隨著法律觀念的日漸普及，我們用到合同的地方越來越多，正常情況下，簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢？合同應該怎么制定呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
商務咨詢合同法律性篇一
地址：_____________
承租方（乙方）：_____________
經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，本著互利互惠的原則，現(xiàn)就雙方簽訂的《商鋪租賃合同》中未盡事宜訂立以下補充協(xié)議，以資共同遵守。
一、甲方原則許可乙方的經(jīng)營方式為體驗營銷，但乙方必須向甲方提供體驗營銷的合法證件或相關手續(xù)，并出具合法的經(jīng)營資格（如營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證、特別許可證等，復印后交甲方備存）。
甲方必須相應的向乙方出具相關證件：（包括營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證、房屋產(chǎn)權證、產(chǎn)權人許可甲方出租經(jīng)營的憑證、消防安全檢查合格證、房屋出租備案登記證等。）
二、雙方同意將該商鋪的租賃合同期限改為至_____________年_____________月_____________日止，原《商鋪租賃合同》中約定的“租賃期為_____________年：自_____________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日止”的內(nèi)容作廢。乙方承諾在______________年_____________月_____________日前無條件撤離租賃場地。
三、乙方必須在本補充協(xié)議簽訂前向甲方交清此前拖欠甲方的物業(yè)管理費、水電費（不含照明費公攤、空調(diào)費公攤）等，否則甲方有權停止提供乙方水、電、空調(diào)的供給。
四、乙方必須確保前來商鋪參加體驗活動的參與者（尤其是中老年人）的安全，如在本商場內(nèi)外發(fā)生摔傷、暈倒、傷亡等各種意外事故，系乙方原因造成的由乙方承擔全部責任，與甲方無關。為了保證意外事故受損者能得到及時救治或處理，甲方應該在事故發(fā)生后馬上通知乙方，乙方必須立即配合甲方參與事故的處理。如果是乙方的原因造成的意外事故但乙方?jīng)]有配合甲方處理的，視為乙方違約，每少參與一次事故處理的處違約金_____________元。
五、乙方作為甲方商場的獨立商鋪，不受商場經(jīng)營好壞狀況的影響，故乙方已預交給甲方的_____________個月（______________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日）商鋪租金_____________元、_____________個月（______________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日）的辦公室租租金_____________元，合計_____________元，由甲方作為乙方已交租金全部計收。除此之外產(chǎn)生的租金由乙方按實際應交金額向甲方交清。
六、甲方承諾暫不計收乙方的照明費、空調(diào)費等公攤費用，但物業(yè)管理費（2元/m2）及水電費，乙方必須按實際應交金額向甲方交清，于_____________年_____________月_____________日結(jié)算。
七、在經(jīng)營過程中，乙方要妥善管理好體驗活動的參與者，要求參與者不得在甲方商場內(nèi)外高聲喧嘩、爭搶擁擠或做有礙甲方商場物業(yè)管理及其他租戶經(jīng)營、公共利益的行為，否則由此產(chǎn)生的投訴或處罰等一切后果均由乙方負責。
八、本協(xié)議生效后，即成為《商鋪租賃合同》不可分割的組成部分，與《商鋪租賃合同》具有同等的法律效力。除本補充協(xié)議中明確所作修訂的條款外，原合同的其余部分應完全繼續(xù)生效。
九、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自訂立之日起生效。
商務咨詢合同法律性篇二
技術
合同
，是當事人就技術開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢或者服務訂立的確立相互之間權利和義務的合同。以下是本站小編今天為大家精心準備的：技術合同的法律風險。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!技術合同是當事人就技術開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢或者服務訂立的確立相互之間權利和義務的合同。
(一) 項目名稱;
(二) 標的的內(nèi)容、范圍和要求;
(三) 履行的計劃、進度、期限、地點、地域和方法;
(四) 技術情報和資料的保密;
(五) 風險責任的承擔;
(六) 技術成果的歸屬和收益的分成方法;
(七) 驗收標準和方法;
(八) 價款、報酬或者使用費及其支付方法;
(九) 違約金或者損失賠償?shù)挠嬎惴椒?
