總結(jié)可以幫助我們理清思緒，提高工作效率?？偨Y(jié)的完美是基于對自己成長的真實(shí)認(rèn)識和未來發(fā)展的展望。這些總結(jié)范文或許可以給我們一些啟示和思路，但在撰寫總結(jié)時(shí)還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。
暑假日記跳舞篇一
今天我和媽媽一起讀了《在大象背上跳舞》這本書，里面有篇文章《誰是我媽媽》很有趣，原來不是所有的小蝌蚪的媽媽都是青蛙，這個(gè)故事中的小蝌蚪要找的媽媽是蟾蜍。蟾蜍的蝌蚪和青蛙媽媽的蝌蚪是有區(qū)別的，蟾蜍蝌蚪比青蛙蝌蚪的個(gè)頭小，身體呈黑色橢圓形，尾巴短，口長在頭部前端腹面。而青蛙的`蝌蚪身體顏色比較淺，身體呈圓形，而且尾巴較長，口長在頭部的前端。
雖然我沒見到過這些蝌蚪，讀了這篇文章后，我這小腦袋里也有些小認(rèn)識了！
暑假日記跳舞篇二
上午，媽媽帶我去淮塔玩。我們在運(yùn)動(dòng)器械那兒發(fā)現(xiàn)了一種大螞蟻，特別大的個(gè)頭，爬得也特別快，我用小枝條堵住它的路，它一下就跳過去了，一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁。后來，我撿了一個(gè)小樹枝，撥來撥去，竟然發(fā)現(xiàn)了2條小蜈蚣。我有點(diǎn)害怕，對媽媽說：“媽媽，蜈蚣哎，我害怕!”
媽媽說：“它這么小，不咬人，不信，你試試!”
我不敢，媽媽就用一個(gè)小樹枝碰碰它，蜈蚣受了驚，一下子竄的飛快，它迅速的找了一個(gè)隱蔽的地方藏好。
媽媽說：“你看，動(dòng)物是不是都是偽裝的高手!你不仔細(xì)看，還真看不出來這兒躲著一條蜈蚣呢!”
我看了，也很驚嘆，它可真會找地方躲啊!如果不是我們盯著，好真不好找呢!后來，我們又碰了它幾次，它都能迅速的躲好，一動(dòng)不動(dòng)，真神奇!
我們又繼續(xù)往上走，我還看見了一只小蝸牛，它爬得可真慢!小觸角一動(dòng)一動(dòng)的，真可愛!然后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)識的蟲子，我灰不溜秋的，不過不動(dòng)的話，還以為是一個(gè)小石子呢!
等我們爬到淮塔上面，坐著休息時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一條特別神奇的蟲子。剛開始，我還很害怕，以為是螞蟥呢，它們長得可真像!就是它的個(gè)頭大了點(diǎn)兒，爬得高了點(diǎn)兒，都爬到大松樹上了。它趴在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的，等我吃了兩口桃，再看時(shí)，它竟然變了形狀，從“o”型變成了“u”型，沒過一會兒，它又從“u”型變成了“v”型，再接著又變成“q”、“n”、“p”、“i”、“s”、“c”、“l(fā)”型，簡直是個(gè)百變舞者啊!這可真是個(gè)神奇的蟲子。
暑假日記跳舞篇三
今天吃完晚飯后，爸爸把電腦重裝了系統(tǒng)，裝上了好久不玩的跳舞毯。
跳舞毯是正方形的，上面有八個(gè)箭頭，分別朝著八個(gè)方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完，爸爸就沒勁了，體力可真差呀。我見爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會兒向上，一會兒向下，一會兒又同時(shí)向左和右……我都跳不過來了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒，我就感覺很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場了，跳舞毯她還不會用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動(dòng)作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會兒，也沒勁了，又輪到我上場了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來還要努力練習(xí)呀。
跳舞毯可以幫你運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的體力，大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞!
是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的。
作文。
水平都能有更大的提高!
