我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯范文（20篇）

學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。如何有效地管理金錢，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和穩(wěn)定的生活？以下是一些生活中常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié)范文。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇一

我的小學(xué)生活過(guò)的很充實(shí)，校園里經(jīng)常都會(huì)舉行一些活動(dòng)，這些活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)和難忘的回憶。

在這些活動(dòng)中，不得不說(shuō)的就是兒童節(jié)了。每年的兒童節(jié)一到，整個(gè)校園處處都飄蕩著歡快的笑聲。就拿今年的兒童節(jié)來(lái)說(shuō)，校園里舉行的兒童節(jié)文藝匯演就很有趣。

我身邊很多的同學(xué)都參加了這場(chǎng)兒童節(jié)的節(jié)目匯演，在兒童節(jié)到來(lái)的那一天，他們有的穿上了璀璨的禮服，有的穿上扮演小丑的滑稽服飾，也有的穿上了小天鵝的舞蹈服飾。他們穿著各種各樣的服裝，每個(gè)人的臉上都露出了最燦爛的笑容。

相比于同學(xué)們的積極活躍，我就顯得有些沉默了。雖然我沒(méi)有參加這些節(jié)目表演，但是當(dāng)我坐在觀眾臺(tái)上看著他們的表演時(shí)，我都會(huì)熱烈的鼓掌，為他們精彩的表演送去我最誠(chéng)摯的贊美。

在今年的兒童節(jié)表演里，我的老師們也都上臺(tái)來(lái)了一場(chǎng)大合唱。這是老師們少有的同臺(tái)表演，這一場(chǎng)合唱讓底下的同學(xué)們都激動(dòng)了好久。我的小學(xué)生活里，有著太多難忘的一幕。除去這些校園里舉行的大型活動(dòng)之外，在小學(xué)的日常生活中，也有很多歡樂(lè)時(shí)光。

我身邊的同學(xué)們都很友好，當(dāng)有同學(xué)需要幫助的時(shí)候，班上其他同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出手提供幫助。上課的時(shí)候，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，下課后，同學(xué)們也都積極的探討問(wèn)題。班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍也很好，我們的任課老師們對(duì)我們的表現(xiàn)也都很滿意。

我的小學(xué)生活多么美好，在這里，我有友好的同學(xué)，負(fù)責(zé)的老師，還有那么多美好又難忘的回憶。真希望我的小學(xué)生活不要結(jié)束，現(xiàn)在的我也會(huì)好好的珍惜我的小學(xué)生活。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇二

我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)有：跳繩，每次我和媽媽比賽跳繩的時(shí)候，都是我第一。還有打乒乓球，每次我去游泳的時(shí)后，一回家，都會(huì)使爸爸，媽媽和爺爺還有奶奶們稱贊的。

我最喜歡的，就數(shù)鋼琴了，每天，我都要跑上樓去，開(kāi)了門，就走進(jìn)房間，用鋼琴?gòu)椘饍?yōu)美的曲子。爸爸媽媽一回家，就會(huì)問(wèn)我談得怎么樣后，在表?yè)P(yáng)我。

還記得有一次，我一放學(xué)，就跑回家，看見(jiàn)鋼琴老師來(lái)了，我就立刻開(kāi)了門，請(qǐng)鋼琴老師進(jìn)去。一進(jìn)門，鋼琴老師就讓我彈上個(gè)星期的作業(yè)，我的心非?；牛?yàn)樯蟼€(gè)星期，我并沒(méi)有彈過(guò)一次鋼琴，爸爸媽媽一定會(huì)回來(lái)罵我的，我只能馬馬虎虎的彈了一遍，鋼琴老師一聽(tīng)，就知道我在家一定美彈，所以才會(huì)彈得不好，立即在書上寫上日期，然后，就下課了,我猜得果然準(zhǔn)，爸爸媽媽一回家，就問(wèn)我彈得怎么樣，我不敢說(shuō)，爸爸媽媽走到鋼琴房，把我彈琴的書翻了幾頁(yè)，爸爸媽媽一出來(lái),就開(kāi)始罵我，我只記得一句活，爸爸媽媽這么辛苦的賺錢，是為了什么，不就是為了你的學(xué)習(xí)嗎！從這一刻起，我下定決心，每天一回家，就去鋼琴房里彈鋼琴，漸漸的，我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了，每天回家，不管是作業(yè)做完了，還是沒(méi)做完，我都會(huì)先跑到鋼琴房里彈出幾首動(dòng)聽(tīng)的歌，才去寫作業(yè)或者看書。明年，我正式考級(jí)，一跳跳到三級(jí)，真是工夫不負(fù)有心人呀！經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí)，明年一定會(huì)跳上三級(jí)，為爸爸媽媽省點(diǎn)錢。讓爸爸媽媽能買更多的衣服。

我愛(ài)彈鋼琴，鋼琴能使人變得更有出息，更加聰明！

下面，我給大家再說(shuō)一個(gè)我的課余生活吧！

我的課余生活少不了他，你們知道是那樣嗎？不知道吧！那就讓我告訴你們聽(tīng)吧！它就是打乒乓球了，我特別酷愛(ài)乒乓球，因?yàn)?，他是眼睛的小幫手，又是能使手運(yùn)動(dòng)的快的小幫手，所以我才特別酷愛(ài)他。

有一次，爸爸帶我去打乒乓球，剛開(kāi)始，我特別怕，因?yàn)?，那里都是一些很厲害的打乒乓球高手，我沒(méi)有他們厲害，因?yàn)?，我才剛剛開(kāi)始學(xué)呢！

到我打球了，我一個(gè)球也打不找，劉教練耐心的教我，其他的哥哥姐姐等我打完球了，也耐心的糾正我的動(dòng)作。又到我打球了，一，二，三，剛打到三下就打歪了，劉教練高興的說(shuō)：“如果你打到五下的話，我就獎(jiǎng)勵(lì)大家一杯可樂(lè)，哥哥姐姐們又開(kāi)始教我了，而且把我教得很認(rèn)真。慢慢的，我打乒乓球的技術(shù)越來(lái)越高，我真想謝謝那些教過(guò)我的哥哥姐姐，隨著我的進(jìn)步增長(zhǎng)，視力也變得更好了，我特別喜歡打乒乓球，而且，打乒乓球使我的眼睛視力變的更棒，手兒打字打得更快了！

