最新五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園(通用15篇)

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇一

2、懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。

3、認識典型勞動者，萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

20xx年4月30日上午9點30分

陽光春苗幼兒園操場

1、各班節(jié)前教育--認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……

3、橫幅：勞動最光榮

4、聯(lián)系個別家長，做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)

1、快樂的勞動者(家長代表)

(1)解放軍：演練本領(lǐng)

(2)醫(yī)生：給小朋友介紹春季防病知識。

(3)廚師：介紹食物營養(yǎng)，展示雕刻手藝。

(4)理發(fā)師：現(xiàn)場做發(fā)型

2、感恩勞動者(參加活動的家長)

3、體驗勞動：

(1)櫻桃班：剝胡豆

(2)草莓班、蘋果班：水果沙拉

(3)蒙氏班：做蛋糕

(4)桔子班：包湯圓

(5)芒果班：包餃子

(6)西瓜班：麻辣串

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇二

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的.精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx等。(辦公室成員及工會小組長)

(一)活動第一項：由工會所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在x單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(xx分一局，三局二勝)

2、斗地主xx負責

每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑：xx負責

提滅火器短跑xx米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

4、摸福：xxx負責

全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。

5、拔河：由xx負責

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(三)活動第三項：以上活動完后在xx自由活動，x點xx就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇三

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的'精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx等。(辦公室成員及工會小組長)

(一)活動第一項：由工會所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在x單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(xx分一局，三局二勝)

2、斗地主xx負責

每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑：xx負責

提滅火器短跑xx米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

4、摸福：xxx負責

全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。

5、拔河：由xx負責

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(三)活動第三項：以上活動完后在xx自由活動，x點xx就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇四

xx月xx日—xx月xx日

五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng)，進一步提升匯佳的企業(yè)形象。

慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎

五一逛，購物中大獎；低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。

xx月30日—xx月xx日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內(nèi)pop，廣播宣傳。

2）五一逛，購物中大獎

3）低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停

4）xx月xx日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

5）xx月xx日“青春風采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

6）xx月xx日“五一逛，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出（內(nèi)部員工）

8）xx月xx日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于xx月xx日來我商場購物的`已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇五

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子穿衣服疊衣服擦椅子掃地。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行；

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇六

為慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié)，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，提高學生的生活質(zhì)量，展現(xiàn)閩科學子的青春、熱情和活力，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情，感受校園的溫暖。

（2）在這樣一個特殊的節(jié)日里，讓身在他鄉(xiāng)的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。

（3）給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間，在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結(jié)，培養(yǎng)全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感，打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，并且通過這個活動加深同學之間的友誼，構(gòu)建校園團結(jié)友愛的校園氣氛。

慶五一，展活力，感溫暖

共青團xx師范大學xx科技學院委員會

xx師范大學xx科技學院學生委員會

全院師生

五月一號

地點：新籃球場（12棟前）

（1）制作本次活動的宣傳海報

（2）場地的布置

（3）后勤安排，會前會后的清場工作

“眼光獨到”

規(guī)則：準備好5支筷子，5個空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側(cè)，離飲料瓶60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里，便是勝利者。按筷子掉入瓶子里的數(shù)量來決定一、二、三等獎。

獎勵：

第一名筆記本1本；

第二名抽紙1包；

第三名水筆1支+糖果2顆。

規(guī)則：每人隨機抽取三個謎語，答對兩題以上均可以得到該項活動的小獎品。若三題都答對，可以繼續(xù)抽取謎語進行答題，直到答錯為止。

規(guī)則：桌面上放一個臉盆，參賽者要將裝有50個彈珠臉盆，用筷子夾到另一個臉盆里，在規(guī)定的時間內(nèi)夾彈珠最多者獲勝（規(guī)定時間1分鐘）?？傻迷擁椈顒拥莫剟?。

