總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。下面是一些可行的建議書樣例，供大家在撰寫建議時參考和借鑒。
日記踢足球篇一
我非常喜歡踢足球，我從小就把足球當成學習的一部分。你們屬于我的愛好。
我從小就經(jīng)常和爸爸一起看球賽。爸爸給我講了很多關于足球的事，剛開始我還以為踢球很簡單，但是當我么模仿別人踢球的''時候。卻感覺到特別的難。爸爸說踢球不是一天就能踢好的。踢球時有一定的方法和技巧的。于是在暑假我就讓我爸爸給我報了一個足球班。我每天都很認真的進行訓練，按照教練教的，回家后還會再繼續(xù)練習的，到了現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠很熟練的運球了。我有時候還會踢飛球呢！我現(xiàn)在也學到了一些技巧，能夠在別人運球時，找準機會把球搶過來的。最厲害的足球小子。他是四一班的一個男孩兒，和我年齡一樣大，他也是我最好的朋友，更是我的親人。這名足球小子在鄭州比賽過。這名足球小子在鄭州比賽時還得過獎呢！在學校我們倆經(jīng)常在一起踢球，我和這名足球小子差不多一樣厲害。希望長大后我和這名足球小子一起去參加中國足球隊。運動會里面碰見，我們要把足球世界杯冠軍拿回到中國，我們要堅持下去，堅持到底！
為了長大能當一名中國國家足球運動員，我和這名足球小子一起努力。爭取能當上。
日記踢足球篇二
在一個陽光明媚的清晨，我和好朋友們相約來到寬闊的廣場上踢足球。今天天氣真好呀。碧藍的天空，嫩綠的小草，艷麗的花朵，清新的空氣……啊。
我們先說好哪里是門，哪條是界，哪里算是出界……先做好準備，開始。
裁判發(fā)球，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，足球像一團黑色的火焰直沖過來，守門員呆了一秒，啊。進球了。對方球員們高興得像一只只著了火的公雞一樣，上躥下跳。我搶到了球，傳給了隊友，對友一腳射門，足球如一道直沖云霄的霞光射入對方球門。對方的守門員還沒來得及看清楚怎么回事，足球已經(jīng)在自己的球門內(nèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢。再看對方球員一個個垂頭喪氣，剛才不可一世的模樣已經(jīng)一掃而光了?？磥?，真是驕兵必敗呀。
雖然很累，但是感到無比輕松，好像所有學習上的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致和踢球的快樂卻將永遠留在我的記憶中。
日記踢足球篇三
終于盼到了星期五，因為朱老師答應我們放學后帶我們?nèi)ゲ賵鎏咦闱颉?/p>
今天一放學，黃彥彬和想常繁星就問我：“張梓洋，走，我們?nèi)フ抑炖蠋熃涛覀兲咦闱蛉?”我當然是痛快的答應了。于是我們飛快的跑到朱老師那異口同聲激動的說：“朱老師，帶我們提足球去?”朱老師好爽的答應了。我們就跟著朱老師說笑著來到了操場。我突然看到許鶴瓏和張子涵健步如飛了也跟了過來。操場上只剩幾位同學在提足球，朱老師迫不及待的跑過去把他們的足球搶了過來，只見朱老師用腳尖就像踢毽子一樣輕松自如的玩著足球。原來操場上幾位踢球的同學也是朱老師的'學生，他們羨慕的看著朱老師玩著球。當朱老師一停下來，他們一窩蜂的圍著拉著朱老師，哀求朱老師教他們踢足球。
朱老師和藹的說：“行，但你們踢了好長一會兒了，你們先看我教他們踢?！蹦菐孜煌瑢W答應了。正當我們興高采烈的擺開陣勢時，陶睿欣和一大幫同學也跑了過來。朱老師和我們都以為也是來踢足球的，朱老師見這么多人就大聲說：“踢足球只帶男生，女生可以先回去!”陶睿欣連忙解釋說：“焦老師說就在這會家長們就要來接人了，你們在操場家長們是找不到的，焦老師的意思讓同學們回教室不要在操場!”朱老師聽了若有所思了一會兒然后對我們說：“由于時間關系，你們先回去吧!”同學們心不甘情不愿的說：“朱老師你可是答應我們的呀!”朱老師說：“是的，下次一定讓你們踢個夠，快回教室吧!”我們一個個都垂頭喪氣的向教室走去，朱老師見我們這樣，又滿臉遺憾的說：“同學們，下次一定有機會的!”
