文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家的瑰寶，我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。在總結(jié)中，可以引用一些具體的例子來豐富內(nèi)容，增加說服力。以下是市場調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢，請大家關(guān)注。
讓地球媽媽笑起來篇一
嗚嗚嗚嗚嗚嗚....”地球媽媽的哭聲持續(xù)不斷。在浩瀚的宇宙中，只見地球媽媽正傷心的掉著眼淚。
地球媽媽的哭聲把太陽公公驚住了。太陽公公看見地球媽媽的眼睛都哭腫了，臉色也十分難看，便一邊帶她去衛(wèi)星醫(yī)院看醫(yī)生，一邊問她怎么回事。到了醫(yī)院，衛(wèi)星小姐看到地球媽媽臉色蒼白，診斷了一下，對太陽公公說：“地球媽媽生病了，假如不給她及時(shí)治療，病情將會(huì)加重！”“地球媽媽為什么會(huì)生病呢？”太陽公公疑惑不解地問?！笆侨祟?！”地球媽媽既傷心，又痛惜地說，“他們總是破壞環(huán)境，原本綠油油的草地被人類踐踏得一團(tuán)糟，原本鮮艷的花朵被人類糟蹋得一片狼藉，原本挺立的大樹被人類砍得寥寥無幾了。這些小傷還算不了什么，更為嚴(yán)重的是，人類以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)，謀求一時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。他們亂掘亂挖，大肆破壞環(huán)境，從而引來了洪水和沙塵暴。受傷的不僅僅是我，還有人類！”“我們必須得讓人類意識(shí)到這一點(diǎn)：破壞環(huán)境不僅會(huì)傷害地球媽媽，還會(huì)傷害他們自己！”太陽公公說?！澳菓?yīng)該怎么辦呢？”衛(wèi)星小姐問?！班??！碧柟珦蠐项^，又說：“我們?nèi)フ以铝两憬銇韼兔Π?！?/p>
過了一會(huì)兒，月亮姐姐匆匆忙忙地趕了過來。她聽了地球媽媽的訴說之后，沉思片刻便想出了一個(gè)好辦法。她說：“等地球上的人們熟睡以后，我撒下最新發(fā)明的催眠粉，這種粉可以使他們做同一個(gè)夢，夢見破壞環(huán)境的后果。這樣一來，他們就會(huì)意識(shí)到破壞環(huán)境后，大自然給他們是什么樣的懲罰！”
就在這天晚上，月亮姐姐按計(jì)劃向人類撒下了催眠粉。很快，全世界的人們便做了一個(gè)可怕的夢：原本碧藍(lán)的大海，清澈的小溪，奔騰的江河。頓時(shí)都失去了它們往日的溫柔，抹去了往日的笑臉，個(gè)個(gè)都露出了兇猛、猙獰的面目。肆虐的暴雨引來了咆哮的洪水，它們吞噬了一個(gè)個(gè)村莊、一片片稻田、一所所學(xué)校，仿佛像無情的魔鬼使億萬個(gè)家庭流離失所，又使大片大片的沃土接二連三地變成荒地，使許多許多的人叫苦連天。這都是因?yàn)槭裁?？就是因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境所造成的惡果！
人類都被這場噩夢嚇醒了，他們開始反思......
