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體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇一
巴蜀書院第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)春暖花開、陽光明媚、充滿希望的季節(jié)里就要召開了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都憋足了勁頭,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上好好兒拼搏為班級(jí)拿名次。
同學(xué)們根據(jù)自己的特長都積極踴躍報(bào)名。有的`報(bào)名踢毽子;有的報(bào)名雙搖跳繩;還有的報(bào)名交叉跳繩。不僅如此,我們還精心準(zhǔn)備了集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有莊嚴(yán)的出場(chǎng)式、有展現(xiàn)集體力量的跳長繩和跳短繩、有踢毽子、還有競(jìng)爭(zhēng)激烈的接力賽??傊?,大家都在竭盡全力地認(rèn)真練習(xí),力爭(zhēng)取得好成績,為班級(jí)增光。
我被光榮地選為參加集體項(xiàng)目中的跳長繩和短跑接力2個(gè)項(xiàng)目,我非常高興、非常自豪,也深感責(zé)任重大。我暗暗給自己鼓勁加油,一定要努力,千萬不要因?yàn)槲业氖д`而影響班集體的榮譽(yù)。
20xx年4月29日上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。我們班與全校同學(xué)一樣,都帶著喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神,著裝整齊,邁著整齊的步伐依次列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),等待比賽的正式開始。
比賽終于開始了。讓人揪心的接賽就要開始了,我排在地三棒,我緊張得要命,生怕自己掉棒跑不好影響班級(jí)名次,是越是害怕的事越要發(fā)生。當(dāng)跑完第二圈把棒交給下一棒時(shí),不幸的事情發(fā)生了,我沒有把棒順利交給下面的王子逸同學(xué),掉棒了。天呀,當(dāng)時(shí),我頭腦一片空白,嚇蒙了,眼淚一下子就涌出來了,忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),心想真是“糟糕透了”,我感到十分內(nèi)疚,由于我的失誤,影響了班集體的成績,給班級(jí)丟臉了,我擔(dān)心被老師處罰,被同學(xué)笑話,被媽媽批評(píng)。
在比賽結(jié)束后,李媽媽把我們帶到十三經(jīng)長廊,整理好隊(duì)形,叫掉棒的同學(xué)站在另一邊,我當(dāng)時(shí)由于非常難過,遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語重心長地對(duì)我說:“交接棒時(shí)要在下一個(gè)同學(xué)握好棒后才能放開,下次一定注意”。雖然,李媽媽和同學(xué)們都沒有責(zé)備我,但我感到還是對(duì)不起班級(jí)。通過這件事,讓我感受到了老師和集體的愛。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),真是有喜有悲,留給我深刻的印象。
全面貫徹《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》等文件精神,堅(jiān)持以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持健康第一的理念,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子。同時(shí)尊重學(xué)生的運(yùn)動(dòng)選擇,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,鍛煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。
旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的體育素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生樹立“健康第一,終身體育”的思想意識(shí),同時(shí),也進(jìn)一步幫助學(xué)生形成良好的鍛煉身體的習(xí)慣和終身體育意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生參與未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,體驗(yàn)和享受運(yùn)動(dòng)過程中的快樂,營造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
以貫徹新課程理念為主旨,初步了解學(xué)生身體發(fā)展之需,深刻領(lǐng)會(huì):擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間
以將快樂體育、趣味游戲引入陽光體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。
3、全員參與,注重評(píng)價(jià)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì)。
1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊上好體育課。認(rèn)真做好眼保健操和課間操。
2、實(shí)行早鍛煉的體育活動(dòng)制度,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括跳繩、踢毽子、游戲、跳躍等活動(dòng)。
