教師科技教育工作計(jì)劃大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 10:12:19
教師科技教育工作計(jì)劃大全(18篇)
時(shí)間:2023-12-15 10:12:19     小編:紫衣夢

計(jì)劃是一種對未來行動進(jìn)行安排和組織的活動,它幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人、學(xué)習(xí)和工作上的目標(biāo)。我的計(jì)劃還沒有確定下來,需要好好考慮一下。計(jì)劃對于我們的生活非常重要,它可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)活動。制定一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更加高效地分配時(shí)間和資源。計(jì)劃不僅可以幫助我們提前做好準(zhǔn)備,還可以讓我們更好地掌握自己的生活節(jié)奏。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)清晰的計(jì)劃,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。我們應(yīng)該認(rèn)真考慮并制定一份有針對性的計(jì)劃。設(shè)定具體的時(shí)間表可以幫助我們更好地控制進(jìn)度。這些計(jì)劃范文準(zhǔn)確明確地列出了每個(gè)步驟和安排,給我們提供了一種思路和方法。

教師科技教育工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)??破战逃晃灏l(fā)展規(guī)劃》及教育局2008年科技教育工作的部署,以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,進(jìn)一步普及青少年科技教育。通過各級各類科技活動得組織實(shí)施,使100%的學(xué)生積極參與科技活動。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動計(jì)劃》為契機(jī),因地制宜,以創(chuàng)新為原則,以綠色--環(huán)保為特色,積極開展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)?;顒?,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度,科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源,以學(xué)校二期課改為載體,推動科技活動項(xiàng)目的開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。

1、推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,積極參與光啟行動論壇,開展?fàn)巹?chuàng)明日科技之星的活動,制定相應(yīng)評選和獎勵(lì)機(jī)制。

2、組織教師參與變廢為寶的拓展課課程編寫及課堂實(shí)踐活動,做好四個(gè)一(讀一本科幻書,講一位科學(xué)家的故事,畫一幅科幻畫,做一件變廢為寶的科技作品)。

3、組織好學(xué)生參加區(qū)、市級科技比賽,重在參與,注重指導(dǎo)。

4、圍繞做身邊節(jié)能事,為奧運(yùn)添綠色的主題,開展以節(jié)能減排位主.形式多樣的科普系列活動。

6、落實(shí)2008年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事:綠色辦公理念的宣傳,垃圾分類,廢電池回收。

7、配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn),積極參加區(qū)級科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn),提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng),提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動的水*及學(xué)??萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。

1、參加科技會議,制定科技教育計(jì)劃、環(huán)境計(jì)劃。(23月)。

教師科技教育工作計(jì)劃篇二

以各級黨委、*、教育行政主管部門關(guān)于安全工作的文件精神為指導(dǎo),以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,認(rèn)真落實(shí)《株洲長鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全管理措施》,加強(qiáng)安全工作法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,完善安全管理機(jī)制,健全安全管理制度,強(qiáng)化安全管理措施,實(shí)施安全事故責(zé)任追究制,創(chuàng)安全文明校園。

抓實(shí)安全教育,搞好安全防范,實(shí)施責(zé)任追究,確保校園*安。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。分管政教的副校長為學(xué)校直接責(zé)任人。學(xué)生處主任為周邊環(huán)境治理、學(xué)生安全事故的直接責(zé)任人。各處室主任為各部門工作的.直接責(zé)任人。年級組長為年級責(zé)任人。班主任為各班的直接責(zé)任人。分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校食堂、豆奶等飲食衛(wèi)生的直接責(zé)任人。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)有關(guān)知識的宣傳教育。辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、反饋信息。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:xxx。

常務(wù)副組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一室八組:

(1)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各組安全日常工作。

(2)校園安全組負(fù)責(zé)安全教育、學(xué)生課間、午睡*安全等。

(3)校舍設(shè)施組負(fù)責(zé)建筑設(shè)施、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、用電線路安全、學(xué)校后勤和安全生產(chǎn)工作。

(4)教學(xué)設(shè)備組負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間安全和館室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、信息安全工作。

(5)寄宿安全組負(fù)責(zé)學(xué)生公寓內(nèi)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生住宿安全工作。

(6)食品衛(wèi)生組負(fù)責(zé)校園內(nèi)、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作。

(7)門衛(wèi)校醫(yī)組加強(qiáng)門衛(wèi)值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,確保師生人身和校產(chǎn)安全。加強(qiáng)校醫(yī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)室有關(guān)制度,杜絕醫(yī)療事故。

(8)校車安全組負(fù)責(zé)校車的安全行駛、乘車學(xué)生的安全接送工作。

(9)公寓安全組負(fù)責(zé)教師公寓設(shè)施、設(shè)備及住戶安全。

2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)安全防范意識。

學(xué)校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日,對學(xué)生進(jìn)行安全知識、防火知識教育,開學(xué)第一周定為安全教育周,第一月定為安全、紀(jì)律教育月,利用班會課組織學(xué)習(xí)《安全知識讀本》,查找安全隱患,召開安全教育主題班會,請交警、消防人員進(jìn)行安全知識講座,各班辦安全知識黑板報(bào)。利用課間操集中時(shí)間、*下講話時(shí)間強(qiáng)化安全教育,提高防護(hù)能力。

3、落實(shí)措施,嚴(yán)格管理。

(1)建立安全工作日報(bào)告、日記載制度。學(xué)校把安全工作納入行政干部值日人員的檢查評比中,值日領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)日安全工作的責(zé)任人之一,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)告。失職者實(shí)行責(zé)任追究,按制度予以懲罰。

(2)嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理。分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂事務(wù)長要嚴(yán)把“四關(guān)”,即食品進(jìn)貨渠道關(guān),消毒關(guān),衛(wèi)生關(guān),質(zhì)量關(guān)。定期召開炊事員會,進(jìn)行衛(wèi)生知識教育,炊事員要定期搞好體檢。

(3)抓好流行性傳染病防治工作。醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持治療登記制,隨時(shí)找班主任了解學(xué)生身體情況,遇有發(fā)熱學(xué)生,迅速聯(lián)系家長和送醫(yī)療部門檢查,不得長留學(xué)校,不得貽誤治療。搞好季節(jié)性傳染病的預(yù)防,定期辦好宣傳欄,開展衛(wèi)生常識宣傳講座,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,防止流行性傳染病進(jìn)入校園。

(4)加強(qiáng)學(xué)生室外活動管理。體育課、活動課都要以學(xué)生安全為重,制定安全防范措施,給學(xué)生講清活動規(guī)則,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動規(guī)則。教務(wù)處要與學(xué)生處配合加強(qiáng)活動管理,避免學(xué)生出現(xiàn)意外事故。

(5)把好校外活動關(guān)。組織校外社會實(shí)踐活動或志愿者活動,須先報(bào)安全方案,經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

(6)加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途安全教育。此項(xiàng)教育要達(dá)到每個(gè)學(xué)生懂得交通規(guī)則、公共道德的要求。

(7)校內(nèi)住宿生由學(xué)生處、生活指導(dǎo)教師、門衛(wèi)人員共同負(fù)責(zé)放學(xué)后和雙休天的安全。

(8)進(jìn)一步完善和落實(shí)“五包”責(zé)任制和安全責(zé)任事故追究制。

(9)搞好防火防盜。嚴(yán)禁學(xué)生帶火、玩火、亂拉電線開關(guān)。教師公寓樓要加強(qiáng)對小孩的管理,禁止小孩玩火、玩電。

教師科技教育工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步貫徹《^v^科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素責(zé)行動計(jì)劃綱要》,實(shí)施科技興國的戰(zhàn)略目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,通過豐富多彩的動手、動腦、寓教于樂的科技教育和科普活動,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,進(jìn)一步提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),推動學(xué)??萍冀逃纳钊腴_展。在面向二十一世紀(jì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,學(xué)校應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,21世紀(jì)是一個(gè)激烈競爭的世紀(jì),是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì),這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競爭意識和創(chuàng)新能力,要求學(xué)生必須對事物具有求變思維能力,科技活動無疑會為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。

