中外名人事跡中學(xué)(通用19篇)

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中外名人事跡中學(xué)(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-15 05:41:24     小編:QJ墨客

寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律,邁向更高的層次。在寫總結(jié)之前,先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集,才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格,有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性。

中外名人事跡中學(xué)篇一

郭沫若是我國(guó)卓越的無產(chǎn)階級(jí)文化戰(zhàn)士。他于1892年生于四川樂山“綏山毓秀,沫水鐘靈”的古鎮(zhèn)——沙灣。郭沫若四歲半便進(jìn)“綏山館”讀書,在這里度過了八個(gè)春秋。郭沫若在私塾先生的訓(xùn)導(dǎo)下,讀《唐詩三百首》、《千家詩》等許多古書。

因此,他不到七歲,就已能寫出滿不錯(cuò)的對(duì)聯(lián)和詩詞。郭沫若在少年時(shí)代就十分同情家庭困難的同學(xué)。有一天,他碰到在樂山太平場(chǎng)讀書的好友余童生,只見小余表情沮喪,仔細(xì)一問,才知他因交不起學(xué)費(fèi),被迫退學(xué)了。

郭沫若心想,小余聰明好學(xué),很有抱負(fù),如今中途輟學(xué),多可惜呀!于是,他溫情脈脈地安慰小余說:“別難過,我去找私塾先生求求情,讓他免費(fèi)收下你?!闭f罷,當(dāng)場(chǎng)作了一副對(duì)聯(lián),送給了私塾先生。誰知,私塾先生接過對(duì)聯(lián),只看了兩眼,就無動(dòng)于衷地扔到了一邊。

郭沫若急了,又研墨揮毫,作了一首七絕《憐余童生》:“學(xué)海茫茫庭院森,無銀不敢拜大成。吾望吾師施恩典,同病相憐應(yīng)有人?!彼桔酉壬x了這首情深意切的七絕詩,深受感動(dòng),不久就免了余童生的學(xué)費(fèi),使他得以繼續(xù)念書。

中外名人事跡中學(xué)篇二

美國(guó)著名的政治家和科學(xué)家、《獨(dú)立宣言》起草人之一的富蘭克林,有一次到一位前輩家拜訪,當(dāng)他準(zhǔn)備從小門進(jìn)入時(shí),因?yàn)樾¢T的門框過于低矮,他的頭被狠狠地撞了一下。出來迎接的前輩微笑著對(duì)富蘭克林說:“很疼是吧?可是,這應(yīng)該是你今天拜訪我的最大收獲。你要記?。阂肫桨矡o事地活在這人世間,你就必須時(shí)時(shí)記得低頭?!?/p>

從此,富蘭克林把“記得低頭”作為畢生為人處世的座右銘。

雖然我們都是凡人,與富蘭克林不能相提并論,但也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)會(huì)低頭,懂得低頭,敢于低頭。生命的重荷負(fù)載過多,就低一低頭,卸去那份多余的沉重。面對(duì)自己的錯(cuò)誤和不足,也要學(xué)會(huì)“低頭”。只有學(xué)會(huì)低頭,才能正視自己的錯(cuò)誤。

民間有句非常貼切的諺語:“低頭的是稻穗,昂頭的是稗子”。越成熟越飽滿的稻穗,頭垂得越低。只有那些稗子,才會(huì)顯擺招搖,始終把頭抬得老高。

中外名人事跡中學(xué)篇三

生于1974年的黃渤,父母都是青島的處級(jí)干部。黃渤不打架不鬧事,但天馬行空的惡作劇令老師和家長(zhǎng)苦不堪言。別人拿水澆花,他用醋,理由只是想看看開出來的花是不是酸味;抓住一只螞蟻,能玩一個(gè)下午。要強(qiáng)的媽媽經(jīng)常被老師叫到學(xué)校訓(xùn)話。黃渤就讀的青島九中是當(dāng)?shù)赜忻闹攸c(diǎn)中學(xué),黃渤的媽媽就畢業(yè)于那里。當(dāng)年的媽媽學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。黃渤的幾個(gè)舅舅也和媽媽一樣,學(xué)習(xí)出色,其中的一個(gè)后來成為繪制人類基因圖譜的美國(guó)組專家。黃渤自己也清楚,學(xué)習(xí)差的自己成了媽媽最大的遺憾。黃渤雖然在學(xué)習(xí)方面不行,但唱歌跳舞方面經(jīng)常能給學(xué)校拿個(gè)獎(jiǎng)或者給班里爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù)。家里的那臺(tái)單卡錄音機(jī)開啟了他最早的音樂啟蒙,在書桌前片刻也呆不住的他,聽卡帶學(xué)一首歌,能在自己的房里一聽一整天。初二那年學(xué)校舉行的元旦晚會(huì)上,黃渤以一曲《再回首》一舉成了學(xué)校的名人。之后,他又代表學(xué)校參加了“龍城杯中學(xué)生卡拉ok比賽”并獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)。在這次比賽中,他遇到了好友高虎(在內(nèi)地版《天龍八部》里扮演虛竹的青年演員)。

仿佛一夜之間,卡拉ok火遍南北。那個(gè)年代,隔個(gè)三五天,城中就會(huì)有新歌舞廳開張,那是黃渤最初的商業(yè)演出場(chǎng)所。大熱天里紅豆冰棍一毛錢一根,還是一個(gè)中學(xué)生的黃渤唱一晚上能掙十五元。得知黃渤在外面唱歌,父母自然不同意。和中國(guó)所有望子成龍的父母一樣,讀書階段不務(wù)正業(yè),這非常危險(xiǎn)?!懊看窝莩鼋Y(jié)束,我回去開門都是有功夫的。開門總會(huì)有聲,得迅速把門扭開了,再慢慢放回來,摳一下,等一下,再回來,再繃起來。每次都是悄無聲息,再回身,把門掩好?!碑?dāng)然幾乎每次等黃渤鎖好門回頭,都有一個(gè)身影在背后等好了,接下來就是挨揍了。從那以后,黃渤再回到歌廳演唱時(shí),就主動(dòng)找到經(jīng)理,單場(chǎng)演出不結(jié)費(fèi)用,他要攢在一起。月底領(lǐng)勞務(wù)的時(shí)候,他要求盡量換成零錢?;氐郊抑?,當(dāng)著父母的面,黃渤慢條斯理地從兜里掏出厚厚一沓鈔票。那時(shí)一個(gè)月工資才三四百的.父母第一次意識(shí)到:這倔孩子迷上的唱歌,沒準(zhǔn)以后真能養(yǎng)活他!除了歌手,那時(shí)他還有一個(gè)業(yè)余身份:舞蹈教練。看過黃渤在一次演出中模仿的一段霹靂舞表演后,青島當(dāng)?shù)匾粋€(gè)開設(shè)舞蹈培訓(xùn)班的學(xué)校校長(zhǎng)找到他,聘請(qǐng)他做兼職教練。那兩段模仿表演不到兩個(gè)月就教完了,黃渤硬著頭皮,再買錄像帶自學(xué),學(xué)會(huì)以后再去教學(xué)員,這樣的兼職舞蹈教練生涯,一個(gè)禮拜三天,每天下午四點(diǎn)到六點(diǎn),后來持續(xù)了整整七年。