我特別酷愛(ài)打乒乓球，因?yàn)?，打乒乓球是一種特別好玩，特別有趣的運(yùn)動(dòng)。

我酷愛(ài)彈鋼琴和打乒乓球！朋友們，如果你們沒(méi)有一些課余生活的話，就先來(lái)試一試我的吧，我選擇的課余生活，一定會(huì)使你成為一個(gè)有出息的，又聰明的，而且，還是非常勤奮的好學(xué)生呢！

同學(xué)們，戰(zhàn)勝困難是成功的第一步，正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇三

為了豐富

同學(xué)

學(xué)習(xí)

生活

小學(xué)

英語(yǔ)

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)翻譯句子練習(xí)

a、一般現(xiàn)在時(shí)翻譯練習(xí)

1.我們每天七點(diǎn)鐘上學(xué)。

2.教室有幾個(gè)學(xué)生。

3.露西英語(yǔ)說(shuō)得很好。

4.高小姐教英語(yǔ)。

5.我父親起得很早。

6.我們非常喜歡英語(yǔ)。

7.他常常步行去上學(xué)。

8.他努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

9.她學(xué)英語(yǔ)嗎?

10.他是做

什么

11.他不在家里做作業(yè)。

12.我們星期天不去學(xué)。

13.他經(jīng)常十點(diǎn)鐘睡覺(jué)。

14.有時(shí)我五點(diǎn)鐘起床。

15.他們?cè)缟掀唿c(diǎn)鐘去上學(xué)。

b、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)翻譯練習(xí)

1.我正在讀英語(yǔ)。

2.他正在寫字。

3.你正在唱歌嗎?是的，我在唱歌。不，我不在唱歌。

4.他(她)在聽(tīng)音樂(lè)嗎?

5.你正在干什么?我正在做作業(yè)。

6.看!杰克正在游泳。

7.聽(tīng)!她正在唱歌。

8.現(xiàn)在我正在打掃房間。

9.你父親在干什么?他正在看電視。

10.他正在打一封信嗎?是的。

11.琳達(dá)經(jīng)常在晚上做作業(yè),但她今晚在看電視。

12.今天天氣不錯(cuò)。瞧!他們正在草地上玩耍。

13.我不能和你出去了.外面正下

雨

14.現(xiàn)在我們正在吃晚餐。

15.我的父母年歲越來(lái)越老了。

以上就是小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)翻譯句子練習(xí)全文，希望能給大家?guī)?lái)幫助！

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇四

忘不掉小時(shí)候，離家最近的那所小學(xué)。是因?yàn)樵S多事情，都是從學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的，喜怒哀樂(lè)。那里本該不是回憶，卻已成了我的回憶?；貞浽谛W(xué)時(shí)的開(kāi)始。

我在里面學(xué)知識(shí)，看著名的小說(shuō)，開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)文學(xué)作品，甚至有時(shí)寫一寫帶著古韻的小詩(shī)句。寫下生活趣事，寫了幾篇，我便放下，不在去寫了。小學(xué)的生活如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。

每次寫，評(píng)語(yǔ)時(shí)，是有師承的。沒(méi)有別人的排斥，我便自己“大鬧天宮”。一件小事，一次經(jīng)歷，一次成功就成了我的靈感，讓我開(kāi)始寫了又撕，撕了又寫。當(dāng)然是沒(méi)有人要我的作品，又有誰(shuí)會(huì)要一個(gè)沒(méi)有寫作基礎(chǔ)的文章呢？寫來(lái)寫去，都是寫給自己看的。好在我讀了“四大名著”，背育一些大作家的“名篇”，這樣寫一些事就不愁沒(méi)詞，不愁不會(huì)用詞。我還記得那次聽(tīng)課所寫的“十八歲那一年”的文章，被刊登在“司宙報(bào)”上，并在班級(jí)里發(fā)到學(xué)校，十分得意。

后來(lái)我便學(xué)起了散文。議論文，當(dāng)然，是讓正式的老師教的，但是這時(shí)我卻在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，確實(shí)沒(méi)有別人來(lái)和我討論的。作用的還不是專業(yè)的數(shù)學(xué)習(xí)題，而是那一連就是幾本的《瘋狂科學(xué)》。我漸漸在那里尋找樂(lè)趣，因?yàn)檫@里有我喜歡的散文類的數(shù)學(xué)也有論文的。

后來(lái)到了數(shù)學(xué)班，專心學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)校的數(shù)學(xué)，我卻什么也不懂，便閑來(lái)無(wú)事寫了關(guān)于數(shù)學(xué)的書。

自己寫書，自己評(píng)價(jià)，自己寫簡(jiǎn)介。我無(wú)法想象我會(huì)變成什么樣，也不想去回憶那些自己的散文，卻成了我的噩夢(mèng)，不再是那種自己的散文，受到更多的更新。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇五

今年的我的寒假生活，雖然只有短短的二十多天，但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)而有意義。

說(shuō)過(guò)得充實(shí)，是因?yàn)樽詮姆偶俚牡谝惶炱?，除了過(guò)年的幾天，我就一直沒(méi)有中斷過(guò)學(xué)習(xí)。今年是我小學(xué)的最后一年，能否考上一所理想的中學(xué)，將是對(duì)我一次重要的人生考驗(yàn)。幾所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，為了取得好的生源，紛紛在年前年后到各教學(xué)點(diǎn)去進(jìn)行選拔考試。我在努力爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)，每天起早貪黑，不論下雪還是雨天，按時(shí)趕到幾個(gè)教學(xué)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，生怕漏掉了一個(gè)學(xué)校的考試機(jī)會(huì)。晚上回到家里，我堅(jiān)持把老師發(fā)的幾所名校前兩年的考試真卷都做了一遍。我越做越興奮，越做越有信心，因?yàn)橛性S多考卷我都能很快做出來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，年前我參加了五所名校中三所學(xué)校的考試，都取得了好的成績(jī)。當(dāng)三所名校都先后通知我已被錄取時(shí)，我和我的爸爸、我的媽媽竟興奮得不知道該上那一所學(xué)校了。當(dāng)然，我的理想是要上五所名校的第一名——西工大附中。西工大附中是年后考的試，現(xiàn)在成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)。我在焦急地等待，希望得到的是令人振奮的消息。