(十) 解決爭議的方法;
(十一) 名次和術語的解釋
與合同履行有關的技術背景資料、可行性論證和技術評價報告、項目任務書和計劃書、技術標準、技術規(guī)范、原始設計和工藝文件，以及其他技術文檔，按照當事人的約定可以作為合同的組成部分。
1.利用技術轉(zhuǎn)讓合同中的包銷條款對技術受讓方進行欺詐。
技術轉(zhuǎn)讓合同是技術持有方將自己的技術交付給受讓方使用并從中獲得報酬而由技術持有方和被許可實施方簽訂的合同。在技術轉(zhuǎn)讓合同中欺詐人經(jīng)常利用合同中的包銷條款進行欺詐。包銷條款是指技術持有人，將技術轉(zhuǎn)讓或許可給受讓方后，為增加技術轉(zhuǎn)讓的吸引力，減少受讓方對投資風險的畏懼，承諾全部承銷技術受讓方根據(jù)該技術生產(chǎn)的產(chǎn)品，這種承諾性條款就是包銷條款。包銷條款對技術受讓方或被許可方產(chǎn)生極大的誘惑力，認為這種合同沒有任何風險，合同實施后穩(wěn)賺不賠，從而對合同標的不進行認真的可行性分析就與技術持有人簽訂合同，為合同欺詐埋下伏筆。技術合同欺詐中的包銷條款一般都是很原則的條款，通常都必須另定補充協(xié)議才能實現(xiàn)。因此即使有包銷條款，包銷條款也很難履行，并且很難追究欺詐人的法律責任。欺詐人往往利用包銷條款虛夸產(chǎn)品的銷售量，誘使對方支付較高的技術轉(zhuǎn)讓費，甚至提供市場可行性報告、技術實施計劃等材料，而在實際履行中往往以種種借口拒絕包銷產(chǎn)品，或以極低的價格回購，使生產(chǎn)方最終放棄包銷而改為自銷。
2.技術轉(zhuǎn)讓合同簽訂后，以提供技術實施設備等條件為名，不平等獲得受讓方財產(chǎn)。
技術合同的標的不是一般的物品，而是一種無形的知識或技術。因此在技術轉(zhuǎn)讓過程中，技術持有方一般都要向受讓方提供相關條件和進行具體的實施指導。在技術轉(zhuǎn)讓合同欺詐中欺詐人往往要求受讓方必須使用技術持有方提供的技術設備，否則便不保證產(chǎn)品的質(zhì)量，而受讓方由于受專業(yè)知識的影響未能對該設備的技術先進性進行考察，盲目的接受該設備而一旦發(fā)現(xiàn)該技術不具有先進性，生產(chǎn)出的產(chǎn)品沒有市場時已無法退回該設備，而技術轉(zhuǎn)讓方實際則達成了銷售該設備的目的并從中獲得了利潤。另外有的欺詐人則以代受讓方定購設備為名，從中獲取高額利潤，受讓方以為設備如不由技術持有者組織定購會影響技術實施而同意該約定，事實上該設備往往是市場上很普遍的設備，欺詐人從中獲取了高額利潤。
3.技術合同欺詐人將不成熟的或不可實施的技術當作可實施的技術轉(zhuǎn)讓給受讓方。
4.技術合同中易出現(xiàn)的漏洞。
技術合同中包含有技術咨詢合同、技術服務合同、技術轉(zhuǎn)讓合同、技術開發(fā)合同等不同類型。每一類合同都有其自身不同的特點，在技術咨詢合同中雙方當事人應對所涉及技術問題、咨詢報告的內(nèi)容、期限、質(zhì)量進行詳細約定尤其對咨詢報告可能出現(xiàn)的虛假、延誤問題應當明確違約責任。在技術服務合同應對工作條件、工作成果等技術事項明確約定。在技術轉(zhuǎn)讓合同中當事人應當約定使用該技術的范圍，技術持有人應當保證該技術的實用性、可行性。在技術開發(fā)合同中易出現(xiàn)的漏洞經(jīng)常是對所開發(fā)出的技術的所有權約定不明確，對技術成果的后續(xù)改進成果的分享方法約定不明確等。
1.對技術合同中的技術標的進行嚴格的科學審查，全面了解該技術的真實性、可靠性、市場價值。
技術合同中的技術標的一般由于其具有先進性，當事人并不太能憑自身的知識了解，但是技術成果不可能違反科學的常理和規(guī)律，可以在簽訂合同前向有關部門或技術人員鑒定該技術的可行性。對技術標的的考察還應了解該技術實施后可能創(chuàng)造的經(jīng)濟效益、市場范圍、是否已實施、實施范圍，從而對付出的成本有所衡量。
2.在技術合同中對技術標的的來源和技術的持有人進行考察。
對技術標的的來源進行考察是預防合同欺詐的有效手段，創(chuàng)造技術成果的單位或個人的技術水平?jīng)Q定了技術成果的水平，通過對技術來源和對技術持有人的考察會對技術成果的可信度有所了解，但這只能作為參考對技術成果的技術指標還是應當由專家進行判斷。另外在技術轉(zhuǎn)讓合同中，受讓方應當對技術成果的所有權歸屬進行考察，以免與非所有權人訂立合同而產(chǎn)生糾紛。
3.對技術轉(zhuǎn)讓合同中的技術成果的實用價值進行綜合考察。