多少年過去了，太陽公公再次見到地球媽媽時(shí)，看見地球媽媽笑容滿面，白里透紅，便微笑著說：“呀！地球媽媽，好多年不見，你變得這么有精神了？”地球媽媽高興地對太陽公公說：“是啊，多虧了月亮姐姐，人們才開始愛護(hù)我，保護(hù)我了！我相信，人們不會(huì)再讓我流淚了！”
是??！為了不讓地球媽媽再次流淚，我們就應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，獻(xiàn)出一點(diǎn)力，世界將會(huì)變得更加美好！地球媽媽也一定會(huì)永遠(yuǎn)年輕！
讓地球媽媽笑起來篇二
世界上最美麗、目前有生物的地球媽媽忽然生病了！
道路是地球媽媽的皮膚，但人類們的汽車排放的尾氣非常重，地球媽媽得了新型病——皮膚污染病。你瞧，在馬路上，濃煙滾滾，在鄉(xiāng)下，人們亂挖坑。
花花草草是地球媽媽的眉毛和眼睫毛，但人們不愛惜花花草草，它們大量的枯萎，甚至有些花非常稀有了。地球媽媽眉毛和眼睫毛發(fā)白，看起來像老太婆。
江、河、溪是地球媽媽的血脈，但人類把污水排進(jìn)河水，把垃圾扔進(jìn)河里?？蓱z的地球媽媽得了高血壓。
人類是地球媽媽的呵護(hù)下成長的，他們怎么能這樣對待地球媽媽呢？地球媽媽不把這些放在眼里，她知道，總有一天人們就能愛護(hù)好她的。
但是有一天，地球媽媽掉的頭發(fā)越來越多，皮膚隱隱作痛，眉毛和眼睫毛變得越來越白，高血壓讓她差兒點(diǎn)喪了命。地球媽媽忍不住了，她現(xiàn)在就得去宇宙診所去看醫(yī)生，現(xiàn)在、立刻、馬上。
地球媽媽離開了環(huán)道，到了宇宙最有名的醫(yī)生——木星。地球媽媽講述了自己的病情：
“我最近非常難受，頭發(fā)脫落、毛發(fā)變白、高血壓風(fēng)險(xiǎn)，我覺得，我離天堂已經(jīng)不遠(yuǎn)了?！?/p>
木星醫(yī)生嘆了口氣，無奈地說：“您得了這么嚴(yán)重的病，連我這樣的醫(yī)生也不一定能治好。那么，到底是因?yàn)槭裁床艜?huì)讓你得了這么多的`重病？”地球媽媽把視線轉(zhuǎn)移到天邊的一顆星星，沉默了一會(huì)兒，說道：“我的孩子們原來很愛我，可是，時(shí)間流逝，他們也漸漸忘了我的存在。開始破壞環(huán)境。之后，就大夫您看到的樣子，像個(gè)老太婆?！薄安?，不”，木星大聲說：“您肯定會(huì)變回原樣的，不過藥必須配制很久，請您明天來拿?！?/p>
新的一天又到了，地球媽媽匆匆出了家門，來到診所。這時(shí)兩顆星星護(hù)士給了她兩個(gè)藥丸：一顆是土黃色的，是沙塵暴；一顆紅色的，是洪水。在兩位護(hù)士的催促下，地球媽媽才吞了兩粒藥丸。頓時(shí)，她的身子舒服了些，人類們知道了自己破壞了環(huán)境，就開始反省，對地球說：“地球萬萬歲，請您給我們生命，是您哺育了我們。從此，人們都在保護(hù)地球。
讓地球媽媽笑起來篇三
一直都生機(jī)勃勃的地球媽媽病了，而且病得不輕。地球媽媽拖著沉重的步伐，走一步就喘一口氣，走兩步就想坐下來休息一下。對面走來的海王星阿姨不小心碰到了地球媽媽。海王星阿姨連忙道歉說：“地球媽媽，對不起?？傻厍驄寢屇阍趺戳?，這么燙？好像生病了呀？”地球媽媽說：“唉，就是呀。都怪我的那些兒女們，他們亂砍亂伐樹木，使森林越來越少。造了汽車、冰箱呀使我高興，可汽車尾氣等廢氣把我的臭氧層給破壞了，不讓我發(fā)燒才怪呢！”
海王星阿姨笑了，連忙扶著地球媽媽來到了宇宙醫(yī)院的急診部。醫(yī)生拿出體溫計(jì)一量，哇，78.8度，高燒！本來正常體溫是57—60度。醫(yī)生對地球媽媽說：“地球媽媽，你可病的不輕呀。這主要是你的兒女們無限制地開發(fā)荒地，一幢幢的大樓如同雨后的春筍般地拔地而起。他們也無限制地開采煤礦，工廠的煙囪排出的廢氣和汽車的尾氣一起上升，如同騰飛的黑龍，破壞了臭氧層，使你的溫度不斷升高。他們亂砍伐樹木，造成了洪災(zāi)和旱災(zāi)，旱災(zāi)一旱，樹木小草都死了，帶來了風(fēng)沙，一下子就變成了沙漠，所以你的肌膚黃黃的。我給你開個(gè)藥方，你的兒女要好好做到，這樣才能治好你的病。”
醫(yī)生的藥方是：地球兒女要做到的是：1、防止沙漠的繼續(xù)擴(kuò)大，多種樹木和草。2、不要在亂砍亂伐樹木。3、減少工廠的廢氣和汽車尾氣的排放。4、阻止連貫性事件的發(fā)生，比如造房子要用木頭，就要砍伐樹木，樹木越砍越少，森林就會(huì)變成沙漠。要想辦法不能讓這種事情發(fā)生。
地球是我們的家園，作為地球的兒女，只有我們大家一起努力，才能使我們的家園越來越美好。
讓地球媽媽笑起來篇四
當(dāng)綠葉慢慢變成美麗金色的時(shí)候，秋姑娘從遙遠(yuǎn)的地方旅行回來了。她來看望大地媽媽和她的孩子，但眼前的景象著實(shí)令他大吃一驚：大地媽媽正在痛苦地呻吟。原來大地媽媽病了，病得還不輕哪！匆忙趕來的秋姑娘趕忙請來了著名的太陽醫(yī)生和風(fēng)婆婆大夫給大地媽媽看病。