本年度我們將圍繞青少年科技活動中心的工作重點(diǎn),以提高能力,展示成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),開展一系列科技教育活動,并著重以學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)為指導(dǎo),不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實(shí)施科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

2.健全科技教師輔導(dǎo)小組,吸收有專業(yè)特長的教師加盟;3.培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

4.學(xué)校各科技輔導(dǎo)員要從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動。通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5.擴(kuò)大科技教育特色的成果和影響。

精心組織各級各類比賽和訓(xùn)練,在參加的各級各類比賽中要力爭保持名列前茅,繼續(xù)提升學(xué)生的獲獎面和獲獎含量。

三、工作措施。

根據(jù)教育局工作要求和我校的實(shí)際情況,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以學(xué)科科技活動為基本形式,以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動為抓手,將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

班組內(nèi)有小助手、課外有咨詢?nèi)?,為學(xué)校的科技教育發(fā)展提供了師資保障。

2.供培訓(xùn)平臺。學(xué)校要大力支持教師參加科技業(yè)務(wù)、能力提升培訓(xùn),全面實(shí)行與落實(shí)“一邀兩設(shè)三傾斜”制度,即每年邀請一位專家或名師到校講座;校內(nèi)設(shè)立一個(gè)科技問題交流區(qū)、設(shè)立一個(gè)科技作品展覽室;教師在征訂書籍軟件、購買制作材料、外出學(xué)習(xí)研討給予經(jīng)費(fèi)傾斜。

教師科技教育工作計(jì)劃篇四

以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面落實(shí)中央、盛市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑,加快家庭教育工作進(jìn)程,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的緊密結(jié)合,不斷滿足和服務(wù)于廣大家長的教育需求,提升家庭教育的整體水*。

繼續(xù)創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)模式;進(jìn)一步健全學(xué)校家庭教育工作機(jī)制;家庭教育指導(dǎo)、服務(wù)體系日趨完善;家庭教育指導(dǎo)工作科學(xué)化、規(guī)范化、信息化程度有明顯提高。

1.提升家庭教育理念,全面普及現(xiàn)代家庭教育知識。創(chuàng)建親子和諧的發(fā)展型家庭,進(jìn)一步拓寬家庭教育知識宣傳渠道,力爭使學(xué)校家庭教育知識宣傳知曉率達(dá)到100%。

2.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),推動學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)發(fā)展。力求使家長學(xué)校活動系列化,內(nèi)容科學(xué)化,根據(jù)不同學(xué)齡段的學(xué)生家長安排了不同教學(xué)內(nèi)容;以“百萬家庭學(xué)禮儀”為指導(dǎo)重點(diǎn),將“家庭禮儀行”與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有機(jī)結(jié)合,通過在廣大家長中普及現(xiàn)代家長的文明習(xí)慣、文明語言,努力把“家庭禮儀行”落到實(shí)處;每學(xué)期周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施;開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決。

3.繼續(xù)重視特殊、弱勢群體的家庭教育問題,促進(jìn)家庭教育工作均衡化發(fā)展。加大對單親家庭、特殊困難家庭、外來務(wù)工人員家庭的指導(dǎo),舉辦針對性較強(qiáng)的家庭教育專項(xiàng)講座及個(gè)別輔導(dǎo)。

4.加強(qiáng)學(xué)校家庭教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè),提高家庭教育指導(dǎo)水*。依托常熟市家庭教育研究會,借助專家的力量,加強(qiáng)家庭教育的理論研究和課題建設(shè)。通過建立一批家庭教育實(shí)踐基地,實(shí)施和推廣理論研究和課題建設(shè)的成果。運(yùn)用現(xiàn)代科技增強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家庭教育的針對性。

第一階段(20xx年3月——20xx年6月)。

1.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人以及培訓(xùn)后的評價(jià)等。

2.繼續(xù)辦好家長學(xué)校,運(yùn)用多樣性、互動性、參與性的指導(dǎo)模式,辦好家長學(xué)校,以“家庭禮儀行”為抓手,通過培訓(xùn)講座、家長開放日、親子系列活動等,帶動家長主動學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高家庭文明程度。

3.成立菱角中學(xué)新一屆家長委員會,定期召開會議,明確家庭教育工作的重點(diǎn),充分依靠社會、家庭的力量,共同搞好家庭教育工作。

4.加強(qiáng)家校溝通項(xiàng)目培訓(xùn)的實(shí)踐研究,注重對教師的理論指導(dǎo)。

第二階段(20xx年7月——20xx年12月)。

1.加強(qiáng)家校溝通項(xiàng)目培訓(xùn)的實(shí)踐研究,注重教師的實(shí)踐操作和反思,辦好家長學(xué)校,為全體家長提供快速、便捷、有效的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。

2.嘗試采用菜單式的家庭指導(dǎo)教育方式,以家庭“自主參與、選擇參與、快樂參與”為活動形式,通過雙向溝通選擇,確立相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)的主題、內(nèi)容、形式,使家庭教育指導(dǎo)更趨人性化、多元化、特色化。

第三階段(20xx年1月——20xx年12月)。

1.學(xué)生家長與學(xué)校形成家?;雍献鬓k學(xué)的新理念,在指導(dǎo)家庭教育工作中取得成效。形成家庭教育的長效機(jī)制。

2.家校溝通項(xiàng)目培訓(xùn)成果在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行推廣。

1.落實(shí)管理規(guī)章制度。

將家庭教育指導(dǎo)工作作為學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施來認(rèn)識,明確職責(zé)和任務(wù),把家庭教育指導(dǎo)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。

2.落實(shí)會議制度,每學(xué)期1—2次定期研究家校工作。

3.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)。

按有關(guān)方面要求對家庭教育管理者、指導(dǎo)者隊(duì)伍進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),積極參與市級培訓(xùn),開展校本培訓(xùn),從廣度、深度、力度上提升家庭教育管理者、指導(dǎo)者的專業(yè)水*。

4.確保經(jīng)費(fèi)投入。

每學(xué)期保證一定的經(jīng)費(fèi)用于家庭教育指導(dǎo)工作,為家委會成員、好家長、學(xué)習(xí)型家庭及教師征訂有關(guān)學(xué)習(xí)資料,組織大家開展一定的活動,切實(shí)保證學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作規(guī)范、有序發(fā)展。

5.完善考核制度。

教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的考核制度,加強(qiáng)對班主任和家庭教育指導(dǎo)工作的考核,并將對班主任家庭教育指導(dǎo)校本培訓(xùn)納入班主任職務(wù)培訓(xùn)系列,努力提高班主任的指導(dǎo)水*。

教師科技教育工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

1.結(jié)合課改的要求和學(xué)??萍冀逃?guī)劃的制定,積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)。以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。

2.探索課堂。

教學(xué)。

與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,走出去、請進(jìn)來,讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。(聽科普講座,參與科普實(shí)踐活動等)。

3.建立自己的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用;

