從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學的奇跡。清晰的思路和邏輯框架是寫好總結(jié)的關(guān)鍵，需要有一個清晰的思維導圖或提綱進行引導。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析，希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
我的書櫥五年級篇一
冬天剛剛向遠方走去，春天便邁著輕快的步伐，蹦跳著向我們張開了溫暖的懷抱。
雖然天依舊略帶涼氣，但小刀般劃在我們身上的北風不見了，取而代之的是和煦而溫暖的春風。春風拂去了冬日的殘雪，帶我們來到了一個生機勃勃的世界。
最先報春的使者，非小草莫屬了。雪剛?cè)诨鼈兙蜖幭瓤趾蟮靥匠隹蓯鄣男∧X袋。這可不是盛夏那逼眼的綠，而是嫩嫩的，微帶淡黃，讓人憐愛的色彩。那句古詩說得沒錯“春街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！蹦劬G的小草藏在枯黃的舊葉間，偶然一瞧，感到春草已經(jīng)發(fā)芽，如果你想近看，還得扒開枯葉仔細尋找。
接著不久，迎春花，玉蘭花便發(fā)出可愛的小芽，長出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨，幾個調(diào)皮的花苞已經(jīng)迫不及待掙脫束縛，展露出白色的花瓣，活像一只只羽翼未豐的小鳥，甚是可愛。迎春花則像一個個黃色的小燈籠，明晃晃地掛在枝頭。
靜了一個冬天的鳥兒們，已經(jīng)按耐不住心中的壓抑，爭先恐后地站在枝頭訴說著一個冬天的苦悶。
春天，悄無聲息地來了，它帶來了生機；春天，悄無聲息地來了，它預(yù)示著新的一年，新的開端。
我的書櫥五年級篇二
三月，我漫步在田野里，感受春天。
風，夾著一股泥土的芳香；水，潺潺地流；鳥兒，嘰嘰喳喳得歡快地叫著，到處一片生機盎然?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”柳樹柔美的身姿倒映在水里，偶爾有柳絮從臉頰上拂過，輕輕的，軟軟的。
過了初春以后，又是一個截然不同的景象：“草色遙看近卻無”偷偷探出頭來的小草密密鋪滿大地，五顏六色的不知名的小花點綴在其中，好像是給大地悄悄地披上了一件美得無與倫比的淺綠底色的袍子。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春天的雨是柔和的，時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙如霧的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上躍動的音符，輕盈的燕子優(yōu)雅地穿梭在斜風細雨中，共同演奏出屬于春天的旋律。
春雨過后，花兒相繼開放，嫩黃的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，嬌艷的桃花、濃郁的花香撲面而來，辛勤的蜜蜂飛來飛去，忙得不可開交。風輕輕吹過，便下了一場‘花瓣雨’我情不自禁地伸出雙手，捧幾朵落花在手心里，鼻子湊到跟前，深深的聞著花香，感受春的味道。暖暖的陽光照耀大地，油菜地里泛著金黃的色澤，從遠處看，就像是鋪了一地金子一樣。走進油菜地，仿佛自己也穿上了一身黃金做的衣裳。等金黃的油菜花開完，春天也就快結(jié)束了吧！
春天讓萬物復(fù)蘇，帶來了新的希望，也帶給我們心中對一切美好事情的向往。這，就是我眼中的春天。
我的書櫥五年級篇三
看到這個作文題目，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個熟悉的身影：圓圓的臉上有一雙水靈靈的眼睛，身上穿著一件運動服，她就是我們班上最聰明的人—田文宇同學，今年12歲了。你別小看她的外貌平平淡淡，無論你遇到誰，提起田文宇同學，都會豎起大拇指夸她。我在心里佩服他。