規(guī)則：三個人成縱列，蹲下，后面一個同學依次把雙手搭在前面一個同學的肩上，一起跳或蹲走向終點，手不能離開肩膀。用時最少的小組每人可得到該項活動的小獎品。

規(guī)則:在活動的地方擺好三張桌子，參加者應(yīng)邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子周圍走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地出發(fā)，球落地超三次，就算淘汰。每組3人，用時最少的得到該活動的小獎品。

規(guī)則：參賽者隨機抽取一個繞口令，看上1分鐘，5人一組，讀音標準且能較流利地讀出來的人得到該項活動的小獎品。（以讀完的時間為準）

獎勵：

1．每項小活動都會有小獎品發(fā)出，還有全場活動結(jié)束后，該項活動的最高獎勵一份。

2．活動期間，每個項目答對最多的人可獲得精美禮品一份。

猜燈謎（字謎、歇后語、猜字、成語等等）、活動板留祝福

規(guī)則：將字謎難度分為難、中等、簡單，依據(jù)參與者答對的不同難度系數(shù)的題目數(shù)量而分發(fā)不同獎品；向團委組織部借用一塊活動板，讓同學們寫下最真摯的祝福。

廣告語接龍

規(guī)則：本游戲是由一個人起頭說出一句廣告語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的廣告語中必須包括前一個人的最后一個字，也可以用諧音代替。五個人為一組，當輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰，直到剩下最后一個人，勝出。

獎勵：每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶

1、“慶國慶，喜豐收”

規(guī)則：需參加者兩人，一人蒙住雙眼在原地轉(zhuǎn)6圈后，在規(guī)定的25秒內(nèi)拋出十個乒乓球球，另一個人盡量用桶接住，接的越多越好。最后以在球筐內(nèi)的球的多少算成績。

規(guī)則：準備四個箱子，按照難度分成入門級、普通級挑戰(zhàn)級和極限級。挑戰(zhàn)者按照級別抽取題目，題目中將有中國英雄人物的形象和動作，挑戰(zhàn)者按照題目要求進行表演，可以選擇放棄。如果通過可以繼續(xù)挑戰(zhàn)，每位挑戰(zhàn)者可以領(lǐng)取對應(yīng)獎品。

規(guī)則：比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球20個，球必須離開球拍算一個，雙腳不可以移動，成功者進入下一關(guān)；第二關(guān)，將乒乓球放置于球拍上，繞過障礙物，手不得觸碰到球，跨越5個成功晉級下一關(guān)；第三關(guān)，有放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。

規(guī)則：分成2組，每組4名隊員。由一名同學腰間（后背）系一個紙簍，背對另外一組同學，站在距離3米之外。系紙簍的同學只可以扭動自己的身體，腳不可以離開地面，躲閃來至后面同學扔來的紙團，不可以轉(zhuǎn)過來看。投紙團的同學必須站在規(guī)定的地點不可以超出范圍。在60秒的時間內(nèi)，看哪個隊伍投進的紙團多則獲勝。a隊3名同學投b組的紙簍，同理b組。

規(guī)則：兩個人一組，背對背站立，由主持人在他們之間放置一個氣球，兩個人靠近避免氣球掉落，（注意：兩個人不可以有身體接觸）兩人夾著氣球行走到15米外的放置點將氣球放下并再次回到起始點。在規(guī)定的時間內(nèi)，運送氣球的數(shù)量最多為勝利隊。（說明默契很好哦）對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點重新夾取。

備注：對于以上參與游戲的同學我們都將給予獎勵，獲勝的隊伍更有大禮。

小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐

規(guī)則：參賽者用扇子扇動氣球，使氣球不落地，并行走10米，先到達者獲勝（每次由三人參加）；參賽者直立，將手中的筷子釋放，并落于裝滿水的礦泉水瓶中，則獲勝（每個人有3次機會）；兩人一組，疊起易拉罐多的獲勝。

“發(fā)展歷程”

2、蓬勃發(fā)展：吹水漂，放置五個裝滿水的杯子，將乒乓球置于第一個水杯中，吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。

