計劃是規(guī)劃和安排未來行動或目標達成的一種方式。在制定計劃時,要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn),并做好應對措施的準備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的計劃范文,供大家參考。
幼兒園大班十一月工作計劃篇一
教師:劉善陽。
第二周計劃。
班級:大班周次:第2周日期:日教師:劉善陽
第三周計劃。
第四周計劃。
班級:大班周次:第4周日期:3月10—3月14日
第五周計劃。
班級:大班周次:第5周日期:3月17—3月21日
2月24日—2月28。
班級:大班周次:第1周時間:
第二周保教計劃。
(9月10日——9月14日)。
一、本周重點:
1、復習1-50數(shù)數(shù)及2——6的鄰數(shù)。
2、初步理解“走來走去”“游來游去”等疊詞的含義。
3、感受歌曲表現(xiàn)出的情緒變化,嘗試自編動作表演。
4、學習連線畫,并進行連線添畫。
二、常規(guī)培養(yǎng):
鞏固幼兒常規(guī),正確抬放椅子。
三、個別教育:
針對陳雙睿琪講話大聲進行個別教育。
四、家長工作:
請家長配合,讓孩子在家里做一些力所能及的事情。
xx年9月11日星期一下午。
教師節(jié)放假。
xx年3月6日星期二上午。
一、晨間活動:
1、鉆爬。
2、聽音樂早操。
二、教學活動:
活動一:復習1——30數(shù)數(shù),目測數(shù)群。
活動目標:
1、復習1——30數(shù)數(shù),目測數(shù)群。
2、能進行對數(shù)。
活動準備:計算器、不同數(shù)量的卡片。
活動重點:復習1——30數(shù)數(shù),目測數(shù)群。
活動難點:能進行對數(shù)。
活動過程:
1、幼兒用計算器進行1——30數(shù)數(shù),集體、個別練習。
2、幼兒游戲“對數(shù)”,幼兒分兩組進行對數(shù)練習。
3、教師出示不同數(shù)量的卡片幼兒進行目測。
4、教師進行小結(jié)。
活動二:區(qū)域活動。
活動目標:
1、愿意在區(qū)域活動。
2、遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動準備:開放建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、圖書角。
活動重點:愿意在區(qū)域活動。
活動難點:遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動過程:
1、教師告訴幼兒開放的區(qū)域。
2、幼兒自己選擇喜歡的區(qū)域進行活動。
3、教師觀察幼兒活動情況。
4、收拾區(qū)域玩具活動結(jié)束。
三、戶外活動:練習早操。
四、餐前活動:聽故事。
xx年9月12日星期三下午。
一、午睡:隨時觀察幼兒的午睡情況,叫個別幼兒上廁所。
二、戶外活動:自選活動。
三、教學活動:
泥工:葡萄。
活動目標:
1、鞏固搓圓的技能。
2、用兩種顏色的橡皮泥進行泥塑活動。
活動準備:橡皮泥紫色、綠色、實物葡萄。
活動重點:鞏固搓圓的技能。
活動難點:用兩種顏色的橡皮泥進行泥塑活動。
活動過程:
1、教師出示葡萄,并觀察葡萄的外形特征,引起幼兒的興趣。
2、和幼兒討論,怎樣做葡萄。
3、教師教幼兒做葡萄。
4、幼兒做葡萄,教師觀察指導。
5、作品展示。
四、餐前活動:聽音樂練習節(jié)奏。
五、晚餐離園:幫助幼兒整理好衣褲。
xx年9日13日星期四上午。
一、晨間活動:
1、拍皮球。
2、聽音樂早操。
二、教學活動:
活動一:數(shù)學1——50數(shù)數(shù),復習2——6的鄰數(shù)。
活動目標:
1、復習1——50數(shù)數(shù),2——6的鄰數(shù)。
2、能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。
活動準備:數(shù)卡。
活動重點:復習1——50數(shù)數(shù),2——6的鄰數(shù)。
活動難點:能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。
活動過程:
1、進行1——50數(shù)數(shù)。
2、復習2——的相鄰數(shù),教師出示數(shù)卡,讓幼兒找它的朋友。
3、幼兒用數(shù)字進行操作練習。
4、教師進行小結(jié)。
活動二:區(qū)域活動。
活動目標:
1、進行相鄰數(shù)的練習。
2、愿意遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動準備:幼兒分成兩組、活動重點:對個別幼兒進行相鄰數(shù)的練習。
活動難點:能遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動過程:
1、教師把幼兒分成四組,分別到各個區(qū)域進行活動。
2、教師重點輔導益智區(qū)的幼兒,幫助他們掌握相鄰數(shù)。
3、教師進行小結(jié)。
三、戶外活動:練習早操。
四、餐前活動:聽音樂練習節(jié)奏。xx年9月14星期五下午。
一、午睡:隨時觀察幼兒的午睡情況,叫個別幼兒上廁所。
二、戶外活動:自選活動。
三、教學活動:
玩具分享日。
活動目標:
大班。
主題名稱:長大真好教師:祁紅梅。
主題名稱:長大真好教師:祁紅梅。
主題名稱:長大真好教師:祁紅梅。
主題名稱:收獲秋天教師:祁紅梅。
大一班一周活動安排9月28日——10月11日。