雖然假期學(xué)習(xí)緊張，但由于同時(shí)考取了三所名校，使我感到非常興奮，尤其過(guò)年的幾天，玩得也很開(kāi)心。年三十晚上，不到六點(diǎn)，我和姐姐就早早貼好了我寫的春聯(lián)，門上掛上了大紅燈籠。不到七點(diǎn)，我們就吃完年夜飯，一家人其樂(lè)融融的坐在一起，拿著從網(wǎng)上下載的節(jié)目單，津津有味的欣賞著春節(jié)晚會(huì)。今年的晚會(huì)非常好看，相聲、小品、歌舞，一個(gè)比一個(gè)精彩。尤其是趙本山、黃宏、蔡明等人的小品，笑得人簡(jiǎn)直直不起腰來(lái)。晚會(huì)進(jìn)行到快12點(diǎn)時(shí)，窗外就響起了此起彼伏的鞭炮聲。我和姐姐，還有院子的許多大人和小孩一起到樓下去放炮。一串串鞭炮在我們的手中點(diǎn)燃，劈里啪啦，好不熱鬧。一束束煙花、雷子、降落傘花炮從我們的手中飛出，點(diǎn)亮了新年的“零點(diǎn)”。就這樣，我們一直在院子鬧騰到1點(diǎn)多，才被我的爸爸、我的媽媽拉回家睡覺(jué)。

初二早上，我們?nèi)規(guī)е履甓Y品，高高興興的回到老家去拜年。由于今年是狗年，我剛好12歲。按照老家的習(xí)俗，我今年“滿燈”，就是說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，舅舅不再給我送燈籠了。為了慶賀我“滿燈”，我的爸爸、我的媽媽請(qǐng)了姥姥、老舅和我的爸爸、我的媽媽的兄弟姐妹共十二家30多個(gè)人在一起吃飯，一共擺了三桌，光我們同輩的兄弟姐妹就坐了滿滿的一大桌。我和表哥、表姐、堂弟一起搖“點(diǎn)子”，比大小，吃海鮮，喝飲料，玩得真是痛快。我和姐姐還挨個(gè)給大人們敬酒，祝他們新年愉快，身體健康。大人們也給我發(fā)了許多壓歲錢。我把這些壓歲錢交給我的媽媽保管，準(zhǔn)備買一些課外書和下個(gè)學(xué)期交學(xué)費(fèi)。

這個(gè)假期，我過(guò)得確實(shí)是太開(kāi)心了。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇六

鳥兒的理想是飛向藍(lán)天，看看未知的世界；魚兒的理想是游進(jìn)大海，聽(tīng)聽(tīng)海水的聲音。我的理想是什么呢？我的理想則是當(dāng)一名帥氣的籃球運(yùn)動(dòng)員。

小時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看電視，爸爸帶著哥哥走過(guò)來(lái)，說(shuō)著：“快點(diǎn)，比賽要開(kāi)始了！”爸爸把遙控器拿去，我說(shuō)：“干什么呢，我在看動(dòng)畫片呢！”爸爸說(shuō)：“今晚是湖人和掘金的總決賽！你還不知道呢？”我說(shuō)：“關(guān)我什么事，又不是動(dòng)畫片！哼！”爸爸調(diào)了體育頻道，說(shuō)：“看看比賽，你以后也去打籃球?！?/p>

“科比搶斷，運(yùn)球，上籃，好的！”隨著評(píng)論員的講解，我第一次發(fā)現(xiàn)籃球這么好玩，從此，我便有了這樣的理想，以后一定要當(dāng)一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。

從那以后，我便開(kāi)始了刻苦的訓(xùn)練，每天，堅(jiān)持跑兩千米。暑假，爸爸給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班，老師給我們講怎樣運(yùn)球、上籃，我認(rèn)真地練，最后，我終于學(xué)會(huì)了各種投籃技巧。現(xiàn)在，我還是我們學(xué)校籃球隊(duì)的主力呢！

這就是我的理想。我相信自己的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，自己一定能成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員的。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇七

今年暑假我去了深圳，我去那兒的原因是我的老姨在那兒工作。

可是那兒海雖然是藍(lán)色的，沙子也是黃色的，但簡(jiǎn)直是人山人海呀！根本就沒(méi)有我想象的那么遼闊。但浪非常大，都把跑到水里戲水的我和弟弟沖回了海岸邊。

我還去了次蘇州和桃花源。

蘇州是媽媽出差帶我和弟弟去的。在蘇州我們先去了拙政園，聽(tīng)是拙政園是一個(gè)什么大官的家苑，園子美麗，但我沒(méi)有弄明白它的來(lái)龍去脈。下午我們?nèi)チ怂l(xiāng)——周莊，最好玩的是，我們還去了大南湖坐船，竟然還到了上海！因?yàn)榇竽虾幸话胧巧虾５?，另一半是屬于蘇州的。我們乘的船一轉(zhuǎn)，又回到了蘇州。那里的人要去上海上班，坐船只需要20分鐘就到了，哈哈哈，真有意思。

桃花源，是奶奶學(xué)生的“畢業(yè)三十年聚會(huì)”活動(dòng)，奶奶帶我去參加的。這個(gè)活動(dòng)與我其它旅游很不一樣。我另外寫一篇吧。

這個(gè)暑假過(guò)得很美滿，學(xué)到了也玩到了，真是個(gè)豐富多彩的暑假。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇八

在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光。這六年的時(shí)光，如一個(gè)五味瓶，有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個(gè)大門時(shí)，我的心中就充滿了神秘與期待，還有一點(diǎn)陌生，我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。

當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個(gè)充滿了神秘的環(huán)境時(shí)，我第一次見(jiàn)到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué)：老師是那樣和藹可親，同學(xué)們又是那樣活潑可愛(ài)。

從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校，到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí)，為升初中做準(zhǔn)備時(shí)，我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了六年。六年彈指一揮間，如白駒過(guò)隙，我們已經(jīng)從素不相識(shí)，到現(xiàn)在有著深情厚誼，如今，就要分別了，我們是多么不舍呀！ 在我的小學(xué)生涯中，老師用精神食糧哺育了我六年，就如同我第二個(gè)媽媽。

