總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式，它能夠幫助我們理清思路。總結(jié)是提升學(xué)習(xí)成績(jī)和提高工作能力的有效途徑，我想我們需要重視總結(jié)的作用。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在xx學(xué)校工作學(xué)習(xí)的一年里，在校期間，首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作和生活都很關(guān)心，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。但今天我決定選擇離開(kāi)西山，有這兩個(gè)原因：一、是離自己的家鄉(xiāng)比較遠(yuǎn)，父母年齡越來(lái)越大，回到家鄉(xiāng)能更好的照顧。二、是我學(xué)xx專業(yè)的在這里的教學(xué)讓自己有些彷徨?，F(xiàn)在任教的學(xué)科，讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。
本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到本學(xué)期結(jié)束。誠(chéng)懇領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
在xx學(xué)校工作時(shí)間不多了，我一定會(huì)站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，盡力降低由于我的'離職給領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們帶來(lái)的消極影響u。
感謝這一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿西山學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類(lèi)拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年**月**日。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在xx學(xué)校工作學(xué)習(xí)的一年里，在校期間，首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作和生活都很關(guān)心，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。但今天我決定選擇離開(kāi)西山，有這兩個(gè)原因：一、是離自己的家鄉(xiāng)比較遠(yuǎn)，父母年齡越來(lái)越大，回到家鄉(xiāng)能更好的照顧。二、是我學(xué)專業(yè)的在這里的教學(xué)讓自己有些彷徨?，F(xiàn)在任教的學(xué)科，讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。
本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的'離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到本學(xué)期結(jié)束。誠(chéng)懇領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
在xx學(xué)校工作時(shí)間不多了，我一定會(huì)站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，盡力降低由于我的離職給領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們帶來(lái)的消極影響u。
感謝這一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿西山學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類(lèi)拔萃的人才。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，非常感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。
在曉景中學(xué)工作的這一年里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的.工作作風(fēng)，黃校長(zhǎng)和丁校長(zhǎng)的包容和陳主任的關(guān)愛(ài)，政史辦公室團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué)，讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。我很苦惱，也開(kāi)始思考，也許我的選擇從一開(kāi)始就錯(cuò)了。俗語(yǔ)說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難，但長(zhǎng)痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，均衡發(fā)展工作在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到2012年7月18日。所有的工作我將會(huì)在7月17日交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的一年時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
感謝這一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿曉景中學(xué)的未來(lái)蒸蒸日上，屹立于沿河縣名校之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類(lèi)拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20**年**月**日。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先十分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的辭職申請(qǐng)書(shū)。我因個(gè)人xxx原因而申請(qǐng)辭去“三支一扶”志愿者工作，望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
我是xx年xx月份加入“三支一扶”這個(gè)團(tuán)體的一名志愿者，來(lái)到了xxx人民政府支農(nóng)。這段時(shí)間，作為一名基層志愿者，在單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)、精心培養(yǎng)下、在同事的支持幫助、密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提高了工作能力，也逐漸得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。
在這段時(shí)間里，我的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮。但由于自身原因，現(xiàn)在申請(qǐng)離開(kāi)這個(gè)隊(duì)伍，為減少離開(kāi)之后給大家?guī)?lái)的不便，在離開(kāi)之前我已經(jīng)將手里一切工作交接完成。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)到xxx支農(nóng)，在這期間學(xué)到了很多的東西，也得到了很多的`照顧和教導(dǎo)，支農(nóng)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名志愿者而感到榮幸。再次對(duì)我的辭職給您帶來(lái)的不便表示抱歉，也希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年**月**日。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先十分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的辭職申請(qǐng)書(shū)。我因個(gè)人原因而申請(qǐng)辭去“三支一扶”志愿者工作，望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
