寫作是一種表達思想和情感的藝術(shù),它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力。在職場中,如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力,實現(xiàn)個人和團隊的共同成長?以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
人教版六年級第四單元學會生存篇一
我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時就感到了情趣,再來細細品味,回味無窮,其樂無窮啊!
在這本書中我體會到了幾點:魯賓孫。克羅索是個幸運的人,沒有在大海里喪失了生命,而是落在了沒有野獸的海島上。那里物產(chǎn)豐富,有許多木薯,蘆薈,甘蔗,瓜果,葡萄,椰子,檸檬,橙子等應(yīng)有盡有。但是他同時又是不幸的,因為他流落荒島,孤苦伶仃,仿佛是一個與世隔絕的流浪者,沒有人可以交流,也沒有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現(xiàn),我到處都在享受吃飯在享受,睡覺在享受,就連普通的人與人互相交流都是在享受,真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服,他在島上足足待了二十八年多的日子,他離開祖國已有三十五個年頭了。在這期間,他從來不曾放棄過尋找船只,盡管經(jīng)歷了風風雨雨:風暴大病,環(huán)島歷險,野人的威脅,他在心中永遠留有希望。直到有一天,他不顧一切,舍身去奪了一艘大船,船長,大副,旅客被他救了,船長就免費把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好,但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學習,學習他那種不管怎樣,永不放棄,永不退縮的精神。一個人,要在一個像似完全與世間隔絕的孤島上生存,這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!
生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學會生存,學會自我保護。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是:一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機靈,小小8歲女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個年頭,卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。
想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學會自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧,新一代的中國少年,學會生存,刻不容緩。
在我們現(xiàn)在的生活中,像魯濱孫那樣傳奇的經(jīng)歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時時伴隨著我們,學會生存,具備自我保護的本領(lǐng),對我們每一個人來說都很重要。
還記得五年級時,暑假是在寧波過的。某天晚上聽到一則新聞是關(guān)于車禍的,那天清晨兩三點時,一條高速公路上有兩輛車同時闖紅燈,結(jié)果相撞了。原來,甲方屬于酒后駕車,駕駛員是一名剛滿十八歲的大學生。駕駛員與兩個同學一起回家,卻不料發(fā)生了車禍。而乙方是一輛出租車,司機駕一名乘客過高速公路時,抱著僥幸心里而闖了紅燈,沒想到卻糟了秧。這一場車禍導(dǎo)致四個家庭痛不欲生,真的應(yīng)該重視不闖紅燈呀!
在我們學校的旁邊有一條寬大的馬路,馬路上人來人往,各種車在馬路上奔馳著。在以前,這條馬路也發(fā)生過幾次車禍,給我們小學生的安全帶來了很大的威脅。不止是學校附近,現(xiàn)在車輛很多,交通事故頻繁發(fā)生。我想,避免交通事故要從每個人做起,我們小學生要自覺地遵守交通規(guī)則。如,過馬路時一定要左右看一看,走人行橫道。這樣,我們就能防止自己發(fā)生意外了。
但并不是這樣,我們就安全了。在今后的生活中一定還有許多困難、危險在等著我們,我們應(yīng)該提高自我保護意識,將愛心、勇氣和智慧融于一身,在充滿危險、困難和挑戰(zhàn)的生活中,學會生存,學會自我保護,成為一個強者!
