人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力，讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？運(yùn)動(dòng)不僅能夠帶給我們身體上的改變，還可以培養(yǎng)品格和積極的人生態(tài)度。
以春天的雨為題篇一
星期天早上，太陽(yáng)一露出紅紅圓圓的臉，我就跑去河邊和幾個(gè)朋友玩。
你一來(lái)到河邊，油菜花的世界和油菜花的海洋首先展現(xiàn)在你面前。微風(fēng)下，每一棵柳樹(shù)都揚(yáng)起柔軟的枝條，每一根都有自己的魅力，仿佛在向人招手、點(diǎn)頭。相互靠近的櫻花競(jìng)相開(kāi)放，仿佛在微笑著與人打招呼。河邊，草伸出來(lái)，躡手躡腳地從地上爬出來(lái)，各種野花沖了出來(lái)。河水清澈見(jiàn)底，天空映在清靈河上，更藍(lán)；云倒映在清靈河上，顯得更白；森林映在清靈河上，看起來(lái)更綠了。用一把河水洗臉漱口真舒服。過(guò)了一會(huì)兒，一群燕子從南方飛來(lái)，翩翩起舞，給春天增添了許多情趣。
哦，突然覺(jué)得春天氣溫變暖了，天氣好了，草發(fā)芽了，萬(wàn)物生長(zhǎng)，奇葩爭(zhēng)芳菲。春天給大自然帶來(lái)生機(jī)，給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
以春天的雨為題篇二
往年的春天也像今年這樣一步三回頭嗎？剛讓你感受到陽(yáng)光的溫暖，沒(méi)等穩(wěn)定好迎接春天的情緒，卻忽然下起了雪、下起了雨，穿著厚厚的棉衣，屋里冒著哈氣，人們不自覺(jué)又蜷縮著無(wú)法舒展的身軀，直叫你沒(méi)有一點(diǎn)脾氣。這春天真像是遙遠(yuǎn)的思念，越期待越迷茫。
然而，在失望得近乎麻木甚至忘卻了期待的時(shí)候，春天卻實(shí)實(shí)在在的來(lái)了。迎面吹來(lái)的風(fēng)，不再是凜冽，雖然在心里，還有一點(diǎn)冷的余悸。它是撲面而來(lái)的，它包圍在你的周遭，簡(jiǎn)直是在簇?fù)碇?。你也自然放松慵懶的身體，讓每一個(gè)細(xì)胞都與大自然作最親密的接觸。
曾經(jīng)枯黃的衰草，不知何時(shí)，已被蓬勃的嫩綠占領(lǐng)了制空權(quán)。早開(kāi)的迎春花朵，繁密地掛滿枝頭。路邊的垂柳，絲絲綴滿細(xì)密的葉片，柳絲隨風(fēng)拂動(dòng)，如纖纖玉指輕輕撥動(dòng)夢(mèng)的琴弦。
微陰的天空，依舊有些昏暗和迷蒙，但你感覺(jué)到的卻是明朗和開(kāi)闊，這與冬日的陰郁大不相同。那不再是壓抑，而是舒展、張揚(yáng)，激發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的活力。整個(gè)世界彌漫著清新、充沛、生命的氣息，那是一種萌動(dòng)的喜悅，亦或是走過(guò)嚴(yán)冬的渴望，它平和而又奔放，充盈著整個(gè)旺盛的春天！
以春天的雨為題篇三
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
一天，當(dāng)我經(jīng)過(guò)劉樺湖公園時(shí)，我情不自禁地抬頭看了看。好美！走進(jìn)去，就像徜徉在花海中，到處都是五顏六色的花朵。有紅色、白色、粉色、紫色、金色……還有黃色、橙色、藍(lán)色、灰色、銀色、紅色和黑色……真是百花齊放，色彩鮮艷，香氣撲鼻。
如果你再往里走，你可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒的歌唱。如果你仔細(xì)聽(tīng)，就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，但如果你走得更遠(yuǎn)，就像一場(chǎng)研討會(huì)，不停地唱歌。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)優(yōu)美的二胡聲，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，靜靜地享受著美妙的旋律。