夜場(chǎng)里的歌手生活一直在持續(xù),伴隨著名氣的增長(zhǎng),黃渤組建了一個(gè)組合:藍(lán)色風(fēng)沙。他的出場(chǎng)費(fèi)也從15元漲到了150元,再到后來,海濱小城的家鄉(xiāng)終于讓他沒了挑戰(zhàn)的興趣,黃渤開始了走穴第一站——廣西的演出。

在縣城一處開闊地,支起一座大棚,高音喇叭對(duì)著人流大肆宣傳,簡(jiǎn)易的手繪海報(bào)上印著兩個(gè)頭的蛇、美女等刺激眼球的圖片,衣著艷俗的年輕女子坐在大棚入口處張羅賣票,這樣的場(chǎng)景就是黃渤的演出地。從廣西開始,黃渤的足跡遍及了除西藏、新疆、甘肅以外的所有省份。集體的出場(chǎng)費(fèi)后來最低一場(chǎng)也達(dá)到了800元,拿到錢以后,每個(gè)人給家里寄回20xx。剩余的部分作為共同開銷,一起吃住,到處游玩。在這期間,他受過騙,挨過餓,但就是在最艱苦的情況下,黃渤仍餓著肚子發(fā)誓:眼前的困難不算什么,一定要將歌唱的夢(mèng)想堅(jiān)持下去!除了唱歌,他還喜歡寫歌。那時(shí)候最流行的是香港的四大天王,他還專門為郭富城和張學(xué)友寫過歌,其中一首給郭富城寫的《寂寞王國(guó)》被身邊的人看中了,那人出錢要買時(shí),黃渤卻說:“不行,這是我給郭富城準(zhǔn)備的。”然而,這些歌后來就只能靜靜地躺在家中的書柜里。

中外名人事跡中學(xué)篇四

國(guó)畫大師李苦禪原名李英,山東高唐縣人,出身貧寒。

1922年,23歲的他到北京國(guó)立藝術(shù)??茖W(xué)校西畫系學(xué)習(xí)。

李苦禪是個(gè)窮學(xué)生,學(xué)習(xí)費(fèi)用全靠家中接濟(jì)。因囊中羞澀,他住不起旅館,只得在北京一所破舊的寺廟里棲身。

遇到家中接濟(jì)不上時(shí),他便陷入了吃了上頓沒有下頓的困境。于是,他開始靠晚間和休息日拉洋車維持生活。為此,林一盧同學(xué)贈(zèng)其“苦禪”二字為名。此后,他一直用著此名。

1923年秋天,李苦禪到繪畫大師齊白石先生的家中拜訪。

見面后,他恭恭敬敬地對(duì)齊白石說:“我愛您的畫,想拜您為師,不知您能不能收下我。現(xiàn)在我雖窮,沒有什么見面禮給您,但等我將來做了事之后,定將好好孝敬您老人家!”

齊白石見他率直質(zhì)樸,當(dāng)即就答應(yīng)了。他急忙跪下就拜,差點(diǎn)摔倒,竟然把齊白石給逗樂了。

就這樣,這位靠拉洋車維持生活的年輕人,就成了齊白石的第一位拜門弟子。

李苦禪雖然繼續(xù)在晚間和休息日拉洋車,但總是遠(yuǎn)離齊白石先生的住所,并把帽檐壓得低低的。因?yàn)椋率烊苏J(rèn)出自己,給齊白石丟臉。

說來也巧,有一個(gè)星期天,李苦禪拉車到王府井大街兜生意,在路過一家書畫店時(shí),恰巧遇到齊白石先生和幾位朋友從店里出來。

他大吃一驚,正神色慌張地拉車躲避,忽然聽到身后傳來齊白石的喊聲:“苦禪,還不過來,送我回家。”

他應(yīng)了一聲,將車掉轉(zhuǎn)過去,請(qǐng)齊白石上車后拉起車就走。

途中,齊白石心疼地問:“苦禪,你經(jīng)濟(jì)困難,靠拉車度日,怎么不告訴我呀?”

他回答:“我對(duì)不起老師,給老師丟臉了?!?/p>

齊白石和藹地說:“丟臉?丟誰的臉哪?你不知道我是木匠出身,魯班的門下嗎?苦禪哪,靠勞動(dòng)吃飯是不丟臉的,靠拉車求學(xué)是不丟臉的?!?/p>

回到家后,齊白石先生將自家院里的一間廂房騰出來給李苦禪住,還給他的一些畫上題字,讓他賣掉解決生活困難。

在齊白石先生的資助和關(guān)愛下,李苦禪退掉了所租的洋車,擺脫了生活困境,開始專心致志地刻苦學(xué)畫。

齊白石先生對(duì)李苦禪這個(gè)得意門生的評(píng)價(jià)是:“余門下弟子數(shù)百人,英(李苦禪原名李英)也學(xué)我手,英也奪吾心,英也過吾,英也無敵,來日英若不享大名,天地間是無鬼神矣!”

自古英雄多貧寒,從來紈绔少雄男。李苦禪沒有辜負(fù)齊白石先生的厚望,終于成長(zhǎng)為一代書畫大師。

中外名人事跡中學(xué)篇五

2006年6月,世界第二富豪,被譽(yù)為“股神”的美國(guó)投資家沃倫·巴菲特宣布,他將捐出總價(jià)達(dá)370億美元投向慈善事業(yè),這些財(cái)富約占其私人財(cái)富的85%。

美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》的一位記者問他:“您把大部分財(cái)富都捐了出去,您會(huì)給您的孩子留下什么呢?”

沃倫·巴菲特說:“我已經(jīng)把最珍貴的財(cái)富留給了我的子女啊?!?/p>

“孩子們小的時(shí)候,我并沒有過多要求,而是讓他們做自己喜歡做的事情,玩泥巴侍弄花草,聽音樂唱歌,看攝影作品,在田野里瘋跑,都是孩子們生活的內(nèi)容。我所做的就是盡量使孩子們快樂,并給他們提供盡可能多的事物,讓他們有更多的選擇余地。我也從來沒有要求過他們必須成為企業(yè)家,而是讓他們選擇他們自己喜歡的事情。后來,大兒子霍華德成了攝影師,小兒子彼得成了音樂家,女兒蘇西雖然是家庭主婦,但也絕非什么事情都不做的闊太太。他們?cè)谧约旱膷徫簧献龅煤芸鞓贰?/p>

