寫心得體會可以促使我們思考并進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)或工作方法與策略。寫心得體會時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解來拓展自己的思考。以下是一些課外活動中獲得的心得體會，可以幫助我們更好地整合學(xué)習(xí)與實踐。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇一
時間在下午第三節(jié)課，王老師一遍一遍的領(lǐng)著我們演練。
萬事開頭難，演練了好幾遍后，我慢慢摸索到了一些技巧。首先，腳不要亂動，放在地面上。端端正正得坐好。當(dāng)聽到抱頭蹲下的口令時，用腳往后蹬椅子，這樣往下鉆的時候空間會大一點。然后迅速蹲下，撤進(jìn)桌子里。
隨著一遍一遍的演練，時間也悄悄逝去，三點五十近了。教室里安靜了下來，我聽到了所有同學(xué)的呼吸聲。心跳開始加速了，我的心情頓時變得緊張起來。安靜了片刻后，三點五十來了!
只聽三聲哨響劃破了寂靜的天空。原本靜得可怕的教室，在王老師的一聲號令下，變得沸騰起來。同學(xué)們慌慌張張地隊到了桌子下面。又飛快的跑向那橫著容不下三人的小樓梯。一開始，同學(xué)們速度都挺快，可到了3樓就走不動了。因為我們要等1、2年級的小朋友都撤離后，才能走。所以，有些性子急的同學(xué)就發(fā)牢騷了：“快點兒啊，要是真地震的話，早死在這了!”經(jīng)過漫長的等待后，我們終于安全的來到了操場，一次“驚心動魄”的地震演習(xí)結(jié)束了。
經(jīng)過這次演習(xí)，我明白了團結(jié)就是力量。在關(guān)鍵時刻，還是要團結(jié)起來，共度難關(guān)。如果真的地震來了，我相信，我們可以團結(jié)一致、共度難關(guān)!
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇二
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進(jìn)一步宣傳普及防震減災(zāi)知識，增強全體師生的防震減災(zāi)意識和遇險自救能力，近日，__學(xué)校開展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動。
該校通過開辟宣傳專欄，利用升旗儀式、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍；各班主任組織學(xué)生開展“防震減災(zāi)”主題班會，學(xué)習(xí)了有關(guān)地震的知識，了解了一些自救、自護的方法；各班級認(rèn)真出一期有關(guān)防震減災(zāi)知識的板報，讓學(xué)生在收集資料，創(chuàng)辦板報的過程中掌握防范知識，提高防范技能；組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演練，提升學(xué)生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場所的技能；集中開展一次災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和整治工作，重點針對教室、廁所、圍墻等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患的公共場所開展排查，進(jìn)一步落實學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平。
通過系列活動的開展，弘揚了防災(zāi)減災(zāi)文化，營造了廣大師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的良好氛圍，進(jìn)一步提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
篇三：20__防災(zāi)減災(zāi)教育主題班會總結(jié)。
在防震減災(zāi)日來臨之際，為進(jìn)一步加強校園安全工作，增強學(xué)校師生安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生突發(fā)狀況時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保全體師生的生命安全。5月9日上午，泰來縣實驗小學(xué)開展了紀(jì)念防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。
為了確保演練活動取得實效，學(xué)校制定了詳細(xì)的活動方案，明確了安全逃生路線，明晰了每位具體人員的工作職責(zé)。當(dāng)演練警報響起時，各班當(dāng)堂任課教師迅速地引導(dǎo)各自班級學(xué)生快速疏散，其余老師各就其位，各司其職，1500多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序地撤離到操場安全地帶。隨后，學(xué)校安全負(fù)責(zé)人對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，再次強調(diào)了舉行安全演練的重要性和必要性。
此次演練活動使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練，讓廣大師生初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇三
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進(jìn)一步提高師生的自救防護能力。20x年3月31日上午，我校學(xué)全體師生進(jìn)行了防火防震安全演練活動，同時上級領(lǐng)導(dǎo)在校長的陪同下進(jìn)行了“防火、防震演練”檢查指導(dǎo)，整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達(dá)到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備充分，人人重視。
這次演習(xí)活動的成功，在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗前題下，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進(jìn)行實地消防疏散演習(xí)是分不開的。
二、緊張有序，忙而不亂。
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全。
(一)是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別班級在喇叭通知后，班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象，下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊老師應(yīng)該在隊伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
(二)是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學(xué)生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。以上兩點不足，還望在以后的疏散演習(xí)中重點強調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學(xué)校還會在往后的時間，安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。
時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展“防火防震”疏散演習(xí)活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進(jìn)作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇四
五月十日，我淇濱中學(xué)舉行了防震減災(zāi)緊急疏散演練。大約有一百多領(lǐng)導(dǎo)到我校觀看演練，整個疏散演練緊急、快速，共用時2分15秒?；顒尤〉昧藞A滿成功。
談起地震，大家肯定都想到了傷亡慘重、無家可歸這些悲慘的字眼，然而，只要我們做好防震減災(zāi)工作，做好充分的預(yù)防準(zhǔn)備，想必結(jié)果會好得多。就像日本，一個多火山地震的國家，他們正是做好了防震減災(zāi)工作，才沒有造成大的傷亡損失。