一件件歷歷在目的事情閃現(xiàn)在我的眼前。
記得我班以前有一位叫范慎的后進生，學習成績差，不用功，愛搞破壞，可算是我們班的一大活寶，讀課文時，他故意把聲音讀一點點，好像小和尚念書—有口無心一樣。
一次數(shù)學測驗，范慎的應(yīng)用題10道錯了8道。田文宇同學看到后，心想：“我身為本班班干部，就應(yīng)該為老師分憂解難。”第二天上學的時候，田文宇看見了范慎，向他詳細介紹了學習文化知識的重要性，并要求他好好學習。范慎見田文宇很誠懇的樣子，也好像吃了定心丸似的，坐了下來，開始認真學習。田文宇拿起范慎的卷子，耐心地給她講起錯題來。由于范慎的基礎(chǔ)太差，怎么也聽不進去，田文宇只好把前面的知識幫他重溫一遍，然后再接著講這道題。雖然放學的.掛鐘已經(jīng)“當當”敲響，可是，田文宇仍不知疲倦地為范慎講題，一直到天黑。
可是，問題并不是那么容易解決的。范慎由于長時間養(yǎng)成了壞習慣，沒過幾天，老毛病又犯了。田文宇決心和他在一個小組里學習，同學們知道后，紛紛來勸他，這個說：“要想把范慎轉(zhuǎn)變好，簡直比登天還難?！蹦莻€說：“范慎經(jīng)常偷懶，和他這樣的人在一起學習，你也會學壞的?！泵鎸@些“忠言”，田文宇同學毫不動搖。從此之后，田文宇和范慎在一起學習，一起游戲。在田文宇同學的幫助下，范慎開始轉(zhuǎn)變了起來，逐漸改掉了自己那些惡習，學習成績也上來了。在期末考試中，范慎的成績由全班的倒數(shù)第一變成了班級前二十名。
田文宇，你是好樣的，你是我們學習的榜樣。
我的書櫥五年級篇四
一年里有四個季節(jié)，有美麗的春天，火熱的夏天和寒冷的冬天，可我最喜歡的就是那涼爽的秋天。
天空瓦藍瓦藍的，好像剛洗過澡一樣，白云特別像我們愛吃的棉花糖。大雁成群結(jié)隊地在我眼前飛過，有時排成“一”字，有時排成：“人”字。樹葉枯黃了，走在馬路上，看著它們紛紛揚揚地飄落下來，像鋪了一層黃地毯。唯有雞冠花不忍心謝去，頗有獨立寒秋的味道。摸一摸池塘里的水，?。≌鏇鲅?！忽然一陣秋風吹來，那些葉子就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。這幾天都在下雨，俗話說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉?！泵看蜗逻^雨后的第二個早上，打開窗戶，就會有一層薄薄的霧映入眼簾。
走進果園里，看見果園里是碩果累累，有紅彤彤的蘋果，紫色的葡萄，金黃色的梨……摘下來嘗嘗，真是酸甜可口，好吃極了。
走進田野里，各種各樣的農(nóng)作物都成熟了。稻子、玉米、高粱等，好一片豐收的景象。
來到公園，最受歡迎的就是菊花了。一片黃色中，夾雜著白色、紫色的，裝點著節(jié)日氣氛，給蕭瑟的秋天帶來了勃勃生氣。秋天真美啊。
我的書櫥五年級篇五
我早早起來，興高采烈地去楓樹灣寫生。
我上了車，心里很激動。一路上，我和邊上的人說說笑笑。過了三十多分鐘，我們來到了楓樹灣。
來到楓樹灣門口，我們看見一個紅墻碧瓦的大門。進入大門，我抬頭一看，樹上楓葉形狀千姿百態(tài)，有的像小巧玲瓏的扇子，有的像小金魚的大尾巴，有的像小松鼠毛茸茸的尾巴。忽然我想到了杜牧的一首詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”地上一大片很深的楓葉五彩繽紛，美極了！如果不是早上下了一點小雨，地上有些潮濕，我一定會躺下去，楓葉會把我淹沒，好比被子蓋在身上，那一定會特別溫暖呀！
大家又往前走幾步，來到了楓樹灣塘壩，塘壩左邊是一片安靜的水，右邊是幾道小瀑布。前面有一個斜立的大石頭，叫海獅。之所以叫海獅，是因為它形似海獅，非?？蓯邸?/p>
