寫總結(jié)也是對自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵。通過收集和整理相關(guān)資料，增加總結(jié)的詳實性和可信度。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié)，讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗可以借鑒。
回母校宣講活動策劃書篇一
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間，本科生活已經(jīng)到了尾聲，4年的時間里，我們學(xué)會了很多，成長了很多，結(jié)識了五湖四海的同學(xué)，培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護下，我們度過了愉快而又難忘的四年。
通過此次活動的開展，希望儲運10-7班29名兄弟姐妹能進一步加深感情，不管是就業(yè)還是讀研，我們不拋棄、不放棄，永遠(yuǎn)團結(jié)在一起。
另外，對給予我們培養(yǎng)的母校，我們也應(yīng)做一些力所能及的事來回報母校。
組織者：儲運1007黨支部
參與人員：儲運1007全體成員
1. 青春紀(jì)念冊（4.10-5.10）
四年的大學(xué)生活，四年的青春時光，不管過的充實還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過幾個月，我們29個人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說聚就聚，說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經(jīng)常想起我們在一起的點點滴滴，大家利用半個多月的時間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章，這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽，不關(guān)乎比誰的大學(xué)過的好，而是你回顧大學(xué)生活時，認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。
2. 時光播放機（4.10-5.20）
行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著自己串的烤串，不亦樂乎；關(guān)注留守兒童，每個人都送出自己的一份愛心；慶祝班級的第一個生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對班級的祝福；每年綜合測評，班級合格率與優(yōu)秀率，位居學(xué)院第一；社會實踐，班級組建4支實踐隊，體會著社會的酸甜苦辣；捧著省級先進班集體這份沉甸甸的榮譽，我們內(nèi)心激動不已??3年的朝夕相處，3年的點點滴滴，讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動照片來寫下我們永遠(yuǎn)的記憶。
通過對活動視頻和照片的編輯，做成微視頻，見證儲運1007的成長，記載每個人的珍貴回憶！
3. 感恩母校，義務(wù)勞動（4.10-5.20）
馬上就要離開母校，我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時間，為母校做一些力所能及的事，報答母校四年的培養(yǎng)。
（1） 打掃教室
還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時，桌洞里到處都是垃圾，一個教室，一個人打掃起來非常費勁，通常一個教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲運1007班打算利用周末時間，進行幾次教室義務(wù)打掃活動，盡一份自己的綿薄之力。
（2） 圖書館整理書籍
每天的書籍?dāng)[放工作。現(xiàn)在我們十分樂意做圖書館的志愿者，為圖書館的正常運轉(zhuǎn)貢獻自己的一份力量。
（3）宿舍前擺放自行車
隨著天氣回暖，校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規(guī)范，橫七豎八，還有未停放在規(guī)定位置的，這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔(dān)工作量，感謝她們?nèi)陙頌槲覀兊乃奚岜ｑ{護航。
4. 捐贈書籍，快樂你我（5.20-5.30）
每年臨近畢業(yè)，跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢，而且大部分都被廢品收購站收走，極大的浪費了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書捐獻出來，畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié)，有愛心書屋這些機構(gòu)。之前班級與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過合作，大家都非常開心。這次，我想可以與校青協(xié)愛心書屋合作，把班級同學(xué)的舊書捐獻出來，留且行且珍惜主題團日活動策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹，并號召大家一起捐獻，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
在活動完成后，我們會積極撰寫新聞稿，并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系，向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進行宣傳！
回母校宣講活動策劃書篇二
三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進入大學(xué)后，時刻感激著母校?；厥兹陼r光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學(xué)弟學(xué)妹分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母校”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給一中學(xué)子一個與大學(xué)生們面對面交流的機會。
1.通過講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。
2.通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實現(xiàn)。
4.通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實成果。
我們的一中，我們的大學(xué)。
把大學(xué)帶回母校。
xx學(xué)聯(lián)。
1.人員：xx優(yōu)秀畢業(yè)生、xx在校學(xué)生。
2.時間：2015年1月1日----2015年1月31日。
3.地點：xx中學(xué)。
1.籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生。
2.聯(lián)系學(xué)校，爭取取得學(xué)校支持和幫助。
3.整理學(xué)習(xí)資料、個人簡介、ppt等材料。
4.聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持。
5.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)。
活動結(jié)束后征集在校生感言，了解他們從本次活動中得到的收獲，以及對于組委會的意見和建議。
活動結(jié)束后了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對活動的評價，并向出席活動的嘉賓贈送紀(jì)念品。
積極向萊蕪本地和上級媒體投遞宣傳稿，提高社會關(guān)注度，為宣傳一中貢獻力量。
對本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異和貢獻突出者，予以表彰并贈送紀(jì)念品。
??。
回母校宣講活動策劃書篇三
為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們將對大學(xué)生活的適應(yīng)性，同時進一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣嵺`，鍛煉成長，提升xx大學(xué)的社會知名度、美譽度，決定將于20××年寒假組織優(yōu)秀在校大學(xué)生回高中母校開展青春分享匯報交流的志愿者活動?；顒泳唧w安排如下：
xx大學(xué)全日制在讀本科生、研究生。
組織優(yōu)秀在校大學(xué)生利用寒假，返回高中母校拜會恩師，向同學(xué)、老師分享在xx大學(xué)的成長故事、生活體驗以及高考經(jīng)驗，匯報個人成長情況，展示xx大學(xué)魅力風(fēng)采，普及生涯規(guī)劃知識，并通過中學(xué)微信、微博、網(wǎng)站和中學(xué)本地新聞媒體對活動進行廣發(fā)宣傳。同時，按要求完成相關(guān)調(diào)研活動。
（一）報名推薦（20××年11月1日-11月26日）。
此次活動采用個人報名形式，報名結(jié)束后，工作人員將按照報名人員所屬中學(xué)或所屬中學(xué)所在地進行統(tǒng)一分組分配。具體報名條和方式如下：
1、報名條：熱愛學(xué)校，關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展；有較強的責(zé)任心，具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力；成績良好；有較強的安全意識，遵紀(jì)守法，身體健康；有較強的團隊精神和執(zhí)行力；能夠參加學(xué)校、學(xué)院寒假前組織的專門培訓(xùn)。
2、報名方式：
（1）獲得學(xué)院推薦。關(guān)注微信公眾平臺“xx大學(xué)招生就業(yè)”，點擊下拉菜單“青春分享”，下載填寫《xx大學(xué)20××年（第三屆）“感恩高中母校，分享石大青春”寒假青春分享志愿者報名表》，交學(xué)院輔導(dǎo)員審核蓋，獲得學(xué)院推薦。
（2）提交報名材料。獲得學(xué)院推薦后，再次進入微信公眾平臺點擊下拉菜單“青春分享”進入線上報名平臺，按要求字段完成線上報名，同時將通過輔導(dǎo)員審核蓋的報名表拍照上傳至線上報名平臺，線上提交報名材料截止時間20××年11月26日24:00。紙質(zhì)檔報名材料學(xué)生自己留存，后期和其他材料統(tǒng)一上交備案。
(二)培訓(xùn)考核（20××年11月27日-12月1日）。
