讀后感是學(xué)習(xí)和思考的重要一環(huán),能夠深化對書籍內(nèi)容的理解和吸收。讀后感可以從不同的角度進行分析和思考,突出書中的精神內(nèi)涵和啟示。在這里,小編為大家推薦了一些思想深刻、觸動心靈的讀后感范文,希望能夠帶給大家啟發(fā)和思考。
地心游記第三章讀后感篇一
讀了法國著名科幻小說作家儒勒凡爾納所著的《地心游記》后我知道了天下無難事,只怕有心人。
《地心游記》講的是德國的一位礦物學(xué)家李登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,他的侄子阿克賽爾破譯了這封密碼信,并告訴了叔叔,沒想到引火燒身―被迫去了地心。原來,這封信的內(nèi)容是:在六月底,七月還未到的時候,斯奈菲爾的約庫爾火山品會投射下斯卡爾塔里斯的影子。只要你夠勇敢,從這個火山口進入,你就可以到達地心,而我已經(jīng)去過了。
阿爾納薩克努塞姆。
阿克賽爾原本想和他叔叔的養(yǎng)女格勞本結(jié)婚,但格勞本卻也想讓阿克賽爾去地心。
他們先乘馬車來到荷爾斯泰因,在火車站登上了火車,抵達了基爾,辦理了前往哥本哈根的手續(xù),便乘船到了哥本哈根,乘馬車來到了一家小旅館。
過了幾天,他們終于來到了冰島,雇了一位向?qū)?。這位向?qū)袧h斯,男性,超nnn級冷靜,超nnn級勇敢。
6月23日早晨九點鐘,他們開始登山。晚上在一位神父家過夜。第二天,他們繼續(xù)趕路,并雇了3個冰島人搬運東西。由于密斯都大風(fēng),他們耽擱了一會兒,4月25日,他們終于登上了這座死火山。
登上火山后,阿克賽爾的叔叔就把那三個冰島人打發(fā)走了。
他們深入火山口,但他們遇到了一次巨大的“災(zāi)難”——缺水。但最后,他們成功地喝到了富有鐵質(zhì)的地下水,并擺脫了死神。但不久后,阿克賽爾迷路了,后來很幸運地獲救了。他們來到了一片大邊,決定乘木筏過海。他們看到了駭人的海洋巨獸之戰(zhàn),又在一個有噴泉的小島上過了一夜。但他們被一場大暴雨刮到了他們出航的港口北面的一個海角上。這個海角附近有一片“尸場”?!笆瑘觥迸杂幸幻媸冢麄儧Q定用火藥炸碎石壁。石壁爆炸后,他們被掀翻了,他們好不容易重新回到水面,又被一股推力給沖到了地表。
他們于5月27日出發(fā),6月25日到達火山口,6月29日進入火山,8月7日阿克賽爾迷路,9月1日進入地心,9月3日離開地心,9月9日回家。
他們將一些看到的東西命名,例如:漢斯小溪、阿克賽爾島、薩克努塞姆海角。
他們中我最喜歡漢斯,因為他很冷靜,還很勇敢,是我們的榜樣。
地心游記第三章讀后感篇二
期末的時候,我拿到了一本《地心游記》,一開始還不怎么感興趣,只是隨手打開看看,才看了幾頁,我就被劇情和文筆給吸引住了。
《地心游記》講述的是男孩阿克塞爾和他的叔叔無意間找到一個紙條而登上地心之旅的故事。一路上,他們歡喜過,害怕過,最終突破了這次探險。
雖然這是一本科幻小說,但卻不亞于真實的作品,作者凡爾納感覺像真正經(jīng)歷過一樣,把它寫得淋漓盡致,看到最后我都有種身臨其境的感覺。
《地心游記》中我最佩服的就是阿克塞爾,僅僅十幾歲的一個男孩,就要和他的叔叔一起去危險的地下探險。出發(fā)前,叔叔為了突破他的恐高癥,就每天帶它去高塔上俯望,經(jīng)過每天1小時的練習(xí),他漸漸克服了恐高。在途中,他和叔叔還有向?qū)ё呤Я耍稽c都沒有慌張或者是害怕,因為他們過來時是沿著水源來的,阿克塞爾就不停的尋找水源,最后成功找到了他叔叔。在我看來,阿克塞爾真的很勇敢,也機智。
看了《地心游記》后,我覺得我也要像小主人公一樣,讓自己有一些變化。
我家小區(qū)里狗很多,而我卻很怕狗,每次都會繞道走或者等狗走了我再走。那天下午放學(xué)回家,我本以為這個點了不會有狗出來,可一進小區(qū),就看見兩只狗站在路中央,好像在吵架。本來我想等它們走了再進去,但是狗的主人,也就是那兩位阿姨一直在交談,似乎一時不會停下來。這時我心里突然冒出了一個人——阿克塞爾,他在死火山旁都沒有慌亂,而我眼前不就是兩條狗嘛,沒事!我鼓起勇氣,大跨步地走了上去。我從它們的最邊上走過去,不敢直視,余光掃見其中的一只狗在盯著我,怕它來咬,半帶著小跑越過了它們!還是有點害怕??!
不過,這之后,我發(fā)現(xiàn)自己不再像以前那么怕狗了,經(jīng)常能自如地從它們身邊經(jīng)過。
有時候勇氣不能給你全部,但它能在你面對困難、危險時幫助你前行,不膽小,不退縮。
地心游記第三章讀后感篇三
在這個故事中,唐僧是一個心地善良、不畏懼妖魔鬼怪的僧人,只是因為一心保護自己的孫悟空打死了妖精變的人而絕情的斷了師徒關(guān)系,把他趕走了,但后來遇到危險了,只好把孫悟空叫回來救他,那么你有什么西游記讀后心得體會呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“西游記第三章讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
四大名著之一的《西游記》果然名不虛傳,我看了這本精彩的書后,心里便情不自禁地?zé)嵫序v起來了!