生存,看似倆個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實生活中,我們也要學會生存。
在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。
人教版六年級第四單元學會生存篇二
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個故事:一個小男孩上四年級,一天中午放學后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了?!薄昂茫阍谲嚿系戎?,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
人教版六年級第四單元學會生存篇三
當我們遇到困難時,我們要學會克服,當我們遇到逆境時,我們要學會生存,學會面對一切不好,然后頑強地生存下去。本文是本站小編為大家整理的六年級下冊語文第四單元。
作文。
學會生存400字范文,歡迎閱讀。
在自然生活中我們首先要學會生存的方法,在我們這個國家中有很多騙子,當然也有很多受騙者。
當有人在我們的背后跟蹤我們的時候,我們應(yīng)該跑到人多的地方或到商店里不出來,如果有后門可以從后門出來,不要跑到家里或到人少的地方,我們還可以告訴警察叔叔說情況,讓警察叔叔來幫助我們。
當你過馬路時有汽車要過來你來不及躲,你就站在馬路中間,不要因為慌張而亂了分寸,不要動,讓司機開車繞過去。過馬路不要跑,不要慌張,要看到汽車沒有來你才能走。
有陌生人給你說話你不要理他,因為他很有可能是個騙子,或用迷幻之類的東西使你把自己把自己有錢的東西給他。
有不認識的人給你打電話,問你自己的一切情況,不要給他說,如果他說是你的親戚,不要相信他,問他叫什么然后對一對自己有沒有叫這個名字的親戚。
俗話說:“防人之心不可無?!边@句話我們要時時刻刻謹記,時時刻刻按這句話辦。
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個故事:一個小男孩上四年級,一天中午放學后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了?!薄昂茫阍谲嚿系戎?,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
這幾年來,我國頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過于頻繁。為了讓我們學會如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學校最后一次升國旗時,校長說道:“今天我們要進行一次抗震演練,請各位老師及學生做好準備?!蓖瑢W們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學們完全沒把演練當回事。老師進了教室說:“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場?!辈灰粫?,廣播里傳來校長的聲音:“抗震演練開始?!蓖瑢W們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑?!?/p>
如果地震真的來了,我給同學沒講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的躲避地點。
2.地震來襲時不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門打開,確保出口。
5.戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。
6.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。
7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。
學會生存,學會一些生存技能,不要以為是小事,其實生命就在那一瞬間,就會消逝。讓我們一起學會生存,學會保護自己。
學會生存,要在災(zāi)難面前機智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動詮釋同學友愛;危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔當;學會生存,掌握自救或他救的方法,保全生命和財產(chǎn)。學會生存,在遇到災(zāi)害發(fā)生,應(yīng)沉著冷靜、隨機應(yīng)變。
這是一則真實的故事:一間酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顧客將未熄滅的煙頭扔在了地上的酒里,引發(fā)了火災(zāi)。
酒吧里本來就酒多,再加上又人多,突然發(fā)生了火災(zāi),一個個都驚慌失措,拼命往門口擠去,酒吧里頓時一片狼藉,雞飛狗跳的。
住在高層包間的人,推開窗戶往下跳,不是死亡就是殘疾。而住在頂樓的兩個英國留學生卻成了這場火災(zāi)的幸存者。
當濃煙飄入他們的房間的時候,他們迅速用水打濕了自己,用打濕了的布塞在門縫里,盡量的避免濃煙到屋子里來。
又將顏色鮮艷的床單用小刀撕扯成一條一條的,結(jié)成繩子,用水打濕。讓后將繩子綁在一個非常重的箱子上,打開窗戶,將繩子扔出去,沿著繩子迅速往下降。
由于床單的顏色十分的鮮艷,相當?shù)奈说哪抗猓啦筷牭娜艘幌伦泳桶l(fā)現(xiàn)了他們,就下了兩個留學生。
后來才知道,這兩位學生受到過火災(zāi)的防演訓(xùn)練,知道該如何逃生。
我們要學習著兩位英國留學生,用學過的只是保護自己。
人教版六年級第四單元學會生存篇四
學會生存,就要有所追求。以下是小編帶來的學會生存。
作文。
希望對你有幫助。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,便開始在生命的四季里徘徊。
學會生存,就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的?!彼裕瞬荒茏鎏焐系娘L箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
學會生存,就要學會堅強。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,要戰(zhàn)勝脆弱。
學會生存,就要勇敢超越。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田;星星的生存,為了給寂寞、冷清的夜空,添加一絲生機;月亮的生存,為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己,而是為了他人。
春季,有濃濃的綠意,人們追求著生存;。
夏季,有炎熱的氣候,人們超越著生存;。
秋季,有清爽的秋風,人們奉獻著生存;。
冬季,有冷酷的冬風,人們堅強地生存。
原來,生存的四季那樣美。從此,我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……。
今年寒假,父母不在家,我一個人在家,因為沒有大人在,所以我學會了生存。
寒假期間,我一個人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋做好了,我學著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會,面有點軟時再把調(diào)料放了進去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。
那天我學會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了,不再依靠父母自己學著做些力所能及的事情,一點點提高自已的自理能力,這是我這個假期的主要任務(wù),我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。
人教版六年級第四單元學會生存篇五
在科技越來越發(fā)達的今天,我們的身邊也開始危機四伏。所以,我們要學會生存,提高自我保護能力。
首先,遇到危險要鎮(zhèn)定,不慌張。有一個事例是這樣的:一個小孩被匪徒綁架,挾持到了一間廢棄的屋內(nèi)。他非常鎮(zhèn)定,巧妙地與匪徒周旋,使匪徒放松了緊惕。而后,他經(jīng)過多次努力,終于解開了捆綁在手腳上的繩子。他觀察地形,發(fā)現(xiàn)在屋內(nèi)的橫梁下方有一扇窗戶,窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買東西時,小心翼翼地爬上橫梁,朝窗戶跳下去,他終于成功獲救。
學會生存,保護自己,讓生命之花綻放出最美麗的花朵!