1976年唐山大地震、20__年汶川大地震、20__年廬山大地震都是讓我們心痛的事件，我們要防患于未然，若是沒有準(zhǔn)備，那么死亡之神必定會敲開我們的大門。
這次演練，讓我們深刻的體會到地震時的緊張氣氛。同時也讓我們更加珍愛生命，了解生命的可貴。這是一次對我們應(yīng)急的鍛煉，更是一次教會我們?nèi)绾畏勒鸬闹匾獧C會。如果真的發(fā)生地震，我們一定要冷靜，保持一個一定能活下去的信念，告訴自己希望就在前方。
地震來的總是突然，我們只有做好充分準(zhǔn)備，才能戰(zhàn)勝它!
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇五
自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，保護自己，保護家園。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如就在不久前發(fā)生的7。1級青海玉樹大地震，1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。
如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
聽我說了這么多，同學(xué)們，地震發(fā)生時，你們應(yīng)該知道怎么做了吧!只要能按正確的方法去做，就不會有危險的。有時，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應(yīng)對災(zāi)變，就有可能避震成功。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇六
今年5.12是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動方案，5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動，推動防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合，切實提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和水平，主要活動情況總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，提高群眾知曉率。
為提高居民防災(zāi)減災(zāi)能力，增強居民防災(zāi)減災(zāi)意識，減少災(zāi)害造成的損失，宣傳周內(nèi)，網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄，通過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”，宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。
在x社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日，生活服務(wù)中心在小游園開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導(dǎo)居民關(guān)注并識別身邊的各類風(fēng)險，提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識，提高防災(zāi)自救能力。
二、開展排查，清除隱患，減少災(zāi)害損失。
結(jié)合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作，居委會在街道有關(guān)部門的指導(dǎo)和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量達(dá)到要求。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進(jìn)行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進(jìn)行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預(yù)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。
三、開展培訓(xùn)與演練，提高自救互救能力。
為進(jìn)一步增強居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學(xué)會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進(jìn)行火災(zāi)發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習(xí)。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇七
為有效預(yù)防及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護正常教學(xué)秩序。本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止類似昆明火車站“3.01恐爆案”事件的發(fā)生。同時，認(rèn)真開展防暴力挾持為內(nèi)容的公共安全教育活動。開展地震消防突發(fā)事件的演練活動，提高廣大師生的自救、自護能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、假設(shè)故事情節(jié)。
三、工作要求。
1、全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)緊急疏散路線圖，深入了解緊急疏散預(yù)案，確保突發(fā)情況狀態(tài)下能保護師生的生命安全。
2、加強門衛(wèi)安保工作，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班巡邏，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
3、加強教室、辦公室等人群密集場所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作，加大巡查力度，不讓任何可疑人進(jìn)入重要場所。
四、組織機構(gòu)。
組長：龍曉英(校長)。
副組長：王怡浩(副校長)楊昌燕(副校長)。
成員：張力楊秀凱張永富羅鳳瓊杜江紅田微田華蓮黃慧。
五、工作職責(zé)。
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安等相關(guān)部門匯報和請求援助。要本著先控制，后處置救人。
護校隊：制服歹徒。
張力：攝像。
其他人員按照疏散示意圖注意疏散學(xué)生，防止踩踏事件發(fā)生。
附疏散示意圖：
凱里市。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇八
進(jìn)一步貫徹落實_________。
要求，堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐，學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的.內(nèi)容、要求、目標(biāo)，制定《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校按照縣局的要求，做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。
四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會，對學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進(jìn)行了及時的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實處。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進(jìn)一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇九
今年的5月12日是國家第十三個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門前舉行了第四個全國“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動。
