總結(jié)是一個自我檢視的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己并找到進步的方向。寫總結(jié)時要注意用語規(guī)范、準確，不使用模糊、含糊不清的詞語和表達方式。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇一
目標(biāo)：了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂。
準備：
1、各國慶祝新年的錄像。
2、大掛歷一本;小年歷片若干。
過程：
1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶：
有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國新年的名稱――春節(jié)。
5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?
6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
活動二：過年了。
形式：分組活動。
目標(biāo)：了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來，知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。
準備：
1、pp教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門。
2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊。
過程：
一、交流生活經(jīng)驗。
1、(聽鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時候會拿紅包?
二、看媒體，了解過年的由來。
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
三、游戲：“年”來了。
游戲方法：幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字，按順序貼成對聯(lián))。
看哪組先完成哪組勝利。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇二
為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學(xué)校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
展我風(fēng)采、喜迎新春。
（1）班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年12月31日下午12：30--14：15。
（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會：20xx年12月31日下午14：30--15：30。
結(jié)合小學(xué)部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室。
（1）各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學(xué)部德育處。
（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
（3）按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的.清掃工作。
（4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
（1）教職工分組：
小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組。
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），李靜同志負責(zé)發(fā)獎工作。
（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇三
新的一年即將過去，一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進步，為給學(xué)生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：
1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進班祝福)。
2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學(xué)生可參加其中三項，分別設(shè)一、二、三等獎和相應(yīng)獎品。(各游戲負責(zé)教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽?？傌撠?zé)人：張校長;具體負責(zé)人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)。
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)。
游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)。
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)。
游戲五：投籃高手(需要十個籃球)。
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進。
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標(biāo)準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責(zé)人：李偉、黃士江(南北各一個)。
游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)。
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)。
游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)。
比賽之后負責(zé)教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎品。地點：一樓大廳;負責(zé)人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。
3、學(xué)生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇四
1、全體師生起立。
2、出旗。
3、奏國歌、升國旗。
4、全體師生入座。
1、徐安貴老師公布新隊員名單。
2、老隊員給新隊員佩戴新隊員標(biāo)志。
3、宣誓（由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)，舉起右手宣讀誓詞。）。
將一年來學(xué)校工作總體目標(biāo)和任務(wù)對全體師生做報告，總結(jié)經(jīng)驗，肯定少先隊大隊取得的成績，并對今后少先隊工作重點提出意見和建議。
教導(dǎo)主任老師公布本學(xué)期在德、智、體、美諸方面都取得好成績的少先隊員名單。由尹德東、韓國彥等老師頒發(fā)獎品。
（一）、活動目的。
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛古詩詞、熱愛祖國文化，使學(xué)生在活動中獲取知識、陶冶情操，我校決定于20xx年元旦在校園中開展“我愛國古詩詞”的活動。以促進學(xué)生樂于朗讀、勤于背誦。
（二）、活動形式及要求。
1、活動內(nèi)容符合兒童實際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣并。
2、全校共分7個組進行，以班為單位，每位學(xué)生憑入場券排隊抽取所要背誦的詩詞或課文片段，然后背出即可獲得獎品、如不能背出可適當(dāng)給給以獎勵。
3、參與的學(xué)生要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性。
4、每個節(jié)目必須由負責(zé)人維持游戲秩序。按游戲規(guī)則過關(guān)者發(fā)給一張獎票，學(xué)生憑獎票兌取獎品。