“大兒子霍華德做生意失敗后,開始我并不想幫他,因?yàn)樽约涸缘沽司鸵约赫酒饋?,可是?jīng)不住妻子的再三勸導(dǎo),我還是給兒子霍華德買了家農(nóng)場(chǎng),但霍華德必須按期繳納很高的租金,否則農(nóng)場(chǎng)立即收回。我問霍華德敢接受挑戰(zhàn)嗎?霍華德接受了挑戰(zhàn)。幾年后,霍華德的農(nóng)場(chǎng)蒸蒸日上,并不斷涉及不同行業(yè)。后來,霍華德發(fā)現(xiàn)經(jīng)商并不能使他快樂,在生意的高峰時(shí)期放棄了經(jīng)商,一心做起了攝影,現(xiàn)在干得也不錯(cuò)。

“我取得今天的成績(jī),很大程度上因?yàn)槲仪谟谒伎?,總結(jié)了一些規(guī)律。所以,我經(jīng)常告誡孩子們要有點(diǎn)思考的習(xí)慣,并在勤于思考中學(xué)會(huì)善于思考。幾年前,霍華德在農(nóng)場(chǎng)站住腳后,不斷捕捉市場(chǎng)信息、思考總結(jié),生意做得越來越好。在他的攝影事業(yè)中,勤于思考也讓他受益匪淺。小兒子彼得也經(jīng)常在寂靜的時(shí)候思索創(chuàng)新,尋找靈感,創(chuàng)作了許多動(dòng)人心弦的音樂作品。蘇西也喜歡思索自己感興趣的事。

“活著,快樂最重要,億萬財(cái)富不會(huì)給人能力和成長(zhǎng),反而會(huì)消磨你的激情和理想。從一定意義上講,金錢只是一串無意義的數(shù)字,只有樂觀、自信、勇敢、勤于思考的性格才能收獲快樂而豐富的人生,因此,可以說,我已經(jīng)把我最珍貴的財(cái)富都贈(zèng)送給了我的孩子們了。”

聽完沃倫·巴菲特的一番話,這位記者由衷叫好,總結(jié)出了三條原則,可謂人生另一種珍貴財(cái)富:

要讓青年感到生活是快樂的,同時(shí)給他們提供各種機(jī)會(huì),使他們能接觸到自己感興趣的事,提升其快樂;一時(shí)的成敗并不重要,關(guān)鍵是培養(yǎng)快樂、自信、勇敢和樂觀的性格;要取得較大成就必須勤于思索,創(chuàng)造性的產(chǎn)品只有從不斷的思考中來。

中外名人事跡中學(xué)篇六

有一個(gè)著名的故事,就是1850次拒絕。

說的是在美國(guó),有一位窮困潦倒的年輕人,即使把身上全部的錢加起來,都不夠買一件像樣的西服,仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想,他想做演員,拍電影,當(dāng)明星。

當(dāng)時(shí)好萊塢共有500家電影公司,他逐一數(shù)過,并且不止一遍。后來,他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪他們。但第一遍下來,500家電影公司沒有一家愿意聘用他。

面對(duì)百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他又從第一家開始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。

在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。

第三輪拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,拜訪完第349家后,第350家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。

幾天后,年輕人獲得通知,請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。

就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。

這位年輕人的名字就叫席維斯·史泰龍。

這是典型的美國(guó)夢(mèng),道理卻是世界性的。

老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。一個(gè)顆粒飽滿的玉米說道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的`玉米!”

可是收獲那天,老婆婆并沒有把它摘走。

“明天,明天她一定會(huì)把我摘走!”很棒的玉米自我安慰著……。

第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,唯獨(dú)沒有摘這個(gè)玉米。

“明天,老婆婆一定會(huì)把我摘走!”棒玉米仍然自我安慰著……。

可是……從此以后,老婆婆再也沒有來過。

直到有一天,玉米絕望了,原來飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。

可是就在這時(shí),老婆婆來了,一邊摘下它,一邊說:“這可是今年最好的玉米,用它作種子,明年肯定能種出更棒的玉米!”

平庸的人和杰出的人,其不同之處就是看能不能堅(jiān)持。堅(jiān)持下去就是勝利,半途而廢可是就在這時(shí),老婆婆來了,一邊摘下它,一邊說:“這可是今年最好的玉米,用它作種子,明年肯定能種出更棒的玉米!”平庸的人和杰出的人,其不同之處就是看能不能堅(jiān)持。堅(jiān)持下去就是勝利,半途而廢則前功盡棄。

英國(guó)首相邱吉爾在他生命的最后一次演講中只講了兩句話,而且都是相同的:堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!

中外名人事跡中學(xué)篇七

西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來??锖饪春?,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。

中外名人事跡中學(xué)篇八

今天我從《智慧故事》中看到“妙言解尷尬”這則小故事。內(nèi)容講的是英國(guó)首相威爾遜在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行公開演說,當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上聚集了數(shù)千人,突然從聽眾席中扔來一個(gè)雞蛋,正好打中了他的臉,安全人員馬上下去搜尋鬧事者,結(jié)果發(fā)現(xiàn)扔雞蛋的是一個(gè)小孩。

威爾遜知道后,先讓下屬放走小孩,然后又叫住小孩,并當(dāng)眾記下小孩的名字及聯(lián)系方式。臺(tái)下的聽眾猜想他可能要處罰這個(gè)孩子,這時(shí)威爾遜對(duì)大家說:剛才那位小朋友用雞蛋打,這種行為是很不禮貌的,雖然她的行為不對(duì),但作為一國(guó)首相,我有責(zé)任為國(guó)家儲(chǔ)備人才。那位小朋友能從那么遠(yuǎn)的地方,將雞蛋扔得這么準(zhǔn),證明他是一個(gè)很好的體育人才,所以我要將他的名字記下來,以便讓體育教練注意栽培他,將來為國(guó)效力。威爾遜的一席話把大家都說樂了,接下來的演說也更有親和力。

人們都說:“宰相肚里能撐船”。威爾遜果然有大將風(fēng)度!他不僅給自己找了個(gè)合適的臺(tái)階,也為他拉了不少選票,可謂一箭雙雕,是一個(gè)明智的舉動(dòng),也使我明白了能寬容待人的人必能獲得別人對(duì)他的尊重和愛戴。學(xué)會(huì)寬容,你未來的路才會(huì)越走越寬!

中外名人事跡中學(xué)篇九

偉大——這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子?!比找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來,他是平凡而偉大的人!

