探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn)，但也是發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和拓展視野的機(jī)會(huì)。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力？在閱讀以下的總結(jié)范文之前，我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。
以教師節(jié)快樂寫篇一
你們猜到了嗎——對(duì)，非常正確。今天就是一年一度的第33個(gè)教師節(jié)。
我也送了禮物，表達(dá)了我對(duì)老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。
老師，雖然經(jīng)常對(duì)我們生氣，可是，這也表達(dá)了老師對(duì)我們深深的愛。比如語(yǔ)文老師：晚上時(shí)，我們都睡了，可您卻在那幾乎不熄滅的臺(tái)燈下批改我們的作業(yè)，您生病了。病的是那么嚴(yán)重。但是您還是拖著病來(lái)給我們上課。您對(duì)我們說(shuō)：“有一次，你們?cè)趯懽魑臅r(shí)，我在講臺(tái)上改你們的試卷，你們錯(cuò)得太多了。那時(shí)，我真想把你們的試卷撕碎?？墒?，看到你們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真寫作文，我就硬生生忍住了。我在想：我還有這么多的'學(xué)生，我怎么能這樣做呢?”聽了這幾句話，我們都露出了愧疚之情。
是啊，沒有老師辛苦的教導(dǎo)，哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁呢?我們作為學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩。
老師，我們要感謝您，感謝您多年以來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛和照顧，感謝您在工作崗位上默默的付出。我們?cè)谂?，要用最好的成?jī)回報(bào)您!
我再次對(duì)老師說(shuō)一聲：老師，教師節(jié)快樂!
以教師節(jié)快樂寫篇二
9月10日是教師節(jié)，在教師節(jié)的時(shí)候，有哪些事情讓你快樂呢?以下是本站小編為大家整理的教師節(jié)快樂。
作文。
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一年一度的教師節(jié)到了，我有許多話要向老師說(shuō)。
親愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，老師!是你給予我們豐富的知識(shí)，教我們做人的道理。
親愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)，在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，是也說(shuō)不完的。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí)，您的臉上就會(huì)露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時(shí)，您就鼓勵(lì)我們，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。老師您多像園丁，無(wú)微不至，每天細(xì)心的培養(yǎng)著我們，等著我們長(zhǎng)大成才?，F(xiàn)在，我們?cè)谀呐嘤聺u漸長(zhǎng)大。
老師，我為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師，節(jié)日快樂!
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí)，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。
您可不同，對(duì)于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對(duì)他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí)，您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲;對(duì)于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生，您會(huì)特別點(diǎn)名提問，其實(shí)，您不是存心和他們過(guò)不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步。總之，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
一年一度的教師節(jié)將要來(lái)臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說(shuō)。
親愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。
親愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您的肺腑之言，像甘露滋潤(rùn)了我們的心田。
親愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)，上語(yǔ)文課的時(shí)候，你像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若;又好像一個(gè)無(wú)形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過(guò)去;講解深入淺出，仰揚(yáng)頓挫道來(lái)。
親愛的老師，您好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，您好象春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f(shuō)，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無(wú)聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒有一人，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號(hào)作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無(wú)聲的語(yǔ)言表達(dá)了您對(duì)我們心血。
老師，我想對(duì)您說(shuō)。
在您的第20個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂!
在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，任勞任怨，是訴也訴不完的。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，您的臉上就會(huì)露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時(shí)，您就鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
