探討是指在研究或討論某一問(wèn)題時(shí)，通過(guò)不同觀點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流?？偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)成績(jī)和提高工作能力的有效途徑，我想我們需要重視總結(jié)的作用。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇一
父親嗜茶，他總喜歡領(lǐng)我進(jìn)茶館，品上一杯淡淡的苦茶。一天，父親又帶著我去品茶。我們走在幽靜的石板小路上，路邊栽著些花草。走了不久，一座略帶古典風(fēng)的小竹屋呈現(xiàn)在眼前，淡淡的花香環(huán)繞四周。剛剛踏入小竹屋，就見(jiàn)頭懸兩盞六角明燈，中間一塊匾額，上面用穩(wěn)重的隸書寫了個(gè)茶字。我們穿過(guò)兩扇古木紅的屏風(fēng)，找了個(gè)僻靜的座位坐下。
上茶。父親招了招手。先生，請(qǐng)問(wèn)您要什么茶？就要一壺大紅袍吧！過(guò)了一會(huì)兒，一壺?zé)岵瓒松狭俗?。父親為我倒上茶，我早已口干舌燥，端起杯子把茶稍微吹涼，便像喝水一般倒進(jìn)了肚子。哇的一聲大叫，熱茶從喉嚨直燙到了我的心窩。父親笑了，他也為自己倒上一杯茶，雙手輕輕端起茶杯，嘴巴輕輕靠攏茶杯，微微吹了幾下，再小抿上一口，放下茶杯，出身的望著窗外，稍稍點(diǎn)點(diǎn)頭，再細(xì)細(xì)體會(huì)，慢慢品味我看見(jiàn)父親如此斯文，便也有模有樣的學(xué)了起來(lái)。誰(shuí)知，剛觸舌尖，一股濃郁的苦味久久縈繞口腔，我只好硬著頭皮喝了下去，可是苦味卻依然不見(jiàn)散去。我索性不喝了，我看了看父親，父親竟笑了，久久凝視著這杯茶：好茶！我卻疑惑了，這樣的一壺苦茶為何好茶呢？爸爸，這茶為什么這么苦?。可岛⒆?，這茶是甜的！甜的？我看著我手中的茶杯，再喝了一口，卻也只嘗到了苦味。難道你的茶是甜的，而我的是苦的？我拿起父親的茶杯喝了一口，卻吐了出來(lái)——還是苦的。父親摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：傻孩子，這茶是苦盡甘來(lái)。我舔了舔嘴里，苦味早已散去，只剩一股清涼的感覺(jué)布及整個(gè)口腔，甜味似乎從舌尖滑過(guò)。
那清新的茶香在我周圍縈繞，久久不散，仿若一位輕盈的舞者，在我鼻尖翩然起舞。父親看著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)茶的苦味難以忘懷，但苦后的甜也更是銘記在心。人生又何嘗不是這樣？磨難，挫折總是給人以傷害，甚至是傷痛，但就因?yàn)檫@樣，之后的成功才會(huì)更加讓人自豪。人生即茶，茶即人生時(shí)間忘了停留，父親仍愛(ài)品苦茶，我也與父親一同品茶，似乎什么也沒(méi)變，只是多了一份更深的感悟——品茗之后，留點(diǎn)茶香給自己。
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇二
我是一名初三的新生，初三快節(jié)奏的生活是每個(gè)人必須承受的，如果為了以后的生活，為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué)，那么現(xiàn)在需要付出的則，與現(xiàn)在短暫的快活相比，我更愿意先苦后甜，人生的賭博不是每個(gè)人都有勇氣下注的，于是為了以后不用為了生計(jì)而四處奔波，我只得不斷地給自己加壓，勵(lì)志的話寫滿了桌子，不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)還是險(xiǎn)些把我推向深淵。
就在初三的第一次月考結(jié)束后，我頭一次對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不安與恐懼，令人難以置信的成績(jī)單飄到了我的身前，知覺(jué)的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，將那慘不忍睹的成績(jī)單狠狠地塞到了書包的`最底部，那一次我哭了，我哭我的不爭(zhēng)氣，我泣我的努力付之東流，我淚我的無(wú)奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻(xiàn)給了冰涼的課本，自小我就一直被學(xué)習(xí)的重負(fù)緊壓，一刻也不敢松氣，同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復(fù)習(xí)，同齡的孩子在酣睡時(shí)我又在預(yù)習(xí)。想到這些，我心中不由的愈發(fā)悲涼，那天的體育課我沒(méi)有去上，當(dāng)看著最后一個(gè)上體育課的人邁過(guò)教室的大門向外走去時(shí)，空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼，而后又摻雜了些許的自在。我扭過(guò)頭看著窗外，窗邊花盆里的紫玲瓏又開(kāi)了，紫玲瓏的名字是我取的，淡紫色的花片散出迷人的氣息，我徑直。
