改革開放的浪潮推動了中國社會的飛速發(fā)展，我們需要在這個過程中不斷學習和成長。除此之外，也需關(guān)注希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感，讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進步。
老師我心目中的媽媽篇一
“媽”，多么親切的字眼??！古人造字真了不起，把“女”字和“馬”字合在一起，就成了“媽”字。正是像馬一樣，不停地為兒女奔波。我的媽媽用她的含辛茹苦給我樹起了榜樣。
媽媽，你本來白里透紅的臉頰曬黑了，亭亭玉立的身材變得有點駝了，可你沒有任何抱怨。有一次，你梳頭照鏡子時笑著對我說：“燕子，媽媽變丑了嗎？你爸爸回來不要我咋辦？”我也笑著對媽媽說：“媽媽，你沒有變丑，在我的眼里，你永遠是最漂亮的媽媽?！眿寢屄犃宋业幕卮?，憨實的臉上露出欣慰的笑容。
“五·一”我放假，正好農(nóng)閑，你帶我上街買衣服。我對媽媽說：“媽媽，你也添一件新衣服吧。”在我不斷的請求下，你試穿了幾件，售貨員阿姨連連稱贊媽媽穿得好看。我從鏡子中也看到你臉上露出甜美的微笑，知道你很滿意?？勺詈?，你自己什么也沒買，卻給我買了兩套漂亮的衣服。
五月十一日節(jié)，我沒有送任何禮物給你，只是悄悄地起了個早，像你每天早晨一樣，打掃衛(wèi)生，做了早飯，洗了衣服并晾在外面。你起床后覺得很奇怪。我害羞地說：“媽媽，今天是節(jié)，我沒有給你買禮物，就幫你做點家務(wù)，算是感恩吧?！蹦銟銓嵉氐恍?，什么也沒說，但細心的女兒看出你的眼眶濕潤了。
五月十二日，四川大地震牽動著全國人民的心，舉國悲痛，家里也正值農(nóng)忙時節(jié)。你干活回家，顧不上喝水，臉上、手上還臟兮兮的，就守在電視機旁關(guān)注災(zāi)區(qū)。你默默無語，只是掉眼淚。五月十五日，我告訴媽媽，今天我們?nèi)w師生將為四川災(zāi)區(qū)捐款，我要把平時節(jié)省下來的零用錢，捐給地震中的小。您聽了“噢”了一聲，轉(zhuǎn)身走進了臥室。我正準備上學時，你走出臥室，叫住我：“燕子，給媽媽帶上一百元，就算捐給四川受害的媽媽們吧?！?/p>
媽媽，女兒不小了，也懂事了，明白你是多么的勞累，多么的儉樸。生活中你對自己是那么小氣，而對別人是那么慷慨。
媽媽，你在我心中永遠是一個勤勞、儉樸、美麗、善良的好媽媽！
媽媽，現(xiàn)在我沒有什么可以報答你，我唯有好好學習，聽你的話，算是感恩吧！
老師我心目中的媽媽篇二
“快去寫作業(yè)，別在這里看電視了?！眿寢層衷诮辛?，語氣永遠那么不容置疑。
哎！好不容易回一次家，本應(yīng)該好好休息一下，媽媽的影子卻總是無處不在。
“有的時候，我真想換一下媽媽！”我悄悄許愿。
話音飄落，一道金光閃過，我進入了一個神奇的世界。
我發(fā)現(xiàn)我躺在一張柔軟的床上，這里不是我家。我慌了，正準備起身離開，一個女人進入了我的視線，我問她：“我為什么會在這里？這是什么鬼地方？”
“你好！這里是夢想媽媽之國，每萬個許愿的孩子中，會有一個有幸來到這里。我就是你的夢想媽媽?！?/p>
夢想媽媽！就是那個民主的、美麗的媽媽嗎？我要好好試用一下。我心想。
我隨著夢想媽媽來到餐廳吃早飯。呀！這么豐盛，有煎蛋、面包、烤香腸、牛奶、蘋果……一嘗，太好吃了，簡直就是人間美味呀！我狼吞虎咽地吃著，很快，餐桌上的美食就被我一掃而空。
我正準備享受完人間美味后再看一會電視，不過，轉(zhuǎn)念一想，媽媽一會兒又要來催作業(yè)，如果她看見我在看電視一定又要罵我了，我只好乖乖地坐在沙發(fā)上等待“死神降臨”?？墒?，過了許久，媽媽都沒有來，我奇怪了，跑去問媽媽，媽媽正在洗碗，我問：“媽媽，你不要我寫作業(yè)嗎？”