書中主要寫的是唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒師徒四人前往西天取經(jīng)的故事。他們在這一路上斬妖除魔,為老百姓做了許多的好事,歷盡千辛萬苦終于到達了西天,取得了真經(jīng)。
這本書中我最愛看的就是三打白骨精的故事了。這一天,唐僧師徒四人來到了白骨山上,山上的白骨精知道后,便打起了唐僧的主意。她變成了一個姑娘,假裝看到了唐僧他們請他們吃包子,慈眉善目的唐僧一下子就信了。可孫悟空有著火眼金睛,一下子就識破了白骨精。他一棒子打過去,白骨精化著一道青煙飛走了,只留下一具尸體。唐僧大吃一驚,大罵孫悟空,孫悟空說了原因,唐僧聽了才半信半疑。第二次白骨精再次變成了白骨精的媽媽,唐僧見了便告訴她是孫悟空不小心打死了她的女兒,她假裝生氣要打?qū)O悟空,孫悟空知道又是白骨精,一棒打向她??砂坠蔷€是逃了,唐僧勃然大怒,正要念緊箍咒,孫悟空費了好打勁,唐僧才相信。第三次白骨精有變成了老爺爺,這次白骨精沒跑掉,被孫悟空一棒子打死了,唐僧忍無可忍,念起緊箍咒把孫悟空趕走了。
看了這個故事我覺得做人一定要誠實、善良,對人不能有壞心眼,不然不會有好結(jié)果的!
猴王出世這一回描寫了孫悟空出世,奮發(fā)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的經(jīng)歷。昭示了孫悟空桀驁不馴的性格與樸素的正義感。可以說為日后孫悟空降妖除魔埋下了伏筆。
一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危??瓷先ニ行┍坎粍幽X筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!
每次翻開那本《西游記》,書頁上便著氤氳文字的氣息。這本充滿了神話色彩的小說帶給了我最初的夢想,使我的人生插上了夢想的翅膀。
感悟西游,自然缺少不了四個鮮明的人物形象:固執(zhí)善良的唐僧,神通廣大的孫悟空,好吃懶做的八戒和吃苦耐勞的沙僧。吳承恩用生動詼諧的語言刻畫了這四個人物,描繪了他們西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的曲折經(jīng)歷,每一幕都讓我們拍案叫絕,而每一幕的背后也都值得我們思考。
每一次除妖的背后或許都少不了唐僧的善意和八戒的慫恿,而歷經(jīng)險難之后卻又少不了唐僧的后悔和八戒的推辭。這或許有值得我們深思的地方,但拋開風(fēng)塵背后,還有著更重要的精神:堅持、信仰。
是的,取得真經(jīng)即是他們的信仰,而這個信仰又使他們?yōu)橹畧猿郑阂恢蔽魅?,不后退。我們在生活中或許也會遇到這樣那樣的困難,有時我們選擇了放棄,但這只是人生給我們的錯誤答案,真正的未知還需我們?nèi)ヌ剿?,解題的關(guān)鍵就是堅持。
說到堅持,我又想起了孫悟空和豬八戒。無論是電視劇還是小說中,總少不了豬八戒的這幾句臺詞:“行了,師父是救不回來了。咱把行李都分了吧,你回你的花果山,你回你的流沙河,我回我的高老莊……”這時,總少不了悟空的臭罵。這一鮮明的對比,足以體現(xiàn)出悟空心中的堅持和對師父的忠誠,即使他被驅(qū)趕。如此集力量與智慧于一身的人物,早已成了我們心中的偶像。
談到孫悟空,他那“不伏麒麟轄,不伏鳳凰管”,又不服天上各個神仙所約束的性格使我向往和憧憬。這就是孫悟空自身的一個含義------自由,不服從天地間的約束,追求屬于自己的自由生活。每個人兒時的夢想或許也是如此,但每每都會受到現(xiàn)實的羈絆,但是我相信,內(nèi)心的自由比現(xiàn)實的自由更重要,是一種更高的境界。
回望現(xiàn)實中的我們,又有多少人能夠擺脫命運的擺弄?太多的人的理想在現(xiàn)實面前被摧殘得不堪一擊,甘于向命運低頭,放棄自己的追求。我認為我們應(yīng)該像孫悟空一樣,即使不能完全自由不羈,但也應(yīng)保持追求自由的勇氣,努力使自己的內(nèi)心更加寬闊,讓它能夠向往自由,無拘無束地生活。
總體來說,這本小說告訴我們的一個最真實的道理就是:邪不壓正。所以我不需要那么多的顧慮和套路,只需把握內(nèi)心的選擇,堅持自己的想法,向著自己的信仰前進即可,《西游記》神怪陸離的情節(jié)一遍一遍地在腦海中閃過,留下的也或許就只有這些:堅持、信仰、自由。
又一次合上書頁,一次次的更新又伴隨著一次次的清理,留下的也只有內(nèi)心的思考了……。
在假期中,我讀了我國的四大名著之一—《西游記》,我仿佛徜徉在那個色彩斑斕的神奇世界里,讀《西游記》真是讓我既過癮又有趣。
《西游記》中唐僧以及其他的三個徒弟一路上降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事很離奇,他們師徒四人更是深深得吸引了我。唐僧誠心向佛,他為了大唐歷經(jīng)艱險去西天取經(jīng)卻從不抱怨,但是我覺得他太頑固了。相信大家和我一樣,孫悟空三打白骨精的畫面在我腦海里記憶有新。不論白骨精變成一個美貌的村姑,還是變成拐著拐杖的老婦人,甚至變成一個在找他的妻子和女兒的白發(fā)老公公,都逃不過孫悟空的火眼睛睛。而菩薩心腸的唐僧卻責(zé)怪悟空無故傷人性命,一遍遍念著緊箍咒,可憐的悟空只能連忙哀求。在這個小故事中,我看到了悟空的正義、機智,更看到了唐僧的頑固,那是因為他太善良了,我們也不能責(zé)怪唐僧對那些妖怪這么仁慈,破壞悟空打妖怪,因為他可是沒有火眼睛睛啊!