生存,是一項本領(lǐng)。
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。
當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風箏線去探路并尋找出口,在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗,都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學會生存。
讓我們學會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學會生存,你會獲得更多……。
人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,我們應(yīng)該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。
在我們身邊有許許多多的事情會發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如:打架、吵架、同學爭辯等等。
最近我們學校開始請保安來保護我們的安全。在某個地區(qū)里發(fā)生了殺人案,殺的不是大人,也不是老人,而是那些還不懂事的小學生們。在歹徒來殺人在時候,一名女清潔工,拿著掃把和歹徒在大街上打斗,那掃把劃破了她的手。此時,我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢,他們勇敢是因為他們有。
在我們身邊也會有一些不可意料的事,經(jīng)過那次我不敢早到校,因為我明白:人的生命只有一次,如果不好好珍惜,生命就會永遠離開我們。
此時,我聽到了那些被傷害的學生們的哭泣,看到了那血淋淋的場面,我想到了我們應(yīng)該學會自我保護,自我生存。
在我10歲那年的暑假時,我和哥哥去一個沒有人知道的小河玩水,我們在那釣魚、游泳。突然,我的腳抽筋了,我想游回岸上可是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜啊!
經(jīng)過那次的教訓(xùn),我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做熱身運動,要用水淋濕身體的每一部分。
我們應(yīng)該學會自我保護,學會自我生存!
最近,我們學習了《魯賓孫漂流記》一課,使我受益匪淺。更讓我明白懂得了保護自己的知識,用聰明的才智,學會自救,學會生存,才能平平安安、快快樂樂的生活下去!
魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次乘船前往南美洲,途中遇到了大風,被吹到了荒島上。遇到了許多意想不到的困難,但都用自己的智慧一一解決了。這種精神讓我十分敬佩,也使我明白了:我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險,勇敢生存,我們才能度過重重困難,迎來光輝的明天。
我原來總喜歡怨天尤人,不懂得如何保護自己,不懂的怎樣生存。讀過《魯賓孫漂流記》后,我深深的意識到了自己的不足,同時魯賓孫的精神也使我堅定了面對挫折和困難的信心和勇氣。
我們生活在一個和平、安詳、快樂的世界里。但是不能對各種各樣的天災(zāi)、人禍掉以輕心,我們必須學會自我保護。面對意想不到的事情要多想幾個為什么,三思而后行。
怨天尤人,坐嘆命運的人是沒有用的,正確的做法應(yīng)該就像魯賓孫那樣,勇敢地去面對一切困難,學會在艱苦的環(huán)境下怎樣去面對。學會保護自己,學會生存!
喜歡抱怨的人們,他不懂得在逆境中該怎樣生存,遇事會坐以待斃。我們要像魯濱孫一樣,勇于面對狂風暴雨。我們要行動起來,善于思考,用我們的智慧到達成功的彼岸吧!
人教版六年級第四單元學會生存篇六
暑期的一個星期六,我、賀小童、劉天輪到南山的菊花臺舉行野外生存活動。
第一個項目,爬山。我們選了一座最高的山和小任叔叔一起爬!我們爬呀爬,爬到了半中腰。童童實在爬不動了他要下山,我說:“你和我再爬一會吧!”童童說:“我太累了,我要下山了?!庇谑撬拖律搅?。我們繼續(xù)爬山,離山頂就差幾步路了,輪輪說:“我快不行了,我要下山了?!闭f完他也下了山。這時就剩小任叔叔和我了,我們咬緊牙關(guān)一直爬到了山頂,站在山頂上我非常激動,朝山下大喊了一聲:我爬到山頂了!我贏了!然后我們就下了山。
第二個項目,騎馬。我原本不會單人騎馬,看著別人單人騎馬,我也想這樣騎。于是,我和大家一樣單人騎馬了,騎了一會我就學會騎著馬跑了。最后,大家比賽騎馬,我得了第三,不過沒關(guān)系,我會努力的!