老師像一根蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們通往知識(shí)的大路；又像一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我們這些禾苗，自己卻無(wú)聲的消失在了泥土之中。加減乘除，算不出老師對(duì)我的付出；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)老師的崇敬。親愛(ài)的老師，辛勤的園丁，我心田的春雨，即使我畢了業(yè)，我的心，也將永遠(yuǎn)與您連在一起！

朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂(lè)；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛(ài)的同學(xué)，即使我們畢了業(yè)，升入不同的初中，但，我們同學(xué)之間的那份純真的友誼，也將深深地烙在我的心中！

再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇九

在10月1日那天，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槟鞘侵?*親的生日！在一天又一天、一分又一分、一秒又一秒的等待中，我終于迎來(lái)了母親__歲的生日——國(guó)慶！

這一天，天安門的裝飾華麗無(wú)比，那高高的噴水池；五顏六色的彩燈；艷紅的圍墻……在今天，就連外國(guó)的旅游者都為這個(gè)節(jié)日而歡慶，自豪，更不要提我們炎黃子孫了。就像“五十六個(gè)民族，五十六個(gè)家，五十六個(gè)……”這首歌唱的一樣，我們都是一家人，流淌的都是龍的血。在今天，為何不為祖國(guó)慶祝呢？今天，不只是祖國(guó)的生日，還是那些為了我們祖國(guó)獻(xiàn)出生命的偉大戰(zhàn)士的忌日，也是他們重生的日子！讓我們?yōu)樗麄冏８＃瑸樗麄儜c祝，告訴他們：“中國(guó)改革開(kāi)放了！中國(guó)解放了！沒(méi)人敢欺負(fù)中國(guó)了！”我相信，他們一定會(huì)很開(kāi)心。祖國(guó)，我偉大的祖國(guó)，祝你生日快樂(lè)！你將永遠(yuǎn)是我的驕傲，自豪。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇十

在過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)校（附城中心校）和為我們操碎了心的老師還有我的同學(xué)們。我舍不得你們啊！我一到六年級(jí)都在這讀書在這玩耍！這里有我快樂(lè)的回憶！和痛苦的經(jīng)歷！和玩耍時(shí)的汗水可以滴滿了整整的一盆！

顏老師您幸苦?。∥抑滥忝客矶紴槲覀兊墓φn操勞，為我們書寫工整的事件操勞，我們不會(huì)讓你不失望的。你吧我們同學(xué)當(dāng)作您兒子一樣疼愛(ài)。我們?cè)S多同學(xué)對(duì)你都感動(dòng)。我們又何時(shí)不常常的孝敬您呢？你在白班的上面寫的字可以把防城江都染黑了！

您早早就來(lái)學(xué)校帶我們?cè)缱x，您是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的老師了！為我們改試卷常常熬夜吧?？吹贸瞿闶菆?jiān)強(qiáng)不讓我們看出你的困乏！你堅(jiān)強(qiáng)的為我們復(fù)習(xí)考試！讓我從60幾分升到快90幾分了！我會(huì)在升中考試中努力沖刺把平均分高達(dá)到95分以上為您的希望實(shí)現(xiàn)！還有把我的丑陋的字跡改寫工整。老師您說(shuō)過(guò)您最喜歡的是一百分所以我們常常背句子，古寺，詞語(yǔ)，等等熟練了等聽(tīng)寫或默寫常常得你喜歡的一百分報(bào)答您！

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇十一

我是一個(gè)普通的大二學(xué)生，作為一個(gè)學(xué)生，首要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)無(wú)疑。我在課余的時(shí)間，常常去圖書館，有時(shí)候是完成作業(yè)，更多的時(shí)間是為了瀏覽圖書館里的書籍。圖書館的藏書非常多，有很多書籍非常符合我的口味，因此我經(jīng)常樂(lè)此不疲的一呆就是一整天。先人們的諄諄教誨，每每都能給予非常大的啟發(fā)。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書是人們進(jìn)步的階梯，連那些偉人們都需要閱讀書籍、學(xué)習(xí)知識(shí)，更何況是我們。故，奔向圖書館是我課余生活的一個(gè)重要的組成部分。

當(dāng)然，只讀書那是書呆子的做法，正所謂“問(wèn)渠那得清如許，絕知此事要躬行”，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我也并不是整天只知道學(xué)習(xí)，我也經(jīng)常和朋友們一起去校外，有時(shí)候是去福州各大景區(qū)游玩，感受自然的美好。有時(shí)候是去做些公益活動(dòng)，幫組弱勢(shì)群體，回報(bào)社會(huì)。有時(shí)候也會(huì)做些兼職工作，了解這社會(huì)，因?yàn)槲覀冞t早要步入社會(huì)，早點(diǎn)接觸對(duì)我們有百利而無(wú)一害。

我只是一個(gè)普通的學(xué)生，所以我和廣大的大學(xué)生一樣，有著一種通病，喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但是我并不是向他人一樣，到了那種沒(méi)有游戲就食無(wú)味、睡難眠的入迷狀態(tài)，我玩游戲只是為了消遣，為了調(diào)劑調(diào)劑生活，并不會(huì)像他們一樣整天除了游戲什么都不做，荒廢學(xué)業(yè)。游戲畢竟只是游戲，并不能代替生活，這點(diǎn)我清楚的明白，因此我不會(huì)太過(guò)沉迷于此。所以我們需要分清現(xiàn)實(shí)和虛擬，才能真正的有意義的生活。

除了這些，我也有著自己的興趣愛(ài)好。比如說(shuō)打籃球，我也經(jīng)常和我的同學(xué)們?nèi)セ@球場(chǎng)奔馳，享受著那種運(yùn)動(dòng)的快感。說(shuō)起籃球，我從初中就已經(jīng)開(kāi)始接觸了，我雖然說(shuō)并不是非常精通籃球，但是，每次去打籃球時(shí)候，總能讓自己從中感受到樂(lè)趣。雖然說(shuō)并不是每次都能勝利贏球，但是運(yùn)動(dòng)重要的是過(guò)程，并不是結(jié)果，所以每次都可以玩的很開(kāi)心。玩籃球也是一種鍛煉身體的方式，所以我非常的喜歡。

課余生活除了這些，還有學(xué)校部門的事情與活動(dòng)。每個(gè)月學(xué)?；蛘邔W(xué)院都有著大型的活動(dòng)，有時(shí)候需要去做志愿者，有時(shí)候需要去當(dāng)工作人員，為這些活動(dòng)的順利舉辦盡自己的一份力。

