方案的有效性取決于實施的過程和計劃的合理性。方案的目標要明確具體，可量化和可衡量，以便于評估效果。以下是一些常見的方案范例，供大家參考。比如，針對市場需求的變化，我們可以制定出一套靈活的推廣方案，來提升產(chǎn)品的市場份額。又如，在團隊協(xié)作方面，我們可以制定出一套明確的工作流程和任務分配方案，以提高工作效率?？傊?，一個好的方案能夠幫助我們更好地解決問題和完成目標，希望以上方案范例能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>
消防演習工作方案篇一
x員工發(fā)現(xiàn)部門（棟樓）發(fā)生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報，立即報告部門經(jīng)理，并通知相關人員支持救火?；饎葜饾u擴大，部門經(jīng)理（即部門總指揮）決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。
任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報公司前臺。
公司前臺接到報警，迅速報告公司主要領導。
立即全廠電話通報。
公司總指揮接報，確認火情嚴重，宣布緊急啟動公司應急。
各小組奔赴各自崗位，履行各自職責，并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。
總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。
指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。
目標：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內集中清點人數(shù)，上報總指揮。
一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護組準備救人。
檢驗：是否在規(guī)定時間內撤離、疏散到指定位置；
是否在在規(guī)定時間內上報人數(shù)；
是否有人失蹤；
是否關閉車間動力和照明電源。
目標：義務消防隊員分批次參與現(xiàn)場搶救，轉移重要物資。
檢驗：是否熟練操作消防器材（消防工具和消火栓）；
是否能正確使用滅火器；
是否分為多個搶救梯隊有組織的救火；
是否進行自我保護。
模擬如下需要救護人員，檢驗是否有人對應：
有1人被嚴重燒傷，需要用擔架緊急撤離火場；
有1員工窒息，無呼吸無心跳。
本環(huán)節(jié)檢驗時位置確定在主席臺側面。
過程中，預計可能會發(fā)生其它狀況，演習時應檢驗發(fā)生以下情況是否有人對應：
由于火勢較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關閉部分電路供電；
出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證；
為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。
演習結束后，總務部負責全廠清潔工作，并注意做到以下兩點：
現(xiàn)場恢復過程存在大量危險因素，如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。
維護現(xiàn)場，協(xié)助調查。
（一）確定演習評價人員：本次演習，經(jīng)理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價，提出寶貴意見。
（二）評價人員應按照工作及時有效性的影響程度，把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項填寫：（1）不足項，（2）整改項，（3）改進項。
演練結束，評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評價演習的效果。
應急演練結束后一周內系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習報告。詳細說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
總經(jīng)理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結。
消防演習工作方案篇二
為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。
20xx年11月17日(周四)。
學校樓層、操場。
全校師生。
安全處、政教處、總務處。
總指揮:。
副總指揮:。
醫(yī)務:。
1、“消防安全”主題黑板報評比活動,為演習創(chuàng)設氛圍;。
2、11月14日(周一)晨會政教處葉曉敏老師做演習動員;。
3、11月15日(周二)班會課組織學生觀看學習《火災逃生》視頻;。
4、11月16日(周三)學校教工大會上向全體教師說明演習的注意事項和操作流程。
2、政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。
1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場;二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學生要以最快的速度跑到操場,以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。
6、演習過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對各段進行計時。
注:各樓層行政干部安排。
五樓:xxx。
四樓:xxx。
三樓:xxx。
二樓:xxx。
一樓:xxx。
州溫四中安全處、政教處、總務處。
消防演習工作方案篇三
為了更好地貫徹和落實“安全第一，預防為主”的方針，提高全體師生的消防知識和意識，加強對火災撲救工作的組織和處理能力，確保發(fā)生火災時應急隊伍能夠及時趕到現(xiàn)場，迅速、熟練地掌握、使用應急程序和滅火技能，針對焦陂中心校的實際情況，擬在宿舍樓進行一次消防演習，特制定消防演練方案。
1、現(xiàn)場總指揮：姜濤。
副總指揮：齊從新。