1、培訓(xùn)安排：此次活動分為校院兩級培訓(xùn)。報名完成后，招生就業(yè)處將根據(jù)參與同學(xué)宣講中學(xué)或宣講中學(xué)所在地的情況，對通過線上報名的同學(xué)進行分組（團隊或個人），并統(tǒng)一組織開展校史校情、生涯知識及生涯故事分享技巧、學(xué)校招生概況及志愿填報技巧等相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間實行考核制，缺席2次及以上取消該同學(xué)活動參與資格。培訓(xùn)時間初定為20××年11月27日-12月8日，具體時間將另行通知。
同時，此期間建議學(xué)院自行組織通過本院推薦的同學(xué)開展針對學(xué)院宣傳的培訓(xùn)以及活動相關(guān)注意事項，以便本院學(xué)生能夠更好的展現(xiàn)自我風(fēng)采、學(xué)院風(fēng)采，回答本院相關(guān)問題。
2、資格認(rèn)定：為進一步提高活動質(zhì)量，提升活動效果。招生就業(yè)處將對團隊或個人進行考核，考核方式為宣講試講，試講過程需配套使用ppt展示，時間控制在6-8in，各學(xué)院試講評審團由各學(xué)院指定專人負(fù)責(zé)，通過試講的組別，其成員將獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書?？己藭r間初定為20××年12月11日-1日，具體時間另行通知。
同時，培訓(xùn)考核期間各團隊或個人還需完成聯(lián)系中學(xué)的任務(wù)，通過宣講試講并取得宣講中學(xué)接收回執(zhí)的團隊或個人將正式獲得分赴實踐活動的志愿者資格。
（三）出征儀式（20××年12月末-20××年1月初）。
組織志愿者舉行出征儀式，儀式結(jié)束后組織志愿者領(lǐng)取相關(guān)宣講物資，并為正式獲得分赴實踐活動資格的同學(xué)統(tǒng)一購買保險。
（四）活動開展（20××年1月中旬-20××年2月末）。
志愿者分赴各中學(xué)開展青春分享志愿者活動，完成活動相關(guān)任務(wù)。請志愿者在開展活動的過程中，做好相關(guān)的宣傳記錄，注意留存宣傳場面的照片或視頻等影像資料，并做好在學(xué)校平臺、高中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)媒體以及當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的宣傳報道工作。
（五）總結(jié)表彰（20××年月上旬）。
1、活動總結(jié)：20××年春季學(xué)期開學(xué)兩個星期內(nèi)，所有志愿者團隊或個人需提交活動總結(jié)材料。提交材料包括：
（1）回中學(xué)開展招生宣傳的影像資料，包括參加活動的合影、場面照片、活動視頻等。
（2）活動總結(jié)，包括活動整個流程、效果的介紹、母校聯(lián)系人及聯(lián)系方式、此次活動的收獲以及遇到的.困難，對xx大學(xué)招生宣傳活動的建議和意見等。分組為團隊的需提交一份團隊總結(jié)和各個成員的個人總結(jié)，分組為個人的提交個人總結(jié)即可。
（3）其他相關(guān)工作反饋信息。具體提交方式和交還相關(guān)宣傳物資的方式將另行通知。
按照要求提供活動總結(jié)材料的志愿者團隊和個人，將獲得此次活動的志愿者證書和紀(jì)念品。憑借志愿者證書，志愿者在參照相關(guān)學(xué)校社會實踐學(xué)分認(rèn)定辦法進行學(xué)分認(rèn)定時，招生就業(yè)處可向志愿者出具相關(guān)認(rèn)定證明。
2、評優(yōu)表彰：20××年春季學(xué)期，將通過自愿申報、組織答辯的方式對此次活動的團隊和個人進行評優(yōu)表彰，最終將評出優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀個人若干，并頒發(fā)獲獎證書。同時，將根據(jù)此次活動的情況對各學(xué)院評出此次活動的優(yōu)秀組織獎，并頒發(fā)獎牌。具體評優(yōu)表彰辦法另行通知。
1、請各學(xué)院廣泛動員本院學(xué)生積極參加此次活動，組織發(fā)動本院優(yōu)秀學(xué)生參與此次活動，并做好針對本院的相關(guān)宣傳培訓(xùn)，強調(diào)學(xué)生在活動過程應(yīng)注意的禮儀、安全等問題。
2、未盡事宜請聯(lián)系招生辦公室，電話：xxxxxxx。
回母校宣講活動策劃書篇四
西北工業(yè)大學(xué)在國內(nèi)外是知名院校，是我國唯一一所以同時發(fā)展航空、航天、航海工程教育和科學(xué)研究為特色，以工理為主的國防型大學(xué)，但是在全國可能并不是那么為人所熟知，這次活動的開展可以使雙方都有更多的選擇機會，也讓我們在交流中提高自我，在實踐中鍛煉自我。
商南縣高級中學(xué)是一所省重點高中，有大批優(yōu)秀學(xué)子，而西北工業(yè)大學(xué)是國內(nèi)著名重點大學(xué)，目前卻面臨著在個別地區(qū)不為人所熟知的尷尬局面。
提高西北工業(yè)大學(xué)生源質(zhì)量，為商南學(xué)生提供更好的選擇大學(xué)的機會，鍛煉我們自己。
2月9號~2月10號。
擺點宣傳——班級調(diào)查——宣講會——為夢想簽字——領(lǐng)導(dǎo)交流。
前期準(zhǔn)備：
（1）參加出征儀式以及領(lǐng)取資料。
（2）商討具體的宣傳方式以及購買西工大紀(jì)念品，橫幅。
（3）聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任，租借擺點宣傳場地，租借宣講會場地。
（4）準(zhǔn)備演講的材料，以及搜集適合的音樂，視頻等。
等。
（5）準(zhǔn)備好音箱，簽字筆等宣傳必備物品，準(zhǔn)備相機，要有專人負(fù)責(zé)拍照。
活動中具體事務(wù)：
1、聯(lián)系學(xué)校租借場地，聯(lián)系各實驗班班主任。
（1）擺點宣傳的場地及電的提供。
（2）宣講會的場地——禮堂，確保設(shè)備一切完好。
2、擺點宣傳和簽名：
時間：2月9日中午12:00~12:40；下午16:50~17:30。.
地點：花園，噴泉廣場。
所需物品：筆記本，相關(guān)視頻、音樂，音箱、桌子、電源（插線板）、橫幅、簽字筆、透明膠，招生簡章、相機。
注意事項：
1、一定要確定物品都帶齊。
2、在宣傳時最好講普通話，對同學(xué)熱情，有耐心。
4、去各實驗班交流和調(diào)查：
時間：2月10日下午他們最后一節(jié)自習(xí)課。
地點：高三各實驗班及部分補習(xí)班。
注意事項：
1、跟班主任商量好后最好在該班主任的.陪同下宣講。
2、在班級中的講話最好不要超過10分鐘，一組的兩個人要盡可能的表現(xiàn)出關(guān)系很好，和諧。
5、領(lǐng)導(dǎo)交流——2月10號上午,主要是從學(xué)校那拿一份對我們活動肯定的證明。
額外的就是：我建議我們一起在一中拍照或者視頻，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拍照留念。邀請他們在海報，橫幅上簽名。
6、宣講會：
時間：2月10日下午16:50~18:00。
地點：禮堂。
所需物品：講稿，ppt，西工大紀(jì)念品。
實踐成果。
1、實踐成果總結(jié)。
2、照片整理。
3、視頻剪輯。
回母校宣講活動策劃書篇五
自20xx年新的學(xué)生資助政策體系實施以來，國家不斷加大投入，逐步建立健全了高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，資助人數(shù)，資助金額都比以往有大幅度的提高，使家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活困難問題在很大程度上得到了緩解，進一步優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu)，促進了教育公平，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了強有力的支撐和保障。
二、活動目的和意義。
為使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好的順利實施，讓學(xué)生再了解政策之后，學(xué)會感恩他人。
四、活動內(nèi)容。
1、通過此次活動讓學(xué)生掌握國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金等不同資助項目的申報條件和申請程序。
4、讓學(xué)生對自己對他人學(xué)會感恩、學(xué)會誠信。
五、具體實施：
1、知識背景：各種資助政策的知識國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金等不同資助項目的申報條件和申請程序。高校國家助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序。邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報條件和申報程序。
2、活動思路：
(1)活動內(nèi)容的設(shè)計符合職師學(xué)院在校生的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，力求讓同學(xué)們?nèi)嬲莆铡?/p>
(2)學(xué)生資助政策宣傳月活動，全員參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生資助政策宣傳效果更加顯著。
3、活動形式：
(1)資助政策海報宣傳：首先制作資助政策知識宣傳展板，在學(xué)院的宣傳欄展出;。
(2)校園網(wǎng)絡(luò)宣傳：把國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金等不同資助項目的申報條件和申請程序;高校國家助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序;邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報條件和申報程序制作成電子版的宣傳資料，利用學(xué)院的網(wǎng)站上傳。然后發(fā)通告，通知同學(xué)們可以通過學(xué)院網(wǎng)站做相關(guān)的了解。
(3)主題班會宣傳：各班的班干組織召開以“資助政策宣傳”為主題的主題班會，根據(jù)班會內(nèi)容提出相關(guān)資助政策的問題，現(xiàn)場答題。
回母校宣講活動策劃書篇六
介紹大連海事大學(xué)，使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況，其中包括我校機構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，便于學(xué)弟學(xué)妹的報考。
海大學(xué)子高中母校行。
大連海事大學(xué)，江蘇省南通中學(xué)。
江蘇省南通中學(xué)，大連海事大學(xué)xx級、xx級學(xué)生。
待定。
江蘇省南通中學(xué)。
江蘇省南通中學(xué)高中師生。
