堅(jiān)持更重要范文（20篇）

總結(jié)是一個(gè)重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長和進(jìn)步。如何解決環(huán)境污染問題，減少廢棄物的產(chǎn)生？下面是一些情感表達(dá)的示例，供大家參考和借鑒。

堅(jiān)持更重要篇一

在南京，為幫助農(nóng)民工追討欠薪，當(dāng)?shù)孛襟w開通了“追薪熱線”，各主管部門“清欠辦”公布了舉報(bào)電話及投訴電話。一段時(shí)間以來，南京共為4700名農(nóng)民工追回工資170多萬元。到年底，一些地方開展年底追薪行動(dòng)，這很必要，但終非長久之計(jì)。有的同志提出，年終關(guān)懷不可少，終年關(guān)懷更重要。曾看到一個(gè)農(nóng)民工的月收入和支出賬本：總收入770元，房租用去50元，伙食費(fèi)用去197元，管理費(fèi)20元，買煙20元，日雜用品30元，給老婆買件衣服20元，給兒子讀書生活費(fèi)200元，給母親看病50元。農(nóng)民工如果不能按月拿到工資，他們一家的日子怎么過？在江蘇，對農(nóng)民工的終年關(guān)懷問題已被列入有關(guān)部門議事日程。《江蘇省工資支付條例（草案修改稿）》已經(jīng)形成，它的實(shí)施將把解決欠薪問題納入法制軌道。實(shí)踐證明，實(shí)現(xiàn)對農(nóng)民工的終年關(guān)懷，靠老板良心發(fā)現(xiàn)是不行的，靠年底大規(guī)模追薪行動(dòng)也是不行的，更應(yīng)有法制保障。同時(shí)，對農(nóng)民工的終年關(guān)懷，也不僅僅是確保農(nóng)民工能按月足額拿到工資，還應(yīng)該想方設(shè)法幫他們解決生產(chǎn)生活中種種難題，使他們在城市務(wù)工，權(quán)益有保障，生活有盼頭。

堅(jiān)持更重要篇二

剛才還是飄著柔軟的白云，現(xiàn)在烏云已攀上頭頂。它像一只大手，遮住了整個(gè)天空。最近煩心事很多，就像朵朵烏云籠罩著我的心頭。

剛踏進(jìn)家門，便要埋頭作業(yè)，然后吃飯、練吉他……等有時(shí)間看鐘表時(shí)，已是10點(diǎn)快半了。草草的洗漱，像只不干凈的小貓鉆進(jìn)被窩就呼呼大睡了。

日復(fù)一日，禮拜日也是不停歇的'，哎！又是毫無頭緒的一上午。我停下手中的事，望向天空，天已經(jīng)放晴了……藍(lán)藍(lán)的天，望不到邊，心想：為何不出去踏個(gè)青呢？隨即抓起鑰匙出門了。騎上車，穿過幾條街，便到了綠湖旁，視野瞬間開闊許多。我把車放在旁邊，偷偷地傻笑著，一個(gè)人慢慢地在湖邊散步。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，垂柳像個(gè)少女搖晃自己的頭發(fā)，它立在湖邊，舞動(dòng)著身姿，沉醉在暖陽下。我繼續(xù)走，一縷馨香迫使我停下腳步，這香氣像一絲絲線，我能順著它找到源點(diǎn)，原來是薔薇花。它們沒有那么妖艷，但一叢叢地圍起來，像舞臺(tái)上翩翩起舞的舞者那么美麗。(原創(chuàng)投稿)。

“岸芷汀蘭，郁郁青青”，湖邊剛開出的小花，和剛冒出的嫩草，像稚嫩的嬰兒般呆萌地望著我，我蹲下身，撫摸嫩草，深處竟還有露珠。我用手指托起露珠，透過它，整片湖都顛倒過來，充滿神奇曼妙的感覺。再往前走，有人釣魚。細(xì)細(xì)的竿子彎著腰，等待著與小魚親吻。我撿起一塊石子側(cè)著身子，把石子飛快擲出，石子竟像飛魚般在湖上跳躍，內(nèi)心的煩躁也和石子一起沉入了湖底。

湖中央有座橋，我站在上面，放眼望去，感覺自己在一面鏡子上。云倒映湖底，淺處的魚就像在空中暢游一般。忽然看到湖中有只船駛來，船上坐著一對母子，都積極的踏著腳蹬，兩人對視后，都傻傻地幸福地笑了。

回到家，感覺渾身都輕松了，就像船上的那對母子傻傻幸福著。

再次提筆寫作業(yè)，感覺暢游在知識海洋中，就像湖中小魚，即使有被釣的危險(xiǎn)，但享受生活。再次拿起吉他，放松地按著每個(gè)和弦，原來我也可以彈出這么美的曲子。

即使我們沒有飛黃騰達(dá)，但我們也有傻傻的幸福，這就是生活，比起功名利祿享受過程。我們是平凡的人，我們有著不起眼的小幸福。

堅(jiān)持更重要篇三

你有反省自己的習(xí)慣嗎?如果沒有，趁早培養(yǎng)吧，它能修正你做人處世的方法，給你指引明確方向。反省是一種心理活動(dòng)的反芻與回饋。它把當(dāng)局者變成一個(gè)旁觀者，它把自己變成一個(gè)審視的對象，也就是說，它讓自己跳出局限，站在另一個(gè)人的立場、角度、來觀察自己，評判自己。

反省不等于檢討，也不等于懺悔。反省，是人站在最高的層次上對整個(gè)人生乃至人類所走過的全部歷程的分析與對照，是人對自身的批判。我們不僅需要在舔舐創(chuàng)傷之際進(jìn)行深刻的思考與分析，進(jìn)行反省，更需要在成功的歡樂中保持冷靜。

在日常生活中，很多人嚴(yán)以律人、寬以待己，常常斤斤計(jì)較于別人的得失，忘了審視自我。有錯(cuò)，都是別人的錯(cuò);沒錯(cuò)，都是自己正確。

有一個(gè)寓言故事：一個(gè)樂于幫助別人的青年遇到了困難，想起自己平時(shí)幫助過很多朋友，于是他去找朋友們求助。然而，對于他的困難，朋友們?nèi)家暥灰姟⒙牰宦?。他怒氣沖沖，他的憤怒這樣激烈，以至于無法自己排遣，百般無奈，他去找一位智者。

智者說：“助人是好事，然而你卻把好事做成了壞事?！睘槭裁催@么說呢?他大惑不解。智者說：“首先，你開始就缺乏識人之明，?那些沒有感恩之心的人是不值得幫助的，你卻不分青紅皂白的幫助，這是你的眼拙;其次，你手拙，假如在幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)他們的感恩之心，不至于讓他們覺得你對他們的幫助是天經(jīng)地義的，事情也許不會(huì)發(fā)展到這步田地，可是你沒有這樣做;第三，你心濁，在幫助他人時(shí)候，應(yīng)該懷著一顆平常的心，不要時(shí)時(shí)覺得自己在行善，覺得自己在物質(zhì)和道德上都優(yōu)越于他人，你應(yīng)該只想著自己是在做一件力所能及的小事。比起更富者，你是窮人;比起更善者，你是凡人。不要覺得你幫助了別人，就要?dú)w功于自己?！?/p>

愿意幫助別人，并在需要的時(shí)候希望自己得到別人的幫助，可以說是人之常情。而真正豁達(dá)睿智得人，卻善于從自己身上找原因，不會(huì)一味抱怨別人。

這就需要我們時(shí)常能反省一下自己的行為，審視一下自己的心理。反省是一種高貴的品質(zhì)，也應(yīng)該是我們的必修功課。一個(gè)人能夠拿起解剖刀時(shí)毫不客氣地割掉思想上的毒瘤，拿起水龍頭常常洗刷思想上的“斑點(diǎn)”，這需要很大的勇氣。如果心里對自己稍微有一點(diǎn)寬容之心，反省就會(huì)失去原本之色。

一個(gè)人看見了不好的行為，一定要懷著憂懼的心情反躬自問。自己有了好的品行，一定要堅(jiān)定不移的加以珍視;自己有了錯(cuò)誤，一定要如同被玷污了一樣感到厭惡。

堅(jiān)持更重要篇四

天鵝湖，小路邊，夜色下，寒風(fēng)中鍛煉的人群告訴我，嚴(yán)寒中堅(jiān)持的真諦。

兩眼一睜，屋內(nèi)已大亮，窗外依舊一片漆黑。冒著嚴(yán)寒不舍地爬下床，冬日里，這已經(jīng)習(xí)以為常。

披上棉衣，走出家門，再一次身陷黑暗，步入上學(xué)的路途。因?yàn)橛卸温吩诰S修，所以不得不繞遠(yuǎn)一點(diǎn)，不得不拐入湖邊的那條小路。

寒風(fēng)拂過湖面，掠過樹干，刮在無依無靠的我身上，無奈得只好戴上帽子加速前進(jìn)。

遠(yuǎn)處傳來音樂聲，轉(zhuǎn)彎后，看見了約有二三十人在一起圍著湖邊的小路散步，走在最前面的舉著一面旗，紅旗在朦朧夜色中格外顯眼。緊跟著一人背著音響，音響看上去不算輕，但那人依舊不緊不忙地跟著往前走，其后是一些年齡不等的附近居民。對此，我已早有耳聞，黎明前，只有他們的身影能夠每天出現(xiàn)在湖邊，和柳樹一樣不畏冬日的嚴(yán)寒。因此，他們也值得擁有這樣一個(gè)響亮的名字――“暴走團(tuán)”。百聞不如一見，夜色下，湖面和湖邊空空蕩蕩，只有他們彰顯著這里最亮麗的生機(jī)。