我身為班里的團(tuán)支書，在課后的時(shí)候，也經(jīng)常有一些事情需要處理，也并不是非常的輕松，但是雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)累，但是也覺(jué)得非常值得，因?yàn)闉榘嗉?jí)做事，是為了班級(jí)的榮譽(yù)，作為班級(jí)的一份子，這是責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。

總的來(lái)說(shuō)，我的課余生活非常的豐富多彩，安排的也非常的合理，并不會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間或者忙的不可開(kāi)交。我并不知道別人的課余時(shí)間是如何安排，但是我知道，只要自己覺(jué)得過(guò)的有意義就可以了，并不需要刻意的去模仿他人，大學(xué)最重要的就是活出自己的個(gè)性。所以，我會(huì)繼續(xù)自己的課余活動(dòng)！

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇十二

我的。

豐富多彩，其中最令我印象深刻的是一次籃球比賽，它使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐的一個(gè)下午，比賽前我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備好到與二班‘’決一死戰(zhàn)"比賽開(kāi)始了。二班先拔頭籌，他們大張士氣，我們怒氣沖沖，一拿到球就一個(gè)人‘’孤軍奮戰(zhàn)"可面對(duì)二班的‘’銅墻鐵壁"一個(gè)人怎能進(jìn)球，可越進(jìn)不了我們就越惱火，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。老師見(jiàn)次情形立馬叫暫停。老師先是破口大罵："你們會(huì)不會(huì)傳球的啊!"又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：‘’籃球是個(gè)集體項(xiàng)目，要懂得傳球?！蔽覀兿嘁曇恍?，恍然大悟。

‘’接球!"這聲音不絕于耳。球好像被施了魔法，在我們手中傳來(lái)傳去，輕易突破對(duì)方防線，一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了。場(chǎng)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。最終我們反敗為勝。

通過(guò)這次一波三折的籃球賽，我不僅懂得了團(tuán)結(jié)的重要，更明白了團(tuán)結(jié)不僅限于比賽，更應(yīng)用在生活里。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇十三

六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們也要踏上新的人生旅途，小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?/p>

尷尬

6年前的夏天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我與媽媽一起踏入了一個(gè)新的校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開(kāi)了，媽媽也不知去向，我焦急如焚，四處尋找，不知不覺(jué)走到一個(gè)黑黑的房間，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一種臭臭的味道，仔細(xì)一看原來(lái)不小心走到了男廁所，我慌忙的跑了出來(lái)，便撞在了媽媽的懷里。媽媽說(shuō)：“你去哪了？媽媽著急死了?！蔽夜笮?，媽媽看見(jiàn)我笑，就更是一頭霧水了，而我的小學(xué)生活便從尷尬與無(wú)知中上演了。

酸楚

時(shí)光流逝，歲月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們就是六年級(jí)的大學(xué)生了，要畢業(yè)了！

前一段9月10日是教師節(jié)，我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天，就策劃了一個(gè)方案，不打算讓老師知道，私自給老師舉辦一個(gè)教師節(jié)聚會(huì)。教師節(jié)那天，我們從辦公室把老師領(lǐng)回來(lái)，老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇，不禁眼眶濕潤(rùn)了。老師忍著淚水說(shuō)：“6年前你們還是一個(gè)小孩子，如今變成一個(gè)可以自立的大孩子啦！”我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，想到這我不禁獨(dú)自在座位上流淚。

是啊！六年前，我們還是一群無(wú)知而又調(diào)皮的小孩子，而如今都是全面發(fā)展的.少年了。的確，老師六年的愛(ài)心澆灌；六年的精心磨礪，老師的黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血，老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師，我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車，但我們不畏懼、不彷徨，因?yàn)槲覀儩M滿一行囊的快樂(lè)與老師的牽掛可以品嘗！

真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛(ài)我的小學(xué)生活，它終將成為我最珍貴的記憶。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇十四

二年級(jí)的我，木訥又想耍點(diǎn)小聰明。總是認(rèn)為自己不可一世，聰明的不行。一次體育課，老師突然有事，當(dāng)時(shí)我正好站在她面前，她便叫了我去她的辦公室拿手機(jī)，我聽(tīng)了半天沒(méi)聽(tīng)懂，我的朋友狡猾的笑了一下，對(duì)我說(shuō)：“她叫你去買烤雞??！”我恍然大悟，對(duì)她說(shuō)：“哦，我馬上去買?！蔽乙涣餆煹呐艹隽诵ｉT，在市場(chǎng)上買了一個(gè)香噴噴的烤雞，送給了老師，老師一臉詫異的`說(shuō)：“這是什么，我叫了你買這個(gè)的嗎？”我一驚：“這不是你叫我買的嗎？”老師想起了什么似的，一拍腦袋，我以為她想起來(lái)了，沒(méi)想到她說(shuō)：“你你你……你怎么搞得，我家人生病了，我打個(gè)電話去問(wèn)候一聲，你倒好，買什么烤雞，這烤雞你留著自己吃吧，哼！”說(shuō)到最后，已經(jīng)臉色發(fā)青了。但我也毫不示弱，大聲吼道：“你叫我去買烤雞的，怎么反而怪到我頭上來(lái)了，我還有證人呢，來(lái)證明你就是叫我買的烤雞，王思明，過(guò)來(lái)一下，是不是老師叫得我買烤雞？”王思明啊了一聲，抓抓腦袋，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有啊，誰(shuí)說(shuō)的，哦，如果沒(méi)事，我先走了?！蔽艺驹谀抢铮恢?，但我仍然堅(jiān)持我自己的意見(jiàn)，大聲與她爭(zhēng)吵。至今我想起來(lái)，覺(jué)得我那時(shí)好笨。唉，這就是二年級(jí)的我，木訥又想耍點(diǎn)小聰明……三年級(jí)的我，調(diào)皮又不想好好學(xué)習(xí)?？偸且恢鄙袭?dāng)，但我高興。一次下課，幾個(gè)死黨想約我出去玩，我一想起爸爸那生氣的表情，就不禁打顫，說(shuō)：“還是不去了吧?！笨伤傈h不依不饒，說(shuō)：“怕誰(shuí)嘛，去吧！”我經(jīng)不住甜言蜜語(yǔ)，直求饒：“好，我去？，我去還不行嗎?！彼傈h們高興極了。那天，我們都按時(shí)到了目的地，到了公園，我們玩東玩西，開(kāi)心得不得了?；丶液?，我出去玩的事被爸爸知道了，他非常生氣，罵了我一通，我心想：這誰(shuí)告的呢？第二天一早，我去了學(xué)校，將昨天的事告訴了我那幾個(gè)死黨，她們笑得天翻地覆，說(shuō)：“哈哈，你真笨，是我們假裝老師，打電話去你家告訴你爸的！哈哈哈哈哈哈……”我生氣的說(shuō)：“為什么你們要這么做？”王思明手一攤，皺皺眉毛，不在乎的說(shuō)：“為了整你唄。”我捏緊了拳頭，但還是沒(méi)法生她們的氣，我苦笑一聲，心想：自己怎么這么懦弱呢。唉。唉，這就是三年級(jí)的我，調(diào)皮又不想好好學(xué)習(xí)……四年級(jí)的我，驕傲又想出盡風(fēng)頭?？偸?。一次期末考，我考了兩個(gè)滿分，英語(yǔ)也不錯(cuò)，我高興極了，爸媽也重重的獎(jiǎng)勵(lì)了我，爺爺奶奶也夸我，那滋味，別提多爽了，所以導(dǎo)致我現(xiàn)在的驕傲，爸媽教導(dǎo)了我很多回，但結(jié)果，我就是不聽(tīng)，甚至覺(jué)得這樣很好，可愁死我爸媽了。老師也教過(guò)我很多回，可結(jié)果都是收效甚微，最大原因還是我不聽(tīng)。老師也愁死了。所以我在班上出盡風(fēng)頭，很多同學(xué)都有疑惑：她怎么變得怎么快？我高興極了。

