人生中不可避免地會(huì)面臨各種各樣的選擇，因此我們需要學(xué)會(huì)合理地進(jìn)行決策和判斷。怎樣運(yùn)用邏輯思維，使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)？以下是小編為大家整理的讀書(shū)筆記范文，希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)后的事情篇一
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我背著媽媽給我買的新書(shū)包去上學(xué)，一路上，我高興得就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，恨不得馬上飛到學(xué)校。
到了學(xué)校，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)——三年級(jí)四班，雖然有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但是我一會(huì)兒就和他們熟悉了。
老師給我們布置了第一個(gè)任務(wù)：打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的拿笤帚掃地，有的拿拖把拖地，還有的去拔草，老師怕我們爬高太危險(xiǎn)，把擦玻璃的任務(wù)全部承擔(dān)。我看到有一個(gè)同學(xué)去倒垃圾，可是他長(zhǎng)得有點(diǎn)小，一個(gè)人提垃圾桶很費(fèi)勁，正在這時(shí)有一個(gè)同學(xué)急忙跑過(guò)去說(shuō)：“我們一起抬吧!”還有一個(gè)同學(xué)拔草的時(shí)候，不小心扎了刺，痛的她眼淚都快流出來(lái)了，旁邊的同學(xué)趕快拿了自己干凈的手絹幫她包扎，幫她一起完成了剩下的任務(wù)?？吹竭@一幕幕感人的畫(huà)面，我的心里充滿了感動(dòng)。美就在我們身邊，從他們的身上我看到了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力打掃之后，原來(lái)灰蒙蒙的窗戶變得明亮了，原來(lái)臟兮兮的地面變得干凈了，原來(lái)布滿雜草的花園變得生機(jī)勃勃了……大家看著明亮干凈的教室心里都美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。此時(shí)此刻，我不由地想起了二年級(jí)學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)：人心齊，泰山移。是的，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入到集體中，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能創(chuàng)造集體的和諧美。
我們的班級(jí)是一個(gè)美麗的班級(jí)，這里有我們最美的老師，最美的同學(xué)，最美的教室，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們會(huì)更加努力，讓我們的班級(jí)變得更美。
開(kāi)學(xué)后的事情篇二
漫長(zhǎng)的暑假漸漸地離開(kāi)了我，我又重返了充滿生機(jī)的校園，因?yàn)檫@里老師帶給我知識(shí)，同學(xué)們帶給我歡笑，簡(jiǎn)直是學(xué)生的人間天堂。
開(kāi)學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績(jī)。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)!但是語(yǔ)文的作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了?總比別人差。爸媽說(shuō)：“是因?yàn)槟阖澩妫粣?ài)看書(shū)，只要把玩的時(shí)間花到看書(shū)上去那么你的成績(jī)一定會(huì)比以前提高一個(gè)層次?！币婚_(kāi)始，我不相信他們所說(shuō)的話，可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦法，將成績(jī)提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會(huì)與書(shū)為友，將這兩項(xiàng)的成績(jī)提高上去。
另外我的英語(yǔ)和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語(yǔ)它是國(guó)際性的語(yǔ)言，但我講中文和英語(yǔ)真可以說(shuō)是差十萬(wàn)八千里。多少次我用心去學(xué)都沒(méi)有成功，偶然有些會(huì)了，但是又不會(huì)寫(xiě)，這不就等于小和尚念經(jīng)有口無(wú)心嗎?但今后學(xué)英語(yǔ)是越來(lái)越難了，我必須在小學(xué)時(shí)打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評(píng)。我想我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)生做好榜樣。
此外，我對(duì)自己說(shuō)：“差的幾項(xiàng)要好，好的幾項(xiàng)要精意求精，爭(zhēng)取做一名全優(yōu)生?！?/p>