在活動的地方擺好二張桌子，參加者應(yīng)邊用乒乓球拍墊球，一邊沿著桌子周圍走，要圍繞桌子走兩圈，球不能落地，落地要從原地出發(fā)，球落地超三次，就算淘汰。每組2人，用時最少的得到該活動的小獎品；猜價格游戲則分為兩組，每一組準備五個物品的圖片，讓同學猜猜它們的價格，價格誤差在0.1元之間。猜對一個可以獲得一個小禮物，全部答對有一份精美禮物。

獎勵：糖果3包、水筆2盒、本子4本。

連環(huán)小游戲

所需人數(shù)，四人，分為兩人一組，剛開始，每組分發(fā)兩顆大蘋果，游戲命令一響，四個人在起點處開始吃蘋果，吃完蘋果后到第二游戲基地（要讓檢查人員判定蘋果已吃完才可以進入下一環(huán)節(jié)的游戲內(nèi)容），每組的兩個人共同配合，用繩子串起工作人員已經(jīng)打好氣的氣球十個，連成一長條，并且綁在其中一人身上，然后跑到第三個游戲基地，這時候每組的其中一人負責完成游戲內(nèi)容，另一個現(xiàn)在旁邊休息，游戲者用牙齒叼起一個大的一次性杯子，在旁邊裝有水的地方舀水，每次舀水一杯，跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進去，往大碗倒水直到水溢出大碗為止，接著是兩個人合作，把氣球剪開，用背部頂起氣球至能容納兩個人的紙箱，十個運送完之后，兩個人一起到大箱子里面踩氣球，氣球先踩完者為勝利一方，并獲得大禮包一份，輸?shù)靡环揭灿行〉莫剟?。（箱子氣球必須是十個，否則要先到有氣球地方再頂過來補齊）