“呵！寫作業(yè)？我可是你的夢想媽媽，那個民主的媽媽，我同意你的想法，愛干嘛干嘛去?！?/p>
愛干嘛干嘛去，太好了，我不用寫作業(yè)了，我興奮地跑去打開電視，津津有味地看了起來。這一看就是一整天，除了吃午飯和晚飯。
晚上十點，我看夠了電視，美美地入睡了。
第二天，我又改去玩電腦。冰雪奇緣喲，我超級喜歡打了。
吃飯的時候，我看到身邊有手機，順手拿了起來，又開始玩手機游戲。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)眼睛很干澀，老想眨眼睛，一眨，眼淚就下來了。我看看遠處的東西，好像也模模糊糊的。
我使勁眨眼睛，完了，完了，還是看不清。
我跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，我的眼睛看不清了，怎么回事呀？”
媽媽說：“你近視了呀，老玩游戲當然會近視了?！?/p>
我生氣了：“那你不能管管我呀。”
媽媽說：“我是夢想媽媽，你想干嘛就要干嘛的。”
我叫起來：“我討厭你這樣的媽媽，我要那個愛管我的媽媽。”
話音剛落，我回到了我自己的家，媽媽正對著我笑呢！
我這才意識到，真正的媽媽，才是最好的媽媽，她管我，是因為她真正愛我。因為我們之間，有一條不可分割的親情線。
老師我心目中的媽媽篇三
小時候，“英雄”是我心中一個神圣的詞，不是人人都能擁有的稱號。我心中的英雄遙不可及，是那些英勇奮斗、建功立業(yè)有不平凡的人生的大人物。而現(xiàn)在，“英雄”是我心中一種勇敢的品格，那些不向困難低頭，用寬廣的胸懷包容一切，用堅韌的精神努力生活的普通人，也是我心中的英雄。
這樣的英雄近在咫尺，她——就是我的媽媽。
媽媽是一個英雄，她用自己并不偉岸的身軀扛起了我們的家庭。
我們家做小本生意，媽媽每天一大清早就開始忙碌，忙到很晚了才關(guān)門。可是即使關(guān)門了，媽媽還要忙很久。我每天都能看見眼里充滿血絲的媽媽在小店子里忙碌的身影。媽媽每天都很累，很疲倦，但只要我和她在一起說話，她總會笑著回答我，雖然有時會說著說著就睡著了。
媽媽是一個英雄，她用自己并不寬厚的胸膛容下了生活的煩惱。
有時有一些蠻不講理的客人，我很沖上去與他講理，但每次都被媽媽攔下，對我搖搖頭，說交給她就好，讓我到一旁去，我?guī)缀趺刻於伎匆妺寢屌c客人道歉，嘴里不停念叨著對不起，然后去給客人換東西。
這時候我總覺得自己很多余，永遠只能躲在媽媽的身后，媽媽也每次都保護的很好，不讓我參與這種事情，即便我心里再不平衡，也只能在心底默默的傾訴，但我一向不會隱藏自己的情緒，總能被媽媽看的一清二楚，我也曾問過媽媽，媽媽難道不生氣，那些客人明明在強詞奪理，說的毫無道理，真不知道你是怎么做到不生氣，而且能當做沒發(fā)生過這件事一樣，像個沒事人一樣繼續(xù)干活。媽媽總說因為顧客就是上帝啊！我們做的一切都是為讓顧客順心，讓顧客安心，作為一名生意人這是我們應(yīng)盡的責任，媽媽總能平靜的說出這種大道理。
媽媽是一個英雄，她用自己最為無私的母愛給予我溫暖。
我們家或許不富裕，但很溫暖，因為有我的媽媽?；蛟S我不像別的孩子每天有那么多零花錢，但在這個家里，我想要什么我都可以說，我有什么想法也可以說出來，但這些我只跟一個人說，那就是我的媽媽，其實媽媽并沒讀過很多書，她只把她畢生所學的交給了我，雖然她不能教我解決學習上的難題，但她能教我如何解決生活上的難題，用她的親生經(jīng)歷告訴我哪些能做，哪些不能做，而且她無時無刻都在關(guān)心著我，她總能注意到我的小小情緒，安慰我，關(guān)心我，愛護我，她保護著我，讓我擁有著世界上最平靜而又幸福的生活。
