考核結果的總結顯示，我們需要在團隊協(xié)作方面作出改善。總結是對事物本質的概括，需要有深度的思維和全面的觀察。10.希望通過這些總結范文的分享，能夠激發(fā)大家寫作總結的靈感和動力
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇一
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。
?。喊橹r花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日――六一兒童節(jié)！
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
?。和晔浅跎奶?，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
?。鹤屛覀儽M情――。
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
?。航裉?、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴！明星中學六一兒童節(jié)文藝匯演――――。
齊：現(xiàn)在開始！
【結束語】。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的`金星，
丁：未來靠我們去創(chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅信：――――。
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
丙：明星中學六一兒童節(jié)文藝匯演――――。
齊：到此結束。
?。和瑢W們、再見！
【結束語】。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的琴弦。
丁：讓我們用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔。
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮。
丙：我們和母校的振興共同進步，
?。何覀兣c祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，母校，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
丙：各位同學，
?。焊魑挥^眾，
甲：明星中學20“六一”兒童節(jié)文藝匯演――。
合：到此結束，
乙：謝謝大家，再見！
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇二
“六一兒童節(jié)”本該是兒童們最快樂的一天，可是對于五年級來說這是最痛苦的一天，因為這是我們。
小學生活。
清早，我被從睡夢中叫醒，哥哥從文登打來電話說祝我六一兒童節(jié)快樂，我勉強地說了一聲謝謝，之后我把電話掛斷了。吃完了早飯，我拿著東西向學校走去，燕子們好像看出了我的心事，嘰嘰喳喳地安慰著我，我卻感到心煩，快步跑進學校?？纯窗嗌系耐瑢W，在說話的時候，似乎也有些難過。
最后一次看六一演出，這一次我看得比往年更專注，我不希望一秒鐘時間從我手中溜走、從我茫然的雙眼前過去。同學們的表演非常精彩：有唱歌的、有跳舞的、有表演武術的還有表演民樂的，好不熱鬧；一個個優(yōu)美的樂曲、一個個婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃驚的是一個外校的老師用拳、腳把木塊劈開，他們拿起一塊木板把它劈開的時候，我們就驚訝的不得了，何況又加了一塊，我們都有些擔心，不是怕表演失敗而是擔心那位老師的腳，但是木板卻被老師劈開了。更是壯觀的是老師用手劈開一尺多高的木板，我們顯然被那驚心動魄的一幕嚇呆了，頓時場上響起了雷鳴般的掌聲。
愛心跳蚤市場，我們都暫時把不快拋在了一邊。我們體會了一次做買賣的不容易，兩個小時下來我才共賣了八塊五角錢，真不容易！我光買東西就花了四塊！買容易賣難呀！
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們聚集在這里，以愉快的心情，響亮的歌聲和美麗的舞蹈慶祝6月1日的兒童節(jié)。孩子快樂成長，全面發(fā)展，是我們所有輔導員老師最大的心愿。在此，我謹代表所有少先隊輔導員和老師，向學生們致以節(jié)日的問候，祝他們節(jié)日快樂，身體健康，學習進步！
同時，我謹代表全體同學，向為我們的健康成長而努力的老師們，向關心我們成長的社會熱心人士和領導們，表示衷心的感謝和親切的問候！我們不是最聰明的，更不是最好的，但我們可以是最勤奮的。作為輔導員，我們熱愛學生的工作，熱愛少先隊的工作。作為一名教師，把一生都奉獻給學生是我們的責任，因為選擇這個職業(yè)，注定是把我們的歡笑和榮譽與學生聯(lián)系在一起的。學生懂事，我們開心！學生在進步，我們很欣慰！學生成功，我們優(yōu)秀！