雖然沒能跟朱老師踢上足球，但是就朱老師剛剛搶足球的那動作以及露得那幾手就足以看出朱老師是一位經(jīng)驗豐富的足球健將。
日記踢足球篇四
說起踢足球，我從小學就開始了，那時只是一個超超超大配角，踢的不好，踢比賽的時候也沒有愿意理我。所以很失落，但轉(zhuǎn)念一想，這畢竟是現(xiàn)實嘛。
轉(zhuǎn)而到了初中，我發(fā)現(xiàn)我并沒有什么足球天賦，但是做個守門員還是可以的，所以在沒人愿意做守門員的情況下，我挺身而出，當了三年門將。
時間飛逝，我來到了高中哦。我繼續(xù)踢我的足球，我的球技還是沒什么大長進，但是我就是不放棄。終于迎來了歷史性的時刻，原來我們班的隊長學文去了，我呢，由于組織一些足球隊的活動，所以順藤摸瓜的成為了我們班的足球隊長。對于一個初任隊長的人來說，日子并不好過，因為在初中的時候我過的是與世隔絕的生活，所以在組織和協(xié)調(diào)上我很陌生。經(jīng)過一次次次的失敗和一次次次次的總結(jié)，我還有學了點東西。
轉(zhuǎn)眼間，我來到了大學，我又開始踢足球了，以后會怎樣呢？我期待著。
日記踢足球篇五
今天，我和小伙伴們一起踢足球，我們一共四個人分成兩組，我和小明一組，小剛和小華一組，剛開始他們一分，我和小明配合的很好，也踢進一個打了個平手，我們都踢的滿頭大汗，太累了就休息了一會兒。又要開始了，他們發(fā)起了攻擊，我們也不氣餒，搶先進了一球贏得了比賽。
日記踢足球篇六
這周星期六下午，我約了好朋友竇鈺翔去踢足球。
還沒到12點，我就迫不及待地趕到學校操場，雖然學校操場周一到周五每天都要去好幾次，但此刻我卻很激動，因為今天我將要認識很多同學朋友一起學習足球技術要領。
我沒等多久伙伴們就都到齊了，我們首先做了個自我介紹，然后教練讓我們?nèi)ヅ懿綗嵘?，一圈、兩圈……七圈跑完后，大伙都氣喘吁吁而我卻不以為然，我心中暗喜自己平時的功夫沒白練。平時只是愛踢足球玩兒，并沒有正式學過關于足球的知識，所以剛開始練習我不太熟練，但是教練十分耐心地教導我，不厭其煩地給我講解足球規(guī)則。
開始打比賽，教練讓我和竇鈺翔當前鋒，這個決定讓我熱血沸騰特有干勁，口哨吹響后那一剎那，有個隊員直接踢了一腳高飛，我的隊友竇鈺翔瞬間給接住了，我倆奮力沖上了敵方球門，他正要射門，突然敵方球員來搶球，我的隊友把球迅速傳給了我，這次我把自己的絕招也給用上了——把球鉤起來一個后旋踢，敵方守門員雖然強壯但還沒來得及反應，足球已順利的射門了!
賽后，教練夸我倆配合默契很有踢足球天賦，我心里美滋滋的，未來的足球明星就是我!
日記踢足球篇七
暑假的一天晚上，媽媽送我去踢足球。我們剛走進校門口，就看見一個小男孩，他說：“女足在踢比賽呢?！?/p>
我突然對媽媽說：“媽媽，我肚子疼，不能踢比賽。”媽媽還是堅持把我送給了教練，并告訴教練讓我坐在地上先休息會兒。
過了一會兒，教練走過來問我好點沒有？我說：“好一點兒了。”教練說：“那就一起來訓練吧！”我點點頭，于是拿了一個足球，站在隊伍里，和大家一起訓練。我踢著踢著，就忘了剛剛一聽到要比賽就緊張害怕的心情了。
后來，教練讓我們休息會兒，等下分組開始踢比賽，讓我們要用勁搶球，傳好球，和隊友要打配合，多射門。我和隊友劉雯文、胡雅欽分別擔任中鋒和左右鋒，我們互相配合，你傳給我，我傳給她。最后，我抓住了一個機會，用力一腳，球乖乖地進了球門，我們幾個隊友開心地抱著了一團，大家一起握緊拳頭，高喊著“加油”！
今天，讓我懂得了，只要我們團隊互相配合，堅持不懈，不怕困難，勇于拼搏，我們就能成功！
日記踢足球篇八
“加油、進球、真棒、守住!”在外圍觀賽的小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦，這是什么激烈的體育賽事啊?哈哈，原來是咱老師們的足球友誼賽呢!
