2023年元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 19:20:06
2023年元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案元宵節(jié)活動(dòng)策劃書(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-12-14 19:20:06     小編:碧墨

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

a、商場(chǎng)內(nèi)部:

1、分區(qū)域布置,使賣場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

3、制作一批購(gòu)物溫馨提示語(yǔ),創(chuàng)造良好的購(gòu)物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動(dòng)。

5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。

6、樓梯換元宵節(jié)廣告語(yǔ),“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場(chǎng)節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

b、商場(chǎng)外部:

1、商場(chǎng)入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動(dòng)

2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

元宵節(jié)又叫上元節(jié),在元宵節(jié)的時(shí)候,學(xué)校社區(qū)公司等單位都會(huì)舉辦相關(guān)的活動(dòng)來(lái)慶祝,那么,活動(dòng)的方案應(yīng)該怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)

策劃方案

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

活動(dòng)主旨:

每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

活動(dòng)目的:

1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、 通過學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

通過親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù):4個(gè)人

方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

游戲規(guī)則:

人數(shù):無(wú)限制

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

五、開火車

游戲規(guī)則:

人數(shù):兩人以上,多多益善

方法:1、在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、游戲開始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開?!?/p>

3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來(lái)就輸了。

六、

成語(yǔ)

接龍

根據(jù)指定的字說一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河

概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲

道具:舊報(bào)紙

方法: 1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則:

用具:報(bào)紙

人數(shù):兩組,每組4人

方法: 1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

zz社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動(dòng),著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動(dòng)?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下:

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):zz10號(hào)院

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動(dòng)程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

z:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

z:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、

z:照相、布置會(huì)場(chǎng)

z:節(jié)目策劃、主持

z:音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

z:通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

z:等社區(qū)各院落樓棟長(zhǎng)

安保:

六、物質(zhì)準(zhǔn)備

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干,由購(gòu))

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,)

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長(zhǎng)桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號(hào)前完成)

7、座牌

七、主持人:

主持詞

aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節(jié)快樂!

bb:今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

aa:到會(huì)的來(lái)賓有:

bb:請(qǐng)街道黨工委書記、(主任)講話

aa:請(qǐng)zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話

bb:許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍?,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

bb:請(qǐng)我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開始。

八、元宵節(jié)趣味活動(dòng)具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員:

一、吹蠟燭

活動(dòng)道具:蠟燭3根

活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:

二、猜

謎語(yǔ)

活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則:謎語(yǔ)寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:

三、夾彈子

活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:

四、摸福字

活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副

活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人:

五、投籃

活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)位勝利。

負(fù)責(zé)人:

六、踢毽子

活動(dòng)道具:毽子2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人:

七、抬乒乓球

活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)兌獎(jiǎng)處:社區(qū)2號(hào)辦公室,負(fù)責(zé)人:

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng),擬訂

活動(dòng)方案

如下:

一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):娛樂室及籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、x月xx日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:王力宏。

2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:林俊杰。

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動(dòng),謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:周杰倫。

4、x月xx日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:潘瑋柏。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:郝建。

請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于3月5號(hào)前至少開會(huì)3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人3月2號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語(yǔ)共400條:

第1-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第201-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第,301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定)

游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識(shí),累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、獎(jiǎng)品200份,4元×200=800元

4、禮品30份,500元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)

合計(jì)費(fèi)用:約1500元左右。

xxxx制造部

二〇xx年x月xx日

(可考慮在食堂進(jìn)行包餃子和包湯圓的活動(dòng),行政部給與支持)

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

1、制作時(shí)間: 即日起 — 20xx年3月3日

提交時(shí)間: 20xx年3月3日

2、作品要求: 請(qǐng)您和寶貝共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成一個(gè)成品不小于20xx厘米的作品,請(qǐng)?jiān)跓艋\下面懸掛一張寶貝自制的名字卡,我們提倡廢舊物品再利用,這樣即體現(xiàn)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好意識(shí)和行為,又能展現(xiàn)每個(gè)親子作品的豐富想象力和創(chuàng)造力!

