初中夢(mèng)想的讀后感大全(17篇)

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初中夢(mèng)想的讀后感大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-15 06:11:11     小編:LZ文人

讀后感是閱讀教育的重要組成部分,能夠培養(yǎng)我們的觀察力和表達(dá)能力。寫(xiě)讀后感時(shí),可以從作品的主題、人物形象、情節(jié)安排等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。感謝以下讀者對(duì)書(shū)籍的認(rèn)真閱讀和精彩的讀后感表達(dá)。

初中夢(mèng)想的讀后感篇一

漫畫(huà)家、設(shè)計(jì)師、插畫(huà)家、書(shū)法家、吉他手、鋼琴家、歌手、旅游家……這些美麗的夢(mèng)想,像插在我背上的一雙翅膀,帶著我在任意的想象中自由翱翔。

上化學(xué)課,老師說(shuō)氫氣和氯氣燃燒會(huì)生成蒼白色火焰,并生成白霧。做實(shí)驗(yàn)證明,果真如此。讓我稍感詫異的是:火焰也有蒼白色的。所謂“希望之火”,說(shuō)不定也是。慘白延燒,無(wú)力支燃,散發(fā)開(kāi)裊裊哀愁。

失敗,讓過(guò)去有過(guò)的所有的夢(mèng)想變得浮華、渺茫。像希臘神話中伊卡羅斯一樣,憑借蠟做的翅膀翱翔,最終悲慘的墜下。

看過(guò)賣(mài)火柴的小女孩應(yīng)該都知道,她化成天使遠(yuǎn)離人世的時(shí)候,是微笑的。她的腦海里,滿滿的都是她親愛(ài)的祖母的面孔,那么慈祥,那么溫暖。在她的身邊,撒滿了火柴棒,人們說(shuō),她想曖和暖和自己。沒(méi)有人知道,她見(jiàn)到了多么美好的東西;沒(méi)有人知道,她和她的老祖母一起走進(jìn)了新年的歡樂(lè)之中。

幻想是生命的燈,再難的日子,也不能失去幻想。生命會(huì)因?yàn)榛孟攵兊糜邢M?/p>

伊索寓言給人以理性的智慧。格林童話給人以樂(lè)觀的智慧。

安徒生童話給人以愛(ài)的智慧。一千零一夜給人以想象的智慧。

雖然已童年不再,我還是愿意相信童話。就算是小孩子的稚嫩,天真不該氧化。

伊小星,一個(gè)殘疾人,都能朝著自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈排除萬(wàn)難,一路走來(lái)。林肯求職多次遭拒,卻依然矢志不渝不氣不餒,憑著這么一種雜草般“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的旺盛毅力最后欽倒所有人當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。

失敗又如何,給自己喊一聲:立正。站直了,就不會(huì)再倒下。我要?jiǎng)h去我字典里的灰心喪氣。

每一次的失敗,都是為了給成功墊腳。

我有我堅(jiān)硬的翅膀,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。

初中夢(mèng)想的讀后感篇二

《夢(mèng)想的價(jià)格》一文中主要講了一個(gè)在貧窮中長(zhǎng)大的男孩,如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并最終取得成功的故事。

男孩雖然很窮,但是,在他的家庭里,卻充滿了愛(ài)與關(guān)懷。他的夢(mèng)想是體育運(yùn)動(dòng),同學(xué)們都對(duì)他充滿信心。

有一次,他的同學(xué)介紹他去打一份零工,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的賺錢(qián)機(jī)會(huì),這份工作意味著能買(mǎi)一輛新自行車(chē),能買(mǎi)一些新衣服,還能攢錢(qián)給媽媽買(mǎi)一所房子。他真想爽快的答應(yīng),但是,他又有所顧慮,如果他干了這份零工,將會(huì)失去他的體育夢(mèng)想。正在這時(shí),他想起了媽媽對(duì)他說(shuō)的一句話:“如果你想知道這張床適不適合你,你就必須去親身感受一下”。因此,他來(lái)到教練面前,對(duì)他說(shuō)了這件事情,教練非常得生氣,問(wèn)道:“一份零工多少錢(qián)?”,“3.25美元?!苯叹毟由鷼?,“難道一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就值3.25美元嗎!”

聽(tīng)了教練的話,他感慨萬(wàn)分,下定決心,要義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)自已的體育夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。他和一個(gè)棒球隊(duì)簽了170萬(wàn)美元的協(xié)議,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),他給媽媽買(mǎi)了一所房子。

人生的夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的,只要我們心存夢(mèng)想,并心懷一個(gè)堅(jiān)定的信念,執(zhí)著地走下去,擁有一套可言夢(mèng)想成真的。

初中夢(mèng)想的讀后感篇三

20xx開(kāi)學(xué)第一課的第一節(jié)課主題為夢(mèng)想,如主持人撒貝寧所說(shuō),夢(mèng)想是人生的指路燈,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。

本節(jié)課的嘉賓是成龍,他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的經(jīng)歷。成龍說(shuō),今年他64歲了,很多人都說(shuō)自己老了該退休了,但他依然在全身心地快樂(lè)工作,因?yàn)閴?mèng)想是不分年齡的,也不會(huì)退休,只要你想做。

我想我們也是一樣,有夢(mèng)想,就是了不起的。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,雖然有的夢(mèng)想,要經(jīng)歷許多挫折,但追求夢(mèng)想的人從不放棄流汗*的機(jī)會(huì),我也有自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名杰出的籃球運(yùn)動(dòng)員。

