讀后感是我們與作者進行心靈對話的橋梁，讓我們更深入地理解作品。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以從作品的基本情節(jié)、人物形象和作者的寫作手法等方面入手，進行分析和解讀。其次，我們可以結合自己的感受和體驗，談談對作品的認同、贊賞或者質疑和批評。最后，我們可以對作品的意義和價值進行總結和評價，同時提出自己的觀點和見解。以下是一些內容豐富、觀點獨到的讀后感范文，值得我們深入學習和思考。
中學城南舊事讀后感篇一
《城南舊事》將五個故事串聯(lián)在一起：惠安館的“瘋”女人秀貞，荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽，一個個豐富的人物形象在我心中縈繞……最讓我印象深刻的便是那個小偷——一個厚嘴唇的年輕人。這個厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認識的。他為了供養(yǎng)弟弟上學，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個年輕人也被警察抓走了。
在這個故事里，最讓我感動的是年輕人與英子之間那個“我們去看海”的約定?！靶∶妹茫任业艿茏筝喆饽顣臅r候，咱們給他送行去，就能看到大海了。看看大海跟天有什么不一樣?！薄拔覀兛春Ｈ?我們看海去!英子又高興地念起來。”就是如此天真的對話，夾雜著美好的期許?！熬拖穹植磺搴：吞煲粯樱曳植磺搴萌撕蛪娜恕庇⒆舆@樣說到。我也搞不懂，他到底是好人還是壞人，但我知道他是個善良的人。他也同樣自責著，同樣疑惑著。他對自己的迷茫，不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子，才露出了他善良的一面。他們無話不說，他們推心置腹，甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾，英子也會想，會不會又失去一個朋友?“我曾經有過一個朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個人呢?人們會管他叫什么?我很怕離別，將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問。
這個故事如此簡單，如此純凈，又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非，在英子眼中雖然是深沉的，但還是那么充滿希望：這里每一個故事都是心酸的，都關系著生死離別，卻有一種生命的本真在，有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望，對這些東西強烈的期望，涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。
“我慢慢躲進大門里，依在媽媽的身邊，想哭?！薄坝⒆?，你看見這個人了沒有?你不是喜歡寫文章嗎?將來你長大了，就把今天的事寫一本書，說一說一個壞人怎么做了賊，又落得這么個下場?！薄安?我反抗媽媽這樣教育我!我將來長大是要這么寫：我們看海去!”
中學城南舊事讀后感篇二
在這個暑假里，我讀到了一本好書，使我感慨萬千，讀過后蕩氣回腸。這本書的名字就是——城南舊事。
這本書主要講了作者兒時在故鄉(xiāng)北京經歷過的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味，讓人在覺得有趣的同時又充滿新奇;在文章的最后，又用了那么一個感嘆式的結尾，讓人在回味中又略帶憂傷，在憂傷中又為主人公的成長而感到興奮與激動，在品味之余，又多了一點恍惚。一本書讀下來，既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗，又讓人覺得心中五味陳雜。真像是一位廚師，讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在讀這本書的過程中，我領悟到了一些道理。
成長的價值不是在于結果如何，而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的，無意義的，那么，即使結果再完美，再稱心如意，成長也是一個無意義浪費時光的舉措而已。沒有意義，沒有感慨，沒有收獲，沒有坎坷，這樣的成長。。
中學城南舊事讀后感篇三
童年的天真，就像繽紛的花朵，芳香撲鼻;童年的純潔，就像醉人的風一樣，激蕩人心。
——題記。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，一首蘊含著思念的小曲兒《送別》再次輕輕流入我的耳際，觸摸我的耳膜。這是離別的歌，更是描摹《城南舊事》這幅童年水墨畫的美好繪筆，締造出了真實的人性世界。
剛剛接觸《城南舊事》的時候，并沒有翻閱太多，只是打開它的扉頁，草草的了解了一下這本書的故事背景與作者簡介。
《城南舊事》的作者是林海音，小名英子，出生于日本大阪，臺灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人，曾擔任“世界日報”實習記者，于2017年12月1日在臺北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長短不一的小說集，其中《城南舊事》最為著名。