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇三
世界上對(duì)我們最好的人是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)，那當(dāng)然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大，是非常不容易的，他們受過(guò)很多苦，也付出了很多，為的.只是讓我們的生活更加幸福。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，從小惹父母生氣的事也不在少數(shù)，但到最后，父母總會(huì)原諒我，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為它們的女兒還是很乖的。
媽媽是家庭主婦，所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡(jiǎn)單，那其實(shí)真的不容易，我和爸爸的嘴極挑，遇到好吃的東西，恨不得一下子全吃嘍，遇到不喜歡吃就一點(diǎn)也不想吃，這可難壞了老媽，所以他每次都要變著花樣做飯。有一次，老媽從廚房里出來(lái)，因?yàn)楣物L(fēng)，所以大鍋不好燒，出來(lái)以后，媽媽臉上黑黑的，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“老媽，你去過(guò)非洲了嗎？你簡(jiǎn)直就像一個(gè)黑人。”媽媽說(shuō)：“不管怎樣，先嘗嘗你老媽我的手藝吧。”那是我吃過(guò)的最好吃的菜，我很高興，媽媽看到我很高興，似乎也就覺(jué)得心滿意足了。
有句歌詞說(shuō)的對(duì)：“世上只有媽媽好。”但是爸爸也像媽媽一樣好。
在進(jìn)入初一后，課程從小學(xué)的3門一下子成了7門，難免會(huì)有一些不適應(yīng)，晚上寫作業(yè)和復(fù)習(xí)到九點(diǎn)或十點(diǎn)，那也是常有的事，可是到了那時(shí)，我早已昏昏欲睡，哪里還有什么心思去想題呀，有時(shí)候爸爸檢查作業(yè)，遇到空著的題爸爸知道我不會(huì)做，也不只鼓勵(lì)讓我做，爸爸也和我一起。實(shí)在太晚，我就先睡覺(jué)了，只是在睡覺(jué)之前，爸爸那屋的燈總是亮著的。
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇四
也許你生活在一個(gè)不完美的世界，但是世界并沒(méi)有完全對(duì)你關(guān)上大門。
——麥克斯威爾·馬爾茲博士。
人之中，哪個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)過(guò)很多機(jī)遇呢?即使能力出眾,即使視力極佳，即使很有眼光的人也不會(huì)例外。
難道，你錯(cuò)過(guò)機(jī)遇也僅僅只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)視力不好，眼光不行，看不清目標(biāo)嗎?或者，你看到了機(jī)會(huì)大搖大擺的停在那里，自己卻沒(méi)有力量去抓住它?回首往事一件件，你是否覺(jué)得結(jié)果還可以有所不同?但事實(shí)是，你準(zhǔn)備搭乘的末班車已經(jīng)開(kāi)走了，而你卻還在家門口!正如喬治·艾略特寫的：“生命之河中燦爛輝煌的時(shí)刻在身邊匆匆流過(guò)，而我只看到沙礫;天使也曾降臨并探訪過(guò)我們，而她們飛走后我們才恍然醒悟”。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我爸爸，如何解釋機(jī)會(huì)，我爸爸只含糊的告訴我：“機(jī)會(huì)就是機(jī)遇?！比缃?，我漸漸長(zhǎng)大了，爸爸又一次含蓄的告訴我：“機(jī)會(huì)就是成功的保證?！?/p>
在我生活的圈子里，我總會(huì)聽(tīng)到人們說(shuō)：
“我不會(huì)!”