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)。
1、播放大連海事大學(xué)百年華章影片，使聽眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況。
2、以ppt的形式向聽眾介紹大連海事大學(xué)機構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，同時向聽眾分發(fā)招生信息手冊。
放大連海事大學(xué)校歌，再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻，使聽眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。向聽眾介紹大連海事大學(xué)社團概況，同時介紹海濱城市大連的'風(fēng)采，使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。提問時間，現(xiàn)場解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問。在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會。希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué)，轉(zhuǎn)變對大連海事大學(xué)的誤解，在高考志愿的報考中能積極填報大連海事大學(xué)批評指示和加蓋公章。
回母校宣講活動策劃書篇七
活動內(nèi)容：青山中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校，進行有關(guān)英語學(xué)習(xí)的講座。
活動意義：在學(xué)生心中樹立榜樣，發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學(xué)生斗志，樹立信心。
活動時間：20xx年1月25日上午08:30~11:30。
活動地點：青山中學(xué)綜合樓四樓多媒體會議室。
活動過程：
（一）動員宣傳：
時間：20xx年1月18日下午第七節(jié)。
地點：301班教室。
宣講人：羅彥。
（二）報名階段：
時間：截止至20xx年1月24日。
報名人數(shù)：100人，報滿為止。
報名負(fù)責(zé)人：301班李惠婷。
（三）講座內(nèi)容：
英語學(xué)習(xí)的重要性；英語口語的趣味性；英語學(xué)習(xí)的小技巧。講座結(jié)尾安排學(xué)生提問時間。
20xx年1月17日。
回母校宣講活動策劃書篇八
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習(xí)俗不同，各團總支可組織學(xué)生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風(fēng)俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導(dǎo)明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動。
引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)商師學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動。
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結(jié)合自身具體情況，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠(yuǎn)，砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。
利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學(xué)生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關(guān)心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務(wù)，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學(xué)的成長，做有責(zé)任的家庭成員。
5、“情系母校，感謝恩師”回饋母校活動。
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學(xué)生介紹大學(xué)階段充實的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活，給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助，搭建大學(xué)生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。
結(jié)合各專業(yè)特點及實際情況，引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實踐活動，鼓勵學(xué)生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習(xí)、見習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
采取團隊實踐與分散實踐相結(jié)合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。
1、高度重視，精心組織。
開展大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學(xué)生組織要充分認(rèn)識這項活動的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。
2、立足需求，講求實效。
各學(xué)院要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，根據(jù)社會需求進行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者組建重點團隊?；顒忧耙訌娕嘤?xùn)，幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備；活動期間，要針對需求開展服務(wù)，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠；活動后期要反饋情況，加強聯(lián)系，擴大實踐成果。
3、加強宣傳，營造氛圍。
各學(xué)院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學(xué)積極參加社會實踐活動；要及時上報活動總結(jié)、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗；要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全，嚴(yán)防意外。
各學(xué)院要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認(rèn)真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀(jì)律，確保實踐安全，嚴(yán)防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
1開學(xué)后，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會、經(jīng)驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認(rèn)真做好總結(jié)交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，將團隊（或個人）社會實踐總結(jié)報告、題成果（社會調(diào)查報告或論等）、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長；電話：。
校團委將根據(jù)活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
回母校宣講活動策劃書篇九
主辦單位：
__大學(xué)校團委承辦單位;__大學(xué)青年志愿者協(xié)會活動時間：
20__年12月3日活動地點：
1、制作宣傳報：
我協(xié)會以板報形式將有關(guān)艾滋病的預(yù)防，治療知識宣傳給所有同學(xué)。
2、艾滋病宣傳單的發(fā)放;將提供的宣傳單發(fā)放給每位同學(xué)。
3、條幅宣傳：
將提供的條幅，掛到南區(qū)顯著位置。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳：
將提供的圖片及有關(guān)資料以掛串的形式在活動現(xiàn)場展示。
5、征文比賽：
通過校報廣泛開展征文活動，并刊載優(yōu)秀文章。
活動意義：
1、使更多的大學(xué)生了解和關(guān)注艾滋病。
2、傳播預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識和國家四免一關(guān)懷政策。
3、增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。
八、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備1、制作條幅要求：
黃底紅字10m×0。
75m。
2、制作展板：
利用各種渠道收集較好的艾滋病知識。
3、聯(lián)系宣傳部的會員將內(nèi)容寫在展板上。
4、準(zhǔn)備繩子。
膠水。
彩筆。
課桌1張。
椅子3把。
5、準(zhǔn)備宣傳單數(shù)份。
6、選擇較顯著的地點展示條幅。
7、選擇本協(xié)會的成員發(fā)放資料宣傳單。
(二)當(dāng)日活動流程1、11：
00所有參與本活動的成員在活動地點集合，將所有物資清點整理。
2、11：
30開始布置活動現(xiàn)場。
3、12：
00活動正式開始。
4、在此時間內(nèi)，將宣傳資料發(fā)放給路過同學(xué)。
5、安排2位同學(xué)在活動現(xiàn)場詳細(xì)解答各位同學(xué)提出的問題。
6、安排幾位同學(xué)在校園內(nèi)調(diào)查本校同學(xué)對艾滋病的認(rèn)識程度。
7、2：
30結(jié)束本次活動。
8、將桌子。
膠水。
彩筆。
清點收回，還給辦公室。
9、3：
00活動結(jié)束，工作人員交流活動心得。
(三)后期工作1、3天后，取回條幅及展板，并儲存到辦公室內(nèi)。
2、在口頭交流心得后，制作書面活動總結(jié)并存檔。
3、定期回訪并記錄同學(xué)對本次活動的意見及看法。
安全問題在掛條幅時，搬桌子的過程中參與人員注意安全，其他同學(xué)做好協(xié)助工作。
回母校宣講活動策劃書篇十