我和軒兒小聲議論著：“校長可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂極了，裙角飛揚，不時的一提一提的，真可愛!”我們放聲笑著。
瞧，老師們努力地踢著，憋著一股勁兒，都想為自己的隊伍加分。而守門員更加拼命，屏息凝視，球到哪兒，眼神就跟到哪兒。一個個仿佛都是專業(yè)運動員。最重要的`一球被陳老師搶到了，只見他雄赳赳的正要邁開大腳，卻被邵老師無情的擋住了。“快踢啊!”我們都瞪大了眼睛，捂嘴大叫。“耶，進球了!”邵老師得意洋洋?！鞍パ?，王老師手球了!這回，就是守門員的球了，沒想到，王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個個面面相覷，極其疑惑：”這是想干什么呢?”只見守門員哭笑不得的說：“這……這不是我的球嗎?”原來，可愛的王老師踢了個烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學們樂壞了，笑聲一片。王老師的裙角又提了一下，“哈哈哈……”我們笑的更放肆了。
老師們的足球賽和世界杯也不相上下嘛!
日記踢足球篇九
記得有一次體育課時，體育老師問我們這節(jié)課想干什么，我們異口同聲的'達到，想踢足球比賽。王老師說：“好。”于是說著就到體育室里拿了一個足球。我們雙方都來到了各自站的位置，都迫不及待的想立刻來一場，王老師來到草坪上準備吹哨開始比賽，我們已經(jīng)擺好了沖鋒的姿勢，準備移交射出去。只聽得“嘟”比賽開始了。雙方實力不分上下，我們在一起踢得難解難分。我們太大意，敵人像一群暴怒的雄獅，沖進了我方陣地。他們團結(jié)的非常好，你傳給我，我傳給你，我們防不勝防?！扒蜻M了!”敵方開心的叫了起來。我們走到球門前，問一個守門員“你怎么守的，怎么這么不小心!”頓時整個足球場充滿了他們的吵鬧聲。我走上前去說：“不要吵了，要朝回家去吵，我們現(xiàn)在在比賽，一定要團結(jié)?！甭犃宋业脑捤麄兒孟衩靼琢耸裁?。
第二場開始了我們團結(jié)一心，配合的十分默契。沒有一點瑕疵，我沖上前去猛地隊球門來了一腳?！扒蜻M了”我們歡呼起來。
這場比賽讓我們每個人都懂得了團結(jié)是什么。足球真的是讓我懂得了許多。我愛足球!!!!
日記踢足球篇十
周四下午2點左右，因為我們班去表演節(jié)目，所以沒有來得及看球賽的開場，這讓我們班一群喜歡足球的男生急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
等我們趕到球場時，球賽已經(jīng)開始好一會兒了。只見雙方運動員在碩大的足球場上圍著足球奔跑著、拼命著。眼見著足球被九班一號隊員一個左飛腿，射向五班的球門。五班靠足球門最近的后衛(wèi)以迅雷不及掩耳之速，用力一腳踢去，生生地把足球踢向了場中央。這時，我感受到原本坐立不安的五班同學大大地松了一口氣，也聽到了九班同學那失落的嘆息聲。
激烈的球賽仍在寒冷的操場進行著，場上的運動員卻汗如雨下。五班3號球員僥幸接到了球，趁九班防守漏網(wǎng)的機會，憑著自己高超的技術，把球帶到九班的陣營。他又趁九班的'后衛(wèi)一個不留神，猛踢一腳，球向箭一樣飛向九班的球門。九班守門員見狀，趕緊撲向飛來的足球，把手直直地伸著，大家都屛住了呼吸。就在這一剎那，僅差幾毫米的距離，球無情地從九班守門員的指尖擦過，穩(wěn)穩(wěn)地落進了九班的球門。