一次考試，自傲的我覺(jué)得自己很聰明，便不復(fù)習(xí)，結(jié)果考了八十多分。我沮喪極了。呵呵，這就是小學(xué)的我生活，有趣吧！

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇十五

考、考、考，考不完的試；寫、寫、寫，寫不完的功課，寫不停的我，手快抽筋了，我像漁夫一樣，在知識(shí)的大海里，花盡力氣，想捕獲一條條“高分”的大魚，希望能夠滿載而歸；但是，老師和父母的要求化為壓力，變成一只只張牙舞爪的怪獸，捂住我的鼻子，勒住我的脖子，我快要喘不過(guò)氣來(lái)了。

我知道被父母和師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)是幸福的.，但是太多的期盼和希冀，卻又摻著批判和否定，讓我總在“被愛(ài)的單純快樂(lè)”和“數(shù)落的絕對(duì)痛苦”中，如天平的兩端搖擺不定。此時(shí)的我二者都不想要，只想裹住自己自己的心，像刺猬一樣蜷縮、武裝，像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切，躲到電視的世界里，不在乎任何人事物?？梢圆槐皇`，讓我覺(jué)得安全。

往沙發(fā)背后一仰，按下遙控鍵，就可以拋開(kāi)一切看電視。我可以看見(jiàn)開(kāi)朗樂(lè)觀，熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫，如何展現(xiàn)其頑強(qiáng)的生命力；看魯夫使“橡膠人”獨(dú)有的招式“二檔”，身體能夠進(jìn)行極快速的動(dòng)作，遠(yuǎn)處的敵人遭受攻擊卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，彷彿是魯夫在隔山打牛一般，看得我真呼過(guò)癮；看魯夫使用“三檔”，發(fā)動(dòng)時(shí)，魯夫會(huì)咬住指尖，將空氣吹入骨頭的空隙中，使身體的一部分巨大化來(lái)攻擊，破壞力媲美巨人族的怪力，一擊便足以重創(chuàng)一艘軍艦。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。

假日時(shí)，拋開(kāi)書本，“名偵探柯南”卡通節(jié)目，吸引我的目光?？履?，他，有著過(guò)人的智慧。一件件充滿懸疑，背后有著驚人秘密的案子全都被都被他揭開(kāi)；柯南，永不認(rèn)輸、永不放棄的精神，在每一次碰到困難的時(shí)候，身體縮小的柯南不到最后一秒決不放棄的精神激勵(lì)了我。是什么精神支持著柯南奮發(fā)努力？我的內(nèi)心不時(shí)的發(fā)出疑問(wèn)，我想是對(duì)推理的火焰永不熄滅的精神在支持著他！當(dāng)面臨生死關(guān)頭的危險(xiǎn)，他都能不逃避，為著心愛(ài)的人而冷靜思考，發(fā)掘內(nèi)心更大的智慧，從容的面對(duì)，而我呢？竟把父母和師長(zhǎng)的愛(ài)變成了一堵堵的墻，困住了自己，實(shí)在不應(yīng)該呀！

想當(dāng)初，對(duì)于老師的苦口婆心，我執(zhí)意的封住自己的耳朵，對(duì)于父母關(guān)愛(ài)的眼神，我執(zhí)意的捂住自己的雙眼，他們過(guò)多的期盼和希冀，成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好，拜文明所賜，我不用花力氣，不用出門，不用花過(guò)多的金錢，在電視老師的陪伴，讓我的情緒有了發(fā)泄的出口，它用卡通節(jié)目來(lái)為我說(shuō)故事，讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪，重新拾起課本，和自己約定，一定要讓分?jǐn)?shù)閃耀光芒。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇十六

早上鬧鐘響起，眼睛朦朦朧朧，實(shí)在不想起床，但想到今天要上學(xué)，還是起了。先下床去衣柜那兒，把睡衣脫了，從衣柜里拿出一件雪白的裙子，往身上一套，便跑到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱，用牙杯去洗臉池盛水，再把牙膏擠在牙刷上，沾點(diǎn)水，左刷右刷，刷了有5分鐘。由于時(shí)間的關(guān)系，接下來(lái)的動(dòng)作不免得快點(diǎn)。直接打開(kāi)水龍頭把毛巾弄濕，胡亂抹幾下就ok了。洗漱完畢，便直奔餐廳。早飯已備好，我吃了一小口，燙死了！算了，不吃了。不好，老媽規(guī)定早讀的時(shí)間已經(jīng)到了，我沖向書包，尋找語(yǔ)文書，找到后大聲地朗讀起來(lái)……讀完便收拾書包，走到門前穿鞋，才發(fā)現(xiàn)襪子還沒(méi)穿呢！管它三七二十一，不穿了。