爬了一半，看到一個小池塘，中間有一塊叫龍床的石頭。由于一面很光滑，所以叫龍床。山路很滑，一不留神就會摔倒。十點半左右，我們在山頂上休息吃午飯，有一個同學問老師：“我們怎么下去?。俊薄帮w下去！”“那你要給我們降落傘哦！”大家嘻嘻哈哈地討論著，不亦樂乎。
下山了，我們來到了丹桂園，正前方有一面墻，上面寫著一個大大的“?！弊?。里面有兩棵400棵丹桂，上面介紹，它有四百多年的歷史，堪稱“桂花王”。
說了這么多，大家一定很想去吧，就等你們自己去看吧！對了，里面還有懸念橋，龍?zhí)兜群枚嗪猛娴牡胤健?/p>
我的書櫥五年級篇六
春季，樹木長出了新的葉子，它又了一個新的生命。融化的河提水，又開始歡快的流淌，冬眠的青蛙，又開始演奏，唱著那歡快，有節(jié)奏的歌“呱呱……”……這就是萬物復(fù)蘇的'春季。
夏季，是一個炎熱的季節(jié)，于是，我和哥哥，拿著游泳圈（其實就是廢舊的輪胎）到河提去游泳，河提的水非常清，清的可以看見水底的沙石，我們盡情的玩耍，直到日落西山?；氐郊依?，一邊吃冰激凌，一邊看電視，這時風扇一開，與空調(diào)不分上下。
這就是歡樂的夏季。
秋季，是一個豐收的季節(jié)，勤勞的人們，開始勞動起來了。而我呢，也正想找點事情做，就聽見姥姥大聲的叫：“龍龍，走，我們?nèi)ヌ锢锸詹税?！”我高興地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園里五顏六色，有尖尖的辣椒，黃燦燦的大南瓜，像辮子一樣長的豆角……我開心的拿著籃子，開始收菜了。
這就是收獲的季節(jié)。
冬季，下雪了，厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子，地面上積起的一堆雪，孩子們就開始了打雪仗，堆雪人，開心極了。
這就是冰季雪地的冬季。
這就是我的家鄉(xiāng)。
我的書櫥五年級篇七
你眼中最美的風景，可能是一簇迎風綻放的春梅，可能是幾株剛長出嫩芽的柳樹，也可能是一個主人的場面。而在我心中，最美的風景就是那城市的美容師——清潔工。
清晨，當人們還在熟睡的時候，當垂頭的花苞還在昏昏欲睡的時候，總能看見他們忙碌的身影。初升的太陽照耀在他們身上。
他們——就是清潔工。
清潔工，是忙碌的。當黎明剛剛降臨，大街上，校園里，小巷中，隨處可見他們默默擦拭汗水的身影。清潔工們常常被人們嫌臟，都離他們遠遠的，但他們還是情愿為人們做牛做馬。也許，這就是魯迅先生所說的“俯首甘為孺子?！卑伞?/p>
清潔工是值得敬佩的。曾經(jīng)，在一條小路旁，有一位女士戴著一頂昂貴的遮陽帽。突然，一陣大風刮來那帽子被吹大臭水溝里，那位女士急得直跺腳。這是，一位清潔工老太太推著垃圾車緩慢的走了過來，只見她滿臉皺紋，頭發(fā)蒼白凌亂，說道：“我去撿吧?！彪S即，老太太放下手中的掃把，來到臭水溝旁，用力的爬到了水溝里，顧不著臭味兒，努力用手在水里尋找，過了幾十分鐘，旁觀的人越來越多。“找到了！”老太太興奮的叫到。一些被感動的群眾握這老太太臭臭的手，將他拉了上來。只見奶奶來到垃圾車旁，拿了一塊潔凈的布將帽子裹了起來交給女士，女士感激極了，剛想感謝老太太，卻發(fā)現(xiàn)她早已默默地離開了，消失在人海中，消失在小路的盡頭，消失在我的視野里。許多群眾都為奶奶點贊，這時，一股突如其來的敬佩之情從心底油然而生，沒想到，一位職業(yè)卑微，常別人們嫌棄的清潔工，會如此見義勇為。清潔工無怨無悔的守護著人名的生活環(huán)境，守護著地球媽媽，我覺得，他們就是最美的風景！
清潔工，是最美的風景，他們職業(yè)卑微卻又是那么得令人敬佩??！
我的書櫥五年級篇八
你想知道我創(chuàng)造的學校長什么樣子嗎？那就跟我一起來看看吧！
我創(chuàng)造的學校高端、大氣、上檔次，屬于機器人教學，外形龐大，可以供同學們打鬧嬉戲，學校的大門有智能人臉識別功能，只要你是本學校的老師和同學，門立刻會自動打開，如果你不是，那對不起，門是不會自動開的，你就不要再做無謂的掙扎了。