承辦單位：百鳴文學(xué)社。
活動主題：“學(xué)會感恩”
活動目的：自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學(xué)對自己的關(guān)心、幫助是理所當(dāng)然的，有的甚至產(chǎn)生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。（校園讀書活動策劃書：共讀一本書）。
在文明社會，懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài)，是一種成熟和責(zé)任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導(dǎo)大家換位思考，懂得感恩、學(xué)會感恩，同時倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語言文字，以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進而為構(gòu)建和諧社會，建設(shè)中華民族共有精神家園，提高國家文化軟實力做出貢獻。校內(nèi)選拔賽以“學(xué)會感恩”為主題，結(jié)合我校建校60周年，自己與母校的'成長，自己在學(xué)習(xí)生活中母校老師、同學(xué)的支持和幫助等題材進行寫作，以其引導(dǎo)師生對母校的愛校之情。
一、前期策劃準(zhǔn)備（2月27日――3月4日）。
2.聯(lián)系嘉賓評委老師（主要是文藝學(xué)院老師）。
二、收稿（3月5日――4月5日）。
每人限投一篇，題目下方依次寫清姓名、學(xué)院、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話及指導(dǎo)教師姓名。來稿不退，請自留底稿。電子稿和紙質(zhì)稿均可，提倡使用電子稿。
1.電子稿：用附件形式發(fā)送至baimingtg@。
2.手寫稿：參賽作品需用作文稿紙謄寫，要求書寫工整規(guī)范。送交東八a座一樓學(xué)生社團工作室。
三、作品要求：
1.書信內(nèi)容須符合本次比賽主題，符合書信的文體要求。
2.書信須感情真摯，內(nèi)容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話，須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
3.字?jǐn)?shù)要求：600――1000字。
四、獎項設(shè)置。
一等獎2名。
二等獎4名。
三等獎10名。
優(yōu)秀獎若干。
優(yōu)秀個人組織獎15名。
五、評選階段（4月5日――4月10日）。
1.由嘉賓老師對所有參賽作品進行評審，評審出校內(nèi)獲獎作品。
2.在獲獎作品中選出優(yōu)秀作品，推薦到省上參賽。
回母校宣講活動策劃書篇十一
xx。
20xx年7月21日—30日。
1、理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。
2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團隊，以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3、教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動；探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。
5、推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
1、宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。
2、隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報名，7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報校團委，電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3、隊員培訓(xùn)。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4、活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。
5、活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)（每人一份）、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作，形成合力。校團委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2、精心組織，注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案；要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。
回母校宣講活動策劃書篇十二
一、活動背景：
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”，由人類免疫缺陷病毒引起。這種病毒終生傳染，能夠破壞人體免疫系統(tǒng)，使人喪失抵抗各種疾病的能力。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和性接觸等。目前，艾滋病仍為不治之癥。雞尾酒療法，即抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法，是治療艾滋病有效的方法之一。
自1981年美國研究人員發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病病例后，艾滋病在全球范圍內(nèi)迅速蔓延。為提高人們對艾滋病的認(rèn)識，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關(guān)活動，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識。20__年6月，聯(lián)合國大會艾滋病問題特別會議通過了《關(guān)于艾滋病問題的承諾宣言》，為國際社會防治艾滋病行動制訂了統(tǒng)一目標(biāo)和行動規(guī)劃，以達到在20__年年底以前遏制并開始扭轉(zhuǎn)艾滋病蔓延趨勢的總體目標(biāo)。
多年來，國際社會為防治艾滋病作出了不懈努力，并取得積極進展。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署今年7月29日發(fā)表的《20__年全球艾滋病疫情報告》指出，全球艾滋病防治在20__年首次出現(xiàn)了“明顯的重要進展”，艾滋病病毒新感染人數(shù)和死亡人數(shù)都有所下降。報告顯示，20__年新增艾滋病病毒感染者為250萬人，低于1998年的320萬人;20__年約有200萬人死于艾滋病，比20__年少20萬人。全球目前仍有3320萬名艾滋病病毒感染者，其中2250萬名感染者分布在撒哈拉沙漠以南的眾多非洲國家。
二、活動目的：
20__年12月1日是第22個"世界艾滋病日"。我們通過宣傳以號召我們每個學(xué)生負(fù)起責(zé)任，履行在同艾滋病斗爭中作出的承諾，充分發(fā)揮全社會的作用，采取有力行動，戰(zhàn)勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：
1、讓人們都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的;。
2、讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé);。
5、使更多的大學(xué)生和社區(qū)居民了解和關(guān)注艾滋病;。
6、傳播預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識和宣傳國家"四免一關(guān)懷"政策;。
7、增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。
三、活動主題：遏制艾滋履行承諾。
四、活動內(nèi)容：
1、制作宣傳板：我青年志愿者分會以展板形式將有關(guān)艾滋病的預(yù)防、治療知識宣傳給所有同學(xué)。
2、傳單的發(fā)放;將印有關(guān)預(yù)防艾滋病宣傳知識的傳單發(fā)放給學(xué)生與社區(qū)居民。
3、條幅宣傳：在學(xué)校主干道和社區(qū)張掛主題橫幅，喚起人們預(yù)防艾滋思想。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳：將提供的圖片及有關(guān)資料以掛串的形式在活動現(xiàn)場展示。
五、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1、制作條幅要求：紅底白字。
2、制作展板：利用各種渠道收集較好的預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識，以形象醒目的展板形式展現(xiàn)給大家。
3、準(zhǔn)備搜集宣傳單上的具體內(nèi)容，聯(lián)系廣告公司進行印刷。
4、選擇較顯著的地點展張掛條幅。
5、選擇本協(xié)會的成員發(fā)放資料宣傳單。
7、組織志愿者制做艾滋病宣傳用的紅絲帶。
8、制作宣傳海報。
9、準(zhǔn)備與艾滋病及相關(guān)預(yù)防知識有關(guān)的問卷，盡心問卷調(diào)查。
(二)活動流程。
1、11月25日，組織觀眾參加預(yù)防艾滋病專場培訓(xùn)會。
2、11月26日，組織志愿者赴培黎社區(qū)進行宣傳，擴大宣傳的影響力度。
3、11月27日，組織參加專家相關(guān)知識報告會。
4、11月30日，參加預(yù)防艾滋病知識競賽并組織觀眾。
6、在此時間內(nèi)，將宣傳資料發(fā)放給路過同學(xué)。
7、安排一些專業(yè)知識相對比較強的同學(xué)在活動現(xiàn)場詳細(xì)解答各位同學(xué)及居民提出的相關(guān)問題。
8、安排一些志愿者在校園內(nèi)通過問卷調(diào)查本校同學(xué)對艾滋病的認(rèn)識程度，及相關(guān)預(yù)防知識的了解程度。
9、交流活動心得。
(三)后期工作。
1、3天后，取回條幅及展板，并儲存到辦公室內(nèi)。
2、在口頭交流心得后，制作書面活動總結(jié)并存檔。
3、定期回訪并記錄同學(xué)對本次活動的意見及看法。
六、活動組織單位：
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會政法學(xué)院分會。
__市__區(qū)培黎社區(qū)。
七、活動指導(dǎo)老師：楊靜閆登明。
八、活動負(fù)責(zé)人：
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會政法學(xué)院分會：楊軼然袁興文。
