初一隨筆初一范文(14篇)

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初一隨筆初一范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-15 08:44:11     小編:FS文字使者

總結(jié)是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,是經(jīng)驗(yàn)的提煉和積累??偨Y(jié)不宜出現(xiàn)與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,保持緊湊性。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。

初一隨筆初一篇一

雨,正淅淅瀝瀝地下著,而教室里,卻不是如此的寧?kù)o,而是熱火朝天的進(jìn)行著畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)??嘧x六年,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩,變成了現(xiàn)在一個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)禮的大孩子,這一切的變化,背后又是誰(shuí)在為我們操勞呢?是我們可敬的老師啊。

朋友,是否你注意到了老師頭上新添了幾根銀絲,是否看到了老師臉上的一條條皺紋,那是為我們的操勞而起的啊。

而今天,小學(xué)生涯中的最后一天,你們卻為老師留下了如此深刻的“記憶”,小學(xué)畢業(yè),只是你漫漫人生途中的第一個(gè)記號(hào),你們卻得意忘形,嶄新的暑假生活倒了同學(xué)們手中就變成了一坨坨廢紙。我能夠理解你們,的確,我們做完作業(yè)給誰(shuí)看呢?但是,你們就以這樣一個(gè)態(tài)度去面臨畢業(yè)會(huì)考嗎?如果你們現(xiàn)在就如此毫無(wú)章法,長(zhǎng)大又會(huì)怎么樣?殺人放火、無(wú)惡不作?摸摸自己的良心,班主任的嗓子是誰(shuí)弄的沙啞的?是我們。老師為什么發(fā)脾氣?因?yàn)槲覀儾荒荏w諒老師,缺少一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)!

你們小學(xué)畢業(yè),就如此這樣,初中呢?高中呢?還不翻了天?!我希望同學(xué)們可以記住老師教導(dǎo)我們的“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,只有“靜”,才能成就大事。

如果你們能夠體量老師,那么就和為你發(fā)過(guò)火、生過(guò)氣、操過(guò)心的老師去說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了。”這不需要千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)表達(dá),只需最真心的、最老土的一句話,足以表達(dá)你對(duì)老師的恩情。

路曼曼而修遠(yuǎn)兮,我們需要一步一個(gè)腳印地去走完我們?nèi)松牡缆贰?/p>

初一隨筆初一篇二

雨季的來(lái)臨,猝不及防。潮濕的空氣中還彌漫著父親淡淡的煙草味。沿海的福清迎接雨季,歡喜得很。吹面的風(fēng)令人難忘,算不上驚艷,卻把福清的海包容。

周末的午后,我聽(tīng)著窗外的雨聲,一聲一聲落在玻璃窗,敲打在心頭,裹了蜜似的心。戴著白色的耳機(jī),聽(tīng)著歌。很慢的歌,像一杯溫開(kāi)水,溫柔的淌過(guò)心田。

幸福的人哎,溫柔的心。

"記得早前年少時(shí),大家勤勤懇懇,說(shuō)一句是一句。清早火車站,賣豆?jié){的小店冒著熱氣,從前的日色變得慢……"愛(ài)這樣的慢。愛(ài)這樣的歌。

看煩了書(shū),懶懶地躺在桌子上,睡不下去,眼皮卻沉沉的塌下。天放晴了,天邊的魚(yú)肚白微微泛起,微微的藍(lán)像一片薄荷印映在空中。點(diǎn)鐘滴答,從前慢,這時(shí)快。

母親去上班了,留了一碗牛肉面,老味道。青翠的蔬菜在濃郁的湯汁上,筋道的面片泡騰在湯汁中,一顆糖心蛋,幾片牛肉。簡(jiǎn)單而踏實(shí)的晚餐,像極了深夜的心。

