通過制定方案，我們能夠更好地調(diào)整和控制項目的進展。好的方案應(yīng)該能夠解決問題并實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。方案是解決問題或達成目標(biāo)的一系列步驟或方法。在做任何事情之前，需要先制定一個明確的方案。方案的設(shè)計要考慮各種可能的風(fēng)險和障礙，并制定相應(yīng)的對策。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家推薦的幾種常見的方案。如果你正在困擾一個問題，或許以下的方案能夠幫到你。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇一
比賽用品由公司統(tǒng)一購買。
負責(zé)人：各分廠（站）工會主席（書記）
相關(guān)工作人員：各分廠（站）團支部書記
1、活動項目：男子單打
2、活動規(guī)則：比賽規(guī)則：1）本次比賽根據(jù)實際情況在20xx國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
2）全部參賽選手采取隨機分組，組內(nèi)隨機抽取號碼，而確定比賽對手。
3）比賽賽制：比賽采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。
4）參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理并判對方球隊以2：0處理。
比賽具體細則：
（一）、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
（二）、局數(shù)和分數(shù)
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。
（三）、發(fā)球權(quán)、得分、和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，誰得分誰發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
（四）、交換場地
1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得11分（21分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
（五）發(fā)球和接發(fā)球
（1）合法的發(fā)球：有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。
（2）合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
（六）、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序：
1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
（七）、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
1、發(fā)球時如果未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當(dāng)接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
（八）、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
（1）一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
1、每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
2、比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。
（2）下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指。
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
（九）違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
3、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備。
團結(jié)互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規(guī)則。
比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇二
定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在學(xué)校體藝館三樓進行。
在全校范圍內(nèi)組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的比賽；
3、運動員參加比賽場次不受限制。
1、三隊進行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；
3、每場比賽采用21分三局兩勝制；
1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權(quán)得0分；
2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇三
為促進___學(xué)生間的交流，為院內(nèi)發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦___20__年春季羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、比賽宗旨：
以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
二、比賽目的：
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體。
提高球技，促進競技體育運動的發(fā)展。
三、比賽規(guī)則：
公平、公正、公開;友誼第一，比賽第二。
四、比賽概況：
1、參賽資格：____大一大二的學(xué)生。
2、比賽場地：涉外羽毛球場。
3、器材設(shè)備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合。
6、比賽時間：第六周周四下午。
(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)：
有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(二)、局數(shù)和分數(shù)：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得_比賽;。
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝;。
(三)、發(fā)球權(quán)、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權(quán);。
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。
(四)、交換場地。
1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
(五)、發(fā)球和接發(fā)球。
1、合法的發(fā)球。
1).發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2).發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
2、合法的接發(fā)球。
1).接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2).接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
1.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
2.當(dāng)接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
3.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
5.在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
(七)、違例。
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
六、裁判由體育部干事出任，裁判組成人員有：
___，__，___，___，___，___。
七、獎勵：
本次比賽分別設(shè)男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書。
冠軍：羽毛球拍一副。
亞軍：單拍一個。
季軍：象棋一副。
男女冠軍：羽毛球拍一副。
預(yù)算、預(yù)算。
羽毛球：1筒，5元。
礦泉水：20瓶，20元。
證書：8份，8_6元/份=48元。
球拍：兩副兩個，60元。
合計：133元。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇四
為了發(fā)展體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富和活躍校園生活，全面展示學(xué)校學(xué)生運動技能，良好的體育精神風(fēng)貌和豐碩的體育文明建設(shè)成就，進一步推進全民健身活動和學(xué)校各項體育運動的發(fā)展全力打造充滿活力、富有魄力，充滿優(yōu)美的氛圍環(huán)境.經(jīng)學(xué)校研究決定，由體育課組、校團委分年級舉辦xxx中學(xué)第x屆“xxx”學(xué)生羽毛球賽.為確保本次比賽的順利進行，特制定本方案.