太陽醫(yī)生仔細(xì)地看了看，搖了搖頭，指著大地媽媽的'皮膚說：“大地媽媽得了皮膚病，有些地方以前是美麗的綠洲，而現(xiàn)在都變成了沙漠，到處塵土飛揚(yáng)，干燥得不行了?！?風(fēng)婆婆用聽診器在大地媽媽胸口側(cè)耳傾聽了一會(huì)兒，嘆了口氣說：“哎，大地媽媽得了嚴(yán)重的哮喘癥?，F(xiàn)在許多工廠大量排放廢氣，大氣污染嚴(yán)重，大地缺少新鮮空氣，如今連天空都是灰蒙蒙的?！碧柟置o大地媽媽照了x光片，發(fā)現(xiàn)她的日常飲食也很不衛(wèi)生，影響到了內(nèi)臟,不由感嘆道：“是啊，如今連小河水都變得十分渾濁，魚兒也無法生存，這樣下去怎么行？”地球媽媽聽完自己的病情，哭得更傷心了，眼淚奪眶而出，大聲呼喊道：“誰來救救我?。俊?/p>
親愛的人們，不要再讓地球媽媽哭泣了，要知道，地球只有一個(gè)，地球沒有了，我們大家都將面臨死亡，讓我們用自己的行動(dòng)去保護(hù)大自然，保護(hù)地球，讓地球媽媽的臉上永露笑容！
讓地球媽媽笑起來篇五
幾個(gè)星期前，我校開展了以“崇尚文明，拒絕陋習(xí)，共建美好城市”為主題的教育活動(dòng)，使我懂得了環(huán)保的重要性，還地球媽媽一片凈土。我相信只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天，還地球媽媽一片凈土。
我決定要以自身的行為去影響父母，影響全市人民群眾。
我的爸爸媽媽有隨地吐痰的壞習(xí)慣，出門在外，他們總是和大多數(shù)成年人一樣喜歡隨地吐痰，理由是：有痰卡在嗓子里很不舒服。為此，我費(fèi)了半個(gè)腦袋的腦細(xì)胞去勸解他們，但他們?nèi)允菍医滩桓?。這次活動(dòng)后，我再次對爸爸媽媽說：“你們代表的不僅僅是自己，更代表咱們儀征人，你們難道就不能管好自己的嘴，為我市創(chuàng)建衛(wèi)生城市，文明城市貢獻(xiàn)一份力量嗎？”
爸爸媽媽自知有錯(cuò)，羞愧萬分，說：“今后，我們一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣，以榜樣的力量帶動(dòng)你，一起做文明市民！”
我不但教育自己的.爸爸、媽媽做文明市民，還利用課余時(shí)間教育其他市民做文明人，還地球媽媽一片凈土。
星期天下午，我與鄰居家的孩子小喬、小華、小宇組成一組“環(huán)保先鋒隊(duì)”，來到了盛成廣場。
到了那里，我們才發(fā)現(xiàn)許多大人都不講文明：果皮亂扔，紙屑到處亂丟，隨地吐痰更不用多說，我們便紛紛走上前去勸說。其中有位蠻橫無理的中年漢子，明明是他錯(cuò)了，卻還朝我們大吼：“哪來的野孩子，竟管起老子來了！”
我們氣憤不已，說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果人人都像你這樣不講文明，又哪來這美麗的地球呢？”一句話說得中年漢子啞口無言，理屈詞窮，臉紅得像個(gè)大姑娘，灰溜溜地跑開了。
通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)：要加強(qiáng)環(huán)保宣傳工作，自覺保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，一切從自身做起。崇尚文明，拒絕陋習(xí)，這樣才能共建美好城市。
朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，還地球媽媽一片凈土，使地球成為人類的樂園！
讓地球媽媽笑起來篇六
一、活動(dòng)目的：
結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓地球媽媽笑起來主題班會(huì)，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
活動(dòng)時(shí)間：4月30日班隊(duì)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
二、活動(dòng)過程：
主持甲、乙：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊(duì)課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。
主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
地球自述：我是地球媽媽，說圓不圓，說方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
主持甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。
主持乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）。
大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
主持乙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學(xué)生1.2.3.4各抒己見。