就這樣,我會(huì)一直努力下去,就算在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)磕磕碰碰,跌跌撞撞,可我是不會(huì)放棄的,我相信,有夢(mèng)想的人只要有信心,只要有恒心,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

初中夢(mèng)想的讀后感篇四

今天我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章,讀完這篇文章我深受感動(dòng)。

今天我們送給西部貧困一眼水窖,明天他們將還給西部一片綠洲,你們說(shuō),何樂(lè)而不為呢?我也要為他們捐更多的錢(qián),現(xiàn)在該是我表現(xiàn)的時(shí)候了!首先,我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水!洗手池的水沒(méi)關(guān)好,我們要上前去關(guān)上。礦泉水如果還有水,絕對(duì)不能扔,要喝完。如果不關(guān)上一滴水,積少成多,那么將是一口,一杯,一桶……甚至更多的水。如果在災(zāi)區(qū),這可是一筆不小的“財(cái)富”啊!然后,我們要省錢(qián),不買(mǎi)零食……攢起來(lái),為災(zāi)區(qū)援款。其次就是做一些力所能及的家務(wù)活等,我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了,每做一件有2元,做一件,2元,做兩件,4元……照這樣算下去,數(shù)目可真不小啊!我相信,瑞恩能做到,我也一定行!我倡議:同學(xué)們,節(jié)約用錢(qián),節(jié)約用水,將小愛(ài)變成大愛(ài),只要心中有這個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們大家一定都能到達(dá)成功的彼岸的!大家一起攜手,幫災(zāi)民共闖難關(guān)!

讀過(guò)后我想到了我自己,主人公瑞恩剛剛六歲就會(huì)靠自己的努力掙錢(qián),來(lái)完成夢(mèng)想。而我呢,我從沒(méi)有過(guò)靠自己的奴力去完成自己的夢(mèng)想,我還沒(méi)有像瑞恩一樣為自己的夢(mèng)想付出,為自己的夢(mèng)想放棄一些娛樂(lè)活動(dòng)。我一定要像瑞恩學(xué)習(xí)!

通過(guò)學(xué)習(xí)夢(mèng)想的力量,讓平淡的生活注入了一些希望,當(dāng)然這篇也讓我們很受觸動(dòng)。

初中夢(mèng)想的讀后感篇五

短短一個(gè)暑假,我就把《小魚(yú)大夢(mèng)想》讀完了,這本書(shū)驚險(xiǎn)而不恐怖,刺激而不血腥,內(nèi)容豐富,插圖精美、別致,字大且上面注有拼音。

這本書(shū)的主要人物有:江曉迪,代號(hào)曉迪;莎比亞,然代號(hào)莎莎。比爾蓋亞,代號(hào)大姐大,曼特斯,代號(hào)曼曼。

這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:江曉迪和伙伴們來(lái)到一座島上,與別的島不同的是,這座島總是旋轉(zhuǎn)不停。他們一查看,發(fā)現(xiàn)這座島下面有許多巨大的齒輪。比爾蓋亞用一塊鐵板卡住了齒輪,本以為沒(méi)事了,令他們沒(méi)想到的是,這座島開(kāi)始崩塌,他們拼命游向船,上船后,再看遠(yuǎn)處,海面上漂著石塊,那座島已經(jīng)消失了。他們又來(lái)到一座工廠,那里海洋生物都不正常,長(zhǎng)著三只眼睛的海龜,兩親尾巴的海豚等。這一切都是工廠排放的污水影響的'。江曉迪好不容易說(shuō)服這家工廠的老板買(mǎi)污水凈化器,又組織大量海洋生物拼成一個(gè)“sos”。

這本書(shū)最主要是讓我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)海洋,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,因?yàn)檫t早有一天,吃虧的會(huì)是人類(lèi)。

《小魚(yú)大夢(mèng)想》的內(nèi)容讓我終生難忘,大家也一起讀一讀吧!

初中夢(mèng)想的讀后感篇六

夢(mèng)想是孤獨(dú)絕望中的一把稻草;夢(mèng)想是寂寞寒冷中的一米陽(yáng)光;夢(mèng)想是引領(lǐng)你走向成功的舵手;夢(mèng)想是一股泉流,是支撐你前行的力量。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活就像一潭死水,就像荒涼的沙漠;昏昏暗暗,陰陰冷冷,沒(méi)有色彩,沒(méi)有活力。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持才能創(chuàng)造出人生的輝煌。

安永全出生在一個(gè)非常貧困的家庭,由于家中姊妹多,他是老大,小小年紀(jì)就開(kāi)始分擔(dān)家務(wù),但他極其渴望學(xué)習(xí),渴望有一個(gè)美好的未來(lái);因此,他白天出去勞動(dòng),晚上回家進(jìn)行自學(xué),就這樣一年過(guò)去了,到了高考的時(shí)間,他興致勃勃地去,垂頭喪氣地回來(lái),他失敗了,但他并沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí),他的夢(mèng)想不斷的在提醒他,激勵(lì)他,一定要考上大學(xué),改變命運(yùn),盡管他的家人并不支持他,外人嘲笑挖苦他,他依然堅(jiān)持前行,好不容易等來(lái)了第二次高考,去縣城的車(chē)又延誤了,高考已經(jīng)在進(jìn)行中,監(jiān)考人員不肯讓他進(jìn)考場(chǎng),他跪著求來(lái)了一次機(jī)會(huì),結(jié)果他又落榜了,后來(lái)他開(kāi)始改變策略,白天干苦力,晚上埋頭苦學(xué),太瞌睡了,他就拿剪刀扎自己的腿,鮮血直流,這樣一直堅(jiān)持到高考,最終他成功的考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。他的腿扎了多少洞,留下了多少傷疤,他都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。夢(mèng)想注定是一條荊棘顛簸的單行道,既然選擇了,在痛也要堅(jiān)持往前走。安永全正是因?yàn)樗挂岳^日,堅(jiān)持不懈的奮斗,使他成功了。