3、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。讓每個(gè)學(xué)生都參加,并努力達(dá)到合格以上。建立健全《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制,建立崗位責(zé)任制。
工會(huì)體育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
學(xué)校開學(xué)簡(jiǎn)報(bào)
學(xué)校開學(xué)情況簡(jiǎn)報(bào)
學(xué)校會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
學(xué)校植樹活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
學(xué)校愛耳日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇二
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”首次被官方寫入《政府工作報(bào)告》,大數(shù)據(jù)與定制化的時(shí)代已然來臨,我們的生活從來沒有像今天這樣被移動(dòng)互聯(lián)、數(shù)字科技、人工智能所深刻沖擊著?!俺鞘猩搅帧辨?zhèn)江與“創(chuàng)新2.0網(wǎng)絡(luò)”在體育產(chǎn)業(yè)層面上的.相遇,產(chǎn)生了一系列百姓喜聞樂見的“化學(xué)反應(yīng)”。
觀念再造:盤活“棋局”,內(nèi)生路徑
在去年國務(wù)院46號(hào)文件和今年江蘇省66號(hào)文件中,體育服務(wù)綜合體建設(shè)是重點(diǎn)領(lǐng)域改革內(nèi)容之一,目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)場(chǎng)館公益性定位和市場(chǎng)化運(yùn)營的有效結(jié)合。據(jù)了解,鎮(zhèn)江市體育會(huì)展中心從初始階段即采用公司化運(yùn)營的方式,以期實(shí)現(xiàn)資源合理高效配置。在立足于體育產(chǎn)業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展這盤“很大的棋”基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確挖掘與滿足任何潛在的需求,與人民群眾生活方式全對(duì)接,全覆蓋,讓運(yùn)動(dòng)、休閑、健身變得充滿樂趣。同時(shí),會(huì)展中心積極探索場(chǎng)館的移動(dòng)互聯(lián)再造方式方法,將流程、內(nèi)容、服務(wù)、營銷各個(gè)節(jié)點(diǎn)、各個(gè)部分都納入智能化體育平臺(tái)管理。
內(nèi)容再造:凸顯特色,不止于健康
在移動(dòng)互聯(lián)再造理念指導(dǎo)下,鎮(zhèn)江市體育會(huì)展中心以“互聯(lián)網(wǎng)+場(chǎng)館”,即產(chǎn)品與服務(wù)數(shù)字化和客戶接觸去中介化為戰(zhàn)略目標(biāo),精心發(fā)現(xiàn)與激活多樣化的內(nèi)容設(shè)計(jì),營造社交式的運(yùn)動(dòng)氛圍。會(huì)展中心的內(nèi)容再造中包括超級(jí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、快樂足球公園、趣味籃球公園、水上運(yùn)動(dòng)主題樂園和青少年科技體育體驗(yàn)營等。同時(shí),結(jié)合鎮(zhèn)江市經(jīng)濟(jì)、自然、人文等地域特色,重點(diǎn)推進(jìn)航空體育和科技體育產(chǎn)業(yè)建設(shè)。下一步,鎮(zhèn)江市體育會(huì)展中心還將加大投入力度,進(jìn)一步健全設(shè)備設(shè)施,完善青少年科技體育培訓(xùn)機(jī)制,讓青少年在實(shí)踐大課堂中提升動(dòng)手能力,打造一支高水平的模型飛行俱樂部,并通過三角翼、航模、車模、海模、航空駕駛員培訓(xùn),無線電定向等項(xiàng)目,積極促進(jìn)科技體育發(fā)展,打通生產(chǎn)與消費(fèi)兩端的通道,促進(jìn)體育消費(fèi)。
模式再造:成為模本,增強(qiáng)輻射力
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代過渡至數(shù)據(jù)時(shí)代的今天,客戶永遠(yuǎn)在線。鎮(zhèn)江市圍繞流程再造、服務(wù)再造、營銷再造,形成資源在線、經(jīng)營在線、服務(wù)在線的智能化業(yè)務(wù)流,將體育項(xiàng)目與智慧體育平臺(tái)融合,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。如果說在鎮(zhèn)江“二區(qū)三基地”總體布局中,體育會(huì)展中心體育產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)是互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的“2.0模式”,那么位于鎮(zhèn)江市中心地帶的健康路國家級(jí)全民健身中心擴(kuò)建工程將打造互聯(lián)網(wǎng)“3.0模式”,由主城區(qū)休閑體育文化街區(qū)與體育會(huì)展中心交叉推進(jìn)、差異發(fā)展,共同提升老百姓幸福指數(shù)。
