我家的書架小學(xué)范文(17篇)

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我家的書架小學(xué)范文(17篇)
時間:2023-12-15 05:41:19     小編:曼珠

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和價值,為個人定位和目標(biāo)明確提供支持。撰寫一份較完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性。我們不妨來讀一讀以下的總結(jié)范文,它們或許能給我們的寫作和思考帶來一些新的視角和思路。

我家的書架小學(xué)篇一

媽媽給我訂了一個小書架,這下可把我和妹妹樂壞了,因為終于可以把書擺得整整齊齊了。

小書架是網(wǎng)購的,需要拼起來。它有長短不同的管子和層布。側(cè)布,經(jīng)我們手的拼接,就成了一個輕巧而又漂亮的小書架。小書架全身都是粉色的,上面裝扮著許多的小白點。就好像在一塊粉色的土地上有許多可愛的小精靈在一起跳著舞。

小書架不但外表美觀。整潔;而且可以做很多事情。它分為七層,左邊有三層,右邊有四層。我把右邊的第一層放進長青藤國際大獎小說系列;左邊的第一層放進鄭淵潔的童話和曹文軒的小說;右邊的第二層放進作文書;左邊第二層放進楊紅櫻和張秋生的童話;右邊第三層放進多余的書;剩下兩層放入預(yù)習(xí)資料。一個小書架就整好了。

我還在上面加了一些有趣的小玩具。右邊第一層有一只可愛的小熊,左邊第二層有一只天真的小貓,右邊的第三層放了一個開心的小人。它們把我的小書架打扮的更漂亮了。

小書架,我的小書架,我喜歡你,因為你把我的房間打扮的更加漂亮。整潔了!

我家的書架小學(xué)篇二

我有一個小書架,它是我的好伙伴,我真喜歡它。

小書架像座小房子,各種各樣的書,都住在這所小房子里,快樂極了。它陪伴著我,給了我許多快樂,所以我給它取了個名字叫“金色的房子”。因為小書架使我懂得了許多東西,它像一道道閃光的'花環(huán),伴著我度過金色的童年。

爸爸媽媽對我可關(guān)心了,今天又給我買了許許多多的書:《十萬個為什么》、《童話佳作選》、《成語》、《一百個小故事》……豐富多彩的課外讀物,把小書架擠得滿滿的。說真的,昨天晚上,我還做了個非常有趣的夢呢,許多書都擠到我面前,吵吵鬧鬧地對我叫著:“甜甜,你太不公平了,讓我們住在這樣的小房子里,我們都快擠扁啦獷”我非常同情它們,溫和地說:“你們別急,別吵,我去向爸爸媽媽要求,給你們換一座更大、更漂亮的新房子。”這樣,它們才安靜下來了。

我喜歡小書架,因為它是知識海洋中的一個小口岸,從中我可獲取許多寶貴的知識。希望我駕著小船,在知識的海洋里,探索前進!

站在小書架前,我總是默默地對它說:“可愛的小書架,你真是我的好幫手,我真感謝你!”

我家的書架小學(xué)篇三

開學(xué)第一天,小學(xué)門口不是一般的堵,車、人越積越多。果斷將汽車扔路邊,一路小跑送兒子上學(xué),折回自己上班。面對交通現(xiàn)狀,秉著“存在即是合理”的原則,已經(jīng)習(xí)以為常,沒有了怨言。得空將汽車開回停車場的路上,許是心情緣故,不到200米的路上,眼前滿是風(fēng)景。沿途的紫薇花開在綠樹叢中,一簇簇,一排排,在陽光下笑,在微風(fēng)里跳舞。

紅綠燈拐角處,一個粉色連衣裙女子,個頭1米56的樣子,瘦瘦,一手拿著手機。因為另一只手拎著棉絮的緣故,身體向一側(cè)傾斜。艷陽下負(fù)重側(cè)身走路的她,臉上卻在微笑著,美美的笑著。也許是剛接了男朋友的電話?也許是有人開車即將來接她?也許聽到什么好消息?總之在周一忙碌的早晨,她悠悠地在路上走著,臉上掛著笑意,多美好??!