這時,我們的肚子都咕咕叫了,香噴噴的羊肉湯端上來了,酒足飯飽后,就回家了!
這次野外生存活動不僅讓我學會了爬山而且學會了騎馬,有機會我還要再參加野外生存活動。
人教版六年級第四單元學會生存篇七
春夏秋冬,是屬于人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了在生命季節(jié)里的徘徊,開始了新一代長征路上的生存,學會生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風箏,盲無目標的被線牽著走,拉著跑,應(yīng)該滿懷希望追求不斷的完美;要想生存就必須學會堅強,就要真正領(lǐng)悟:“跌倒了,爬起來;受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經(jīng)歷無數(shù)次坎坷與挫折,我們應(yīng)該咬緊牙關(guān),勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。
記得有一件事,雖然已經(jīng)算得上“歷史,”但現(xiàn)在一想,仍心有余悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結(jié)束后,媽媽臨時有事,說晚一會兒來接我,并再三叮囑讓我等一等,可我著急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠,也就五六分鐘的距離。由于大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動量也極少,環(huán)境極其安靜,安靜的讓人起雞皮疙瘩,我不由得后悔當初的決定,但現(xiàn)在也只能硬著頭皮往前沖了,無巧不成書,這時,忽然有一名高個子男子不知何時出現(xiàn)在我的面前。就是這樣,危險來臨時是不會有任何征兆的,那名男子向前走著走著,突然猛的轉(zhuǎn)過身來,調(diào)頭跟著我,我通過僅有的一點居民樓里的燈光下看見了他的影子,心想可別有什么差錯,正犯著嘀咕,突然那男子開口說話了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛(wèi)生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我?guī)?。”我迅速的回想了一下,確認他不是搞衛(wèi)生的叔叔,就預(yù)感到事情的不妙,開始驚慌,心里七上八下的,恨透了該死的黑。但稍作鎮(zhèn)定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說:“那你跟我走吧?!蹦悄凶右詾閷⒁贸眩闼尚钙饋?,剛走到居民樓,就看見有個阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步并作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽,媽媽,正當我想對男子進行下一步周旋時,說時遲那時快,那男子已經(jīng)消失得無影無蹤了。
經(jīng)過這件事以后對我的成長有了很大的啟發(fā),讓我明白了學會獨立生存有多么重要,也讓我們知道如何和歹徒斗智斗勇。1、不要輕言陌生人的話。2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開門,相信如果我們掌握了這些基本常識,就不會讓歹徒輕易得手了。
無論何時何地,我們都要牢牢記?。荷咸煊肋h不會偏愛那些雙手合十,虔誠祈禱卻不附于真正實際行動的人,而總把機會留給那些勇于超越,自力更生,明白如何生存的人。
“生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學會生存。
“家是我們永遠的避風港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險的時候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個慘痛的教訓(xùn)。
2009年暑假,我們的少年宮管樂團要去香港演出,家長不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個人在外,不會有什么危險,沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并沒有想象中的那么簡單:因為天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。
獨立生存并不簡單,只有我們現(xiàn)在就學會獨立了生存,那么,在人生道路上才不會經(jīng)歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風雨”所打倒,所擊垮。
我們的生活中有許許多多的危險,我們要學會生存,在面對危險的時候,從容應(yīng)對。
我在書上看到了一個關(guān)于的故事:美國有一名伐木工,每天都會開車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強烈的求生意識令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動,他只有鋸?fù)冗@一個辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。
伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋€人都不可能將一切都把握在自己手中,生活意味著選擇,從來沒有唾手可得的機會。當面對人生困境或抉擇的時候,不要習慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放棄一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因為你的人生和命運很可能就在你放棄的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對次要的東西,保全更有價值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。
我們,生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、人禍,隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災(zāi)、人禍,面對咄咄逼人的死神,我們必須學會生存,使生命之花迎著暴風雨傲首綻放。
我雖然沒有經(jīng)受過戰(zhàn)火的洗禮、天災(zāi)的壓迫,更沒有經(jīng)歷過令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙,但那些看似危險的經(jīng)歷,我也是有過的。記得三年前暑假的一天,我獨自在家做作業(yè),急促的電話鈴聲打斷了我的思路,我趕緊拎起了電話聽筒?!澳茫沂莤x食品調(diào)查局的工作人員032號,請接受我們的調(diào)查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的女音從電話聽筒里飄出,是我感到舒心?!拔摇蔽覄傁牖卮?,猛然間想起了報紙上的一則報導(dǎo)。說是一些詐騙、入室盜竊集團會派人偽裝成調(diào)查局的調(diào)查員,騙取個人信息,使詐騙犯、入室盜竊者更容易得手。報紙上還說過,一個二年級的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨”,結(jié)果第二天家中遭竊,大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過,所幸沒有人員傷亡。而今天,我也遇到了一位調(diào)查員阿姨,她會不會就是那個入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是要降臨到我家了?想到這里,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起報紙上附的自救方法。啊,我絞盡腦汁,終于想起來了!我記得報紙上說過,遇到要你提供個人信息的調(diào)查員,萬不可慌張,要鎮(zhèn)定、果斷地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我深深地吸了一口氣,是自己鎮(zhèn)靜下來,平靜地說:“對不起,我現(xiàn)在正忙,稍后接受調(diào)查?!苯又?,我掛斷了電話。后來,那個令我驚恐萬分的電話,再也沒有打來。
或許,那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨,確實是如假包換的調(diào)查員。但我們常說“防人之心不可無”,即使這是位調(diào)查員,也不要輕易地透露個人信息,這樣信息就容易泄露,引來危險。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰,安得是什么心。有或許這一次,因為我的一句話,是我自己和家庭安然無恙??傊覀冊谏钪?,要學會生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護嬌嫩的生命之花。
人教版六年級第四單元學會生存篇八
我愛田野,愛她的花團錦簇,愛她的濃厚樹蔭,愛她的累累碩果,愛她的銀裝素裹。
陽春三月,田野里春意盎然。稻田綠油油的,一眼望不到邊。遠遠望去,就像一片綠色的海洋,又像一塊油綠的地毯。田野上空有不少燕子飛來飛去,為田野增添了無限生機。稻田旁的小溪,總愛一邊歡快的唱歌,一邊愉悅的向前奔跑。溪水清澈見底,可以清晰的看見可愛的魚兒的一舉一動。河面上,幾只鴨子游戲水中,不時把頭扎到水下覓食。河岸兩旁,碧綠的草地上開滿了五彩斑斕的野花,有紅的,紫的,白的,黃的?;▋籂幤娑菲G,香味芬芳撲鼻。溪邊得竹林,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。春雨過后,便有許多鮮嫩的竹筍成群的探出頭來。緊挨著的是桃花林。桃花一團團、一簇簇,水靈靈的,在青翠欲滴的碧葉襯托下更顯得嬌媚可愛。春風拂過,桃花似粉蝶般撲閃著翅膀,在空中翩翩起舞。春天的田野,真是應(yīng)了那句竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知呀!金秋時分,田野一片火紅。
稻谷熟了,金燦燦的,好像秋姑娘在上面撒了一層黃金。涼爽的秋風掠過樹林,樹上的葉子紛紛攘攘地飄落,像只只蝴蝶在空中翩翩起舞。略顯枯黃的草地上,開滿了五光十色的野菊花,它們白的似雪,粉的似霞,紅的似火,傲然挺立,美不勝收。果子也成熟了,那香甜的果子味準會把每個路過的小孩子的小腳勾住,讓他口水直流三千尺饞得不得了。我愛這一年四季風景如畫的田野!
