感恩常在命題(通用18篇)

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感恩常在命題(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-14 18:24:05     小編:XY字客

總結(jié)是一個(gè)人成長過程中不可或缺的一環(huán)。首先,明確總結(jié)的目的和主題,才能有針對(duì)性地進(jìn)行。接下來是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

感恩常在命題篇一

人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母,感恩親人,感恩朋友。在《感恩的心》這本書中都為我們寫到了。書中還有一些讓人耳目一新的東西:如,感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西,但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn),所以才有了一句話:失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個(gè)目標(biāo),讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗!

書中還有一輯是讓我們看不見,摸不著的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說它近如咫尺,不同的人對(duì)幸福有不同的感覺。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母為我們買了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。

感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。

悼念汪國真:杜鵑花開詩人常在。

感恩常在命題篇二

如果,我會(huì)是一朵蒲公英,以巨大的魔漿,渡我們渺小的生命之舟在遼闊的天地間穿梭。卻從來不知道,什么時(shí)候會(huì)有意外的蟄伏。

生命正因?yàn)榉N種不知道和種種可能性,才變得絢爛多姿。

那些房子,遠(yuǎn)離喧囂的城區(qū),固執(zhí)地保留它原始的粗糙,后院出去有一條清澈見底、可以看見細(xì)沙間小蟹張牙舞爪的小河,有一顆垂下無數(shù)徐根的大榕樹,撩撥著我兒時(shí)的記憶。曾經(jīng)不懂感傷,盡情放肆地歡笑。外公的去世卻讓屋子只剩外婆和一個(gè)不完整的家,似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味,偶遇素靚山百合的驚喜,外婆慈愛的撫摸以及屋頂上每天攜帶著悠揚(yáng)哨音準(zhǔn)時(shí)回家的鳥雀。

做不到完全的謙卑,卻總要學(xué)會(huì)感恩吧!即使我們那么渺小如蟻,孱弱如斯,消逝如水。生命是具有不可重復(fù)性的,那些回憶,將會(huì)是你人生磁帶上最莞爾的一段旋律。

常常不知道忘記的東西為何會(huì)出現(xiàn),常常不清楚香醇的牛奶為何而熱,常常不明白下雨的天氣為何了無濕意,常常不理解失落的心情為何有個(gè)依靠。可是事實(shí)總是不容忽視。一次又一次,看到燈光下父母為你整理物品,看到清晨奶奶為你熱牛奶,看到雨天爺爺為你撐起傘,看到朋友用堅(jiān)實(shí)的臂膀給你依靠。

萬籟俱寂的深夜,回憶成為回聲在山谷中悠蕩。向著生命盡頭,我。

感恩父母。

長輩朋友甚至陌生人予你如陽光般關(guān)懷。

又一次,是在外婆屋前的走廊上,涼風(fēng)徐徐而過,外婆牽起了我的手,就像十年前的夏天,幾個(gè)孫女一起圍在外婆的膝前,聽著那沙啞的聲音訴說著外婆小時(shí)候的趣事,告訴我們要誠實(shí)要謙虛要孝敬……現(xiàn)在,外婆仍舊拉著我們的手,用水到渠成溫柔淡定的嗓音,訴說著生命自然而然的脫落與銷聲匿跡,我們聽著自己小時(shí)候的趣事“跌倒了,父母扶起你;哭泣了,長輩愛撫你;開心了,同輩的人一起同樂……”

真的是這樣嗎?真的是這樣。遠(yuǎn)處,太陽升起來了。外婆,我知道我應(yīng)該懷有一顆感恩之心,因?yàn)樘栍盟墓夂蜔嵩谡找覀儨嘏覀儭?/p>

我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個(gè)目標(biāo),讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗!

書中還有一輯是讓我們看不見,摸不著的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說它近如咫尺,不同的人對(duì)幸福有不同的感覺。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母為我們買了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。

生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服了。

感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。

海,給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒,給了海一片生機(jī);大地,給了樹木成長潤土,樹,也反饋給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。天地萬物,心懷感恩在自然中互相給予,而我們?nèi)祟惛酶卸鳌?/p>

在上周星期四下午,學(xué)校舉行了一場“感恩。

勵(lì)志。

”報(bào)告會(huì)。那時(shí)烈日高照,同學(xué)個(gè)個(gè)抱怨,恨不得飛回教室乘涼。但沒過多久,同學(xué)們就被楊老師的精彩演講所折服,沉浸在感恩的氣氛當(dāng)中,早已忘卻炎熱。