我一路小跑來(lái)到學(xué)校，教室里亂哄哄的，像炸開(kāi)了鍋，我好不容易打發(fā)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，才想起自己組員的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收呢！只好扯著嗓子喊：“誰(shuí)的三科作業(yè)還沒(méi)交”。緊接著，本子就像飛鏢一樣向我涌來(lái)，我只能一本一本地?fù)炝?。剛拾完，早讀的鈴聲又響了，我飛奔到辦公室，把各科作業(yè)都交到老師手上，才安心地走出辦公室，突然，袁佳樂(lè)像幽靈般的出現(xiàn)在我眼前，用她的大嗓門說(shuō)：“你這個(gè)英語(yǔ)課代表怎么當(dāng)?shù)?？今天英語(yǔ)早讀唉！”我連忙賠笑說(shuō)：“不是有你嘛!”她瞪了我一下，便沒(méi)再說(shuō)什么。第一節(jié)課下課，一位經(jīng)常到辦公室喝茶的同學(xué)告訴我：“老師請(qǐng)你喝茶。”我心頭一震，想：要是被其他人知道了，丟臉不丟大了？那位同學(xué)似乎看出了我的疑慮，笑著說(shuō)：“放心，不是壞事?！蔽疫@才敢去。一到辦公室，英語(yǔ)老師就說(shuō)：“回家作業(yè)本和默寫紙拿去批，今天中午，你給全班默一下……”

中午，我大聲喊道：“默寫，大家都坐好?！苯酉聛?lái)就按往常一樣，發(fā)默寫紙，報(bào)中文，讓他們檢查，最后大喊一聲：“從后往前收?！辈灰粫?huì)兒，我的桌子上就堆滿了默寫紙，接下來(lái)又得批了，批完了又得登記，登記完了又得發(fā)下去。下午副課，老師來(lái)叫我去辦公室，又是批作業(yè)，還要駐扎2節(jié)課。晚上放學(xué)前還得問(wèn)作業(yè)。

放學(xué)，我正高興的收拾書包，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“撕試卷，待會(huì)請(qǐng)你吃東西?！薄昂冒?。”我高興地說(shuō)。弄了半小時(shí)，總算搞好了，英語(yǔ)老師向我勾了勾手指，說(shuō)：“給你布置個(gè)任務(wù)。”說(shuō)著便把一堆默寫紙塞在我手里，我開(kāi)心地說(shuō)“謝謝老師對(duì)我的信任?！迸c老師道別后，便收拾書包，回家了。

回到家，便是家人的溫馨話語(yǔ)：“累壞了吧，來(lái)吃點(diǎn)東西?！钡阮愃频脑挘?tīng)到這樣的話，我也知足了。想一想，這一天雖然累，但我覺(jué)得很充足。

這就是我忙碌、快樂(lè)的五年級(jí)生活！

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇十七

從第一天踏入小學(xué)校門起，算起倆也有兩個(gè)月了，這是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，今天算是一個(gè)小小的總結(jié)吧。

首先說(shuō)學(xué)習(xí)，我很愛(ài)上學(xué)，喜歡學(xué)校的生活，喜歡學(xué)習(xí)。我覺(jué)得比起幼兒園，學(xué)校的生活更豐富，有更多的朋友。媽媽說(shuō)這是最關(guān)鍵的，興趣是最好的老師。媽媽每天回來(lái)都要問(wèn)我，今天有什么有趣的事呀，我也很愛(ài)和媽媽分享我每天的快樂(lè)生活。我現(xiàn)在每天的作業(yè)差不多都是甲加三朵花，有時(shí)候老師還會(huì)把我的作業(yè)投到大屏幕上展覽，我很驕傲，所以我每天寫作業(yè)都更認(rèn)真了，媽媽對(duì)我的監(jiān)督也更嚴(yán)格了。那天因?yàn)槲业淖鳂I(yè)馬虎了，還擦得亂七八糟，媽媽還把我寫好的作業(yè)撕掉重寫，我哭得可傷心了，但是看看干凈整齊的作業(yè)，還有老師表?yè)P(yáng)的三朵花，我覺(jué)得媽媽是對(duì)的，以后我一定不再馬虎了。

再說(shuō)說(shuō)老師和同學(xué)吧，我特別喜歡我的老師，尤其是班主任苗老師，她對(duì)我們特別細(xì)心和藹，也非常的嚴(yán)格。有時(shí)她偶爾會(huì)摸摸我的頭，捏捏我的小臉蛋，我覺(jué)得都特別溫暖。上了小學(xué)，我多了77個(gè)好伙伴，我覺(jué)得真是件開(kāi)心的事。

還有我吃飯比以前聽(tīng)話了，起床也不賴了，更會(huì)知道心疼姥姥了，還有很多很多，上小學(xué)了，我覺(jué)得自己真的是長(zhǎng)大了，謝謝姥姥姥爺對(duì)我的照顧，謝謝爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)格，謝謝老師傳授給我知識(shí)，謝謝同學(xué)們給我?guī)?lái)的快樂(lè)，總之，我感謝！

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇十八

在一次上課時(shí)，我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》，我好像看到了繼母正在欺負(fù)灰姑娘，我看著灰姑娘滿身的泥土，真替他打抱不平！

我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問(wèn)題。我滿臉的無(wú)錯(cuò)，真想找個(gè)地縫鉆下去，幸好我的同桌告訴了我我的同桌關(guān)鍵時(shí)刻真頂用！

還有一次在三年級(jí)時(shí)，我們?cè)隰[“六一聯(lián)歡”，六一時(shí)，我們都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)，但我那是沒(méi)獲獎(jiǎng)!我往年都會(huì)得獎(jiǎng)的，為啥這次沒(méi)的獎(jiǎng)，于是我痛哭了萬(wàn)分。

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇十九

隨著人類科技的發(fā)展，地球在不斷地變化著。到處都是高樓大廈，到處都是二氧化碳，到處都是小汽車，到處都是高科技?？墒沁@卻給地球媽媽帶來(lái)了巨大的危險(xiǎn)?，F(xiàn)在地球已經(jīng)漸漸變暖，如果再這樣下去地球媽媽會(huì)崩潰的，她將傷痕累累，疾病纏身。因此我打算施行我的小方案：低碳，呼吁更多的人來(lái)保護(hù)地球媽媽。