技術受讓方除對一項技術考察其是否真實、是否具有先進性外，還應當考察該技術是否實用，依靠自己的技術力量和資金力量能否實施，該技術是否成熟，是否能夠馬上進行大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)，現(xiàn)階段的社會經(jīng)濟狀況是否適用該技術。對一項技術能否控制最終決定著該項技術的能否實施，如果受讓人對上述方面的考察中有一項或多項不能確定，那么對合同簽訂一定要慎重，否則很可能蒙受損失。
4.技術合同中的受讓方對技術使用費、技術轉(zhuǎn)讓費的支付方式一定要慎重，對違約責任要約定明確，使受欺詐的可能性降到最低程度。
技術合同欺詐人一般都以技術使用費、技術轉(zhuǎn)讓費為目標。在技術合同簽訂中費用的支付，對受讓人來說不先支付費用而在合同實施后，根據(jù)產(chǎn)品的銷售按比例提成或盈利后給對方分配一定的利潤，應當是風險最小的一種支付方式。合同欺詐人一般只接受一次性支付，如果對方寧可以極低價格轉(zhuǎn)讓也不接受其他方式的支付，受讓方應當提高警惕以免上當。另外在技術合同中對違約責任應當制定的明確詳細，為防止合同欺詐提供更多的法律保護。
商務咨詢合同法律性篇三
合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的
學習
和生活
中，合同無所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著合同的成立。下面就讓小編為各位整理了合同法律培訓心得，歡迎各位查閱。保護勞動者利益規(guī)定之一：鼓勵簽訂無固定期限勞動合同
(一)勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的;
(三)連續(xù)訂立二次固定期限勞動合同，且勞動者沒有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規(guī)定的情形，續(xù)訂勞動合同的。
用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。
保護勞動者利益規(guī)定之二：加大對試用期內(nèi)勞動者利益的保護
首先，勞動合同法限定了試用期期限。勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過兩個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
其次，勞動合同法限定了試用期工資的最低水平。勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并且試用期工資不得低于用人單位所在地的最低工資標準。
最后，勞動合同法限定用人單位不得隨意解除試用期勞動者。在試用期中，除勞動者有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規(guī)定的情形外，用人單位不得解除勞動合同。用人單位在試用期解除勞動合同的，應當向勞動者說明理由。(附：1、第三十九條勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(二)嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;(三)嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的;(四)勞動者同時與
其他
用人單位建立勞動關系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的;(五)因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形致使勞動合同無效的;(六)被依法追究刑事責任的。2、第四十條有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同：(一)勞動者患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的;(二)勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;)保護勞動者利益規(guī)定之三：用工不簽合同要付雙倍工資