我最喜歡的就是孫悟空,悟空總是很頑皮,但他本領(lǐng)高超、機智勇敢,在取經(jīng)路上功勞最大。這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻,不管妖怪是多么的陰險狡猾,他都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。而胖嘟嘟的豬八戒呢,我覺得十分可愛,他一出場就讓我興奮,如果《西游記》少了他,那么西天取經(jīng)就一點都不好玩了,還有啊,豬八戒之所以這么胖,因為他好吃,而且心態(tài)很好,這就是心寬體胖吧,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種樂觀向上的精神。再說說沙僧吧,沙僧是個真正的老實人,取經(jīng)路上,他就只是做一些平凡的小事情,但他對師傅忠心耿耿,不會臨陣脫逃。
我深深愛上了《西游記》這本書,它給了我很大的啟發(fā),從唐僧師徒身上我學(xué)到了許多做人的道理,我要學(xué)習(xí)唐僧的大慈大悲,學(xué)習(xí)悟空的不屈不撓,學(xué)習(xí)八戒的樂觀向上,學(xué)習(xí)沙僧的忠誠踏實。做人要有堅強的意志,我們不能半途而廢,還要學(xué)會寬容,善待別人,互相幫助,我們要為追求自己的理想而奮斗,勇敢面對困難和挫折,每天都要過得很精彩。
寒假里,我讀了《西游記》,這本書主要講了:唐僧帶著三個徒弟,去西天取經(jīng),路上,經(jīng)歷99八十一難,最后取得真經(jīng),修成正果。
《西游記》這部名著主要告訴我們想要辦成一件大事,務(wù)必大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,孫悟空本領(lǐng)很大,因此,他擅長降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有性格憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,最后取得了真經(jīng)。
這本書里我最喜歡的就是三打白骨精的情節(jié),只見孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的計謀,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命,因此把他趕回花果山。當(dāng)時孫悟空非常難過,非常生氣師父不理解他,但是當(dāng)唐僧被妖怪抓走后,豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救的時候,他毫不猶豫地答應(yīng)了,最后唐僧獲救了。我要向他學(xué)習(xí)那種不計較,知恩途報的精神。
爺爺說過:“世界上最難的事,就是怎么做人,怎樣做一個好人。要做一個好人,就要有品德、有知識、有責(zé)任。學(xué)會做人的準(zhǔn)則,熱愛生活了、懂得感恩、傳承中華民族的傳統(tǒng)美德?!蔽覀儚男【鸵獙W(xué)習(xí)一些好習(xí)慣,改掉一些壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,我們一定要勤勞刻苦,堅持不懈、持之以恒;在生活中,學(xué)會感恩,感恩老師的教誨,感恩父母的關(guān)愛。
從自身做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,我要做一名新時代的好隊員!
地心游記第三章讀后感篇四
好句:只見他頓時長得身高萬丈,頭如泰山,腰如峻嶺。
第三回四海千山皆拱伏九幽十類盡除名。
炮云起處蕩乾坤,黑霧陰霾大地昏。江海波翻魚蟹怕,山林樹折虎狼奔。
諸般買賣無商旅,各樣生涯不見人。殿上君王歸內(nèi)院,階前文武轉(zhuǎn)衙門。
千秋寶座都吹倒,五鳳高樓幌動根。
將寶貝擅在手中,使一個法天象地的神通,把腰一躬,叫聲:“長!”他就長的高萬丈,頭如泰山,腰如峻嶺,眼如閃電,口似血盆,牙如劍戟。
這段寫的也很好,是敖廣參孫悟空的:
水元下界東勝神洲東海小龍臣敖廣啟奏大天圣主玄穹高上帝君:近因花果山生、水簾洞住妖仙孫悟空者,欺虐小龍,強坐水宅,索兵器,施法施威;要披掛,騁兇騁勢。驚傷水族,唬走龜鼉。南海龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,西海龍凄凄慘慘,北海龍縮首歸降。臣敖廣舒身下拜,獻神珍之鐵棒,鳳翅之金冠,與那鎖子甲、步云履,以禮送出。他仍弄武藝,顯神通,但云:‘聒噪,聒噪!’果然無敵,甚為難制。臣今啟奏,伏望圣裁。懇乞天兵,收此妖孽,庶使海岳清寧,下元安泰。奉奏。
還有冥界參的一本:
冥司秦廣王赍奉幽冥教主地藏王菩薩表文進上。。。。
幽冥境界,乃地之陰司。天有神而地有鬼,陰陽輪轉(zhuǎn);禽有生而獸有死,反復(fù)雌雄。生生化化,孕女成男。此自然之?dāng)?shù),不能易也。今有花果山水簾洞天產(chǎn)妖猴孫悟空,逞惡行兇,不服拘喚。弄神通,打絕九幽鬼使;恃勢力,驚傷十代慈王。大鬧森羅,強銷名號。致使猴屬之類無拘,獼猴之畜多壽,寂滅輪回,各無生死。貧僧具表,冒瀆天威。伏乞調(diào)遣神兵,收降此妖,整理陰陽,永安地府。謹奏。
大家好我是你們的好朋友姜成然,今天我讀了西游記的.第三回《受招官封弼馬溫》,下面就讓我給大家講一講吧!話說孫悟空闖完龍宮拿了如意神鐵——定海神針,又讓龍王拿了一套披掛就回了花果山,玉皇大帝看了東海龍王、西海龍王、北海龍王、南海龍王給的狀子,又看了看十殿閻羅給的狀子,一看又是這個猴頭,氣的火冒三丈,讓天兵天將把孫悟空捉來,可是天兵天將都失敗了。
