保護地球母親演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

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保護地球母親演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-12-14 20:59:04     小編:溫柔雨

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

保護地球母親演講稿篇一

同學(xué)們:

我演講的題目是:《請保護我們的地球母親》。

20世紀(jì)五六十年代,美國、日本及歐洲的發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟高速發(fā)展,耗用的資源、能源猛增。人們在向大自然索取大量財富的同時,廢氣、廢水、廢渣也隨之大量產(chǎn)生,這就污染了人類賴以生存的空氣、水和土壤,威脅和損害了本國和其他國家人民的健康。公害事件頻頻發(fā)生,造成了許多人患病、殘廢甚至死亡的慘劇。

為了廣泛開展環(huán)境保護宣傳活動,喚起民眾和各級決策者對環(huán)境問題的警覺,呼吁政府采取行動,保護正在遭到污染的空氣、水和土壤,美國一些環(huán)境保護者和社會知名人士,于1970年4月22日首次在國內(nèi)發(fā)起了"地球日"活動。這一天,全美國有20xx多萬人、10000所中小學(xué)、20xx所高等院校和各大團體參加了各種活動。人們舉行集會、游行、演講和其他形式的宣傳活動。游行隊伍高舉受污染的地球模型、巨幅畫和圖表,高呼口號,要求政府采取措施保護環(huán)境。

保護地球母親演講稿篇二

爸爸的車是我生命的機帆船——嗚——風(fēng)馳電掣一般——揚起些微塵,冒一路輕煙,飄向山腳、水田、云間,飄向湖海,飄向天邊;愜意寫上一家人的臉。

觀海神逸,臨風(fēng)志清。登山則情滿于山,觀海則意溢于海。這感覺真好!

春風(fēng)又綠一江南。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。這感覺真好!

綠樹村邊合,青山郭外斜,真?zhèn)€桃花源一般。這感覺真好!

隨風(fēng)潛入夜的如酥細(xì)雨,潤物無聲的親情相吻。看嫩色可人近看卻無的無邊草色。這感覺真好!

林花掃更落,徑草踏還生。這感覺真好!

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這感覺真好!

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。這雪景真好。這身臨其境的感覺真好!

獨憐幽草澗邊生,上有黃鶯深樹鳴。陽春白日風(fēng)在香。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。這深幽的妙境真好。

會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。這居高臨遠(yuǎn)的實況真好。

真好!真好!真好!它們——不——應(yīng)該是她,女字旁的她——她多么像你——我倚在媽媽的懷里,喃喃地說,我真想也叫她媽媽。媽媽輕撫我的頭,眼睛像兩灣清澈的潭水,輕柔地瞅著我說:你的感覺真好,凡媽媽不能給予你的,自然母親——地球媽媽都能給你,而媽媽只能給予你信念、文化的力量與審美的角度哇。

于是,每到一個新地方,爸爸總是半開玩笑地說:“地球媽媽快看,你的孫女帶著你的一雙兒女又打擾你來了?!?/p>

一路風(fēng)塵,一路奔波,一家人品嘗著舌尖上的中國,品味著花香、蜜果、近乎神圣的綠色,近距離在活的青綠山水畫卷中間看鷹擊長空,魚翔淺底,萬霜天競自由……哎呀,媽媽你眾多的兒女相處的多么和諧呀!

一路風(fēng)塵,一路奔波,也讓我領(lǐng)略了機器的轟鳴,“科技的成果”,人類在享用你的同時,也在篡改你的秩序——你億萬年調(diào)理的自然秩序,借助你的肌體做成酸敗的果。這,我真的——真的不想多說,因為心里難受,還有那么多人因此受過。這個我也不想多說。

我的想法真的很多,同樣是地球媽媽教會的我。

我知道,從我愛到我們愛——地球——媽媽——媽媽地球——人類還有很長的路要走;媽媽也深知:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎。

保護地球母親演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是保護地球母親。

大家都知道人類的母親是地球,這為被破壞了的話,我們居住的地方的房子將崩塌,森林里的樹木也會枯萎,河水也會干枯,所以我一定要保護這位母??茖W(xué)家們曾經(jīng)設(shè)想過,人類去月球和火星上去生活,設(shè)想畢竟是設(shè)想,就算上面能住人,那我們又有多少人能上去了。

再說了這可是科學(xué)家的設(shè)想,不敢確定。所以我們要盡心盡力保護地球,不要想這個星球破壞了,還可以去別的星球,這種想法是最愚蠢的,現(xiàn)在有人在連綿不斷的破壞地球?,F(xiàn)在有人亂砍,亂伐,不加節(jié)制的砍,現(xiàn)在森林資源越來越少。水資源也是一樣,有人在水里倒油,使海水變了顏色,有使河水干枯,還有人不停的開礦資源,礦物也越來越少,科學(xué)家說過,這種礦資源不是神的賞賜,而是經(jīng)過幾萬后的地質(zhì)變化才形成的。

地球是無私的。人類的生活所需要的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這一些資源本來可以不斷的再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因為人們不注意破壞,所以不能再生。我們應(yīng)該對這種人嚴(yán)厲的批評。所以應(yīng)該盡力的保護地球。謝謝,我的演講完了。