這本書描寫了童年時英子以自己獨有的純真的眼光來看待大千世界成人之間的喜怒哀樂、悲歡離合，她的童年就在這種無憂無慮的快樂的氛圍中度過，構成了一個個時而令人快樂，時而令人憂傷的故事。
在20世紀20年代的北京，英子在城南度過了幸福的童年。那些人和事，就像是一股細流，慢慢地滲入人心：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽，以及最后因肺癌去世的爸爸都與英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。
《城南舊事》中的一幕幕，深深地觸動了我的內心：當年在惠安館中的“瘋子”秀貞，為了尋找丟失的女兒，不顧眾人對她的凌辱，而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒;在草叢中被人憎恨的小偷，在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書而迫不得已的善良人，許下“一起看海去的”美好諾言，是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。
比起英子的童年，至少她過得很快樂、很有意義、很知足、很充實。但是我們，21世紀的我們，身為祖國的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱，因考試成績而氣餒，渾渾噩噩地過著每一天。我想，如果我們把學習當做是一種享受，并且向往著美好的未來，再從中進行努力，或許就能收獲快樂。
每當長大后，回想起自己已經逝去的童年，心里除了后悔就是悲傷，但是我們現在為何不想辦法揮發(fā)出它的價值呢?大作家杏林子說過，“生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值”。同樣，童年也很短暫，我們也可以讓有限的童年體現出無限的價值。
是啊，不是每一道江河都能流入大海，不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的，也是寶貴的，我們應該珍惜童年的美好時光，盡可能地揮發(fā)出價值，為了家人的期望，也為了自己的未來。
雖說童年要快樂，但也要掌握充分的知識。讀書很重要，它能改變一個人的身份與地位，要想打好基礎，就不能浪費現在童年的寶貴時光。作為一名兒童，現在最重要的就是好好學習，將來回報社會，做一個對社會和國家有利的人，不能像一些混混一樣整天吃喝玩樂。
我無時無刻不憧憬著舊時代的童年，同時也向往著作家林海音那時無憂無慮的童年。真想回到小時候，那時候自在的生活，我并沒有好好的珍惜，現在，心思只能放在學習上，對童年中那些美好的記憶已成了碎片。對于我來說，兒時的充滿童趣的生活與現在是不可攀比的。
《城南舊事》悠悠的敘述將我們領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。其中的很多細節(jié)讓我深有感觸。那賣雜貨的小販，那曾經村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章多種交集的感覺同時在心頭涌現。
一泓清泉，可以折射出紛繁的世界;一扇窗戶，可以通向一顆溫暖的心;一座指明燈，可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開的大門，吸引我們走進英子的童年，觀望落花斜陽，以及回憶那些曾經屬于我們的美好的童年。
淡淡的文字，感覺卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個久遠的年代。帶給我們的，是遺忘不盡的喜怒哀樂，與迷惘憂傷。
憶童年，那時純真，那時歡樂。就好似雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及;好似一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的回憶，可望，卻難以再觸及。
中學城南舊事讀后感篇四
每個人的童年生活中都有一段令人難以忘卻的記憶。《城南舊事》這本書為我們打開了一段深深烙在作家林海音腦海中的童年記憶。
這本書主要記錄了林海音童年住在北京城南的點點滴滴，英子的童年有快樂也有憂傷，尤其是讀著《爸爸的花兒落了》時，不經意間，我的眼角濕潤了!小小年紀的英子純真可愛，本該擁有無憂無慮的童年，卻因為爸爸的去世，不得不撐起整個家，從此，她的童年一去不返了。
讀著《城南舊事》，我情不自禁地聯(lián)想到了自己的童年。和英子的童年相比，我的童年充滿了精彩和溫馨。爸爸勤勉地工作，媽媽盡心地照顧著我們兄弟倆，我和弟弟一同學習一同玩耍，一家人相親相愛。我的童年是如此的美好和快樂!
《城南舊事》這本書如同一位畫師，畫出了林海音童年的真實世界，為我呈現了一幅幅精美的畫卷，讓我用心享受著童年的快樂和美好。讓我們翻開《城南舊事》這本書，一起去感受美好而純真的童年吧!
