六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:32:03
六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿(精選14篇)
時(shí)間:2023-12-14 17:32:03     小編:QJ墨客

考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善??偨Y(jié)是對(duì)事物本質(zhì)的概括,需要有深度的思維和全面的觀察。10.希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家寫(xiě)作總結(jié)的靈感和動(dòng)力

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇一

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

丙:六一的明星中學(xué),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、

乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日――六一兒童節(jié)!

丙:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

?。和晔浅跎奶?yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

丙:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

?。鹤屛覀儽M情――。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

丙:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。

丁:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!明星中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演――――。

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

丙:托起閃亮的`金星,

丁:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

丙:我們堅(jiān)信:――――。

齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

甲:讓我們相約的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

丙:明星中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演――――。

齊:到此結(jié)束。

丁:同學(xué)們、再見(jiàn)!

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

丙:讓我們用心靈的琴弦。

?。鹤屛覀冇梦宀实漠?huà)筆。

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。

乙:聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。

丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

丁:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),

甲:放心吧,母校,

乙:放心吧,祖國(guó),

合:我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

丙:各位同學(xué),

?。焊魑挥^眾,

甲:明星中學(xué)20“六一”兒童節(jié)文藝匯演――。

合:到此結(jié)束,

乙:謝謝大家,再見(jiàn)!

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇二

“六一兒童節(jié)”本該是兒童們最快樂(lè)的一天,可是對(duì)于五年級(jí)來(lái)說(shuō)這是最痛苦的一天,因?yàn)檫@是我們。

小學(xué)生活。

清早,我被從睡夢(mèng)中叫醒,哥哥從文登打來(lái)電話說(shuō)祝我六一兒童節(jié)快樂(lè),我勉強(qiáng)地說(shuō)了一聲謝謝,之后我把電話掛斷了。吃完了早飯,我拿著東西向?qū)W校走去,燕子們好像看出了我的心事,嘰嘰喳喳地安慰著我,我卻感到心煩,快步跑進(jìn)學(xué)校??纯窗嗌系耐瑢W(xué),在說(shuō)話的時(shí)候,似乎也有些難過(guò)。

最后一次看六一演出,這一次我看得比往年更專(zhuān)注,我不希望一秒鐘時(shí)間從我手中溜走、從我茫然的雙眼前過(guò)去。同學(xué)們的表演非常精彩:有唱歌的、有跳舞的、有表演武術(shù)的還有表演民樂(lè)的,好不熱鬧;一個(gè)個(gè)優(yōu)美的樂(lè)曲、一個(gè)個(gè)婀娜的舞姿使我陶醉其中。最使我吃驚的是一個(gè)外校的老師用拳、腳把木塊劈開(kāi),他們拿起一塊木板把它劈開(kāi)的時(shí)候,我們就驚訝的不得了,何況又加了一塊,我們都有些擔(dān)心,不是怕表演失敗而是擔(dān)心那位老師的腳,但是木板卻被老師劈開(kāi)了。更是壯觀的是老師用手劈開(kāi)一尺多高的木板,我們顯然被那驚心動(dòng)魄的一幕嚇呆了,頓時(shí)場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

愛(ài)心跳蚤市場(chǎng),我們都暫時(shí)把不快拋在了一邊。我們體會(huì)了一次做買(mǎi)賣(mài)的不容易,兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我才共賣(mài)了八塊五角錢(qián),真不容易!我光買(mǎi)東西就花了四塊!買(mǎi)容易賣(mài)難呀!

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們聚集在這里,以愉快的心情,響亮的歌聲和美麗的舞蹈慶祝6月1日的兒童節(jié)。孩子快樂(lè)成長(zhǎng),全面發(fā)展,是我們所有輔導(dǎo)員老師最大的心愿。在此,我謹(jǐn)代表所有少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師,向?qū)W生們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝他們節(jié)日快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

同時(shí),我謹(jǐn)代表全體同學(xué),向?yàn)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)而努力的老師們,向關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)熱心人士和領(lǐng)導(dǎo)們,表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!我們不是最聰明的,更不是最好的,但我們可以是最勤奮的。作為輔導(dǎo)員,我們熱愛(ài)學(xué)生的工作,熱愛(ài)少先隊(duì)的工作。作為一名教師,把一生都奉獻(xiàn)給學(xué)生是我們的責(zé)任,因?yàn)檫x擇這個(gè)職業(yè),注定是把我們的歡笑和榮譽(yù)與學(xué)生聯(lián)系在一起的。學(xué)生懂事,我們開(kāi)心!學(xué)生在進(jìn)步,我們很欣慰!學(xué)生成功,我們優(yōu)秀!