我是xx年xx月份加入“三支一扶”這個(gè)團(tuán)體的一名志愿者，來(lái)到了x人民政府支農(nóng)。這段時(shí)間，作為一名基層志愿者，在單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)、精心培養(yǎng)下、在同事的支持幫助、密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提高了工作能力，也逐漸得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。
在這段時(shí)間里，我的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的`光榮。但由于自身原因，現(xiàn)在申請(qǐng)離開(kāi)這個(gè)隊(duì)伍，為減少離開(kāi)之后給大家?guī)?lái)的不便，在離開(kāi)之前我已經(jīng)將手里一切工作交接完成。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)到支農(nóng)，在這期間學(xué)到了很多的東西，也得到了很多的照顧和教導(dǎo)，支農(nóng)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名志愿者而感到榮幸。再次對(duì)我的辭職給您帶來(lái)的不便表示抱歉，也希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
縣(市)、麻章、坡頭區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：
為落實(shí)省“三支一扶”辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣東省“三支一扶”人員新春慰問(wèn)暨調(diào)研活動(dòng)的通知》要求，經(jīng)研究決定，我市自20xx年12月下旬開(kāi)展“三支一扶”大學(xué)生新春慰問(wèn)暨調(diào)研活動(dòng)?，F(xiàn)就慰問(wèn)暨調(diào)研工作提出如下意見(jiàn)。
一、各有關(guān)縣(市、區(qū))人社局要高度重視，精心安排，制定詳細(xì)的工作方案，深入基層，走進(jìn)基層服務(wù)單位，及時(shí)開(kāi)展新春慰問(wèn)活動(dòng)。
二、要加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)“三支一扶”精神，引導(dǎo)“三支一扶”大學(xué)生更好服務(wù)基層、扎根基層。要大力發(fā)掘和宣傳“三支一扶”大學(xué)生中的優(yōu)秀典型，組織當(dāng)?shù)匦侣劽襟w對(duì)相關(guān)事跡開(kāi)展宣傳報(bào)道。
三、要把開(kāi)展新春慰問(wèn)活動(dòng)與開(kāi)展調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)，檢查服務(wù)期滿人員就業(yè)情況、基層服務(wù)崗位需求情況、在崗人員日常管理服務(wù)情況，掌握“三支一扶”大學(xué)生的典型事跡，進(jìn)一步完善“三支一扶”工作制度。
四、通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、懇談會(huì)等形式，了解“三支一扶”大學(xué)生的所思、所想、所盼，了解“三支一扶”大學(xué)生在基層的工作、生活情況，幫助“三支一扶”大學(xué)生解決實(shí)際困難。慰問(wèn)過(guò)程中要及時(shí)總結(jié)“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施工作中的經(jīng)驗(yàn)，特別要總結(jié)服務(wù)期滿后“三支一扶”大學(xué)生就業(yè)工作方面的經(jīng)驗(yàn)，積極為實(shí)施20xx年“三支一扶”工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
五、各縣(市、區(qū))人社局，請(qǐng)于20xx年1月4日前將本地20xx年“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施情況總結(jié)及新春慰問(wèn)調(diào)研報(bào)告上報(bào)給我局。
為做好調(diào)研工作，市人社局慰問(wèn)小組也將到有關(guān)縣(市、區(qū))慰問(wèn)“三支一扶”大學(xué)生，具體時(shí)間等事項(xiàng)另行通知。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
傳真：
電子郵箱：
xx市人力資源和社會(huì)保障局。
20xx年12月16日。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先十分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的辭職申請(qǐng)書(shū)。我因個(gè)人xxx原因而申請(qǐng)辭去“三支一扶”志愿者工作，望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
我是xx年xx月份加入“三支一扶”這個(gè)團(tuán)體的一名志愿者，來(lái)到了xxx人民政府支農(nóng)。這段時(shí)間，作為一名基層志愿者，在單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)、精心培養(yǎng)下、在同事的支持幫助、密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提高了工作能力，也逐漸得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。
在這段時(shí)間里，我的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮。但由于自身原因，現(xiàn)在申請(qǐng)離開(kāi)這個(gè)隊(duì)伍，為減少離開(kāi)之后給大家?guī)?lái)的不便，在離開(kāi)之前我已經(jīng)將手里一切工作交接完成。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)到xxx支農(nóng)，在這期間學(xué)到了很多的東西，也得到了很多的照顧和教導(dǎo)，支農(nóng)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名志愿者而感到榮幸。再次對(duì)我的辭職給您帶來(lái)的不便表示抱歉，也希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20**年**月**日。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
非常榮幸最為“三支一扶”在這里發(fā)言，我是#。