座談主角楊華永老師,他給我的第一印象是洪亮的聲音和飽滿的激情,給我的第一驚喜是那極強(qiáng)的說服力。

楊老師的演講太精彩,太有感染力了,說到了我們的心坎里去了,讓我們淚流滿面,精神得以新的洗禮。此時(shí)的我們不在被烈日所擾,沉浸在這感人至極的氛圍內(nèi)。楊老師讓許多同學(xué)拿出勇氣,走向舞臺(tái),吐露心聲,但我很懦弱,我沒有勇氣,只能任淚水順頰而下。雖沒上臺(tái),但我內(nèi)心也懂得感恩的重要性。

生命的整體相互依存,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命,便沉浸在恩惠的海洋中,我們要感恩大自然的庇佑,感恩父母親的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲;感恩苦難逆境。

朋友,讓我們懷著感恩之心成長吧!讓我們永遠(yuǎn)沐浴在愛的陽光中,恩惠的海洋中吧!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧坌亩省H松矔?huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長地久。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜?!?/p>

此時(shí)此刻,身為完美人,我無比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

感恩常在命題篇三

恩,一種美好的東西,而感恩確實(shí)更加美好的。人的一生有無數(shù)的感恩,也許是一句衷心的話語,也許是一記特殊的耳光,也許是一聲由衷的問候……學(xué)會(huì)感恩!

一分分,一秒秒,11年了,那些幫助我的人,我想對(duì)你們說:“謝謝!”

生命中總有那么一群人,傾其一生默默地工作,用青春、熱血、生命點(diǎn)燃他人生命的火苗,自己卻一點(diǎn)一滴衰退,那就是老師。

我印象最深的是那位瘦弱年邁的樊老師。我上小學(xué)時(shí),他已經(jīng)退休好幾年了,退休后的他卻又回到學(xué)校幫忙管理學(xué)生寢室,我不明白,他整天像一個(gè)魂魄守著學(xué)校。

四年級(jí)時(shí),我和同學(xué)打架被他抓住了,我以為他會(huì)狠狠地教訓(xùn)我們,但他卻用和藹的面孔教導(dǎo)我們:“不要打架,都是同窗同學(xué),鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,何必打架呢?”說話實(shí)實(shí)在在卻記憶猶新。

一天,他原來的寢室被拆了,他那似乎帶著憂傷的目光看著推土機(jī)推倒了他的寢室,我想他也需要回家了,可是他卻住到了校門口的農(nóng)家,繼續(xù)守著學(xué)校。說實(shí)話,我覺得他很愛學(xué)校,他本來可以回家享福的,但他沒有,他依然選擇留在學(xué)校。

我真的不懂,難道這就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?

他的眼角又多了一些皺紋,今年“六一”的前幾天他來學(xué)校,宋老師說:“到學(xué)校來吧,6.1了。”他說:“不了?!蔽抑浪谙胧裁矗核X得自己老了,和學(xué)校有距離了。6。1那天,我卻看到了他拿著相機(jī)來到了學(xué)校,我看到他的鏡頭永遠(yuǎn)對(duì)著校園的一角——師生,那仿佛就是他最寶貴的東西。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。謝謝您,謝謝您一輩子傾其所有為學(xué)生、為學(xué)校。我長大了也要做您這樣的人,不管做什么,都傾其所有!

感恩常在命題篇四

愛像雪花飄飄灑灑蒞臨人間,來也無聲,去也無息,但在每個(gè)人的內(nèi)心里它就像那把打開光明之門的鑰匙,那面照亮黑暗的鏡子,那根點(diǎn)亮生命之火的火柴……親朋好友間真摯的情誼,不知陌路卻又拔刀相助的熱忱,相互競爭卻又相互協(xié)助的關(guān)心,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的決心把人間、把社會(huì)點(diǎn)綴得充滿陽光、朝氣和活力。

21世紀(jì)以來,我國的綜合國力如雨后春筍般萌發(fā)長大,國民的生活水平也不斷越上了一階又一階,正是因?yàn)檫@樣,人民的素質(zhì)提高了,好人好事也像多年干枯的井涌現(xiàn)出的泉水那樣走近了人們的生活。

2008年的四川汶川大地震,可以說是中國歷史上自然災(zāi)害嚴(yán)重的案例,當(dāng)時(shí)地震發(fā)生后,便引來了全國國民的關(guān)注,電視、廣播、收音機(jī)都播報(bào)著,我在我家那臺(tái)數(shù)碼電視上觀看著,我的家人也紛紛圍在電視機(jī)旁,在這里最耀眼、最感觸人心的便是穿著赤橙的軍人,在危險(xiǎn)當(dāng)前,沖在最前面,在每一片廢墟上無不倒映著視死如歸的英雄氣概,然而除了他們,還有工作在一線的醫(yī)護(hù)人員,不分晝夜的在病床前忙碌著,在車流人流中的物質(zhì)資助者,更多的是中國公民那顆充滿關(guān)愛、熱情的心,更表現(xiàn)一個(gè)國家、民族的凝聚力和心與心之間的火花。在廢墟中牽著生命線的軍人,在手術(shù)臺(tái)邊和死神抗?fàn)幍尼t(yī)護(hù)人員,帶來一批又一批物資的捐贈(zèng)者,與四川汶川人民緊緊相連的公民構(gòu)成了一道溫馨、美好而又莊嚴(yán)、神圣的亮麗社會(huì)風(fēng)景線。感恩他們的默默付出,感恩他們的日夜堅(jiān)守。

