六一節(jié)日主持詞(通用13篇)

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六一節(jié)日主持詞(通用13篇)
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總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃??偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動(dòng)建議。通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。

六一節(jié)日主持詞篇一

hello!大家好!我是孫昊。

幼:大家好!我是孫明璐!

幼:今天是我們的節(jié)日!

幼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。

幼:哈哈,太高興了,

幼:還有一件更讓你興奮的事呢!

幼:什么?。?/p>

幼:今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節(jié)日呢!

幼:那我們趕緊請(qǐng)出他們吧!

超:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),

師:親愛的小朋友們,

合:大家上午好。

超:六月,是五彩繽紛的季節(jié):

師:六月,是鮮花盛開的日子;

幼:六一,是我們最快樂的一天!

幼:六一,是我們大家共同的節(jié)日。

超:今天,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——。

幼:對(duì)!我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

師:今天,小朋友們?cè)诖藲g聚一堂,他們掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

超:在這里我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂,向支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。

幼:我們要用最美的舞蹈,

幼:最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

一、幼:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂童年》。

表演者:夏露郭夢(mèng)妮等指導(dǎo)老師:朱春曉。

二、路:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

指導(dǎo)老師:林景。

三、師:瞧,這里有一群陽光男孩,他們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《酷娃》,表演者:楊天昱,李耀偉等。指導(dǎo)老師:王娟,盧曉萍。

四、超:玩具店里玩具多,玩具店里真快樂,孫明璐,你喜歡玩具嗎?路:嗯,喜歡在一家玩具店里發(fā)生了一件奇怪的事情,我們一起去看個(gè)究竟吧!請(qǐng)欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者:閆夢(mèng)麗老師,慧婉迪等。指導(dǎo)老師:曾瑞冬,王聰。

五、師:哆唱歌兒快樂多,唻就忘記眼淚……。

超:咦,王老師唱的是什么歌啊真好聽。

師:這是音樂之聲。

超:音樂之聲?我聽張茵老師說有一群寶貝會(huì)用英語唱這首歌曲呢讓我們一起來聽一聽。

接下來請(qǐng)欣賞英語歌曲《音樂之聲》,表演者:張茵老師,張心如等。指導(dǎo)老師:李君,張娟。

九、師:相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù),它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天,我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲,不知道他們說得怎么樣,讓我們拭目以待吧!請(qǐng)欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹牛》。指導(dǎo)老師:增瑞東、李君、馬仲玲。

十、師:每年cctv都有模特大賽,今年我也報(bào)名參加了,不過是替咱們幼兒園的精英們報(bào)名的,家長(zhǎng)要不要一睹他們的風(fēng)采呢?接下來請(qǐng)大家欣賞寶貝時(shí)裝秀。表演者:余致遠(yuǎn)、李佳童等。指導(dǎo)老師:王颯、陳晨。

超:哈哈我有辦法,他們不會(huì)慶祝,但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊,接下來請(qǐng)欣賞一段不同尋常的舞蹈,表演者:東方愛嬰,指導(dǎo)老師:許茜等。

十二、師:修長(zhǎng)舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈,潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者:指導(dǎo)老師:林景。

十四、師:悠揚(yáng)的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,您瞧:就連森林里的小動(dòng)物也來湊熱鬧了。接下來就請(qǐng)大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者:王炯老師、李秉翰等。指導(dǎo)老師:夢(mèng)煥、王炯。

十六、幼:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《20xx年請(qǐng)你別忘記》。表演者:李世勛、郭天等,鋼琴伴奏:朱春曉。指導(dǎo)老師:吉蕾。

十七、師:我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音,在六一兒童節(jié)到來之際,老師們也想獻(xiàn)上自己最真摯的祝福,請(qǐng)欣賞教師舞蹈隊(duì)帶給我們的精彩節(jié)目《集合在陽光下》指導(dǎo)老師:習(xí)夢(mèng)源。

結(jié)束:

師:踏著六月的腳步,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;

師:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,來自六月的成長(zhǎng)。

幼:親愛的爸爸媽媽,

幼:親愛的老師、親愛的小朋友。

幼:雖然我們的表演還很稚嫩,

幼:但是我們努力了!進(jìn)步了!

幼:我們更自信了!

師:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

共同描繪南陽幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園美麗的明天。

合:南陽幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園,慶六一文藝匯演/到此結(jié)束!

幼:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

幼:親愛的老師,小朋友們。

合:再見!