五班的觀眾席上立刻沸騰了起來，同學們歡呼著、擁抱著——————有的人甚至把衣服脫下，扔向半空。
九班不甘示弱，繼續(xù)為自己班加油吶喊。
最終，這場球賽，以五班領先而告終。
看完這場球賽，我的內(nèi)心就是一個字“爽”，這場球賽也讓我感悟到，在失敗面前不要沮喪。
日記踢足球篇十一
今天下午，我和朋友們一起到體育館里踢足球。
比賽開始了，只見裁判剛把球放下，紅隊的安哥就立馬把球搶了過去。突然，我聽見“砰”的一聲，紅隊進球了，他們記了一分，我的心一下子涼了半截。
接下來，我第一個跑上去把球傳給拉莫，可途中卻被紅隊的德斯搶走了，德斯來了個傳球，把球傳給了安哥，只見安哥一個射門，當我們想跑過去阻止時，已經(jīng)來不及了，眼看球要進了，一個驚喜出現(xiàn)了，安哥的球被小胖穩(wěn)穩(wěn)地擋住了，只見小胖來了個回旋踢，球飛了一個長長的弧線，剛好傳到我隊小剛的腳邊，他順勢輕輕一掃，居然，直接把球踢進了紅隊的球門，我一下子呆住了，剎那間，我覺得小胖和小剛真是帥呆了！
最后，兩隊踢成了平局，但今天我特別開心！原來，人不可貌相！我以貌取人！實在是太不應該了！
日記踢足球篇十二
今天我到奶奶家，剛好伯伯和哥哥也來了，我拿著足球說：“走，我們操場踢足球吧”。
開始足球場上只有我們兩個小朋友，后來又陸續(xù)加入了一些，我們分成兩個隊伍進行比賽。我們追著球，不停地奔跑，帶球、傳球、防守、過人、射門，大家玩的.非常開心。
后來把我哥哥都跑不動了，因為他有點胖，索性就站在后場當起了后衛(wèi)。直到媽媽來叫我們回家吃飯，我們才戀戀不舍的離開了操場。媽媽說奶奶給我們準備了一頓豐盛的大餐，當我們看見一桌的美食才感覺到饑腸轆轆。
日記踢足球篇十三
“加油、進球、真棒、守住!”在外圍觀賽的`小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦，這是什么激烈的體育賽事啊?哈哈，原來是咱老師們的足球友誼賽呢!
我和軒兒小聲議論著：“校長可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂極了，裙角飛揚，不時的一提一提的，真可愛!”我們放聲笑著。
瞧，老師們努力地踢著，憋著一股勁兒，都想為自己的隊伍加分。而守門員更加拼命，屏息凝視，球到哪兒，眼神就跟到哪兒。一個個仿佛都是專業(yè)運動員。最重要的一球被陳老師搶到了，只見他雄赳赳的正要邁開大腳，卻被邵老師無情的擋住了?！翱焯甙?”我們都瞪大了眼睛，捂嘴大叫。“耶，進球了!”邵老師得意洋洋?！鞍パ?，王老師手球了!這回，就是守門員的球了，沒想到，王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個個面面相覷，極其疑惑：”這是想干什么呢?”只見守門員哭笑不得的說：“這......這不是我的球嗎?”原來，可愛的王老師踢了個烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學們樂壞了，笑聲一片。王老師的裙角又提了一下，“哈哈哈......”我們笑的更放肆了。
老師們的戰(zhàn)爭可真是激烈啊!同學們也看的著了迷，一個個笑容滿面、歡呼雀躍。不管是哪一隊進了球比自己進球還高興，笑的眼睛都瞇成了一條線。在同學們的歡聲笑語中賽事接近了尾聲......
老師們的足球賽和世界杯也不相上下嘛!