魯迅先生逝世的時(shí)候,終年才55歲,卻寫出了無數(shù)經(jīng)久不衰的書:《阿q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時(shí)候,他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國(guó)人。

魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí),意識(shí)到中國(guó)人“中國(guó)人的病不在身體上,而是在心理上。”于是他決定拿起筆,通過自己的文章來呼吁所有的中國(guó)人,所以有的人說:“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器。”

人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”,原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。他給人民當(dāng)牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。魯迅先生從不突出自己的地位,賣弄自己的知識(shí)。他只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。

就像魯迅先生所說的:“有一分熱,發(fā)一分光?!濒斞赶壬?,魯迅先生的文章永遠(yuǎn)是中國(guó)歷最璀璨耀眼的光芒。

中外名人事跡中學(xué)篇十

安格拉故作平靜地回答:“我正在努力領(lǐng)悟?!?/p>

她足足站了45分鐘,大家都以為她要放棄時(shí),她徑直沖上跳板,果敢地躍起,縱身跳入泳池深處。她的動(dòng)作雖然算不上十分優(yōu)美,但她的壓軸一跳,還是吸引了眾人,贏得了喝彩。

現(xiàn)在的默克爾身材有些微胖,她稱自己是“一個(gè)行動(dòng)遲緩的笨瓜”,甚至有人批評(píng)她膽小和不夠鼓舞人。但是默克爾已經(jīng)從一個(gè)普通物理學(xué)家,變身為令人生畏的“政治黑豹”,成為了深受德國(guó)民眾愛戴的“德國(guó)人的媽咪”。

默克爾的經(jīng)歷表明,內(nèi)心的膽怯是每個(gè)人都有的障礙,鼓足勇氣,突破自我,你的人生就會(huì)大放異彩。還有就是:慢,并不是一種缺陷。相反,如果你能理智冷靜地對(duì)待慢,你將會(huì)從慢中收獲良多。

中外名人事跡中學(xué)篇十一

博迪是一名法國(guó)記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來,于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他,每天花6小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來完成。每次,門迪寶按順序讀出法語常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正確,眨兩次表示錯(cuò)誤,然后拼成詞語。這種常人難以想象的"寫作"終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁的著作已被出版,受到人們的歡迎。

分析:"博迪眨眼寫作"的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金,身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們?cè)谖膶W(xué)及科學(xué)研究上的昂首闊步。

話題:"毅力""完美與殘缺""奇跡的誕生"。

中外名人事跡中學(xué)篇十二

各位老師、同學(xué)們,大家好!

我是高一(1)班的班楊xx,今天就我來談?wù)勎业膶?dǎo)師的黃湘老師。

我們一班雖然不是黃湘老師教的,但是進(jìn)入市西高中,接觸到的第一位老師,就是黃老師。

而我和黃老師的緣分,始于軍訓(xùn)的第一期黑板報(bào),我清晰地記得我站在椅子上,費(fèi)力地畫著一個(gè)總也畫不正的正五角星,沮喪之時(shí),回頭一看卻忽然發(fā)現(xiàn)黃老師一聲不吭地一直站在我身后,還饒有興致地笑瞇瞇地看著我畫五角星。我充滿崇敬地望著她拿過粉筆,在黑板上畫出了一個(gè)完美的五角星時(shí),心里就在想,哇,這個(gè)老師好厲害。緣分就是這么奇妙。從那時(shí)起,我就特別希望黃老師來教我們,會(huì)是一種幸福。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)黃湘老師只是我們代課老師的時(shí)候,心里特別沮喪。不過,我沒放棄。為了實(shí)現(xiàn)我心中小小的心愿,一個(gè)學(xué)期后,我提出申請(qǐng)免修了英語,并毫不猶豫地請(qǐng)黃老師來當(dāng)我的數(shù)學(xué)導(dǎo)師,心愿竟然成真了。于是一個(gè)堅(jiān)持不懈的黃老師和一個(gè)文科班的偏科生便開始了一段神奇的數(shù)學(xué)征途。

我覺得黃老師能得到眾多學(xué)生敬愛的一大重要原因,就是她的盡心盡責(zé)和堅(jiān)持不懈。一直以來非常感謝黃老師,黃老師從未放棄過我這個(gè)頑固不化的數(shù)學(xué)學(xué)渣。這也是我從黃老師身上學(xué)到的一大精神——黃老師從不放棄她的學(xué)生,也不讓她的學(xué)生放棄。作為一個(gè)文科免修生,我的數(shù)學(xué)一向以來都是我的致命傷,十年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的慘痛經(jīng)驗(yàn)讓我面對(duì)這門學(xué)科生無可戀。每每考試成績(jī)下來,真讓人哭笑不得,數(shù)學(xué)和英語可以相差四十多分。但是黃老師總是鼓勵(lì)安慰我,就這樣,在每一個(gè)下一次的感召和憧憬下,黃老師的鼓勵(lì)讓我一直堅(jiān)持了下來,每一免修課,多出來的課時(shí)我就在數(shù)學(xué)辦公室里死磨硬泡,一次次地從基礎(chǔ)出發(fā),不斷鞏固知識(shí)點(diǎn),失敗之后再分析,重新定制新計(jì)劃,堅(jiān)強(qiáng)地和失敗做斗爭(zhēng)。不論是三角,函數(shù),數(shù)列,以及大大小小的測(cè)驗(yàn),甚至是學(xué)習(xí)之外的事物,比如緊張兮兮的八百米,老師都鞭策我一步步走下來,無論怎樣,絕不放棄。

黃老師一直告訴我,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的歷程一定是一場(chǎng)艱苦征程,但是不用害怕。期中考試過后的一次免修輔導(dǎo)中,黃老師給我看了一篇朋友圈文章。我記得黃老師在一本筆記本上密密麻麻地記下了筆記,關(guān)于數(shù)學(xué)是多么美麗重要,我又一點(diǎn)點(diǎn)不好意思,但更多的是感動(dòng),羞愧自己從來沒有領(lǐng)悟到這種數(shù)學(xué)的美麗,感動(dòng)的是有一個(gè)老師在努力讓她的學(xué)生從心底里喜歡數(shù)學(xué)。不久之前老師給我們發(fā)了一篇她自己寫的“我們?yōu)槭裁匆鲱},多做題、做難一點(diǎn)的題?”。我們私下底開玩笑這篇議論文證據(jù)充分思路清晰,要拿給老楊批高分啦!暗地里又慶幸有這樣一個(gè)好老師,不遺余力地幫助我們從根本改變,不禁又暗暗使了把勁。黃湘老師教書從來不僅僅是只教知識(shí)點(diǎn),她會(huì)教學(xué)生數(shù)學(xué)的思維,理性地邏輯方式,生活中大大小小一切適用——我想黃湘老師所有的學(xué)生都有很深刻的一個(gè)形象,老師在黑板上講解完一道題,然后轉(zhuǎn)身寫上一個(gè)大大的“悟”。也許很多年數(shù)學(xué)題可能所剩無幾,以后這個(gè)“悟”字還會(huì)留在腦子里,,但是黃老師教會(huì)了我們看問題要看本質(zhì)。

有些時(shí)候黃老師上課也會(huì)講一些故事,講講她年輕的時(shí)候意外考到師范數(shù)學(xué)系的故事,講講夢(mèng)想,講講理想與現(xiàn)實(shí)。就在悶熱而昏沉的課堂和沒有方向的時(shí)候,黃老師讓我們看見了高考以外的世界,讓我們看到這片學(xué)海無涯苦作舟的背后的希望,滿懷夢(mèng)想的人和現(xiàn)實(shí)會(huì)發(fā)生怎樣的碰撞,而在意外中有能怎樣精彩熱烈地生活。很多時(shí)候黃湘老師不僅僅是我的數(shù)學(xué)導(dǎo)師,也是人生導(dǎo)師,一只小船迷茫地在海上航行,有了一座燈塔便前途光明萬丈。