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人教版六年級第四單元學會生存篇九
學會生存。前幾個禮拜有一側(cè)新聞,內(nèi)容是這樣描述的:
20xx年6月24日中午1點左右,正上小學五年級的小宗愷獨自從家里走向南山外國語學??圃凡可险n。剛出小區(qū)不遠,一名男子突然一把從后面把他抱住,將他拖上了一輛面包車,并指使車上的另一名男子把車開走。在車上,歹徒往小宗愷嘴里塞了一顆藥,但機智冷靜的小宗愷并沒有吞下去,而是將藥壓在了舌頭底下?!八麄儼盐胰揭粋€大行李箱里。里面又悶又熱,我對自己說千萬不能睡著?!眱扇齻€小時后,小宗愷被帶到一個房間里,歹徒將他從行李箱里放了出來,并向他索要了家人的電話。
與很多家境殷實的“小皇帝”相比,這個孩子在危險面前顯得異常冷靜,據(jù)小宗愷的一個老師透露,盡管家里有豪宅、名車,父母中有一方是金融高管,但這個孩子在學校里向來低調(diào)、沉穩(wěn)。
正是因為他的這些“特質(zhì)”,使得他在被綁15天里,保持了毫發(fā)無傷。參加營救小宗愷行動的南山公安分局鐘副局長說:“真是奇跡!孩子安然無恙,身上沒有傷痕,而且干干凈凈的,甚至沒有過多的驚恐。歹徒在綁架小宗愷后的第11天才打勒索電話。”
說起被綁架的這半個月經(jīng)歷,性格內(nèi)向、文靜的小宗愷對父母說:“我被綁架了362個小時。因為我心里一直堅信爸爸媽媽和警察一定會來救我,所以15天里,我提出的唯一要求就是買書給我看。”
同在南山外國語學校就讀的六年級學生小易就沒那么幸運了。盡管綁架者僅為一名男性,盡管父母分兩次把贖金50萬美元打入了綁架者的賬戶內(nèi),盡管他健壯機靈……綁架第二天,就被殘忍撕票,并被拋尸小梅沙海域。據(jù)知情人士透露,綁匪撕票的一個重要原因就是小易“太吵”。
同學們,希望這兩件事能喚起你們的自我保護意識,別讓這樣的錯誤重演。
人教版六年級第四單元學會生存篇十
在災(zāi)難面前需要機智和勇敢,在危險面前,應(yīng)該沉著、冷靜、隨機應(yīng)變。學會生存就是人在躲避、抵御和防止各種災(zāi)害的過程中積累起來豐富的經(jīng)驗,每個人都應(yīng)當學會生存。
但后來我的心終于鎮(zhèn)定了下來,因為那煤氣遲遲沒有爆炸,我又想起那些和藹可親的鄰居們,我先上樓找了我家對面的李奶奶,李奶奶開門后見我慌慌張張的樣子,趕忙問道:“什么事啊,這么著急?”我快速說了一遍事情的經(jīng)過。李奶奶聽后笑了起來,說道:“沒事,只要沒火就不會爆炸,來,奶奶去你家給你把煤氣閥門擰緊!”我出去用鑰匙把門打開后,李奶奶把煤氣罐上的紅色閥門擰緊,然后說:“沒事了!”我吁了口氣,唉!原來是虛驚一場!
科學的避險方法能幫助我們急中生智、絕處逢生,所以,我們應(yīng)該用我們學過的來保護自己。
【學會生存_范文2】。
去年放暑假長假的時候,我和爸爸媽媽一起去玩漂流。
我們一行人來到了漂流的起點,我看了看峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但是看著大家都不怕的樣子,我只好安慰自己不要怕,爸爸媽媽扶著我,坐進了一條只容得下一個人的皮劃艇,然后,我就開始了漂流。
皮劃艇順著水流飛快地前進,船下的河水,像一匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕皮劃艇會翻下去。于是,我本能地扶住船體兩邊,不久皮劃艇變得穩(wěn)了,我也沒有剛開始那么的緊張了。
我繼續(xù)向前漂流,忽然覺得腳下濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進水了!我仔細看了看發(fā)現(xiàn)皮劃艇中有一個針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時急得都要站起來了?;琶χ?,我又看見一個塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點一點地往船里滲。
我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關(guān)于野營的書,那里說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。
漂流就要到終點了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。
經(jīng)過了這件事,我真正地體會到了“生存”的重要性,而只有在危險時運用我們學到的知識,我們才能生存下去。
【學會生存_范文2】。
地震,火災(zāi),洪水自救春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的'孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的?!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
學會生存,就要學會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……。
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;。
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;。
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;。
冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。
冬天既然來了,春天還會遠嗎?
人教版六年級第四單元學會生存篇十一
一個人拿著斧子正在森林里砍樹,邊砍還邊說著:“這段木頭里一定有蟲字!”而這個時候,一只啄木鳥飛過來,停在那個人肩上,憤怒地盯著他,對著那個人木頭似的腦袋,說:“我看那段木頭可能沒有蟲,這段可能裝滿了蟲!”