夢(mèng)想是用來(lái)歷練的,每當(dāng)我們感到迷茫,浮躁,其實(shí)是對(duì)自己無(wú)能的一種憤怒;看看大街上那些形形色色的人,你想向他們一樣一輩子忙忙碌碌平庸的活著嗎?反正我不想,都說(shuō)有夢(mèng)想,但又有幾個(gè)人真正的為夢(mèng)想行動(dòng)過(guò),人最可怕的不是對(duì)手而是自己,如果自己都放棄了,那別人又能怎樣呢?今天越懶,明天的事越多,相反,越努力,越幸運(yùn)。堅(jiān)持夢(mèng)想,不忘初心,一步一個(gè)腳印前行,成功一定會(huì)越來(lái)越近。記住,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

初中夢(mèng)想的讀后感篇七

《用擔(dān)當(dāng)成就夢(mèng)想》是洪戰(zhàn)輝的作品,它講述了洪戰(zhàn)輝帶著妹妹求學(xué)的事跡,通過(guò)媒體報(bào)道后,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,也給無(wú)數(shù)人的心靈帶來(lái)了感動(dòng)和震撼。

在小小的年紀(jì),洪戰(zhàn)輝就不得不面對(duì)命運(yùn)帶給他的不幸。但是家庭的變故、生活的艱辛,并沒(méi)有把他壓垮,相反,他用自己稚嫩的雙肩,撐起了風(fēng)雨飄搖的家,把一個(gè)撿來(lái)的妹妹一年一年養(yǎng)大。在他身上,體現(xiàn)的是一種責(zé)任。這種責(zé)任,已經(jīng)超越了一般意義上的親情,簡(jiǎn)單中透著深沉,讓人動(dòng)容,也引人深思。

洪戰(zhàn)輝在一邊艱難求學(xué)、一邊撫養(yǎng)妹妹的時(shí)候,他想盡了一切辦法解決自己遇到的難題;在贊譽(yù)和援助接踵而至的時(shí)候,他表現(xiàn)出了他那個(gè)年齡少有的冷靜。他婉言謝絕別人的'捐款,認(rèn)為自己最困難的日子已經(jīng)過(guò)去,能做好的事就自己,他還覺(jué)得,感動(dòng)不能泛濫,通過(guò)奮斗改變自己的劣勢(shì)才最重要。

成長(zhǎng)的路上,洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了很多他的同齡人無(wú)法想象甚至無(wú)法承受的困難,但是在困難面前,他沒(méi)有低頭、沒(méi)有認(rèn)輸,而是變得更堅(jiān)忍、頑強(qiáng)、樂(lè)觀。洪戰(zhàn)輝面對(duì)生活的種種不幸所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)定頑強(qiáng)、從容執(zhí)著,就為今天的我們,乃到所有人樹(shù)起了一個(gè)榜樣,值得我們學(xué)習(xí)。他讓我明白了:苦難能磨礪一個(gè)人的心智,能教會(huì)人成長(zhǎng);在苦難中奮斗,才會(huì)贏得尊重。

是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)苦難不期而至?xí)r,我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),與磨難抗?fàn)?。這樣,當(dāng)你成功地征服了它們之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

初中夢(mèng)想的讀后感篇八

沒(méi)有書(shū),就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū),就像干枯的小草缺乏雨露,所以,今年寒假我讀了許多課外書(shū),特別是《用擔(dān)當(dāng)成就夢(mèng)想》。這本書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,書(shū)中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。

這本書(shū)主要講了洪戰(zhàn)輝從大學(xué)到就業(yè)階段的人生經(jīng)歷。他從一個(gè)山村的窮孩子變成聞名全國(guó)的道德榜樣、杰出青年。這一人生道路是從播種、成長(zhǎng)到收獲,他用擔(dān)當(dāng)成就了自己的夢(mèng)想。

讀了這本書(shū),我懂得了責(zé)任如陽(yáng)光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能滋養(yǎng)心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。一個(gè)人不論其職務(wù)高低,只要身處工作崗位,就必須承擔(dān)起擔(dān)子,背負(fù)起責(zé)任。責(zé)任來(lái)自付出與擔(dān)當(dāng),自信源于自立與自強(qiáng)。

我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)小學(xué)生,但是也是有應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的道路并不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到很多困難。當(dāng)遇到困難時(shí),我就想放棄,總覺(jué)得自己笨,學(xué)不會(huì)。其實(shí)這是錯(cuò)誤的,如果我有自強(qiáng)自立的精神,學(xué)習(xí)上的任何困難都會(huì)克服。作為一個(gè)學(xué)生,我的責(zé)任就是把老師傳授的知識(shí)化為己有,在成年之前打好基礎(chǔ),才能自力更生。長(zhǎng)大以后,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造自己的幸福,自己的生活。等到父母老了,我的責(zé)任就是孝敬父母,讓父母安度晚年。