走過(guò)第二座石拱橋，往水里看，可愛(ài)的小鯉魚(yú)搖著尾巴游來(lái)游去，好像在和我們打招呼。我們的形象體現(xiàn)在水中，??！多么美麗的湖泊，鏡面般的水面，在高大的綠樹(shù)和五彩繽紛的花朵的映襯下，充滿了春天。躺在水里的影子，就像是一個(gè)春姑娘的手編織的圖畫。太美了！
春天，劉樺湖公園開(kāi)滿了鮮花，春風(fēng)的風(fēng)吹過(guò)，讓我覺(jué)得春天真的來(lái)了。我們只需要多關(guān)注身邊的事物，就一定能感受到春天的美好。
以春天的雨為題篇四
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地從沉睡中醒來(lái)。
春天是花的天堂，鮮花盛開(kāi)：春茉莉是春天的使者，“她”喚醒春天；桃花粉，“她”是春天的笑臉；月季花笑開(kāi)了花，五顏六色，紅如火，粉如霞，白如雪……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣像蝴蝶一樣翩翩起舞！
一年的計(jì)劃在春天。勤勞的農(nóng)民不能錯(cuò)過(guò)好季節(jié)，所以他們應(yīng)該在地里播種、施肥、澆水和除草。莊稼生機(jī)勃勃，我們可以有一年的好收成！
春天是孩子們的天堂。有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹和小雞，有的在玩風(fēng)箏，卻看到風(fēng)箏越飛越高，就像老鷹展翅一樣！
春天多美??！我愛(ài)這個(gè)美麗可愛(ài)的春天！
初三：葉炳濤。
以春天的雨為題篇五
春天像一個(gè)害羞的小女孩，在董爺爺?shù)拇叽傧侣邅?lái)，不忘給她帶一籃花，因?yàn)樗且粋€(gè)愛(ài)美的女孩。
春天來(lái)了，小草悄悄探出頭，左顧右盼，綠葉來(lái)回?cái)[動(dòng)，仿佛在慶祝春天的到來(lái)；小花也爭(zhēng)相開(kāi)放。你看到春天的花朵在微笑。細(xì)樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了金花。從遠(yuǎn)處看，它像一條金色的“腰帶”。難怪有人叫她“金腰帶”；留長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)在湖里“照鏡子”，沐浴在陽(yáng)光里，多舒服??！
春天到了，燕子飛回來(lái)，用自己的剪刀（尾巴）剪下生物；鴨媽媽把寶寶帶到河邊，用嘴整理羽毛。這是鴨子洗澡。
春天來(lái)了，孩子們興高采烈地走出家門。如果你出去看看，你會(huì)看到很多五塊錢？風(fēng)箏在空中飛舞，有六種顏色和五顏六色的顏色。農(nóng)夫的叔叔在田里辛勤勞作，清晰地描繪出“一年的計(jì)劃在春天”。
春天美好而美麗。是一個(gè)害羞的小女孩和一個(gè)淘氣的男孩。我愛(ài)春天！
以春天的雨為題篇六
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。周圍群山環(huán)繞，風(fēng)景秀麗，家鄉(xiāng)的春天更是讓人陶醉。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我家前面一公里的地方是一片很大很大的樹(shù)林，山上的樹(shù)林全都吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽，那小小的、柔軟的枝葉，讓人忍不住想伸出手去，輕輕地?fù)崦?。?shù)林下面的綠茸茸的小草里開(kāi)滿藍(lán)色的、紫色的、粉紅的、鵝黃色的野花，像一塊五顏六色的地毯鋪在樹(shù)下。