隨著全民健身上升為國家戰(zhàn)略,“互聯(lián)網(wǎng)+”助推轉(zhuǎn)型升級(jí),如何從“拐點(diǎn)”實(shí)現(xiàn)“彎道超車”,進(jìn)入體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“快車道”顯得尤其重要。下一步,鎮(zhèn)江將“三邊”工作落到實(shí)處的同時(shí),更要有的放矢地打造互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的現(xiàn)代體育服務(wù)綜合體。加快促進(jìn)“群眾、競(jìng)技、產(chǎn)業(yè)”這一體育“金三角”更廣泛、更高效地為社會(huì)和人民服務(wù)。
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇三
一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了。在這四天中,我分別經(jīng)歷了三種滋味:出丑、受痛、難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,學(xué)校舉行了開幕式。入場(chǎng)時(shí),我很榮幸當(dāng)上了“領(lǐng)隊(duì)班長”。入場(chǎng)后,開始,我還認(rèn)真負(fù)責(zé),隊(duì)伍走得蠻好的??勺吡艘粫?huì)兒,我只顧想心事,有些口號(hào),我連續(xù)喊了兩遍,甚至沒喊。同學(xué)們提醒我,我也沒聽見,沒辦法,同學(xué)們只好順著我的口號(hào)去喊。走著走著,一位老師對(duì)我輕輕地說了幾句話就走了。我沒在意,心不在焉地繼續(xù)向前走。突然,后面發(fā)出一陣哄笑,我回頭一看,原來同學(xué)們?cè)绫荒俏焕蠋煄У搅硪粋€(gè)地方去了,我連忙跑回隊(duì),頓時(shí),我臉紅得像一個(gè)大蘋果,真想找一條縫兒鉆進(jìn)去。真不知道這天是怎么過的。
星期三的下午,我拿著“倚天劍”在操場(chǎng)大開殺戒,“華山派”的無名小卒早已被我殺得片甲不留,突然,“武當(dāng)派”發(fā)出了挑戰(zhàn)帖,要我到武當(dāng)決一死戰(zhàn)。于是,我向去武當(dāng)?shù)穆烦坛霭l(fā)。路途中,我看見“王爺”(跳高裁判)在挑選女士兵,一位“王爺”讓我當(dāng)幫工,我自然義不容辭,開始,我還會(huì)自我保護(hù),可一位女俠用“沖擊攻”把跳高的竹竿踢飛到半空,竹竿不偏不倚,正好打到我的腦門,頓時(shí),我兩眼冒金花,頭上起了個(gè)包?!巴鯛敗弊屛倚菹?,我說沒關(guān)系,繼續(xù)戰(zhàn)斗。好不容易放了學(xué),回家又被媽媽教訓(xùn)了一頓。天??!我真是沒用??!昨天入場(chǎng)出了丑,今天頭上非但起了個(gè)包,還被罵了一頓,我算什么呀!
時(shí)間過得真快?。〗裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。學(xué)校舉行了閉幕式,首先降旗,然后給班級(jí)發(fā)獎(jiǎng),呀!獎(jiǎng)狀真多??!一張張金黃色的獎(jiǎng)狀在燦爛的陽光下,顯得更加耀眼,更加漂亮。我心里有些不是滋味,因?yàn)槲乙粋€(gè)項(xiàng)目都沒參加,更別說得獎(jiǎng)了!
德育處楊主任說話了,她希望我們鍛煉好身體,又希望我們能把比賽的'勁頭用到學(xué)習(xí)上去,好好學(xué)習(xí),天天向上。我一定不會(huì)辜負(fù)她的期望。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是一言難盡啊!
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇四
11月2日,今天是德陽市中小學(xué)體育骨干教師能力提升培訓(xùn)暨教師技能大賽的第二天。昨日,老師們經(jīng)過長達(dá)14小時(shí)的學(xué)習(xí)與比賽,今天早上九點(diǎn)老師們又重新投入新一天的學(xué)習(xí)與比賽?,F(xiàn)在我們先一起來回顧一下昨日老師們“筆頭功夫”的精彩表現(xiàn)。今天特別邀請(qǐng)到四川師范大學(xué)體育學(xué)院張曉林教授為我們授課。接下來,裴培方青老師和解玉輝老師,分別向我們講述了足球和排球的測(cè)評(píng)要求及訓(xùn)練方法。經(jīng)過中午短暫的休息,各位老師們又投入到足球和排球的比賽中。
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)與比賽,晚上老師們也不忘練習(xí)團(tuán)體項(xiàng)目。今日的培訓(xùn)教師收益頗多,進(jìn)一步提升了體育教師的專業(yè)化水平,希望通過專業(yè)的培訓(xùn)讓德陽的體育教學(xué)提升新的臺(tái)階一路成長一路歌,體育不僅有野蠻體魄的覺悟和行動(dòng),更有文明精神的詩意和遠(yuǎn)方,致敬可愛的德陽體育人。懷揣著激動(dòng)的心,我們迎來了學(xué)習(xí)的第二天,首先是由四川師范大學(xué)張曉林教授為我們講解了《課程改革指導(dǎo)綱要下的體育教學(xué)反思》主要學(xué)習(xí)了全面把握“教會(huì)、勤練、常賽”一體化,注重以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的作用,促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。
然后由裴培方青老師為我們講解了足球技能教學(xué)與訓(xùn)練,以及在以后的教學(xué)中應(yīng)做到如何學(xué),如何教做出講解!下午2點(diǎn)40分,由解玉輝老師為我們講解排球項(xiàng)目的比賽,做出器材設(shè)置比賽方法和要求。接下來,我們拉開比賽的帷幕,首先來到排球比賽場(chǎng)地,全體裁判長已為我們做好比賽準(zhǔn)備,同時(shí)我們各代表隊(duì)積極備戰(zhàn),全力以赴,以體育之名義,以排球之名義,把青春的力量釋放在球場(chǎng),把勝利的笑容綻放在球場(chǎng),把文明的禮儀定格在球場(chǎng)!