責(zé)任有大有小,有高有低,有崇高有平凡,有偉大有一般,但是無(wú)論是怎樣的存在,只要扛在肩上,就有意義、有價(jià)值、有良知。

初中夢(mèng)想的讀后感篇九

是的,每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,困難的是讓它插上翅膀,讓它振翅飛翔,讓它抵達(dá)成功的彼岸……這是我讀了《我有一個(gè)夢(mèng)想》之后最深的感觸。

不再挨餓。她用生命演繹了信仰:熱愛(ài)人的生命,滿足人的需要,喚醒人的尊嚴(yán)。她是特蕾莎。

可以說(shuō),愛(ài)徒生一輩子都處在苦難中,但他從未放棄對(duì)愛(ài)與夢(mèng)想的追求。他的寫(xiě)作是沐浴在愛(ài)中的寫(xiě)作,他的一生都在追逐夢(mèng)想,因此,他的生命充滿了快樂(lè)。我們不應(yīng)該只是去品讀他的文學(xué)作品,更要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神。特蕾莎本可以在印度享受平靜的生活,可她卻走出修道院的高墻,走進(jìn)不避風(fēng)雨的貧民窟。她為了一個(gè)崇高的夢(mèng)想,讓無(wú)數(shù)難民在痛苦中解放。她在街頭握著快要橫死的窮人的手,她親吻艾滋病患者的臉龐,她細(xì)心地從難民潰爛的傷口中撿出蛆……她的足跡踏遍了全世界,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的.宗教人士與非宗教人士參與了她的慈善傳教士&的活動(dòng),數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的人從這個(gè)修道會(huì)的社會(huì)福利和救援工作中受益。

我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小。當(dāng)我們坐在窗前凝望浩瀚的星空時(shí),夢(mèng)想竟如那顆最亮的星辰,美麗而遙不可及。但我們只要肯付諸行動(dòng),將夢(mèng)想插上翅膀,夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。而扎實(shí)的文化基礎(chǔ)就是這雙有力的翅膀!一路書(shū)香作伴,指引我們正確的人生方向,它將承載我們飛向理想的彼岸。

初中夢(mèng)想的讀后感篇十

知道或許在大多數(shù)時(shí)候,我們的創(chuàng)造力都是比較初級(jí)的。

甚至我現(xiàn)在給自己確定了一個(gè)十年之內(nèi)的目標(biāo)就是自己買(mǎi)一套房子。

雖然我知道現(xiàn)在說(shuō)起這句話來(lái)剪得非??尚?,甚至非常幼稚,覺(jué)得一點(diǎn)都不符合實(shí)際,沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)去考慮問(wèn)題?;蛘哒f(shuō)我的智力有問(wèn)題,以小謀大。這大概還是別人聽(tīng)說(shuō)我這個(gè)目標(biāo)之后的第一印象嘲笑加諷刺。

可是我不害怕。

因?yàn)槭紫任揖筒淮蛩惆堰@個(gè)目標(biāo)說(shuō)給別人聽(tīng)。

其次就是這個(gè)目標(biāo)會(huì)在我心里根深蒂固,然后通過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)慢慢的旅行。我不相信十年的時(shí)間不能夠讓我實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想和價(jià)值,或者說(shuō)一天天的堅(jiān)持下來(lái),這十年的時(shí)間還不夠。

如果我每天都在堅(jiān)持的一件事情,十年之后,我仍舊不能達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn),那么我自己認(rèn)輸。

如果萬(wàn)一達(dá)到了呢?

好像他們說(shuō)的那句話夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

初中夢(mèng)想的讀后感篇十一

《夢(mèng)想風(fēng)暴》是曉玲叮當(dāng)姐姐寫(xiě)的一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū),一本勵(lì)志的書(shū),一本塑造人格的書(shū)。讀了這本書(shū),我深有感觸:有夢(mèng)想,才能成就精彩人生。

這本書(shū)的故事很多,我最喜歡的就是《列溫的故事》。列溫有一張囊括了生活各個(gè)方面的夢(mèng)想清單,讓我們來(lái)看看其中一小部分吧:

1、好好學(xué)習(xí),豐富自己各方面的知識(shí)。

2、每天去圖書(shū)館閱讀自然、地理方面的書(shū)籍。

3、每天做200個(gè)仰臥起坐,100個(gè)引體向上。

4、適應(yīng)吃冷的食物。

5、每天做負(fù)重聯(lián)系,慢慢增加能背負(fù)的重量。

6、加強(qiáng)心理鍛煉,讓自己變得勇敢。

7、定期參加少年軍校的野營(yíng)訓(xùn)練……。

經(jīng)過(guò)不懈的努力,列溫完成了她夢(mèng)想清單上的羅列的108項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,成為了一名真正的南極探險(xiǎn)家。