歲月如梭，經(jīng)過(guò)幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經(jīng)歷過(guò)一段難忘的大學(xué)時(shí)光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們即將離開(kāi)海大，離開(kāi)我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)和生活過(guò)的母校，步入社會(huì)，這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，也是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會(huì)走在一起，因?yàn)槲覀児餐瑓⒓恿恕叭б环觥?。我們將一起去農(nóng)村去基層，一起去學(xué)習(xí)去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時(shí)，主考官問(wèn)我為什么參加‘三支一扶’？請(qǐng)?jiān)试S我在這里再一次回答這個(gè)問(wèn)題。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村，我熱愛(ài)農(nóng)村，但我希望中國(guó)的農(nóng)村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力；我參加“三支一扶”，因?yàn)槲业膶I(yè)是基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科，我相信我學(xué)的知識(shí)在農(nóng)村會(huì)得到更大的利用，祖國(guó)給了我們教育的義務(wù)，我們應(yīng)該有回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，條條大路通羅馬，我會(huì)在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的夢(mèng)想。
也許我們的答案會(huì)不同，但我們的目標(biāo)是一樣的，那就是學(xué)習(xí)、鍛煉和奉獻(xiàn)。我們會(huì)謙虛真誠(chéng)地去待人處事，去體驗(yàn)生活；我們也會(huì)盡心負(fù)責(zé)地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會(huì)再一次交上讓學(xué)校和社會(huì)滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育！今天我們以母校為榮，明天我們讓母校以我們而驕傲！謝謝大家！
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
縣(市、區(qū))人力資源和社會(huì)保障局，九江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)人力資源部：
201x年春節(jié)即將到來(lái)，為充分體現(xiàn)各級(jí)黨委政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，推動(dòng)20xx年“三支一扶”計(jì)劃順利實(shí)施，按照省人力資源和社會(huì)保障廳的統(tǒng)一部署，我市決定在1月中旬集中組織開(kāi)展“三支一扶”大學(xué)生新春慰問(wèn)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、各地各部門(mén)要高度重視和切實(shí)關(guān)心“三支一扶”大學(xué)生的工作和生活，落實(shí)好各項(xiàng)生活待遇。20xx年12月底前，我省在崗“三支一扶”大學(xué)生的省級(jí)財(cái)政補(bǔ)貼全部撥至各縣(市、區(qū))財(cái)政部門(mén)。各縣(市、區(qū))“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室要積極主動(dòng)與財(cái)政部門(mén)銜接，按政策落實(shí)好“三支一扶”大學(xué)生的工作生活補(bǔ)貼。
二、新春慰問(wèn)活動(dòng)以縣(市、區(qū))為單位，由縣(市、區(qū))“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室組織實(shí)施。各縣(市、區(qū))要深入“三支一扶”大學(xué)生服務(wù)地走訪慰問(wèn)。市人力資源和社會(huì)保障局也將選擇部分縣(市、區(qū))進(jìn)行慰問(wèn)調(diào)研(屆時(shí)另行告知)。
三、慰問(wèn)活動(dòng)應(yīng)形式多樣，注重實(shí)效。各縣(市、區(qū))“三支一扶”辦要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，制定詳實(shí)的工作方案，深入基層，走進(jìn)學(xué)校、醫(yī)院等基層服務(wù)單位，及時(shí)開(kāi)展有關(guān)工作。具體工作中，要把開(kāi)展新春慰問(wèn)活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹劉延?xùn)|同志在接見(jiàn)“三支一扶”大學(xué)生宣講團(tuán)成員時(shí)的講話結(jié)合起來(lái)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、茶話會(huì)等，傳達(dá)講話精神、肯定“三支一扶”大學(xué)生的成績(jī)，并提出貫徹落實(shí)意見(jiàn)。要把開(kāi)展新春慰問(wèn)活動(dòng)與同“三支一扶”大學(xué)生談心結(jié)合起來(lái)，了解他們的所思、所想、所盼，并采取有力措施，切實(shí)解決他們反映的困難和問(wèn)題。要把開(kāi)展新春慰問(wèn)活動(dòng)與開(kāi)展調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)，檢查服務(wù)期滿人員安置情況、基層服務(wù)崗位需求情況、在崗人員日常管理服務(wù)情況，進(jìn)一步完善“三支一扶”工作制度。在開(kāi)展新春慰問(wèn)活動(dòng)中，要高度重視宣傳工作，借助各種新聞媒體，大力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
四、各縣(市、區(qū))要認(rèn)真攥寫(xiě)20xx年“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施情況總結(jié);慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)形成慰問(wèn)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告;并以書(shū)面形式在20xx年1月22日前一起報(bào)送市“三支一扶”辦公室。
九江市人力資源和社會(huì)保障局。
201x年1月6日。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我今天演講的題目是《俯首甘為孺子牛，為我熱愛(ài)的工作唱贊歌》開(kāi)篇不去憶童年，也不去談偉人，就講講我自己的故事給您聽(tīng)。
有人這樣說(shuō)“只有貢獻(xiàn)，才能衡量人生的價(jià)值”。是的，每一個(gè)人只要不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂(lè)章。我是踩著八十年代尾巴出生的一代，有著懷舊復(fù)古的情懷，有著對(duì)新事物的渴望，更多的還懷有對(duì)自由不羈生活的追求和熱情。
我們有幸生活在這個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代，有好的社會(huì)制度，有好的交流平臺(tái)，也正因?yàn)橛羞@樣的平臺(tái)，借助這樣的平臺(tái)給了我“三支一扶”工作的機(jī)會(huì)。“三支一扶”是我人生的第一個(gè)平臺(tái)，是我積累人生財(cái)富的第一站，我希望做社會(huì)主義一塊磚哪里需要哪里搬，做社會(huì)主義一斗泥哪里需要哪里提。所以，我能很快的投入到工作中并熱愛(ài)上我的工作。
每一個(gè)人都背負(fù)著所處時(shí)代的印記和責(zé)任，每一個(gè)人都有這個(gè)時(shí)代賦予的特殊使命，在時(shí)代大潮中弄潮起舞是國(guó)家對(duì)我們的要求和希冀。勤于學(xué)、敏于行，才能增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。