主持甲：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的.行列中。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（齊答：6月5日）。
活動(dòng)：
1.環(huán)保小品。
主持甲：掌聲有請這些同學(xué)。
（完成請隊(duì)員說說自己的感受）。
2.舞蹈《動(dòng)最光榮》。
主持乙：正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍(lán)，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《動(dòng)最光榮》。
3.環(huán)保詩歌朗誦：《沙塵暴》《地球只有一個(gè)》。
主持甲：為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。
學(xué)生1：小學(xué)應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。
學(xué)生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環(huán)境污染的建議。
學(xué)生3：我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“保護(hù)環(huán)境”的倡議書。
學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書，用知識(shí)武裝頭腦。
學(xué)生2：勞動(dòng)最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學(xué)生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動(dòng)物。
學(xué)生4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學(xué)生5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。
學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。
學(xué)生7：開展愛鳥周活動(dòng)。
學(xué)生8：我們雛鷹假日小隊(duì)將利用雙休日，向人們宣傳環(huán)境保護(hù)的意義和有關(guān)法規(guī)，舉辦環(huán)保知識(shí)咨詢。
學(xué)生9：勸告親朋好友不要吸煙。
學(xué)生10：購買商品時(shí)，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。
學(xué)生11：為了人類的未來，為了保護(hù)我們的自然，呼喚世界和平。
4.環(huán)保知識(shí)知多少。
5.歌唱《雛鷹之歌》。
主持乙：今天的班隊(duì)活動(dòng)將要結(jié)束了，我想同學(xué)們一定收獲很大，請班主任講話。
集合。
呼號(hào)。
退隊(duì)旗。
解散。
讓地球媽媽笑起來篇七
在銀河系醫(yī)院中，來了這樣一位患者：他穿了一層大氣的保暖內(nèi)衣。他身上有湖泊，有海洋，有陸地，據(jù)說也是已知的唯一一個(gè)帶生命的星球。它很美——雖然這只是曾經(jīng)。服務(wù)的小星星們費(fèi)了好半天才認(rèn)出來——這是地球啊!
地球慢慢地走著，到了掛號(hào)處卻不知道該掛哪一科了。
地球好累啊，他就先掛了皮膚科。
皮膚科大夫：“……你是地球嗎?怎么回事?怎么病成這個(gè)樣子?皮膚這么黃?”
地球：“我這個(gè)樣子還不是因?yàn)槿说摹翱萍肌卑l(fā)展嘛!一開始看著他們我也挺高興，可誰知他們那東西，等人把自己都折騰得神經(jīng)衰弱了，估計(jì)我也在劫難逃了。至于皮膚上的黃沙，也是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐，后來巖石風(fēng)化、水土流失，就出現(xiàn)了沙漠。我沒法撓癢癢，就只能吹，沒成想這一吹就吹出了沙塵暴，臺(tái)風(fēng)，龍卷風(fēng)……”
皮膚科大夫：“唉……那你這有好多個(gè)地方都破了，怎么回事啊?”
地球說：“今年4月份冰島那地方弄的，這幾天印尼也是這樣人們說這是火山噴發(fā)，好長時(shí)間那些叫飛機(jī)的小東西也沒在什么歐洲那飛過了。因?yàn)榛鹕交夷芏氯l(fā)動(dòng)機(jī)，造成危險(xiǎn)，而且火山灰對人的呼吸系統(tǒng)和眼睛都有傷害?！?/p>
皮膚科大夫看著千瘡百孔的地球，心疼地說：“你先拿這些藥去吧：新鮮空氣，臭氧層補(bǔ)丁，樹苗……”
地球接過藥，大夫又跟他說：“這些只是表面上的，真正的好藥是找到人類的良知，讓人類自覺地愛護(hù)地球。”地球沉默了。
地球又掛了神經(jīng)科。
神經(jīng)科大夫說：“你神經(jīng)有點(diǎn)脆弱，什么舟曲、吉林、四川、玉樹、巴基斯坦、海地……都是你給氣的?！?/p>
地球委屈地說：“雖然說這是我的事，可不還都是讓人給折騰出來的?!”