這時候太白金星說:“陛下不必著急,孫悟空在陽間也沒有什么事,就讓他到天上當(dāng)一個官不也可以嗎!”玉皇大帝問道:“孫悟空上來當(dāng)一個什么官呢!”太白金星道:“就讓他當(dāng)一個養(yǎng)馬的小官吧!讓他養(yǎng)我們的天馬,這樣我們的天馬會更健康,這個孫悟空也不會游手好閑啦!這不是一舉兩得的好辦法嗎!如果他干得好,我們就給他獎勵,如果他做的不好,我們就懲罰他。”玉皇大帝覺得太白金星的辦法可行。就派太白金星下去把孫悟空請上天,太白金星駕著祥云來到了花果山,孫悟空從來都沒有當(dāng)上什么官,就毫不猶豫的和太白金星上了天,玉皇大帝說:“孫悟空你可愿意來我們這里當(dāng)一個官嗎,孫悟空說:“愿意,愿意,太愿意了。”就這樣孫悟空當(dāng)上了弼馬溫,他日夜不休的養(yǎng)馬,把馬養(yǎng)的肥肥胖胖的,腿越來越粗,性格也越來越好。
有一天,一位天兵看見弼馬溫正在自己的地盤胡鬧,就說:“弼馬溫,你別得意,你以為你有多大呀!”孫悟空說:“你這個天兵快點回去,要不然我弼馬溫大人就要懲罰你?!碧毂f:“就你這個不入流的官還在這里胡言亂語,讓這里風(fēng)高浪大,現(xiàn)在還說自己是大人,你還是好好呆著吧!”孫悟空問他的助手:“不入流是什么意思,是不是很大呀!”助手說:“不是,是小的不能再小了?!?/p>
孫悟空氣的脫掉衣服,抽出如意神鐵,一直打到了南天門回了花果山當(dāng)了齊天大圣。
我從這個故事里明白了,不管做什么事都要有忍耐性,一時的失敗算不了什么,我們要爭取更大的成功。從太白金星身上我明白了,遇事應(yīng)該多動腦筋呢。
地心游記第三章讀后感篇五
一天,我被一本叫做《地心游記》的書吸引住了,便拿了一本看了起來。上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信,破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強的叔叔便拉著阿克賽爾去探險,于是旅程便開始了。
在旅程開始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險,入口可是火山。萬一自己有不測自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認命去探險了。其中有一段是這樣的:阿克賽爾與他的叔叔走散了,自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。
走了一段路不知不覺他把水喝光了,面對著漆黑的洞,他又憑借著自己所學(xué)到的知識找到了自己的叔叔。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個月,但水只剩下不到半壺。叔叔見阿克賽爾的嘴唇都干裂開了,便給了他一點水。他們又利用自己所學(xué)的地質(zhì)知識找到了水源。砸破石頭,水緩緩地流了出來,一直流向地底,有了這條小溪的支持,他們對通往地心越來越有希望。
終于他們憑借著堅強的毅力與頑強的探索精神來到了地心,地心沒有熔巖,反而有大海和陽光,在海里還有許多遠古巨獸在搏斗,他們往前面一個巨大的蘑菇森林走去,交談著彼此的心聲。
就在這時,一只巨獸猛撞過來,他們一讓,那巨獸便把入口撞塌了。讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強的`精神所折服。
地心游記第三章讀后感篇六
暑假,我讀了法國作家儒勒·凡爾納的科幻名著《地心游記》。
這本書講述的是德國科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的'影響,帶著他的侄兒和向?qū)нM行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去,穿越長長的地心山洞,又橫渡了地心大海,沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險阻,還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡,最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
我覺得凡爾納特別棒,他把現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的許多知識綜合起來,以他特有的迷人方式表達出來,他的想象有趣而不荒謬、合理而不死板,特別引人入勝。
這本書給我很深的啟示。最讓我欽佩的是書中的主人公里登布洛克教授,他是一位癡迷的考古學(xué)家,為了研究總是不顧一切,他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節(jié),甚至脾氣暴躁,在大家眼中是個怪人,但他總是能化險為夷,絕處逢生。他不僅是一個科學(xué)家,更是一個有勇有謀、志趣高尚的人。
在火山管里,教授雖然沒有氣壓表,但他憑借多年的經(jīng)驗,計算出頭頂上地層的厚度。在地心,教授發(fā)現(xiàn)了一群體型龐大、異常兇猛的乳齒象,他不但不膽怯,反而很興奮,堅持要靠近一探究竟。為了橫渡地心海洋,他們自己做了一條小船,在海上,他們遭遇了一個移動的火球,一下子就卷走了桅桿和船帆,而且讓船上所有的儀器都失靈了,他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨,但還是頑強地渡過了地心海洋。最后,他們從西西里的火山口出來,坐在木排上,被沸水和巖漿推動著從火山噴發(fā)管里往上升,真是不可思議,但里登布洛克教授一點也不驚慌,甚至還津津有味地吃著可能是自己這一生最后的一頓飯。
我想,我一定要努力學(xué)習(xí)知識,做一個像里登布洛克教授那樣有智慧的人。我印象最深的還有教授說的那句話:“一個意志堅強者,只要他的心臟還在跳動,他的肌肉還在繃著,他就不會沮喪絕望的?!碑?dāng)我們遇到困難,一定要像他一樣冷靜清醒,在困境中尋找希望,更要堅韌不拔,在我們的生活中,凡是自己要做的事,都要努力堅持,絕不輕言放棄。
我也忍不住想,神奇的地心,到底有多少我們不知道的秘密呢?讓我們一起去探索吧!
