寫(xiě)總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力。練習(xí)聽(tīng)力,是提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)能力的有效方法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇一
藥學(xué)見(jiàn)習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),它提供了一個(gè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生親自接觸實(shí)際工作環(huán)境,感受藥品管理和服務(wù)的重要性。在見(jiàn)習(xí)中,我有幸進(jìn)入一家藥房,這是我第一次接觸到真正的藥店工作。通過(guò)這段經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了藥店的重要性和藥學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。在藥學(xué)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于藥房的知識(shí),并且對(duì)自己以后的職業(yè)選擇有了更加明確的方向。
第一段:認(rèn)識(shí)藥房的重要性和藥劑師的職責(zé)。
作為藥學(xué)生員,我以前對(duì)藥房的認(rèn)識(shí)還比較片面,認(rèn)為藥店主要是出售一些常見(jiàn)的藥品。但是在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),藥房是藥品管理的核心,藥劑師是藥店的靈魂。藥房不僅要提供藥品銷售服務(wù),還需要負(fù)責(zé)調(diào)劑處方藥、提供醫(yī)囑解答等工作。藥劑師在藥店中的職責(zé)是非常重要的,他們需要具備扎實(shí)的藥學(xué)知識(shí),能夠準(zhǔn)確判斷和處理各種不同的藥物信息。
第二段:學(xué)習(xí)實(shí)際應(yīng)用的藥學(xué)知識(shí)。
進(jìn)入藥房后,我開(kāi)始接觸到各種各樣的藥品和藥物管理流程。在與藥劑師合作的過(guò)程中,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。比如,不同藥物的分類、適應(yīng)癥、副作用等。每一次接待患者,我都會(huì)問(wèn)他們病情的細(xì)節(jié),并且根據(jù)醫(yī)生的處方給予合適的藥物,細(xì)心地告知患者使用方法和注意事項(xiàng)。這個(gè)過(guò)程中,我深刻感受到了自己掌握藥學(xué)知識(shí)的重要性,并且意識(shí)到藥劑師需要具備高度的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:提升服務(wù)意識(shí)和溝通能力。
藥房工作主要是與患者直接接觸,所以良好的服務(wù)意識(shí)和溝通能力是非常重要的。在藥房見(jiàn)習(xí)中,我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通。有時(shí)候,患者對(duì)于藥物的使用存在誤解或者疑慮,作為藥劑師,我需要解答他們的問(wèn)題,并給予合理的建議。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和思考,鍛煉了自己的應(yīng)變能力。我也明白了,作為藥劑師,不僅僅是提供藥品,還要關(guān)心患者的健康,為他們提供更好的服務(wù)。
第四段:了解藥品市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和監(jiān)管。
藥房不僅要了解藥學(xué)知識(shí),還需要了解藥品市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和監(jiān)管政策。通過(guò)藥學(xué)見(jiàn)習(xí),我了解了藥品的采購(gòu)、上市流程以及相關(guān)的政策法規(guī)。藥品市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)是不斷變化的,作為藥劑師,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以便給予患者更準(zhǔn)確的信息和建議。同時(shí),藥房也需要嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理法規(guī),確保藥品的安全性和可用性。
第五段:對(duì)職業(yè)的思考和定位。
通過(guò)這次藥房的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)藥劑師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),并且對(duì)自己以后的職業(yè)方向有了明確的定位。我意識(shí)到藥劑師是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又充滿成就感的職業(yè)。作為藥劑師,我們不僅僅是提供藥物,還要幫助患者解決藥物使用中的問(wèn)題,并為他們提供健康管理的建議。這個(gè)職業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以便更好地服務(wù)社會(huì)和患者。
總結(jié):
藥學(xué)見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)藥房和藥劑師的職責(zé)有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)親身經(jīng)歷,我學(xué)到了更多關(guān)于藥物的知識(shí),并且鍛煉了自己的服務(wù)意識(shí)和溝通能力。我相信,通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,我能夠成為一名優(yōu)秀的藥劑師,為社會(huì)和患者做出自己的貢獻(xiàn)。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇二
在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我有幸參加了醫(yī)院藥房的一周見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。這是我第一次親身接觸醫(yī)藥行業(yè),經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)時(shí),醫(yī)院藥房的繁忙場(chǎng)景讓我感到有些吃驚,藥房里藥品琳瑯滿目,醫(yī)護(hù)人員們忙碌有序。我了解到,藥房是醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)不可或缺的部門(mén),它不僅僅是一個(gè)負(fù)責(zé)發(fā)藥的場(chǎng)所,更是病患和醫(yī)生之間的橋梁。這一周的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多收獲和感悟。
第二段:了解藥品管理和發(fā)藥流程。
在醫(yī)院藥房的見(jiàn)習(xí)中,我深入了解了藥品的管理和發(fā)藥流程。藥品管理需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,確保藥品的質(zhì)量和安全。在藥房里,藥品的存放、裝配和配送都需要按照規(guī)定進(jìn)行操作,避免交叉感染和誤用。而發(fā)藥流程是直接關(guān)系到病患用藥的關(guān)鍵環(huán)節(jié),每一名發(fā)藥員都需要仔細(xì)核對(duì)藥品、劑量和病患信息,確保發(fā)藥的準(zhǔn)確性和安全性。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了藥品管理和發(fā)藥流程對(duì)于醫(yī)療質(zhì)量的重要性。
第三段:與病患的接觸與服務(wù)。
在醫(yī)院藥房的一周見(jiàn)習(xí)中,我還有幸與病患們進(jìn)行了親切的接觸和服務(wù)。病患們拿著醫(yī)生開(kāi)的處方單來(lái)藥房取藥,他們有些著急和焦慮,但我與他們的交談和關(guān)心往往能使他們情緒得到舒緩。藥房成為了一個(gè)醫(yī)患溝通的重要環(huán)節(jié),我們要耐心傾聽(tīng)病患的需求,解答他們的疑惑。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了藥房人員的責(zé)任和重要性,我們要積極為病患提供優(yōu)質(zhì)的藥品和服務(wù)。
第四段:了解藥品與病情的關(guān)系。
在醫(yī)院藥房的見(jiàn)習(xí)中,我進(jìn)一步了解了藥品與疾病病情之間的關(guān)系。不同的藥品針對(duì)不同的疾病病情有著不同的治療效果和副作用。在發(fā)藥環(huán)節(jié),我們需要根據(jù)醫(yī)生的處方單準(zhǔn)確發(fā)放藥物,并向病患做出詳細(xì)的說(shuō)明,以減少使用不當(dāng)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。而自己也要不斷學(xué)習(xí),了解新藥的研制和使用方法。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我對(duì)藥品的選擇和使用有了更深入的了解。
第五段:對(duì)醫(yī)院藥房的感悟與展望。
通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí),我更加深入地了解了醫(yī)院藥房的工作內(nèi)容和重要性。藥房不僅要進(jìn)行藥品管理和發(fā)藥工作,更要與醫(yī)護(hù)人員和病患展開(kāi)緊密合作,為患者提供藥品信息和咨詢服務(wù)。同時(shí),藥房人員也需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),了解新藥的研制和使用方法,為病患提供更專業(yè)的藥物建議和指導(dǎo)。我希望將來(lái)能夠通過(guò)自己的努力,成為一名優(yōu)秀的藥房人員,為更多的病患提供幫助。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇三
醫(yī)院見(jiàn)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)親身參與醫(yī)院日常工作,學(xué)生們能夠更深入地了解醫(yī)療服務(wù)的流程和運(yùn)作。在我的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我有幸進(jìn)入了藥房,這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。藥房是醫(yī)院重要的職能部門(mén),是醫(yī)療工作中必不可少的一環(huán)。以下是我對(duì)藥房的見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到藥房是醫(yī)院中一個(gè)重要且繁忙的環(huán)節(jié)。作為醫(yī)院運(yùn)作中的一部分,藥房負(fù)責(zé)藥品的儲(chǔ)存、分發(fā)和管理工作。進(jìn)入藥房后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)部門(mén)人員眾多,每天都在不停地忙碌著。從早晨開(kāi)始,藥房工作人員就要開(kāi)始接待患者的來(lái)藥,為他們提供必要的藥物和相關(guān)咨詢。而在很短的時(shí)間內(nèi),他們就要處理大量的處方和藥品訂單,這需要高效地掌握藥品品名、用法和用量等相關(guān)知識(shí)。藥房的工作壓力可見(jiàn)一斑,這要求工作人員具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。
其次,藥房見(jiàn)習(xí)讓我深度了解了藥物的各種知識(shí)和管理。作為醫(yī)院提供醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分,藥房的管理非常重要。在見(jiàn)習(xí)期間,我了解到藥房要求清楚地了解每種藥物的詳細(xì)內(nèi)容,包括藥物的成分、劑量、適應(yīng)癥和禁忌癥等。此外,藥房還需要與醫(yī)生和護(hù)士密切合作,及時(shí)提供藥品和一些必要的病情咨詢。藥房還要定期檢查藥品的質(zhì)量,把控好藥品的來(lái)源和流向,確保患者用到的是安全、有效的藥品。藥房的工作需要細(xì)致和嚴(yán)格的態(tài)度,這讓我深刻理解到專業(yè)醫(yī)藥知識(shí)的重要性和工作的責(zé)任感。
另外,藥房見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了與患者溝通和服務(wù)的重要性。作為醫(yī)療服務(wù)的一部分,藥房的工作人員要和患者進(jìn)行相關(guān)的溝通和交流,以了解他們的實(shí)際需求,并提供相關(guān)的建議和幫助。有時(shí)候,患者可能對(duì)藥品的使用和劑量不夠了解,藥房的工作人員需要詳細(xì)地解釋和指導(dǎo)。而有時(shí)候患者的需求可能更多是心理上的關(guān)心和支持,這也需要藥房的工作人員具備良好的溝通和傾聽(tīng)技巧。這次見(jiàn)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了患者個(gè)體差異和服務(wù)的靈活性,在以后的醫(yī)療工作中,我會(huì)更加注重與患者的溝通和關(guān)系。
最后,藥房見(jiàn)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了藥物對(duì)人們生活的重要性和安全性的關(guān)系。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我了解到藥物的存儲(chǔ)、分發(fā)和管理工作是一項(xiàng)需要精細(xì)管理的工作。藥物的儲(chǔ)存需要在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下進(jìn)行,避免藥品受到過(guò)度濕氣、陽(yáng)光和污染的影響。藥物的分發(fā)需要確保藥品名稱、用法和劑量的準(zhǔn)確性,減少患者誤用和不良反應(yīng)的發(fā)生。同時(shí),藥物管理還要進(jìn)行藥品的質(zhì)量檢查,確保藥品符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求。藥房的工作人員對(duì)此都要有嚴(yán)格的要求,這進(jìn)一步加深了我對(duì)藥物使用和安全性的認(rèn)識(shí)。
總之,藥房見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷給了我非常寶貴的機(jī)會(huì),讓我更加了解和認(rèn)識(shí)了醫(yī)院藥房的重要性和工作內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)藥物的相關(guān)知識(shí)和管理的認(rèn)識(shí),也提高了與患者溝通和服務(wù)的能力。我相信這次見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷會(huì)為我未來(lái)的醫(yī)學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并讓我更加專注于患者的需求和健康。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇四
醫(yī)院西藥房是醫(yī)學(xué)生見(jiàn)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,作為藥劑師的助理,我有幸在某大型醫(yī)院的西藥房見(jiàn)習(xí)了兩個(gè)月。這段時(shí)間里,我親身參與了藥房的日常工作,結(jié)合自己的體會(huì),我認(rèn)為這是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷,既鍛煉了我的實(shí)際操作能力,也讓我感受到了醫(yī)藥行業(yè)的責(zé)任和專業(yè)。
第二段:了解藥房工作流程。