黃老師任教班級(jí)里的同學(xué)私下里都管她叫湘湘公主,我覺得言之甚理。數(shù)學(xué)的真理對(duì)我來說就像是一座錯(cuò)綜復(fù)雜的城堡,但是有了黃老師這位領(lǐng)路人,我相信我一定能走出一條通衢大道來。不僅是我,所有經(jīng)過湘湘公主盡心培養(yǎng)的學(xué)生,多多少少都找到了數(shù)學(xué)邏輯的真諦,還有通過這種思維面對(duì)生活——那一個(gè)大大的“悟”字。

中外名人事跡中學(xué)篇十三

選拔賽中千分之一的優(yōu)勝者,韓庚是幸運(yùn)的,他踏上了韓國(guó)的征途,但第一樣要面對(duì)的難題就是語言。沒有認(rèn)識(shí)的朋友、親戚,對(duì)韓語又一無所知,所以學(xué)習(xí)韓語便成了他每天的必修課。

韓庚表示,剛開始他覺得韓語挺簡(jiǎn)單的,還試過用漢字來標(biāo)發(fā)音,在經(jīng)理人的教導(dǎo)下,僅用了一到兩個(gè)星期就可以和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行簡(jiǎn)單的問候交流。但學(xué)著學(xué)著,韓庚發(fā)現(xiàn)韓語其實(shí)并不好學(xué),規(guī)矩也多。他回憶道:“韓語有敬語、伴語,還有比較親近的朋友之間聊天的用語,但我剛開始只會(huì)說那些伴語,不管跟誰,比如老板還有公司職員,都(用伴語)這樣說?!笔聦?shí)上,韓國(guó)長(zhǎng)幼尊卑的觀念很強(qiáng),如果對(duì)著長(zhǎng)輩不用敬語,容易招來誤會(huì)。結(jié)果韓庚說的韓語一度引起公司人員的反感,覺得這個(gè)中國(guó)小子毫無禮貌,但韓庚并沒有因此停下步伐,仍然努力地學(xué)習(xí)。

韓庚說,那時(shí)除了必要的演藝培訓(xùn)外,他每天平均都要拿10多個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)韓語,“當(dāng)時(shí)我學(xué)得特別認(rèn)真。每天就像學(xué)英語一樣拿張小紙寫上:阿尼阿賽呦……我的墻上都貼滿了小紙條,每天睡覺看著看著就睡著了?!睉{著堅(jiān)持不懈,韓庚現(xiàn)在已經(jīng)可以操一口流利的韓語。但他卻非常謙虛,笑言:“如果是韓國(guó)人,還是能(從口音)聽出我是從外國(guó)來的?!?/p>

練跳舞:骨折兩個(gè)月都不知道。

由于有著6年的舞蹈訓(xùn)練,作為中央民族學(xué)院舞蹈系高材生的韓庚在進(jìn)軍韓國(guó)之前,已經(jīng)具有相當(dāng)不錯(cuò)的舞蹈水平。但他剛到韓國(guó)受訓(xùn)的時(shí)候,所在的班級(jí)卻是最低的c班。對(duì)此,韓庚并沒有絲毫意外:“這是肯定的啦,我剛到當(dāng)然是從最基層開始?!碑?dāng)然,這也與韓庚以往練習(xí)的舞種截然不同大也關(guān)系,他表示,“我是學(xué)民族舞的,但一進(jìn)去公司就要跳hithop和poping這種舞蹈,肌肉要一下一下的動(dòng),不同的舞蹈,肌肉動(dòng)的位置又不同,挺復(fù)雜的。”就這樣,身在異鄉(xiāng)的韓庚連自己最拿手的舞蹈也要從零開始練習(xí)。

對(duì)于舞蹈練習(xí),韓庚坦言自己從來也不會(huì)覺得悶,而且最喜歡一個(gè)人練舞。在當(dāng)sm練習(xí)生的時(shí)候,他最高的紀(jì)錄曾是連續(xù)練舞20個(gè)小時(shí)。這是否是經(jīng)理人公司的要求?韓庚解釋道:"這是我自己的要求,因?yàn)槌龅乐熬陀芯幒玫奈璧?,還有歌,都要練。那時(shí)經(jīng)紀(jì)人也不在,只有編舞的老師和我們,所以就自己練習(xí),要準(zhǔn)備最完美、最好的演出?!睉{著扎實(shí)的基本功,韓庚在短短的半年內(nèi)就從最低的c班升到了a班。他自豪地說:“那時(shí)候,a班就只有三個(gè)人,我、東海,還有恩赫?!?/p>

作為專業(yè)的舞者,體型偏瘦的韓庚在長(zhǎng)期的練習(xí)下也受過不少傷。由于練舞時(shí)動(dòng)作過激,韓庚的手臂曾經(jīng)骨折,“當(dāng)時(shí)確實(shí)也不知道哪受傷。因?yàn)槲液苁荩匀ソ∩?。有一天我做俯臥撐的時(shí)候,覺得胳膊很疼,我就跟經(jīng)紀(jì)人說‘胳膊很疼,能不能去醫(yī)院?’到了醫(yī)院拍完片子,才知道是骨折了,問是什么時(shí)候骨折的,(醫(yī)生)說應(yīng)該是兩個(gè)月前,但醫(yī)生說骨折已經(jīng)長(zhǎng)好了,不過是長(zhǎng)歪了。”所以,現(xiàn)在韓庚舉手的時(shí)候,胳膊就會(huì)咯噔咯噔地直響,但幸運(yùn)的是,這對(duì)他的演出并沒太大影響。

中外名人事跡中學(xué)篇十四

南開中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來了。強(qiáng)烈的愛國(guó)心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。

分析:只有祖國(guó)的富強(qiáng),個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛國(guó)熱情讓人感動(dòng)。

李苦禪是我國(guó)當(dāng)代著名畫家,他為人爽直,凡答應(yīng)給人作畫,從不食言。

有一次,有位老朋友請(qǐng)他作一幅畫,李苦禪因有事在身,未能及時(shí)完成。不久,當(dāng)他接到老友病故的訃告后,面有愧色,即趨作畫,畫了幅“百蓮圖”,并鄭重其事題上老友的名字,蓋上印章,隨即攜至后院,將畫燒毀。事后,對(duì)兒子說:“今后再有老友要畫,及時(shí)催我,不可失信??!”