穿過大門，便是大廳，大廳內(nèi)裝飾豪華，到處布滿了高科技的產(chǎn)品。
二樓、三樓、四樓……一直到二十樓都是教室，教室也不一般哦！這里沒有規(guī)定的上課、下課和放學時間。上課時，只要老師講完課，布置完作業(yè)，按下按鈕，椅子就會自動降下去，每個人的椅子上都會有一個一至二十層的按鈕，你想去哪一層，就去哪一層，到了那里人下來后，椅子又會自動回到教室。
二十樓往上都是娛樂場所，有健身器材、游樂設(shè)施……。
機器人老師的教法與人的教法可不一樣，它們教育的小孩，都很聽話，只要一不聽話，它就會嚴厲的懲罰他，無論做什么事情都很認真。
這個學校一般都有專車接送，無論你幾點出門，門外都有車，一但你上去并系好安全帶，它就會“嗖”的一下飛走了（有翅膀）。
這就是我創(chuàng)造的學校，你喜歡嗎？
我的書櫥五年級篇九
我有點自豪，因為我的字寫得漂亮。我寫的字，字體工整，造型清秀，讓人一看就喜歡。
俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，我的字寫得漂亮，也是付出了艱苦努力和辛勤汗水的。記得三歲那年，爸爸買了一本字帖回來，我一看就十分喜歡那秀美的字體。
爸爸問我：“你想不想寫出這樣的字？”
我毫不猶豫地回答：“想！”
爸爸說，“想就照著字帖練吧?！?/p>
從此以后，我把很大一部分精力放在了練字上，一筆一畫、認認真真地臨摹，記住筆順和字形，練熟了以后，就在生字本上仿寫，每寫好一個字，都要看一看哪里寫得不好。誰都知道，童年的時光是最歡樂的，而我卻為了字寫得漂亮，放棄了許許多多的童年歡樂時光。有一天我正在練字，表妹對我說：“表姐，我們下去玩好不好？”我正想說“好”，另一個念頭突然蹦了出來：為了字寫得漂亮，就忍忍吧！于是，我對表妹說：“你自己去吧，我要練字?！钡缴闲W的時候，我就報名參加了練字興趣班學習。
“功夫不負有心人”，我的刻苦努力總算沒有白費。老師說我寫的字十分清秀，她很喜歡，考試還給我加分，就連同學也喜歡我寫的字，經(jīng)?？洫勎摇Ｎ覅⒓舆^許多書法比賽，分別獲得一等獎、二等獎、三等獎……看到這些成績，我開心地笑了。
我的名字叫鐘慧婷，你們喜歡我嗎？
我的書櫥五年級篇十
夏日的午后促使強烈的陽光照射的讓人睜不開眼睛，知了在樹上不知疲倦的叫著，我的心情被著炎炎酷暑所煩躁，悶悶不樂的發(fā)著悶氣。忽然，一只嬌小可愛的麻雀飛到了我家陽臺上，唧唧地唱著婉的歌曲，還不時輕輕散步。我眼中并沒有呈現(xiàn)它的玲瓏，而是可笑認為在打擾我甚至嘲笑我。我手握樹枝，憤怒的準備將它七砌八塊。
一瞬間，世界發(fā)生了天翻地覆的變化。我將要屠殺的鳥雀變?yōu)榱她嬋淮笪?，兇神惡煞地盯著弱小的我。我慌忙向社區(qū)門口擠去，家家戶戶都顧不得財產(chǎn)，急吼吼地一窩蜂朝門外涌去。我所逃出來的慶幸還沒持續(xù)多久，我家的那棟房子就被巨大的'鳥獸爭先踩踏，所夷為平地。我驚恐的隨著亂成一鍋粥的人群走著，不知過了多久我來到了一所“人類園”。什么？我使勁揉了揉眼睛，前幾日還帶表弟來玩的動物園，怎么會？我顧不得驚恐，好奇心驅(qū)使著我走進了這動物擬定的“人類園”。園內(nèi)，動物們熙熙攘攘的參觀著每個籠子所展出的人類。我一路躲藏跑到一處，只見籠里關(guān)著許多唉聲嘆氣的人。動物則津津有味地吃著零食，把可樂罐等垃圾扔到籠里。我憑著記憶來到了劇場內(nèi)，前幾天表演的動物早已成為觀眾的一席，由老虎“訓人員”拿著根鞭子狠狠打著不聽話表演的人們，動物則哈哈大笑、拍手叫好。我抹了把眼淚，不忍再看我的同類殘受痛苦，便匆匆離開了劇場。一陣慌亂中，我竟來到了“人類餐廳”。許多動物來到這就餐，“那好，我來一份爆炒人骨和清蒸人肺。”我身邊傳來一個粗壯的聲音。忽然，我被熊廚師高高舉起，準備放進鍋里。我憤怒地問：“我們與你們無冤無仇，你為什么要這樣對待我們呢？”黑熊對我笑道：“你們這些奸詐、狡猾的人類，為了謀取利益，非法抽取熊膽，賣熊掌，甚至把我們剛出生的孩子拿去賺去暴利，今天，我們終于可以報雪仇了?！?/p>