大一班一周區(qū)域活動安排9月28日——10月11日。
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;。
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;。
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;。
4、認識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教。
室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;。
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;。
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動。
談話活動:快樂暑假。
語言活動:我們的新教室。
社會活動:值日生分工。
音樂活動:值日生歌數(shù)學活動:順數(shù)、倒數(shù)。
英語活動:復習簡單的問候語。
戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。
漢語拼音:單韻母a。
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可。
用手去觸摸;。
三、其他工作。
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
周工作重點。
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。
生活活動指導要求。
1、認識自己的座位。
2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排。
1、語言:高高興興上幼兒園。
2、數(shù)學:樂樂家。
3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫。
4、科學:吹泡泡。
5、健康社會:微笑球找朋友。
區(qū)域材料投放指導活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。戶外活動喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學做模仿操。家長工作1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。
xx年9月3日——xx9月7日大一班。
xx年4月16日—xx年4月20日。
第十一周上午半日活動安排及目標(4月16日—4月20日)。
一、來園接待。
1.新學期到來了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那。
個孩子開開心心的來上幼兒園。
2.在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進行的活動量較小的游戲。二、晨間活動。
1.指導幼兒參與鍛煉活動,調(diào)動幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個別幼兒不怕困難。
2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動作基本到位。三、晨談。
1.吃點心時不離開座位,不邊吃邊講話。五、教學活動主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標:
1.游戲時能不大聲叫喊,能主動休息。2.在規(guī)定場地內(nèi)游戲。七、餐前活動。
1.能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動關(guān)掉水龍頭。2.能安靜的游戲。
姜山幼兒園xx學年第二學期第十一周活動安排(周一)。
日期:
晨間游戲。
戶外游戲。
集體教學(一)。
集體教學(二)。
第19周xx年1月5日—xx年1月9日。
教師:陳英姿保育員:趙錫娟。
第20周xx年1月12日—xx年1月16日教師:陳英姿保育員:趙錫娟。
第21周xx年1月19日—xx年1月23日教師:陳英姿保育員:趙錫娟。
第22周xx年1月12日—xx年1月16日。
教師:陳英姿保育員:趙錫娟。
幼兒園大班十一月工作計劃篇二
十月份工作順利結(jié)束,接下來是十一月。
教育教學:
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具。
2.加強幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內(nèi)容。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復習。
保育方面。
1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作。
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。
2.每周堅持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作。
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!!