“人之初,性本善。”時(shí)代的變遷,生命的演變,歷史的發(fā)展,我們都應(yīng)該保存人最初的本性,不隨波逐流,而是揚(yáng)帆起航。這個(gè)社會(huì)雖然已奔向小康,但還有不少人也遭受不同程度的困苦,這時(shí)我們可以對(duì)他們說:“加油,陌生人,你一定能行!”讓我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)之人高歌,為人間至味喝彩,為人與人之間心靈的碰撞而祝福。為前線的軍人,醫(yī)護(hù)人員等心存感恩。

悼念汪國真:杜鵑花開詩人常在。

感恩常在命題篇五

雖然東方不怎么流行感恩節(jié),但是每個(gè)人的字典里都會(huì)有兩個(gè)字“感恩”。每個(gè)人要感恩的東西都不一樣,而我最要感謝的不是我的語文老師或者什么老師,也不是什么鐵哥們兒、好朋友、好兄弟,更不會(huì)是什么陌生人,他,就是我的籃球教練。

我從五歲開始接觸籃球,可是小時(shí)候,我打籃球的方式,是兩個(gè)字——亂打。

不知道為什么這幾年的時(shí)間里我突然一不小心愛上了籃球,一下課,你只能在操場上找到我。到了五年級(jí),就只有我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生和六年級(jí)的學(xué)長一起訓(xùn)練,雖然訓(xùn)練的時(shí)候,很多隊(duì)員談?wù)摰牟皇俏姨焐乃刭|(zhì),而是對(duì)我的種種不足作出批評(píng)。那段時(shí)間我曾想過放棄,但是教練的一句話讓我像浴火鳳凰一樣重生,教練說雖然現(xiàn)在你受到了種種批判,但是你如果堅(jiān)持下來,當(dāng)你到六年級(jí)的時(shí)候,你就可以當(dāng)隊(duì)長了。

六年級(jí)的時(shí)候,我理所當(dāng)然地當(dāng)了隊(duì)長,雖然訓(xùn)練比五年級(jí)嚴(yán)格了很多,可是現(xiàn)在回想起來,如果沒有之前那刻苦的訓(xùn)練,就沒有現(xiàn)在這個(gè)優(yōu)秀的我。

如果沒有教練在五年級(jí)時(shí)讓我浴火重生的一句話,我就不會(huì)這么優(yōu)秀;如果沒有六年級(jí)時(shí)的刻苦訓(xùn)練,我就不會(huì)這么優(yōu)秀;如果沒有優(yōu)秀的能力,我就不會(huì)在上初中一個(gè)月不到的時(shí)間里進(jìn)籃球隊(duì);如果沒有一個(gè)這么優(yōu)秀的教練,就不會(huì)有一個(gè)如此有實(shí)力的籃球愛好者。

一年三百六十五天,感恩永不止步,感恩無處不在。

感恩常在命題篇六

感恩老師每日的諄諄教誨;感恩同學(xué)朋友的每一份關(guān)心;感恩父親的日夜操勞;感恩母親的日常照料……我知道,父母養(yǎng)育之恩無以為報(bào),只能現(xiàn)在自己不懈的努力,不讓他們因我而感到失望,這就是感恩。

感恩社會(huì)上所遇到的人和事,感恩環(huán)衛(wèi)工人共建城市的美好環(huán)境;感恩園藝師為城市的綠化增添色彩;感恩公交司機(jī)為人民帶來的便利……感恩這些人,我們可以彎下腰拾起“白色垃圾”,可以在遇到他們時(shí)保持著微笑,說一聲“謝謝”,可以為司機(jī)師傅買一瓶水。感恩常在!

大自然中的動(dòng)物亦能做到感恩,烏鴉在小時(shí)候每日接受母親的食物,長大后會(huì)反過來喂養(yǎng)已經(jīng)老去的母親,這不正是感恩嗎?動(dòng)物尚能如此,那人呢?答案有時(shí)是否定的。

同學(xué)中有一些人,整天滿嘴掛著“錢”,揮霍著父母打拼多年來攢下的心血;他們不懂得感恩。但我知道做到感恩并不難,我在父母為我做些事時(shí)可以說聲“我愛您”,在別人幫助自己時(shí)可以說聲“謝謝”,我要把感恩放在心間。

寫字桌上寫著“感恩”二字,我要把它牢記在心中,我知道,感恩常在!

