總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
試用期工作總結(jié)篇一
上半年在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，監(jiān)區(qū)全體警察眾志成城，克服押犯規(guī)模最大、管理壓力最重、生產(chǎn)任務(wù)最多的困難，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，較出色地完成了上半年各項(xiàng)工作任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步抓好下半年工作，確保全年任務(wù)完成，現(xiàn)將上半年工作情況及下半年工作計(jì)劃匯總?cè)缦拢?/p>
一、上半年各項(xiàng)工作開展情況 上半年我們以提高各項(xiàng)工作的執(zhí)行力、增強(qiáng)現(xiàn)場管理的控制力、強(qiáng)化罪犯考核獎(jiǎng)懲、正面引導(dǎo)為主要措施和手段，不斷規(guī)范各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，使各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
（一）任務(wù)制表完成情況 1、隊(duì)伍建設(shè)：警察共30人，上半年監(jiān)獄考核扣分18.5 分11人次；監(jiān)區(qū)考核扣分 17分 6人次。無一人掉隊(duì)，隊(duì)伍整體穩(wěn)定，責(zé)任感和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
2、監(jiān)管改造：在押568人，其中重點(diǎn)犯47人，頑固犯7人，重點(diǎn)危險(xiǎn)分子34人，病犯106人。上半年強(qiáng)化整頓，嚴(yán)管、禁閉15人次，重大違規(guī)率 2 %，控制在指標(biāo)之內(nèi)，實(shí)現(xiàn)“四無”。
3、生產(chǎn)工作：上半年完成221.5萬元，完成上半年任務(wù)的123.7%，全年任務(wù)的61.8%。
（二）主要做法
1、全面推行警務(wù)日志，強(qiáng)化精細(xì)化管理，提高工作的執(zhí)行力
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為執(zhí)行是應(yīng)對(duì)監(jiān)區(qū)工作繁雜、情況復(fù)雜的關(guān)鍵，而關(guān)鍵中的關(guān)鍵是日常工作執(zhí)行到位。為此，我們?nèi)ν菩幸跃瘎?wù)日志為管理平臺(tái)的精細(xì)化管理手段，將崗位職責(zé)具體化、日常事務(wù)量化、工作流程規(guī)范化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作考評(píng)經(jīng)?；?，全面強(qiáng)化監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)的基礎(chǔ)工作。一是化繁為簡，化簡為要。將每天管理事務(wù)，根據(jù)現(xiàn)有警力設(shè)置、管理責(zé)任分工，明確每天11個(gè)崗位及班次的事務(wù)及工作時(shí)效要求，突出重點(diǎn)事務(wù)的工作要求，使每天每班的工作更明確，工作要求更簡明，做到人人有責(zé)任，事事有人管。二是逐日考評(píng)，定期講評(píng)。在警務(wù)日志中，我們明確各級(jí)管理的工作要求，實(shí)施每天本人、分監(jiān)區(qū)、監(jiān)區(qū)的逐級(jí)績效評(píng)價(jià)機(jī)制、每周小結(jié)、每月評(píng)比的工作講評(píng)機(jī)制；組織工作落實(shí)在平時(shí)，落實(shí)在實(shí)際工作中，形成工作推動(dòng)、促動(dòng)、鼓動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。三是上行下效，領(lǐng)導(dǎo)表率。在警務(wù)日志中，我們不斷完善，將各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作事務(wù)和組織管理職責(zé)納入警務(wù)日志管理范疇，將各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作紀(jì)律考核和工作績效考核公開化，并以分監(jiān)區(qū)巡查記錄的形式具體化，不斷強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理責(zé)任。四是實(shí)施單位考核，重點(diǎn)事務(wù)分段負(fù)責(zé)，即工作執(zhí)行不力或出現(xiàn)大的問題，按分工和管理職能追究責(zé)任，使權(quán)利與責(zé)任基本對(duì)等，讓權(quán)利與義務(wù)相輔相成。以強(qiáng)力推動(dòng)工作執(zhí)行力，確保監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)管理做事的力度、執(zhí)行落實(shí)上的硬度。由此，監(jiān)區(qū)在各項(xiàng)工作的推動(dòng)上，基本做到步調(diào)一致，執(zhí)行落實(shí)到位，形成外有壓力、內(nèi)有競爭、充滿活力的工作局面。
2、全力推行分類管理，加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，提高管教工作效力
面對(duì)押犯多、病犯多、問題犯多的押犯特點(diǎn)，為確保穩(wěn)定，我們?cè)凇胺帧弊稚献鑫恼隆Ｒ皇欠旨?jí)、分片包管包教、包穩(wěn)定的監(jiān)管責(zé)任，將罪犯分片包干，不斷縮小管理單元，明確管理責(zé)任。分監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛靠片區(qū)，監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛靠分監(jiān)區(qū)，警察落實(shí)到片區(qū)，逐級(jí)下放，工作重心前移。二是分級(jí)處遇經(jīng)?；覀冎贫ūO(jiān)區(qū)罪犯管理辦法，將日常行為考核、勞動(dòng)考核結(jié)果與每天的改造處遇如接見、購物、娛樂等明確掛鉤，每日匯總，每日兌現(xiàn)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，使管理教育經(jīng)?；⒕唧w化、公開化，形成每天有壓力，每周有獎(jiǎng)勵(lì)，不斷激勵(lì)罪犯積極改造。三是分清層次，抓重點(diǎn)監(jiān)管，我們?cè)诒O(jiān)管控制上狠抓罪犯互監(jiān)組落實(shí)，互監(jiān)組制度，強(qiáng)化互監(jiān)組的連帶責(zé)任，在行為管理上狠抓出收工紀(jì)律和隊(duì)列秩序；在整頓風(fēng)氣上，狠抓事務(wù)犯、勤雜犯管理，打擊事務(wù)犯的歪風(fēng)邪氣，以點(diǎn)帶面促進(jìn)監(jiān)區(qū)風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn)。由于措施基本到位，整體上上半年未發(fā)生罪犯自殺等嚴(yán)重的監(jiān)管事件、事故。