第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）。
初一、初二、高一、高二年級。
男子單打和女子單打。
比賽采用淘汰制和單循環(huán)制，采用11分每球得分制.
1.每場比賽采用21分制，一局決勝負；
2.率先得到21分的一方贏得本場比賽；
2.條幅：xxx中學(xué)第三屆“健康成長杯”羽毛球賽，xxx主任負責(zé)；
3.照相：xxx老師負責(zé)，音響：xxx老師負責(zé)；
4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：xxx師負責(zé)；
5.安全：xxx老師負責(zé)；
6.急救：xxx、xxx醫(yī)生負責(zé)；
比賽取前六名；除發(fā)予證書外，還有豐富獎品.
經(jīng)費預(yù)算：獎品，前六名均為羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）。
由各班體育委員組織本班報名，學(xué)生會干部負責(zé)收集.
1.各班參賽選手和體育委員準時到場，各班觀眾可在放學(xué)后組織到場助威.
2.賽場紀律由各級長、班主任及學(xué)生會紀律部成員組織.
xx.03（可按情況調(diào)整）.
經(jīng)過比賽，能增加同學(xué)之間的認識和交流機會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學(xué)們的體育鍛煉.
注：如遇雨天或?qū)W校重大活動，比賽日期按計劃順延.
未盡事宜，另行通知.
舉辦羽毛球比賽活動方案篇五
xxx大學(xué)第x屆“xx杯”羽毛球賽是在共青團xxx大學(xué)委員會，xxx大學(xué)體育部的指導(dǎo)下，舉辦的一次針對xxx大學(xué)各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；推動羽毛球運動的普及和發(fā)展；倡導(dǎo)強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學(xué)生的校園生活。促進校園文化建設(shè)，加強各院之間的交流與合作。
xxx大學(xué)各院系在校學(xué)生。
xx年xx月。
法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機械工程學(xué)院、計算機與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
xxx。
策劃：xxx、xxx聯(lián)絡(luò)：xxx、xxx器材：xxx裁判：xxx、xxx財務(wù)：xxx場控：xxx開幕式：xxx后勤：xxx。
1、活動策劃與申報：
（1）會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導(dǎo)老師審核；
（2）將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。
2、活動通知：
（2）聯(lián)絡(luò)員負責(zé)邀請（邀請函）嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作：
（2）橫幅宣傳：1條（10m，懸掛于體育館）；
（3）寫真宣傳：1幅（貼于體育館羽毛球場內(nèi)）；
（5）微博宣傳：通過協(xié)會的官方微博，實時報道我們的活動進程；
（6）擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。
4、前期準備工作：
（2）督促各個院系代表隊加緊訓(xùn)練，以提高比賽水平；
（4）進行羽毛球裁判培訓(xùn)，保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判；
（5）技術(shù)部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。
5、開幕式流程：
（1）主持人介紹宣布運動員進場。
（2）介紹嘉賓。
（3）老師致詞。
（4）運動員宣誓。
（5）裁判員宣誓。
6、賽時安排：
（1）首先進行好場地布置，并確保所有比賽物品準備齊全；
（2）裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判并到相應(yīng)場次待命；
（3）場控人員安排人員收接計分表，并及時把結(jié)果寫到積分榜；
（4）每天比賽結(jié)束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領(lǐng)隊和隊長。
7、閉幕式：
（1）主持人宣講比賽結(jié)果。
（2）頒獎儀式。
（3）閉幕詞。
8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至xxx大學(xué)及周圍各大新聞媒體。
9、賽后宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。
1、此次活動采用以院為單位方式參加。
2、比賽共設(shè)有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。
4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。
5、比賽賽制：小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。
6、小組分組由各個院系領(lǐng)隊代表。
7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)各院表現(xiàn)，精神風(fēng)貌及比賽組織情況評出最佳風(fēng)貌獎，最佳組織獎，分別進行獎勵。
1、后勤工作有xxx大學(xué)羽毛球協(xié)會組織部負責(zé)，包括人員調(diào)配、采購用品等。
2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。
3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。
4、后勤工作還包括協(xié)助團委、體育部進行各項通知。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇六
_大學(xué)_學(xué)院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學(xué)生。
1、報名：有意向的同學(xué)先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。
報名時間：待定
2、社員選拔：由社團將所報名的同學(xué)進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。
3、社團會費：被選拔出來的正式社員每人交20會費，用于以后社團的訓(xùn)練和比賽的用球和獎品費用。
4、選拔地點：_方彩羽毛球場
5、選拔時間：待定
6、比賽形式：男單，女單。根據(jù)報名情況分小組進行循環(huán)賽。
ps：報名比賽的同學(xué)需自帶球拍。
1、學(xué)院羽毛球場的球網(wǎng)費：60元
2、社團迎新羽毛球費用：60元
3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用：20元
合計：140元
由_學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作招新海報，并張貼至各班活動宣傳欄處。
協(xié)辦單位：_學(xué)生會宣傳部
1、在合適時間內(nèi)組織社團會員每個禮拜訓(xùn)練一次，在學(xué)期末進行隊內(nèi)比賽，并設(shè)置一定獎項。
2、每學(xué)年的第一學(xué)期進行招新比賽，下學(xué)期學(xué)期末進行一場全院師生羽毛球比賽。
3、參加校春季運動會羽毛球項目。
4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇七
嘉賓
支持發(fā)言人：王瓊
1、，組委會名單
統(tǒng)分
內(nèi)務(wù)
2，活動流程
1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手
2）主持人介紹比賽規(guī)則
3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽
4）待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分
5）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果
6）社長給獲勝選手頒獎
7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念
8）工作人員負責(zé)好后期工作
水費：20瓶20元
獎品費；待定
總計