春天是百花齊放的季節(jié)。我家種的桃樹(shù)開(kāi)了粉紅粉紅的花，金黃金黃的油菜花也開(kāi)花了，好像鋪了一地的金子，金光閃閃，芬芳年鼻。我家南方也是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，樹(shù)林后面是一條碧綠清澈的小河，水流撞在巖石上，發(fā)出玲鐺搖動(dòng)般的脆響。叮咚叮咚……大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè)，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。
春天不光只讓植物復(fù)蘇，動(dòng)物們也充滿了生命的活力。瞧，我家的鴨子井然有序地排著隊(duì)，撲通、撲通地跳下了水，真是“春江水暖鴨先知”啊！莊稼的小衛(wèi)兵青蛙忙著在田野里捉害蟲(chóng)。那邊有群螞蟻，它們圍著小朋友轉(zhuǎn)圈，好像在跳慶春舞呢！這時(shí)一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來(lái)，噢，原來(lái)是小燕子從南方飛回來(lái)了。辛勤的農(nóng)民已在田里忙碌著，他們播下種子，播下希望，構(gòu)成一幅“人勤春美”的圖畫。
家鄉(xiāng)的春天真的惹人醉。
以春天的雨為題篇七
沒(méi)有誰(shuí)不喜歡春天，不喜歡春天里盛開(kāi)的花朵?？墒谴禾斓降资鞘裁礃幼拥哪兀看禾炖锏幕?，真的是很美麗的嗎？春天里的小鳥(niǎo)，真的會(huì)唱歌嗎？春天里的風(fēng)，真的是暖暖的嗎？小鹿因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天，所以它好想到山下去認(rèn)識(shí)春天。
小鹿帶著美好的愿望下山了。來(lái)到了春光明媚、桃花盛開(kāi)的原野上。
它聽(tīng)到了從遠(yuǎn)方流淌的小溪唱出的歌謠。
它也聞到了桃花芬芳的氣息，看到了春天里盛開(kāi)的花朵和長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)。
在山下小鹿遇到了小羊，說(shuō)：“春天到底是什么樣子的呢？”小羊回答說(shuō)：“當(dāng)小溪解凍，當(dāng)花都開(kāi)了的時(shí)候，當(dāng)大地萬(wàn)物都變成綠色的時(shí)候，就是春天了。”
等到小鹿快樂(lè)的回到山里，回到爸爸媽媽的身邊時(shí)，它已經(jīng)知道春天是什么樣子的了：
當(dāng)小溪解凍，當(dāng)花都開(kāi)了的時(shí)候，當(dāng)大地萬(wàn)物都變成綠色的時(shí)候，就是春天了。
沒(méi)過(guò)多久，春天也來(lái)到了山里，山上各種各樣的花都開(kāi)了，比山下的還漂亮呢！
以春天的雨為題篇八
記得以前，我似乎是一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的'小鳥(niǎo)，總是憧憬著初中生活，可是現(xiàn)在快升初中了，我不知道心里為什么會(huì)有有點(diǎn)酸，這里可是把我從一個(gè)無(wú)知的連加減乘除都不會(huì)的小女孩調(diào)教成一個(gè)大姐姐的母校啊！我怎么可能舍得呢？以前，我不喜歡上的課就不上，就連聽(tīng)也不聽(tīng)。上數(shù)學(xué)課時(shí)我還常常走神，可是云老師沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我，而是用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛提醒我希望我能自覺(jué)，可是我卻裝作沒(méi)看見(jiàn)……現(xiàn)在我知道了老師的教導(dǎo)是多么重要，可是世界上沒(méi)有后悔藥，有些事情錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了，時(shí)間如同小河里的水一去不復(fù)返，在剩下的時(shí)間里，我一定要好好抓住時(shí)間，不要再讓它悄悄溜走。