六一節(jié)日主持詞篇二

引導(dǎo)語:六一兒童節(jié),學(xué)??隙〞?huì)有很多活動(dòng),對(duì)于活動(dòng)的組織,而關(guān)于主持人的主持詞要怎么書寫呢。今天,小編為大家整理了關(guān)于2016年六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

一、開幕儀式

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位來賓

生合:親愛的各位老師 ,各位同學(xué):

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,

文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(老師主持)

請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。

今天,來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來,給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。

請(qǐng)我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

6、呼號(hào)!

7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。

10、請(qǐng)坐下。

三、表彰儀式(師主持)

1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,長(zhǎng)期以來,許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請(qǐng)( xx )宣布好家長(zhǎng)名單。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

在過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng) 校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單: 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:

4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

四、文藝表演

男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥?

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?師:相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。

六一節(jié)日主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

一、【升國(guó)旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國(guó)際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開始。

大會(huì)第一項(xiàng):舉行升國(guó)旗儀式。下面請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。禮畢,請(qǐng)坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長(zhǎng)致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話,大家熱烈歡迎!

陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問候,真誠(chéng)的祝福,和殷切的希望,使我們的.心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】。

夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,

肖:親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6·1”文藝匯演。

肖:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,

夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目順序:

1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

夏:請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的開場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》,指導(dǎo)老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!

2、珂里小學(xué)手語表演《感恩的心》。

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個(gè)特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們,感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。

夏:下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!

3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國(guó)啊!我的好媽媽》。

肖:祖國(guó)是這個(gè)世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí),再多的言語都無法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。

夏:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!

4、魯田小學(xué)健美操。

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。

夏:請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!

5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》。

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

夏:請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r(shí)尚節(jié)目:走秀表演。指導(dǎo)老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!

6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。

夏:下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!

7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

肖:請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!

8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

夏:每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)!

肖:請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來的歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。指導(dǎo)老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!

9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》。

夏:經(jīng)典啟迪智慧,國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生,尊師行孝是我國(guó)多年來的傳統(tǒng)美德。

肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國(guó)學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏:請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!

10、留田小學(xué)腰鼓舞。

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點(diǎn),歡快地跳躍著。

夏:那么就請(qǐng)大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢(mèng),從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)。

肖:我相信我自己,總有一天,我會(huì)站在舞臺(tái)中間,綻放出最精彩的自我。

夏:請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧?。指?dǎo)老師:朱琴琴老師。大家熱烈歡迎!

12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩新唱》。

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫。

肖:請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結(jié)果】。

六、【頒獎(jiǎng)】。

七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息,培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!

六一節(jié)日主持詞篇四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去。

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國(guó)希望小學(xué)。

甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識(shí)教育》,請(qǐng)欣賞!

乙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學(xué)。

甲:接下來請(qǐng)欣賞長(zhǎng)城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

乙:有副對(duì)聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說真學(xué)仿佛一個(gè),下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請(qǐng)?jiān)品迳叫W(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧甲:下面請(qǐng)欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請(qǐng)!

甲:接下來是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請(qǐng)欣賞!

乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會(huì),我們聽聽他們?cè)趺凑f,有請(qǐng)!

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。

乙:最后請(qǐng)欣賞興國(guó)希望小學(xué)的小合唱《快樂的節(jié)日》。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來。

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

乙:水泉鎮(zhèn)xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

六一節(jié)日主持詞篇五

師:“親愛的小朋友,尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,大家好!”師:“在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時(shí)節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié),在這歡樂的日子里,我代表起點(diǎn)幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候,祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂,天天向上,向關(guān)心支持我們起點(diǎn)幼兒園的各位家長(zhǎng),來賓,表示感謝!”

幼:“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意,在這個(gè)歡樂的日子里,感謝大家的光臨?!?/p>

合:“起點(diǎn)幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始!”

1.幼:“今天是個(gè)好日子,爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂,共同來慶祝這個(gè)快樂的日子?!?/p>

師:“呀!這不就是大團(tuán)圓嘛!”

幼:“請(qǐng)欣賞舞蹈《大團(tuán)圓》。

3.幼:“小小的一片云,慢慢的走過來,請(qǐng)你們歇歇腳,暫時(shí)停下來。

師:“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

4.師:“戲曲是我們中國(guó)的國(guó)粹,豫劇更是我們河南的地方。

5.師:“你的爸爸媽媽愛你嗎?”

幼:“愛呀!”