開(kāi)學(xué)后的事情篇三
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們大多都有些還沉浸在寒假、過(guò)年的快樂(lè)里。我也不例外，甚至還在幻想著只在操場(chǎng)上玩，不用回教室學(xué)習(xí)的不可能發(fā)生的場(chǎng)景。
瞧，上學(xué)第一天就晚到，字寫(xiě)得心不在焉，筆沒(méi)帶就來(lái)上學(xué)......我這種種劣跡，把我的上進(jìn)心完美地打破了。連做夢(mèng)，都是那些親人離我遠(yuǎn)去，朋友們鄙夷我的畫(huà)面。
這真是可怕??！
有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)走了，使我的心空蕩蕩的。是??！我怕！我怕大家離我遠(yuǎn)去，雖然這次離開(kāi)我的只有一人。
樹(shù)上的嫩葉拔了出來(lái)，一切仿佛就在一夜之間發(fā)生的。說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候我甚至覺(jué)得我若是消失了，世上也沒(méi)有人會(huì)想起我，就像地上的一片枯葉一樣，慢慢地消失，腐爛......幾十年后，有人問(wèn)：“曹雨葭是誰(shuí)？”“不知道呢，好像沒(méi)這個(gè)人吧？”
所以，在我被別人遺忘之前，我要多做一些有意義的事，給世界留下一些痕跡。
開(kāi)學(xué)后的事情篇四
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，咱們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它、，。否則將會(huì)被淘汰。
但又想了想“我這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣熬過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去念念不忘呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始，向舊檔案挑戰(zhàn)是咱們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓咱們一起努力吧!
開(kāi)學(xué)后的事情篇五
自從開(kāi)學(xué)一個(gè)星期以來(lái)，我有了一些收獲。一個(gè)是課內(nèi)的，一個(gè)是課外的，你們要先聽(tīng)哪一個(gè)呢?課外的?好的。
開(kāi)學(xué)才一個(gè)星期，媽媽已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不滿意，甚至大聲的訓(xùn)斥我，我也很委屈，很傷心，媽媽也很著急。
直到三月六日晚上上完英語(yǔ)課，聽(tīng)見(jiàn)周姨(我好朋友的媽媽)對(duì)我媽媽說(shuō)：“我們孫同舟就有一個(gè)特點(diǎn)——要么不寫(xiě)，要寫(xiě)就寫(xiě)的嗖嗖的，特別快，質(zhì)量還很高!她才有時(shí)間玩電腦?！敝芤逃謱?duì)我說(shuō)——我不是做不到，而是把做的時(shí)間都磨掉了，沒(méi)用在做正事兒上。玩的不踏實(shí)，作業(yè)質(zhì)量不高，也不能痛快的玩兒電腦。
就周姨說(shuō)的這幾句話讓我明白：只要努力了，就會(huì)有成果。
學(xué)習(xí)二十九課的《寓言兩則》中，我明白了為什么叫“寓言”，是因?yàn)椋涸⑹羌耐械囊馑肌：?jiǎn)單說(shuō)：寓言，是指古人通過(guò)一些事情，寄托對(duì)后人的一種教育，這就是寓言故事。
以上就是我這個(gè)周的大的、小的收獲。
開(kāi)學(xué)后的事情篇六
開(kāi)學(xué)后，我的各種煩惱又回來(lái)了，就拿今天來(lái)說(shuō)，那真是倒霉的一天。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我的鬧鐘響了，我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來(lái)，慢吞吞地穿衣穿褲，大約過(guò)了二十多分鐘的光景，一看鐘，已經(jīng)7：00了。于是我飛快地吃好早餐，背起書(shū)包鉆進(jìn)汽車，讓媽媽加足馬力向?qū)W校進(jìn)軍。
走到教室，老師已經(jīng)在上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課，老師讓我們讀課文，可是我翻遍書(shū)包的每個(gè)角落都不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的影子。唉，一定是落在家里了。我只好和同桌拼著讀課文。
到了下午，天公不作美，下起了傾盆大雨。本來(lái)可以到外面活動(dòng)的體育課泡湯了，我們只好呆在教室聽(tīng)周老師講體育知識(shí)。
晚上，我的作業(yè)特別多，又很難，加上默寫(xiě)古詩(shī)。我做到八點(diǎn)才做好。
唉，開(kāi)學(xué)了，這簡(jiǎn)直就是我末日的開(kāi)始啊。
開(kāi)學(xué)后的事情篇七