不知不覺間，我騎車已至隊(duì)伍的最尾端，小路極窄，騎車不易從他們身邊通過。想著跟在他們身后等一等，然而，他們已自覺得變了隊(duì)形，足已使我從他們身邊通過。

黎明時(shí)，我與他們拉開了距離，我走在寬闊上學(xué)的路上，他們走在湖邊狹窄的小路上。

這個(gè)黎明，我懂得了一次次面對寒風(fēng)的真諦，健身，重要的是鍛煉自己的身體，磨練自己的意志。學(xué)習(xí)，重要的是有朝一日能取得好成績，但學(xué)得一身好品質(zhì)。

堅(jiān)持更重要篇五

小雞和小鴨是一對形影不離的好朋友，他們整天都快快樂樂的一起玩，但有一天，他們?yōu)榱艘患∈露臣堋?/p>

早晨，小狗老師帶同學(xué)們?nèi)ンw檢，檢測結(jié)果出來顯示，小雞的身高是1米08厘米，而小鴨卻是1米09厘米，小鴨很瞧不起的對小雞地說：“看，我比你高1厘米，說明我接下來會(huì)越長越高?！薄澳怯衷趺礃?，長得高也沒用處呢?！毙‰u說。“有用啊，摘果子不用爬樹了、投籃又可以扣籃呢……”“住嘴！”于是他倆就吵了一番。

小狗老師看見了，說：“別吵了，高矮并不重要，重要的是友誼?！薄拔也挪幌敫雠笥??！彼麄z異口同聲的說。

回到家里，小雞和小鴨把這件事告訴了他們的媽媽，他們的媽媽說：“這雖然不是你的錯(cuò)。但你也要去向他認(rèn)錯(cuò)。”小雞和小鴨覺得這句話很有道理，就準(zhǔn)備在第二天向?qū)Ψ降狼浮?/p>

第二天在學(xué)校，小雞和小鴨相遇了，小鴨先開口了：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你的身高比我矮?！薄皼]關(guān)系，其實(shí)我也有不對的地方，我們和好吧?！庇谑撬麄冇种匦鲁蔀楹门笥蚜?。

這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，任何東西沒有比朋友之間的友誼更重要。

上一篇：《愛的教育》讀后感。

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堅(jiān)持更重要篇六

敬業(yè)是職場人對自身工作本身就該表現(xiàn)出來的一種品格。

工作的目的不僅僅在于報(bào)酬，提供超出報(bào)酬的服務(wù)，而是樂意為工作做出個(gè)人犧牲，為公司帶來效益。

第二忠誠。

站在公司的立場上思考問題，忠心維護(hù)公司的利益，在誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)。這也是職場人一種非常可貴的“忠誠”品格。對公司忠誠，才能有更多的機(jī)會(huì)在公司待得更久。

第三節(jié)約。

別把老板的錢不當(dāng)錢，要誠信不耍小聰明，不浪費(fèi)每一張紙，不浪費(fèi)每一分鐘工作時(shí)間;花公司每一分錢，都要收到最大效益：省下的都是利潤。

只有把公司當(dāng)自己公司的人，才能為公司省去一大筆花銷之外，還擁有主人翁精神，為公司利益做努力。

第四負(fù)責(zé)。

責(zé)任的核心在于責(zé)任心，職場上有責(zé)任心的人能把每一件小事都做好。一諾千金，絕對沒有借口，讓問題的皮球止于你，不因一點(diǎn)疏忽而鑄成大錯(cuò)。能為自己的工作負(fù)責(zé)，為自己的崗位負(fù)責(zé)。

第五注重效率。

高效的完成工作，才能為工作內(nèi)容帶來更大的產(chǎn)出和效益，最求高效率的時(shí)代，我們也要加快自己的步伐，努力把自己的工作效率提高。

心無旁騖，專心致志，量化每日工作，拖延是最狠毒的事業(yè)殺手;注重主次，防止完美主義成為效率的大敵。

第六善于溝通。

職場上有事情一定要當(dāng)面開口，有問題一定要當(dāng)場解決，溝通和八卦是兩回事，不說和多說都是一種錯(cuò)，帶著方案去提問題，培養(yǎng)起接受批評的情商。

職場上只有善于溝通的人才能得到別人的回應(yīng)，同理在別人有問題時(shí)也愿意請教你，有好法子時(shí)也愿意與你分享。

第七結(jié)果導(dǎo)向。

一開始就要想怎樣把事情做成，辦法總比問題多，創(chuàng)造條件去完成任務(wù)，第一次就把事情做對，把任務(wù)完成得超出預(yù)期。

第八感恩。

想想是誰成就了今天的你?公司給了你工作，工作給你學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，同事給予你配合，客戶幫助你創(chuàng)造業(yè)績，對手讓你看到距離，批評者讓你趨向完美。身在職場，一定要懂得感恩每個(gè)幫助過你的人，哪怕是舉手之勞，都要懂得感謝。

第九主動(dòng)進(jìn)取。

永遠(yuǎn)要跟上企業(yè)的步伐，以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取，擠時(shí)間充電，發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”，挑戰(zhàn)自我。只有積極主動(dòng)，進(jìn)取的人才能受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，才有更多提升自己的機(jī)會(huì)等著你。

第十低調(diào)。

職場上一定要懂得低調(diào)做人高調(diào)做事。才高不自傲，克服“大材小用”的心理，不擺架子耍資格;給人一分尊敬，努力做到名實(shí)相符，成績只是起點(diǎn)，榮譽(yù)可作動(dòng)力。低調(diào)的為人，說話不夸張，不做作。高調(diào)的做事，工作手段一定要高明。

第十一自發(fā)主動(dòng)。

不要事事等人交待，從“要我做”，到“我要做”，主動(dòng)做一些“分外”事，先做后說。高要求：要求一步，做到三步。職場上只有主動(dòng)點(diǎn)的人，才會(huì)有意外的收獲，這對于職場新人來說也有著很大的啟迪。

第十二合作。

團(tuán)隊(duì)提前，自我退后，滴水融入大海，個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，服從總體安排，遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力;不當(dāng)團(tuán)隊(duì)的“短板”，多為別人考慮，讓能力在團(tuán)隊(duì)中被放大。團(tuán)隊(duì)中一定要擯棄“自我”，適時(shí)的融入團(tuán)隊(duì)中，各取所長，只有合作才能將事情更高效的完成。

堅(jiān)持更重要篇七

在社會(huì)競爭加劇，生存壓力增大的情況下，白領(lǐng)一族的心理健康問題越來越多，由此，大家也都開始關(guān)注白領(lǐng)的心理健康。

工作壓力大，白領(lǐng)會(huì)出現(xiàn)焦慮和抑郁等負(fù)性情緒，以及失眠、持續(xù)疲勞、易怒、束手無策、憂心忡忡、心慌、經(jīng)常生病、腦功能下降、注意力不集中、酗酒和抽煙、疼痛、潰瘍等各種各樣的心身癥狀，它降低了你的效率，打消了你的激情，甚至讓你感到不堪忍受的痛苦，據(jù)權(quán)威估計(jì)，求醫(yī)的都市職業(yè)人士百分之六十都與壓力相關(guān)癥狀有關(guān)，這些心理及生理的反應(yīng)就像一個(gè)警報(bào)器，提示你已經(jīng)處于心理生理健康的邊緣狀態(tài)，告訴你長時(shí)間的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)將會(huì)使你疲憊不堪，影響心身健康，所以，專家呼吁：白領(lǐng)。

壓力自古就有，從人類文明起源到現(xiàn)在。當(dāng)一個(gè)穴居人突然遇到一只劍齒虎，他的身體和思維立刻會(huì)準(zhǔn)備對抗或者逃跑，要么堅(jiān)守陣地，用繩索勒死老虎，要么迅速逃離虎口。將視線轉(zhuǎn)移到現(xiàn)代辦公室，你周圍的幾乎每一件事情都可能是一個(gè)壓力因素，比如：一個(gè)吝嗇的老板、一個(gè)對人不公平的上司、你的同事、你的下屬、與你工作有關(guān)的壓力、大量的信息和資訊、職業(yè)本身帶來的壓力、你的親戚家庭關(guān)系、你的睡眠、你的營養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)壓力、孤獨(dú)、體形的自我形象等等。