5.充分利用校內(nèi)外的資源,推動學(xué)校的科技教育的發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以學(xué)科科技活動為基本形式,以探究性學(xué)習(xí)和興趣活動為抓手,將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(2)與人文科學(xué)相結(jié)合;

(3)與理論研究、實(shí)踐探索、師資培養(yǎng)相結(jié)合;

(4)與社區(qū)文明,社區(qū)教育相結(jié)合。建立學(xué)??萍冀逃c社區(qū)建設(shè)的共建互動饑制。

三、

發(fā)展目標(biāo)開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。各科技輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校的活動計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動;各科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動之中。

1.培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

2.培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

3.使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4.通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5.通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

四、具體安排。

根據(jù)教育局工作要求和我校的實(shí)際情況,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以學(xué)科科技活動為基本形式,以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動為抓手,將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、積極開展“五個(gè)一”工程建設(shè);

(1)讓每一位學(xué)生讀一本科普讀物(參考訂閱《小學(xué)科技》《青少年科技報(bào)》);

(2)看一部科普教育的電影、電視片;

(3)講一位科學(xué)家的故事;

(4)參觀一處科普教育基地;

(5)寫一篇科普小征文;

(6)召開“科技”為主題的班會。

2.充分利用校園網(wǎng)、科技教育網(wǎng)、圖書館、宣傳板報(bào)等提供科普知識和科技發(fā)展的信息資料。建立學(xué)校與科普教育基地和專業(yè)學(xué)會的聯(lián)系,聘請專家開辦科技教育知識講座,通過多種途徑加大科普宣傳力度。

3.開展科普知識競賽和科普征文活動,豐富學(xué)生的科學(xué)文化生活,形成人人愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。讓科學(xué)思想滲透到每個(gè)學(xué)生的心靈。

1.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材,作為備課的重要部分之一,開展各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動,使學(xué)生在知識的探究過程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式,在學(xué)習(xí)知識形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中,加強(qiáng)對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。

2.積極參加和開展學(xué)科競賽,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)科學(xué)競爭意識。

(1)數(shù)學(xué)知識競賽;

(2)科普英語競賽;

(3)綠色家園生物多樣性科技活動;

(4)葉畫、皮貼畫技能競賽;

(5)電腦小報(bào)制作競賽。

1.研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的良好載體,學(xué)生在科學(xué)實(shí)踐的親身體驗(yàn)過程中,感悟科學(xué)研究的過程,形成科學(xué)意識。

2.通過研究成果展示、交流和評比,培養(yǎng)小小科學(xué)家。

1.開展各種科技小制作活動,使學(xué)生動手和動腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

(1)模型制作;

(2)工藝品制作;

(3)廢品利用小制作;

(4)實(shí)用生活用品小改革等。

2.參加市組織的各類科普教育活動。

(1)積極開展青少年科普教育活動:

(2)做好民工子弟學(xué)校的幫帶工作。

(3)組織開展“環(huán)保小衛(wèi)士”爭創(chuàng)活動。

(4)充分利用科普教育基地的資源,搞好我校學(xué)生的科普傳播社會實(shí)踐活動。

3.參加市、區(qū)少科站組織的各類科技競賽。

(1)天文知識競賽;

(2)航天知識競賽及航天城模型制作競賽;

(3)“金鑰匙”知識競賽;

(4)智力七巧板拼搭比賽。

(五)加強(qiáng)科技師資隊(duì)伍的建設(shè)。

1.成立教師科技輔導(dǎo)小組,吸收有專業(yè)特長的教師加盟;

2.鼓勵(lì)和支持教師參加各類科技教研活動和培訓(xùn);

4.建立健全科技教育獎勵(lì)和保障制度,保證科技教育工作順利、有效的開展。

常熟市趙市中心校學(xué)。

2010年9月。

教師科技教育工作計(jì)劃篇六

^v^提出要把我國建設(shè)成為具有國際水平的創(chuàng)新型國家,對青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育是實(shí)現(xiàn)國家科教興國戰(zhàn)略的要求。在學(xué)校開展科技創(chuàng)新教育活動對培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生得到全面發(fā)展、主動發(fā)展具有重要意義。為推動科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開展并不斷向前發(fā)展,特制定本工作方案。

2、滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會進(jìn)步的需要。

3、弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。

二、活動要求。

1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。班級在組織科技活動時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3、科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動主題,充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。

三、組織機(jī)構(gòu):

1、組長:唐立法。

副組長:盧雪寧李炳春陳鑫莉。

科普“征文”輔導(dǎo):王鳴新。

科普黑板報(bào)和手抄報(bào)報(bào)輔導(dǎo):趙豐王鳴新。

科普繪畫輔導(dǎo):趙豐。

科普電腦繪畫:梅江濤。

科技制作輔導(dǎo):唐立法。

四、活動內(nèi)容:

本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個(gè)方面開展活動:

(一)科普宣傳。

1、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級出一期科普教育黑板報(bào)。

2、各班級通過班會、綜合實(shí)踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。

(二)科普實(shí)踐。

1、點(diǎn)評創(chuàng)新事例。

2、舉辦科普知識講座。

3、科技小制作。

4、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。

(三)科普比賽。

1、科技創(chuàng)新制作活動。

2、科普手抄報(bào)比賽。

3、科普繪畫比賽。

4、科技小論文與觀察日記競賽。

五、評價(jià)。

學(xué)生對于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動手能力,根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分,該成績占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),根據(jù)四性的要求,看作品是不是達(dá)到四性的要求,該成績占總分的30%;第三部分,最終成果,因最終成果是綜合各種知識、技能、技術(shù)、思維,以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,所以學(xué)生創(chuàng)新作品,點(diǎn)總分的40%。

六、科技各項(xiàng)活動獎勵(lì)。

在活動過程中,對表現(xiàn)突出的學(xué)生給與表彰和獎勵(lì)。

教師科技教育工作計(jì)劃篇七

為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,在師生中形成崇尚科學(xué)、反對邪教的思想,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期的科技教育活動具體安排如下:

一、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想,切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的`重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的任期目標(biāo)以及責(zé)任制的重要內(nèi)容之一,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)??萍蓟顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神,依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求,制定學(xué)校科技活動計(jì)劃,以綜合實(shí)踐活動課程的理論為依據(jù),開展多樣化的科學(xué)普及活動,推動學(xué)??萍冀逃纳钊腴_展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,綜合推進(jìn)青少年科技教育。

二、不斷加強(qiáng)對科技教育的領(lǐng)導(dǎo)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期組織小組成員,開展教科研工作,小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容及大綱要求,對科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學(xué)、科研和競賽活動。

三、具體活動安排。

為提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

安排如下:

9月24日-9月25日作品征集。

9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負(fù)責(zé)評比,小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評比)。

1、各班級出一期以科普為主題的黑板報(bào)。

10月21日大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查。

10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報(bào)。

3、開展一次科幻畫展(8k紙大?。?。

時(shí)間:10月8日—10日學(xué)生創(chuàng)作。

10月11日—xx日組織教師篩選。

10月14日展出作品。

開展“五個(gè)一”活動:

(1)讀一本科普知識書籍或文章。

(2)寫一篇讀科普書或文章的心得,或做一件小制作的體會。

(3)學(xué)做一件科技小作品。

(4)開展一次以“科技活動”為內(nèi)容的主題隊(duì)會。

(5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設(shè)計(jì)圖。

【各班級圍繞其中一個(gè)主題開展活動,并于22日前上交書面材料5份于大隊(duì)部】。

一、二年級:橡皮泥。

三、四年級:手工制作(廢物利用)。

五、六年級:彈力紙飛機(jī)。

組織模型比賽。

競速比賽:

三、四年級遙控車。

競飛比賽:

五、六年級橡筋動力模型飛機(jī)的留空時(shí)間。

舉辦一次電子板報(bào)制作比賽(五年級)。

表彰。

評選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級。

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人(科技之星)。

教師科技教育工作計(jì)劃篇八

學(xué)期初開展科技輔導(dǎo)教師會議,針對本學(xué)期5月份閔行區(qū)模型節(jié)以及上海市各類模型競賽項(xiàng)目,做好積極準(zhǔn)備。

(1)對各類模型競賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行重新調(diào)整。

l航空航天模型項(xiàng)目:周紀(jì)君;

l無人機(jī)項(xiàng)目:周紀(jì)君、奚源;

l車輛模型項(xiàng)目:朱靜鋒;

l機(jī)器人、船建模:范駿;

l攝影攝像項(xiàng)目:丁海陵;

l電腦編程項(xiàng)目:奚源。

(2)制定相關(guān)參賽計(jì)劃。

l3月中旬,挑選合適的參賽學(xué)生;

l3、4月,組織學(xué)生利用課余時(shí)間,在老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)制作參賽模型;

l5月,組織學(xué)生參賽。

教師科技教育工作計(jì)劃篇九

20xx年,電子銀行和科技信息工作將堅(jiān)持加強(qiáng)科技保障的原則,以服務(wù)基層為己任,做好綜合業(yè)務(wù)、電子銀行和報(bào)表統(tǒng)計(jì)三大業(yè)務(wù)系統(tǒng)的維護(hù),加快全轄區(qū)電子化建設(shè),提高科技應(yīng)用水平,為協(xié)會又好又快發(fā)展提供科技保障。對電子銀行和科技信息工作提出以下計(jì)劃:

一,整體思維。

緊密圍繞旗幟協(xié)會中心工作,以完善約束和監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)科技安全為目標(biāo),加快電子銀行和科技信息建設(shè),不斷提高科技應(yīng)用水平,實(shí)現(xiàn)所轄業(yè)務(wù)的電子信息化、辦公自動化和操作規(guī)范化;整合信息資源,在金融服務(wù)創(chuàng)新上取得突破,用優(yōu)秀的科技手段有力支撐我會旗幟持續(xù)科學(xué)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1、嚴(yán)格內(nèi)部管理,確保計(jì)算機(jī)全年安全運(yùn)行無事故。

2.加強(qiáng)系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù),確保系統(tǒng)平衡高效運(yùn)行。

3.優(yōu)化用卡環(huán)境,積極開展電子銀行業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)競爭力。

4、提升科技人員的技術(shù)技能,有效提升部門形象。

5.加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高一線人員操作水平。

6.加強(qiáng)裝備保障,確?;鶎訂挝徽_\(yùn)轉(zhuǎn)。

7、補(bǔ)充管理制度,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),提高科技管理水平。

8.采取有效措施,有效防范計(jì)算機(jī)突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。

9.切實(shí)做好惠農(nóng)補(bǔ)貼工作,確保惠農(nóng)國策落實(shí)到位。

三、主要工作措施。

為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),將采取、精心組織和逐步實(shí)施以下措施。

(一)完善制度,規(guī)范科技協(xié)會管理流程。

為確保電子銀行和科技信息安全穩(wěn)定運(yùn)行,我們將繼續(xù)完善和補(bǔ)充協(xié)會電子銀行和科技管理體系,全面細(xì)化和規(guī)范協(xié)會金融科技的發(fā)展、建設(shè)、服務(wù)和管理。準(zhǔn)備建立《電子設(shè)備管理辦法》、《科技檔案管理辦法》、《視頻會議系統(tǒng)管理實(shí)施細(xì)則》、《柜員卡管理辦法》、《電子銀行業(yè)務(wù)管理辦法》等系統(tǒng)。進(jìn)一步完善協(xié)會內(nèi)部控制管理,建立有效的監(jiān)督約束機(jī)制,規(guī)范電子設(shè)備、科技檔案、視頻會議系統(tǒng)、電子銀行業(yè)務(wù)等管理。進(jìn)一步明確工作人員的工作職責(zé),有效防范機(jī)構(gòu)管理風(fēng)險(xiǎn)。

(二)注重實(shí)效,推動各項(xiàng)制度落實(shí)到位。

在制度建設(shè)中,要注意以下三個(gè)方面。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真選詞,保證有法可依,有章可循。其次,要充分調(diào)查,民主討論,確保實(shí)用,操作方便。最后,狠抓落實(shí),推動落實(shí),確保落實(shí)到位。一是組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),制度出臺后立即組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí);二是組織檢查輔導(dǎo),實(shí)行定期輔導(dǎo)和不定期檢查,輔導(dǎo)時(shí)貫徹“量與質(zhì)”的方針,即每季度輔導(dǎo)不少于一次,每次不少于半天,力求做到“量”;輔導(dǎo)結(jié)果要充分理解,熟練操作,力求“有質(zhì)量”。在檢查過程中,要貫徹“完整、詳細(xì)、深入、實(shí)用、正確”的五字方針,即:

一查到底堅(jiān)決不搞下不為例;對發(fā)現(xiàn)的問題有證有據(jù);查處的問題及時(shí)督促改正。通過檢查輔導(dǎo)將制度規(guī)定及時(shí)傳達(dá)到基層業(yè)務(wù)一線普及科技應(yīng)用水平有效防范操作風(fēng)險(xiǎn)。

(三)防患未然,強(qiáng)化突發(fā)事件處置預(yù)案。

在增強(qiáng)抗擊計(jì)算機(jī)突發(fā)性事件能力方面,將繼續(xù)做好以下幾項(xiàng)工作。一是硬件備份,對旗中心和自治區(qū)中心網(wǎng)絡(luò)實(shí)行電信、聯(lián)通2m光纖雙備份,做好聯(lián)社中心機(jī)房核心路由器備份檢查工作,對財(cái)務(wù)報(bào)表管理系統(tǒng)進(jìn)行備份,配備備用主機(jī)和安裝好程序的硬盤,對聯(lián)社中心機(jī)房和各信用社實(shí)行ups熱備份;二是實(shí)時(shí)監(jiān)控,首先繼續(xù)實(shí)施內(nèi)、外網(wǎng)的物理分離,其次在所有系統(tǒng)安裝防火墻和殺毒軟件,最后在聯(lián)社中心機(jī)房明確專人,在業(yè)務(wù)高峰期隨時(shí)監(jiān)控主機(jī)cpu、內(nèi)存、交換空間、i/o的負(fù)荷情況,發(fā)現(xiàn)瓶頸環(huán)節(jié)及時(shí)主動處理;三是外部溝通,與自治區(qū)聯(lián)社科技信息中心、電信部門做好溝通,在故障自身不能解決時(shí),能夠迅速得到幫助;四是做好聯(lián)社新辦公樓的機(jī)房裝修與網(wǎng)絡(luò)布線工作,對聯(lián)社中心機(jī)房要進(jìn)行嚴(yán)格裝修,努力達(dá)到安全合格標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決達(dá)到防火、防潮、防靜電、防雷擊的要求;五是長期備戰(zhàn),科技人員將繼續(xù)執(zhí)行24小時(shí)工作制度,對全轄系統(tǒng)故障隨叫隨到,并在最短的時(shí)間內(nèi)處臵完畢。通過多種措施,能夠有郊防范突發(fā)意外風(fēng)險(xiǎn)。