學(xué)校門口的輔道上,一位男士,彎腰低頭,仔細(xì)一看,一只右腳翹在欄架上,正在擦皮鞋。我不禁莞爾一笑。他是要去上班?要去約會?亦或只是散步?今天出門忘了擦鞋?還是只是今天無意看到鞋頭臟擦一擦?在這個忙碌的清晨,還能停下腳步擦鞋的男子,內(nèi)心一定有著他的淡定和優(yōu)雅。不知哪看到一句話:看男人的品位,只需看他的鞋子。這位步行在路上的男士,正努力做一個有品位的人吧!

非機動車道上,兩輛電瓶三輪車載重前行。突然后面一輛車迎風(fēng)翻了個身,駕駛員壓在重重的車身下面。正準(zhǔn)備喊人,前面一輛車的駕駛員趕緊下車跑了過去,對面小區(qū)兩名保安跑了過去,路過的巡邏警車掉轉(zhuǎn)頭兩名交警也跑了過去。幫忙的人多了,先抬起沉重的`三輪車,拉起被壓的駕駛員,沒什么大礙。好吧,我松了一口氣,慢慢開車經(jīng)過。盡管看到那么多不敢伸手相救的例子,心寒的我們一再被打擊,但是當(dāng)悲劇真的發(fā)生在眼前的時候,本能的善猶如頑強的種子散發(fā)著生命力,勾勒著美好的世界!

紅的、白的、紫的紫薇花依舊在陽光下歡快,點綴著路上的風(fēng)景,裝點著美好的生活,見證著人類的善良和追求!

我家的書架小學(xué)篇四

我家來了個新朋友,是書寶寶們的新家——書架。

書架是紫色的,下面是柜子,上面有三層半格子,每層中間有豎板不規(guī)則的'隔開。書架一進我家,我便愛上了它,給它進行了精心地打扮,把我喜愛的卡通圖片貼在它的身上。

書寶寶們也該安家落戶了,我把有關(guān)畫畫的書放在最下一層,把它們放在這一層是有原因的,這個暑假我在學(xué)畫畫,媽媽規(guī)定我每天在家得畫一幅畫,為了方便,不用拿凳子來夠。書架的第二層是故事書,睡覺前,我總是要看上五——十篇故事,好讓自己睡的香,做個甜美的夢。書架的第三層住著謎語、百庫全書等益智類的書,看它們,真是一舉多得,既可以解除無聊,又可以使腦袋變得機靈,還可以豐富自己的知識。最上面半層是“貴賓室”,躺著的書可不簡單——中國四大名著,不用說,你們也知道它們的名字:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。據(jù)說這還是在我呆在媽媽的肚子里時,媽媽就替我準(zhǔn)備好了,可到如今,我除了知道孫悟空、曹操、賈寶玉、林黛玉等人的名字外,其余一無所知,真是汗顏那。

我家的書架小學(xué)篇五

現(xiàn)在很多人覺得在大書架上搬動或者找書很麻煩,很難,于是心里就油然而生了一個新的想法。

你有沒有想過,爬山或者上樓下樓都有樓梯,那我們?yōu)槭裁床荒7聵翘?,建個書架呢?這樣可以避免找書時搬凳子的時間,而且安全,不會因為地面滑而摔倒。通過樓梯狀的書架,我們也可以利用它的形狀對書籍進行分類。比如這個書架有三層,一層可以放繪本,二到三層可以放父母經(jīng)??吹臅?。我們也可以在一樓下面建一個柜子,放一些我們不看的書,或者放一些雜七雜八的東西。如果覺得不安全,也可以在書架邊上安裝扶手,放在每一層。

與其行動,不如行動。讓我們快速行動,建造一個這樣的樓梯書架。

我家的書架小學(xué)篇六

在我的房間里,有一個漂亮的小書架,我的小書架分三層,分別是紫、綠、紅三種顏色。紫色的那層,放著我的童話書;綠色的那層放著一些對學(xué)習(xí)有用的書;紅色的那層放著一些雜志、小說、報紙等之類的書。