“??！——”我尖叫一聲，從夢里醒來。我若有所思地看著家養(yǎng)的灰兔，人類呀，請不要傷害我們的動物朋友吧！
我的書櫥五年級篇十一
我的家是云蒙湖，都說；“桂林山水，甲天下?！蹦抢锞吧浅Ｃ利悾瑯浜苊?，花兒朵朵盛開，天上的鳥兒自由自在的飛翔，晚上，一顆顆閃亮的星星，像一顆顆寶石。
小朋友們，來參觀我的家吧！我家旁邊有一棵大楊樹，風一吹，楊樹上的楊絮就隨風飄動，就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上，有一排排香甜的果樹，春天的時候發(fā)芽；夏天的時候長出小青果；秋天豐收；冬天落葉。
春天，我跑到了山坡上，山坡上長滿了小花、小草，小鳥唱著美妙的歌聲，就連小溪都忘記奔跑了，就連白云都忘記趕路了。
我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次媽媽捉到了一只蝴蝶，我說；“媽媽，我們把蝴蝶放了吧！”媽媽說；“好的寶貝，你真的長大了，真棒！”
你看，我們云蒙湖多美??！可是有些人總是破壞環(huán)境，在河邊扔垃圾。
我們要愛護我們的家園，愛護我們的國家，做一個對社會有用的人。
和家人共享快樂，共享幸福，可是有的家長每天都在看手機，家長們，放下你身邊的手機好吧！多陪陪孩子們吧，我們也要好好的努力。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句詩是給我們這些孩子們的。
我們要好好學習，天天向上，我們要想想那些苦命的孩子啊！你們看我們都幸運。
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛我們的家人。更愛我們的國家！
我的書櫥五年級篇十二
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘露出開心的笑容向我們走來。她揮舞著魔法棒把大地變得生機勃勃。我建議同學們?nèi)S山湖公園走一走看一看。
黃山湖公園里種的柳樹，微風輕輕地吹拂著，千萬條柔柳展開了翠綠的嫩葉，好似柳姑娘在洗頭發(fā)呢，這讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
黃山湖公園的湖泊就是一個碩大的鏡子，湖邊有生機勃勃的花草樹木，天空飛翔著小鳥，水里游的小魚在自由自在暢快地游來游去，在藍天地映襯下，那仿佛就是一幅五彩斑斕地圖畫，站在湖邊你可以看到湖水清澈見底。
公園里還有金沙灣，太陽照射在沙子上踩上去非常舒服，就像鋪了一條黃地毯。老年人可以在沙灘上鍛煉身體或者做做早操，年輕人可以放下手里的工作，坐在沙灘上曬曬太陽，散散步，三五成群的孩子們在沙子上嬉戲，堆沙子。對了，到了晚上，這個公園還會有音樂噴泉呢！
黃山湖公園是不是美不勝收，讓人流連忘返呢，心動不如行動，采納我的建議吧！
我的書櫥五年級篇十三
春天，是一個萬物復(fù)蘇，百花盛開的季節(jié)。也是一個游玩的好季節(jié)。春姑娘準備了一個冬天的杰作，終于隨著冰雪的消融展現(xiàn)了出來。我建議:周末，同學們到北湖公園走一走，看一看。那里的春天美麗極了！
道路兩旁是一棵棵正在發(fā)芽的垂柳，嫩綠的枝條在風中飛舞。你看，還有幾個伙伴在放風箏。彩色的風箏在蔚藍的天空中盡情飛舞，好看極了。我不禁想起了詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。好美的一副配詩圖?。?/p>
北湖公園，景美，水也美。你放眼望去，波光粼粼，碧波蕩漾。調(diào)皮的波光讓你睜不開眼。
你心動了嗎？還是親自去欣賞吧！
作者：山東高唐縣第二實驗小學五年級彭宇飛。
公眾號：玉峰文苑。
