開學(xué)后的收計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

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開學(xué)后的收計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-15 06:10:04     小編:文軒

計劃對于達成目標和追求夢想至關(guān)重要,沒有計劃就沒有明確的方向。制定一個有效的計劃需要注意哪些常見的誤區(qū)和陷阱?一個好的計劃是經(jīng)過反復(fù)思考和實踐的,可以給我們帶來事半功倍的效果。

開學(xué)后的收計劃篇一

伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。上學(xué)期,在我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜舷?,幼兒基本都順利度過了幼兒園的第一階段,同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。本學(xué)期,我們將圍繞本園的保教工作的目標和重點,結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際,我們將一如既往的合力把工作做好,同時更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護好班上每個孩子,為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

一、班級情況分析。

我班現(xiàn)有人數(shù)24人,其中上過幼兒園的有21名,新生3名。經(jīng)過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各個方面都有或多或少的進步。孩子門從剛剛開學(xué)時看到幼兒園大門就哭到如今的自覺的上幼兒園;從吃飯、睡覺、小便、脫衣服都要老師幫忙到能夠自己入廁、自己穿脫褲子鞋子;從講話都講不清楚,到如今能念好幾首兒歌,孩子們的進步是顯而易見的。他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的集體生活,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力也有一定的提高,喜歡參加各項集體游戲活動。我們對幼兒在身體的認真、認知、社會性三方面也有一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑,對于新實物都表現(xiàn)出了極高的興趣。口語的表達能力也有一定提高。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為重心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班的重點將是繼續(xù)豐富的各項活動內(nèi)容,從幼兒當(dāng)然情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

二、工作目標。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、繼續(xù)鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

3、集合主題,尊重幼兒實際的發(fā)展,開展適合托班年齡特點的教育教學(xué)工作。

4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護儀式。

5、開展體育活動,(自然的走、跑、跳、爬、搭積木等)發(fā)展幼兒小肌肉群,逐步增強身體的適應(yīng)能力。

6、通過區(qū)域活動,幫助幼兒形成一定的規(guī)則意識和角色之間的自我認識。

7、家園互動,相互合作、協(xié)調(diào)一致,加強與家長的交流和溝通。

三、工作措施。

(1)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細微的照顧和養(yǎng)護,感受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)的衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,實實在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄,以及出勤情況的填寫,確保孩子的安全和健康。

(2)鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。

1、隨著天氣的變暖,組不讓幼兒自己的事情自己學(xué)者做,讓他們熟悉自己的毛巾、杯具等標簽,能用自己的毛巾擦嘴擦手,用自己的杯子喝水。

2、通過故事、談話、兒歌等形式,繼續(xù)鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立的洗手的良好習(xí)慣。

3、利用生活活動的時間培養(yǎng)幼兒獨立穿脫褲子,獨立解便。

4、愉快的進餐習(xí)慣,基本上能獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食;保持桌面、地上、身上的整潔,通過區(qū)域活動娃娃家這一區(qū),幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺子。

5、能安靜的入睡,在老師的幫助下,能將脫下的褲子衣服放在固定的位置,睡姿正確。

6、懂得愛護幼兒園的各種東西,在老師的提醒下會輕拿輕放椅子和玩具。知道。

不隨便把幼兒園的玩具帶回家,知道自己分類收拾玩具。

7、學(xué)說禮貌用于和生活中的常規(guī)用語。喜歡和同伴交流,愿意在集體面前大膽的說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的'培養(yǎng),并鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。在區(qū)域活動中,培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,,大膽交流。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。

(3)結(jié)合主題,尊重幼兒實際的發(fā)展,開展適合幼兒年齡的教育活動。在活動開展中,增加發(fā)展幼兒秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為依據(jù),在各個領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步而全面的培養(yǎng)。

1、重視個別教育。

2、環(huán)境布置。

1、在家園欄上進行評比,并給每個幼兒一個手冊,記錄成長的進步,請家長和我們一起來關(guān)注幼兒的進步,促進每個幼兒的自我比較、提高。

2、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況,家園一致進行教育和培養(yǎng)。

3、做好學(xué)期的展示工作,鼓勵家長配合園類各種活動。邀請家長參加幼兒園舉辦的各種親子活動。

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開學(xué)后的收計劃篇二

轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又來了。為了在將來的考試成績能令人滿意,為此,我制定了一個。

