科主任述職報告范文(22篇)

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科主任述職報告范文(22篇)
時間:2023-12-14 18:24:06     小編:琴心月

報告是對某一事物或情況進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種書面形式。在報告中加入適當(dāng)?shù)囊煤鸵C,以展示對相關(guān)研究和觀點(diǎn)的了解和尊重。這些報告范文涉及了各種實際問題和案例,具有很高的參考價值。

科主任述職報告篇一

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣綜治委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)直各單位、各村(居)委會及廣大干群的積極參與和共同努力下,我鎮(zhèn)綜治工作進(jìn)一步深入開展,全面落實了上級部署的各階段工作任務(wù),取得了較好的成績和新的突破,本人作為xx鎮(zhèn)綜治工作第一責(zé)任人,一直將抓好綜治工作,確保一方平安做為自己的主要職責(zé)和目標(biāo),現(xiàn)將一年來綜治工作開展情況報告如下:

社會治安綜合治理工作是一把手工程,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實與否,是能否抓好此項工作的關(guān)鍵。xx鎮(zhèn)黨委政府歷任主要領(lǐng)導(dǎo)對綜治工作長期重點(diǎn)傾斜,給予高度重視,將此項工作列入黨委政府重要議事日程,各級領(lǐng)導(dǎo)均將綜治工作列為任期目標(biāo)之一,切實樹立為官一任,安民一方的政治責(zé)任意識,與其他中心工作同研究、同部署、同落實、同檢查、同獎懲,并對綜治工作中的重大問題親自過問督辦。xx鎮(zhèn)黨委、政府全年共次召開聯(lián)席會議,認(rèn)真研究綜治工作,聽取相關(guān)工作匯報,及時解決綜治工作中的實際問題。并多次召開全體干部和基層干部大會,對各階段綜治工作及時傳達(dá)貫徹,使上級部署的各項工作任務(wù)能夠迅速傳達(dá)到基層,貫徹到基層。xxx年度,我鎮(zhèn)對綜治工作所需經(jīng)費(fèi)給予充分保障,全年共支出綜治專門經(jīng)費(fèi)3萬余元,鎮(zhèn)綜治專干的工作經(jīng)費(fèi)足額發(fā)放,從人力、物力、財力等方面保障了全鎮(zhèn)綜治工作的正常開展。

繼續(xù)加強(qiáng)同派出所的聯(lián)系和協(xié)作,將派出所干警納入政府干部職工的考核范圍內(nèi),讓派出所干警分片駐村一同寫進(jìn)年初制定的20xx年度干部管理辦法中。制作警民聯(lián)系卡,發(fā)放至群眾手中,提高派出所的效能意識和群眾的安全感。不斷鞏固強(qiáng)化政府與派出所之間協(xié)同作戰(zhàn),密切配合的工作格局。針對群眾反映的突出治安問題,采取專項整治、集中整治、突擊檢查等手段進(jìn)行了治理,相繼開展了公共娛樂場所專項整治、學(xué)校周邊治安環(huán)境專項整治、網(wǎng)吧專項整治等一系列專項整治活動,使突出治安問題得以有效遏制,使今年來困擾我鎮(zhèn)治安的部分突出問題得以有效解決,我鎮(zhèn)治安形勢明顯改觀,群眾安全感普遍增強(qiáng)。

根據(jù)綜治工作屬地管理原則,鎮(zhèn)直各單位的綜治工作由xx鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé),在今年的屬地管理中,重點(diǎn)開展了以下工作:

1、與各鎮(zhèn)直單位、及16個村(居委會)簽訂了綜治工作責(zé)任書xxx份,切實做到橫簽到邊,縱簽到底,將綜治工作的各項目標(biāo)、任務(wù)、措施落實到基層。

2、推薦12個單位、17名個人受市、縣委兩級綜治工作專項表彰。

3、會同縣政法委、紀(jì)檢委、組織、人事局、監(jiān)察局等五部委對城區(qū)綜治委各成員單位進(jìn)行了半年檢查。

4、會同縣綜治辦、縣直工委,每月對城區(qū)綜治工作及夜間防范情況進(jìn)行督查,并對督查結(jié)果及時通報。

5、對部分發(fā)案單位進(jìn)行了通報與整改。

6、針對在日常檢查是發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真研究,及時通報,落實相關(guān)措施。

7、12月上旬,下發(fā)專門文件,要求縣城各單位對照自查表全面開展了綜治自查工作。鎮(zhèn)統(tǒng)一檢查安排在12月下旬進(jìn)行。

平安建設(shè)工作是今年綜治工作的中心,我鎮(zhèn)自新年伊始就開始全面啟動,全年共開展了以下幾個方面的工作。

1、于三月份制訂下發(fā)了鎮(zhèn)年度平安建設(shè)工作方案,對本年度創(chuàng)安工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要措施、相關(guān)要求等進(jìn)行了明確,發(fā)放到各單位對照落實。

2、于五月份召開了城區(qū)創(chuàng)安工作大會,鎮(zhèn)直各單位、鎮(zhèn)屬各社區(qū)、村相關(guān)負(fù)責(zé)同志200余人參加會議,對今年創(chuàng)安工作進(jìn)行了全面動員、部署和安排。

3、為使平安建設(shè)工作規(guī)范運(yùn)作,不走彎路,縣城綜治辦于今年5月份開始實施三書制度,即創(chuàng)安工作建議書、整改通知書、否決預(yù)先書。在創(chuàng)安工作的各個階段有針對的發(fā)放,有力促進(jìn)了城區(qū)創(chuàng)安工作的平衡開展,得到了上級的肯定和推廣。

4、為進(jìn)一步規(guī)范平安村(社區(qū))建設(shè),鎮(zhèn)綜治辦購置統(tǒng)一制式檔案盒350個,統(tǒng)一張貼創(chuàng)巡檔案標(biāo)簽后發(fā)放到基層使用。同時,為全鎮(zhèn)32個村、社區(qū)統(tǒng)一制作創(chuàng)安工作組織制度圖版32塊,推動了基層村室規(guī)范化建設(shè)。

5、xx鎮(zhèn)在財力較為緊張的情況下,全年共撥款4萬元用于創(chuàng)安及綜治工作,主要用于圖版制作、外出考察、材料印制、日常督查、防火清障等工作,為創(chuàng)安工作的全面落實提供了有力的保障。

1、基層治安防范工作。今年,我鎮(zhèn)先后下達(dá)《群防群治工作方案》、《秋季治安防范工作意見》、《冬防工作方案》等一系列文件和規(guī)定,對基層防范工作的任務(wù)、目標(biāo)、措施、要求等進(jìn)行了明確,各村(居)委會普遍建立了村級群防群治組織,落實了打更放哨人員,配備了警棍、哨子、袖標(biāo)、電筒等站崗用具,并要求領(lǐng)導(dǎo)帶班帶班查崗,逐日登記,切實做到了村村有崗、夜夜有哨。尤其是進(jìn)入冬季以來,各村分別采取了組織專門巡邏隊、村民輪流排班等不同方式開展夜間治安防范工作,做到能及時發(fā)現(xiàn)和處置違法犯罪行為,使本鎮(zhèn)城鄉(xiāng)的發(fā)案率大幅度下降。為推動基層防范工作全面平衡發(fā)展,我鎮(zhèn)還于11月15日組織了城區(qū)冬防工作會議,城區(qū)各派出所、鎮(zhèn)屬各村(社區(qū))委會負(fù)責(zé)人共100余人參加了會議。會議對城區(qū)冬防工作進(jìn)行了全面部署,有力地促進(jìn)了城區(qū)冬防工作的深入開展。

2、十戶聯(lián)防工作。今年以來,根據(jù)縣綜治委的安排,我鎮(zhèn)精心組織,狠抓落實,在椿櫻、人民路試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,十戶聯(lián)防活動在我鎮(zhèn)全面推開,全鎮(zhèn)31個村(居)委會共成立十戶聯(lián)防組1120個,分組名單全部登記存檔并分組上墻,各聯(lián)防組按照十戶聯(lián)防方案的要求,按部就班地開展聯(lián)防活動,取得了較好的效果。

3、群防群治一事一議經(jīng)費(fèi)收取工作,截止今年10月底,各村委會一事一議經(jīng)費(fèi)全部收齊并辦好相關(guān)手續(xù),全鎮(zhèn)共收取298648元,由鎮(zhèn)財政所50%返還村委會用于基層防范工作的工具購置、人員報酬等,剩余50%在冬防工作全面結(jié)束后扣除夜查罰款后再予返還,所扣罰款足額用于獎勵先進(jìn)單位。

基層各類矛盾始終是困擾社會穩(wěn)定的一大難題,為切實做好基層各類矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,我鎮(zhèn)及時建立健全了各級矛盾糾紛排查領(lǐng)導(dǎo)小組,各村(居)委會專門設(shè)立矛盾糾紛排查信息員,形成經(jīng)常性的工作機(jī)制。全年召集村級治保調(diào)解主任例會12次,對各階段的基層矛盾糾紛進(jìn)行摸排、統(tǒng)計、歸類、存檔上報。按照鳳凰縣綜治委[20xx]18號文件精神。我鎮(zhèn)自今年以來持續(xù)開展了矛盾糾紛集中排查調(diào)行了明確,并及時下發(fā)基層對照落實。對摸排出的問題,根據(jù)矛盾分類,明確專人調(diào)處或指定鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)包案,限定調(diào)結(jié)時間,嚴(yán)防矛盾激化形成事件。截止12月中旬共27起,其中一類矛盾5起,二類矛盾13起,三、四類矛盾9起,嚴(yán)格按照縣文件要求,一類矛盾由村(居)委會限時就地解決,二類矛盾由鎮(zhèn)安排專人,基層配合限時解決,三類以上矛盾上報縣綜治辦,由縣委、縣政府統(tǒng)籌解決。

今年是上級綜治主管部門確定的基層基礎(chǔ)工作建設(shè)年,為進(jìn)一步加強(qiáng)和夯實我鎮(zhèn)的綜治工作的基礎(chǔ),我鎮(zhèn)大力加強(qiáng)了基層的村室建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、軟硬件建設(shè)等一系列基礎(chǔ)工作。鎮(zhèn)綜治辦專門制訂了基層綜治工作軟硬件建設(shè)樣本,發(fā)放到到各村(居)委會對照落實,根據(jù)年度檢查表明,各村(社區(qū))委會全面建立健全了綜治組織和各類專項組織,設(shè)立了專門的綜治辦公室,添置了必要的辦公設(shè)施和值班工具,各種綜治制度和網(wǎng)絡(luò)圖上墻,各類臺帳登記齊全規(guī)范,各類資料分別歸檔,基本上達(dá)到了有用房、有組織、有制度、有人員、有臺帳、有資料、有設(shè)施、有工具、有經(jīng)費(fèi)、有宣傳標(biāo)志的十有標(biāo)準(zhǔn)。較好地促進(jìn)了全鎮(zhèn)綜治工作平穩(wěn)開展,使基層綜治工作走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;牧夹赃\(yùn)轉(zhuǎn)軌道。

為切實將上級部署的年度各項綜治工作任務(wù)落實到基層,今年我鎮(zhèn)大力加強(qiáng)日常檢查與督查工作,較好的促進(jìn)了全鎮(zhèn)綜治工作開展。

一是每月會同縣綜治辦、縣直工委對城區(qū)各單位的綜治工作和夜間防范工作進(jìn)行檢查,并對檢查情況及時通報。

二是適時開展了對城區(qū)各單位、鎮(zhèn)屬村(社區(qū))委會的半檢查和年度檢查,通過檢查帶動整體工作的推進(jìn)。今年的年度檢查嚴(yán)格按照年初制定的《平安建設(shè)考核細(xì)則》進(jìn)行,并做為年度評比和獎懲的依據(jù)。