中學城南舊事讀后感篇五
感謝科技發(fā)展的日新月異，聽書軟件讓我重溫了一次城南舊事，再一次深陷其中。
我想，那個蹲在草地里的厚唇男人，也是個好人吧，他弟弟讀書可厲害了，每次都能考第一呢。他如果讀書的話，肯定也是很厲害的呢，他會聽英子的我們看海去呢。后來他應該是見到海了吧，和弟弟去的吧。
我想，媽媽一定是知道蘭姨娘的吧，他們不是說女人的直覺是最準的嗎，只是媽媽該怎么說怎么做呢？還是英子知道德先叔，自小就當媒人了呢！
中學城南舊事讀后感篇六
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
中學城南舊事讀后感篇七
童年，是我們最美好的回憶;童年，是我們最純真的時代;童年，是我們最無憂無慮的時光。每當想起童年，就不禁有一番感嘆，每次讀《城南舊事》，就不由自主地想起《冬陽童年駱駝隊》這一篇章來。
作者用樸實的筆調把我們帶進了作者純真的童年世界，把孩子的刨根問底、天真無邪發(fā)揮得淋漓盡致。讓我們感受到了童年的美好、純真、無憂無慮。仿佛置身于童年時代的美好遐想中。是呀，不管我們怎樣變，我們身邊的人或事怎么變，童年都是我們不變的記憶，我們永遠都有自己的一段故事。就算我們到了人老珠黃、油盡燈枯的時候，回想起那一段童年，好像我們依然還是孩子。
童年像一首美妙的樂曲，不管時間流逝依然美妙動聽、記憶清晰;童年像一篇完整的樹葉，不管生命完結，依然脈絡清晰、留有痕跡;童年像一杯純凈的水，不管生命平淡，依然干凈清澈、溫柔平靜……我們正是因為有美好的童年，所以才更應該珍惜童年、珍惜生活中真、善、美。這樣等若干年后再回首童年，還是那樣美好純潔!
中學城南舊事讀后感篇八
記得的文中說，“宋媽回老家的時候說：‘英子，你長大了，可不許欺侮弟弟，他還小啊?！m姨娘跟四眼狗分開的時候，吩咐我說：‘英子，你長大了，可不要惹你媽賭氣了?！自诓莸乩锏哪莻€人說：‘等你長大了，我們看海去！’……”但這些人都隨著她長大沒有了影子。是和她沒有影子的童年一齊消散了嗎？他們的離去，讓英子堅強了，也長大了。
是呀，正如林海音所說“讓實際的童年過去，讓心靈的童年永存！”回憶她身邊，那些朋友的杯具，我覺得我們更應當珍惜此刻的緣分，讓自我沒有遺憾的生活。
中學城南舊事讀后感篇九
《城南舊事》這本書的作者是林海音，書中的主人公是英子。
在老北京城南長大的英子說長大后要寫一本書。把天和海分清楚;把好人與壞人分清楚;把瘋子與賊分清楚。城南舊事這本書用婉柔的手法、純真的童心寫出了老北京城南的往事。舊社會的悲哀，實時在文中出現。比如看殺頭，所有人都當玩笑去看待?；蛘呤窃购拚l，大家都會一窩蜂的效仿。誰又會像小英子一樣去了解、去關心她身邊的困難的人呢?比如一個被憎恨的賊。
有時想想，不長大真好，可以不用有那么多的顧慮。不知道多年之后的英子回想起這些事，會不會有深深地自責，我想她不會。書中所知道的只有我們看海去這樣美麗的誓言，其余的故事都充滿曲折和傷感。
每個人都經歷著離去喜愛的與不喜愛的人。目送或者聽聞留下淡淡的憂傷，有時會輕輕的自責，不復返的童年如夢境般全部消失在回憶里。是啊，人總要面對離別，總要面對傷感，總要在逆境中學會成長。我雖然沒有經歷那么多的苦難，但是從這本書中也體會到了一些?！冻悄吓f事》很值得我們去一讀。
中學城南舊事讀后感篇十
一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個人的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。看完書后，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現在我的眼前。
在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞，英子聽說秀貞有一個小孩叫小桂子以為是在和英子玩過家家呢。后來當秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺得這是真的事情，于是就幫助秀貞找小桂子，最后發(fā)現了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的，她又想起秀貞說小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記，而妞兒的.脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立刻就帶著妞兒乘火車走了，那幾天真好下雨，英子感冒了昏迷了十天才醒。