地球走出醫(yī)院，感慨萬千：“人類啊，為什么不能愛護(hù)我呢?這畢竟也是你們賴以生存的家園啊!請幫幫我吧!”
讓地球媽媽笑起來篇八
內(nèi)容：
聽：《沉思》。
教學(xué)目標(biāo)。
1、指導(dǎo)學(xué)生用親切、深情的歌聲來表達(dá)歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。
2、學(xué)唱歌曲、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們自覺的文明習(xí)慣。
教材分析。
一、組織教學(xué)：
師生問好！
二、新歌教學(xué)：
1、導(dǎo)入：請同學(xué)們欣賞幾幅優(yōu)美的風(fēng)景畫（出示課件）。
配音：同學(xué)們，我是地球媽媽，我有許許多多的兒女，看吧，清山、綠水、藍(lán)天，還有小鳥在林間飛舞，多么美麗的大自然??！但是，由于各種人為的因素，破壞了生態(tài)平衡，使我苦不堪言。（出示課件"地球媽媽在哭泣"。）。
（師）同學(xué)們，地球是我們唯一的生存環(huán)境，我們要保護(hù)她、熱愛她。（出示課題）。
2、欣賞歌曲：初步感受歌曲的優(yōu)美旋律。（出示詞譜）。
3、再聽音樂，區(qū)別兩個(gè)樂段不同的演唱情緒：第一樂段敘述性地、深情地；第二樂段聲音飽滿、活躍地。
4、有表情地朗讀歌詞。（放背景音樂）。
5、練唱歌詞：（1）用la進(jìn)行模唱；（2）初步練唱歌詞。
6、選唱二聲部處曲譜：先分聲部練唱，再進(jìn)行合唱。要求聲部和諧。
7、完整地演唱歌曲：要求用親切深情的.歌聲來演唱。
8、歌曲處理：討論用什么樣的演唱形式。（領(lǐng)唱、合唱）。
9、（1）分組討論，怎樣來保護(hù)地球？（2）進(jìn)行交流，自編兒歌。如：我愛朵朵花、我愛青青草；我愛棵棵小樹苗、不摘壇中花；不踏坪上草、不折樹枝不搖晃；花草樹木都是寶、美化環(huán)境不可少，我們都要保護(hù)好。（3）課件出示本校學(xué)生護(hù)綠保潔的圖片，并進(jìn)行講解：介紹我校師生們?yōu)榱说厍蛎篮玫拿魈?，已?jīng)行動(dòng)起來了。
10、聯(lián)想畫：請同學(xué)們想象地球美好的未來，把它畫出來。（邊放歌曲錄音）。
11、展示各自的作品，并進(jìn)行簡單介紹。
12、出示課件：地球媽媽露出了欣慰的笑容。
三、課堂小結(jié)及課后延伸：
1、小結(jié)：同學(xué)們，環(huán)保是一場綠色變革，這場變革中我們少先隊(duì)員的任務(wù)是帶動(dòng)身邊的人積極參與樹立環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。
2、延伸：動(dòng)員同學(xué)們成立環(huán)保小隊(duì)，利用雙休日走上社會(huì)進(jìn)行護(hù)綠保潔，并且號(hào)召同學(xué)們從我做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，不要讓地球媽媽再哭泣了。
教學(xué)目標(biāo)：
1．欣賞《沉思》聆聽小提琴的音色，感受音樂情緒，并能以此為背景音樂配合“我的創(chuàng)造”活動(dòng)。
2．學(xué)習(xí)用優(yōu)美的歌聲表達(dá)人們保護(hù)大自然，與大自然中的一切建立和諧，親密關(guān)系的美好愿望。
3．能根據(jù)自己的想象，嘗試進(jìn)行創(chuàng)編情景的表演，進(jìn)一步增強(qiáng)合作能力，體驗(yàn)創(chuàng)作表演的樂趣，提高創(chuàng)作能力與表現(xiàn)能力。從而增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)自覺的文明習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1．歌曲演唱中多處切分音和附點(diǎn)節(jié)奏的把握。