3、全力推行片區(qū)管理，加強(qiáng)目標(biāo)管理考核，提高監(jiān)區(qū)的生產(chǎn)力 圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)生產(chǎn)工作，我們?cè)凇霸鰷p”上做文章，一是減少影響生產(chǎn)力發(fā)展的不利因素，從監(jiān)區(qū)實(shí)際情況看，主要是操作者的消極怠工，生產(chǎn)輔助人員的偷懶?；?、陽奉陰違及警察的管理懈怠，影響了現(xiàn)場的正常秩序，因此，我們力行“現(xiàn)場就是市場”的管理理念，采取各種方式、方法消除影響效益的不利因素。首先從調(diào)整開始，對(duì)所有人員定級(jí)定額，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)改造的同等性，進(jìn)一步明確每名罪犯的改造任務(wù)和要求，其次抓生產(chǎn)輔助人員，獎(jiǎng)懲與片區(qū)產(chǎn)能、質(zhì)量掛鉤，與改造事務(wù)掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，不行淘汰，使生產(chǎn)骨干產(chǎn)生
緊迫感，主動(dòng)承擔(dān)協(xié)助管事的具體事務(wù)。再次，抓欠產(chǎn)罪犯的談話教育。強(qiáng)調(diào)每月績效獎(jiǎng)與片區(qū)產(chǎn)能直接掛鉤，多勞多得，少勞少得，不勞不得，給予每名警察管理壓力和動(dòng)力，鼓勵(lì)警察主動(dòng)管理、教育。二是調(diào)動(dòng)積極性，增加有利因素。一方面，強(qiáng)化生產(chǎn)組織管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化對(duì)每日產(chǎn)能、每日質(zhì)量的控制，及時(shí)了解，及時(shí)處置，及時(shí)與廠方溝通，確保生產(chǎn)組織的通暢性。另一方面開展勞動(dòng)競賽，以獎(jiǎng)勵(lì)形式鼓勵(lì)罪犯超產(chǎn)，鼓勵(lì)生產(chǎn)輔助人員主動(dòng)生產(chǎn)，并以其他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)比賽和活動(dòng)調(diào)動(dòng)罪犯的積極性，始終保持有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰的及時(shí)性。保持生產(chǎn)的壓力和推力。另一方面片區(qū)產(chǎn)能與警察月績效掛鉤，以比例提成的形式讓每名警察看到想到每天的績效工資，強(qiáng)化目標(biāo)激勵(lì)效應(yīng)，使每天當(dāng)班人員每個(gè)片區(qū)值班警察感到壓力和獎(jiǎng)勵(lì)并存，得到有付出就有收獲的真實(shí)體驗(yàn)，打破平均主義的僵化局面，調(diào)動(dòng)管理者的積極性。
總之，通過以上措施，監(jiān)區(qū)各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的良好局面，雖有成績，但還存在一些不足。一是精細(xì)化管理工作須進(jìn)一步推進(jìn)。二是管教工作規(guī)范化、嚴(yán)格、文明執(zhí)法中習(xí)慣性做法與規(guī)范化要求仍有差距，須不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更新工作觀念，加強(qiáng)工作理念轉(zhuǎn)化建設(shè)中，在工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使監(jiān)區(qū)的各項(xiàng)工作進(jìn)入良好的發(fā)展軌道。三是突出事件的處置能力不夠強(qiáng)，要進(jìn)一步增強(qiáng)管教工作能力，進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平，推進(jìn)監(jiān)區(qū)工作全面發(fā)展。
二、下半年工作計(jì)劃及措施
（一）總體思路
以改造為核心，以穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，全面推行精細(xì)化管理工作，用科學(xué)、有效的管理教育手段，調(diào)動(dòng)各方面積極性及有利因素，加快監(jiān)區(qū)規(guī)范化建設(shè)步伐，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化文明監(jiān)區(qū)打鬧基礎(chǔ)，全面完成監(jiān)獄黨委下達(dá)的全年工作任務(wù)。
（二）具體措施 1、以執(zhí)法大培訓(xùn)、崗位大練兵、技能大比武活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)警察理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能和管教工作水平，提高隊(duì)伍整體戰(zhàn)斗力。
2、以精細(xì)化管理為推進(jìn)手段，繼續(xù)加強(qiáng)日常工作的執(zhí)行力和執(zhí)行制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)區(qū)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，為監(jiān)區(qū)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、以強(qiáng)化現(xiàn)場管理為重點(diǎn)，加強(qiáng)警察直接管理，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)組織的管理工作，不斷提升產(chǎn)能，提高質(zhì)量。
4、持續(xù)完善和堅(jiān)決執(zhí)行監(jiān)區(qū)罪犯管理規(guī)定，將罪犯行為養(yǎng)成管理、生產(chǎn)任務(wù)日考核納入規(guī)范化管理軌道，獎(jiǎng)罰分明，及時(shí)兌現(xiàn)，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)罪犯的改造風(fēng)氣。