今天，在這個快樂的節(jié)日里，我希望你能樹立一個理想的航標。青少年雄心勃勃，前途無量。希望你能插上智慧的翅膀，學習各種新知識，成為知識的探索者和革新者。希望你有健康的身體，樂觀的心態(tài)，開朗的性格，團結的精神，努力成為“四好少年”的目標。
我們堅信，在各級領導的關懷下，在老師們的辛勤教導下，在我們的不懈努力下，美好的未來一定屬于我們。
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇四
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好！
男：伴著花的`芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。?。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：米易縣第一小學校慶“六一”活動到此結束。謝謝大家！
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇五
1.六一節(jié)到來不放假，穿上開襠褲溜達，快樂溜進你的家；流著鼻涕笑哈哈，開心勝過放大假；晚上睡覺嘩啦啦，不好啦，小朋友，你尿床了。哈哈，兒童節(jié)快樂！
2.六月一日來，節(jié)日共同過，兒童歡歡喜喜鬧喜氣，青年只把兒時來回憶，中年放松身心忘壓力，老年帶著孫子笑瞇瞇。兒童節(jié)，老老小小全體動員過六一。
3.小時候盼望：一覺醒來，隨便賴床；長大了盼望：一覺醒來，人在課堂。親愛的，兒童節(jié)來了，不管啥愿望，愿你快樂天天一個樣。
4.今天是國際兒童節(jié)，老板布置的作業(yè)可以不做，老爸規(guī)定的章程可以不理，生活給出的考題可以不答，沉悶乏味的氣氛可以不受！
5.人們能無視你心中的夢想，卻無法停止你奮斗的腳步；歲月能帶走你過節(jié)的權利，卻帶不走你一顆永遠的童心！而我只求你開開心心！兒童節(jié)快樂！
6.保留你的童心，讓快樂與你輕輕擁抱，保留你的童真，讓困難見你偷偷跑掉，保留你的童顏，讓吉祥與幸福對你永遠微笑，六一兒童節(jié)到，祝你永遠開心，活潑，安心。
7.追名逐利何時了？得失隨緣開心就好。生命無須太撩草，一顆童心把快樂尋找。生活啥味道？心情是調料。身邊世界太紛擾，不妨開心一笑！兒童節(jié)快樂！
8.歡迎乘坐“六一時光穿梭機”，帶你重返無憂無慮的童年。登機前，請暫停所有勞碌，卸下所有偽裝，釋放所有壓力，揣上一顆充滿好奇、容易滿足的童心，然后無憂無慮的度過這次童年之旅，愿你旅途愉快！
9.六一兒童節(jié)，祝福不停歇，愿你像兒童一樣童顏永不老，像兒童一樣童心永無邪，像兒童一樣童真永善良，像孩子一樣活潑可愛，快樂無敵，開心無比！
10.世界的，兒童日，溫馨短信送祝福。好朋友，要快樂，童心未泯常眷顧。幸福多，開心笑，天天都是兒童節(jié)。好運繞，平安罩，健康快樂永相隨。
11.你總是傻傻地以為你已經遠離孩子的世界，以為可以用不再過兒童節(jié)就能證明自己的成熟。哎，可憐的娃，別再做夢了，你看你把被子都尿濕了！兒童節(jié)快樂！
12.今天是六一，愿你把忙碌的工作放下，化妝就用黑泥巴，帶著玩具一大把，穿上肚兜去溜達，任由鼻涕冒泡笑哈哈，餓了吮吮小腳丫，晚上睡覺嘩啦啦，世界地圖畫好啦。哈哈，六一快樂！
13.照照鏡子，收起憔悴掛起快樂的笑臉。整整衣衫，撣去疲憊撐起一身的輕閑。出去轉轉，拋棄煩惱放松心的大自然。祝你永遠擁有一顆純真、快樂的童心！
14.六一兒童節(jié)，我的祝福要送到，愿你工作順利，一帆風順；生活美滿，快快樂樂；煩惱拋掉，幸福一生；發(fā)條短信，祝你快樂。
15.六一兒童節(jié)，祝福不停歇，愿你身體好，留有童真笑，生活美如意，愛情甜蜜蜜，家庭更美滿，幸福開心伴，永保童真心，美夢都成真，祝你節(jié)日快樂。
16.童心爛漫，將快樂連線；童心純潔，讓好運不絕；童心蕩漾，使身體健康；童心可愛，把日子描彩。六一兒童節(jié)，愿你永葆無瑕童心，欣賞一路風景！
17.祖國花朵，父母的星星，爺爺心肝，外公外婆的寶貝，今天一定是你最幸福的日子。
18.天真的眼神惹人愛，無邪的小臉讓人憐，頑皮的嘴角微微翹，無憂的心態(tài)讓人羨，童真的年代讓人憶，無慮的模樣讓人疼。6.1兒童節(jié)，愿你永葆童心，開心永遠！
19.一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛描寫六一兒童節(jié)的優(yōu)美句子好詞好句。
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇六
師合：尊敬的各位領導，各位來賓。
生合：親愛的各位教師，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝教師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：全部的小伙伴們節(jié)日愉快!