學(xué)習(xí)計劃。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)分為兩大類:計算,解決問題。計算:算式的等于號是4毫米,遞等式如果前面錯,后面就步步錯。做題不要那么死板,要會靈活運用。每當(dāng)我們在檢查題目的同時,要仔細檢查計算題,因為有些同學(xué)往往是因為計算題而失去滿分的。解決問題:老師說,做解決問題要先理解題目的意思,看題要仔細,要把“答”和單位寫清楚,算式的答案寫對。

英語:英語試卷分為兩部分:聽力,筆試。如果老師布置了聽光盤的作業(yè),我們就要認真地聽20分鐘以上,聽完后,我們就要完成口語作業(yè)。做抄寫作業(yè)時,字母要在四線格上寫,不可以出格,也不可以寫得太小,要寫規(guī)范。每一個筆畫都要認真仔細地寫,邊寫邊拼讀字母,這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目,千萬不能抄錯或少抄字母,不能犯低級錯誤。

回到家后,要認真完成各科作業(yè)。語文要讀課文三遍,預(yù)習(xí)時,要給生字標拼音和詞語,給課文分自然段。數(shù)學(xué)作業(yè)做完后,要仔細檢查,減少錯誤。英語作業(yè)如果有口語作業(yè),那就要先聽光盤20分鐘以上,把字母讀準。如果有抄寫作業(yè),那就要把字母寫規(guī)范。

我相信,通過我的努力,遵守計劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)成績一定會不斷提高的。

同學(xué)們,為大家介紹完畢了,本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進步。

1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

2、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

3、聰明出于勤奮,天才在于積累。

4、努力就能成功,堅持確保勝利。

5、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

好詞好句:關(guān)于開學(xué)勵志語句?。

開學(xué)后的收計劃篇三

新學(xué)期以來,讓孩子們?nèi)谌胗變簣@這個大群眾里,把幼兒園當(dāng)作自己的家。

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責(zé)心。

二、主要工作。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。

2、良好進餐習(xí)慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。

3、有良好睡眠及穿脫潛力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。

5、配合老師開展教學(xué)活動。

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。務(wù)必尊重家長,熱情服務(wù)。

7、團結(jié)協(xié)作。

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆用心、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

第2部分。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有認真做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長放心工作。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作,我已經(jīng)對保育工作有一定的了解,為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定了以下工作計劃:

一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

對于小班幼兒來講,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面:

1、注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒已經(jīng)能夠獨立進餐,在進餐時也能保持安靜,但不足之處是,幼兒吃飯時掉飯的現(xiàn)象比較嚴重,有的幼兒是左手拿勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時少掉飯粒、不掉飯粒。針對左手拿勺的幼兒,幫助其改正,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。

2、指導(dǎo)幼兒正確地洗手。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會自己洗手,但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,本學(xué)期重點培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,可以教幼兒一些洗手歌謠,邊唱邊洗手,或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺邊,讓幼兒邊看邊學(xué)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的自理能力。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,本學(xué)期主要教會幼兒正確分辨左右鞋子,不穿差鞋。

二、認真執(zhí)行工作標準。

生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖?,可以讓工作變得更為有序。在日常工作中,我要認真做好以下幾點:

1、認真做好幼兒晨檢工作。一日之始,把好幼兒安全檢查關(guān),向家長了解幼兒身心狀況,做到心中有數(shù),隨時查看幼兒的健康狀況,讓家長放心地將孩子交給我們。

2、認真做好餐具、教具等消毒工作。幼兒每天在園時間較長,應(yīng)該及時做好各項餐具、教具的消毒工作,保持衛(wèi)生干凈,避免細菌滋生,影響幼兒健康。

3、認真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護工作。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,特別是上蒙氏操作課時,幼兒需要坐在地板上,這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