師:“那你想對(duì)他們說些什么呢?”

幼:“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

6.師:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!?/p>

幼:“老師,這不是古詩春曉嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

8.幼:“爸爸爸爸,我們?nèi)ツ睦镅?”

師:“你們?cè)诔裁囱?”

幼:“爸爸去哪兒”

師:“最近這首歌好流行呢”

幼:“老師,小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”

9.師:“寓言故事守株待兔我們大家都聽過,它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇,把舞臺(tái)交給他們吧!”

10.師:“我來考考你的反應(yīng)吧?”

幼:“好呀”

11.幼:“火了火了中國(guó),火了火了起點(diǎn)幼兒園,請(qǐng)欣賞舞蹈《火了火了》。

12.幼:“花仙子來嘍!原來是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》。

13.幼:“我們的老師多才多藝,會(huì)畫畫,會(huì)唱歌,會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,我們最愛我們的老師了,請(qǐng)欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節(jié)》掌聲送給我們最最可愛的老師!”

15.幼:“快樂的音符在節(jié)奏中展現(xiàn),奮斗的激情在舞蹈中并發(fā),請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》。

16.幼:“今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會(huì)在這里,共同欣賞了精彩無比的演出?!?/p>

師:“小朋友,你們是誰?你們是起點(diǎn)幼兒園的好孩子,你們是起點(diǎn)幼兒園的小苗苗,師春天的花朵。老師,家長(zhǎng),便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁的辛勤培育下,你們一定會(huì)健康的成長(zhǎng)。親愛的家長(zhǎng),為了我們的孩子,為了孩子的茁壯成長(zhǎng),讓我們共同攜起手來,共同努力!”

師:“讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩咝┪覀兊暮⒆訋淼木恃莩?,感謝家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的熱心支持!同時(shí)我們起點(diǎn)幼兒園也希望繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持,請(qǐng)投入起點(diǎn)幼兒園希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!

六一節(jié)日主持詞篇六

幼兒園六一節(jié)目串詞有哪些?對(duì)于幼兒園的小朋友來說,六一是一個(gè)很重要的節(jié)日,通常幼兒園會(huì)舉辦活動(dòng)、晚會(huì),下面是整理了六一節(jié)目主持詞大全,給大家提供參考。

1、男:接下來,這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。

2、女:首先,要特別感謝音樂老師孫春梅,正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤?,我們的校園才充滿歡歌笑語,我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng),同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步,節(jié)節(jié)高升。

3、男:其次,要深深感謝全體班主任老師,正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí),親編親導(dǎo),帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練,才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目,才會(huì)打造出一場(chǎng)別開生面的演出。

4、女:最先呈現(xiàn)給大家的,是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺(tái)表演!

5、男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請(qǐng)縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者、十場(chǎng)場(chǎng)小明星級(jí)著名歌手--李妮同學(xué),她將為大家送上一首深情之歌--《我愛媽媽的眼睛》。

6、女:掌聲響起來,送給李妮同學(xué),更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲--古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,彈奏者--解雨鑫。

7、男:時(shí)間如白駒之過隙,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過,這是我們六年級(jí)學(xué)生度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。此時(shí)此刻,我們留戀校園的一草一木,留戀快樂無憂的校園生活,留戀雖短暫,卻充滿樂趣的課間十分鐘。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。

8、女:接下來請(qǐng)欣賞鋼琴手--五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

9、男:有一支歌,唱響大江南北;有一支歌,響遏行云流水;有一支歌,撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請(qǐng)二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái),他們將給大家展示一場(chǎng)小小時(shí)裝秀《自由飛翔》。

10、女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞,以其優(yōu)美的舞姿,高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們?cè)俅蔚桥_(tái)獻(xiàn)藝。由請(qǐng)()()兩位同學(xué)。

11、男:我們的舞臺(tái)雖小,但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位xq女孩也來到了慶?,F(xiàn)場(chǎng)。她們將給大家送上一曲xq舞《西域風(fēng)情》。

12、女:送走了xq姑娘,又迎來了一群體操健兒。請(qǐng)欣賞四二班的健美操表演《中國(guó)娃娃》。

13、男:左手和右手,我們的好朋友,學(xué)習(xí)和生活,天天離不了。請(qǐng)欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。

14、女:美好快樂的童年,無憂無慮的日子真得令人留戀,難怪有同學(xué)大聲疾呼--我不想長(zhǎng)大。接下來請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

15、男:是啊!不想長(zhǎng)大!只要擁有一顆童心,年齡不是距離!下面請(qǐng)已經(jīng)長(zhǎng)大,但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝,表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們,掌聲呢?此時(shí)不響,更待何時(shí)?(帶頭鼓掌)

16、女:感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。

17、男:校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝,六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。

18、女:我問你個(gè)問題:春天在哪里?