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍
3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情
1各個部門的主要負責(zé)人認真寫好活動總結(jié)
2把圖片，文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面
3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望
4定出下次活動的工作計劃
附件：1比賽規(guī)則
比賽采取四輪制
獲勝者pk
2評分細則
3獎項設(shè)置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名
舉辦羽毛球比賽活動方案篇八
為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三到五年級學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下：
三到五年級學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。
xx月xx日下午第三節(jié)課。
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組。
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
組長：xx。
成員：xx（裁判）、xxx（裁判）、xxx（負責(zé)計分）、
xxx（負責(zé)選手抽簽、記錄分組人員）。
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
（4）雙打比賽：每班各派兩名學(xué)生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
1、按照比賽時間安排，班主任負責(zé)認真組織本班學(xué)生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
每組單打表彰前三名同學(xué)，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎品。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇九
為響應(yīng)大學(xué)生運動會的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。下面我們來看看羽毛球比賽活動方案，歡迎閱讀。
xxx
路橋系全體班級
路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生
每班領(lǐng)隊一人（輔導(dǎo)員）隊員3名（1個女生2個個男生）
學(xué)院體育館
比賽羽毛球由學(xué)校提供，球拍可自帶。
xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學(xué)樓2棟員工休息室報名。
1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽規(guī)則：比賽中采取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。
在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并且判對方球隊以3：0處理。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)兩個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效，并且繼續(xù)進行比賽。
（一）合法的發(fā)球
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的`拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例 ）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
（二）合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并且開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
單打：
1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當(dāng)接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
（一） 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但是有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。
（二） 下列3種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
每班在報名時許交納100元保證金領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。
本次比賽一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運動員各一名 獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇十
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
男子組設(shè)前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金xx元、xx元、x元。女子只設(shè)一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金xx元。
x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
體育館場地。
幼兒園全體教職工。
1、內(nèi)部教師討論。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇十一
為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次迎新杯羽毛球比賽。促進我校師生及同學(xué)之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校。
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校xx級全體同學(xué)。
四、比賽時間：
xx年x月4日—x月10日。
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校羽毛球場。
比賽項目：男單，女單，混雙；
獎項及獎品設(shè)置：
獎項：本次比賽決出冠軍；
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
顧問：吳勇軍組長：楊靜。
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革。
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。
計分：楊德銀、游世能。
各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇十二
隨著全民的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學(xué)生活
承辦單位：大學(xué)羽毛球協(xié)會
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向常州大學(xué)體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
短信報名：____________姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責(zé)，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
(一)人力資源
(二)物力資源
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預(yù)計非會員參賽15人15_5=75元
總計經(jīng)費：575元
裁判部：負責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術(shù)部：負責(zé)場務(wù)及賽程安排
骨干：負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責(zé)記錄比分、積分、名次
舉辦羽毛球比賽活動方案篇十三