職責：現(xiàn)場指揮滅火工作，負責現(xiàn)場救人，對現(xiàn)場火災狀況采取相應措施。
2、成立2個小組：
1、滅火戰(zhàn)斗小組：組長：于鋒。
成員：袁九令常春保安隊/義務消防隊員。
職責：按現(xiàn)場指揮布置，迅速趕到現(xiàn)場，在現(xiàn)場領導的指揮下，做好火災撲救和安全疏散工作。
2、疏散引導組小組組長：李從桂。
組員：李華翔、肖富貴、蘇明、熊輝、劉錦飛、胡少華、王廣民、張賀、王衛(wèi)、王俊杰（疏散后人員統(tǒng)計）。
一樓李華翔，肖富貴。二樓蘇明，熊輝。三樓劉錦飛，胡少華，四樓王廣民，張賀。五樓王衛(wèi)，王俊杰。每組第一人負責女寢室。
職責：做好現(xiàn)場被困人員的引導疏散工作，并及時做好現(xiàn)場安撫與有序逃生。
3、演習地點：焦陂中心校宿舍樓。
4、參加演習人員：焦陂中心校師生、物業(yè)人員。
5、時間：20xx年11月18日早上6：30。
1、由消防管理人員宣講消防知識及發(fā)生火災時的逃生技巧和消防器材的使用。
2、20xx年11月18日早上6：30演習開始，假設有學生報宿舍樓2樓某某地方突然發(fā)生火災，火勢蔓延，學生報警要求救助，值班人員接到火警電話，迅速趕往現(xiàn)場進行確認，確認后立刻向物業(yè)領導及校方領導報告火情情況，并撥打火警119。
2、指揮與控制。
現(xiàn)場指揮按現(xiàn)場情況決定啟動消防安全應急預案，根據(jù)現(xiàn)場緊急情況開始組織人員疏散并指揮滅火行動。
3、滅火。
由小組長帶領滅火搶險組沖到火點，迅速利用就近的消防器材進行沖赴火災現(xiàn)場，拿著滅火器噴射撲救。
目標：要求在規(guī)定的時間內將火險滅掉。
檢驗：要求是否熟練操作消防器材、是否正確靈活使用滅火器。
4、后勤保障。
負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障，負責交通車輛的保障。
5、通訊聯(lián)絡。
由小組長通訊聯(lián)絡由后勤人員全面負責保持與教務處的溝通工作向總務處匯報現(xiàn)場情況，同時，聯(lián)絡外界救援力量。
6疏散引導。
由小組長負責人員的疏導及財務的搶救。要求以最短的時間將人員疏導到規(guī)定的集合點。在保證自身安全的情況下盡力搶救貴重資料、物品，同時，將外來救援隊伍引導至現(xiàn)場。
由工會主席張殿剛做演習結束講評。
消防演習工作方案篇四
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識，通過本次消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，有組織地引導學生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領導小組：
總指揮、總巡視：李守賢(校長)。
副總指揮：沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)。
指揮員：劉玲胡影(現(xiàn)場指揮)。
疏導員：各班班主任、各任課教師。
救護組：張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)。
總務處：消防器材準備：鐵桶2個，柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影：曹文平老師。
教學樓至操場路處調控：東彩磚：楊永主干道至操場：沙樂。
操場：胡影。
三、演練時間。
20__年3月7日(周一)班會課。
四、地點：
教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)。
五、參加人員：
棠張實小全體師生。
六、演練準備工作：
1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會，布置工作以及注意事項。
2、班會課上，班主任老師先向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
七、演習具體操作程序：
1、4：10—————4：20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人：班主任)。
3、4：20全校師生進入演習狀態(tài)。
4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;。
5、假設：以哨聲為火災信號;。
6、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或毛巾捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊，任課教師在后面收尾，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場升旗儀式時所站位置。
8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)。
9、李校長作演習總結發(fā)言，宣布演習結束，各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項：
1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
2、聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學，迅速從前門離開教室;后三排的同學，迅速從后門離開教室，在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散，東面三個班級從東面通道疏散，六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后，靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后，靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。
6、各個班級學生在老師帶領下按規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結果由班主任向年級組長匯報，各年級組長向李校長匯報。
7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。