感恩常在命題篇七

我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個(gè)目標(biāo),讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗!

為我們買了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。

生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服了。

感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。

悼念汪國真:杜鵑花開詩人常在。

感恩常在命題篇八

感恩往往伴隨著感動(dòng),在人們的眼中,《水滸傳》中的大多數(shù)英雄豪杰都是血?dú)夥絼偟臐h子,卻常常忽視了他們?nèi)崆樗扑木又L(fēng)。我從他們身上不僅領(lǐng)會(huì)到忠誠仗義的英雄氣概,而且品味出了他們對(duì)感恩的完美詮釋。

感恩,總能給人以意料之外的援助和驚喜,因?yàn)楦卸?,水滸英雄避免成為只講義氣的莽漢,而是在“義”字之前又加了一個(gè)“忠”字。直到今天,忠義堂的浩然正氣依然熏陶和感染著那些向往真善美的人們。

回首往事,心中泛起層層波瀾,以前那個(gè)頑皮任性的我已經(jīng)趨于成熟,現(xiàn)在想想,過去有太多自認(rèn)為微不足道的小事值得懷念和深思。在瞧瞧那些生活在溺愛中的孩子們,家人對(duì)他們傾注了難以言表的愛與心血,但他們卻絲毫感受不到,也許他們需要?dú)q月的荏苒來洗凈他們的稚嫩和驕橫,去體會(huì)并實(shí)踐感恩。

在當(dāng)今社會(huì)上感恩不僅是一種精神豐富的需要,更是人們最起碼的素質(zhì)要求,常言道:“世道必進(jìn),后勝于今”,如果我們不去踐行感恩的價(jià)值,就會(huì)有愧于古人對(duì)我們的信心。

時(shí)光飛逝,白駒過縫間,生命便會(huì)謝幕,不論我們是否會(huì)人間蒸發(fā),只要心懷感恩,便能負(fù)責(zé)任地掌握生命之舵。

悼念汪國真:杜鵑花開詩人常在。

感恩常在命題篇九

感恩往往伴隨著感動(dòng),在人們的眼中,《水滸傳》中的大多數(shù)英雄豪杰都是血?dú)夥絼偟臐h子,卻常常忽視了他們?nèi)崆樗扑木又L(fēng)。我從他們身上不僅領(lǐng)會(huì)到忠誠仗義的英雄氣概,而且品味出了他們對(duì)感恩的完美詮釋。

感恩,總能給人以意料之外的援助和驚喜,因?yàn)楦卸鳎疂G英雄避免成為只講義氣的莽漢,而是在“義”字之前又加了一個(gè)“忠”字。直到今天,忠義堂的浩然正氣依然熏陶和感染著那些向往真善美的人們。

回首往事,心中泛起層層波瀾,以前那個(gè)頑皮任性的我已經(jīng)趨于成熟,現(xiàn)在想想,過去有太多自認(rèn)為微不足道的小事值得懷念和深思。在瞧瞧那些生活在溺愛中的孩子們,家人對(duì)他們傾注了難以言表的愛與心血,但他們卻絲毫感受不到,也許他們需要?dú)q月的荏苒來洗凈他們的稚嫩和驕橫,去體會(huì)并實(shí)踐感恩。

在當(dāng)今社會(huì)上感恩不僅是一種精神豐富的需要,更是人們最起碼的素質(zhì)要求,常言道:“世道必進(jìn),后勝于今”,如果我們不去踐行感恩的價(jià)值,就會(huì)有愧于古人對(duì)我們的信心。

時(shí)光飛逝,白駒過縫間,生命便會(huì)謝幕,不論我們是否會(huì)人間蒸發(fā),只要心懷感恩,便能負(fù)責(zé)任地掌握生命之舵。

感恩常在命題篇十

古人有云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

一個(gè)真誠的笑容,一句發(fā)自肺腑的謝謝,一杯飽含感恩的水……其實(shí)都可以。

感恩是心頭的一部電話,只有用愛的靈魂去撥打--才會(huì)是真實(shí)而美麗的。

我想,感恩應(yīng)該是一種達(dá)觀的生活態(tài)度??v使生活里有太多太多的不如意,但若換個(gè)角度看它們,以一顆感恩的心來面對(duì)它們,我們的心情就會(huì)有一種撥云見日般的開朗;反之,則是萬劫不復(fù)般的煎熬感恩是一場來自天堂的雨,會(huì)在不知不覺中沖走靈魂里浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的天空更加蔚藍(lán),讓一切都在塵埃落定的平靜里重生。