剛上學(xué)的時(shí)候，您為了讓我們之間建立起感情，盡快熟悉您，下了課，您放棄了休息的時(shí)間，和我們一起做游戲，玩得可開心了，操場(chǎng)上傳出我們一陣陣地歡笑聲。
現(xiàn)在，我們?cè)谀呐嘤聺u漸長(zhǎng)大，您雖然已青春不再，但年輕的心卻從未改變。
學(xué)生常說(shuō)：老師您多像園丁，間苗澆水，無(wú)微不至，語(yǔ)重心長(zhǎng)。是啊，您多像那辛勤的園丁，每天細(xì)心的培養(yǎng)著我們，等著我們長(zhǎng)大成才?？晌页Ｏ耄豪蠋熌侄嘞裣灎T，變成灰了，也無(wú)怨無(wú)悔，甘守清淚兩行。
老師，我最親愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪，您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量!
同時(shí)，我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂，老師，祝您身體健康。
以教師節(jié)快樂寫篇三
在這個(gè)秋雨瀟瀟的時(shí)刻，我們迎來(lái)了一個(gè)幸福，溫馨而又激動(dòng)的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，您累了，由我們?yōu)槟梁?；渴了，由我們給您端水，因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日：教師節(jié)！
一大早，我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)手捧著禮物，滿懷激動(dòng)的心情，邁著矯健的步伐，來(lái)到班級(jí)，靜靜地等待著老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，夏老師滿臉微笑著走進(jìn)了教室，突然，全班同學(xué)蜂擁而至，一起沖向夏老師的面前，把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師，班頓時(shí)沸騰了起來(lái)。莊老師隨后也趕到了，同樣也收到了一大堆的禮物。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力，只見它像一個(gè)棕色的小圓球，在燈光下，閃著耀眼的光澤，我情不自禁地留下了口水，一口咬了上去，松軟美味，讓我回味無(wú)窮。
最后，我衷心祝愿，天下所有的老師，！
以教師節(jié)快樂寫篇四
早上，我開開心心的走入校園，我很開心，今天是教師節(jié)。
當(dāng)我走進(jìn)教室的'時(shí)候，老師已經(jīng)回來(lái)了，她叫我們好好讀書，認(rèn)真讀書。過(guò)了一會(huì)兒，準(zhǔn)備做早操了，我們出去排好隊(duì)，出去做早操，突然，聽見了一首歌的聲音，原來(lái)，今天要舉行教師節(jié)，剛才，我聽到的那首歌又來(lái)啦！后來(lái)，劉校長(zhǎng)叫我們?cè)诶蠋熐懊嬲f(shuō)一些祝福的話，而我說(shuō)了，黃老師，祝你教師節(jié)快樂，以后，快快樂樂的過(guò)日子！教師節(jié)完畢了，我們都回各自的班去了！
????四年級(jí):盧嘉穎。
以教師節(jié)快樂寫篇五
轉(zhuǎn)眼之間又到了今年的教師節(jié)，教師節(jié)踏著輕盈的步子隨風(fēng)飄來(lái)。坐在中秋的圓月下，一種思念慢慢地滋潤(rùn)我的心房。望著那閃爍的星空，讓我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——親愛的老師。
親愛的老師，您是第一個(gè)教我讀書寫字的人；您是第一個(gè)讓我懂得老師這個(gè)詞的；您也是我邁入學(xué)習(xí)的第一個(gè)老師；是您那溫暖的目光讓我經(jīng)常都能想起你，永不能忘記：您，也是我第一個(gè)朋友，讓我懂得友誼是這樣的。任性的我總是給您添了不少麻煩；搗亂之后，受了傷，被別人辱罵，我還淘氣的哭了呢！只有您，耐心地教導(dǎo)我，努力糾正我的不是……到了餉午吃飯時(shí)，我記得那時(shí)我是最后到排骨湯的，所以湯里并沒有排骨。您看見了，毫不猶豫地拿你的湯和我交換。我很自豪，因?yàn)閯e人并沒有這樣的優(yōu)待，而我卻享有了，于是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那么好喝的湯，因?yàn)槔锩嬗行腋６鴾嘏奈兜馈?/p>
親愛的老師，您那批改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的神情，讓我了解到當(dāng)一個(gè)老師的汗水與責(zé)任；您上課時(shí)耐心給我們講題而做出的夸張動(dòng)作，使我意識(shí)到您是那么地注重我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)；特別是那雙一成不變的目光，讓我覺得老師您如親人般溫暖。
親愛的老師，您是我永不忘懷的朋友，永遠(yuǎn)敬愛你的學(xué)生；在這個(gè)特別的九月里，我愿為您與全體老師們獻(xiàn)上一聲真誠(chéng)的祝福：親愛的老師，祝您們！
以教師節(jié)快樂寫篇六
“老師”這是一個(gè)極具涵義的詞語(yǔ)!教師這一職業(yè)是非常光榮的,有很多人都希望自己可以成為一名教師.
在您的節(jié)日里，老師您應(yīng)該放下手中揮舞的潷，抬頭望望遼闊的天空，看看自由飛翔的鳥兒，放松一下自己的心情。
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話——老師，?。?！
以教師節(jié)快樂寫篇七
秋意正濃，隨著開學(xué)季，我們又迎來(lái)了教師節(jié)。一進(jìn)校園，我就感到了教師節(jié)的歡樂氣氛，也聞到了撲鼻而來(lái)的花香。來(lái)到辦公室一看，啊!這兒簡(jiǎn)直成了花的海洋，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)老師的臉上綻放出的笑容比鮮花還美麗，眼里閃爍的光芒比陽(yáng)光還燦爛。
在這個(gè)充滿涼意的季節(jié)里，我想說(shuō)：徐老師，你還記得嗎?一年級(jí)的我被稱為識(shí)字的大王，成績(jī)也不錯(cuò)，卻因?yàn)轵湴磷詽M而在二年級(jí)時(shí)成績(jī)直線下降。當(dāng)時(shí)，您并沒有責(zé)罵我，不僅如此，你的一句真理使我如夢(mèng)初醒：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話，再次讓我發(fā)奮努力，因?yàn)槟以俅蔚巧系那叭膶氉仓匦芦@得了同學(xué)們的信任。徐老師如果您，就沒有我今天。
老師，您從一年級(jí)開始，就要我多看“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”——書。那時(shí)您告訴了我許多至今還沒忘記的名言：“好記性不如爛筆頭?！薄白x書破萬(wàn)倦，下筆如有神?！钡鹊龋蚕蛭彝扑]了幾本我看過(guò)后感觸極深的書：《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》等，讓我受益匪淺。果然，四年級(jí)時(shí)我的作文水平大幅度提升，還在作文比賽獲了我們班唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)哩!每當(dāng)想起這件事，我的感激就如泉水源源不斷。
敬愛的老師，你用深情的眼眸讓我讀懂什么叫愛，你以不倦的喉嚨讓我們知道了什么是殷切的希望。你用漫長(zhǎng)的一生去守候每一粒種子，您用最真的愛心去雕琢每一塊璞玉。燃燒自己，照亮別人，這就是您崇高的勞動(dòng)!敬愛的老師，再濃的真情也傾訴不盡!我對(duì)您的感恩。祝你!