九、護導教師及班級撤離線路安排：
1、消防演練護導教師安排：
北樓東樓道護導教師：
一樓：張春榮二樓：夏興軍。
三樓：王新永四樓：劉瑩。
北樓西樓道護導教師安排：
一樓：張永化二樓：房影。
三樓：王海燕四樓：秦慶。
機動人員：楊永華夏慶豐。
2、各班護導教師。
班級看班隊尾隊前(班主任)。
(略)。
3、班級撤離路線：
六年級全部走新樓西樓梯下樓，經(jīng)新樓走廊進入操場。
消防演習工作方案篇五
認識火災，學會逃生自救。
演練目的：加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，從容應對火災等突發(fā)事。
演練意義：落實教育部對應急疏散演練的要求，根據(jù)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，加強我園安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。
領導小組組長(應急疏散總指揮)：張園長。
副組長(應急疏散副總指揮)：戈園長。
疏散引導組：各班班主任、教師、保育員搶救救護組：劉倩楠、王倩。
后勤保障：陳澤樹。
(一)辦公室職責：
1.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;。
2.協(xié)調各工作組之間的工作;。
3.負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練。
(二)疏散引導組職責：
2.各層梯臺疏散引導員：一樓梯口由陳京、張菁華負責、二樓梯臺由趙倩、王倩負責。
(三)搶救救護組職責：
1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；
2.視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；
3.負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；
4.負責預防次生災害的發(fā)生。
(四)后勤保障組職責：
1.負責學校治安保衛(wèi)工作，維護應急疏散秩序；
2.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
3.協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。
4.學校門衛(wèi)保安1人負責控制學校大門，不讓其他外圍閑雜人員等進入和干擾。
演練時間：20xx年3月26日正式開始。
演練地點：教學樓。
應急疏散場所：操場。
幼兒園全體師幼。
教學樓一樓電線起火。
1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內容，并組織幼兒練習。
2.組織幼兒學習火災處理知識。
（一）應急疏散準備。
15∶00，指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區(qū)到位，并由疏散指揮安排就緒。
（二）應急疏散開始。
1.各類人員即位，打開所有通道，開通廣播。各教室的廣播播送疏散通告：“老師小朋友請注意，我園正在進行突發(fā)事件的疏散演練，在聽到疏散警報信號后，請小朋友在老師、安全員的組織和引導下，迅速離開教室，到達幼兒園操場集合?！?/p>
2.隨后，警報聲響起，上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出，由安全員（引導員）引導，依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
３.迅速疏散至幼兒園操場，以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
4.在操場集合后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向總指揮報告，確定人員全部安全撤離后。
（三）演練結束。
1.各班進行活動演練總結，教育幼兒要隨時服從老師的'組織和安排。
2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形，防止幼兒疏散行動過程中的意外傷害發(fā)生。
消防演習工作方案篇六
為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)學生互幫互助的良好品質，我校特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。
時間：20xx年6月13日（周五）。
地點：柴桑小學教學樓、操場。
１．領導小組。
組長：楊云。
副組長：張九華、魏群、張慧、曹武。
成員：萬繼芬、蘭云、郭桂桃、王衛(wèi)華、宋美芬、黃桂蘭、周英。
2．安全保衛(wèi)組：
組長：趙行生。
成員：宗昌臣、馮偉、胡波、劉宇、夏萍。
3、各年級負責人：各年級蹲點行政、年級組長。
4、醫(yī)療急救組：黃桂蘭、王永紅、吳建平。
1、在主會場對學生進行一次互動式的消防知識講座，并介紹演習時的注意事項。（四（4）班）。
2、模擬火災時的逃生疏散。（全校師生）。
（1）模擬場景：
演習假設學校師生在上課，忽然教學樓發(fā)生火災，要求全體師生迅速撤離火災現(xiàn)場。火災警報聲響起，學生在老師的帶領下，迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內撤離火災現(xiàn)場，統(tǒng)一在操場集中。
（2）報警程序：
張利峰教師撥打火警電話（模擬），報告火災情況。
廣播通知：各位老師、同學們請注意，全體師生請注意，現(xiàn)在學校教學樓二樓一教室發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各位教師立即到位。柴桑小學消防疏散演練現(xiàn)在開始。
夏萍教師負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導消防車輛，并且負責關閉學校總電源（模擬）。
（3）安全疏散。
各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現(xiàn)場。
各班疏散路線安排：（詳見平面圖）。
3、實際操作滅火。（落實年級：四年級）。