感恩也許不像諸葛孔明那樣報(bào)先帝而忠陛下,卻應(yīng)像他一樣將恩情一輩子銘記于心。在生活的每一個(gè)日子里,都應(yīng)記著,曾有那么一個(gè)人,曾真誠地幫過我愛過我,令自己感動(dòng)。縱使日子一點(diǎn)一點(diǎn)從指間悄悄地滑落,那感恩的心,也不會(huì)蒼老。

愛是純粹的,心是透明的,感動(dòng)是溫暖的,感恩是真實(shí)而美麗的,感恩的心是幸福而永恒的。

感恩常在命題篇十一

這世間,萬象萬物都值得我們感恩。下面是小編給大家?guī)淼?020感恩常在。

作文。

歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

今天我演講的題目是《感恩》。感恩是什么?感恩是報(bào)答父母對(duì)我無微不至的關(guān)懷,感恩是,感謝老師為我開啟知識(shí)的大門。感恩是感謝大自然為我們打開了無窮無盡的糧倉與美景。

我感恩父母,因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我,關(guān)心我,愛護(hù)我。每次做作業(yè)時(shí),他們不時(shí)地來張望,隨時(shí)準(zhǔn)備為我解疑答惑。夜晚,皎潔的月光進(jìn)入房間,試圖打開我思緒的大門,這時(shí),爸爸就走了進(jìn)來,微笑地對(duì)我說:“怎么啦?又被什么題目難住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,將剛剛自己想過的種.種。

方法。

與思路一泄而出,爸爸聽后坐了下來,內(nèi)心的為我講解,講完還不忘給我出幾道類似的題目,讓我舉一反三,爸爸不僅是爸爸,也是我的良師益友。我要感恩父母,感謝他們一路陪伴。

感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了知識(shí)的大門。在我們不懂時(shí),不厭其煩地為我們一遍又一遍講解。在我不會(huì)時(shí),親自為我示范。寫作文時(shí),老師在我們的身旁,看我們扶額思考,便過來幫我們疏通思路。上課時(shí),重要的知識(shí)點(diǎn)老師會(huì)一次又一次地強(qiáng)調(diào)……這就是我為什么要感恩老師,感謝老師的諄諄教誨。

我感恩大自然,因?yàn)榇笞匀毁x予了我們無盡的美景和糧倉。春天百花怒放,我們置身于花海,花兒的清香在我們的身旁縈繞,蝴蝶輕輕地停在花瓣上。美麗的蝶翠,融于花的海洋。夏天,樹木的枝葉盡情地舒展,如同一把翡翠般的青傘。秋天,落葉繽紛,宛如蝴蝶。冬天,雪花輕盈的步伐,在空中飛舞。這就是我為何要感恩大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我們美麗。

感恩是多樣的,我們感恩他人,感恩自然,感恩是一道樸實(shí)無華的風(fēng)景,也是華麗的。讓我們懷著一顆感恩的心不斷前行!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩的就是我的母?!S山實(shí)驗(yàn)學(xué)校!因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)!

伴著四月的春風(fēng)我們走進(jìn)我的母校。溫暖的陽光一縷一縷的射進(jìn)校園,春風(fēng)拂面,春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春色。桃花開了,百花怒放,連不知名的小花也隨著春風(fēng)的愛撫展開了笑臉。跟著夏日的輕盈,梔子花的清香彌漫了整個(gè)學(xué)校,只剩下清涼與愜意。帶著金黃的銀杏葉,火紅的楓葉,棕色的梧桐葉,我們又走進(jìn)了秋天。告別了秋的涼意,我們又迎來了冬。冬天,所有的地方都變成了白皚皚的世界,在雪中梅花格外引人注意,每到梅花盛開的季節(jié),總有一股淡淡的幽香,仿佛在告訴我們梅花開了。

母校為什么叫母校呢?因?yàn)樗拖衲赣H一樣,伴著我們成長;她也像母親一樣,照顧著我們的日常生活。以前學(xué)校給我的是一種威嚴(yán)的形象。五年級(jí),我第一次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),給我的感覺是陌生與恐懼,而現(xiàn)在我再一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我更多的是一種熟悉。

母校??!您匯集了知識(shí)淵博的老師,讓老師。

教育。

我們,讓我們成為明天的棟梁,成為祖國的未來,母校如一個(gè)知識(shí)的海洋,充滿了奧秘,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,母校像一顆參天大樹,而我則是一片小小的葉子,是母校讓我知道了如何為明天而奮斗和爭取!母校,您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶!