地心游記第三章讀后感篇七
我非常喜歡法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說,我曾經(jīng)讀過他的三部曲:《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。讀著他的書,就好像進入了一個奇妙的世界,令人興奮不已。暑假里我又讀了《地心游記》,這本書也是凡爾納的代表作之一。
《地心游記》講述里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過,里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請一位向?qū)?,他們按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,途中歷盡艱險和種種奇觀,經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險情,也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過三個月的旅行,最后回到了地面。
書中的故事情節(jié)非常緊湊、緊張、跌宕起伏,凡爾納以他奇異、非凡的想象力,把我們帶到了一個超越時空的幻想世界。讀起來叫人喘息的機會都沒有,非一口氣讀完不可。我好像和他們一起經(jīng)歷著迷路、干渴。他們迷路我著急,他們?nèi)彼煽蕰r我的嗓子眼也好像在冒煙兒;我好像和他們一起航行在地心的大海里,面對著狂風(fēng)暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚,心中充滿著恐怖和脫險后的興奮。
書中我最喜歡的人物就是里登布洛克教授,他是一位地質(zhì)學(xué)家,他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識”,但卻是“一個非常能干的人”,“一個名副其實的學(xué)者”,“一口知識的深井”。他具有堅韌不拔、勇往直前的性格,為了實現(xiàn)自己的夢想,從不在困難面前退縮。
地心游記第三章讀后感篇八
《地心游記》的主要資料共有三個,他們性格鮮明,栩栩如生。書中的"我"——阿克塞爾起初是一個年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子,在叔叔李登布洛克教授的逼迫下,他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家,糊里糊涂地踏上了地心探險的征程,那時候的他是一個地道的一個叛逆英雄,腦子里除了吃喝和睡之外,沒有任何其他想法,更談不上為榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運,只能像小說第三十二章所提到的原始海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是,在經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之后,他逐漸成長了起來,并且從最初對叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題,最后竟然對他發(fā)號施令起來。
李登布洛克教授是一個精力充沛卻又性格急躁的人物,他是科學(xué)界泰斗,他急躁、專制的性格使他理所當(dāng)然地成為了三人探索小隊的首領(lǐng)。但是,這位固執(zhí)得有時顯得可笑的教授,卻有著堅定的信念和頑強的毅力,他相信科學(xué),相信數(shù)字。
冰島向?qū)h斯是李登布洛克教授的對立面,他冷靜、平和,對一切都顯得漠不關(guān)心,甚至連說話都簡潔到了極點。他參加探險的動機與他的同伴們毫無相同之處。如果說后者進行這次探險純粹是為了知識,那么漢斯則是為了謀生。正是出于這個原因,即使是在最艱難、最危險的時刻,他也會雷打不動地向教授索取自己三塊銀幣的周薪。
在書中,每個人都成長了,無論是阿克賽爾,還是李登布洛克教授,他們都成長了,阿克賽爾從一個從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個聰明,勇敢的男子漢,李登布洛克教授從一個固執(zhí)的可笑的急躁人成了十分幽默,愛笑的科學(xué)泰斗。漢斯從一個沉默,對于什么都漠不關(guān)心的"閑"人成了一個勇敢,開朗的向?qū)?。但他們都遇見了坎坷,挫折,他們都克服了。在生活中我也有這樣的經(jīng)歷,我剛學(xué)自行車時一騎就摔,還要爸爸媽媽幫我掌握平衡,最后功夫不負有心人,如今我能夠熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練,才能成長?!兜匦挠斡洝肥俏易钕矚g的書,我向大家推薦它。我期望大家多讀書,讀好書!教師孔慶偉點評:
敬敬但是班里的"小博士",上課發(fā)言滔滔不絕,常有驚人之佳言佳句。而在課下,博覽群書的敬敬也常常會成為同學(xué)們的"焦點"."腹有詩書氣自華",一向以來對于新知的渴望使他常常沉浸在書籍的海洋中自由遨游。
再來說說這篇習(xí)作,"小書蟲"寫起讀書的故事自然是文思泉涌。洋洋灑灑千余字一氣呵成,把一本很多同學(xué)都讀過的《地心游記》擺的頭頭是道,從頭至尾讀完真的有想要再讀一遍而后能與之交流的想法。
地心游記第三章讀后感篇九
前段時間,我偶然看到了法國作家凡爾納所著的科幻小說《地心游記》。這本書講述了主人公阿克塞爾的叔叔李登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張字條,并帶領(lǐng)主人公和向?qū)h斯一起想地心進發(fā),最后又隨著一次火山噴發(fā)返回地面的故事。
這雖然是一個科幻故事,但在作者筆下就像真正發(fā)生過一樣,我仿佛也跟著他們到了地下世界,進行了一次奇妙的探險。
故事中令我感觸最深的是,主人公阿克塞爾的脫變。
阿克塞爾,一個只有十九歲的大孩子。他并不善于探險,每天只是熱衷于鉆研一些珍奇的石頭。在旁人眼中,他有著與眾不同,甚至令人費解的思維方式,而這是這種驚異的思維,使他成功的破譯了有著幾億億種組合的密碼。也正是這張倒霉的密碼,驅(qū)使他的叔叔帶領(lǐng)他向地心出發(fā)。
雖然他們未能到達地心,但這次驚心動魄的旅程,卻使阿克塞爾得到成長,最終成為了一個名符其實的男子漢。
出發(fā)前,為了克服阿克塞爾的“恐高癥”,叔叔對他進行了“登高俯視”的訓(xùn)練。阿克塞爾每天不得不登上高高的鐘樓,向下俯視一個小時。阿克塞爾居然撐了下來,五天后,他不再懼怕那令人生畏的高度,他變了。