最后,我們進(jìn)行了足球比賽,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,各裁判長的口令指揮下,我們不斷拼搏,艱苦奮進(jìn),一步步走向了勝利!
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇五
幼兒足球體育培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要實(shí)實(shí)在在地在每一個(gè)細(xì)微之處用心去做。本學(xué)期魏縣縣直幼兒園教育集團(tuán)大力打造足球特色,使足球活動(dòng)常規(guī)化、游戲化,讓孩子在活動(dòng)中愛上足球,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展靈敏性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓足球已成為孩子童年生活的美好回憶,有力地推進(jìn)校園足球的蓬勃發(fā)展。
20xx年3月5日上午,全體教師進(jìn)行了足球基本技能培訓(xùn)。
欲與實(shí)踐,理論先行。培訓(xùn)老師系統(tǒng)講解了足球理論知識(shí),對(duì)幼兒足球活動(dòng)的定位與目標(biāo)、開展與準(zhǔn)備以及足球活動(dòng)的具體實(shí)施辦法進(jìn)行深入講解?,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,老師深入淺出的講解讓大家感受到了足球的魅力。
隨后培訓(xùn)老師組織大家在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行足球游戲的實(shí)操練習(xí)。
小小的足球在培訓(xùn)老師的帶領(lǐng)下,大家變換多種玩法,運(yùn)用幼兒易接受的游戲場(chǎng)景、游戲方式、游戲規(guī)則來進(jìn)行了逐一展示。
活動(dòng)中,教練根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn)、動(dòng)作技能、足球活動(dòng)組織等方面進(jìn)行了專業(yè)講解,老師們從熱身到運(yùn)球到控球,運(yùn)用幼兒易接受的游戲情景、游戲方式、游戲規(guī)則進(jìn)行了實(shí)踐操作,并分組進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的對(duì)抗賽。
隨后培訓(xùn)老師對(duì)足球材料包里面的各個(gè)器材種類、玩法等進(jìn)行詳細(xì)的介紹,老師們認(rèn)真聆聽并拍照做著筆記。
通過本次培訓(xùn),老師們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解和技能都上升了一個(gè)新的臺(tái)階。
下一步,幼兒園更將以培養(yǎng)幼兒足球興趣為基點(diǎn),持續(xù)秉承以足球游戲?yàn)橹鞯睦砟睿鹬赜變旱陌l(fā)展規(guī)律和發(fā)展關(guān)鍵期,讓幼兒在足球運(yùn)動(dòng)過程中享受運(yùn)動(dòng)的快樂!