九、活動時間：20__年11月25日——20__年12月1日。
十、活動地點：學(xué)校主干道學(xué)校中心廣場。
培黎廣場東方紅廣場。
回母校宣講活動策劃書篇十三
根據(jù)上級通知要求，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作原則，發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合改革開放40周年、新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程、大學(xué)習(xí)大調(diào)研大改進、調(diào)研xx、青年大學(xué)習(xí)、建校70周年和團學(xué)工作等組織開展實踐活動，努力促進第二課堂與第一課堂同頻共振，形成學(xué)院特色和品牌。通過扎扎實實的工作，組織和引領(lǐng)大學(xué)生在社會實踐活動中，進一步堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。
20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞理論普及宣講、國情社情觀察、依法治國宣講、科技支農(nóng)幫扶、教育關(guān)愛服務(wù)、文化藝術(shù)服務(wù)、愛心醫(yī)療服務(wù)、美麗中國實踐八個方面立項，組建院級、校級重點團隊，在此基礎(chǔ)上申報省級、全國重點團隊。
（一）省“三下鄉(xiāng)?千村行動”專項行動。
繼續(xù)深入開展“三下鄉(xiāng)·千村行動”全省大學(xué)生暑期社會實踐專項行動。20xx年以前已開展工作且與原幫扶村聯(lián)系后可繼續(xù)進行的隊伍原則上不再變動幫扶村，填寫“千村行動”原隊伍登記表后可繼續(xù)開展活動。擬新申請參加活動的單位按通知要求組織申報。
（二）xx大學(xué)校友尋訪專項活動。
為慶祝xx大學(xué)建校70周年，決定組織開展“建功立業(yè)在四方”校友尋訪專項社會實踐活動，各單位可根據(jù)工作實際立項申報。
（三）xx大學(xué)青春助力淄博專項活動。
為助力xx新舊動能轉(zhuǎn)換和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強與淄博市周村區(qū)、張店區(qū)的合作，決定開展青春助力淄博社會實踐專項活動。各單位可根據(jù)其需求聯(lián)系對接，并參與實踐活動。
（四）學(xué)生科技創(chuàng)新和志愿服務(wù)專項活動。
根據(jù)有關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)校大學(xué)生科技創(chuàng)新和志愿服務(wù)工作，各單位可參照有關(guān)科創(chuàng)競賽和志愿服務(wù)項目大賽，做好結(jié)合文章，利用暑期開展相關(guān)活動）。
20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動立項包括但不限于上述八個方面和專項活動，各單位和廣大團員青年可結(jié)合實際，就近就便開展豐富多彩的社會實踐，各單位應(yīng)同時做好相應(yīng)的動員宣傳、登記備案、安全保障等工作。
1.立項應(yīng)主題鮮明，實踐內(nèi)容體現(xiàn)新時代特色、學(xué)科專業(yè)特點和現(xiàn)實工作需要。
2.團隊結(jié)構(gòu)合理，職責(zé)分工明確，人數(shù)規(guī)模適中，配有1名指導(dǎo)老師，1名隊長，1名宣傳聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人。鼓勵一線專業(yè)教師擔(dān)任指導(dǎo)老師，1名老師指導(dǎo)團隊數(shù)量不超過2支。
回母校宣講活動策劃書篇十四
2、沾沾自喜事故來時時警惕安全在。
3、安全是幸福的`源泉安全是效益的保障。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)堅決貫徹《安全生產(chǎn)法》。
5、關(guān)愛生命關(guān)注安全。
6、掀起學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》的高潮。
7、把握安全擁有明天。
8、廣泛開展安全月活動深入貫徹《安全生產(chǎn)法》。
9、防微杜漸警鐘長鳴。
10、生命至高無上安全責(zé)任為天。
11、人民利益高于一切安全責(zé)任重于泰山。
12、安全伴君一生生命只有一次。
13、安全來于警惕事故出于麻痹。
14、隱患險于明火防范勝于救災(zāi)。
15、落實安全規(guī)章制度強化安全防范措施。
16、人人講安全安全為人人。
17、安全第一預(yù)防為主綜合治理。
18、深入開展全國“安全生產(chǎn)月”活動。
19、落實一項措施勝過十句口號。
20、時時注意安全處處預(yù)防事故。
21、關(guān)注安全關(guān)愛生命。
22、關(guān)注安全平安是福。
23、防微杜漸警鐘長鳴。
24、安全在心中事故去無蹤。
25、嚴(yán)盤細(xì)查安全隱患精益求精防范未然。
26、安全思想一放松事故必然來進攻。
27、不怕現(xiàn)場有隱患就怕思想有隱患。
28、安全人人抓，幸福千萬家。
29、生產(chǎn)必須安全安全能夠促進生產(chǎn)。
30、抓好安全生產(chǎn)以促進經(jīng)濟發(fā)展。
31、傳播安全文化宣傳安全知識。
32、不繃緊安全的弦那就彈不出生產(chǎn)的調(diào)。
33、安全花開把春報生產(chǎn)效益節(jié)節(jié)高。
34、安全是最大的節(jié)約而事故是最大的浪費。
35、麻痹是最大的隱患失職亦是最大的禍根。
36、時時注意安全處處預(yù)防事故。
37、粗心大意是事故的溫床馬虎是安全航道的暗礁。
38、安全是增產(chǎn)的細(xì)胞隱患是事故的胚胎。
39、重視安全碩果來忽視安全遭禍害。
40、快刀不磨會生銹安全不抓出紕漏。
41、高高興興上班平平安安回家。
42、秤砣不大壓千斤安全帽小救人命。
43、防護加警惕保安全無知加大意必危險。
44、安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。
45、安全——我們永恒的旋律。
46、小心無大錯粗心鑄大過。
47、管理基礎(chǔ)打得牢安全大廈層層高。
48、嚴(yán)格要求安全在松松垮垮事故來。
49、落實安全規(guī)章制度強化安全防范措施。
50、眼睛容不下一粒砂土安全來不得半點馬虎。
回母校宣講活動策劃書篇十五
在2015屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為激發(fā)畢業(yè)生感恩母校的熱情和回報社會的責(zé)任感，提升他們的道德性與思想性，增強畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。學(xué)校定于6月份開始開展以“立德，立人，立世”為主題的2015屆畢業(yè)生告別母?；顒?。具體活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，將畢業(yè)生教育與文明離校作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容和載體，圍繞“山大特色，中國一流，世界水平”的辦學(xué)目標(biāo)，以畢業(yè)生成長和發(fā)展為主旨，以人格培育為核心，以各種形式的校園文化活動為載體，不斷提高服務(wù)水平，努力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，幫助畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)習(xí)生活，自信地走出校園。
二、活動內(nèi)容
（一）畢業(yè)氛圍營造
1、《山東大學(xué)報》推出2015屆畢業(yè)生專刊，學(xué)校廣播站制作畢業(yè)生特別節(jié)目，營造濃厚的畢業(yè)氛圍。（宣傳部）
2、“學(xué)生在線”、“研究生之家”網(wǎng)站推出“畢業(yè)生專題”，設(shè)立“優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展”、“畢業(yè)心情”、“師長寄語”、“成功就業(yè)”、“考研心得”、“畢業(yè)墻”等欄目，組織嘉賓聊天活動，向?qū)W生贈送“學(xué)生在線”永久電子信箱，與在校同學(xué)共同分享在校學(xué)習(xí)生活的心得體會，抒發(fā)對母校的深深眷戀和感恩之情，展望對未來的美好暢想。(學(xué)生工作部、研究生工作部)
3、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示活動，大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。（就業(yè)指導(dǎo)中心）
（二）畢業(yè)生黨員教育（另見通知）
（三）畢業(yè)生文明離校
充分發(fā)揮其對畢業(yè)生文明離校行為的監(jiān)督作用，確保畢業(yè)生離校工作的有序進行。（學(xué)生工作部、各學(xué)院（中心、所））
2、畢業(yè)生離校期間，輔導(dǎo)員要確保每周進畢業(yè)生宿舍不少于兩次，及時了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，幫助他們解除思想困惑，要加強學(xué)生宿舍的安全、衛(wèi)生管理；要教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，文明離校當(dāng)主人，給母校留下良好印象，以實際行動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和優(yōu)秀風(fēng)采。（學(xué)生工作部、研究生工作部、各學(xué)院（中心、所））
3、開展“當(dāng)誠實守信人，做文明畢業(yè)生”的畢業(yè)生誠信教育活動。為廣大畢業(yè)生開展相關(guān)就業(yè)法律講座，使同學(xué)們了解勞動合同、違約責(zé)任等方面的法律規(guī)定；舉行銀行征信知識講座等活動，提高貸款學(xué)生的誠信意識。（就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生工作部）
4、組織優(yōu)秀畢業(yè)生“傳經(jīng)送寶”活動，邀請道德風(fēng)尚、學(xué)業(yè)成績、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、愛心支教、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀畢業(yè)生代表與在校生展開交流，介紹先進經(jīng)驗，指點成功之路。（研究生工作部、團委、就業(yè)指導(dǎo)中心、各學(xué)院（中心、所））
（四）送別畢業(yè)生系列活動
1、舉辦山東大學(xué)2015屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式（具體方案另附）。