我向往著初中生活，向往著寢室生活，向往著自理生活。在家里，我是父母捧在手心里的寶，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。離開(kāi)父母的翅膀，我會(huì)有照顧自己的能力嗎？這還是一個(gè)未知數(shù)。在寢室里，我想和自己的好朋友住在一個(gè)寢室。我們學(xué)習(xí)在一起、吃飯?jiān)谝黄?、玩耍在一起、睡覺(jué)在一起……會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢？會(huì)很美好嗎？她們都說(shuō)初中的學(xué)習(xí)很重要，不會(huì)很輕松，希望在初中生活中，我的成績(jī)會(huì)有所提高，爭(zhēng)取考上好一點(diǎn)的大學(xué)，讓父母不要再為我操心，也讓他們過(guò)上好日子。人人都有理想，我的理想是考上好一點(diǎn)的大學(xué)，為父母爭(zhēng)光，同時(shí)將來(lái)掙大錢才能滿足自己挑剔的性格。希望在我讀初中、高中、大學(xué)的時(shí)候都有我的好姐妹陪著我，陪著我一起完成我們的學(xué)業(yè)。
這就是我對(duì)未來(lái)的憧憬，在一些人看來(lái)可能是異想天開(kāi)，但是我并不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要有理想就一定能成功。俗話說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！蔽覉?jiān)信只要我有理想、有動(dòng)力就一定能成功。
以春天的雨為題篇九
當(dāng)松柏抖落白雪，當(dāng)河流沖破寒冰，當(dāng)大地有了綠意，我知道，春天蘇醒了。
在這柳樹(shù)抽芽，花兒競(jìng)開(kāi)的桃紅柳綠的春天，農(nóng)人們卻開(kāi)始了他們一年的忙碌工作。桃花笑面，他們無(wú)心欣賞，只知道種子要播種了，播種了；小草露頭，他們無(wú)暇慨嘆，只想著來(lái)年要是大豐收，大豐收了。農(nóng)民并不被人重視，但他們卻辛勤的勞作，只想著為他人提供好的糧食。他們的職業(yè)或許卑微，但他們的靈魂不卑微，他們的生命不卑微。他們默默無(wú)聞，他們懂的奉獻(xiàn)，他們構(gòu)造了一片春天。
不只是地位顯赫的人才顯得不平凡，及時(shí)只是再卑微的生命，也有他偉大的一面。當(dāng)老師如辛勤的園丁般哺育著我們這些渴求知識(shí)的幼苗，當(dāng)盲人行動(dòng)艱難的在黑暗中摸索著蓋上移開(kāi)的下水道的井蓋，當(dāng)志愿者趕到四川積極救助被困在廢墟下的人們，當(dāng)各地小朋友為南方旱災(zāi)區(qū)踴躍捐助自己的零花錢，當(dāng)我們拾金不昧，當(dāng)我們誠(chéng)實(shí)守信，當(dāng)我們幫助他人，都給了人們暖意，都給了世界一片溫柔綠色的春天。
佛說(shuō)：一花一世界，一樹(shù)一菩提。人們的行動(dòng)卻告訴我：一葉一春天，一情一份暖。葉子雖小，但它的綠意點(diǎn)綴了世界，它的生命帶給人們無(wú)盡的溫暖，它就是一片春天，卑微者并不卑微，是的，任何一個(gè)平凡的生命都能鑄就一個(gè)偉大的靈魂，只要你的心靈是美好的，是溫暖的，是綠色的，也只要把這份美好，這份溫暖，這份綠色傳播，你就能構(gòu)造出一片春天。
所以，請(qǐng)告訴我說(shuō)：我要用我僅一葉的微不足道的生命，奉獻(xiàn)給世界一片宜人的春天。
以春天的雨為題篇十
“一年的計(jì)劃在于春天”，這是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)變化的季節(jié)，一個(gè)美好希望的開(kāi)始。春雨和春風(fēng)在河上玩耍，融化冰塊，濺起水花，吹起漣漪。啊，真有意思！仰望天空，多少風(fēng)箏在藍(lán)天下飛舞，我的心在云端飛翔。