一、盡量地少乘公共汽車，計(jì)程車，巴士等以排放二氧化碳為主的汽車。多以步行為標(biāo)準(zhǔn)，既減少二氧化碳的排放，還鍛煉了身體，何樂(lè)而不為呢！

現(xiàn)在啊，也有許多人在提倡“低碳”，但是就有一部分人十分不注意。要知道地球只有一個(gè)，怎么能這么糟蹋它呢！我只是六年級(jí)的小學(xué)生，別看我小，我十分注意“低碳”哦！

有一次，我在房間做作業(yè)！媽媽在旁邊打掃?！斑@我扔了”。媽媽邊指著一本寫完的作業(yè)本一邊親切地說(shuō)?！暗葧?huì)兒，媽媽，這反面還沒(méi)用完呢！還可以做草稿?！蔽壹敝鴮?duì)媽媽說(shuō)?！鞍?，還學(xué)會(huì)省錢了?。　眿寢屇ㄖ~頭上豆兒大的汗珠笑著說(shuō)。“當(dāng)然了，這還叫低碳呢”我點(diǎn)頭說(shuō)道。

還有一回，我們一家子去探親。媽媽說(shuō)要去姑姑家，我開(kāi)心得手舞足蹈。第二天上午，我們到了寧化三姑家。一到姑姑家，我便贊不絕口地說(shuō)：“??！姑姑家好氣派啊！”姑姑家什么都有，我們?cè)诳蛷d津津有味地看電視。迎面吹來(lái)一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一看原來(lái)是空調(diào)?。∥荫R上想起大門沒(méi)關(guān)，于是疾步把大門給關(guān)上了?？?，我多注意?。∥业牡吞忌钸€能從許多方面表現(xiàn)出來(lái)呢！

地球是大家的！如果只有一個(gè)人的低碳，其它人不低碳，那有用嗎？那拯救得了地球媽媽嗎？那拯救得了我們的未來(lái)嗎？請(qǐng)大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球，這個(gè)我們共同的美好家園。讓我們一起呼吁：“低碳生活，創(chuàng)造美好的未來(lái)！”

我的小學(xué)生活英語(yǔ)帶翻譯篇二十

仿佛還是在彈指間，六年的小學(xué)生活從指尖悄悄地溜走。望著一天比一天薄的日歷，心中就像過(guò)電影一樣，又上映了一幕幕小學(xué)生活中難忘的事。

打水仗。

“熱，真是熱?。　辈賵?chǎng)上不停地發(fā)出陣陣的抱怨聲，就連樹(shù)上的知了都在埋怨著太陽(yáng)公公的無(wú)情。“對(duì)了！我們來(lái)打水仗吧！”也不知是誰(shuí)出的主意，我們一下子都來(lái)了精神，全都拿著各自的容器（說(shuō)是容器，還不就是裝上水的小氣球、喝完的飲料瓶和大大的、可以裝水的大葉子），蜂擁到了教學(xué)樓后面。教學(xué)樓后面的空地成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，兩個(gè)水池就是我們的根據(jù)地。先下手為強(qiáng)！等等，是誰(shuí)？在我還沒(méi)有把水裝滿的時(shí)候就向我進(jìn)攻？我也顧不上那么多了，把瓶子扔到了一邊，直接用手捧起水向他們?yōu)⑦^(guò)去；又是誰(shuí)，向我扔了一個(gè)水球，正中我的后腦勺？抬頭一看，原來(lái)是a爬上了樓，對(duì)著我“空襲”……“哎呀，有人來(lái)啦！我們都丟下了各自的武器，統(tǒng)統(tǒng)都躲到了樹(shù)叢中。只見(jiàn)那個(gè)人緩緩地走了進(jìn)來(lái)，我們定睛一看，原來(lái)是咱的同盟！繼續(xù)打……一場(chǎng)大戰(zhàn)下來(lái)，我們沒(méi)有一個(gè)身上是干的。

紙飛機(jī)大戰(zhàn)。

依舊是夏日炎炎。依舊是在上課。依舊是老師不在。只不過(guò)這次是在班上上的課——美術(shù)課。我們班的同學(xué)啊，怎么說(shuō)呢？太沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞了。趁老師不在的時(shí)候，我們偷偷地拿了幾張紙，折起了紙飛機(jī)。要是向著同學(xué)扔那就太沒(méi)有意思了，于是，我們都把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了正在高速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇上。不知道是誰(shuí)帶頭，一只紙飛機(jī)直呼而上，剛一觸到電風(fēng)扇就一下子被反彈到了老遠(yuǎn)。這下大家都來(lái)了興趣，就這樣，一架又一架的紙飛機(jī)在教室的上空盤旋著?！鞍取钡囊宦?，一架紙飛機(jī)卡在了電風(fēng)扇上面。怎么辦？我們班不是有疊羅漢高手嗎？于是，一座人塔就矗立在了班上。正好疊到了剛好的高度，老師回來(lái)了，他陰沉著臉，問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗@時(shí)，從一個(gè)陰暗的角落里：“我們?cè)谂啪毠?jié)目！”眾人先是一怔，然后附和道：“對(duì)啊，對(duì)啊……”就這樣，我們蒙過(guò)了一劫。

掃帚風(fēng)波。

在我們班級(jí)的門后面，有一把大約有2.5米長(zhǎng)的掃帚（掃蜘蛛網(wǎng)的），平時(shí)放在后面沒(méi)什么用。直到有一天，老師關(guān)門的時(shí)候，那掃帚忽然倒了下來(lái)，正好到在我們第一組的第一排。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就打到人了。險(xiǎn)些，引起了驚叫聲連連。從此之后，我班的那一些調(diào)皮分子就盯上了那把掃帚。有時(shí)故意把掃帚放歪，好讓門一動(dòng)就會(huì)上演一場(chǎng)話劇；有時(shí)向掃帚扔一些東西，讓它倒下……就是因?yàn)檫@把掃帚，才給我們平乏無(wú)味的小學(xué)生活平添了幾分愉悅。

有句俗話說(shuō)得好，小學(xué)生活是我們一生中最難忘的一段時(shí)光。在這剩下的幾天了，就讓我們好好珍惜這不多的小學(xué)時(shí)光吧！

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