讀到這里,我為列溫驕傲,這是一個(gè)多么有夢(mèng)想的孩子,她不光是一名探險(xiǎn)家,也是一位夢(mèng)想家。

由此,我又想到了李陽(yáng)的故事。李陽(yáng)是著名的教育家,是“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人。但是上大學(xué)時(shí)的他并不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,他是年級(jí)里的倒數(shù)第一,多門(mén)功課不及格。漸漸地,李陽(yáng)發(fā)現(xiàn)大聲叫可以把他的`弱點(diǎn)擊碎,還可以把單詞記住。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的不懈努力,李陽(yáng)終于實(shí)現(xiàn)了他這個(gè)看起來(lái)有些“瘋狂”的夢(mèng)想:讓三億中國(guó)人說(shuō)一口流利的英語(yǔ),讓三億外國(guó)人說(shuō)一口流利的中文。

夢(mèng)想對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō),就像天上的北極星,為迷路的人指引方向。夢(mèng)想和心態(tài),決定命運(yùn),對(duì)任何事情都要充滿希望。

夢(mèng)想有時(shí)是脆弱的,幾句閑言碎語(yǔ)就會(huì)把它擊垮。夢(mèng)想又是堅(jiān)強(qiáng)的,有了夢(mèng)想,人不會(huì)輕易絕望,會(huì)在心中存一份希望,會(huì)離成功更近一步。夢(mèng)想就是生命中的魔法,它能點(diǎn)石成金,讓不可能的事變得可能。為了夢(mèng)想,千萬(wàn)別停下自己的腳步,除非已經(jīng)達(dá)到了目的地。

有夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持去做,不能放棄,說(shuō)不定自己就是那只在天空中翱翔的真正的鷹!

初中夢(mèng)想的讀后感篇十二

朱永新先生是近幾年來(lái)推廣閱讀的“第一人”。他提出了“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“共讀共寫(xiě)共生活”、“改變,從閱讀開(kāi)始”等觀點(diǎn)。他多年來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)隨筆,與讀者分享教育理念。機(jī)緣巧合,我有幸讀到了他的一部作品——《夢(mèng)想因閱讀而生》。

拿到這本書(shū),你就會(huì)有讀下去的欲望,為什么呢?因?yàn)樗皇且槐敬蟛烤拗?,把你嚇倒。它像是一本小?cè)子,還未翻開(kāi)它,簡(jiǎn)單估算一下,也就二百來(lái)頁(yè),打開(kāi)檢驗(yàn)一下,確是如此。相比一般的書(shū)籍,它要細(xì)長(zhǎng)一些,就像我們旅游時(shí)在一些景點(diǎn)拿到的導(dǎo)游圖。這就給人一種閱讀起來(lái)并不費(fèi)勁的感覺(jué)。打開(kāi)檢驗(yàn)一下,也確是如此。

心經(jīng)令人靜,夢(mèng)想令人動(dòng),靜動(dòng)之間還有著九九八十一的困難重重。讀《夢(mèng)想因閱讀而生》字字珠璣,是朱老師數(shù)十年教育心血濃縮而成的精華。其字里行間或蘊(yùn)藏著教育玄機(jī)或裸露著教育現(xiàn)實(shí)或突圍著教育困境或引領(lǐng)著教育朝向。此書(shū)已讀完,但距離教育通透,還有著天與海的距離。好書(shū)需要用一輩子去讀,好書(shū)的.好,只有自己慢慢遭遇,才能漸次體悟。教育理想在彼岸,教育幸福卻永遠(yuǎn)在當(dāng)下,閱一篇軒快之書(shū),猶在水白山青;調(diào)一曲歸真之琴,似見(jiàn)月明星稀。讀書(shū)明理,日省吾身。四時(shí)風(fēng)景,用取由心?!秹?mèng)想因閱讀而生》里有教育生活的熱烈與豐盛,也有教育生活的清歡與璞真,值得你我反復(fù)琢磨,肝膽交心。孔夫子說(shuō):逝者如斯夫,不舍晝夜。朱永新老師說(shuō)“過(guò)一種幸福完整的教育生活”,我們說(shuō)“最美的幸福之書(shū)給不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)光”

我們學(xué)校非常重視閱讀,不僅老師閱讀,孩子們也閱讀。放假前為孩子們準(zhǔn)備了讀書(shū)清單,各班采用各種平臺(tái)展示孩子們讀書(shū)的成果,帶動(dòng)家長(zhǎng)閱讀,讓家長(zhǎng)了解閱讀對(duì)孩子的重要性,以及閱讀的好處。書(shū)已成為師生生活中不可或缺的一部分。

書(shū)的生命是人激活的,是通過(guò)閱讀“吻”醒的,所以,書(shū)會(huì)報(bào)答給予它生命的人,幫助他更有智慧,更有情感,更有力量。夢(mèng)想因閱讀而生,擁夢(mèng)想入懷,幸福地讀起來(lái),讀起來(lái),讀起來(lái),剩下的交給時(shí)間,交給未來(lái)。

初中夢(mèng)想的讀后感篇十三

我有很多美好的夢(mèng)想――長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家,藝術(shù)家,還想拿到很多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)……我以為這些夢(mèng)想會(huì)隨著自己年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)。讀了《超越夢(mèng)想》這本書(shū)后,我知道了必須學(xué)好豐富的科學(xué)文化知識(shí),敢于創(chuàng)新,不怕挫折,執(zhí)著追求,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類(lèi)……這些偉大的科學(xué)家的事跡都證明了:只有不懈努力,永于實(shí)現(xiàn),朝自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn),才能獲得成功。

這些前輩的事跡在我腦海中一閃而過(guò),我的心久久不能平靜。我又想起了著名的數(shù)學(xué)家高斯從小就喜歡動(dòng)腦筋,敢于創(chuàng)新的故事:他在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一次老師出了一道題,其他同學(xué)都是按照常規(guī)方法計(jì)算,小高斯卻通過(guò)細(xì)心觀察,獨(dú)辟巧徑,列出了等差數(shù)列的求和公式,很快就算出了答案。

《超越夢(mèng)想》一書(shū)想一面明鏡,找出我的缺點(diǎn)――不肯鉆研,不是嗎?