分析:真正的畫家、藝術(shù)家都是些感情真摯而豐富的人。他的不虛偽造作,講誠(chéng)信,從不食言,真可謂畫品如人品。

優(yōu)雅的馬尾辮,憂郁迷離的灰色雙眸,深沉的藍(lán)色,馳騁在綠茵場(chǎng),你仿佛不食人間煙火的天上仙子,盡情揮霍你的才華,你的惆悵,你的不羈——那流星劃破的也空,恰如那飛出橫的憂傷,哀婉中目眩神迷的光彩,尋尋覓覓后寂寥的背影,這是憂郁的升華,靈魂在風(fēng)中蕩漾。

據(jù)記載,竊國(guó)大盜袁世凱生活上奢侈腐化,但常常裝出一副廉潔的樣子。一次,他故意在吃飯時(shí)召見內(nèi)閣成員,當(dāng)大家來到他的住所時(shí),只見他正端著一碗小米粥,就著一條紅燒鯽魚吃得津津有味,時(shí)而從一個(gè)佐料瓶往碗里倒些什么。內(nèi)閣成員見了,都贊道:“總統(tǒng)生活這么儉樸,我輩值得仿效。”事后,衛(wèi)士告訴大家,那是仿效不了的??偨y(tǒng)吃的是西北上等小米,且都是一粒粒精心挑選出來的;那鯽魚是有名的洪河鯽,為了保鮮,是專門放在豬油里從千里之外的河南運(yùn)到京城的;就是那佐料,也是東北的千年老山參和鹿茸做成的。此言一出,眾人啞然。

分析:欺世盜名者,往往是言行不一的小人。虛假面具總會(huì)被揭開的,其丑惡嘴臉,終究會(huì)大白于天下。

商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金。百姓對(duì)這種做法感到奇怪,沒有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國(guó)人,能搬者給予五十金。有個(gè)大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。

分析:“人無信不立。”一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無信則自取滅亡。

米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫,因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開了他的老師。后來,他在巴黎以畫裸體畫糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。

分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書寫輝煌的`人生。

年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪,只能用被子來御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭,他竟會(huì)如過節(jié)似的高興,因?yàn)榻褚箍梢宰x書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。

宋慶齡自1913年開始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)過護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張,堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國(guó)現(xiàn)代歷史上,譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國(guó)很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國(guó),給予優(yōu)厚的待遇,但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后,立即決定回國(guó)。途經(jīng)香港時(shí),他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國(guó)家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!”

分析:“富貴不能淫”,物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛國(guó)者回歸祖國(guó)的腳步。

艾柯卡是美國(guó)汽車業(yè)超級(jí)巨星,他那譽(yù)滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元??墒?978年7月13日,艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個(gè)倉(cāng)庫中的小房間,還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職,他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年,他就為公司賺取了24億美元的利潤(rùn),比這家公司前60年的利潤(rùn)之和還要多!頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就,使得艾柯卡成為美國(guó)人心目中的英雄。

分析:順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功,至多不過一推銷巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場(chǎng)、漕幫黑白兩道的夾縫里,在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里,在左宗棠與李鴻章的夾縫里,他踢打出了一個(gè)世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是,這個(gè)夾縫最終毀了他,左宗棠的死使他成了官場(chǎng)傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。分析:一個(gè)絕頂聰明之人,往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理,同時(shí)也說明另外一個(gè)道理:“玩火者必自焚”。

杰克·倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,然后考入加利福利亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開始寫稿投稿,但卻一次次地被退回??伤⒉换倚摹I罾щy,就靠典當(dāng)過日子,擠時(shí)間寫。白天時(shí)間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力,積極準(zhǔn)備,及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。

分析:“位卑未敢忘憂國(guó)”,為國(guó)分憂,是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。

中外名人事跡中學(xué)篇十五

當(dāng)風(fēng)敲打著窗戶,當(dāng)腦海浮現(xiàn)起歷史。腦中回憶著中華五千年,無數(shù)在歷史長(zhǎng)河中的英雄好漢,英姿早已出現(xiàn)在眼前。但最令我敬佩的還是東吳大都督周瑜,周公瑾。

說起周瑜,人們的第一印象通常是小說三國(guó)演義中,沒有肚量,那個(gè)妙計(jì)安天下的周郎。但歷史卻并非如此。

翻開史冊(cè),周瑜是一個(gè)完美的人。無論是他的足智多謀、重情重義,又或者是他的高尚的品德。

當(dāng)曹操揮軍南下,兩軍在赤壁一戰(zhàn)時(shí)。我仿佛看到一位少年站在船上,鎮(zhèn)定的指揮著軍隊(duì)。歷史上的赤壁之戰(zhàn)是由周瑜用他的才智去擊退敵人的。火燒連環(huán)船、苦肉計(jì)足以體現(xiàn)他過人的才智。

周瑜年少時(shí)與孫策義結(jié)金蘭。當(dāng)孫策死后,孫權(quán)上位。周瑜并沒有造反之意,而是第一個(gè)支持孫權(quán),更是把孫權(quán)當(dāng)作自己的親弟弟來看待。“周郎”是別人給予他的美稱。因?yàn)楫?dāng)時(shí)周瑜不僅風(fēng)姿英發(fā),更是才華橫溢。他與小喬成為夫妻后,卻不曾納妾。曹操霸業(yè)已成時(shí),周瑜可以獻(xiàn)出小喬,自己去逍遙一生。但他寧愿在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗智,也不愿出賣妻子去茍且偷生。

東吳老將程普不服周瑜,多次欺辱周瑜,可周瑜卻折節(jié)容下。最后程普也為周瑜的人格所折服。

周瑜不僅文采超群,更精通音樂,即使大醉如泥,仍然聽得出音樂中的小小的疏失,且要回頭一看。所以便有了“曲有誤,周郎顧”的典故了。

一代俊杰,曾在赤壁之戰(zhàn)感動(dòng)了上天,可代價(jià)卻是他的一生。天之驕子,卻只有36年的時(shí)間。死后更是后人對(duì)他的誤解,心胸狹窄、妒賢嫉能,都不是真正的周瑜。三分天下也全因?yàn)樗笓]的赤壁之戰(zhàn),他的名聲也震響東吳??蛇@樣完美的人卻只落的一個(gè)“猝死”的下場(chǎng)。

抬起頭仰望明月,似乎望見了滿園桃花,望見了江南,望見了江水,望見了銅臺(tái),望見了周郎。

中外名人事跡中學(xué)篇十六

我是一名普通的高中教師,教育戰(zhàn)線上的平凡一員。自從大學(xué)中文系畢業(yè)至今,我一直擔(dān)任班主任和語文科任工作。從教八年來,杏壇春秋,書寫了我教書育人的喜怒哀樂;講臺(tái)歲月,浸透著我不懈追求的摯愛深情。我深深地愛著自己所從事的神圣事業(yè),我把自己的愛與責(zé)任,把自己的滿腔熱情都傾注在了教育事業(yè)上。

具有良好的師德,是每一個(gè)教師必備的素質(zhì)。而良好的師德形象,則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。為樹立良好的師德形象,我時(shí)時(shí)處處注意做到用自己的實(shí)際行動(dòng),給同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣。