幼兒園大班十一月工作計劃篇三
(1)繼續(xù)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手。
(2)秋冬季節(jié)天氣干燥,提醒幼兒多喝水,適量參加戶外活動。
(3)督促保育老師做好每日班級的衛(wèi)生消毒工作,嚴格按照幼兒園的規(guī)章制度執(zhí)行。
二、教育教學工作。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,如能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢;愛護學習用具,能自己整理學習用具。
2、手指算方面。
復習滿五加,學習破五減。
3、拼音方面。
學習聲母“j”“q”“_”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
4、數(shù)學方面。
各種各樣的數(shù)字;2的組成與加減;3的組成與加減;4的組成與加減;認識序數(shù)。
5、古詩方面。
背誦古詩《秋夕》、《送靈澈》、《涼州詞》、《雜詩》。
6、識字方面。
識字20個。
7、寫字。
正確書寫“川”、“言”、“甘”、“樂”、“兄”、“分”、“自”“飛”。
8、語言方面。
《猩猩介紹所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《農(nóng)村娃娃本領(lǐng)大》、《我們來添畫》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和寶寶》、《小靈通廣播》、《洗澡》。
10、社會方面。
《小小泡泡糖》、《發(fā)明大王愛迪生》、《工人叔叔和農(nóng)民伯伯》、《解放軍叔叔真棒》、《不做危險的事》、《不玩危險的游戲》、《安全標志作用大》、《我做小警察》。
12、美工方面。
《我的圖畫日記》、《祖國風光美》、《小水牛》、《快樂的農(nóng)場》、《小狗,我的好伙伴》、《貓頭鷹本領(lǐng)大》、《秋天的大樹》、《豐收的果園》、《貼門神》、《新年禮物》、《美麗的小手套》。
三、家長工作。
1、利用晨接和離園時間與家長交流討論育兒經(jīng)驗。
2、對接車的幼兒進行電訪,及時了解并反映幼兒情況,真正做到家園共育。
3、及時更新家園欄內(nèi)容,讓家長了解教學動態(tài)。
4、舉辦親子運動會,并進行調(diào)查,接納家長的建議并及時更改正。
幼兒園大班十一月工作計劃篇四
一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養(yǎng)。
關(guān)注孩子在園的學習生活情緒和品質(zhì)。通過日常常規(guī)教學活動,培養(yǎng)幼兒適應集體生活的規(guī)則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;引導幼兒與人合作,培養(yǎng)活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養(yǎng)和戶外活動鍛煉等,培養(yǎng)幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。
二、保健工作。
堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預防常見病、多發(fā)病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預防工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、強化安全意識,警鐘長鳴。
做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內(nèi)人、財、物的安全。
四、加強安全教育,提高師幼自我防范、自我保護能力。
對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識。
五、靈活運用。
家訪、家委會、家長開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優(yōu)化服務策略。
幼兒園大班十一月工作計劃篇五
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
1、知道友好的對待鄰里的小朋友。
2、知道一點公共的事情和公共場所。
1、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
2、認識四五種常見的花兒,了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。
1、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
2、能朗誦簡短2—3首兒歌。
1、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。
2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。
4、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。
1、結(jié)合11月9日消防安全宣傳日,加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
6、繼續(xù)開展“花兒朵朵”的主題活動。
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。
2、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊,并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況。
3、做好家長訪園日的各項工作準備。
1、參加園內(nèi)互聽互評。
2、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在的問題,并做好記錄。
3、及時撰寫月份反思和個案追蹤。
4、區(qū)域交流檢查。