1、演習前，要求全體師生均準備一條小毛巾（演習時需要弄濕）。
2、教育學生發(fā)生突發(fā)事件時，能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
3、聽到學校發(fā)出的.警報聲后，所有教師應立即到崗，指導學生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，并組織學生俯首低行，有秩序地跑出教學樓，到指定地點集中。
消防演習工作方案篇七
1.目的：為了在遇到緊急情況時，能正確進行處理，特制定此方案。
2.適用范圍：適用購物中心應急疏散或演練活動。
3.具體要求：
3.1.接警處理階段。
3.1.1.中控室收到來自員工報警或消防控制中心的報警電話，立即通知該樓層現(xiàn)場管理員前往報警點，予以確認，火勢情況，燃燒物質（如誤報查清原因，登記備案，報中控系統(tǒng)恢復），并迅速反饋信息，以備確定報警。
3.1.2.消防控制室報主控室，發(fā)布第一遍火警預警信號（警鈴鳴響一分鐘）通知各部門進入準備及檢查狀態(tài)，各部門消防小組長至現(xiàn)場部集合接受指令（2分鐘內到達）。
3.1.3.總經(jīng)理、現(xiàn)場部經(jīng)理、總務部經(jīng)理立即到火警區(qū)域檢查了解情況，并視火情決定是否撥打119報警，是否進行樓層人員疏散。
3.1.4.火警樓層的全體管理人員立即到達各自區(qū)域，進行人員及財務疏散的準備工作，各部門經(jīng)理檢查。
3.2.組織成立階段。
3.2.1.消防委員會成員到中控室集合成立救災指揮中心。
3.2.2.各部門經(jīng)理接到火警確認電話后，立即通知各部門消防小組長到指定地點，集合義務消防人員立即從就近出口到達中控室待命。
3.2.3.現(xiàn)場部立即召集現(xiàn)場部義務消防人員及各部門消防小組長，迅速成立滅火組、救護組、疏散組、通訊組。
3.3.火災區(qū)域救援。
3.3.1.義務消防隊員著戰(zhàn)斗服從（通道、內場、消防梯）前往著火樓層進行火災撲救（使用1211滅火器，消防水喉、消防水帶）。
3.3.2.救護組攜帶擔架和應急救生藥箱到著火現(xiàn)場對燒傷人員緊急救護，將傷員抬到安全地帶。
3.3.3.疏散組將火災現(xiàn)場的員工及顧客就近從各安全出口疏散出去，護送收銀員將錢款送返財務部，對火災現(xiàn)場的物資進行搶運轉移。
3.3.4.通訊組隨時傳達指揮部指令，確保通訊暢通。
3.3.5.救災指揮中心派專人至1樓門外，等候消防車到來。
3.4.全體人員疏散。
3.4.1.由總經(jīng)理決定是否進行全體人員的疏散，通訊人員負責疏散指令的傳達。
3.4.2.中控室接到疏散指令后聯(lián)系主控室發(fā)出火警疏散信號、廣播，并做好記錄。
3.4.3.各部門經(jīng)理接到疏散指令后，安排各區(qū)域主管帶領人員就近迅速有序向一樓外圍撤離。
3.4.4.各部門人員到達一樓外圍廣場后，按部門集合并清點人數(shù)及物資。
疏散前準備事項：
3.4.4.1.財務部。
接到火警警報后繼續(xù)工作，提高警惕，并立即做好如下準備工作：
a．收藏好所有的重要文件及現(xiàn)鈔、支票、印鑒章等。
b．切斷各種電器電源，電腦內主要信息立即存盤后由操作者攜帶。
c．密切注意收聽疏散指令，并立即電話通知各收銀臺做好準備工作。
d．財務總監(jiān)負責落實上述工作的實施。
e．以上工作完成15分鐘。
3.4.4.2.信息部。
接到火警報警后繼續(xù)工作，提高警惕，并立即做如下準備工作：
a．收藏好所有的主要文件。
b．對重要的信息資料立即存盤由操作者隨身攜帶。
c．切斷各種電器電源，密切注意收聽疏散指令。
d．信息部經(jīng)理負責落實上述工作實施。
e．以上工作完成15分鐘（30分鐘）。
3.4.4.3.營銷部及后臺各部。
接到火警警報后繼續(xù)工作，提高警惕，并立即做如下準備工作：
a．各部管理人員立即前往各自區(qū)域，檢查疏散準備工作。
b．切斷各種電器電源，收藏好錢款和貴重物品。
c．將重要帳冊電腦軟盤進行整理，隨身攜帶。
d．密切注意收聽疏散撤離指令。
e．以上工作完成15分鐘。
3.4.4.4.總務部（管理處）。
接到火警警報后，立即與物業(yè)公司聯(lián)系或立即安排人員：
a．切斷新風系統(tǒng)電源。
b．切斷煤氣總開關。
c．切斷著火層電源。
d．啟動所有排煙系統(tǒng)風機。
e．其他人員至總指揮部門口集合待命。
f．如果電梯中的乘客被困，立即派人前往電梯機房協(xié)助解決救乘客。
g．完成上述任務指令后，應立即向火場指揮部報告。
h．以上工作完成時間為15分鐘。
3.5.火警疏散階段：
3.5.1.財務部。
接到火警疏散信號后：
a．關閉所有電器，電腦內資料存盤后，隨身攜帶。
b．保管好所有重要文件、現(xiàn)鈔、支票、印鑒等。
c．庫管人員鎖好門窗，攜帶好庫存帳目。
d．由辦公區(qū)域消防通道安全出口撤離到1樓廣場。
e．到達集合地點后，立即清點本部人員，報總指揮部。
3.5.2.信息部。
接到火警疏散信號后：
a．關閉所有電器開關，電腦資料由操作者隨身攜帶。
b．關好各機房的門窗。
c．由辦公區(qū)域至消防通道安全出口撤離到1樓廣場。
d．到達集合地點后，立即清點本部人員，報總指揮部。
3.5.3.營銷部及后臺各部。
接到火警疏散信號后：
a．首先對著火層的員工及顧客從就近安全通道進行疏散，其次是其他樓層。
c．部門經(jīng)理確認本樓層已無任何人員后，帶領本樓層管理人員疏散到1樓集合點。
d．部門秘書攜帶當日各柜組員工考勤名單。
e．到達疏散點后，對人員進行清點，報總指揮部。
3.5.4.總務部（管理處）。
接到火警疏散信號后，確認以下工作是否完成：
a．切斷新風系統(tǒng)電源。
b．切斷著火層電源。
c．切斷煤氣總開關。
d．解救電梯中被困的顧客。
e．啟動所有排煙系統(tǒng)風機。
消防演習工作方案篇八
習意義十分重大，演習過程應注意周密計劃，統(tǒng)籌安排，做到按部就班、井井有條。
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部，應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后，向負責消防的主管警官匯報備案，同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。