5、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，發(fā)給學(xué)生入場券。并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
6、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
（三）、活動準備與安排（后附游園活動安排）。
各班主任必須將活動內(nèi)容提前告知學(xué)生，并將本冊語文課本中學(xué)生必背的詩詞、篇章按一定順序整理，以備學(xué)生抽取。并于20xx年12月25日前交大隊處。
組長：
成員：教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員導(dǎo)員、各班主任等。
具體分工：
（一）、一中隊安慧梅、二中隊周艷玲、三中隊陳世流、四中隊崔麗波、五中隊單碧波、六中隊徐安貴、學(xué)前班王蒼。（后附獎品數(shù)量清單。）。
（二）、其余教師協(xié)助各中隊負責(zé)人，搞好安全、紀律、衛(wèi)生等工作。
七、活動結(jié)果：此次活動以構(gòu)建和諧校園為主題，各班組織的活動贏得師生的陣陣掌聲，形成情感共鳴，激發(fā)了教師的工作熱情、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇五
為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的'能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動，讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。
食韻、活力、快樂。
12月31日下午。
1.11：30——12：30做好準備，負責(zé)老師及家委會家長到位。
2.12：40活動正式開始，14：40活動結(jié)束，場地打掃。
3.放學(xué)時間：15：20。
四（3）教室。
（一）前期準備。
1.12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發(fā)動，鼓勵學(xué)生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2.班級文藝節(jié)目準備。
3.學(xué)生制作“回眸20xx”紀念卡：全體學(xué)生和自己的家長一同回顧自己的20xx年，全家動手制作一張回眸紀念卡（貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話）。
4.布置“暢想20xx”作業(yè)：班主任設(shè)計一個主題，全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事（一定要可以實施的一件事）。
5.各自教室進行簡單布置，營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。
（二）活動過程。
1.回眸20xx。
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2.暢想20xx。
請每位學(xué)生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學(xué)生送上新年的寄語。
3.我行我秀。
班級組織有特長的學(xué)生在活動中進行才藝展示。
4.快樂美食。
主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋。
湯類：羊肉蘿卜湯。
甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露。
飲料：豆?jié){、養(yǎng)樂多。
帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干。
5.活動總結(jié)。
a.班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評選“優(yōu)秀學(xué)生”5—10名進行表彰。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇六
二、活動目標(biāo)。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動內(nèi)容。
學(xué)校圣誕節(jié)活動主題一：自制圖書“我看到的圣誕節(jié)”
1、請學(xué)生說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
(1)圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把學(xué)生所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事，與學(xué)生進行講述。
3、請學(xué)生把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述“學(xué)生看到的圣誕節(jié)”引導(dǎo)學(xué)生自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。
4、協(xié)助學(xué)生把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)學(xué)生講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。
學(xué)校圣誕節(jié)活動主題二：韻律活動：鈴兒響叮鐺。
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與學(xué)生根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節(jié)。
3、學(xué)生傾聽音樂，引導(dǎo)學(xué)生大膽積極的做出動作。
(1)學(xué)生傾聽音樂，讓學(xué)生說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?
(2)請學(xué)生為音樂配上自己喜歡的動作，教師引導(dǎo)學(xué)生進行觀察和模仿。
(3)教師把學(xué)生表演的動作進行組合，師范表演。
(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)韻律表演，重點指導(dǎo)學(xué)生跑跳步的動作。
4、請學(xué)生自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇七
組 長：
副組長：
成 員：
1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目
1、內(nèi)容文明健康、主動向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚。
2、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：
樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等）
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：
任務(wù)：
1、各年級組組長、4-6年級教室領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、xx負責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3、xx負責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：
組員：
任務(wù)：
1、聯(lián)歡會場地劃分。
2、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：
組員：
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
1、聯(lián)歡會策劃準備期（10月8日--12月xx日）：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級組長、4-6年級教室領(lǐng)導(dǎo)落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。