春姑娘是一位年輕漂亮的女畫家。她給草淺綠，給玫瑰鮮紅，給油菜花淺黃，給蝴蝶蘭淺紫。輪到香椿樹(shù)了。綠色沒(méi)有了，只是單純的暗紅……因?yàn)榇汗媚锏?點(diǎn)綴，整個(gè)世界變得五顏六色。森林里，春天在鳴響，鳥(niǎo)兒在歌唱，蜜蜂和蝴蝶在飛翔。整個(gè)地球都是綠色的，草叢里藏著紅、黃、紫。羞澀的野花給大地增添了一絲生機(jī)。一只黑色的燕子，翅膀輕巧方便，掠過(guò)水面，穿梭在柳樹(shù)下，仿佛在玩捉迷藏。飛累了，她停在電線上，嘰嘰喳喳，不知道說(shuō)什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)工作人員。遠(yuǎn)處，一只布谷鳥(niǎo)在叫“布谷鳥(niǎo)布谷鳥(niǎo)”，清脆的鳥(niǎo)鳴聲突然響徹整個(gè)山谷……多么明媚燦爛的春天?。?/p>
春姑娘悄悄地讓小黃鸝唱著美妙的歌，讓大地充滿了生機(jī)，柳樹(shù)醒了。冬天，柳樹(shù)的葉子全部脫落，只剩下光禿禿的樹(shù)干。我以為它死了。但是到了早春，我發(fā)現(xiàn)柳條變得有點(diǎn)綠，軟軟的。幾天后，綠色變得更厚，吐出像削尖的鉛筆頭一樣的黃色小芽。幾天后，小芽變成淡綠色，伸展成嫩葉。
春雨持續(xù)。地球喝了足夠的水，使它的皮膚更黑更有光澤。動(dòng)物也因?yàn)檫@美麗的風(fēng)景從冬眠的蘇醒趕來(lái)，鳥(niǎo)兒也隨著悠揚(yáng)的歌聲從南方成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)，異口同聲地喊著：“這里真好！這里真好！”小貓，一只小狗，也來(lái)享受自己，在草地上快樂(lè)地跳、跳、滾。這一幕簡(jiǎn)直就是演唱會(huì)！鳥(niǎo)兒歌唱，樹(shù)木鼓掌，小動(dòng)物與花朵共舞，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條指揮家。好美！春姑娘開(kāi)心地笑了笑，邁著輕盈的步子飄走了，留下了一個(gè)生機(jī)勃勃、五彩繽紛的世界。
變化的春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里，放飛我們的夢(mèng)想，迎來(lái)更美好的明天。
以春天的雨為題篇十一
“愛(ài)春天，愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)湖水，愛(ài)花香......小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，迎著春天歌唱?！?，在音樂(lè)老師的歌聲中，春天，來(lái)了。
古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，就像某種神秘的力量，把“死”的東西都給“復(fù)活”了。而在這樣的季節(jié)里，彩色是占主角的，看那公園里的草坪，上個(gè)星期還是死氣沉沉的，一片棕紅的土色，現(xiàn)在就已經(jīng)成了生機(jī)勃勃的綠色。還有那楊樹(shù)，這個(gè)樹(shù)，那個(gè)樹(shù)，就跟刷漆似的，“唰”的一下，葉子就綠了。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在春天里，還有其他的顏色，這些顏色，都是來(lái)自花兒的，不管你在哪里，都會(huì)看到各種各樣的花，率先開(kāi)頭的當(dāng)然是迎春花，不過(guò)幾天，滿枝，滿葉，便開(kāi)滿了黃色的小花，但是香味最濃的卻屬丁香花，一株丁香花立在那里，我敢說(shuō)只要風(fēng)向?qū)?，隔十米都能聞到花香。最艷麗的莫屬桃花了，它雖然花期短，但是花大，個(gè)還多，是蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常光顧的地方。我們當(dāng)然也不甘落后，都紛紛去往桃花盛開(kāi)的地方去拍照，小孩也玩的不亦樂(lè)乎......