就是這樣一個故事,諷刺了那些“腦袋有蟲”的人。
認我們一起珍惜資源,拯救地球!讓我們在這個地球上更加快樂地生活.
珍惜自然資源,共營生命綠色!
人教版六年級第四單元學會生存篇十二
生活是艱難的,生存是需要智慧的。以下是小編帶來的學會生存。
作文。
希望對你有幫助。
生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個故事:一個小男孩上四年級,一天中午放學后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了?!薄昂?,你在車上等著,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
過了好久,我們兩個大汗淋漓地回到家里。一開門,撲面而來的便是一股嗆人的焦味。那滾滾濃煙毫不留情地將矛頭指向廚房,伴隨著濃煙的,還有那水燒干的滋滋聲響?!把?”我一聲驚呼,沖向了廚房,“咳咳咳,咳咳咳……”我和表姐都被眼前的一切驚呆了?!翱齑螂娫捊o你爸媽,快?!北斫阋贿呎f一邊撲向電話。“不行”我一把奪過電話,“煤氣泄漏后不能在室內(nèi)打電話,否則會引起火花,甚至還能引起爆炸?!闭f著,我跑進衛(wèi)生間,拿起一塊濕毛巾,捂住口鼻,沖向廚房想把煤氣的總閥門關(guān)閉,可總閥門在哪呢?我閉起被煙熏得淚水連連的眼睛小心翼翼地摸索著。哈!終于找到了,我不假思索地捏緊閥門。然后我又把廚房的所有窗戶全部打開。做完這一切,我稍微松了一口氣。表姐這時已經(jīng)把水壺處理好了。過了幾分鐘后,濃煙漸漸散去了。爸爸媽媽也趕回了家里。
現(xiàn)在回想起來,我還感到心有余悸。也不知道我當時哪來的勇氣和智慧。如果那時我稍有處理不當,后果就不可想象??磥恚娴募记稍谖覀兊纳钪惺奖夭豢缮俚?。而我們就要學會用這種常識、技巧來保護自己。
人教版六年級第四單元學會生存篇十三
“生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學會生存。
“家是我們永遠的避風港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險的時候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個慘痛的教訓(xùn)。
20xx年暑假,我們的少年宮管樂團要去香港演出,家長不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個人在外,不會有什么危險,沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并沒有想象中的那么簡單:因為天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。
獨立生存并不簡單,只有我們現(xiàn)在就學會獨立了生存,那么,在人生道路上才不會經(jīng)歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風雨”所打倒,所擊垮。
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人,就是真正的強者?!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自己生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
當湯姆與貝琪被困入洞中時,他們用自己僅有的風箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風箏線去探尋了無數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
生活說簡單也并不簡單,說難也并不難。對于那些學會生存的人來說,易如反掌。他們能用自己平時所積累的經(jīng)驗和知識是困難,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠戰(zhàn)勝不了重重危機。
車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的?!比瞬荒茏鎏焐系娘L箏,盲目無標地被線牽著走。
我認為人的生存應(yīng)該要有目標。有了目標,才會有奮斗的力量。我們不應(yīng)該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學會如何生存。面對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
“學會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的能力,以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展和變化。主要指學會生活,學會關(guān)心,學會學習,學會競爭。
珍愛自己與他人生命和生活,關(guān)心自己與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習慣和能力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
學會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,并進行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學生學會生存。
所以我們應(yīng)該學會生存,學會保護自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。
人教版六年級第四單元學會生存篇十四
生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。
“站住!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙?!坝袥]有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來?!拔覀兌际切W生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個學生說道:“把刀拿出來?!彪m然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了?!敖?,我們怎么辦?”妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句?!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣?!蔽夜首麈?zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了?!?/p>
我和妹妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當?shù)剡\用自我保護的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。
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1、生存下來的第一個想法是做好,而不是做大。
2、倘能生存,我當然仍要學習。
4、他們往往帶著一種悲壯的激情,在一條最為艱難的道路上進行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運。他們首先要改變自己的生存條件,同時也放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對生活的認識達到更深的層次!
5、凡殺人的,沒有永生存在他里面。
7、青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
9、生物的進化同環(huán)境的變化有很大的關(guān)系,生物只有適應(yīng)環(huán)境,才能生存。曲格平。
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