以教師節(jié)快樂寫篇八
尊敬的魏老師：
您好！
您對(duì)我們付出了很多，每天起早貪黑，忙著給我們批作業(yè)，改作文，每當(dāng)我們的作文寫得好時(shí)，您都會(huì)把我們的文章發(fā)到朋友圈里。
魏老師特別注重閱讀方面，常常把讀書留作家庭作業(yè)來(lái)完成。有一次，暑假作業(yè)就要讀四本書，我特別發(fā)愁，心想：每一本書差不多都二300頁(yè)，我每天讀二十多頁(yè)，根本讀不完?？墒?，那天我正在讀《城南舊事》這本書，覺得非常好看，不知不覺就入了迷。21、31、40頁(yè)……哇，不可思議，我竟然讀完了一整本書！就這樣，四本書，我不到10天就看完了。我覺得于欣慰了，便又從我的書柜里翻出幾本書，津津有味地看了起來(lái)。
魏老師還讓我們每天背一首古詩(shī)，到了現(xiàn)在，我六年級(jí)所有的古詩(shī)詞都不是問題，滾瓜爛熟。雖然現(xiàn)在您不教我們了，但是我們永遠(yuǎn)記得您！
在這特殊的日子里，我祝愿您教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：
以教師節(jié)快樂寫篇九
拿到山東大學(xué)錄取通知書的那一刻，我第一個(gè)想分享的人，就是我小學(xué)的英語(yǔ)老師——xxxxx。她現(xiàn)在在首師大附屬xx學(xué)校竹園街校區(qū)任教。
時(shí)間老人的馬車從未停止過(guò)前行，不知不覺中，我已經(jīng)高中畢業(yè)，闊別小學(xué)六年認(rèn)識(shí)的王老師也已有12年。駐足回首，一幀幀畫面隨著時(shí)間的流逝愈加清晰而動(dòng)人。
記憶中那是一個(gè)格外明媚的夏天，如火般的驕陽(yáng)盡情地釋放著它的熱情，知了在樹枝上不知疲倦地歌唱著。男孩、女孩們穿著明黃色的t恤，清涼的牛仔短褲，小小的手搭在同伴的肩上。王老師站在我們中間吹著悠揚(yáng)的口琴。微風(fēng)陣陣拂過(guò)，畫面也就此定格。
年少的我們也許尚未意識(shí)到老師無(wú)言的付出。對(duì)于即將演唱的曲目，經(jīng)過(guò)王老師的推薦和同學(xué)們的建議，被王老師整理并打印成了《哦，蘇珊娜》的英文歌詞，并利用課下時(shí)間教會(huì)我們演唱。從演唱的隊(duì)形、同學(xué)們的服裝到正式表演時(shí)的妝發(fā)，王老師都一點(diǎn)一滴地進(jìn)行指導(dǎo)，讓我們?cè)谀莻€(gè)夏天放聲歌唱、開懷而笑，也讓我們?cè)谌松穆飞细惺艿搅艘驗(yàn)榛锇閭兊墓餐ΧK有所獲的喜悅。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與溫暖充盈在短暫卻彌足珍貴的小學(xué)六年里。記得課堂上，王老師作為裁判，男生和女生們pk英語(yǔ)課件中單詞時(shí)的緊張與興奮；記得每次考試結(jié)束后，王老師發(fā)給每一位同學(xué)卷子時(shí)的鼓勵(lì)與激勵(lì)；還記得課前，王老師和我們一起制作課文里出現(xiàn)的道具，帶領(lǐng)我們排練課文中對(duì)話的情景。
六年，王老師陪伴著我們這一屆學(xué)生從初入學(xué)的稚嫩孩童成長(zhǎng)為自信開朗的少年少女。又一個(gè)六年，當(dāng)初坐在同一個(gè)教室的學(xué)子們各自為著自己的夢(mèng)想而奮力前行，而王老師也繼續(xù)著自己的初衷，以教育工作者的身份向一個(gè)又一個(gè)孩子們傳播著知識(shí)、也傳播著愛。如今，王老師在她的新單位——首師大附屬房山學(xué)校竹園街校區(qū)繼續(xù)著她所熱愛的英語(yǔ)教育事業(yè)。
進(jìn)入記憶的長(zhǎng)河，感動(dòng)同樣伴隨著感恩。正是王老師風(fēng)趣幽默的課堂指引我最初領(lǐng)略了英語(yǔ)這門語(yǔ)言的奇妙與美好，因此打下了堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，成為之后英語(yǔ)學(xué)習(xí)的助力。今年高考，我的英語(yǔ)以接近滿分的成績(jī)助我順利考取了理想中的大學(xué)。除此之外，王老師還組織了多次活動(dòng)，給每一位同學(xué)充分的'機(jī)會(huì)展示自己，幫助我們成長(zhǎng)為如她一般陽(yáng)光、積極且富有想象力的人。在此，我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
我知道，我和老師之間的故事從未落幕，無(wú)數(shù)美好的記憶被我們珍藏在心底，給予我們溫暖與力量。成長(zhǎng)路上，感恩有您，與我們一路同行！
以教師節(jié)快樂寫篇十
今天是教師節(jié)，昨晚我親手給老師做了賀卡，但是由于受傷的右手寫得字非常難看，我沒好意思送給老師。教師節(jié)快樂我真誠(chéng)地祝愿我親愛的老師：節(jié)日快樂，工作順利。我的媽媽也是老師，我也祝媽媽節(jié)日快樂，身體健康。
今天我們放了半天假，由于媽媽下午要開會(huì)，中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去，阿姨為我們烤了我們最愛吃的比薩。做完作業(yè)后我們就跑到樓下玩沙子，做手工，我做了一個(gè)雪人，養(yǎng)了一頭豬，還為它們“烤”了個(gè)美味蛋糕，玩得可開心了。等傍晚媽媽接我們的時(shí)候，我們多希望再多玩一會(huì)兒呀！
回到家后，桌子上擺滿了各種各樣的水果，還有一束漂亮的鮮花，原來(lái)媽媽是校師德標(biāo)兵，受到了學(xué)院的表?yè)P(yáng)，恭喜媽媽！
升上
五年級(jí)
了，我興奮的想和新老師見面。老師的面孔，讓我覺得他非常風(fēng)趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。有一次，老師和我們一起打掃，老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法，教我們一步一步的開始，終于，我們把廁所打掃得干干凈凈，之后還得到老師的
贊美
，我非常開心!因?yàn)楫?dāng)被人看重或被稱贊時(shí)，我心里就特別感到溫暖。老師，我們才剛認(rèn)識(shí)不久，不過(guò)，還有兩年的時(shí)間能相處，而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師，因?yàn)椤耙蝗諡閹煟K身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引，讓您教是我的榮幸，我也希望能在班上多盡力，之后，還要麻煩老師關(guān)照呢!