在消防演習實施的前兩周，應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。
在消防演習前兩日，應在公共區(qū)域張貼告示，進一步提示客戶關于消防演習事宜。
(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動相應消防設備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位；掌握火場撲救情況，命令火場滅火組采取適當方式滅火；命令搶救組采取相應措施；掌握消防相關系統(tǒng)運行情況，命令配合指揮采取相應措施：協(xié)助消防機構查明火因：處理火災后的有關事宜。
(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的責任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據(jù)總指揮的意見下達命令。
(3)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、后救物的原則：運送傷員到附近的`醫(yī)院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。
(4)外圍秩序組負責維護好火災現(xiàn)場外圍秩序；指揮疏散客戶；保證消防通道暢通：保護好貴重物品。
(5)綜合協(xié)調組負責等候引導協(xié)助消防車：保持火災現(xiàn)場、外圍與指揮中心聯(lián)絡。
(6)現(xiàn)場滅火組負責火災現(xiàn)場的滅火工作。
(7)現(xiàn)場設備組負責火災現(xiàn)場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電；啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統(tǒng)，保持正壓送風排煙。
對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關于消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
5．消防演習前消防設備、消防器材等準備。
在消防演習前一周時間，消防設備、設施、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況；準備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準備通信設備；選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材；準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài)，準備齊全。
演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查，確保演習順利進行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。
(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。
(2)各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
(3)電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防設備進入滅火狀態(tài)。
(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
(5)演習結束后，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。
消防演習結束后，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
(1)消防演習應選擇在白天進行，安排在對客戶生活工作影響小的時間段，以使更多的客戶參加。
(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置，盡量減小對客戶的影響并保證安全。
(3)消防演習時，要避免長時期斷電停電，可以象征性地斷電數(shù)秒鐘。
(4)消防演習過程中，采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作，對不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習客戶的安全保護工作。
消防演習工作方案篇九
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演習，鞏固幼兒所學的.安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
時間：20xx年8月17日上午9：00。
地點：幼兒園操場。
總指揮：劉老師。
副總指揮：周老師楊老師。
組員：小劉老師張老師蔣老師。
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員。
職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。
負責：
(1)演習前清點幼兒人數(shù);。
(2)帶領幼兒撤退：
(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組：吳老師。
消防演習工作方案篇十
為檢驗各成員酒店消防應急處置能力，考察酒店撲滅火災、緊急疏散、醫(yī)療救護的能力，酒店集團在集團公司領導與集團運標部的指導、支持下，擬對各成員酒店的消防演習活動進行監(jiān)督檢查，特制定本次消防演習方案。
領導小組。
組長：集團領導。
副組長：集團運標部領導、酒店集團領導。
組員：集團運標部工作人員、酒店集團運營部、各子公司總經(jīng)理。
第二假定場景：人員在進行疏散時，由于通道已被煙霧所封堵，無法進行撤離，現(xiàn)場指揮決定從另一疏散通道進行人員撤離。
以上兩個場景考察的是考察消防演習中酒店有關火災撲滅、人員疏散和火場救護能力。
1、觀摩人員在酒店消防控制中心對全程消防演習進行觀摩；
2、在酒店總經(jīng)理接到消防演習開始的指令后，由酒店相關人員啟動消防演習預案；（在客房內誘發(fā)煙感報警，并派人假扮受困人員和客人，需提前進行準備）。