在向地心進發(fā)的過程中,阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴酷的考驗。旅途中,他與叔叔等人失散了。他沒有同伴、沒有飲用水,周圍凈是堅硬的巖石,伴隨他的只有伸手不見五指的黑暗,他恐懼了。然而絕望中,他看到了僅存的一絲火苗,正是這絲微弱的火苗,讓他燃起了希望。他重新站來起來,找了叔叔。
經(jīng)過無數(shù)次恐懼和絕望,不僅沒有打垮阿克塞爾,反而使他得到了一次又一次的歷練,終于讓他成為了一個頂天立地的男子漢。
在黑暗中,用心感受風(fēng)氣息,隨著風(fēng)吹來的方向一直向前,就能找到出口,等在那里的是我們久違的光明。經(jīng)歷了挫折,感受過隨時失去希望的.痛苦之后,我們才能脫變?yōu)槊利惖暮?,真正懂得“光明”的含義。
地心游記第三章讀后感篇十
我讀了被譽為“科學(xué)時代的預(yù)言家”凡爾納早期著名的科幻小說《地心游記》?!兜匦挠斡洝钒l(fā)表于1864年,主要講述了1863年,德國地質(zhì)學(xué)家哈德維克教授在一個陳舊的手抄本上得知,從冰島的一個火山口下去,可以到達地心。哈德維克教授帶領(lǐng)侄子亨利,在一名向?qū)У膸椭?,成功的完成了一次地心探險的神奇歷程。
故事中維妙維肖的語言,表現(xiàn)了主人公堅毅,執(zhí)著的科學(xué)態(tài)度和從容。智惠的精神風(fēng)貌,反映了具有普世價值的人性美。此外,我知道了不管做什么事,都要有冒險精神和堅持不懈的精神,這樣才能成功。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅持不懈的去努力,敢于冒險,不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。
在跟隨這本書歷險的同時,我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識。但我認為,地心沒有另一個世界,只有巖漿和熾熱的地核,因為地心的溫度讓人無法忍受,所以動植物不可以生存。
地心游記第三章讀后感篇十一
帶著這些疑問,我就迫不及待的打開了書本。讀著讀著我不禁替主人公他們擔(dān)心起來:因為他們是從一個火山口進去的,我便擔(dān)心,會不會火山突然爆發(fā)了呀!帶著沉甸甸的疑問我繼續(xù)讀下去。讀了沒多久就有一個篇章吸引了我......他們在通往地心的路上竟然碰到了一片汪洋,里邊還有好幾頭海怪:鼠海豚、海蜥蜴、鱷魚、海龜、海蛇!哦不,他們看清楚了,是一條魚龍和一條蛇頸龍!幸虧魚龍和蛇頸龍是死對頭,在他們互相殘殺的時候人們才有機會逃脫。
終于在經(jīng)歷了重重困難之后他們到達了地心。我一開始的擔(dān)心變成了現(xiàn)實——火山爆發(fā)了!可地表的不幸卻恰恰是他們的萬幸,因為只有火山爆發(fā)產(chǎn)生的水流才能把他們帶出來,否則將永遠留在地心。
讀到最后我好佩服他們無論什么事情都要親自去嘗試一下勇氣和智慧。我更佩服作者豐富的想象力給我們帶來這么一篇引人入勝的好文章。
地心游記第三章讀后感篇十二
《地心游記》的作者是十九世紀享譽世界的科幻小說家儒勒·凡爾納。這本書主要講述的是一個德國的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進入地心之前,還經(jīng)人介紹認識了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難,最后在一起火山噴發(fā)后又回到了地上。
書中人物的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來了。文中的“我”原先優(yōu)柔寡斷,但在經(jīng)歷了各種考驗后,變得成熟、勇敢、堅強。李登布洛克教授則是一個博學(xué)而具有堅強意志的學(xué)者。而向?qū)h斯是一個冷靜而細心的人,這個無論何時何刻臉上的.表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時刻拯救了大家。
在這次旅行中,有歡樂,也有淚水。不過,他們毫不畏懼,擦干眼淚,擺脫困難,頑強的走過了。雖然他們并沒有到達地心,但這個極大的考驗?zāi)ゾ毩怂麄儭?/p>
地心游記第三章讀后感篇十三
最近,我讀了一本儒勒·凡爾納的科幻小說《地心游記》。
《地心游記》主要講述的是一個德國的科學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞前往地。在真正進入地心之前,還經(jīng)人介紹認識了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開始進入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴雨的種種在地面上難以想象的困難后,再一次火山爆發(fā)后回到了地上。其中,我最喜歡李登布洛克教授,從某個角度來看他是脾氣暴躁,其實,在他的背后還隱藏著另一面。就讓我來介紹一下吧:他還是一個博學(xué)而具有堅強意志的學(xué)者。正是這個倔強的科學(xué)家,在整個探險過程中一次有一次的為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問題。
李登布洛克教授曾經(jīng)還這樣說過:“一個意志堅強者,只要他的心臟還在跳動,他的肌肉還在繃著,他就不會沮喪絕望的?!闭沁@句話激勵著我勇攀高峰。
記得有一次,我數(shù)學(xué)測試才考了70多分,感到十分落魄。心想:我那么努力的學(xué)習(xí),為什么才考這些分,只聽老師布置回家要簽名,心里就像熱鍋上的螞蟻,忙的團團轉(zhuǎn)?;丶液?,我連忙鼓起勇氣,拿起試卷對爸爸說到對不起,我這次沒考好,請爸爸給我一次改正的機會。本想爸爸會罵我,結(jié)果他不但沒罵我,而且還教育我:“你不比別人差,人生的路上不可能平坦,每個人都有自己的挫折,要坦然面對?!蔽疫@時才領(lǐng)悟到:無論遇到多么大的困難我一直都跨越過去,然而我面對這些困難的一直都沒有嗎?從此,我把這句話銘記在心??炭嗯Φ膶W(xué)習(xí),功夫不負有心人,再也沒考過70多分。
讀完了這本書,我明白了我們應(yīng)該向李登布洛克教授學(xué)習(xí)這種不畏艱險的精神,從而勇往直前。
地心游記第三章讀后感篇十四
今天我看了一本書,書名叫《地心游記》,我覺得這本書很好看。
這本書大致講的是:阿克塞爾和他叔叔里登布洛克教授絞盡了腦汁,終于破解了羊皮紙上的密語,并和向?qū)h斯開始了地心之旅。經(jīng)歷了千辛萬苦,他們在一次火山爆發(fā)中被“沖”了出來,重新回到了地面。
我覺得這本書好看的原因是:故事情節(jié)驚險,令人激動;書里還用了很多修辭手法,如排比、比喻等;它還把一些名人和恐龍插入故事。接下來就說說我看書時的感受吧!