周末休息了,為了體會(huì)爸爸媽媽平時(shí)每天照顧我,給我做飯的辛苦,我也為爸爸媽媽做了一頓飯。

我給爸爸媽媽做的是醪糟雞蛋煮元宵,我先把鍋里放進(jìn)水,燒開后把元宵放進(jìn)鍋里煮,快熟時(shí)放入醪糟,最后把雞蛋打到鍋里,煮熟后,我給爸爸媽媽盛好,爸爸媽媽吃得很開心,吃完飯后,我還自己洗了碗。

通過今天的體驗(yàn)生活,我深深的體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦,我今后要好好的幫爸爸媽媽干家務(wù),讓爸爸媽媽多休息。

各位老師,各位同學(xué),大家下午好!今天我的演講主題是感恩。

感恩,是一股暖流,在人世間徘徊,是一種美德,銘刻在我們心中。感恩父母,是一件理所當(dāng)然的事,因?yàn)樗麄兡瑹o聞,無私地養(yǎng)育我們,所以我們要感恩。

父母,是生我們養(yǎng)我們的人,他們?nèi)蝿谌卧梗灰獔?bào)酬地教我們寫字,走路。我們從呱呱墜地的小孩變成一位端莊的學(xué)者,從一個(gè)不會(huì)走路的嬰兒到一個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)生,這個(gè)變化有多大啊!回憶過去,看看未來。我的變化真的好大,過去父母總為我的雞毛蒜皮的小事忙的不可開交,過去是父母為我們到開水,過去是父母幫我洗腳?,F(xiàn)在我們長大了,父母也一天天的衰老,白頭發(fā)隨著歲月而增加,我發(fā)現(xiàn)他們真的老了,背也駝了,應(yīng)該孝順?biāo)麄兞?,?yīng)該懂事了。

記得有一次,我在放學(xué)回家路上摔倒了,疼的我都不會(huì)走路了,幸好有位好心的路人給媽媽打了電話,回到家我撩開褲子一看,呀!血淋淋的皮正赫然映在我的腦海里,就在那一夜,我發(fā)現(xiàn)父母的視力變差了,發(fā)變白了。

感恩,使我們能夠感受親情,感恩,能讓我們的心緊緊地湊在一起,連在一起。同學(xué)們,讓我們一起去感恩,讓天空變得更藍(lán),云變得更白。

媽媽把全部的愛都無私地奉獻(xiàn)給了我,奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家。回想往事,媽媽對(duì)我的關(guān)懷不勝其數(shù)。

媽媽就這樣無私地關(guān)愛著我,如春風(fēng)化雨般滋潤著我長大。在愛中長大的孩子,必然會(huì)學(xué)會(huì)愛,懷著感恩的心,我愛我的媽媽,愛我身邊的每一個(gè)人,更愛著美好的生活。

文章。

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感恩常在命題篇十二

海,給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒,給了海一片生機(jī);大地,給了樹木成長潤土,樹,也反饋給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。天地萬物,心懷感恩在自然中互相給予,而我們?nèi)祟惛酶卸鳌?/p>

在上周星期四下午,學(xué)校舉行了一場"感恩。

勵(lì)志。

"報(bào)告會(huì)。那時(shí)烈日高照,同學(xué)個(gè)個(gè)抱怨,恨不得飛回教室乘涼。但沒過多久,同學(xué)們就被楊老師的精彩演講所折服,沉浸在感恩的氣氛當(dāng)中,早已忘卻炎熱。

座談主角楊華永老師,他給我的第一印象是洪亮的聲音和飽滿的激情,給我的第一驚喜是那極強(qiáng)的說服力。

楊老師的演講太精彩,太有感染力了,說到了我們的心坎里去了,讓我們淚流滿面,精神得以新的洗禮。此時(shí)的我們不在被烈日所擾,沉浸在這感人至極的氛圍內(nèi)。楊老師讓許多同學(xué)拿出勇氣,走向舞臺(tái),吐露心聲,但我很懦弱,我沒有勇氣,只能任淚水順頰而下。雖沒上臺(tái),但我內(nèi)心也懂得感恩的重要性。

親的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲;感恩苦難逆境。

感恩常在命題篇十三

感恩,是一股暖流,在人世間徘徊,是一種美德,銘刻在我們心中。感恩父母,是一件理所當(dāng)然的事,因?yàn)樗麄兡瑹o聞,無私地養(yǎng)育我們,所以我們要感恩。

父母,是生我們養(yǎng)我們的人,他們?nèi)蝿谌卧?,不要?bào)酬地教我們寫字,走路。我們從呱呱墜地的小孩變成一位端莊的學(xué)者,從一個(gè)不會(huì)走路的嬰兒到一個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)生,這個(gè)變化有多大?。』貞涍^去,看看未來。我的變化真的好大,過去父母總為我的雞毛蒜皮的小事忙的不可開交,過去是父母為我們到開水,過去是父母幫我洗腳。現(xiàn)在我們長大了,父母也一天天的衰老,白頭發(fā)隨著歲月而增加,我發(fā)現(xiàn)他們真的老了,背也駝了,應(yīng)該孝順?biāo)麄兞耍瑧?yīng)該懂事了。