媽媽的愛是一縷陽光，溫暖著我；媽媽的愛是一盞明燈，照耀著我；媽媽的愛是一本書籍，幫助著我。
媽媽，偉大的母親，你生我，養(yǎng)我，教我，育我，給予我一切，你是我心中的英雄！
老師我心目中的媽媽篇四
我心目中的漂亮媽媽應(yīng)是一位堅強、要求上進的媽媽，也是一位善良、富有愛心、尊重孩子的媽媽；還是一位我的媽媽就是這樣一個人。
我的媽媽是一位中學老師，她對工作一絲不茍，勤勤懇懇。在我的記憶中，她每天都是第一個起床，最后一個睡覺，有時為了精心設(shè)計教案，制作教學課件，她甚至很晚才回家，雖然疲勞，但她卻毫無怨言。由于長期操勞，媽媽患有胃病。有一天早晨,她胃病發(fā)作,疼痛難忍,豆大的汗珠從媽媽的臉上滾了下來，可媽媽只是服了一些藥，等稍微好了些，就堅持去上班，我和爸爸勸她請一天的假，可媽媽卻說：“還有六十幾個學生等著我上課呢！”媽媽不僅自己不肯休一天假，還不讓學生掉一節(jié)課，記得有一學期，媽媽班上有一位同學因急性闌尾炎而住院，媽媽每天下班后都去醫(yī)院幫她補課，無論刮風下雨，從不間斷，直到那同學病好了，回到學校上課為止。媽媽雖然工作很辛苦，但每當她的學生取得好成績時，她的臉上都會露出欣慰的笑容，我的媽媽就是這樣一位堅強、積極要求上進的好教師。
零錢給他，誰知媽媽已站到了那人的面前，毫不猶豫地從口袋里掏出二十元錢放進了那個碗里，并說：“老人家，這點錢拿去買點東西吃吧，別餓壞了身子?！蹦抢先诉B連作揖，并不停地說：“謝謝你，你真是個大好人?！痹诨丶业穆飞?，媽媽對我說：“當一個人遇到困難時，你幫助他，使他得到了快樂，同時你也會快樂?！蔽衣牶蠓浅８袆?。
有一年冬天，陜西發(fā)生災(zāi)害，媽媽學校里組織捐獻棉襖，中午媽媽一回到家，就翻箱倒柜，把以前的那些厚棉襖都拿了出來，我好奇地問；“媽媽，你為什么要把那些厚棉襖都拿出來呀？”媽媽說：“學校讓我們每人捐獻一件厚棉襖送給陜西的那些災(zāi)民們?！蔽乙苫蟮卣f：“那你捐那么多干什么？”媽媽鄭重其事地說：“多一件衣服，就可以少讓一個人挨凍??！”面對媽媽如此博大的愛心，我深受感動。我心里暗暗地想，今后，我也要像媽媽這樣有愛心。
媽媽雖對我很嚴格，但卻很尊重我，對我的興趣、愛好，從不干涉。讓我在知識的海洋里自由的遨游，對我的錯誤，她從不批評而是加以引導。記得在四年級上學期的一次語文測驗中，我考了88.5，這是歷史上的最低分，我感到難過、惶恐，害怕媽媽責怪我，可媽媽并沒有責怪我，而是耐心的幫我分析，找出錯誤的原因，并對我說：“我相信，我的女兒一定是最優(yōu)秀的?！痹谒墓膭钕?，我的語文成績有了很大的進步，我對語文學習充滿了信心。
媽媽雖然頭上增添了一些白發(fā)，額前爬上了一些皺紋，但她卻永遠是我心目中的漂亮媽媽，是我人生中的楷模，我為有這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。在此，我不禁高呼一聲：“媽媽，我永遠愛你！”
老師我心目中的媽媽篇五
記憶在時間的長河中流淌，歲月在人生的道路上前進。雖然記憶像樹葉一樣被風吹走，但無論記憶被刻多久，那兩個字依然回蕩在我的心里。
我媽是一個高高的，眼睛很重，鼻梁下多嘴的人，尤其，我媽是卷發(fā)！我媽媽又高又漂亮！
我媽最愛我。那是在我三歲的時候發(fā)生的：和父母吃完飯，開始玩“石頭，剪刀，布”。誰輸了，誰就被勝利者抓傷。比賽開始了，每次都是我贏。但是最后一局，爸爸贏了。他去刮我鼻子的時候，我躲了起來?！斑恕钡囊宦?，我撞到了陽臺上，然后就失去了知覺。當我再次醒來時，我立刻看到了我母親灰色的眼睛。我突然意識到，我媽媽日夜為我努力工作，但卻無法入睡。我突然大哭起來，我媽把我抱在懷里哄我不哭。突然，一滴眼淚落在我的臉頰上。這一刻，這一滴淚不僅僅代表著自己，更代表著媽媽給我的愛。