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇六
24日上午足球教學(xué)訓(xùn)練設(shè)計(jì)是郭曉軍老師給我們介紹的內(nèi)容。郭教授是南京體育大學(xué)體育部副教授,他著重從足球訓(xùn)練課的種類與特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)與組織和設(shè)計(jì)策略幾方面,結(jié)合分段式訓(xùn)練模式逐步講解了足球訓(xùn)練設(shè)計(jì)的方方面面,郭教授的講解讓我們對(duì)于足球訓(xùn)練的理解又有了新的方向,對(duì)我們以后的足球隊(duì)訓(xùn)練有了更大的促進(jìn),也為我們對(duì)于校園足球的推廣又增添了新的動(dòng)力。
南京航空航天大學(xué)競(jìng)訓(xùn)管理辦公室主任翟元副教授——五人制足球基礎(chǔ)知識(shí)。翟老師從室內(nèi)五人制足球基本知識(shí)逐步開始介紹了什么是五人制足球、五人制足球的特點(diǎn)、技術(shù)、規(guī)則等方面的基礎(chǔ)知識(shí),讓我們進(jìn)一步了解了五人制足球,也為我們以后校園足球的開展有了新的啟發(fā)和動(dòng)力。
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師、國家級(jí)裁判員、教育部足球裁判長李丹老師在《校內(nèi)足球比賽的組織與編排》授課中,引導(dǎo)學(xué)員們正確制定具體的工作計(jì)劃、實(shí)施方案以及競(jìng)賽編排等方面,為開展校園足球工作,順利組織校級(jí)、班級(jí)聯(lián)賽做好保障。整節(jié)課貫穿著育人為本、重在普及、面向全體、積極參與的理念。
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇七
當(dāng)天比賽在下午舉行,雖然無關(guān)大局,但是我們還是本著鍛煉隊(duì)伍為目的,和三小真刀真槍的拼了一場(chǎng)。雖然結(jié)果不是最重要的',但是我們卻從中收獲了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn):首先,隊(duì)伍整體實(shí)力較以前有了很大的進(jìn)步,隊(duì)員在控球和配合方面有了明顯的提高;其次隊(duì)員在球場(chǎng)的成熟度和節(jié)奏的把控也有了一定進(jìn)步;最后,也是我們現(xiàn)在女乙最難的問題就是二、三年級(jí)和四年級(jí)融合的問題,通過這場(chǎng)比賽,我們已經(jīng)初步將三個(gè)球隊(duì)融合,完成了第一步。他們都參與比賽,即便效果不太好,但是隨著我們教練員不斷的引導(dǎo),相信球隊(duì)的磨合很快就會(huì)完成。
女乙的包河區(qū)比賽告一段落,但同時(shí)這又是另一個(gè)起點(diǎn),相信在各方關(guān)注下,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,我們四小的女乙會(huì)越來越好,四小足球越來越好!加油四?。〖佑妥闱?!奧利給!
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇八
踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,運(yùn)動(dòng)的激情洋溢在綠茵賽場(chǎng)。2012年4月27日,花圃路小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。
首先舉行的是1—4年級(jí)太極拳及5、6年級(jí)太極棍的班級(jí)比賽,各班學(xué)生積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練。你看,他們的一招一式,剛?cè)岵?jì),給人以力量、健康、向上的感覺。
在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,歡聲雷動(dòng),啦啦隊(duì)加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員追逐競(jìng)技,努力拼搏,捷報(bào)頻傳。槍聲,吹響了拼搏的號(hào)角,風(fēng)一樣的速度,為他們而驕傲;接力棒的傳遞牽動(dòng)著每一個(gè)人的心弦;推出的實(shí)心球,承載著運(yùn)動(dòng)員的希望。每一個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)挑戰(zhàn),一種超越。這,是一個(gè)賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員賽出了成績,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。這,又是一個(gè)舞臺(tái),展示著自我,展現(xiàn)著我校素質(zhì)教育的風(fēng)采,也展現(xiàn)著學(xué)校的和諧與幸福。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)30米、50米、100米、200米、跳短繩、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲等項(xiàng)目,500多名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了激烈的角逐。相信通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,必將為我校體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步開展,為深化素質(zhì)教育帶來了新的契機(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班同學(xué)奮力拼搏,獲2金三銀5銅。