“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
中學城南舊事讀后感篇十一
"最近我在看一本書——《城南舊事》，作者是臺灣作家林海音。
其實我剛開始看《城南舊事》是在三年級。但是我那時沒有深入去讀，只是一知半解地讀，許多不懂的問題，我根本不管他，繼續(xù)讀下去。但是這樣讀一點兒好處都沒有。因為我有些不想看的直接跳過了，所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了，“驢打滾兒”是什么東西……我覺得這本書沒什么意思，就扔下，不管他了。
讀四年級時，一天我在整理書架，我無意間翻起那本書，又開始讀它。讀著讀著，漸漸發(fā)現，原來這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段，作者寫得很細膩。后來，在老師的指導下，我還給《城南舊事》畫了思維導圖，做了推薦卡，還看了同名電影。不知不覺中，我慢慢喜歡上了這本書。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實、純樸，她的文字那么平實自然、耐人尋味?！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，值得我們細細咀嚼。"。
中學城南舊事讀后感篇十二
用了一段午后的時光讀了《城南往事》，讀到天邊有些微微放暗，白色月牙印在藍幕般的天空，我才輕輕吐了口長氣。后來我發(fā)現這竟是一本少年讀物，呵呵，好慚愧，但我這個成年人倒是覺得這本以孩子的眼睛看周遭的故事，是寫給我們這些大人的。新版的《城南往事》配上了精美的水彩畫插頁，加上作者林海音女士細膩的描繪，讓每一個場景和每一個人物都栩栩如生，如電影般一幕幕映入我的眼簾。
主人公“英子”用天真無邪的雙眸，窺視著成人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂，用孩子懵懂的情感道盡人世間復雜的感情，而這種表達自然而不造作，天真而不世俗。孩子對是是非非的懵懂，反倒讓我們這些自認為諳之世事的大人感到心虛。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走進了書里，英子從南方跟隨父母移居到北方，她的好奇心和固有的模仿力，驅使這個“小南蠻子”很快就融入到這個陌生的生活圈子，一口地道的京腔口語，已經開始笑話自己的媽媽普通話很不標準，你可以要知道孩子的適應力有多強，這一點我們大人就遠遠不及他們啊！英子在城南度過的幸福童年，真的就像一幅幅的水彩畫呈現在我的面前：緩緩的駱駝隊、令人不安的惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷里的等待、草垛子的小金佛。這些地方所浮現的人物:駱駝隊的領頭人、瘋女人秀貞、賣唱的小伙伴妞兒、被人們成為“小偷”的人、斜著嘴笑的蘭姨娘、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都因被作者刻畫的深刻而被我牢牢記住。
透過孩子純凈的雙眸，各色各樣的人都被孩子的眼睛看得通透而富有靈性。大人們試圖用世俗的符號、字眼，摻雜著自己的喜好將各色各樣的人加以粗暴的區(qū)分，讓簡單的世界人為的變得復雜。英子純凈的眼卻無法做出這樣的區(qū)分，所以不管是大人嚴令她躲避的瘋子秀貞、還是人們竊竊私語議論的小偷、還是不受人尊敬的蘭姨娘、還是沒有身份地位的宋媽，都是英子喜歡而著迷的人，當這些人一個一個在她的童年世界里出現到消失，她開始迷惑但又無法找到解釋的答案，只是開始明白隨著這些人物身上的謎團不斷的揭開，她也開始慢慢的長大了，步入到成人的復雜世界里了。