許多現(xiàn)代人正面臨著自我角色和社會(huì)角色的巨大沖突，可怕的是越來越多的人正一點(diǎn)一點(diǎn)放棄自我，他們開始拼命的追求名譽(yù)、金錢、權(quán)利、工作、臉面等。他們期望用豐富的物質(zhì)財(cái)富，來填補(bǔ)無限的精神空虛，然而卻激起了無限占有欲望，于是拼命加班、拼命熬夜、拼命抽煙、拼命飲酒、拼命提前超額消耗生命的能量，蕓蕓眾生在滾滾紅塵中追名逐利，熙來攘往。

如一位著名的作家所言：“有一個(gè)特定的點(diǎn)，達(dá)到這個(gè)點(diǎn)我們將超載，在這個(gè)點(diǎn)，對我們的要求超過了我們的最大限度，但最終我們還是超越了那條邊界”?，F(xiàn)代人是孤立無援的，沒有家，也沒有根，無法擺脫來自各方的壓力，沒有了自己的精神家園。

而也許你從來不知的是減輕壓力的努力有一半是來自于你對這些情形的潛意識反應(yīng)。至少你應(yīng)該知道：

１、工業(yè)化社會(huì)中，任何一個(gè)崗位的職業(yè)人都在經(jīng)歷因不斷增加的變化所帶來的壓力。

２、技術(shù)的變化必然導(dǎo)致效率提高，但隨之期望也在提高。

３、人類的心理和生理變化非常緩慢，無法跟上技術(shù)進(jìn)步的步伐。

４、我們每一個(gè)人差不多都在同一只船上，因而沒有必要過多地?fù)?dān)心未來。

５、意識也會(huì)起作用，只要明白影響人類的這一普遍社會(huì)現(xiàn)象就能緩解我們的壓力。

初涉職場，人人都想“加速”，期盼能迅速適應(yīng)工作環(huán)境，盡快取得升遷機(jī)會(huì)。但是，一定要正確對待“加速”，不明智的“加速”會(huì)演變成“減速”，讓人后悔莫及。

胡雪大學(xué)畢業(yè)后，在一家珠寶飾品廠做業(yè)務(wù)助理。剛?cè)ヒ粋€(gè)新的環(huán)境，她幾乎什么都不懂。業(yè)務(wù)經(jīng)理首先要求她了解產(chǎn)品，并臨時(shí)安排她去包裝紫玉髓吊墜，給了她一百套包裝盒和一百件吊墜。正常情況下，包裝完一百套產(chǎn)品需要整整一天，但胡雪是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子，她希望比別人早點(diǎn)做完，好在領(lǐng)導(dǎo)面前好好表現(xiàn)。她發(fā)現(xiàn)別人在將外包裝盒封口之前，都要反復(fù)檢查兩遍以上，她覺得這樣非常浪費(fèi)時(shí)間，于是，當(dāng)封口時(shí)，她最多只檢查一遍，有時(shí)甚至連一遍都沒檢查。

胡雪的確做得比別人快，下午三點(diǎn)多鐘，她就快完成任務(wù)了。但她萬萬沒有想到，最后還剩下了一顆多余的紫玉髓吊墜。她頓時(shí)驚出一身冷汗，意識到自己由于一味地追求速度，有一個(gè)包裝盒里忘了放吊墜。這些產(chǎn)品都是發(fā)給電視購物臺(tái)的，如果出錯(cuò)，將會(huì)影響到公司的形象。然而這些包裝盒都已封口了，根本分辨不出哪些放了產(chǎn)品，哪些是空盒。如果撕毀外包裝去查，則不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且浪費(fèi)物料。胡雪覺得非常尷尬，自己的“加速”行為不僅沒有真正起到作用，反而降低了效率，浪費(fèi)了資源。

初涉職場，像胡雪一樣想好好表現(xiàn)一下也是人之常情，但倘若只一味地追求速度而忽視了質(zhì)量，則不僅不能真正“加速”，可能還會(huì)影響工作效率。

剛剛大學(xué)畢業(yè)的劉輝很順利地找到了工作，被分配在公司的技術(shù)部。按照公司規(guī)定，每個(gè)部門每個(gè)月都要評選一位崗位明星，全年累積獲得三次以上該榮譽(yù)的員工，公司會(huì)給他調(diào)整薪水。

劉輝覺得這是一個(gè)加薪的好途徑，因?yàn)槊總€(gè)月的崗位明星都是部門成員投票產(chǎn)生的，只要和大家都搞好關(guān)系，應(yīng)該不是件很難的事。所以他經(jīng)常和同事套近乎，偶爾請同事吃零食，通過各種手段博得大家的好感。第一個(gè)月，他順利地被評為崗位明星。第二個(gè)月，他又把心思放在如何拉票上，而領(lǐng)導(dǎo)給他安排的研發(fā)任務(wù)卻幾乎沒有進(jìn)展。慢慢地，大家都知道他只想通過搞歪門邪道來加薪，都有點(diǎn)鄙視他。第二個(gè)月評選時(shí)，大家都把票投給了真正有作為的同事，劉輝的美夢破滅了。他不僅不能如愿，反而給大家留下了不好的印象，尤其他在工作方面的無所作為，給領(lǐng)導(dǎo)的印象很差。

想獲得榮譽(yù)實(shí)現(xiàn)加薪，這種想法本身并沒有錯(cuò)，但這是建立在踏踏實(shí)實(shí)地工作并做出成績的基礎(chǔ)上的，而不是通過拉人際關(guān)系去獲取。劉輝這種做法只會(huì)最終破壞自己的形象。

錢小黛大學(xué)畢業(yè)后選擇了做業(yè)務(wù)員，她不僅長相姣好，而且能說會(huì)道，非常勤奮，深受領(lǐng)導(dǎo)好評，同事們也都覺得她很不錯(cuò)，升職是早晚的事。為了使升職的步伐“加速”，錢小黛工作更賣力了，還想出了很多怪招，甚至鋌而走險(xiǎn)。她開始陪客戶唱歌、跳舞、喝酒，在短時(shí)間內(nèi)，業(yè)績明顯上升，讓同事們眼紅。一次，一位大客戶帶她到酒店開了一間房，并提出一些無理的要求。在訂單的誘惑下，錢小黛迷失了自我，出賣了自己的靈魂。這一次她也確實(shí)嘗到了甜頭，客戶一口氣簽下了50萬元的訂單，業(yè)務(wù)經(jīng)理也連連稱贊她，打算在年底提拔她為副經(jīng)理。為了盡快實(shí)現(xiàn)升職夢，錢小黛一次又一次地出入大酒店，陪客戶開房。然而在一次掃黃活動(dòng)中，錢小黛不幸被逮個(gè)正著。她的丑聞很快傳遍了公司上下，錢小黛不好意思再待在公司，只好辭工走人。升職夢也瞬間化為泡影。

積極上進(jìn)，想早點(diǎn)升職并不是壞事，但要堅(jiān)持走正道，不要脫離道德和法律的底線。如果像錢小黛那樣急于求成，出賣自己的靈魂，那么最終不僅不能成功升職，還會(huì)連飯碗也丟了。若想在職場“加速”前進(jìn)，那千萬要小心，不要闖紅燈，否則可能會(huì)變成減速，甚至還有可能被現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流。

職商決定你的工作態(tài)度是否帶勁。

都說“職場如戰(zhàn)場”，激烈殘酷的競爭中，如何讓自己立于不敗之地呢?日前，心理學(xué)家提出了“職商”這一概念。

職商(英文全稱careercapabilityquotient，簡稱cq)，代表著一個(gè)人在就業(yè)、從業(yè)過程中，各種智力和非智力素質(zhì)的綜合水平，以及對職業(yè)的勝任能力。簡而言之，就是在職場中能夠成功的素養(yǎng)及智慧。

職商，是成就一個(gè)人事業(yè)的關(guān)鍵。不少職場人才華橫溢，有著令人羨慕的'教育背景?？蓪?shí)際工作中，他們傲慢又挑剔，大事做不了、小事不愿做，沒有成績卻要求處處重視自己，最后消極怠工，抱怨沒有“伯樂”。說到底，這樣的人是缺乏“職商”?？梢哉f，決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵并不在于能力、學(xué)識，而是職商。

職商由知識技能、心態(tài)及處事方法三個(gè)維度構(gòu)成，其含義可以縮寫為“eeltap”六個(gè)字母。第一，教育(education)，過硬的知識、基本的技能，是職商的基本評定因素和“硬件”標(biāo)準(zhǔn)。第二，經(jīng)驗(yàn)(experience)，所謂“苦難是最好的大學(xué)”，從小接受一定的挫折教育，體驗(yàn)和了解生活，對人的成長大有益處。第三，領(lǐng)袖氣質(zhì)(leadership)，要求我們有把握全局的眼光，能夠臨危不亂，以大局為重。第四，集體主義精神(teamspirit)，一個(gè)人永遠(yuǎn)勢單力薄，能夠與人合作、換位思考，工作才能更圓融自如。第五，態(tài)度(attitude)，只有熱情、積極、樂觀的生活態(tài)度，才能發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔酃ぷ骱蜕睢５诹?，激情和效?passion和performance)，工作的熱情是靈感的源泉，會(huì)讓你主動(dòng)為單位和自己創(chuàng)造效益，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

讓我們像清朝名臣曾國藩那樣，從失敗和排擠中領(lǐng)悟出“大柔非柔，至剛無剛”的道理，銳氣藏于胸、和氣浮于臉、才氣現(xiàn)于事、義氣示于人，越走越順，進(jìn)入職場“零阻力”。

工作中要學(xué)會(huì)忙里偷閑，讓自己工作效率更高。

在職場中，常常會(huì)覺得上班很累，問題的關(guān)鍵從來不在于是否該休息，而是該怎樣休息。找對忙里偷閑的方式，又能夠保證工作效率又不會(huì)讓自己太累。

好不容易熬過一天還沒恢復(fù)?或是感覺陷在一成不變中無比煩躁?