“我是誰(shuí)?我什么都不算，我什么都不是!”
“如果我們家也像他們家一樣有錢就好了!”
不難發(fā)覺(jué)，這些都是帶有自我貶低，是轉(zhuǎn)讓機(jī)遇的表現(xiàn)，但我不得不說(shuō)，朋友們，見(jiàn)過(guò)路攤旁弓著腰在地面痛哭流涕、怨天尤人的人嗎?見(jiàn)過(guò)那些嫉妒別人、憎恨一切而做出傷害他人舉止的人嗎?有一分最新的調(diào)查走訪說(shuō)明：在社會(huì)底層，有90.5%的人聽(tīng)了海倫·凱勒的故事，都會(huì)說(shuō)海倫·凱勒克服了身體殘疾，抓住了機(jī)遇，成就了輝煌，但那只是一個(gè)特例而已。然而，對(duì)在本世紀(jì)前四百位成就卓越的人士進(jìn)行調(diào)查卻得出了另人深思的結(jié)論：這些人中四分之三的在早年遭遇過(guò)挫折和打擊，但他們卻能從困難中堅(jiān)持捏緊機(jī)會(huì)給他們提供條件,最終對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)，自己也獲得了驕人的勝利。朋友們，大家見(jiàn)過(guò)日食吧，是的，這與我所想表達(dá)的有點(diǎn)相似，,如果一個(gè)人過(guò)于消極，那么這個(gè)人的一生就會(huì)像日食一樣擋住機(jī)會(huì)的陽(yáng)光。
我記得，由翻譯大家王瓊瓊所翻譯的《羊皮卷》里有一節(jié)《如何發(fā)揮自己的能力把握機(jī)會(huì)》中說(shuō)道：“你必須知道機(jī)遇不光是給別人的，機(jī)遇也是自己的。你要學(xué)會(huì)去接受她，歡迎她，要是不澆水，植物也會(huì)干枯而死，更何況機(jī)會(huì)呢!”
別對(duì)機(jī)遇關(guān)上大門，讓我們留點(diǎn)叫機(jī)會(huì)的機(jī)遇，讓成功的保證留給自己吧，即使世界依然充滿不完美，通向前方的大門并沒(méi)有關(guān)上，我們依然可以抓住機(jī)遇向前走——邁向振奮人心的新天地!
學(xué)會(huì)欣賞。
懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品味。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西，但是，我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
成功值得欣賞，每當(dāng)取得成功的時(shí)候，都會(huì)有激動(dòng)的感覺(jué)。但當(dāng)你放下一切去欣賞成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功其實(shí)不是結(jié)束，而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始。失敗值得欣賞，欣賞失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)有什么，應(yīng)該把它當(dāng)作動(dòng)力。因?yàn)樗嬖V了你的不足，讓你能更好的了解自己。
1852年的秋天，屠格涅夫打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為.童年的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。他四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是作者的姑母一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。于是，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。作者的姑母很快寫信告訴侄子:”你的第一篇小說(shuō)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人就稱贊你，他說(shuō)：‘這位青年人如果能夠繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可估量!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉寫寫文章，打發(fā)心中的寂寥的，沒(méi)想到得到名家屠格涅夫的欣賞，一下子點(diǎn)燃了青年人心中的火焰，使他找回自信，尋找到了人生的價(jià)值。于是他寫了下去，最終成為享譽(yù)世界的文學(xué)家，他就是列夫·托爾斯泰。
社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。我認(rèn)為，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，只有這樣，別人才能欣賞自己。欣賞別人，這是一種給予。而欣賞自己呢，則是一種自信。