當(dāng)我讀到破解謎語那幾章時,我特別激動,著急得恨不得把那些知道這個密語的人找過去,然后讓他告訴叔侄倆這是什么意思。
找到洞穴小溪后不久,阿克塞爾和他叔叔走散了,提燈也滅了,他開始在黑暗中奔跑。他會不會遇上鬼?或者被石頭撞破頭?他的手腳已經(jīng)被石頭劃破了,再這樣下去,他會不會傷口感染而死掉呢?想到這里,我不寒而栗。帶著恐懼和擔(dān)心,我翻到了下一章。后來,阿克塞爾的頭撞上了尖巖石,暈倒在地。不過,他的運氣很好,泥石流不但沒有把他埋住,反而將他沖到了他叔叔腳邊?!昂簟钜稽c就被埋了!”我大大地松了一口氣。
最讓我吃驚的是,阿克塞爾他們在“地中?!鄙虾叫袝r,居然遇到了魚龍和蛇頸龍!有長脖子的蛇頸龍,和有著鱷魚嘴的魚龍,不是在恐龍時代才有嗎?!怎么會穿越到人類生活的年代呢!難道有人在這里做過類似于《侏羅紀公園》那樣的實驗?可是那時候的科技怎么可能比現(xiàn)代科技還發(fā)達呢!我一肚子都是疑問。這真是太不可思議了!我非常的驚訝!
我覺得這本書很適合我們這個年齡的人看。因為它想象很豐富,讓我們腦中自然而然就浮現(xiàn)出那個場景,并把它轉(zhuǎn)化成一個在動的畫面,所以我向大家推薦這本書。
地心游記第三章讀后感篇十五
地心游記主要講了一個德國的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信。知道了密碼信的內(nèi)容后,他帶上侄子阿克賽爾以及向?qū)h斯,從冰島的一處火山口進入地心,克服了種種困難,隨著一次火山噴發(fā)回到了地面上。
在一次探險中,阿克賽爾因為觀察花崗巖石層走進了一條岔道,與叔叔、向?qū)Х蛛x了。當(dāng)他想把臉洗一下,然后喝口水繼續(xù)上路,可他驚愕地發(fā)現(xiàn),漢斯小溪竟然已經(jīng)不知所蹤!我能深深地感覺到阿克賽爾的絕望。但慶幸的是:他隨著巖石流滾落下來,居然沒被任何一塊致命的石頭砸中,只是頭上撞出了血。
叔叔告訴他:今天是8月9日,也就是說,阿克賽爾一人在黑暗中度過了4天。這一點連阿克賽爾自己都覺得很吃驚。
他們到達了“李登布洛克?!焙?,他們上了木筏,想渡海到對岸去。
他們忙活了半天,卻發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的事:羅盤指針居然指向北方!
阿克賽爾總算明白發(fā)生什么事情了:由于那場暴風(fēng)雨,他們被刮回了北岸,也就是他們出發(fā)的地方。哦,天哪!他們竟然回到了起點!我為他們感到同情。
到了最后,他們隨著火山爆發(fā)到了地中海上的斯德隆布利島!這真是令人難以置信:他們的入口是冰島的一座火山,出口卻是西西里島上的另一座火山!這兩座火山足足相隔16000多英里!
讀完了這本書,我真的也想去地心看一看呢!
地心游記第三章讀后感篇十六
讀完《地心游記》這本書,使我深切體會到地理的重要性和自然知識的重要。
阿克塞爾是一位膽小軟弱、優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子。李登布洛克教授,阿爾賽克的叔叔,是一個博學(xué)、倔強又具有堅強意志的學(xué)者。漢斯是被李登布洛克教授雇的向?qū)?,他是一個冷靜而細心的人,在這次地心游記中多次拯救大家。
有一天,“我”在幫叔叔整理書籍,發(fā)現(xiàn)書中有一封密碼信,便交給叔叔,叔叔解讀了密碼信的內(nèi)容后決定帶上“我”一起前往地心。在真正進入地心之前,還經(jīng)別人的介紹認識了向?qū)h斯。我們從冰島的一個火山口開始進入地心,一路上克服了迷路、缺水、缺食、暴風(fēng)雨燈種種在地面上難以想象的困難,在一次火山噴發(fā)后回到了地上。
回到地上,“我”成為了勇敢、聰明能干、成熟、快樂的人。
從中我懂得了在遇到困難時,要先保證頭腦冷靜,再正確地使用解決辦法。一個人的知識,能挽救一個人的死活。要合理地安排時間。要善于觀察事物并且思考。
這本書還讓我了解了許多地理知識,如冰島有時候全晝。
地心游記第三章讀后感篇十七
《地心游記》,這是一部19世紀的科幻探險小說,堪稱驚世之作。其中描繪出的地心探索旅程中的奇妙景色可謂一絕,讓我著迷;這樣的探索歷程令我神往。
凡爾納的這部作品,我認為有兩大看點:其一,以精煉的語言塑造出了個性鮮明,形象鮮活的人物;其二,以生動形象的文筆勾勒描繪出了地心旅途中的種種奇妙見聞。以下我從這兩方面談?wù)勥@部作品給我的收獲。
人物:文中成功塑造了三位主人公,他們分別是黎登布洛克教授、阿克塞和漢恩斯。以阿克塞的敘述來展開地心探索旅程,對于阿克塞,作為黎登布洛克教授的侄子,也是一名教授的學(xué)生,對科學(xué)有著與生俱來的熱愛,同時他還具有敏銳的直覺與堅忍的個性,正是這些解開了“鑰匙”,開始了奇幻旅程。黎登布洛克教授儼然是整個旅程的策劃者、主導(dǎo)者,正是他豐富的學(xué)識為這場旅程解開了一個個困惑的難題,讓這場旅程真正地付諸行動。凡爾納對教授的形象、動作和語言的簡單描述,再加上幾個小的事例,讓我生動地感受到了教授那急躁的性格,對科學(xué)探索研究的狂熱,隨著旅程的進行,也讓我深深感受到教授那敢于冒險的探索精神與克服一切困難的勇氣和潛力。這是個值得你我尊敬的一位學(xué)者。對于向?qū)h恩斯的描述更是篇幅極少,多數(shù)是透過阿克塞的觀察和與教授的對話從側(cè)面進行的。