研究表明，這時(shí)候你就應(yīng)該去看看那些毛茸茸的小萌寵們!實(shí)際上，這些小毛球們可以幫助你提高效率、集中精神，有效改善你的情緒。

當(dāng)你在壓力之下喘不過氣時(shí)，有時(shí)候最好的應(yīng)對辦法就是停下來，在之后的兩分鐘內(nèi)什么也不干。

你可以利用這兩分鐘時(shí)間舉目遠(yuǎn)眺，舒緩疲憊的雙眼，徹底放空自己。

真正有效的休息不一定需要很長的時(shí)間，哪怕是只有60秒的“微休息”也會(huì)很管用。

暫時(shí)將你的思維抽離工作，繼而思考自己現(xiàn)在做這份工作是為了什么呢?

你之所以工作，是因?yàn)槟阆Ｍ軌蚪璐藖硪粯訕油瓿扇松袎粝脒_(dá)成的事情。短短幾分鐘的深度內(nèi)省可以讓你有一個(gè)新的視角、新的格局。從而更好地投入工作。

如果辦公室窗前一成不變的風(fēng)景已經(jīng)讓你感到麻木，那么就戴上耳機(jī)，在舒緩的音樂中欣賞一些令人心曠神怡的自然風(fēng)景視頻吧。

如果不便看視頻，單聽舒緩音樂也是不錯(cuò)的選擇。

從工作中抽離一小會(huì)兒，找身邊的同事們一起來場小游戲吧。

而在玩游戲的過程中，你大腦的另一場域?qū)⑹艿酱碳ぃ瑥亩屇闼季S更為活躍。

一本小本子，除了用來涂鴉，還可以記錄白日夢以及一切亂七八糟的想法，并幫助你撇開那個(gè)“工作的自己”，轉(zhuǎn)而了解“真正的自己”。

除了緩解大腦壓力外，暫時(shí)脫離電腦執(zhí)筆作畫，更是可以助你表達(dá)出自己內(nèi)心的想法、一些有意思的觀察，以及一些重要的創(chuàng)意。

在不少年輕員工眼里，時(shí)尚的定義就是看得見的“潮”，而小編卻認(rèn)為，值得借鑒和推崇的新派“時(shí)尚”行為，還應(yīng)包括更多內(nèi)容?！袄缤ㄟ^微博、博客等平臺(tái)加強(qiáng)與同事的交流，互相成為‘粉絲’，互相增強(qiáng)職場‘人氣’?！彼f，“此外，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)電子科技開越洋視頻會(huì)議，減免辦公費(fèi)用;通過高端電子產(chǎn)品及應(yīng)用軟件，提高工作效率;通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，第一時(shí)間掌握最新資訊以快速應(yīng)變，等等?！?/p>

相較而言，職場新人的閃光點(diǎn)在于對新事物的好奇、對尖端科技的掌握及勇于創(chuàng)新。新科技給予職場新人無限的機(jī)會(huì)，他們可以通過熟悉新科技和其他新事物，在時(shí)間上和技術(shù)上出奇制勝，超越“職場老手”。他們應(yīng)注意突出自己在這些方面的優(yōu)勢，以此獲得“職場老手”的認(rèn)可。

關(guān)于“時(shí)尚”，新老員工有時(shí)不免產(chǎn)生碰撞，這并不是一件壞事，其碰撞的火花，往往會(huì)激發(fā)兩全其美的解決方法，達(dá)到共鳴。而當(dāng)沖撞和矛盾發(fā)生時(shí)，雙方應(yīng)該嘗試換位思考?！袄先恕眰儾环羺⒖夹氯说膭?chuàng)新觀念，而職場新人則可參照“老人”的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。

無論是生活還是職場，“時(shí)尚”是一個(gè)永恒的話題。雖然“時(shí)尚”的內(nèi)容日新月異，但“時(shí)尚”的基本原則是不會(huì)變的?！皶r(shí)尚”的定義就是在隨波逐流的人群中一枝獨(dú)秀，“‘一枝獨(dú)秀’的資本更多地來自專業(yè)素質(zhì)的底蘊(yùn)，以及由深厚底蘊(yùn)所散發(fā)出的過人氣質(zhì)?！背俗⒁獯蛟靷€(gè)人的職場時(shí)尚著裝，扎實(shí)的基本功、專業(yè)的技能、日常經(jīng)驗(yàn)的積累，以及人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的培養(yǎng)，也是職場人必不可少的決勝要素?！熬腿纭甴old住姐’，若沒有扎實(shí)的演藝技能，沒有不斷創(chuàng)新的橋段，終究會(huì)江郎才盡，‘hold住’的戲碼到底也只能是曇花一現(xiàn)?！?/p>

執(zhí)行決策時(shí)不妨融入新點(diǎn)子。

職場人所有“時(shí)尚行為”的目的，自然少不了希望在老板的印象中加分。而企業(yè)管理者往往見多識廣，經(jīng)驗(yàn)豐富，形成一套固有觀念。在領(lǐng)導(dǎo)者眼中，員工一方面要專心工作，另一方面也要有能幫助提高工作質(zhì)量的業(yè)余生活。所以，辦公桌上有太多涉及私生活的照片，做作地?cái)[滿書籍以顯示修養(yǎng)，或者桌面過于干凈，都是老板認(rèn)為“notfashion”的行為。

“在老板眼中，真實(shí)地做自己，才是認(rèn)真的員工?！彼f，“應(yīng)該注意了解老板的想法與興趣，在根據(jù)其思路提出建議和執(zhí)行決策的同時(shí)，加入自己的想法，融入更多新點(diǎn)子，這樣才能‘hold住’老板的心，成為老板眼中的‘時(shí)尚達(dá)人’?！?/p>

衣著和外表：要根據(jù)自己的職場地位來決定衣服的檔次，不要過分追求超過自己經(jīng)濟(jì)能力的名牌，否則只會(huì)讓人覺得虛偽。

行為舉止：需要耐心和謙遜。尤其是對于特立獨(dú)行的“90后”來說，多虛心聆聽別人，在言行上多尊重別人，對雙方都有利。

自我升值：時(shí)尚白領(lǐng)要保持對新鮮事物的關(guān)注，保持對時(shí)尚潮流的敏銳觸覺，多參與時(shí)下熱點(diǎn)活動(dòng)，日常要多“充電”。只有具備了足夠的fashion底蘊(yùn)、fashion的知識與觀念，才能在外表、言行中有所表現(xiàn)。

打造特色：一味地模仿不利于職場形象的打造。只有融入自己的特色，才能在整體形象上為自己加分。

心理解讀：擁有一個(gè)得體、美好的形象，不僅讓他人賞心悅目，更讓自己信心倍增。

在職場上，總是會(huì)遇到重重困難，我們很容易迷失了方向，在追求成功的道路上，也能會(huì)遭遇種種屏障，下面幾個(gè)小小的故事卻有大大的道理，像一盞燈指引我們前行的方向。

有一個(gè)小孩子不小心把牛奶瓶打翻了，灑了一地。正當(dāng)他很驚恐的時(shí)候，老師走進(jìn)來。老師很驚訝地說：“天啊!我真沒有見過這么漂亮的牛奶海洋!好壯觀哦!”小孩子一下子就不害怕了。后來老師跟他一起用掃帚和拖布打掃好了地面，并且教給了他正確的拿牛奶瓶的方法。長大之后，這個(gè)小孩子成為了一位不怕出錯(cuò)誤，而且心平氣和、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

當(dāng)錯(cuò)誤發(fā)生之后，暴跳如雷和灰心喪氣都不是解決問題的好辦法。

在營銷中我們難免會(huì)出現(xiàn)失誤和錯(cuò)誤，遇到這種情況，應(yīng)該用平靜的心態(tài)去面對，并且積極找到彌補(bǔ)的辦法。任何不良情緒都會(huì)阻止我們處理好這些問題，并會(huì)阻礙我們的進(jìn)步。