今天,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我希望你能樹(shù)立一個(gè)理想的航標(biāo)。青少年雄心勃勃,前途無(wú)量。希望你能插上智慧的翅膀,學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和革新者。希望你有健康的身體,樂(lè)觀的心態(tài),開(kāi)朗的性格,團(tuán)結(jié)的精神,努力成為“四好少年”的目標(biāo)。

我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師們的辛勤教導(dǎo)下,在我們的不懈努力下,美好的未來(lái)一定屬于我們。

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇四

女:親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:伴著花的`芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),

女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。?。

男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

男:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),

男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

女:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:伴著燦爛的陽(yáng)光,我輕輕地走來(lái)。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

男:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!女:瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。

男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,玩得盡興。

女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。

男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

男:有一句話,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

女:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

男:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:米易縣第一小學(xué)校慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇五

1.六一節(jié)到來(lái)不放假,穿上開(kāi)襠褲溜達(dá),快樂(lè)溜進(jìn)你的家;流著鼻涕笑哈哈,開(kāi)心勝過(guò)放大假;晚上睡覺(jué)嘩啦啦,不好啦,小朋友,你尿床了。哈哈,兒童節(jié)快樂(lè)!

2.六月一日來(lái),節(jié)日共同過(guò),兒童歡歡喜喜鬧喜氣,青年只把兒時(shí)來(lái)回憶,中年放松身心忘壓力,老年帶著孫子笑瞇瞇。兒童節(jié),老老小小全體動(dòng)員過(guò)六一。

3.小時(shí)候盼望:一覺(jué)醒來(lái),隨便賴(lài)床;長(zhǎng)大了盼望:一覺(jué)醒來(lái),人在課堂。親愛(ài)的,兒童節(jié)來(lái)了,不管啥愿望,愿你快樂(lè)天天一個(gè)樣。

4.今天是國(guó)際兒童節(jié),老板布置的作業(yè)可以不做,老爸規(guī)定的章程可以不理,生活給出的考題可以不答,沉悶乏味的氣氛可以不受!

5.人們能無(wú)視你心中的夢(mèng)想,卻無(wú)法停止你奮斗的腳步;歲月能帶走你過(guò)節(jié)的權(quán)利,卻帶不走你一顆永遠(yuǎn)的童心!而我只求你開(kāi)開(kāi)心心!兒童節(jié)快樂(lè)!

6.保留你的童心,讓快樂(lè)與你輕輕擁抱,保留你的童真,讓困難見(jiàn)你偷偷跑掉,保留你的童顏,讓吉祥與幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑,六一兒童節(jié)到,祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心,活潑,安心。

7.追名逐利何時(shí)了?得失隨緣開(kāi)心就好。生命無(wú)須太撩草,一顆童心把快樂(lè)尋找。生活啥味道?心情是調(diào)料。身邊世界太紛擾,不妨開(kāi)心一笑!兒童節(jié)快樂(lè)!

8.歡迎乘坐“六一時(shí)光穿梭機(jī)”,帶你重返無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。登機(jī)前,請(qǐng)暫停所有勞碌,卸下所有偽裝,釋放所有壓力,揣上一顆充滿(mǎn)好奇、容易滿(mǎn)足的童心,然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)這次童年之旅,愿你旅途愉快!

9.六一兒童節(jié),祝福不停歇,愿你像兒童一樣童顏永不老,像兒童一樣童心永無(wú)邪,像兒童一樣童真永善良,像孩子一樣活潑可愛(ài),快樂(lè)無(wú)敵,開(kāi)心無(wú)比!

10.世界的,兒童日,溫馨短信送祝福。好朋友,要快樂(lè),童心未泯常眷顧。幸福多,開(kāi)心笑,天天都是兒童節(jié)。好運(yùn)繞,平安罩,健康快樂(lè)永相隨。

11.你總是傻傻地以為你已經(jīng)遠(yuǎn)離孩子的世界,以為可以用不再過(guò)兒童節(jié)就能證明自己的成熟。哎,可憐的娃,別再做夢(mèng)了,你看你把被子都尿濕了!兒童節(jié)快樂(lè)!

12.今天是六一,愿你把忙碌的工作放下,化妝就用黑泥巴,帶著玩具一大把,穿上肚兜去溜達(dá),任由鼻涕冒泡笑哈哈,餓了吮吮小腳丫,晚上睡覺(jué)嘩啦啦,世界地圖畫(huà)好啦。哈哈,六一快樂(lè)!