(四)盡心竭力,精心維護(hù)保養(yǎng)硬件設(shè)備。

在網(wǎng)絡(luò)終端、辦公電腦,特別是打印機(jī)、監(jiān)控等硬件設(shè)備維護(hù)方面將做好以下四項(xiàng)工作。一是主動維護(hù)、定期保養(yǎng)基層業(yè)務(wù)設(shè)備,以損壞頻率較高的打印機(jī)為重點(diǎn),按使用單位、型號、購臵日期登記臺賬,詳細(xì)掌握每臺設(shè)備動態(tài)情況,按新舊程度進(jìn)行每季不少于一次的主動上門保養(yǎng),延長使用壽命,有損壞的立即調(diào)劑更換,集中修理,對已超過使用壽命沒有修理價(jià)值的,及時(shí)淘汰更新,對因業(yè)務(wù)發(fā)展需要增加設(shè)備的單位,做到上門安裝到位。二是積極協(xié)助安全保衛(wèi)部做好監(jiān)控設(shè)備的維護(hù)工作,對故障立即督促維保單位進(jìn)行排除,對達(dá)不到安全保衛(wèi)要求的,立即提出切實(shí)可行的整改方案。三是做好聯(lián)社機(jī)關(guān)辦公設(shè)備的維護(hù)工作,對機(jī)關(guān)各部門辦公設(shè)備的保障做到隨叫隨修。四是嚴(yán)格考核,開展設(shè)備管理競賽活動,對能合規(guī)使用的先進(jìn)單位進(jìn)行獎勵(lì),對因不按規(guī)定使用設(shè)備的人員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰,造成損壞的,堅(jiān)決要求當(dāng)事人進(jìn)行現(xiàn)金賠償。通過優(yōu)質(zhì)維保,堅(jiān)決保證不發(fā)生因硬件損壞影響正常辦理業(yè)務(wù)的情況。

(五)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),強(qiáng)化二級管理中心管理職能。

在綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理和提高一線柜員操作能力方面,將做好以下四項(xiàng)工作,一是進(jìn)一步提高維護(hù)速度,對合規(guī)的賬務(wù)修改、業(yè)務(wù)需求,按照流程到達(dá)我部后,保證在6分鐘之內(nèi)處理完畢。二是進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,對基層的業(yè)務(wù)咨詢做到耐心細(xì)致,并舉一反三的進(jìn)行解釋指導(dǎo),對每次的程序升級及時(shí)下發(fā)書面通知,傳達(dá)升級精神,同時(shí)計(jì)劃每季下發(fā)一份電子銀行與科技信息簡報(bào),對新業(yè)務(wù)介紹、新問題注意事項(xiàng)進(jìn)行全旗通報(bào)。三是進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,計(jì)劃舉辦三期全轄所有人員計(jì)算機(jī)操作和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,推行漢字五筆輸入、規(guī)范輸入指法,實(shí)現(xiàn)數(shù)字小鍵盤和英文大鍵盤的盲打輸入,切實(shí)提高柜面人員業(yè)務(wù)辦理速度。四是進(jìn)一步提高系統(tǒng)操作監(jiān)督力度,從機(jī)房管理入手,直至操作號、密碼、授權(quán)卡使用和加班監(jiān)督、機(jī)構(gòu)簽退管理等相互制約制度的執(zhí)行,進(jìn)行全方面的監(jiān)督,切實(shí)履行崗位職責(zé)。

(六)循序漸進(jìn),推廣atm和pos機(jī)應(yīng)用。

在優(yōu)化用卡環(huán)境,有效推廣金???、福農(nóng)卡,有力搶占市場份額方面,將做好以下幾項(xiàng)工作,一是繼續(xù)安裝部署atm和pos機(jī),不斷擴(kuò)大覆蓋面,使廣大客戶充分體驗(yàn)我社的現(xiàn)代科技效應(yīng)。二是加大培訓(xùn)和維護(hù)力度,對操作人員定期進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)常督促維保單位進(jìn)行日常保養(yǎng),保證atm機(jī)和pos機(jī)的良好使用狀態(tài)。三是搞好宣傳,計(jì)劃利用自助銀行的空間,并根據(jù)自治區(qū)聯(lián)社的統(tǒng)計(jì)部署,進(jìn)行全旗統(tǒng)一模式的廣告宣傳。通過有效推廣使用金牛卡和福農(nóng)卡,有效增加中間業(yè)務(wù)收入。

(七)改進(jìn)作風(fēng),真誠做好高效服務(wù)工作。

進(jìn)一步理順與其他業(yè)務(wù)部門工作關(guān)系,以業(yè)務(wù)發(fā)展為主線,做好技術(shù)支撐工作,強(qiáng)化科技管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,在確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運(yùn)行的基礎(chǔ)上,以科技促發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)聯(lián)社業(yè)務(wù)快速的持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障。

教師科技教育工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動,愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、具體措施:

(一)采取有力措施營造科技氛圍,強(qiáng)化學(xué)生科技意識,營造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,成立以分管業(yè)務(wù)的副校長為組長,以保證科技教育的順利開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

名譽(yù)組長:趙守前。

組長:孫全獻(xiàn)。

成員:各班主任,科學(xué)學(xué)科教師,少科院輔導(dǎo)教師,信息技術(shù)教師。(名單略)。

2、加大投入,確??萍冀逃涞綄?shí)處。將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、地震館、天象館、機(jī)器人活動室、科普基地充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。

3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室科普基地等學(xué)生科技活動基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。

(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學(xué)生科技素養(yǎng)。

提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

1、將科技教育活動納入班級月查管理,發(fā)動學(xué)生廣泛參與。

常規(guī)性科學(xué)教育活動:

制作類:科技小發(fā)明、學(xué)具大制作等;。

操作類:各類電器使用、常用工具的使用、微機(jī)應(yīng)用;。

信息傳播類:電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動畫制作等;。

實(shí)驗(yàn)類:根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué);。

學(xué)習(xí)考察類:參觀考察省科技館、科普基地等。

6月5日“世界環(huán)境日”開展“保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。

2、長期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動。

為了開展好這些活動,可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動,通過開展活動,讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質(zhì)量。在活動中,我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

3、開展“壽春中學(xué)科技創(chuàng)新活動”。

舉辦一次科技創(chuàng)新活動,組織學(xué)生完成“五個(gè)一”,內(nèi)容是“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個(gè)科學(xué)家的故事;參加一次科技考察活動;會員學(xué)會電腦制作作品,會畫一張科幻畫,在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學(xué)、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。

教師科技教育工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)??萍夹1菊n程建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校尚新教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)??萍冀逃放?。在品牌化發(fā)展中,培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造的學(xué)生品格。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步完善學(xué)校科技基地建設(shè),給學(xué)校所有植物掛牌,完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。

2、圍繞各個(gè)科技基地開展班級小課題研究活動。

3、參加南京市四個(gè)一比賽,爭取能獲得十個(gè)以上獎項(xiàng)。

4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動,利用我校承辦的優(yōu)勢,鼓勵(lì)全校師生積極參加,爭取多獲獎。

5、積極參加南京市第xx屆青少年科創(chuàng)大賽,爭取能有好的名次。

6、精心設(shè)計(jì)辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第xx屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動。

7、做好航模輔導(dǎo)工作,參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。

8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實(shí)施綱要》,發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。

9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè),開展常規(guī)活動,積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。

10、配合校長室,積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關(guān)工作。

11、加強(qiáng)對全??萍冀處煹呐嘤?xùn)工作,建立三級科技輔導(dǎo)員機(jī)制,完善有關(guān)獎勵(lì)制度。

12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動定期開展。

13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,推出新人,力爭能進(jìn)入?yún)^(qū)級比賽。