人們常說“打鐵還得自身硬”,作為一名語文老師,要想教育同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自我的語文素養(yǎng),我要求自己首先要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勤奮主動(dòng)。多年來我一直堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn):一是要求學(xué)生寫好,自己必須要有一手拿得出的好。為此我不間斷的練習(xí)書法,堅(jiān)持幾年下來,我自己的越寫越好。不僅如此,我把自己的練計(jì)劃、練效果也不時(shí)地告知同學(xué)們,讓同學(xué)們監(jiān)督我,也給他們起到一個(gè)示范作用。我要求學(xué)生做作業(yè)一定要把自己的寫好,我也告誡自己一定要在黑板上寫好,為此目的,我天天堅(jiān)持,在黑板上不寫則已,要寫哪怕一個(gè),也要寫得工整美觀。二是要求學(xué)生多讀書。為此,我先把自己在高中、大學(xué)讀書時(shí)所寫的讀書筆記、讀書心得等展示給同學(xué)們,讓他們?cè)谝黄@嘆聲中開始自己的讀書之旅。然后我也會(huì)告訴同學(xué)我的讀書計(jì)劃,我近期又讀了什么書,有什么體會(huì),等等;同時(shí)也在合適的時(shí)間搞一個(gè)“讀書匯報(bào)”,讓同學(xué)們展示自己的讀書成果,寫讀書心得、交流讀書筆記等。幾年來我堅(jiān)持這一做法,同學(xué)們的反映良好,他們表示自己的視野開闊了,知識(shí)豐富了,寫作文也不發(fā)愁了,人生目標(biāo)更明確了,人生態(tài)度更積極了,為人處世也多了方法技巧。他們同時(shí)還說是抱著“超越老師”的想法去做的。這正是我所期待的效果。三是堅(jiān)持寫“下水作文”。光說不練是假把式。我要求學(xué)生寫作文,不僅僅是交給同學(xué)們寫方法和技巧就行了,我自己也堅(jiān)持寫“下水作文”。這樣做,有效地提高了同學(xué)們的寫作熱情,也間接傳授了學(xué)生寫作文的“實(shí)戰(zhàn)”技巧,一舉多得。

作為班主任,我也注意時(shí)刻在點(diǎn)滴之中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。剛接到新的班級(jí),同學(xué)們的行為沒有一定的約束,班級(jí)常常出現(xiàn)臟亂差的現(xiàn)象,慘不忍睹。為扭轉(zhuǎn)這一局面,我一方面正面說明一些事情該如何去做,另一方面還要親自做示范,讓學(xué)生更加直觀地了解該怎么做。不僅如此,還要不斷提醒、不斷示范,才能讓同學(xué)們真正形成良好的行為習(xí)慣。例如夏天班里有很多礦泉水瓶子,在教室里地板上滾來滾去,竟然沒有人去撿!問值日生,值日生說“我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,還沒有人扔”,理由冠冕堂皇,無懈可擊。怎么辦呢?我什么話也不說,進(jìn)教室彎腰,到同學(xué)們的位置上去撿瓶子,而且不讓他們幫忙。我自己撿了瓶子之后,在教室的一個(gè)角落里整齊地放好。第二天,教室里還有瓶子,但是已經(jīng)少多了,我還是不說話,彎腰撿瓶子。第三天,我進(jìn)教室宣布:老師已經(jīng)做了示范了,希望大家照著老師的去做!這招十分有效,瓶子事件就這樣處理結(jié)束。我的結(jié)論是一個(gè)教育真理:身教重于言教。還有早上學(xué)生遲到現(xiàn)象。早上,無論是冬天還是夏天,學(xué)生似乎都習(xí)慣了遲到。為改變這一不良的行為,我先正面引導(dǎo)“一日之計(jì)在于晨”,然后提出要求早到,之后我面對(duì)同學(xué)保證:請(qǐng)向我學(xué)習(xí)!為此,我天天早上5:30起床,在6:00之前站在班門口。這一行為從我做班主任的第一天起,沒有改變過(請(qǐng)假除外)。同學(xué)們看到我的做法,都很快改正了自己的行為。因此,我認(rèn)為,良好的師德存在于老師的內(nèi)心,是看不見的,但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見的,這正是師德的最佳表現(xiàn)。

作為一名教師,尤其是作為一名語文教師,在教學(xué)方法方面必須要有自己的獨(dú)特之處,否則很快就會(huì)被學(xué)生所厭棄。這是我從事語文教學(xué)八年來領(lǐng)悟到的一個(gè)很重要的道理。從提出“素質(zhì)教育”這個(gè)名詞的那天起,就不斷地有教育專家、教學(xué)名家等到全國(guó)各地去推廣先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教學(xué)方法,而語文教學(xué)總是沖在教學(xué)改革的前線,幾乎每次改革都是把語文課堂作為前沿陣地的。而這些教學(xué)理念和方法是否真正適合每一位教師,那就另當(dāng)別論了。八年來,每次語文教學(xué)改革,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索,也從中學(xué)到了很多很好的教學(xué)方法,豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我在學(xué)習(xí)積累實(shí)踐的基礎(chǔ)上,逐漸形成了自己的一套語文教學(xué)方法,總結(jié)起來是八個(gè)“高效課堂、高效自習(xí)”。高效課堂是目前正在推廣的教學(xué)法,要求老師在抓好課堂的每一分鐘,提高教學(xué)效率。而“高效自習(xí)”則很少有人提及,實(shí)際上,“高效自習(xí)”是高效課堂的一個(gè)必要和有益的補(bǔ)充。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我就注意在自己的教學(xué)過程中,把提高自習(xí)課的效率作為重要的教學(xué)內(nèi)容。自習(xí)雖然是交給學(xué)生的,但老師一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo),以便于學(xué)生行成良好的自學(xué)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率,有效鞏固課堂所學(xué)知識(shí),從而促進(jìn)自身知識(shí)和能力的提高。實(shí)踐證明,“高效課堂”加“高效自習(xí)”更加有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

中外名人事跡中學(xué)篇十七

“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切?!蹦纤谓?,淪落半壁,岳飛壯懷激烈寫下這首震撼人心的《滿江紅》。

岳飛,字鵬舉,謚武穆,后改謚忠武。河南安陽湯陰縣縣城東30里菜園鎮(zhèn)程崗村人(1103—1142)。是我國(guó)南宋時(shí)期著名抗金名將,軍事家,民族英雄。

岳飛出生在一戶佃戶家里,少時(shí)勤奮好學(xué),并煉就一身好武藝。他身高7尺,臉色紅潤(rùn),丹鳳眼。青年時(shí)代正遇金女真貴族對(duì)宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),親眼目睹了北宋滅亡的悲慘史實(shí)和中原的淪陷。他有堅(jiān)決抗擊女真貴族的壓迫、收復(fù)故土、統(tǒng)一國(guó)家的強(qiáng)烈愿望。1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍,開始了他抗擊金軍,保家為國(guó)的戎馬生涯。傳說岳飛臨走時(shí),其母姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,這成為岳飛終生遵奉的信條。