在西藥房見(jiàn)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)了解和參與了藥房的工作流程。首先是接待患者,我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效溝通,傾聽(tīng)他們的需求,并為他們解答藥物使用的常見(jiàn)問(wèn)題。然后是藥物發(fā)藥和配藥,這要求對(duì)藥物的存儲(chǔ)和管理規(guī)定有清楚的了解,同時(shí)需要細(xì)心和高度的責(zé)任感,以確保藥物的安全和療效。此外,藥物的進(jìn)貨和庫(kù)存管理也是藥房工作的重要環(huán)節(jié),我通過(guò)參與這些工作,對(duì)醫(yī)藥品的來(lái)源和管理有了更深入的了解。
第三段:實(shí)踐中的收獲。
在藥房的實(shí)際操作中,我深刻體會(huì)到了臨床醫(yī)學(xué)與藥學(xué)的緊密聯(lián)系。我了解到,為了確保患者的安全和療效,藥物的選擇和使用必須嚴(yán)格按照醫(yī)生的處方和規(guī)定進(jìn)行,任何藥物的隨意使用都可能對(duì)患者造成傷害。此外,我還學(xué)到了如何正確管理和處理藥物的過(guò)期和損毀問(wèn)題,以及藥物的臨床應(yīng)用知識(shí),這些知識(shí)對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐都具有重要的指導(dǎo)意義。
第四段:面對(duì)困難的解決方案。
在見(jiàn)習(xí)期間,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如藥方的讀取和解讀,以及對(duì)一些罕見(jiàn)病例的處理。但我發(fā)現(xiàn),及時(shí)求助和團(tuán)隊(duì)合作是解決這些困難的有效方法。藥房師傅們都非常樂(lè)于幫助,他們?cè)诠ぷ髦薪o予了我很多指導(dǎo)和支持,讓我盡快克服困難,并逐漸適應(yīng)和熟悉了藥房工作的要求。
第五段:對(duì)醫(yī)學(xué)生的啟示。
通過(guò)此次藥房見(jiàn)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥行業(yè)的重要性和責(zé)任感。無(wú)論擔(dān)任何職位,都需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和敏銳的觀察力。作為一名醫(yī)學(xué)生,我要對(duì)自己提出更高的要求,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為將來(lái)的醫(yī)生職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過(guò)相互配合和合作,才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié):
醫(yī)院西藥房見(jiàn)習(xí)不僅是一次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),更是對(duì)自己專業(yè)素養(yǎng)的一次檢驗(yàn)。通過(guò)參與藥房的實(shí)際工作,我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,而且提高了對(duì)患者安全和治療質(zhì)量的認(rèn)識(shí)。這次見(jiàn)習(xí)讓我深刻感受到了醫(yī)學(xué)職業(yè)的重要性和責(zé)任感,也讓我對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇五
我作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,最近進(jìn)行了為期兩周的藥房實(shí)習(xí)。這段時(shí)間是我第一次真正接觸到臨床藥學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié),我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在藥房實(shí)習(xí)中的體會(huì)和心得。
第二段:專注患者需求。
在實(shí)習(xí)期間,我深切感受到了藥房工作的專業(yè)性和責(zé)任感。作為藥師,在患者尋求我們幫助的時(shí)刻,我們承擔(dān)著巨大的責(zé)任。同時(shí),我們也需要非常細(xì)致入微,對(duì)患者的需求進(jìn)行全面的了解和分析。對(duì)于不同的患者,我們需要根據(jù)他們的疾病情況和用藥史來(lái)提供有針對(duì)性的建議和指導(dǎo)。在與患者交流的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他們的需求,并且盡可能提供最詳細(xì)和準(zhǔn)確的答案。
第三段:溝通與合作能力的培養(yǎng)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與其他藥師和醫(yī)院的各個(gè)科室進(jìn)行了頻繁的溝通和合作。我深切體會(huì)到,一個(gè)良好的溝通和合作能力對(duì)于藥師在工作中的重要性。只有通過(guò)及時(shí)有效的溝通,我們才能更好地了解醫(yī)生給予患者的藥物治療方案,從而向患者提供正確的藥物說(shuō)明和用量建議。而與其他科室的合作,則需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,確保藥物在患者間的傳遞流程中的準(zhǔn)確和高效。
第四段:藥物儲(chǔ)運(yùn)與管理的重要性。
在藥房實(shí)習(xí)中,我還了解到了藥物的儲(chǔ)運(yùn)和管理對(duì)于藥房工作的重要性。只有妥善管理和儲(chǔ)運(yùn)藥物,我們才能確?;颊叩玫絻?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。了解藥物的質(zhì)量保證和有效期限,掌握合理的庫(kù)存管理方法,是作為一名合格藥師必備的素質(zhì)。同時(shí),在儲(chǔ)運(yùn)過(guò)程中,我們還需要對(duì)藥物的特殊情況,如溫度敏感性藥物和易受污染藥物等有著充分的了解,確保藥物在輸送過(guò)程中的安全和質(zhì)量。
第五段:職業(yè)道德與藥學(xué)素養(yǎng)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻意識(shí)到作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們需要時(shí)刻保持職業(yè)道德和藥學(xué)素養(yǎng)。在與患者和其他醫(yī)護(hù)人員的接觸中,我們需要保持基本的尊重和禮貌,并確保患者的隱私得到保護(hù)。同時(shí),我們還需要認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù),對(duì)于每一個(gè)患者的用藥情況進(jìn)行仔細(xì)的檢查和評(píng)估,確保他們得到最佳的藥物治療效果。此外,我們還需要不斷學(xué)習(xí)和更新藥學(xué)知識(shí),提高自己的專業(yè)能力和水平,以更好地為社會(huì)和人民的健康服務(wù)。
結(jié)束語(yǔ):
通過(guò)這次藥房實(shí)習(xí),我不僅對(duì)于藥學(xué)專業(yè)的知識(shí)有了更深刻的理解,也培養(yǎng)了自己的溝通合作能力和專業(yè)素養(yǎng)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我將繼續(xù)保持對(duì)行業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),為患者提供更好的藥學(xué)服務(wù)。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇六
實(shí)習(xí)目的:
隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對(duì)自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會(huì)對(duì)藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的藥學(xué)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自身的操作能力,根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了坐落于____的_________進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí),根據(jù)教務(wù)科的安排,分別在住院藥房、門(mén)診西藥房、門(mén)診中藥房、制劑室和藥檢室進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,了解藥房?jī)?nèi)部操作,配藥程序,貴重藥品、麻醉藥品和精神藥品的管理,還有一些醫(yī)院管理等。實(shí)習(xí)期是我們這些即將跨入學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的時(shí)期,希望能通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、住院藥房。
住院藥房是我此次實(shí)習(xí)的第一站。實(shí)習(xí)的第一天走進(jìn)住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實(shí)習(xí),心里很沒(méi)底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng),但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時(shí)減少了大半,心里暖暖的。
住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門(mén)別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素c注射液,維生素b6注射液,門(mén)冬鉀美注射液,地塞米松注射液,生理鹽水,氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過(guò)敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來(lái)酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神藥品鎖在前面的鐵柜子里,一類精神藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險(xiǎn)柜里,由專人保管。
住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),首先,住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,由護(hù)士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來(lái),再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥,最后由藥房送藥的護(hù)士核對(duì)無(wú)誤后送往各個(gè)科室。
為了補(bǔ)充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會(huì)進(jìn)行藥品出庫(kù)。一般藥房會(huì)按規(guī)定在出庫(kù)的前一天先清點(diǎn)藥房?jī)?nèi)藥品的數(shù)量,以便掌握藥品的消耗量,便于及時(shí)供給,滿足配方需求,然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦,再將出庫(kù)統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫(kù),藥品出庫(kù)員根據(jù)傳過(guò)來(lái)的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單,然后根據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格查對(duì)藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫(kù)將藥品發(fā)放完畢后,再由領(lǐng)藥人按藥單核對(duì),無(wú)誤后簽名備查。
通過(guò)住院藥房三個(gè)月的實(shí)習(xí),我熟悉了不同類別藥品的使用范圍,通過(guò)按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過(guò)程中,我對(duì)常見(jiàn)科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲(chǔ)存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存;并對(duì)精神藥品的管理有了更進(jìn)一步的了解。雖然實(shí)踐工作中難免產(chǎn)生失誤,但改正后便是自己實(shí)習(xí)中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2、門(mén)診西藥房。
結(jié)束了住院藥房的實(shí)習(xí)后,在藥劑科主任的安排下,我來(lái)到了門(mén)診西藥房。
門(mén)診西藥房的調(diào)劑工作,是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口,調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象,也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個(gè)側(cè)面。
西藥是現(xiàn)在藥品的主力,同時(shí)意味著門(mén)診處的工作會(huì)格外繁忙。門(mén)診西藥房的調(diào)劑工作面是面對(duì)流動(dòng)的病人,工作作業(yè)量大,活動(dòng)高峰時(shí)間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會(huì)釀成嚴(yán)重的不良后果。所以,調(diào)劑工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度,認(rèn)真審查和核對(duì),確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確、無(wú)誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事項(xiàng)。對(duì)處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對(duì)有配伍禁忌、超劑量處方,調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配,必要時(shí)經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字,方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量,藥品一經(jīng)發(fā)出,不得退換。
門(mén)診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人門(mén)診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對(duì)發(fā)藥,另一人負(fù)責(zé)配方。此方法配方效率高,差錯(cuò)少。
在門(mén)診西藥房,處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié),處方分為四類:急診處方為黃色,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天,門(mén)診普通處方不超過(guò)七日常量,麻醉注射劑不得超過(guò)2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類精神藥品處方保存兩年備查,第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應(yīng)嚴(yán)格遵守“四查十對(duì)”,即查處方,對(duì)科別、姓名、年齡;查藥品,對(duì)藥品規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對(duì)臨床診斷。處方的書(shū)寫(xiě)應(yīng)規(guī)范,對(duì)審核不合格的處方,調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。
剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們?cè)谒幏康臄[放位置,等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置后,在允許的情況下,也試著配藥。不明白的問(wèn)題,總能得到熱心藥師的指點(diǎn)。起初花的時(shí)間較長(zhǎng),后期較熟悉了,調(diào)配藥物就快了許多,在繁忙的時(shí)候也能忙些忙。在西藥房實(shí)習(xí)期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤(pán)點(diǎn),即統(tǒng)計(jì)藥房每種藥品的具體數(shù)量,與實(shí)際藥品數(shù)量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要精確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務(wù)加幾個(gè)小時(shí)的班,才能完成。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇七
第一段:引言(200字)。
作為一名醫(yī)學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,得以參與醫(yī)院西藥房的見(jiàn)習(xí),是一次寶貴的機(jī)會(huì)。西藥房作為醫(yī)院的一個(gè)重要部門(mén),承擔(dān)著發(fā)藥、醫(yī)囑審核等重要任務(wù)。在這次見(jiàn)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了西藥房的重要性,也明白了自己在醫(yī)學(xué)道路上的不足。
第二段:西藥房的工作內(nèi)容(200字)。
西藥房的工作涉及發(fā)藥、處方審核、藥品管理等重要環(huán)節(jié)。在藥品發(fā)放方面,我們需要按照醫(yī)生開(kāi)具的處方,仔細(xì)核對(duì)患者的基本信息,保證發(fā)藥的準(zhǔn)確性。同時(shí),在藥品選擇上也需要遵循藥理學(xué)、藥物治療學(xué)等相關(guān)知識(shí),確?;颊叩玫秸_的藥物。此外,西藥房還需要根據(jù)醫(yī)生的要求對(duì)處方進(jìn)行審核,確保醫(yī)囑的合理性與安全性。
第三段:西藥房的要求與挑戰(zhàn)(300字)。
在西藥房見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我明顯感受到了作為一名實(shí)習(xí)生的迷茫與壓力。西藥房要求我們熟悉各類藥物的使用、相互作用、適應(yīng)癥與禁忌癥等知識(shí),并能準(zhǔn)確地選擇合適的藥物進(jìn)行發(fā)放。這要求我們掌握大量的藥物知識(shí),并能夠在短時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷。此外,在與患者的溝通中,我們需要保持耐心與細(xì)心,主動(dòng)解答患者的疑慮與問(wèn)題。這需要我們具備較高的藥物學(xué)知識(shí)與良好的溝通能力。
在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我不斷感受到自身的不足。首先,在藥物知識(shí)方面,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)藥物的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,許多藥品的作用、使用禁忌等方面知之甚少。這讓我意識(shí)到,要想在西藥房中發(fā)揮更大的作用,我需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí),我還意識(shí)到溝通能力在西藥房的重要性,良好的溝通能力讓患者愿意與我們交流,能更好地理解他們的需求與問(wèn)題,并為他們提供更好的服務(wù)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望(200字)。
通過(guò)這次西藥房的見(jiàn)習(xí),我對(duì)自己的醫(yī)學(xué)之路有了更加明確的規(guī)劃與期望。我深刻地意識(shí)到,作為醫(yī)學(xué)生,我不僅僅要掌握醫(yī)學(xué)理論知識(shí),還要學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,為患者提供有效的醫(yī)療服務(wù)。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提高自己的藥品知識(shí)與溝通能力,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
總結(jié)(100字)。
在這次醫(yī)院西藥房的見(jiàn)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了西藥房的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。對(duì)于藥品知識(shí)的不足與溝通能力的不足,讓我明白了自己在醫(yī)學(xué)道路上的遠(yuǎn)未到達(dá)終點(diǎn)。然而,我對(duì)未來(lái)充滿期待,希望通過(guò)實(shí)踐與學(xué)習(xí)的努力,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇八
第一段:見(jiàn)習(xí)前的準(zhǔn)備和期望(100字)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸在近期進(jìn)行了一段時(shí)間的藥房見(jiàn)習(xí)。在這次見(jiàn)習(xí)之前,我提前對(duì)藥房的工作內(nèi)容進(jìn)行了了解,并做好了充分的準(zhǔn)備,希望能夠通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),更深入地了解藥品的儲(chǔ)存、管理以及合理用藥的原則,同時(shí)也希望能夠?qū)W到更多實(shí)踐技巧和解決問(wèn)題的方法。
第二段:見(jiàn)習(xí)期間的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(300字)。
在藥房見(jiàn)習(xí)開(kāi)始的第一天,我感到有些緊張和不適應(yīng),畢竟這是我第一次進(jìn)入實(shí)際工作環(huán)境。由于我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過(guò)藥學(xué)相關(guān)知識(shí),因此我在見(jiàn)習(xí)初期能夠比較順利地完成一些基本的工作任務(wù),例如檢查藥品的保質(zhì)期、分類整理藥品等。但是,面對(duì)客戶的咨詢和需求時(shí),我常常感到無(wú)所適從,因?yàn)檫@需要豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和對(duì)藥品的深入了解。
然而,慢慢地我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境,通過(guò)與藥師的交流和觀察學(xué)習(xí),我開(kāi)始了解到合理用藥的重要性以及臨床用藥方案的制定過(guò)程。我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,耐心地解答他們的疑問(wèn),并提出合理的建議。在見(jiàn)習(xí)期間,我還兼顧了一些基礎(chǔ)的儀器操作技能,例如測(cè)量體溫、血壓、拍胸片等,這些技能的熟練程度對(duì)于我今后的藥學(xué)工作將有很大的幫助。
第三段:遇到的困難與解決方法(300字)。
在見(jiàn)習(xí)期間,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是工作量較大,有時(shí)需要同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我經(jīng)常因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)時(shí)間管理而導(dǎo)致工作滯后。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我主動(dòng)向?qū)T學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法,并且合理安排自己的工作計(jì)劃,逐漸提高了效率和工作質(zhì)量。
其次是對(duì)藥品存放位置的不熟悉,經(jīng)常需要詢問(wèn)其他同事的幫助。為了克服這個(gè)問(wèn)題,我主動(dòng)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的藥師,并且加強(qiáng)了對(duì)藥品分類的學(xué)習(xí)和記憶,最終使我能夠熟練地管理藥房的存貨。
另外,面對(duì)患者的疑問(wèn)和需求時(shí),我常常遇到自己所掌握的知識(shí)不足以解答的情況。為了彌補(bǔ)這個(gè)短板,我主動(dòng)課余時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充和學(xué)習(xí),通過(guò)與導(dǎo)員和其他同事的討論,我逐漸提高了解決問(wèn)題的能力。
第四段:收獲與體會(huì)(300字)。
通過(guò)這次藥房見(jiàn)習(xí),我對(duì)藥房工作以及藥學(xué)專業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我了解到了臨床實(shí)踐與理論知識(shí)之間的差距,深刻感受到了實(shí)踐能力的重要性。我不再滿足于書(shū)本上的知識(shí),而是更加重視實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
此外,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在藥房工作中,良好的協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神是必不可少的,只有團(tuán)結(jié)互助,共同解決問(wèn)題,才能有效地提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
最重要的收獲是,我更深刻地認(rèn)識(shí)到藥師的責(zé)任和藥房在醫(yī)療事業(yè)中的重要性。藥師在合理用藥、臨時(shí)處方審核等方面起到了重要的作用,他們的工作直接關(guān)系到患者的健康和生命。作為一名即將畢業(yè)的藥學(xué)專業(yè)學(xué)生,我將以此為鞭策,更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),鍛煉實(shí)踐能力,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的藥師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望(200字)。
通過(guò)這次藥房見(jiàn)習(xí),我對(duì)將來(lái)的發(fā)展和定位有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,爭(zhēng)取早日通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試,成為一名合格的藥師。在未來(lái)的工作中,我希望能夠不斷提升自己的專業(yè)水平,通過(guò)自身的努力和不斷的實(shí)踐,為患者提供更好的藥學(xué)服務(wù),為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇九
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們。所以,我深入到藥房崗位接受鍛煉。
我深知藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性強(qiáng),動(dòng)手能力要求高的專業(yè).本專業(yè)是培養(yǎng)具有化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的基本理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能,從事藥物及其制劑的設(shè)計(jì)、制備和分析檢驗(yàn)、新藥開(kāi)發(fā)及藥品注冊(cè)、合理用藥、藥品營(yíng)銷等工作的實(shí)用型藥學(xué)人才.該專業(yè)涉及內(nèi)容廣泛、理論性強(qiáng)、需要掌握的內(nèi)容較多,所以學(xué)生負(fù)擔(dān)較重,學(xué)習(xí)時(shí)間較緊張,學(xué)習(xí)效果不夠理想.因此,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們.如果淡化學(xué)科意識(shí),從增強(qiáng)崗位能力著眼和著手,強(qiáng)化教學(xué)的實(shí)用性,可大大減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān).所以通過(guò)調(diào)查,統(tǒng)計(jì)近幾屆藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道,主要從事藥品營(yíng)銷和醫(yī)院藥房工作.于是,雖然只是大二學(xué)員,我們?nèi)越邮軐W(xué)校建議,在短暫的大二暑假中,我積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉.從見(jiàn)習(xí)中我增長(zhǎng)了不少社會(huì)見(jiàn)識(shí),提高了自身的社會(huì)實(shí)踐能力,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在向大家訴說(shuō)下我的情況吧。
就是用剪刀在錫紙上畫(huà)一道口子,然后對(duì)準(zhǔn)瓶口用筆頭或者藥勺把藥片敲進(jìn)瓶子里,看似簡(jiǎn)單的工作把我們累壞了,一上午下來(lái)握藥勺的手指上起了水泡,還弄穿了,很疼。下午熟悉了注射劑的位置,也幫忙拿了一些藥,因?yàn)槭堑谝淮?,難免也會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)的.藥房的老師都很好,很耐心的告訴我們什么要在什么地方。
第二天接下來(lái)也是在裝藥,拿藥.藥房的工作也就這些啦,看起來(lái)簡(jiǎn)單,要做好可就不容易的了.注射劑的位置比昨天熟悉了,有些名字聽(tīng)起來(lái)很熟,但就是找不到它在那里;有一些名很陌生,但是拿到了看一下化學(xué)名才知道也是學(xué)過(guò)的,只是醫(yī)院都習(xí)慣用商品名,簡(jiǎn)單,教科書(shū)上都是一長(zhǎng)串正兒八經(jīng)的化學(xué)名,這就是理論和實(shí)踐的差距.理論要付諸實(shí)踐才能得到深華,要堅(jiān)持實(shí)踐的科學(xué)發(fā)展觀。
第三天今天站了一天,腰酸背痛.前兩天因?yàn)槲覀儗?duì)藥的位置都不熟,老師比較少讓我們拿藥,今天奇怪了,老師都把車推進(jìn)來(lái),放下單子就讓我們慢慢撿.找啊找啊找,記住了的藥手到擒來(lái),沒(méi)記住的藥找啊找啊都找不到,有時(shí)它就在你面前你都看不到.實(shí)在找不到的就等老師過(guò)來(lái)問(wèn),真佩服他們把一種藥在哪個(gè)角落都記得清清楚楚的。
第四天今天犯了一些錯(cuò)誤,很自責(zé).拿注射劑的時(shí)候有一盒沒(méi)放穩(wěn),掉在地上了,換好沒(méi)有摔壞,但這是一個(gè)很壞的習(xí)慣,下次一定小心放穩(wěn)妥才好,很多冰箱里的藥都是很貴的生物制品,摔壞了就不好了.還有一個(gè)很不好意思的失誤,老師叫我去拿兩支胸腺五肽,我沒(méi)拿過(guò)這個(gè)藥,以為一包就是一支,就拿了兩包——10支!老師拿著多的藥叫我放回去,我臉都紅了。
第五天已經(jīng)習(xí)慣了,跟前幾天一樣.上午加口服藥,下午拿針劑。第六天,第七天……。
回顧在中醫(yī)院的實(shí)踐階段,學(xué)了不少東西.了解了藥房的基本運(yùn)作流程,記住了很多藥的商品名和對(duì)應(yīng)的位置、功能主治.沒(méi)來(lái)的時(shí)候以為藥房應(yīng)該比較清閑的,事實(shí)上相反,深入了才對(duì)這份職業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí).感謝藥房的各位老師耐心指教!