當(dāng)我心情浮躁的時候,我就會從紫色那層拿下一本鄭淵潔叔叔寫的皮皮魯系列,和皮皮魯手拉手走進童話城堡,一起進入309暗室。這時,我的煩惱就會被拋到九霄云外啦。

當(dāng)我和父母吵架時,我就會從紅色的那層取出一本雜志看,里面教會了我許多做人的道理。每當(dāng)我看到《來不及報答》那篇文章時,淚水就會在我眼里流動,當(dāng)我看到最后一句話:媽媽,爸爸對不起!這時,我就會主動向父母道歉。

當(dāng)我遇到難題時,綠色書架里的書“跳”了出來,幫我一起把難題解開。因此,我的學(xué)習(xí)就不斷上升,最終成為了班里的尖子生。

啊,我的小書架,漂亮的小書架!你為我的童年帶來了無限的樂趣,幫我解悶,我會永遠(yuǎn)喜歡你,愛護你的!

我家的書架小學(xué)篇七

假如我是一個會變的書架,我會為愛學(xué)習(xí)的小朋友準(zhǔn)備一星期的精美圖書,讓他們在知識的海洋里暢游。

星期一,我為小朋友們準(zhǔn)備了許多歷史的書。如“上下五千年”、“西游記”、“水滸傳”等等都是非常有價值的書,這樣小朋友們就會更加了解古代文化了。

星期二,我給小朋友們帶來了神話故事圖書。如“女媧補天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填海”等神奇故事,給小朋友提供大量的想象空間。

星期三,我將為孩子們帶來星空知識書籍。讓同學(xué)們在浩瀚的宇宙中,也能分辨出星球的面目,讓他們長大探險宇宙時就胸有成竹,不再懼怕危險了。

星期四,我給大家?guī)砗Q笾R的圖書。在遼闊的海底世界里,你們可以和老龍王、小龍女見面了。

星期五,我給小朋友帶來了動物世界的書,在那里,同學(xué)們可以了解到不同動物的習(xí)性,如果外出遇見動物,這本書就能用上。

以上只是一周內(nèi)5個學(xué)習(xí)日的書架變化,周六、周日的變化就更加妙趣橫生、豐富多彩了。我的變化是神奇多變的,因為知識的海洋是無窮無盡的。

我家的書架小學(xué)篇八

我的房間里有一個書架,它可是我生日的時候爸爸特意買給我的禮物。

書架分四層,它的顏色是深褐色的,木板外側(cè)刻著幾只生動的蝴蝶。

書架的第一層擺放一些有趣的小玩意兒,如不倒翁、飛機模型、我自己做的筆筒等。第二層則放著一些漫畫書,如《淘氣包馬小跳》《爆笑校園》《阿衰》《米小圈上學(xué)記》……第三層是展示區(qū),獎杯、獎牌、證書,這些都是我參加機械舞比賽,跑馬拉松活動獲得的,這些榮譽來之不易,有我辛勤的付出,有我不懈的努力,有我執(zhí)著的堅持,它們是我學(xué)習(xí)的動力,更是鞭策我奮發(fā)向上的良師。最后一層有序的放著《字典》《詞典》《千家詩》《作文選》等。

這些有益的書籍裝滿了爸爸媽媽對我的期望啊!每當(dāng)我走進房間看著這個書架,看著書架上的一切,我暗暗下定決心,我一定會像海綿一樣汲取書中的營養(yǎng)。成為一個新時代好少年。

我家三樓有一間書房,進門的左手邊有一個大書柜,它穿著棕色的外衣。大書柜滿肚子學(xué)問,是我爸爸設(shè)計制造的。爸爸希望我們以書為友,多讀點書,成為有知識的人。我們?nèi)胰硕己芟矚g它。