暑假日記跳舞篇四
今天，我就做了"會跳舞的硬幣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先拿了裝有半瓶清水的瓶子，把硬幣浸濕，接著，往瓶子里放半勺鹽，用硬幣堵在瓶口。然后，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子看。咦？硬幣沒有絲毫動(dòng)靜，難道硬幣不合作？我的心中冒出了一個(gè)大問號。我又把清水換成可樂，這次結(jié)果竟然大不一樣——硬幣跳起舞來了！
我查了資料才弄明白原來可樂中含有大量碳酸，食鹽溶解在碳酸里，會產(chǎn)生大量一氧化碳、而硬幣在瓶口阻擋二氧化碳的`溢出，隨著瓶內(nèi)的氣體越積越多、壓力也會越來越大、當(dāng)壓力超過硬幣的重力時(shí)，硬幣就會被頂起而當(dāng)瓶子里放出二氧化碳之后，硬幣又會因重力而落下。這樣反反復(fù)復(fù)，硬幣自然就會在瓶口。跳舞"了。
原來·許多好玩的實(shí)驗(yàn)都含有一定的科學(xué)知識呢，這需要我們在平時(shí)生活中多觀察、多思考，才能有所發(fā)現(xiàn)喲！
暑假日記跳舞篇五
這個(gè)星期六，跳舞老師讓我們來學(xué)校排練，還說有攝影師要來。
這天早上下雨，爸爸在送我去學(xué)校的路上，雨把我和爸爸的'衣服都淋濕了。到了學(xué)校，爸爸就走了。我和同學(xué)們休息了一會兒，老師就叫我們開始排練了，我們就跟著節(jié)奏的旋律跳，跳得津津有味，我很得意，為什么呢？因?yàn)?，有一些家長在旁邊看著我們跳，所以我很得意。我們排練了一會兒，老師就叫我們停下了，原來是攝影師來了，他們來了就讓我們說；“我要當(dāng)最美的人，我要當(dāng)最美池州人，我也要當(dāng)最美池州人，”就這三句話。他們就在我們同學(xué)之間選出三個(gè)人來說，每個(gè)人說一句，然后，攝影師就把她們給錄下來，錄好了他們就走了。
跳舞老師就叫我們自由活動(dòng)了，我們就各玩各的，想怎么玩就怎么玩，我跑出去一看，呀！不下雨了，太陽公公露出了燦爛的笑臉，我們?nèi)寂艹鋈?，玩水去了?/p>
暑假日記跳舞篇六
九月姐今天喜滋滋地打來電話，“晚上一定要看電視，你們都應(yīng)該明白的?！蔽覀儺?dāng)然明白了，搞這么大動(dòng)靜，誰還能掃了她的興。
話說這來勢洶洶的排舞浪潮，從城里的公園，涌到了鄉(xiāng)村的曬谷場。九月姐從小就愛跳舞，自然被這有節(jié)奏的.音樂誘惑得腳底發(fā)癢，也就什么都不顧一頭沖進(jìn)了舞海。
閑言碎語就跟著來了，這農(nóng)村里開始跳舞的都是敢吃第一口螃蟹的勇敢者，當(dāng)然也得頂?shù)米】谒薄Ｖ饕瞧渌膸讉€(gè)，家里都富裕起來了，人家有的是底氣，咱老百姓富裕了，得追求文化品質(zhì)生活。
可是九月姐就不同了，家庭經(jīng)濟(jì)收入在村里排名明顯靠后，上有一老下有倆小，婆婆年事已高還經(jīng)常生病，兩個(gè)小孩還都是大把花錢的時(shí)候。
首先沉不住氣的就是九月姐夫了。要說這家里窮其實(shí)姐夫是有很大責(zé)任的。早些年在外做生意做得風(fēng)生水起的時(shí)候，沒能好好把握住自己陷進(jìn)了賭局，還好九月姐是那種“沒心沒肺”的女人，今朝有酒今朝醉，從來不知愁滋味。
九月姐我行我素，越跳越開心，直接把那團(tuán)冒著火的當(dāng)成稻草人?！按謇锶硕荚谡f你，這種生活不應(yīng)該你這種人過?！薄拔乙徊煌刀粨?，不違法，憑什么我就不能去跳舞?！本旁陆阏f得理直氣壯，“我又不是沒把家里收拾好，沒錢又不是我的錯(cuò)，我還沒說你呢。”觸到軟肋，一盆涼水把那團(tuán)火給澆得沒有一點(diǎn)生息。
九月姐依然陶醉地扭著她的水桶腰，生活壓力對她來說都是浮云，舞自然跳得越發(fā)精神，被選送參加鎮(zhèn)里的排舞大賽了。
從不怨聲載道，也從不喊窮，仿佛是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，安于現(xiàn)狀不也是一種大無謂么？相比那些坐擁財(cái)富卻不快樂的人，九月姐還是幸福的，而這幸福源自于她樂觀的性格。
暑假日記跳舞篇七
聽別人說，火柴竟然會跳舞，我想不可能吧!火柴怎么可能會跳舞呢?想到這兒，我便跑回家，找出材料來：火柴、萬能膠、液體膠、固體膠、一盆清水，我也不管三七二十一，一股腦地把他們?nèi)空引R，下面便是見證奇跡的'時(shí)刻!