2、組織赴西部、基層就業(yè)及志愿服務(wù)畢業(yè)生座談會，對他們進行表彰獎勵，同時提供交流平臺，在全校范圍內(nèi)營造“到基層去，到西部去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”光榮的氛圍。（就業(yè)指導(dǎo)中心）
3、舉辦2015屆“優(yōu)秀畢業(yè)博士生學(xué)術(shù)報告月”活動，以更好地分享優(yōu)秀畢業(yè)博士生成功成才的經(jīng)驗，展示他們的風(fēng)采，激發(fā)在校研究生的學(xué)習(xí)科研熱情。（研究生工作部）
4、舉辦小樹林文化論壇畢業(yè)生專場等活動，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家教授、輔導(dǎo)員與畢業(yè)生進行互動交流，共同回憶大學(xué)時光，展望美好未來。（團委）
5、舉行山東大學(xué)2015屆畢業(yè)生告別母校晚會和各種歡送畢業(yè)生主題晚會，營造濃厚的文化氛圍。（團委、學(xué)生工作部、各院（中心、所））
（五）各學(xué)院（中心、所）、班級和學(xué)生組織舉辦各具特色的送別畢業(yè)生活動
1、舉辦本單位的2015屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。
2、各學(xué)院（中心、所）根據(jù)學(xué)校確定的主題，組織開展的具有本單位特色的畢業(yè)生送別活動。
3、各班級自發(fā)組織形式多樣的主題班會，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“就業(yè)與成才”、“誠信你我”、“文明離校”等主題展開大討論。
4、學(xué)生社團聯(lián)合會組織社團風(fēng)景線——“我的大學(xué)，我的社團”送別畢業(yè)生社團展示月活動，由各學(xué)生社團在各校區(qū)組織學(xué)生社團送別畢業(yè)生系列活動。
三、組織實施
畢業(yè)生教育工作是高校思想政治教育工作的重要組成部分，有關(guān)部門和各學(xué)院（中心、所）、學(xué)生組織要從大局的高度認(rèn)識這項工作的重要性，關(guān)注每個畢業(yè)生的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)和未來發(fā)展，精心組織，周密安排，切實保證各項工作的順利實施。
直到快要離開母校，才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。再次環(huán)顧母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切。一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌?zāi)感?，衷心祝福母校的明天更美好?/p>
二、 活動主題：感恩母校，且行且珍惜
三、活動目的：
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間，本科生活已經(jīng)到了尾聲，4年的時間里，我們學(xué)會了很多，成長了很多，結(jié)識了五湖四海的同學(xué)，培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護下，我們度過了愉快而又難忘的四年。
來回報母校。
四、 活動組織及參與人員：
組織者：儲運1007黨支部
參與人員：儲運1007全體成員
五、 活動內(nèi)容：
1. 青春紀(jì)念冊（4.10-5.10）
四年的大學(xué)生活，四年的青春時光，不管過的充實還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過幾個月，我們29個人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說聚就聚，說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經(jīng)常想起我們在一起的點點滴滴，大家利用半個多月的時間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章，這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽，不關(guān)乎比誰的大學(xué)過的好，而是你回顧大學(xué)生活時，認(rèn)為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。
2. 時光播放機（4.10-5.20）
行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著自己串的烤串，不亦樂乎；關(guān)注留守兒童，每個人都送出自己的一份愛心；慶祝班級的第一個生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對班級的祝福；每年綜合測評，班級合格率與優(yōu)秀率，位居學(xué)院第一；社會實踐，班級組建4支實踐隊，體會著社會的酸甜苦辣；捧著省級先進班集體這份沉甸甸的榮譽，我們內(nèi)心激動不已3年的朝夕相處，3年的點點滴滴，讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動照片來寫下我們永遠(yuǎn)的記憶。
通過對活動視頻和照片的編輯，做成微視頻，見證儲運1007的成長，記載每個人的珍貴回憶！
3. 感恩母校，義務(wù)勞動（4.10-5.20）
馬上就要離開母校，我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時間，為母校做一些力所能及的事，報答母校四年的培養(yǎng)。
（1） 打掃教室
還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時，桌洞里到處都是垃圾，一個教室，一個人打掃起來非常費勁，通常一個教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲運1007班打算利用周末時間，進行幾次教室義務(wù)打掃活動，盡一份自己的綿薄之力。
（2） 圖書館整理書籍
每天的書籍?dāng)[放工作?，F(xiàn)在我們十分樂意做圖書館的志愿者，為圖書館的正常運轉(zhuǎn)貢獻自己的一份力量。
（3）宿舍前擺放自行車
隨著天氣回暖，校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規(guī)范，橫七豎八，還有未停放在規(guī)定位置的，這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔(dān)工作量，感謝她們?nèi)陙頌槲覀兊乃奚岜ｑ{護航。
4. 捐贈書籍，快樂你我（5.20-5.30）
每年臨近畢業(yè)，跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢，而且大部分都被廢品收購站收走，極大的浪費了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書捐獻出來，畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié)，有愛心書屋這些機構(gòu)。之前班級與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過合作，大家都非常開心。這次，我想可以與校青協(xié)愛心書屋合作，把班級同學(xué)的舊書捐獻出來，留給學(xué)弟學(xué)妹，并號召大家一起捐獻，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
六、 宣傳方式
在活動完成后，我們會積極撰寫新聞稿，并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系，向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進行宣傳！
回母校宣講活動策劃書篇十六
為進一步宣傳艾滋病預(yù)防知識，幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病，增強學(xué)生自我保護意識和社會責(zé)任感，在第__個世界艾滋病日來臨之際，__中學(xué)多舉措扎實開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動，確保“防艾”工作取得實效。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，制定并印發(fā)活動實施方案，明確各級教職工的職責(zé)，全校教職工通力合作，保證防艾宣傳教育工作在全校得到落實。
加強宣傳力度。
學(xué)校設(shè)置宣傳專欄，印發(fā)《預(yù)防艾滋病知識問答》和《預(yù)防艾滋病健康教育處方》，進行艾滋病知曉率“國八條”知識問卷調(diào)查，以幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病，提高預(yù)防艾滋病的健康意識，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。還通過校訊通向家長發(fā)送“防艾”知識，讓“防艾”宣傳走進家庭，形成輻射效應(yīng)。
開展主題班會。
開展“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”主題班會，切實提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力，還呼吁學(xué)生不要歧視艾滋病患者，要善待、理解和關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人，為艾滋病病人營造良好的社會環(huán)境。
回母校宣講活動策劃書篇十七
一、活動名稱：
一中xx屆校友回校宣講大會。
二、活動對象：
一中xx屆學(xué)生。
三、活動目的及意義：
1、活動目的;。
b、分享我們高中時的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，希望對他們有所幫助;。
c、希望進一步加強與母校的聯(lián)系，感恩母校，回饋母校。
2、活動意義：
a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的聯(lián)系，更加團結(jié)了大一中這個集體;。
b、為學(xué)弟學(xué)妹們報考大學(xué)提供了一定的指導(dǎo);。
c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
四、活動地點：
一中學(xué)術(shù)報告廳。
五、活動形式：
六、活動流程：
b、1月24號召開宣講準(zhǔn)備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關(guān)注意事項;。