本月我們看到孩子一點一滴的進步,我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質(zhì)量很好,小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂。結(jié)合秋季,我們組織幼兒到“山前綠化帶”進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大。認真對待本月園內(nèi)開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動,認真?zhèn)湔n和準備教具,獲得園領(lǐng)導和教師們的好評。
幼兒園大班十一月工作計劃篇六
1、加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。
2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4、認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
6、積極籌備團體操比賽。
1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。
2、每周堅持給幼兒剪指甲。
3、戶外活動前提要求。
4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
1、每周堅持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導。
3、配合組織好親子游。
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
幼兒園大班十一月工作計劃篇七
1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春游遠足活動。
3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
主題目標:
引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。
主題活動:《小鬼顯身手》。
主題目標:
讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。
1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。
3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。
4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。
1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。
2.布置“我的樹朋友”專欄。
3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。
5.布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。
幼兒園大班十一月工作計劃篇八
隨著孩子們一天天的長大,我們又將步入大班。在以前的工作中,有得有失,有驕傲也有懊惱,有汗水也有淚水,為了提高自己,總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)作以下總結(jié):
一、積極利用時間學習,努力提高自身的業(yè)務水平。
在過去的時間里,曾到濟南參加教師培訓。從那里看到了許多,聽到了許多,學到了更多?;貓@后,努力溫習所學內(nèi)容,和教師們共同交流學習體會,并撰寫了關(guān)于游戲、幼兒園教育小學化、論幼兒的隨機教育等論文,提高了自己的思想認識,鍛煉了自己。
堅持自學考試與進修,為斷進步,利用值午班及副班時間,閱讀書刊,如《學前教育》、《幼兒畫報》等讀物,為自己充電。
二、班級工作方面。
自xx月份后,幼兒的出勤率直線上升,面對近50名幼兒,我認真?zhèn)湔n,積極組織幼兒活動,如折紙、手工、區(qū)角等等,注意平時與幼兒交流,使師幼之間的感情加深,努力將自己融入幼兒,使他們感到,我是他們的朋友,有話能對我說;又是他們的老師,樂于聽老師所說,做老師所做。
積極配合班主任工作、能主動幫助班主任,服從班內(nèi)各項歸定,如:每周一保育員時刷杯子,始終保持自己的衛(wèi)生區(qū)域整齊、干凈。和其她兩位老師保持好關(guān)系,搞好工作。
三、保教、兼職工作。
保育、教育是幼兒園工作的重中之重。我在半年的工作中,始終堅持安全第一的原則,時刻注意幼兒活動時一言一行,保證孩子在自己的視線范圍之內(nèi);保育的同時,教育也是第一責任,及時抓住教育契機,對幼兒進行隨機教育,如禮貌教育、環(huán)保教育、社會交往教育等等。
除了這些,作為保教主任,幼兒園的保教更是一個窗口,所以,這一學期,我多次不定時檢查周計劃,幼兒的活動安排,并及時提醒老師們注意的問題。作好統(tǒng)一布置,如課的進度、周計劃內(nèi)容的制定、公開課的計劃以及實施等。
當然,工作中也有不足,如我們的課題研究的進程,缺乏了檢查及督促,以致于落下一塊,是我的工作失職,以后將積極上網(wǎng)查詢,盡量做到周全,不落后。
四、家長工作。
積極與家長勾通,使教師和家長能全面的了解幼兒,有針對性地進行教育。如有幼兒幾天不來園,及時與家長電話勾通,了解幼兒的基本情況,來園后,問候一下,拉近了老師和幼兒之間的情感。
在這個月中,我取得了一定的成績,都離不開教師的支持和幫助,比如:在今年的縣級教育能手評課中,幾名老師犧牲休息時間,及時幫忙;近幾天的縣優(yōu)質(zhì)課中,老師們加班到晚上10:00多,我衷心地感謝老師們。
在以后的工作中,歡迎老師們在保教工作中提出寶貴的建議和并且意見,使我們共同提高,做得更好。
更多。
幼兒園大班十一月工作計劃篇九
本周工作要求。
1、繼續(xù)主題活動"五彩的秋天"(三),幼兒園第十一周工作計劃。通過故事、歌曲、散文、圖畫等感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化,知道秋天是美麗多彩的。
2、開展創(chuàng)游活動,提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。
3、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時做到勤搓雙手,不玩水。
星期來園活動體鍛活動。
教學。
活動游戲活動日?;顒印?/p>
上午下午。
一
1、引導幼兒在自然角中澆適量的水。
2、區(qū)域游戲:重點指導美工區(qū)水果撕貼畫。
3、個別談話:提醒個別幼兒集中注意力。
