讀后感是在讀完一本書或者一篇文章之后，針對(duì)其中的內(nèi)容、情感等方面進(jìn)行的個(gè)人感受和思考的文字表達(dá)。讀完一本好書之后，我常常會(huì)有一種想要與他人分享自己的感受的沖動(dòng)，讀后感就是這樣的一種方式。讀后感不僅能夠讓我們更好地理解作者的意圖和思想，還可以促使我們思考和反思自身的成長。讀后感是一份有價(jià)值的心靈記錄，我相信每個(gè)讀書的人都有許多美好的讀后感在等待著他們來寫作。提前了解作者的背景和作品的主題，可以幫助我們更好地寫出有深度的讀后感。接下來是一些精心挑選的讀后感佳作，在閱讀和寫作方面都具有參考價(jià)值。
雷鋒的微笑讀后感篇一
《雷鋒叔叔你在哪里》這篇課文。讀了這篇課文以后，使我懂得了，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，樂于助人。我還聽爸爸講，雷鋒叔叔只活了22歲，他是因?yàn)橹笓]戰(zhàn)友喬安山倒車，車子撞到一根方木，方木把雷鋒叔叔砸到了，因此雷鋒叔叔犧牲了。他把自已有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，做一顆永不生銹的鏍絲釘。
通過學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔你在哪里》后，我覺得，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們互相幫助；在生活中，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助別人，做自己能做的事，做好事。
雷鋒叔叔做好事不留名，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的.榜樣，他平凡而偉大的事跡，將照耀著我們不斷的前進(jìn)。雷鋒叔叔的精神是我們?nèi)≈槐M，用知不完的力量源泉。今天，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，多做好事，同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。
雷鋒的微笑讀后感篇二
把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂和幸福。經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密也說過：人，不論如何自私自利，在他們本性中總明顯存在某些因素，使他關(guān)懷別人的禍福，使別人的幸福成為他本人的必需，即使他在別人的幸福中，除了看到幸福而引起的快樂以外，并無絲毫利得。
那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦，雷鋒的很多戰(zhàn)友也讀懂了。一個(gè)名叫吳錫有的普通的雷鋒班戰(zhàn)士，他當(dāng)兵當(dāng)了8年，做好事做了8年，他喜歡稱自己為快樂兵，他的一段名言是：力所能及地幫助別人，自己會(huì)得到更大的快樂。誰碰到這些事都會(huì)管，何況我是個(gè)當(dāng)兵的。你不必問我是誰，我只是在尋找自己的快樂。你幸福，我快樂。8年來，吳錫有每次資助困難學(xué)生，匯款單上都留有這個(gè)名字：快樂兵這樣的留名，絕非矯情，而是真實(shí)地表達(dá)了他內(nèi)心的快樂。
雷鋒留下許多照片，翻看這些照片可以感受到，作為一個(gè)軍人，并不是每一張照片都是微笑的，可每一張照片上都能從他的臉上看到陽光。臉上洋溢的陽光，正是發(fā)自內(nèi)心的那種快樂在面孔上的顯現(xiàn)。助人是陽光的，這種陽光灑在心中就是快樂，這種快樂不僅屬于一個(gè)人，而且會(huì)感染到身邊的人。甚至有一種穿越時(shí)空的力量，感染幾十年后今天的我們。
雷鋒是快樂的，學(xué)雷鋒也應(yīng)該是快樂的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，是為了追求內(nèi)心的快樂這不是拙劣的繞口令，而是關(guān)于快樂的哲學(xué)。學(xué)雷鋒不是一種道德負(fù)擔(dān)，不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令，而是我們內(nèi)心自為的追求；學(xué)雷鋒并不悲情，而是一門關(guān)于快樂的學(xué)問；學(xué)雷鋒并不崇高和神圣，不是悲壯的犧牲，而是一種平凡的生活。就像那個(gè)可敬的、行善并快樂著的老人那樣，這樣的快樂并非不可觸及，我們每個(gè)人都可以。
我們的小孩子也學(xué)會(huì)了雷鋒的這種快樂助人的精神，在課室里邊，有同學(xué)掉了東西，經(jīng)常又有很多同學(xué)撿起來給了老師，或者還給那位同學(xué)，我們班的有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)掃地，這也是雷鋒助人為樂的精神。其實(shí)，我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。