3、相關人員按酒店消防演習預案程序進行：
（1）火災撲滅：由酒店義務消防對執(zhí)行；
（2）火場救護：由酒店醫(yī)生和醫(yī)療組執(zhí)行；
（3）人員疏散：各部門負責人執(zhí)行；
4、第二假定場景同時發(fā)生險情；
5、相關人員如何迅速、有序地撤離；
6、到達制定疏散區(qū)域；
2、集團公司領導、集團公司運標部領導以及酒店集團領導對消防演習進行點評和指導。
3、必要時，邀請消防支隊/大隊領導對此次消防演習情況進行點評與指導。
1、集團公司在消防演習活動結束后，召開消防演習總結專題會議。
3、各單位必須嚴肅對待和重視消防演習，各單位領導須親自參加整個消防演習的觀摩，參加總結會議。對違反本規(guī)定的，按照集團公司相關管理規(guī)定給予批評教育；情節(jié)嚴重的，上報有關部門給予處分。
消防演習工作方案篇十一
1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學樓安全疏散通道，熟悉線路及疏散方法。
2、培養(yǎng)教師與幼兒相關的安全意識和保護能力。
1、演習前將計劃與內容告知教師及全園各部門人員。
2、各疏散通道標志及各班線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
3、警報器一臺。
1、警報響起，園內各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道，做好準備。
2、各班教師、保育員即刻停止一切活動，組織清點人數(shù)后，迅速按規(guī)定的'疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數(shù)。
3、在規(guī)定時間內，確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
消防演習工作方案篇十二
一、活動目的：
通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。
二、演練領導小組：
組長：禹明。
副組長：竇仕勇。
成員：校領導班子成員各班主任。
三、演練時間：
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
四、演練項目：
2、滅火器滅火演示。
五、演練內容設置：
1、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人：王化敏。
2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
3、滅火器滅火演示：禹明。
4、拍照組：竇仕勇。
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。
七、演練過程：
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散。”（播兩遍）。
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
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消防演習工作方案篇十三
通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的`傷害事故發(fā)生。
組長：禹明。
副組長：竇仕勇。
成員：校領導班子成員各班主任。
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人：王化敏。
2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
3、滅火器滅火演示：禹明。
4、拍照組：竇仕勇。
1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?/p>
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
消防演習工作方案篇十四
消防安全工作是林業(yè)部門綜合治理的重要內容，關系到局財產(chǎn)安全和所有林業(yè)干部職工的生命安全。對于這項工作，我局從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。為了提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保林業(yè)發(fā)展不受影響。特制定如下方案：
為認真貫徹《消防法》、《城市規(guī)劃法》和《森林法》，積極推進全縣消防規(guī)劃和公共消防設施與經(jīng)濟建設同步發(fā)展，提高全縣抗御火災的整體能力，保障人民生命和財產(chǎn)安全。
（一）加強領導，規(guī)范全局消防安全工作。
（二）強化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站公共消防設施建設和森林防火設施建設力度。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站要嚴格落實消防規(guī)劃和森林防火規(guī)劃，將消防基礎設施和森林防火基礎設施建設納入公共基礎設施建設，加大消防設施和森林防火設施建設的投入。
（一）加強組織領導，確保工作實效。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站領導要進一步明確任務、落實責任，堅持因地制宜、循序漸進、注重實效的原則，全面加強消防工作。結合道路建設、危房改造和森林防火設施建設，努力解決消防通道問題等。做到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站都有一個防火公約，一名消防管理人員，一支專兼職或義務消防撲火隊伍，一個消防水池，一套滅火器材，一批消防宣傳教育陣地，并建立防火巡查制度。
（二）加強宣傳教育，提高全民安全意識。