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(教師主持)。
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)。
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬教師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場。
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)。
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體教師們一起共同努力教育孩子。
2、請(xx)宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領導和全體教師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有名同學受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學生名單：請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演。
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕?。師：相傳在?zhàn)國時代有一個農民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統(tǒng)廣。
播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》。
師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和全部的孩子一樣，在學校領導和教師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結尾：
生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，教師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學慶六一活動到此結束。
請各班有序退場。
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇七
39.心愿是風，快樂是帆，祝福是船。心愿的風，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候：六一節(jié)快樂！
40.六一啦，給忙碌的自己放個假吧。重新找回兒時的美好，喚出那顆久違的童心，讓童年時無憂的微笑，再次將自己籠罩。節(jié)日快樂！
41.六一轉眼又來到，年事已高不再鬧。約上兒時好伙伴，當年趣事聊一聊。童年之時多歡笑，頑皮游戲愛胡鬧。如今想起心兒跳，多想重新走一遭。六一到了，愿你童心不老！
42.春天是你的童年；鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領巾戴在胸前，你把母親的嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂平安！
43.六一是純潔的，六一是歡笑的。每個人在六一是看懷大笑的。
44.手很小，臉很臟，嘴里含顆棒棒糖，開褲襠，小童裝，幼兒園里是學堂。丟手絹，手拉手，轉著圈圈找朋友，六一兒童節(jié)到，給你發(fā)信息，愿尿尿床、甩甩小開心！
45.拋棄你的憂愁，撫平你的傷口，趕走你的煩惱，踏平你的悲痛。請打開你的手機，接收我發(fā)來的信息：祝你心想事成，六一兒童節(jié)快樂無邊！
47.重復的是工作，也可以是快樂；珍藏的可以是回憶，也可以是祝福。小小短信一條，為你獻上濃濃情誼，問候你，祝福你，祝你兒童節(jié)快樂，一切如意！