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我高興的走向高一個(gè)年級(jí)六年級(jí)。語(yǔ)文老師在第一節(jié)課上講了紀(jì)律，數(shù)學(xué)老師也如此，只不過(guò)說(shuō)今天考上學(xué)期的期中卷子，一說(shuō)考試，每個(gè)同學(xué)都會(huì)緊張，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在假期里只知道玩兒，沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以有些懼怕，有的同學(xué)怕考不好。第三節(jié)課是英語(yǔ)課，一進(jìn)門，啊，英語(yǔ)老師換了，具體姓什么我也不輕楚。上午第四節(jié)課是思品課，思品老師也換了。
下午，肯定了，體育老師也換了，開(kāi)始還挺好相處，后來(lái)歷害的能塌下半邊天。最激動(dòng)人心的是第三節(jié)課，因?yàn)樯衔缈嫉木碜映煽?jī)要出來(lái)了，我同桌肯定比我考的好，數(shù)學(xué)老師拿著堆積如山的卷子進(jìn)了班里開(kāi)始念分了，念完了，我考了98分，我同桌考了86分，隨然有時(shí)侯我考的低了他嘲笑我，但我不會(huì)嘲笑她，必竟每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。
下午放學(xué)我拿著試卷回家，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽還不相信，你同桌肯定比你考的好，媽媽的讓我的心情從美麗的天堂下到了十八層地獄。
開(kāi)學(xué)后的事情篇八
時(shí)光飛逝，暑假一眨眼就過(guò)去了?？扉_(kāi)學(xué)了，我又高興又有些失落的感覺(jué)，高興的是馬上可以見(jiàn)到離別已久的`同學(xué)，可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍，還可以上自已喜歡的課程，聽(tīng)到老師上課時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音。失落的原因是不能看太久的電視，不能玩太久的電腦，不能自由自在的支配時(shí)間，玩的時(shí)間會(huì)大大減少。
我總覺(jué)得開(kāi)心的事一年如一日，而不開(kāi)心的事一日如一年?？?，誰(shuí)叫我要長(zhǎng)大……。
開(kāi)學(xué)后的事情篇九
一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來(lái)到學(xué)校報(bào)到，校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級(jí)的大姐姐，在他們的熱情指引下我找到了自己的教室，原來(lái)我是一（1）班的小學(xué)生。我還認(rèn)識(shí)了我們的班主任江老師，原來(lái)就是那天面試我的“叔叔”，感覺(jué)挺親切的！還記得在面試那天，我因?yàn)榫o張連平時(shí)最熟悉的生日也說(shuō)不上來(lái)，把一旁的媽媽急壞了，還好江老師他并沒(méi)有責(zé)怪我，而是親切地又問(wèn)了一些其他的問(wèn)題，我都一一回答正確了，最后老師還讓我寫(xiě)出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老師的第一次見(jiàn)面，雖然我的表現(xiàn)并不能得滿分，不過(guò)，媽媽說(shuō)了，在今后的學(xué)習(xí)中，只要我努力加油，就一定能取得好成績(jī)！
另外，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友，還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個(gè)班級(jí)里呢！我們坐在教室里相互打招呼，感覺(jué)特別開(kāi)心和有趣！正好這時(shí)媽媽問(wèn)我要不要上廁所把我牽出了教室，可是媽媽自己也找不到正確的方向，這時(shí)我旁邊的.男同學(xué)（他是我幼兒園的同班同學(xué)）馬上自告奮勇地說(shuō)：“我知道廁所在哪，我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵?chǎng)對(duì)面跑，媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門口，媽媽把我拉住說(shuō)：“不對(duì)，這是男廁所”（我也認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上那個(gè)“男”字的），男同學(xué)則一臉認(rèn)真的說(shuō)：“是這里，是從這里進(jìn)去的，我就是在這里上學(xué)的，我知道”。
媽媽說(shuō)：“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話，還一直要拉我進(jìn)去。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)原來(lái)女廁所就在旁邊，只是標(biāo)識(shí)被一棵大樹(shù)給檔住了，一下沒(méi)發(fā)現(xiàn)而巳。于是，我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所，沒(méi)想到男同學(xué)也跟進(jìn)來(lái)了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn)，一臉新奇地，還說(shuō)道：“哦，原來(lái)這里也是??！”媽媽被他逗笑了，說(shuō)他是一個(gè)可愛(ài)的男孩！媽媽還告訴我們，現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了，要和男同學(xué)分開(kāi)上廁所的，不再和幼兒園是一樣的了。