在藥房見(jiàn)習(xí)還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,了解某一藥物有多少個(gè)商品名。通過(guò)實(shí)踐不僅可加深我們對(duì)商品名的印象,也養(yǎng)成記藥品通用名的習(xí)慣。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我秉承踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神。
見(jiàn)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,見(jiàn)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇十
從xx年x月x日至xx年x月x日的兩個(gè)月里,我在中心藥房度過(guò)了了充實(shí)而有意義的兩個(gè)月。在這個(gè)兩個(gè)月里,我對(duì)藥師的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí),體會(huì)到藥師工作的重要性,藥師工作所需的職業(yè)素養(yǎng)。中心藥房主要有7個(gè)工作崗位,包括口服擺藥,特殊藥品管理,庫(kù)管,調(diào)劑,處方錄入,核對(duì),接收醫(yī)囑,我們實(shí)行輪崗制以充分了解整個(gè)藥房的工作流程。
我第一個(gè)輪崗的職位為口服擺藥,它主要負(fù)責(zé)住院病人每日的口服用藥。為保持潔凈,進(jìn)入需帶帽子和口罩。每天工作的第一件事是核對(duì)分包機(jī)中的藥盒的藥品是否充足,如不充足則需添加,然后核對(duì)藥品編號(hào)是否一致,這項(xiàng)工作實(shí)行雙人核對(duì)制度,確保準(zhǔn)確。核對(duì)完畢后,便開(kāi)啟分包機(jī),隨后打開(kāi)軟件atf清除昨天已的數(shù)據(jù),這樣準(zhǔn)備工作完成。隨后就是醫(yī)囑的接收工作,醫(yī)囑主要分為臨時(shí)醫(yī)囑與長(zhǎng)期醫(yī)囑,其中接收臨時(shí)醫(yī)囑的時(shí)間段為8:00—次日16:00,長(zhǎng)期醫(yī)囑中干診為12:00—次日12:00,普通病房為16:00—次日16:00,然后根據(jù)已排好的科室順序來(lái)接受醫(yī)囑。接收醫(yī)囑主要注意用量是否過(guò)多,以及執(zhí)行時(shí)間是否準(zhǔn)確,確認(rèn)無(wú)誤之后便可確認(rèn)接收,隨后在分包機(jī)中接收醫(yī)囑,自動(dòng)包藥。當(dāng)分包機(jī)有包好的藥品出來(lái)后,我們要再進(jìn)行核對(duì),根據(jù)藥袋上的數(shù)量進(jìn)行核對(duì),以及有半片藥品是否正確,核對(duì)無(wú)誤之后便可發(fā)藥。我們還有一項(xiàng)工作就是扒藥,此工作雖然簡(jiǎn)單但是我們也了解藥品的顏色及形狀為我們?cè)诤藢?duì)藥品是否準(zhǔn)確提供了基礎(chǔ)。
隨后便在特殊藥品管理實(shí)習(xí),特殊藥品主要是指醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品等,在管理和使用過(guò)程,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)管理規(guī)定。第一類精神藥物處方的印刷用紙為淡紅色,處方右上角分別標(biāo)注“麻”、“精一”;第二類精神藥物處方的印刷用紙為白色,處方右上角標(biāo)注“精二”。第一類精神藥物注射劑處方為1次用量;其他劑型處方不得超過(guò)3日用量;控緩釋制劑處方不得超過(guò)7日用量,注射劑除憑醫(yī)師處方外,須交回空安瓿換藥。第二類精神藥物處方一般不得超過(guò)7日用量;對(duì)于某些特殊情況,處方用量可適當(dāng)延長(zhǎng),但醫(yī)師應(yīng)當(dāng)注明理由。為癌痛、慢性中、重度非癌痛患者開(kāi)具的第一類精神藥物注射劑處方不得超過(guò)3日用量;其他劑型處方不得超過(guò)7日用量。在此工作期間要注意處方的字跡是否清楚,數(shù)量是否合格以及所需的個(gè)人信息是否完整。
處方錄入主要包括處方審核與處方計(jì)價(jià)。處方審核過(guò)程中應(yīng)對(duì)處方的適宜性進(jìn)行審核,發(fā)現(xiàn)疑似不合理用藥的情況,及時(shí)與處方藥師溝通,請(qǐng)其確認(rèn)或修改,填寫(xiě)《不合理醫(yī)囑/處方登記表》。處方審核時(shí)要“四查十對(duì)”,查處方,對(duì)科別,對(duì)姓名,對(duì)年齡;查藥品,對(duì)藥名,對(duì)劑型,對(duì)規(guī)格,對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,對(duì)用法用量;查用藥合理性,對(duì)臨床診斷。處方合格后方可計(jì)價(jià)。計(jì)價(jià)時(shí)應(yīng)關(guān)注病人信息與處方內(nèi)容是否一致,處方是否符合計(jì)價(jià)條件,錄入特殊藥品須核對(duì)用藥醫(yī)囑。處方錄入應(yīng)實(shí)行記賬,復(fù)核雙核對(duì)。
調(diào)劑工作與擺藥核對(duì)是兩個(gè)承接的工作。這兩份工作更需要細(xì)心仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。首先調(diào)劑人員根據(jù)醫(yī)囑去藥架上取藥,要核對(duì)藥品的名字以及數(shù)量,特別要注意有些藥品的規(guī)格以及藥品是國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口,還有玻璃瓶注射液應(yīng)輕拿輕放以免使其破損,如有近效期的藥品則先發(fā)放。擺好藥后,放在未核對(duì)區(qū),待核對(duì)人員核對(duì)。經(jīng)核對(duì)人員再次核對(duì),無(wú)誤后簽字或蓋章。經(jīng)二次核對(duì)的藥品方可發(fā)出,并由取藥護(hù)士再核對(duì)簽字,將護(hù)士簽字后的處方收回,分類存放。
庫(kù)管人員主要負(fù)責(zé)藥品的出入庫(kù),每天需要留心哪些藥品數(shù)量不充足,哪些藥品接近效期,哪些藥品為不經(jīng)常用藥。然后根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整藥品的入庫(kù)量,向上級(jí)反映不常使用的藥品。然后就是每日對(duì)各位同事盤(pán)點(diǎn)后出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),查找原因。庫(kù)管人員的關(guān)鍵在于溯源,要知道藥的流向,多了少了都要找出原因,還有就是協(xié)調(diào),如何讓藥品保持不多不少的狀態(tài)。當(dāng)有新藥或者藥品更換包裝時(shí),要及時(shí)告知全體同事以免發(fā)生錯(cuò)誤。
在中心藥房實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,的感受就是責(zé)任重大,必須認(rèn)真的工作。對(duì)于我們藥房的每項(xiàng)工作,我們都需要一種仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的完成我們的工作,因?yàn)槲覀円坏┏霈F(xiàn)失誤就有可能讓患者疾病加重或者更嚴(yán)重的情況,所有的藥師肩上都擔(dān)負(fù)著安全用藥,合理用藥的責(zé)任,我們要保障患者權(quán)限的受益,能讓每位患者能夠放心的安全的服藥是我們追求的目標(biāo)。十分感謝中心藥房的每一位藥師,特別感謝帶教老師認(rèn)真地授課,讓我對(duì)藥師的工作有了更多的領(lǐng)悟。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇十一
xx年11月20日,學(xué)校為了讓學(xué)生進(jìn)一步的了解所學(xué)知識(shí),提升同學(xué)們的綜合能力。學(xué)校舉行了礦業(yè)工程系的全體師生去神火的xxx礦參觀,分別由礦業(yè)工程主任雷xx和副主任張xx帶領(lǐng)下赴xx集團(tuán)xxx煤礦。
早晨七點(diǎn)在學(xué)校大門(mén)前集合,組織好各班學(xué)生分別坐車去xxx礦,學(xué)生上完車后,汽車有序的駛向xxx礦,一路上有說(shuō)有笑,很是期待看到自己所學(xué)的東西與現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用由沒(méi)有差別,不到半個(gè)小時(shí)汽車就到了xxx礦,我們受到了礦上領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。然后我們排好隊(duì)去了禮堂,在禮堂中我們聽(tīng)了一些礦井安全知識(shí),一炮三檢,瓦斯防護(hù),井筒設(shè)置等等,和我們平時(shí)學(xué)的一模一樣,聽(tīng)完安全知識(shí)后領(lǐng)導(dǎo)們有給我們介紹了xxx礦的建設(shè)和發(fā)展。
xxx煤礦位于永城市東北21公里處,是xx集團(tuán)即將投產(chǎn)的第四對(duì)礦井,也是該集團(tuán)的主要接替礦井。該煤礦自xx年8月份開(kāi)工,累積完成投資2.5億元,井田面積約6.5平方公里,共有地質(zhì)儲(chǔ)量2268萬(wàn)噸,其中可采儲(chǔ)量1121萬(wàn)噸,設(shè)計(jì)年產(chǎn)量30萬(wàn)噸,服務(wù)年限26.7年,煤種主要為貧煤,局部為無(wú)煙煤,具有低灰分、特低硫、特低磷、高發(fā)熱量、易磨碎、極易選等主要特征。介紹完xxx礦后我們又參觀了其他的地方。
首先,我們參觀了xxx礦的洗煤廠,這里的布置很是復(fù)雜,不時(shí)會(huì)有矸石渣從他們布置好的地方掉落下來(lái),聲音大的很是嚇人,我們又參觀了他們洗煤設(shè)備,;通過(guò)負(fù)責(zé)人的介紹,我們知道洗煤廠的機(jī)構(gòu)組成與工作效率。洗煤廠的工作系統(tǒng)主要是由煤炭加工、矸石處理、材料和設(shè)備輸送等構(gòu)成了狂近地面系統(tǒng)。其中地面煤炭加工系統(tǒng)由受煤、篩分、破碎、選美、儲(chǔ)存、裝車等主要環(huán)節(jié)構(gòu)成。是礦井地面生產(chǎn)的主體。受煤是在井口附近設(shè)有一定容量的`煤倉(cāng),接受井下提升到地面的煤炭,保證井口上下均衡連續(xù)生產(chǎn)。篩分用帶孔的篩面把顆粒大小不同的混合物料分成各種粒極的作業(yè)叫篩分。曬分所用的機(jī)器叫篩分機(jī)或者篩子。在選煤廠中,篩分作業(yè)廣泛地用于原煤準(zhǔn)備和處理上。按照篩分方式不同,分為干法篩分和濕法篩分。破碎把大塊物料粉碎成小顆粒的過(guò)程叫做破碎。用于破碎的機(jī)器叫做破碎機(jī)。在選煤廠中破碎作業(yè)主要有以下要求:1)適應(yīng)入選顆粒的要求;精選機(jī)械所能處理的煤炭顆粒有一定的范圍度,超過(guò)這個(gè)范圍的大塊要經(jīng)過(guò)破碎才能洗選。2)有些煤快是煤與矸石夾雜而生的夾矸煤,為了從中選出精煤,需要破碎成更小的顆粒,使煤和矸煤分離3)滿足用戶的顆粒要求,把選后的產(chǎn)品或煤快粉碎到一定的粒度物料粉碎主要用機(jī)械方法,有壓碎、劈碎、折斷、擊碎、磨碎等幾種主要方式。選煤是利用與其它物質(zhì)的不同物理、物理-化學(xué)性質(zhì),在選煤廠內(nèi)用機(jī)械方法去處混在原煤中的雜質(zhì),把它分成不同質(zhì)量、規(guī)格的產(chǎn)品,以適應(yīng)不同有戶的需求。按照選煤廠的位置與煤礦的關(guān)選煤廠可以分為:礦井選煤廠、群礦選煤廠、中心選煤廠和用戶選煤廠;我國(guó)現(xiàn)有的洗煤廠大多是礦井洗煤廠?,F(xiàn)代化的洗煤廠是一個(gè)由許多作業(yè)組成的連續(xù)機(jī)械加工過(guò)程。跳汰選煤在垂直脈動(dòng)的介質(zhì)中按顆粒密度差別進(jìn)行選煤過(guò)程。跳汰選煤的介質(zhì)是水或空氣,個(gè)別的也用懸浮液。選煤中以水力跳汰的最多。跳汰機(jī)是利用跳汰分選原理將入選原料按密度大小分選為精煤、中煤和矸煤等產(chǎn)品設(shè)備。重介選煤在密度大于1g/cm的介質(zhì)中,按顆粒密度的的大小差異進(jìn)行選煤,叫做重介質(zhì)選煤或重介選煤。選煤所用的重介質(zhì)有重液和重選浮液兩類。重介選煤的主要優(yōu)點(diǎn)是分選效率高與其它選煤方法;入選力度范圍寬,分選機(jī)入料粒為1000-6mm,漩流器為80-0.15mm生產(chǎn)控制易于自動(dòng)化。重介選煤的缺點(diǎn)是生產(chǎn)工藝復(fù)雜,生產(chǎn)費(fèi)用高,設(shè)備磨損快,維修量大。重介選煤一般都分級(jí)入選。分選塊煤一般在重力作用下用重介質(zhì)分選機(jī)進(jìn)行;分選沫煤在離心力作用下用重介質(zhì)漩流器進(jìn)行。存儲(chǔ)儲(chǔ)煤倉(cāng):為調(diào)節(jié)產(chǎn)、運(yùn)、銷之間產(chǎn)生的不平衡,保證礦井和運(yùn)輸部門(mén)正常和均衡生產(chǎn)而設(shè)定的有一定容量的煤倉(cāng),接受生產(chǎn)成品煤炭,保證能順利出廠,進(jìn)入最后的裝車階段。裝車:包括裝車(船)、吊車和計(jì)量。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇十二
盡量不開(kāi)藥。
系,加強(qiáng)政府監(jiān)管,完善藥品流通方式,但最主要的還是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,為藥品機(jī)構(gòu)輸入新的,有生機(jī)的血液,高素質(zhì)的人才不僅在技術(shù)和能力上突出,心靈上也是善良的美好的有同情心的,本著善良的心和同情心,藥品市場(chǎng)上的藥品是良心藥,百姓治病吃藥開(kāi)心,制藥人才,機(jī)構(gòu)要員等看見(jiàn)別人開(kāi)心,自己也就開(kāi)心了。
門(mén)診藥房學(xué)習(xí)總結(jié)。
陳思迪來(lái)到天山中醫(yī)醫(yī)院門(mén)診藥房工作已有三個(gè)月了,對(duì)藥房的日常工作有了初步的認(rèn)識(shí)。在擺放藥品和配方的過(guò)程中,我熟悉了藥品擺放位置,正確的記憶和固定藥品擺放位置是避免配方時(shí)差錯(cuò)最有效的方法,每月的效期統(tǒng)計(jì)和擺放不同批號(hào)藥品時(shí),要根據(jù)批號(hào)及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對(duì)于近期將過(guò)期的藥品要特別標(biāo)記或單獨(dú)處理。嚴(yán)格遵循先進(jìn)先出原則,是防止過(guò)期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對(duì)得制度。查處方,對(duì)科別,對(duì)姓名,對(duì)年齡;查藥品,對(duì)藥名,對(duì)劑型,對(duì)規(guī)格,對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,對(duì)用法用量;查用藥合理性,對(duì)臨床診斷。可是要在實(shí)際操作過(guò)程中快速準(zhǔn)確完成一系列的動(dòng)作需要假以時(shí)日訓(xùn)練。真確是一切的前提。在發(fā)放藥品之后,應(yīng)告知患者如何使用,尤其外用藥、吃半片的藥需提醒患者,也需要告訴患者鎮(zhèn)靜催眠藥如艾司唑侖、阿普唑侖等,再如抗過(guò)敏藥左西替利嗪都宜晚上服用。藥師更需要根據(jù)處方的不同,掌握一般處方7日常用量、急診處方3日常用量、對(duì)于老年病慢性病患者處方不應(yīng)超過(guò)一個(gè)月的用量,精神類藥物應(yīng)單獨(dú)開(kāi)具精神藥物處方。青霉素類藥物需皮試后陰性方可使用。在發(fā)藥結(jié)束后藥師還要根據(jù)處方歸類為中成藥處方、西藥處方、抗菌雷藥物處方。