男:春天剛剛過去呀!

女:非也!春天在二一班小同學(xué)的'舞姿里,春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請(qǐng)看--(伸手)

19、男:接下來這場(chǎng)演出可是非同凡響。

女:何出此言?

男:因?yàn)樗粌H在縣里獲獎(jiǎng),而且打入了唐山市,獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。這是從未有過的殊榮,更是對(duì)春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛的《小小女兵》。

開場(chǎng)白:

茗:動(dòng)聽的歌謠唱起來

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來

茗:心里的話兒說出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

婷:這是一個(gè)飽含未來與希望的日子

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

茗:慧婷,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。

婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,

慧婷,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷:知道,知道,我們中國(guó)功夫舉世無雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

婷:誰說男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。

茗:慧婷,你會(huì)走貓步嗎? 婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰? 茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會(huì)拉小提琴嗎?

婷:不會(huì),我只學(xué)過鋼琴。

茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們開開眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng)。

婷:這是一個(gè)快樂的日子, 茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗:慧婷,你會(huì)追星嗎? 婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會(huì)唱英文歌曲嗎? 茗:《祝你生日快樂》我會(huì)。(唱)

婷:呵呵,這誰不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺得今天誰最帥? 婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!

婷:蔚茗,紅綢會(huì)跳舞嗎?

茗:你在說童話吧? 婷:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。 尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!

六一節(jié)日主持詞篇七

主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳。

主持人乙:迎來六月的時(shí)光。

主持人甲:我們的心像怒放的`花朵。

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――合:“六一”兒童節(jié)!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1、主持人甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。主持人乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

主持人甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘佩云、潘鳳燕等同學(xué)表演的歌伴舞《蝴蝶》,請(qǐng)一年級(jí)一班的盛欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班盛欣欣同學(xué)帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

主持人甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

主持人乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)盛娜娜同學(xué)帶來的歌曲《種太陽》,請(qǐng)六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等同學(xué)準(zhǔn)備。

4、主持人甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

主持人甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

主持人甲:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘令廣、盛秋燕等四位同學(xué)表演的詩歌朗誦《中華少年》,請(qǐng)四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)準(zhǔn)備。

5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開媽媽無微不至的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班周玉杰同學(xué)帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請(qǐng)一年級(jí)一班張妍同學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個(gè)人都有自己的媽媽,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班張妍同學(xué)帶來的歌曲《我的好媽媽》,請(qǐng)四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動(dòng),她們太累了,也該歇歇了,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的潘偉麗同學(xué)帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請(qǐng)一年級(jí)一班潘常蒙同學(xué)做好準(zhǔn)備。

8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠(chéng)的說聲:“我愛您!”下面再請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘常蒙同學(xué)帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請(qǐng)六年級(jí)潘麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

9、主持人甲:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)的一代新人,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘麗同學(xué)帶來的歌曲《小小少年》,再請(qǐng)六年級(jí)潘欣欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

10、主持人乙:隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力昌盛、前不久我國(guó)成功的實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行,全國(guó)人民為之驕傲自豪,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘欣欣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》,請(qǐng)四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班潘素娟同學(xué)帶來的歌曲《我祝愿》,請(qǐng)四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班潘穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)帶來的歌曲《草原是我家》,請(qǐng)五年級(jí)潘紅燕同學(xué)做好準(zhǔn)備。

13、主持人甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘紅燕同學(xué)帶來的歌曲《套馬桿》,請(qǐng)三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。

主持人甲:你最喜歡什么動(dòng)物?