日記踢足球篇十四
今天上完第二節(jié)課，我和幾個同學趕緊一起去操場踢足球，我當了守門員。游戲開始了。我全神貫注地看著足球在我們隊和另一隊之間傳遞。我總是準備好救球。突然，對方隊長狠狠地踢了一腳足球。我大聲說：“不行！”與此同時，我迅速跳了起來。球飛過我的頭頂，對方的球進了。我撲了個空，沒忍住球就掉下來了，擦沙子的時候手在流血。雖然我受傷了，但我很高興和同學一起踢足球。
當我們到達體育中心時，我們開始玩，玩了很長時間，才決定獲勝者。這時，我把球踢進了球門，我的隊員立刻歡呼起來。
我們立即返回防御，他們的猛攻讓我們大吃一驚。他們用的都是吊球，但是我們的防守有點松懈，我們的門將經(jīng)常跳起來接球。
終于，時間過去了，我們的比分還是5：4。
裁判吹響了哨子，所以我們馬上停下來。最后，我們贏了。大家高興地跳了起來。
日記踢足球篇十五
今年暑假恰逢4年一度的世界杯，世界各地的超級球迷們相遇南非，作為羅本粉絲的我在電視上觀看了荷蘭隊的所有比賽。早上再次看完荷蘭對巴西比賽錄像，我迫不及待地下樓拉史華澤去踢足球。
因為地方小，人又少，所以我們只好對著墻，一個人攻，一個人守。
史華澤球技比較好，我總是守不住他踢的球，總是從我腳邊飛去，或是從我兩腳間擦過去，即使能追到球，把球踩住，球卻又是順著我踩的的趨勢向墻滾去。而我卻非要學什么“卡西利亞斯”，“卡恩”，結(jié)果就是被史華澤戲稱為“籃球門”。
而換上我踢，我精心設計好，自認為角度很刁，力度又很大的球，卻總是被他輕輕踩住。
為了使游戲更活潑點，他還玩玩花樣，展示他的球技，身后傳球，擺個pose，學學球星們的經(jīng)典動作。我可就慘了，唯一的一次進球，因為太正了，自己都沒想到，絆了自己一下，踩到了腳上，摔倒了，擦破了皮。
其實，學習之余放松放松，踢踢球，也是不錯的選擇。
日記踢足球篇十六
我愛踢足球，我是個十足的小球迷，每逢假日，我總會約上好友來場激烈的足球賽。
有一天，我和宋兆陽一起去體育館踢足球。我們先來點球大賽，點球是將足球放在離球門九米正中的位置，然后助跑，最后射門。首先由宋兆陽負責守門，我一馬當先，打了一個死角，球進了。然后由我負責守門，宋兆陽打了一個高球，但是打得很正，結(jié)果被我神勇的撲出。首戰(zhàn)告捷，我的心情歡快無比，繞著足球場飛奔起來，心里的喜悅溢于言表。
第二輪是搶球模式，宋兆陽一會兒轉(zhuǎn)身，一會兒鏟球，一會兒頭球，我搶他球時他如同箭一般飛奔，我鏟球時他卻一轉(zhuǎn)身突然射門，打了我個措手不及，最后他以二比零結(jié)束了第二輪比賽。宋兆陽高興的將上衣都脫掉了，臉上笑開了花。
足球比賽還在繼續(xù)，我的心情就像這足球場上的藍天，開心極了！我喜歡踢足球這項運動，它讓我在奔跑中享受運動的快樂，在進球中享受成功的喜悅，更讓我學會了從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理。
我愛踢足球，我想這項體育運動，我會一直玩下去。
日記踢足球篇十七
今天上午，體育課的時候，老師說：“今天踢足球?！蹦猩鷤兌几吲d極了!而女生一點兒也不高興。
老師說：“面對面兩個人一組?！蔽也幌敫颐鎸γ娴娜颂撸幌敫液门笥烟?。
于是，我和她踢的時候，她總是踢歪。然后，我好朋友的對手要去練習踢球，所以我們?nèi)齻€一起踢球，踢得可開心了!
最后，老師讓我們男女生pk。我把球踢給我對面的男生，他接住了，卻踢歪了。我哈哈大笑。
日記踢足球篇十八
本學期開學我參加了學校組織的足球隊。
當我被選為足球隊隊員的時候，我特別的開心，因為我對足球一點都不了解，我擔心踢不好球。所以我當時是即開心又擔心，我就是帶著這種心情參加的足球隊的。
我們足球隊的活動時間是每天下午下課以后進行訓練，我們首先學了帶球、掂球、頭球、拉球、靠球、托球、傳球、射門的基本功。每次足球訓練前都要進行體能的訓練壓腿和跑步。
我們還會時常的進行分組足球比賽，上星期四的上午，我們分成了兩組進行比賽。比賽開始了，你爭我奪誰都不讓誰，這場球賽真激烈呀。對方發(fā)了個高球，被我攔截住了，我急速帶球沖向?qū)Ψ降那蜷T。我把球帶到離對方球門不遠的地方，我剛想抬起右腳射向?qū)Ψ降那蜷T的時候，沒想到，對方的后衛(wèi)過來阻攔我，也抬起右腳。沒想到，他這一腳沒有踢到球，卻踢到了我的腳面上。我感到一陣劇痛，我還是忍著劇痛，堅持的比賽結(jié)束?，F(xiàn)在已經(jīng)過去幾天了，我的腳通過抹藥、按摩，才把腳傷養(yǎng)好。
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