三是強(qiáng)化了對基層群防群治工作尤其是冬防工作的督查力度,鎮(zhèn)里專門制訂了督曬制度,并組織黨政班子成員和綜治專職干部成立了10個督查組,每周固定3次對基層防范工作進(jìn)行夜查,每周一上午對上周夜查情況及時通報,對發(fā)現(xiàn)的問題及時指出,要求整改,凡發(fā)現(xiàn)1次人員不在崗的處以50元罰款。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)人每周親自參與夜查工作,截止12月31日,全年共進(jìn)夜間督查檢查41次(均有相關(guān)記錄),對基層群防群治各項措施的落實起到了重要作用。

科主任述職報告篇二

在過去的一年,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工的支持下,圍繞著學(xué)校中心工作開展了許多有意義的活動,也取得了不少的成績。工作中得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么??梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。

1、思想政治態(tài)度:加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則。積極參加學(xué)校、機(jī)關(guān)黨組織生活和學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種活動。組織教師積極開展各項教學(xué)、科研等活動,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。

2、道德作風(fēng)品行:以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向上,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

1、廉潔自律情況:按照規(guī)定報告?zhèn)€人重大事項,始終做到自重、自省、自警、自勵。不斷增強(qiáng)自律意識,提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。

2、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制:學(xué)習(xí)并領(lǐng)會上級有關(guān)黨風(fēng)廉政文件精神,在平時的工作、生活中作好表率。嚴(yán)于律己、克己奉公、團(tuán)結(jié)同事、勤勤懇懇、積極投入負(fù)責(zé)的各項工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級和學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任相關(guān)規(guī)定。

教學(xué)工作:

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在張校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動,通過備課-上課-聽課研討這樣的活動,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作計劃、教師培訓(xùn)計劃、并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,論文上報等工作。

4、按教學(xué)計劃布置安排各種教學(xué)任務(wù)。安排聽課、教學(xué)法研討、教學(xué)檢查、出考卷、審核考卷、考試、監(jiān)考及閱卷等工作,積極組織并參與學(xué)校的各項教研活動。制定并實施了“互動課堂、分層教學(xué)”。以小課題研究為抓手,進(jìn)行“互動課堂、分層輔導(dǎo)”教學(xué)模式的探究,切實提高課堂教學(xué)有效性。每位教師針對自己的教學(xué)情況,確定一個小課題。小課題要求:目的明確,切合自己教學(xué)問題,開展分析與研究,大膽嘗試。經(jīng)驗介紹,教學(xué)研討。尋找切合少體校教學(xué)的方法和手段。定期匯總、小結(jié),探討。本學(xué)年組織多次以小課題研究為抓手的專題研討,群策群力,探尋符合我校發(fā)展的教學(xué)思路和方法,同時注意資料積累,組內(nèi)相互幫助,組外團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)設(shè)教學(xué)新環(huán)境。

5、積極參與課題研究,20xx年所寫課題“少體校文化課教學(xué)中開展系統(tǒng)分層練習(xí)的實踐研究”被定為區(qū)級課題。

工會工作:

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和團(tuán)隊建設(shè),努力構(gòu)建溫馨班組建設(shè)。組織全體教師,認(rèn)真踐行國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,組織教師對就三年規(guī)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),制定個人三年發(fā)展規(guī)劃,指導(dǎo)教師發(fā)展明確目標(biāo)合理定位,力爭使學(xué)校各項工作再上新臺階。

2、開展師德建設(shè)項目活動。為了更好的激發(fā)教職工當(dāng)家作主的熱情,吸取教師的智慧,豐富教師自我學(xué)習(xí)自我管理自我教育的載體,用集體的智慧努力謀求學(xué)校未來高品質(zhì)高質(zhì)量的發(fā)展,廣泛聽取意見。真正體現(xiàn)了教職工參與辦學(xué)監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中各類問題及時解決。

1、深化教代會制度建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局、教育工會《關(guān)于進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會的意見》的精神,強(qiáng)化教代會規(guī)范化和程序化建設(shè),正確認(rèn)識和理解教代會的性質(zhì),發(fā)動鼓勵廣大教師為學(xué)校新的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,做好新一輪發(fā)展的動員,匯集民意,民主治校,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2、深入推進(jìn)校務(wù)公開工作,抓學(xué)校民主監(jiān)督,學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督,搞好學(xué)校20xx年“校務(wù)公開”工作,有效解決廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,全面落實教代會職能,提高教代會質(zhì)量。參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、獎勵辦法以及職稱評定等涉及教職工利益的重大問題的決策。在圍繞學(xué)校制度建設(shè)和制度創(chuàng)新,改革與完善與學(xué)校發(fā)展相一致的管理體制與管理制度上,發(fā)揮工會參政議政的作用,為實現(xiàn)新形勢下管理方式的變革,推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校制度建設(shè)。實施與群眾利益密切相關(guān)的重大事項公示制度,為廣大教職工參與學(xué)校管理,為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)了解民情搭建堅實的平臺。加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園。積極主動關(guān)心教職工的身體、心理健康,搞好“三八”婦女節(jié)活動、每年一次的.教工健康體檢。組織教職工參加教育局龍舟賽,獲三等獎。努力創(chuàng)設(shè)融洽的人際氛圍,引導(dǎo)教師保持良好的心境,提高自我保健意識和水平。努力改進(jìn)工作作風(fēng),不斷服務(wù)廣大教職工。經(jīng)常深入教工中進(jìn)行調(diào)查研究,了解教職工思想狀況,傾聽教職工的呼聲與要求,更好地為教職工服務(wù)。繼續(xù)做好扶貧幫困工作,做好退休教師活動的組織、準(zhǔn)備工作。做好全校教職工的各項保險工作;做好退休教職工的活動;職工及家屬的慰問工作;做好20xx年學(xué)校年度報表;做好校務(wù)公開制度的總結(jié)工作。

20xx年工會總收入24450.30元,其中:會員收入4508元,收入來源為會員交納的會費(fèi);撥入經(jīng)費(fèi)收入19835.21元,收入來源為行政劃撥60%工會經(jīng)費(fèi);上級補(bǔ)助收入0元;其他收入107.09元,收入來源為銀行利息。

總支出43408元,其中:職工活動費(fèi)15730元,用于“三.八”節(jié)、龍舟賽;維權(quán)支出27678元,用于春節(jié)慰問、職工及家屬生育、花籃和職工退休;工會業(yè)務(wù)費(fèi)0元;資本性支出0元;其他支出0元。

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。

科主任述職報告篇三

防城區(qū)教育局:

我叫×××,男,瑤族,今年31歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,自20xx年10月24日起任那梭中學(xué)教導(dǎo)處主任。任職以來,我一直堅持思想建設(shè),堅持努力學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)教育方針、政策、法規(guī),尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論,參加上級部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身 教育理論素養(yǎng)。堅持全面貫徹落實黨的教育方針政策,認(rèn)真執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)的決策部署,積極努力配合校長開展工作,聽從指揮,服從領(lǐng)導(dǎo),和學(xué)校班子其他成員同心同德、精誠團(tuán)結(jié),在自己的崗位上盡力做好工作,能夠腳踏實地認(rèn)真履行自己的職責(zé)?,F(xiàn)具體匯報如下:

作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我,回顧五年來的任職工作歷程,自始至終都是緊密團(tuán)結(jié)在校長周圍,并和其他班子成員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管的。除了協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)工作外,我是這樣開展本職工作的:首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好正副校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。

2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。五年來,我和副主任易紫深入教研組,參加教研組活動,全面了解教研組工作情況,走入課堂幫助教師、學(xué)生在不同層次提高,做好服務(wù)意識來做好學(xué)校的工作,在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。

其次,積極團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題,抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教師的教學(xué)水平,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。這幾年我校多名骨干教師外流,成績好的學(xué)生到城區(qū)擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴(yán)重的情況下,我和同事們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我知道,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。

因此,我們注重如下主要措施:

(1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開教研組長會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。每學(xué)期聽取一次教研組組長的工作匯報。

(4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課和各種臨時性工作安排。

(5)以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

(6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、每年一度的初考、中考報考、招生、新生入學(xué)報名、學(xué)籍管理等工作。

(10)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活動和各種學(xué)科競賽活動,活躍學(xué)生課余生活。

(11)組織人員完成“普實”及“兩基”資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。

(12)充分利用我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確 保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

(13)在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

在工作中我能認(rèn)真履行工作職能,始終堅持把學(xué)校的發(fā)展放在首位,組織好學(xué)校課程改革,協(xié)調(diào)好各部門為課改的進(jìn)行提供保障和發(fā)揮各自的作用。與分管教研的科組長同志一道,為研究性學(xué)習(xí)的開展、校本教研出謀劃策。積極引導(dǎo)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、能力型的方向轉(zhuǎn)變。建立新的課堂教學(xué)模式,提高教與學(xué)的興趣;堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改的需求。為適應(yīng)新課改工作的需要,我先后組織教師到市、區(qū)參加新教材通式培訓(xùn)和新教材疏通學(xué)習(xí),宣傳課改精神,并堅持校內(nèi)培訓(xùn)。今年7月21日至26日,我參加教育部組織的支持西部邊遠(yuǎn)地區(qū)骨干教師國家級培訓(xùn)(廣東省對口支援廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村專項培訓(xùn)學(xué)習(xí))。用外出學(xué)習(xí)參觀等方式,提高了課改的認(rèn)識,使我校課改工作較為順利的進(jìn)行。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。五年多以來,我嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力。并要求自己做到:

1、認(rèn)真加強(qiáng)教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)責(zé)任感,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,以主人翁的精神,把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”,把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來。

2、堅持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善于團(tuán)結(jié)其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校,盡最大可能維護(hù)廣大教職工民主權(quán)利,熱心為教師、學(xué)生服務(wù)。

3、以身作則,嚴(yán)于律己,自覺遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度,堅持做到全天坐班辦公,及時處理各種事情。并常常和老師們一起談工作,談學(xué)習(xí)、談生活,在生活,工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持,充分利用教工娛樂室、遠(yuǎn)程教育電腦室,開展豐富多彩的業(yè)余活動,協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個和諧寬松的工作氛圍。

4、在校長的支持下,和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員精心策劃教務(wù)處的工作,既明確分工,又通力合作,共同完成任務(wù),力爭做一名在教師中起到表率作用的稱職合格領(lǐng)導(dǎo)。

5、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成果,讓教師真正成為學(xué)校的主人,不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻(xiàn),在工作安排、獎懲、工資晉升等問題上,要做到民主、公正、公平、公開,并把好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會讓給老師們。

在五年多以來教務(wù)工作實踐當(dāng)中,我個人認(rèn)為我校的確還存在許多問題和不足,主要有如下:

1、農(nóng)村學(xué)校教師視野不夠開闊,理論水平不高,學(xué)習(xí)觀摩先進(jìn)經(jīng)驗的機(jī)會少,缺乏專業(yè)引領(lǐng)的專家和優(yōu)秀教師,研究的深度廣度不夠,歸納總結(jié)的能力不強(qiáng),專題研究難出成果。教師教學(xué)方法缺乏課程改革創(chuàng)新意識,不科學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,還沒有徹底轉(zhuǎn)變,各方面的素質(zhì)跟不上新形勢的要求。

2、校本課程的開發(fā)因人力、物力缺乏感到無能為力,開發(fā)力度不夠,沒有成果。在教學(xué)常規(guī)工作管理上力度不夠,工作還不夠過細(xì),管理條疏,流于形式,缺乏管理過程中的檢查、監(jiān)督、反饋和整改完善。

3、缺乏充滿活力的激勵機(jī)制。沒有制定出完善的獎勵制度,沒有激勵競爭機(jī)制,如同失去強(qiáng)有力的杠桿,很難充分調(diào)動師生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

4、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施使用有待加強(qiáng)。教學(xué)設(shè)備有些閑置不用,形同虛設(shè),未能發(fā)揮其作用;圖書、實驗儀器裝備使用率偏低,學(xué)生的一些實驗操作沒有正常進(jìn)行。多媒體/電腦教室,遠(yuǎn)程教育資源,現(xiàn)代化的教育手段,還沒有充分輔助利用于教學(xué)。