幸福的人哎,深夜的心。

打開(kāi)電視,看起了《龍貓》。

"我們一起大笑看看,可怕的東西就都會(huì)跑光光了。"。

——《龍貓》。

我笑著看完了。無(wú)聊的時(shí)候喜歡抄一些電影中的句子,這樣便很歡喜了。慵懶的像一只貓,喜歡獨(dú)處時(shí)隨心所欲。

幸福的人哎,閑散的心。

“溫柔,深夜,閑散,還有那幸福留下的有趣全寄給你,連同13歲的雨季,想念和悲喜?!?/p>

初一隨筆初一篇三

明天,會(huì)是全新的一天,爺爺、我、還有我很好很好的閨蜜生日,好幸運(yùn),和爺爺、閨蜜,同一天生日。

明天是我的生日,這個(gè)生日過(guò)后,生命的印記里又增加了一道成熟的年輪。

我還記得,那一次,我們相知,

我還記得,那一次,我們成為很好很好的朋友,

我還記得,我們?cè)S下的閨蜜承諾。

我一直很珍惜,珍惜每一段來(lái)之不易的友誼。

我一直很相信,相信我們的珍貴友誼會(huì)長(zhǎng)青。

明天是我的`生日,我深深的祝福自己,在未來(lái)的日子里,我會(huì)做得更精彩……讓感恩、博愛(ài)充實(shí)著我的心靈,讓歡笑、快樂(lè)洋溢著我的人生,讓幸福、溫暖裝載著我的家園。

噓……靜等明天,

靜等明天第一個(gè)跟我說(shuō)“生日快樂(lè)”的人,

靜等明天的那些人兒的笑聲……。

初一隨筆初一篇四

理想是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的,每個(gè)人無(wú)法不想到自己的理想,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個(gè)人都有自己偉大的理想,而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

我經(jīng)?;孟?,幻想我做醫(yī)生的樣子;幻想我醫(yī)好了病人的自豪感;幻想我?guī)蛣e人做手術(shù)的時(shí)候。我真希望我長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的白衣天使。

當(dāng)然,理想是靠自己努力的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),多看一些醫(yī)書(shū),了解醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),為我的理想打下基礎(chǔ),我還要做一個(gè)無(wú)國(guó)界醫(yī)生。

醫(yī)生是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

初一隨筆初一篇五

中午,太陽(yáng)瘋狂地照耀著,沒(méi)有人知道他為什么這么生氣,就像沒(méi)有人知道我在找什么一樣。

以前以為自己想要一個(gè)家,想要一份穩(wěn)定高薪的工作,現(xiàn)在努力了,卻突然發(fā)現(xiàn)這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不需要,也不知道為什么會(huì)這樣想。我不知所措。現(xiàn)在,我只希望有人能帶我離開(kāi)這片埋葬我的沼澤。也許,我是一個(gè)人,可能一輩子都迷失在這一帶。我在尋找,我也知道我在為未來(lái)歡呼,我在努力,我在拼搏,但是漸漸的,我覺(jué)得我的面前一片漆黑,我不敢睜開(kāi)眼睛。也許,我這輩子都不會(huì)再醒來(lái)了,好累,真的好累,為了生活,卻迷失了方向,現(xiàn)在好無(wú)助。

累了,我的方向在哪里?好吧,我在睡覺(jué)。也許,在夢(mèng)里,我可以得到一些啟示。也許我會(huì)看到我的未來(lái)。也許,我會(huì)知道怎么走這條路。

初一隨筆初一篇六

當(dāng)今社會(huì),歌曲是人們娛樂(lè)的重要的一部分。有熱情似火的搖滾風(fēng),有小橋流水的婉約派,有肝腸寸斷的離別曲……無(wú)論是哪樣的歌,我總要聽(tīng)一遍。

我對(duì)歌曲的癡狂,那可真是無(wú)人能及,從前,我總是拿爸爸的手機(jī)聽(tīng)歌,只要我開(kāi)始聽(tīng)歌,那就只有等到手機(jī)沒(méi)電了才方可以停止,后面慢慢長(zhǎng)大了,才約束了自己成天聽(tīng)歌的瘋狂舉動(dòng),到上四年級(jí)的時(shí)候,知道有一種東西叫mp3,那時(shí)我就覺(jué)得它有無(wú)限的誘惑力,整整纏了爸爸三天,爸爸經(jīng)不住我的強(qiáng)大攻勢(shì),終于給我買(mǎi)了。爸爸害怕這個(gè)mp3過(guò)兩天就會(huì)被我聽(tīng)的報(bào)廢,特地買(mǎi)了一個(gè)好一點(diǎn)兒的,但是結(jié)果有時(shí)總是不盡人意,這個(gè)mp3的壽命就比普通的長(zhǎng)了那么幾天而已。