書柜一共有四層。第四層放的都是一些報紙、雜志……等“老古董”了,有些書報的出版時間是九幾年、二零零幾年的。因為層板太高,書太老,我們很少理它們。書柜的第三層是放一些科學(xué)書、文學(xué)書之類的,如《人類簡史》《宇宙簡史》《食物信息圖》……它們有的很有趣,有的我根本看不懂,但我還是喜歡科學(xué)類,文學(xué)類的書,因為它給我的不止是豐富的知識,還能激發(fā)我們熱愛科學(xué),探求科學(xué)和熱愛文學(xué)的興趣。

第二層主要放的是故事類的書,有《女媧補天》《西游記》《民間故事》《成語故事》……它們有的給了我們啟示,有的給了我們樂趣,可以說這些書是伴我成長的伙伴,它們給了我們一個七彩世界。這些書百看不厭。第一層放的書多數(shù)是勵志的,我媽媽最喜歡看這些書,有時她會把從書中學(xué)到的用到我們身上,對我們進行教育,我們覺得或許媽媽受到書的影響,都成為一位家庭老師了。

一本書,有可能包含很多的知識,更別說一個大書柜了。大書柜,是我們?nèi)胰说暮门笥选?/p>

我家的書架小學(xué)篇九

我家現(xiàn)在大小有五個書架。這幾個書架可不是一天買的,現(xiàn)在說說我家書架的來歷吧!

第一個書架是我結(jié)婚前自己買的,那是九幾年,那時候看到房間的書比較凌亂,就想買一個書架,把書裝起來。自己就到了一個家具城,還是在黃河路。家具店的一個老人聽說我是老師,還給我優(yōu)惠,最后200元,把一個書架搬回來。那個書架是實木的,非常結(jié)實,大紅色,看起來很吉祥。這個書架主要供我所用。

第二個書架是個鐵皮書柜,它是怎么來的呢?

結(jié)婚后,老公看到我的書架,就想再買個書架供他使用。當(dāng)時經(jīng)濟也比較拮據(jù),就買了個鐵皮書柜,幾百元錢。當(dāng)時看著很豪華了,放在家里很顯眼的,惹得鄰居也去買了更好的書架。于是我和老公一人一個書柜,個人放個人的書。

隨著時間的推移,我們有了孩子,孩子在長大,孩子的書也慢慢地增多起來。我從書上了解到猶太民族對于書籍的愛好程度,猶太民族在孩子出生后不久,就把沾有糖的書籍讓孩子舔,從而使孩子從小意識書是甜的。而且他們還不許把書架放在床尾,否則認(rèn)為那樣是對書籍的不敬行為。由此,我在書架的放置上,也有了這樣的理念,要把書架放在床頭,這樣也有利于讀書,我們也確實這樣放置的。我們愛書,書也給我們帶來了歡樂。我在2005年參加《中學(xué)生閱讀》征文活動,我獲得了一等獎,獎品是500元的書籍。書籍帶給我榮譽,書增加得多了,后來又先后買了兩個簡易書架,放在了兒子和老公的床頭,他們讀起書更加方便。因此家里也就有四個書架了。

這幾年,我們對書的熱愛越來越重,我對書的熱愛達到了癡迷的程度,吃飯時讀書,做飯時讀書,睡覺時讀書,去衛(wèi)生間我就讀書。我從書中汲取智慧和力量,擁有信念和勇氣。書籍給我?guī)砹丝鞓?。讓我更加欣喜的是?011年我又重新回到了校訊通博客的懷抱,在這里我和大小博友們相互交流,我先后從這里了解到《好媽媽勝過好老師》、《吳姐姐講故事》、《世界經(jīng)典啟示教育錄》等。我也先后買下了這些書,這些書又拋磚引玉,讓我又買了更多的書籍。我在書的世界里暢游,這些書點亮了我的心燈,給我?guī)砹斯饷?,給我指明了方向。我感到自己的內(nèi)涵在增加,生活也有了厚度,對于人生的認(rèn)識我有了更加從容的豁達和應(yīng)對,對于生活也有了更美好的自信。后來給兒子又更新書桌,我們便一起又買了個大書架,這個書架是白色的,也更漂亮。我們?nèi)叶己芨吲d,討論著書架的使用價值。把這個大書架放在書房,客廳里放著一個書柜,放在沙發(fā)的右面,我們拿書非常方便。兒子床頭放著簡易書架,我們的臥室床頭各放著一個書架?,F(xiàn)在我們再也不爭誰的書架了,從前我們?nèi)齻€老是打嘴仗,都想讓自己擁有一個好書架。