雷鋒的微笑讀后感篇三
自從看了雷鋒的故事后，他一直感動(dòng)著我，雷鋒是個(gè)有愛心、樂于助人的.人。我一直記著雷鋒的一句話：我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里起作用。雷鋒說的對(duì)，我也要向他學(xué)習(xí)。
有一次，他學(xué)開車，倒車時(shí)一不小心把鐵路壓壞了，教他開車的人罵了他一頓，雷鋒第一次聽到別人批評(píng)自己，心里很難過，并利用休息時(shí)間把鐵路修好了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首歌大家一定都聽過，世上有很多關(guān)于雷鋒的故事，雷鋒是我們的榜樣。
別猶豫了，伸出你的雙手，去幫助那些需要幫助的人吧！
雷鋒的微笑讀后感篇四
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《雷鋒的微笑》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的人生,就像一本書， 主題的黯淡與輝煌全然取決于作者自己的意愿。也許,在這本書的開篇或中段，總有一些坎坷與磨難。
但在這些挫折的后面,總會(huì)有記載你的善舉，你的善心，你的善緣。這些，也就注定了你的輝煌，你的萬古流芳。
一位22歲的青年，1940年出生于一個(gè)貧苦的家庭，童年經(jīng)歷過許多意想不到的苦難。但他把這種苦難，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)社會(huì)，對(duì)人民，對(duì)祖國的奉獻(xiàn)與熱愛。他冒著大雨將老人攙扶到家，他為丟了錢帶著孩子的大嬸買火車票，他將自己所有的存款捐給了抗洪救災(zāi),他將自己的藏書捐獻(xiàn)出來供大家學(xué)習(xí)，他把自己的帽子拆下來一針一 線的為戰(zhàn)友補(bǔ)褲子、棉被，一宿都沒有睡，他忍著剛剛救火手燒傷的疼痛和戰(zhàn)友們一齊在抗洪救災(zāi)的第一線上奮戰(zhàn)了七天七夜，他給大雨里沒穿雨衣領(lǐng)著女兒去車站的母女披雨衣把貼身衣給女孩.....
這一切的一切，都是一位名叫雷鋒的解放軍同志生平的一些微不足道的小事。記得有人曾問過他: "你叫什么, 在哪個(gè)單位?”他鏗鏘有力的回答: "我的名字叫中國人民解放軍,就住在中國!”“呵呵，好一個(gè)中國人民解放軍,好一個(gè)就住在中國!雷鋒，一個(gè)在人民心目中永垂不朽的'英雄，一個(gè)不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的革命戰(zhàn)士，一個(gè)默默無聞?dòng)兄萁z釘精神的中國人，一個(gè)人人學(xué)做，人人爭當(dāng)?shù)?，永恒的楷?
或許，在現(xiàn)代人的眼中，雷鋒的精神早已過時(shí)，雷鋒的事跡早已不值一提，但我認(rèn)為，雷鋒的精神，永垂不朽的；雷鋒的事跡，萬古流芳的；雷鋒的足跡，是人人都要追尋，人人都想踏足的。
雷鋒，他以22歲的生命長度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，他實(shí)現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他是這么說的，也是這么做的，他用他22年的光陰說明了。
雷鋒，他以22歲的生命長度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，他實(shí)現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他是這么說的，也是這么做的。他用他22年的光陰換取了生命的無限延長，是他的生命有了好處。他沒有做什么驚天動(dòng)地的偉大事跡，他做的,僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事。可就是這些小事，讓大家永久記住了他，永久敬佩他。
雷鋒，他不高大，不富有，也不是閑人，不可能有那么多時(shí)間去做那么多的好事，但他卻處處為人著想，在別人需要時(shí)伸出援助之手,給別人以安心?，F(xiàn)代人嘲笑他,不理解他,說他傻，可我想問問那些所謂的富翁，所謂的學(xué)者，即使有再多的財(cái)富，再多的知識(shí)，如果不能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)人民和祖國充滿熱愛的人，無私奉獻(xiàn)的人，那還有什么好處呢?如果在你急需幫忙的時(shí)候，像雷鋒那樣的人來幫忙你，你還會(huì)這樣嘲笑他么?恐怕，感激都來不及吧!