有一次,老師要我們思考一個(gè)問(wèn)題:魚(yú)的體積怎么求?當(dāng)時(shí)的我想:要算出魚(yú)的體積,除非把它分成可以計(jì)算的物體才能計(jì)算?!棒~(yú)的體積怎么求?”天??!老師是不是給我們出難題???魚(yú),又不是正方體又不是圓柱體也不是球體……我從書(shū)本上學(xué)到的所有計(jì)算物體體積的公式都沒(méi)有用!難道……我得親自抓起刀來(lái),把無(wú)辜的小魚(yú)大卸八塊,變成一個(gè)又一個(gè)正方體不成?面對(duì)這道題,我是抓耳撓腮、絞盡腦汁,不得不灰溜溜地舉起雙手投降。老師卻笑了:“你沒(méi)有讀過(guò)曹沖稱(chēng)象的故事嗎?”???這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我不禁豁然開(kāi)朗……哎!與曹沖相比,我是多么慚愧呀!

想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真。

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我一直在看打印下來(lái)的那幾篇關(guān)于夢(mèng)想的文章,作者都是我們所崇拜的明星,姚明、周杰倫等等,或許這會(huì)讓我們對(duì)于夢(mèng)想有著更加深刻的理解。我們都快要到了18歲的年紀(jì)了,也是要真正定下自己夢(mèng)想的時(shí)候了,夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上前進(jìn)的`動(dòng)力。

18歲真的離我們不遠(yuǎn)了,確實(shí)我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好的問(wèn)自己的未來(lái)好好的做個(gè)規(guī)劃,周迅教過(guò)我們要想想十年后的自己!有了自己的夢(mèng)想之后要不斷地朝著自己的目標(biāo)去追求,有人說(shuō)過(guò)“如果失去夢(mèng)想,人類(lèi)將會(huì)怎樣?”可見(jiàn)夢(mèng)想對(duì)于我們是多么的重要!我們必須面對(duì)它,真誠(chéng)地對(duì)待它,并要努力去實(shí)現(xiàn)它!

初中夢(mèng)想的讀后感篇十四

在這個(gè)暑假里,我看了老師推薦的書(shū)《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,這本書(shū)講了主人公:馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。

故事主要講了馬一左和馬一右這兩個(gè)雙胞胎長(zhǎng)相一樣,性格怪異??墒怯幸惶?,馬一右忽然冒出了奇怪的念頭,他偏要說(shuō)他們是絕佳拍檔呢!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個(gè)字,就更棒了。

他們一起做過(guò)很多事情,比如天天一起上學(xué)放學(xué),比如給別人傳小紙條,比如周末去游樂(lè)場(chǎng)玩,再比如打翻一整箱啤酒……他們還一起做過(guò)什么呢?哎呀哎呀,多得數(shù)不清呢!

有一天,馬一左看到了一份報(bào)紙的內(nèi)容:“你有夢(mèng)想嗎?你敢于說(shuō)出你的夢(mèng)想嗎?你愿意和我們?nèi)〉寐?lián)絡(luò),讓我們幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?請(qǐng)將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),并寄往中山路1234號(hào),就有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)?!备绺珩R一左的心里一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名氣質(zhì)獨(dú)特、受人萬(wàn)眾矚目的主持人。馬一右知道了馬一左的夢(mèng)想并大膽的寫(xiě)信給中山路1234號(hào)??墒且粋€(gè)月過(guò)去了并沒(méi)有人回信。但疼愛(ài)哥哥的弟弟馬一右不肯放棄,于是他召集全班同學(xué)幫哥哥馬一左開(kāi)個(gè)演唱會(huì),馬一左在里面就是個(gè)主持人。

這本書(shū)讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并要努力去實(shí)現(xiàn)它!

初中夢(mèng)想的讀后感篇十五

最近,我正在閱讀《小故事大道理》這本書(shū),里面的種種情節(jié)耐人尋味,故事內(nèi)容豐富多彩。

其中,更讓我受益匪淺的是這樣一則故事:一個(gè)小男孩用完晚餐后,在客廳里,從一沙發(fā)上跳到另一個(gè)沙發(fā)上,把自己搞的滿頭大汗,剛剛洗完碗具的媽媽從廚房走了出來(lái),十分驚訝,兒子卻驕傲地說(shuō)道:“我已經(jīng)跳到月球上了,現(xiàn)在正在進(jìn)行太空漫步。”媽媽聽(tīng)完后,竟用溫柔的口吻說(shuō):“兒子,那你要記得早點(diǎn)從月球上回來(lái)睡覺(jué)啊!”很多人認(rèn)為,這個(gè)母親怎么和孩子一起做白日夢(mèng)啊!但是出乎預(yù)料的是,這個(gè)孩子之后便對(duì)科學(xué)一直保持著興趣,終于,在家長(zhǎng)們的一致鼓勵(lì)下,成為了美國(guó)第一個(gè)登上月球的人,他就是大家熟知的——阿姆斯特朗。