2．大膽發(fā)揮合理想象，創(chuàng)編情景表演。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)想像情境（課件呈現(xiàn)“地球”圖片。）。
師：同學(xué)們，這就是我們的地球，這就是人類的母親。是她，無私地養(yǎng)育著我們；是她，精心地保護(hù)著我們。曾經(jīng)，我們的地球母親是那樣的美麗壯觀；曾經(jīng)，我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天，就在今天，就在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，就在人類生活日益富足的今天。（展開學(xué)生的想象）。
二、欣賞樂曲《沉思》。
1、導(dǎo)入欣賞：請大家聽一首樂曲，聽完后說一說這首樂曲是什么樂器演奏的？
2、再聽樂曲，用語言描述自己對樂曲的感受。
3、結(jié)合樂曲標(biāo)題，感受樂曲旋律、節(jié)奏、速度、演奏形式等音樂要素。（可采用表格形式讓學(xué)生填寫。教師不強(qiáng)求統(tǒng)一的答案，只要學(xué)生的感受符合情理即可。）。
4、學(xué)生用肢體動(dòng)作表現(xiàn)對樂曲的感受。
三、音樂活動(dòng)“我的創(chuàng)造——音樂情景表演”。
1、談話：生活中有許多情景會(huì)把我們引如沉思，比如關(guān)于地球生態(tài)環(huán)境正遭破壞的問題。
2、播放地球生態(tài)環(huán)境正遭破壞的影像或圖片，讓學(xué)生感受強(qiáng)烈的感官?zèng)_擊，使心靈受到震動(dòng)。
3、看多媒體課件，分小組設(shè)計(jì)、排練，在《沉思》的音樂中用綜合的藝術(shù)形式（歌、舞、劇、畫、配樂朗誦等）表現(xiàn)地球正遭破壞的情景，表達(dá)人們對：“保護(hù)人類共同家園”的思考。
四、歌曲教學(xué)。
1、導(dǎo)入：為了保護(hù)人類共同的家園，我們必須從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，熱愛地球媽媽，保護(hù)地球媽媽。
2、用歌曲旋律作為背景音樂，有表情地朗讀歌詞。
3、學(xué)習(xí)歌曲的切分節(jié)奏。
4、教師范唱。
5、用“嚕”感受歌曲的旋律；
6、熟悉音高位子，視唱歌譜；
7、學(xué)唱歌曲。
8、歌曲情緒處理：演唱時(shí)，向是娓娓敘說。表達(dá)出人們熱愛大自然，與大自然中的一切建立和諧、親密關(guān)系的美好愿望。
五、課堂小節(jié)。
讓地球媽媽笑起來篇九
3.同一片天空同一個(gè)家園。
4.保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
5.無數(shù)事實(shí)證明,人類與動(dòng)物共存亡。
6.保護(hù)野生動(dòng)物,不打鳥,捉蛇,捉青蛙。
7.保護(hù)野生動(dòng)物,人與自然共存。
9.愛護(hù)動(dòng)物光榮,虐待動(dòng)物可恥。
10.愛護(hù)動(dòng)物，就是愛護(hù)你自己。
11.愛護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單!
12.保護(hù)動(dòng)物，你我的職責(zé)。
13.保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)動(dòng)物從我們身邊做起.
14.別讓人類成為最孤單的生命!