按照減災(zāi)委員會的要求統(tǒng)一制作了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳展板，現(xiàn)場發(fā)放了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)避險逃生知識手冊和宣傳資料。并設(shè)現(xiàn)場咨詢臺解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應(yīng)該牢固樹立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想，要全面提高減災(zāi)防災(zāi)知識，切實增強自身防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自救互救能力，盡量避免或減少災(zāi)害造成的損失。
本次活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料100余份，出黑板報1塊宣傳圖板6快，通過宣傳喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普遍推廣，有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高，限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”，讓我們攜起手來，心手相牽，團結(jié)一致，不斷增強防災(zāi)減災(zāi)意識，努力提高自救互救能力!讓我們遠(yuǎn)離災(zāi)害，共建和-諧!
一年來，西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下，結(jié)合社區(qū)實際情況，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入開展科學(xué)發(fā)展觀，大力開展綜合防災(zāi)減災(zāi)工作，取得了一定的成效，現(xiàn)匯報如下：
一、深入扎實地開展工作，西虹社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作富有成效。
(一)、加強組織建設(shè)，建立防災(zāi)減災(zāi)的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書記王祝勇為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)社區(qū)開展各種防災(zāi)減災(zāi)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作;二是建立社區(qū)自然災(zāi)害事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭，社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災(zāi)害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;四是社區(qū)健全防災(zāi)減災(zāi)組織網(wǎng)絡(luò)圖，在宣傳欄公布。
(二)、加強制度建設(shè)，有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作順利開展，社區(qū)著手制定了各種制度，明確職責(zé)。
1、社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作制度、職責(zé);。
2、社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急救助和演練預(yù)案;。
3、社區(qū)應(yīng)急救援隊伍工作職責(zé);。
(三)加強宣傳教育，營造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍。
在社區(qū)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報，社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動，使綜合防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)家庭，貼近群眾，貼近生活，大大增強群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識。
(四)加強應(yīng)急演練，做好防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)保障。
今年來，我社區(qū)積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案，舉辦消防安全講座一次，實地演練一次，有50余人參加。防汛部門組織應(yīng)急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。
(五)社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作取得成效。
社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結(jié)奮戰(zhàn)，緊密按照上級部門的部署，全心全意為居民服務(wù)。
二、立足長遠(yuǎn)，進(jìn)一步提升我社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)的能力和水平。
(一)立足長遠(yuǎn)，加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，堅持長與短，緊與松、急與緩相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力的實際舉措。
(二)加強宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作好的經(jīng)驗和做法，提高全社會的減災(zāi)意識，使防災(zāi)減災(zāi)成為人民群眾的自覺行為。
(三)進(jìn)一步修改和完善以防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為主的各項規(guī)章制度，使防災(zāi)減災(zāi)工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。
(四)加快防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊伍建設(shè)，推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作信息化，網(wǎng)絡(luò)化管理。
(五)加大防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費的投入，確保工作的正常開展。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇十
今年5月12日是我國第_個防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。5月10至5月16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署，緊緊圍繞今年主題，認(rèn)識城鎮(zhèn)化給防災(zāi)減災(zāi)工作帶來的挑戰(zhàn)，通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識，開展防災(zāi)減災(zāi)講座，組織防災(zāi)減災(zāi)演練，增強我們醫(yī)院每位職工及就診患者的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
醫(yī)院組織職工學(xué)習(xí)題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設(shè)專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關(guān)宣傳材料，在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中，醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案，并對有關(guān)工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長，又要體現(xiàn)集體智慧，共同為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻(xiàn)，同時對就診病人進(jìn)行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進(jìn)行宣傳，例如對住院病人，主要進(jìn)行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。