惠安館里的瘋子秀貞，因為在那個年月跟一個大學生生了孩子，而被人們唾棄，被人們回避，人們并沒有因為她男人的負心和孩子的離去而對她心生憐憫。而英子卻喜歡親近秀貞，她以友善而溫柔的心敲開了秀貞的心結，她給這個受人誤解的女人帶去的不僅僅是快樂更是一種無可名狀的滿足與安慰。秀貞給英子講她與他的故事，跟英子講她孩子的故事，給英子看很多給她夢中孩子做的衣服，英子對其中的故事似懂非懂，但她卻開始努力為秀貞找尋丟失的孩子，英子歡喜地發(fā)現自己的玩伴妞兒竟是惠貞的親生女兒，為了幫助這對苦命的母女逃離這個城市，英子偷偷地將自己的鉆石手表和媽媽的金手鐲送給她們做路費。雖然后來的一切，小主人公可能真的記不得了或者她刻意想回避這個結局并不美好的故事，秀貞和妞兒在英子的生活中消失了，但小主人公的愛心卻深深印在了讀者的心里。
七、八歲的孩子雖然已經會使用大部分成年人使用的詞語，但是他們對詞語的褒義、貶義似乎還不能正確區(qū)分。調皮的英子在草垛子里發(fā)現了一些的東西和一個舉止古怪的人，精靈的小英子把發(fā)現的這些和大人們斷斷續(xù)續(xù)講的有賊的事情聯(lián)系到了一起，她隱約明白在大人們的眼里這個人肯定是個不光彩的人，但她自己卻不愿意相信眼前這個跟自己講故事并承諾帶她去看海的人是“壞人”，她的頭腦開始混亂，甚至開始有些怕見到他，因為成人口中的世界令她開始面臨著苦惱的選擇。
蘭姨娘的美麗禁不住讓英子喜歡她，可是當小英子看到蘭姨娘和爸爸在一起的一幕，卻偷偷地一個人哭，又不肯讓母親知道原因。讓我不禁想起了自己小時候也做過這樣的傻事，小孩子總想以自己簡單而又單純的心思猜想大人們的想法，這是多么不切實際?。?/p>
弟弟的奶娘宋媽為生活所迫來到城里照顧英子和弟弟，英子與她產生了深厚的感情，英子會對宋媽頑皮、頂嘴，但她知道宋媽因為沒有時間和能力照看好自己的孩子，而使兩個孩子都相繼夭折時，小英子的小腦袋又開始迷惑了，“為什么宋媽不照顧自己的娃，卻要給別人看娃呢？”一個無憂無慮的小孩，一個沒有經歷過任何挫折的小孩怎么能明白大人們生活的艱辛，也許有一天她品嘗到了生活的滋味，她童話般的童年也就快要逝去了。宋媽被她的丈夫接走了，英子童年中又一個親密的人消失了。
爸爸養(yǎng)的花兒因為他生病而漸漸凋零，英子很快就嘗到了長大的滋味，這種長大隨著爸爸花兒的落下而突然降臨，從學校奔向醫(yī)院的那一刻，她突然意識到“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”
童年既是記憶開始的地方，也是美夢終止的地方，它永遠代表著經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。我們已經不能再做純真的小孩了，但是我們依然可以讓自己的心靈和眼睛保持著童年般的純凈？如果周遭的世界讓你覺得透不過氣來，不妨翻開這本童年的舊事，回味一下童話般的過往。
中學城南舊事讀后感篇十三
《城南舊事》，看似一本平凡的書，卻講述了一個悲慘且又意味深厚的故事。
這本書是著名女作家林海音以七歲至十三歲的生活為背景的自傳體小說集。它透過主角英子那雙童真的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真和單純，卻道盡了人世間一種復雜的情感糾紛。
作者并不想刻意表達什么，只是一幅場景一幅場景地從容描繪著一個孩子眼中的老北京。
《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡辦法讓秀貞與妞兒母女相認，體現出了英子善良，富有同情心的品質。
《我們去看海去》，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個美好的約定，展現了一個孩童眼里的世界是多么的平凡。
《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心的做了一回月下老人，為漂亮的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛?？梢娦∮⒆邮嵌嗝礄C智。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因為肺病從此離開了人世，小英子也從此告別了這段童年生活。
童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜怒哀樂。童年又是一個打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，這種種感覺都讓你品味到了人生的開端。