5、部分教師的教學(xué)工作責(zé)任心不強(qiáng),積極性難以調(diào)動,加上教師專業(yè)結(jié)構(gòu)搭配極不合理,沒能做到合理分配,造成教師之間工作量不平衡,以致助長了部分教師的懶惰心理,極不利于教師隊伍水平的整體提高。

6、本人管理能力和業(yè)務(wù)水平有限,工作經(jīng)驗欠缺,做事情不夠大膽果斷,遇到棘手問題,往往不知所措,管理能力和管理素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

本人要不斷地研究教育教學(xué)管理方法,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中的不足,并在校長的領(lǐng)導(dǎo)下和支持下,團(tuán)結(jié)班子成員,齊心協(xié)力共同做好如下主要工作:

1、加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、在職培訓(xùn)等不同的渠道,盡快提高自身的管理素質(zhì)和管理能力。同時,加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,使學(xué)校管理逐步規(guī)范化、科學(xué)化。

2、加強(qiáng)課程改革的教學(xué)研究的廣度和深度,走教研興校的新路子,在教師隊伍中開展大練基本功活動。堅持“三個一”,即每個教師每個學(xué)期上一節(jié)公開課、寫一篇教學(xué)論文、確立一個研究課題。同時致力于培養(yǎng)骨干教師,從整體上提高教師隊伍素質(zhì)。

3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊緊依靠全體教職員工的智慧和力量,齊心協(xié)力,共同搞好我校課程改革工作,并一起面對我校將面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。

總之,今后的工作,還任重而道遠(yuǎn),我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學(xué)中,管理上更嚴(yán)格要求自己,還必須繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)信息交流,加強(qiáng)同上級部門的聯(lián)系,永無止境地向領(lǐng)導(dǎo)、同事多多學(xué)習(xí),從中吸取教訓(xùn),調(diào)整策略,改進(jìn)方法,振奮精神,扎實努力地工作,并多從主觀上找原因,正視自己的缺點(diǎn)和不足,以實際行動去努力克服,下大力氣進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,提高我校教學(xué)質(zhì)量,爭取以人為本,實事求是,走群眾路線,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

科主任述職報告篇四

20xx,喜氣洋洋,我迎來了人生第二個本命年。這一年,我繼任學(xué)校教導(dǎo)室副主任職務(wù),主抓學(xué)校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)籍管理和幼兒園管理工作,并擔(dān)任高年級語文教學(xué)?;仡欉@一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:

“認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。”在十多年的教學(xué)中,我一直用這句話鞭策自己。進(jìn)入五年級,因為之前從未教過高年級,所以,每次上新課之前,我都會提前備好課,熟讀教材,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)。對于教學(xué)中的疑惑,我常常請教經(jīng)驗豐富的教師。要給學(xué)生一杯書,自己得先有一桶水。為此,我經(jīng)常利用休息時間看看書,充充電,以豐富自己的內(nèi)涵。自己的素養(yǎng)提高了,學(xué)生也自然喜歡上我的課。在學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的錄制中,學(xué)生們個個精神抖擻,發(fā)言積極,尤其是朗讀詩歌時那聲情并茂、激情洋溢的情景,令聽課老師陶醉。在向全縣老師展示的閱讀交流課中,學(xué)生們獨(dú)到的見解,精妙的回答也令在座的教師拍手稱贊。

開學(xué)初是我最忙碌的時候,為了不影響開學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時間內(nèi)工作至深夜,將開學(xué)要做的各項工作做好計劃。而平時的課務(wù)工作更加繁瑣。這個學(xué)期,學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行了升級,全校兩千多人的問題學(xué)籍出現(xiàn)了一百六十多個,為了不給班主任增加負(fù)擔(dān),也為了減少工作中不必要的麻煩(班主任對學(xué)籍系統(tǒng)沒有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)),我在班主任的協(xié)助下,將問題學(xué)籍一一作了處理。

這個學(xué)期,幼兒園的管理工作是對我的一大考驗。因為是附屬幼兒園,加上學(xué)校以前對幼教工作的不重視,所以幼兒教學(xué)進(jìn)入了小學(xué)化教學(xué)的誤區(qū)。為此,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我制定了幼兒園管理細(xì)則,以及優(yōu)秀班級評比細(xì)則,組織幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展指南》,明確幼教方向,同時通過優(yōu)秀班級評比,增強(qiáng)幼兒班師生的競爭意識。通過這一系統(tǒng)管理,小朋友們的文明禮儀增強(qiáng)了,自理能力提高了,合作意識增強(qiáng)了。

教導(dǎo)室是與教師打交道最頻繁的部門,工作做得好,老師們熱情擁護(hù),工作有瑕疵,教導(dǎo)室就成了老師們埋怨、責(zé)怪的最佳節(jié)場所。為此,每一項工作下發(fā)時,我都會請教經(jīng)驗老道的主任,尋求最佳方法。身處第一線,也時常聽到老師們對學(xué)校工作的種種不滿,自己能解決的,我先做好安撫工作,再盡量幫老師們解決工作中的困難;自己不能解決的,在做好老師思想工作的基礎(chǔ)上,再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。這個學(xué)期六年級的第一次模擬考試的前期工作是由我獨(dú)自一個完成的。在安排監(jiān)考和閱卷人員時,考慮到部分老師小孩面臨高三畢業(yè),一部分老師臨近退休,所以不安排他們參加。但中途有些老師因病請假、幾名老師外出學(xué)習(xí),使得工作人員缺乏,于是我找到即將退休的龍金芝、粟澤萍老師,向她們說了工作的困難,沒想到她們毫不猶豫地接受了。有了老師們的理解,我想以后不管遇到什么困難,都能迎刃而解。

一年來的工作不足之處還有很多,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

科主任述職報告篇五

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

本職自20xx年5月26日被酒店聘為總經(jīng)辦主任兼人力資源部經(jīng)理以來,已經(jīng)六個多月了。按照酒店的工作安排和本職的一些想法,五個月來,本職主要負(fù)責(zé)做好以下幾項工作,現(xiàn)向酒店決策層報告。

(一)考勤管理規(guī)定:本規(guī)定要求部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人每天上下班要打卡,除本休日外,休假、請假要履行正常的審批手續(xù)。若違反規(guī)定,將給予相應(yīng)處罰。自實施本規(guī)定以來,部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人上下班比較準(zhǔn)時,基本杜絕了遲到、早退或不打上下班卡的現(xiàn)象;休假或請假也均能按正常的手續(xù)辦理,規(guī)范了酒店的管理。

(二)會議管理規(guī)定:按酒店管理的需要,每周一召開行政例會。會上,各部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人匯報上周的工作情況,提出本周的工作計劃和需要協(xié)調(diào)的工作。與會人員儀容儀表符合酒店的規(guī)范,按照指定的位置就座。自執(zhí)行本規(guī)定以來,共召開行政例會21次,除營銷部經(jīng)理請假2次、采購部經(jīng)理請假1次外,其他人基本上能按時到場參加會議,如本人有事情不能參加,均能安排部門管理人員參加。沒有缺席、遲到/早退、無故曠工等現(xiàn)象。與會人員匯報工作時也比較詳盡,會場氣氛比較好,酒店的工作安排也能及時貫徹執(zhí)行。

(三)總值值班相關(guān)規(guī)定:本規(guī)定將“總值值班時間”、“總值值班職責(zé)”、“總值值班記錄的記述要求”、“總值值班人員的紀(jì)律要求”、“總值房的安排”、“違規(guī)處罰”等多項內(nèi)容重新強(qiáng)調(diào),以激勵總值值班人員履行工作職責(zé)。自實施以來,值班人員基本上能在崗履行自己的職責(zé),及時處理值班期間發(fā)生的突發(fā)事件和客人的投訴,沒有發(fā)生脫崗、不履行職責(zé)等現(xiàn)象。值班記錄的記述也比較規(guī)范。

(四)工作日志的記述:從6月5日起,各部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人每天基本上能記述工作日志,并于次日10:00交總辦/人力資源部收集,統(tǒng)一交總經(jīng)理閱處。據(jù)統(tǒng)計,幾個月來因工作日志未上交、遲上交或應(yīng)付式記述等原因而受到處罰的極少數(shù)。

(五)每月工作總結(jié):自6月份以來,各部門經(jīng)理/負(fù)責(zé)人基本上能在每月5日前提交上月工作報告,內(nèi)容也比較詳盡,包括:總結(jié)上月工作完成情況、未完成工作情況及亟待解決的問題、下月的工作計劃、對本部門、酒店工作的意見或建議、本部門的人事動態(tài)。

為改變酒店員工宿舍臟、亂、差的現(xiàn)狀,為員工創(chuàng)造一個清潔、有序、舒適的居住和娛樂環(huán)境。本職在其他管理人員的幫助下,著手加強(qiáng)員工宿舍的管理:

(一)加強(qiáng)組織管理:強(qiáng)化員工宿舍的組織管理。一是明確后勤主管的工作職責(zé),激發(fā)后勤主管的工作積極性,發(fā)揮后勤主管的重要作用;二是要(!)求宿管員認(rèn)真履行工作職責(zé),對宿管員的履職情況進(jìn)行評定,實施獎罰制度;三是評定員工宿舍長,將日常的管理工作交給宿舍長完成,形成“人事部經(jīng)理——后勤主管——宿管員——宿舍長”四級管理的網(wǎng)絡(luò)。

(二)加強(qiáng)宿舍水電管理:根據(jù)季節(jié)和級別的不同,對酒店員工用水用電進(jìn)行規(guī)定,節(jié)余水電進(jìn)行獎勵、浪費(fèi)水電進(jìn)行處罰。自實施本規(guī)定以來,員工宿舍用水、用電量減少很多。在每周檢查宿舍衛(wèi)生時,對員工使用的大功率電器進(jìn)行收獲,并對使用人進(jìn)行處罰,杜絕高功率電器在宿舍的使用,降低了不安全的隱患。

(三)實施宿舍衛(wèi)生規(guī)范和檢查、獎懲辦法:根據(jù)我酒店員工宿舍的具體情況,制定“宿舍衛(wèi)生規(guī)范”,規(guī)定每周檢查一次宿舍衛(wèi)生。對衛(wèi)生比較差的宿舍實行“反饋——由部門負(fù)責(zé)人督導(dǎo)——通報批評——罰款”的程序進(jìn)行逐步的改善。經(jīng)過幾個月來的不斷努力,宿舍衛(wèi)生比以前大有改善,軼序良好。

(四)規(guī)范訪客登記:規(guī)定員工親友探視時間,且必須履行登記手續(xù)。對拒不填寫《登記表》者,宿管員可禁止其進(jìn)入員工宿舍。未經(jīng)許可的外來人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍樓。來訪人員不得擅自進(jìn)入非探訪員工宿舍。到了規(guī)定的探訪結(jié)束時間,宿管員必須催促來訪者盡快離開。幾個月來,宿管員認(rèn)真執(zhí)行這一規(guī)定,沒有因為來訪員工親友而出現(xiàn)意外的情況。

(五)規(guī)范電視房的管理:電視房剛開放時,衛(wèi)生與軼序都比較亂,且常有外人進(jìn)來打牌、看電視。經(jīng)過大家不懈努力,電視房的衛(wèi)生和軼序都比較好,杜絕了外人在里面消遣、娛樂,為員工創(chuàng)造了一個良好、安全的休閑環(huán)境。

培訓(xùn)了150多人次。培訓(xùn)內(nèi)容主要有:酒店基本知識、員工的儀容儀表規(guī)范、電話禮儀和微笑服務(wù)、員工的酒店意識、酒店消防安全知識、國內(nèi)外風(fēng)土人情、xx旅游知識等。經(jīng)過培訓(xùn),員工對酒店的工作有所了解,儀容儀表、處理酒店事務(wù)更加規(guī)范,酒店的意識有所提高。

在人力資源部的督導(dǎo)下,各部門開展了崗位技能培訓(xùn)200多人次,現(xiàn)基層員工的實際操作能力有所提高,客人的投訴大為減少。員工中掀起了一股學(xué)技能、比技能的熱潮,既使員工的操作技能逐步提升,又營造了一個積極向上的團(tuán)隊。

1、酒店現(xiàn)有人員****人,統(tǒng)計如下:

2、自6月份至今,共有56人辭職、自動離職34人,招聘員工77人。員工的月流動率保持在10%左右。也就是說每月需要招聘10%的新員工,這給招聘和培訓(xùn)增加了很大的工作。

科主任述職報告篇六

大家好!