2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期（12月22日--12月26日）：
任務(wù)：
a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設(shè)計組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準備。
c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3、聯(lián)歡會倒計時期（12月29日--12月30日）
任務(wù)：
a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。
各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負責(zé)。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇八
一、宗旨：學(xué)生、教師“同參與、共歡樂”
二、時間：12月28日下午13：30——15：00。
活動內(nèi)容：
共設(shè)置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目，分小組或?qū)W生自愿兩種形式進行活動，贏得小獎品，然后以班為單位根據(jù)獎品數(shù)評選五名優(yōu)勝獎。
四、活動過程：
1、師生齊唱《新年好》。
2、學(xué)生游藝活動。
游戲1：套圈。
游戲規(guī)則。
1、每人套3個圈。
2、套中的物品為獎品。
所需材料：6個竹圈、準備套圈小物品。
游戲2：猜謎語。
最先猜中者獎勵。
游戲3：夾彈珠。
1、用擊鼓傳花的方式選取選手。
2、每組三名，在規(guī)定時間內(nèi)將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數(shù)量最多者為勝。
所需材料：彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花。
游戲4：詞語接龍。
1、兩個字的詞語，首尾諧音接龍。
2、分小組競賽。實行淘汰制，堅持到最后為獲勝小組，集體獎勵。
游戲5：雙人夾夾樂。
1、兩人背對背，將一個氣球夾住。
2、兩組同時進行，在跑的過程中手不能碰氣球。
3、氣球掉落或爆破，回到起點重新出發(fā)。
4、哪組先接力完為獲勝小組。
所需材料：氣球10只。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇九
副主任：xx。
委員：各年級班主任。
20xx年12月29星期二晚7點(如有調(diào)整，另行通知)，學(xué)校舞臺。
【節(jié)目形式不限，節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出】。
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可，元旦文藝晚會活動方案。
每班必須在12月1日前認真準備好一個節(jié)目參加彩排，然后各小級組篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節(jié)目到團委。
其中七八年級各選6個節(jié)目參加演出，即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節(jié)目。其中七八年級的為參賽節(jié)目，九年級的為表演節(jié)目。
班級節(jié)目被選中參加演出，在學(xué)期先進班總分值中給予加分獎勵，節(jié)目獲獎后按有關(guān)規(guī)定另行獎勵。
(1)節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出;(20分)。
(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)。
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。
(4)表演臺風(fēng)大方，自然，規(guī)劃方案《元旦文藝晚會活動方案》。(20分)。
每個節(jié)目不能超過6分鐘。
1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分;。
2、本次比賽獎在全校參賽節(jié)目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;。
音樂課、美術(shù)課及課余時間。
【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。
晚會統(tǒng)籌：xx。
會場紀律：xx(組長)各年級班主任。
舞臺設(shè)計：xx(組長)。
會場布置。
進退場安排：xx(組長)。
音響效果：xx(組長)。
節(jié)目組：xx(組長)(負責(zé)節(jié)目的`整體排練、演出安排、司儀培訓(xùn)等)。
后勤組：xx(組長)(為晚會需要提供后勤支持)。
醫(yī)療組：xx。
統(tǒng)分：xx(組長)、xx。
獎狀打印及填寫：xx。
攝影：xx。
臺詞設(shè)計：xx。
主持人：待定。
評委：xx(組長)xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
備注：
本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與!
本次活動解釋權(quán)歸校團委，若有疑問與建議歡迎提出。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇十
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識，每個學(xué)生都積極響應(yīng)，通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為，應(yīng)該多做;哪些是不文明行為，不應(yīng)該做。
本班教室。
1、導(dǎo)入：
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始。
(一)、家庭文明禮儀。
(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
(表演結(jié)束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。
(二)、校園文明禮儀。
下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(老師講一講)。
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。
(表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會文明禮儀。
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。
(四)、文明禮儀繪畫比賽。
主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!
(現(xiàn)場繪畫開始)。
展示、評獎。
3、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
小學(xué)元旦班級活動策劃篇十一
經(jīng)班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。
1豐富同學(xué)們的課外生活。
2促進班內(nèi)同學(xué)們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。3培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識和團結(jié)合作精神。4提高同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。
10級機電系自動化五班全體同學(xué)。
老區(qū)體育場（羽毛球館）。
球拍由班委去借，球由班費買。
比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。
比賽時間安排：周一上午八點半準時到規(guī)定場地集合。