5、以防逃、防自殺、防重大事故為根本任務(wù)，強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)管制度的落實(shí)，不打折扣地落實(shí)重點(diǎn)罪犯夾控、教育工作，不打折扣地落實(shí)清監(jiān)、搜身、互監(jiān)組管理制度，不打折扣地落實(shí)現(xiàn)場巡查制度，不打折扣地落實(shí)犯情分析會(huì)制度，持續(xù)開展查隱患、整監(jiān)紀(jì)的教育整治活動(dòng)，建立可靠的監(jiān)管安全防范機(jī)制及突發(fā)事件處置機(jī)制。
6、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以和諧、奮進(jìn)為目標(biāo)，積極開展宣傳報(bào)道工作，
試用期工作總結(jié)篇二
當(dāng)你專心注重一件事的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)間過得非常之快。幾乎就在眨眼之間，三個(gè)月的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)度過。雖然這三個(gè)月沒有做出什么轟轟烈烈的事情，但是作為一名公司財(cái)務(wù)，我還是盡好了財(cái)務(wù)應(yīng)該做的事情。
從大學(xué)一年級(jí)開始，我就在不斷地聯(lián)系財(cái)務(wù)報(bào)告，為的就是要在工作中可以有更強(qiáng)的競爭力。下面我就對(duì)自己這三個(gè)月的財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告作出一個(gè)總結(jié)。
剛剛走進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，什么都不知道，如果不行小心又謹(jǐn)慎地尋找的話，我可能都找不到我應(yīng)該去的辦公室。因?yàn)楣臼翘幵谀硹澊髽堑?3至18層，其中的各大部門分布我也并不太清楚，這大概是我這次面試成功之后去參加實(shí)習(xí)的最后悔的事情了。如果我面試通過就好好了解一下公司的話，我一定可以以最快地速度來到辦公室的。
雖然只是一名實(shí)習(xí)生，但是因?yàn)楣灸昵斑€有部分財(cái)務(wù)工作已經(jīng)沒有全部完成，所以作為一名實(shí)習(xí)生我照樣也獲得了一名正職員工應(yīng)有的工作內(nèi)容。雖然剛剛開始的是時(shí)候，我都是跟著別人一起做，甚至連那些基本的財(cái)務(wù)軟件都不太會(huì)使用，所以工作第一天我就有了一種“或許公司現(xiàn)在不應(yīng)該將這么重要的工作交給我了，我如果多和別人學(xué)學(xué)再實(shí)踐操作的話，工作效率應(yīng)該會(huì)更高”的想法，但是最后我還是認(rèn)為這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人能力的信任，如果我無法解決這些問題的話，這表示我還無法勝任這次的工作，我絕對(duì)不能做自我否定的事情，所以當(dāng)時(shí)我就下定決心想要好好努力一番了。
于是從網(wǎng)上搜尋到那些專業(yè)的視頻網(wǎng)站之后就開始下載那些財(cái)務(wù)軟件的視頻。每次看完那些視頻還總要先親手實(shí)踐操作一下才舍得睡覺，這樣每天下班回家自修一周之后我對(duì)于財(cái)務(wù)軟件的使用程度已經(jīng)慢慢可以抵得上一般的財(cái)務(wù)工作人員了。這個(gè)問題應(yīng)該算是我整個(gè)實(shí)習(xí)期中做得最有價(jià)值的一件事情了，這是我讀書有史以來第一次有效又迅速的自學(xué)了，所以在此我還要再次謝謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)艱難的問題，是問題培養(yǎng)了我自學(xué)的能力。
此外，還有一件比較有趣的事情就是給公司所有員工算個(gè)人所得稅的稅款了，每一次看到身處不同職位的人的工資的時(shí)候，我就會(huì)拿他們的工資和自己或者自己身邊的人來比，相比的過程中也許最開始你還被那高出很多倍的工資所震撼，但是當(dāng)你事后對(duì)當(dāng)事人有了一定了解之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)傳奇的故事曾經(jīng)就在這家公司里發(fā)生，這是一種奇妙的過程，也讓我更有激情去按照相關(guān)的稅法為同事們做好稅款總結(jié)，在積極配合稅務(wù)機(jī)關(guān)工作的同時(shí)也維護(hù)好和同事處好關(guān)系。
就這樣，三個(gè)月一下子就過去了，但是這三個(gè)月我學(xué)到的東西卻足抵我在學(xué)校里念大半年的書了，所以非常感謝這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)工作。
試用期工作總結(jié)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委專家、老師們、同學(xué)們：
大家下午好。
隨著優(yōu)秀實(shí)習(xí)生匯報(bào)課總決賽最后一位選手走下講臺(tái)，我院xx級(jí)本科、xx級(jí)?？聘鲙煼秾I(yè)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，xxx位指導(dǎo)教師，xx位帶隊(duì)教師高質(zhì)量地完成了各自的實(shí)習(xí)工作任務(wù)，xxxx名實(shí)習(xí)生順利、安全地返回學(xué)校，并取得了良好的實(shí)習(xí)成績，在這里，我代表教育實(shí)習(xí)辦公室向擔(dān)任本次總決賽評(píng)判工作的各位專家表示崇高的敬意，向353位指導(dǎo)教師在8周的教育實(shí)習(xí)工作中的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝，向全體實(shí)習(xí)生取得的良好成績表示熱烈的祝賀。下面我對(duì)本屆教育實(shí)習(xí)工作做簡要總結(jié)。
本屆教育實(shí)習(xí)共涉及外國語學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、中文系、法政系、歷史系、數(shù)學(xué)系、物理與電氣工程系、化學(xué)系、體育系、地理與旅游系、生物科學(xué)系13個(gè)院、系，英語、中文、政教、歷史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、體育8個(gè)本科專業(yè)，英語教育、小學(xué)教育、心里咨詢、音樂教育、教育技術(shù)、語文教育、思想政治教育、歷史教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、體育教育、地理教育、生物教育14個(gè)?？茖I(yè)，20xx名實(shí)習(xí)生分赴55所實(shí)習(xí)學(xué)校開展實(shí)習(xí)工作，其中邯鄲市區(qū)內(nèi)44所實(shí)習(xí)學(xué)校，接納實(shí)習(xí)生1894名，各縣實(shí)習(xí)學(xué)校11所，接納實(shí)習(xí)生192名；中學(xué)41所，接納實(shí)習(xí)生1633 名，小學(xué)16所，接納實(shí)習(xí)生453名。整個(gè)實(shí)習(xí)工作共涉及指導(dǎo)教師353人，帶隊(duì)教師55人。實(shí)習(xí)工作從xxxx年9月1日開始，10月26日結(jié)束，歷時(shí)八周。