平時(shí)我也會(huì)時(shí)常留意一些藥品說(shuō)明書(shū),這樣幫助理解藥理知識(shí)。門(mén)診藥房的抗高血壓藥和糖尿病藥占據(jù)了西藥房很大一部分。婦科用藥安宮黃體酮、溴隱亭等,不同的臨床癥狀使用的劑量不同。還有一些針劑不宜選用葡萄糖或是氯化鈉作為溶媒。如去甲腎上腺素、胺碘酮不能選用氯化鈉溶解;速尿針劑不宜與葡萄糖混溶。中成藥的針劑選擇的溶媒相對(duì)西藥的針劑限制少一點(diǎn)。
我總結(jié)了一下,在窗口服務(wù)時(shí)主要會(huì)遇到患者關(guān)于如下問(wèn)題的咨詢:關(guān)于某些藥物藥房是否有,掛哪個(gè)科、如何服用:飯前、飯后還是空腹。在工作中最常遇到特殊狀況是:對(duì)醫(yī)生開(kāi)具的處方中的用法有疑義,患者需要退藥或提交不良反應(yīng)、護(hù)士需要借藥等。在服務(wù)中需時(shí)常使用簡(jiǎn)練、易懂的語(yǔ)言,提升服務(wù)質(zhì)量和效率,利人利己。在此感謝各位老師和同事們的指導(dǎo),讓我在復(fù)雜的環(huán)境中學(xué)會(huì)基本的操作和最快捷的方式。
實(shí)習(xí)小結(jié)。
化學(xué)化工學(xué)院2008級(jí)制藥工程專業(yè)08233042傅迪本人自2012年2月20日至4月1日在西渚衛(wèi)生院藥房實(shí)習(xí)。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)我受益匪淺,以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我小結(jié)。在藥房實(shí)習(xí)期間,我遵守規(guī)章制度上下班不遲到,不早退,工作認(rèn)真,與老師同學(xué)和睦相處。
本人自藥房實(shí)習(xí)以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過(guò)自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本帶在身邊,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的作用于自己的工作中。在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。當(dāng)患者取藥時(shí),我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項(xiàng)及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中,不能依據(jù)個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長(zhǎng)期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,我掌握了藥品的分類與陳列。藥品的分類:先是藥品與非藥品分開(kāi),處方藥與非處方藥分開(kāi),內(nèi)服藥與外用藥分開(kāi),然后按照劑型或用途進(jìn)行分類。按劑型可分為:片劑,膠囊劑,針劑,散劑,水膏劑等。按用途分為:抗生素類,呼吸系統(tǒng)類,心腦血管類,消化系統(tǒng)類等。藥品的陳列:應(yīng)有藥品柜及中藥櫥,藥品上架。擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本能工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在便簽上寫(xiě)明其品名,規(guī)格,生產(chǎn)批號(hào),有效期限,并有藥品有效期一覽表。剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜?,?huì)有不知所措之感。剛開(kāi)始主任主要是要我熟悉藥品的擺放位置,等把藥品的擺放位置熟悉以后主任才叫我照著處方拿藥,基本上我都是很快的拿到藥,而且沒(méi)有出錯(cuò)。時(shí)間一長(zhǎng)就輕車熟路了,檢查藥方,估價(jià),取藥。審藥,發(fā)藥,每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。
醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)報(bào)告范文從7月5日到8月24日共6周的時(shí)間是在中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥,常見(jiàn)中藥飲片的鑒定,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識(shí)新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。
從8月25日到9月9日共計(jì)2周的時(shí)間在門(mén)診藥房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),在梁老師精心指導(dǎo)下,讓我第一次認(rèn)識(shí)了幾百種西藥,了解西藥配伍,學(xué)習(xí)西藥在藥理(藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué))、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫(kù)和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點(diǎn),每周一大點(diǎn),次次登記入表的管理。從9月10日到9月23日共計(jì)2周的時(shí)間在保健藥房實(shí)習(xí),在崔老師身上學(xué)習(xí)到了知識(shí)要扎實(shí),態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點(diǎn)的馬虎;工作上遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,弄清楚出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌,熟悉常見(jiàn)藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫(kù)和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認(rèn)識(shí)到了藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來(lái)了很多方便。從11月17日到11月30日共計(jì)2周的時(shí)間在住院藥房實(shí)習(xí),在這里認(rèn)識(shí)到了針劑、片劑、營(yíng)養(yǎng)液體和大液體是分開(kāi)來(lái)發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來(lái)了很大的方便。在住院藥房實(shí)習(xí)期間,主要是在針劑和營(yíng)養(yǎng)液體兩個(gè)地方實(shí)習(xí),在此我更好的學(xué)習(xí)到了針劑管理和營(yíng)養(yǎng)液體的管理。在針劑室里,我學(xué)習(xí)了針劑根據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、專科用藥等分類管理。了解藥品從一級(jí)庫(kù)傳到二級(jí)庫(kù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營(yíng)養(yǎng)液體發(fā)放室里,我認(rèn)識(shí)了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營(yíng)養(yǎng)液體藥物,對(duì)以后在醫(yī)院工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從9月24日到11月2日共計(jì)6周的時(shí)間在藥廠實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的科室共計(jì)4個(gè),依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室,滅菌制劑室。
在中藥制劑室里,認(rèn)識(shí)了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂(lè)舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復(fù)方酸揸顆粒等,學(xué)習(xí)一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠的整個(gè)過(guò)程。親自參與生產(chǎn)胃樂(lè)舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。
在普通制劑室里,參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。在張老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)操作尿素乳膏、碘甘油、復(fù)方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及其藥理作用等。在張老師,梁老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)復(fù)方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、處方、制作中注意事項(xiàng)及其藥理作用等知識(shí)。學(xué)習(xí)熟練使用灌裝機(jī),藥品分包裝機(jī)、粉碎機(jī)和攪拌機(jī)等。了解標(biāo)簽使用和保管,潔凈區(qū)衛(wèi)生學(xué)處理等知識(shí)。在滅菌制劑室里,參與生產(chǎn)呋喃西林溶液和大液體的生產(chǎn)。學(xué)習(xí)使用滅制儀器。
從11月3日到11月16日共計(jì)2周的時(shí)間在藥庫(kù)實(shí)習(xí),熟悉西藥藥品歸類,大體上分為抗微生物藥、??朴盟?、循環(huán)系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、呼吸系統(tǒng)用藥、泌尿系統(tǒng)用藥、血液系統(tǒng)用藥、精神系統(tǒng)用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調(diào)節(jié)內(nèi)分泌功能藥。在藥庫(kù)里,我更多的時(shí)間是熟悉了一批藥入庫(kù)、出庫(kù)的過(guò)程,了解電腦在庫(kù)存藥品上的管理所起到的重要意義。在這里,我還努力熟悉了冰箱2~8℃儲(chǔ)藏藥物多達(dá)30多種,了解它們的適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們。所以,我深入到藥房崗位接受鍛煉。
就是用剪刀在錫紙上畫(huà)一道口子,然后對(duì)準(zhǔn)瓶口用筆頭或者藥勺把藥片敲進(jìn)瓶子里,看似簡(jiǎn)單的工作把我們累壞了,一上午下來(lái)握藥勺的手指上起了水泡,還弄穿了,很疼。下午熟悉了注射劑的位置,也幫忙拿了一些藥,因?yàn)槭堑谝淮?,難免也會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)的.藥房的老師都很好,很耐心的告訴我們什么要在什么地方。
第二天接下來(lái)也是在裝藥,拿藥.藥房的工作也就這些啦,看起來(lái)簡(jiǎn)單,要做好可就不容易的了.注射劑的位置比昨天熟悉了,有些名字聽(tīng)起來(lái)很熟,但就是找不到它在那里;有一些名很陌生,但是拿到了看一下化學(xué)名才知道也是學(xué)過(guò)的,只是醫(yī)院都習(xí)慣用商品名,簡(jiǎn)單,教科書(shū)上都是一長(zhǎng)串正兒八經(jīng)的化學(xué)名,這就是理論和實(shí)踐的差距.理論要付諸實(shí)踐才能得到深華,要堅(jiān)持實(shí)踐的科學(xué)發(fā)展觀。
第三天今天站了一天,腰酸背痛.前兩天因?yàn)槲覀儗?duì)藥的位置都不熟,老師比較少讓我們拿藥,今天奇怪了,老師都把車推進(jìn)來(lái),放下單子就讓我們慢慢撿.找啊找啊找,記住了的藥手到擒來(lái),沒(méi)記住的藥找啊找啊都找不到,有時(shí)它就在你面前你都看不到.實(shí)在找不到的就等老師過(guò)來(lái)問(wèn),真佩服他們把一種藥在哪個(gè)角落都記得清清楚楚的。
第四天今天犯了一些錯(cuò)誤,很自責(zé).拿注射劑的時(shí)候有一盒沒(méi)放穩(wěn),掉在地上了,換好沒(méi)有摔壞,但這是一個(gè)很壞的習(xí)慣,下次一定小心放穩(wěn)妥才好,很多冰箱里的藥都是很貴的生物制品,摔壞了就不好了.還有一個(gè)很不好意思的失誤,老師叫我去拿兩支胸腺五肽,我沒(méi)拿過(guò)這個(gè)藥,以為一包就是一支,就拿了兩包——10支!老師拿著多的藥叫我放回去,我臉都紅了。
第五天已經(jīng)習(xí)慣了,跟前幾天一樣.上午加口服藥,下午拿針劑。第六天,第七天……。
回顧在中醫(yī)院的實(shí)踐階段,學(xué)了不少東西.了解了藥房的基本運(yùn)作流程,記住了很多藥的商品名和對(duì)應(yīng)的位置、功能主治.沒(méi)來(lái)的時(shí)候以為藥房應(yīng)該比較清閑的,事實(shí)上相反,深入了才對(duì)這份職業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí).感謝藥房的各位老師耐心指教!
在藥房見(jiàn)習(xí)還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,了解某一藥物有多少個(gè)商品名。通過(guò)實(shí)踐不僅可加深我們對(duì)商品名的印象,也養(yǎng)成記藥品通用名的習(xí)慣。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我秉承踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神。見(jiàn)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,見(jiàn)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇十三