記得有一次,我在放學(xué)回家路上摔倒了,疼的我都不會(huì)走路了,幸好有位好心的路人給媽媽打了電話,回到家我撩開褲子一看,呀!血淋淋的皮正赫然映在我的腦海里,就在那一夜,我發(fā)現(xiàn)父母的視力變差了,發(fā)變白了。

感恩,使我們能夠感受親情,感恩,能讓我們的心緊緊地湊在一起,連在一起。同學(xué)們,讓我們一起去感恩,讓天空變得更藍(lán),云變得更白。

感恩常在命題篇十四

媽媽把全部的愛都無私地奉獻(xiàn)給了我,奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家?;叵胪拢瑡寢寣?duì)我的關(guān)懷不勝其數(shù)。

媽媽就這樣無私地關(guān)愛著我,如春風(fēng)化雨般滋潤著我長大。在愛中長大的孩子,必然會(huì)學(xué)會(huì)愛,懷著感恩的心,我愛我的媽媽,愛我身邊的每一個(gè)人,更愛著美好的生活。

感恩常在命題篇十五

古人有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!?/p>

一個(gè)真誠的笑容,一句發(fā)自肺腑的“謝謝”,一杯飽含感恩的水……其實(shí)都可以。

感恩是心頭的一部電話,只有用愛的靈魂去撥打--才會(huì)是真實(shí)而美麗的。

我想,感恩應(yīng)該是一種達(dá)觀的生活態(tài)度??v使生活里有太多太多的不如意,但若換個(gè)角度看它們,以一顆感恩的心來面對(duì)它們,我們的心情就會(huì)有一種撥云見日般的開朗;反之,則是萬劫不復(fù)般的煎熬感恩是一場來自天堂的雨,會(huì)在不知不覺中沖走靈魂里浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的天空更加蔚藍(lán),讓一切都在塵埃落定的平靜里重生。

感恩也許不像諸葛孔明那樣“報(bào)先帝而忠陛下”,卻應(yīng)像他一樣將恩情一輩子銘記于心。在生活的每一個(gè)日子里,都應(yīng)記著,曾有那么一個(gè)人,曾真誠地幫過我愛過我,令自己感動(dòng)??v使日子一點(diǎn)一點(diǎn)從指間悄悄地滑落,那感恩的心,也不會(huì)蒼老。

愛是純粹的,心是透明的,感動(dòng)是溫暖的,感恩是真實(shí)而美麗的,感恩的心是幸福而永恒的。

世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。

時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過著快樂的生日派對(duì)時(shí),你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問?,F(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)?!比欢蚁胝f的事:“一個(gè)小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動(dòng),何樂而不為呢?”

目前,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你。”而我呢,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。

其實(shí),是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會(huì)到了母親的辛苦,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個(gè)好成績能讓母親少操點(diǎn)心。

回歸感恩,快樂,成長這三者的關(guān)系中來,剛開始拿起這個(gè)主題是,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而,經(jīng)過這篇。

演講稿。

的寫實(shí),我知道了,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸?,所以快?因?yàn)楦卸鳎猿砷L。

說到這里,又有同學(xué)有疑問了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長嗎?”我只能這么說了:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長。

在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋?,清?

感恩常在命題篇十六

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩的就是我的母校——豐山實(shí)驗(yàn)學(xué)校!因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)!

伴著四月的春風(fēng)我們走進(jìn)我的母校。溫暖的陽光一縷一縷的射進(jìn)校園,春風(fēng)拂面,春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春色。桃花開了,百花怒放,連不知名的小花也隨著春風(fēng)的愛撫展開了笑臉。跟著夏日的輕盈,梔子花的清香彌漫了整個(gè)學(xué)校,只剩下清涼與愜意。帶著金黃的銀杏葉,火紅的楓葉,棕色的梧桐葉,我們又走進(jìn)了秋天。告別了秋的涼意,我們又迎來了冬。冬天,所有的地方都變成了白皚皚的世界,在雪中梅花格外引人注意,每到梅花盛開的季節(jié),總有一股淡淡的幽香,仿佛在告訴我們梅花開了。

母校為什么叫母校呢?因?yàn)樗拖衲赣H一樣,伴著我們成長;她也像母親一樣,照顧著我們的日常生活。以前學(xué)校給我的是一種威嚴(yán)的形象。五年級(jí),我第一次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),給我的感覺是陌生與恐懼,而現(xiàn)在我再一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我更多的是一種熟悉。

母校?。∧鷧R集了知識(shí)淵博的老師,讓老師教育我們,讓我們成為明天的棟梁,成為祖國的未來,母校如一個(gè)知識(shí)的海洋,充滿了奧秘,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,母校像一顆參天大樹,而我則是一片小小的葉子,是母校讓我知道了如何為明天而奮斗和爭??!母校,您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶!