春天，是平凡的，也是絢麗的......
以春天的雨為題篇十二
沒(méi)有誰(shuí)不喜歡春天，不喜歡春天里盛開(kāi)的花朵?？墒谴禾斓降资鞘裁礃幼拥哪兀看禾炖锏幕?，真的是很美麗的嗎？春天里的小鳥(niǎo)，真的會(huì)唱歌嗎？春天里的風(fēng)，真的是暖暖的嗎？小鹿因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天，所以它好想到山下去認(rèn)識(shí)春天。
小鹿帶著美好的愿望下山了。來(lái)到了春光明媚、桃花盛開(kāi)的原野上。
它聽(tīng)到了從遠(yuǎn)方流淌的小溪唱出的歌謠。
它也聞到了桃花芬芳的氣息，看到了春天里盛開(kāi)的花朵和長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)。
在山下小鹿遇到了小羊，說(shuō)：“春天到底是什么樣子的呢？”小羊回答說(shuō)：“當(dāng)小溪解凍，當(dāng)花都開(kāi)了的時(shí)候，當(dāng)大地萬(wàn)物都變成綠色的時(shí)候，就是春天了。”
等到小鹿快樂(lè)的回到山里，回到爸爸媽媽的身邊時(shí)，它已經(jīng)知道春天是什么樣子的了：
當(dāng)小溪解凍，當(dāng)花都開(kāi)了的時(shí)候，當(dāng)大地萬(wàn)物都變成綠色的時(shí)候，就是春天了。
沒(méi)過(guò)多久，春天也來(lái)到了山里，山上各種各樣的花都開(kāi)了，比山下的還漂亮呢！
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以春天的雨為題篇十三
尋甸的天氣大抵都是這樣，冬天很短，甚至就只有幾個(gè)小時(shí)或是幾分鐘，當(dāng)你發(fā)覺(jué)冬天來(lái)臨時(shí)，其實(shí)它已走了。然后就是長(zhǎng)而無(wú)盡的春天，長(zhǎng)得讓人犯困，春天是很容易犯困的。風(fēng)很大，吹得睜不開(kāi)眼睛，會(huì)給我一種暗無(wú)天日的錯(cuò)覺(jué)。
我靠在五樓教室的窗邊，古老的木窗散發(fā)著陳腐的味道，課桌上鋪滿了柔和的光線，偌大的教室，惟獨(dú)這個(gè)角落能觸到閃閃亮亮的幸福。我喜歡這樣的角落，有紫外線和紙張混合的香味，還有陽(yáng)光滲透樹(shù)木，投下細(xì)碎的光斑，在瞳孔里跳躍的快樂(lè)。
教室里有人在哭泣，據(jù)說(shuō)是考試失誤，安慰她的人很多，我看著窗外，一團(tuán)烏云把天空割得支離破碎，哭聲更響了。我收回了目光，定格在一張幾乎是空白的卷子上，鮮紅的分?jǐn)?shù)合著眼光刺得眼睛好痛。如果她那叫失誤，我的就該叫缺考了。我不想哭，因?yàn)槲也幌氚盐业撵`魂寄托在這張?jiān)嚲砩希皇且环N工具，一種困了我13年的工具，并不代表什么。我把它壓在抽屜的最底層，連同那張我珍藏了半個(gè)學(xué)期的盧梭的油畫。盧梭―巴比松畫派的創(chuàng)始人，他的畫有一種迷茫、虛幻的美，像極了我脫離軌道的生活。我付出了半個(gè)學(xué)期輕狂的代價(jià)，換來(lái)的卻是差點(diǎn)被趕出教室門，我明白了我有必要過(guò)一段循規(guī)蹈矩的生活了。之所以要放在底層是因?yàn)槲也幌胱屛业幕貞浟盂E斑斑，包括卷紙。