1、前期工作
8月29日，劉明生副院長主持召開我院教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)委員會(huì)全體委員會(huì)議，對(duì)本年度的教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排和部署。
實(shí)習(xí)辦公室根據(jù)往年教育實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，詳細(xì)梳理了教育實(shí)習(xí)工作規(guī)范，并結(jié)合教育實(shí)習(xí)工作中實(shí)習(xí)生經(jīng)常遇到的教育理論和教學(xué)常識(shí)方面的疑惑或問題，重新修訂了《教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》和《教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè)》，制訂了《邯鄲學(xué)院教育實(shí)習(xí)安全工作實(shí)施方案》。
召開相關(guān)教學(xué)單位主管主任（院長）、帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)隊(duì)長等一系列專題會(huì)議，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，圍繞工作程序、工作要求、安全常識(shí)等進(jìn)行全方位的工作培訓(xùn)。
各系（院、部）教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組，按照學(xué)院教育實(shí)習(xí)辦公室的統(tǒng)一安排，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)周密謀劃本單位的實(shí)習(xí)工作，制訂詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃。
2、校內(nèi)的一周準(zhǔn)備
在各教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各系（院、部）精心組織了校內(nèi)一周的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。主要工作內(nèi)容包括：召開全體實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師動(dòng)員會(huì)，聘請(qǐng)有關(guān)專家舉辦有關(guān)中學(xué)教學(xué)知識(shí)講座，展開最后的、全方位的教學(xué)基本功突擊訓(xùn)練，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生進(jìn)行說課和試講，上好過關(guān)課。
3、在實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)工作
9月8日全體實(shí)習(xí)生相繼進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校，各實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)我院實(shí)習(xí)生給予了熱情的接待，并對(duì)實(shí)習(xí)生的工作和生活進(jìn)行了周密的安排。根據(jù)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和各實(shí)習(xí)學(xué)校的安排，實(shí)習(xí)生跟隨原任課教師進(jìn)行了一周的課堂教學(xué)見習(xí)，并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行備課、寫教案，正式登臺(tái)講課前進(jìn)行了反復(fù)試講。9月15日，即教育實(shí)習(xí)工作的第三周開始，實(shí)習(xí)生相繼走上了講臺(tái)，開展了教育實(shí)習(xí)的主體工作—課堂教學(xué)實(shí)習(xí)。
10月16日，實(shí)習(xí)生停課開始實(shí)習(xí)總結(jié)，到10月22日實(shí)習(xí)生撤點(diǎn)前，每位實(shí)習(xí)生，按照實(shí)習(xí)工作安排，整理了2篇優(yōu)秀教案、10篇實(shí)習(xí)工作日記、6篇聽評(píng)課記錄、1篇說課記錄、1篇專題研究報(bào)告、1篇班級(jí)工作見習(xí)報(bào)告，并認(rèn)真填寫了實(shí)習(xí)成績考核表。10月22日，實(shí)習(xí)生相繼撤點(diǎn)返回學(xué)校。
期間，教育實(shí)習(xí)辦公室組織召開帶隊(duì)教師會(huì)議2次，實(shí)習(xí)隊(duì)長例會(huì)4次，協(xié)調(diào)工作進(jìn)程，交流工作經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，教育實(shí)習(xí)辦公室工作人員還巡回到各實(shí)習(xí)學(xué)校服務(wù)工作，與各實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流情況，協(xié)調(diào)工作。
4、實(shí)習(xí)生返校后的總結(jié)工作
實(shí)習(xí)生返校后，整理提交書面實(shí)習(xí)材料，積極準(zhǔn)備匯報(bào)課，各教學(xué)單位以擂臺(tái)賽的方式，聽取每位實(shí)習(xí)生的課堂教學(xué)實(shí)習(xí)匯報(bào)。經(jīng)過初選、預(yù)賽，最后全校共有近70名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生參加了學(xué)院組織的匯報(bào)課決賽。期間指導(dǎo)教師參照實(shí)習(xí)生的講課情況、書面實(shí)習(xí)材料情況，評(píng)定了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績，評(píng)選了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長。
經(jīng)過上述四個(gè)階段的工作，本屆教育實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了。