我先從火柴盒里抽出幾根火柴，把它們分成3組，接著，分別涂上萬能膠、液體膠、固體膠，然后把他們放在水里，靜置幾分鐘，終于被涂上萬能膠的火柴都“站”了起來，又過了一會，哈哈!它們都跳起了“舞”，它們一會一搖一擺地前進(jìn)，一會又東倒西歪，再過一會它們都在原地轉(zhuǎn)起了圈，我驚奇地叫道：“真的能‘跳舞’耶，太不可思議了!”
不一會，我又疑惑了起來，它們怎么會跳舞的呢?于是，我就去請教“老師”，尋根追源，探其究竟。原來是這樣的，萬能膠與火柴頭上的磷接觸后，就會產(chǎn)生一種氣體，氣體越聚越多，就能讓火柴站起來，當(dāng)氣體發(fā)揮時(shí)，火柴就會被帶動(dòng)便跳起舞來啦!
“火柴跳舞”真的太有趣了!
暑假日記跳舞篇八
暑假是我最期待的時(shí)刻，因?yàn)檫@段時(shí)間可以追求自己的愛好，提升自己的技能。作為一個(gè)熱愛舞蹈的人，我決定利用暑假去學(xué)跳舞。舞蹈對我來說不僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是表達(dá)自我的藝術(shù)形式。我希望通過參加舞蹈課程，提升自己的舞技水平，培養(yǎng)自信和氣質(zhì)。
第二段：描述在舞蹈課程中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和困難。
在這個(gè)暑假，我選擇了參加街舞課程。我第一次接觸街舞時(shí)，就被那些流行的舞步和激烈的音樂吸引住了。在課堂上，我遇到了許多困難，例如需要掌握精確的動(dòng)作和抓住節(jié)奏等等。剛開始的時(shí)候，我常常跟不上老師的動(dòng)作，有時(shí)節(jié)奏也不準(zhǔn)確。但我沒有放棄，通過反復(fù)練習(xí)和努力，我逐漸進(jìn)步并獲得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
第三段：談?wù)勎璧笇ξ业挠绊憽?/p>
跳舞不僅讓我學(xué)到了舞蹈技巧，更讓我體驗(yàn)到了舞臺帶來的快樂和自信。每次在舞臺上展現(xiàn)自己的時(shí)候，我可以感受到觀眾的掌聲和喝彩，這讓我更加自信和積極。在舞臺上，我學(xué)會了放松自己，充分展現(xiàn)自己的魅力。此外，舞蹈還讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作。在協(xié)作的過程中，我學(xué)會了互相幫助和尊重他人的意見，這對我的人際交往能力也有著很大的幫助。
第四段：談?wù)剬ξ磥淼囊?guī)劃和期望。
通過暑假的舞蹈學(xué)習(xí)，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和期望。我打算繼續(xù)努力學(xué)習(xí)舞蹈，并在以后的大學(xué)時(shí)代選擇相關(guān)專業(yè)進(jìn)行深造。我希望能成為一名專業(yè)的舞者，將自己的激情和才華展現(xiàn)給更多的人。此外，我也希望將來能夠成為一個(gè)舞蹈教練，幫助更多的人發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的舞蹈潛力。
第五段：總結(jié)經(jīng)歷和收獲。
通過暑假跳舞的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的舞技水平，還培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)合作的能力。舞蹈對我來說不僅是一種興趣愛好，更是塑造個(gè)人品格和鍛煉自我的機(jī)會。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)和練習(xí)，我一定能成為一名出色的舞者。暑假跳舞的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的回憶和財(cái)富，激勵(lì)我在未來更加努力地追尋舞蹈的夢想。
暑假日記跳舞篇九
暑假來了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，下午我就要去上課啦！
到了排練室以后，因?yàn)槲覀兊娜藬?shù)是單數(shù)，沒有人跟我一組，所以老師讓我一個(gè)人先做壓腿運(yùn)動(dòng)。壓腿時(shí)很痛的，我還哭了一次呢。壓完腿后，我們就開始站立下腰。后來，老師叫我們做3分鐘仰臥起坐，我做了83個(gè)，獲得了25分。
今天我興高采烈的回家了。
暑假日記跳舞篇十