中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷。這個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千。文章的最后，他情不自禁地感嘆道：“像心思如此細(xì)密,手法這般靈巧的小偷，做任何一行都可能很有成就的啊!”林清玄不曾想到，這句話竟影響一個(gè)青年一生。如今當(dāng)年的小偷已經(jīng)是中國(guó)臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中，這位老板對(duì)他說(shuō):“林先生寫得那篇稿子，打破了我生活的盲點(diǎn)?！蔽艺嬲恼J(rèn)識(shí)了我自己，認(rèn)識(shí)了我的過(guò)錯(cuò)，看到了我的長(zhǎng)處，找到了我人生的道路?！睆拇耍撎Q骨，重新做人。如果不是林清玄對(duì)他的欣賞，如果不是他自己對(duì)自己的欣賞，或許他還是一個(gè)小偷，說(shuō)不定早已進(jìn)入了監(jiān)牢，成了罪犯?？梢?jiàn)，欣賞的作用非同一般，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
欣賞是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤然，也不會(huì)自己的一時(shí)不得志而消沉、墮落。他們會(huì)更多的看到別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)為別人是可敬的;他們也會(huì)更清楚的看到自身的長(zhǎng)處和美好的未來(lái)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪。”是的欣賞不但是一種給予，一種馨香，還是一種自信心，一種幸福。
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇五
讓心情變得更加舒暢；讓心胸變得更加開(kāi)闊；讓生活變得更加美好；讓人生變得更加精彩！
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含自信的表情，一種共同而充滿真情的語(yǔ)言。這個(gè)不經(jīng)意的表情，這種細(xì)無(wú)聲的語(yǔ)言，看似平凡，但卻是我們生活中的重要組成部分，就像花兒離不開(kāi)陽(yáng)光，草兒離不開(kāi)露水。只有懂得微笑著去感恩生活的人，才是快樂(lè)的，他們會(huì)藐視生活中如此多的磨難，會(huì)不屑于生命中如此多的坎坷。因此，微笑像一抹雨后的彩虹，時(shí)刻都充滿著歡愉的氣息。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，有一個(gè)年輕的小伙子，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病住進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)療條件的簡(jiǎn)陋，小伙子不幸遇上了醫(yī)療事故，左腿因此而殘疾。但小伙子并沒(méi)有失去對(duì)生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又隨和的笑容，笑著面對(duì)家人，笑著面對(duì)生活。他每天堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持梳洗干凈，以最整潔最飽滿的精神狀態(tài)微笑著迎接清晨的太陽(yáng)，“上帝為我關(guān)上了一扇門，定會(huì)為我開(kāi)啟一道窗的?！笔中g(shù)后的不久，他拖著一條殘腿，拄著雙拐笑著走出了醫(yī)院，從此步入了另一條人生軌跡。接著，奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)人就是你爺爺。”
那年，一切都變了，但爺爺始終未變的就是笑著面對(duì)生活。
我心里一振，現(xiàn)在的爺爺，生活早已經(jīng)能完全自理，并且寫得一手令人羨慕的好字，至今還保持著每天看書的好習(xí)慣，他展現(xiàn)給人們的永遠(yuǎn)是一個(gè)正常人擁有的所有自信與尊嚴(yán)。
我們可以不卓越，可以不絢爛，但永遠(yuǎn)都不能放棄嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn)椋⑿梢宰屛覀儞肀?，激蕩春風(fēng)，融化積雪；微笑可以讓我們充滿自信，燃起火焰，擊敗艱險(xiǎn)和坎坷；微笑可以讓我們暢享人生的樂(lè)趣，忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花，無(wú)論生活多么坎坷，記得，用感悟去回憶昨天，用感恩去把握今天，用感激去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛宋⑿?，生活才更加意義非凡！
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇六
有一次，學(xué)校舉行大型的考試。成績(jī)出來(lái)以后，我的心仿佛掉入了冰窖，這次的成績(jī)相較前次退了將近十個(gè)名次!我無(wú)法面對(duì)這殘忍的事實(shí)，心中那座高大的城堡轟然倒塌，留下一片廢墟，重重地壓在我的心頭。為什么我會(huì)考得這么差呢?為什么別人的成績(jī)有如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，而我卻總在退步呢?我怎么對(duì)得起那些寄予我厚望的.親人、老師、朋友呢?眼淚順著臉龐流下來(lái)，流到嘴里，好苦!要重新考回好成績(jī)!我下定決心默默努力了一個(gè)月，可是令我?guī)缀醣罎⒌氖?，接下?lái)的幾次考試我的成績(jī)不但沒(méi)有起色，反而還在后退!問(wèn)題究竟出在哪里呢?我苦苦思索都找不到答案。