本人在兩周的時(shí)間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作。我是在xxxx有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的xxx,實(shí)習(xí)時(shí)間是一個(gè)月。xx有限公司是一家以醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)為龍頭,供、銷一條龍的現(xiàn)代化企業(yè)。公司依托重慶政治,經(jīng)濟(jì),文化中心的強(qiáng)大地域優(yōu)勢(shì),依靠公司雄厚的實(shí)力支持,秉承濟(jì)民惠民,信待天下的經(jīng)營(yíng)理念,以務(wù)實(shí),誠(chéng)信,客戶至上的宗旨立足和服務(wù)于重慶醫(yī)藥市場(chǎng)。
我在這家公司的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會(huì)計(jì)工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫(xiě),對(duì)銀行對(duì)賬單的記錄,結(jié)算當(dāng)日金額等等。
記賬憑證是由會(huì)計(jì)人員對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。會(huì)計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目??颇渴褂帽仨氄_,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫(xiě)齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記賬方法,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對(duì)應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號(hào),以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì)。這家公司用的.財(cái)務(wù)軟件是用友財(cái)務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法:
1、記賬憑證的摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對(duì)不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫(xiě),不可漏填或錯(cuò)填。
2、必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì)計(jì)分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目,不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級(jí)科目,也可以不填二級(jí)或明細(xì)科目欄。
3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對(duì)應(yīng)或與一級(jí)科目,二級(jí)或明細(xì)科目分別對(duì)應(yīng)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇十四
初到藥房,有些期待有些緊張,期待是因?yàn)橐郧岸紱](méi)有到過(guò)藥房所以很想看看傳說(shuō)中的藥方長(zhǎng)啥樣;緊張時(shí)怕自己做不好,因?yàn)椴糯笠?,沒(méi)有學(xué)到中藥不知道那些藥長(zhǎng)什么樣,有什么功效,怕自己會(huì)做不好會(huì)挨罵。在這兩種心情的夾擊下我跟著師兄師姐走進(jìn)了中藥房……進(jìn)了藥房才知道一切并沒(méi)有自己想象中的可怕,藥房里的老師跟師姐都很和藹,老師給我們的第一個(gè)要求就是打開(kāi)藥箱認(rèn)藥,第二個(gè)要求就是加藥,當(dāng)然第二個(gè)要求是建立在第一個(gè)要求之上的`,如果我們連藥都沒(méi)認(rèn)識(shí)很可能會(huì)加錯(cuò)藥,那導(dǎo)致的后果也許會(huì)很嚴(yán)重。
加藥其實(shí)也有很大學(xué)問(wèn)的,比如說(shuō)藥柜很有規(guī)律,所有的藥在每個(gè)柜的位置都相同,比較貴的藥放在公共柜,普通而且常用的藥就放在調(diào)劑師自己的柜;在藥庫(kù)里,每種藥的位置都是固定的以便于調(diào)劑師找藥加藥;加藥不能加得太滿,否則藥會(huì)容易混合。還有就是很多種藥都長(zhǎng)得很像,要是我們不注意很容易會(huì)加錯(cuò)藥,這樣在調(diào)劑師稱藥時(shí)就會(huì)稱錯(cuò),直接導(dǎo)致藥方的藥沒(méi)撿對(duì)達(dá)不到治療效果可能事小,(qq個(gè)性簽名網(wǎng)
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)要是因此引起病人的什么問(wèn)題或是導(dǎo)致死亡那事情就大了。所以加藥要認(rèn)真認(rèn)藥,做到看標(biāo)簽加藥。作為制藥專業(yè)的學(xué)生,我的課程沒(méi)設(shè)有《中藥學(xué)》,無(wú)形之中就使我對(duì)中藥的接觸少了許多,借這次的機(jī)會(huì)彌補(bǔ)了專業(yè)沒(méi)有開(kāi)設(shè)中藥課程的遺憾。在藥房里,我除了幫加藥之外還利用加藥的同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多種藥,雖然各種藥的藥效沒(méi)有很深的認(rèn)識(shí)但是先認(rèn)識(shí)藥再了解藥效也是一種學(xué)習(xí)的途徑。在藥房三個(gè)月,我能輕松的辨別出很多種常用藥,如:生地、熟地、黃精、紫菀、石
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、黨參、太子參、元胡、柴胡、附子、女貞子……...還有很多很多,這里就不一一例舉了。除了對(duì)藥的認(rèn)識(shí),我還學(xué)會(huì)了稱藥、分藥,也知道在藥房工作是件辛苦的事,無(wú)論是稱藥還是核藥都需要絕對(duì)的耐心與細(xì)心,因此,在藥房工作的老師們無(wú)疑都是值得尊敬的,因?yàn)樗麄冇米约旱男羷趽Q取病人的安康。綜合來(lái)說(shuō),在藥房見(jiàn)習(xí)的這三個(gè)月無(wú)論是在學(xué)識(shí)上還是在精神上我都有了提高。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇十五
在藥物的發(fā)展與應(yīng)用方面,藥房是發(fā)揮著重要作用的地方。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸在一家醫(yī)院藥房進(jìn)行了為期兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)。這段時(shí)間里,我通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐,深刻地領(lǐng)悟到了藥房工作的重要性和挑戰(zhàn)性。下面我將結(jié)合我的實(shí)踐心得,談?wù)勎以谒幏恳?jiàn)習(xí)期間的體會(huì)。
首先,作為一名見(jiàn)習(xí)生,我深受藥房工作環(huán)境的影響。藥房雖然并不是最繁忙的地方,但每個(gè)人都在高效地工作。在我剛進(jìn)入藥房的時(shí)候,大家非常友善地向我介紹工作流程,并指引我在藥品分類、藥物配制等方面進(jìn)行練習(xí)。每天早上,首先要與主管藥劑師進(jìn)行溝通,了解當(dāng)日的工作安排。然后,根據(jù)醫(yī)生開(kāi)具的處方單,使用計(jì)算器按照準(zhǔn)確的藥物配方進(jìn)行配制。最后,將藥品按照規(guī)定的方式包裝、標(biāo)記和送至各科室。這個(gè)過(guò)程需要我們快速、準(zhǔn)確地完成。見(jiàn)習(xí)期間,我深刻地理解到了藥房工作需要高度的專業(yè)性和責(zé)任心,也更加意識(shí)到了自己的不足之處,這種良好的工作氛圍對(duì)我的提高起到了非常積極的作用。
其次,藥房見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷也讓我對(duì)藥物知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。藥學(xué)專業(yè)需要我們掌握大量的專業(yè)知識(shí),對(duì)藥物的療效、副作用、不良反應(yīng)等都要有深入的了解。在見(jiàn)習(xí)期間,我審查了許多處方單,了解了不同藥物的用途和作用,了解了用藥的注意事項(xiàng)。同時(shí),我還學(xué)到了如何在不同藥物之間正確地轉(zhuǎn)換劑量,以及如何處理特殊情況下的用藥問(wèn)題等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于我今后的臨床實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。
此外,藥房見(jiàn)習(xí)期間我還從與患者交流中學(xué)到了很多。在藥房,患者來(lái)取藥的過(guò)程中,我經(jīng)常與他們進(jìn)行溝通交流。他們對(duì)于自己的病情、藥物的使用方式等問(wèn)題有很大的疑問(wèn),需要我們給予患者專業(yè)的解答和建議。這個(gè)過(guò)程讓我更加明白了藥師的角色不僅僅是藥品的分發(fā)者,更是提供給患者咨詢和指導(dǎo)的專業(yè)人員。我學(xué)會(huì)了如何為患者提供盡可能準(zhǔn)確和有用的信息,幫助他們正確使用藥物。
最后,藥房見(jiàn)習(xí)期間還讓我真正認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在藥房工作中,每個(gè)人都有自己的分工和工作任務(wù),但我們需要協(xié)作完成工作目標(biāo)。我們要及時(shí)溝通信息,明確工作任務(wù),協(xié)調(diào)配合。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每一天,我們都要互相幫助、互相配合,才能保證工作的順利進(jìn)行。在見(jiàn)習(xí)期間,我和其他同事一起分享經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題,使一天的工作效率更高。我相信,團(tuán)隊(duì)合作的能力不僅在藥房實(shí)習(xí)中有用,也將貫穿我今后的職業(yè)生涯。
總而言之,藥房見(jiàn)習(xí)期間是我藥學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)親自實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了藥房工作的重要性和挑戰(zhàn)性,加深了對(duì)藥物知識(shí)的理解,提高了溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。這段寶貴的經(jīng)歷將使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有更多的收獲和成長(zhǎng)。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇十六
這個(gè)寒假我有幸參加了11級(jí)黨支部組織的專家樓藥房見(jiàn)習(xí)。
3月12日下午,我們開(kāi)始了為期4次的藥房見(jiàn)習(xí)。在進(jìn)入藥房之前,我們?cè)敿?xì)了解并熟悉了藥房的相關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照藥房規(guī)章制度穿戴:穿白大褂,戴帽子、口罩,并在上班時(shí)間前到藥房報(bào)到。藥房的老師也沒(méi)把我們當(dāng)外人,首先招呼我們坐,隨后老師們讓我們隨處看看,認(rèn)認(rèn)藥。藥房的柜臺(tái)設(shè)為五個(gè)縱列,其中有幾個(gè)的設(shè)置是一樣的,也就是每個(gè)柜臺(tái)相應(yīng)的抽屜裝的藥都基本一樣,個(gè)別中藥師會(huì)根據(jù)個(gè)人需要和習(xí)慣稍作調(diào)整。認(rèn)藥的過(guò)程是有趣的,很多常見(jiàn)的花花草草都被曬干入藥,很多只在課堂上老師的課件里見(jiàn)過(guò)的中藥,在這里終于有機(jī)會(huì)親眼目睹。比如檳榔、法半夏、桔梗、木通……還有一些名字相似,需要仔細(xì)辨別的藥,如黃芩,黃芪。還知道了一些為了滿足不同病人需要而經(jīng)過(guò)特殊炮制的中藥,比如甘草,炙甘草。甘草味甘,性平。能補(bǔ)脾益氣,止咳祛痰,清熱解毒,緩急定痛,調(diào)和藥性。用于脾胃虛弱,中氣不足、咳嗽氣喘、癰疽瘡毒、腹中攣急作痛等病癥、緩和藥物烈性,解藥毒等。這里需要注意的是,甘草清熱應(yīng)生用,補(bǔ)中宜炙用。此外還有蜜炙的枇杷葉、麻黃、黃芪等等。
認(rèn)藥是一直都在做的事情,即使是幫老師們分藥,認(rèn)藥這件事也沒(méi)有停下。所謂的分藥就是把中藥師們稱好的中藥在肉眼估計(jì)的情況下均等的分為若干份,每一份就是通常人們所說(shuō)的一服藥。一開(kāi)始每分一個(gè)藥都先向老師確認(rèn)或?qū)φ找幌绿幏?,遇到自己不懂得我?huì)先思考一下,但是藥房的老師都很熱心,賴?yán)蠋熣f(shuō)不懂就直接問(wèn)她,在藥房,這樣的學(xué)習(xí)方式比自主思考實(shí)用。'不懂就問(wèn)'也成了老師們口頭禪。不懂就問(wèn),是我在這里學(xué)會(huì)的,也是在這里很實(shí)用的認(rèn)藥方法。畢竟理論的學(xué)習(xí)在《藥用植物學(xué)》和《生藥學(xué)》課堂上都進(jìn)行了,藥房見(jiàn)習(xí)是實(shí)踐,而且時(shí)間很短,想要學(xué)會(huì)和記住更多的東西就要高效地學(xué)習(xí),而'不懂就問(wèn)'正好可以促進(jìn)高效學(xué)習(xí)。
在藥房里,我們經(jīng)常做的一件事是填藥,就是看哪個(gè)藥柜的藥少了或者沒(méi)了,就到中藥庫(kù)房里找相應(yīng)的包裝著的藥加進(jìn)去。這個(gè)過(guò)程也訓(xùn)練了我認(rèn)藥的本領(lǐng)。在堆滿各種包裝的藥的倉(cāng)庫(kù)里到處找,藥架上標(biāo)有名字的畢竟很少,多數(shù)的藥要靠自己辨認(rèn),需要到處翻找,這時(shí)就很考驗(yàn)認(rèn)藥的能力了。能一眼就認(rèn)出來(lái)就很能節(jié)省多些時(shí)間去做其他事情,提高效率。