跳舞是一種極具魅力的藝術(shù)形式，無論是哪種舞蹈類型，都需要投入全身的力量，配合音樂的節(jié)奏和特定的動(dòng)作完成一場完美的演出。我對跳舞一直都很感興趣，因此在最近參加了一次跳舞課程，來提高自己的技能并探索更深入的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我深深地感受到了跳舞的樂趣和奧秘，也發(fā)現(xiàn)了很多自己以前所不知道的東西。下面我將分享一些我的跳舞體驗(yàn)和心得體會。
第二段：對舞蹈的認(rèn)識和熱情。
首先我想談?wù)勎覍ξ璧傅恼J(rèn)識和熱情。對我而言，跳舞不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種表達(dá)自我和情感的方式。無論是快樂、悲傷、憤怒還是恐懼，舞蹈能夠幫助我釋放內(nèi)心情緒，同時(shí)也可以與觀眾交流與分享感受。舞蹈還可以讓我體驗(yàn)到身體和心靈上的愉悅，增強(qiáng)我的自信和健康，更重要的是，它能夠讓我接觸到不同的文化和藝術(shù)流派，拓寬自己的視野和提高個(gè)人修養(yǎng)。
第三段：跳舞的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)之路。
然而，跳舞也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的藝術(shù)。要想做好一場舞蹈表演，需要具備很多技能和要素，例如體力、柔韌性、節(jié)奏感、舞蹈步伐等等。在起初的練習(xí)中，我確實(shí)感到了一些力不從心，手忙腳亂，步伐混亂，甚至感到了無從下手。但我選擇了積極應(yīng)對和克服這些挑戰(zhàn)，通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，逐漸提高自己的舞蹈技巧和自信心，實(shí)現(xiàn)了跨越式的進(jìn)步和發(fā)展。
第四段：舞蹈帶給我的收獲和感受。
跳舞給予我的不僅僅是技能上的提高，還有很多美好的體驗(yàn)和感受，例如團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)意激發(fā)、自我發(fā)現(xiàn)、交流與分享等。在團(tuán)隊(duì)練習(xí)中，我學(xué)會了互助與支持，感受到了友情與信任的力量；在創(chuàng)意探索中，我學(xué)會了用自己的故事和體驗(yàn)創(chuàng)造出獨(dú)特的舞蹈風(fēng)格；在自我發(fā)現(xiàn)中，我學(xué)會了破除偏見和限制，認(rèn)知和接受自己的不足之處；在交流與分享中，我學(xué)會了尊重和欣賞他人的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓別人欣賞自己的努力和熱情。
第五段：結(jié)語。
總的來說，跳舞是一種非常特殊的藝術(shù)形式，它需要我們投入并且熱愛。隨著不斷的練習(xí)和探索，我們會發(fā)現(xiàn)從跳舞中可以得到無限的樂趣和收獲。它不僅是身體和心靈的良藥，也是一種鍛煉和提高自己的途徑。我很慶幸自己有機(jī)會參與到跳舞的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，并且認(rèn)識到，跳舞對于我們的成長和發(fā)展有著非常重要的作用。因此，我希望未來的日子里，能夠繼續(xù)堅(jiān)持跳舞，一起探索和創(chuàng)造屬于我們的舞蹈世界。
暑假日記跳舞篇十一
第一天，參觀渣滓洞、白公館等紅色教育基地，讓我不在乎重慶、杭州的火熱日子，卻深深地為江街、小羅坡頭等無數(shù)革命先烈的英雄事跡所感動(dòng)！
第二天，我們登上了這次旅行的第二個(gè)交通工具：豪華游輪三峽之旅！我們需要知道，這艘世紀(jì)神話游輪，但在全國范圍內(nèi)，它長141。8米，寬19。8米，噸位12560噸，載客量已達(dá)到驚人的398人次。我們在游輪上玩了三天。經(jīng)過648公里的航道距離和40個(gè)小時(shí)的運(yùn)行，我們來到宜昌，結(jié)束了第二次旅程。接下來，我們坐在第二條腿上三種交通工具：汽車！目的地是湖北神農(nóng)架。雖然兩地之間的距離只有227公里。按每小時(shí)開100公里計(jì)算，最多兩個(gè)多小時(shí)就能到。然而，由于山路和路況差，我們花了4個(gè)多小時(shí)才到達(dá)神農(nóng)架。3000多米高的神農(nóng)峰被我們征服了，知道神農(nóng)頂?shù)臏囟戎挥?0多度，真酷！正當(dāng)我興高采烈地站在神農(nóng)山頂上時(shí)，我不知道是誰喊了一聲：“野人來了！”！??？我很害怕，哈哈。幸運(yùn)的是，這只是惡作劇和虛驚一場！