童年不僅是人生的開端，也是回憶的開始，是樂曲的前奏。它代表經歷滄桑與坎坷后的人對純真年代的懷念。
林海音的童年已經永遠地過去，《城南舊事》這本書表達了她對家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。
花兒謝了還會再開，曲終了還能從頭再來，但是童年是一去不復返的。希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒。不要等多年回想時，滿是遺憾。
中學城南舊事讀后感篇十四
引子：幾年來，筆者一直想讀《城南舊事》，——原因在于央視播出的一部有關錢學森錢老的紀錄片，秘書提及錢老晚年看到《城南舊事》改編的同名電影后，潸然淚下。我想，大概是錢老聯(lián)想到上世紀二十年代初他在北師大附小讀書的經歷及當年熟悉的城南游藝園，喚起了少時的記憶吧。
《城南舊事》為著名作家林海音所著，以其成長經歷為背景，以賣煤炭的駱駝隊開篇，主要講了四五個故事，是林英子六七歲至十二三歲小學畢業(yè)在家庭附近及學校所接觸的人和事。作者以青少年的視角和真切細膩的筆觸記述了當時的景致、事件及所思所想，代入感很強，讓人印象深刻，心生波瀾。該書一方面寫了作者青少年時代的童趣、童真，同時也道出了那個時代許多人的悲慘命運與凄慘人生。
六歲小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。她隨母親和奶媽外出，經常遇見癡立在惠安館門前尋找女兒的“瘋”女人秀貞，秀貞是英子結交的第一個朋友。
此前，秀貞隨當傭人的父母居住在主人家，她與主人的朋友——借讀的一個青年學生發(fā)生了戀情，并意外懷孕。當青年學生回老家后，秀貞生下了女兒——小桂子，未婚先育，家人沮喪而惱火。無奈下，秀貞的父母把小桂子裹著扔到城根下。秀貞不見了自己的女兒，四處尋找，以致瘋瘋癲癲，英子非常同情她。
妞兒則是英子的同齡小朋友，也居住在附近。英子聽經常挨打的妞兒說是她是爸爸從城根撿到的，她便想秀貞與妞兒是不是有某種聯(lián)系。英子從秀貞處獲悉小桂子出生時的特征后，發(fā)現了一個秘密——妞兒脖子后面有個胎記，妞兒正是秀貞的女兒！在英子的勇敢?guī)椭?，秀貞與離散六年的女兒相認了，秀貞立刻帶著妞兒外逃準備找尋妞兒爸，結果母女倆慘死在火車輪下。
此后，英子一家遷居新簾子胡同。有一次，英子在胡同附近的荒草叢里幫助伙伴們拾皮球時，意外地認識了一個厚嘴唇的年輕人。原來，年輕人為了供弟弟上學，以收廢品為名偷東西，英子家附近鄰居們就時常少東西，那人偷過后先行存放在荒草叢里，包裹起來，再伺機帶走。每次英子與他見面，兩人都和善交談，年輕人或給她玩具，或給予她鼓勵，達成了一種“默契”。
有次，英子在學校參加學哥學姐畢業(yè)典禮并作為學生代表演出時，那個年輕人與英子的父親都應邀出席活動。年輕人的弟弟以小學第一名的成績光榮畢業(yè)，并代表畢業(yè)生發(fā)言。爸爸滿懷期望地告訴英子：爭取畢業(yè)時，也能夠像那個第一名的同學成績出色并發(fā)言。
后來，便衣警察根據英子無意中提供的線索，與警察們抓到了那個年輕人。當年輕人被警察緝拿并帶走時，英子的內心是矛盾的，不知是喜是憂，——作為一個善良和富有同情心的孩子，大概也不愿看到有人落入監(jiān)獄吧。
英子的爸爸是個樂善好施的人，能幫人處就幫人，但其在日本工作期間也曾游手好閑，沾花惹草。
德先叔是北大的學生，因為參加學生運動之類的活動，害怕被警方抓住，不時躲到英子們家。另外，英子家有個鄰居叫蘭姨娘，是施家的偏房。蘭姨娘被丈夫驅趕，無處立身，因英子父母的同情，便暫住英子家。蘭姨娘非常會逗孩子玩，英子姊妹幾個時常隨她玩耍，非常開心。
一次，英子看到爸爸與蘭姨娘有些曖昧，反觀自己的母親懷孕挺著大肚子做飯，甚是不平。她心生一計，在德先叔與蘭姨娘之間互遞美言，互表欣賞，并創(chuàng)造一起游玩的機會，讓他們發(fā)展成為戀人。
后來，德先叔與蘭姨娘成為熱戀中的情侶，相邀離開英子家。對此，英子的爸爸非常驚詫和懊悔，但英子和媽媽知道其中的奧妙。年小鬼大的英子幫助媽媽出了一口氣。
英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫黃板兒牙（因為牙黃，英子文中叫他“黃板兒牙”，我們理解為“借代”的修辭手法吧）來到林家。黃板兒牙每次來京，都騎著一頭小毛驢，弄得英子家的花園花敗草倒的。