書架使我們的`藏書更有利,只要我看到有好書,有喜歡的書,我就樂購不疲,《明朝那些事兒》我就買了三次,我先是讀了后,講給兒子聽,兒子在我的感染下,也喜歡看,我們還共同交流著里面的內(nèi)容,我們對于里面的精彩之處都是不約而同。每次去洗手間就在里面看書。老公也是這樣,一本《吳姐姐講故事》就是這樣看完的。反正家里的書到處都有,我們不愁客人來了沒書看,家里的書香溢滿了房間。每天晚上休息前我們?nèi)叶伎磿?,這是我們的慣例。前不久看到校訊通給老師推薦的《羅恩教師的教育奇跡》,我看了后,就買了來,仔細(xì)再看,這本書讓我一口氣看了很多,看了就愛上了。為羅恩老師的激情而佩服、折服,也使我站到了新的起點,帶給我全新的理念。使我在教育孩子、引領(lǐng)學(xué)生都使我站得高,書籍使我行走在更廣闊的大道上。我把書中的故事講給老公聽,老公入迷了,老是趁我不備時拿走閱讀,我對這本書念念不忘,總是讓他到單位給我拿來。拿回家來,我們共同閱讀。書籍真是帶給我們無限的快樂!

我家的書架小學(xué)篇十

天微亮,殘余的夜色不忍褪去,天際隱隱夾雜著青色,殷紅的云彩涂抹著諾大的天空。

清晨,沉寂的大地受不住寂寞,再一次鬧騰起來了。路邊的花兒似乎也感受到到了新的一天的開始,開始抖擻抖擻筋骨,競相開放。月季也掙脫了夜色的籠罩,充滿了生氣。這片姹紫嫣紅中,那角落里的藍(lán)色小朵卻引起了我的注意。

角落里陰暗似乎任何事物也無法生存,偶爾的幾只土地狗也匆匆走過,不愿多停留片刻。陽光似乎特別不眷念這個角落。瓦礫碎石中竄出幾只嫩葉,卻因為無陽光慢慢蔫去。但那株滿天星卻煥發(fā)著自己的光彩。

那花真是可愛,一簇長長的枝蔓上點綴著一排排藍(lán)色的小花。那花瓣雖小,卻也十分精致。一朵朵的花瓣似清新透明的藍(lán)寶石,顏色清澄,香氣濃郁??拷H,叫人不忍呼出了重氣,生怕驚擾到它的安寧和美好。

花朵微綻,飽滿的花苞吐露著淡藍(lán)色的花蕊,宛似一位嬌羞的少女,面對著自己的心上人,面色紅暈,面紗輕輕揭去,打量著自己日思夜想的人,鵝黃色的花蕊上面覆蓋著一層細(xì)密的絨毛,似一位高貴的公主,緩緩的在眾人的簇?fù)硐?,顯現(xiàn)著自己的高貴。再貼近看時,花瓣已經(jīng)似有開放之意。外圍的幾片花朵已經(jīng)綻放,里面的花苞也已飽滿起來,似一位新生的娃娃。藍(lán)色由深即淺,構(gòu)成了一副秀麗的山水畫,淡淡的香氣更加的濃郁。再定睛看時,花朵已經(jīng)完全盛開,花苞雖小,但這一朵朵的花就像夜空中點綴著的點點明星,雖無使人之震撼的美,但卻有著自己清新靚麗的美。