內(nèi)心澎湃的我，富有激-情的我，要用我的實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人，我在人才交流服務(wù)中心的工作的日子里，每天面對(duì)的是一份份剛剛畢業(yè)大學(xué)生的檔案，雖然登記、報(bào)道、整理、發(fā)送的工作單調(diào)而重復(fù)，可我清楚的認(rèn)識(shí)到，這是每一個(gè)來(lái)報(bào)道同學(xué)人生起步的第一份檔案，承載著他們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。這份檔案似是有生命的，跟隨著每個(gè)人，記錄下他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中的一點(diǎn)一滴，我必須細(xì)心看管好這一份份“年輕的生命”，守護(hù)好他們的夢(mèng)想，這樣想來(lái)這便成了一份無(wú)比神圣的工作。這里僅僅抒發(fā)出我對(duì)愛(ài)崗的所感所想，進(jìn)一步升華就是敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要以一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。崗位就意味著責(zé)任。只有對(duì)崗位工作敬業(yè)，才會(huì)全力以赴，才會(huì)、自發(fā)自動(dòng)，才會(huì)、不找借口，才會(huì)、立即行動(dòng)。我清楚的明白每份檔案的重要性，我知道我的小失誤小瑕疵會(huì)影響這份檔案背后的人的一生，所以我要高質(zhì)量完成自己的工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)對(duì)待這份工作，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這份工作。我們都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，就不可能做好本職工作。
立足本職，做好眼下我能做的每一件事情，也回頭看看自己的行為，堅(jiān)定信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好！
非常榮幸作為“三支一扶”代表在這里發(fā)言，我是xx-x。
歲月如梭，經(jīng)過(guò)幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經(jīng)歷過(guò)一段難忘的大學(xué)時(shí)光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)海大，離開(kāi)我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)和生活過(guò)的母校，步入社會(huì)，這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，也是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會(huì)走在一起，因?yàn)槲覀児餐瑓⒓恿恕叭б环觥薄Ｎ覀儗⒁黄鹑マr(nóng)村去基層，一起去學(xué)習(xí)去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時(shí)，主考官問(wèn)我為什么參加‘三支一扶’？請(qǐng)?jiān)试S我在這里再一次回答這個(gè)問(wèn)題。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村，我熱愛(ài)農(nóng)村，但我希望中國(guó)的農(nóng)村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力；我參加“三支一扶”，因?yàn)槲业膶I(yè)是基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科，我相信我學(xué)的知識(shí)在農(nóng)村會(huì)得到更大的利用，祖國(guó)給了我們教育的義務(wù)，我們應(yīng)該有回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，條條大路通羅馬，我會(huì)在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的夢(mèng)想。
也許我們的答案會(huì)不同，但我們的目標(biāo)是一樣的，那就是學(xué)習(xí)、鍛煉和奉獻(xiàn)。我們會(huì)謙虛真誠(chéng)地去待人處事，去體驗(yàn)生活；我們也會(huì)盡心負(fù)責(zé)地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會(huì)再一次交上讓學(xué)校和社會(huì)滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育！今天我們以母校為榮，明天我們讓母校以我們而驕傲！謝謝大家！
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
我是北師大珠海分校應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院2014屆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生某某某，畢業(yè)之際我報(bào)名參加廣東省“三支一扶”志愿活動(dòng)，在河源市連平縣元善鎮(zhèn)政府城管辦進(jìn)行扶貧工作，下面我將我的志愿服務(wù)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
我認(rèn)為大學(xué)生到農(nóng)村是響應(yīng)黨的號(hào)召，也是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一步，一方面，農(nóng)村濃縮了社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的方方面面，為我們年輕人的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái)，另一方面，我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。于是，我于2014年7月21日來(lái)到了元善鎮(zhèn)人民政府開(kāi)始了我的志愿服務(wù)。剛來(lái)到元善鎮(zhèn)政府的時(shí)候，黨委、政府熱情的接待了我，聽(tīng)著家鄉(xiāng)的方言，讓我倍感親切。
在這之前三天的崗前培訓(xùn)中，通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授，使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更深刻的理解和對(duì)三支一扶這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí)，盡管如此，作為一個(gè)剛剛走出校門(mén)，步入社會(huì)工作的大學(xué)畢業(yè)生，來(lái)到基層，面對(duì)千頭萬(wàn)緒的辦公室工作，我還是感到了顧此失彼，是領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助了我，他們親切待我，熱心指導(dǎo)我工作上遇到的難題，通過(guò)與他們交流，我獲得了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，使我迅速的適應(yīng)了工作環(huán)境，熟悉了工作內(nèi)容。
工作不久就迎來(lái)了一項(xiàng)非常重要的工作——農(nóng)村泥磚房改造核查工作。這項(xiàng)工作以前是由縣扶貧辦負(fù)責(zé)的，今年開(kāi)始移交給了縣建設(shè)局，作為建設(shè)局的下屬單位，這項(xiàng)工作在鎮(zhèn)政府也就隨之從農(nóng)業(yè)辦移交到了我們辦公室，加之電腦錄入系統(tǒng)的更換，使得這項(xiàng)工作就像一項(xiàng)新工作在鎮(zhèn)府展開(kāi)。然而我們辦公室的同事們年紀(jì)也都比較大，又不會(huì)使用電腦，因此這項(xiàng)工作便基本由我一個(gè)人負(fù)責(zé)了。剛接觸這項(xiàng)工作，完全不知該從何下手，以前負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的農(nóng)業(yè)辦辦公室人員并沒(méi)有與我們進(jìn)行工作交接，也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的傳授，我只能不斷通過(guò)電話與建設(shè)局的工作人員請(qǐng)教遇到的各種問(wèn)題，但是建設(shè)局也是新接觸這項(xiàng)工作，以致我們走了許多彎路，做了很多不必要的工作。