我的書櫥五年級篇十四
我們都有自己五彩斑斕的理想：工人、警察、醫(yī)生、設(shè)計師……每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，都努力不懈的去奮斗，讓宏麗的理想成為現(xiàn)實。
童年的我是多么天真，多么的幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天長大，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一名教師。教師有著淵博的知識，我有雄心壯志，理想對于我來說是那么遙遠，不過我不會放棄我自己的理想，我會為了理想而努力奮斗！
教師是一個不平凡的職業(yè)，想在我們的老師一樣，培養(yǎng)出許多對國家有用的棟梁之才。老師就像園丁一樣哺育著祖國的花朵。
我當然知道做一名教師并不容易，做教師必須有豐富多彩的知識，要有很強的求知欲，還要有一種不怕困難，不怕失敗的精神。雖然一個小孩想當一名教師很可笑，但我深信“只要有恒心，鐵許磨成針?！睘榱藢崿F(xiàn)這個理想，我購買了許多文學常識的書，買一本書我都會把它熟讀熟透，吸取里面的知識。在學習上我要認真聽講，積極舉手發(fā)言。在表演時，我積極學會當一個小主持。在辯論時，大膽發(fā)表自己的見解……等我長大后，我將于運用這些知識，爭取做一名好教師。
“泉水挑不干，知識學不完?！敝灰憧蠈W，載“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽揖拖褚粭l魚，在廣闊的海洋里自由自在地游。選擇哪一條路是由我們自己決定的。過程不可能全無**，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān)，去追求我自己的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國盡一份自己的心力！
我的書櫥五年級篇十五
我喜歡蒙古那無邊無際的大草原。清晨，我靜靜地走過那里，草尖上還殘存著一顆顆晶瑩而又沉重的露珠，導致小草們向我低頭哈腰。我喜歡看從我身邊走過的奶牛，他們的毛色格外發(fā)亮，好象每一根毛尖都在閃閃發(fā)光。清脆的牛鈴“叮叮當當”地響著，十分好聽。
我喜歡一望無際的大海，我喜歡在美麗的清晨去看日出。太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的紅寶石，緩緩地向上移動。它晶亮耀眼，火一般鮮紅，火一般強烈，不知不覺，所有黑暗立刻都被它照明了。
我喜歡秋天的銀杏葉。他們在小區(qū)里，在街道上，展示它們別樣的美。
我還喜歡各種各樣的小首飾，比如項鏈、耳環(huán)、手鐲、胸針……常常被我有模有樣地佩戴在身上，總讓我有一種長大的感覺。
我也喜歡讀書，我喜歡把大把大把的時間都投入在書籍中。我喜歡科幻小說，里面的故事情節(jié)總是令人十分緊張，但我總是不由自主地去想之后的情境。
我喜歡我的童年，相信這美好的童年會給我留下深刻的記憶！
我的書櫥五年級篇十六
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。我，也不例外。
我的理想是當一名老師?；蛟S，你會說這個太普通了吧？但我不這樣認為。我可以說是一個幸運兒。因為在我的成長歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想，是他們堅定了我成為一名老師的信心。
每當看到老師辛勤地站在講臺上，給我們傳授知識的時候；每當感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關(guān)懷的時候；每當在學生迷茫時老師給予循循善誘的時候……我對老師的崇敬之情就更深一層。