開(kāi)學(xué)后的事情篇十
眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅危憧赡懿恢烂魈炷惆嗉?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤，這是成長(zhǎng)的代價(jià)，也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中，讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng)，成績(jī)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的是精神方面的快樂(lè)，正如有一位名人所言：最持久的快樂(lè)，是精神上的快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)后的事情篇十一
歡樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我最終步入了六年級(jí)的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最終一道“天塹”，讀書(shū)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，可是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一齊，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。以往互不相讓的?duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們那里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在六年級(jí)的時(shí)光里，讀書(shū)負(fù)擔(dān)必須會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎樣行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，必須要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
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開(kāi)學(xué)后的事情篇十二
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開(kāi)學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以，但是語(yǔ)文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。
語(yǔ)文里，我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。英語(yǔ)考試的成績(jī)還算可以，主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)?？荚嚰记少F在練習(xí)，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，英語(yǔ)則需要多練習(xí)一些題，多積累單詞。最后我認(rèn)為，我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。我覺(jué)得我應(yīng)該加油??！
開(kāi)學(xué)后的事情篇十三
開(kāi)學(xué)第一課，收獲多快樂(lè)!今天老師讓我們看了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)視頻。我們從中“看，想，悟”。
其中有一個(gè)男孩，他是個(gè)盲人?？伤廊荒軓棾鲆皇讋?dòng)聽(tīng)的鋼琴。因?yàn)橛兴膵寢專恢痹诤竺婺闹С炙?，鼓?lì)他，幫助他實(shí)現(xiàn)成為鋼琴家的愿望。但更重要的是靠他那持之以恒，堅(jiān)持不懈的心呀!
從這個(gè)感人的故事中我想到了一個(gè)成語(yǔ)——滴水石穿。
滴水石穿是發(fā)生在太極洞內(nèi)的一件令人贊嘆不已的一個(gè)奇跡的發(fā)生。洞內(nèi)有一塊石頭，這塊石頭的上方,有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了······水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。
下面這幾個(gè)偉大的人物，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
“諾貝爾”：為了發(fā)明炸藥，經(jīng)過(guò)幾百次失敗。連他的弟弟都被炸死，父親被炸成殘疾。但，諾貝爾毫不氣餒。終于研究成功了。
“李時(shí)珍”：一生翻山越嶺，走過(guò)大半個(gè)中國(guó)，嘗草藥。經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，寫(xiě)成了巨著《本草綱目》。
讓我們背上學(xué)習(xí)的包袱，一起去奮斗吧!