當(dāng)老師需要幫忙時(shí)，可以來(lái)找我，只要是我辦得到的，我會(huì)盡力協(xié)助您，把我當(dāng)個(gè)小幫手吧!最后，感謝老師的指導(dǎo)，接下來(lái)的幾年，我們還將繼續(xù)相處，希望就算我六年級(jí)畢業(yè)后，老師還是不會(huì)忘了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo)，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛與關(guān)照而成長(zhǎng)，當(dāng)小樹長(zhǎng)成大樹時(shí)，老師恐怕也白發(fā)幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學(xué)愉快，教師節(jié)快樂，是教育界的長(zhǎng)青樹。
今天是第26個(gè)教師節(jié)，首先，我祝天下所有的老師教師節(jié)快樂！身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
昨天晚上，我想到要送給老師
什么
禮物呢？可是想起來(lái)了一句話：給老師送的不要是那如雪花般的禮物，要送真誠(chéng)的感謝和真誠(chéng)的祝福。所以，我決定，給老師們每人一張賀卡。到了今天早晨，同學(xué)
們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，手里拿的都是送給老師的禮物和賀卡。第一個(gè)進(jìn)來(lái)的是王老師，大家蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的給老師送禮物、送賀卡。第二個(gè)進(jìn)來(lái)教室的是邢老師，我們還是一起將手里的禮物、賀卡給了邢老師，邢老師對(duì)我們說(shuō)：“謝謝，謝謝同學(xué)們?！贝藭r(shí)，我還有最后一張給崔老師的賀卡，過(guò)了一會(huì)兒，崔老師走了進(jìn)來(lái)，我馬上就把賀卡給了崔老師。老師，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師，您的愛，天下最偉大，最高潔。老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
今天，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
老師今天我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，您如一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭，燃燒自己，而照亮別人。老師，您又想照顧我們的爸爸媽媽，每天，我們?cè)谀膽驯е?p>
幸福
成長(zhǎng)。晚上時(shí)，您還在辛勞的為我們批改作業(yè)，這時(shí)，晚風(fēng)靜靜提醒您：早些睡吧。清晨，您起得非常早，這時(shí)，路旁的野花輕輕的叮囑您：再睡一會(huì)吧。老師，您為了我們，付出了太多太多。師恩難忘，老師，您和藹可親，每次我問你問題時(shí)，你總是親切的為我講解。啊，老師您的每一句話，都如春天的
雨
露，滋潤(rùn)我的心田。啊，老師，您是老芭蕉，而我們是些嬌嫩的小芭蕉，您把營(yíng)養(yǎng)傳輸給我們，而您自己將要面對(duì)的是憔悴。老師，您的腦子里刻滿了智慧，雖然你對(duì)我們的要求非常苛刻，可是，我堅(jiān)信：嚴(yán)師出高徒。老師，您擁有著至高無(wú)上的榮耀。你永遠(yuǎn)是大家心中的驕傲!
是您!是您把智慧傳授于我們!是您!是您教會(huì)了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!
老師，教師節(jié)快樂!
“鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來(lái)臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月，丹桂飄香，又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級(jí)的我們，這是最后一次為
小學(xué)
的老師慶賀教師節(jié)了，同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候，只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無(wú)聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎？當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí)，同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師的無(wú)比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí)，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們，老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的，也是我們永遠(yuǎn)難忘的，因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁，我們是一個(gè)剛剛直起的.小樹苗。你們把我養(yǎng)成一課知識(shí)豐富的大樹”。
告別了多姿多彩的
暑假
，迎來(lái)了繽紛喜慶的教師節(jié)。在第二十八個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我提前祝敬愛的老師們節(jié)日快樂！今年的教師節(jié)，我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語(yǔ)文，但他為我們掏心掏肺，盡心盡力，給我留下了深刻的美好的印象。
我要在教師節(jié)的時(shí)候給韋老師送上一個(gè)心形賀卡和一束鮮花。送上我親手制作的心形賀卡，是為了感恩，感謝韋老師一年來(lái)對(duì)我的悉心照顧，感謝韋老師在我語(yǔ)文
學(xué)習(xí)
上給予的無(wú)私幫助。記得有一次，有道閱讀題難住了我，我只能空在那。韋老師不但沒責(zé)怪我，還親切地坐到我身邊，耐心地給我講解題目，我心里的那股暖流似乎到現(xiàn)在還在涌動(dòng)著。想到這些，我不由在賀卡上寫下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！表f老師像春蠶一樣，為了我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)。送上鮮花，是要祝愿我敬愛的韋老師像鮮花一樣，永葆青春，活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花，衷心希望我敬愛的韋老師
生活
、事業(yè)紅紅火火，希望老師多笑容少憂愁。祝韋老師節(jié)日快樂！祝所有老師節(jié)日快樂，天天開心！
開學(xué)了，我重新返回熟悉的
校園
，與一個(gè)假期沒見面的老師和同學(xué)相會(huì)，又開始了新階段的學(xué)習(xí)。在歡樂和喜悅中，我們盼來(lái)了一年一度的教師節(jié)，萬(wàn)事像電影一樣，在我腦海里浮現(xiàn)，以往老師對(duì)我的關(guān)心、教育和鼓勵(lì)都?xì)v歷在目。
一年級(jí)，當(dāng)我懷著好奇的心情走入陌生的教室時(shí)，一位年輕漂亮女老師，面帶笑容，和藹可親地迎接我，使我順利地開始了新的生活。
她中等個(gè)子，戴著一副明亮的眼鏡，精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。
毛老師非常善良，工作非常認(rèn)真，為了調(diào)教我們這班淘氣包，她把嗓子給喊破了。當(dāng)我們有不懂的問題時(shí)，她都會(huì)爽快地幫忙解決。
在一、二年級(jí)時(shí)，我的硬筆字寫得非常差，幾乎看不清，有一次，老師把我叫到辦公室，教育我，給我提出了要求。從那次起，我認(rèn)真寫字，字越寫越好，現(xiàn)在還排到了全班男生第一呢！
一轉(zhuǎn)眼，到了
四年級(jí)
，班主任換成了萬(wàn)老師。萬(wàn)老師有一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副黑邊眼鏡，鏡片后邊透射出炯炯的目光，一看就知道非常有學(xué)識(shí)。上課時(shí)他非常嚴(yán)肅，不讓同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)小話。下課后，萬(wàn)老師經(jīng)常和我們開玩笑，并且告訴我們一些小秘密。他教給我們學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)課文前，要先預(yù)習(xí)，而且告誡我們“不動(dòng)筆墨不讀書”，要我們邊看邊批注，批注能寫多少就寫多少，這才能深刻地體會(huì)閱讀的樂趣。萬(wàn)老師常常鼓勵(lì)我：“加油，如果細(xì)心點(diǎn)，就可以了！”在書法上，我算是全班第一，年級(jí)名次也不差。一直以來(lái)都是趙老師教的。趙老師寫得一手漂亮的字，他以前所教過(guò)的學(xué)生都是一流的。在書法課上，他總是鼓勵(lì)我，為我加油，讓我的書法越學(xué)越棒。
在我們的成長(zhǎng)中，老師們傳授了許多知識(shí)，許多道理，同時(shí)老師們付出了許多心血，謝謝你們－親愛的老師。在此，我衷心祝福老師們節(jié)日快樂！
有這么一些人，人們將他們比作春蠶，比作紅燭，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們無(wú)微不至地呵護(hù)著我們，他們就是老師。
從幼兒園開始，老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里，我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花，嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對(duì)小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí)，老師總是把我們緊緊摟在懷里，安慰著我們，就像媽媽一樣。中午，小朋友們睡覺了，而老師就算困了、累了，也不能去躺暖和的被窩，他們總是哼著歌，哄著我們直到睡著。
人們都說(shuō)，老師是辛勤的園丁，給了我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快快長(zhǎng)大。我們就像埋在地里的小筍，經(jīng)歷了陽(yáng)光，也經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在老師的精心栽培下，長(zhǎng)阿長(zhǎng)礙…終于，我們長(zhǎng)出了葉子，長(zhǎng)成了茁壯的綠竹!