滿天星旁邊草地上是一朵玫瑰,紅色妖嬈,惹人注意,使人為之一動。也許是剛剛盛開,鮮艷的花朵嬌艷欲滴,人們都驚嘆于她的美。但當(dāng)日子一天天的過去,再美好的事物也會有美好流逝的那一天。但玫瑰一天天的漸漸枯萎,芳華漸逝,鮮艷的花朵漸漸失去了光彩。人們開始對她的贊不絕口久而久之變成了對她的厭惡。那曾經(jīng)驕傲的不可一世的玫瑰也就這樣消匿了。

也許,發(fā)光并不是太陽的權(quán)利,任何事物都可以。藍(lán)色的滿天星雖不起眼,卻在角落里盡情的開放著自己的最美的花兒,散發(fā)著自信的光芒。

太陽此時已高掛蒼穹,來自陽光的溫暖在心中蔓延,開放著的滿天星也散發(fā)著自己耀眼奪目的光芒。

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我家的書架小學(xué)篇十一

我的小書架是爸爸的淘汰品。

雖然是淘汰品,但是我把它規(guī)劃劃整整齊齊。每一層的每一格被我裝點得別有風(fēng)味。你瞧,最上面的左邊是放小時候的回憶,幼兒園的畢業(yè)證和合影,托兒所的兒童樂園照片,讓我走向世界的老師……想起的時候看看,就仿佛聞到一股無憂無慮的氣息。

最上面右邊是已經(jīng)看完的書,放在那里,送給年齡合適的小弟弟,小妹妹。讓他們也和我一樣,近入一個書的世界。

右邊是平常不用的教輔書。這些書,有的很深奧,有的太復(fù)雜,有的只適合查一查。但是我期待它們,以后往我知識的寶庫里,增添更多彈*。

接下來是小說,這些書是我的最愛,每一本都是有趣的,我經(jīng)常讀的津津有味。

科學(xué)書我放在最下面,這些書告訴我,外面的世界很大……。

我愛我的書,也愛我的書架。

我家的書架小學(xué)篇十二

“買個書架吧!我買了一個書架!我開心的哭了。爸爸答應(yīng)我今晚去買書架。

一路上,我一直在想去哪里買:瑞安,霉頭,塘廈或者其他地方。是什么形狀和顏色?

只是思考;爸爸半路上突然殺了一個“金”,讓我措手不及,竟然停在了一個房子里。我東張西望,但我旁邊沒有商店。我突然覺得被和尚迷惑了。只見我媽指著我旁邊的架子說;“這是你的書架?!薄芭?!我心里明白,當(dāng)媽媽修改別人不要的東西時,浪費也可以變得有用。爸爸說:不用的時候我可以當(dāng)?shù)都苡??!奥犃诉@些話,我明白了一個道理。壞事不可能總是壞事。只要仔細(xì)想想,就能變廢為寶。

我們不能浪費國家資源,而是要好好利用它們。

我家的書架小學(xué)篇十三

作為一個小學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)知識,還要掌握一些生活技能。其中,制作書架就是一項非常實用的技能,因為它可以讓我們的財富——書籍有一個歸宿。在書架制作的過程中,我們不僅鍛煉了動手能力,更培養(yǎng)了具有耐心和細(xì)心的品質(zhì),下面,就讓我來分享一下我的書架制作心得體會。

第一段:準(zhǔn)備工作全靠心細(xì)。

首先呢,書架的制作離不開好的材料。我們在制作書架之前,需要先確保材料的好壞,尺寸的大小和數(shù)量等各項細(xì)節(jié)都要考慮周全,從而制訂好書架的初步設(shè)計。只有在保證材料的好壞、尺寸的合適,數(shù)量的充足以及細(xì)節(jié)的精益求精時,我們才能從最根本的地方保證書架制作的質(zhì)量。

第二段:細(xì)心打磨才會讓書架更完美。

在進行書架的制作過程中,不僅要將材料切成指定的尺寸,還需要在此基礎(chǔ)上加上關(guān)鍵部件。在這個過程中,我們就需要使用一些工具如錘子、刨子、電鉆等。雖然用到的工具不多,但每個工具都有它的特殊用途。而對于小學(xué)生來說,更加關(guān)鍵的是細(xì)心操作,這就是很多小伙伴們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的弱點。正如同書架需要精益求精一樣,制作書架的過程也是一個注重細(xì)節(jié)的過程。只有細(xì)致耐心的進行打磨工作,才能讓書架更加完美。