媽媽，在我幼小的心靈里，你是多么無私偉大?。〈禾斓男Q會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失。這句話多像你?。?/p>
媽媽，我愛你！
老師我心目中的媽媽篇六
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我心目中的媽媽作文，希望對大家有所幫助。
在我心目中的媽媽是：長的漂亮，性情溫和，能言善辯，理解我喜歡我——這就是我對媽媽的標準。我望著眼前的這張照片想著?？晌业膵寢寷]有這么好，她既不漂亮，有時也不理解我。但她卻在我的生活中付出許多的`心血。
孩兒時，我不懂事，晚上經(jīng)常踹被子。當時，媽媽晚上經(jīng)常凍著來給我蓋被子，可這些我一點也不知道。有一天我醒來時發(fā)現(xiàn)媽媽臥病在床。我急忙給媽媽拿藥吃。按說，吃了好幾天的藥，應(yīng)該早好了呀！可媽媽不光不好，反而病情更加嚴重。我感到非常的奇怪。決定看看媽媽到底晚上干什么。我先裝睡躺在床上，一會兒，我正想起床去看看媽媽。正在這時，媽媽跑到我的床前，把被子東裹裹西塞塞。有一股暖流涌進心頭。當聽到媽媽關(guān)門聲時，淚水無聲的流了下來，床頭的枕巾給浸濕了。
可有時，她也誤會過我。那一天，隔壁的小妹妹到我們家來玩。媽媽和阿姨要出去，臨走時千叮嚀萬囑咐，一定要把小妹妹看好。我欣然的答應(yīng)了。可誰知，小妹妹知道她媽媽不在時。就拼命的打我，好像我把她媽媽拐走了一樣。氣死我了，我拿了一瓶飲料去看電視了。心想我才不管她呢！正當我開開心心的看著。突然，媽媽進來了氣沖沖的問我：“你到是自在，小妹妹從那哭，你也忍心？”我氣不過說：“活該，誰讓她打我呢？”“那又怎么樣你大她小，你就不能讓讓她嗎？”“天子犯法于庶民同罪”媽媽更加生氣了：“你還頂嘴！”望著媽媽那張嚴峻的臉，我沒再說什么。但心中的不平難以消掉。
晚上，我躺在床上，心想：媽媽為什么不理解我呢？媽媽為什么總向著小妹妹呢？可這也不完全怪媽媽呀！媽媽并不知道這件始末??！可她也不查查呀！算了，我就原諒她這一次了！睡覺！
望著照片，我心想：我的媽媽也不那么差嗎？
老師我心目中的媽媽篇七
是這樣的，她是一位和藹可親的老師，有的時候老師會變的很嚴肅，也有時會變很有愛心。
我的老師，我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那么生動有趣，她講的課是那么淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇地望著我們，還有，她總是看那么一本本厚厚的書…?？墒?，不知為什么，她總是把作業(yè)盯得那么緊，每當這時候，她那雙笑瞇瞇的眼睛就會變得那樣嚴肅，常常逼得我不得不趴到那張桌子上重新再寫。
一天清晨，上課鈴聲響后，同學們立刻走進教室，靜靜地等待于老師來上課。這節(jié)是數(shù)學課，可是等來的卻是代班的老師。他告訴我們，于老師病了，正在醫(yī)院里看病，所以不能來，這節(jié)課就臨時由他來代。老師給我們發(fā)了張大卷子讓我們做。
我們一聽這消息，心里可著急了，盡管學校給我們派了一名代課老師，但是在我們心目中，誰也代替不了于老師。我心想：我們一定不能為于老師丟臉，一定要好好的讓她養(yǎng)病，好好讓他休息，所以整天我十分認真，專注地聽老師講課，連平時那些上課搗蛋的同學也安靜下來，認真聽講。