4、認真做好各類表冊填寫工作。生活教師需要填寫的表冊并不多,但是我還是要按照要求認真填寫,端正自身態(tài)度,保證各項工作有成效。

三、做好家長工作。

及時與家長溝通,了解幼兒的身心狀況,充分照顧好每位幼兒的生活。及時向家長匯報幼兒在園的生活情況,讓家長放心。教師家長共同努力,鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。通過與家長交流,分享好的教育方法。

四、輔助教育教學(xué)活動。

一個優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作,還能夠配合好教學(xué)工作。在本學(xué)期,我仍需要積極配合教學(xué)教師,使本班教學(xué)工作能夠順利開展。在平時,我要多想方法,維持好課堂秩序,多思考,提供一些好的建議。

五、做好每月主題教育。

生活教師每個月也有不同的教育主題,我會努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點選擇合適的教育內(nèi)容,讓幼兒樂意接受。

總之,我會盡自己最大的努力,在本職崗位上,做到更好,無愧于自己的工作,無愧于家長及幼兒,讓幼兒健康快樂成長!

小四班簡單20xx年2月。

第3部分。

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的。長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,此時自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思。

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向。

由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,此時心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、密切聯(lián)系,增進家園互動。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

開學(xué)后的收計劃篇四

1、繼續(xù)全力做好招生工作,第一時間兌現(xiàn)教師招生獎勵。

2、對一學(xué)期管理常規(guī)和課程進行反思,制定改革優(yōu)化的措施。

4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動合同。

5、工作人員暑期分。

9、各類資料分類歸檔。

10、園舍部分環(huán)境、設(shè)備維修。

11、開學(xué)典禮的籌備,新學(xué)期家長會的籌備。

教育教學(xué)。

1、制定教育教學(xué)工作計劃和各班班務(wù)工作計劃。

2、20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒發(fā)展目標研討、定稿。

3、確定9月份主題,制定主題計劃或月計劃。

4、根據(jù)要求布置班級環(huán)境,設(shè)計區(qū)角,投放區(qū)角材料。

5、做好留園幼兒的教育教學(xué)工作。

6、布置大環(huán)境,做到新學(xué)期,新氣象。

7、確定教師節(jié)主題活動的組織進行。

小保育保健。

1、做好留園幼兒的防暑降溫工作,落實滅蚊措施。

2、總結(jié)上學(xué)期幼兒膳食營養(yǎng)情況,制定改進措施。

3、檢查保健室設(shè)施及藥品,檢修或更換。

4、檢查保育保健資料,做好整理歸檔工作。

5、保育員職責(zé)培訓(xùn)及新保育員上崗培訓(xùn)。

教研科研。

1、制定下學(xué)期教研科研計劃,落實責(zé)任。

2、分組研討一日環(huán)節(jié)如何帶班。

3、討論下學(xué)期教研內(nèi)容與方法。

家長工作。

1、新生家訪和親子活動。

2、討論制定下學(xué)期家長工作基本標準。

4、部分老家長電訪。

團隊建設(shè)。

1、教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓(xùn)。

2、實施暑期教師培訓(xùn)計劃。

3、保育員、后勤人員操作性培訓(xùn)。

4、制定隊伍建設(shè)計劃和個人發(fā)展計劃。

財務(wù)后勤。

1、下學(xué)期經(jīng)費預(yù)算。

2、固定資產(chǎn)賬目整理。

3、檢查、維修園舍及設(shè)施。

4、補充制定下學(xué)期所需物品清單,購買下學(xué)期所需物品。

開學(xué)后的收計劃篇五

一個寒假過去,我又升入六年級下學(xué)期啦!