宋媽與丈夫感情不好，長期在英子家打工，以照料英子姊妹六七個為主，幫助料理家務，照看孩子們，工作勤勉、敬業(yè)，深得大家信賴。宋媽先后生了兩個孩子，大的是男孩，叫小栓子，后又生了一個女兒。
一天，英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，大概是黃板兒牙在村后賭博，小栓子找他爹時淹死的?？蓱z的宋媽又發(fā)現，原本讓丈夫把女兒帶回老家的，不料被丈夫賣給別人了，心里十分傷心。英子不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來照料他們。英子記得，跟著宋媽去尋找過她的小女兒，但是無從尋找。
后來，英子的叔叔被日本人打死了，她的爸爸在悲痛中因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走，英子帶著種種疑惑告別了童年。
林海音寫此書的目的是，實際的童年過去了，那就把心靈的童年永存下來。
中學城南舊事讀后感篇十五
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天問君此去幾時還，來時莫徘徊天之涯，地之角，知交半零落”
林海英寫的城南舊事，說實話，從文十分平淡，沒有武俠的跌宕起伏，沒有言情的做作。所以從城南舊事這本書入手，實在是太難了。但是城南舊事這本書被選作名著，它便有它被選上的道理。
這首歌，不出名，說實在點，幾乎就無人問津。這首歌的凄涼，讓我想起林海英的童年，瘋婆子詭異的笑容，蹲在草叢里的青年，與德先離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，離開人世的父親，一幕幕都呈現在我的腦海里。
書中的`一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當時的社會所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個夢的開端，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滋潤著我們內心的沉悶與寂寞，在童年時留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠不會在英子記憶里消失，永遠都不會。
民國是個大雜燴，而英子就生在那個不幸的時代。來來來，看x頭嘍。多砍幾刀，多砍幾刀，不過癮，不過癮。臺上是什么人？一群革命的青年。社會的黑暗，官僚的腐敗，老舊思想的根深蒂固，徹底改變了一個純真的小女孩變成了女青年。
父親花落了，我們的童年結束。這是最后一章的標題。代表著黑暗將徹底籠罩在這個家庭頭上。
就這樣，生活還在繼續(xù)著，可童年卻不能再繼續(xù)了，在慢慢的長大中，許多人都離開了英子。我想，正如生活一般，是那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心……后來英子怎么我也不知道，我希望那顆純潔之心永在。
中學城南舊事讀后感篇十六
“長亭外，古道旁，草青天藍。問你什么時候來，來了就別瞎逛了！天盡頭，天涯海角，知心好友半散。人生難的是聚在一起，只剩下更多……”伴隨著這悠揚的旋律，小英的童年逐漸被時間抹去，我們這些讀者通過《城南舊事》見證了林的童年。
一口氣看完這本書，久久不能忘懷。我心潮澎湃，靜不下來。發(fā)現每個故事的主角最后都離開了小英。歪著嘴笑的蘭大娘和“四眼狗”——德賢大爺——騎馬走了；母親宋騎著毛驢回了老家；秀珍和牛死在火車站；藏在草堆里的小偷被派出所帶走了；就連小英的父親也去世了。那些鮮活的人物，那些陪伴小英童年生活的人，都被時間帶走了。這對幼小的心靈是多么大的打擊?。∥也粌H哭了。
我在序言里有一段很獨特的話：直到最后一篇《爸爸的花落了》，我親愛的爸爸去世了，我的童年也結束了。那時候我十三歲，開始承擔不屬于孩子的責任。如果人生要分成幾段，那么父親的去世將是我人生中重要的一段。我抬起下巴想：我真的很幸福。爸爸媽媽那么愛我，我的童年生活那么多姿多彩，充滿歡笑，無憂無慮，小英所承擔的責任是我無法想象的。我同情她，也佩服她。同時也更加珍惜自己的生命。
想到這里，我不禁又翻開書，走進傳說中悲涼的京南，回憶起與林的那些往事......