15.別讓人類成為最孤單的生命!保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自已。動(dòng)物是人類親密的朋友;人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
16.不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動(dòng)物。
17.達(dá)到改善動(dòng)物生存環(huán)境的理想目標(biāo)。
18.地球沒有了動(dòng)物，就如藍(lán)天沒有了白云;。
19.動(dòng)物會(huì)流淚的。
20.動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
21.沒有動(dòng)物，生命沒有了動(dòng)力。
讓地球媽媽笑起來篇十
1.除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
2.地球是我家，綠化靠大家。
3.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
4.來時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
5.小草有生命，足下多留“青”。
6.小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
7.欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
8.我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
9.綠色是地球的本色。
10.地球是我家，綠化靠大家。
11.保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。
12.芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
13.綠色——生命之源。
14.踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
15.紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來。
16.花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
讓地球媽媽笑起來篇十一
童年是一個(gè)人一生中最寶貴的時(shí)間，小時(shí)侯發(fā)生了許許多多的事，有的令人捧腹大笑，有的令人心痛不已。雖然童年已經(jīng)過去了很久，但有一件事令我記憶憂深，好像昨天發(fā)生的一樣。
小時(shí)侯，家里的電腦剛連上網(wǎng)，我對網(wǎng)上的.一切都感到很新奇，每天都打開電腦玩玩這個(gè)，弄弄那個(gè)。那時(shí)聽媽媽說，上網(wǎng)可以給世界各地的小朋友說話，但是不能瞎上，那樣會(huì)被病毒纏上的。聽完媽媽的話，我感到很害怕，心想：病毒是不是和醫(yī)院里的一樣呢，會(huì)不會(huì)傳染到身上呢，是不是像魔鬼一樣呢？從此，我上網(wǎng)總是小心翼翼的，總是害怕被病毒纏上身，每次上網(wǎng)都查看一下有沒有病毒。一段時(shí)間過去了，病毒沒有發(fā)作，我一下子把有沒有病毒的事拋到了九萬八千里，放心大膽的開始上網(wǎng)，沒有想到，我的臭事便從此開始了。
一個(gè)星期天的下午，我又打開了電腦開始上網(wǎng)。我打開了一個(gè)游戲網(wǎng)站，津津有味的玩了起來。沒想到，正玩到興頭上，電腦開始無緣無故的開始黑屏，我左看看，右看看，沒有發(fā)現(xiàn)什麼毛病。我正納悶的時(shí)候，突然想起媽媽說的那句話：不能瞎上，那樣會(huì)被病毒纏上的。我驚了一身冷汗，萬一真的被病毒纏身怎麼辦。
想到這里，我更害怕了。仔仔細(xì)細(xì)的把身上檢查了一遍，這一檢查可不得了了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的事情在我手上有一個(gè)小黑點(diǎn)，這是不是病毒呢？我大聲喊：救命呀！病毒沾在我手上了！”這一喊可不得了，把爸爸媽媽都引來了。媽媽對我說：
“怎麼了，發(fā)生什麼事了?！蔽铱拗f：“病毒沾我手上了?！眿寢屢宦?，大笑起來，說“病毒是電腦中的一種破壞其他文件的一種程序，怎麼能沾手上呢？”媽媽這一說，令我恍然大悟，原來病毒是一種程序呀。
在這件事過后的幾天里，我變成了大人們飯后的笑料。我現(xiàn)在想起來還是覺得可笑，童年多彩的生活快要離我們而去了，可是童年的一切永遠(yuǎn)刻在我們的心中。
讓地球媽媽笑起來篇十二
甲：同學(xué)們，大家好!現(xiàn)在我宣布：《地球媽媽我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：在浩瀚的宇宙太空，有一顆美麗的藍(lán)色星球，她就是我們賴以生存的家園——地球。
甲：很久很久以前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，她就為我們提供了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。
乙：地球養(yǎng)育了世間萬物生命，她是我們的母親，我們的媽媽。
甲：但如今，我們的地球媽媽卻遭受著各種各樣的破壞，空氣和水變臟了、動(dòng)物和森林變少了、噪聲污染、垃圾成災(zāi)，地球媽媽變得越來越丑陋骯臟。
甲：誰不愛自己的媽媽，當(dāng)我們的媽媽不再漂亮?xí)r，我們應(yīng)該怎樣做呢?
乙：今天我們召開《地球媽媽我愛你》主題班會(huì)，就是讓同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保觀念：環(huán)境保護(hù)，從自己做起。
甲：首先請看___/___同學(xué)表演的小品《讓地球媽媽變得更美麗》。
甲：也許有的同學(xué)會(huì)問，為什么我們的生活越變越好，而我們的環(huán)境卻越變越差呢?