48.六一兒童節(jié)，送你六個一，祝你有一手遮天的能力，一箭雙雕的智慧，一如既往的快樂，一生一世的幸福，沒有一分一毫憂傷，只有一輩子的幸福平安，節(jié)日快樂。
49.今天是兒童節(jié)，為了慶祝你的節(jié)日，我特意準許你今天可以玩泥巴，可以流口水，可以尿褲子，可以過家家，但是記住，以后要乖乖聽我的話。祝你節(jié)日快樂！
50.曾經年幼無知，曾經莽撞少年；歲月于指間無聲滑過，當兒童節(jié)走在街頭，才意識到過去的日子不回頭。開支紅酒，為這不屬于我們的節(jié)日干杯！兒童節(jié)快樂！
51.柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
52.提前祝比藍精靈還聰明，比奧特曼還勇敢，比蠟筆小新還可愛，比變形金剛還強大，比機器貓還能賣萌，比灰太狼還執(zhí)著的你，六一兒童節(jié)快樂！
53.童年，是樹下躲貓貓；童年，是夏夜不睡覺；童年，是鳥窩掏蛋蛋；童年，是上課就搗蛋。六一了，讓我們重溫童年快樂，體味單純的快樂！
54.六一招招手，朋友來祝賀；六一跺跺腳，幸福不離手；六一嘟嘟臉，好運常相隨；六一扭扭腰，青春永遠在。六一到了，不管怎樣，開心快樂第一，友誼萬歲！
55.六一兒童節(jié)送您六個一：身體倍棒結實如一，精神舒爽活力如一，女友待你始終如一，父母親朋健康如一，工作態(tài)度認真如一，生活情調甜蜜如一！
56.送你一顆棒棒糖，甜潤你疲倦的面容；送你一片尿不濕，吸干你悲傷的眼淚；送你一個小書包，打包你煩惱的思緒；送你一條短信，祝你兒童節(jié)快樂！
57.人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我們大家！
58.兒童是人類最珍貴的天然資源。宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇八
20.當你回憶童年時笑了，說明長大了；當你回憶童年時哭了，說明懷念了；當你回憶童年時感慨了，說明成熟了；人成熟，心純粹，兒童節(jié)，祝你童心永葆！
21.發(fā)條短信讓你永遠長不大，快樂的事情你永遠落不下，煩惱的東西你永遠不理它，因為今天就數(shù)你最大，別為這是為什么，我只能快樂的告訴你：兒童節(jié)快樂！
22.六一兒童節(jié)到了，吃飯要說飯飯，慚愧要說羞羞，如廁要說噓噓。祝你生活如同童話，永遠保留童心，時刻沉浸童趣。祝你兒童節(jié)快樂！
23.日子把風霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心。
24.懷念數(shù)年前的六一，祝?，F(xiàn)在的六一，六一充滿著我的童趣，六一兒童節(jié)，我祝福你越活越年輕，返老還童；永遠歲，天天過六一兒童節(jié)。
25.啦啦啦，啦啦啦，我是祝福的小行家，每天每夜到處跑，送平安，送好運，滿心的真誠愿你笑，一條短信就愿你安好。兒童節(jié)，祝你快樂！
26.六一兒童節(jié)到了，祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑，用孩子般的純潔磨合世故，用孩子般的童心對待挫折，用孩子般的真誠面對生活，用孩子般的微笑對待坎坷，永遠擁有孩子般純凈如水的心靈，節(jié)日開心?。?/p>
28.你頭戴黃色小花，身穿紅色小肚兜，嘴咬白色小奶嘴，雙手摳著，問你今天怎么了，你害羞的說：“人家，人家今天也想過六一嘛！”
29.兒童節(jié)，多微笑，提防情緒感冒。聽小鳥叫，看陽光照，背起快樂書包，重溫童年味道，心情活蹦亂跳，煩惱全部忘掉。祝你六一更逍遙！
30.戴一朵紅花，祝你童心常在；種一株小草，祝你信心滿懷；讀一篇童話，愿你童趣常有；唱一首童謠，愿你回到無憂無慮的年代。真心祝你兒童節(jié)快樂！
31.六一佳節(jié)到，太陽當空照，小鳥叫喳喳，花兒瞇瞇笑，扎根馬尾辮，穿上花衣裙，漂亮又可愛，來把節(jié)日迎。六一節(jié)，祝愿老婆和孩子一樣開心可愛。
32.六一兒童節(jié)，愿童顏永駐，美麗如故，好運入戶，生活幸福！
33.成年人和兒童在一起童心常駐，兒童和成年人在一起容易成熟。