讓雷鋒的精神永久活在我們心中，讓我們落實(shí)到活動(dòng)中。這樣會(huì)讓世人覺得，雷鋒還活著，他的精神還在人群中，永垂不朽，他的精神有著世世代代的人來傳承！
雷鋒是好樣的，他是我們大家心目中的英雄。或許作為學(xué)生的我們會(huì)說：我們還小，雷鋒做的事我們做不了。聽到這個(gè)，我只能搖頭，實(shí)學(xué)雷鋒，并不是要你做什么驚天動(dòng)地的大事，只是 要你做一些力所能及的小事就能夠。自己做一些家務(wù)，為父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)；去社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,把社區(qū)變得更整潔;把自己的壓歲錢拿出來捐獻(xiàn)給殘疾人或老人孤兒；在生活中遇到別人有困難時(shí)伸出援助之手；在別人需要時(shí)給予鼓勵(lì)和安慰...這些，都是我們能夠做到的，這些，就是將雷鋒精神傳承了下去!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一 縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守在自己的……
讓我們和雷鋒一樣，做一顆小小的螺絲釘， 為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量吧!
雷鋒的微笑讀后感篇五
今天，觀看了這部電影，我深深的被雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給別人，他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過的每一件事都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡才構(gòu)成了他的偉大。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他很小的時(shí)候母親被逼死了，父親被槍打死了，十二歲的哥哥為別人打工活活累死了，弟弟在媽媽的.懷里餓死了，雷鋒七歲就成為了孤兒。
雷鋒當(dāng)上解放軍后，他一心想著為祖國和人民服務(wù)，他把別人的困難當(dāng)成自己的困難。他把平時(shí)省吃儉用下來的積蓄寄給戰(zhàn)友中有困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事，他出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒的微笑讀后感篇六
一想起雷鋒，人們都會(huì)想到教別人題目啊、給老人讓座啊等等。我們班也不乏好心人，施高偉、趙培云等人都是。我同桌殷秋桐也是其中一個(gè)，每當(dāng)附近同學(xué)向她借東西時(shí)，殷秋桐大多都會(huì)借給他們。有一次，上美術(shù)課，我油畫棒忘帶了，只好向殷秋桐求助，可是，我剛準(zhǔn)備開口時(shí)，殷秋桐便說：”楊汪龍，油畫棒忘帶了吧，我借你水彩筆!“說完，便把她水彩筆放到桌中間，然后繼續(xù)畫起她畫來。那時(shí)，我感到心中好像有一股暖流涌了進(jìn)來，滋潤了我心田，讓我變得無比快樂。
雷鋒，這個(gè)真切地生活在中國土地上年輕人，怎么就會(huì)那么深切地感動(dòng)著一代又一代人呢?盡管感動(dòng)程度不同，感動(dòng)方式不同，但是，雷鋒作為我們中華民族精神象征之一，這種地位確立，恐怕已是不爭事實(shí)。雷鋒，中華之魂!