一群剛進(jìn)入大學(xué)的新生在做自我介紹。一位女同學(xué)站起來說：“我叫李平平，性格比較內(nèi)向，希望大家多來找我玩。”另一位男同學(xué)則介紹說：“我有很多優(yōu)點(diǎn)，相信大家和我相處時(shí)間長了就知道了，希望以后大家多來發(fā)掘我的優(yōu)點(diǎn)?！倍谌齻€(gè)同學(xué)站起來說：“我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，我會(huì)主動(dòng)去找同學(xué)，關(guān)心同學(xué)、照顧同學(xué)?！焙髞淼谌煌瑢W(xué)的朋友最多，也最受大家的歡迎。

“朋友”不是從天上掉下來的，而是我們積極主動(dòng)地與之交往才能結(jié)交的。

客戶也不是從天上掉下來的，需要我們主動(dòng)出擊，而不能等著人家找上門來。只有具備這種積極的心態(tài)，才更容易走向成功。

有一位職員，在工作上犯了一個(gè)大的錯(cuò)誤。領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)他的時(shí)候，他反駁說：“沒有人告訴我不應(yīng)該這么做!”領(lǐng)導(dǎo)聽了很生氣，說：“你從來都沒有主動(dòng)問過其他同事和領(lǐng)導(dǎo)，從來不主動(dòng)請教別人，總是自以為是地去做事情，如果不是這樣，你怎么會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤啊!”

在工作中，與他人交往的能力非常重要，“獨(dú)行俠”的角色不適合職場中的人。因此，應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)識和請教同事。

在職場中，要善于與人合作，具有協(xié)作精神。所以，伙伴們應(yīng)該更重視早會(huì)中的分享，更重視伙伴之間的協(xié)作。如果某件事情不太有把握，完全可以向伙伴或主管去請教，這樣可以避免走彎路。

有一個(gè)樵夫在回家的路上撿到一只受傷的銀鳥，他特別高興，因?yàn)樗惠呑右矝]見過這么漂亮的鳥。銀鳥傷好了，每天都為樵夫唱好聽的歌。

后來，有個(gè)朋友告訴樵夫，他看到過金鳥，比銀鳥漂亮一千倍。從此，樵夫一心想著金鳥，再也不看銀鳥，也不聽銀鳥唱歌。銀鳥很傷心。

一天，銀鳥決定飛回森林，它飛過來向樵夫告別，最后一次唱歌給樵夫聽。樵夫說：“你很漂亮，唱得也很好，可比不上金鳥?！便y鳥于是飛走了。這時(shí)，陽光照到銀鳥身上，它立刻變成了美麗的金鳥。但是，金鳥飛走了。樵夫再也沒有看到過它了。

金鳥往往就在自己身邊，卻看不見，就像機(jī)會(huì)一樣。

不要為了追求新的客戶而忽視對老客戶的售后服務(wù)和再開發(fā)，他們是會(huì)從“銀鳥”變成“金鳥”的。

堅(jiān)持更重要篇八

在我們學(xué)校的外墻上，醒目的寫著：“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我是學(xué)生，學(xué)習(xí)對我來說固然重要，但做人。

隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致?，F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，學(xué)科也隨著知識的需要在不斷增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓得我透不過氣來，尤其是快到考試的時(shí)候，為了給父母一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，只好拼命地學(xué)。真是“分、分、學(xué)生的命根兒呀！”。

隨著社會(huì)環(huán)境的變化，人們的思想也隨之而變，原來的大公無私蕩然無存了，取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為，如今也被人視為是傻瓜。而我在學(xué)習(xí)上雖不能稱之為優(yōu)秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：“為人要善良純樸、誠實(shí)可靠、助人為樂?！闭?yàn)槲疑钤谶@樣的家庭氛圍中，養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習(xí)慣，造就了我為人善良的性格。走過了十二個(gè)春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。

那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動(dòng)人的故事：“很多年前，也是一個(gè)雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個(gè)傾斜的下水道井蓋絆了一下，險(xiǎn)些摔倒。當(dāng)時(shí)，他沒有馬上離開，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來，緩緩的繼續(xù)向前走去……”聽爸爸講到這里，我的眼睛濕潤了，眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細(xì)微的舉動(dòng)中，不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈，那是一顆時(shí)刻為別人著想的心！是我們一個(gè)正常人、一個(gè)有良知的新一代青少年所要學(xué)習(xí)和借鑒的，更需要擁有的一顆善良的心?。?/p>

我頓時(shí)感到，渾身的血在沸騰、在燃燒，窗外的雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良，時(shí)刻教育我、提醒我，對于身邊的任何人有困難向我求助時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規(guī)中所言：“人之初，性本善”。

生活中充滿了陽光與希望，也充滿了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂的善良之心，在學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。

我深深的感到：比學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)做人！

堅(jiān)持更重要篇九

最好的醫(yī)生是自己，保持良好的心態(tài)，就是最成功的健康。我們在生活中，談起健康，首先，我們會(huì)想到的是身體或智力，即外在的健康，殊不知，心理健康才是最重要的健康。一個(gè)人，空有一副好的軀體與聰明才智，卻含有一顆殘缺的心，那么這個(gè)人是極度不健康的，而反過來，一個(gè)人軀體或智力存有缺陷，但是他心態(tài)正常，那么他也是一個(gè)很健康的人。

近日，廣東省南方醫(yī)科大學(xué)發(fā)生了一起命案。一名大三的學(xué)生持刀砍人，導(dǎo)致一人當(dāng)場死亡，而一人因搶救無效也離開了世界。令人驚訝地是：殺人者已經(jīng)通過了中山大學(xué)研究生的初試，即將要進(jìn)行復(fù)試了，成功的大道近在眼前，是什么讓他筆走偏鋒，不惜以前途為代價(jià)而殺人呢？無疑，是他不健康的心理。從報(bào)道中我們可知，盡管他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是他與舍友、相關(guān)同學(xué)、甚至老師的關(guān)系都很差。他對待人和事的心理都不正常，做事偏激沖動(dòng)。最終讓他走上了錯(cuò)誤的路，跌落到無邊的黑暗之中。也給三個(gè)家庭帶來了無邊的傷害。

有些人，虧上天給了他們健康的軀體與非凡的智力，卻不懂珍惜。有些人，面對上天給予的考驗(yàn)——身體上的殘缺，以積極健康的心態(tài)去面對，終讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩！著名作家海倫凱勒，在幼時(shí)就喪失了視力、聽力、聲音。但是她以正確的心態(tài)來對待這些外在的殘缺。利用嗅覺、觸覺、味覺來感知世界。寫出了無數(shù)動(dòng)人的詩篇，鼓舞著無數(shù)人！她雖說軀體算不了健康，但是她的心態(tài)尤為健康積極，這足以讓她成為一個(gè)十分健康的人！

軀體的殘缺并不可怕，可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無所適從，沒有積極向上的心，只有落寞低沉的情。健康是多樣的，它包括軀體與智力等外在的健康，也包括心理上的健康。而后者往往更重要，有了健康的心態(tài)，便有了戰(zhàn)勝一切的信心，軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了！

讓我們保持心理健康吧，心理健康，受益你我他！

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堅(jiān)持更重要篇十

投遞簡歷更重要，以下文章由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)（

個(gè)人簡歷怎樣寫學(xué)習(xí)經(jīng)歷

個(gè)人簡歷目標(biāo)求職意向

網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，很多人求職工作都是在網(wǎng)絡(luò)中得到完善，現(xiàn)實(shí)生活中也很少出現(xiàn)以往那些人才市場或者是招聘市場的開設(shè)。一般找工作都是通過網(wǎng)絡(luò)尋求，在網(wǎng)絡(luò)世界中，企業(yè)在各個(gè)網(wǎng)站發(fā)布了自己的招聘信息之后，就等待求職者的簡歷，可能其的內(nèi)部系統(tǒng)在接收了這些簡歷之后會(huì)有一個(gè)自動(dòng)篩選的功能，當(dāng)然這只是針對有的企業(yè)而言，很多企業(yè)也不會(huì)運(yùn)用這個(gè)自動(dòng)篩選系統(tǒng)。因?yàn)檫@個(gè)工作量不是很完善，可能會(huì)存在一些漏洞。本文信息來源于

針對網(wǎng)絡(luò)中的簡歷投遞就更重要，畢竟這個(gè)是你跟招聘公司最先接觸的交流，就是通過個(gè)人簡歷讓其對于你有一個(gè)初步的影響與了解，這就讓很多人在書寫簡歷的時(shí)候不得不引起必要的重視，要想得到別人的傾寐你也只能通過

個(gè)人簡歷

個(gè)人簡歷

堅(jiān)持更重要篇十一

2.理解課文內(nèi)容,理解“誠實(shí)和信任比金錢更重要”這句話的含義,體會(huì)主人公誠實(shí)待人的美德。

3.分角色朗讀課文.