主持人乙:我最喜歡的動(dòng)物是小鴨子。

主持人甲:太好了,今天三年級(jí)的盛娜娜、王文慧同學(xué)想送你一首歌曲《小鴨子》,請(qǐng)二年級(jí)盛宇婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數(shù)一數(shù),請(qǐng)欣賞二年級(jí)盛宇婷同學(xué)帶來的歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)四二班的潘茹越月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學(xué)卻對(duì)蜻蜓倍加喜愛,請(qǐng)欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請(qǐng)三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

主持人乙:請(qǐng)欣賞仍由三年級(jí)王嫣然、潘佳倩同學(xué)帶來的歌舞《蝴蝶》,請(qǐng)四年級(jí)王世剛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

18、主持人甲:轉(zhuǎn)眼間已是夏天,可是有的小同學(xué)仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)王世剛同學(xué)帶來的歌曲《新年好》,請(qǐng)一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛紅梅等同學(xué)表演的舞蹈《開心舞》請(qǐng)三年級(jí)李慧娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慧娟同學(xué)帶來的歌曲《春天在哪里》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班潘惠青同學(xué)演唱的歌曲《小燕子》,請(qǐng)三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)陶?qǐng)A圓、陶琳琳、王文慧三位同學(xué)帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請(qǐng)四二班燕麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。

23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯(cuò)的活動(dòng),但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請(qǐng)欣賞由四二班燕麗同學(xué)帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請(qǐng)六年級(jí)王欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結(jié)果,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王欣同學(xué)帶來的歌曲《落花》,請(qǐng)四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學(xué)去,請(qǐng)欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學(xué)帶來的合唱《上學(xué)歌》,請(qǐng)一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

26主持人甲:在學(xué)校里我們開心跳舞,盡情歌唱請(qǐng)欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學(xué)帶來的舞蹈《芭拉舞》,請(qǐng)六年級(jí)潘興華同學(xué)做好準(zhǔn)備。

27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學(xué)他們是我們的小伙伴、小朋友,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘興華同學(xué)演唱的歌曲《朋友》,請(qǐng)五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

28、主持人甲:無論是在家里,還是在學(xué)校里,我們都是幸福的、快樂的,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘夢(mèng)娜同學(xué)演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請(qǐng)四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國(guó)這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請(qǐng)欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學(xué)帶來的歌曲《娃哈哈》,請(qǐng)六年級(jí)潘婷婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學(xué)習(xí)中我們每個(gè)人都會(huì)有糊涂的時(shí)候,請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘婷婷同學(xué)帶來的歌曲《犯錯(cuò)》,請(qǐng)六年級(jí)盛紅杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)盛紅杰同學(xué)帶來的歌曲《火苗》,請(qǐng)五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)做好準(zhǔn)備。

32、主持人甲:如果是兩個(gè)人一起唱是不是更火呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘梁影、潘賀賀同學(xué)合唱的歌曲《火苗》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

33、主持人乙:在這火熱的時(shí)刻,一陣風(fēng)兒吹來,你又有什么感覺呢?請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘小凡、崔麗麗同學(xué)帶來的詩歌朗誦《風(fēng)兒》,請(qǐng)五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)做好準(zhǔn)備。

34、主持人甲:放學(xué)后,玩耍的時(shí)間總是那么短暫,真希望永遠(yuǎn)不要天黑,這不五年級(jí)的潘玉娟同學(xué)帶來了一首歌曲《日不落》請(qǐng)欣賞,請(qǐng)一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

35、主持人乙:吃完晚飯,在晴朗的天氣里,許多小同學(xué)在房頂上納涼時(shí)喜歡數(shù)一數(shù)天上的星星,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班盛悅悅、燕晶晶等同學(xué)表演的合唱《小星星》,請(qǐng)五年級(jí)盛春雨同學(xué)做好準(zhǔn)備。

36、主持人甲:可是有的同學(xué)更喜歡美麗的月亮,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)盛春雨同學(xué)朗誦的詩歌《月亮》,請(qǐng)五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)做好準(zhǔn)備。

37、主持人乙:在炎熱的夏夜,在荷塘邊欣賞月光更是一種愜(qie)意的享受,請(qǐng)欣賞五年級(jí)王可雪、潘冰冰、燕飛同學(xué)表演的合唱《荷塘月色》,請(qǐng)三年級(jí)潘冰冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。

38、主持人甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

主持人乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)潘冰冰同學(xué)帶來的歌曲《小草》,請(qǐng)四二班潘麗慧同做好準(zhǔn)備。

40、主持人甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親,我們?cè)賮硇蕾p一遍由四二班潘麗慧同學(xué)帶來的《小草》,請(qǐng)五年級(jí)潘小凡同學(xué)做好準(zhǔn)備。

41、主持人乙:美麗、頑強(qiáng)的小草,惹人喜愛;我們?cè)富鲂〔荩米约旱狞c(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫卷。

主持人甲:我們繼續(xù)欣賞五年級(jí)潘小凡同學(xué)帶來的歌曲《小草》,請(qǐng)五年級(jí)的潘路路、潘燕華、潘曉曉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