4、集體談話:我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色。
1、分散活動:重點梅花樁。
2、徒手操、律動。
3、集體游戲:伙伴歷險記(綜合)語言:秋天的顏色。
健康:煩惱的小胖子創(chuàng)游:重點指導美美發(fā)屋智游:誰在唱歌。
戶外:滾球。
1、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,洗手時做到勤搓雙手,不玩水,工作計劃《幼兒園第十一周工作計劃》。
2、天氣轉(zhuǎn)冷,提醒幼兒注意進餐速度,以免午餐轉(zhuǎn)涼。提醒幼兒進餐時做到一口飯、一口菜和一口湯,保持桌面與地面的干凈。
2、午睡時提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后,盡快入睡。
二
1、分散活動:大型活動器具。
2、徒手操、律動。
3、集體游戲:跳跳球接力(跳的協(xié)調(diào))語言:云彩和風兒。
科學:撿樹葉創(chuàng)游:重點指導休閑吧體游:貼大餅。
手工:小雞吃菜。
三
1、分散活動:重點指導拍球。
2、徒手操、律動。
3、集體游戲:花式運球(協(xié)調(diào))藝術(shù):小樹葉。
科學:樹葉分類創(chuàng)游:重點指導建筑公司區(qū)域:穿鞋帶。
閱覽:圖書真好看。
四
1、分散活動:重點指導擲飛標。
2、徒手操、律動。
3、集體游戲:搭橋(合作與鉆)區(qū)域:重點指導水果編織。
藝術(shù):美麗的菊花創(chuàng)游:重點指導寶寶家勞動:拉拉鏈扣紐扣。
民游:炒黃豆。
五
1、分散活動:重點指導踢毽子。
2、徒手操、律動。
3、集體游戲:小兔找山洞(反應、跳)音游:數(shù)星星。
園本:青花瓷(線描)科發(fā)室:重點指科學探索區(qū)娛樂:誰先相遇。
評優(yōu):有禮貌寶寶。
家長工作。
1、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。
2、建議家長傍晚在家中和幼兒園一起觀察天空中云彩的變化,感受大自然的美景。
環(huán)境教育。
1、在美工區(qū)提供水果圖畫和色紙供幼兒進行撕貼水果,在益智區(qū)提供水果編制圖。
2、在語言區(qū)提供幼兒活動材料2供幼兒描述故事。
幼兒園大班十一月工作計劃篇十
健康領(lǐng)域:
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會性領(lǐng)域:
1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學領(lǐng)域:
1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。
語言領(lǐng)域:
1、理解故事的主要內(nèi)容,學習簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境,引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課)。
3、組織幼;兒參加早操展示活動;。
4、進行主題墻的布置;。
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒園大班十一月工作計劃篇十一
十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學習《綱要》的基礎(chǔ)上,努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好幼兒園工作。
1、十一月份利用業(yè)務學習時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點,以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務計劃;確定本期“綠色環(huán)?!薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。
2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點,從常規(guī)工作入手,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學。
4、及時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內(nèi)容。
5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的'戶外活動時間;認真做好常規(guī),消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。
充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢,利用教研活動時間,充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導,針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口。結(jié)合本班實際情況開展小型課題,結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,及時提取反饋信息,調(diào)整本組教育教學進度,積累優(yōu)秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展。
(一)具體內(nèi)容、措施如下:
4、培養(yǎng)輔導青年教師(易張)。
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,總結(jié)經(jīng)驗,并形成文字。
3、充分利用家長資源,達到家園共建的目的。
幼兒園大班十一月工作計劃篇十二
五月份的時候,孩子們都很聽話,作為幼兒園大班的班主任,我也省心了很多。更是完成了月初自己制定的工作目標,可以說五月份的工作之中,我是沒有留下什么遺憾的,我也要保持住這份勁頭,在接下來的六月之中繼續(xù)努力,但是做事情也不能夠沒有思緒,想到這里,我制定了六月份的工作計劃。