用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系。建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。
已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立。
用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資。
一、普法學習常抓不懈、努力實現(xiàn)法律素質(zhì)的新提高
1、加強學生的法律知識學習
利用例會，主題班會學習時間，主要學習《交通法》、《消防法》《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》等與安全教育工作相關的法律法規(guī)，不斷增強學生的法律意識，大力推進依法治教、依法治校。采用集中學習、法制講座等學習制度，確保人員、內(nèi)容、時間、效果“四落實”。組織學生參加法律知識測試等。
2、加大法制宣傳與整治力度
組織學習《中
小學
生日常行為規(guī)范》法規(guī)，加強道德德教育，進一步規(guī)范學生的言行。加強對未成年人預防犯罪與青少年保護條例的宣傳;開設法制講座，請派出所指導員來校講課，題目是《加強學生的自我保護》。二、法制宣傳教育活動推陳出新，積極探索普法教育新途徑
1、大力開展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育
加強法制宣傳教育陣地建設，利用學校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會、討論、培訓、講座、寫心得體會、知識競賽等形式，加強教師法制學習。通過黑板報評比、主題班會、文藝表演等學生喜聞樂見的形式，增強學生的守法、用法意識，完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育格局。
2、積極開展法制教育主題活動
以“全國法制宣傳日”為契機，采取出宣傳板報等多種形式，增強師生的法制觀念，特別是加強《食品衛(wèi)生法》和學校安全教育的法律法規(guī)的宣傳教育工作，為學校的發(fā)展營造良好的法制氛圍。
3、探索普法宣傳教育的新形式
結(jié)合本校特點，制定相應的法制教育計劃和學法內(nèi)容，使學校的'普法工作深入、有效地開展起來。利用學校多媒體設備對學生進行法制教育，加強指導，做好典型經(jīng)驗的推廣總結(jié)工作，通過大力宣傳典型，提高輻射作用，形成一種學習典型、爭創(chuàng)先進的良好局面。
三、依法行政，依法治校，抓實抓好，切實促進辦學水平新提高
1、認真貫徹《行政許可法》，全面推進依法行政，加大教育行政執(zhí)法力度，堅持實行執(zhí)法責任制，制訂了各條線、各部門崗位職責和制度，加大執(zhí)法責任追究力度，嚴格控制亂收費、亂辦班等違法行為，積極推行校務公開及教代會的監(jiān)督機制。
2、加強學校治安綜合治理工作，維護廣大師生的合法權益。
加強
校園
及周邊環(huán)境的綜合治理，落實預防青少年違法犯罪的各項措施。使我校的青少年犯罪率始終為零。3.堅持做好行為偏差生的幫教工作，把德育教育，法制教育和轉(zhuǎn)化幫教集合起來。采取結(jié)對等一系列有效措施，有針對性的做好轉(zhuǎn)化工作，切實控制在校學生案發(fā)率，力爭青少年學生刑事案發(fā)率為零。
我將繼續(xù)根據(jù)上級普法工作的精神，結(jié)合本校實際，更加認真履行我的義務和責任，及時學習和總結(jié)好的經(jīng)驗，不斷完善學校的規(guī)章制度，堅持“依法治校、以德立?！?，抓緊、抓細、抓實、抓好每一項工作，不斷開創(chuàng)普法工作新局面努力爭創(chuàng)依法治校先進校。
護當事人的合法權益。我國合同法從現(xiàn)實的客觀情況出發(fā)，對雙方合同的履行規(guī)定了三個抗辯權，即同時履行抗辯權、先履行抗辯權和不安履行抗辯權。同時履行抗辯權是指雙方合同的當事人沒有先后履行順序的，一方在另一方未為對待給付以前.可拒絕履行自己的債務的權利。它要求當事人互負債務、且該債務沒有規(guī)定改履行的先后順序，有給付的可能，并已屆清償期。該權利的行使以對方當事人未履行債務為前提。先履行抗辯權則是強調(diào)互負有債務的當事人，后履行債務一方在先履行一方當事人沒有履行債務的情況下，有權拒絕對方要求自己履行債務的請求。不安抗辯權是指負有先履行債務的一方當事人確有對方當事人下履行或可能不履行其債務的證據(jù)時，可暫時中止自己的債務履行，并通過對方當事人。在對方當事人提供了擔保，或履行債務以后，應履行自己的債務。但值得我們注意的是，上述三個抗辯權行使不當，給對方當事人造成損害的，應承擔法律責任。