第二天，一大早于老師就帶病堅持來上班了，因為她放不下班里的59個孩子，這就是我最喜愛的老師，有蠟燭一樣的精神，燃燒自己照亮別人。
老師我心目中的媽媽篇八
您好！
時間過得真快，秋季開學，我已經(jīng)是一名四年級的學生了?；叵脒^去的一年，在您的教導下，我一天天成長，收獲了許多快樂！
記得上學期，為了開好區(qū)級中隊觀摩活動，您不辭辛苦，每天早早到校，很晚回家，設(shè)計活動過程，尋找節(jié)目素材，兩天下來，您的嗓子就啞了，同學們都非常心疼！
我的節(jié)目特別多，既要演奏古箏，還要講述自己的成長故事，小合唱、跆拳道……我天天上課、寫作業(yè)、排節(jié)目，回家還得練習彈古箏，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，心里煩躁不已。您知道后，放學特意把我叫到身邊，親切地拉著我的手，說：“老師知道你這一階段辛苦了！付出與收獲的道理，你肯定懂。事情多時，心平氣和，才能有更好的發(fā)揮！以后，老師陪你練節(jié)目！”我輕輕地點點頭。于是，我練習朗誦的時候，身邊多了您的身影。我的成長故事篇幅長，背起來困難，還要配上音樂，合上圖片，難度很大。當我灰心喪氣時，您總是鼓勵我，微笑著安慰我：“沒關(guān)系，慢慢來。”您陪著我，不厭其煩，一次次示范，一遍遍指導……終于，我能夠熟練演講了，您朝我豎起了大拇指。
正式表演時，我自信滿滿地走上臺，聲情并茂地向大家講述我的成長故事。大家的目光都注視著我，可我一點兒也不害怕。我的演講獲得了滿堂喝彩，我激動地望著您，心里默默地說：“顧老師，我做到了！謝謝您給我的鼓勵，我一定會牢牢記住您的話，做一個勇敢、自信的女孩！”
教師節(jié)快到了，我衷心地祝愿您節(jié)日快樂！
此致
敬禮
您的學生：xx。
20xx.9.7。
老師我心目中的媽媽篇九
老師，在每個人心中都不一樣，而在是這樣的。
她既美麗，又善良。在嚴厲的面孔下卻有著一顆慈祥、可愛的心。經(jīng)常和同學們開開玩笑，是一位很“合群”的老師。
她也是無微不至的，關(guān)心著同學們的身體健康，一旦發(fā)現(xiàn)哪位同學身體不適的時候，立馬將他送往醫(yī)務(wù)室進行檢查。如果是生了病，二話不說就給學生的家長打電話、開假條，讓他回家好好休息休息，等完全好了以后再繼續(xù)回來讀書。
她有時也很嚴厲，只要發(fā)現(xiàn)有同學在課堂上做小動作，便會“棍棒伺候”，讓他意識到自己的錯誤并改正，不能一錯再錯?？芍灰幌抡n，她那股嚴厲勁兒又煙消云散了。
她能和同學們玩到一起，和他們開開玩笑。面對同學們也不會經(jīng)常板著個臉，有時也會笑臉相迎。
這個優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，缺點卻寥寥無幾的老師，正是——我們班上的易老師呀！
老師我心目中的媽媽篇十
是李老師，她穿著樸實，相貌一般，每天笑臉迎著人，上她的課，充滿了樂趣。她把我們當做自己的孩子一樣對待，，她身上好像有一種魔力吸引著我。
有一次，我生了病，好幾天的課都落下了，生怕跟不上，當我愁眉苦臉時一個熟悉的身影推門而入。啊，原來是李老師，她是來給我補習的。她拿起語文書。細心地教我。此時她在我眼中不是老師，更像我的媽媽，稱職的好媽媽。補習完了，老師要走了，我伸手拉住老師的手說：老師謝謝您，要不是您，我可能是全班倒數(shù)第一了，李老師微笑著說：你是我的學生，還是我最好的幫手，我可不想讓你考全班倒數(shù)第一，好幫手多么有意義的稱號，李老師，再見，我高興地說。
李老師是我心目中的好老師，她是一位知識淵博的老者，她教育我們要尊老愛幼，她是一個好伙伴，和她在一起你不會覺得緊張她就像春天的天使，讓你盡情，不必再管那復(fù)雜的師生關(guān)系。