首先是孩子們的學習情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業(yè)以后,孩子們就要進入小學,正式成為一名學生了。作為一名學前教育工作者,我應該盡力教導他們知識,在有限的時間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學生。因此在課堂上應該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現(xiàn)錯誤了,當然也不能夠太過于嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學習,這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學到知識,不但學到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續(xù)發(fā)揮好這個優(yōu)勢,讓他們的學習有一個較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長的聯(lián)系工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調(diào)配出他們所喜歡的口味,這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現(xiàn)任何風險。
最后則是對自身的一個要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著孩子們,因此我應該為他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余,我應該做好總結(jié)工作,按時撰寫心得體會,不僅僅是孩子們在成長,我也不能在原地踏步,要時刻保持思想上的進步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應該要謹慎地制定這份計劃,盡量做到完美。
幼兒園大班十一月工作計劃篇十三
一.教育教學方面。
教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在分享閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習,通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設中設置了《識字分享,快樂閱讀》,通過飯后散步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子認識及復習書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。
在芮樂音樂方面,有基礎(chǔ)出發(fā),從基礎(chǔ)做起,讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓幼兒體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。
在《弟子規(guī)》方面,我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》,還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學習。
在易趣英語方面,mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒復習,通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復習第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設了英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,mary老師通過多種形式讓幼兒反復認讀及復習,孩子們學習興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào),多讓幼兒復習就可以了。
在三維數(shù)學方面,還是以常規(guī)為主,在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上,學習基本的課程,本月我們學習了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程,通過在數(shù)學板上的操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學內(nèi)容的含義。
在五大領(lǐng)域方面,我們主要以社會和安全為主,培養(yǎng)幼兒從小愛護圖書,關(guān)心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。
二.生活方面。
本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結(jié)束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
三、家長工作。
首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在12月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。
幼兒園大班十一月工作計劃篇十四
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。教育目標健康社會輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。數(shù)學去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數(shù)一數(shù),工作計劃《幼兒園小班十一月份教學工作計劃》。藝術(shù)下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok發(fā)型師、樂樂的新房??茖W大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
家長工作1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
2、請家長繼續(xù)指導幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。