三、工作措施:

1、積極發(fā)動全校教師,開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動,為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理,尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究,以校級研究帶動班級研究,培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。

3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領(lǐng)導(dǎo)小組,開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。

5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活,保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動,繼續(xù)開展廢紙回收、廢物利用等環(huán)?;顒?。

6、辦好第xx屆科技節(jié)。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的主題開展一系列的活動,用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。

7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽課的力度,扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。

8、在五、六年級開展3期主題科普小報(bào)的創(chuàng)作評比活動,(三期科普小報(bào)活動主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)。

9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動,主題為廢物再利用、垃圾分類好處多等。

10、全力以赴配合校長室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校校本課程現(xiàn)場會以此提高學(xué)??平烫厣?,打造學(xué)校尚新教育品牌。

四、具體安排:

1、全校植物插牌,做好資料收集。

2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報(bào)。

2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進(jìn)行提高雞兔同籠存活率的研究,做好過程性資料的收集。

3、加強(qiáng)種植基地管理,收集黑色植物育種研究的有關(guān)數(shù)據(jù),為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。

4、發(fā)動全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

5、開展廢紙回收、廢物再利用等活動,鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。

6、配合江寧區(qū)關(guān)工委,承辦南京市四個(gè)一比賽。

1、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭取能有一等獎作品參加省級比賽。

2、成立航模小組,購置紙飛機(jī)比賽材料,輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練,積極參加區(qū)、省航模比賽。

3、開展班級小研究申報(bào)活動。

4、撰寫第xx屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動方案,成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、出一期科普小報(bào),主題為我的創(chuàng)意我做主。

7、開展一次科普宣傳活動,主題為廢物再利用。

1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。

2、舉行第xx屆科技節(jié)開幕式,開展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。

3、科技節(jié)活動中期檢查指導(dǎo)。

4、科技節(jié)活動總結(jié)、評比、表彰。

5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。

6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。

1、組織班級學(xué)生進(jìn)行小課題研究。

2、校級小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。

3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。

4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動,主題為垃圾分類好處多。

5、參加省航模比賽。

1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評、表彰。

2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。

3、評比小課題研究先進(jìn)班級,組織學(xué)生撰寫小課題研究報(bào)告。

4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。

5、進(jìn)行學(xué)??萍冀逃顒涌偨Y(jié),撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。

教師科技教育工作計(jì)劃篇十二

我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!

二、校情分析。

學(xué)??破展ぷ鳜F(xiàn)處于起步階段,但各項(xiàng)校內(nèi)科技活動已開始慢慢啟動。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛;市、縣等籌辦的科技活動也能積極響應(yīng),踴躍參與。但由于各活動的專項(xiàng)輔導(dǎo)員以及輔導(dǎo)員實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,一些科技活動參與率低,在短時(shí)期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色,并吸引更多的學(xué)生參與;由于科技活動處于起步階段,因此在科技活動室等方面準(zhǔn)備及布置還不夠,未能將“科普校園文化”有效建立起來,使科普知識、活動等深入人心,因此各項(xiàng)??萍脊ぷ魅孕枥^續(xù)落實(shí)并加強(qiáng)。

三、工作目標(biāo)。

(一)總目標(biāo)。

加強(qiáng)我??萍冀逃芾?,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提高;加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化科普教師的自我培訓(xùn)工作,提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì);努力提升我??破展ぷ魉?,力爭在20xx年初步建成科普校園。

(二)具體目標(biāo)。

1、加強(qiáng)管理,提高科學(xué)素養(yǎng)??茖W(xué)精神是在科學(xué)實(shí)踐中逐步形成的。學(xué)生是未來科學(xué)事業(yè)接班人,理所當(dāng)然應(yīng)從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度、學(xué)生對科學(xué)的興趣,在潛移默化中提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

2、培養(yǎng)動手操作能力。學(xué)生對于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨(dú)到的簡介,并能根據(jù)現(xiàn)有的知識水平理解生活中一些常見問題的成因。此外,在日常學(xué)習(xí)過程中,能后積極地動手操作,具備積極的勞動觀,形成熱愛勞動、珍惜勞動成果的積極情感。

3、加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化科普教師的培訓(xùn)工作,提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

四、具體措施。

(一)創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍,注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建,營造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。

1、布置好學(xué)??萍蓟顒邮?、科技宣傳角等,讓學(xué)生能夠置身于科普教育的氛圍,體驗(yàn)到科學(xué)就在我們的身邊,使他們經(jīng)常受到科學(xué)的熏陶。

2、讀好用好現(xiàn)有的科技報(bào)刊雜志,各班利用班會、晨會課進(jìn)行讀報(bào)讀書活動,定期出好科技黑板報(bào),宣傳科技科普知識。

3、在學(xué)校的校報(bào)上開設(shè)科技、科普專欄,介紹各種科學(xué)知識,展示自己學(xué)校小學(xué)生的作品。

(二)拓展科技教育的領(lǐng)域,廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動。

1、把科技教育納入課程教學(xué),立足課堂進(jìn)行科普教育,鼓勵(lì)教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中,研究探索科技教育與其他學(xué)科的整合。

2、堅(jiān)持每周三次的興趣小組活動。通過活動,開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時(shí)根據(jù)縣青少年活動中心安排的任務(wù),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,爭取在各類比賽和活動中取得較好的成績。

(三)建設(shè)和完善一個(gè)科技活動室。

要加強(qiáng)科技活動室的建設(shè),進(jìn)一步完善科技活動室的設(shè)施,發(fā)揮科技活動室的作用,讓學(xué)生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學(xué)到知識、培養(yǎng)能力。

在建設(shè)和完善科技活動室的同時(shí)必須大力發(fā)揮其作用,努力提升我校科普工作水平,力爭步入黃陵縣科技特色學(xué)校行列。

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教師科技教育工作計(jì)劃篇十三

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重點(diǎn),大力普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神;堅(jiān)持青少年科普活動的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性,形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍,,推進(jìn)學(xué)??破战逃?,促進(jìn)青少年科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的全面提高。

二、組織機(jī)構(gòu)。

健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。形成“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教科室——教研組——科技輔導(dǎo)員(和班主任)——青少年科技創(chuàng)新興趣活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,做到責(zé)任明確,任務(wù)具體。

1.成立科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)科技教育活動的安排、督察、考評等工作,強(qiáng)化科技教育力度。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xxx。

2.在科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)科技教育工作辦公室,由教科室楊寧為主任,魏思遠(yuǎn)為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)科技教育活動的組織、開展以及成果收集、統(tǒng)計(jì)、考評、參賽等工作。

3.組建科技創(chuàng)新興趣小組,由物理、化學(xué)、生物、地理、微機(jī)、藝術(shù)(美術(shù))等各教研組長任各科技創(chuàng)新興趣組長,并聘請科技輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)科技教育活動的開展。

三、工作思路。

1.加強(qiáng)科普宣傳,營造科技氛圍。重視營造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成校園亮麗的風(fēng)景線,在強(qiáng)化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

2.深化課程改革,強(qiáng)化科技教育。將學(xué)科教育(特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科)與探究課、拓展課、社團(tuán)活動課程相結(jié)合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動校本教材。

3.廣泛開展科普活動,努力搭建廣闊舞臺。廣泛組織開展各類科普活動,積極參與各類科普競賽,讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結(jié)合,人人參與”的特點(diǎn)。