第三天，我們又坐了8小時(shí)的公交車，480公里到武漢，游覽了黃河路、武漢長江大橋、比杭州西湖大七八倍的東湖，656公里，飛行1小時(shí)30分鐘。8月6日晚，我們安全返回杭州！這次旅行持續(xù)了九天。除了快樂或快樂！
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暑假日記跳舞篇十二
當(dāng)我還是bb的時(shí)候，媽媽老是隨著音樂擺動(dòng)我的雙腳和雙手；兩歲時(shí)，我一聽到音樂就開始跳舞，可是一擺動(dòng)雙腳就摔跤。我一直練，到五歲時(shí)，媽媽就把我送到三姑姑的舞蹈室學(xué)跳舞。老師認(rèn)真仔細(xì)地教我，我學(xué)會了舞蹈的基本動(dòng)作和新疆舞。
在上“魔力寶寶”舞臺表演的時(shí)候，我很緊張，老師和三姑姑鼓勵(lì)著我，那時(shí)我就不緊張了。我勇敢地上了臺。跳舞的時(shí)候，我又有點(diǎn)緊張了，出了點(diǎn)小差錯(cuò)?？丛诶蠋熀陀^眾的份上，我還是繼續(xù)跳。表演后，我還是十分緊張，怕那個(gè)小差錯(cuò)被觀眾給看出來了。
可是有一天，我接到了一封信，打開一看，里面有一張獎(jiǎng)狀和一封信，信上寫著：林子雅同學(xué)，你的舞蹈獲得了一百分。我覺得你那時(shí)候表現(xiàn)得很有信心，還很開朗。署名：吳老師。那時(shí)，我不知有多高興，心里還想著：下次不管有多苦多累，都要去參加舞蹈比賽。
跳舞給我?guī)聿簧倏鞓?。我愛跳舞?/p>
暑假日記跳舞篇十三
今天吃完晚飯后，爸爸把電腦重裝了系統(tǒng)，裝上了好久不玩的跳舞毯。
跳舞毯是正方形的，上面有八個(gè)箭頭，分別朝著八個(gè)方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完，爸爸就沒勁了，體力可真差呀。我見爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會兒向上，一會兒向下，一會兒又同時(shí)向左和右……我都跳不過來了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒，我就感覺很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場了，跳舞毯她還不會用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動(dòng)作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會兒，也沒勁了，又輪到我上場了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來還要努力練習(xí)呀。
跳舞毯可以幫你運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的體力，大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞！
剛剛放假，爸爸媽媽就帶我去大連游玩，這是我第二次坐飛機(jī)，我非常激動(dòng)。
到了大連，我玩了許多地方，老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了，因?yàn)槟抢镉性S多動(dòng)物表演，我看了海王和海豚的表演，它們非?？蓯郏苈斆?，會算簡單的算術(shù)題，和我們一年級的小朋友一樣，它們還會和人類溝通，是人類的好朋友。我還看了海獅表演，海獅長得肥肥的，它很會表演，會耍它的飼養(yǎng)員，把臺上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥語林看鸚鵡表演，它非常聰明，能認(rèn)識錢的大小，專門朝大錢那里飛，也會算算術(shù)，真的是又聰明又漂亮。
我在大連玩的非常的開心，我看到了許多沒有看到過的東西和景色，我太高興了。
今天中午我到外公家吃中飯。開飯了，我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻。“算了，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。
睡過午覺起來，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個(gè)精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時(shí)間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無動(dòng)于衷，失敗。