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇九
3月28日,桂林市召開2017年體育工作會(huì)議。桂林市體育局、機(jī)關(guān)科室、二層單位以及市轄縣、城區(qū)的17個(gè)文新廣體局分管的相關(guān)負(fù)責(zé)人50余人與會(huì),共商適應(yīng)建設(shè)桂林國際旅游勝地的要求,深化改革創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,采取多種舉措全力打造桂林“體育強(qiáng)市”。
會(huì)議傳達(dá)了全國、全區(qū)體育工作會(huì)議精神,并總結(jié)了2016年桂林市體育工作成績:桂林市全民健身取得新進(jìn)展,高標(biāo)準(zhǔn)完成全民健身工程項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),群眾體育活動(dòng)廣泛開展,初步形成了品牌效應(yīng),群眾組織進(jìn)一步壯大;競(jìng)技體育取得新突破,承辦了全國青少年男子足球(u18組)冠軍賽、陽朔國際攀巖公開賽暨全國攀巖分站賽、首屆桂林國際馬拉松賽等系列賽事。
會(huì)議提出,新的一年桂林市的體育工作要認(rèn)真落實(shí)全國、全區(qū)體育工作會(huì)議精神,以增強(qiáng)人民體質(zhì),促進(jìn)全民健康,增強(qiáng)人民幸福感為核心;繼續(xù)抓好群眾體育、競(jìng)技體育、體育產(chǎn)業(yè);結(jié)合桂林山水甲天下的優(yōu)勢(shì)和“桂林國際旅游勝地建設(shè)發(fā)展規(guī)劃綱要”,大力發(fā)展徒步、騎行、漂流、攀巖、露營等戶外運(yùn)動(dòng)體育、旅游休閑體育;促進(jìn)體育與教育、文化、醫(yī)療等方面的融合,推動(dòng)體育事業(yè)上新臺(tái)階,迎接黨的十九大勝利召開。
在群眾體育方面,桂林市將樹立“大體育、大服務(wù)、大健康”工作理念,2017年組織各類體育賽事活動(dòng)300多次,培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)員1000人以上,完成29個(gè)村級(jí)農(nóng)民健身工程建設(shè)任務(wù),新增健身站點(diǎn)20個(gè)以上,國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)完成 3萬人次以上,辦好已形成品牌的20多項(xiàng)群眾喜愛的體育賽事,辦好第二屆“舞動(dòng)廣西”健身舞大賽、廣西‘三大王”’(跳繩王、身體素質(zhì)全能王、健步走王)爭(zhēng)霸賽桂林賽區(qū)賽等活動(dòng)。積極開展全市全民健身示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)群眾體育賽事由“一縣(區(qū))一品牌”、“一賽一特色”向“多品牌、多特色”發(fā)展,加強(qiáng)老年體協(xié)組織建設(shè),力求85%行政村在“十三五”末成立老年體協(xié)組織。
在競(jìng)技體育方面,會(huì)議提出,要以迎接廣西第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為動(dòng)力,體教結(jié)合,培養(yǎng)青少年后備人才;要辦好環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽(桂林站)、陽朔國際山地越野賽、漂流世界杯賽、桂林國際馬拉松賽等重大賽事。
在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,桂林市計(jì)劃抓項(xiàng)目托規(guī)模,促進(jìn)體育與健康深度融合,不斷扶持壯大;深化與大型體育集團(tuán)合作,豐富體育產(chǎn)品和服務(wù)供給,滿足群眾多樣化體育健身需求,要進(jìn)一步加大公共體育場(chǎng)館開放力度,力求體育彩票新增50個(gè)以上銷售點(diǎn),達(dá)到400家,銷售總額破3.8億元。
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇十
20xx年7月23日,為保障即將迎來的市區(qū)各級(jí)賽事的執(zhí)法工作,鞏固裁判員的理論基礎(chǔ),提高賽事執(zhí)法水平,西城足專委通過線上培訓(xùn)的方式就五人制統(tǒng)一尺度問題、疫情期間的體能儲(chǔ)備問題以及接下來各級(jí)賽事的選派問題進(jìn)行了“云培訓(xùn)”。
第一部分,由五人制國家級(jí)裁判員袁帥老師針對(duì)20xx賽季中國足球協(xié)會(huì)判罰統(tǒng)一尺度(五人制)進(jìn)行了深入講解,立足于《足球競(jìng)賽規(guī)則》,講師通過“測(cè)試+講解”的方式幫助裁判員進(jìn)行自測(cè),使裁判員認(rèn)識(shí)到其認(rèn)知與標(biāo)準(zhǔn)判罰尺度的異同,能夠在講師講解中帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),使裁判員進(jìn)一步明確五人制足球判罰尺度標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)其個(gè)人執(zhí)法水平不斷提高,并能在即將到來的各項(xiàng)賽事中加以運(yùn)用。
第二部分,黃鋼老師對(duì)西城區(qū)注冊(cè)裁判員提出了殷殷期待,一要反復(fù)閱讀規(guī)則,熟悉規(guī)則條文,了解各項(xiàng)規(guī)則如何在比賽中進(jìn)行應(yīng)用。二要勤于進(jìn)行體能訓(xùn)練,加強(qiáng)自身體能儲(chǔ)備,做好體能保障。為各項(xiàng)賽事執(zhí)法工作提供好專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)。