1、全體實(shí)習(xí)生安全地返回學(xué)校。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中未出現(xiàn)任何惡性的事件或交通事故，這是本屆實(shí)習(xí)工作的最大成績。這最大成績既凝結(jié)著各教學(xué)單位實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血，更凝聚著廣大帶隊(duì)教師的.辛勤汗水，同時(shí)也是廣大實(shí)習(xí)生自重、自愛的具體表現(xiàn)。
2、全體實(shí)習(xí)生圓滿地完成了實(shí)習(xí)工作任務(wù)，并取得了良好的成績，沒有一名實(shí)習(xí)生掉隊(duì)。由于各教學(xué)單位，尤其是教學(xué)法教師在教育理論和教學(xué)技能教學(xué)中的創(chuàng)新工作和精心安排，特別是本屆實(shí)習(xí)生經(jīng)過了兩個(gè)短學(xué)期的實(shí)踐訓(xùn)練，造就了實(shí)習(xí)生較為深厚的教育理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本技能，再加上廣大指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)和實(shí)習(xí)生的共同努力，才保證了所有實(shí)習(xí)生都能以良好的成績完成教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
3、實(shí)習(xí)生的良好表現(xiàn)受到各實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)，維護(hù)了我院的辦學(xué)信譽(yù)和良好形象。廣泰中學(xué)李曉霞副校長深情地說：“我們第一次接受邯鄲學(xué)院的實(shí)習(xí)生，這第一次就讓我們感受了邯鄲學(xué)院學(xué)生的美好風(fēng)采，實(shí)習(xí)期間他們不僅幫我們做了很多工作，還為我校的發(fā)展提出了許多好的意見和建議”。和平東小學(xué)校長更是對(duì)我院實(shí)習(xí)生的奉獻(xiàn)精神和良好的業(yè)務(wù)能力大加贊賞。永年明山學(xué)校劉校長在我們聯(lián)系實(shí)習(xí)工作的時(shí)候，接受實(shí)習(xí)生還表現(xiàn)的有些勉強(qiáng)，可是，當(dāng)我們?nèi)ソ訉?shí)習(xí)生的時(shí)候，他拉著我們的手說：“明年一定要派更多的實(shí)習(xí)生來我校實(shí)習(xí)，他們不僅幫我們做了許多工作，還帶來了新思想、新理念”。去大名接實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)生上車以后，前來送行的學(xué)生們圍著我們的班車默默地抹眼淚，當(dāng)班車啟動(dòng)的時(shí)候，許多送行學(xué)生一邊揮手，一邊失聲痛哭?？梢哉f，我們每到一所學(xué)校，實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都對(duì)我們的實(shí)習(xí)生贊賞有加。
4、開辟了11個(gè)新的實(shí)習(xí)學(xué)校，壯大了我院教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校的數(shù)量。隨著我院辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和教育形勢的變化，長期以來我院學(xué)生集中在邯鄲市區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)，已經(jīng)影響了實(shí)習(xí)質(zhì)量。為了改變這一現(xiàn)狀，擴(kuò)大實(shí)習(xí)基地范圍，今年我們?cè)诖竺?、永年、武安、涉縣、館陶五個(gè)縣市開辟了11所新的實(shí)習(xí)基地學(xué)校，積累了下縣開展實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)。
5、我院指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)
353名指導(dǎo)教師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作中可以說面臨多方面的困難，其一，由于辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，廣大教師的教學(xué)任務(wù)繁重；其二，我院剛剛升本，許多課程對(duì)于我院教師來說又都屬于新開課程，備課任務(wù)更加繁重；其三，目前我院正處于迎評(píng)促建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中，每位教師都承擔(dān)著繁重的評(píng)建工作任務(wù)。雖然這樣，353名指導(dǎo)教師犧牲節(jié)假日，甚至廢寢忘食，嚴(yán)把實(shí)習(xí)質(zhì)量關(guān)，表現(xiàn)了對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。帶隊(duì)教師更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作，可以說55名帶隊(duì)教師為實(shí)習(xí)工作操碎了心。
6、涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長。
本屆教育實(shí)習(xí)共評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生315人，優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)長16人；教學(xué)基本功比賽中共評(píng)選出一等獎(jiǎng)獲得者20名、二等獎(jiǎng)46名、三等獎(jiǎng)66名。
1、個(gè)別實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)生上課少，一定程度上影響了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
2、個(gè)別實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)工作認(rèn)識(shí)不到位，以各種理由逃避實(shí)習(xí)工作或拒絕參加學(xué)院統(tǒng)一組織的教育實(shí)習(xí)工作。具體表現(xiàn)有：以不當(dāng)教師或考研究生為由，直接提出拒絕參加教育實(shí)習(xí)工作；以就業(yè)需要為理由要求自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位；請(qǐng)病假或事假逃避教育實(shí)習(xí)工作。我們堅(jiān)持“教育實(shí)習(xí)是師范專業(yè)學(xué)生的一門必修課”，所以，不管學(xué)生以后從事什么工作，既然當(dāng)初選擇了師范專業(yè)，按照我國目前的教育體制，畢業(yè)的時(shí)候都要獲得教師資格證，學(xué)校就有義務(wù)把學(xué)生培養(yǎng)為合格的準(zhǔn)教師，而合格的準(zhǔn)教師必須保質(zhì)保量地完成教育實(shí)習(xí)工作任務(wù)。按照這一原則，我們經(jīng)過耐心的說服，保證了每位實(shí)習(xí)生正常參加實(shí)習(xí)工作，維護(hù)了實(shí)習(xí)工作秩序。