有時(shí),我也會(huì)被自己愛(ài)聽(tīng)歌的舉動(dòng)所嚇到,我為什么愛(ài)聽(tīng)歌呢!這是個(gè)problem。我聽(tīng)歌只是覺(jué)得放松,好聽(tīng)而已吧!有一首歌,能讓我聽(tīng)三十遍,我也記不住歌詞,但是自那以后,我學(xué)會(huì)了聽(tīng)歌時(shí),聽(tīng)他精細(xì)的歌詞和所抒發(fā)的感情。

那次,我和爸爸一起在聽(tīng)歌,電視上播的是父親,我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,那句,托清風(fēng)捎去安康,你所驕傲的`孩子,長(zhǎng)大了,傳來(lái)時(shí),我聽(tīng)到了幾聲抽泣,原來(lái)是父親,這電視中歌手聲情并茂的演唱,我不敢回頭望,父親哭是因?yàn)閷?duì)自己父親無(wú)盡的思念牽掛,還是因?yàn)樽龈赣H的種種酸楚呢!

后面,我明白了,一首歌最可貴的,是他的節(jié)奏和情感。

我愛(ài)聽(tīng)歌,我為歌狂。

初一隨筆初一篇七

不在緘默中爆發(fā),就在緘默中死亡。

有時(shí)候,會(huì)想一些驚奇的問(wèn)題,就比如說(shuō):為什么會(huì)有虛偽的人呢?雖然世界上不行能有十全十美的人,但我就是厭煩虛偽,厭煩這性格的扭曲。某些人表面上視名譽(yù)、金錢(qián)為過(guò)眼云煙,而心里卻想擁有一切,在這淡泊的曲調(diào)中暗藏了那么多的劣質(zhì)音符,我不愛(ài)聽(tīng),不想聽(tīng)。我不想明白這大千世界的無(wú)奈,不想去懂得世間的人情事故,只是感覺(jué)這一切的一切,那么令人厭煩。

不喜愛(ài)被別人誤會(huì),更不情愿被別人取笑,還有一些自作多情的臉,都令我厭煩,有時(shí)真想爆發(fā),我真想不受一切輿論的束縛,想沖破思想的'囚籠,不管旁人的爭(zhēng)論,去做我喜愛(ài)做的事,可我卻不能做,不敢做。命運(yùn),或許就是這樣,它不行能讓你事事都如意,不行能沒(méi)有苦惱,我們的人生都應(yīng)如此,會(huì)經(jīng)驗(yàn)一些不想經(jīng)驗(yàn)的事。

可能吧,我是一個(gè)唯美主義的人,我的眼里容不得沙子,那些刺耳的聲音,我不聽(tīng),我不聽(tīng)。

后記。

初一隨筆初一篇八

如此敬業(yè)的品質(zhì)可不是一般人便有的,這需要許許多多的努力,但我相信,不止是她——魏秀美能如此,更多的人也能如此!

話已至此,我便不覺(jué)想起了我的母親,即便是剛做完手術(shù),身體都沒(méi)有完全恢復(fù),她也堅(jiān)持去工作,去掙錢(qián)。母親所在的工廠我已去了不止一次,每次都是母親一個(gè)人呆在廠房里工作,她不辭勞苦,即便是再苦再累她也忍著。

在那次出院后工作的第一天,母親就被扭傷了腰,被迫回了家??赡赣H還是含著淚水,一遍又一遍地說(shuō)著:“我要去掙錢(qián),我要養(yǎng)活我的`兒子!”母親不是鋼鐵,她也持不住那么多的鋼筋在她的身上壓著,壓彎了她本已脆弱的腰,可母親何止是痛在腰上啊?他更是疼在心里。

我每次學(xué)習(xí)都那么累,只有母親肯愿意為我送上幾句慰問(wèn)的話語(yǔ),這些和母親的痛楚相比,又算得上什么呢?可母親還是一點(diǎn)一點(diǎn)地為我們家工作著,再苦再累也值得!