重點(diǎn).難點(diǎn)。

理解：“誠實(shí)和信任比金錢更重要”的含義,體會(huì)主人公誠實(shí)、信任的美德。

課時(shí)劃分。

一課時(shí)。

教具準(zhǔn)備。

生字詞語卡片。

教學(xué)過程。

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

2.學(xué)生結(jié)合實(shí)際說說。

3.師：是的，我們每個(gè)人都有可能在無人知曉的情況做過一些事情，不管你怎么處理，今天我們將要學(xué)習(xí)的這篇課文—《比金錢更重要》，相信你們一定會(huì)有所啟發(fā)。

二、教師提出閱讀要求，學(xué)生自瀆。

1.借助拼音，認(rèn)讀生字，把課文讀通順，讀準(zhǔn)確。

2.了解課文講了一件什么事。

3.在文中找出“你給我留下了誠實(shí)和信任，這比金錢更重要”這句話，體會(huì)它的意思。

三、反饋?zhàn)宰x情況，深入理解故事，體會(huì)情感。

（一）檢查課文的讀通情況?lt;br　1.教師出示下列詞語，指名讀一讀，教師再強(qiáng)調(diào)。

2.分段指名讀課文，其他傾聽，幫忙正音。

（二）了解故事，復(fù)述課文。

1.指名說課文講了件什么事？

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)述故事。

3.教師指名說一說：清楚地了解了故事的整個(gè)過程，你心里有什么感受？

4.師：是的，主人公的誠實(shí)和信任不僅感動(dòng)了車主，也值得我們敬佩和稱贊。

（三）朗讀關(guān)鍵句子，討論交流。

1.教師導(dǎo)：誰能說說最令你感動(dòng)的地方嗎？

2.學(xué)生討論交流。

（1）“我環(huán)顧四周，不見一個(gè)人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在這輛車的雨刷下。”

（2）“不，人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實(shí)和信任，這比金錢更重要?！闭f說對這兩句話的理解。

（3）為什么說“但他的話卻深深地印在我的腦海里?！?/p>

3.教師小結(jié)：“我”在無人知曉的情況下撞碎了別人的反光鏡，按道理講，我要賠償維修的費(fèi)用，可是因?yàn)椤拔摇钡恼\實(shí)與信任，反而得到了車主的感謝?？梢?，誠實(shí)與信任是多么重要??！

四、分角色朗讀，深化主題。

1.師：下面，我們就來分角色朗讀課文，注意“我”應(yīng)讀出滿懷敬意、態(tài)度誠懇地情感；車主應(yīng)讀出感動(dòng)、感謝的情感。

2.學(xué)生分角色朗讀課文。

3.師：讀了這個(gè)故事，你想對主人公說些什么？

五、課堂小結(jié)。

教師總結(jié)：是的，金錢在我們的生活中非常重要，可以說沒有錢，什么事都做不成。但是在人與人交往的過程中，比金錢更重要的是誠實(shí)和信任。這是我們?yōu)槿撕吞幨露家獙W(xué)習(xí)的美德。

六、布置作業(yè)。

把這個(gè)故事講給你身邊的人聽。

板書設(shè)計(jì)。

堅(jiān)持更重要篇十二

毫無疑問，能夠從事自己喜歡的工作的人是幸運(yùn)的。但事實(shí)是，大多數(shù)人因?yàn)楦鞣N各樣的原因，都無法真正從事自己感興趣的工作。

但這難道就可以成為我們隨隨便便應(yīng)付工作、不為自己的成長負(fù)責(zé)和努力的理由嗎?

曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道：

也許，我們能從艾爾森博士講的一個(gè)故事中找到答案：

蘇珊出生在臺(tái)北，從小愛好音樂，她的理想就是能夠在音樂界發(fā)展。

然而，陰差陽錯(cuò)，她大學(xué)讀的是工商管理系，畢業(yè)后又被保送到美國麻省理工學(xué)院攻讀mba學(xué)位,拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位。

”

艾爾森博士問她：“你喜歡的是音樂，為何你經(jīng)濟(jì)管理方面學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作，為何你能做得那么成功?”

蘇珊回答說：“因?yàn)槲以谶@個(gè)位置上，我必須認(rèn)真對待，對它盡職盡責(zé)。那是對工作負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)?！?/p>

艾爾森博士并不只是對蘇珊做了個(gè)案調(diào)查，他還走訪了很多成功人士，他們的回答與蘇珊大致相同：目前的工作，并非是自己的興趣所在，而自己又無法改變這些。但心中的責(zé)任感，使他們最終沒有抱怨、消極、懈怠。

我們想做的，和我們正在做的，好像總有很大的差距。為此，我們似乎有足夠的理由抱怨、厭惡，把工作當(dāng)成一種巨大的負(fù)擔(dān)。

但這樣做的結(jié)果是什么?除了將自己推向往下滑的無底洞，沒有任何益處。

當(dāng)外在的條件無法改變的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床辉囍淖円幌伦约?工作不能光憑興趣，更重要的是責(zé)任。所有能幫助我們成長的工作，哪怕是自己不喜歡的，也值得我們?nèi)ジ冻霭俜种话俚呐Α?/p>

可以設(shè)想一下，如果艾爾森博士走訪的那些成功人士，因?yàn)閺氖铝俗约翰幌矚g的工作就怨天尤人，三天打魚兩天曬網(wǎng)，可以肯定，他們絕對不會(huì)有任何的成就。

真正有智慧的人，不會(huì)去區(qū)分感興趣和不感興趣的工作，而只會(huì)看工作對自己的成長有沒有幫助。因?yàn)樗麄兌茫?/p>

(1)對工作負(fù)責(zé)，就是對自己負(fù)責(zé)。

職場中最大的浪費(fèi)，莫過于將本來可以成長的時(shí)間和機(jī)會(huì)，耗費(fèi)在漫不經(jīng)心、能敷衍就敷衍、能應(yīng)付就應(yīng)付上。這樣一來，別人一年就可能脫穎而出，而你或許等到十年過去了，還在原地踏步。

(2)現(xiàn)在不感興趣，不等于永遠(yuǎn)不感興趣。因?yàn)橹灰阍敢?，興趣完全可以培養(yǎng)。

(3)不管感興趣的工作，還是不感興趣的工作，如果用心做，都可以創(chuàng)造好的價(jià)值。

明白了這三點(diǎn)，就不會(huì)過多地苛求外在的環(huán)境，而是愿意從改變自己開始?；蛟S，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論從事什么工作，不管做什么樣的事情，都是快樂的，也都是重要的，都能讓你感受到獨(dú)特的價(jià)值和意義。

堅(jiān)持更重要篇十三

大學(xué)里的職業(yè)設(shè)計(jì)課、職業(yè)發(fā)展講座，媒體上的各色職業(yè)發(fā)展文章，各類成功人士苦口婆心的勸說，眾人忙得不亦樂乎！

但這“知”也許只能算皮毛而已，“行”難是職場新手前進(jìn)路上真正的攔路虎！

究其原因，行乃關(guān)鍵。殊不知，許多臺(tái)上振振有詞者，無論是老師，還是其他什么人（包括大量家長），說的一套，做的是另一套，讓許多大學(xué)生在還是中學(xué)生、小學(xué)生時(shí)，就已經(jīng)耳濡目染了許多習(xí)慣。十來年過去了，這些用行動(dòng)教會(huì)了年輕人浮躁的成年人們，反過來又來教導(dǎo)年輕人要換種方法“行”，談何容易！時(shí)過境遷，當(dāng)年流行的“浮躁工作法”，今天越來越不靈了，得換招了。

人不自救，誰人救之？！大學(xué)生朋友們要想在職場上做出樣來，自己行動(dòng)起來才是關(guān)鍵，因?yàn)橹挥行袆?dòng)才能播種習(xí)慣，只有習(xí)慣才能播種性格，只有性格才能保障結(jié)果！

當(dāng)你面對著閱人無數(shù)的面試官，只有你的習(xí)慣、你的性格才是真正打動(dòng)他的利器。21天就能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，今天行動(dòng)，三周后就能用上。

來自：/shuangtixi/archive//04/23/。

堅(jiān)持更重要篇十四

最初拿到這本書的時(shí)候，僅是匆匆一瞥，并沒有上心。捫心自問由始至終都是職責(zé)比天高的一個(gè)人，從小時(shí)候懵懂記憶中的不愛上學(xué)，可被父母送到學(xué)校后仍然還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，并沒有當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過，唯一的原因就是要對得起父母的一片苦心，到初進(jìn)單位時(shí)冒雨勾貨的情景，在勾貨記錄被淋濕，字跡逐漸模糊的那一刻，說不清是雨水還是淚水在臉上打滾，但還是抱著執(zhí)著不放棄的精神而堅(jiān)持到最終，所以更為認(rèn)可的是對能力提升的孜孜追求。可就在前兩天，從同事口中傳出這本書還挺有意思的話語時(shí)，我不得不對之刮目相看，在看序言時(shí)，結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷，對“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后”有了別樣的看法，而在翻完這本書后，不得不承認(rèn)，這些簡短的深入人心的小故事，就像發(fā)生在身邊的事情一樣，故事里的主人公，也是熟悉而親切，卻又寓意深刻，發(fā)人深省。