第三段:協(xié)作與配合更能增進友誼。

在制作書架的過程中,我不僅體驗到了勞動的快樂,還跟我的小伙伴一起配合和協(xié)作,這讓我感到十分快樂。我們互相幫助、協(xié)同作戰(zhàn),一起克服難關(guān),最終完成了一件美好的事情。在協(xié)作和配合的過程中,開始學(xué)會如何去關(guān)注別人的需要和擔(dān)憂,并嘗試去解決他們的問題。這非常有助于培養(yǎng)信任、理解和友誼,把團隊精神植入到了我的身體中。

第四段:學(xué)習(xí)有一種成功的感受。

當(dāng)我們站在完成書架的一堆廢品堆里,看到一件件拼湊而成的財富——書架時,那種成就感無法言表。學(xué)校通常能夠提供給我們學(xué)習(xí)的機會,我們可以通過學(xué)校提供的教師和教具,掌握知識。而書架的制作,需要自己去動手實踐,在這個過程中,我們可以很深刻地體會到知識的融會貫通。在整個制作書架過程中,不僅是我們自己獲得了成就感,也為我們呈現(xiàn)了一個不斷提升自我的機遇與挑戰(zhàn)。

第五段:書架制作讓我更加摯愛閱讀。

制作書架不僅讓我們掌握了一件實用的技能,同時也讓我更加喜歡書籍,其實,隨著現(xiàn)代科技不斷追進,紙質(zhì)書的重要性已經(jīng)被逐漸的替代。但是,機器無法替代書籍散發(fā)的氣息,也無法代替閱讀時飄散出來的那份靜謐與美好。完整嶄新的書籍不再任由我們隨意地丟在沙發(fā)、桌子、床上。自己親手打造的充滿童趣的書架,正是書籍歸宿的最佳去處。

總之,制作書架可以讓我們不僅掌握生活技能,還能增加自我實踐與感受的機會,尤其對于小學(xué)生來說,從小培養(yǎng)掌握動手能力,也能將這種實踐的習(xí)慣帶入到未來的學(xué)習(xí)與生活中。希望我的經(jīng)歷能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹荆矠槲覀兊拈喿x之路增添動力和欣喜。

我家的書架小學(xué)篇十四

小人書里我最喜歡《美女與野獸》,它講述了一個美好的故事:從前有一個富翁為了滿足他小女兒要求,要以小女兒作為代價換一束白玫瑰,最后小女兒感動了野獸,使野獸又變成了王子。第二層放著我的影碟,那《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴纷屛野倏床粎?,特別是《恐龍世界》一章淘氣一行人穿越時空來到了恐龍時代,經(jīng)過生離死別又交了一個好朋友——羊博士。碟片里一幕幕恐龍自相殘殺的鏡頭我至今記憶猶新,真叫人慘不忍睹,但不過讓我學(xué)到了更多的恐龍習(xí)性。我看到開心的地方,捧腹大笑,看到悲傷的地方,淚如雨下,真是喜怒哀樂都有。第三層放著女生們愛不釋手的毛絨玩具,有哈巴狗、圣誕老人、小白兔,你看:我心愛的洋娃娃穿著一件綴滿銀片的'藍(lán)色晚禮服,眨著圓溜溜的大眼睛,晃動著一頭金發(fā)在向你打招呼呢,小白兔搖晃著大耳朵,哈巴狗舉著毛茸茸的爪子也在要你注意他們的存在,你可別忘了親親他們。書架就象一個知識巨人,站在我的房間向我傳授絕世武功,我要用心去聽才能體會;又象一個有著無盡寶藏的山洞,等著我去探索、挖掘;書架是一座通往知識國的橋,我踩著橋面上那一塊塊由書籍鋪成的彩磚去感受美好與充實。