13.照照鏡子,收起憔悴掛起快樂(lè)的笑臉。整整衣衫,撣去疲憊撐起一身的輕閑。出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),拋棄煩惱放松心的大自然。祝你永遠(yuǎn)擁有一顆純真、快樂(lè)的童心!

14.六一兒童節(jié),我的祝福要送到,愿你工作順利,一帆風(fēng)順;生活美滿(mǎn),快快樂(lè)樂(lè);煩惱拋掉,幸福一生;發(fā)條短信,祝你快樂(lè)。

15.六一兒童節(jié),祝福不停歇,愿你身體好,留有童真笑,生活美如意,愛(ài)情甜蜜蜜,家庭更美滿(mǎn),幸福開(kāi)心伴,永保童真心,美夢(mèng)都成真,祝你節(jié)日快樂(lè)。

16.童心爛漫,將快樂(lè)連線;童心純潔,讓好運(yùn)不絕;童心蕩漾,使身體健康;童心可愛(ài),把日子描彩。六一兒童節(jié),愿你永葆無(wú)瑕童心,欣賞一路風(fēng)景!

17.祖國(guó)花朵,父母的星星,爺爺心肝,外公外婆的寶貝,今天一定是你最幸福的日子。

18.天真的眼神惹人愛(ài),無(wú)邪的小臉讓人憐,頑皮的嘴角微微翹,無(wú)憂(yōu)的心態(tài)讓人羨,童真的年代讓人憶,無(wú)慮的模樣讓人疼。6.1兒童節(jié),愿你永葆童心,開(kāi)心永遠(yuǎn)!

19.一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛描寫(xiě)六一兒童節(jié)的優(yōu)美句子好詞好句。

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇六

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

生合:親愛(ài)的各位教師,各位同學(xué):

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),

康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),

文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

康欣月:感謝教師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:全部的小伙伴們節(jié)日愉快!

合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(教師主持)。

請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏)唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。

今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。

請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)。

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬教師宣布新隊(duì)員名單:

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。

5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

6、呼號(hào)!

7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。

10、請(qǐng)坐下。

三、表彰儀式(師主持)。

1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,長(zhǎng)期以來(lái),許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,和全體教師們一起共同努力教育孩子。

2、請(qǐng)(xx)宣布好家長(zhǎng)名單。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:

被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:

4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

四、文藝表演。

男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來(lái)。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

師:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥?

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。師:相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹(shù)根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。

師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣。

播體操》——《七彩陽(yáng)光》,這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。

生:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》。

師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和全部的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。

五、結(jié)尾:

生:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

生:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

生:有一句話說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

師:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

師:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

生:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

生:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,教師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇七

39.心愿是風(fēng),快樂(lè)是帆,祝福是船。心愿的風(fēng),吹著快樂(lè)的帆,載著對(duì)小朋友祝福的船,漂向快樂(lè)的你,輕輕地問(wèn)候:六一節(jié)快樂(lè)!

40.六一啦,給忙碌的自己放個(gè)假吧。重新找回兒時(shí)的美好,喚出那顆久違的童心,讓童年時(shí)無(wú)憂(yōu)的微笑,再次將自己籠罩。節(jié)日快樂(lè)!

41.六一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到,年事已高不再鬧。約上兒時(shí)好伙伴,當(dāng)年趣事聊一聊。童年之時(shí)多歡笑,頑皮游戲愛(ài)胡鬧。如今想起心兒跳,多想重新走一遭。六一到了,愿你童心不老!

42.春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前,你把母親的嘮叨藏在書(shū)包里面。黑板上老師的粉筆寫(xiě)著祝愿,祝你兒童節(jié)快樂(lè)平安!

43.六一是純潔的,六一是歡笑的。每個(gè)人在六一是看懷大笑的。

44.手很小,臉很臟,嘴里含顆棒棒糖,開(kāi)褲襠,小童裝,幼兒園里是學(xué)堂。丟手絹,手拉手,轉(zhuǎn)著圈圈找朋友,六一兒童節(jié)到,給你發(fā)信息,愿尿尿床、甩甩小開(kāi)心!

45.拋棄你的憂(yōu)愁,撫平你的傷口,趕走你的煩惱,踏平你的悲痛。請(qǐng)打開(kāi)你的手機(jī),接收我發(fā)來(lái)的信息:祝你心想事成,六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)邊!