首先,感謝各位礦領(lǐng)導(dǎo)一年以來對我工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位職工同志們對我工作的支持和幫助。

我叫xxx,職務(wù)是技術(shù)副主任,主管采一車間(-30m以上地區(qū))全面技術(shù)工作,分管礦技術(shù)科相關(guān)工作。一年來,在魏礦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和各位職工同志的支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),務(wù)實工作,深入現(xiàn)場,較好的完成了本職工作和礦領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我在20xx年中的工作情況簡要匯報如下:

5、工程驗收,本著實事求,對礦山負(fù)責(zé),對車間負(fù)責(zé),對職工負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,積極配合我礦預(yù)算科,完成每月工程驗收任務(wù)。

6、20xx年是采一車間生產(chǎn)銜接比較嚴(yán)峻的一年,尤其是0m以上區(qū)域殘礦回收存在諸多不利因素,限制了施工進(jìn)度。0m以上地區(qū)采空區(qū)、廢舊巷道較多,因空區(qū)存在時間較長,礦柱周圍都是充填體,多數(shù)礦房充填體做頂板,受地壓影響,導(dǎo)致礦柱破碎,經(jīng)常出現(xiàn)片幫冒頂現(xiàn)象,排險難度大大增加;部分剩余礦柱比較孤立,比如+26m水平11-4礦房,礦柱延伸到+40m水平垂直厚度十幾米,下盤礦巖接觸帶節(jié)理裂隙發(fā)育,圍巖松軟,礦柱兩幫均為充填體,底跟77m長均采空,預(yù)先安置的觀察點(diǎn)柱都已折斷,極易發(fā)生礦柱整體冒落,只能先充填接頂,再進(jìn)行回采,影響了采礦進(jìn)度;再有-10m水平和0m水平為兩個采礦中段交接層,上、下礦房回采相互影響,在安排礦房回采時要求對時間和空間的把控精度較大,給生產(chǎn)銜接帶來了不便。這都需要技術(shù)管理精細(xì)化,做到電子圖紙與施工現(xiàn)場相結(jié)合,生產(chǎn)計劃與實際施工相結(jié)合,預(yù)先籌劃礦房銜接,控制回采礦房規(guī)格,合理估算落礦、出礦、充填時間,才能保證生產(chǎn)任務(wù)的完成和礦房回采的順利銜接。

7、自20xx年6月1日深入現(xiàn)場管理以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能有了較大提高,但仍存在一些不足,現(xiàn)場經(jīng)驗不很豐富,對采掘生產(chǎn)之外所涉及的技術(shù)學(xué)習(xí)還不夠,在今后的工作中,我會加強(qiáng)這方面的改進(jìn),積極主動多與一線有經(jīng)驗職工請教探討,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在現(xiàn)場實踐中積累經(jīng)驗,全力以赴為我礦安全生產(chǎn)做好技術(shù)服務(wù)。

8、展望20xx,將是更為困難的一年。采一車間面臨0m以上區(qū)域殘礦采完,工作面向下轉(zhuǎn)移,0m、-10m水平集中采礦的情況,這對生產(chǎn)銜接、礦房空間布置和礦房回采精細(xì)化管理將是個嚴(yán)峻的考驗。面對考驗我必將懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的上進(jìn)心,扎實工作,進(jìn)取創(chuàng)新,克服存在的困難,抓好技術(shù)工作,為我礦穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

述職人:xxx

科主任述職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好!

述職人李建成,37歲,現(xiàn)任火車站儲蓄所主任。20xx年,受益于縣行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、各個部室的鼎力支持、全所員工的共同努力,火車站儲蓄所取得了一定的成績,被縣行評為20xx年度先進(jìn)單位,現(xiàn)總結(jié)如下,請給與批評指正:

20xx年“春天行動”伊始,我們就對縣行制定的“春天行動”考核辦法,進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究,通過對各項業(yè)務(wù)指標(biāo)的模擬測算,明確了工作重點(diǎn),提出了“小指標(biāo)分值不小、大指標(biāo)難度不大”的工作理念,具體指導(dǎo)我們的“春天行動”,并貫徹始終。工作措施為:

對于完成難度較小的個人網(wǎng)銀、轉(zhuǎn)賬電話、三方存管、貸記卡等指標(biāo)不折不扣、不遺余力地提前完成;而對于難度相對較大的存款等指標(biāo),則采取三分其一、循序漸進(jìn)的方法完成,不給自己,也不給員工造成過大的心理壓力,從而為此類指標(biāo)的完成減輕了負(fù)擔(dān),輕裝上陣,最后也超額完成,取得了不錯的效果。在20xx年“春天行動”競賽活動中,火車站儲蓄所位列三甲。以此為鑒,到20xx年末,我所的各項業(yè)務(wù)也得到了較快發(fā)展。

我深知:金融業(yè)的.競爭,是一種信譽(yù)的競爭,更是服務(wù)的競爭。誰的信譽(yù)好,誰的服務(wù)好,誰就更能適應(yīng)客戶的需要,誰就能占領(lǐng)更多的市場。而我所面對的客戶來自各行各業(yè)、天南海北,他們不但性格迥異、甚至素質(zhì)也良莠不齊,如何對他們進(jìn)行篩選,為他們提供針對性的農(nóng)行產(chǎn)品,實行差異化服務(wù),使自己有限的時間和精力發(fā)揮最大效率,則顯得尤為重要。因此,對于低端客戶,我把他們引導(dǎo)至柜臺,通過柜臺的服務(wù)來吸引客戶、穩(wěn)定客戶群;對于高端客戶我采取了走出去、敲開門的方式,利用自己多年來積累的計算機(jī)知識,向他們營銷、介紹、安裝、指導(dǎo)使用我行的網(wǎng)上銀行、轉(zhuǎn)賬電話、電話銀行、短信通等一系列先進(jìn)產(chǎn)品。高效率、多樣化的農(nóng)行產(chǎn)品不但免去了客戶的奔波之苦,更讓他們體會到了足不出戶就能輕松理財、輕點(diǎn)鼠標(biāo)即可日進(jìn)斗金的愉悅。付出就有回報,因為我不但能準(zhǔn)確、順利地為他們安裝我行的多功能產(chǎn)品,而且在出現(xiàn)故障后能及時排除,為客戶贏得了時間,免除了客戶的后顧之憂,從而使他們能放心地使用,得到了客戶的認(rèn)同。正是因為這種“波紋式的擴(kuò)散效應(yīng)”,來申請使用我行多功能產(chǎn)品的高端客戶日益增加,我所效益凸顯,與客戶“共贏、共享、共發(fā)展”的良好局面已初步形成。

“千制度萬制度,不抓落實沒制度”。在金融業(yè)務(wù)高速發(fā)展的今天,“業(yè)務(wù)”與“管理”就如同一個人的兩條腿,必須協(xié)調(diào)合作,才能穩(wěn)步前進(jìn)。20xx年,按照縣行要求,我?guī)ь^學(xué)習(xí)了《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》、《世界500強(qiáng)企業(yè)高效能員工工作法則》、《河北省分行關(guān)于邯鄲分行現(xiàn)金管理中心金庫被盜案件情況的通報》等相關(guān)書目,時刻警醒自已,提醒他人,實現(xiàn)了內(nèi)控管理與業(yè)務(wù)發(fā)展并重。20xx年,在上級行組織的“學(xué)守則、講合規(guī)”征文活動中,我的征文“從守則中來、到守則中去”在山東省農(nóng)行經(jīng)管網(wǎng)上發(fā)表,得到了上級行的認(rèn)可。

當(dāng)代社會,沒有一個人可以孤立存在,相反依賴性更強(qiáng)。一個單位員工之間就像一個家庭成員之間,需要和睦相處。五個人就好比一個人的五個手指,五個手指齊用力,牢牢團(tuán)結(jié)在一起,就會形成合力,瞄準(zhǔn)目標(biāo),重拳出擊。在日常生活中,我們互相幫助,互相愛護(hù),互相提醒,互相包容。這樣每個人都能有足夠地精力干好本職工作,加強(qiáng)團(tuán)隊合作,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。

我在去年雖然取得了一定成績,但也存在著諸如對新業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠全面、對柜臺服務(wù)要求不夠嚴(yán)格等不足,在新的一年里我將努力改正。20xx年“春天行動”已到了關(guān)鍵的沖刺階段,截止3月25日火車站儲蓄所的存款余額已突破7000萬元,但正所謂“勤牛奮蹄只爭朝夕”,我絲毫不敢懈怠,面對我們業(yè)務(wù)品種單一、客戶群體覆蓋面小的現(xiàn)狀,我們將改變“對公客戶不對私、個人業(yè)務(wù)不對公”的觀念,延伸服務(wù)觸角,擴(kuò)大覆蓋面,為更多的客戶提供我們農(nóng)行的更優(yōu)良服務(wù)。

科主任述職報告篇八

恭敬的各位帶領(lǐng)、代表:

大家好!

我叫***, 20xx年畢業(yè)于***,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx村委會主任助理。走上村務(wù)這個崗?fù)ひ呀?jīng)一年多了,在這段時候里我以優(yōu)秀農(nóng)村干部為榜樣,靜下心辦事,積聚了寶貴的經(jīng)驗,也學(xué)會了為人辦事的方法。這些成績的獲得離不開各位帶領(lǐng)代表以及村民的教導(dǎo)和關(guān)心,以下我將一年來的工作心得與環(huán)境做下報告請教:

最終,多看。本身是一名村委會工作人員,對付平常題目的處理,除了村兩委的“耳提面授”外,更多的必要本身用心查看。如:針對失地農(nóng)民保險題目,應(yīng)當(dāng)如何跟村民雷同,如何對村民進(jìn)行講解,援引甚么樣的政策大略事例來闡明。“多看”還要求我對農(nóng)村的各項政策要熟悉,使我在解釋有關(guān)題目是能做到有法可依,進(jìn)步了工作效果。

其次,多問。農(nóng)村差別于都會社區(qū),“全村是一家人”是其典范特點(diǎn)。這使得我在處理題目時不能大略的“辦事論事”,要多問問村支部布告、主任,多問村兩委及其他工作人員,盡量周全的明白相干背景干系資料,禁止因為容易下結(jié)論的`工作風(fēng)格而造成題目難以辦理。

再次,多干。不管是鎮(zhèn)內(nèi)里還是村里的吩咐的事變我當(dāng)真對待,盡量把工作做細(xì)致,使其英俊的結(jié)束。落實在詳細(xì)上緊張有:

1、上傳下達(dá)工作,及時精確雷同村鎮(zhèn)之間的信息,把動靜傳達(dá)給相干人,如凡是幫村帶領(lǐng)往鎮(zhèn)里送取材料;向上級反應(yīng)村里的一些詳細(xì)需求等;別的,還當(dāng)真村有關(guān)文件的草擬錄入和內(nèi)勤奮動以及村務(wù)果然辦理等。

2、當(dāng)真踐諾職責(zé),自動幫忙村兩委。全程跟蹤與操縱新型農(nóng)村互助醫(yī)療以及農(nóng)民失地養(yǎng)老保險。幫忙籌劃生育工作,嚴(yán)厲落實每個季度雙查及后續(xù)工作。每個月進(jìn)入地點(diǎn)村的十余家企業(yè)進(jìn)行安定出產(chǎn)查抄,防備變亂產(chǎn)生。在地動面前目今策動本村大眾無償捐獻(xiàn)。當(dāng)真與村兩委結(jié)束每一年下達(dá)的黨報黨刊工作和混濁普查等等。