雷鋒的微笑讀后感篇七
今天，我們看了雷鋒電影。里面的雷鋒勤儉節(jié)約，樂于助人，勤學(xué)好問。
說雷鋒勤儉節(jié)約，一點(diǎn)都不過分，他有一個(gè)百寶箱，看到釘子、鐵片之類的玩意兒，就撿起來放入百寶箱，一雙襪子穿了好幾年，破了就打個(gè)補(bǔ)丁，也不換一雙。
說到樂于助人，雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。聽說隊(duì)友王大力的媽媽生病了，就悄悄給王大力的家里寄去二十塊錢;看到有人車票丟了，自己掏錢買了張車票給那個(gè)丟車票的婆婆;上了車，給乘客讓座、打掃衛(wèi)生、給不識(shí)字的乘客念報(bào)紙，一直忙到下車……這類的事情太多了。
雷鋒不但助人為樂、勤儉節(jié)約，而且勤學(xué)好問，一有錢就省下來買書，一有時(shí)間，就專心致志地看起書來，還在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，畫出好詞好句。而且，雷鋒還堅(jiān)持每天寫日記。
可惜，天妒英才，雷鋒只活了二十二歲就犧牲了。雷鋒犧牲后，毛澤東主席親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
是的，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒的微笑讀后感篇八
“沿著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里，你在哪里？……”在課本中我第一次知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的人，老師說我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。于是我打開《雷鋒》這本書，尋找他的足跡。
雷鋒叔叔出生在舊社會(huì)，不滿七歲就成了孤兒，吃了很多苦。新中國成立后，他成為光榮的解放軍戰(zhàn)士，他工作勤奮，并且經(jīng)常熱心地去幫助別人，他的名字成了做好事的象征。
那我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢？現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，我們的身邊泥濘的小路漸漸消失，貧困的孩子越來越少，而且我們少先隊(duì)員能力有限。媽媽說：“你再到書中找找看?！痹趮寢尩膸椭?，我終于找到了我心中的雷鋒榜樣。
我覺得，學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒入伍時(shí)由于身小臂力弱，投手榴彈不合格。他天不亮就悄悄地出去練習(xí)，終于在考核中取得優(yōu)秀成績。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇見“攔路虎”，就要像雷鋒叔叔那樣發(fā)揚(yáng)釘子精神，勤奮、努力，不怕苦不怕累，一定能取得優(yōu)秀的成績。
我覺得，熱心助人也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔就算出差在火車上也是忙個(gè)不停，“出差一千里，好事一火車”。我想，當(dāng)同學(xué)、朋友有困難的時(shí)候，我一定要伸出熱情的雙手，幫助他們，如歌曲唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間?！?/p>
我覺得，勤儉節(jié)約同樣要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我們這一代孩子被稱為“00”后，生活環(huán)境好，很多孩子不懂勤儉節(jié)約；而雷鋒叔叔生活十分簡樸，經(jīng)常省錢幫助別人，教育孩子們要保持艱苦樸素的作風(fēng)。
做好事并不難，難的是雷鋒的堅(jiān)持；做好事不能要求回報(bào)，所以雷鋒做好事從來不留名。雷鋒的精神感動(dòng)了一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒的微笑讀后感篇九
學(xué)校開展了讀紅書活動(dòng)，我讀了一本書，這本書的名字叫《雷鋒的故事》。
雷鋒出生在一個(gè)湖南貧苦農(nóng)民家庭，不滿七歲就成了一個(gè)孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷下，雷鋒背上新書包去上學(xué)，每天早晨，他總是第一個(gè)進(jìn)教室，擦黑板、擦窗戶、排桌子凳子……一刻都不肯閑著。在學(xué)習(xí)上，他的頭腦非常聰明，同學(xué)們都羨慕他，但他總是說：“我的腦子不聰明，我是笨鳥先飛，多認(rèn)一個(gè)字就多一個(gè)積累……”
雷鋒的事不計(jì)其數(shù)，最讓我敬佩的是雷鋒樂于助人的精神，其中最讓我感動(dòng)的故事是：有一次，天正下著雨，雷鋒在火車站旁看到一位老奶奶全身都濕了，她一只手里抱著一個(gè)小孩，另一只手里還拉著一個(gè)。他馬上就跑過去，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，并幫他們買了火車票。那天雷鋒被淋成落湯雞，最后自己感冒了?？吹竭@里，我忍不住贊嘆：雷鋒真是舍己為人的好同志??！
這樣的故事還有很多，他幫助了別人，更覺得自己過得很幸福。我覺得我要向他學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己，多幫助別人，這樣大家也就會(huì)更幸福了。雷鋒雖然離開我們很久了，但是他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。（甘欣弘）。