47.重復(fù)的是工作,也可以是快樂(lè);珍藏的可以是回憶,也可以是祝福。小小短信一條,為你獻(xiàn)上濃濃情誼,問(wèn)候你,祝福你,祝你兒童節(jié)快樂(lè),一切如意!

48.六一兒童節(jié),送你六個(gè)一,祝你有一手遮天的能力,一箭雙雕的智慧,一如既往的快樂(lè),一生一世的幸福,沒(méi)有一分一毫憂(yōu)傷,只有一輩子的幸福平安,節(jié)日快樂(lè)。

49.今天是兒童節(jié),為了慶祝你的節(jié)日,我特意準(zhǔn)許你今天可以玩泥巴,可以流口水,可以尿褲子,可以過(guò)家家,但是記住,以后要乖乖聽(tīng)我的話。祝你節(jié)日快樂(lè)!

50.曾經(jīng)年幼無(wú)知,曾經(jīng)莽撞少年;歲月于指間無(wú)聲滑過(guò),當(dāng)兒童節(jié)走在街頭,才意識(shí)到過(guò)去的日子不回頭。開(kāi)支紅酒,為這不屬于我們的節(jié)日干杯!兒童節(jié)快樂(lè)!

51.柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

52.提前祝比藍(lán)精靈還聰明,比奧特曼還勇敢,比蠟筆小新還可愛(ài),比變形金剛還強(qiáng)大,比機(jī)器貓還能賣(mài)萌,比灰太狼還執(zhí)著的你,六一兒童節(jié)快樂(lè)!

53.童年,是樹(shù)下躲貓貓;童年,是夏夜不睡覺(jué);童年,是鳥(niǎo)窩掏蛋蛋;童年,是上課就搗蛋。六一了,讓我們重溫童年快樂(lè),體味單純的快樂(lè)!

54.六一招招手,朋友來(lái)祝賀;六一跺跺腳,幸福不離手;六一嘟嘟臉,好運(yùn)常相隨;六一扭扭腰,青春永遠(yuǎn)在。六一到了,不管怎樣,開(kāi)心快樂(lè)第一,友誼萬(wàn)歲!

55.六一兒童節(jié)送您六個(gè)一:身體倍棒結(jié)實(shí)如一,精神舒爽活力如一,女友待你始終如一,父母親朋健康如一,工作態(tài)度認(rèn)真如一,生活情調(diào)甜蜜如一!

56.送你一顆棒棒糖,甜潤(rùn)你疲倦的面容;送你一片尿不濕,吸干你悲傷的眼淚;送你一個(gè)小書(shū)包,打包你煩惱的思緒;送你一條短信,祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

57.人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來(lái)啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!

58.兒童是人類(lèi)最珍貴的天然資源。宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開(kāi)紅花。

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇八

20.當(dāng)你回憶童年時(shí)笑了,說(shuō)明長(zhǎng)大了;當(dāng)你回憶童年時(shí)哭了,說(shuō)明懷念了;當(dāng)你回憶童年時(shí)感慨了,說(shuō)明成熟了;人成熟,心純粹,兒童節(jié),祝你童心永葆!

21.發(fā)條短信讓你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,快樂(lè)的事情你永遠(yuǎn)落不下,煩惱的東西你永遠(yuǎn)不理它,因?yàn)榻裉炀蛿?shù)你最大,別為這是為什么,我只能快樂(lè)的告訴你:兒童節(jié)快樂(lè)!

22.六一兒童節(jié)到了,吃飯要說(shuō)飯飯,慚愧要說(shuō)羞羞,如廁要說(shuō)噓噓。祝你生活如同童話,永遠(yuǎn)保留童心,時(shí)刻沉浸童趣。祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

23.日子把風(fēng)霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,珍惜它,愛(ài)惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心。

24.懷念數(shù)年前的六一,祝?,F(xiàn)在的六一,六一充滿(mǎn)著我的童趣,六一兒童節(jié),我祝福你越活越年輕,返老還童;永遠(yuǎn)歲,天天過(guò)六一兒童節(jié)。

25.啦啦啦,啦啦啦,我是祝福的小行家,每天每夜到處跑,送平安,送好運(yùn),滿(mǎn)心的真誠(chéng)愿你笑,一條短信就愿你安好。兒童節(jié),祝你快樂(lè)!

26.六一兒童節(jié)到了,祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑,用孩子般的純潔磨合世故,用孩子般的童心對(duì)待挫折,用孩子般的真誠(chéng)面對(duì)生活,用孩子般的微笑對(duì)待坎坷,永遠(yuǎn)擁有孩子般純凈如水的心靈,節(jié)日開(kāi)心??!