5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。
幼兒園大班十一月工作計劃篇十五
五月份的時候,孩子們都很聽話,作為幼兒園大班的班主任,我也省心了很多。更是完成了月初自己制定的工作目標,可以說五月份的工作之中,我是沒有留下什么遺憾的,我也要保持住這份勁頭,在接下來的六月之中繼續(xù)努力,但是做事情也不能夠沒有思緒,想到這里,我制定了六月份的工作計劃。
首先是孩子們的學習情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業(yè)以后,孩子們就要進入小學,正式成為一名學生了。作為一名學前教育工作者,我應該盡力教導他們知識,在有限的時間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學生。因此在課堂上應該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現(xiàn)錯誤了,當然也不能夠太過于嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學習,這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學到知識,不但學到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續(xù)發(fā)揮好這個優(yōu)勢,讓他們的學習有一個較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長的聯(lián)系工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調(diào)配出他們所喜歡的口味,這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現(xiàn)任何風險。
最后則是對自身的一個要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著孩子們,因此我應該為他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余,我應該做好總結(jié)工作,按時撰寫。
心得體會。
不僅僅是孩子們在成長我也不能在原地踏步要時刻保持思想上的進步這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應該要謹慎地制定這份計劃,盡量做到完美。
對于在幼兒園教學的老師來說,六月無疑是最快樂和忙碌的一個月,每年六月的兒童節(jié)活動都是幼兒園的重要活動。對于還只是幼兒的孩子們,六一兒童節(jié)的到來就是除了生日以外唯一的專門為他們慶祝的節(jié)日。為了能在六月的工作中更好的發(fā)揮,特寫下這份計劃來保證六月的工作能有條不紊的進行,我的工作計劃如下:
一、六一幼兒園方面準備。
六月的開始首當其沖的就是六一兒童節(jié)的到來,所以在現(xiàn)在都應該提前開始做準備了,關(guān)于幼兒園的活動安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整。
1.需要體檢展開六一布置的準備,許多的裝飾都需要手工制作,需要在工作之余提前備好,還有需要購買的貼紙之類的物品也應盡快采購。
2.在課堂上問一些孩子們的想法,好在活動中準備孩子們的禮物,還有關(guān)于活動的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準備。
3.讓孩子們都提前準備好一個節(jié)目。準備在六一兒童節(jié)的時候表演,實在想不出的也可以進行幫助輔導。
二、六一家長方面準備。
六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少,還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演,要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品。
1.提前通知各位家長六一兒童節(jié)幼兒園的活動和時間按排。
2.請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。
3.請各位家長給孩子在六一準備一件禮物,在六一的時候贈送。
三、夏天知識教育。
現(xiàn)在夏天到來天氣難免悶熱,教室里也時常會開啟空調(diào)等方式來進行降暑,但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。
1.在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,列如:少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。
2.在夏季也是流感多發(fā)的時候,要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,還可以向家長發(fā)放預防幼兒疾病手冊等。
四、升學準備。
六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經(jīng)長大,要對自己更有規(guī)范。
1.升學的慶祝,不用過于熱鬧,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子,要認識到自己應該懂規(guī)矩。
2.給孩子們進行升學教育,并進行一些小測驗,表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分數(shù)。
3.準備給孩子們一些升學的小禮品,分數(shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,這一點要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣,雖然六一兒童節(jié)是忙碌的,但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節(jié)目,在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。