雷鋒的微笑讀后感篇十
我這幾天通過讀《雷鋒故事》知道了很多很多。雷鋒原名雷正興，他出生在一個(gè)湖南貧苦農(nóng)民的家里。他的祖父叫雷新庭，是個(gè)農(nóng)民，他的父親叫雷明亮，是個(gè)挑夫，他的`哥哥叫雷正德，在十來歲的時(shí)候就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。雷鋒的弟弟三歲的時(shí)候在母親的懷里咽下了最后一口氣。僅僅三年之間，四個(gè)親人就離開了不滿七歲的小雷鋒。
四個(gè)親人都離開了他，小雷鋒決定要好好活下去，將奸人繩之以法。雷鋒心地善良，雖然他活在世上的時(shí)間短，但是他在活著的時(shí)候做了許多好事，他的影響是深遠(yuǎn)的。他雖然去世了，但他的精神卻如蒼松翠柏，在大江南北，長城內(nèi)外被繼承。一代一代人的傳誦和思念使雷鋒精神永遠(yuǎn)存活。
“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無限的”。只要我們活著，就可以多做善事，多做好事。
雷鋒的微笑讀后感篇十一
雷鋒用“螺絲釘”精神堅(jiān)持看書，在看電影前的幾分鐘被雷鋒分配到看書的時(shí)間；在車停下的那幾個(gè)短小的`時(shí)間，被雷鋒利用起來看書；晚上，大家都熄燈睡覺了的時(shí)候，雷鋒還在找地方看書學(xué)習(xí)知識(shí)。
我現(xiàn)在如果就在雷鋒的墓碑前，我就要深深的鞠一躬，因?yàn)槲也粫?huì)忘記這位好榜樣的事跡，這位好榜樣的一句能夠流傳千古的自白的一段話：“人的生命是有限的，然而為人民服務(wù)是無限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！蹦菚r(shí)黨、國家和軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也紛紛題詞，號(hào)召全黨全軍，全國人民向他學(xué)習(xí)。毛主席為雷鋒同志的題詞也是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”
雷鋒的微笑讀后感篇十二
今天，我讀了一本《雷鋒的故事》，這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》?！蹲隽酥魅恕分饕v述了雷鋒小時(shí)候被舊社會(huì)逼得家破人亡，靠砍柴來補(bǔ)貼生活，后來，他的.家鄉(xiāng)解放了，他走進(jìn)學(xué)校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子，并且參加了少年兒童先鋒隊(duì)，成為當(dāng)家作主的小主人。
讀了這篇文章，我深受感動(dòng)，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。雷鋒在那樣艱辛的條件下都能刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂，起模范帶頭作用。想想現(xiàn)在的我，生活環(huán)境比雷鋒要優(yōu)越的多，我更應(yīng)該好好珍惜。
我作為一名中隊(duì)長，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦、助人為樂、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。我要做到尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、多做有意義的事。在學(xué)習(xí)上幫助的同學(xué)，不怕困難，處處起模范帶頭作用，做老師有力的小幫手啊。
雷鋒的微笑讀后感篇十三
今天，爸爸給我講了雷鋒的故事，雷鋒他很樂于助人，也很善良，有一次他幫老一奶一一奶一渡過了難關(guān)，還有一次他在大雨天送一位帶孩子的大一嫂回家。我聽了故事之后，很受感動(dòng)。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的一精一神。在別人有困難的時(shí)候，我也要幫助他們。
雷鋒的微笑讀后感篇十四
進(jìn)入21世紀(jì)以來，中國開始從發(fā)展中國家向發(fā)達(dá)國家邁進(jìn)。兩個(gè)100年的總體規(guī)劃，讓億萬中國人在此攜手踏上實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的復(fù)興之路，而此刻，雷鋒精神再次以獨(dú)有的魅力感染著我們，以更加純粹的信仰和無私的奉獻(xiàn)精神，發(fā)揮自己的能力，去推動(dòng)這艘中國巨輪乘風(fēng)破浪，一路前行。雷鋒務(wù)實(shí)、勤儉和奉獻(xiàn)精神，不但沒落伍于這個(gè)時(shí)代，反而因?yàn)闀r(shí)代的需求，煥發(fā)出新的生命力。
對(duì)于我們公交服務(wù)行業(yè)來說，這個(gè)天天與人打交道的工作，對(duì)雷鋒的敬仰和崇拜，不僅僅是每年的三月那個(gè)日子，而是日益累積的365天。我們對(duì)于雷鋒精神的傳揚(yáng)，也不僅僅是學(xué)習(xí)和頌揚(yáng)，而是體現(xiàn)在事無巨細(xì)的具體工作中。我們不但有同雷鋒一樣的平凡，而且還有同雷鋒一樣的執(zhí)著和堅(jiān)持。
