學(xué)校節(jié)水倡議書(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 20:59:05
學(xué)校節(jié)水倡議書(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-12-14 20:59:05     小編:JQ文豪

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)校節(jié)水倡議書篇一

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

水是生命之源,因?yàn)橛辛怂?,一切才更滋?rùn),才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭;其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上;這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國(guó)則損;百年無水,則何如?

有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥"的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水。

四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

倡議人:

時(shí)間:xx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)水倡議書篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調(diào)節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個(gè)世界沒有了一滴水,你能想象出會(huì)是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。

“水是生命的源泉”,當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦……如果說干旱是缺水的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費(fèi)水,是缺水的直接原因,更是我國(guó)水資源的頭號(hào)敵人!

你在洗浴時(shí)是否開著水龍頭,讓清水長(zhǎng)流呢?

用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?

看到水管滴漏,你是否會(huì)想到這是我們的地球母親在流血呢?

看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會(huì)感到憤慨而去阻止呢?

當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時(shí),可知地球正因缺水而升溫嗎?

近幾年我國(guó)某些地區(qū)的連續(xù)干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>

為此我們倡議:

節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

一水多用——充分利用每一滴水。

阻止滴漏——檢查維修水龍頭。

監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命。

少用洗滌劑——減少水污染本文來自。

植樹造林——涵養(yǎng)水源。

學(xué)校節(jié)水倡議書篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

水,是人類生命的搖籃和象征,她滋潤(rùn)了萬物,孕育了生命;電,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線,她提供了能量,創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導(dǎo)低碳生活、珍惜能源、保護(hù)環(huán)境的今天,在我國(guó)的中國(guó)西南諸省正面臨著嚴(yán)重干旱和飲水危機(jī),尤其當(dāng)我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生們喝臟水解渴”的照片時(shí),讓我們?cè)谛撵`深處震撼感嘆。雖然,我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性。對(duì)我們每位學(xué)院人來說,節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任??茖W(xué)合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每個(gè)師生的光榮義務(wù)。為此,我們向全校師生提出如下倡議:

2、衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;

3、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈,保護(hù)我們的眼睛;

4、不在寢室以及教室內(nèi)使用大功率電器;

5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。

老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電,以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

學(xué)校節(jié)水倡議書篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調(diào)節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個(gè)世界沒有了一滴水,你能想象出會(huì)是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。

用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?

看到水管滴漏,你是否會(huì)想到這是我們的地球母親在流血呢?

看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會(huì)感到憤慨而去阻止呢?

當(dāng)你大肆使用清潔劑時(shí),是否知道,在除掉污泥的同時(shí)又帶來了會(huì)有損健康的化學(xué)物質(zhì)呢?

當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時(shí),可知地球正因缺水而升溫嗎?

近幾年我國(guó)某些地區(qū)的連續(xù)干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?。為此我們倡議:

節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭

一水多用充分利用每一滴水

阻止滴漏檢查維修水龍頭

監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)生命

少用洗滌劑減少水污染

植樹造林涵養(yǎng)水源

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)水倡議書篇五

同學(xué)們:

勤儉節(jié)能是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。目前,我國(guó)正進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)建設(shè)都面臨資金資源的巨大壓力,因而節(jié)約使用和合理使用資源是全民義不容辭的責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起,創(chuàng)建節(jié)能型校園。

一、牢固樹立勤儉辦校意識(shí)。確立“節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約,勤儉辦事”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)人懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源、資源成為每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)。

二、牢固樹立節(jié)約為榮的生活理念。在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習(xí)慣,合理使用電視、音響、微波爐、飲水機(jī),調(diào)高空調(diào)溫度,減少紙張消耗,關(guān)掉待機(jī)電腦,擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)明燈,節(jié)省使用學(xué)習(xí)、生活物品,養(yǎng)成文明樸實(shí)的餐飲習(xí)慣。

三、開展創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校活動(dòng)。我們倡議:從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起??梢試L試在以后開展的豐富多彩、形式多樣的節(jié)能增效活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為,建設(shè)好我們共同的節(jié)能型校園。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們共同行動(dòng)起來,積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的活動(dòng)之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,通過節(jié)水型校園的創(chuàng)建,強(qiáng)化、培養(yǎng)大家的節(jié)能意識(shí),使節(jié)能良好習(xí)慣貫穿每個(gè)人的一生,長(zhǎng)久地施益于社會(huì)。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)水倡議書篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!

在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會(huì)口干舌燥。皮膚起皺。意識(shí)不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。

水對(duì)植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷,水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。

地球雖然號(hào)稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一。

“節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說,就要從一點(diǎn)一滴做起,我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門:

1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。

3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。

4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。

5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)修理。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會(huì)安寧和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)水倡議書篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

四、少用洗滌劑,減少水污染。

五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具,對(duì)不符合節(jié)水的器具進(jìn)行節(jié)水改造,切實(shí)做好節(jié)水工作。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責(zé)任!

學(xué)校節(jié)水倡議書篇八

親愛的`老師、同學(xué)們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

四、少用洗滌劑,減少水污染。

五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具,對(duì)不符合節(jié)水的器具進(jìn)行節(jié)水改造,切實(shí)做好節(jié)水工作。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責(zé)任!

學(xué)校節(jié)水倡議書篇九

各位師生員工:

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆世界水日,3月22-28日是第二十八屆中國(guó)水周。聯(lián)合國(guó)確定2017年世界水日的宣傳主題是水與可持續(xù)發(fā)展(water and sustainable development)。我國(guó)紀(jì)念2017年世界水日和中國(guó)水周活動(dòng)的宣傳主題為節(jié)約水資源,保障水安全。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造低碳環(huán)保校園,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

一、提高節(jié)水意識(shí)。我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界人均水平的1/4,全國(guó)年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國(guó)657個(gè)城市中,有300多個(gè)屬于聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)重缺水和缺水城市。北方缺水尤為嚴(yán)重,淮河流域及其以北地區(qū)的國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,但水資源僅占全國(guó)的19%,其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。愛水、護(hù)水,不僅僅是一句口號(hào),而應(yīng)該是在生活中時(shí)刻注意節(jié)水和護(hù)水,加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育,培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水措施和落實(shí)管理責(zé)任,做節(jié)水護(hù)水的示范者、推動(dòng)者。

二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號(hào)召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來,大家行動(dòng)起來,堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

三、開展節(jié)水行動(dòng)。我校去年在食堂發(fā)起了光盤行動(dòng),并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識(shí),在校園產(chǎn)生了良好影響。其實(shí),餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中,不僅僅要光盤,還要干杯,將水資源的節(jié)約落實(shí)到點(diǎn)滴愛水行動(dòng)中。

四、愛護(hù)水資源。大家要愛護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn) 。

各位師生員工,節(jié)約水資源是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況,希望大家從一點(diǎn)一滴做起,踐行節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,保障水安全,共建人水和諧生態(tài)。

學(xué)校節(jié)水倡議書篇十

親愛的`老師、同學(xué)們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

四、少用洗滌劑,減少水污染。

五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具,對(duì)不符合節(jié)水的器具進(jìn)行節(jié)水改造,切實(shí)做好節(jié)水工作。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責(zé)任!

學(xué)校節(jié)水倡議書篇十一

長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時(shí)要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。

四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

五、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。

全體師生員工,積極行動(dòng)起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19558218.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