乙：其實(shí)這都是人類自己造成的`。比如：工廠排出的廢水廢氣污染了空氣和水，對森林濫砍濫伐使水土流失、綠地減少，捕殺野生動(dòng)物使動(dòng)物種類越來越少。
甲：還有，我們平時(shí)如果浪費(fèi)水和紙張、亂扔垃圾、隨便捕殺小動(dòng)物，都是對我們環(huán)境的破壞。
甲：要想保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們首先要弄清楚造成環(huán)境污染的原因，多從課本、報(bào)紙電視上學(xué)習(xí)一些環(huán)保小知識(shí)。
乙：下面請看___同學(xué)表演的舞蹈《萬泉河水》。
甲：同學(xué)們，萬泉河是我國南方一條非常清澈美麗的河流，但是如果我們不注意保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水源，有一天這條河也將會(huì)不再美麗。
乙：有的同學(xué)可能會(huì)說，環(huán)境保護(hù)很簡單，我經(jīng)常打掃衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑就行了。
甲：也有的同學(xué)會(huì)想，保護(hù)地球這個(gè)責(zé)任太重了，那是他們大人的事情，我們小孩子怕是干不了。
乙：其實(shí)這兩種想法都不對。保護(hù)地球，我們每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該從我做起、從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，也是我們能夠做到的。
甲：下面這個(gè)節(jié)目會(huì)教給大家一些平時(shí)力所能及的環(huán)保技能，請看三句半《爭當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵》。
表演者：______。
甲：這回大家知道了吧，保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境，不僅是我們能夠做到的，也是一件非?？鞓返氖虑椤?/p>
乙：比如：新年馬上就要到了，同學(xué)們之間要送賀卡，可是每年都有數(shù)以萬計(jì)的樹木因做賀卡而被砍伐，所以同學(xué)們不妨選用廢紙自己動(dòng)手制作賀年卡，既別致又有意義。
甲：同時(shí)我們還可以把買賀卡的錢節(jié)省下來種樹，還可以參加領(lǐng)養(yǎng)樹的活動(dòng)，在樹上掛上一塊小牌，寫上你的名字，定期去給它澆水、培土，照料它成長，讓它成為你家庭的一員。
乙：此外，我們還可以把用過的玻璃瓶、易拉罐回收利用，制作成筆筒、花瓶，既環(huán)保又鍛煉了頭腦和動(dòng)手能力。
甲：總之，環(huán)保方面的小知識(shí)小技巧還有很多很多，大家只要用心，就能做個(gè)合格的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
乙：下面請看___/___同學(xué)表演的相聲《誠實(shí)的孩子》。
甲：同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球媽媽，必須一齊愛護(hù)，共同分享。乙：我們只有一個(gè)地球媽媽，愛護(hù)地球，就是愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們自己。
甲：讓我們從自我做起，從愛護(hù)每棵樹木、每顆花草做起;。
乙：讓我們從自我做起，從愛護(hù)每一只鳥、每一片藍(lán)天、每一池清水做起;。
乙：讓愛心照到世界的每一個(gè)角落里!
甲：請欣賞由___同學(xué)表演的歌曲《讓愛發(fā)光》。
甲：老師同學(xué)們，迎賓路小學(xué)中隊(duì)《地球媽媽我愛你》主題班會(huì)到這里就全部結(jié)束了。
乙：同學(xué)們，再見!
讓地球媽媽笑起來篇十三
在太陽系里，住著許多星球：水星、金星、地球、火星……其中，地球是最自豪的，因?yàn)椋谒纳砩?，有一件漂亮的外衣，所有星球都贊美它像個(gè)藍(lán)寶石。自從人類誕生以后，地球每天打哈欠，有時(shí)還會(huì)頭痛、發(fā)燒，那是因?yàn)槿祟悂y丟垃圾、排放煙霧，把地球變了樣：綠油油的頭發(fā)枯黃了，藍(lán)藍(lán)的外套也變成了又黑又臟的。沒辦法，只好去星系醫(yī)院看病。
“呦！這不是地球嘛！怎么變成這樣了？”
“這都是人類惹的禍，他們自作聰明，把我弄成了這幅樣子……”地球到了醫(yī)院，和太陽醫(yī)生聊了起來?！斑@樣吧，我給你兩粒藥丸?！碧栒f，“這是快速變老藥，這是返老還童藥，你只要吃了快速變老藥，你就會(huì)變黃，吃了返老還童藥，你就會(huì)變成原來的樣子。”地球道了謝，吃了快速變老藥，就回去了。這時(shí)，人們看到土地一片荒涼，就說：“地球啊地球，你怎么變的這么的難看??！”地球聽了，立刻吃了返老還童藥，變回了原來的美麗模樣。
從此，人們再也不亂砍伐樹木，反而植樹，也不亂扔垃圾了，地球也漸漸地康復(fù)了。
三年級:李小文。
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