二、深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。
在活動期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災(zāi)易發(fā)點等進(jìn)行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患，要落實責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、事故防范等方面的應(yīng)急演練活動，切實提高我院綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。通過本周的“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳、學(xué)習(xí)、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災(zāi)減災(zāi)”的知識和技能，能在災(zāi)害發(fā)生時做出相應(yīng)的判斷，進(jìn)行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇十一
今年5月12日是我國x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，普及災(zāi)害自救互救知識，促進(jìn)社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學(xué)發(fā)展的高度，以維護群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會和諧為目標(biāo)，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
我縣是自然災(zāi)害較多地區(qū),近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于進(jìn)一步增強全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，有利于深入推進(jìn)我縣綜合減災(zāi)能力建設(shè)。站在堅持以人為本、踐行科學(xué)發(fā)展的高度，把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會和諧的重要舉措。
二、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)管理。
精心研究，制定實施方案，確定活動指導(dǎo)思想、主要原則、目標(biāo)要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務(wù)，將“保民生、促發(fā)展、構(gòu)建和諧崗巴”為主題的實踐載體，主題突出，切實可行。
三、廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)活動，廣泛發(fā)動群眾積極參與，在活動中進(jìn)一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。
通過開設(shè)專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。組織了以民政為牽頭，科技局、團縣委、消防支隊、水利、發(fā)改委、衛(wèi)生、農(nóng)牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發(fā)放災(zāi)害防范資料1000余份，張貼宣傳海報100余張，橫幅30余條，宣傳欄10個，受教育干部群眾1000余人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極的開展了防災(zāi)減災(zāi)專題講座5場，張貼海報25張、橫幅5條，受教育群眾5000人次。
深入分析了我縣自然災(zāi)害形勢和做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災(zāi)減災(zāi)工作理念，全面介紹了國家和地方加強防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強防范處置自然災(zāi)害能力的重大政策措施和重要工作進(jìn)展，重點普及防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識，為“防災(zāi)減災(zāi)日”活動順利開展提供有力的輿論保障。
組織在中小學(xué)校普遍開展了一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點，通過主題班會、應(yīng)急演練、板報等方式，講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識，深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)書本工作，切實提高了廣大中小學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力?？h中學(xué)、小學(xué)在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下也積極集中開展災(zāi)害預(yù)防專題講座2場，處急演練2場。
1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、各班利用板報，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
五、善于總結(jié)，做好建檔工作。
結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)各項工作，深入查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?；?，建立健全了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇十二
地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果咱們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心，雖然咱們不可以預(yù)測地震的到來，但咱們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，咱們該怎么辦呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
我認(rèn)為，地震一旦發(fā)生，首先，最重要的是要保持鎮(zhèn)靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。其次，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下，或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的`墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合能力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不可以在樓房、電桿等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施后，政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練，得以熟練操作。
桑棗中學(xué)的師生們就是用知識保護自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練，地震發(fā)生后，全校師生，包括兩千多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場上，以班級為單元站好，共用時一分三十六秒，全校師生無一傷亡，創(chuàng)造了奇跡。
全民行動起來吧，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己，捍衛(wèi)自己的生命!