我們班步入了小學(xué)的最后一個學(xué)期,也就是說,這學(xué)期過后,我們就上中學(xué)了。我進了教室。同學(xué)們吵吵鬧鬧,有的在聊游戲,有的在說自己在寒假玩什么,人聲鼎沸。我在自己的位置坐下。立即有兩三個同學(xué)上來問候。都是關(guān)于我博客揭露他們傳紙條的事,因為我寒假把他們上課傳紙條的事寫進了博客。張老師突然的到來,使全班都安靜了。我們忙得回位。發(fā)完新書,我們說笑著離開。似乎每個學(xué)期都是這樣開始的。

上課第一天,班里似乎還沒退出寒假過年的熱情,熙熙攘攘的。沒有班長管理班級、沒有課程表,導(dǎo)致了所有人都在講話,像一個菜市場。一連幾天,班里都沒有安下心來學(xué)習(xí)。有一天中午,班里依舊人聲鼎沸。吵鬧聲中,趙澤宇小聲唱了一句:“甜蜜蜜……”立即引發(fā)大家的狂笑,他的臉立即通紅通紅的。有人站起來說:“你要跟誰甜蜜蜜啊!”“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了。還有一次在數(shù)學(xué)課,劉老師要接個電話,張哲銘從地上撿到一個易拉罐,趁教室混亂和前后同學(xué)在狹窄的過道踢著玩,引起全班同學(xué)注意。劉老師也受不了了,干脆跑出教室接電話,這時教室里可以用一個詞行容:鬧翻了天。

我還有最后幾個月的小學(xué)好日子,慢慢珍惜吧!

開學(xué)后的收計劃篇六

隨炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面與諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

本班幼兒有33名是從中一班升上來的.,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。

他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價與評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。

能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力與整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。

語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少與老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

1。班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

2。每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

3。做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,與家長交換意見并相互配合,共同面對。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

1。認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。

2。創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量與閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3。加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃與周目標。

提供幼兒有更多的活動空間與活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1。做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室與活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3。開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗與更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭與臉等,然后才能讓幼兒活動。

本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):

1。要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

2。同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心與同情心,不譏笑同伴的缺點與錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3。自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4。要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。

5。自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。

6。接受別人幫助時,要學(xué)會道謝。

7。走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8。在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。

9。在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。

1。在游戲中,知道不應(yīng)該與同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能與小朋友友好合作地開展各種游戲。

2。在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3。游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。

4。游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己與同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

1。上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。

2。要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

3。作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

1。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

2。愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3。坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4。來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5??腿藖砹?,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6。同人家交談時,要認真聽,眼睛看對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

7。聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。

8。凡是要進別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

9。要敢向父母與老師提出自己的愿望與要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇與使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展與延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料與作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、與諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

九月份1。學(xué)期初家長會。

2。學(xué)習(xí)大班早操。

3。建立班級常規(guī)制度。

4。主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人。

1。加強晨間活動的管理。

2。做好課前準備工作。

3。豐富自然角。

4。主題活動:多彩的秋天。

1。天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。

2。繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

3。舉行家長開放活動。

4。主題活動:奧運寶貝神通廣大美猴王。

1。迎接縣督導(dǎo)評估。

2。認真完成各項教育教學(xué)工作。

3。主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂。

1。做好各項工作總結(jié)。

2。做好春節(jié)期間的安全教育工作。

3。主題活動:冬天的故事。

開學(xué)后的收計劃篇七

時間:20xx年2月13日上午9:00—10:00(8:45分進場)。

地點:

開學(xué)典禮程序(主持:朱達)。

一、“瑞犬賀春新氣象,和諧校園你我創(chuàng)”20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

二、升旗儀式。

(一)全體肅立,出旗。

(二)升國旗——敬禮——禮畢

(三)升校旗,唱校歌。

(四)全體坐下。

三、新年寄語(李校長)。

四、創(chuàng)建和諧校園倡議(王一然)。

五、頒獎儀式。

六、“精兵選拔營”精彩回顧。

1、b營總導(dǎo)師——夏天作精彩回顧。

2、頒獎。

七、中國傳統(tǒng)節(jié)日知識介紹。

八、20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束;退場。

1、會場氣氛布置(節(jié)日氣氛布置):后勤、美術(shù)科。

2、攝影:伍毅、羅寶其、學(xué)生小記者。

3、音響:梁祿文。

4、隊伍指揮:體育科。

5、大會紀律評比:團支部、大隊干部。

開學(xué)后的收計劃篇八

一晃眼的時間,暑假已經(jīng)過完了,明天我就要踏入校園,進入那個令我興奮又畏懼的初三。我身邊很多學(xué)姐們都和我抱怨,初三簡直是個煉獄,如果你熬不過去,你就是一灘血水,熬過去了,你就是精華。