開(kāi)學(xué)后的事情篇十四
終于盼到開(kāi)學(xué)，其今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第三天了，我也回到了久違的校園生活，見(jiàn)到了同學(xué)和老師。一切都是放假前的那般模樣，絲毫沒(méi)有因?yàn)橐咔槎透淖?，唯一改變的是都長(zhǎng)胖了十幾斤。
說(shuō)到同學(xué)都普遍胖了十幾斤，乞明顯還是在今天下午第二節(jié)的體育課上展露出來(lái)，原來(lái)放假前跑兩圈也沒(méi)有覺(jué)得有什么累的，可是上體育課跑了一圈半就贏，累的不行了，看來(lái)鍛煉和不鍛煉還是有差別的。體育鍛煉以后也要加強(qiáng)。
此外，我還覺(jué)得戴口罩上課比不帶口罩上課很不方便，呼吸很困難，戴上口罩和摘下口罩，完全是兩個(gè)概念，多想回歸，那正常的校園生活，而不是這樣防病毒。還有因?yàn)檫@三天，天天戴口罩，累得我耳朵根兒疼，一戴上口罩就很難受，應(yīng)該是以前沒(méi)有戴眼鏡或戴上口罩所導(dǎo)致的。
此時(shí)此刻，我也感受到了明星出門的痛苦，那么熱的天，還帶著口罩，戴著帽子換誰(shuí)誰(shuí)也難受??！果然世界上沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便就成功的，要靠自己的努力和后天的勤奮。你才能在這蕓蕓眾生中脫穎而出。
總結(jié)這三天的校園生活和往常的沒(méi)有什么大的改變，只是口罩對(duì)我的麻煩很，和每天都要量體溫的困難也很大。
開(kāi)學(xué)后的事情篇十五
下課我們?cè)撏媪?，開(kāi)學(xué)的第一天。李翔教我一種用紙疊的，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節(jié)課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對(duì)我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言…。．我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，我現(xiàn)在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話了，今天也沒(méi)有老師批評(píng)我”
開(kāi)學(xué)后的事情篇十六
新年伊始，一定有不少幸運(yùn)兒得到了升遷的機(jī)會(huì)，尤其對(duì)于30歲左右，進(jìn)入職場(chǎng)年頭不長(zhǎng)，且剛剛升任領(lǐng)導(dǎo)崗位的初階經(jīng)理人，又有哪些技能需要掌握呢？今年，我們將專門為剛剛步入領(lǐng)導(dǎo)崗位的你，準(zhǔn)備這一個(gè)系列文章，希望可以像職場(chǎng)手冊(cè)一樣，助你一臂之力。
此時(shí)此刻，你最需要的是解開(kāi)“問(wèn)號(hào)”。讓我們來(lái)個(gè)熱身準(zhǔn)備，為正式入職打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧。建議你可以準(zhǔn)備出筆和本子，不妨開(kāi)始寫(xiě)自己經(jīng)理日志。這種方式必然會(huì)讓你成長(zhǎng)更快。
areyouready?
第一步，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
請(qǐng)你把這些都記下來(lái)，并找到對(duì)應(yīng)這些優(yōu)勢(shì)的具體事件。當(dāng)然，你的領(lǐng)導(dǎo)也一定會(huì)找你談話，你需要在這個(gè)過(guò)程中，了解領(lǐng)導(dǎo)為什么提拔你。為什么××與你的業(yè)績(jī)相當(dāng)，而公司卻選擇了你？公司最看重你的是什么？牢記下他的話，注意場(chǎng)長(zhǎng)避短，將是你成功的關(guān)鍵。
第二步，清楚自己的使命。
每一任領(lǐng)導(dǎo)者，都注定會(huì)有其特定歷史時(shí)期的特殊使命。因此，你要了解上司的意圖，清楚自己要解決的問(wèn)題。比如：達(dá)到規(guī)定業(yè)績(jī)指標(biāo)，完成團(tuán)隊(duì)新員工的培訓(xùn)，形成團(tuán)隊(duì)的協(xié)作氛圍，規(guī)章制度的執(zhí)行到位，等等。要知道，你的使命絕不只是來(lái)維持這個(gè)部門的正常運(yùn)行，而企業(yè)一定是希望你可以達(dá)到某一種領(lǐng)導(dǎo)效果。
第三步，了解自己的員工。
比如：目前的團(tuán)隊(duì)狀態(tài)如何，每個(gè)員工的工作內(nèi)容和狀態(tài)如何，每個(gè)員工有什么技能和特長(zhǎng)，每個(gè)員工的劣勢(shì)和問(wèn)題點(diǎn)，員工之間的人際關(guān)系如何，員工與其他部門的合作情況如何，了解他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，專業(yè)特點(diǎn)等等。如果可以提前了解一下自己的下屬，會(huì)讓你在入職后有更多的主動(dòng)權(quán)。而不致于要從入職后才開(kāi)始了解，接下來(lái)你開(kāi)展工作的情況就要慢好幾拍了。
第四步，理清前任工作中的成敗。