老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡?，更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來(lái)的一把傘，是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多，我們?cè)跄芄钾?fù)老師的希望呢，我們不僅要感恩老師，還要用更好的
成績(jī)
來(lái)回報(bào)老師!啊!老師，在這教師節(jié)里，我真誠(chéng)地跟您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂！
以教師節(jié)快樂寫篇十一
這時(shí)候，唐老師走過(guò)來(lái)，左手拿著一摞彩色的卡紙和幾張白紙，右手拿著一盒彩筆。笑著說(shuō)讓我們陪她過(guò)個(gè)快樂的節(jié)日。她允許我們每人拿一張紙，并讓我們用這張紙做成送給老師的禮物，可以隨意折疊和添加自己的文字、圖畫，自己動(dòng)手制作的禮物才更有意義。對(duì)?。∥覜Q定送一張與眾不同的賀卡給老師，以表達(dá)我美好的心愿與祝福。
大家都選了彩色的卡紙來(lái)制作，每張卡紙只能是單一的紅色或者綠色或者黃色，唯有我選了一張白色的紙。我選白紙的原因是因?yàn)槲蚁胱錾弦粡埗嗖实馁R卡。
我先寫上“老師辛苦了”幾個(gè)大字，然后在后面寫上了一些祝福的話，我在上面寫的是：9月10日到了，教師節(jié)到了，這是老師的節(jié)日，有句話說(shuō)：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?！彼囊馑际牵呵嗌珪?huì)變成藍(lán)色，但是需要一個(gè)藍(lán)色來(lái)幫助一下青色，青色才會(huì)變成藍(lán)色。我現(xiàn)在就是青色，老師就是藍(lán)色，老師每天都在教室里教給我們知識(shí)，是多么辛苦??！所以我祝老師：合家團(tuán)圓幸福多，心情愉快朋友多，教師節(jié)快樂！祝福寫完了，就用彩筆涂成了一張多彩的賀卡。
雖然這只是一張普通的賀卡，但是卻包含了我對(duì)老師深深的謝意！
以教師節(jié)快樂寫篇十二
升上五年級(jí)了，我興奮的想和新老師見面。老師的面孔，讓我覺得他非常風(fēng)趣，有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次，老師和我們一起打掃，老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法，教我們一步一步的開始，終于，我們把廁所打掃得干干凈凈，之后還得到老師的贊美，我非常開心!因?yàn)楫?dāng)被人看重或被稱贊時(shí)，我心里就特別感到溫暖。
老師，我們才剛認(rèn)識(shí)不久，不過(guò)，還有兩年的時(shí)間能相處，而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師，因?yàn)椤耙蝗諡閹?，終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引，讓您教是我的榮幸，我也希望能在班上多盡力，之后，還要麻煩老師關(guān)照呢!
當(dāng)老師需要幫忙時(shí)，可以來(lái)找我，只要是我辦得到的，我會(huì)盡力協(xié)助您，把我當(dāng)個(gè)小幫手吧!最后，感謝老師的指導(dǎo)，接下來(lái)的幾年，我們還將繼續(xù)相處，希望就算我六年級(jí)畢業(yè)后，老師還是不會(huì)忘了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師。
感謝老師的教導(dǎo)，老師如辛勤的園丁，我們這些幼苗因愛與關(guān)照而成長(zhǎng)，當(dāng)小樹長(zhǎng)成大樹時(shí)，老師恐怕也白發(fā)幡幡了，不管十年、百年，我都祝賀老師：教學(xué)愉快，，是教育界的長(zhǎng)青樹。
以教師節(jié)快樂寫篇十三
看著含辛茹苦的老師們，我從內(nèi)心涌出一種激情，一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說(shuō)的話：老師！您辛苦了！
老師！您辛苦了！這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物，高過(guò)任何沒有“價(jià)值”的東西。為什么？因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。
老師！您辛苦了！這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話，不是所有的人都能說(shuō)出來(lái)的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得過(guò)老師那甜美的一笑的人，只有真正得到過(guò)老師親人般的撫愛的人，只有真正得到過(guò)老師及時(shí)的幫助的人，才能完善的表達(dá)出“老師！您辛苦了！”的真正內(nèi)涵。
老師！您辛苦了！這一句短短的話是多么的完美！用“老師！您辛苦了！”來(lái)送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當(dāng)！為什么？因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛意！
我用它獻(xiàn)給我敬愛的老師——姬老師、王老師！因?yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子，她為我們，為祖國(guó)的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識(shí)寶庫(kù)！讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材！
在這，我由衷的說(shuō)一聲：老師！您辛苦了！！祝你教師節(jié)快樂。
以教師節(jié)快樂寫篇十四
秋意正濃，隨著開學(xué)季，我們又迎來(lái)了教師節(jié)。
一進(jìn)校園，我就感到了教師節(jié)的歡樂氣氛，也聞到了撲鼻而來(lái)的花香。來(lái)到辦公室一看，啊！這兒簡(jiǎn)直成了花的海洋，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)老師的臉上綻放出的笑容比鮮花還美麗，眼里閃爍的光芒比陽(yáng)光還燦爛。
在這個(gè)充滿涼意的季節(jié)里，我想說(shuō)：徐老師，你還記得嗎？一年級(jí)的我被稱為識(shí)字的大王，成績(jī)也不錯(cuò)，卻因?yàn)轵湴磷詽M而在二年級(jí)時(shí)成績(jī)直線下降。當(dāng)時(shí)，您并沒有責(zé)罵我，不僅如此，你的一句真理使我如夢(mèng)初醒：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話，再次讓我發(fā)奮努力，因?yàn)槟以俅蔚巧系那叭膶氉?，也重新獲得了同學(xué)們的信任。徐老師如果您，就沒有我今天。
老師，您從一年級(jí)開始，就要我多看“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”——書。那時(shí)您告訴了我許多至今還沒忘記的名言：“好記性不如爛筆頭?！薄白x書破萬(wàn)倦，下筆如有神?！钡鹊?，也向我推薦了幾本我看過(guò)后感觸極深的書：《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》等，讓我受益匪淺。果然，四年級(jí)時(shí)我的作文水平大幅度提升，還在作文比賽獲了我們班唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)哩！每當(dāng)想起這件事，我的感激就如泉水源源不斷。