3、參加村里的黨員大會和村民代表大會,當(dāng)真聽取村民的定見和發(fā)起;做好記錄,明白村民的動態(tài)和設(shè)法。并進(jìn)修一些農(nóng)村政策標(biāo)準(zhǔn),比如農(nóng)村醫(yī)保、地皮承包法方面的知識,接納村民對政策和法律的詢問。

在獲得必定成績的同時,我也能看到本身還存在一些題目和不敷:

一是立異本領(lǐng)還不敷,還貧乏工作亮點(diǎn)。不能富裕闡揚(yáng)本身在村中的效用,緊張表如今上級帶領(lǐng)安排甚么就做甚么,異國本身創(chuàng)設(shè)性的發(fā)起和工作方法。別的,工作方法和實際環(huán)境另有離開。

二是身上還存在學(xué)負(fù)氣,社會歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷。因為走出黌舍沒多久,對社會的認(rèn)識還很片面,在工作中簡單產(chǎn)生感情,碰到事變思慮還不敷周全。異國較好和諧分派處理各個方面的干系。

在今后的工作中,我要加強(qiáng)進(jìn)修,凡事多向帶領(lǐng)和各位代表請教,自動與村民雷同,明白必要;當(dāng)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)長處,改正弱點(diǎn)。只有如許,才華離工作的要求更前一步,離大眾的如意更近一點(diǎn),在工作中真正獲得熬煉,連續(xù)獲得提拔。

科主任述職報告篇九

在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽(yù),感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的,畢竟長春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝樸校長的指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。

食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項設(shè)施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

學(xué)校綜合治理工作在五00五年受到上級部門好評,這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學(xué),影響八中在社會上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛八中的同志們。

在一年半的工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為長春八中取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力。

20xx年我校購買了班車,盡管在試運(yùn)行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運(yùn)行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我200x年上半年的工作重點(diǎn)。

總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會,讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福, 我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。

科主任述職報告篇十

學(xué)校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為教師首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)素質(zhì),因此,我始終要求自己做到以下幾點(diǎn):

1、完善師德?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,“沒有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手可以擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,一定會得到別人的尊重和接納。

2、虛心學(xué)習(xí)。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),走近學(xué)者,與同行研討,和學(xué)生交流,取他人之長補(bǔ)己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。

3、錘煉業(yè)務(wù)。作為負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動用先進(jìn)的洋思教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。

4、注重研究。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識。通過“科研”,促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善,在實踐中我能有意識地滲透理性思考,在總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。

作為教導(dǎo)主任,面對著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān),我牢固樹立了三種意識:

全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。

2、服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我更應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識。在工作中我能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。

3、研究意識。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。教學(xué)管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。的確,要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,我是從三個層面切入,捕捉研究專題。首先,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,對于個性問題,引導(dǎo)教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織教師進(jìn)行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機(jī),在共性問題中提煉研討主題。

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

2、深入課堂,深入班級不夠。

3、平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強(qiáng)。

過去的工作還有許多不足,相信在同志的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

科主任述職報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老公和孩子們:

你們好!

時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了××年的元旦。值此辭舊迎新之際,讓我首先對你們在××年所給予我工作和生活上的支持與肯定致以衷心的感謝。

作為一名老師,我首先應(yīng)該感謝的是家長和孩子們。舊的一年,盡管在工作中有很多讓自己心急和煩惱的時候,但孩子們每天健康地坐在教室里學(xué)習(xí),每天認(rèn)真地完成作業(yè)。這樣的平安和健康,是對自己工作最大的肯定。在現(xiàn)今的教育形式下,沒有家長告狀,班里沒有孩子出意外,老師和學(xué)生及家長之間能做到互相的理解和尊重,這是做老師最大的愉悅了。新的一年中,我將繼續(xù)做好自己的本職工作。以更大的工作熱情和更加細(xì)致耐心的工作態(tài)度來對待班級工作。

其次我要感謝我的同事們。

校園本是一方凈土,但也是一個縮略了的社會。幾年來,也看透了很多的人心險惡及趨炎附勢。那些明明當(dāng)面對你笑臉相向的,很可能就是剛剛?cè)ヮI(lǐng)導(dǎo)那里栽贓陷害你的人。但我很慶幸,我的同事們都是一些善良和友愛的老師。與她們的相處,我更多的有一種家人的感覺,在我遇到教育的.問題和狀況時,正是有了他們的建議和幫助,我才能做到從容應(yīng)對,始終以愉悅的心情來工作。教學(xué)中也有很多臨時安排的雜亂工作,有時候很難全部顧及。遇到這樣的任務(wù),很多老師之間都是互相幫助,處理問題時,幾乎不分是誰的責(zé)任,遇上就主動幫你去做了。在當(dāng)今眾多推諉責(zé)任的社會中,這是多么難得的事情?!痢聊?,我愿我的這些可愛的同事們工作順利,生活幸福!

我還要感謝我的公婆。

我有一對好公婆,不能說天下難找,但確實少有。都說家有老人是個寶,確實是這樣,我的公婆勤勞節(jié)儉,幾乎事事替我們考慮,能幫忙做到的都做到了。感謝他們對我們和孩子們無私的愛和無限的耐心。我一定會和老公一起,把日子過好,把孩子們照顧好,讓老人有幸福的晚年。

我更要感謝我的老公和孩子們。

親愛的老公,盡管你不是十全十美,盡管你有很多的缺點(diǎn),但因為有了你,我和孩子們才有了家的幸福和依靠。有時候,在生活的小事中被你的缺點(diǎn)氣到的時候,我?guī)缀跤X得你滿身全是缺點(diǎn),開始后悔自己的選擇,但等自己安靜下來,用寬容和理解的視角去看,我會發(fā)現(xiàn),你的優(yōu)點(diǎn)還在,和我們剛認(rèn)識的時候一樣,仍舊是我在這個世界上最親愛的男人。

親愛的孩子們。盡管媽媽有時候?qū)δ銈兇舐暫鸾校M管生氣了媽媽也捶打你們,但你們從來不知道生氣。一天天長大,你們從原來那個從來不注重別人感受的孩子,變成了一個個懂事的孩子,每次只要看到媽媽的臉色不好,你總是湊過來,安慰媽媽。你們開始學(xué)做家務(wù),幫媽媽分擔(dān)。盡管做得還那么少,但已經(jīng)讓媽媽感受到你們的成長了。盡管你們還是有調(diào)皮爭吵的時候,但你們已經(jīng)懂得了彼此謙讓。每次看你們一起寫作業(yè),共同討論問題,一起玩玩具,一起說講笑話和游戲,媽媽的心里就充滿了幸福。對于媽媽來講,有什么能比看到自己的孩子們健康快樂地成長更重要呢。

我最后還要感謝舊的一年里,我所經(jīng)歷過的那些煩惱和艱難。我們都渴求在我們的人生中,能夠有一帆風(fēng)順的旅程,以為那樣就會得到永遠(yuǎn)的快樂和幸福。其實,很多的快樂和幸福,往往來自于我們經(jīng)歷磨難后的柳暗花明。正是因為有了我們遇到的一次次煩惱,才會有我們解決煩惱后的豁達(dá)與快樂。我們的生活需要有各種滋味,如果只是長期單一的重復(fù)味道,往往會麻木我們的感覺神經(jīng),讓生活因為失去感覺的心而乏味。

在××年舊歷的歲末,我以我虔誠、樂觀、熱愛生活的那顆心,愿我所有的親人和朋友們在新的一年里,做好自己在工作和家庭中的本職工作,以同樣樂觀的態(tài)度,去解決生活中的每一個問題,獲得更為真實沉淀的幸福。

××,我們一定會更加幸福!

科主任述職報告篇十二

本學(xué)期,我擔(dān)任9.8,9.9班英語教學(xué)和9.8班班主任工作。在我可愛可敬的同事們的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)。前幾天,感謝焦菁老師替我做了《我和我的35個孩子》的報告。今天我還想做這個報告的續(xù)集,借本次述職,我想繼續(xù)和大家匯報一下我的幾點(diǎn)做法:

臨近中考很多學(xué)生緊張焦慮,除了一周兩次晚點(diǎn)之外,我?guī)缀趺總€早上都7點(diǎn)20前趕到學(xué)校,到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。和孩子一起早讀時,我面帶微笑,平時在走廊遇見孩子打招呼,也要報以溫馨的笑容。對孩子們來說,在學(xué)校里,沒有什么比老師的笑容更讓他們覺得安心和溫暖。另外,我還用課前時間或者晚點(diǎn)時間,給學(xué)生播放他們喜歡的歌曲和搞笑視頻。和學(xué)生一起大笑,不僅緩解了他們的壓力,自己也心情舒暢。

今年我有幸與我班的高琳同學(xué)過招,這個大男生,不愛穿校服,不愛戴校牌,課間打鬧,留時尚發(fā)型,這些對他來說實在是小問題。他的問題在于打架,玩手機(jī),頂撞老師,甚至還向膽小的學(xué)生索要錢財,真有點(diǎn)五毒俱全,十惡不赦。我曾無數(shù)次感慨,班里要是沒有他,我該多輕松,多幸福啊。平時,我委托班委同學(xué)對他進(jìn)行嚴(yán)防死盯。我也時不時地訓(xùn)他幾句。春運(yùn)會時,臨近中午了,他背著個大黑書包走到我跟前,小心翼翼地,憨憨的笑著對我說“老班,我從小學(xué)那邊偷偷出去給你買了零食,差點(diǎn)讓老鐵逮著我,你餓了吧?快吃吧!”就在那時,我忽然覺得自己心胸狹窄,無比慚愧,他只是個孩子,能壞到哪里去,他居然知道為我的饑腸轆轆考慮。我感動地當(dāng)即表示“吃你的嘴短了,老師再也不訓(xùn)你了”。接下來就是持久戰(zhàn),當(dāng)他大毛病沒有,小毛病不斷時,我使出渾身的招數(shù),連哄帶騙,軟硬兼施,讓他和成績好的學(xué)生同桌,并讓他們幫他補(bǔ)習(xí),并做其思想工作。我更不斷和他打攻心戰(zhàn),這塊頑石終于被我感化了,有一次和他談話,他居然感動地淚流滿面。他接過我遞給他的面巾紙,認(rèn)認(rèn)真真的對我說“老師,我錯了,你看著吧,我一定考上高中!”。欣慰的是中考他居然考了630分,在我班排18名,破了他在我班最好成績22名的記錄。那天,他和他媽媽輪流給我打電話,激動地非要請我吃飯道謝,而我則高調(diào)的說“這是我應(yīng)該做的!”

下半年,我班成績有過幾次起伏,我一次次在班里安撫學(xué)生,給他們打氣。我和他們說,別去想結(jié)果如何,只要我們靜下心來努力,上天會在最關(guān)鍵的時候照顧我們。我和學(xué)生們一起定目標(biāo),貼在后墻上,讓老師們監(jiān)督。我給他們定的目標(biāo)是-----中考爭取考出自己在全級的最佳成績。為了給他們打氣,我讓他們大唱班歌《我是最棒的》,并給他們每人唱歌時錄了他們的笑臉視頻。我還讓他們每人擺出成功的手勢,我給他們拍了照片,并發(fā)到網(wǎng)上。6月6號那天,我給他們每人買了一個日記本,并寫下鼓勵的話,發(fā)給他們,我說祝他們一切順利!幸運(yùn)之神伴著我們的努力悄然而至,我班的中考參加考試的35人,錄取26人,位居全級第一名。

對于我的英語教學(xué),我更是不敢懈怠。面對一套套試題,重點(diǎn)題目,我會給學(xué)生反復(fù)練習(xí),不斷重復(fù)。今年課很多,常常一天講到六節(jié)課,嗓子疼了就戴上小喇叭,把倆班的學(xué)生集中到一個教室,繼續(xù)講。就在考英語前的那個晚自習(xí),由于中考帶隊,加上晚上在學(xué)生宿舍沒睡好,實在很累。但我繼續(xù)戴上小喇叭,繼續(xù)上合堂,把做每個題的注意事項,以及可能會出現(xiàn)的基礎(chǔ)題和學(xué)生預(yù)測。慶幸的是,考完英語孩子們從考場上出來時,每個人都激動地的對我說“老師,你真是太厲害了了,昨晚你給我們講到了很多基礎(chǔ)知識題”。就在那一刻我更加相信這句話“越努力,越幸運(yùn)!”我無比欣慰的是,我所任教的兩個班的英語均取得了讓我很滿意的成績。

雖然和學(xué)生相處了不到一年,但卻覺得和他們很親。前幾天,班里的幾個孩子一起來看我,他們像小大人一樣給我女兒買了四大包零食,還給我買了一盆漂亮的榕樹。中午還請我吃飯,但是我趁他們不注意偷偷把370元的賬單結(jié)了。錢不算什么,他們能想著我,我就無比欣慰和幸福。

去年接任班主任時,我擔(dān)心我會學(xué)生,女兒兩頭沒一頭。但是我無比慶幸的是,我的班級,我的英語,我的女兒都取得了最好的成績。我感謝生活的恩賜。親愛的同事們,一年的相處,一年的磨合,讓我們從陌生走到了熟悉,謝謝你們一年來對我的關(guān)心和照顧,和你們同事真好,和你們共事真好,希望下學(xué)年我們還能一路同行!最后預(yù)祝大家暑假快樂,平安幸福!