保護地球母親演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

讀《只有一個地球》有感前幾天,我學(xué)了《只有一個地球》這篇課文。學(xué)完之后,感觸甚深。文章主要寫了地球的樣子美麗壯觀,面積小,自然資源有限,人類不能移居到其它星球上去以及我們要精心地保護地球這幾個方面,介紹了地球的概況。

當(dāng)我讀到“但是,地球又是一個半徑只有6300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟”這句話時,我非常擔(dān)憂。

地球只有這么大,人類的'活動范圍卻只占其中的五分之一,再加上人們不加節(jié)制地開采自然資源,隨意地亂丟亂扔,不保護環(huán)境,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本身渺小的地球變得“丑陋”。我心里十分害怕。

人類應(yīng)該明白,地球是我們生存的家園,破壞了地球我們將別無去處。只有一個地球,我們應(yīng)該保護我們唯一生存的家園,維護家園的每一寸土地,不再讓地球這個人類的母親失去一塊珍貴的土地。當(dāng)我讀到“我們地球太可愛了,同時又太容易破碎了”時,我感到既自豪又恐懼。

自豪的是我們生存的家園是那樣美麗壯觀,是那樣可愛??謶值氖俏覀冞@位和藹可親的母親一旦遭到人類的破壞,就很容易破碎。

因此,人類應(yīng)該精心地保護地球,保護生態(tài)環(huán)境,合理利用自然資源。我認(rèn)為人類應(yīng)該從身邊的點點滴滴做起,最起碼要做到:1。保護環(huán)境,不亂丟亂扔;2。不隨便吐痰;3。不摘花、砍樹;。不僅心里應(yīng)該時時刻刻都想到“只有一個地球”這個道理,而且要明白有了地球才有了人類和一切生命。

地球媽媽,您對人類的貢獻(xiàn)實在太多了,可有些人卻一點兒也不愛護您。在這里,我向全世界人民呼吁:讓我們一起來保護我們的媽媽吧!

保護地球母親演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!

保護地球母親演講稿篇六

我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的.時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。

同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”,其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化萬里校園。

保護地球母親演講稿篇七

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,凈化校園》。

挑戰(zhàn)與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到 20xx 年達(dá)到 1 億人。 慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。

同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色環(huán)?!?,其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護環(huán)境,凈化校園。

保護地球母親演講稿篇八

作為社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界!下面我們一起來看看共同保護地球母親

演講稿

,希望大家喜歡。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

敬愛的老師同學(xué)們:

你們好!

環(huán)保是我們每個人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。

在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級丟臉。

下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習(xí)慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!

謝謝!(thankyou!)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“低碳”指較低的溫室氣體排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題:二氧化碳排放量愈來愈大使地球臭氧層正遭受前所未有的危機;使溫室效應(yīng)越來越強烈;使全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存的環(huán)境、健康和安全。

在陽臺上的花盆里種一些荊芥、小茴香之類,它們不但能夠食用而且還能入藥,并且能吸收二氧化碳釋放氧氣。用淘米水就可以給它們供養(yǎng)料了,減少了化肥對空氣的污染。在臥室的窗臺上養(yǎng)一盆仙人球,仙人球則不管白天晚上都會吸收二氧化碳釋放氧氣,起凈化空氣的作用。在每次洗澡時,剛開始太陽能下來的水是涼的,不要讓它浪費掉,可以,用水盆接起來備用,洗衣服、沖廁所。家用電器一類如:電視、電腦、手機的充電器之類一旦不用就把電源斷開。

晚飯后,和爸爸、媽媽一起散散步,聊聊天,即鍛煉身體又和家長溝通,還可以節(jié)約用電,一舉三得。

這就是我的低碳生活。人人從我做起,減排就不成問題,地球的環(huán)境很快就會得到改善,馬上它會舊貌換新顏。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

低碳,現(xiàn)在這個熱點話題,傳遍了世界的每個角落,由于與全球氣溫的逐步升高,為了緩解溫室效應(yīng),人人都開始倡導(dǎo)“低碳”,享受“低碳生活”給我們帶來的益處。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我也要從自身做起、從點滴做起,學(xué)會低碳生活,享受低碳生活!

很多人以為一次性筷子比較衛(wèi)生、安全,因此出外就餐只愿意使用一次性筷子,殊不知,普通的木制一次性筷子,在制作過程中,大多數(shù)都是需要經(jīng)過硫磺熏蒸和雙氧分漂白。有的還要用滑石粉來打磨一次性筷子。這三樣化學(xué)用劑,毋庸置疑,對我們?nèi)梭w的危害是很大的。長期使用一次性筷子,會對我們的口腔、呼吸道、腸道、腸胃造成腐蝕?;廴绻宄桓蓛?,在我們體內(nèi)慢慢積累,會患上膽結(jié)石。一次性筷子的保質(zhì)期是四個月,一旦過了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病等。

所以,讓我們大家行動起來,少用一次性筷子,出門吃飯時隨身攜帶碗筷,拒絕一次性制品,減少二氧化碳的排放量,保護地球生態(tài)環(huán)境。低碳生活,從我做起!

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