是親切、和藹的、她用那樸實的心靈的美，深深地打動了我。
老師我心目中的媽媽篇十一
一粒種子只有在雨滋潤后才能茁壯成長；一匹千里馬只有在遇到伯樂后才能展露才能；一艘飛船只有在加滿燃料后才能遨游太空；學生只有在老師的辛勤培育下才能出豐碩之果。
------題記。
她的笑令我溫暖，她的語言令我回味，她的行動令我感觸，她的愛令我銘記。她就是我的班主任朱慧茹老師。有人說，天下最偉大的愛是母愛。而我說，天下最美的愛是老師的愛。朱老師，她只是一個普通的公民，而卻是一個不平凡的班主任。
她是春天里的一場春雨。
第一次見到朱老師的時候，她穿著一款簡單的小風衣配著披肩卷發(fā)和優(yōu)美的笑容，給我留下了很深的印象。她的自我介紹后，幽默風趣的語言讓我減少了對她的畏懼。同時，她的講課方式和管理班級的制度也讓我深信初中三年的生活一定會非常精彩。
初中無疑是人生的一個非常重要的轉(zhuǎn)折點，遇到一個好班主任則是一筆巨大的財富。朱老師就是這樣的.好班主任，她的負責任她的盡心盡力都讓我們這個大家庭更加優(yōu)秀，她與我們的親近則讓這個大家庭充滿溫馨和歡聲笑語。
朱老師是春天里的一場春雨，讓我們每個人都充滿信心面對中考和以后的更多困難。她也讓我們明白了許多做人的道理和為人處事的方法。
我要說一句：朱老師，我愛您。
她是夏天里的一縷清風。
青春期的到來，我們有了自己的小秘密，有了不想對父母說的話語。但是這些小秘密這些話語卻可以說給可以為你排憂解難的老師。在面對壓力困難時，老師的鼓勵成為我們最大的動力。
朱老師就像是朋友，我們可以相信可以訴說，因為她愿意傾聽。有一次因為考試的失利而陷入極度郁悶的我，向朱老師傾訴了一切。她告訴我，這些只是人生路上小小的絆腳石，只有踢開它才能到達勝利的彼岸。如果因為一次的失敗就喪失信心，那么前方的路只會變得更加迷茫。只要努力，就一定會有回報。我聽后，思考了許多，明白了應(yīng)如何去做。
朱老師是夏天里的一縷清風，為我們排憂解難，替我們保守秘密也同時給與建議。她的關(guān)心讓我體會到一個母親的溫暖。
我要大喊：朱老師，我愛您。
她是秋天里的一片落葉。
剛剛?cè)雽W的時候，我們班的語文成績并不是很理想?？墒侵炖蠋煵]有因此而責怪我們。而是付出更多的心血在語文上。她很有信心讓我們的成績提升。我們也在朱老師的影響下付出更多。經(jīng)過我們共同的努力，我們的總體成績有了很大的提高。這一切離不開我們的努力，也更離不開朱老師盡心盡力。
朱老師的身體并不是很好，但是為了我們她卻堅持著。有的時候自己難受都要挺著給我們上課，而且沒有絲毫怠慢。她用她的方式在經(jīng)營著這個班級，關(guān)心著每一個人。
朱老師是秋天里的一片落葉。用自己的付出澆灌著我們每一株幼苗。我們在進步的同時也感受著朱老師的付出。
我要高呼：朱老師，我愛您。
她是冬天里的一絲陽光。
朱老師，是我們64個人的母親，是我們學習的榜樣，是我們進步的動力，是鼓勵我們勇敢向前不畏懼的導師。
朱老師，她在我們每一個人難過傷心的時候給予安慰，她在我們成績進步的時候告訴我們不要驕傲，她在我們高興開心的時候同我們一起歡笑，她永遠有著最美的笑容，她永遠是我們的媽媽。
朱媽媽是冬天里的一絲陽光，為我們每個人提供溫暖。她是一縷永遠存在在我們每個人內(nèi)心深處的陽光。
我要告訴每一個人：朱媽媽，我們愛您。
我們與朱老師一起度過的時光雖然只有短暫的三年，但是這三年的時光里我們卻收獲了比三年的時光更珍貴的東西，那就是師生情。雖然只有三年，可是我們同朱老師的感情卻是永恒不變的。
老師我心目中的媽媽篇十二