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇十三
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)常在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
“嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園，闞老師一聲令下：“趕快鉆到課桌下面”。同學(xué)們立即抱頭，閉眼鉆到了課桌下面，牙咬的緊緊的，心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學(xué)因為體型太大，鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因為太著急，把課桌都弄翻了，整個教室頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。大概30秒后，再次響起了警報聲，老師又喊道“同學(xué)們快跑”同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍鼋淌?，雖然走廊很窄，但我們在老師的帶領(lǐng)下很有序，大家抱著頭，紛紛沖向樓梯。這時，每一層樓都擠滿了學(xué)生，每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時很短的幾節(jié)樓梯，但今天卻感覺像萬里長城老跑不到頭。兩分多鐘后，全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場上，這時提起的心才從嗓子眼上落了下來，同時傳來一句廣播聲：“今天5.12地震演習(xí)到此結(jié)束”。這是我校的地震演習(xí)，是為了應(yīng)對再次發(fā)生地震時同學(xué)們?nèi)绾伟踩由?。雖然大家都知道是演習(xí)，但是都很認(rèn)真。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇十四
地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級與地區(qū)，如果我們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但是我們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，我們該怎么辦呢。
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇十五
5月12日全國“防震減災(zāi)日”，我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第13個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
一、5月12日-16日，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志，了解其圖標(biāo)意義。
四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動，進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇十六
自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，保護自己，保護家園。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。
酸雨，被人們稱為“空中死神”，因為人們的工廠排放出的廢氣，(硫化物)飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導(dǎo)致湖水變酸，魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……可見，酸雨對人們的危害有多大!
溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小，會導(dǎo)致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會使人得哮喘病等肺病，還會引發(fā)許多疾病，如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。
還有許多自然災(zāi)害，其中有許多是人類自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。
不止自然災(zāi)害，還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
所以，我倡議大家做好以下幾點：
1、保護森林，種植樹木，保護水土。
2、工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。
3、要保護臭氧層，汽車不要排放廢氣。
4、小心用火，不亂丟煙頭。
5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識，有防范意識。
6、節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點，會減少災(zāi)害的發(fā)生，或者一旦災(zāi)難發(fā)生時會挽回不少人的生命。
保護我們的家園――地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!
一、高度重視，精心組織，確?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”各項活動順利開展。
州委州府高度重視，成立了成立了以州防災(zāi)減災(zāi)局牽頭，州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務(wù)局、州農(nóng)業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。
并專門召集州級機關(guān)有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位召開宣傳活動協(xié)調(diào)會，要求各相關(guān)部門充分認(rèn)識開展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義，密切協(xié)調(diào)、積極配合，認(rèn)真做好各項工作，確保全州“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應(yīng)急辦在充分征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上，聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動方案》(甘應(yīng)急委辦〔_〕11號)的通知。
要求各部門認(rèn)真按照活動方案，結(jié)合本部門宣傳活動重點，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動，確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災(zāi)委“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”活動主題，并按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴(yán)格要求，為全州“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
根據(jù)《州開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動方案》，全州有關(guān)部門緊密圍繞“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”活動主題，明確職責(zé)分工，加強協(xié)調(diào)配合，面向社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)，廣泛發(fā)動群眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午，防災(zāi)減災(zāi)、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設(shè)置集中宣傳點開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，廣場宣傳活動緊緊結(jié)合民生主題，不僅發(fā)放了數(shù)千份防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料，還有民防應(yīng)急指揮車、交通應(yīng)急救援車、消防宣傳車進(jìn)行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。