二、元宵節(jié)“猜燈謎”活動(dòng)

1、燈展地點(diǎn):幼兒園門廳、走廊

2、猜謎時(shí)間:暫定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午,請(qǐng)家長(zhǎng)陪同孩子共同參與。

三、元宵節(jié)“包湯圓”活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日(周四)上午

2、活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室

3、活動(dòng)要求:請(qǐng)您為孩子準(zhǔn)備以下任何一種食材做餡料:mm巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、qq糖(少量即可),今年我們將讓孩子自己和面,體驗(yàn)實(shí)際操作的樂趣,請(qǐng)您為孩子準(zhǔn)備一件護(hù)衣。

今年是寶貝們?cè)谟變簣@里度過的最后一個(gè)元宵節(jié),我們一起幼兒園里做燈籠、賞花燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗(yàn)制作、參與的成就感,更感受到來(lái)自親情的溫暖、節(jié)日的喜慶、民俗活動(dòng)的魅力。讓我們珍惜機(jī)會(huì),體驗(yàn)親子制作樂趣,多些鼓勵(lì)、引導(dǎo),讓孩子全過程參與體驗(yàn)。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們?cè)诨顒?dòng)中一起見證孩子們的成長(zhǎng),共同分享活動(dòng)的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,愿本屆元宵節(jié)活動(dòng)圓滿完成!

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的.傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20xx年2月19日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)

主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級(jí)

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。?/p>

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

三、四、五年級(jí)

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元宵”的教育活動(dòng)。

1、知道元宵的由來(lái),初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

2、鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手搓元宵,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

3、通過舉辦親子活動(dòng), 加深家園情、師生情、親子情。

本班

1、邀請(qǐng)小朋友家長(zhǎng)來(lái)園,并用邀請(qǐng)函形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。

2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

3、元宵材料

4、家長(zhǎng)在家制作好的美食一份。

5、《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶;

6、元宵節(jié)由來(lái)ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

7、場(chǎng)地?zé)艋\、燈謎布置

(1)老師接待幼兒,家長(zhǎng)

(2)組織好幼兒并準(zhǔn)備對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng)。

(一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。

教師播放歌曲《元宵節(jié)》,告訴幼兒元宵節(jié)要來(lái)到了。

——幼兒自由回答。教師小結(jié):元宵是在正月十五。

(二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來(lái),初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

1、教師講述故事、播放ppt并提問問題

——元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

2、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來(lái)看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示:吃“元宵”、 “送花燈” 、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

(三)幼兒與家長(zhǎng)們一起動(dòng)手制作元宵

——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來(lái)試試做好吃的元宵吧。

——師:瞧,這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

(粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)

1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團(tuán)放在手掌心,用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上,來(lái)回團(tuán)、搓,一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。

提醒家長(zhǎng)與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個(gè)元宵。

2、家長(zhǎng)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

(四)賞花燈、猜燈謎

1、元宵已經(jīng)搓好啦,等會(huì)就要放進(jìn)去下鍋咯,小朋友們和家長(zhǎng)們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3、教師提醒家長(zhǎng),猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品,之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

4、在聽到廣播通知時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起回到班級(jí)來(lái)繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。

(五)班級(jí)美食節(jié)

1、家長(zhǎng)才藝展示

2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。活動(dòng)時(shí),吃多少拿多少,不浪費(fèi),不亂丟垃圾。

3、盤子里的是公筷,家長(zhǎng)們用完后記得放回原位。

4、播放《元宵節(jié)》歌曲、進(jìn)行美食享用。

5、元宵煮好后,請(qǐng)孩子們將甜甜的.元宵喂給家長(zhǎng)吃,并說說元宵的味道和自己的心情。

合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

伴隨著元宵佳節(jié)的靠近,餐飲店元宵節(jié)策劃方案勢(shì)在必行,方案的'目的是提高各店?duì)I業(yè)收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費(fèi)高潮。元宵節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案具體內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)主題:

正月十五鬧元宵,xx餐飲送

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx.3.5元宵節(jié)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場(chǎng)、法爾春天餐廳

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、正月十五當(dāng)天來(lái)店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。

2、正月十五當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,每人贈(zèng)送元宵兩個(gè),贈(zèng)完為止,營(yíng)業(yè)做好登記,財(cái)務(wù)備存。

3、正月十五當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

五、配合部門:

1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,勇麗餐飲送祝福,勇麗餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

2、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺(tái),按序號(hào)對(duì)謎底)

3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財(cái)務(wù)做好登記。

4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購(gòu)人員進(jìn)行購(gòu)買。

六、注意事項(xiàng):

1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)

提示,并送上節(jié)日祝福。

2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

通過開展豐富的xx文化活動(dòng),增進(jìn)員工之間的情感交流,傳達(dá)工會(huì)對(duì)員工的關(guān)懷;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場(chǎng),充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場(chǎng)景,展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息,形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。

2、送元宵:工作人員煮湯圓,送到各崗位員工手中;

1、本次活動(dòng)由織物支部主辦,詳細(xì)分工如下:

方案申報(bào):xx

現(xiàn)場(chǎng)布置:xx

燈謎內(nèi)容設(shè)置:xx

煮元宵:xx xx

獎(jiǎng)品購(gòu)買:彭會(huì)英xx

現(xiàn)場(chǎng)工作人員:xx(蓋章、發(fā)獎(jiǎng))xx(現(xiàn)場(chǎng)秩序)

2、活動(dòng)參與人員:xx

全體員工;織物分廠活動(dòng)實(shí)施方案

3、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx

活動(dòng)以個(gè)人累積方式,第一次猜中到工作臺(tái)獲取活動(dòng)券和一枚印章,以個(gè)人自愿原則,以單張活動(dòng)券累積印章數(shù)量?jī)稉Q相應(yīng)獎(jiǎng)品(一人僅限參與一次),高一級(jí)獎(jiǎng)品兌換完后依次換取下一檔次獎(jiǎng)品,換完為止;詳細(xì)獎(jiǎng)勵(lì)見下表:

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

20__年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20__年2月19日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)

主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級(jí)

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。?/p>

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

三、四、五年級(jí)

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

為營(yíng)造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定_元宵節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

幸福___·春暖新社區(qū)

二、舉辦單位

主辦單位:__街道__社區(qū)

三、活動(dòng)保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由_任組長(zhǎng)、_任副組長(zhǎng)、成員為__。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助

四、活動(dòng)設(shè)置

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動(dòng)

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

1、時(shí)間:_月__日(正月十四)下午13:00

2、地點(diǎn):社區(qū)__廣場(chǎng)

六、報(bào)名方式

1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名

2、致電報(bào)名:___

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

為積極響應(yīng)分行要求,民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動(dòng),活動(dòng)策劃如下:

猜燈謎、慶元宵

綠景尚品北民生銀行社區(qū)支行

1、客戶通知:2月13日前,通過折頁(yè)以及海報(bào)條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來(lái)參加,對(duì)已經(jīng)收集到信息的客戶,吳衍凱,馮霄琳,王艷靜,負(fù)責(zé)電話通知到個(gè)人。

2、物料準(zhǔn)備:王艷靜,馮霄琳負(fù)責(zé)折頁(yè)以及海報(bào),以及來(lái)店客戶信息登記表,吳衍凱負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

3、場(chǎng)地布置:2月14日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎語(yǔ)揭下帶走。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

安慰獎(jiǎng):答對(duì)5個(gè)以下,黑色簽字筆一支

三等獎(jiǎng):答對(duì)6-10個(gè),特百惠水杯一個(gè)

附注:

1、宣傳辦法:折頁(yè)進(jìn)單元,海報(bào)、條幅入社區(qū)

2、客戶邀約:2月13日進(jìn)行電話邀約通知

以送福喜滿代金券的優(yōu)惠政策

謎語(yǔ)設(shè)置:猜字類:1、有一只沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷梁 驕