4.關(guān)注師資隊(duì)伍建設(shè),促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升。各學(xué)科教師自我增強(qiáng)科技教育意識,平時(shí)注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的'內(nèi)容,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求,適時(shí)補(bǔ)充科技新知識、新動態(tài)。學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng),積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級的專項(xiàng)科技培訓(xùn),邀請專家來校作科普宣傳講座。

四、主要措施。

1、以教研活動為載體,抓好科技教育隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組及科技輔導(dǎo)員要利用教研活動,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課等知識的學(xué)習(xí),探討交流科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法,提高教師駕馭科技教育的能力和水平。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),以及組織教師參加科技教育論壇和科教作品、科教論文評選等活動,促進(jìn)科技教育工作者加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)創(chuàng)新,提高自身理論、業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。

任課教師在備課時(shí)要尋找學(xué)科知識與科技教育的結(jié)合點(diǎn),在課堂教學(xué)中自覺從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),注意結(jié)合社會生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,注意讓學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn),潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和幫助學(xué)生樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的觀念,促進(jìn)學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

3、以開展活動為契機(jī),提高科技教育活動的整體水平。

各教研組(特別是理、化、生、地、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科)要組建相應(yīng)的科技興趣小組,積極開展第二課堂活動,深化科技教育內(nèi)涵。如開展網(wǎng)頁制作、動畫制作以及小論文、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)具有科技特長的苗子。組織開展“五個(gè)一’’活動,即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報(bào)、做一件科技小制作;同時(shí)通過作品展示、比賽評選,培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)。

4、以教育科研為依托,提升科技教育特色的品味。

各科技輔導(dǎo)員要主動參加各項(xiàng)教育科研研究,在研究中提高自身的理論水平,在實(shí)踐中提高科技教育活動的成效,進(jìn)一步推動我??萍冀逃脑鷮?shí)深化開展。

五、制定工作安排表(略)。

教師科技教育工作計(jì)劃篇十四

1、強(qiáng)化科普宣傳,組織師生開展各項(xiàng)科技活動,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),豐富師生學(xué)習(xí)生活。

2、組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,進(jìn)一步提高成績。

1、加強(qiáng)科普宣傳,營造科技氛圍。利用晨會課、廣播站、黑板報(bào)、啟思廊、科技角、宣傳欄、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行科普宣傳、展示,營造科技氛圍,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

2、做好學(xué)科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點(diǎn)面結(jié)合,推動科技教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開展好科學(xué)、語文、品社、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動,讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,了解科技的進(jìn)步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?/p>

3、開展好科技興趣小組活動。積極組織,認(rèn)真訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。

4、積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機(jī),積極組織師生參加各項(xiàng)科技競賽,提高師生的科技素養(yǎng),力爭競賽成績有所突破。

2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。

3、科技活動興趣小組制定活動計(jì)劃。

1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準(zhǔn)備工作。

2、科技角換展。

3、實(shí)驗(yàn)室宣傳欄更新。

1、布置美化科技宣傳欄。

2、展示科技活動作品。

2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會。

20xx年元月:

教師科技教育工作計(jì)劃篇十五

認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)校科普教育“”發(fā)展規(guī)劃》及教育局20xx年科技教育工作的部署,以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,進(jìn)一步普及青少年科技教育。通過各級各類科技活動得組織實(shí)施,使100%的學(xué)生積極參與科技活動。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動計(jì)劃》為契機(jī),因地制宜,以創(chuàng)新為原則,以“綠色--環(huán)保”為特色,積極開展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)保活動,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度,科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源,以學(xué)校二期課改為載體,推動科技活動項(xiàng)目的開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。

二。主要工作。

1、推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,積極參與“光啟行動論壇”,開展?fàn)巹?chuàng)“明日科技之星”的活動,制定相應(yīng)評選和獎勵(lì)機(jī)制。

2、組織教師參與“變廢為寶”的拓展課課程編寫及課堂實(shí)踐活動,做好四個(gè)一(讀一本科幻書,講一位科學(xué)家的故事,畫一幅科幻畫,做一件變廢為寶的科技作品)。

3、組織好學(xué)生參加區(qū)、市級科技比賽,重在參與,注重指導(dǎo)。

4、圍繞“做身邊節(jié)能事,為奧運(yùn)添綠色”的主題,開展以節(jié)能減排位主。形式多樣的科普系列活動。

5、通過網(wǎng)上科技活動及科技節(jié)活動,整合社區(qū)科技教育資源,開展走進(jìn)社區(qū)系列活動。

6、落實(shí)20xx年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事:綠色辦公理念的宣傳,垃圾分類,廢電池回收。

7、配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn),積極參加區(qū)級科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn),提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng),提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動的水平及學(xué)校科技工作組織和管理的能力。

三。具體安排。

1、參加科技會議,制定科技教育計(jì)劃、環(huán)境計(jì)劃。(2―3月)。

2、參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動寒假網(wǎng)上行動。(2―3月)。

3、繼續(xù)開設(shè)變廢為寶,一次性物品再利用小組興趣活動,加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。(2―12月)。

4、組織師生聽活動中心教師的科普講座,結(jié)合科技周,進(jìn)行征文演講評比賽活動。(5月,9月)。

5、結(jié)合科技節(jié),組織師生參加各類科普活動,挖掘本??萍蓟顒觿?chuàng)新項(xiàng)目,充分展示學(xué)生科技活動風(fēng)采。(5月)。

6、結(jié)合春游活動,到科普基地進(jìn)行參觀實(shí)踐活動。(3月)。

7、開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)?;顒?,如3月12日植樹節(jié)的護(hù)綠行動,3月22日的世界水日,6月5日世界環(huán)境日等,開展適時(shí)教育。(2――12月)。

8、組織參加各類杯賽。

i徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動寒假網(wǎng)上行動。(2―3月)。

ii“做身邊節(jié)能事,為奧運(yùn)添綠色”的主題活動(4月―5月)。

iii“匯中杯”環(huán)保故事比賽(5月);。

iv“市二初中杯”知識產(chǎn)權(quán)科普系列活動;(4―6月)。

“位育初中”杯環(huán)保攝影比賽(4―6月)。

vi“宛平杯”生命教育系列活動(5月)。

vii“斜土--日新杯”植物系列網(wǎng)上競賽活動,(6月-10月)。

教師科技教育工作計(jì)劃篇十六

切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的任期目標(biāo)以及責(zé)任制的重要內(nèi)容之一,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)校科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神,依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求,制定學(xué)??萍蓟顒佑?jì)劃,以綜合實(shí)踐活動課程的理論為依據(jù),開展多樣化的科學(xué)普及活動,推動學(xué)校科技教育的深入開展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,綜合推進(jìn)青少年科技教育。

二、不斷加強(qiáng)對科技教育的領(lǐng)導(dǎo)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期組織小組成員,開展教科研工作,小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容及大綱要求,對科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學(xué)、科研和競賽活動。

三、具體活動安排。

為提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

安排如下:

9月24日-9月25日作品征集。

9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負(fù)責(zé)評比,小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評比)。

1、各班級出一期以科普為主題的黑板報(bào)。

10月21日大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查。

10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報(bào)。

3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)。

時(shí)間:10月8日—10日學(xué)生創(chuàng)作。

10月11日—12日組織教師篩選。

10月14日展出作品。

開展“五個(gè)一”活動:

(1)讀一本科普知識書籍或文章。

(2)寫一篇讀科普書或文章的心得,或做一件小制作的體會。

(4)開展一次以“科技活動”為內(nèi)容的主題隊(duì)會。

(5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設(shè)計(jì)圖。

【各班級圍繞其中一個(gè)主題開展活動,并于22日前上交書面材料5份于大隊(duì)部】。

科技小制作比賽。

一、二年級:橡皮泥。

三、四年級:手工制作(廢物利用)。

五、六年級:彈力紙飛機(jī)。

組織模型比賽。

競速比賽:三、四年級遙控車。

競飛比賽:五、六年級橡筋動力模型飛機(jī)的留空時(shí)間。

舉辦一次電子板報(bào)制作比賽(五年級)。

表彰。

評選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級。

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人(科技之星)。

小杜家小學(xué)。

教師科技教育工作計(jì)劃篇十七

科技教育工作的開展有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,那么學(xué)校的。

工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

我校堅(jiān)持貫徹黨的精神和科學(xué)普及法,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!