有人說，這個(gè)社會(huì)太浮躁了，因?yàn)槲镉麢M流，日新月異。但是，對(duì)于我們的工作來說，開好每一趟車，安全順利的將乘客送達(dá)目的地，就是我們每天永恒不變的狀態(tài)。我們就像這個(gè)社會(huì)巨大的機(jī)器中的一個(gè)小零件，默默地在用心踐行自己的使命，忠于自己的職責(zé)。我想這就是雷鋒精神的核心。
公交人也許很普通，沒有做出過多么大的貢獻(xiàn)，但是日復(fù)一日的工作，保證了這個(gè)城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。公交人就像一個(gè)釘子，牢牢的扎根在中國現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)上，無怨無悔。
日出日落，公交人總是把明亮的車廂、整潔的環(huán)境和熱忱的服務(wù)，帶給每一位匆匆路過的乘客。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)著雷鋒，付出汗水和辛勞，讓舒心快樂安全出行，時(shí)刻伴隨著每一位上車的人。當(dāng)每年大家重提學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)候，我們總是可以很自信、傲驕的說，雷鋒精神已經(jīng)深深的銘刻在我們的骨子里，融化在我們的血液里。
其實(shí)我們大家都知道，無論社會(huì)先進(jìn)到什么程度?；仞伜透卸?，是永恒的主題，因?yàn)槊恳粋€(gè)人心里都有善良的種子萌發(fā)。那個(gè)時(shí)代，雷鋒的樂于助人舉動(dòng)讓人贊頌。這個(gè)時(shí)代，樂于助人行為，仍然讓人為之點(diǎn)贊。正義和善良，熱忱和付出，仍然像一道光，引領(lǐng)我們意氣勃發(fā)，闊步前行。在十米車廂里，永遠(yuǎn)流動(dòng)著公交人的矢志不渝的助人情懷。我們撿過錢、撿過物、撿過孩子、撿過夢(mèng)想，公交車廂就像一個(gè)溫暖的家園，提供安全，擁有夢(mèng)想。
繁雜的日常工作，讓每一位公交車長都肩負(fù)重任。但是汗水和辛勤背后的千萬個(gè)笑臉、謝意，讓我們充滿力量。當(dāng)幫助別人，變成一種善意的洪流，變成燦爛的笑容，在社會(huì)中交替?zhèn)鞑ィ拿骱椭C自然得成。
雷鋒精神就像一盞燈，指引我們?nèi)ビ掠谧分饓?mèng)想，傳播溫暖。雷鋒精神更像一棵樹，成就自己，惠及他人。雷鋒精神不僅僅是現(xiàn)于三月，而猶如四季常在，催得春華開，喚得秋實(shí)滿，綠茵遮夏日，爐火迎親歸，留給每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)的暖暖的記憶和力量。
雷鋒的微笑讀后感篇十五
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春??；永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)??！
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無情。
啊！雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪！
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準(zhǔn)備拿去洗時(shí)卻已經(jīng)全部洗好了；家里有困難急需用錢時(shí)，自己還沒來得急寄過去，家里已經(jīng)捎信說錢已收到。這是為什么呢？原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時(shí)，他卻淡淡地說：戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應(yīng)該做的。是?。±卒h就是這樣一個(gè)人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了；哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時(shí)把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死；弟弟又被饑餓折磨而死；母親接受不了這接二連三的打擊自殺了；這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個(gè)人。堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進(jìn)了學(xué)堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進(jìn)了學(xué)堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地?cái)D刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)。他無論何時(shí)何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時(shí)口袋里都放著一本書，只要有空就打開書本認(rèn)真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。
長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
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雷鋒的微笑讀后感篇十六
今天，老師給我們看了影片《雷鋒》我有很多感受。