首先，什么是職責(zé)愛默生說：“職責(zé)具有至高無上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置?！睍杏羞@個(gè)案例讓我記憶深刻。

美國獨(dú)立企業(yè)聯(lián)盟主席杰克法里斯曾對人說起少年時(shí)的一段經(jīng)歷。在杰克法里斯13歲時(shí)，他開始在他父母的加油站工作。那個(gè)加油站里有3個(gè)加油泵、2條修車地溝和1間打蠟房。法里斯想學(xué)修車，但他父親讓他在前臺(tái)接待顧客。

有一次，法里斯實(shí)在忍受不了了一位老太太的刁難，他不愿意再為她清洗車。法里斯回憶道，他的父親告誡他說：“孩子，記住，這就是你的工作!不管顧客說什么或做什么，你都要做好你的工作，并以應(yīng)有的禮貌去對待顧客?！?/p>

父親的話讓法里斯深受震動(dòng)，法里斯說道：“正是在加油站的工作使我學(xué)習(xí)到了嚴(yán)格的職業(yè)道德和應(yīng)當(dāng)如何對待顧客，這些東西在我以后的職業(yè)生涯中起到了十分重要的作用。”

既然已從事了一種職業(yè)，選擇了一個(gè)崗位，就必須理解它的全部，就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這項(xiàng)工作的一部分，而不是僅僅只享受工作給你帶來的益處和歡樂。

這樣的一個(gè)例子，是“對工作負(fù)職責(zé)”這句聽起來十分空洞的話的最好解釋。

確實(shí)，職責(zé)無處不在。無論是在工作中，還是在生活里，都少不了職責(zé)二字。猶如作者所說，當(dāng)你應(yīng)對自我的職業(yè)以及工作崗位時(shí)，請時(shí)時(shí)刻刻牢記，這就是你自我的工作。不要忘記了自我的職責(zé)，工作呼喚著職責(zé)，工作意味著職責(zé)，從來沒有一種職位不需要職責(zé)。時(shí)常聽到有同事講下班后回家第一件事不是休息，而是不辭辛勞地做家務(wù)，把愛家收拾得整潔亮麗。我想這也是職責(zé)的一種體現(xiàn)，因?yàn)樽鳛橥g人，我深深感知在我們還未獨(dú)立的時(shí)候，大多數(shù)人都因是父母眼中的寶貝而很少沾染做飯、洗衣這一類瑣事。可是在成家后，因?yàn)樾闹械哪且环輴?，對家庭的職?zé)油然而生，姑且不論起初做事的能力，即便做得不好，可一旦做了，內(nèi)在潛能將能更充分的發(fā)揮，從而不斷超越。能夠說，職責(zé)既是一種精神，也是一種卓越的原動(dòng)力。

總而言之，職責(zé)意味著做事盡力做到位，想方設(shè)法把事情做到最好，永不虎頭蛇尾。無論是對生活，還是對工作，都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記自我的職責(zé)，真正盡到自我的職責(zé)，僅有這樣才真正值得信任，才能真正擔(dān)當(dāng)起賦予他的職責(zé)，在平凡的人生揮寫不平凡的篇章。

堅(jiān)持更重要篇十五

浮躁。

的心平靜下來?！邦A(yù)備······”裁判的聲音換回了她的思緒?！芭椤钡囊宦?，她像射出的箭一樣飛奔而去，心也提到了嗓子眼兒。場上的加油聲蓋過了她砰砰的心跳聲，可心有力而余不足，她失敗了。我清楚的記得，她哭了，哭得很兇，因自己的無力。但我看到了，她的努力。

對手。

的表現(xiàn)，失敗、失敗、成功、失敗······輪到他了，深吸一口氣，跨步，腳一蹬，在空中躍出了完美的弧線，差一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了?？衫咸鞝攨s給他開了個(gè)玩笑?！芭椤?，竹竿掉了下來。他，被淘汰了，失望地走回來，嘴里依舊呢喃著“差一點(diǎn)點(diǎn)我就過1米2了，哎！”他的努力，我也看到了。

也

都看到了。盡管我們最后只得了第五名，可我同樣驕傲，不因。

別的。

只因?yàn)樗麄儭?/p>

都曾拼盡了全力。

成功與失敗只代表一個(gè)虛。

無

的名次，它只代表對你是否認(rèn)可?？申P(guān)鍵是，你努力與否。其實(shí)，

很多時(shí)候。

堅(jiān)持更重要篇十六

如果有人問你，東西是什么，你會(huì)說什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“誠信”。

每次說起這個(gè)詞，一個(gè)故事就情不自禁地浮現(xiàn)在我的腦海中。古時(shí)候，曾子和妻子去集市，小兒子哭著、嚷叫著也要跟著去，妻子拿他沒辦法，只好哄小兒子：“乖啊，媽媽回來給你燒豬肉吃?！毙鹤勇牶笃铺闉樾?，說：“好吧！”曾子和妻子從集市回來后，妻子就去忙其他事了，突然妻子看見曾子準(zhǔn)備操刀殺豬，便急忙上前制止，說：“我是逗兒子玩的，你可別當(dāng)真呀！”曾子說：“殺頭豬不算什么，你說過的話已深深烙在孩子心上了，孩子一定信以為真。如果你騙了孩子，孩子長大后一定也會(huì)受到影響，也會(huì)騙人。在孩子面前，如果失去了誠信，就將成為一生都無法彌補(bǔ)的過失了。”妻子聽后若有所悟。

誠信，這兩個(gè)字很平凡，但是每個(gè)人的人生中最不能缺少的東西就是它了。如果沒有了它，人與人之間的信任就會(huì)隨之消失，國與國之間的交往就會(huì)困難重重，人類之間的友好、信任就會(huì)被猜疑、嫉妒所代替，那就談不上有什么朋友，到處都是你的敵人，友誼這棵大樹也會(huì)在謊言中轟然倒下。

誠信，是做人的根本。堅(jiān)守誠信，會(huì)培養(yǎng)好朋友之間那棵友誼之樹，人與人之間會(huì)更加和諧、美好。讓我們一起生活在誠信的世界里吧！

堅(jiān)持更重要篇十七

教學(xué)目標(biāo)：

1、研讀課文，培養(yǎng)學(xué)生研究、交流的能力。

2、有感情地朗讀“我”與車主的對話，倡導(dǎo)個(gè)性化朗讀。

3、懂得“誠實(shí)和信任比金錢更重要”，感受人與人之間的真誠友好。

教學(xué)流程：

一、談話導(dǎo)入，揭示課題。

1、課件圖片出示“錢”。錢有什么作用？（學(xué)生說話交流）。

2、在學(xué)習(xí)、生活上，錢的作用的確很大，但是什么東西比金錢更重要呢？今天，我們就一起來探討“比金錢更重要”的東西。等我們學(xué)習(xí)課文以后，大家就明白了。揭題（板書課題）。

二、插圖質(zhì)疑，學(xué)生第一次與文本對話。

1、插圖出示，看這幅圖，你想知道些什么？（學(xué)生自由表述）。

2、帶著問題自由讀課文，到課文中去尋找答案。注意讀準(zhǔn)生字新詞，讀通課文。

3、交流反饋：

三、感悟品味，學(xué)生第二次與文本對話。

導(dǎo)入：讀到這里，你有什么新問題產(chǎn)生了嗎？（學(xué)生回答，進(jìn)行取舍）。

問題一：為什么會(huì)發(fā)生交通事故？

重點(diǎn)推敲：句1：天很黑，又有霧，盡管有路燈，還是看不清。（天氣原因）。

句2：這輛車的車頭超出停車線二三十厘米……（車主違章停車的原因）。

句3：快到家時(shí)，汽車剛從快車道進(jìn)入慢車道……我往回走了五六十米……（歸心似箭，車速過快的原因）。

問題二：為什么要留紙條？

重點(diǎn)推敲：句1：雖然這輛……但它畢竟是停著的，事故的責(zé)任應(yīng)該在我。

句2：我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在這輛車的雨刷下。

問題三：紙條上會(huì)寫些什么？

1、討論，各抒已見，這張留言條該怎么寫。

2、悟出作者為什么不寫事故原因。（表現(xiàn)了“我”不怨天，不尤人，敢于承擔(dān)責(zé)任的可貴精神。）。

1、自由讀他們的對話，想想你認(rèn)為該怎么讀？你讀懂了什么？

2、分角色朗讀——學(xué)生點(diǎn)評。

3、情境再現(xiàn)——模擬通話（可以自由發(fā)揮）。

如果你是紅色小汽車的主人你會(huì)給他打電話嗎？兩個(gè)學(xué)生模擬通話，情境再現(xiàn)。演后評議。

五、再讀再悟，想像練筆。

1、導(dǎo)入：作者為什么后悔，如果是你，你會(huì)有這樣的感受嗎？

2、如果一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們相遇了，他們又將會(huì)怎樣說，怎樣做？展開想像，把它寫下來，相互交流。