獎勵：大禮包2份、小禮包2份。

1、活動之前安排獎品采購；

2、各個游戲點安排主席團委員；

3、游戲環(huán)節(jié)中每個游戲環(huán)節(jié)至少安排5人；

4、游戲結(jié)束以后安排人員進行現(xiàn)場衛(wèi)生清理。

1、各部門上交活動總結(jié)；

2、活動照片采集與保管。

（一）活動中要注意人身和財產(chǎn)安全；

（二）要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，服從安排；

（三）比賽過程中要遵守比賽規(guī)則；

筆記本5元x20本100元

洗衣服4元x20包80元

抽紙3.5元x20包70元

香腸1元x50根50元

水筆1元x50只50元

糖果20元x2包40元

合計：390元

彈珠：0.1x50個10元；

阿爾卑斯糖：0.5x100根50元

筆記本：2.0x10本20元

合計：80元

彩色硬紙板數(shù)張5元

洗發(fā)露2瓶40元

洗衣粉15個60元

牙刷20把60元

洗衣皂15個60元

糖果兩包20元

合計：245元

場地布置50元。

伊利純牛奶2.5元x100組250元

合計：300元。

乒乓球1元x15個5元

禮品本子2元x10本20元

禮品水筆1.5元x10支15元

合計：50元

鉛字筆150支150元

糖果兩包50元

合計：200元

筷子2元x4雙8元

氣球5元x5包25元

扇子4元x5把20元

合計：53元

一次性杯子2元x1袋2元

氣球15元x1包15元

精美獎品50元

（乒乓球與乒乓球拍可以向乒乓球社借）

合計：67元

乒乓球1元x5個5元

物品圖片1元x10張10元

糖果5元x3包15元

水筆10元x2盒20元

本子5元x4本20元

合計：70元

大蘋果2.5元x4顆10元

包裝繩15元x1包15元

一次性杯子1元x1袋1元

大碗免費

大箱子免費

大禮包20元x2份40元

小禮包20元x2份40元

合計：106元

總經(jīng)費預(yù)算：1561元（大寫：壹仟伍佰陸拾壹元）

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇七

1.通過觀察、操作和探索，了解身邊的勞動工具。

2.利用勞動工具，與伙伴合作完成任務(wù)，記錄操作結(jié)果。

3.初步了解工具與人類的關(guān)系，懂得尊重他人的勞動。

經(jīng)驗準備：幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。

重點：運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

難點：培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。

1.引入主題，激發(fā)興趣。

2.了解不同工具的用處。

(2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。

3.幼兒分組實驗。

(1)教師提供材料，明確任務(wù)。

(2)小組成員共同完成任務(wù)。

師：現(xiàn)在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務(wù)的工具。

幼兒合作進行任務(wù)，記錄操作結(jié)果，教師在此過程中可以進行指導(dǎo)。

4.集體總結(jié)。

5.拓展經(jīng)驗。

活動延伸

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇八

歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活。為此，社區(qū)將舉辦“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。

登xx山。

總指揮：xxx。

成員：xxx。

(1)時間：20xx年x月x日下午。

(2)地點：xx山風景區(qū)。

(3)形式：自由組合，自由活動。

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園xx處登記，并領(lǐng)取xx元活動費。

(5)要求：希望各位準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的`速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇九

歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的.魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx活動”。

登xx山。

總指揮：xx。

工作組成員：xx各工會小組長。

（1）時間：20xx年x月x日下午x。

（2）地點：xx山風景區(qū)。

（3）形式：自由組合，自由活動。

（4）考勤：下午x前在山頂公園xx谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費。

（5）要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自己身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十

五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié)，我系舉辦五一勞動力節(jié)，xx公園一日游活動。

1、以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生綜合素質(zhì)。

2、通過勞動，來體會勞動最光榮的`道理，為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3、增強團的凝聚力。

xx公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。

五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高中學生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責任感，增強的意識，增強團的凝聚力。

1、在公園撿拾垃圾。

2、在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。

20xx年x月x日x時—20xx年x月x日x時。

全體學生。

xx公園。

1、首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷，了解同學們對此次活動的看法。

2、與系老師商議相關(guān)事宜，并指定負責人。

3、與xx公園負責人聯(lián)系并討論接待問題。

4、與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費。

1、早

晨x點

2、x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

3、開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。

內(nèi)容：可以是贊揚勞動者的，也可以是勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

4、由xx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀xx獲證書，為優(yōu)秀學校頒發(fā)章，給此次活動以總結(jié)。

1、此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到xx風景區(qū)的認可，并加蓋公章。

2、公園活動時享受門票免費待遇。

3、對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。

活動經(jīng)費由贊助商提供。

待定。

1、是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發(fā)時間、程況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等，以便于司機綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時調(diào)整等。

2、是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。

3、是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十一

歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

登白云山

總指揮：范獻華

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

(1)時間;20xx年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點：白云山風景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：

下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的.速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十二

五月，是枝繁葉茂生機盎然的.季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下：

凡在東升鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。

(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打?。祟}小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名）。

自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：/社會（機關(guān)、廠企、群眾）的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

征文賽設(shè)成人組和學生組評獎，各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；

二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；

三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十三

慶“五一”暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦。

通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛家鄉(xiāng)的.熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設(shè)。

xx月xx日上午。

1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、xx月xx日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。

1、以xx分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

2、評分項目：

內(nèi)容（xx分）：主題鮮明，內(nèi)容積極健康。

語音（xx分）：普通話標準流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。

技巧（xx分）：朗誦形式進行了合理設(shè)計，感情把握到位，具有一定的感染力。

臺風（xx分）：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調(diào)自然。

服裝（xx分）：服裝整潔、統(tǒng)一。

頒獎項設(shè)為，低年級組、高年級組各取一等獎xx名、二等獎xx名、其余均為優(yōu)秀獎。

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十四

五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的`月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下：

凡在東升鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。

(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打?。祟}小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名）。

自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：/社會（機關(guān)、廠企、群眾）的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

征文賽設(shè)成人組和學生組評獎，各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；

二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；

三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；

五一勞動節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十五

參加人數(shù)：x1班、x2班全體寶寶。

活動地點：x班教室。

活動時間：2020年x月x日下午3：00——4：00;

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

(1)、相互認識：

1、x1班和x2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。

(2)、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發(fā)獎：

1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎品。

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