她們的話一直回蕩在我耳旁。她們說,初三是個大坑,大家聚在一起,爭先恐后的往上爬,競爭激烈,死傷慘重。出去的有暫時風(fēng)光,不久又會掉到另一個大坑。爬不出去的,就只能變成化石了。我知道,在中國,讀書是成就將來的唯一辦法,也是必經(jīng)之路。擺脫不公平的路??墒?,這條路總感覺很漫長。

看見那些學(xué)姐們,考試考完后,輕松的樣子,我又很羨慕。因為很多的學(xué)姐,考上了自己理想的高中,開開心心地跨入新的生活。我也十分憧憬??!

沒辦法,只好認認真真地讀書。因為,初三年是一個十分關(guān)鍵的時刻,成敗在此一舉,完全是掌握在咱們自己的手里。只是看看誰抓地比較緊。這世界沒有完全的公平,可是考試卻是一個公平的平臺。

我已經(jīng)松懈了兩年了,我不想輸給那些和我一樣不喜歡讀書的人,我希望,我可以輸?shù)男姆诜?。我希望,在中考接束之后,我會開心地大喊,“這三年,我努力過了,我不后悔!”

我希望,在我的將來,我會和我的朋友,下一代說,“這一輩子,我滿足了,我不遺憾!”

開學(xué)后的收計劃篇九

新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們告別了初一生活,迎來了一個比較重要的時期—初二年級。在這個學(xué)年中,知識會更加有難度,并且也是個兩極分化的時候。在這個學(xué)期中,我們可能要遇到各種各樣的問題,也會經(jīng)歷一些坎坷,有時候在學(xué)習(xí)中,更會出現(xiàn)一些困難。所以在這個學(xué)期開始之前,我們要為自己制定一份新學(xué)期計劃,來讓這個學(xué)年度過的更加有調(diào)理,更加順利。

首先,在學(xué)習(xí)方面要有好的學(xué)習(xí)方法,努力做到事半功倍,遇到問題一定不能視而不見,要積極去解決這些問題,平時在課前要做好預(yù)習(xí)的功課,課堂上也要認真聽講,認真思考,全身心的投入,課后要鞏固今天所學(xué)到的知識。作業(yè)也一定要認真完成好,盡量少出現(xiàn)錯誤。在學(xué)習(xí)之余,也可以做一些練習(xí)題,讓學(xué)到的知識變得更加牢固,因為熟能生巧,所以我們一定要注意平時的學(xué)習(xí)。

其次,是常規(guī)和紀律方面。好的習(xí)慣是生活中很必要的,所以我們在平時一定要注意常規(guī)方面的問題,從點滴做起,任何時候都要嚴格要求自己,并且時時刻刻遵從老師的要求。紀律是學(xué)習(xí)的前提,所以在每時每刻,都要遵守校規(guī)班規(guī),不違紀。并且我相信自己一定會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,也會努力改正自己在各方面的問題,在嚴格要求自己的情況下,也要提醒和幫助其他同學(xué),一起讓班級整體變得更加完美。

最后,要盡快適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)生活,做最好的自己。當(dāng)然,我身為班干部,一定要處處為班級著想,多為班級建設(shè)作出貢獻,也要為班級的一些事情出謀劃策,盡自己的一份力。不能因為自己而給班級拖后腿,在班級中要積極擔(dān)當(dāng)責(zé)任,也要有責(zé)任心,把老師交給自己的任務(wù)落實好。身為團員,在平時,也要多聽取同學(xué)和老師對自己提出的建議和意見,不斷的提高和完善自己。

同時,希望在新的一個學(xué)期中,八3班在八年級中,學(xué)習(xí)成績排名前列,在全校紀律方面、常規(guī)方面做一個佼佼者,在活動方面也可以獲得寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學(xué)會兒吧!另一個便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

回想一下,之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個學(xué)期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績??蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱罅艘粋€補習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。

這個學(xué)期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!