但這并不妨礙我感知漢恩斯的形象,他那在遭遇困境時的勇敢與忠誠,一度讓我覺得他才是這場旅行的關(guān)鍵,也為教授有這樣的一位向?qū)Ф鴳c幸。在人物的塑造上的亮點,我認為是對阿克塞的塑造,他對感情的向往,渴望與相愛的人廝守,以及遭遇困境時表現(xiàn)出的人性中柔弱畏懼的一面,無疑拉近了與讀者的距離,讓讀者真正地融入主角,體會自己在這樣的困境中會怎樣表現(xiàn),更有甚者,會將自己完全當(dāng)成阿克塞,跟隨著教授與向?qū)ч_始一段奇幻的旅程。見聞:凡爾納用自己設(shè)計出的一段地心旅程,讓讀者大開眼界、大飽眼福。同時整部作品中時時穿插著許多科學(xué)理論知識,這又讓讀者為之著迷,為之震撼。我想作者寫作這部作品的好處恰恰在此。教導(dǎo)世人應(yīng)著重養(yǎng)成文中教授所具備的科學(xué)素養(yǎng),即大膽質(zhì)疑,留意求證。我想教授那種前瞻性的意識與獨特的眼光讓每一位讀者感受到科學(xué)在散發(fā)著五彩斑斕的迷人光彩。
這樣的作品對我們的一生無疑是受用不盡的,這并不是指文中的那些深奧的科學(xué)理論,而是指作者所極力倡導(dǎo)的科學(xué)探索意識與科學(xué)研究素養(yǎng)。在懷疑中探索,在探索中成長,并在成長中懷疑,讓人類之靈魂伴隨著生命之火燃燒,在浩瀚宇宙中生生不息、生機勃勃。
地心游記第三章讀后感篇十八
我一直都很喜歡書中的里登布洛克教授,他意志堅定的品格讓我敬佩不已。因為按普通人來看,穿越地心的探險簡直是瘋狂至極,根據(jù)已有的科學(xué)推斷,地心的溫度甚至可高達20萬攝氏度,直通地心的入口火山也隨時都有可能噴發(fā),可教授沒有被這些論斷嚇倒,經(jīng)過他理智的分析,他堅持認為到達地心是可行的。他用智慧戰(zhàn)勝了途中的許多困難,他博學(xué)多識,勇于探索,在旅行途中遇到各種困難和考驗,但他沒有放棄,最后成功完成了科學(xué)的探險旅行,還成為了人人敬仰的大英雄。
我還很喜歡書中的漢斯,他是里登布洛克教授請來的冰島向?qū)АK?jīng)驗豐富,有勇有謀。在許多危急關(guān)頭,他都冷靜思考,經(jīng)常為叔侄二人分憂解難。每當(dāng)危險來臨時,他沒有退縮,而是思考解決困難的辦法。一個人要想有所作為,在困難險阻面前就要有漢斯這樣的冷靜和理性。
里登布洛克教授的專注其實說白了就是“不怕事難干,就怕心不專?!彼恢>?,廢寢忘食的工作,就連他的侄子對他大喊大叫都沒有聽見,直到謎底揭曉,可見他是多么的專注。可現(xiàn)如今,在許多人都變得心浮氣躁的當(dāng)下,他專注做事的品質(zhì)就更顯得難能可貴。對于我們來說,無論是學(xué)習(xí)、工作還是探索、研究,如果想做出一番真正的事業(yè)來,就必須先要學(xué)會專注。
里登布洛克教授所謂的勇敢不在于蔑視危險,而在于認清危險和戰(zhàn)勝危險的冷靜分析。一路上,危險重重,他在冒險途中一次次的危險中從不認輸。在生活中其實許多危險和困難都是我們想象出來的,那些只不過是為了逃避生活、逃避現(xiàn)實的借口。假如你能夠科學(xué)、勇敢地正視危險并想出應(yīng)對的辦法而且充滿信心,那么生活中許多危險和困難都是可以克服的。
我認為,人生并不總是一帆風(fēng)順,里登布洛克教授的侄子阿克塞爾一次次想退縮,想從火山口里出來,但是里登布洛克教授仍然繼續(xù)前進,他堅持用科學(xué)理論證明自己的觀點,這為他后來成為大英雄做了一個漂亮、完美的鋪墊。人生中遭遇挫折和不順是在所難免的事情,但是我們的敵人并不是那些所謂的挫折和困難,我們真正的敵人是自身缺乏堅韌的毅力。請你千萬不要讓自己輸在放棄的前一秒鐘,更不要讓自己絆倒在成功的門欄上,因為在生活的海洋里只有意志堅強的人,才能到達成功的彼岸。
曾記得法國院士利奧泰曾說:“現(xiàn)代科技其實只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實踐的過程而已?!钡拇_,那些想象并不是想入非非,而是一種奇幻思維,就是這種想象力才造就今天的“科幻之父”。所以“異想天開”也是一種不可估量的能力,看上去多一些意外的想象很有必要。
這本書還有許多知識,科學(xué)、地理、礦物等知識襯托故事繼續(xù)進行。這部作品情節(jié)曲折、內(nèi)容豐富,含有超強的想象力,呈現(xiàn)給讀者穿越時空的想象空間。在這本書中還展現(xiàn)了人們真正應(yīng)該具備的品格,如專注、勇敢、堅毅等。
讓我們在這本書中盡情地吸收知識的精華,在閱讀中慢慢成長吧!
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