俗話說“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假，消滅螞蟻也一樣，當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴，此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍，(洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。
我拿著這種水槍，在其它蟻穴旁亂打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了，連忙逃命，似乎在對我說：“你居然比我們還很，我們還是三十六計(jì)走為上計(jì)吧！”
暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上?？萍拣^。
今天參觀的人可真多呀！我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇！眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀，真可惜。
周末，來到外婆家，放眼一看，真美??！
站在小山坡上，許多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房頂都是用茅草蓋著的。還有許多的菜地，都是用竹籬圍成的，形狀各不相同，有正方形的、有圓形的、還有三角形的……各種各樣。
村子的后面，有連綿起伏的小山坡，綠綠蔥蔥，像一條綠色的長龍。田野里一片綠油油的秧苗，像一大片綠色的海洋。村子的周圍環(huán)繞著一條小河，河水“嘩嘩”的流淌著。沿著鄉(xiāng)間小路，我來到村旁的小河邊。
河水清澈見底，連水里的卵石都能看見，水里的小魚、小蝌蚪正在歡快地捉迷藏呢！水邊的楊柳一排排的。而且每棵楊柳中間都站立著一棵桃樹或李樹，看上去十分壯觀。我站在河岸邊，看著河的遠(yuǎn)處，好美??！
突然間，一個(gè)聲音把我美好的“夢”給打斷了。我抬頭一看，原來是兩只可愛的小燕子在飛。它們一個(gè)高飛，一個(gè)低飛。一會兒，又一個(gè)低飛，一個(gè)高飛，來去甚捷，很快樂的樣子。
這就是鄉(xiāng)村小景，真美！
晚上，媽媽，阿姨、妹妹和我一起去寶靈觀玩。
寶靈觀真是熱老非凡。有跳舞的，有擺地?cái)偟?、有溜冰的，就連玩的也是五花八門?？吹奈已刍潄y，可我心里還是樂滋滋的。
我看見一個(gè)池子里漂浮這幾只大白鵝和鴨子。心想：“去年我坐在這個(gè)上被撞哭了，今天我想再試一試會怎么樣呢？”于是我坐上了鴨子，我不但不害怕反而會玩了。我玩了一次感覺不夠爽，我又玩了一次。
后來，我看見許多小朋友在給畫涂色，覺的很有意思。于是我精挑細(xì)選選了一張兩只kt貓的畫來涂。媽媽在旁幫忙，我和媽媽默契合作下終于完成了這一幅畫。這時(shí)已經(jīng)很晚了，媽媽催著我回家。可我正發(fā)愁怎么才能把這一副畫帶回家呢？正當(dāng)我們無可奈何時(shí)，一位年輕的阿姨走過來說：“我?guī)湍惆阉娓桑憔涂梢詭Щ丶伊?，把它貼在家里很漂亮。”我把它貼在冰箱上，我看著畫非常漂亮。心想：“下次一定再去寶靈觀玩，還要選一張更漂亮的畫。
今天，我到補(bǔ)習(xí)班見到了新老師。
我的新老師姓徐，他是個(gè)帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學(xué)生，利用暑假的時(shí)間，教我們寫作業(yè)，自己又能賺錢。他對我們都很好，給我們買了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個(gè)球桌。
他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現(xiàn)好，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè)，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個(gè)男生打籃球，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎么也弄不掉。
最后，我們還是向老師認(rèn)輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個(gè)籃球高手。
今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩。吃過早飯后，我們一家人就高高興興地出發(fā)了。
我們來到公園，正好有荷花花展。一進(jìn)大門，便是一朵朵粉紅色的蓮花，一片片碧綠的荷葉。我們順著路標(biāo)指示的方向來到了花展，那里有睡蓮和并蒂蓮。還有一種荷葉叫王蓮，它又大又圓，周圍還有一堵墻似的邊，這種荷葉人站上去都可以。遠(yuǎn)看，蓮花和荷葉密密麻麻地?cái)D在一起，好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫。我不禁對這幅美麗的圖畫有些陶醉。