科主任述職報告篇十三

1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學(xué)校重大活動和重要事件。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的 收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時布置,做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。

3、完成了學(xué)校年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng) 計報表的上報工作。

4、做好教師考核和績效結(jié)算工作??己斯ぷ鲊?yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運(yùn)作,做到 公平、公正、公開。

5、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識,學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對 教職工的宣傳和解釋工作。

6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,積極完成學(xué)校臨時性任務(wù)。

8、協(xié)助校長做好人事安排工作.

9、負(fù)責(zé)辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年 級組和各處室的考核項目, 做好教職工的考核統(tǒng)計工作, 負(fù)責(zé)辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審 及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。

10、做好教師繼續(xù)教育工作。

做了三年的辦公室工作, 從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧, 從最初的感覺做好辦公室工 作不易到現(xiàn)在的不難,個人認(rèn)為這都是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策 理論知識,學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就一定能做好。幸運(yùn)的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù) 字的,對于文字工作,有黃校長的指導(dǎo),對于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對于文字和數(shù)字 的計算機(jī)技術(shù)處理有張書記的幫助,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存 在著許多問題和不足,主要表現(xiàn)在:

1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。

2、改進(jìn)工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

總之,辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺 點(diǎn),彌補(bǔ)不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難 而怕為?!?/p>

進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心,牢固樹立服務(wù)意識,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實, 開拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧石中、魅力石中而努力!

科主任述職報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好! 我自20年秋受聘于襄礦子弟學(xué)校以來,以一名普通教師的身份參加小學(xué)語文科教學(xué)工作。20年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長的直接指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報告如下:

一。在全體師生中努力營造學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅實的基礎(chǔ)

2。邀請教育界專家趙林昌教授20年5月21日到校,做了題為“解讀母愛童心、啟動雙心工程”的專題講座,大大促進(jìn)了我校的師德建設(shè)。

2。啟動圖書室建設(shè)以來,教研室和其它各處室一起協(xié)助教導(dǎo)處,在全體教師的參與和支持下,對近萬冊的圖書進(jìn)行編號、歸類整理,現(xiàn)已基本準(zhǔn)備就緒。

2。按照學(xué)期《教研活動安排》,一年以來組織集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核12次,常規(guī)公開課30節(jié),常規(guī)教研活動51次,完成集體備課136份,通過常規(guī)普聽課、教研活動、家長開放日等形式,深入教學(xué)課堂一線,從聽說評課入手,幫助廣大教師不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,并培養(yǎng)、推薦縣級教學(xué)能手兩名,市級教學(xué)能手一名。

這些都大大加強(qiáng)了我校的開放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流。

3?!?1月份以來,教研室組織學(xué)科帶頭人和骨干教師,著手整合課程資源,于12月初編寫完成教材草案。學(xué)校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改、作序,教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎(chǔ)上,我們又不止一次對教材草案的內(nèi)容和包裝進(jìn)行了增刪優(yōu)化。

4。目前,學(xué)校已將校本教材的樣本上報礦、局領(lǐng)導(dǎo)部門,進(jìn)一步的審訂,以期及早付印,于下學(xué)期正式投入使用。

六。繼續(xù)摸索并不斷完善了學(xué)校的教師教研考核積分制度

教研積分考核制度建立運(yùn)行以來,在實踐操作中嚴(yán)格執(zhí)行、不斷細(xì)化,目前已有六類二十一項。這些制度對于繼續(xù)引導(dǎo)教師深入?yún)⑴c校本教研和切實提高教師教科研能力有著重要的意義。

科主任述職報告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。本學(xué)年初承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)室副主任一職,任八年級副組長,牽頭教導(dǎo)室工作,著重抓本校教導(dǎo)室日常事務(wù),協(xié)助董校長管理八年級教學(xué)工作,同時還擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。

本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,教學(xué)任務(wù)重,一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時做好矯正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時,和九年級的數(shù)學(xué)備課組一起作好集體備課工作,無數(shù)次與組內(nèi)教師對如何搞好九年級組的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行研討。特別是中考備考期間,將教師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作發(fā)揮到了極致。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過八年級老師的共同努力,八年級無論是教學(xué)上還是學(xué)生穩(wěn)定等方面都取得了一定的成績,作為八年級的年級副組長,我力爭做到了:

1、為所有八年級教師服好務(wù),

2、搞好八年級的考勤記錄工作

3、以年級組為單位組織了幾次月考,將各項成績指標(biāo)及時下發(fā),為老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況提供了依據(jù),與此同時,多次對八年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)分析,并對教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了一些合理化的建議。

學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教輔資料,平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。

。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達(dá)任務(wù),并及時地完成各項工作任務(wù)。如八年級的語文、英語新課程研訓(xùn)工作,及時搞好協(xié)調(diào),使教師參與面達(dá)到100%。及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)室很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進(jìn)行研討。

3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

4、缺乏工作方法,工作能力嚴(yán)重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結(jié)果不能達(dá)到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說一聲“對不起”。

總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷。

1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平, 跟上時代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。另,由于本人能力有限,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)再找一位能勝任實驗中學(xué)教導(dǎo)主任之職的老師擔(dān)任,謝謝各位。

科主任述職報告篇十六

本人于 年畢業(yè)于利川師范學(xué)院,獲得大專學(xué)歷。畢業(yè)后在基層中心小學(xué)任教數(shù)年, 年9月調(diào)入汪營鎮(zhèn)白果小學(xué),從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作及 年級班主任工作。在二十多年的教師生涯中,我在師德上嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,與時俱進(jìn),尊重、熱愛學(xué)生,與學(xué)生融為一體,互助互愛,共同發(fā)展。

教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛護(hù)學(xué)生。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。二十多年的班主任工作中,我做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,尋找教育契機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育:我曾披著濃霧把貧困生接到家中居住,替她交學(xué)費(fèi),為她買書包、紙、筆,在班上發(fā)動學(xué)生為她捐款;我曾替一年級學(xué)生系鞋帶、擦鼻涕、梳頭發(fā),洗拉臟的內(nèi)褲;我曾為了幫“問題孩子”找回自信,而多次家訪,巡查網(wǎng)吧,上門補(bǔ)課??我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個學(xué)生,尤其是后進(jìn)生。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,愛與責(zé)任同行。

當(dāng)然,每個班主任在工作中都會遇到后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈,摸清后進(jìn)生的思想實際,寬容而不包容地并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來,然后逐步改正。能與家長進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確找出后進(jìn)生認(rèn)識上的差距,從不挖苦諷刺他們,用愛心、誠心去感化他們、接近他們,跟他們說心里話,并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,偏重表揚(yáng),著眼進(jìn)步,從最基礎(chǔ)的知識入手,不辭勞苦,不言放棄,給時間,給機(jī)會,為后進(jìn)生創(chuàng)造一個寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號召優(yōu)生幫助后進(jìn)生,采用“一對一,一幫一”的形式,后進(jìn)生獲得了友誼之手的援助,不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。

我從1985年參加工作至今一直從事班主任工作,除了堅持做好常規(guī)工作,我大膽創(chuàng)新,努力探索具有特色的班級管理之路,主動、理性、智慧地管理班級。首先我大膽創(chuàng)新班級管理模式,因人設(shè)崗,因崗設(shè)人,讓每個孩子都是管理者,都有自己的崗位,真正做到“事事有人干,人人有事干”。其次,我針對班級情況,不斷創(chuàng)新班會的形式和內(nèi)容,寓思想教育于活動之中,讓學(xué)生在豐富多彩的班隊活動中潛移默化地明辨是非,升華思想,形成良好的德育氛圍。班級文化建設(shè)是一門潛在的課程,它有著無形的教育力量,我結(jié)合本班特點(diǎn),和班干部協(xié)商,設(shè)計具有特色的班級文化,設(shè)置了“圖書角”、“植物角”、“展示臺”、“班級明星”等,力爭讓每面墻壁都會“說話”,營造了一種積極向上的氛圍。我所帶的班級年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”或“五星文明班級”,得到了同行和專家的認(rèn)可,獲得家長一致好評。

德高為師,身正為范。教育是樹人育人的事業(yè),人格要靠人格來培養(yǎng),情操要靠情操來熏陶。在知識信息飛速發(fā)展的時代,我深知不學(xué)習(xí)就要落后,終身學(xué)習(xí)是我的追求。首先,我把周圍所有人都當(dāng)成我學(xué)習(xí)的對象,和同事和睦相處,敏而好學(xué),不恥下問;其次是向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),做到持之以恒。我利用工作之余,積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極鉆研教學(xué)大綱和教材,探索教材的內(nèi)涵和外延,大膽進(jìn)行教研教改,參與各種課題研究,在實踐中不斷發(fā)展和提升教改成果,充分實現(xiàn)自己的人生價值,當(dāng)好學(xué)生的引路人。

在積極創(chuàng)新教學(xué)方式的同時,我還努力加強(qiáng)教學(xué)科研工作。多次在縣市級及省級期刊上發(fā)表學(xué)科教育論文及學(xué)校教育及管理類文章,積極提高思想素質(zhì)和科研素質(zhì)。

在當(dāng)班主任的日子里,我不僅在播種著知識和愛,同時也在加倍地收獲著感動和幸福。孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛的笑容感動著我。工作原本就是一種享受,因為學(xué)生是那么可愛!愛生活、愛事業(yè)、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和原動力。只有播下愛的種子,才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學(xué)知識,學(xué)做人。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致,學(xué)生體會到成功的快樂、奮斗的快樂,我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎?感謝生活,感謝學(xué)生!