42、主持人甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

主持人乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

主持人甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)。

主持人乙:雖然老師不是耀眼的明星,但我們心中永遠(yuǎn)難忘老師的微笑。

主持人甲:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《感謝老師的微笑》表演者:潘莊小學(xué)五年級(jí)潘路路、潘燕華、潘曉曉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

43、主持人甲:20xx年火了一個(gè)小沈陽,他的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑。今天我們學(xué)校也來了兩個(gè)大腕,他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來了。有請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)、王蕾同學(xué)帶來的相聲《一對(duì)一》,請(qǐng)四二班的王亞琪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

44、主持人乙:小沈陽、趙本山主演的電影《大笑江湖》相信很多同學(xué)都看過,今天再由四二班的王亞琪同學(xué)演唱它的主題曲《大笑江湖》,請(qǐng)五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)做好準(zhǔn)備。

45、主持人甲:俗話說:“一個(gè)籬笆兩個(gè)樁,一個(gè)好漢兩個(gè)幫?!?/p>

主持人乙:一個(gè)人的江湖太寂寞,兩個(gè)人的江湖才熱鬧,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五年級(jí)潘興鑫、潘傳志同學(xué)表演的合唱《大笑江湖》,請(qǐng)六年級(jí)潘慶唐同學(xué)做好準(zhǔn)備。

46、主持人甲:電影中的小沈陽步入江湖,歷經(jīng)磨難,走遍天涯,有的同學(xué)也夢(mèng)想著學(xué)成之后,也行走天涯,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘慶唐同學(xué)帶來的歌曲《走天涯》,請(qǐng)六年級(jí)潘德舉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

47、主持人乙:小沈陽的幽默,他的詼諧令我們捧腹大笑,許多人都想成為小沈陽,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)潘德舉同學(xué)演唱的歌曲《我是小沈陽》,請(qǐng)五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

48、主持人甲:(大聲說)好!

主持人乙:什么好呀?

主持人甲:我說下一個(gè)節(jié)目是《好》,表演者五年級(jí)的潘海濤、潘令學(xué)同學(xué),請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

49、主持人乙:六年級(jí)的潘永杰同學(xué)也不示弱,他們也帶來了笑話,請(qǐng)欣賞,請(qǐng)四一班潘慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

50、主持人甲:勞動(dòng)是光榮的,是快樂的,請(qǐng)欣賞由四一班潘慧同學(xué)帶來的歌曲《粉刷匠》,請(qǐng)五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

51、主持人乙:京劇可能有不少同學(xué)聽過,也見過各種各樣的臉,接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)潘令國(guó)同學(xué)帶來的京劇《說唱臉譜》,請(qǐng)五年級(jí)王可雪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

52、主持人甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,離別時(shí)一定特別想念,我們來欣賞由五年級(jí)王可雪同學(xué)帶來的歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》,請(qǐng)一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)做好準(zhǔn)備。

53、主持人乙:時(shí)間總是過得特別快。

主持人甲:是啊,匯演馬上就要結(jié)束了,請(qǐng)欣賞本次慶六一文藝匯演的最后一個(gè)節(jié)目由一年級(jí)一班曹月、潘佳慧等同學(xué)表演的歌舞《邊舞邊唱》。

主持人甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

主持人甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

主持人乙:潘莊小學(xué)完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們dd節(jié)日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。

六一節(jié)日主持詞篇八

六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校和我們一起過了兒童節(jié)前夕。

上午,我來到學(xué)校很開心,很期待等會(huì)的活動(dòng)。先是表彰和宣布,接下來就是游園了。這次游園我很激動(dòng),老師一一告訴我們項(xiàng)目,發(fā)了游園票,我激動(dòng)地跑出教室,看著每個(gè)教室的長(zhǎng)龍不禁泛起頭暈來,我找到了夾珠子的游戲班級(jí),站在了末尾,長(zhǎng)龍慢慢移動(dòng),先在外面的我已已經(jīng)進(jìn)到教室,眼看就要到我了,心跳得好快啊,我太激動(dòng)了,我不知道還要多久才行。到我了,原來這是兩個(gè)人一起夾珠子,時(shí)間之內(nèi)你夾到9顆珠子就可以得到好吃的了,第一次成功了,我一共玩了兩次,都得到了好吃的。接下來我就去吹乒乓球,那個(gè)很簡(jiǎn)單,只要把球吹到最后一個(gè)杯子的水上就成功了。然后去玩了我們班的游戲,把乒乓球放在球拍上,然后走到對(duì)面就可以了,這個(gè)很簡(jiǎn)單。又去玩了六班的把筷子投到瓶子里,站到那條線后面一點(diǎn),我瞄準(zhǔn)把筷子投進(jìn)去,一次就進(jìn)去了,很簡(jiǎn)單呢!