第三部分,由張民老師強(qiáng)調(diào)西城區(qū)注冊(cè)裁判員的考核及選派紀(jì)律,加強(qiáng)西城區(qū)裁判員隊(duì)伍的'建設(shè)。做到裁判員的統(tǒng)一管理、按年度考核,提高西城區(qū)裁判員團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),保障各項(xiàng)賽事的執(zhí)法工作。
通過本次線上培訓(xùn),裁判們將選派到即將開始的各項(xiàng)賽事當(dāng)中,期待他們?cè)趫?chǎng)上優(yōu)異的執(zhí)法表現(xiàn)。
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇十一
在高中課程修訂中,加大體育與健康課程的必修學(xué)分;把學(xué)生的體育鍛煉情況、體育特長、身體健康狀況等作為中高考招生的重要參考;將進(jìn)一步總結(jié)中考體育的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),提升體育在招生考試中的重要作用……近日,教育部基礎(chǔ)教育二司副司長申繼亮圍繞學(xué)校課程改革、考試評(píng)價(jià)等,介紹了教育部加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容。
據(jù)申繼亮介紹,教育部基礎(chǔ)教育二司于近期啟動(dòng)了多項(xiàng)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的舉措。其中首當(dāng)其沖的,就是備受各方高度關(guān)注的高中課程修訂問題。申繼亮表示,在必修課普遍減少的要求下,體育與健康課將作為唯一“不降反升”的課程內(nèi)容,進(jìn)一步增加必修學(xué)分,以保證學(xué)生的體育鍛煉和健康學(xué)習(xí)。雖然具體的實(shí)施方案還未完成,“但總體思路就是要保證體育的地位”。
在此基礎(chǔ)上,為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,教育部還在考試評(píng)價(jià)方面,實(shí)現(xiàn)了“三管齊下”。一方面在去年印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見》中,將學(xué)生的身體素質(zhì)作為其五大方面、20個(gè)關(guān)鍵性指標(biāo)的重要內(nèi)容之一。強(qiáng)調(diào)在考察和評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量時(shí),不僅要看學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和考試分?jǐn)?shù),還要全面關(guān)注學(xué)生的興趣愛好、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等,尤其是學(xué)生的身體和心理的健康狀況。申繼亮介紹,目前20個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的全國遴選已經(jīng)順利完成,下一步教育部也計(jì)劃在總結(jié)實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)該指標(biāo)體系進(jìn)行進(jìn)一步的推廣。
此外,在教育部正在研究制定的《加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見》中,也專門設(shè)置了針對(duì)學(xué)生身心健康狀況的內(nèi)容,指出“在指導(dǎo)各地中考和高考過程中,要把學(xué)生綜合素質(zhì)作為招生的一個(gè)重要指標(biāo)”。其中包括學(xué)生的體育健康測(cè)試情況、體育鍛煉情況,以及體育特長等等,都將作為中高考招生的'重要參考被記錄在案。并將全面規(guī)范和實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試,總結(jié)地方中考體育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高體育在招生考試中的重要性。
體育簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容篇十二
為培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、凝聚力和執(zhí)行力,增進(jìn)相互之間的溝通理解,達(dá)到磨練個(gè)人意志,建立高績效團(tuán)隊(duì),從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱情和創(chuàng)新的動(dòng)力。20xx年3月21-25日,xx集團(tuán)重慶基地部分員工分兩批次前往西南地區(qū)目前最大、設(shè)備最齊全、環(huán)境最優(yōu)雅的no.1拓展基地,進(jìn)行了為期1天半的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,79名學(xué)員共同完成了“翻越求生墻”、“合力橋”、“緬甸橋”、“蛟龍出海”、“水到渠成”、“跳出真我”等項(xiàng)目。通過一系列活動(dòng),大家親身感受到了挑戰(zhàn)的不僅是體能,更是意志,挑戰(zhàn)的'不僅是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì)。一天半的訓(xùn)練很短暫,但它留給我們的啟示和收獲卻是無窮的:通過團(tuán)隊(duì)的整合,生成、加強(qiáng)理解和溝通能力。其中“合力橋”、“緬甸橋”、“跳出真我”讓我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候,要勇于挑戰(zhàn),相互鼓勵(lì),戰(zhàn)勝恐懼,理解在完成工作時(shí)意志力的重要性,并有不放棄、不斷進(jìn)取的精神;鼓動(dòng)我們體驗(yàn)到通過體驗(yàn)不斷努力,理解到成功源于堅(jiān)持,源于持續(xù)不斷地改進(jìn),每一個(gè)人都做好份內(nèi)事,各司其責(zé)是做好工作,達(dá)成共同目標(biāo)的基礎(chǔ);求生墻讓團(tuán)隊(duì)成員意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)是成功個(gè)人的基礎(chǔ),個(gè)人成功必須建立在團(tuán)隊(duì)其他成員的共同努力與共同支持的基礎(chǔ)上。