一本好書是一面鏡子。走進去，你會看到別人豐富曲折的人生，走出去，你會更加珍惜自己的人生。
有一天，我偶然在街上碰到了桑迪，我驚訝得幾乎說不出話來。我跳過去，試圖握住她的手，但桑迪輕輕地走開了。說到嘴邊的話好像被嚇到了，我徹底退縮了。我們什么也沒說，只是禮貌地打了個招呼，就各奔東西了?；氐郊遥覀牡貑栁覌屵@是怎么回事。媽媽說，這就是成長。成長就像一把刀，切掉這一塊，挖出那一塊。
是的，因為成長，很多人，很多事，很多感情都一個一個的離開了我們，就像畢業(yè)時唱的那首歌：人生很少是相聚，只有很多離別。幸運的是，雖然我們總是在失去，但至少我們曾經擁有過它，它將與我同在。
他們永遠活在心里。
中學城南舊事讀后感篇十七
林海音的《城南舊事》讀來和魯迅的閏土系列感覺很像，都有對童年的人和事的追憶留戀，又有對記憶里故鄉(xiāng)風土人情的還原，讀完后讓你感覺接觸了一個不同的時代，年代感，復古感，畫面感和特色感迎面而來。
其實《城南舊事》讀完心情很沉重，因為雖然是用孩童的視角給我們展現每一個故事，但結局還是悲多于喜的，童年里記憶中的所有人基本都離作者而去，而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無疾而終的故事。
如果非要說讓我選一篇最喜歡的話，我要選《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這是林海音童年里最后的一個重大變故，爸爸離去了，沒有預兆地別離了。
但英子卻很堅強，就如她所說的“我雖然很害怕，但是也得醒著頭皮去?！@是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”哀而不傷，文中沒有刻意去渲染這個變故，但無時無刻不溢著沉重感，而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來的堅挺的態(tài)度，這便是我最佩服林海音的一點，她把悲傷的事寫的沉重而充滿童真，不煽情卻能讓你淚流滿面。
最近越來越覺得沒事要動動筆桿子，人真是越上年紀記性越來越不好，童年是事，少年的事，就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘，我只怕不寫下來，將來可悲到連回憶也沒有了。
時間推著你往前走，你不得不行，走也罷，留也罷，總要留下點什么。
中學城南舊事讀后感篇十八
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合，不失童真，卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有：會館的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，藏在荒草里的小偷，敢于追求新生活的藍姨娘，背井離鄉(xiāng)的宋媽，他們都曾與英子朝夕相伴，最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經世事的苦澀，在這個故事中縱橫交錯。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂，然而，兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個故事，從單純明媚，快樂陽光到愁腸百結，以悲劇收場，匯集了多少人生況味和人間悲喜呀！單純和復雜，就這樣交織在一起，構成了特殊的城南景觀。
《城南舊事》像一幅童年的風景畫，很多童年生活細節(jié)，都被作者描繪得栩栩如生，意趣盎然。
讀這一本書，仿佛看到的不是英子的童年，而是自己生活的點點滴滴。
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