我家的書架小學(xué)篇十五

書架是一個非常有用的家居用品,不僅能讓人們整理自己的書籍,還能充分利用空間。在學(xué)校,我學(xué)會了如何制作書架,今天我想與大家分享一下我的心得體會。

第二段:準(zhǔn)備材料。

在制作書架之前,我們需要準(zhǔn)備一些材料。這些材料包括木板、木條、鋸子、直尺、鉛筆、螺絲、螺絲刀等。我們還需要學(xué)會如何使用這些工具和材料。在這個過程中,我們學(xué)習(xí)了如何用直尺和鉛筆測量和標(biāo)記出需要切割和鉆孔的位置,學(xué)會了如何使用鋸子和螺絲刀等工具。

第三段:制作過程。

制作書架的過程需要非常仔細(xì)的操作。我們首先需要將木板和木條切割成需要的尺寸。在切割木板和木條時,我們需要將其在工作臺上固定好,以免出現(xiàn)危險。完成切割后,我們需要將木板和木條鉆孔,用螺絲將其連接在一起。在拼接的過程中,我們需要確保每個角度和孔的位置都是正確的。當(dāng)書架完成時,我們需要將其打磨光滑,并上漆或噴漆,以保護其表面不受損。

制作書架是一個相當(dāng)有趣的過程。在這個過程中,我們鍛煉了自己的手工技能和耐心。我們學(xué)會了如何測量,如何切割,如何連接和如何打磨。這不僅是對我們手工技能的鍛煉,更是對我們耐心和細(xì)心的鍛煉。在制作過程中,我們也學(xué)會了如何與同伴合作,互相協(xié)作,共同完成一個任務(wù),這對我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ鞫加泻艽蟮膸椭?/p>

第五段:結(jié)論。

通過制作書架的過程,我體會到了手工制作的樂趣和滿足感。我懂得了如何在生活中利用自己的能力,讓自己的生活更為美好。我相信,掌握這樣的手工技能,不僅能豐富我們的生活,同時也為我們走向未來的道路打下了堅實基礎(chǔ)。

我家的書架小學(xué)篇十六

我有一個小書架,我所有的書都在里面。有歷史書;有兒童讀物;有科學(xué)書籍;有資料書之類的。品種那么多!

每當(dāng)我要查資料的時候,我就翻資料書,每當(dāng)我做完作業(yè)的時候,我就翻歷史書,每當(dāng)我休息的時候,我就翻理科書……?。≈R真的是無邊無際的海洋。有了它,我可以做得很好。不僅寫作業(yè)快,字也很少錯。有了書,我學(xué)到了很多知識。這些書很優(yōu)秀?,F(xiàn)在我知道了中國50歷史的一部分。我在書上看到中國是一百多年前的四大文明古國之一。

假期,我總是帶一些書去外面看。這樣,我的知識會積累很多。哦,這真是一個寶藏!我要珍惜時間,把爸爸媽媽買的書都讀在書架上,增長很多知識。長大了才能成為對國家有用的人,才能為祖國做出貢獻。

新書不斷被添加到我的書架上。讓我在知識的海洋中自由遨游。

我家的書架小學(xué)篇十七

走進我的房間,你一眼就能看到一個漂亮的小書架,它是我家珍藏的寶庫。我家的小書架是淺麥色的,它是杉木精制而成的,十分典雅大方。它有三層,每層擺放著不同類型的書,讓人一目了然。第一層放著我最愛的作文書。這些書幫助我寫好作文,提高我的作文水平。第二層放著字典和爸爸媽媽給我買的各種課外書。有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《十萬個為什么》、《三百六十五夜》……這些書更好地開發(fā)我的.智力。第三層擺放著爸爸媽媽愛看的四大名著。頂層放著幾個精美的裝飾品,給小書架起到畫龍點睛的作用。多美的小書架呀!它簡直像一件精致的藝術(shù)品。

自從有了這個小書架,我看書學(xué)習(xí)方便多啦!它給我?guī)砹酥R了營養(yǎng)和無窮的樂趣。它為架起了通往科學(xué)高峰的橋梁。我多么喜歡這個小書架。

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