印有防災(zāi)減災(zāi)知識問答題十分搶手，市民們有的認(rèn)真細(xì)致觀看現(xiàn)場展示的各類防災(zāi)知識圖片展示、有的翻閱防災(zāi)知識資料手冊，并互相切磋，不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全，加強防災(zāi)減災(zāi)”的互動式活動氛圍。此次活動共設(shè)立咨詢臺30多個，懸掛“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災(zāi)減災(zāi)日”等橫幅30多條，擺放宣傳展板35個，咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)20__余人次，宣傳活動覆蓋群眾近萬人。
發(fā)放《_州常見自然災(zāi)害種類及術(shù)語解釋》、《防震避災(zāi)小知識》、《應(yīng)急自救與互救小知識》、防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災(zāi)宣傳資料8000余份。
2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳，主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳橫幅，張貼宣傳海報，讓5.12活動走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)機關(guān)、走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)家庭、走進(jìn)寺廟等，讓防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳走進(jìn)千家萬戶，播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動，使干部群眾進(jìn)一步了如何較合理的避震、如何科學(xué)地自救和互救等知識。
3、組織學(xué)校開展宣傳教育活動。組織全州學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題活動、技能競賽和疏散演練，在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以“學(xué)防災(zāi)知識、講公共安全”為主題內(nèi)容的知識墻報?！?.12”前后，全州各級各類學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”，狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體，開設(shè)專欄專題，播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災(zāi)減災(zāi)日相關(guān)知識，并充分結(jié)合今年5月12日試鳴防災(zāi)減災(zāi)警報這一舉措，讓廣大眾群了解對防災(zāi)減災(zāi)警報與防空警報信號的識別方法。
在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時，全州進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作，深入查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強救災(zāi)物資儲備，推動防災(zāi)備災(zāi)工作的深入開展。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇十七
生命對于每一個人來說都十分寶貴，失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間，就讓許多鮮活的生命消失了，讓許多人無家可歸。地震是自然災(zāi)害，我們沒有辦法避免，但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生，卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當(dāng)時果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。
今天第六節(jié)課，班主任老師向我們宣布，全校要舉行防震演習(xí)。同學(xué)們頓時興奮異常，議論紛紛……等同學(xué)們安靜下來，老師很嚴(yán)肅地告訴我們：“雖然是演習(xí)，大家要認(rèn)真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑。”接下來老師除了教給了我們一些防震防災(zāi)知識之外，還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時，警報突然拉響!同學(xué)們立刻按照老師講的，反應(yīng)都很迅速，有的鉆到課桌下，有的躲到墻角，還有的用書包或者書本護住自己的頭部。
在警報解除后，同學(xué)們自覺排隊有序地抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外移動，往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了，都嚴(yán)肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們，同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯。
在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的操場空地上，按照事先約定的位置停下來，四五個人蹲在一起，雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，一切工作井然有序。
這次防震演習(xí)十分成功，不僅讓我們增長了個人保護意識，更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災(zāi)害，關(guān)鍵在于要有足夠的認(rèn)識，才能遇險不驚，應(yīng)對得法。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識，學(xué)習(xí)補救技能，在自然災(zāi)害來臨時，避免出現(xiàn)不該有的損失。
地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的國家，且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計，全球地震的十分之一發(fā)生在我國，上個世紀(jì)以來，因地震死亡的人數(shù)，我國就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對來說比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過地震，從這個意義上講，大足也不是絕對的地震安全地區(qū)，也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳，提高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后，我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分，一聲急促的哨聲響徹整個校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了，長哨聲響起，全體師生緊急疏散，迅速沖出教室，在樓梯上我們自覺排成兩隊，整齊有序的跑到操場上指定的地點，這才松了一口氣。