隨后，我們又去了西陽樓遺址。那里是由諧奇趣、黃花陣、養(yǎng)雀籠、方外觀、海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀、大水法、觀水法、線法山、線法畫等十余座西式建筑和庭院組成。我們一路參觀了諧奇趣、養(yǎng)雀籠、方外觀，據(jù)說方外觀曾是乾隆帝愛妃（香妃）作禮拜的地方。然后我們?nèi)チ撕ｊ烫?。海晏堂樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像（石身），每一時(shí)辰（2小時(shí)），代表這一時(shí)辰的銅像口中往外噴水，中午時(shí)，十二銅像口中同時(shí)噴射泉水。參觀完了海晏堂走不了多遠(yuǎn)就到了大水法。大水法的對面是觀水法，以前皇上就是在這里觀看大水法噴水的美景。大水法的西北側(cè)就是遠(yuǎn)瀛觀。遠(yuǎn)瀛觀的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。最后我們又去了黃花陣，迷宮中央有一座亭子。傳說有一個(gè)關(guān)于這個(gè)迷宮的故事：據(jù)說每當(dāng)八月十五中秋的晚上，皇帝在此舉行燈火晚會，宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈，在迷宮中走，誰先走到亭子，就獎(jiǎng)賞誰。所以此陣也叫黃花陣。
圓明園曾是一座皇家園林，由圓明、長春、綺春三園組成，始建于清朝康熙年間。1860年被英法聯(lián)軍搶掠燒毀，1900年八國聯(lián)軍又一次入侵圓明園，兩次浩劫就使圓明園變成了我們看到的這一片廢墟。所以現(xiàn)在它被稱為圓明園遺址公園。
圓明園已經(jīng)被八國聯(lián)軍破壞了，我們心里充滿了對他們的憎恨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
今天一大早，奶奶就去菜場買來了包餛飩用的皮子、肉和一些作料準(zhǔn)備包餛飩吃。
我看了一會兒覺得好玩，就對奶奶說：“奶奶，你教我包餛飩好嗎？”奶奶爽快地答應(yīng)了，同時(shí)對我說：“小燕，你得先把手洗干凈！”我立刻去洗手，然后，我坐在凳子上等奶奶教我包餛飩。
奶奶一邊說一邊示范，先把餛飩皮平放在手掌上，然后用筷子夾一點(diǎn)肉，接著把肉卷進(jìn)皮子里裹住，再用手把皮子的兩端反卷到中間用一點(diǎn)水把它們粘住。這樣，一只餛飩就包好了。我照著奶奶的樣子包餛飩了。我也把餛飩皮放在手掌上，拿著筷子夾了一小團(tuán)肉放到皮子上，然后，慢慢地用皮子把肉裹起來，留下一點(diǎn)皮子不卷。接著，我用兩只手拿住皮子的兩端往下一弄?！鞍ρ?！”我叫了起來。原來是皮子破了。奶奶見了說：“一定是你放的肉太多了。”我剝開皮子取出肉，把肉放到碗里，換一張皮子再做。這一次，我更加小心了。我夾了一點(diǎn)點(diǎn)肉，放在皮子上像剛才那樣繼續(xù)做。不一會兒，一只餛飩好了。我舉起餛飩對奶奶說：“奶奶，我也做好了一只餛飩。你看，好不好！”我心里在說一定會受到表揚(yáng)！不料，奶奶說：“肉放得太少，樣子不好看！”“好，第二只我一定包得更好看！”說著，我又拿起第二張皮子包了起來。這回放肉前我特地看了奶奶放的肉，照樣放，所以這次做出來的要好看多了。奶奶還夸獎(jiǎng)了我。就這樣，我越包越快，越包越好看。
包好餛飩，奶奶特地從我包的餛飩中拿了二十只放到鍋中煮。過了一會兒，就煮好了，奶奶盛出來給我吃。我吃著自己做的餛飩非常高興：因?yàn)槿庀闼囊?，味道鮮美。我越吃越愛吃，竟然吃了三碗，不是奶奶限止不讓我吃，我還要吃三碗呢！
今天，因?yàn)樘鞖庋谉?，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會我一定多接觸接觸大自然。
暑假日記跳舞篇十四
今天我去學(xué)跳舞，老師讓我們的手互相搭在自己的舞伴的肩膀上。
我們搭好了，開始練習(xí)舞蹈，老師挑了一首慢歌，像在田園中悠閑的散步，那種情形是多么的讓人懷念。不一會，又換了一首快歌，動(dòng)作明顯比上一首歌的節(jié)奏快一些。低頭一看腳，像麻花一樣快擰在一起了。就不猶自主的和舞伴偷偷的笑了起來。
老師讓我們圍成一個(gè)大圓圈，來回轉(zhuǎn)，好像一條大龍?jiān)谔炜罩酗w來飛去，然后又放慢腳步，慢慢的走，像在走太空步一樣，真是太有趣了。
下課了，我和幾個(gè)伙伴在一起玩老鷹捉小雞的游戲，我們玩的太高興了。
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