感恩常在命題篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

今天我演講的題目是《感恩》。感恩是什么?感恩是報(bào)答父母對(duì)我無微不至的關(guān)懷,感恩是,感謝老師為我開啟知識(shí)的大門。感恩是感謝大自然為我們打開了無窮無盡的糧倉與美景。

我感恩父母,因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我,關(guān)心我,愛護(hù)我。每次做作業(yè)時(shí),他們不時(shí)地來張望,隨時(shí)準(zhǔn)備為我解疑答惑。夜晚,皎潔的月光進(jìn)入房間,試圖打開我思緒的大門,這時(shí),爸爸就走了進(jìn)來,微笑地對(duì)我說:“怎么啦?又被什么題目難住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,將剛剛自己想過的種種方法與思路一泄而出,爸爸聽后坐了下來,內(nèi)心的為我講解,講完還不忘給我出幾道類似的題目,讓我舉一反三,爸爸不僅是爸爸,也是我的良師益友。我要感恩父母,感謝他們一路陪伴。

感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了知識(shí)的大門。在我們不懂時(shí),不厭其煩地為我們一遍又一遍講解。在我不會(huì)時(shí),親自為我示范。寫作文時(shí),老師在我們的身旁,看我們扶額思考,便過來幫我們疏通思路。上課時(shí),重要的知識(shí)點(diǎn)老師會(huì)一次又一次地強(qiáng)調(diào)……這就是我為什么要感恩老師,感謝老師的諄諄教誨。

我感恩大自然,因?yàn)榇笞匀毁x予了我們無盡的美景和糧倉。春天百花怒放,我們置身于花海,花兒的清香在我們的身旁縈繞,蝴蝶輕輕地停在花瓣上。美麗的蝶翠,融于花的海洋。夏天,樹木的枝葉盡情地舒展,如同一把翡翠般的青傘。秋天,落葉繽紛,宛如蝴蝶。冬天,雪花輕盈的步伐,在空中飛舞。這就是我為何要感恩大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我們美麗。

感恩是多樣的,我們感恩他人,感恩自然,感恩是一道樸實(shí)無華的風(fēng)景,也是華麗的。讓我們懷著一顆感恩的心不斷前行!

悼念汪國真:杜鵑花開詩人常在。

感恩常在命題篇十八

社會(huì)上感恩不僅是一種精神豐富的需要,更是人們最起碼的素質(zhì)要求,常言道:“世道必進(jìn),后勝于今”,如果我們不去踐行感恩的價(jià)值,就會(huì)有愧于古人對(duì)我們的信心。

時(shí)光飛逝,白駒過縫間,生命便會(huì)謝幕,不論我們是否會(huì)人間蒸發(fā),只要心懷感恩,便能負(fù)責(zé)任地掌握生命之舵。

如果別人不知道感恩,那么他是蒼白的。

如果我們不知道感恩,那么我們是偏激的。——題記。

古人有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”

一個(gè)真誠的笑容,一句發(fā)自肺腑的“謝謝”,一杯飽含感恩的水……其實(shí)都可以。

感恩是心頭的一部電話,只有用愛的靈魂去撥打——才會(huì)是真實(shí)而美麗的。

我想,感恩應(yīng)該是一種達(dá)觀的生活態(tài)度。縱使生活里有太多太多的不如意,但若換個(gè)角度看它們,以一顆感恩的心來面對(duì)它們,我們的心情就會(huì)有一種撥云見日般的.開朗;反之,則是萬劫不復(fù)般的煎熬。

感恩是一場來自天堂的雨,會(huì)在不知不覺中沖走靈魂里浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的天空更加蔚藍(lán),讓一切都在塵埃落定的平靜里重生。

感恩也許不像諸葛孔明那樣“報(bào)先帝而忠陛下”,卻應(yīng)像他一樣將恩情一輩子銘記于心。在生活的每一個(gè)日子里,都應(yīng)記著,曾有那么一個(gè)人,曾真誠地幫過我愛過我,令自己感動(dòng)??v使日子一點(diǎn)一點(diǎn)從指間悄悄地滑落,那感恩的心,也不會(huì)蒼老。

愛是純粹的,心是透明的,感動(dòng)是溫暖的,感恩是真實(shí)而美麗的,感恩的心是幸福而永恒的。

擁有一顆感恩的心吧!在每一個(gè)真實(shí)的日子里。

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