每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都有自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，甚至由于領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、個(gè)性、思維方式將可能會(huì)影響到一個(gè)團(tuán)隊(duì)。那么，總結(jié)前任的成敗得失，了解前任有的工作特點(diǎn)和方式，將是一個(gè)很有價(jià)值的東西。從中你可能會(huì)總結(jié)出一些值得繼承和發(fā)揚(yáng)的好辦法，而哪些又是將影響績(jī)效的，你都可以一個(gè)不落地列出來(lái)。
就像醫(yī)生一定要了解病人以往的病史一樣，甚至他的“過(guò)敏史”，只有了解了團(tuán)隊(duì)的過(guò)去，才更有利于將來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)。
同時(shí)，前任領(lǐng)導(dǎo)有哪些卓有成效的做法是值得借鑒，哪些做法又是讓人反感而降低士氣的。對(duì)于初階經(jīng)理人來(lái)說(shuō)，舉一反三的悟性將是你勝任的關(guān)鍵。比如：你不妨考慮一下自己當(dāng)員工時(shí)，上司的哪種領(lǐng)導(dǎo)方式讓自己感覺(jué)很好，哪種方式又使自己感覺(jué)受到了打擊，都通通記錄下來(lái)。你該怎么做，一目了然。
第五步，拿出一點(diǎn)方案。
在這個(gè)入職前階段，提前做出一點(diǎn)規(guī)劃，甚至拿出一點(diǎn)方案，總會(huì)有一種頭腦風(fēng)暴的效果，而對(duì)于設(shè)身世外，很可能更會(huì)思路開(kāi)擴(kuò)。把這些想法一一列出來(lái)，而在入職后，可以做為一個(gè)參考。
第六步，要不斷明確自己的角色。
以前，你作為普通員工，常常是單打獨(dú)斗，而你也只要是對(duì)自己的業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)，就是對(duì)組織的負(fù)責(zé)。然而，當(dāng)你走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，你需要的就是要對(duì)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)、對(duì)大家負(fù)責(zé)，因此，你要提前做好分享的準(zhǔn)備。分享你的技能、經(jīng)驗(yàn)，你的快樂(lè)、激情、愿景等等，以及你能影響和改變整個(gè)團(tuán)隊(duì)的東西。由于新的角色，你可能不可避免地要少了一些與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，以及更多的自律，要有心理準(zhǔn)備。
當(dāng)然，你還可以想出更多你要做準(zhǔn)備的工作，都不要遺漏地記在你的工作日志本子上，它將助你在入職前就先勝一步。
開(kāi)學(xué)后的事情篇十七
今天，我校一年一度的藝術(shù)節(jié)舉行了。
早上，我去二（5）班參加硬筆書(shū)法比賽。
比賽開(kāi)始了，老師發(fā)下一張紙，上面有兩首古詩(shī)：一首是《鹿柴》，一首是《送上人》。我一心一意地寫(xiě)了兩張紙，把第一張最漂亮的書(shū)法作品上交了。
我還看了文化衫。文化衫按年級(jí)段“一、二、三、六、四、五”的順序排列。我還看到了一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生表示自己的憤怒，就在文化衫上畫(huà)了一只憤怒的小鳥(niǎo)；一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在文化衫上畫(huà)了“2013、一個(gè)小朋友在踢足球”，我想他在2013年想舉辦一場(chǎng)足球賽吧！
藝術(shù)節(jié)很快就結(jié)束了，大家依依不舍地回家了。
這次藝術(shù)節(jié)真讓我開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)后的事情篇十八
開(kāi)學(xué)的第一天小作者感覺(jué)非常的累，非常想好好的睡上一覺(jué)，關(guān)于三年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的'作文如下，請(qǐng)大家欣賞。
三年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文：開(kāi)學(xué)后的感受。
今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走，可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的，到2點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的，所以才不會(huì)遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受啊!放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了啊!