34.六一是告訴人生六個一：一副好身體，一個好家庭，一份好事業(yè)，一世好心情，一圈好朋友，一生好運氣！愿你一生擁有六個一！?！傲弧笨鞓?！
35.六一節(jié)，喜相逢，祝福送給你好心情。小朋友，笑臉迎，祖國花朵別樣紅。喜洋洋，笑聲聲，快樂童年有憧憬。同努力，共追夢，幸福時光一路行。
36.雖然從年齡上說你超齡了，但你一直保持著一顆童心，智力接近或趕超兒童水平，經嚴格篩選，你已成功入選全國“十佳留守兒童”，謹表祝賀！
37.今天是兒童節(jié)，請遵守以下規(guī)范：早上一定要賴床，看誰不順眼就咬誰，摔了跤沒人扶不要起來，收到我的問候一定要笑，賞你一顆糖喲。
38.工作忙些能忘憂，工作累些能助眠，工作苦些能鍛煉，工作好些能清閑。無論你的工作好與壞，多些笑容能去愁。祝你六一節(jié)到返老還童！
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇九
20.你傻，但是傻得快樂。你呆，但是呆得可愛。你幼稚，但是幼稚得幸福。說句實在話，人大，都不說心里話，今天我是破例了。祝兒童節(jié)快樂！
21.日子把風霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心。
22.兒童節(jié)快樂，永遠童真的`你！愿你永遠保持一顆童心。
23.古有諸葛亮，妙計安天下；今有朋友我，妙語送祝福，祝福我的朋友，天天開開心心地過，快快樂樂健健康康地活，祝福很真誠，你要很幸福，兒童節(jié)快樂！
24.鮮艷的蓓蕾含苞待放，稚嫩的雛鷹展翅欲翔，未來的道路遙遠漫長，成長的歷程遍布叢莽，你們是祖國的棟梁。六一即將，祝前程輝煌！
25.六一兒童節(jié)，祝福不停歇，愿你像兒童一樣童顏永不老，像兒童一樣童心永無邪，像兒童一樣童真永善良，像孩子一樣活潑可愛，快樂無敵，開心無比！
26.追憶童年，回味童年，人生就像孩提時代的一個夢，懷著一顆童心，插上想像的翅膀，飛躍塵世的滄桑。兒童節(jié)到了，祝你童心永存，青春永駐，快樂永遠！
27.?，F(xiàn)任的妙齡兒童、卸任的超齡兒童、家有兒女的領銜兒童、二人世界的丁克兒童、心態(tài)很兒童的性格兒童，內心很兒童的資深兒童節(jié)日快樂！
28.送給你一根歲月添過的棒棒糖，兒時的記憶請你珍藏，我的美好祝福送給童心未泯的你，生活的忙碌淡化不了你我的友情，兒童節(jié)到了，記得保持一顆童心。
29.充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！
30.對煩惱做個鬼臉，把它嚇跑；把憂愁綁在靶心，甩手飛鏢；將抑郁塞進鞭炮，點燃炸爆；讓失落鉆進足球，飛起一腳。就快兒童節(jié)，看誰不爽就使出絕招！
31.通知：今天是兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂！請憑此短信到最近的幼兒園領取棒棒糖一支，擦鼻涕絹一塊，開襠褲一條，尿不濕一個。相互轉告者會獎勵小紅花一朵。
32.鳥窩里掏過蛋蛋，爛泥巴和過面面，螞蟻搬家撒過尿尿，被窩里泡過溫泉。六一到，想起童年好喜歡，愿你童趣無限！
33.六一啦，給忙碌的自己放個假吧。重新找回兒時的美好，喚出那顆久違的童心，讓童年時無憂的微笑，再次將自己籠罩。節(jié)日快樂！
34.六一到，快快放下手中的工作，牽著孩子游戲舞蹈；六一到了，快快拋開心中的煩惱，伴著孩子開心歡笑；六一到了，快快丟下板著的面孔，回復到童真的懷抱。祝你六一節(jié)快樂！
35.問：為什么太陽每天東升西落？答：因為太陽是生意人所以要每天東奔西跑。問：那下雨時太陽去哪了？答：回家陪孩子了！六一要到了在忙也要記得陪陪孩子。
36.曾經年幼無知，曾經莽撞少年，歲月于指間無聲滑過，當你牽著孩子的手走在街頭，才意識過去的日子不回頭。開一支紅酒，為這個不屬于我們的節(jié)日干杯！
37.童真是生活的開始，童趣是快樂的開始，童聲是祝福的開始，童年是夢想的開始，童心是成功的開始，兒童節(jié)祝愿你節(jié)日快樂，事事順心，成功在望。
38.短信今天你收到，讓憂愁與傷心全部甩掉；萬事如意現(xiàn)已來到，讓快樂永遠對你微笑！回想童年的嬉鬧，祝你童心依照，愿六一兒童節(jié)快樂呦！