近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅準(zhǔn)前方的路,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),傾情注愛,用愛心與智慧耕耘。不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績。學(xué)生是家長未來的寄托,是祖國明日的希望。用愛心與細(xì)心澆灌出的花朵,將成為國家建設(shè)的棟梁。一分耕耘,一分收獲。在教育這片廣袤的土地上,我雖不能長成參天大樹,但愿化作一棵小草,搖曳在淡淡的晨曦和暮靄之中,為這片土地增添一絲生氣,今日付出的辛勞,會讓我們收獲明日的希望。

科主任述職報告篇十七

由于我們車間人員較少情況下,在工作相對比較繁雜中,我積極調(diào)動各班組員工的積極性,有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù),在一年的工作之中,沒有因為人員管理的不協(xié)調(diào)而給車間、領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,在全車間員工的努力配合下,是我們的各項工作都能順利完成。

在今年的工作中,由于工作的需要,讓我管理各班組的靈活調(diào)配,負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作,從職工作的正常開展,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號召,完成里車間內(nèi)玩的反新工作,使員工的工作環(huán)境有了很大進(jìn)步。

我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù),認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作,從自檢到互撿,嚴(yán)格把關(guān),保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善,保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

積極響應(yīng)公司的號召,對各車間場地的設(shè)備進(jìn)行涂裝,把老舊的設(shè)備進(jìn)行處理、打磨、找平、涂裝,是老舊的設(shè)備煥然一新,從新回到新設(shè)備的程度,這樣大大提高了各車間的美感,改變了公的環(huán)境,為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。

總之,在一年的工作中,我們能以工作的責(zé)任感完成各項工作,大事在過程中還存在許多不足之處,這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面,具體是一下幾方面:

1、增加員工的培訓(xùn),使員工從講課中得到理論知識,充分利用獎罰的經(jīng)濟(jì)杠桿,營造趕、學(xué)、比、超的工作氣氛,來提高員工的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識的掌握。

2、加強(qiáng)對員工的專業(yè)知識的培訓(xùn),提高各班組及個人的操作水平。

3、強(qiáng)化個性工作的質(zhì)量,提高個員工的工作效率。

4、對各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)真檢查,仔細(xì)清理,做好5s的現(xiàn)場管理,使各班組有個良好的工作環(huán)境,保持場地有一個完美的形象。

5、在做好本職工作的同時,繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

望公司領(lǐng)導(dǎo)以往對我的支持與厚愛,我將通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,爭取做一個合格的管理干部,為公司未來的發(fā)展多出一份心,多盡一份力。

科主任述職報告篇十八

過去的一年,在各位的指導(dǎo)、支持和寬容中,我作為旅游系主任兼黨總支負(fù)責(zé)人,較好地履行了工作職責(zé),取得了一些成績。現(xiàn)將情況匯報如下,請予以審議。

面對“商貿(mào)旅游”中的“旅游”二字,我深感責(zé)任重大,壓力沉重。所以我工作很勤奮,能認(rèn)真履行職責(zé),比如我整個暑期就很少休息,忙于xx市職業(yè)院校旅游類師資培訓(xùn)班和招生等方面的工作。

旅游系師生隊伍出現(xiàn)了穩(wěn)定、和諧、積極向上的喜人局面。比如在學(xué)院教師教學(xué)比武中我系取得了年度總分第一名的好成績;在學(xué)生方面,本系取得了12級新生軍訓(xùn)隊列、軍歌比賽兩個第一名,取得校運(yùn)會甲組第一名、趣味比賽第一名、乙組第三名,取得藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第一名,組隊代表xx市參加湖南省對臺知識電視搶答賽取得第二名的好成績,為xx市爭得了榮譽(yù)。

一是協(xié)助學(xué)院與xx飲食集團(tuán)股份有限公司開展了實質(zhì)性的聯(lián)合辦學(xué)。

二是協(xié)助學(xué)院建立了xx市職業(yè)院校旅游類師資培訓(xùn)基地并開辦了首期培訓(xùn)班。

三是實施了以職業(yè)能力培養(yǎng)為一條主線、以外語能力和人文素質(zhì)培養(yǎng)為兩條輔線的專業(yè)建設(shè)。在職業(yè)能力培養(yǎng)方面,開展了導(dǎo)游校外實訓(xùn)如先后分韶山、岳麓書院、省市博物館等線路進(jìn)行仿真帶團(tuán)實訓(xùn),以及客房、餐廳、插花、調(diào)酒、茶藝等一系列實訓(xùn);在外語能力培養(yǎng)方面,已建立英語導(dǎo)游班和韓國語導(dǎo)游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹飪621四個班接受教務(wù)處和人文系英語集中分層次教學(xué)的試點(diǎn)并取得成功經(jīng)驗;在人文素質(zhì)培養(yǎng)方面,唱響xx彈詞爆發(fā)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大地震,由旅游系為主排練的代表學(xué)院的《芙蓉曲韻》節(jié)目榮獲xx市首屆校園曲藝之星大賽一等獎,由姜昆頒獎,這一活動先后有12家媒體做了18次報道。

四是認(rèn)真做好招生就業(yè)工作。共招收高中后大專生320人,并通過積極參加學(xué)院舉辦的供需見面會和本系走出去聯(lián)系,使應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)基本有了著落。

上下兩個學(xué)期都擔(dān)負(fù)了《旅游資源與開發(fā)》課程的教學(xué)任務(wù),并認(rèn)真負(fù)責(zé)。共撰寫了旅游方面的科研論文5篇計近3萬字,其中獲省一級學(xué)會論文一等獎1篇、三等獎1篇,省二級學(xué)會論文一等獎1篇。

我覺得,做人不一定要頂天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自勵,無不廉潔行為,并努力打造旅游系思想健康和廉潔的氛圍。

一年中也存在一些不足,如黨的建設(shè)和思想政治工作有待進(jìn)一步強(qiáng)化。在新的一年中一定努力進(jìn)取,創(chuàng)造佳績!

科主任述職報告篇十九

在新生入校的第一天,我設(shè)計了兩個活動。

(一)自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己:姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺應(yīng)對大家講話,要講得簡練、生動、精彩,令人難忘。

(二)競選班干部,每個學(xué)生都能夠來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、職責(zé)意識和參于意識。

1、設(shè)立圖書角,由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。

2、寫周記,我要求學(xué)生每周都寫周記,每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。

在軍訓(xùn)的時候、在學(xué)校組織的值周優(yōu)秀班級評比活動中,我們都力爭做到,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時的學(xué)習(xí)中,我們都有一個共同的信念:做的自己,創(chuàng)的群眾?!耙环指?,一分收獲”,我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽一等獎,還被學(xué)校評為優(yōu)秀班級。

特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,務(wù)必要有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感,用心向上的團(tuán)隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。我設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位有名教育工作者的文章——“天下興亡,我的職責(zé)”、讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)群眾等等。透過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運(yùn)動會結(jié)束的時候,同學(xué)們看到運(yùn)動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動要留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚(yáng)。

特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。

1、規(guī)范早讀、自習(xí)課的紀(jì)律。

早讀:在老師到來之前,開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)資料,由各科課代表負(fù)責(zé)組織。自習(xí)課:要求學(xué)生務(wù)必準(zhǔn)時到位安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,對于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓班干部管理了。

2、力爭在升旗儀式,課間操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚(yáng)了。此刻同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做得,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為群眾爭光。

3、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每一天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況,評出每周的先進(jìn)組。

特色之三:注重潛力的培養(yǎng)和鍛煉。

期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會,我們進(jìn)行了第二次班干部競選,這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)職責(zé)。我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛煉了潛力,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動,如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽小組競爭等等,這些活動,都交給班干部們自己組織安排,既鍛煉了潛力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!

特色之四:和家長成為朋友。

我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。家長會后,一個家長告訴我,她很感謝這次班會,這次班會讓她領(lǐng)悟到如何與孩子溝通是很重要的。同時,學(xué)生用真誠打動了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫忙。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!

科主任述職報告篇二十

人是有情感的,學(xué)生也是人,當(dāng)然有情感,但他們的情感是非常淺顯,容易改變的。因此,在班主任的工作過程中,要與學(xué)生進(jìn)行溝通。無論參加比賽,還是犯了錯誤,都必須讓他們知道老師的真正目的。只有這樣參賽后選手會更有信心,更加加倍地訓(xùn)練與準(zhǔn)備,犯了錯誤的同學(xué),也不再記恨老師的批評,正確認(rèn)識自己的錯誤,其他同學(xué)則是有則改之,無則加勉,所以學(xué)生往往會逐漸形成了積極,奮進(jìn)的干勁,誰也不推卸責(zé)任,誰也不逃避錯誤,形成正確的輿論導(dǎo)向,這樣班集體里會形成了公平的竟?fàn)?,個個同學(xué)在各項比賽中都大展才能。

創(chuàng)建一個好班級,也需要一支優(yōu)秀的班干部。而一支團(tuán)結(jié),能干的班委,更需要一個好班長,一個好班長是班主任工作順利進(jìn)行的得力助手,因為班主任與學(xué)生之間必定是一段距離,而班長則是最接近學(xué)生,最了解同學(xué)情況的一個班主任“臥底”。當(dāng)班級出現(xiàn)異?,F(xiàn)象時,班長可以代班主任處理一下。比如,早上,學(xué)生大部分來得都比老師早,此時,班長則可以當(dāng)一會兒“小老師”,可以組織同學(xué)們在教室里讀書,組織講故事比賽等等。一個班長,能把班級管到這樣程度,班主任工作是相當(dāng)順利的。但千萬不要忽視對班長不良行為的教育。有時班長為了管好班集體,有時也會感情用事,難免與同學(xué)發(fā)生爭吵,也有個別同學(xué)就是與他作對。此時,班主任對班長的不良行為也要暗地里進(jìn)行教育,引導(dǎo)他形成更好的行為規(guī)范,對于作對的同學(xué)也要教育,講明道理,讓他們知道班長的管理是有他的理由。我這樣,對于班長無法處理的情況班主任則要恰當(dāng)處理,同學(xué)之間的矛盾也就不再有了。班長以及班干部就更容易做好自己的工作了,所以管好一個班級也得需要培養(yǎng)一個好班長。

每個人都希望別人能表揚(yáng)自己有多棒!此時,會笑在臉上,甜在心里!以后干什么都有勁了!因此,學(xué)生有些行為或舉動是相當(dāng)令人滿意時,則需要好好適當(dāng)表揚(yáng)一下,這樣學(xué)生今后堅持在學(xué)習(xí)上好的行為。該表揚(yáng)就表揚(yáng),尤其是差的學(xué)生,更需要這樣!當(dāng)然,對于優(yōu)秀的學(xué)生往往比較驕傲,難免當(dāng)差生問他們問題時,他們會不煩惱地告訴他們,草草了事,像這樣的學(xué)生,都比較自私,因此,有必要指出批評,只有這樣,不管是好生與差生,都會愿意去幫助別人并遇到問題也不恥下問了!所以表揚(yáng)與批評都要,這樣每個同學(xué)能明白自己的長處與不足,人與人之間都會形成和諧的人際關(guān)系,這樣的班集體才能穩(wěn)定發(fā)展。

總之,創(chuàng)建一個班集體,班主任除了認(rèn)真工作,仔細(xì)觀察學(xué)生的內(nèi)心變化,進(jìn)行交流與心靈溝通外,還需要充分組建一個班委,尤其是培養(yǎng)一個好班長。一句話班主任的工作是比較繁忙的,又是那么讓人尊敬的。只有當(dāng)了班主任,才能真正找到當(dāng)老師的快樂!

科主任述職報告篇二十一

尊敬的洪春主任、各位副主任、委員:

20xx年5月8日,也是在這樣一個莊嚴(yán)的場面,我接受了建委主任這個神圣的使命。任職以來,在人大的監(jiān)督支持下,我肩負(fù)著法律賦予的職責(zé),懷揣著規(guī)劃、建設(shè)、管理、產(chǎn)業(yè)培育的七色夢想,埋頭苦干、冥思巧干、真抓實干,在云陽城鄉(xiāng)建設(shè)這幅宏偉藍(lán)圖上激情而執(zhí)著地勾畫著,兌現(xiàn)著自己曾經(jīng)許下的承諾?,F(xiàn)將五年來的履職情況作簡要匯報。

5年來,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人,堅持“科學(xué)規(guī)劃,用心建設(shè),和諧管理”的理念,以體制改革、方法創(chuàng)新、項目建設(shè)、隊伍培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)培育為抓手,以人大代表建議辦理為切入點(diǎn),建設(shè)工作亮點(diǎn)紛呈:成功創(chuàng)建成市級山水園林城市、國家園林城市、國家再生能源示xx縣,城鎮(zhèn)化工作、建設(shè)目標(biāo)考核連續(xù)五年進(jìn)入全市優(yōu)秀行業(yè),3000萬元社會事業(yè)資金項目連續(xù)兩年被市政府表彰為先進(jìn)單位,05、06、07、08、10年均被縣委縣府表彰為先進(jìn)集體,個人也2次被市建委表彰為先進(jìn)個人。城鄉(xiāng)建委出現(xiàn)了蒸蒸日上,心齊氣順,政通人和的局面。