開學(xué)后的收計劃篇十

鐘表滴滴答答地響著,日子一天天被翻過,書桌上的倒計時數(shù)字越來越小……就這樣,日子一天一天地被認真復(fù)印,時光在悄悄地流逝。眨眼間,回眸間,揮手間,烈日喘息著從我們的腦后,腳前漸漸淡去,回到那孕育著幸福的地方。

“虎躍雄關(guān)蹤影去,兔臨春境曉光新?!庇质且粋€新的學(xué)期,但這個學(xué)期不太一樣了。

這個學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了,同時,也是中考的前一年。初三的生活,忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊藉的,它經(jīng)歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與盛譽,而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。我們所處的時代太過輕浮,而秋天這個穩(wěn)重的老人,將一絲穩(wěn)重帶給我們,將一絲輕浮從我們體內(nèi)剔除。

九年級的我們處在這樣一個輕浮的時代是我們的不幸,遇到這樣一個穩(wěn)重的秋天是我們的萬幸。

一泓秋水從亂石間奔涌出來,跳動著明快活潑的音符,流淌著秋天的身影和神韻。我們的智慧就似這泓溪水,源源不斷的流著永不枯竭。

夏去秋來,花開花謝。要記得,無論做什么都要為自己而做,哪就毫無怨言。九月,我們用稚嫩裝點校園;十月,我們用快樂渲染生命;十一月,我們用成長宣讀歷程;十二月;我們風(fēng)采吐露著努力。

我的夢想在遠方等著,而我還在原地守望。我在睡!睡了很長很長的時間,夢想在記憶中蒙上了一層灰,終于,我醒了,夢想讓我開懷,讓我明確了自己的方向,沉睡了太久,我要飛翔了!

就算世界上每個人都放棄了你,你也不要放棄自己,即使是一株小草,也要用綠色裝點整個世界。痛苦是我們?yōu)閷で箫L(fēng)雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低點正是山的起點,許多走進山谷的人之所以走不出來,正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢想,讓我們懷著一個理念:再多堅持一分鐘,就能到達成功的彼岸??!

開學(xué)后的收計劃篇十一

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!

也許你的目標是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

學(xué)習(xí)計劃:

1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2。 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3。 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4。 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6。 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的'聽力。

同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

開學(xué)后的收計劃篇十二

新的一年又迎來了,不知不覺,咱們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:

作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。

發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

誠實守信,不說謊話,知錯就改。

感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學(xué)們,讓咱們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

開學(xué)后的收計劃篇十三

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的學(xué)校,開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,咱們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那么,咱們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于咱們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的咱們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

同學(xué)們讓咱們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在咱們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下咱們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!咱們即將充滿激情,踏上征途。未來是咱們的!

開學(xué)后的收計劃篇十四

開學(xué)了,新的學(xué)期,我準備定一個新的計劃,方便以后我可以在學(xué)習(xí)上和生活上取得很大的進步。還有,因為這樣可以讓我自己有個目標可以爭??;讓爸爸媽媽可以對我放心你,讓我有自己的理想。

我給我自己訂的計劃:

(1)、自己必須把字寫端正。

(2)、課文要背出的必須背出。

(3)作文上必須認真寫,還有必須認真修改和反復(fù)推敲。

(4)、作文書必須多看,不能一天不看作文書。

(1)、預(yù)習(xí)作業(yè)認真完成后必須檢查。

(2)、計算數(shù)學(xué)題必須做完后還要驗算,不得有誤和任何的閃失。

(3)、數(shù)學(xué)《一課一練》必須認真寫,寫完后還要認真的檢查一遍,看到?jīng)]有錯誤。

(4)、寫數(shù)學(xué)小日記的時候必須認真寫,寫完后得讀上五至十遍,到?jīng)]有錯別字才可以放心。

(1)必須每天都聽錄音,老師要求背出的必須背出來。

(2)英語作業(yè)必須認真的寫,寫完之后還得認真的檢查一遍才可以。

(3)英語默錯的必須認真摘抄以后才能默寫,否則就把默錯的抄十五遍后才可以。

以上就是我對自己定的新學(xué)期里的新計劃,我自己必須要做到以上的要求。

開學(xué)后的收計劃篇十五

在即將到來的一個學(xué)年里,在院、系團委學(xué)生會的帶領(lǐng)下,組織部將會按照組織部是以協(xié)助團委加強全院系共青團思想建設(shè),組織建設(shè)及共青團干部培上級的指示,做好本職工作,并與其他部門協(xié)調(diào)配合,共同為徐海學(xué)院爭光添彩。 養(yǎng)和管理的職能部門。我們部將會以"團結(jié)協(xié)作、積極主動、盡職盡責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔奉獻"作為我部的工作理念。

組織部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動, 裝點著建工系的各個舞臺,將歡聲笑語注入三點一線之間的大學(xué)生活。計劃、組織、協(xié)調(diào)本系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂活動;與學(xué)校的組織部保持聯(lián)系,配合學(xué)校團委工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進我院學(xué)生會工作的進步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;發(fā)動和組織學(xué)生參加課外活動;發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的活動活躍分子,充分發(fā)揮活動骨干的作用,并幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難;發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學(xué)生的思想政治教育等是我部門所應(yīng)盡的責(zé)任。

對于組織部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃:

新的學(xué)年即將開始,學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌。對于組織部的組建,我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團組織生活,第一學(xué)期的團組織生活以"團員先進性教育"為主要內(nèi)容,深入討論團員先進性教育,體現(xiàn)組織部嚴肅的一面。第二條線是團組織生活,團組織生活主題由各團支部自定與配合學(xué)校主題相結(jié)合的方式,體現(xiàn)組織部活潑的一面。串好這兩條線,使12學(xué)年度的組織部工作走向規(guī)范化、優(yōu)秀化。

我的目標是建立起一個團結(jié)互助的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結(jié)的合作,積極的開展批評和自我批評,面對困難一起協(xié)商解決,這樣大家才能不斷的進步。對于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合,還有部長怎樣帶好部員,讓他們學(xué)到東西。這對于我的工作來說,確實是一個挑戰(zhàn)。因為一個好的部門不是關(guān)靠幾個部長就能辦好的,還要靠部里的部員,只有讓他們感覺到組織部是一個真正可以學(xué)到東西,提高自己的能力的部門,這樣大家才能團結(jié)合作,把組織部辦好。

所以加強組織部所有部員建設(shè)是有必要的。俗話說:"治國必先安內(nèi)"。組織部即將招的新部員是我部開展工作的基礎(chǔ),所以加強部員隊伍讓他們明確工作目的.增強工作積極性就是我們部門首要的工作。我部計劃從五方面入手。

1. 明確部員的工作范圍、工作目的、工作權(quán)力,消除部員工作的盲目性。

2. 在院學(xué)生干部管理條例的基礎(chǔ)上制定組織部部員工作考評制度,考核部員。

3. 在注意方式方法的同時,一個月一次的內(nèi)部團組織生活,增強團結(jié)。

4. 賦予部員權(quán)力,明確部員義務(wù),給予部員更多的鍛煉機會。

5. 認真執(zhí)行紀律條例,決不講私情,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保持工作的良好風(fēng)氣。

6.部員的例行工作包括:每周開一次內(nèi)部會議,聽取學(xué)院近期的活動情況,安排本周的工作任務(wù)。

8. 每個部員對自己負責(zé)的班級的團支書保持密切的聯(lián)系,走進同學(xué),了解他們的所需,給部門的活動提出建設(shè)性的意見。

9. 按時參加系早點名的工作。與部長保持密切的聯(lián)系,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。

對大一、大二各班團支書進行培訓(xùn),學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計劃書,包括團組織生活、團日生活開展方式,組織部內(nèi)部章程,"模范團支部"評定方法等。

(一)迎新工作

新的學(xué)期,對于新的團委學(xué)生會來說,迎新工作是對新組建的學(xué)生會骨干能力的初步判斷,從中可以對新生做一個第一印象,對招新工作做一個鋪墊。為以后的學(xué)生活動的開展打好基礎(chǔ)。