同學(xué)們，三年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文就到此為大家介紹完畢了，小編在這里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。
開(kāi)學(xué)后的事情篇十九
摘要：兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，是啊!雖然我拼搏了，努力了，卻總感覺(jué)自己很差，總是領(lǐng)悟不了知識(shí)點(diǎn)。
秋日中的菊花——?dú)g笑。
回想這兩個(gè)星期，真的有太多太多的歡笑了，它們成為了這金秋時(shí)分里點(diǎn)綴的兩朵菊花!
秋日中的碩果——汗水。
每一位在校園里的學(xué)生，每天接觸最多的還是學(xué)習(xí)了。我的初一生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，初二更要發(fā)奮努力了。在這兩周里，我忘情的汲取著老師所講的知識(shí)，大腦在進(jìn)行著光速的運(yùn)轉(zhuǎn)，每天都不知要死幾億個(gè)腦細(xì)胞了。我的知識(shí)都是努力與汗水的結(jié)晶，是碩果!只有努力了，流汗了，才會(huì)獲得秋日中真正的碩果!
秋日中陰晴不定的天空——迷焹。
兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，是啊!雖然我拼搏了，努力了，卻總感覺(jué)自己很差，總是領(lǐng)悟不了知識(shí)點(diǎn)。有時(shí)，也不禁陷入了無(wú)底的深淵之中——自卑與焦躁襲來(lái)，渾身顫栗。不過(guò)，這是一條不能回頭的路，在路上，你會(huì)遇到絆腳石，你也會(huì)遇到各種困難，但，只有披荊斬棘，才會(huì)無(wú)往而不勝，勇往直前。
侯翔，加油，未來(lái)在前方，在那個(gè)秋日里的朝陽(yáng)里!
開(kāi)學(xué)后的事情篇二十
心事有成千上萬(wàn)種，有的悲傷，有的抑郁，有的幸福，而我是痛苦，就是它讓我煩惱、自卑，讓我買鞋擠腳都不敢說(shuō)，它就是dd腳，我的腳十分大，因?yàn)橛羞z傳基因。尷尬的事不止一次，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
一次和媽媽去買鞋，我看中了一雙白色蝴蝶結(jié)，藍(lán)色扣子的鞋，媽媽讓我試下，我脫了鞋，穿上了藍(lán)扣子的鞋，可是鞋小了。我問(wèn)服務(wù)員：“有大一碼的鞋嗎？”服務(wù)員驚訝地問(wèn)：“這是最大的一碼了，穿不下的話穿成人的鞋37碼吧！”頓時(shí)所有的人向我投來(lái)了驚奇的目光，我站在那不知所措，真是恨不行像鳥(niǎo)一樣飛走，只聽(tīng)見(jiàn)人們一聲又一聲的嘲笑。我恨死那個(gè)服務(wù)員，如果不是他大聲的說(shuō)就不會(huì)有這么多人笑我了。這時(shí)媽媽拉了我一下，示意我快走，我便飛一般逃了出來(lái)。出來(lái)后我一五一十向媽媽傾訴，媽媽說(shuō)：“腳大江山穩(wěn)嘛，他們是嫉妒你?！蔽铱墒且稽c(diǎn)都不相信。
腳大這個(gè)話題始終纏繞著我，一直到有一天，我徹底爆發(fā)了。一天，我們學(xué)校早操時(shí)同學(xué)問(wèn)我：“汪寧悅，你的腳怎么這么大呀？”顯然語(yǔ)氣里帶有一絲嘲笑，頓時(shí)引來(lái)了一大群同學(xué)的嘲笑和議論，當(dāng)天晚上我?guī)缀跻灰篃o(wú)眠。
周六一大早我無(wú)精打彩，媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常，知道真相后安慰我說(shuō)：“別傷心，他們是在嫉妒你?！蔽疫€是不信，他們就是在笑話我嘛。
所以人們一說(shuō)腳這個(gè)話題，我會(huì)以馬拉松運(yùn)動(dòng)員也追不上的速度逃走。
腳啊腳，求你小一點(diǎn)吧！
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