結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站實際充分利用《鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站防火公約》、宣傳欄、文藝團體等資源搞好消防安全宣傳工作，開展突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站特色、貼近群眾生活消防知識的宣傳教育，增強群眾消防安全意識。要結合春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日，在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村口、路邊醒目位置刷寫消防宣傳標語，設立固定的'消防宣傳欄。充分發(fā)揮群眾義務消防隊的作用，必要時配合消防支隊，對現(xiàn)有的林業(yè)干部、護林員及巡邏隊進行防滅火培訓，有組織地開展自防自救工作。全面提升全局消防安全環(huán)境，杜絕重特大火災事故和群死群傷惡性火災事故，保障林業(yè)工作能有序的開展。
消防演習工作方案篇十五
為切實做好當前職業(yè)健康安全工作，增強公司抵御突發(fā)事故、事件的潛力，真正做到萬一事故發(fā)生時工作職責制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時上報，以到達最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
總指揮：xx副總。
副總指揮：xx經(jīng)理。
成員：于振洋王全來李會國劉建峰劉新宇張建立吳少江井少偉曹振東李福東梁宏毅。
消防員著裝要求：工作服或棉服臂章指揮旗哨子。
1、演練時間：20xx年x月xx日9：3010：30。
2、演練地點：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側。
3、參加人員：公司全體員工。
此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程；其他車間、部門緊急集合演練；全體消防員應急處理潛力和滅火潛力。
演練前應進行一下資料講授；
1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、應對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的`演練：火災等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
1、9：20全體員工進入演練狀態(tài)。
2、9：30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。發(fā)酵車間（王xx）得報后立即現(xiàn)場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即。
1、王全來按下附近的手動報警開關。
2、模擬電話報警（梁xx撥打于xx電話）。
3、梁xx電話通知xx副總。
4、x總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。
通報以下信息：
a）公司名稱：xxx。
b）公司地址：xxx。
c）火災狀況：著火物資及火勢大小。
d）聯(lián)系電話：公司座機本人手機。
在回答了119的詢問后方可放下話筒，梁宏毅在西門路口接應消防車。梁宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負責整個演練拍照工作。
3、疏散撤離：按下手動報警后，發(fā)酵車間內立即斷電并有警報聲起。聽到警報聲后，發(fā)酵車間消防員王全來、張建立立即組織發(fā)酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。務必經(jīng)過火情發(fā)生區(qū)域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資；如30秒內無法搶救則立即撤離現(xiàn)場。
4、王全來、張建立確認人員全部撤出發(fā)酵車間后，劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區(qū)集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發(fā)酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現(xiàn)場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件。
5、9：35其他各車間、部門由各自消防員帶領下（要求消防員揮指揮旗、吹哨）到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工：綜合樓一樓二樓除質檢外井少偉；質檢曹振東；提取車間劉xx、劉xx；動力車間李xx；環(huán)保車間李xx；成品車間吳xx。
6、9：40王全來歸隊集合（緊急避難處）。張建立向于振洋報告撤離人數(shù)，于xx核實后向劉總報告狀況，請領導指示。
7、9：40王全來、劉xx到北門側準備點燃桶內燃燒物，準備滅火演練。
8、10：00左右劉總講話完畢后，各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。
滅火演練：
設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，并保證有預備木柴、油棉紗。
準備要求：距離火堆20米遠處放置滅火器。
10：00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后，演練開始。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā)，進行滅火演練。2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。
10：30由劉總宣布演練結束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發(fā)酵車間供電恢復工作。（斷電時間可按要求提前供電）。
全體消防員進行現(xiàn)場清理工作。
消防演練結束后，下午1：00全體安全員、消防員于發(fā)酵車間門口集合進行春節(jié)前安全、消防大檢查工作。于xx做出消防演練總結報告。
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