盡管如此，我還是很堅(jiān)定、很認(rèn)真的去努力做這項(xiàng)工作，慢慢的對(duì)這項(xiàng)工作由陌生到熟悉。那段時(shí)間，每天都忙得不可開(kāi)交，建設(shè)局那邊也經(jīng)常電話催促，詢問(wèn)工作進(jìn)程，我們時(shí)常加班加點(diǎn)，整整忙了兩個(gè)月，這項(xiàng)工作的電腦錄入部分才大概完成，趕在了系統(tǒng)關(guān)閉之前，把所有最急需改造的農(nóng)戶全部上報(bào)。這是一項(xiàng)很繁瑣的工作，除了電腦錄入以外，還會(huì)有很多后續(xù)的核實(shí)，驗(yàn)收等工作，我相信接下來(lái)，我依然會(huì)鑒定著為人民服務(wù)的信念，認(rèn)真去完成每一項(xiàng)工作。
農(nóng)房改造的電腦錄入工作完成之后就相對(duì)清閑了很多，我偶爾也會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同事們到村里去了解環(huán)境保潔情況、垃圾處理等問(wèn)題，與村干部溝通，確定相應(yīng)的解決方案并及時(shí)實(shí)施。利用空閑之余，我還幫助其他辦公室進(jìn)行農(nóng)醫(yī)保的電腦錄入工作，用同事的話說(shuō)就是：哪里有需要，我就到哪里去。工作中確實(shí)需要我們這樣互幫互助的精神，也多虧了同事對(duì)我的疼愛(ài)，使得就算工作再多，再累，我也從不會(huì)對(duì)這工作感到厭倦，反而是充滿激情，更用心投入到工作中去，心情好了，工作也就如魚(yú)得水了。
上班時(shí)間，也時(shí)常會(huì)有村民們上門(mén)詢問(wèn)泥磚房改造的相關(guān)問(wèn)題，對(duì)我們的工作表示不理解，也有個(gè)別村民言行舉止異常魯莽，作為剛出來(lái)社會(huì)工作的大學(xué)畢業(yè)生，我并沒(méi)有處理這種情況的經(jīng)驗(yàn)，雖然心里很害怕，但是還是盡力讓自己保持鎮(zhèn)定，耐心為他們講解我們的工作情況，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，了解他們的愿望，關(guān)心他們的疾苦，讓他們切實(shí)感受到我們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，感受到我們是真心實(shí)意為人民辦實(shí)事。從中我也懂得了如何與群眾溝通，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。
我們辦公室最近一項(xiàng)工作是對(duì)各行政村人居環(huán)境信息進(jìn)行調(diào)查并錄入電腦系統(tǒng)，因?yàn)橐掳l(fā)到各行政村，所以也必須要和村干部打交道，向他們解釋、說(shuō)明這項(xiàng)工作細(xì)則，大部分村干部都是由村民推選出來(lái)的，文化程度不高，還有些年紀(jì)比較大，他們大多不愿意認(rèn)真看文件要求，我便只能耐心對(duì)他們一一講解文件的書(shū)面意思，幫助他們理解。盡管如此，還是會(huì)有一些村干部對(duì)工作敷衍了事，態(tài)度懶散，這也沒(méi)少加重我的工作負(fù)擔(dān)，我不得不反復(fù)重復(fù)工作要求，或者在了解了他們村里的情況后，幫助他們完成工作。
工作半年，讓我感受最深的就是：基層需要年輕，需要活力，需要我們不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。在工作中，我們要服從黨委、政府的安排，以優(yōu)異的工作成績(jī)匯報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng)，以更加堅(jiān)定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)，努力改正工作中的不足之處，不斷加強(qiáng)和提高服務(wù)意識(shí)，把為人民服務(wù)落實(shí)到工作的每一個(gè)程序中，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見(jiàn)，對(duì)于有用的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)認(rèn)真總結(jié)歸納，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。三支一扶服務(wù)工作和實(shí)踐學(xué)習(xí)生活，豐富了我的人生，鍛煉了我的意志，增長(zhǎng)了我的閱歷，對(duì)我以后的成長(zhǎng)和工作，將帶來(lái)很大的幫助。感謝黨和國(guó)家給予我這樣一個(gè)獻(xiàn)身基層的機(jī)會(huì)，以后的我將以更加堅(jiān)定的信念投入到服務(wù)工作中去!
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
剛來(lái)報(bào)到的第一天，我們就受到教管辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，他們親自到學(xué)校噓寒問(wèn)暖，并且與我們?nèi)擞H切交談，讓我們很受鼓舞，也讓我們意識(shí)到自己身上的擔(dān)子有多重。同時(shí)我們也暗下決心：要當(dāng)一名好教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。到朱良小學(xué)以后，心想不管遇到多大的困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力做好工作。一定要嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)刻不忘自己是一名支教老師，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，身先士卒，率先垂范。我們充分利用課余時(shí)間，跟學(xué)生個(gè)別談心、交流，教孩子們善于用心靈去發(fā)現(xiàn)世界的美麗和精彩，使孩子們深刻體驗(yàn)到知識(shí)與學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)而樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。在日常教學(xué)中，努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自我。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考，在體驗(yàn)中感悟，在活動(dòng)中升華。
二、鉆研業(yè)務(wù)共同提高。
在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我們盡自己最大的努力去鉆研業(yè)務(wù)。與_學(xué)校的教師共同探討新課程理念、“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過(guò)與老師們的真心接觸，我們?nèi)耸斋@了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理，更為朱良小學(xué)教師身上那種吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是開(kāi)拓視野、啟迪智慧、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑。根據(jù)所教班級(jí)的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè)。經(jīng)常只能利用中午的時(shí)間批改作業(yè)，以便能及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。此外，我還充分利用各種機(jī)會(huì)虛心向?qū)W校各位老師學(xué)習(xí)管理學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)無(wú)止境，只有真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí)才深深體悟到，無(wú)論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際出發(fā);于大處著眼，從小事做起，做事不貪大，做人不計(jì)小，才能精益求精地做好各項(xiàng)工作。經(jīng)常深入課堂去聽(tīng)課，一方面提高自己的業(yè)務(wù)水平，一方面向執(zhí)教者提出合理化建議，從而達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。