偶然的一次，一個(gè)關(guān)于“如何學(xué)好各科知識(shí)”的學(xué)習(xí)講座吸引了我。里面的教授講述了一個(gè)和我經(jīng)歷差不多的女孩的故事。面對(duì)成千上萬(wàn)學(xué)子共同擁有的困惑，教授給予了精彩的分析。教授說(shuō)，不可能每個(gè)人總那么一帆風(fēng)順，我們要寬容地對(duì)待他人，也要學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待自己。我們要允許自己犯錯(cuò)誤，要允許自己失敗，還要學(xué)會(huì)去原諒自己的錯(cuò)誤。有時(shí)候，學(xué)會(huì)寬容自己更有助于自身更大的進(jìn)步。最后教授還與觀眾分享了一個(gè)“秘訣”，他告訴我們：忘記自己曾經(jīng)的輝煌與失敗，保持良好的心態(tài)，以這次考試為基準(zhǔn)，下次考試相較這次考試有所進(jìn)步就算是自己成功了，不要與自己最輝煌的成績(jī)相比，要看到自己的進(jìn)步，肯定、鼓舞自己。
教授的話點(diǎn)醒了我，我把他的話深深地印刻在腦海中，在接下來(lái)的日子里，我靜下心學(xué)習(xí)，不去想那些輝煌與失敗。果然，在后來(lái)的考試中我都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
生活就是這樣，拼的不僅僅是你的能力，還要比你的心態(tài)。留點(diǎn)寬容給你自己吧!寬容自己的錯(cuò)誤，這會(huì)讓你離成功更近一步!
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇七
——題記。
如果從美容的角度來(lái)說(shuō)，快樂(lè)能使人更加青春美麗;如果從健康的角度來(lái)說(shuō)，快樂(lè)能使人更加健康長(zhǎng)壽;如果從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，快樂(lè)能使人排除各種心理障礙......所以，留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!
有這么一個(gè)故事，早些年，有一位老人患上了致命的絕癥——肺癌。當(dāng)老人得知自己離死神還不遠(yuǎn)時(shí)，不但沒(méi)有在病魔面前低頭，反而樂(lè)觀地活下去。他立下遺囑，騎著自行車四處游玩。僅僅幾個(gè)月的時(shí)間，他就游遍了很早就想去的名勝，并認(rèn)識(shí)了許多朋友。
在路上，他也曾遇到幾個(gè)和自己命運(yùn)一樣的人，他耐心的勸導(dǎo)他們，給了他們活下去的勇氣。這又使他產(chǎn)生了對(duì)自己的敬佩，于是他對(duì)自己更有信心了。
可能是因?yàn)槔先水惓？鞓?lè)，他竟奇跡般地活了下來(lái)，病魔也似乎被他的樂(lè)觀嚇呆了，也退縮了。
一個(gè)老人用行動(dòng)證明了，快樂(lè)的力量是無(wú)窮的，它不會(huì)低頭，它會(huì)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，并勇敢應(yīng)對(duì)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，這個(gè)同學(xué)不滿。那個(gè)同學(xué)不滿意，可我并沒(méi)有所以而泄氣，反而迎難而上，最終贏得了同學(xué)們的信任。
朋友，這兩個(gè)實(shí)力足以說(shuō)明，快樂(lè)是巨大的，快樂(lè)能帶給我們力量與勇氣。所以，留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇八
友誼是一首歌，譜寫著朋友之間心靈的樂(lè)章；友誼是天邊的一道彩虹，在暴風(fēng)雨后勾勒出一道美麗的弧線；友誼還是沙漠里的一片綠洲，在你絕望的時(shí)候給予你希望……友誼是我們?nèi)松械闹匾M成部分，每個(gè)人都有權(quán)力擁有它，但能否珍惜，全取決于自己?？梢哉f(shuō)，能獲得一份真摯的友誼真的很不容易。
在小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友，我們幾乎無(wú)話不談，上學(xué)、放學(xué)一起回家，平時(shí)也常在一起玩，可以說(shuō)是“閨蜜”了，可有一次，我們吵架了。