28.你頭戴黃色小花,身穿紅色小肚兜,嘴咬白色小奶嘴,雙手摳著,問(wèn)你今天怎么了,你害羞的說(shuō):“人家,人家今天也想過(guò)六一嘛!”

29.兒童節(jié),多微笑,提防情緒感冒。聽(tīng)小鳥(niǎo)叫,看陽(yáng)光照,背起快樂(lè)書(shū)包,重溫童年味道,心情活蹦亂跳,煩惱全部忘掉。祝你六一更逍遙!

30.戴一朵紅花,祝你童心常在;種一株小草,祝你信心滿(mǎn)懷;讀一篇童話,愿你童趣常有;唱一首童謠,愿你回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。真心祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

31.六一佳節(jié)到,太陽(yáng)當(dāng)空照,小鳥(niǎo)叫喳喳,花兒瞇瞇笑,扎根馬尾辮,穿上花衣裙,漂亮又可愛(ài),來(lái)把節(jié)日迎。六一節(jié),祝愿老婆和孩子一樣開(kāi)心可愛(ài)。

32.六一兒童節(jié),愿童顏永駐,美麗如故,好運(yùn)入戶(hù),生活幸福!

33.成年人和兒童在一起童心常駐,兒童和成年人在一起容易成熟。

34.六一是告訴人生六個(gè)一:一副好身體,一個(gè)好家庭,一份好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個(gè)一!?!傲弧笨鞓?lè)!

35.六一節(jié),喜相逢,祝福送給你好心情。小朋友,笑臉迎,祖國(guó)花朵別樣紅。喜洋洋,笑聲聲,快樂(lè)童年有憧憬。同努力,共追夢(mèng),幸福時(shí)光一路行。

36.雖然從年齡上說(shuō)你超齡了,但你一直保持著一顆童心,智力接近或趕超兒童水平,經(jīng)嚴(yán)格篩選,你已成功入選全國(guó)“十佳留守兒童”,謹(jǐn)表祝賀!

37.今天是兒童節(jié),請(qǐng)遵守以下規(guī)范:早上一定要賴(lài)床,看誰(shuí)不順眼就咬誰(shuí),摔了跤沒(méi)人扶不要起來(lái),收到我的問(wèn)候一定要笑,賞你一顆糖喲。

38.工作忙些能忘憂(yōu),工作累些能助眠,工作苦些能鍛煉,工作好些能清閑。無(wú)論你的工作好與壞,多些笑容能去愁。祝你六一節(jié)到返老還童!

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇九

20.你傻,但是傻得快樂(lè)。你呆,但是呆得可愛(ài)。你幼稚,但是幼稚得幸福。說(shuō)句實(shí)在話,人大,都不說(shuō)心里話,今天我是破例了。祝兒童節(jié)快樂(lè)!

21.日子把風(fēng)霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,珍惜它,愛(ài)惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心。

22.兒童節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)童真的`你!愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心。

23.古有諸葛亮,妙計(jì)安天下;今有朋友我,妙語(yǔ)送祝福,祝福我的朋友,天天開(kāi)開(kāi)心心地過(guò),快快樂(lè)樂(lè)健健康康地活,祝福很真誠(chéng),你要很幸福,兒童節(jié)快樂(lè)!

24.鮮艷的蓓蕾含苞待放,稚嫩的雛鷹展翅欲翔,未來(lái)的道路遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),成長(zhǎng)的歷程遍布叢莽,你們是祖國(guó)的棟梁。六一即將,祝前程輝煌!

25.六一兒童節(jié),祝福不停歇,愿你像兒童一樣童顏永不老,像兒童一樣童心永無(wú)邪,像兒童一樣童真永善良,像孩子一樣活潑可愛(ài),快樂(lè)無(wú)敵,開(kāi)心無(wú)比!

26.追憶童年,回味童年,人生就像孩提時(shí)代的一個(gè)夢(mèng),懷著一顆童心,插上想像的翅膀,飛躍塵世的滄桑。兒童節(jié)到了,祝你童心永存,青春永駐,快樂(lè)永遠(yuǎn)!

27.?,F(xiàn)任的妙齡兒童、卸任的超齡兒童、家有兒女的領(lǐng)銜兒童、二人世界的丁克兒童、心態(tài)很兒童的性格兒童,內(nèi)心很兒童的資深兒童節(jié)日快樂(lè)!