通過本次活動(dòng),大家在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中改變,并有了更多的感悟。在體驗(yàn)著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來成功喜悅的同時(shí),深刻感受到責(zé)任、協(xié)作、自信、相互信任的精髓,為公司持續(xù)發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)以及打造高效團(tuán)隊(duì)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(二)
校園專職保安是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的中堅(jiān)力量。為全面提升校園專職保安的業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)“六位一體”校園安保工作,彭水縣于20**年8月19日至20日在彭水中學(xué)組織開展校園專職保安培訓(xùn)工作,全縣343名校園專職保安參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)分為三個(gè)方面進(jìn)行。一是業(yè)務(wù)培訓(xùn)提水平??h教委、縣公安局從職責(zé)任務(wù)、勤務(wù)工作、監(jiān)督管理及企事業(yè)單位治安內(nèi)保條例等方面對(duì)校園專職保安進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);縣公安消防大隊(duì)從火災(zāi)隱患排查、防火安全知識(shí)及火災(zāi)應(yīng)急救援等方面對(duì)校園專職保安進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn);()縣保安公司從保安管理制度、保安業(yè)務(wù)考核方面進(jìn)行了培訓(xùn)。二是軍事訓(xùn)練強(qiáng)技能??h公安消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士從隊(duì)形隊(duì)列操練、軍容軍姿等方面對(duì)校園專職保安進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,增強(qiáng)校園專職保安的身體素質(zhì)和保安服務(wù)形象。三是應(yīng)急演練強(qiáng)應(yīng)變。結(jié)合校園安保工作的實(shí)際需要,組織了學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急演練培訓(xùn)和示范,增強(qiáng)校園專職保安突發(fā)事件應(yīng)對(duì)和處置能力。
此次培訓(xùn),縣教委、縣公安局、保安公司認(rèn)真制定培訓(xùn)方案,合理篩選培訓(xùn)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)教案,落實(shí)培訓(xùn)師資場(chǎng)地,培訓(xùn)工作組織嚴(yán)密有序。通過培訓(xùn),有效地提升了校園專職保安的業(yè)務(wù)水平和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置能力,為校園專職保安更好地服務(wù)學(xué)校師生、確保師生安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(三)
為進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)中心全體人員公文寫作規(guī)范與水平,提升日常文檔工作效率,于**年4月18日下午在數(shù)據(jù)中心會(huì)議室組織召開了信息與公文寫作培訓(xùn)會(huì),特別邀請(qǐng)陳少卓和王彩彬兩位老師授課,共27人參加了此次培訓(xùn)。
首先,陳少卓老師結(jié)合自己多年文字信息工作經(jīng)驗(yàn),深入淺出、生動(dòng)形象的從五個(gè)方面闡述了信息寫作的技巧與特點(diǎn)。他指出:信息寫作要以學(xué)用結(jié)合、突出實(shí)效為原則,通過多讀書、多看報(bào)、看新聞,不斷拓展知識(shí)面,提升信息寫作技能,同時(shí)提高自身政治敏感性與獲取信息敏感度。接著,王彩彬老師著重就公文寫作展開講解,從常見各類公文的用途、格式、寫作要點(diǎn)等方面結(jié)合具體文件進(jìn)行了充分詳細(xì)、具體生動(dòng)的講解,讓與會(huì)人員受益匪淺?,F(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了提問環(huán)節(jié),與會(huì)人員結(jié)合各自工作實(shí)際積極發(fā)問,兩位老師一一耐心的為大家答疑解惑。
通過培訓(xùn),不僅讓與會(huì)人員對(duì)常公文與信息寫作的規(guī)范有了更加全面的了解和掌握,更提高了他們寫作公文與信息的水平。
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