記得那一天是她的生日，班里一個(gè)同學(xué)送給她一張賀卡，上面寫的大概是些祝福語(yǔ)，這引起了我的注意。我迫不期待地想要看看，可她不愿意。我覺(jué)得我們是這么好的朋友，看看她的賀卡也不是不可以。于是我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，我拉著她的衣服不放，一不小心把她衣服上的帽子扯了下來(lái)，她馬上變了臉色，對(duì)我大吼道：“你要干什么，我說(shuō)過(guò)了不讓你看！”聽(tīng)到這句話，我也被激怒了。一直以來(lái)我認(rèn)為我是她最好的朋友，現(xiàn)在看來(lái)，竟不是這樣。我與她冷戰(zhàn)了幾天后，一直想和她道歉，但沒(méi)有鼓起勇氣。一次，我走到她的課桌前，她不在，但我發(fā)現(xiàn)了一張字條，上面寫了字卻又用筆劃了幾道，我仔細(xì)看了看，上面寫道：對(duì)不起，我不該那么霸道，我們和好吧?？吹竭@里我才明白，她想向我道歉，卻和我一樣沒(méi)有勇氣。那天下午放學(xué)，我們互相道了歉，冰釋前嫌，又和好如初了。從那以后，我們更加珍惜這份友誼了，雖然平時(shí)免不了爭(zhēng)吵，但矛盾化解后總能讓我們彼此的心靈更近。直到現(xiàn)在，依然如此。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫折，但友誼就像我們的第三只眼，指引我們走過(guò)困難，跨過(guò)一道道障礙。因此我們應(yīng)該，讓自己的成長(zhǎng)之路不那么孤單無(wú)助。
“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”，一個(gè)真摯的朋友就是一生的財(cái)富。
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愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇九
青春時(shí)期，是播種夢(mèng)想，追求目標(biāo)的最佳時(shí)期。正處在青春時(shí)期的我，是一個(gè)有夢(mèng)想、有目標(biāo)的女孩。
我從小是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，總是聽(tīng)媽媽談起夢(mèng)想：一個(gè)人一輩子，最快樂(lè)的事就是有夢(mèng)想。而我卻在這時(shí)問(wèn)我自己：“我的夢(mèng)想是什么呢？”媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你的夢(mèng)想應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我一直以為自己的夢(mèng)想是考上名牌大學(xué)?？删驮诓痪们?，我改變了這個(gè)想法，開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想。
這天下午，我在圖書館看書，發(fā)現(xiàn)一本關(guān)于夢(mèng)想的書，出于好奇翻開(kāi)首頁(yè)，發(fā)現(xiàn)有這樣一行字：聰明人，請(qǐng)?jiān)诳磿皢?wèn)一下自己的內(nèi)心是否真的有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。這本書真奇怪，我心中又添了一些好奇，于是我認(rèn)真的閱讀起來(lái)?？赐赀@本書后，我心中有些失落，因?yàn)檫@里面根本沒(méi)有尋找夢(mèng)想的方法……卻在我腦海中留下了這樣一句話：夢(mèng)想好比你心中的小匣子，只有找到屬于它的鑰匙，才能發(fā)現(xiàn)它里邊的東西?！皩儆谒蔫€匙，屬于它的鑰匙。”我在心里不停的念叨著，回家以后我心不在焉的看著電視。這時(shí)，我被電視屏幕上的幾個(gè)字吸引了：追求夢(mèng)想。
原來(lái)這是一個(gè)讓夢(mèng)想啟航的節(jié)目，我看完這個(gè)節(jié)目以后，想了很多很多，這絕不僅僅是用兩三句話能夠說(shuō)完的。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，夢(mèng)想是出自每個(gè)人內(nèi)心的真實(shí)自我。我呢，已經(jīng)找到了屬于自己的夢(mèng)想：我喜愛(ài)音樂(lè)，我熱愛(ài)音樂(lè)，我會(huì)讓音樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻與我相伴。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名音樂(lè)家！
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇十
每天除了學(xué)習(xí)和生活就是忙忙碌碌的一天總是將自己小小的空間占用完了讓自己短暫的一天沒(méi)有樂(lè)趣讓自己的世界容不下任何的東西甚至連自己也裝不下。
現(xiàn)在初中階段的我們總喜歡將自己包裹起來(lái)，過(guò)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一層一層的，讓人琢磨不透。像把自己當(dāng)做的空氣，不與別人交談，讓別人感動(dòng)非常的陌生，也讓自己變的內(nèi)向。其實(shí)，當(dāng)我們和別人交談時(shí)會(huì)讓自己的心靈得到洗刷，將自己封閉的世界打來(lái)，你就擁有了屬于自己的空間，是獨(dú)一無(wú)二的空間，任何人都不能模仿的空間。