母親當(dāng)時(shí)的一句話,是她的兒子放飛了夢(mèng)想,敢于去追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,或許我們的一絲遐想、一點(diǎn)幻想,只需要一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)去點(diǎn)燃,所以父母?jìng)兓蚺匀说募?lì)也是十分重要的,有時(shí)兒童們說(shuō)的每一句話或一點(diǎn)想法,總會(huì)勾起濃厚的興趣,從而去向那方面發(fā)展,可是為什么在堅(jiān)持過(guò)程中往往會(huì)放棄,也許是我們的.話在某一些家長(zhǎng)的眼里是被忽視的,好似是不值一提的,從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)支持和鼓勵(lì),就好像是一顆萌芽在心田中開(kāi)始生長(zhǎng),但卻得不到水去灌溉和滋潤(rùn),無(wú)論他再怎么頑強(qiáng),始終會(huì)枯萎的。兒童也就因此逐漸失去了全部的信心。這也是這個(gè)故事給予我們的道理。

初中夢(mèng)想的讀后感篇十六

今年暑假,我讀了一本《花朵的夢(mèng)想》,這是著名兒童作家秦文君寫(xiě)的。其中令我印象最深的故事是:一諾千金。

這個(gè)故事是在作者根據(jù)親身經(jīng)歷而寫(xiě)的。

第一個(gè)故事是在作者還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候發(fā)生的:一個(gè)男生家里很窮,他沒(méi)有錢(qián)給患低血糖的母親買(mǎi)葡萄糖,因此開(kāi)口向我借錢(qián),并保證五天內(nèi)歸還借款,我把錢(qián)借給了他。他為了如期歸還借款,天天去旱橋幫菜家推車(chē),到了第五天,由于過(guò)度疲勞從旱橋下睡著了,一睡就睡了一個(gè)白天一個(gè)黃昏,醒來(lái)后就開(kāi)始狂奔,終于把錢(qián)還給我了。

第二個(gè)故事是在去年秋天發(fā)生的:那天下了一場(chǎng)傾盆大雨,我要去車(chē)站接一個(gè)朋友,看到了一個(gè)少年也在等朋友,我們站了很久也沒(méi)見(jiàn)到我們等的人。突然,來(lái)了一輛車(chē),車(chē)上跳下一個(gè)少年,傘下的少年跑了出去與車(chē)上的'少年擊掌問(wèn)候,等我回家后,接到朋友的電話。他說(shuō)雨實(shí)在太大,所以,我輕輕的掛斷電話。