三、不負(fù)眾望全心投入。
面對(duì)學(xué)生們那一雙雙渴望的眼睛，我們真的覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，所以我們一直珍惜自己所擁有的這一切，并懷著一顆感恩之心去努力扎實(shí)工作，一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望，全身心的投入到工作中，為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在自己的身后傳播下一路希望的火種。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
1、政治素質(zhì)好，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策；遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派；具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，自愿到農(nóng)村基層工作。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)合格，具有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，能如期畢業(yè)。
（4）從事扶貧工作的須是公共管理類(lèi)、社會(huì)政治類(lèi)、中文文秘類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、法律類(lèi)、城建規(guī)劃類(lèi)、建筑工程類(lèi)、財(cái)務(wù)財(cái)會(huì)類(lèi)、環(huán)境保護(hù)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、工商管理類(lèi)、商務(wù)貿(mào)易類(lèi)、計(jì)算機(jī)（大類(lèi)）類(lèi)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
根據(jù)教體局安排，今年我校對(duì)_一中和_學(xué)校開(kāi)展對(duì)口支教活動(dòng)，取得了較為顯著的成效，以實(shí)際行動(dòng)有力地支持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育的快速發(fā)展，現(xiàn)就本期的交流工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)支教的組織工作。
我校在接到支教任務(wù)后，積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)支教籌備工作，建立了以李琳華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門(mén)負(fù)責(zé)支教教師的選拔、考核和管理，建立支教工作責(zé)任制，做到支教工作領(lǐng)導(dǎo)、教師、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”;在選派教師人選工作中，堅(jiān)決按照上級(jí)指示精神在選派人員時(shí)重點(diǎn)做到“兩側(cè)重”：即側(cè)重學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科，側(cè)重骨干教師從事支教工作;最后確定張濤、張亞苗、贠靈娥三位老師到西閆一中支教，趙建甫、尚瑞、張麗娜三位老師到秦嶺學(xué)校支教，其中趙建甫是三門(mén)峽優(yōu)秀班主任，張濤、張麗娜是靈寶市優(yōu)秀教師。他們都是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。精心挑選出的年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的支教工作人員為學(xué)年的支教工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開(kāi)展提供了人員保障和技術(shù)保障。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)突出對(duì)支教工作的管理。
加強(qiáng)對(duì)支教工作的領(lǐng)導(dǎo)尤其是加強(qiáng)對(duì)支教教師的工作態(tài)度，思想管理是很重要的。對(duì)教師的管理我們主要采用兩套的管理途徑：一是安排常青副校長(zhǎng)牽頭對(duì)教師進(jìn)行直接管理。通過(guò)電話詢問(wèn)、視頻通話、定期跟蹤對(duì)支教教師進(jìn)行思想疏導(dǎo)、工作指導(dǎo)，并定期向?qū)W校校委會(huì)匯報(bào)工作開(kāi)展情況，進(jìn)行階段性總結(jié)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)支教教師不定期地進(jìn)行走訪、慰問(wèn)。主要是利用一些節(jié)假日等特定的時(shí)機(jī)，深入支教學(xué)校了解他們存在的困難，解決困難。半期來(lái)，我校先后利用教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等時(shí)間安排領(lǐng)導(dǎo)多次到西閆一中和秦嶺學(xué)校慰問(wèn)教師，為他們帶去生活的必需品，詢問(wèn)工作進(jìn)展情況，了解他們生活中存在的困難，著力加以解決，盡力為支教教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)安心工作的工作環(huán)境。
三、開(kāi)展活動(dòng)，拓展支教活動(dòng)的新途徑。
積極開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。為了真正推動(dòng)我校和幫扶學(xué)校間的資源互享，我校堅(jiān)持向兩所學(xué)校組織開(kāi)展兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。每次的活動(dòng)都要提前一周從人員遴選、課件準(zhǔn)備、學(xué)校把關(guān)等幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)中堅(jiān)持按照緊跟學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，不燙剩飯，確保送課下鄉(xiāng)工作送教法、送教態(tài)、送教學(xué)新理念、送教學(xué)新技能。認(rèn)真組織評(píng)課活動(dòng)，真正將課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題擺出來(lái)供大家討論，達(dá)成共識(shí)。送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的開(kāi)展不僅密切了兩校間教學(xué)業(yè)務(wù)的合作往來(lái)，還為加強(qiáng)兩校教師之間、學(xué)科之間的教研交流，實(shí)現(xiàn)資源互相，共同提高，提供了發(fā)展平臺(tái)。展管理交流活動(dòng)，今年4月份，邀請(qǐng)兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流，著重從管理層在團(tuán)隊(duì)中的地位、角色;管理層的個(gè)人形象、態(tài)度;管理層的工作作風(fēng);績(jī)效激勵(lì)(制度管理);力求完美，完成標(biāo)準(zhǔn)高;和高效工作方法等幾方面進(jìn)行了交流，通過(guò)這次活動(dòng)開(kāi)拓了視野，解放了思想，提升了境界，不斷增進(jìn)校際之間的友誼和深情，為靈寶教育實(shí)現(xiàn)新跨越做出貢獻(xiàn)。