不要把自己看的太輕，要對(duì)自己有信心，在這屬于自己的空間里，你就是主宰可以在這里面盡情的發(fā)泄，讓自己能夠有一點(diǎn)放松，讓自己能夠有一點(diǎn)放松當(dāng)自己放松后，你就會(huì)忘記外界的一切煩惱，所有喧囂都會(huì)遠(yuǎn)離，在你自己的空間里除了快樂(lè)還是快樂(lè)，在這個(gè)空間里我孤獨(dú)嗎？不，我不是孤獨(dú)者在這里有很多的伙伴——書籍，音樂(lè)，更有創(chuàng)立的思維當(dāng)你做題沒(méi)有思路時(shí)，進(jìn)來(lái)看一看，也許就能夠找到靈感當(dāng)你心情不好的時(shí)候有沒(méi)有地方傾述的時(shí)候，進(jìn)來(lái)休息一下吧！你可以在那里面盡情發(fā)泄發(fā)泄完后你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界還是像以前一樣美好，陽(yáng)光還是那么明亮，花兒還是那么的清香，鳥(niǎo)兒還是自由自在的飛翔任何挫折、困難，只要你能夠勇敢的面對(duì)困難和挫折，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在的我們正處在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，一定不能夠放縱自己，相反要嚴(yán)格要求自己，不要因?yàn)榄h(huán)境而使自己變的麻木不仁。要努力成為一個(gè)大寫的人，使自己將來(lái)有所作為。
使自己的能力能夠充分發(fā)揮能夠開(kāi)開(kāi)心心的'度過(guò)每一天。吧！讓一切的煩惱隨風(fēng)而去吧！讓你從此不在孤獨(dú)。吧！
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇十一
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們用執(zhí)著去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
——題記。
每一個(gè)夢(mèng)想都不應(yīng)該被束縛，每一顆心都能擁有最美的禮物，其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，年少的我們懷揣夢(mèng)想，執(zhí)著地等待綻放。
段林希，一個(gè)渺如星辰的小姑娘，她身上不斷綻放的巨大的夢(mèng)想光環(huán)觸動(dòng)了我，抓住了我的心。平民出身、單親家庭的苦情里，有著快樂(lè)歌唱的陽(yáng)光之心；從不奢望太多名利，只想證明自己可以唱得更好；不將朋友視為對(duì)手，只將對(duì)手看做朋友；寧以本色示弱，也不偽裝豪霸；競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上穩(wěn)打穩(wěn)扎，機(jī)遇面前當(dāng)仁不讓……如果寫段林希同志先進(jìn)事跡，完全可以總結(jié)出段氏百條。每一個(gè)喜歡段林希的人，心里都有一個(gè)自己的段林希。因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想，這個(gè)青春逼人的的女生彰顯“黑馬”本色，破繭成蝶，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
李清照，這個(gè)溫婉的書香女子，她出生在書香門第，有良好的文學(xué)功底，她也有自己的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的女詞人。她的一生真可謂歷經(jīng)坎坷，前夫死亡，后來(lái)的丈夫只為謀她錢財(cái)、國(guó)破家亡，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是她一生的吶喊，即使坎坷再多，她也一直堅(jiān)持夢(mèng)想。她的詞作一首接著一首，與豪放不同，她的婉約獨(dú)樹(shù)一幟，“不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉”是后人對(duì)這“千古第一才女”的評(píng)價(jià)。因?yàn)閳?zhí)著夢(mèng)想，這位柔情似水的女子彰顯“巾幗”本色，堅(jiān)定不移，成就奇跡。
我們是風(fēng)華正茂的少年，夢(mèng)想的種子才剛剛在心中萌芽，未來(lái)是一個(gè)未知數(shù)，我們都不能完全把握?？墒俏抑?，如果不努力不執(zhí)著就一定不會(huì)成功。我們就像一株株向日葵，夢(mèng)想就是太陽(yáng)，有了太陽(yáng)的照耀，向日葵才會(huì)盡情綻放。我們是熱血沸騰的少年，彰顯年輕本色，努力向前，創(chuàng)造未來(lái)。
或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事，但只要為了這個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗，縱使這條路上荊棘叢生，執(zhí)著和堅(jiān)定的信念也會(huì)幫助你劈荊斬棘，走向夢(mèng)想的巔峰。
愛(ài)留點(diǎn)關(guān)愛(ài)給自己篇十二
草原之綠，卻悲痛為何不是森林：森林之密，卻愁苦為何不是沼地，沼地之茂，卻悔恨為何不是草原······為什么為什么生活中的悲痛、愁苦、悔恨多得讓人窒息怎不覓個(gè)快樂(lè)的天地躲逃束縛快樂(lè)之心境的枷鎖，跳著幸福天空的盈盈舞姿，嘗著浪漫雨露的甜甜滋味———你可想象這如此如此完美，如此如此巧妙!