我認為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，并與學生交朋友的、可以和學生談心的好老師。其實，沒有一個職業(yè)能夠超過教師，我認為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會進一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。
而我，也會為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗！認真充實自己，鍛煉自己，提升自己！為實現(xiàn)自己的理想作鋪墊、打基礎(chǔ)！
我的書櫥五年級篇十七
最近，我發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里總有一些“牛皮癬”影響著小區(qū)的整潔、美觀、大方，對此，我提出以下建議：一：加大對“牛皮癬”的管理力度：現(xiàn)在，各地區(qū)對于“牛皮癬”問題治理的力度還不夠大，就拿我縣來說，城管局對于這種問題管理的就不太到位，一年城市里的違法小廣告，一邊被清理，一邊又不斷冒出，影響著市容市貌，被稱為“城市牛皮癬”。多年來這種現(xiàn)象屢禁不止，這些小廣告泛濫是許多城市的頑癥。各地工商、城管嚴厲打擊，雖然收到了很大成效，卻仍然一再泛濫。這些“城市牛皮癬”從電線桿到公共汽車站牌，從街道燈箱、電話亭到市民的家門，無處不在。如今，就連行使在馬路上的大小車輛都貼滿了花花綠綠的廣告，它們無孔不入，防不勝防。在北京，居然還出現(xiàn)過非法小廣告發(fā)到城管大隊的鬧劇。多年來屢禁不止的事實，確實傷了不少人的腦筋。
為治理小廣告，不少地方想了許多辦法。比如，發(fā)動群眾舉報，檢查人員星夜突襲，給環(huán)衛(wèi)工人配備高壓水龍，表彰那些常年義務(wù)維護市容的市民，暫停小廣告上的通訊工具，給散發(fā)人員辦學習班等等，這些方法的實施的確使城市美容事業(yè)見到一些成效。然而，你有舉措，他有對策，小廣告總是禁而不絕。立法是行之有效的。嚴刑峻法的另一面是正視、尊重人們的合理訴求。北京市在立法整治小廣告的同時，就有人提出，應(yīng)選擇合適地點設(shè)置公共信息欄，為那些沒有條件在媒體上刊登的健康廣告提供方便。事實上，城市涂鴉，是任何國家公認的公害之一，多是少數(shù)惟利是圖又沒什么真家伙的人標榜自己如何神奇的手段，而為謀求不正當經(jīng)濟利益恐怕是其根本目的。
我的書櫥五年級篇十八
一?；ǚN，卻萌發(fā)在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚的沙塵，給她的理想無情地貼上了封條。母親曾告訴她，她們生活在姹紫嫣紅的花園，花開四季：牡丹的瓊枝玉葉，玉蘭的纖塵不染，杜鵑的如火如荼，玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革，遠處是瑟瑟的老樹，天邊是黑色的山影。是誰將她帶到這貧瘠的土地上？或許是風，或許是鳥雀，也許是粗心的小女孩將她遺落在這里。但是借助春雨的微潤，她發(fā)芽了，嫩綠的莖葉沖破了砂石的阻礙，生機勃勃地站在了天地之間。她沒有同伴，她孤獨而又幸福。
開花！開花！開花！她知道唯有開出花來，才能證明自己與眾不同。她不愿自己像那雜草，像那枯樹，不愿像身旁毫無生氣的一切。開花——這是她的使命，她的信念。然而雜草譏笑她狂妄，枯樹諷刺她天真，飛鳥也向她投來鄙夷的目光，狂風呼嘯，飛沙走石，企圖擊碎她不切實際的幻想。但她堅強地應(yīng)對?！伴L自己的葉，開出自己的花！”她默默地想。
我的書櫥五年級篇十九
“好舒服?。 蔽业目腿苏谙硎苤鴾厝獮樗麕淼目鞓?，便不由自主地夸贊我的小店，聽到這兒，我高興極了。
這是我在20xx年新開的小店，一家專門為人們帶來輕松和快樂的店鋪。這是一家特殊的溫泉店，它可以為人洗盡痛苦和煩惱。