每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)母親那沙啞的聲音,看著她那蒼翠的臉頰,我的心不時(shí)隱隱作痛,這究竟是為什么?而能解答這一切的,也唯有母親的愛(ài)呀!

即便是在困苦和煎熬中,也能展現(xiàn)生命炫目的光彩!

初一隨筆初一篇九

我們要一直一直好好的在一起。

我的感受不重要對(duì)不對(duì)。

情緒太多又能怎樣,懂我的又有幾個(gè)?

或許我知道很多事情,可有時(shí)還是裝傻,因?yàn)椴幌胧ツ承?/p>

不會(huì)唱歌又怎么樣,我就是喜歡聽(tīng)啊,不合適又怎么樣,我就是喜歡你啊。

該離開(kāi)的,就都離開(kāi)吧。

你說(shuō)我像云捉摸不定其實(shí)你不懂我的心。

你說(shuō)我像夢(mèng)忽遠(yuǎn)又忽近其實(shí)你不懂我的心。

你說(shuō)我像謎總是看不清其實(shí)我永不在乎掩藏真心。

要知道疼,代表著你還有知覺(jué),又有誰(shuí)體會(huì)過(guò)感覺(jué)不到的疼,血,是嗎?

我的冷暖取決于你啊,傻瓜。

痛并快樂(lè)著疼不做聲。不用去在意別人怎么說(shuō),他們說(shuō)他們的,跟你無(wú)關(guān),你還是那個(gè)你,至少在我心中是。

一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)想起你盡量把最好的自己給你。

很多事情,不是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而放棄,只是因?yàn)榉艞壎b遠(yuǎn)。曾經(jīng)放下傘陪我淋雨的如今不復(fù)存在了把。曾經(jīng)的誓言,是否已灰飛煙滅。

習(xí)慣不曾習(xí)慣的習(xí)慣會(huì)習(xí)慣,舍得曾不舍得的舍得會(huì)舍得。

時(shí)光終成回憶在夢(mèng)里,我是你的唯一。過(guò)來(lái)的后來(lái),我們都在哪。

……。

初一隨筆初一篇十

那女孩,看上去挺悲傷呢,但是在黑暗中越久,未來(lái)就越耀眼。

時(shí)光總有一天會(huì)將你我拆散,可是即便如此,在那日降臨之前,讓我們一直在一起吧。

我很渺小,渺小到我就在你身旁,而你卻絲毫未覺(jué)我的存在。

當(dāng)身旁的人遭遇不幸,而自己無(wú)能為力時(shí),我會(huì)憎惡這個(gè)無(wú)能為力的自己。

不傷害誰(shuí),就想要拯救誰(shuí),這種想法是錯(cuò)誤的。

勇氣這種東西比世上任何一把武器都鋒利,就連我這種一流鐵匠也無(wú)法打造。

天空中落下的雨仿佛少女的眼淚,為誰(shuí)而流,無(wú)從得知。

我不是好人。好人已經(jīng)死去了,而我卻還活著。

你走的慢,沒(méi)關(guān)系,我等。倘若有朝一日,你走在了我的前面,記住,不要回頭。

你明白的,一個(gè)人是不可能永遠(yuǎn)陪著另一個(gè)人的,總有一個(gè)人會(huì)先退場(chǎng)。終會(huì)為時(shí)間所拆散。