三、活動目的：繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活;提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平;展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象：x公司全體員工。
五、活動地點：國邦大廈四樓羽毛球室。
六、比賽時間：20xx年x月x號20xx年x月x號。
七、報名方式：填寫報名表，并交到辦公室。
八、活動前期安排：
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。
4、組建羽毛球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組)。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
活動方案：每輪比賽只進行1場(21球，10球時交換場地)。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇十四
湘潭大學(xué)第“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學(xué)委員會，湘潭大學(xué)體育部的指導(dǎo)下，舉辦的一次針對湘潭大學(xué)各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；推動羽毛球運動的普及和發(fā)展；倡導(dǎo)強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學(xué)生的校園生活。促進校園文化建設(shè)，加強各院之間的交流與合作。
湘潭大學(xué)各院系在校學(xué)生。
四、活時間。
20xx年11月。
湘潭大學(xué)羽毛球館（新體育館）。
法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機械工程學(xué)院、計算機與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
指導(dǎo)老師：王卓。
策劃：林榮吉、李科誼。
聯(lián)絡(luò)：劉舜、鄧富鴻。
器材：陳照華。
裁判：楊苗、易放。
財務(wù)：佘佩佩。
場控：姚明。
開幕式：莫煒靜。
后勤：李紅麗。
1、活動策劃與申報：
（1）會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導(dǎo)老師審核；（2）將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。
2、活動通知：
（1）聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人把活動通知發(fā)信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設(shè)計院系代表隊隊服，設(shè)計院系宣傳海報；（2）聯(lián)絡(luò)員負責(zé)邀請（邀請函）嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作：
（5）微博宣傳：通過協(xié)會的官方微博，實時報道我們的活動進程；
（6）擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。
4、前期準備工作：
（2）督促各個院系代表隊加緊訓(xùn)練，以提高比賽水平；
（4）進行羽毛球裁判培訓(xùn)，保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判；（5）技術(shù)部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。
5、開幕式流程：
6、賽時安排：
（3）場控人員安排人員收接計分表，并及時把結(jié)果寫到積分榜；（4）每天比賽結(jié)束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領(lǐng)隊和隊長。
7、閉幕式：
（1）主持人宣講比賽結(jié)果。（2）頒獎儀式（3）閉幕詞。
8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭大學(xué)及周圍各大新聞媒體。
9、賽后宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。
1、此次活動采用以院為單位方式參加。
2、比賽共設(shè)有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。
4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。
5、比賽賽制：小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。
6、小組分組由各個院系領(lǐng)隊代表。
7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)各院表現(xiàn)，精神風(fēng)貌及比賽組織情況評出風(fēng)貌獎，組織獎，分別進行獎勵。
1、后勤工作有湘潭大學(xué)羽毛球協(xié)會組織部負責(zé)，包括人員調(diào)配、采購用品等。
2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。
3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。
4、后勤工作還包括協(xié)助團委、體育部進行各項通知。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇十五
“羽”你同行，其樂無窮。
進入學(xué)生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談?wù)劻牧模瑢Ρ舜说牧私鈱嵲诓欢?。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學(xué)生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
娛樂開心團結(jié)協(xié)作。
管理技術(shù)學(xué)院會計系團總支學(xué)生會。
全體會計系學(xué)生會成員。
xx。
校體育館二樓羽毛球場地。
1、確定隊伍：準備36個便簽，分別寫上6個1，2，3，4，5，6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長：每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責(zé)聯(lián)系負責(zé)人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責(zé)人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當(dāng)天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式：每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責(zé)人。
4、確定工作人員：需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責(zé)判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上；副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的'比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則：
1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
全部比賽將分三輪來進行。
1、預(yù)賽：6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復(fù)活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復(fù)賽：晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽：最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設(shè)有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品?？赡苤粫且恍┬《Y品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
略
舉辦羽毛球比賽活動方案篇十六
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!