打開我記憶的閘門，許多好老師的形象，涌現(xiàn)在我腦海，其中我心目中最好的老師則是數(shù)學唐建華老師。
我為什么說她好，肯定有我的原因，雖然我們僅僅相處一年，可我認為她是個好老師，她也認為我是好學生。每當我在數(shù)學練習時，只要一有錯題，她就會認真地幫我講解，如果我還沒聽懂，她就會舉例子來告訴我。總之，我有不會的地方，她就會幫助我，直到我懂了為止。如果是我馬虎大意，她也會適當?shù)呐u我。我接受老師對我的批評、對我的評價、對我的教育，老師在幫助我改正自身的缺點，我應(yīng)該感謝她。
當然，彼此之間也會產(chǎn)生一些誤會，但沒過多久，我們好像都忘了，誰也不提了，像從前一樣。
記得有一次，那天我當值日生，還沒有放學，我就把黑板上寫的數(shù)學作業(yè)給擦了，可同學們都說他們沒抄完，我剛要寫，可一位同學說我寫的字太難看，讓他來寫，我把粉筆交給他了，然后我就回到座位寫起作業(yè)來，也沒看那個同學寫的對不對。
第二天，我們開始做早操，不是班主任的唐老師走到我面前，瞪著眼睛說：“你知不知道你做錯了什么事，這回班級扣分全扣在你身上。”說完轉(zhuǎn)身就走。我有些莫明其妙，也不知道我做錯了什么，平時唐老師可沒對我發(fā)過火，這是怎么了，我心里嘀咕著。做完早操，大隊長說今天檢查數(shù)學作業(yè)。這時，唐老師跟班主任徐老師說起這件事，我偶爾聽見了一點。原來，昨天的作業(yè)大多數(shù)同學都少做了一道題，而今天又要檢查，可這不關(guān)我什么事，我腦子里起了個問號，決定把這件事查清楚，消除唐老師對我的誤解。
下課聽同學們說，是我把黑板上的作業(yè)擦掉的，又少寫了一道題，可最后那次不是我寫的，是那個同學寫的。再說了，我自己的作業(yè)也沒少做一道題，難道我有這么壞，還讓唐老師白說了我一頓，我想。一定是唐老師怕班級扣分，所以把責任全都讓我負責?？捎质钦l告訴唐老師是我寫的呢？這時一個同學，他悄悄地告訴我，是數(shù)學科代表。噢！我知道了，她怕唐老師怪她，所以說是我把黑板上的題給少寫了一道，我想：這個同學真不應(yīng)該，既然她看到那個同學少寫了一道題，為什么自己不上去改，她可是咱班數(shù)學科代表呀。
我誤解了唐老師，其實她只是耳聽，卻沒有眼見，這才對我發(fā)火，我消除了對唐老師的誤解，也希望她能消除對我的誤解。
最近，我們再沒有什么誤解，老師和我卻成了一對好朋友。我真的喜歡您－唐建華老師！
老師我心目中的媽媽篇十三
我有一位和藹可親的好老師，她就是我們班的李老師。
李老師有著中等的個子，中等身材。她那張眉清目秀的臉上有著一雙炯炯有神的`眼睛，高高的鼻梁下長著櫻桃似的小嘴。
李老師特別喜歡跳舞。每到過節(jié)的時候，她都會精心地編一支優(yōu)美的舞蹈。李老師不僅會給我們編節(jié)目，她還會熱心地給別的班學生排練舞蹈。每一次表演只要是李老師排出來的節(jié)目都會得獎。
李老師不光喜歡跳舞，她還對我們每個同學都很負責任。那天，有一位同學上課時有一道題不會，下課后，她急忙給那位同學再次講解，直到他聽懂為止。如果有同學下課時不小心摔倒了，李老師就會給那位同學輕輕地揉一揉那個碰疼的地方，還不停地問同學：“是不是很疼呀！你下次玩得小心點兒?！蹦俏煌瑢W就會說：“謝謝老師的關(guān)心，我已經(jīng)好多了”。
李老師有時很嚴格。如果哪位同學上課不認真聽講，她就會下課讓那位同學蹲馬步，而她就會在一旁批評那位同學。
這就是我們班的那位時而和藹可親，時而嚴厲的好老師。她把所有的關(guān)心和愛都給了我們，所以李老師是我心目中的好老師。
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