快樂(lè)的心境———以笑為之呈現(xiàn)!
笑是渲染快樂(lè)的源泉，然而，微笑則是笑中最美的語(yǔ)言。微笑讓委屈得予原諒;讓草木得予活力;讓夢(mèng)想得予勉勵(lì);讓習(xí)慣得予播種;讓命運(yùn)得予收獲!不論境地的天荒地老或山窮水盡，只要你用快樂(lè)的微笑應(yīng)對(duì)，總會(huì)熬磨這段段艱苦之路的。
快樂(lè)如杯濃茶，人人享受著它;快樂(lè)似綿絨雨，人人沐浴著它;快樂(lè)像暖洋風(fēng)，人人談吐著它。所以，快樂(lè)是人人心中不可或缺的心境。那么為了讓快樂(lè)永在，我們要學(xué)會(huì)貯存快樂(lè)的好辦法!
古人云;知足者常樂(lè)。此言不虛，人們的欲望太多了，貪念太大了;知足的人卻少的可憐，可是，知足的人往往會(huì)感到快樂(lè)。這是以知足的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。
助人為樂(lè)者常樂(lè)。以幫忙他人而感到快樂(lè)的人，無(wú)疑是心靈圣潔和博愛(ài)的人。生活中正因?yàn)橛辛诉@么的人，才會(huì)讓國(guó)家，乃至于世界都洋溢著快樂(lè)、圣潔和博愛(ài)。這是以助人為樂(lè)的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。
以德報(bào)怨者常樂(lè)。用良好的品德回報(bào)他人對(duì)自己的怨恨的人，常常會(huì)得到他人的原諒，以此做法來(lái)化干戈為玉帛是最好可是的了。這是以以德報(bào)怨的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。
問(wèn)心無(wú)愧者常樂(lè)。沒(méi)有愧疚的人心中永是簡(jiǎn)便、閑逸的。這么的人的心靈未被愧疚之意籠罩，因?yàn)樗麄冊(cè)缫延煤椭C的心辦好了每一件事情，無(wú)須哀悼了，從而，僅有了快樂(lè)心境。這是以問(wèn)心無(wú)愧的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。
我們時(shí)時(shí)刻刻都要為自己貯存快樂(lè)。唯有如此，才會(huì)堅(jiān)貞不屈的熬過(guò)困苦時(shí)光，才會(huì)收獲到快樂(lè)的命運(yùn)甜果;才會(huì)品味出人生的美妙滋味。
快樂(lè)是人生的一粒習(xí)慣的種子。只要埋到了人生的泥濘地里，就必須細(xì)心翼翼地呵護(hù)她。若它萌了綠芽，可要好好照顧她;若她抽了新葉，可要好好管教她;若她綻了潔花，可要好好磨練她，若她綴了熟果不必在操勞，只需收獲香美、味美的她——命運(yùn)······學(xué)會(huì)珍愛(ài)快樂(lè)，留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!
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