影片《雷鋒》是講了雷鋒的生平的'一些事情，比如雷鋒一次去跟公園玩，遇到了一些小孩子，那時(shí)候因?yàn)槔卒h已經(jīng)是一個(gè)沒有打架過的解放軍了呀，可是他穿著軍裝，那些孩子就問他打過幾次架了呀問問這些故事，雷鋒實(shí)話實(shí)說，他一次架也沒有打過，小朋友們不信，說他們身上的傷怎么來的呀？雷鋒說這是他對(duì)舊社會(huì)的仇恨呀！
這是以前他爸爸壯烈犧牲了，哥哥被地主累死了，弟弟餓死了，媽媽也因?yàn)橄氩婚_給上吊死了，家里只剩他一個(gè)還有他爸爸用過的一把小砍刀，他有一天去劈柴，回去的時(shí)候被地主婆發(fā)現(xiàn)了，地主婆說這是他家的樹，讓雷鋒拉到他家去，雷鋒不肯，地主婆就打他，把他打得渾身是傷，直接打暈了，直到上學(xué)時(shí)這種情況才結(jié)束，這讓雷鋒吃盡苦頭。
我們要珍惜我們的生活。
雷鋒的微笑讀后感篇十七
雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。
要弘揚(yáng)“螺絲釘”精神，首先，我們必須進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要繼續(xù)同“惟我至上”、一切從個(gè)人利益出發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義作持續(xù)的斗爭。在我們今天的社會(huì)里，舊社會(huì)遺留下來的資產(chǎn)階級(jí)思想、封建主義思想還存在著，上述否定集體主義原則、否定雷鋒主義的鼓噪，也還去之不遠(yuǎn)，對(duì)社會(huì)造成的消極影響也還遺存著。在“惟我至上”的個(gè)人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個(gè)人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個(gè)人權(quán)利，不要集體意志，只講索求，不講義務(wù)、奉獻(xiàn)的思想傾向還十分嚴(yán)重。要改變這種狀況，就要大力弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，學(xué)習(xí)和掌握蘊(yùn)含其中的全心全意為人民服務(wù)的精神內(nèi)核，克服和鄙棄個(gè)人主義，真正建立我們的無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次，弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，對(duì)于青年來說，還要處理好服從整體需要與張揚(yáng)個(gè)性、努力成才之間的關(guān)系。
集體主義道德原則強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益，但決不是只顧國家、集體利益，不顧及個(gè)人的物質(zhì)利益和精神利益;離開每個(gè)具體勞動(dòng)者的利益，所謂為大多數(shù)人謀利益，只能是一種空談。集體主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個(gè)性、壓抑每個(gè)人的創(chuàng)造性和特長;離開了每個(gè)人的個(gè)性、特長和獨(dú)特創(chuàng)造力，整體就會(huì)缺乏活力，大局亦會(huì)處境不佳。集體主義在強(qiáng)調(diào)利益高于個(gè)人利益，個(gè)人要服從整體需要的同時(shí)，不僅承認(rèn)和維護(hù)個(gè)人利益，還提倡每個(gè)社會(huì)成員根據(jù)自己的個(gè)性和特長來發(fā)展自己，并為個(gè)人發(fā)展個(gè)性和特長，為個(gè)人的成長成才提供一切可能的幫助。尤其是為青少年提供更好的成長成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎(jiǎng)勵(lì)。
明白了以上道理，就不難處理發(fā)揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神同個(gè)人努力成才之間的關(guān)系了。努力奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，使自己成為能做出更大貢獻(xiàn)的各式各類的人才，這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)向我們發(fā)出的呼喚，是時(shí)代的需要、人民的希望，我們決不能辜負(fù)人民、有負(fù)于時(shí)代。雷鋒發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神的過程，也是他刻苦鉆研、崗位成才的過程。他為我們樹立了又紅又專、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀(jì)的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛崗敬業(yè)、勤奮工作，服從國家和集體的利益需要，甘當(dāng)“螺絲釘”，干一行愛一行。干一行專一行，力爭為整個(gè)“機(jī)器”盡到應(yīng)盡的職責(zé)，做出更大的貢獻(xiàn)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲又響起來了，它在提示著我們千萬別忘記雷鋒精神的一個(gè)十分重要的方面;“愿做革命的“螺絲釘”，集體主義思想放光芒?！?。
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