下午,他們主持了一個(gè)班會(huì),我們嘻嘻哈哈的度過了一下午的班會(huì),那天我們真的很開心呢!不知不覺中我們已經(jīng)到家,還回味著今天一天發(fā)生的事。

在學(xué)校度過的兒童節(jié)也很快樂。

六一節(jié)日主持詞篇九

引導(dǎo)語:在六一兒童節(jié),這么一個(gè)歡快的日子里,很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活動(dòng),在開展各種活動(dòng)中,小主持人的主持稿又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持稿范文,歡迎閱讀與參考!

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們:

大家好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

六一兒童節(jié)來到了。 六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對(duì)我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂地長(zhǎng)大吧。

今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時(shí)刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼,開心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時(shí)光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學(xué)們:

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié), (女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做。

(女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。

(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提醒著我們

(合)六一兒童節(jié)——來到了!

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡樂的海洋。

(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:

(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人! (合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

(女)在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)。

(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長(zhǎng),而六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)講話。

(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

(合)正式開始!

(男)四度春風(fēng)化綢繆, (女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發(fā)積霜織日月, (女)粉筆無言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老, (女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃, (女)秋來碩果滿神州。

六一節(jié)日主持詞篇十

六一兒童節(jié)到了,我們來慶祝自己的節(jié)日。今天下午,教室里的小朋友都在吹各種顏色的氣球,有紅色的、黃色的、綠色的,還有粉紅色的……我們把教室裝飾得像美麗的舞臺(tái)。

節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是王依慧表演的拉丁舞,第二個(gè)節(jié)目是趙之豪演奏小提琴,優(yōu)美的樂曲使我們陶醉,還有詩歌朗誦,他們的表演贏得我們陣陣掌聲。

最有趣的還是玩粘嘴巴的游戲,蔣睿把熊貓的嘴巴粘到了它的下巴,引得我們哈哈大笑,滿教室都是快樂的笑聲。

啊,六一兒童節(jié)真快樂呀!

六一節(jié)日主持詞篇十一

開頭語:。

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

生合:親愛的老師,同學(xué)們!

合:大家好!

魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:今天,高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。

生合:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!

師:首先,有請(qǐng)我們敬愛的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!

結(jié)束語:。

師:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的。

魯:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

朱:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福———。

魯:祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)。

朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。

師:祝愿我們高橋中心完小的明天。

合:更輝煌……。

師:感謝同學(xué)們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。

生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一節(jié)日主持詞篇十二

(男)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

(男)(女)(合)大家上午好!

(女)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。

(合)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

(男)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

(女)六一的花兒是香的,六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。

(合)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!

(男)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長(zhǎng)。

(合)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

(合)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。

(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱。看,學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!

(合)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級(jí)健美操》。

(合)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。

(男)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。

(合)他們是來自二年級(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!

(男)活潑的藍(lán)精靈,可愛的藍(lán)精靈,聰男的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!

(女)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!

(合)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!

(合)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩詞如百花園,群芳爭(zhēng)艷,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。

(男)我們的課本里都有唐詩,它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。

(合)聽,一年級(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩呢!

(男)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩》。

(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!

……(停一停)

(男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。

(女)課間十分鐘,我們能做些什么呢?

(男)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。

(女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。

……(停一停)

(男)對(duì)了,去年開始,我們學(xué)校有了一門新課程——英語。

(合)是呀,三四五年級(jí)都開了英語課,可惜低年級(jí)沒有。

(男)別嘆氣,低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊,看,一年級(jí)的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目——《字母操》。

(合)看了他們的字母操,我覺得字母變得好熟悉啊,以前不怎么記得的字母,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,比劃比劃就知道了。

(男)是啊,在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”,好玩吧?!

(合)嗯,我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友,向她們學(xué)一學(xué)。

(男)三年級(jí)的同學(xué)們開始著急了,他們還有好節(jié)目要展示呢!

(合)下面請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。

(合)《紅彤彤》的節(jié)目,果然熱情四射!

(女)謝謝他們的表演!