敬愛的老師，你用深情的眼眸讓我讀懂什么叫愛，你以不倦的喉嚨讓我們知道了什么是殷切的希望。你用漫長(zhǎng)的一生去守候每一粒種子，您用最真的愛心去雕琢每一塊璞玉。燃燒自己，照亮別人，這就是您崇高的勞動(dòng)！
敬愛的老師，再濃的真情也傾訴不盡！我對(duì)您的感恩。
以教師節(jié)快樂寫篇十五
1、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心！節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！
2、最美的，是您朦朧的背影；最真的，是您眼中的深情；最甜的，是您浸潤(rùn)的話語(yǔ)；最贊的，是您點(diǎn)睛的智慧；最念的，是您博大的親恩。
3、拔動(dòng)歲月的每一根心弦，銘記起成長(zhǎng)的每一次涅磐，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，忘不了每一個(gè)良師益友。祝節(jié)日快樂。
4、教師節(jié)日今來(lái)到，望你日子天天好；我的祝福不遲到，祝你心情很美妙；送個(gè)好運(yùn)讓你抱，愿你時(shí)刻都?xì)g笑；生活快樂步步高！
5、有一種形象，叫和藹可親；有一種大愛，叫博施濟(jì)眾；有一種教育，叫毫無(wú)保留；這就是你可敬的老師！教師節(jié)到了，學(xué)生祝你快樂開心！
6、今天處處洋溢著贊美與感激之情，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，親愛的老師，您辛苦了，沒有您辛勤的汗水就不會(huì)有我們今天的成功，祝您節(jié)日快樂！
7、在一個(gè)入秋的日子，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，送給牽掛的你，祝你教師節(jié)擁抱美好。
8、白色粉筆末，一陣陣飄落；淳淳教導(dǎo)，一聲聲深刻；從無(wú)知角落，推向智慧寶座；從幼稚小河，導(dǎo)成浩瀚大河，這都是你的杰作，祝老師教師節(jié)快樂！
9、你不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。
10、又是一年的教師節(jié)啦！簡(jiǎn)單而又真摯的問候：“老師，您們辛苦了！”祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，平安快樂，家庭幸福！
11、綠意盎然，那是您無(wú)窮的活力。白云悠悠，那是您圣潔的心靈。浪花朵朵，那是您淵博的知識(shí)。老師，教師節(jié)，祝愿您永遠(yuǎn)年輕！
12、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你，老師！
13、對(duì)您的感激千言晚語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì)改變，老師，祝您萬(wàn)事如意。
14、曾經(jīng)，您為我?guī)?，如今，我為人師，這一切都源于老師您對(duì)我的愛與關(guān)懷，恩師，節(jié)日快樂，身體健康！
15、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！教師節(jié)快樂！
16、秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)，宛如當(dāng)年您寬厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠(chéng)摯的教化。祝福您我親愛的老師，祝您節(jié)日快樂，幸福如意！
17、愿這一聲祝?；饕槐宀?，滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨?；饕槐K燈，亮在您的辦公桌上?；饕皇r花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂，您辛苦了！
18、人一生有兩任老師，父母教人生，恩師授學(xué)業(yè)，人生老師含辛如苦，學(xué)業(yè)老師言傳身教。教師節(jié)到了，祝天下老師健康平安！
19、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康。
20、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！
以教師節(jié)快樂寫篇十六
1、我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。
2、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
3、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
4、您的教誨，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對(duì)我的教誨，祝您教師節(jié)快樂！
5、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，其實(shí)，你可想過(guò)沒有那些老師的引導(dǎo)，我們會(huì)迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您！
6、十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。
7、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，教師節(jié)愉快！
8、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情！
9、您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
10、祝您事事順意，每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂！
11、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
12、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
13、教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
14、我深深地感激您所做的一切。
15、投之以桃，報(bào)之以李。老師，我不會(huì)忘了您的諄諄教誨。
16、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。
17、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給園??；迎著中秋節(jié)的來(lái)臨，愿好運(yùn)陪著你旅行；我對(duì)你的祝福不曾停，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時(shí)時(shí)刻刻好心情！
18、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
19、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。
20、老師的教誨，我沒有在意！如果能讓我重來(lái)一次，我會(huì)再做一次您的學(xué)生！假如要加一個(gè)期限，一百年！