28.送給你一根歲月添過(guò)的棒棒糖,兒時(shí)的記憶請(qǐng)你珍藏,我的美好祝福送給童心未泯的你,生活的忙碌淡化不了你我的友情,兒童節(jié)到了,記得保持一顆童心。

29.充滿(mǎn)歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng),度過(guò)快樂(lè)的每一天!

30.對(duì)煩惱做個(gè)鬼臉,把它嚇跑;把憂(yōu)愁綁在靶心,甩手飛鏢;將抑郁塞進(jìn)鞭炮,點(diǎn)燃炸爆;讓失落鉆進(jìn)足球,飛起一腳。就快兒童節(jié),看誰(shuí)不爽就使出絕招!

31.通知:今天是兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)憑此短信到最近的幼兒園領(lǐng)取棒棒糖一支,擦鼻涕絹一塊,開(kāi)襠褲一條,尿不濕一個(gè)。相互轉(zhuǎn)告者會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花一朵。

32.鳥(niǎo)窩里掏過(guò)蛋蛋,爛泥巴和過(guò)面面,螞蟻搬家撒過(guò)尿尿,被窩里泡過(guò)溫泉。六一到,想起童年好喜歡,愿你童趣無(wú)限!

33.六一啦,給忙碌的自己放個(gè)假吧。重新找回兒時(shí)的美好,喚出那顆久違的童心,讓童年時(shí)無(wú)憂(yōu)的微笑,再次將自己籠罩。節(jié)日快樂(lè)!

34.六一到,快快放下手中的工作,牽著孩子游戲舞蹈;六一到了,快快拋開(kāi)心中的煩惱,伴著孩子開(kāi)心歡笑;六一到了,快快丟下板著的面孔,回復(fù)到童真的懷抱。祝你六一節(jié)快樂(lè)!

35.問(wèn):為什么太陽(yáng)每天東升西落?答:因?yàn)樘?yáng)是生意人所以要每天東奔西跑。問(wèn):那下雨時(shí)太陽(yáng)去哪了?答:回家陪孩子了!六一要到了在忙也要記得陪陪孩子。

36.曾經(jīng)年幼無(wú)知,曾經(jīng)莽撞少年,歲月于指間無(wú)聲滑過(guò),當(dāng)你牽著孩子的手走在街頭,才意識(shí)過(guò)去的日子不回頭。開(kāi)一支紅酒,為這個(gè)不屬于我們的節(jié)日干杯!

37.童真是生活的開(kāi)始,童趣是快樂(lè)的開(kāi)始,童聲是祝福的開(kāi)始,童年是夢(mèng)想的開(kāi)始,童心是成功的開(kāi)始,兒童節(jié)祝愿你節(jié)日快樂(lè),事事順心,成功在望。

38.短信今天你收到,讓?xiě)n愁與傷心全部甩掉;萬(wàn)事如意現(xiàn)已來(lái)到,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)對(duì)你微笑!回想童年的嬉鬧,祝你童心依照,愿六一兒童節(jié)快樂(lè)呦!

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇十

凱特是一只城貓,整天在桑果林里找桑果,撿桑果,吃桑果,因此給他個(gè)綽號(hào)“貪吃鬼”。而q仔是一只家貓,一只極為喜歡干凈卻難以干凈的小貓,但他的跑步速度到蠻快。他們兄弟倆友情非常深厚,但一次杰的出現(xiàn)使他們倆永遠(yuǎn)離別。

一個(gè)天高云淡的星期天,凱特和q仔在莎拉的家門(mén)前抓蝴蝶。他們玩著玩著無(wú)意間進(jìn)入了杰“黑幫老大”的領(lǐng)地。當(dāng)時(shí)的凱特和q仔并不知道自己已經(jīng)陷入危險(xiǎn),只是沒(méi)完沒(méi)了的玩耍,嬉戲。

突然,森林中出現(xiàn)了一只似豹的黑影,凱特和q仔嚇了一跳,非常想逃跑,但杰根本不給他們逃走的余地,杰用那黑色的爪子帶走了凱特。q仔那時(shí)忘記了凱特,臨陣脫逃了。凱特被杰帶到他的領(lǐng)地訓(xùn)練室,把他訓(xùn)練成最強(qiáng)的貓武士。

q仔跑回城里尋找狂野之王麥托和黑暗掌控者蓋伊,懇求他們教自己足以打敗杰的武功。

后……。

q仔長(zhǎng)大成為貓族里最強(qiáng)大的武士,還是一只強(qiáng)有力的越野貓,蓋伊還給他改名叫布迪特。但是他學(xué)會(huì)了再高的武功也放不下那想念哥哥的心情。