3、訓(xùn)練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來(lái) 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵

成語(yǔ)類:6、 愛好旅游(打一成語(yǔ))――喜出望外

7、一塊變九塊(打一成語(yǔ))――四分五裂

8、啞巴打手勢(shì)(打一成語(yǔ))――不言而喻

9、無(wú)底洞(打一成語(yǔ))――深不可測(cè)

10、翹翹板(打一成語(yǔ))――此起彼落

人名類:11、濟(jì)人急難(打《水滸傳》人名)――施恩

12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)――宋江

13、醒后得知一場(chǎng)夢(mèng)(打《西游記》人名)――悟空

14、事事齊全說漢高(打《三國(guó)演義》人名)――劉備

15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

動(dòng)物類:

16、兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來(lái)相伴,綻

放朵朵大紅花――金魚

17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打

一動(dòng)物)――鴛鴦

18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳(打

一動(dòng)物名)――信鴿

19、像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼(打

一動(dòng)物名)――鯨

20、身長(zhǎng)約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打

一動(dòng)物名)――海豚

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

:20xx年2月23日(周六上午9:30)

:元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興。

:春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來(lái)顧大家,一家人男女老少,孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。

:1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,裁好并打孔穿線。4、各班通過飛信給家長(zhǎng)下發(fā)通知。5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí),教會(huì)孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫剪紙)

藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:全體用戶度過一個(gè)愉快祥和的元宵佳節(jié)。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

“泉州花燈”久負(fù)歷史盛名。為發(fā)揚(yáng)光大、挖掘保護(hù)這一傳統(tǒng)的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn),從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力;為使廣大青少年深刻體會(huì)、體味、體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的內(nèi)涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊(yùn);為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領(lǐng)域的全面發(fā)展。藉助xx年春節(jié)、元宵節(jié)這一傳統(tǒng)盛大節(jié)日,舉辦少兒花燈展,為使活動(dòng)取得成功,制定本方案。

弘揚(yáng)泉州花燈文化,展示學(xué)生花燈作品

xx年t淘園元宵花燈展

1、活動(dòng)具體時(shí)間:xx年初十三至元宵節(jié)

2、具體布置時(shí)間及掛燈籠時(shí)間:正月十二早9點(diǎn),全天布置

新華路t淘園

1、制作活動(dòng)宣傳板、宣傳海報(bào)、在班級(jí)內(nèi),家長(zhǎng)方面進(jìn)行宣傳。

2、會(huì)場(chǎng)布置:會(huì)場(chǎng)前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報(bào),彩旗等(t淘方面負(fù)責(zé)彩旗及海報(bào)的布置)。

3、 所需物品:led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場(chǎng)裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎(jiǎng)品。

前期的花燈征集(正月初十前完成)———組織各項(xiàng)活動(dòng)(2月1日前)——花燈及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置(正月十二前)

備注:花燈展示期間設(shè)置投票箱一個(gè)(t淘方準(zhǔn)備),評(píng)選出心目中的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)5名,工藝獎(jiǎng)5名,環(huán)保獎(jiǎng)5名)并對(duì)票數(shù)最高的花燈獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

1、花燈征集:

每班至少8盞花燈,并選出精品送往布置場(chǎng)地。

2、花燈展活動(dòng):

內(nèi)容:花燈展示,觀展,評(píng)選

3、獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品設(shè)置20個(gè),以投票結(jié)果為準(zhǔn)

1、場(chǎng)地設(shè)置,如紅布背景及活動(dòng)名稱

2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。

3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)

1、后面的立體燈柱上懸掛的長(zhǎng)形燈籠可以考慮懸掛長(zhǎng)廊剩余的制作花燈。

2、投票箱的擺放位置

3、前面設(shè)立一塊前言導(dǎo)言宣傳板,配合花燈展。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的'情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

物業(yè)公司前小區(qū)

正月十五

x

各小區(qū)業(yè)主及公司員工

1、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

在x懸掛300條燈謎;在東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

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