3、實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力上還存在著不足。其一，專業(yè)知識(shí)還不是十分扎實(shí)，課堂教學(xué)中有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤；其二，分析和把握教材的能力還有欠缺；其三，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平有限；其四，教學(xué)基本功還有待進(jìn)一步提高，尤其是粉筆字和教學(xué)簡筆圖的應(yīng)用能力急需提高；其五，組織教學(xué)的能力不高；其六，個(gè)別實(shí)習(xí)生普通話不過關(guān)，影響教學(xué)質(zhì)量。
4、個(gè)別實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)工作中對(duì)自己要求不嚴(yán)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不注意個(gè)人言行，損壞了個(gè)人形象，也一定程度上影響了我院的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)有：有的實(shí)習(xí)生不虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，自以為是；有的實(shí)習(xí)生以各種理由推脫工作任務(wù)，特別是個(gè)別本科實(shí)習(xí)生竟然堂而皇之地以考研究生為由推脫指導(dǎo)教師指派的實(shí)習(xí)任務(wù)，甚至個(gè)別實(shí)習(xí)生假借學(xué)院的名義，拒絕接受實(shí)習(xí)工作任務(wù)；有的男實(shí)習(xí)生留長發(fā)、女實(shí)習(xí)生化濃妝，受到實(shí)習(xí)學(xué)校的批評(píng)等等。
老師們、同學(xué)們，本屆教育實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，回顧整個(gè)工作，有成績，也有不足，成績是主要的，問題是個(gè)別的，我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，更需要我們正視不足和存在的問題，并深刻挖掘問題存在的原因，以不斷改進(jìn)和完善我們的工作。我們堅(jiān)信，經(jīng)過我們共同努力，我院教育實(shí)習(xí)工作中的特色會(huì)更加明顯和突出，我院教師教育的能力會(huì)不斷增強(qiáng)，我院的辦學(xué)信譽(yù)會(huì)不斷提高，我們共同期待著。
謝謝大家！
試用期工作總結(jié)篇四
海信集團(tuán)是以海信集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機(jī)廠、海信電器公司，發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。多年以來，海信堅(jiān)持高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng)國際名牌的發(fā)展戰(zhàn)略，以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力、資本運(yùn)營為杠桿，快速成長，迅猛發(fā)展，率先在國內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的3c產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話、冰箱、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。海信擁有國家級(jí)的企業(yè)技術(shù)中心，建有國家一流的博士后科研工作站，每年承擔(dān)十多項(xiàng)的國家級(jí)項(xiàng)目。20xx年，海信對(duì)信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合，擴(kuò)建為海信集團(tuán)研究發(fā)展中心，里面設(shè)有11個(gè)專業(yè)技術(shù)研究所，擁有1500多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。海信堅(jiān)持將銷售收入的5％以上投入到技術(shù)創(chuàng)新，力求在集成電路設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。目前，海信在全國有20多個(gè)營銷中心，200多個(gè)集銷售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處，10000多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個(gè)國家和地區(qū)，并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處，在南非建立了生產(chǎn)基地，實(shí)行本土化經(jīng)營。
以創(chuàng)新就是生活為宗旨的海信計(jì)算機(jī)公司是在海信公司強(qiáng)大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于19xx年成立的。它以科技和人才為依托，堅(jiān)持知識(shí)就是財(cái)富，人才就是利潤，向管理要效益的宗旨，充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識(shí)化的優(yōu)勢，內(nèi)抓管理，外爭市場，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績，成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過國家電工產(chǎn)品認(rèn)證（ccee）,通過全國28個(gè)省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證，享有銷售免檢權(quán)向消費(fèi)者優(yōu)先推薦的資格。產(chǎn)品可靠性指標(biāo)mtbf（平均無故障時(shí)間）達(dá)到12000小時(shí)以上。19xx年，海信技術(shù)中心被國家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國家稅務(wù)總局聯(lián)合認(rèn)定為國家級(jí)技術(shù)中心，雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊(duì)伍，為海信的計(jì)算機(jī)的技術(shù)研究提供了堅(jiān)實(shí)的保障；技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地，而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。xx年6月在中國電子質(zhì)量體系認(rèn)證中心iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證審評(píng)中，海信計(jì)算機(jī)公司成為中國同行中在最短時(shí)間內(nèi)通過認(rèn)證的公司。