六、課內(nèi)外鏈接。

2、找一找，在我們身邊，哪些小朋友在誠實(shí)、信任等方面做得比較好的，或者做得不夠好的，請你舉例說說，并且談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

堅(jiān)持更重要篇十八

一、活動(dòng)激趣，導(dǎo)入新課。

1.價(jià)值大拍賣活動(dòng)：

課前進(jìn)行簡短的價(jià)值大拍賣活動(dòng)，拍賣品為：真摯的友情、好的學(xué)習(xí)方法、健康的身體、首富、演唱會(huì)門票等。然后請拍賣真摯友情、健康身體的同學(xué)談?wù)勏敕ā?/p>

2.引言：從剛才的拍賣會(huì)來看，許多同學(xué)追求的并不是金錢，而是那些比金錢更重要的東西。這節(jié)課，我們一起到課文中感受一位司機(jī)身上比金錢更重要的品質(zhì)。

二、質(zhì)疑研讀，探究“誠實(shí)”。

（一）讀文質(zhì)疑，連詞明意。

1.朗讀全文，讀準(zhǔn)字音。

2.默讀全文，用“——？”畫出難理解的詞句和問題，聯(lián)系上下文進(jìn)行初步理解。

3.出示詞語：陌生道歉誠實(shí)信任發(fā)票檢查。

（1）讀準(zhǔn)這些詞語。

（2）說說課文主要寫了一件什么事。

（二）品詞析句，挖掘內(nèi)涵。

1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)小汽車左側(cè)的反光鏡碎了后，“我”是怎么想怎么做的？畫出有關(guān)詞句。

如果你遇到這樣的事會(huì)怎么做？與文中的“我”比較一下，并對他的行為做一下評點(diǎn)。（“我”是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、誠實(shí)的人。）。

2.出示語段：

“雖然這輛車超出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，事故的責(zé)任應(yīng)該在我?！?/p>

“我環(huán)顧四周，不見一個(gè)人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在這輛車的雨刷下。”

為什么“我”會(huì)認(rèn)為事故的責(zé)任在“我”，而且留這張紙條是“應(yīng)該的”呢？（引導(dǎo)學(xué)生討論，體會(huì)“我”的誠實(shí)。）。

三、設(shè)計(jì)練筆，加深理解。

1.假設(shè)你就是課文中的“我”，請你用上自己的姓名，給車主留個(gè)條。

（交流）關(guān)于這張紙條的內(nèi)容，書上是怎么說的？讀文中的句子。

2.其實(shí)這起事故的原因是多方面的，有沒有同學(xué)在寫紙條時(shí)把造成事故的原因也寫進(jìn)去了？再讀課文，討論造成事故的原因：

天氣環(huán)境的原因——天黑、有霧、能見度差。

小汽車車主原因——車頭超出停出線二三十厘米。

“我”的原因——?dú)w心似箭。

3.為什么“我”不把原因?qū)戇M(jìn)紙條呢？

（我不怨天尤人，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持要賠償損失，表現(xiàn)了“我”的責(zé)任心和誠實(shí)。）。

四、品讀對話，體驗(yàn)真誠。

1.過渡：

紅色小汽車的主人看到紙條很激動(dòng)，三天后給“我”打了一個(gè)電話。請同學(xué)們讀讀“我”與小汽車主人的對話，注意揣摩雙方說話時(shí)的心情和語氣。（抽幾位學(xué)生朗讀。）。

2.除第一句外，課文用的都是直接對話，你能根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景給對話添加提示語嗎？

教師稍作指導(dǎo)：

如：“沒關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?！保吧凶邮钟押枚拐\地說。）。

（我感到十分不好意思。急忙說：）“不，應(yīng)該是我向你道歉。請你把發(fā)票寄來，我把錢寄給你?！?/p>

“不用了，沒幾個(gè)錢?！保吧凶诱Z氣堅(jiān)決而真誠。）“你在無人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條兒，這使我很感動(dòng)。”

3.分角色朗讀。

（1）同桌練讀，也可找好朋友互相合作讀。

（2）上臺(tái)表演讀，評選最佳組合。

4.學(xué)習(xí)表達(dá)方法：課文的對話很有特色，是以直接對話的方式寫的，寫作時(shí)可以借鑒這種方法，使文章更簡潔明了。

討論后完善板書：

無人知曉留條回電……………………………誠實(shí)和信任（比）。

買反光鏡的費(fèi)用………………………………金錢（更）。

人與人之間的和諧、信任……………………重要。

五、拓展延伸。

1.教師：車主的這句話深深地印在“我”的腦海里，同學(xué)們希望這句話也深深地印在自己的腦海里嗎？讀、背最后一段對話。

2.課外實(shí)踐作業(yè)（任選一題）。

（1）巍星菜場的×××夫婦倆最近被授予市首批“誠信經(jīng)營戶”，請同學(xué)們自由組成采訪小組，課外對他們夫婦倆進(jìn)行調(diào)查采訪，寫成采訪稿或心得體會(huì)，班會(huì)課時(shí)進(jìn)行交流。

（2）深入社會(huì)，調(diào)查生活中商人、廠家的一些不誠信的做法，擬寫一封倡議書，號召全社會(huì)的人講誠實(shí)，求信任。

堅(jiān)持更重要篇十九

現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，我們的生活也更加富足，社會(huì)上道德淪喪，風(fēng)氣敗壞的各種事件也大都因?yàn)榻疱X而愈演愈烈。他們?yōu)榱私疱X丟掉誠信和自尊，且沒有絲毫愧疚，相反我認(rèn)為這些被丟掉的才是東西。

是誠信。誠信是我們做人最基本的標(biāo)志，沒有誠信便寸步難行，試想一下，當(dāng)我們每個(gè)人都逐漸習(xí)慣用謊言與人交往、溝通，那人與人之間就只剩下物質(zhì)的聯(lián)系而毫無感情可言。亞伯拉罕·林肯曾經(jīng)是一位極有聲望的大律師，有一位腰纏萬貫的富豪拜訪他并用重金聘請他為自己打官司。當(dāng)林肯得知富豪是為了陷害惹他人才打官司后，他斷然拒絕了，并說：“當(dāng)我站在法庭上因?yàn)榻疱X而說謊的時(shí)候，我會(huì)對自己說：“林肯，你在說謊，丟掉誠信的同時(shí)你已經(jīng)丟掉人格，失去了作為人的資格。在林肯面前，再多的金錢也無法換取作為人的資格，把我們這要更加維護(hù)自己的人格，誠信做人。

是自尊。自尊是我們做任何事都不能丟失的寶貴品質(zhì)?？墒乔岸螘r(shí)間的一則消息卻讓人大吃一驚：某事的一高級官員在擔(dān)任職務(wù)期間，多次接受巨額賄賂，置百姓于水深火熱之中而不顧，即使入獄后也未曾如實(shí)交代贓款地點(diǎn)。他的內(nèi)心早已被自己無休止的貪婪占據(jù)，眼睛也被短暫的利益給蒙蔽，就連他的自尊也蕩然無存。這樣的他完全沒有想過自己的家人朋友，只被金錢驅(qū)使行事，最終釀成的后果也必須由他自己承擔(dān)。落得這田地只因他沒有意識到自尊的重要性而誤入歧途。

面對金錢，我們應(yīng)當(dāng)以正確的態(tài)度去面對，君子愛財(cái)，取之有道。蘋果公司的總裁喬布斯曾經(jīng)因家庭貧窮而輟學(xué)，可他并沒有因此而誤入歧途，反而更加努力為生活?yuàn)^斗，最終靠自己贏得財(cái)富，走到現(xiàn)在這個(gè)位置，他沒有為金錢而亂了心態(tài)，丟掉做人的誠信和自尊，因而成為真正的贏家，這樣的財(cái)富才是真正的財(cái)富。

作為中學(xué)生，生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們更要對金錢有所了解，別犯糊涂而丟了真正的自己。

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@_@我是分割線@_@。

堅(jiān)持更重要篇二十

(四川成都董婷)。

的奶牛擠出的是什么奶?你怎么知道奶牛會(huì)生好多不同顏色、不同斑點(diǎn)的牛寶寶?

其實(shí)，幼兒的回答正確與否并不重要，因?yàn)橐層變褐揽茖W(xué)的知識并不難，只要參觀奶牛場或觀看相應(yīng)的影像資料就一清二楚了，但重要的是幼兒在這一過程中展示了自己的想法，了解了別人的想法，學(xué)到了不斷質(zhì)疑、深入思考的方法。

話題討論：《草莓奶是怎么來的（小班）》。

針對話題。

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