從外面看，溫泉店的外墻沒有過多的裝飾。外墻的造型是一座簡樸的小木屋，大部分由木頭構(gòu)成。墻上貼著幾張照片，是小店的內(nèi)部布置和客人的留影。正門上方有一塊大大的木板，上面寫著小店的名字“陽光浴淋”。
走進小店里面，你肯定會被嚇一跳。小店的內(nèi)外風格截然不同。一面是質(zhì)樸的木屋，一面是豪華的內(nèi)部裝修，真讓人難以接受。一進大門，店里的服務(wù)人員會禮貌的對你說“歡迎光臨，本店將為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，泡溫泉請下地下一樓，游泳池在一樓，休閑娛樂請上二樓……”內(nèi)部的裝修既精美又溫馨，讓你有夢幻般的感覺。
我們趕快去溫泉室看看吧！
到了溫泉室，你會看到許多大大小小浴池。浴池上還漂浮著許多花瓣，也許你在離浴池十米遠時，都能聞到芬芳迷人的香氣。每個浴池邊都會有一個池內(nèi)的水溫測量儀器，這樣，人們就可以根據(jù)自己所需的溫度所選擇了。
都說泡溫泉對身體健康有幫助，我開的這家小店的奇特之處就在于，這里的溫泉不光對身體健康有幫助，不對心理健康也有幫助！
比如：一天，有一位患有特殊疾病的老奶奶擔心自己的身體，十分悲觀，心情總不好。但是，她來到了我開的小店后，便發(fā)生了巨大的改變。老奶奶來到了浴池邊，悶悶不樂的慢慢走下浴池“這是什么溫泉池，明明招牌上寫了陽光，陽光在那呢？氣死我了！”
突然，好像有個人對她說話了，“老奶奶，您是不是得了特殊的疾病??！別灰心，您一定要相信，這個世界上會有奇跡的……”
老奶奶被這一陣聲音嚇了一大跳，這時它才注意到，原來在她的正前面擺著一個十分可愛的感應(yīng)器。老奶奶沉默了幾秒后，立刻哈哈大笑起來，“原來是你這個小鬼在跟我說話啊……哈哈___”這下她徹底明白了，原來“陽光”指的是……奶奶來的時候還是垂頭喪氣的，走的時候卻是笑容滿面，哼著熟悉的老歌！
這個感應(yīng)器便是我店專門設(shè)計的，它能感知每一位顧客的喜怒哀樂，并和他們進行溝通交流，讓顧客的心靈得到釋放，身體得到放松！許多光顧過的顧客都夸我的想法好，我知道這是我們店里所有員工努力的結(jié)果。
我開的小店只是讓人們更加健康的，而真正精神上支柱還得自己面對！試著笑對生活吧！人生總有風雨，但，陽光總在風雨后！
我的書櫥五年級篇二十
我的個子高高的，有點胖。我有著大大的腦袋，像是一個圓圓的皮球，別人都說大頭的孩子是聰明的，事實證明我真的很聰明。我的眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月，眉毛下有著一對清澈透明的眸子，美中不足的是塌塌的鼻梁還有一個大嘴巴。我與眾不同的地方是大大的耳朵旁有顆芝麻般的痣。
我很喜歡玩電腦，每次都等待星期五放學，一回到家，我就放下書包，迫不及待地上樓玩電腦，一玩電腦就停不下來，簡直到了廢寢忘食的境界，通常都是媽媽來叫我吃飯，我才知道該吃飯了。
雖然上課我很喜歡講話，但是遇到我不會的問題，我就會認真地聽老師講，還是聽不懂的時候我會請教同學，所以我的成績很好。但是我知道這樣會我會影響周圍同學聽課，所以我會改正我的缺點。我有時會開小差，老師叫我回答問題的時候，我總是丈二和尚摸不著頭腦，回答的答案總是惹得同學們哈哈大笑。
我很驕傲，有一次，期末考試我考了99分，我遇到誰就樂呵呵的對他們說：“我考了99分?！钡俏野l(fā)現(xiàn)另一位考了100分的同學，他不僅沒有到處炫耀，而是認真看著同桌的考卷，并且告訴他錯題該怎么訂正。我很慚愧，我應(yīng)該向他學習，正所謂“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。
這就是我，有個性的黃國輝。
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