在庫(kù)房找藥是一件相當(dāng)困難的事,特別是對(duì)我們這些對(duì)庫(kù)房藥物擺放不熟悉,對(duì)藥相辨知能力一般的孩子來(lái)說(shuō)更難。所以在這種時(shí)候同學(xué)之間的互相幫助就顯得特別重要。幾個(gè)人相互合作,在找自己的藥的同時(shí)幫其他同學(xué)留意她們要找什么藥,在翻找的時(shí)候看見(jiàn)了就遞給對(duì)方;找到藥的同學(xué)如果不急著忙也可以幫其他同學(xué)找找。在相互幫助的同時(shí)我們也建立了深厚的友誼。
3月26號(hào),我申請(qǐng)去了西藥房學(xué)習(xí)。西藥房的設(shè)置顯然和中藥房不一樣。兩邊靠墻的分別是西藥,包括片劑、膠囊劑等,右邊是注射劑。中間的是中成藥。中成藥是最多的,占的空間最大。在西藥房,我可以做的事情很少,除了擺放一下中成藥,補(bǔ)上一些快用完的藥就沒(méi)什么事做了。這里需要注意的是,擺藥時(shí)要看好有效期,有效期近的要擺在靠前的位置,有效期長(zhǎng)的就擺在藥架的里面,這是我以前不知道的,不過(guò)這樣做的原因很容易想見(jiàn)。擺完藥剩下的時(shí)間我就拿起各種中成藥,看它們的生產(chǎn)商,生產(chǎn)地址,看看有哪些適應(yīng)癥,看看自己的生了病的親人朋友可以用些什么藥。雖然能記住的很少,但是還是有收獲的。從藥師的口中得知專家樓有一個(gè)便民醫(yī)生,可以不掛號(hào),去找他開(kāi)處方,然后去藥房買(mǎi)藥。
人需要經(jīng)歷很多事情才能更好地成長(zhǎng),在我的職業(yè)規(guī)劃中,我是希望有一天我也能成為一名藥師的,這次的見(jiàn)習(xí)讓我提前接觸和著手了一些可能以后會(huì)做的事,我覺(jué)得很值得。感謝11級(jí)黨支部和專家樓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給的這次見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇十七
藥房見(jiàn)習(xí)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的藥房見(jiàn)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【藥房見(jiàn)習(xí)心得優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。
從2月5日到7月5日實(shí)習(xí)時(shí)間5個(gè)月,共在藥房、藥廠和藥庫(kù)的8個(gè)科室實(shí)習(xí):中藥房、門(mén)診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫(kù)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間緊張,中心擺藥室、藥理科和藥品采購(gòu)中心只是了解一下。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是我成長(zhǎng)的過(guò)程。
從7月5日到8月24日共6周的時(shí)間是在中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥,常見(jiàn)中藥飲片的鑒定,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識(shí)新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。
從8月25日到9月9日共計(jì)2周的時(shí)間在門(mén)診藥房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),在梁老師精心指導(dǎo)下,讓我第一次認(rèn)識(shí)了幾百種西藥,了解西藥配伍,學(xué)習(xí)西藥在藥理(藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué))、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫(kù)和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點(diǎn),每周一大點(diǎn),次次登記入表的管理。
從9月10日到9月23日共計(jì)2周的時(shí)間在保健藥房實(shí)習(xí),在崔老師身上學(xué)習(xí)到了知識(shí)要扎實(shí),態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點(diǎn)的馬虎;工作上遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,弄清楚出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌,熟悉常見(jiàn)藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫(kù)和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認(rèn)識(shí)到了藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來(lái)了很多方便。
從11月17日到11月30日共計(jì)2周的時(shí)間在住院藥房實(shí)習(xí),在這里認(rèn)識(shí)到了針劑、片劑、營(yíng)養(yǎng)液體和大液體是分開(kāi)來(lái)發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來(lái)了很大的方便。在住院藥房實(shí)習(xí)期間,主要是在針劑和營(yíng)養(yǎng)液體兩個(gè)地方實(shí)習(xí),在此我更好的學(xué)習(xí)到了針劑管理和營(yíng)養(yǎng)液體的管理。在針劑室里,我學(xué)習(xí)了針劑根據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、專科用藥等分類管理。了解藥品從一級(jí)庫(kù)傳到二級(jí)庫(kù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營(yíng)養(yǎng)液體發(fā)放室里,我認(rèn)識(shí)了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營(yíng)養(yǎng)液體藥物,對(duì)以后在醫(yī)院工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從9月24日到11月2日共計(jì)6周的時(shí)間在藥廠實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的科室共計(jì)4個(gè),依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室,滅菌制劑室。
在藥檢室里,學(xué)習(xí)使用檢測(cè)儀器,如檢測(cè)0。5%碘伏溶液中,學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點(diǎn)等知識(shí)。還接觸使用精密儀器,如萬(wàn)分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過(guò)篩、灌膠囊包裝、檢測(cè)顆粒大小是否符合等。
在中藥制劑室里,認(rèn)識(shí)了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂(lè)舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復(fù)方酸揸顆粒等,學(xué)習(xí)一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠的整個(gè)過(guò)程。親自參與生產(chǎn)胃樂(lè)舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。
在普通制劑室里,參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。在張老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)操作尿素乳膏、碘甘油、復(fù)方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及其藥理作用等。在張老師,梁老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)復(fù)方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、處方、制作中注意事項(xiàng)及其藥理作用等知識(shí)。學(xué)習(xí)熟練使用灌裝機(jī),藥品分包裝機(jī)、粉碎機(jī)和攪拌機(jī)等。了解標(biāo)簽使用和保管,潔凈區(qū)衛(wèi)生學(xué)處理等知識(shí)。
在滅菌制劑室里,參與生產(chǎn)呋喃西林溶液和大液體的生產(chǎn)。學(xué)習(xí)使用滅制儀器。
從11月3日到11月16日共計(jì)2周的時(shí)間在藥庫(kù)實(shí)習(xí),熟悉西藥藥品歸類,大體上分為抗微生物藥、專科用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、呼吸系統(tǒng)用藥、泌尿系統(tǒng)用藥、血液系統(tǒng)用藥、精神系統(tǒng)用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調(diào)節(jié)內(nèi)分泌功能藥。在藥庫(kù)里,我更多的時(shí)間是熟悉了一批藥入庫(kù)、出庫(kù)的過(guò)程,了解電腦在庫(kù)存藥品上的管理所起到的重要意義。在這里,我還努力熟悉了冰箱2~8℃儲(chǔ)藏藥物多達(dá)30多種,了解它們的適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),在以后的工作中,我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。
從20____年6月5日至20____年5月5日實(shí)習(xí)時(shí)間12個(gè)月,在________縣中醫(yī)院實(shí)習(xí),分別在住院藥房、門(mén)診西藥房、門(mén)診中藥房、制劑室和藥檢室進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是我成長(zhǎng)的過(guò)程。
隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對(duì)自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會(huì)對(duì)藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的藥學(xué)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自身的操作能力,根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了________縣中醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)期間我希望能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,了解藥房?jī)?nèi)部操作,配藥程序,貴重藥品、麻醉藥品和精神藥品的管理,還有一些醫(yī)院管理等。實(shí)習(xí)期間是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時(shí)期,希望能通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1.住院藥房。
住院藥房是我此次實(shí)習(xí)的第一站。實(shí)習(xí)的第一天走進(jìn)住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實(shí)習(xí),心里很沒(méi)底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng),但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時(shí)減少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要學(xué)好。
住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門(mén)別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素c注射液、維生素b6注射液、氨基比林、門(mén)冬鉀美注射液、地塞米松注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過(guò)敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來(lái)酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神藥品鎖在前面的鐵柜子里,一類精神藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險(xiǎn)柜里,由專人保管。
住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),首先,住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,由護(hù)士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來(lái),再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥,最后由藥房送藥的護(hù)士核對(duì)無(wú)誤后送往各個(gè)科室。
十個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)于剛踏入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),不長(zhǎng),但也不算短。在這段期間內(nèi),我感覺(jué)自己成熟了許多,不再是個(gè)無(wú)知的少年了。特別是知識(shí)積累方面,比以前要豐富許多,更深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在這時(shí)人際交往方面,也有了很大的改善,不再像以前那樣膽怯、沖動(dòng),冷漠,也懂得人際關(guān)系對(duì)于工作的發(fā)展是特別重要的。本人作為一名藥劑專業(yè)的學(xué)生,深知藥品對(duì)于人類的重要性,在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)的這段期間內(nèi),更是認(rèn)真、謹(jǐn)慎、不敢有半點(diǎn)馬虎,以安全有效作為自己的職業(yè)道德。