總之，今后我校會(huì)在教體局的統(tǒng)一安排下，不斷創(chuàng)新工作思路，加大與農(nóng)村學(xué)校的交流力度，開(kāi)展更加豐富多彩的活動(dòng)，并且給予物質(zhì)和資金的'支持力度，努力推動(dòng)農(nóng)村教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
20xx年10月初，我參加了陜西省人社廳組織的農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃崗前培訓(xùn)，三天的培訓(xùn)讓我收獲很大?，F(xiàn)寫(xiě)心得體會(huì)如下：
為了響應(yīng)中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大號(hào)召，我選擇了“三支一扶”。不僅是因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村對(duì)農(nóng)村有著親切的感情，而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
對(duì)于“三支一扶”，我的心里更多的是一份向往，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民的兒子，有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，十分榮幸;同樣我對(duì)自己充滿了期待，期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長(zhǎng)，服務(wù)群眾，努力工作，做出成績(jī)。
在這三天的崗前培訓(xùn)中，通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗(yàn)傳授，使我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對(duì)“三支一扶”這一工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。要做好支扶工作，必須做到以下幾點(diǎn)：
首先，要熟悉環(huán)境，認(rèn)清角色。新上任的支扶大學(xué)生剛接觸工作，由于對(duì)基層工作了解不夠，也因?yàn)榕c同事間的年齡差距，不容易得到大家的認(rèn)可，與同事之間存在一定的隔閡（）。為了改變這種狀態(tài)，我們要努力從小事做起，樹(shù)立良好的形象，多與其他人交流溝通，盡自己所能，幫助身邊的人，早日進(jìn)入角色，學(xué)會(huì)把自己的生活融入到工作中去，融入到群眾中去，盡快完成由學(xué)校到基層、由單純學(xué)習(xí)到工作學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可，使各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展。
其次，要因地制宜，開(kāi)展工作。為了使新農(nóng)村建設(shè)能夠有所改變，我們每位支扶大學(xué)生都要考慮如何開(kāi)展工作的問(wèn)題。要想更好地開(kāi)展工作，首先要做好充分的調(diào)研。只要通過(guò)自己坦誠(chéng)與農(nóng)民溝通，認(rèn)真做好調(diào)研，掌握好農(nóng)村的各方面的情況，盡快融入新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作中去，切實(shí)開(kāi)展對(duì)農(nóng)民有益的活動(dòng)，我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。
再次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將專業(yè)精神融入到平時(shí)工作。作為理工科的學(xué)生，一畢業(yè)就拋開(kāi)自己的專業(yè)知識(shí)，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對(duì)于我而言是一個(gè)需要再學(xué)習(xí)的過(guò)程。三天的崗前培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針、和諧社會(huì)上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適。另外，對(duì)于基層工作相關(guān)的話題進(jìn)行了熱烈的小組討論。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)基層工作有了更為理性的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中，我們會(huì)接觸很多農(nóng)業(yè)技術(shù)和文字、文檔整理的工作，一直學(xué)習(xí)理工科的自己，雖然是出身于農(nóng)村，但是對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)了解的并不多，對(duì)于文字寫(xiě)作也是一個(gè)弱項(xiàng)。要想做好工作，只能自己認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和文字寫(xiě)作能力。同時(shí)大學(xué)中所培養(yǎng)的專業(yè)精神，也一定不能放棄，要將這種精神應(yīng)用到積極的學(xué)習(xí)中，融入到平時(shí)的工作當(dāng)中，盡快適應(yīng)環(huán)境。
另外，要調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)“三支一扶”。有些同學(xué)認(rèn)為“三支一扶”只是一個(gè)工作的過(guò)渡，并沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)“三支一扶”的實(shí)際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學(xué)生，我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽(tīng)他們的真實(shí)想法，要沉下去，不浮于表面，切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實(shí)處。
改革開(kāi)放的大好時(shí)光讓我們更加懂得，青春的價(jià)值就在“與時(shí)代同步伐，與祖國(guó)共命運(yùn)”的奮斗中，青春的風(fēng)采就在為了有助于社會(huì)和人民而無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中。我們要遵照黨中央的要求，自覺(jué)與實(shí)踐相結(jié)合，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，在全國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，艱苦奮斗，扎實(shí)工作，在基層工作中，在支扶崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
我深深地知道，農(nóng)村是貧窮的，農(nóng)村工作是艱苦的。這樣我身上的責(zé)任更加重大，使命更加偉大。我決不辜負(fù)組織的信任，在生我養(yǎng)我的這片黃土地上揮灑我的青春奉獻(xiàn)我的激情，追求無(wú)怨無(wú)悔的人生;我也決不辜負(fù)農(nóng)民朋友的厚愛(ài)，決心服務(wù)農(nóng)村，踏實(shí)工作，書(shū)寫(xiě)燦爛絢麗的人生篇章!