21、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
22、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂，保重身體！
23、愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
24、讓我這份美好的祝福通過(guò)電波，跨過(guò)重重高山，越過(guò)滔滔江水，掠過(guò)高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！
25、教師節(jié)快樂！前事不忘，后事之師，一日為師，終生為父。以前，現(xiàn)在，將來(lái)，您永遠(yuǎn)是我的老師。
26、作為父母，我們深知您在我們孩子成長(zhǎng)道路中的重要。謝謝您所做的一切。
27、恩師！我在心里無(wú)數(shù)地呼喚，你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼，恩師，是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。
28、您是摩天大樓的粒?；强缃胶拥淖鶚蚨?，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！
29、不說(shuō)不表示不惦念，不見不表示不牽掛，老師，教師節(jié)快樂！
30、今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂！
31、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
32、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
33、在教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠(yuǎn)快樂！
34、在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂！
35、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！
36、對(duì)您的謝意，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。教師節(jié)快樂！
37、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
38、我最想念的是媽媽，而最尊敬的就是你，天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽，你好像媽媽一樣愛我。
39、愿這一聲祝?；饕槐宀?，滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨?；饕槐K燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂，您辛苦了！
以教師節(jié)快樂寫篇十七
還有2天，我們將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)，回想，身邊經(jīng)過(guò)的一位位老師，我特別想用2011年《開學(xué)第一課》的主題詞來(lái)表達(dá)我的心聲：幸福。
一句溫暖的話語(yǔ)、一個(gè)感動(dòng)的瞬間、一種親切的眼神，老師，你們?cè)儆脨蹖⑽覀冃腋５暮亲o(hù)著，讓我們快樂的一步一步往前走。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
三尺講臺(tái)，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于你們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，讓老師少一分操勞，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，將最美的祝福獻(xiàn)給您——敬愛的老師。
以教師節(jié)快樂寫篇十八
這是一個(gè)初秋的早上，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。使人心情愉快。
這天，一個(gè)背著書包，穿著粉紅色的衣服，胸前佩帶著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，小辮子上還扎有紅色的蝴蝶結(jié)的眉目清秀的小女孩。高高興興地去上學(xué)，女孩那圓圓的臉上還帶著一點(diǎn)而未脫的稚氣，顯得十分可愛。
小女孩背著書包，走在路上，邊走邊唱著歌兒:"??！每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……這首贊美老師的歌。走著走著，突然停了下來(lái)，原來(lái)是不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著大片各色的野菊花，小女孩興奮得跑過(guò)去，不一會(huì)功夫就摘了一大把，但最多的還要數(shù)黃、藍(lán)、白三種顏色的菊花了。黃的似金，藍(lán)的如湖水，白如水晶，再經(jīng)過(guò)金色的太陽(yáng)光一照，花瓣上殘留的露珠變得晶瑩剔透，十分耀眼，為單調(diào)的菊花增添了新的色彩。
小女孩早早地來(lái)到了學(xué)校，手捧著一大束野菊花，來(lái)到老師的辦公室，見窗子半掩著，便輕輕地推開窗子，環(huán)視了一下辦公室，卻沒見到老師，就知道老師一定到操場(chǎng)晨跑了。辦公室那熟悉的物品有一一呈現(xiàn)在小女孩的眼前:灰色的老花鏡，兩三本老師的參考書，黑色的筆筒，藍(lán)色的地球儀。沒蓋好的紅墨水，日歷。小女孩把剛采來(lái)的野菊花一一放進(jìn)了老師那黑色的筆筒里，心里默默希望老師會(huì)喜歡。因?yàn)榕⒂靡熬栈ù碜约旱男囊夂驼嬲\(chéng)的祝福。再看看旁邊的日歷上寫著九月十日的國(guó)際教師節(jié)。原來(lái)如此，真是一個(gè)特殊的節(jié)日。
女孩看著剛采來(lái)放在老師筆筒里那野菊花，臉上露出了燦爛的笑容。心想:老師這六年來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)，傳授知識(shí)給我們，批改過(guò)無(wú)數(shù)作業(yè)，為了我們今后的學(xué)習(xí)不知付出了多少的心血，把他們畢生的心血都奉獻(xiàn)出來(lái)了。真是"春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。
小女孩仿佛又看到了老師收到了這束野菊花的欣慰表情，默默祝愿老師節(jié)日快樂！
以教師節(jié)快樂寫篇十九
1、老師您辛苦了！老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你！
2、您用知識(shí)的甘露哺育我們，您用赤誠(chéng)的心靈呵護(hù)我們，您用美好的年華陪伴我們，您用無(wú)私的奉獻(xiàn)引領(lǐng)我們。真心感謝您，祝您教師節(jié)快樂，幸福綿長(zhǎng)！
3、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光。一向不善在您面前表達(dá)感情的我，今天要借著語(yǔ)音短信說(shuō)。老師，節(jié)日快樂！
4、無(wú)怨無(wú)悔，點(diǎn)亮知識(shí)的明燈，照學(xué)子前行。孜孜不倦，守候文明的`巢穴，放飛孩童的夢(mèng)想。耕耘講臺(tái)，揮灑汗水，開墾精神的田園。教師節(jié)到了，愿老師們節(jié)日快樂。