一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,從森林邊傳出陰森的“喵—喵—”但這正好傳進(jìn)布迪特的耳朵里,那時(shí)的布迪特已經(jīng)成為了自由貓,他跑向森林的邊緣。令他意想不到的是站在他面前的真是那失蹤多年的凱特,只不過(guò)現(xiàn)在改叫艾雷姆。他現(xiàn)在已成為了杰最厲害最優(yōu)秀的手下。杰高聲呵斥道:“艾雷姆,你的朋友背叛友情,他不了解你,你該動(dòng)手了!”布迪特叫道:“不,沒(méi)有!”艾雷姆吼道:“那又為何10年前你要逃跑,又在中不來(lái)找我,是杰養(yǎng)育我長(zhǎng)大教我武功,而你違背我我們的友情!”話音剛落,艾雷姆就撲到布迪特的身上。他們惡斗了一個(gè)小時(shí)但最終勝利者是杰,杰的陰謀使艾雷姆和布迪特倒在友情的戰(zhàn)場(chǎng)上。

戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí),貓的首領(lǐng)雨菲娜來(lái)到艾雷姆和布迪特身邊念道:“我們不想再看到貓們的死亡的友情親人的分離,讓友情處處分享,讓他們的戰(zhàn)斗成為最后一次吧?!?/p>

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇十一

周六的午后,我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)四周滿(mǎn)是金黃。

我和幾個(gè)小伙伴信步來(lái)到小區(qū)的中心花園,這時(shí)天氣十分晴朗,太陽(yáng)照在銀杏樹(shù)上像給銀杏樹(shù)罩上了一層金邊。給人一種舒服的感覺(jué)。

我們順著鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑,在灌林叢中找到了幾片從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子,我彎下腰抬起這片樹(shù)葉,放在手心端詳?shù)乜粗?,這片葉子是扁形的,上面一道徑脈皺皺的,多像老人那蒼老的手啊!我把葉子湊近鼻子聞了聞,啊!一陳淡淡的草香令我陶醉。我摸了摸這片葉子,它正面十分光滑,像一塊紙,紙當(dāng)我摸到它的反面時(shí),不由得吃了一驚,因?yàn)樗疵媸嵌嗝创植诎?

一陣風(fēng)吹過(guò),我回過(guò)神來(lái),我不禁想走詩(shī)人龔自珍的詩(shī)句。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,是啊,花辯都能這樣更何況是樹(shù)葉呢?我想起了自己的父母和老師,啊!小樹(shù)你給我留下了永久的回憶!

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇十二

這是我小學(xué)生活中最后一次秋游,盡管我珍稀每一秒秋游的時(shí)光,但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲业恼湎《ǜ瘛,F(xiàn)在我只希望記憶把我?guī)У角镉文翘臁?/p>

記憶真的把我?guī)У搅四翘?,同學(xué)們都一幅興高采烈的樣子,剛一上車(chē),還沒(méi)有坐穩(wěn),我就禁不住誘惑開(kāi)使享用“美味”。頭一點(diǎn)也不暈了,一路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì)兒就來(lái)到了目的地??蘇州日本電波有限公司,這家公司成立于1994年1月8日,5月3日正式營(yíng)業(yè)?,F(xiàn)在它已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)規(guī)模極其宏大的電子產(chǎn)業(yè),總部在日本。我們參觀的是一個(gè)分公司,位于蘇州的新區(qū),周?chē)且粋€(gè)竹苑,清新典雅,環(huán)境很美。他們的理念也很特別,“認(rèn)真思考,不給別人添麻煩”,很人文的一句話。這使得我對(duì)這個(gè)公司有了幾分好感,等長(zhǎng)大了也想在那里工作呢!

參觀完了蘇州日本電波有限公司,我們又奔向下一個(gè)目的地??楓橋。蘇州是橋梁最多的城市,其中,最為著名的就是楓橋,能來(lái)這里我非常開(kāi)心。因?yàn)樘瞥?shī)人張繼曾題詩(shī)于此,一首《楓橋夜泊》使得楓橋成為令人向往的著名景點(diǎn)。景區(qū)里有許多蘇州古典建筑,都保護(hù)得很完好,我們領(lǐng)略了古人的智慧和勤勞。這里還有數(shù)不清的特色工藝品,個(gè)個(gè)精致動(dòng)人,吸引著眾多游人。我們這些小游客,每人手里都握著自己精心挑選的寶貝,臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容。