岳飛投軍后,作戰(zhàn)勇敢多次打敗金軍,屢建戰(zhàn)功,威名傳遍大江南北,聲震河朔。岳飛升任通州鎮(zhèn)撫使兼知泰州,擁有人馬萬余,建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)驍勇的抗金勁旅“岳家軍”?!霸兰臆姟毕嗬^收復(fù)鄭州、洛陽等地,在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”,乘勝進(jìn)占朱仙鎮(zhèn),金軍士氣沮喪,發(fā)出“撼山易,撼岳家軍難”的.哀嘆。

皇上趙構(gòu)得知岳飛的勝利,怕金軍放了他哥哥,讓他當(dāng)不成皇帝,再加上奸臣秦檜勾結(jié)金軍的陰謀詭計(jì),連向岳飛發(fā)了12道金牌,讓岳飛退兵回京。

“靖廉恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?架長(zhǎng)車,踏破賀蘭山闕!狀士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”這是岳飛的淋云壯志,只可惜他終生追求的夢(mèng)想終究沒有實(shí)現(xiàn)。

岳飛雖死,但,他的一腔愛國(guó)情懷,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

死,李白有一顆不染世俗的仙人心,他的生和他的死,為我們留下了無盡的遐想和亙古的遺憾。

酒是李白詩的載體。有了酒,便有了詩?!袄畎锥肪圃姲倨?,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!倍鸥Φ脑娮屛覀兛吹搅艘粋€(gè)靈動(dòng)的,飛揚(yáng)的李白,不因權(quán)勢(shì)財(cái)富而折腰的自由的李白?!扒覙飞耙槐?,何須身后千載名。”李白真實(shí)的寫出詩人曠達(dá)于天地之間的瀟灑情懷和借酒消愁的悲傷,這種矛盾或許才是最真實(shí)的。

晚唐詩人皮日休說:“吾愛李太白,身為酒星魄??谕绿焐衔?,跡作人間客。磥砢千丈林,澄澈萬尋碧?!痹娫戮坪屠畎坠踩?,有月有酒便有了蕩氣回腸的詩歌,有詩便有了消愁酒和相思月。

李白,把酒邀月,悠然回到他的傳說中去,凝成了歷史中一道輝煌的風(fēng)景。

中外名人事跡中學(xué)篇十八

老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。一個(gè)顆粒飽滿的玉米說道:“收獲那天,老婆婆肯定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米!”

可是收獲那天,老婆婆并沒有把它摘走。

“明天,明天她一定會(huì)把我摘走!”很棒的玉米自我安慰著。

第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,唯獨(dú)沒有摘這個(gè)玉米。

“明天,老婆婆一定會(huì)把我摘走!”棒玉米仍然自我安慰著??墒?。從此以后,老婆婆再也沒有來過。

直到有一天,玉米絕望了,原來飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬??墒蔷驮谶@時(shí),老婆婆來了,一邊摘下它,一邊說:“這可是今年最好的玉米,用它作種子,明年肯定能種出更棒的玉米!”平庸的人和杰出的人,其不同之處就是看能不能堅(jiān)持。堅(jiān)持下去就是勝利,半途而廢可是就在這時(shí),老婆婆來了,一邊摘下它,一邊說:“這可是今年最好的玉米,用它作種子,明年肯定能種出更棒的'玉米!”平庸的人和杰出的人,其不同之處就是看能不能堅(jiān)持。堅(jiān)持下去就是勝利,半途而廢則前功盡棄。

英國(guó)首相邱吉爾在他生命的最后一次演講中只講了兩句話,而且都是相同的:堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!

中外名人事跡中學(xué)篇十九

祖沖之在科學(xué)發(fā)明上是個(gè)多面手,他造過一種指南車,隨便車子怎樣轉(zhuǎn)彎,車上的銅人總是指著南方;他又造過“千里船”,在新亭江(在今南京市西南)上試航過,一天可以航行一百多里。他還利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)石磨,舂米碾谷子,叫做“水碓磨”。

祖沖之(429-500)的祖父名叫祖昌,在宋朝做了一個(gè)管理朝廷建筑的長(zhǎng)官。祖沖之長(zhǎng)在這樣的家庭里,從小就讀了不少書,人家都稱贊他是個(gè)博學(xué)的青年。他特別愛好研究數(shù)學(xué),也喜歡研究天文歷法,經(jīng)常觀測(cè)太陽和星球運(yùn)行的情況,并且做了詳細(xì)記錄。宋孝武帝聽到他的名氣,派他到一個(gè)專門研究學(xué)術(shù)的官署“華林學(xué)省”工作。他對(duì)做官并沒有興趣,但是在那里,可以更加專心研究數(shù)學(xué)、天文了。

我國(guó)歷代都有研究天文的官,并且根據(jù)研究天文的結(jié)果來制定歷法。到了宋朝的時(shí)候,歷法已經(jīng)有很大進(jìn)步,但是祖沖之認(rèn)為還不夠精確。他根據(jù)他長(zhǎng)期觀察的結(jié)果,創(chuàng)制出一部新的歷法,叫做“大明歷”(“大明”是宋孝武帝的年號(hào))。這種歷法測(cè)定的每一回歸年(也就是兩年冬至點(diǎn)之間的時(shí)間)的天數(shù),跟現(xiàn)代科學(xué)測(cè)定的相差只有五十秒;測(cè)定月亮環(huán)行一周的天數(shù),跟現(xiàn)代科學(xué)測(cè)定的相差不到一秒,可見它的精確程度了。

公元462年,祖沖之請(qǐng)求宋孝武帝頒布新歷,孝武帝召集大臣商議。那時(shí)候,有一個(gè)皇帝寵幸的大臣戴法興出來反對(duì),認(rèn)為祖沖之擅自改變古歷,是離經(jīng)叛道的行為。祖沖之當(dāng)場(chǎng)用他研究的數(shù)據(jù)回駁了戴法興。戴法興依仗皇帝寵幸他,蠻橫地說:“歷法是古人制定的,后代的人不應(yīng)該改動(dòng)?!弊鏇_之一點(diǎn)也不害怕。他嚴(yán)肅地說:“你如果有事實(shí)根據(jù),就只管拿出來辯論。不要拿空話嚇唬人嘛?!彼涡⑽涞巯霂椭鞣ㄅd,找了一些懂得歷法的人跟祖沖之辯論,也一個(gè)個(gè)被祖沖之駁倒了。但是宋孝武帝還是不肯頒布新歷。直到祖沖之死了十年之后,他創(chuàng)制的大明歷才得到推行。

盡管當(dāng)時(shí)社會(huì)十分動(dòng)亂不安,但是祖沖之還是孜孜不倦地研究科學(xué)。他更大的成就是在數(shù)學(xué)方面。他曾經(jīng)對(duì)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》作了注釋,又編寫一本《綴術(shù)》。他的最杰出貢獻(xiàn)是求得相當(dāng)精確的圓周率。經(jīng)過長(zhǎng)期的艱苦研究,他計(jì)算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間,成為世界上最早把圓周率數(shù)值推算到七位數(shù)字以上的科學(xué)家。

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