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇十
凱特是一只城貓，整天在桑果林里找桑果，撿桑果，吃桑果，因此給他個綽號“貪吃鬼”。而q仔是一只家貓，一只極為喜歡干凈卻難以干凈的小貓，但他的跑步速度到蠻快。他們兄弟倆友情非常深厚，但一次杰的出現(xiàn)使他們倆永遠離別。
一個天高云淡的星期天，凱特和q仔在莎拉的家門前抓蝴蝶。他們玩著玩著無意間進入了杰“黑幫老大”的領地。當時的凱特和q仔并不知道自己已經陷入危險，只是沒完沒了的玩耍，嬉戲。
突然，森林中出現(xiàn)了一只似豹的黑影，凱特和q仔嚇了一跳，非常想逃跑，但杰根本不給他們逃走的余地，杰用那黑色的爪子帶走了凱特。q仔那時忘記了凱特，臨陣脫逃了。凱特被杰帶到他的領地訓練室，把他訓練成最強的貓武士。
q仔跑回城里尋找狂野之王麥托和黑暗掌控者蓋伊，懇求他們教自己足以打敗杰的武功。
后……。
q仔長大成為貓族里最強大的武士，還是一只強有力的越野貓，蓋伊還給他改名叫布迪特。但是他學會了再高的武功也放不下那想念哥哥的心情。
一個電閃雷鳴的夜晚，從森林邊傳出陰森的“喵—喵—”但這正好傳進布迪特的耳朵里，那時的布迪特已經成為了自由貓，他跑向森林的邊緣。令他意想不到的是站在他面前的真是那失蹤多年的凱特，只不過現(xiàn)在改叫艾雷姆。他現(xiàn)在已成為了杰最厲害最優(yōu)秀的手下。杰高聲呵斥道：“艾雷姆，你的朋友背叛友情，他不了解你，你該動手了!”布迪特叫道：“不，沒有!”艾雷姆吼道：“那又為何10年前你要逃跑，又在中不來找我，是杰養(yǎng)育我長大教我武功，而你違背我我們的友情!”話音剛落，艾雷姆就撲到布迪特的身上。他們惡斗了一個小時但最終勝利者是杰，杰的陰謀使艾雷姆和布迪特倒在友情的戰(zhàn)場上。
戰(zhàn)斗結束時，貓的首領雨菲娜來到艾雷姆和布迪特身邊念道：“我們不想再看到貓們的死亡的友情親人的分離，讓友情處處分享，讓他們的戰(zhàn)斗成為最后一次吧?！?/p>
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇十一
周六的午后，我推開門看見四周滿是金黃。
我和幾個小伙伴信步來到小區(qū)的中心花園，這時天氣十分晴朗，太陽照在銀杏樹上像給銀杏樹罩上了一層金邊。給人一種舒服的感覺。
我們順著鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑，在灌林叢中找到了幾片從樹上飄落下來的葉子，我彎下腰抬起這片樹葉，放在手心端詳?shù)乜粗?，這片葉子是扁形的，上面一道徑脈皺皺的，多像老人那蒼老的手啊!我把葉子湊近鼻子聞了聞，啊!一陳淡淡的草香令我陶醉。我摸了摸這片葉子，它正面十分光滑，像一塊紙，紙當我摸到它的反面時，不由得吃了一驚，因為它反面是多么粗糙啊!
一陣風吹過，我回過神來，我不禁想走詩人龔自珍的詩句。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是啊，花辯都能這樣更何況是樹葉呢?我想起了自己的父母和老師，啊!小樹你給我留下了永久的回憶!
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇十二
這是我小學生活中最后一次秋游，盡管我珍稀每一秒秋游的時光，但時間不會因為我的珍稀而定格?，F(xiàn)在我只希望記憶把我?guī)У角镉文翘臁?/p>
記憶真的把我?guī)У搅四翘?，同學們都一幅興高采烈的樣子，剛一上車，還沒有坐穩(wěn)，我就禁不住誘惑開使享用“美味”。頭一點也不暈了，一路上和同學們說說笑笑不一會兒就來到了目的地??蘇州日本電波有限公司，這家公司成立于1994年1月8日，5月3日正式營業(yè)?，F(xiàn)在它已經發(fā)展成一個規(guī)模極其宏大的電子產業(yè)，總部在日本。我們參觀的是一個分公司，位于蘇州的新區(qū)，周圍是一個竹苑，清新典雅，環(huán)境很美。他們的理念也很特別，“認真思考，不給別人添麻煩”，很人文的一句話。這使得我對這個公司有了幾分好感，等長大了也想在那里工作呢!