時間過的挺快的,仿佛自己還沒有做什么事就要結(jié)束五月份的工作了,六月份馬上就要到來了。作為幼兒園的一名小班教師,我得提前把六月份的工作計劃好,這樣才能更加順利的開展我的工作,不然的話難免會有點手忙腳亂的,這可不是一名合格的幼兒教師該發(fā)生的情況。
作為幼兒園的小班教師,一定得有一顆寬容、積極的心,這樣才能和孩子們?nèi)谌朐谝黄穑挥邪押⒆觽儺敵闪俗约旱暮门笥?,才能讓孩子們接受你,這是我工作幾年下來總結(jié)的經(jīng)驗之一。在下個月里,我要懷著更積極的態(tài)度去面對孩子們,把我最好的一面展現(xiàn)給孩子們,這樣才能讓他們以我為學習的榜樣,養(yǎng)成一個良好的生活習慣和生活態(tài)度,這是我們作為幼兒教師的責任和義務。千萬別小看教師對幼兒的影響,因為孩子們會去學習我們的言行舉止,特別是這些孩子還只是小班的孩子,所以他們對于很多事情是沒法理解的,只會跟著去學。
在教學工作上,我覺得我應該加入更多新鮮的元素,比加入更多的獎勵。這些小班的孩子們十分的喜歡獎勵,因為大多數(shù)的獎勵是小紅花或者一些小零食,雖然并不是很多,但是能讓這些孩子感到一種滿足感。我決定在六月里去買一些適合孩子們吃的軟糖,用作獎勵那些在上課時積極回答問題和那些在園里表現(xiàn)乖的孩子,這樣能激發(fā)他們的上進心。當然,有獎也得有罰,對于這些小班孩子來言,他們不知道對錯是什么,所以經(jīng)常會做出一些錯事,這時候就得需要我們這些教師來進行指正了,但是有時候因為我心太軟,也沒有對這些孩子做出懲罰,這就導致了一部分的孩子越來越肆無忌憚了,所以我不能再心軟了,我得準備一些簡單的懲罰才行。
孩子們來幼兒園里不僅僅是學習知識的,還得學為人處世的道理,這就需要我們這些教師來進行正確的引導了。尤其是這些小班的孩子,不僅格外的調(diào)皮,還時常和老師們頂嘴,畢竟他們和我們這些老師還不是很熟悉,所以我得教會他們最基本的禮貌和禮儀,讓他們學會看到長輩就要主動問好,看到熟悉的人朋友要主動打招呼。在下個月里,我相信自己能把這些小班的孩子全都教育到位。
六月份的到來,意味著我們xx幼兒園又要有一個短暫的忙碌時間了。這之中最重要的事情就是大班的學生即將畢業(yè),要離開我們xx幼兒園了,升學去讀小學了。我們作為老師,自然是很樂于見到這樣的事情的,因為這代表這孩子又長大了,但同樣的,這么久的相處,也讓我們和孩子之間建立了一個友好的師生情誼。因此,為了慶祝這一屆大班的孩子們能夠順利畢業(yè),我們決定在六月底的時候舉辦一個別開生面的畢業(yè)典禮。屆時也邀請這些孩子們的父母一起參加,讓這些即將畢業(yè)的孩子們有一個美好的記憶。
氣溫逐漸升高,天氣越來越熱了。因此非常有必要注重孩子們的身體了,為了避免學生們因為天氣高溫而中暑,學校決定在這一個星期內(nèi),每個教室都加裝一臺空調(diào)。由于我們xx幼兒園比較老舊了,在設備上有些更不上其他的幼兒園,去年的時候,由于電壓不穩(wěn),帶不動空調(diào),所以讓得學生們和老師們過了非常炎熱的夏季,但今年年初的時候,學校進行了一次修整,重新調(diào)節(jié)了變壓器,能夠承受更多的電器使用。因此在六月份來臨之際,就得盡早把空調(diào)安裝到位了,讓學生們能夠舒適的度過這一個多月,也能讓任課的老師們有一個更舒適的教學環(huán)境,避免中暑等事件發(fā)生。
同時,因為天氣原因,學校打算將要在室外上的體育課將挪至室內(nèi)。體育課是小孩子們最喜歡的一節(jié)課,即便是為了學生們的身體著想,但這樣貿(mào)然的改變上課地點的話,多少還是會引起孩子們的方案。因此在室內(nèi)上課時,如何引起孩子們的興趣就非常重要了。這件事情還需要在六月份的月初會議上再做商量,暫時還是先讓孩子們在室外上課,先不做變動。
月底的時候,我們xx幼兒園將進行本學期的期末考試,檢測孩子們的學習成果。這份試卷的成績我們是要給家長們看的,要讓家長們了解,孩子在我們xx幼兒園的學習是有收獲的,而不是整天在幼兒園里玩樂,沒有學習知識。
六月底除去考試以及大班孩子們的畢業(yè)典禮后,也代表著我們這一期的幼兒園的工作即將結(jié)束,我們將召開各班的幼兒教師們開展期末總結(jié)會議,并同時對下一期的幼兒園教學工作進行一個初步的計劃。
以上就是我們xx幼兒園六月份的大致工作,希望孩子們能順順利利的走向更好的未來。
本月工作重點。
1、練習小步跑、掌握變向跑、練習雙腳連續(xù)向前跳的動作,學習按指令做動作。聽從指揮轉(zhuǎn)動身體方向。
2、能用多種方式表達出甜甜的話。
3、讓幼兒知道在與同伴共同玩玩具時,要互相商量、不能爭搶玩具。
4、知道哭和小是人不同情緒的表現(xiàn)。
5、會用“這是……”、“我玩過……”、“他們在玩……”句式說完整的話。會看圖說話,培養(yǎng)幼兒觀察能力和語言表達能力。
6、知道“六一“是兒童節(jié)。
7、能找出同類物品,進一步理解總集與子集的包含關(guān)系。能按圖形的某一特征進行分類。
8、會唱歌曲,會根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編表演動作。
教育目標。
1.健康社會。
小小飛行員、紙棒真好玩、彩帶飄飄、愛的甜甜話、玩具怎樣玩、哭哭臉和笑笑臉。
2.語言。
好玩的游樂場、小鈴鐺、快樂的“六一”。
3.數(shù)學。
分玩具、恐龍的影子、怎么分。
4.藝術(shù)。
小朋友想一想、小小蛋兒把門開、花狐貍、我給蝴蝶穿花衣、長長地面條、印一印。
5.科學。
轱轆轱轆玩具店、讓身體來唱歌、站起來。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、會獨立整理玩具,培養(yǎng)幼兒愛護玩具的習慣。
2、知道愛惜玩具荷保護玩具的方法。
3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
4、養(yǎng)成安全使用剪刀的習慣,體驗剪紙活動的樂趣。
5、會用團、壓、印等技能玩橡皮泥,體驗橡皮泥的可變性和可塑性。
家長工作。
1、家長知道孩子在不同的場合說出橋黨的禮貌用語。
2、讓孩子養(yǎng)成玩完玩具自己整理的習慣。
3、家長幫助孩子制作笑臉和哭臉面具,一起用面具進行表演活動。
4、讓孩子把故事表演給全家人看。
5、家長讓孩子多做一些傳話活動,培養(yǎng)孩子的語言表達能力。
6、家長和孩子一起收集身邊的各種材料,然后讓孩子練習按顏色、形狀和大小等特征分組。
7、家長做面食的時候可以請孩子幫忙,讓孩子了解各種面食的制作過程。
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