上任之時,恰逢新城移民搬遷收尾向城市功能完善過渡的階段,那時的基礎(chǔ)設(shè)施、規(guī)劃審批都是由xx縣城管委會負(fù)責(zé),許多業(yè)務(wù)骨干抽借到管委會,建委主要負(fù)責(zé)質(zhì)量安全監(jiān)督管理、城市管理,沒有全面履責(zé),如何運(yùn)轉(zhuǎn)是當(dāng)時面臨的一大難題。

為了充分履行好建委規(guī)劃建設(shè)管理的綜合職責(zé),把建委做實,積極穩(wěn)妥地推出了一系列的改革措施:一是確立規(guī)劃的龍頭地位。把規(guī)劃審批權(quán)從管委會收到了建委,整合內(nèi)部資源,打破干部職工身份界限,拉通使用,解決人手不夠的問題。建章立制,規(guī)范管理,建立了專家——行政——規(guī)委會三級會審制度,確保了規(guī)劃審批的公開和科學(xué);二是重抓質(zhì)量安全管理。充實建管科,強(qiáng)化勘設(shè)科,組建了安管站,壯大了質(zhì)監(jiān)站,建設(shè)管理向精細(xì)化、常態(tài)化縱深邁進(jìn);三是城市管理難點(diǎn)。建立了兩級政府三級管理的城市管理新模式;四是組建了城投公司,解決城市建設(shè)的融資和建設(shè)的合法業(yè)主問題。到20xx年底,“3+1”四大塊的體制格局基本形成,廓清理順了建設(shè)管理職能。為20xx年2月機(jī)構(gòu)改革做好了充分準(zhǔn)備,規(guī)劃局和市政園林局順利升格為一級局,并能平穩(wěn)運(yùn)行。

幾年來,我不敢有絲毫懈怠,帶領(lǐng)建委一班人,盡心竭力地在城市規(guī)劃、建設(shè)、管理、城鎮(zhèn)化等方面尋求全方位的突破。

針對城鎮(zhèn)化的迅猛勢頭,06年我們對城市性質(zhì)、功能定位進(jìn)行了科學(xué)論證,進(jìn)行xx縣城總體規(guī)劃修編,把城市定位為30萬人口,23平方公里的山水園林城市,通過市政府批復(fù)。此項規(guī)劃還獲得了xx市規(guī)劃評審一等獎,建設(shè)部二等獎。

針對城市建設(shè)空間控制、重要建筑特色控制等缺乏指導(dǎo)性的問題,首次啟動控規(guī)編制。首次請國內(nèi)高水平的設(shè)計單位編制了濱江小區(qū)、龍脊嶺公園的城市設(shè)計。截止09年底,實現(xiàn)了縣城控規(guī)、主要地區(qū)城市設(shè)計全覆蓋。綠地系統(tǒng)規(guī)劃、燈飾照明規(guī)劃、城市雕塑規(guī)劃等專項規(guī)劃也得到落實。

針對無體現(xiàn)歷史展示未來的標(biāo)志性建筑的問題,選擇從設(shè)計尋求突破口,精心策劃了一系列面向全國的設(shè)計招標(biāo)活動,提高設(shè)計水平。北京、上海、深圳、杭州等地的規(guī)劃師建筑師先后參與了我縣重大項目的建設(shè)。有了第一個通過面向全國招標(biāo)而來,具有文化和現(xiàn)代感并獲得市規(guī)劃設(shè)計兩個一等獎的市民活動中心設(shè)計方案。龍脊嶺公園的城市設(shè)計,中醫(yī)院的建筑方案都按照這個方式,取得顯著成效。

針對移民遷建時規(guī)劃審批的隨意性,首次啟用了城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃管理條例和建筑管理條例,制定并落實了規(guī)劃審批在屋頂、煙道、綠化、空調(diào)位的設(shè)計要求,外墻材料送樣備案,室內(nèi)分戶驗收制度,確保了消防、采光、通風(fēng)、節(jié)能、防震等設(shè)計要求的落實,避免了很多民事糾紛,提高了住房品質(zhì),提升了城市形象。

針對聯(lián)戶自建品質(zhì)低、遺留問題多的問題,提出了叫停聯(lián)戶自建,實行組團(tuán)建設(shè),實施公建規(guī)?;?、住宅小區(qū)化、設(shè)施配套化三大工程。在高(高起點(diǎn)策劃)大(大手筆規(guī)劃)名(名家設(shè)計名企建設(shè))上下功夫。全國有名的建筑師、規(guī)劃師、景觀師陸續(xù)來云陽參與城市建設(shè)。于是有了第一個純開發(fā)性的商品房小區(qū)外灘廣場;有了第一個組團(tuán)式開發(fā)的安置房——北部新區(qū)災(zāi)民安置房(此模式的推行,為政府節(jié)約土地400畝,節(jié)約資金6億元);有了第一個在城市設(shè)計指導(dǎo)下拍賣土地,開發(fā)建設(shè)的濱江小區(qū)。

針對移民遷建過程中,規(guī)費(fèi)減免不規(guī)范,制定了配套費(fèi)收取的管理辦法,調(diào)整了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),配套費(fèi)征收實現(xiàn)了從06年713萬元到20xx年近1億元的突破。

針對邊建邊辦手續(xù)的慣性,持續(xù)三年痛下決心進(jìn)行了建筑市場秩序的整頓,規(guī)劃和建設(shè)的權(quán)威性得到樹立。面對恐嚇威脅、無理上訪不退縮,親自督辦挽龍橋、壁上掛燈、東城加油站等幾處的違法建設(shè),為政府挽回直接經(jīng)濟(jì)損失1000多萬元,確保了公園綠地等市政項目的建設(shè)。

針對市政綠化、公共設(shè)施、公園、環(huán)境衛(wèi)生等市民普遍關(guān)心的突出問題,為實現(xiàn)城市環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,制定了城市管理的實施意見,牽頭實施了城中村整治。強(qiáng)力推進(jìn)綠地系統(tǒng)規(guī)劃的實施,一嶺一帶一屏障的生態(tài)格局得到了有效保護(hù),龍脊嶺公園、天宮公園、畔江公園、廉政公園、兩江廣場、桂灣廣場、壁上掛燈小游園、磨子嶺小游園一批城市小陽臺相繼啟動建設(shè)。

針對城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,全力打造了3個市級中心鎮(zhèn)和6個縣級中心鎮(zhèn),實現(xiàn)了建制鎮(zhèn)總規(guī)全覆蓋。建成了鎮(zhèn)鄉(xiāng)10座垃圾填埋場,45個標(biāo)準(zhǔn)化自來水廠,2個污水處理廠。完成了125個農(nóng)民新村規(guī)劃,改造了高速路一線農(nóng)房2500戶、建設(shè)農(nóng)民新村104個、推廣巴渝新居3589戶。

針對建筑房地產(chǎn)企業(yè)弱、小,競爭力不強(qiáng)的問題。幾年來,我們把壯大建筑房地產(chǎn)企業(yè)作為工作的另一抓手。06年,我縣的建筑房地產(chǎn)企業(yè)只有59家,目前全縣已有二級施工總承包企業(yè)11家,三級施工總承包企業(yè)19家,專業(yè)承包企業(yè)12家,勞務(wù)分包企業(yè)44家,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)34家。建筑業(yè)產(chǎn)值從06年7.44億元達(dá)到20xx年17.6億元、入庫稅金從06年的3720萬元達(dá)到20xx年1.2億元、人防費(fèi)從無到征收達(dá)976.84萬元。20xx年,還培育二級承包企業(yè)升一級總承包企業(yè)一家,現(xiàn)已經(jīng)市城鄉(xiāng)建委初審報城鄉(xiāng)住建部待批,可望消除云陽無一級建筑企業(yè)的空白。

科主任述職報告篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我叫xxx,中共黨員,20xx年9月參加工作,20xx年調(diào)入九中任教,次年任九中教導(dǎo)主任,任職至今已一年有余。在此期間,我收獲了豐富的專業(yè)知識,取得了微薄的業(yè)績,體驗了工作中的苦澀和甜美,同時在工作中我不斷地填補(bǔ)自己空虛的頭腦,彌補(bǔ)了自己的不足,豐富了自己的學(xué)識?;仡欉@一余年來的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:“做人”、“學(xué)習(xí)”、“合作”。

九中是我的母校,我三年初中的學(xué)習(xí)是在這里渡過,因此我對這間學(xué)校,對這里的老師,都有著一份特殊的情感。今天在這里,我與老師們的關(guān)系從當(dāng)年的師生關(guān)系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關(guān)系,但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學(xué)的獨(dú)特見解,以及為人處世,都不時的震撼著我,影響著我。在同老師們、領(lǐng)導(dǎo)們的言談里,都經(jīng)常地會出現(xiàn)一個詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事”作為我的處世格言。

在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團(tuán)結(jié)互助。在工作中,我嚴(yán)于律己,以身作則,率先垂行,要求老師做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把做事當(dāng)作是一種歷練。

在教學(xué)中,關(guān)愛學(xué)生,一切從學(xué)生的健康成長出發(fā),努力做一個服務(wù)型的教師。

作為一個教務(wù)主任,就得為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),在這大談改革、競爭的年代,我深知肩上擔(dān)子的分量。

在教學(xué)上,為能盡快從一位小學(xué)教師轉(zhuǎn)型為符合中學(xué)生學(xué)習(xí)口味的中學(xué)教師,我虛心向身邊的老師請教,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在業(yè)務(wù)上,同辦公室的羅太均主任,王國民老師,他們都有著多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙,使我在業(yè)務(wù)能力上不斷提高,只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),才能不落后,才能更好地服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師。

教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作,合作增進(jìn)了信任和理解,獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步??梢哉f,我們學(xué)校的每一個成員都是善于獨(dú)立工作的個體,但當(dāng)我們手挽手的時候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。

在學(xué)校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務(wù)處圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,著重開展了以下工作:

(一)立足課堂,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。

在校長的指導(dǎo)下制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》等相關(guān)制度,并建立了教學(xué)常規(guī)抽查、教學(xué)常規(guī)普查、學(xué)生對教師教學(xué)常規(guī)工作問卷等一整套配套措施,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

具體為:1、教學(xué)常規(guī)普查。教務(wù)處要求以各教研組為單位,分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細(xì)檢查,教研組長負(fù)責(zé)自己教研組的檢查工作,認(rèn)真填寫教學(xué)常規(guī)檢查記錄表后交由教務(wù)處審核并存檔。2、教學(xué)常規(guī)抽查。由教務(wù)處負(fù)責(zé),校級領(lǐng)導(dǎo)陪同督查,隨機(jī)對教師的課堂教學(xué)作實地了解,即時對任課老師作反饋,將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項重要參數(shù)。3、學(xué)生問卷調(diào)查。本學(xué)期開始,教務(wù)處試行給學(xué)生做問卷調(diào)查的方法對老師的教學(xué)工作作客觀了解,并根據(jù)學(xué)生反饋的建議對問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結(jié)果不計入教師考核,只作為教務(wù)處了解教師教學(xué)常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。

(二)做好日常教務(wù)工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關(guān)課程。

2、結(jié)合學(xué)校工作計劃認(rèn)真擬定教務(wù)工作計劃和總結(jié)。

3、科學(xué)建立教師業(yè)務(wù)檔案。

4、按要求做好老師任課分工,排課程表。

5、按科教局要求做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。

6、認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學(xué)成績評定工作。

7、認(rèn)真做好每學(xué)期的學(xué)生和老師用書征訂工作。

8、及時地安排好臨時的課務(wù)調(diào)動,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展。 總的來說,本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨。凡是教學(xué)需要的.,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會想方設(shè)法、力所能及。

1、 由于本人能力有限,教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績還有待于進(jìn)一步提高。特別是在如何提高學(xué)生平均成績的措施上,更應(yīng)認(rèn)真思考。

2、 由于我校學(xué)生來自全鎮(zhèn)各個學(xué)校和教學(xué)點(diǎn),進(jìn)入我校時學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。

3、 由于性格直,工作中偶爾會與老師們產(chǎn)生認(rèn)識上的出入,因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式,努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍,盡量避免平時工作中產(chǎn)生各種誤會,影響同事關(guān)系。最后,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

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