近年來，海信計(jì)算機(jī)公司始終致力于為社會(huì)為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品，先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲xx年首選購買品牌和xx年電腦實(shí)際購買第三名，其金箭99h榮獲高檔組四項(xiàng)測試第一名，金箭99v榮獲中檔組四項(xiàng)測試第一，藍(lán)箭獲得廉價(jià)組八項(xiàng)測試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站，在國家權(quán)威機(jī)構(gòu)的多項(xiàng)評(píng)測和用戶調(diào)查中名列前茅。
海信公司的服務(wù)承諾是：
1〉全國聯(lián)保，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級(jí)海信維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。
2〉在設(shè)有海信計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
3〉免費(fèi)維修，在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用，超過保修期，免收服務(wù)費(fèi)，只收成本費(fèi)。
4〉保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，只需播打海信計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時(shí)間，并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門服務(wù)。
5〉終身維護(hù)，為徹底解決顧客的后顧之憂，對(duì)于超過保修期的海信計(jì)算機(jī)，由用戶和任何一家維修中心（站）簽訂協(xié)議，則可享受終生維護(hù)。
我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部，主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，但在電腦維護(hù)方面的知識(shí)少之又少，而且從沒給人做過計(jì)算機(jī)維修工作，所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí)，真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)國家級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計(jì)算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng)，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳以及具體維護(hù)工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)的流程，可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦，比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問題。
在實(shí)習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面()臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲；面對(duì)客戶，大家總是熱情真誠；面對(duì)工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了青島海信敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會(huì)到
了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，體會(huì)到了青島海信計(jì)算機(jī)公司的企業(yè)文化，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰都會(huì)無私的告訴我；有一次，有個(gè)顧客說他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障，當(dāng)我們到那兒的時(shí)候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行cpu超頻了，大家并沒有因?yàn)槲业臎]經(jīng)驗(yàn)而不考慮我的意見，結(jié)果查明確實(shí)是這么回事，然后我們挑回了cpu的主頻，并對(duì)顧客進(jìn)行了自己絕對(duì)不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育；后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場對(duì)我進(jìn)行了表揚(yáng)。我真是太高興了。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲，對(duì)青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí)，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃，幫我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。
在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識(shí)面，也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝青島海信計(jì)算機(jī)公司，感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁.其次，我還要感謝技術(shù)服務(wù)部的各位師傅，感謝他（她）們給我的指導(dǎo)，謝謝！我也要對(duì)陳經(jīng)理及各位主管說一聲謝謝，感謝他們對(duì)我的栽培！