一中校園內(nèi)有很多不知名的樹(shù)，能隱約而深刻的感覺(jué)到風(fēng)從樹(shù)梢吹過(guò)，吹到臉上時(shí)也是灼熱的。偶爾會(huì)有一兩只鳥(niǎo)兒從天空掠過(guò)，灰黑色的翅膀不帶風(fēng)塵的來(lái)，不帶風(fēng)塵的走，天使的羽翼，沒(méi)留下一絲痕跡。它們歌唱著自由，同時(shí)也哀怨我的平凡與蒼白。靖說(shuō)，她想去北京上大學(xué)。那也曾是我的理想，那時(shí)還在蒙蒙懂懂的聽(tīng)別安，幻想著去逛北京的地下音樂(lè)?？涩F(xiàn)在，就如我對(duì)靖說(shuō)的，等我能去北京，奧運(yùn)會(huì)都開(kāi)了一個(gè)世紀(jì)了。理想迷失了，甚至靈魂也丟了，它們?cè)谀硞€(gè)地方游蕩，任我怎么找也找不到。
媽媽每天都說(shuō)一些我不明白的話，一遍又一遍的重復(fù)，然后在餐桌旁等我回家。我對(duì)媽媽說(shuō)，您放心，我一定努力學(xué)習(xí)。低頭看看，攤開(kāi)的數(shù)學(xué)課本濕了兩大業(yè)，發(fā)生了什么事？我別過(guò)臉，不想讓她看到我的淚水，她說(shuō)，這么大了還流鼻涕。我不置可否的笑。
今年我16歲，不明白除我以外的16歲人都在干些什么？生活是一個(gè)妥協(xié)的過(guò)程，殘酷但卻真實(shí)。自己的生活肉眼總是看不穿的，我們關(guān)于成長(zhǎng)的能力相差太多。而我只是一個(gè)迷失了前進(jìn)方向的孩子。迷糊、渺茫、沉淪，然后希望。我還在一刻不停的尋找著方向。我想我會(huì)找到的。
以春天的雨為題篇十四
為了找到這個(gè)問(wèn)題的答案，今天去找春。
為了尋找春天，我第一次來(lái)到宜昌市中心的兒童公園。這里有這么多游客。我想先在這里尋找春天。我看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)枝上有一塊牌子，上面有它的名字。我看了看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)海棠。隨著冬霜把它身上的綠衣服扒下來(lái)，我看到這平邑甜茶沒(méi)有綠葉。我仔細(xì)看著這棵樹(shù)，試圖從這棵孤獨(dú)的樹(shù)上找到一些春天的線索。沒(méi)想到這看似孤獨(dú)的樹(shù)枝上，竟然布滿了等待的孢子。不仔細(xì)看，真的看不出來(lái)！原來(lái)這個(gè)小流氓春天就藏在這里了！
接下來(lái)，趁著熨斗還熱，我一口氣觀察了櫻花、女貞、夾竹桃、雪松、丁香、伊拉克棗等植物。其中，除了常綠植物，那些經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)冬天，看似孤獨(dú)的植物，都或多或少透露著春天的信息。有的發(fā)芽了，有的發(fā)芽了。用不了多久，就全是愛(ài)情了。
參觀完兒童公園后，我來(lái)到河邊的和平公園。這里放風(fēng)箏的孩子很多，很多都脫下了厚重的冬裝，換上了輕盈的春裝。孩子們帶著風(fēng)箏快樂(lè)地跑著。我聽(tīng)到一陣笑聲。河邊的草已經(jīng)漸漸蔫了，露出一點(diǎn)綠色。春天也在這里留下了它的信息。
春天來(lái)了，在地球上，在樹(shù)梢上。他就在你我身邊。
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