無(wú)論多少次,多少次,都盼望傳達(dá)給你。此刻的你,是否也望著這片天空呢。

之前一直覺(jué)得很平常的事物,到了這時(shí)才覺(jué)得如此重要。

……。

初一隨筆初一篇十一

火焰竟然可以在水面上燃燒。你相信嗎?今天在作文課堂上我欣賞到了這奇特的一幕。

走進(jìn)作文課堂,看到老師的講臺(tái)上放著一個(gè)玻璃槽,一根蠟燭。咦,怎么回事???平時(shí)頓老師總是喜歡拖堂,今天想給我們做實(shí)驗(yàn)?難道太陽(yáng)從西方升起了嗎?這時(shí),老師滿面笑容地走進(jìn)來(lái),笑了笑說(shuō):“這節(jié)課我要做實(shí)驗(yàn)——漂浮在水上的火焰?!痹捯魟偮?,仿佛在平靜的湖面扔了一塊巨石,教室里同學(xué)們議論紛紛。老師的鐵桿粉絲紛紛說(shuō)相信,有的同學(xué)等著看老師出洋相,紛紛說(shuō)不相信,還有的同學(xué)半信半疑,滿臉疑惑地看著老師。

起初,我不相信自己的耳朵。哼,水面上可以漂火焰,你以為我是三歲的小孩啊?騙鬼去吧?我等著看老師的好戲上演,不由得暗自發(fā)笑??墒牵蠋熞荒槆?yán)肅,又不像是在開(kāi)玩笑。我驚奇地瞪大了眼睛。只見(jiàn)他從口袋里掏出一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。接著他把蠟燭的蠟滴在一枚一元硬幣上。頓老師輕輕地把蠟燭粘在了硬幣上。只見(jiàn),他小心翼翼地將蠟燭放在水槽里。他拿起一個(gè)裝滿水的杯子往水槽里裝水,只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著蠟燭。哼,水碰著火焰不滅?大騙子一個(gè)?好戲即將上場(chǎng),我的心一下子提到了嗓子眼。眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著蠟燭。水漸漸靠近燭光了。老師倒水的速度變慢了,水滴答滴答地流。我的心怦怦直跳。水不會(huì)滅嗎?“呀”!同學(xué)們驚訝地叫了起來(lái),因?yàn)樗呀?jīng)和蠟燭齊平,但燭光依然燃燒,仿佛漂在水面上的燭光。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,火焰正漂浮在水面上。走近去看,只見(jiàn)火焰低于水面還在燃燒,火焰的外面有一層外壁保護(hù)著火焰。同學(xué)們都張大了嘴,真是太神奇了!

我覺(jué)得奇怪,火為什么會(huì)在水上漂?于是走上前去問(wèn)老師,老師笑笑說(shuō):“蠟燭燃燒后,因其外壁與水接觸,蠟燭燃燒的熱量會(huì)很快被水吸收,使其外壁不被融化,而在蠟燭四周逐漸形成一圈團(tuán)籬似地防水層,使得蠟燭不會(huì)被浸濕,從而出現(xiàn)蠟燭在水中燃燒的奇景?!甭?tīng)了老師的解釋,同學(xué)們恍然大悟,我情不自禁地在心中默默為老師點(diǎn)贊。

這節(jié)課太有趣了,它讓我感受到大自然的神奇。

初一隨筆初一篇十二

站在樓頂,風(fēng)兒輕撫,暖陽(yáng)灑在他的身上,靈魂沐浴著陽(yáng)光。他微微轉(zhuǎn)頭,月兒疏朗,群星微閃。那時(shí),那個(gè)孩子才明白,有些風(fēng)景從未離開(kāi)......

少年自問(wèn),它們藏了嗎?

不,它們就在那,一直在,抬頭可見(jiàn),觸手可及。那風(fēng)兒曾經(jīng)偷偷繞上你的發(fā)啊,那香氣曾經(jīng)偷偷鉆入你的鼻啊,可是少年啊,被絢麗燈光所迷住的你,可曾注意過(guò)風(fēng)中恬靜的香?甚至不曽抬頭望望那迷人的夜,迷幻的月。你也被城市的繁華所‘綁架’了。這是迷惑,是墮落。其實(shí)風(fēng)景從未離開(kāi),只是抬頭望去,盡是高大的建筑和明明滅滅的燈......