(合)最近有一首歌很流行,簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。

(女)有這么好聽的歌嗎?

(合)到底好不好聽,我們自己來感受一下吧!

(女)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。

(男)這節(jié)奏果然不錯(cuò),我都不由自主地跟著打起拍子來了。

(合)要不怎么說,民族的就是世界的呢!

(男)真希望我們中國(guó)能有更多的作品影響世界。

(合)說不定在座的同學(xué)們中間,以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!

(男)真的嗎?

(合)所謂“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操,一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才!

……(停一停)

(男)我能不能影響世界,還是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的努力。

(合)是啊,要不斷努力。

(合)哦,是誰呀?

(男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸,壞爸爸》,聽完了,你就知道了。

(女)嘿嘿,我想我知道答案了。

(男)嗯,其實(shí)能影響我們的,不僅是爸爸,還有媽媽,還有爺爺奶奶,外公外婆,

(女)還有我們的老師,還有我們的同學(xué),我們的好朋友……

(男)是呀,因?yàn)橛辛烁改赣H人,我們才能無憂無慮地成長(zhǎng),

(女)因?yàn)橛辛撕门笥?,我們的不開心才有地方可以傾吐,

(男)因?yàn)橛辛死蠋?,我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分,健康成長(zhǎng),

(女)因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛爽F(xiàn)在蓬勃向上的我們。

(男)在屬于我們的節(jié)日里,別忘了懷著一顆感恩的心,向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們,陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說一聲:謝謝!

(女)請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

(男)歡樂的時(shí)光總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,六一慶祝活動(dòng)就到了尾聲了。

(合)每一次聚會(huì),每一個(gè)節(jié)目,都顯得那么短暫。

(女)但是,每一個(gè)“短暫”的后面,卻包含的沉沉的汗水和希望。

(男)為了今天的慶?;顒?dòng),我們參與表演的同學(xué)們,排演節(jié)目的老師都,犧牲了許多休息時(shí)間,排練一遍又一遍,喉嚨都唱啞了,手腳都跳疼了,卻都沒有放棄。

(女)我們不是專業(yè)的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。

(合)我們不是專業(yè)的歌者,不能唱出天籟之聲。

(男)但是,我們有一顆火熱的心,這顆心,愛著太陽,愛著月亮,愛著星星。

(女)這顆心,愛著祖國(guó),愛著學(xué)校,愛著集體。

(合)這顆心,愛著爸爸媽媽,愛著老師同學(xué),愛著每一個(gè)善良的人。

(男)這顆心,愛著生活,愛著學(xué)習(xí),愛著進(jìn)步……

(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心,迎著金色的陽光,背負(fù)著師長(zhǎng)的希望,向著美好的男天,出發(fā)吧!

……(停一停)

(男)(女)(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

六一節(jié)日主持詞篇十三

終于盼到了“六一兒童節(jié)”,我早早的起了床,化好妝,來到學(xué)校。

一到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校比平常漂亮多了,掛起了五顏六色的小旗,搭起了鮮艷的舞臺(tái),立起了“慶祝六一兒童節(jié)”的彩虹門。

我看到老師和同學(xué)都在歡快地忙碌著。有些老師在調(diào)試音響,有些同學(xué)在準(zhǔn)備去演奏鼓號(hào),表演的同學(xué)也穿著節(jié)日的盛裝準(zhǔn)備登臺(tái),大家臉上都洋溢著喜悅的笑容。

文藝節(jié)目終于開始了,我既高興又激動(dòng),真想要主持人第一個(gè)報(bào)我們的節(jié)目,可事實(shí)并不是我想的那樣。我津津有味的看著其他同學(xué)表演,忽然下起了小雨,但是一年級(jí)的舞蹈演員們還是堅(jiān)持跳了下去??煲喌轿覀儽硌莸臅r(shí)候,雨越下越大了,淋花了我們漂亮的妝。節(jié)目無法進(jìn)行,同學(xué)們只好依依不舍地撤退,回到了教室。

校長(zhǎng)說明天繼續(xù)表演,我一定要用我最美妙的舞姿,換來觀眾的陣陣熱烈的掌聲。

點(diǎn)評(píng):六一是每個(gè)孩子最隆重的節(jié)日,這一天承載了孩子一年來所有的期盼與幻想。小作者能抓住自己的親身體驗(yàn)用日記的形式記錄下來。敘述自己期盼“六一”,參加“六一”的內(nèi)心變化。語言流暢,感情真摯!

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