c、1月底前制作好聯(lián)合海報，確定大會的基本流程;。
d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結(jié)束。
七、宣講順序：
(1)第一場：6號晚上5點40開始：某大學(xué)。
(2)第二場：7號早晨8點開始：某大學(xué)。
(3)第三場：7號下午1點40開始：某大學(xué)。
(4)第四場：7號晚上6點30：某大學(xué)。
八、人員配置：
1、總策劃人及組織者：
2、聯(lián)合海報制作:。
3、信息統(tǒng)計：
4、宣講人：參加宣講大學(xué)的相應(yīng)負(fù)責(zé)人;。
5、宣講主持人：
回母校宣講活動策劃書篇十八
組織委員：
阿比力米提亞森（高三班主任）負(fù)責(zé)返鄉(xiāng)大學(xué)生的考勤工作 阿爾祖古麗吐地（返鄉(xiāng)大學(xué)生代表）負(fù)責(zé)返鄉(xiāng)大學(xué)生的考勤工作。
指導(dǎo)思想：
愛家鄉(xiāng)，勤學(xué)習(xí)，為他人樹立榜樣，對國家和黨表示感激。
活動目的：
進一步加強返鄉(xiāng)大學(xué)生民族團結(jié)意識教育，積極倡導(dǎo)務(wù)必營造嚴(yán)厲打擊暴力恐怖的輿論氛圍，豐富返鄉(xiāng)大學(xué)生假期期間的文化生活，掌握政治思想情況并且了解黨和政府的關(guān)懷，給就讀中學(xué)生做好宣傳工作，提高就讀中學(xué)生的學(xué)習(xí)決心。
具體任務(wù)：
1.組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有返鄉(xiāng)大學(xué)生，掌握他們的基本情況，制定詳細(xì)的花名冊。
2.診斷并檢查他們的思想。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料和宣傳品、結(jié)合當(dāng)前維穩(wěn)工作，采取上門宣傳、集中宣講等方式以及充分利用“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”系列宣傳途徑、鄉(xiāng)村百日文體競賽活動等媒介，豐富宣講活動載體，強化宣講活動效果，在本鎮(zhèn)營造健康向上的的良好氛圍。
3.在校教師們給返鄉(xiāng)大學(xué)生進行“愛國，愛疆，社會穩(wěn)定，反分裂，民族團結(jié)，民族互信”主題演講，借助學(xué)校政治老師的力量，對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、曾就讀本校的返鄉(xiāng)學(xué)生的宣講進行培訓(xùn)指導(dǎo)，使返鄉(xiāng)大學(xué)生們掌握一定的宣講技巧，提高宣講水平。
4.提高返鄉(xiāng)大學(xué)生在家，在社區(qū)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的宣傳作用，輔助他們做好宣傳工作。學(xué)校審核把關(guān)所有學(xué)生的宣傳稿、宣傳ppt，必要時進行反復(fù)修改，確保宣傳導(dǎo)向正確，內(nèi)容接地氣，易于接受。
5.每個星期五，給返鄉(xiāng)大學(xué)生們提供宣講的平臺并組織所有在校中學(xué)生聽取演講。
6.給各個班級分配返鄉(xiāng)大學(xué)生們，并讓返鄉(xiāng)大學(xué)生以多種的形式，以豐富的內(nèi)容來給學(xué)弟學(xué)妹們進行宣講，從自身的感受談起，給在校中學(xué)生們宣講維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的重要性，既豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，又提高了學(xué)生們的法律意識。讓返鄉(xiāng)大學(xué)生們幫助在校中學(xué)生們的課余學(xué)習(xí)，與在校中學(xué)生們共度各種形式的活動，互學(xué)互補，提高學(xué)校的氣氛。
7.通過宣講來提高在校中學(xué)生們對自己理想的追求、對祖國的熱愛、以及對祖國的感激之情，提高在校中學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，使他們明確自己的目標(biāo)，提高自己的自信心，并進行宣誓活動。
8.返鄉(xiāng)大學(xué)生們在“加強民族團結(jié)，反對暴恐活動”的橫幅上簽字，表達同暴恐行為做斗爭的決心，在各族團員青年發(fā)出倡議的同時，號召廣大團員青年，努力學(xué)習(xí)，用實際行動維護社會穩(wěn)定，聚力長治久安，為實現(xiàn)青春夢想，為建設(shè)美好鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下堅實基礎(chǔ)。
9.每次活動完結(jié)后，總結(jié)每次活動和活動的信息，并作完成報告，出黑板報，并且錄取返鄉(xiāng)大學(xué)生宣講的圖文信息以及相關(guān)的視頻資料。
進度計劃：
1. 20xx年7月4日，開展畢業(yè)典禮并邀請返鄉(xiāng)大學(xué)生們參加，以“抓緊機會，努力學(xué)習(xí)，報答學(xué)校和國家”為題進行演講活動。
2. 20xx年7月8日，城鎮(zhèn)派出所的西日艾力給返鄉(xiāng)大學(xué)生和在校中學(xué)生進行法制教育演講。
3. 20xx年7月15日，返鄉(xiāng)大學(xué)生給在校中學(xué)生們以“宣傳‘反封建，反分裂’做好宣傳員工作”為題進行演講。
4. 20xx年7月22日，以“在語言上，行動上，身心上提高心理素質(zhì)”為題進行演講。
5. 20xx年7月29日，以“認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識，反對封建迷信，報答祖國”為題進行演講。
6. 20xx年8月5日，以“保護環(huán)境，建設(shè)美好家園”為題進行演講。
7. 20xx年8月12日，以“維護民族團結(jié)，堅持‘團結(jié)是福，分裂是禍’”為題進行演講。
8. 20xx年8月19日，總結(jié)宣講活動，組織返鄉(xiāng)大學(xué)生和在校中學(xué)生們進行以“反封建，反迷信”為題的文藝匯演。
學(xué)院：湖北工程學(xué)院計算機與信息科學(xué)學(xué)院
專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)（軟件工程方向）
年級：12級 班級：xx4班 姓名： 學(xué)號:
實踐地：
實踐時間： 20xx年7月18號 到 201年8月6號
（一） 前言
在20xx年暑假還未到來之際，我就早早計劃好了這次的暑期社會實踐活動，而我的實踐課題就是“ 關(guān)于返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、體驗生活的實踐”。因為自己來自農(nóng)村，對農(nóng)村生活也有一定了解的我決定把在大學(xué)里所學(xué)到的理論知識帶回農(nóng)村，將理論聯(lián)系實際。這樣不僅可以將外界的先進技術(shù)和理論知識傳播到知識貧乏的農(nóng)村，促進新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展；也可以使自己學(xué)以致用，更深層、更切實、更全面地了解當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展，體驗當(dāng)代農(nóng)村的生活習(xí)俗和農(nóng)民的勞作方式。
（二）返鄉(xiāng)實踐具體內(nèi)容
對于這次返鄉(xiāng)實踐的具體活動目的和內(nèi)容簡單的歸結(jié)如下四項： 1、了解關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識及注意事項。2、認(rèn)識和學(xué)習(xí)水稻的種植。3、學(xué)會并掌握一些蔬菜和水果的種植方法。4、通過走訪，將自己所學(xué)到的知識和農(nóng)民兄弟進行交流，讓他們多了解一些理論知識，也讓自己增長一些實踐知識。（以下是具體實踐內(nèi)容）
7月18號是我開始返鄉(xiāng)實踐的第一天。這一天，我起的很早。雖然小時候生活在農(nóng)村，對農(nóng)村生活也有一定了解，但對于繼大學(xué)生活以來的第一次社會實踐，我依然感到格外的興奮和高興，對接下來的實踐充滿好奇和無比的期待。當(dāng)我正在為今天的返鄉(xiāng)實踐作相關(guān)準(zhǔn)備的時候，突然聽到三伯父和鄰居李大爺在喊我的名字，我馬上放下手中的事情答應(yīng)道：“嗯，來洛！”。因為昨天晚上我就和三伯父他們約好今天一起到田地里去查看水稻的生長狀況和學(xué)習(xí)水稻的種植方法，因此我昨晚熬夜上網(wǎng)查閱了許多務(wù)農(nóng)相關(guān)的知識 ，算是臨時惡補了一下。一到田間地頭，我就到了一片清脆呱呱的蛙聲和水鳥的唧唧聲，而呈現(xiàn)在我們面前的是長勢良好的大片青綠的水稻，我便拿出相機記錄下了這一刻。
隨后，我們便仔細(xì)查看每一畝田水稻的長勢情況。突然，伯父在田地頭停下了腳步 ，示意我把鐵鍬給他，他拿過鐵鍬小心地將田埂挖開了一個小小的缺口，將田里的水引到旁邊的一條水渠里。而在一旁的我感到有一點困惑，旁邊的李大爺似乎看出了我的心思，便笑著對我說：“目前田里的水太多，不利于這個水稻的生長，就要適當(dāng)放一些水到水渠里去。而且這樣做還有個好處是等到8月份雨水很少的這個時候，又可以將水渠里的水引到田里來，防止水稻由于干旱而出現(xiàn)減產(chǎn)的情況發(fā)生”。聽完李大爺?shù)囊幌挘翌D時豁然開朗，讓我深深的體會到水稻的種植原來充滿了這么多學(xué)問和道理。于是我也加入到了三伯父他們排水到渠的工作中。
一天下來，我累的腰酸背痛，由于不太會使用鐵鍬，我的右手掌被鐵鍬磨破了三個大血泡，雖然很是疼痛，但是今天的勞作和付出讓我收獲到了很多大學(xué)課本里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。而隨著夕陽的落幕，我辛勞而又快樂的暑期返鄉(xiāng)實踐的第一天也成功結(jié)束了。
在接下來的一個多星期里，我們幾乎每天重復(fù)著先天的工作。我開始感到有點吃不消，也有點疲憊厭倦。因為在學(xué)校里的我們每天幾乎除了上課外，都是呆在圖書館和寢室，偶偶有時間就和同學(xué)們一起打打球，感到很自由輕松，也沒有太大的壓力，然而正是這次返鄉(xiāng)實踐才讓我懂得了當(dāng)代中國農(nóng)民生活的艱難和勞作的艱辛，同時也讓我明白了只有勞動才能創(chuàng)造價值，只有勞動才能得到真正的快樂！
水田里去查看水稻的生長情況，隨后我們的實踐活動是到菜園里去了解蔬菜的種植方法。來到蔬菜園，首先映入眼簾的是像窗簾一樣的絲瓜藤。