少年,你有試過(guò)漫步林中嗎?那悅耳的鳥(niǎo)鳴,清新的空氣,以及掠過(guò)樹(shù)中的颯颯的風(fēng)聲,有誰(shuí)能拒絕呢?少年想:”是否我的到來(lái)驚擾了安逸的鳥(niǎo)兒,帶著風(fēng)吹過(guò)青翠的樹(shù)葉?“落葉覆蓋的地下隱約傳來(lái)一陣林中精靈傳來(lái)的”林中語(yǔ)“,神秘而繚人。你會(huì)選擇在寬闊的大路上飛馳還是走在曲折靜謐的林間小徑?頗有種”不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人“的奇妙想法。它們確實(shí)從未離開(kāi)過(guò)。

少年突然想起,他有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),從陽(yáng)臺(tái)看上去沒(méi)有高大的樓房,也沒(méi)有鬧耳的聲音,可他不曾走出去看看,這使他想起以前看過(guò)的一句不知其名的話來(lái):“城市越高大繁華,星星就越遙遠(yuǎn),越寂寞。”他甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,一朵花兒已扎根在此,與風(fēng)一同制造香甜夢(mèng)境,讓風(fēng)兒攜著花香送給入夢(mèng)的人。

不知為何,少年突然萌生睡意,在這皎潔的月光下,入睡了,今夜,風(fēng)兒也會(huì)如期到訪。因?yàn)樗鼈儚奈措x開(kāi)。

初一隨筆初一篇十三

讀了《西游記》后,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻。

《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,作者是吳承恩。主要講述唐僧和三個(gè)徒弟千辛萬(wàn)苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、終于取得真經(jīng)的故事。這本書(shū)以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種種艱難險(xiǎn)阻,并將這些千難萬(wàn)險(xiǎn)幻化為險(xiǎn)象環(huán)生的各種災(zāi)難,一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開(kāi)眼界、嘆為觀止。書(shū)中的人物形象個(gè)性都很鮮明,各具特色,有誠(chéng)實(shí)善良、一心向佛的唐僧,聰明機(jī)警、善惡分明的孫悟空,好吃懶做、愛(ài)耍小聰明的豬八戒,踏實(shí)可靠、寡言少語(yǔ)的沙僧。小說(shuō)情節(jié)精彩紛呈,高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻戶曉的經(jīng)典,也是我愛(ài)不釋手的故事。

唐僧師徒四人經(jīng)歷了各種磨難,但他們沒(méi)有絲毫退縮。他們以堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,讓我觸動(dòng)很大。以前我雖然有當(dāng)科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想,但是不能吃苦耐勞,做事經(jīng)常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。通過(guò)看西游記讓我決定在未來(lái)的歲月里,一定改掉做事虎頭蛇尾的錯(cuò)誤做法,特別是進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)壓力大了,需要努力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的進(jìn)取精神,做好每一件事,朝著自己既定的目標(biāo)一往無(wú)前地奮勇邁進(jìn),相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

初一隨筆初一篇十四

他是我的同學(xué),也是我的朋友,更是我最要好的哥們兒。

我和他本來(lái)并不認(rèn)識(shí),來(lái)自不同的家庭,有著不同的童年,不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷和不同的性格。

但二十幾年前,正值年少的我們同時(shí)小學(xué)畢業(yè)了。

我們都是各自班級(jí)的佼佼者,同時(shí)考入了同一所學(xué)校的同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),成為了同學(xué)。

三年的初中生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助,努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們都成了這個(gè)班級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不同,我總是占他的便宜。他也從來(lái)不和我計(jì)較。就這樣,我們成了最好的朋友。

真是今生有緣。三年后,我們初中畢業(yè),實(shí)力相當(dāng),又同時(shí)考入了同一個(gè)學(xué)校的同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)同一個(gè)專業(yè),再次成為同班同學(xué),我們的友誼也隨著時(shí)間的推移與日俱增。

又是一個(gè)三年后,我們雙雙學(xué)成畢業(yè),走上工作崗位。

在那一切聽(tīng)從組織安排的時(shí)代,我們被分配到了不同的單位,因?yàn)闀r(shí)間和空間的關(guān)系,我們的聯(lián)系越來(lái)越少。十多年后,我們又走到了一起,聯(lián)系越來(lái)越多,感情越來(lái)越深。

這就是我的同學(xué),朋友,哥們。我相信,我們的青春不會(huì)永駐,我們的友誼將會(huì)永存!

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