在這次演練中，我獲得了許多知識，比如：在地震來臨時我們不要先急于往外跑，要先抱頭蹲下，躲在桌子下面或墻角邊，因為隨時都會有余震。在這次演習(xí)過程中，有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲，沒有重視起來。其實，在地震真的降臨的時候，過程就是這樣的，如果你現(xiàn)在不好好練習(xí)，到時候你就會不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起，通過教育一個孩子，影響一個家庭，多個家庭影響一片社區(qū)，從而帶動和促進(jìn)全社會的防震減災(zāi)工作。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇十八
今年5月12日是我國第12個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防震減災(zāi)宣傳月。
活動開始，學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。
(1)防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。
(2)5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”。
(3)減災(zāi)知識進(jìn)課堂，安全意識傳萬家。
(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造安全家園。
2、組織各班開展以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的。
(1)出版了一期《防震減災(zāi)知識》宣傳欄。
(2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板，并要求三到六年級同學(xué)寫出觀后感。
(3)各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的'家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。
(4)在5月8日，開展了一次應(yīng)急疏散演練活動。
(5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇十九
x月9日，我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災(zāi)逃生演練(地震、火災(zāi))，目的是為了讓我們增強安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時能臨危不亂，有序迅速地逃生，對這次演練，我是有點緊張，有點期待，還有點好奇。
兩節(jié)課后，我們開始了自救演練，首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了，我們迅速地躲到了最近的.桌子下面，如果真的有地震的話，就可以不被石頭砸到了，有的躲在下面一動不動，好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團，心一直“撲通撲通”的跳著，鈴聲停了，我終于松了一口氣，從桌子底下鉆了出來。
地震自救演練結(jié)束后，火災(zāi)逃生演練又開始了，緊急鈴聲響起后，我們飛快地跑出教室，操場上井然有序的排好隊，剛開始有點亂，大家你推我，我推你，經(jīng)過老師的指點跑到操場上。
通過這次演練，使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了我們的安全意識與自護自救技能，從中我也體會到不管遇到任何緊急事情，一定要沉著冷靜，臨危不亂。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇二十
“快跑!快跑!”伴隨著驚慌失措的叫喊聲，班里同學(xué)一窩蜂似的涌下樓梯，奔向操場，頃刻，教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢，原來，是我班的防震演練課。
早晨一上課，班主任老師就神秘的說：“幾天我們要上一節(jié)特殊的課，大家做好準(zhǔn)備：”
“什么特殊的課？”同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳著。
“好啦，開始上課”，老師鋪開課本，開始講昨天的習(xí)題，好難理解啊，同學(xué)們也安靜下來，認(rèn)真的聽起來，一晃就講了四五道習(xí)題。
同學(xué)們正聽得入神，忽然老師喊”地震了，快躲“。
”演習(xí)“，老師輕描淡寫的'說道。
”哎“，我的媽呀，同學(xué)們頓時松了一口氣，我和同桌摸摸頭上的包，這是才感到火辣辣的疼。
返回教室，看著遍地狼籍的書本，我們不由得埋怨起老師來。
“這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道：”反應(yīng)很快，速度太慢，而且很亂，沒有秩序，要真的是地震就麻煩了，下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時正確的躲避方法。
第二次演戲開始了，老師一拍桌子，我們就迅速拉開椅子，躲到桌子底下，隨著老師下達(dá)下樓的命令，我們有秩序的奔出門口，跑向操場——文章開始的場景，一路上，大家你幫助我，我攙扶他，很快撤到了操場。
這真是一堂令人難忘的演習(xí)課啊!
序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動心得體會篇二十一
為進(jìn)一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力，保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進(jìn)一步降低安全風(fēng)險。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
x工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、x工業(yè)大學(xué)團委、x工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
x工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
(一)“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
(二)512消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
(五)x工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
(三)大比武報名截止時間為20xx年x月x日。
今天，媽媽帶我去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。通過模型、圖片、文字等，讓我知道了什么是地震，以及為什么會發(fā)生地震？地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的.能量急劇地釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動的現(xiàn)象。
還使我了解了地震前會有些預(yù)兆的，如魚兒驚慌地往水面上跳起來，還有井水會冒起了大大小小的氣泡，有時還會變顏色，變味道。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，在室外要原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內(nèi)千萬不要跳樓逃生，也不要到陽臺上去，應(yīng)迅速用書包保護頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過后，在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。
參觀了“防震減災(zāi)”科普展后，我覺得要堅強樂觀地面對困難，不要被困難嚇倒。平時，咱們要多學(xué)習(xí)關(guān)于地震和救護的知識，還要做好應(yīng)對地震的準(zhǔn)備，這樣，發(fā)生地震了才不會驚慌失措。
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