下午我們?cè)摶匦A耍瑢W(xué)們都顯得戀戀不舍。令我回味無(wú)窮的秋游,好想再來(lái)一次呀!不過(guò)我們都有收獲,參觀了前代的文明,也領(lǐng)略現(xiàn)在蘇州的崛起。能成為一個(gè)新蘇州人,我感到驕傲,長(zhǎng)大后我也想為蘇州的繁榮盡自己的一份力。

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇十三

夏夜,蟬兒在叫,樹(shù)兒在搖,燦爛的夜空群星閃爍。風(fēng)兒輕輕走進(jìn)禮堂,燈光照得人睜不開(kāi)眼睛,臺(tái)下兩百多位觀眾的掌聲如雷鳴般響亮,劃破了寂靜的長(zhǎng)空。而我,在這明亮的大廳中,手里拿著麥克風(fēng),在兩百多雙眼睛下,正在給大家報(bào)節(jié)目,在這個(gè)夜晚,我實(shí)現(xiàn)了我人生的第一次——當(dāng)主持人。

暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我的膽量,把我送到了一個(gè)學(xué)主持人的培訓(xùn)學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我很害羞,又有些內(nèi)向,所以在眾人面前有時(shí)不知所措,頭也不敢抬起。我的指導(dǎo)老師叫侯老師,是她不斷的鼓勵(lì)我,給我信心和勇氣,我才敢在眾人面前表演節(jié)目。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培訓(xùn),我漸漸地變得膽大了。到了最后,學(xué)校為了讓我們所學(xué)的能夠呈現(xiàn)在大家面前,做到學(xué)有所得,便把我們學(xué)過(guò)的知識(shí)排練成一個(gè)個(gè)節(jié)目,在一個(gè)大酒店的表演廳中表演給觀眾看。前期,我們正努力的排練節(jié)目,不過(guò)時(shí)間過(guò)的'總是那么快,不過(guò)幾日,就到表演日期了。

城市依然未入夜,禮堂中依然燈火輝煌,蟬兒依然在歌唱,掌聲、喝彩聲依然在回蕩…。

六年級(jí)最后一次六一兒童節(jié)的主持稿篇十四

這是我小學(xué)生活中最后一次秋游,盡管我珍稀每一秒秋游的時(shí)光,但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲业恼湎《ǜ瘛,F(xiàn)在我只希望記憶把我?guī)У角镉文翘臁?/p>

記憶真的把我?guī)У搅四翘?,同學(xué)們都一幅興高采烈的樣子,剛一上車(chē),還沒(méi)有坐穩(wěn),我就禁不住誘惑開(kāi)使享用“美味”。頭一點(diǎn)也不暈了,一路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì)兒就來(lái)到了目的地??蘇州日本電波有限公司,這家公司成立于1994年1月8日,5月3日正式營(yíng)業(yè)?,F(xiàn)在它已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)規(guī)模極其宏大的電子產(chǎn)業(yè),總部在日本。我們參觀的是一個(gè)分公司,位于蘇州的新區(qū),周?chē)且粋€(gè)竹苑,清新典雅,環(huán)境很美。他們的理念也很特別,“認(rèn)真思考,不給別人添麻煩”,很人文的一句話。這使得我對(duì)這個(gè)公司有了幾分好感,等長(zhǎng)大了也想在那里工作呢!

參觀完了蘇州日本電波有限公司,我們又奔向下一個(gè)目的地??楓橋。蘇州是橋梁最多的城市,其中,最為著名的就是楓橋,能來(lái)這里我非常開(kāi)心。因?yàn)樘瞥?shī)人張繼曾題詩(shī)于此,一首《楓橋夜泊》使得楓橋成為令人向往的著名景點(diǎn)。景區(qū)里有許多蘇州古典建筑,都保護(hù)得很完好,我們領(lǐng)略了古人的智慧和勤勞。這里還有數(shù)不清的特色工藝品,個(gè)個(gè)精致動(dòng)人,吸引著眾多游人。我們這些小游客,每人手里都握著自己精心挑選的寶貝,臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容。

下午我們?cè)摶匦A?,同學(xué)們都顯得戀戀不舍。令我回味無(wú)窮的秋游,好想再來(lái)一次呀!不過(guò)我們都有收獲,參觀了前代的文明,也領(lǐng)略現(xiàn)在蘇州的崛起。能成為一個(gè)新蘇州人,我感到驕傲,長(zhǎng)大后我也想為蘇州的繁榮盡自己的一份力。

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