另外，作為合同的解除是指在合同有效成立以后，當解除的條件具備時，因合同一方或雙方當事人的意思表示使合同自始或僅向?qū)硐麥绲男袨椤Ｗ鳛橐环N法律制度，合同解除發(fā)生在合同有效成立后，履行前或履行過程中。這是由于合同成立后，因某些宏觀情況的變化，導致合同的履行成為不可能或不必要，如一味地要求當事人履行合同，則可能造成更大的損害。因此，允許當事人解除合同，可使當事人避免更大的損失，但值得注意的是。合同一旦解除，當事人最初訂立合問的目的顯然不可能實現(xiàn)。同時，不適當?shù)慕獬贤蛟S會給當事人帶來更大的損害。
作為大學生的我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，一畢業(yè)我們就會簽訂一系列的合同，就業(yè)合同就是大學生要簽訂的最典型的合同。最近看到一些報道
關于
畢業(yè)大學生的在簽訂就業(yè)合同后，在就業(yè)中遇到了各種各樣的合同問題。一些用人單位在和畢業(yè)生簽訂合同的時候，用一些口頭合同，含煳合同，單方合同，生死同等不平等合同剝奪了求職大學生應有的權利。所以，了解一些合同法的理論和知識，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的，這對我們這些大學生在畢業(yè)以后的求職道路上，在碰到一些有關自己的合同的簽訂和糾紛時，有很大的幫助。我們大學生應該學會用法律這把強有力的武器來維護自己應該享有的權利。1.
合同法法律培訓心得
2.
銀行法律培訓心得
3.
法律培訓學習心得
4.
幼兒園法律法規(guī)培訓心得
5.
法律服務合同
6.
非訴法律服務合同
7.
法律的服務合同
8.
法律模擬實習心得
商務咨詢合同法律性篇四
我們是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們小學生,是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的。所以，學好法制教育就是學會做人，它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。
今天下午第二節(jié)課，學校組織了法制講座活動，我受益匪淺。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷。”也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！?/p>
犯罪嫌疑人劉某(男，16歲，湖北省仙桃人)，____年10月20日凌晨2時許，伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過事先預謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖里某處的路面，尋找作案目標，準備實施搶劫時，被治安巡邏隊發(fā)現(xiàn)，當場抓獲。劉某鋃鐺入獄。
聽了這次講座，我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送進了少管所、工讀學校，或許有人認為，反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂，但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕，給多少家庭蒙上了陰影，有的簡直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀!我們這個年齡段是最危險的年齡段，易違紀、易上當受騙、易掉以輕心等，若不嚴格要求自己，學會保護自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現(xiàn)在青少年犯罪率明顯升高，就是由于我們遇事不冷靜，心靈不成熟，判斷能力弱，防范意識不強，紀律觀念淡薄等造成的。
我們要與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學會用法律保護自己!
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