參觀完了蘇州日本電波有限公司，我們又奔向下一個目的地??楓橋。蘇州是橋梁最多的城市，其中，最為著名的就是楓橋，能來這里我非常開心。因為唐朝詩人張繼曾題詩于此，一首《楓橋夜泊》使得楓橋成為令人向往的著名景點。景區(qū)里有許多蘇州古典建筑，都保護得很完好，我們領略了古人的智慧和勤勞。這里還有數(shù)不清的特色工藝品，個個精致動人，吸引著眾多游人。我們這些小游客，每人手里都握著自己精心挑選的寶貝，臉上洋溢著滿足的笑容。
下午我們該回校了，同學們都顯得戀戀不舍。令我回味無窮的秋游，好想再來一次呀!不過我們都有收獲，參觀了前代的文明，也領略現(xiàn)在蘇州的崛起。能成為一個新蘇州人，我感到驕傲，長大后我也想為蘇州的繁榮盡自己的一份力。
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇十三
夏夜，蟬兒在叫，樹兒在搖，燦爛的夜空群星閃爍。風兒輕輕走進禮堂，燈光照得人睜不開眼睛，臺下兩百多位觀眾的掌聲如雷鳴般響亮，劃破了寂靜的長空。而我，在這明亮的大廳中，手里拿著麥克風，在兩百多雙眼睛下，正在給大家報節(jié)目，在這個夜晚，我實現(xiàn)了我人生的第一次——當主持人。
暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我的膽量，把我送到了一個學主持人的培訓學校。當時的我很害羞，又有些內向，所以在眾人面前有時不知所措，頭也不敢抬起。我的指導老師叫侯老師，是她不斷的鼓勵我，給我信心和勇氣，我才敢在眾人面前表演節(jié)目。
經過一個月的培訓，我漸漸地變得膽大了。到了最后，學校為了讓我們所學的能夠呈現(xiàn)在大家面前，做到學有所得，便把我們學過的知識排練成一個個節(jié)目，在一個大酒店的表演廳中表演給觀眾看。前期，我們正努力的排練節(jié)目，不過時間過的'總是那么快，不過幾日，就到表演日期了。
城市依然未入夜，禮堂中依然燈火輝煌，蟬兒依然在歌唱，掌聲、喝彩聲依然在回蕩…。
六年級最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇十四
這是我小學生活中最后一次秋游，盡管我珍稀每一秒秋游的時光，但時間不會因為我的珍稀而定格?，F(xiàn)在我只希望記憶把我?guī)У角镉文翘臁?/p>
記憶真的把我?guī)У搅四翘欤瑢W們都一幅興高采烈的樣子，剛一上車，還沒有坐穩(wěn)，我就禁不住誘惑開使享用“美味”。頭一點也不暈了，一路上和同學們說說笑笑不一會兒就來到了目的地??蘇州日本電波有限公司，這家公司成立于1994年1月8日，5月3日正式營業(yè)?，F(xiàn)在它已經發(fā)展成一個規(guī)模極其宏大的電子產業(yè)，總部在日本。我們參觀的是一個分公司，位于蘇州的新區(qū)，周圍是一個竹苑，清新典雅，環(huán)境很美。他們的理念也很特別，“認真思考，不給別人添麻煩”，很人文的一句話。這使得我對這個公司有了幾分好感，等長大了也想在那里工作呢!
參觀完了蘇州日本電波有限公司，我們又奔向下一個目的地??楓橋。蘇州是橋梁最多的城市，其中，最為著名的就是楓橋，能來這里我非常開心。因為唐朝詩人張繼曾題詩于此，一首《楓橋夜泊》使得楓橋成為令人向往的著名景點。景區(qū)里有許多蘇州古典建筑，都保護得很完好，我們領略了古人的智慧和勤勞。這里還有數(shù)不清的特色工藝品，個個精致動人，吸引著眾多游人。我們這些小游客，每人手里都握著自己精心挑選的寶貝，臉上洋溢著滿足的笑容。
下午我們該回校了，同學們都顯得戀戀不舍。令我回味無窮的秋游，好想再來一次呀!不過我們都有收獲，參觀了前代的文明，也領略現(xiàn)在蘇州的崛起。能成為一個新蘇州人，我感到驕傲，長大后我也想為蘇州的繁榮盡自己的一份力。
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