盛夏七月再相會(huì)！
試用期工作總結(jié)篇五
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，這段經(jīng)歷，對(duì)我對(duì)于教師的看法，對(duì)于后的工作的態(tài)度，都有著很大的影響。
我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所小學(xué)。學(xué)校的操場，小花園，甚至是幾間教室，都彌漫著活潑的氣息。實(shí)習(xí)的日子，自然也增添了不少情趣。
到學(xué)校報(bào)道后，我的帶教老師是周業(yè)梅老師。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，待人很好。學(xué)校里的老師都說她的課講得很好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說，應(yīng)該多向周老師請(qǐng)教。之后的時(shí)間，還來不及適應(yīng)新的環(huán)境，我就被周老師領(lǐng)到了班級(jí)，當(dāng)時(shí)想到就要面對(duì)四五十個(gè)學(xué)生，不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
實(shí)習(xí)老師，是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被班級(jí)里學(xué)生叫“老師好”的時(shí)候的那種錯(cuò)愕。漸漸適應(yīng)，然后自如反應(yīng)，點(diǎn)頭示意。開始的一個(gè)禮拜，日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活，仿佛重回小學(xué)校園一般。用以一種全新的角度來看待學(xué)生，以老師的身份來要求自己了，這種感覺挺奇妙。以往覺得“高高在上”的老師，突然間成了身邊的“同事”，作為實(shí)習(xí)老師，又該以怎樣的態(tài)度去面對(duì)高中的學(xué)生？身份的轉(zhuǎn)變，是實(shí)習(xí)階段第一個(gè)要跨越的坎吧？正確認(rèn)識(shí)自己的身份：帶教老師的學(xué)生，小學(xué)學(xué)生的老師。
寫教案。教案是教學(xué)前的重頭戲。周老師先讓我仔細(xì)回憶一下她上課的步驟并結(jié)合我自己在學(xué)校里學(xué)到的東西來寫教案。起初，我有點(diǎn)傻眼，但真正開始寫的時(shí)候我只是寫了部分重要的知識(shí)點(diǎn)和一些課堂用語到教案里去，就怕到自己展現(xiàn)講臺(tái)上上課的時(shí)候忘詞。對(duì)于那些細(xì)節(jié)部分，則在自己的本子上一一注明。提醒自己，以防漏掉了什么。就連上課需要的口語部分也都是盡量背下來，記好。
試講。正式上課前，周老師讓我試講。剛開始還以為，就只有她一個(gè)人在教師來聽我的課。但是，當(dāng)我邁進(jìn)教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還有其他的老師。當(dāng)時(shí)的心“撲通撲通”直跳！可一想到周老師平時(shí)的話語和自己的充分準(zhǔn)備就不是那么害怕了。試教的時(shí)候，剛上課那會(huì)兒，班里的學(xué)生都很迷糊，幾乎連提的問題都回答不上來。后來，不知是他們的求知欲望，還是那種活潑的氣息讓他們開始活躍起來！一個(gè)個(gè)把小手舉得老高說：“l(fā)et’s me try！”那一瞬間，對(duì)學(xué)生的積極勁兒很是感動(dòng)！
試用期工作總結(jié)篇六
前進(jìn)的腳步用不停歇，跨過了三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我終于踏上了社會(huì)的一角。不知不覺中，三年的大學(xué)生活已經(jīng)過去了，但是未來卻沒有因此止步，從校園到社會(huì)，我將在這段時(shí)間，進(jìn)行一次巨大的跨越！
起初，面對(duì)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我是緊張的。作為一個(gè)深“宅”在學(xué)校的大學(xué)生，對(duì)于社會(huì)的接觸，我是少之又少。但是，我也并沒有害怕，因?yàn)槿甑拇髮W(xué)讓我得到了太多的成長和經(jīng)驗(yàn)。最后，在自己的努力下，自己終于完成了這次的實(shí)習(xí)之行！以下便是我對(duì)這次的實(shí)習(xí)的工作總結(jié)：
經(jīng)歷了實(shí)習(xí)，我在工作中體會(huì)了很多的事情，對(duì)一些事物，也有了相應(yīng)的成長。尤其是在工作方面，現(xiàn)在自己已經(jīng)對(duì)大部分的工作都能熟練的掌握，并積極的運(yùn)用好自己的經(jīng)驗(yàn)。
但是，作為客服實(shí)習(xí)生，自己除了工作之外，也同樣有很多的提升。如：在交流方面變得更加熱情，也更加擅長。也更加善于傾聽和安撫人。盡管聽上去很普通，但是，對(duì)我的提升卻不僅僅是在工作中，甚至在生活中，自己也因?yàn)檫@樣的能力，得到了不少的便利！
走上實(shí)習(xí)的公司，最先等待著我們的，就是對(duì)新員工的入職培訓(xùn)！一開始的時(shí)候，我以為不過是客服的工作，最多是對(duì)禮儀禮貌的訓(xùn)練而已。但是，不試不知道，作為一名客服，比我想象的要麻煩的多！
作為客服，禮貌用語和禮儀培訓(xùn)不過是最簡單的學(xué)習(xí)。之后我們還有學(xué)習(xí)和公司相關(guān)的知識(shí)，還有對(duì)公司產(chǎn)品的各方面的知識(shí)。最重要的是，這些都不過是知識(shí)的積累，作為客服，我們還要將這些通過自己流利清晰的表達(dá)出來！
盡管看似艱難，但是我并沒有放棄，通過一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我不斷的在實(shí)踐中鍛煉自己，提升自己。最終，成功的在考核中通過自己的努力留了下來！
在順利的結(jié)束了培訓(xùn)后，接下來的工作就顯得枯燥的多，每天都是重復(fù)著自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品，向客戶推薦、想客戶解釋……每天重復(fù)著同一件事，卻是讓我感受到了工作的枯燥和壓力。但是同時(shí)，也在激勵(lì)著我前進(jìn)！
這段時(shí)間來，盡管工作枯燥，但是從工作中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻是實(shí)實(shí)在在的！相信自己的有了這次的經(jīng)驗(yàn)，在今后真正踏入社會(huì)的時(shí)候，一定能更加的順利！
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