(二)招新工作

新學(xué)期的再一個問題就是在新生中選拔真才實干的人才,它關(guān)系到組織部以后活動的開展,組織部需要充滿激情與活力、有能力、有恒心、踏實肯干的人。招新將于其他部一塊進行。首先要用各種方式進行宣傳,準備報名表給有意向加入組織部的同學(xué),最后通過面試對一些報名者有進一步了解后擇優(yōu)而選。

1、招新工作與學(xué)生會其他部門同時開展;

2、考核分三部分完成:

1〉首先征收申請書,范圍為面向全校新老學(xué)生;

2〉隨后進行面試,再通過申請人面試表現(xiàn)淘汰一部分,留下約十人;

3〉最后通過實際行動的考察,選擇其中能力突出的正式吸收其為組織部成員,人數(shù)約八人。

(三)班級風(fēng)采展示

活動目的:

主辦單位:建工系學(xué)生會組織部 活動時間:20xx年10月

活動地點:主樓某一個教室(待定)

活動出席人員:

建工系第七屆建工系學(xué)生會團副、主席、及組織部各部長、建工系1 屆所有支部班長團支書。辦公室及紀檢部的會議記錄人員。

活動流程:

1. 先由組織部副部長肖瀟主持介紹本次會議。

2. 然后學(xué)生會主席和團總支副書記講話。

3. 再由11屆班長播放他們一學(xué)年的班級成果展示及風(fēng)采。

4. 在有12屆對11屆提問,相互交流。

5. 12屆班級展示自己的風(fēng)采。

6. 最后請主席、副團總結(jié)發(fā)言會議結(jié)束。

(四)班級logo大賽

活動意義

為了展現(xiàn)當(dāng)代同學(xué)們自主創(chuàng)新能力,增強班級凝聚力,發(fā)揚班級優(yōu)秀的傳統(tǒng);為了每位同學(xué)在提高自我水平上,形成良好的團隊合作意識;為了拓寬同學(xué)們的表現(xiàn)力,培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力,展示班級風(fēng)采。建工系團總支號召在系內(nèi)學(xué)生為各自班級設(shè)計logo及口號,在促使班級規(guī)范化的同時,建立和提高班級在學(xué)校師生的心目中的形象,豐富在校學(xué)生課余生活。

開學(xué)后的收計劃篇十六

假期結(jié)束了,我們的自由生活也一去不復(fù)返了,想要再體會一次那也只能等待明年了,現(xiàn)在的我們也要開始全心全意投入過學(xué)習(xí)中去了。

我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會取得更大的進步。

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。勝利中是我們的喜悅,勝利背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達勝利的彼岸。

開學(xué)后的收計劃篇十七

2.調(diào)動幾個得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計:“八年級了,你想不想換個班主任?”

3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息,并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由,激發(fā)學(xué)生的不舍情緒,然后給學(xué)生兩個選擇:一是換班主任(可能性很?。?,二是仍由我當(dāng)班主任,但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級,那怎么辦呢?調(diào)動學(xué)生自主管理的欲望。

4.學(xué)生提出可以自己約束自己后,我告訴學(xué)生,如果有什么問題,還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細:從這兩天報名,安排寢室,打掃衛(wèi)生,領(lǐng)取工具,以及搬書發(fā)書的情況看來,你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力,而且從大家寫給我的信當(dāng)中,我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況,這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級的主人,主人翁意識越來越強烈了;同時,還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況,并想出了一些很好的`改善問題的方法,這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長或老師學(xué)習(xí),而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個暑假,進入八年級,看來大家都有所成長,這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過,還有一些同學(xué)可能還跟7年級的時候一樣,希望被老師牽著鼻子走,覺得自己的學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情,那么,我只能說,我們班上還有一些蝸牛,他們的腳步比較慢,我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機會,這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺,但是,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,歡迎大家來打擾我。

5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī),選出班干部,告訴大家需嚴格執(zhí)行班規(guī)。

7.祝福與希望:由于身體原因,下學(xué)期休假在所難免,所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個學(xué)期,希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學(xué)期。

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