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
1.考生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，憑筆試準(zhǔn)考證、第二代居民身份證（或有效期內(nèi)臨時(shí)身份證、社?？?、由公安部門(mén)出具的戶籍證明），掃場(chǎng)所碼，出示湖南居民健康碼、通信大數(shù)據(jù)行程卡、面試前48小時(shí)內(nèi)新冠肺炎病毒核酸檢測(cè)陰性報(bào)告，進(jìn)入考點(diǎn)參加面試。
2.考生不得穿戴有職業(yè)特征的服裝，不帶手機(jī)等通訊工具和電子穿戴設(shè)備進(jìn)候考室、考場(chǎng)，面試時(shí)不佩戴手表、飾品。
3.面試期間，考生須服從工作人員管理，遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
4.考生須文明應(yīng)試，不大聲喧嘩，不破壞衛(wèi)生，不在考場(chǎng)、候考室、候分區(qū)、衛(wèi)生間內(nèi)抽煙、嚼檳榔。
5.抽簽在下午面試的考生，統(tǒng)一免費(fèi)提供中餐。
6.考生不準(zhǔn)駕車(chē)進(jìn)入面試考點(diǎn)，其他無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入考點(diǎn)?？忌?qǐng)合理選擇交通方式、安排時(shí)間，提前1小時(shí)到達(dá)考點(diǎn)。
咨詢電話：0730－8882361、8882303。
附件：1、岳陽(yáng)市2022年高校畢業(yè)生“三支一扶”
?????2、岳陽(yáng)市2022年高校畢業(yè)生“三支一扶”
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三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
三支一扶的利就是可暫時(shí)緩解就業(yè)壓力。弊就是不能從根本上解決就業(yè)問(wèn)題，而且相關(guān)政策不夠完善。
“三支一扶”，是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實(shí)就業(yè)問(wèn)題提供具體的指導(dǎo)和保障。
三支一扶的待遇還是不錯(cuò)的。大學(xué)生在服務(wù)期內(nèi)，每月工作生活補(bǔ)貼2200元/人；每年進(jìn)行年度考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放考核獎(jiǎng)勵(lì)金，考核為稱職的每人發(fā)放3600元，考核為優(yōu)秀的每人發(fā)放5400元；新招募且在崗服務(wù)期滿6個(gè)月以上的“三支一扶”大學(xué)生，給予每人發(fā)放一次性安家費(fèi)2000元和一次性體檢費(fèi)補(bǔ)助320元。
1、服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的，可以通過(guò)適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)以及其他優(yōu)惠政策，優(yōu)先錄用。
到西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)2年以上，服務(wù)期滿后3年內(nèi)報(bào)考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。對(duì)于已被錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”項(xiàng)目的，學(xué)校應(yīng)為其保留學(xué)籍。
2、各級(jí)人事、教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等部門(mén)要制定切實(shí)有效措施，采取多種手段，充分挖掘本系統(tǒng)就業(yè)崗位，積極吸納“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)入本系統(tǒng)工作。
各級(jí)人事部門(mén)要為“三支一扶”大學(xué)生建立專門(mén)的人才庫(kù)，廣泛收集各類(lèi)用人單位的崗位需求信息，動(dòng)員各類(lèi)用人單位接收“三支一扶”大學(xué)生，有針對(duì)性地提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦，幫助其落實(shí)就業(yè)單位。
3、服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)工作，凡落實(shí)了接收單位的，接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶。
進(jìn)入國(guó)有企事業(yè)單位的，由接收單位按照所任職務(wù)比照同等條件人員確定其職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)；其服務(wù)期限，計(jì)算為工齡。在今后晉升中高級(jí)職稱時(shí)，同等條件下優(yōu)先評(píng)定。
三支一扶個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
在9月1號(hào)入職前幾天，來(lái)自全市的三支一扶人員到雅職院參加了培訓(xùn)，我也是其中一份子。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間，但是讓我們了解到了許多從未知道的事物，認(rèn)識(shí)到我們要參加的工作其實(shí)有很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等待著我們。
第一天的培訓(xùn)在雅職院一位心理學(xué)老師的指導(dǎo)下開(kāi)始，我們很多學(xué)員是剛剛走出大學(xué)的校門(mén)，從校園過(guò)渡到工作崗位，其實(shí)心理的調(diào)整我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。比如工作中我們會(huì)有各種不同的壓力，以及一些來(lái)自生活中的壓力，但是有壓力并不可怕，可怕的是，我們不能夠正確解決掉這些壓力，通過(guò)這一堂課，初步找到了一些管理壓力，并且能夠恰當(dāng)?shù)恼瓶刈约旱那榫w的方法。下午的課程由吳旭老師為我們講授，引入了一個(gè)當(dāng)下非常新鮮的概念“互聯(lián)網(wǎng)+”，也就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合傳統(tǒng)觀的行業(yè)，讓他們進(jìn)行融合，比如將互聯(lián)網(wǎng)與金融、教育、農(nóng)業(yè)等融合，發(fā)揮更大的作用，產(chǎn)生傳統(tǒng)模式達(dá)不到的效果。
解，農(nóng)地是農(nóng)民的生存根本，解決好了土地問(wèn)題，就是解決了農(nóng)民朋友的很多問(wèn)題。
第三天也是培訓(xùn)的最后一天，通過(guò)上午的課程“做好基層群團(tuán)工作”，從整體上了解了何為群團(tuán)，為什么要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作，基層共青團(tuán)的現(xiàn)狀以及如何做好基層的共青團(tuán)工作。老師結(jié)合豐富的案例，生動(dòng)形象的為大家講授了這堂課，讓我們認(rèn)識(shí)到工作形勢(shì)并不輕松，需要我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備。下午的課程是關(guān)于正確的把握“中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)內(nèi)涵。“中國(guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人民共同的夢(mèng)想，是當(dāng)代青年之夢(mèng)。
三天的培訓(xùn)并不長(zhǎng)久，我們這一群立志于農(nóng)村的熱血青年，只要每個(gè)人堅(jiān)守“中國(guó)夢(mèng)”，不斷學(xué)習(xí)，勤思考，立足于本職，不斷創(chuàng)新并努力，偉大的中國(guó)夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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