盧星、張林森。
1、比賽項目設(shè)單打和雙打。
2、每場比賽單打設(shè)十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進入晉級賽。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?，可向申述?/p>
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
5、此次比賽以娛樂為主，規(guī)則盡量從簡，只注意重要環(huán)節(jié)。
6、挑邊：每場比賽前，雙方運動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權(quán)與場地。
7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。
每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負責(zé)裁判員
學(xué)習(xí)。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學(xué)參賽場次。
1、羽毛球：30元2、獎品：100元總共經(jīng)費：130元。
通過活動豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性，促進同學(xué)們之間的交流，增強班級的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇十二
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。
合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的xx。
d：歌唱希望的xx。
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始！
【節(jié)目串詞】。
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐x。
2.貫口《報花名》表演者：于x。
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)。
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：劉x于x。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇十三
20xx.12.28日晚5:30分整(后勤人員于5:00布置會場)
1.現(xiàn)在就讀大一，距離大三畢業(yè)只能繼續(xù)開辦一次圣誕元旦聯(lián)歡晚會，大家或許會在將來的工作崗位上承擔(dān)晚會策劃項目，就必須從現(xiàn)在開始積極接觸正規(guī)晚會的策劃流程，這樣才能在未來更加出眾。
2.本次班會正好是在全國上下開辦“創(chuàng)優(yōu)爭先”黨建活動期間，所以我們的班會內(nèi)容也要在不同程度上靠攏這方面話題。我們將繼續(xù)發(fā)揚黨政文化，科學(xué)發(fā)展觀念，健康心理等方面，這樣也就給本次晚會的開展帶來挑戰(zhàn)。所以，我們務(wù)必具有自己的特色，自己的亮點。
3.本次晚會也將是本學(xué)期最后一次晚會，會前是圣誕節(jié)，會后是元旦節(jié)。我們在此相遇的第一學(xué)期里，希望通過豐富、生動的表演為大家今后的精彩的大學(xué)生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。
1.就目前來講，我們一直依然處于被動與主動之間的轉(zhuǎn)換階段，我們?nèi)圆荒芊e極主動的去認識接受事物，還不曾認真了解我們所面臨的挑戰(zhàn)，為自己的切實理想奮力，對問題的分析不能深入，往往錯失很多不應(yīng)該失去的東西。這樣的結(jié)果無疑是證明我們這段時間失敗的鐵證。生活不容許各位牽強的活著，無聊的虛度。只有改變，不斷的改變，接受挑戰(zhàn)，接受挫折才是成長的必要篇章。我們希望在各次班會期間找出大家共同面臨共同迷惑的話題，以眾人的智慧與科學(xué)的態(tài)度去解決，去深思。
2.在此次班會之中，以與以往不同的方式讓大家正確認識普通與正規(guī)的區(qū)別，學(xué)生態(tài)度與工作人態(tài)度之間的差別。對于工作時的各種有利條件的了解與鍛煉。知道怎樣去策劃、舉辦、主持一次正規(guī)完美的晚會，能在學(xué)習(xí)工作期間自己去加強自身的薄弱環(huán)節(jié)。適應(yīng)未來的競爭。
3.加強班委之間的合作，協(xié)調(diào)。為班級的建設(shè)鍛煉實力型人才。
4.爭取能給所有人帶來愉快的心情去面對所剩的半個月，在以后的時間里有出色的表現(xiàn)。
班會以個人單曲、舞蹈、樂器演奏、話劇、啞劇、合唱、朗誦、游戲、才藝表演為主要內(nèi)容。創(chuàng)造良好的氛圍，通過精妙的表演與大家共同分享快樂，展示自己閃光的一面。
1.全場簽到
2.集體唱班歌
3.主持人上臺并致開幕詞
4.各類節(jié)目依次上演
5.班級游戲
6.主持人致頒獎詞并頒發(fā)獎品
7.班主任總結(jié)
8.班委代表總結(jié)
9.班級合影
10.主持人致閉幕詞
11.散會
12.打掃會場
1.主持人選定——宣傳委員張博星負責(zé)12.24
2.后勤人員選定(要求人數(shù)5-10人)——心理委員李靖負責(zé)12.24
3.節(jié)目與道具登記——盧桃樺12.24
4.裝飾材料、獎品、道具購買——馮金龍、溫遠、王一婷、張博星12.26
5.臺詞以及串臺詞準備，并交予主持人——宣傳委員張博星12.26
6.策劃審核，交予班主任?！獜埐┬?2.27
7.道具發(fā)放——劉鵬12.27
8.食品購買，音響租借——馮金龍、溫遠、張博星、王一婷
9.彩排——班委會12.27
10.會場布置——副班長李亞萌——12.28
11.道具歸還——班長溫遠——12.29
主持人
小學(xué)元旦班級活動策劃篇十四
思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
：以班為單位。
12月28日前完成。
各班教室，自行設(shè)計布置。
1、造型與色彩。
2、分區(qū)與特色。
3、教育作用。
4、清潔。
：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計30%。
2、造型色彩20%。
3、班級特色20%。
4、整齊清潔10%。
5、教育意義20%。
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”。
小學(xué)元旦班級活動策劃篇十五
增進同學(xué)間的友誼，加強同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。
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12月31日晚7點至9點
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500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）
教工活動中心
由文藝委員、體育委員、生活委員負責(zé)
1、活動經(jīng)費：全部從班費中支出
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢
3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地
5、主 持 人：男女各一人
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責(zé)人做嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發(fā)紀念品
7、主持人致謝幕辭
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現(xiàn)
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與
3、活動經(jīng)費完全可由班費支出
4、經(jīng)過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟
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