可以明顯的看到在茂密的絲瓜藤下面隱藏著許多青綠的小絲瓜，農(nóng)民伯伯告訴我：“這些小絲瓜長得很快，過幾天就可以采摘了”。在這個過程中，我了解到絲瓜的種植也有不少的學(xué)問。首先，將絲瓜種子播撒到地里以后，隔個一兩天就需要給種子灑一點水，保證種子能順利發(fā)芽生長。等絲瓜幼苗長到將要爬藤的時候，就在傍邊搭一個一米五左右高的絲瓜架。而且我也因為這專門觀察了一下絲瓜藤，發(fā)現(xiàn)長在絲瓜架上的絲瓜比那些長在地上的絲瓜長得更好，架上的絲瓜的重量和長度幾乎是地上的兩倍。經(jīng)過一番仔細(xì)觀察之后，我發(fā)現(xiàn)架上的絲瓜之所以長得好，是因為在架上的絲瓜葉分布的面積幾乎是地上的兩倍多。由圖上我們可以看到架上的絲瓜葉非常的密集，但每片葉子幾乎都接收到了陽光的照射。而地上的絲瓜雖然葉子也很多，但是葉子分布的面積很小，僅僅只有最上面的葉子才能很好地接收陽光的照射。相比之下，架上面的絲瓜葉總的光合作用的效率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地下的絲瓜葉。所以絲瓜的種植必需得搭好架，這樣才能提高絲瓜的質(zhì)量和產(chǎn)量。
在不知不覺中，我的暑期實踐活動已接近尾聲了。然而，隨著8月份的到來，氣溫也越來越高，久旱的天氣給即將結(jié)束的暑期實踐帶來了又一個嚴(yán)峻的考驗。
這幾天，三伯父和李大爺他們的臉上再也沒有先前喜悅的笑容，因為高溫干旱的天氣使本應(yīng)在這個時候生長旺盛的水稻和蔬菜卻變得奄奄一息。對此我每天晚上上網(wǎng)查閱關(guān)注這些天的天氣，比較今年與往年的天氣情況，并認(rèn)真記下。第二天天還沒亮，我在睡夢中就隱約聽到李大爺與村民們談?wù)撘喔鹊那闆r。徹夜難眠的我趕緊帶著昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料與他們一起來到村頭前的一條大水渠邊，隨后我們一起安裝水泵，打開高壓電閘，瞬間，白嘩嘩的.河水隨著我的視線向遠(yuǎn)處的水稻田奔涌而去，為早已因為干涸而開裂張口的田地帶來了第一口清涼。頓時村民們懸著的一顆心也安下了許多，但是也不敢有半點馬虎，需要時刻照看水泵和各處的水渠灌溉情況。直到中午毒辣辣的太陽當(dāng)空而照的時候，大家才漸漸相聚在水泵旁的大柳樹下乘涼，伯父和村民們也開始談?wù)撈鸾衲甑奶鞖?，都說今年是歷史上溫度最高，熱的時間最長的一個熱天。在大家的交談中，當(dāng)我了解到農(nóng)民們只能通過電視上每天7點30的天氣預(yù)報了解未來三天的天氣情況，而農(nóng)民們更需要知道未來更久的天氣情況，因為這樣更好地對農(nóng)作物進行適時的進行灌溉的時候。我隨即拿出昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料幫助他們了解目前的天氣狀況，因為網(wǎng)上可以查到未來一個星期的天氣，甚至未來10天的天氣情況，這樣一來，只要通過上網(wǎng)就可以很詳細(xì)的了解未來10天的天氣，讓村民們又多了一條了解天氣的更好的一條渠徑。由于農(nóng)民們的知識水平有限，大多不會上網(wǎng)，因此我拿出手機給他們講解如何用手機上網(wǎng)查閱天氣，很快大家就學(xué)會了。
8月6號是我返鄉(xiāng)實踐的最后一天了，像往常一樣，我和大家一起到田地干活。雖然是最后一天，但工作依舊繁重，隨著夕陽的到來，我的暑期返鄉(xiāng)社會實踐活動也終于落下帷幕了。
（三）返鄉(xiāng)實踐總結(jié)及體會
回到家中，吃著自己通過勞作而得來的農(nóng)家飯菜，我感到格外的親切香甜，讓我深深的懂得了“一粒糧食一滴汗”、“勞作創(chuàng)造財富”、“只有在勞動中才能獲得真正的快樂”這些曾經(jīng)在書本上看到但卻只有親身實踐才能真正體會的道理。
而對于本次的返鄉(xiāng)實踐活動，總體上感到比較滿意。在整個實踐過程中，基本上達到了先前預(yù)定的實踐目標(biāo)，但也存在不足之處，就是剛開始的時候，會因為不適應(yīng)繁重的體力勞動而抱怨，偶偶會偷一點小懶。對此，我今后一定要多加鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。而且，自己知識水平也存在很多不足之處，仍然有待提高，因此，等回到學(xué)校后，我一定要在努力學(xué)好自己的專業(yè)課程之余，花更多的時間到圖書館去查閱學(xué)習(xí)更多的課外理論知識，為今后踏入社會打下堅實良好的基礎(chǔ)。
實踐背景
20xx年，國家銳意推進改革，出臺了一系列重大改革舉措，許多改革舉措同老百姓的利益密切相關(guān)；20xx年，國家適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，積極推動經(jīng)濟社會發(fā)展，人民生活有了新的改善。為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生加深對新時期全面深化改革及依法治國方針的了解和思考，踐行社會主義核心價值觀，深切領(lǐng)會“中國夢”的豐富內(nèi)涵，從人民群眾的偉大實踐中汲取知識、增長才干，校團委經(jīng)研究決定,在2015年寒假組織開展學(xué)生返鄉(xiāng)社會實踐。
2015年冬，xx屆滕州一中的學(xué)子以“寄夢明天“組織為載體，回到了母校進行了返校宣講。
組織介紹
寄夢明天活動是滕州市第一中學(xué)近年舉辦的大學(xué)生返鄉(xiāng)進行大學(xué)宣講活動，寄夢主體由各個名牌大學(xué)的一中學(xué)子構(gòu)成，主要目的是為了促進母校的發(fā)展，為學(xué)弟學(xué)妹提供切實具體的信息，介紹經(jīng)驗給沖刺高卡的高三學(xué)子，同時讓走出去的大學(xué)生體驗自己組織的社會活動，提高大學(xué)生的溝通和表達能力?；顒拥闹饕獌?nèi)容有舉辦宣講會，可放映相關(guān)大學(xué)宣傳片，并用自主制作ppt等方式給高三學(xué)子帶來經(jīng)驗，加油助威。
宗旨目標(biāo)
3，提升滕州一中社會知名度和社會影響力，成為綜合發(fā)展的，名副其實的超級中學(xué)；
5，為一中學(xué)生提供一個精神寄托，可以傾訴的對象，一個榜樣的力量，同時也是一個監(jiān)督。
6，讓一中學(xué)生了解大學(xué)，知道自己為何而要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)，明確自己的目標(biāo)。
校園風(fēng)光:
前期準(zhǔn)備主要形式：例會
寄夢明天執(zhí)委會例會流程及要求
時間：每周六晚九點
例會安排：由常務(wù)部門負(fù)責(zé)主持和記錄。（至少一個主持人和記錄員，主持詞使用加大紅字）
例會要求：
〃周六晚上9點前各個部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計好缺席和請假名單。
〃所有到會人員至少提出發(fā)言一次提出建設(shè)性意見或建議，否則算為缺席。 〃會議過程中不要發(fā)各種無關(guān)主題的事情，文字，吐槽。
例會流程：
首先，請各部門負(fù)責(zé)人匯報缺席和請假名單，記錄員做好記錄。――1分鐘 請主席團匯報上周工作，并安排下周計劃，對其余部門進行評議。
請大家對主席團工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
請內(nèi)務(wù)部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對內(nèi)務(wù)部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
請外務(wù)部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對外務(wù)部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
下面常務(wù)部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對常務(wù)部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
下面根據(jù)以上內(nèi)容大家提出建設(shè)性意見或建議，如沒有無需發(fā)言。（等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
主席團代表總結(jié)，然后大家自由發(fā)言
特色項目：寄明信片
前提摘要
今天，你即將離家；明天，我們接你到家。
我們只想用自己的行動和關(guān)懷給你們一些動力，一些幫助，讓人們的夜路不在黑暗，讓你們的前行不再孤單，在此來自各個高校的一三屆學(xué)長姐將會以明信片的方式給你們寄去正能量。
活動實施方案
現(xiàn)有高校
宣傳
1，初期將以滕州一中吧為平臺展開宣傳，以讓部分同學(xué)有初步了解。
2，正式啟動期間和校方合作，在每學(xué)期的期中期末考，高三所有調(diào)研考試前后，通過校方推薦和自己申請兩個渠道向?qū)W弟妹寄學(xué)長姐親筆手寫明信片。（校方可以期中之后和期末之前印發(fā)通知，發(fā)到各班，班主任或班干部遴選，一次根據(jù)期中成績，一次根據(jù)月考進步情況，兩次盡量不重復(fù)，然后通知我們，明信片寄到一中團委（年級辦公室）后由年級統(tǒng)一分發(fā)，并且拍照展出一部分，從而吸引并激勵其他同學(xué)來爭取這個機會，對于多次獲得明信片的同學(xué)說明他成績優(yōu)異并且始終進步，那我們就可以在學(xué)期末返校的時候贈送大學(xué)校徽已達到進一步激勵的目的。
3，開設(shè)校報，?？凹膲裘魈臁睂凇?/p>
4，在有學(xué)長學(xué)姐返滕期間張貼印有大學(xué)風(fēng)景或校訓(xùn)的精美海報。
5，學(xué)期末開展“我的大學(xué)不是夢”講座。
6，后期通過人人主頁，新浪微博等平臺擴大影響力，并且嘗試獲得贊助商，首先以滕州地區(qū)為主，進一步擴大。
申請和審核
申請方法一：由校方推薦，每個教學(xué)部55個名額（高三理科前40，文科前15，如果能獲得校方贊助或者社會贊助可以適當(dāng)增加），根據(jù)相關(guān)成績分配（第一次以絕對名次，第二次根據(jù)進步名次，但應(yīng)考慮進步范圍，即從千名進步，還是從百名進步）并在期中考試后，期末考試前提交給我們。
申請方式二：個人申請，把自己的學(xué)號，班級，姓名，聯(lián)系方式，最近一次考試成績，名次和理想大學(xué)的信息發(fā)送至senddreeam@.
審核條件：校方推薦將直接獲得資格。
初期：由各個學(xué)校的學(xué)長姐承擔(dān)，所以一個學(xué)校希望至少有兩名聯(lián)絡(luò)人。
中后期：希望可以得到學(xué)校贊助，因為學(xué)校在每次考試結(jié)束后也要為每班a類同學(xué)購z禮品，但是我們認(rèn)為這種從自己理想大學(xué)來的學(xué)長姐的親筆明信片將更有意義，更有動力。
聯(lián)系社會贊助商，定做自己的專門明信片.
主要活動：大學(xué)宣講會
具體實施方案與例會形式同上，一下為具體實施記錄：
11月-12月初，完成ppt、海報等宣傳工作；
2月13號前2天，考試結(jié)束與領(lǐng)成績之間，與學(xué)校高三班主任積極聯(lián)系，通知有意愿的同學(xué)相應(yīng)的場地。
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