本人自藥房實(shí)習(xí)以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過(guò)自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問(wèn)題,為患者提供一些用藥的保健知識(shí),在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。
當(dāng)患者取藥時(shí),我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項(xiàng)及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中,不能依據(jù)個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長(zhǎng)期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開(kāi)始實(shí)習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí),剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜ぃ瑫?huì)有不知所措之感,時(shí)間一長(zhǎng)就輕車熟路了,檢查藥方,估價(jià),取藥。審藥,發(fā)藥,每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。
在西藥房實(shí)習(xí)之后,我又來(lái)到了中藥方,和西藥房的感覺(jué)一樣,剛開(kāi)始很生疏,熟悉后就不會(huì)了。在中藥方實(shí)習(xí)期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見(jiàn)羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹(shù)脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn),雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無(wú)木栓層或僅具較薄的栓化組織,通??梢?jiàn)內(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步,無(wú)髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實(shí)及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹(shù)脂類中藥和礦物,動(dòng)物類中藥的性狀鑒別。
再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過(guò)炮制可增強(qiáng)藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強(qiáng)藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果通過(guò)炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒(méi)通過(guò)去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。
中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,使人民長(zhǎng)期同疾病作斗爭(zhēng)的極為豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是我國(guó)優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對(duì)于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),,其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對(duì)于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。
從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后卻是幾幅中藥給吃好了,從那時(shí)起我就特別佩服中藥,也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹(shù),實(shí)習(xí)期間在中藥房的時(shí)間也比較長(zhǎng),更是覺(jué)得中藥必西藥甚是有趣。
首先是中藥的分類比較繁多,很多東西都可入藥,例如明代的李時(shí)珍編《本草綱目》一書(shū),分類方法始有重大的發(fā)展,他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲(chóng)、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動(dòng)物)的辨認(rèn)于采收,對(duì)于澄清當(dāng)時(shí)許多藥材的混亂情況起來(lái)很大作用?,F(xiàn)在記載中草藥的教科書(shū)所采用的分類方法,根據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同,主要有以下四種:1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類——先把中草藥分成植物藥,動(dòng)物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。
上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn),究竟以采用哪種分類方法比較適宜,主要取決于我們的目的與要求。
總而言之,在藥房實(shí)習(xí)的這段期間,我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服務(wù)態(tài)度,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。在以后的工作中,本人會(huì)更加努力,遵守職業(yè)道德,以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中,為我國(guó)的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
藥房見(jiàn)習(xí)心得篇十八
從20xx年6月5日至20xx年5月5日實(shí)習(xí)時(shí)間12個(gè)月,在x縣中醫(yī)院實(shí)習(xí),分別在住院藥房、門(mén)診西藥房、門(mén)診中藥房、制劑室和藥檢室進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是我成長(zhǎng)的過(guò)程。
隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對(duì)自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會(huì)對(duì)藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的藥學(xué)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自身的操作能力,根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了x縣中醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)期間我希望能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,了解藥房?jī)?nèi)部操作,配藥程序,貴重藥品、品和的管理,還有一些醫(yī)院管理等。實(shí)習(xí)期間是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時(shí)期,希望能通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
住院藥房是我此次實(shí)習(xí)的第一站。實(shí)習(xí)的第一天走進(jìn)住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實(shí)習(xí),心里很沒(méi)底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng),但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時(shí)減少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要學(xué)好。
住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門(mén)別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素c注射液、維生素b6注射液、氨基比林、門(mén)冬鉀美注射液、注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過(guò)敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來(lái)酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類鎖在前面的鐵柜子里,一類如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險(xiǎn)柜里,由專人保管。
住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),首先,住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,由護(hù)士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦,待住院藥房的接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來(lái),再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥,最后由藥房送藥的護(hù)士核對(duì)無(wú)誤后送往各個(gè)科室。
為了補(bǔ)充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會(huì)進(jìn)行藥品出庫(kù)。一般藥房會(huì)按規(guī)定在出庫(kù)的前一天先清點(diǎn)藥房?jī)?nèi)藥品的數(shù)量,以便掌握藥品的消耗量,便于及時(shí)供給,滿足配方需求,然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦,再將出庫(kù)統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫(kù),藥品出庫(kù)員根據(jù)傳過(guò)來(lái)的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單,然后根據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格查對(duì)藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫(kù)將藥品發(fā)放完畢后,再由領(lǐng)藥人按藥單核對(duì),無(wú)誤后簽名備查。
通過(guò)住院藥房?jī)蓚€(gè)月的實(shí)習(xí),我熟悉了不同類別藥品的使用范圍,通過(guò)按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過(guò)程中,我對(duì)常見(jiàn)科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲(chǔ)存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存;并對(duì)的管理有了更進(jìn)一步的了解。雖然實(shí)踐工作中難免產(chǎn)生失誤,但改正后便是自己實(shí)習(xí)中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
結(jié)束了住院藥房的實(shí)習(xí)后,在藥劑科主任的安排下,我來(lái)到了門(mén)診西藥房。門(mén)診西藥房的調(diào)劑工作,是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口,調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象,也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個(gè)側(cè)面。
西藥是現(xiàn)在藥品的主力,同時(shí)意味著門(mén)診處的工作會(huì)格外繁忙。門(mén)診西藥房的調(diào)劑工作面是面對(duì)流動(dòng)的病人,工作作業(yè)量大,活動(dòng)高峰時(shí)間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會(huì)釀成嚴(yán)重的不良后果。所以,調(diào)劑工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度,認(rèn)真審查和核對(duì),確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確、無(wú)誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事項(xiàng)。對(duì)處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對(duì)有配伍禁忌、超劑量處方,調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配,必要時(shí)經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字,方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量,藥品一經(jīng)發(fā)出,不得退換。
門(mén)診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人門(mén)診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個(gè)發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對(duì)發(fā)藥,另一人負(fù)責(zé)配方。此方法配方效率高,差錯(cuò)少,能更好的把工作做好。
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