我校今年的科技工作的。

口號。

是:我參與,我學(xué)習(xí),我快樂。

二、整體思路:

1、以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,了解科技教育工作對建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要意義。面向全體,積極推進(jìn)科普活動的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動,形成合力,提高本??萍冀逃男?。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)??萍冀逃ぷ鳈C(jī)制;依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,走出去、請進(jìn)來,讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。(參觀科技實(shí)踐基地、參觀科技館、聽科普講座,參與科普實(shí)踐活動等)。

3、建立自己的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊(duì)”項(xiàng)目,讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂”的口號響遍校園內(nèi)外。本學(xué)期”搗蛋部隊(duì)”要上檔次加難度。要邀請學(xué)生家長積極參與,促進(jìn)家校聯(lián)合。

4、強(qiáng)化科技興趣小組日常訓(xùn)練工作,本學(xué)期計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實(shí)地進(jìn)行航模訓(xùn)練2次。

5、創(chuàng)建自己的品牌教師,培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊(duì)參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽,參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。

三、具體工作:

1、開展全校性的科技普活動,結(jié)合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個(gè)層面展開。如:科幻畫比賽、”搗蛋部隊(duì)”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、金點(diǎn)子頭腦風(fēng)暴創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、科技演講比賽、科技知識競賽等。

2、搞好校內(nèi)宣傳活動。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、電子屏等,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳;班主任利用晨會課、班隊(duì)會、“快樂的十分鐘”等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識;對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

3、積極參加省、市、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加縣級、市級、省級比賽項(xiàng)目。對于學(xué)校本來的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng),如綜合實(shí)踐活動、科技創(chuàng)新活動、科學(xué)dv活動等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí),適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項(xiàng)目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組。科技小組要做到五個(gè)“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。

4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入,保證活動經(jīng)費(fèi)及活動必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎勵(lì)機(jī)制上,進(jìn)一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導(dǎo)老師的獎勵(lì)力度。對重點(diǎn)項(xiàng)目指導(dǎo)老師的任課節(jié)數(shù)減少,對在各類科技創(chuàng)新活動中獲獎的老師予以重獎。

5、結(jié)合校長三年任期目標(biāo)和辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃,用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍。

科技教育基地的建設(shè)要以點(diǎn)帶面,推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動,開展一次科普小征文比賽,并給予必要的獎勵(lì);鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時(shí),在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會。

科普工作的推廣與深入,是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認(rèn)真周密的計(jì)劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性,努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺階。

一、指導(dǎo)思想。

以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

二、工作目標(biāo)。

開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動;要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動之中。

1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

4、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

三、具體工作。

1、加強(qiáng)科技活動室的管理。

2、成立科技小制作活動小組,使學(xué)生動手和動腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。成立8-10人的學(xué)??萍蓟顒有〗M??萍蓟顒有〗M主要開展以下三方面的研究:

(1)、模型、工藝品制作;

(2)、廢品利用小制作;

(3)、實(shí)用生活用品小改革。

3、節(jié)日性科技活動:

(1)、了解認(rèn)識校園內(nèi)植物,制作標(biāo)本。

(2)、世界環(huán)境日。

(3)、世家無煙日。

教師科技教育工作計(jì)劃篇十八

小學(xué)科技教育工作的開展能夠活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)生科技教育學(xué)期。

的內(nèi)容,希望你喜歡。

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹新課程理念,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究;圍繞我校課程實(shí)施中存在的問題展開行之有效的教研活動,提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平;實(shí)施專業(yè)化指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性。

本學(xué)期工作的主要任務(wù):改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機(jī)制。確立以人為本的理念,充分提高教學(xué)的積極性,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題,深入而全面、扎實(shí)而有效地展開,群策群力、共同探討。

二、學(xué)期主要工作:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念,提高教師科學(xué)素養(yǎng)以及教育教學(xué)理論水平,深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦。

1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。

本學(xué)期將圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材,既有科。

學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考,又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。

(二)改善教研方式,提高教研質(zhì)量。

充分發(fā)揮教研工作對于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過程中的核心功能和原動力作用,充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校課程建設(shè)能力。

1、改革傳統(tǒng)教研方式,積極參與教研,與教師共同協(xié)商、平等對話,自主開展教研活動,充分發(fā)揮全體科學(xué)教師的作用,提高教研質(zhì)量。

(三)以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為抓手,深化教育教學(xué)改革。

1、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實(shí)效性。以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點(diǎn):強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過程價(jià)值并重,提倡“過程即成長”的行動理念。

2、發(fā)動全體科學(xué)教師積極參與上級開展的各種重點(diǎn)課題研究活動。

(四)認(rèn)真參與新課程培訓(xùn)、調(diào)研、專項(xiàng)協(xié)作等多元活動,促進(jìn)自己專業(yè)成長。

認(rèn)真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,提升課程意識和課程實(shí)施水平,為新課程實(shí)施提供有力保障。

一、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想。

切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的任期目標(biāo)以及責(zé)任制的重要內(nèi)容之一,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)校科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神,依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求,制定學(xué)??萍蓟顒佑?jì)劃,以綜合實(shí)踐活動課程的理論為依據(jù),開展多樣化的科學(xué)普及活動,推動學(xué)??萍冀逃纳钊腴_展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,綜合推進(jìn)青少年科技教育。

二、不斷加強(qiáng)對科技教育的領(lǐng)導(dǎo)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長定期組織小組成員,開展教科研工作,小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容及大綱要求,對科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學(xué)、科研和競賽活動。

三、具體活動安排。

為提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

安排如下:

9月24日-9月25日作品征集。

9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負(fù)責(zé)評比,小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評比)。

1、各班級出一期以科普為主題的。

黑板報(bào)。

10月21日大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查。

10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報(bào)。

3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)。

時(shí)間:10月8日—10日學(xué)生創(chuàng)作。

10月11日—12日組織教師篩選。

10月14日展出作品。

開展“五個(gè)一”活動:

(1)讀一本科普知識書籍或文章。

(2)寫一篇讀科普書或文章的心得,或做一件小制作的體會。

(4)開展一次以“科技活動”為內(nèi)容的主題隊(duì)會。

(5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設(shè)計(jì)圖。

【各班級圍繞其中一個(gè)主題開展活動,并于22日前上交書面材料5份于大隊(duì)部】。

科技小制作比賽。

一、二年級:橡皮泥。

三、四年級:手工制作(廢物利用)。

五、六年級:彈力紙飛機(jī)。

組織模型比賽。

競速比賽:三、四年級遙控車。

競飛比賽:五、六年級橡筋動力模型飛機(jī)的留空時(shí)間。

舉辦一次電子板報(bào)制作比賽(五年級)。

表彰。

評選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級。

優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人(科技之星)。

小杜家小學(xué)。

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