通過(guò)讀這兩個(gè)故事讓我明白了一諾千金的重要。我以后一定要做一個(gè)守信用的人。

初中夢(mèng)想的讀后感篇十七

作者簡(jiǎn)介:貝克。哈吉斯先生是全球暢銷(xiāo)書(shū)作家,也是世界級(jí)生意建造者導(dǎo)師和國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)大師。提示提倡個(gè)人創(chuàng)業(yè)和財(cái)務(wù)自由的先驅(qū)。我閱讀此書(shū)的目的是不愿讓時(shí)代拋棄,在新時(shí)代快速發(fā)展的今天多吸收新鮮的知識(shí)和信息,它一定會(huì)對(duì)我的人生有用!我對(duì)于《夢(mèng)想生意》這本書(shū)的感悟很多,做個(gè)歸納寫(xiě)下來(lái),希望和我的好友們交流。一創(chuàng)富需要工具比爾。蓋茨說(shuō):“過(guò)去我們用工具鍛煉肌肉,如今,我們用工具武裝頭腦?!蹦敲?,我們看看我們現(xiàn)在手里的工具是什么?再看看它能給我們帶來(lái)的是做一天是一天的“現(xiàn)金量”呢還是只做一次就能得到的源源不斷的“現(xiàn)金流”呢?這個(gè)真的非常重要。那么,現(xiàn)在我們擁有了這樣一個(gè)工具“電腦---互聯(lián)網(wǎng)”。它其實(shí)就是一個(gè)工具,它是讓人們來(lái)提高效率,節(jié)省時(shí)間的現(xiàn)代工具。問(wèn)題是,許多人把它用來(lái)工作、游戲,而還有許多人把它作為創(chuàng)富的工具,即網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的工具。這是現(xiàn)代社會(huì)中的新興生意,但無(wú)論是什么生意,都是人的生意,網(wǎng)路營(yíng)銷(xiāo)也是人的生意。二有夢(mèng)想才有回報(bào)你是想擁有自己的別墅還是有個(gè)幾十平方的房子就夠了?你是想把孩子送到頂尖的學(xué)校還是離家不遠(yuǎn)的學(xué)校?你是想在有生之年周游世界還是就在家門(mén)口渡過(guò)一生?你是想創(chuàng)建自己的生意,利潤(rùn)豐厚,還是做個(gè)雇員付出辛苦,最后名利歸老板所有?我們大多數(shù)人滿足這種現(xiàn)狀,放慢他們的腳步,讓自己的收入決定自己的夢(mèng)想的大小,而不是由夢(mèng)想的大小來(lái)決定收入的多少。如果越來(lái)越多的人都懷有大夢(mèng)想,那么他們必定會(huì)尋求更多的機(jī)會(huì)來(lái)創(chuàng)造人生的財(cái)富,而不是落入金錢(qián)、才能、雄心和自身潛力的匱乏之中。三時(shí)代在變革,你改變了嗎?哪里有生命哪里就有改變,只要我們看看近幾年周?chē)淖兓?,就?huì)發(fā)現(xiàn)是這樣的。你的穿著,你的生活,你聽(tīng)的音樂(lè),都發(fā)生了變化,那我們的想法和思維呢?如果你目前的處境還不錯(cuò)的話,說(shuō)明你在變革到來(lái)的時(shí)候能張開(kāi)雙臂迎接它而不是對(duì)它置之不理。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家萊斯.g.梭羅說(shuō):一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)存在兩種可能,一種是失敗,一種是成功,如果你不想失敗就必須改變。如今我們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,它把信息時(shí)代推向了極致,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的財(cái)富將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前三個(gè)時(shí)代的總和。四傳統(tǒng)的工具能創(chuàng)富嗎?我們都知道金錢(qián)不是人生的終極目標(biāo),只是達(dá)到目標(biāo)的手段。我們真正追求的是金錢(qián)帶給我們的收益,金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)什么?它最終會(huì)買(mǎi)來(lái)自由!也并不是說(shuō)金錢(qián)就是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,但是,有一點(diǎn)不可置疑,你擁有的金錢(qián)越多,就越容易得到幸福。工作的確也是一種創(chuàng)富途徑,但它永遠(yuǎn)不會(huì)成為最有利的途徑,甚至現(xiàn)在也算不上是一種可靠的財(cái)富途徑,裁員、解雇、分流比比皆是。想通過(guò)自己的努力做到你期望的那個(gè)職位,你的剩余空間就越小,競(jìng)爭(zhēng)就越激烈,距離那個(gè)塔尖越近,那里的位置越有限。:(/s/)-《夢(mèng)想生意》讀后感_寒雨_新浪博客那創(chuàng)造財(cái)富的秘訣是什么?“他們擁有自己的生意,擁有其他公司的股票,擁有自己的房子,擁有自己的生活,擁有自己的夢(mèng)想,當(dāng)你是一個(gè)獨(dú)立生意人時(shí),你構(gòu)筑的是自己的理想,而不是他人的?!钡覀儾粫?huì)天真的認(rèn)為我們會(huì)去投資幾十萬(wàn)來(lái)辦什么公司,我想告訴你的是,這也是新信息時(shí)代的優(yōu)勢(shì),你并不需要很多的錢(qián),你要做的就是給自己重新定位,然后抓住機(jī)會(huì)。五什么才是夢(mèng)想生意?它的特點(diǎn):1.被動(dòng)收入。只做一次,收入就會(huì)源源不斷,這種投資收益的概念被稱(chēng)為復(fù)合式增長(zhǎng)或指數(shù)增長(zhǎng)。2.全球市場(chǎng)。我們要做的是擴(kuò)展銷(xiāo)售范圍,而不是限制在你周?chē)囊恍K地方。3.自主性和銷(xiāo)售力。你現(xiàn)在處于什么位置并不重要,重要的是你今后的`5年或10年你會(huì)處于什么位置。一份工作不可能讓你的自主性和銷(xiāo)售力并存,但是夢(mèng)想生意卻會(huì)兩者兼得。4.易于復(fù)制。如果想成功就要按照成功人的方法做,你再把這個(gè)方法教給你的合作者,這樣一直傳遞下去,獨(dú)立生意人是為他們自己做,卻不是親自來(lái)做。5。低投資低維護(hù)。夢(mèng)想生意沒(méi)有雇員,沒(méi)有龐大的租金,沒(méi)有大量的存貨,也沒(méi)有大量的時(shí)間去管理。這也就是為什么在家創(chuàng)業(yè)的模式如此受歡迎的原因。六網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)真正的理想生意企業(yè)制造產(chǎn)品,要通過(guò)銷(xiāo)售才能完成利潤(rùn)的回報(bào),那么企業(yè)加入一個(gè)獨(dú)立生意人的合作網(wǎng)絡(luò),企業(yè)負(fù)責(zé)制造、包裝、質(zhì)檢、研發(fā)、公關(guān)、廣告、物流、薪金等等。而獨(dú)立生意人為企業(yè)做產(chǎn)品宣傳和銷(xiāo)售,這是雙贏的合作。如今,網(wǎng)絡(luò)積累財(cái)富的速度是以月或年來(lái)計(jì)算的,在這個(gè)網(wǎng)路營(yíng)銷(xiāo)大爆炸的時(shí)代,讓普通人創(chuàng)辦自己的夢(mèng)想生意公司,,并借助網(wǎng)絡(luò)的力量,獲得巨大的財(cái)富。七網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和互聯(lián)網(wǎng)的完美結(jié)合電子網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)機(jī)遇,它的黃金時(shí)期已經(jīng)到了,通過(guò)它你可以創(chuàng)建飛速發(fā)展的新網(wǎng)路營(yíng)銷(xiāo),比爾、蓋茨說(shuō)“聰明的商家會(huì)把互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)和個(gè)人聯(lián)系結(jié)合起來(lái),以便給顧客帶來(lái)兩種交互式的利益。”兩種商務(wù)模式,將會(huì)給我們創(chuàng)建在線夢(mèng)想生意,規(guī)劃未來(lái)。請(qǐng)你認(rèn)真讀讀《夢(mèng)想生意》這本書(shū)!

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