5、親愛的老師，雖然我不能去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。今天也只能借手機(jī)向你表示長(zhǎng)長(zhǎng)的祝福：教師節(jié)快樂！
6、辛勤的園丁，是您將祖國(guó)的花朵澆灌，今天是教師節(jié)，帶著感恩，帶著敬仰，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！”
7、小草打開春天的門，鮮花打開夏天的門，碩果打開秋天的門，寒雪打開冬天的門，老師打開智慧的門！祝老師一生健康快樂！
8、老師的名字光輝燦爛，老師的形象奪目耀眼，老師的胸懷廣闊無(wú)邊，老師的精神受人稱贊；教師節(jié)，奉上誠(chéng)摯的祝愿，祝天下所有的老師節(jié)日快樂，健康永遠(yuǎn)！
9、愿祝?；鞔禾斓年?yáng)光，夏天的花朵，秋天的果實(shí)，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我的祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂！
10、是您為年輕的夢(mèng)想插上翅膀，是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望，是您投給我們關(guān)懷的目光，是您帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋。多保重，老師，祝您教師節(jié)快樂。
11、我最親愛的老師，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂，身體健康，萬(wàn)事如意！
12、桃李滿天下，師恩如海深！桃李不言，下自成溪。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！
13、我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您，老師！
14、祝愿老師：煩惱無(wú)限小，人氣節(jié)節(jié)高。生活不單調(diào)，道路不凸凹。每天帶著笑，工資還比別人高！
15、辛勤的園丁，是您將祖國(guó)的花朵澆灌，今天是教師節(jié)，帶著感恩，帶著敬仰，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！”
16、老師給我的是一顆種子，長(zhǎng)出碩果累累的未來(lái)，您給我的不僅是成績(jī)，也是一種拼搏奮進(jìn)的能力，有了這一切，明天的路我會(huì)走的更鑒定，更美好，教師節(jié)祝您快樂。
17、本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂。但是您一筆一畫教我學(xué)會(huì)了寫字，所以這里我要用短信息向您道一聲：教師節(jié)快樂！
18、從過(guò)去到今天，不變的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛您，祝福您，教師節(jié)快樂，幸福到永遠(yuǎn)。
19、教書育人不嫌苦，師恩難報(bào)無(wú)處訴，節(jié)日到來(lái)送祝福，快馬加鞭因師助，樂享天下桃李福。親愛的老師，教師節(jié)快樂！
20、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹人難，幽谷飛香不一般詩(shī)滿人間，畫滿人間。英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。祝全國(guó)教師節(jié)日愉快！
以教師節(jié)快樂寫篇二十
我們學(xué)校有好多同學(xué)買鮮花哦，要不，我也買鮮花給老師？不行不行，我的禮物一定要有創(chuàng)新！那，買賀卡？恩，這個(gè)可以考慮一下。但是，我從一年級(jí)就買賀卡給老師了，我今年上六年級(jí)了，應(yīng)該送一點(diǎn)特別的禮物給老師。那，我就再思考思考吧。
我的英語(yǔ)老師既漂亮又時(shí)尚，而且她特別喜歡米老鼠。對(duì)，就送英語(yǔ)老師米老鼠布偶！但是當(dāng)我問英語(yǔ)老師喜不喜歡布偶時(shí)，老師卻說(shuō)她家布偶太多了，不需要了。哎，虧我想了一個(gè)晚上的計(jì)策?。?/p>
或者，給語(yǔ)文老師買一個(gè)字典？聽語(yǔ)文老師說(shuō)他特別珍惜字典，家里的字典都完好無(wú)損，不需要再買字典了。那么，給語(yǔ)文老師買一支鋼筆？看語(yǔ)文老師的鋼筆都舊了，他應(yīng)該要換一支鋼筆吧。但是我想，語(yǔ)文老師他喜歡什么樣的鋼筆呢？是沒有圖案的呢，還是藍(lán)色的，或黑色的？算了，不確定就不要買了吧。
聽班上一些女同學(xué)說(shuō)，她們想買一點(diǎn)飾品給英語(yǔ)老師。哎呀，我得趕緊和她們一起去買。但是——英語(yǔ)老師喜歡什么樣的呢？她喜歡什么顏色的呢？要是我選的飾品老師不喜歡怎么辦？那么，我還不如不買呢。于是，看班上幾個(gè)女同學(xué)結(jié)伴去飾品店了，我卻走向回家的路......
可漂亮了。我在花店里面看過(guò)這種花，最小的都要30元！我忽然覺得，我的賀卡是多么的微不足道。不過(guò)，我還是把賀卡送給了三個(gè)老師。最后聽語(yǔ)文老師說(shuō)，其實(shí)，只要我們班的學(xué)習(xí)好，就是給老師最好的禮物。聽了老師說(shuō)的話，我突然感覺到，我的賀卡，旁邊大堆大堆的飾品，鮮花都失去了光澤......
以教師節(jié)快樂寫篇二十一
很小的時(shí)候，伙伴們總是嫉妒我，嫉妒我有個(gè)當(dāng)老師的媽媽，其實(shí)，我更羨慕她的學(xué)生。
上一學(xué)年，媽媽是初三畢業(yè)班的班主任。印象中，這一年媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忙碌著。每天總是等到飯菜涼了她才提著作業(yè)回家，餐桌上媽媽眉飛色舞講述的也是她學(xué)生的趣事。書房的燈經(jīng)常亮到深夜，批改到優(yōu)秀作文時(shí)，媽媽就像個(gè)孩子般不停地傻笑，有時(shí)還會(huì)拉著我一起欣賞她的“教學(xué)成果”。
每當(dāng)看到媽媽因?qū)W生的點(diǎn)滴進(jìn)步而綻開的笑顏，我就想起她的學(xué)生講給我的一個(gè)真實(shí)故事：
“有段日子，我們老師生病了，只能用微弱沙啞的聲音上課。記得一節(jié)課上，老師突然說(shuō)不出話來(lái)，同學(xué)們驚訝地看到老師一再徒勞地努力著，終于老師急哭了。我們紛紛用手指做出“噓”的動(dòng)作，安靜地“聽”老師那節(jié)無(wú)聲的課。她把所有要講的知識(shí)用肢體和清晰的板書展現(xiàn)在我們面前時(shí)，全班震撼了……”
媽媽就是這樣與她的學(xué)生并肩作戰(zhàn)，奮力拼搏。令媽媽感到欣慰的是，今年中考班里有32名學(xué)生上一中分?jǐn)?shù)線。最近我又真實(shí)地感受到那些考入一中的哥哥姐姐們對(duì)媽媽的深厚情感。
我發(fā)現(xiàn)媽媽真的好幸福。當(dāng)她見到日益成熟的學(xué)生時(shí)，當(dāng)她接到學(xué)生電話時(shí)，當(dāng)她聽到那一聲“老師，我想您”時(shí)，她仿佛看見了學(xué)生光明的前途，媽媽眼角的皺紋舒展了，一切疲勞頓時(shí)煙消云散。
媽媽，您辛苦了！讓我在教師節(jié)來(lái)臨之際，向媽媽獻(xiàn)上真摯的祝福，也祝愿所有的老師節(jié)日快樂！
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