1、提高同學(xué)們對運動的熱情
2、增強同學(xué)們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學(xué)們的身體
4、增進同學(xué)們之間的認識和了解
xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)
活動時間：xx年4月6日午時(待定)
活動地點：南門羽毛球場(待定)
班級羽毛球男女混雙打
賽前準備
1，活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”--“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自我的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規(guī)則詳見《xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學(xué)合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
1.參加活動的同學(xué)要著裝得體，禮貌比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。
2.要求每位同學(xué)必須準時到場，如遇特殊情景，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇十七
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進一步普及羽毛球運動打基礎(chǔ)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質(zhì)。
組長：譚建良。
副組長：丘偉新。
委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華。
策劃：體育組(鄧新東主負責(zé))。
參與成員：全體教職工。
20__年6月14日下午3：45開始(學(xué)生下午上課時間提前到1：50)。
學(xué)校體育館。
1、活動具體實施與策劃(體育組負責(zé))。
2、后勤保障(辦公室負責(zé))。
3、橫幅(辦公室負責(zé))內(nèi)容：“沙溪小學(xué)教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責(zé))。
5、攝相工作(吳必華負責(zé))。
6、活動計分：(體育組負責(zé))。
各科組選派男、女教師各3名，出場順序為：男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。
第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)。
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽。
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊。
第二組：數(shù)學(xué)科組：(李主任加入到數(shù)學(xué)科組)。
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷。
何瓊瓊、江選琴、曾奎。
第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)。
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛。
第四組：術(shù)科組。
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進。
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉。
集體獎：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇十八
11年為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦這次"迎新杯"羽毛球比賽。促進我校師生及同學(xué)之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校。
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校08級全體同學(xué)。
11年3月4日——3月10日。
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校羽毛球場。
比賽項目：男單，女單，混雙；
獎項及獎品設(shè)置：
獎項：本次比賽決出冠軍；
獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
1、每場比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；
11、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
顧問：吳勇軍組長：楊靜。
副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革。
組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。
計分：楊德銀、游世能。
各參賽選手到各班體育委員外報名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇十九
為了響應(yīng)靜寧縣教育局提出的“每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。”的口號，為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校體育組決定舉行四----六年級學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：
四到六年級學(xué)生。各班至少挑選男、女各4名同學(xué)。
二、比賽時間：第七周（具體時間另行通知）。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：四、五年級組和六年級組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：楊寶祥
成員：王文棟（裁判）、張存良（裁判）、杜彩霞（負責(zé)計分）、
王友明（負責(zé)選手抽簽、記錄分組人員）
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由王友明負責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸?shù)?兩個選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
（4）雙打比賽：每班各派兩名學(xué)生與同組的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責(zé)認真組織本班學(xué)生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學(xué)，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎品獎狀。
舉辦羽毛球比賽活動方案篇二十
(1)為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。
(2)促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
本校全體教師?？勺詭в鹈蚺摹?/p>
20xx.6.11(周五)
校體育館內(nèi)羽毛球場
(1)、比賽項目：羽毛球
(2)、獎項及獎品設(shè)置：
(1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
(2)競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
(2)比賽以積分高為勝。
(3)、裁判：彭軍、胡蓉芳。
計分員：許經(jīng)躍、李嵐
(1)、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(2)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
(3)、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
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