總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果做出概括和總結(jié)的過程。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要對總結(jié)的目的和對象進(jìn)行明確和確定。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地認(rèn)識到總結(jié)的重要性和作用。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇一
黨員教師，作為一名教學(xué)工作者，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對工作情況做一個總結(jié)，下面是的黨員教師。
資料，歡迎閱讀。
作為一名黨員，我在奮斗中度過了我的20xx年，在這一年里我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，求真務(wù)實。注意提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。
在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義信念，堅持改革開放，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹立與時俱進(jìn)的思想觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀重要思想的精神實質(zhì)，身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀并將其溶合于實際工作當(dāng)中。
在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，并提出意見建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務(wù)。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行教學(xué)。大膽改革教學(xué)模式實施快樂教學(xué)，運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異的強(qiáng)烈事業(yè)心，我成功地上了節(jié)公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎，我撰寫的論文《新課程下學(xué)生聆聽能力的培養(yǎng)》榮獲省級二等獎?！缎〈氛f課比賽獲市級一等獎。訓(xùn)練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優(yōu)秀表演獎，我也獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進(jìn)的。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強(qiáng)對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此，根據(jù)四對照四看的評議要求，我認(rèn)為自己屬于合格黨員。
為一名教師黨員，本人具有堅定的共產(chǎn)主義信念，投身于教育事業(yè)，服務(wù)于教育事業(yè)，腳踏實地地做好本職工作，堅決擁護(hù)黨的基本路線方針政策，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，努力扮演教育工作所貫徹的科學(xué)發(fā)展觀的宣傳者和實踐者的角色，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，逐步改進(jìn)教育教學(xué)方式，盡心盡職，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，從而提高教育教學(xué)工作水平。
一、思想上，積極進(jìn)取，堅持對黨的理論知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的思想覺悟。切實執(zhí)行黨的紀(jì)律、國家的法律以及我所的各項。
規(guī)章制度。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時關(guān)心國家大事時刻與黨保持一致以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
三、存在的不足：一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。
在這段時間里，我充分認(rèn)識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，準(zhǔn)確把握了教育實踐活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，通過一系列的實踐活動，鍛煉了我的能力，同時也發(fā)現(xiàn)了自身教育教學(xué)工作經(jīng)驗的欠缺，，反思自己一年來的工作，我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處：
1、學(xué)習(xí)不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時工作較繁雜，很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃，缺乏一定的條理性。
3、創(chuàng)造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據(jù)實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。
相信在今后的工作中，我將不斷完善自我，更加扎實地學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
一年的時間很快過去了，在學(xué)校黨組織的關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，我較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和教育工作。在這半年里我體會著做老師的艱辛和快樂，繼續(xù)把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回顧本學(xué)期的工作，我有著幾分充實、幾分感概，下面我對這一年來的工作作一總結(jié)，為新一年的工作確立新的目標(biāo)：
一、思想上。
首先，我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)常看電視新聞、看報紙、關(guān)心時事政治外，我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想，及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在全面建設(shè)小康社會的新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、工作上。
我在大學(xué)中度過的半年，正是研究生三年中的關(guān)鍵時期。在這個時期里，同學(xué)們無不在為自己的前途著忙，我除了完成自己的本職工作以外，力所能及的為同學(xué)做了一些事情。
參加工作后，我深刻認(rèn)識到作為一名新參加工作的同志，怎樣完成從學(xué)生到老師的這一角色轉(zhuǎn)換是我必須要解決的首要問題。我也深知，要完成這一工作需要做大量的工作。
除了完成教學(xué)任務(wù)以外，此外，根據(jù)。
崗位職責(zé)。
的要求，力所能及地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
作為一個剛剛走上工作崗位的新同志，需要我學(xué)習(xí)的東西很多，以備好一門課、教好一門課為起點(diǎn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，練就實踐技能，學(xué)習(xí)教育理論，研究教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平，盡快成長一名合格的人民教師!
三、生活中。
我認(rèn)為：為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵，我有大量的東西需要學(xué)習(xí)，不光要向書本學(xué)習(xí)，更重要的是向老教師們學(xué)習(xí)，因為他們的經(jīng)驗更直接，更有效，要學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)上的知識，更要學(xué)習(xí)他們甘為人梯、任勞任怨的精神。我認(rèn)識到，在學(xué)生們面前我是老師，但在老師們面前我還依然是學(xué)生，我所需要做的就是多學(xué)、多問、多做，多思考，虛心接受批評和幫助，在借鑒別人成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學(xué)思路和手段。
良好的同事之間的關(guān)系，能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境，使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當(dāng)中。嚴(yán)于律己，寬以待人，戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。要有很好的團(tuán)隊合作精神，盡快地融入到集體當(dāng)中，并在其中發(fā)揮積極作用。
一年來，在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了很大的提高。但我深知還存在著一定的缺點(diǎn)，如：
1。理論聯(lián)系實際做得還不夠，有待于進(jìn)一步提高;2。教學(xué)水平還需要進(jìn)一步提高。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之，我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個黨員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，主動進(jìn)取，使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在過去的一年里，本人在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開展工作，現(xiàn)在由我對自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析，同時為進(jìn)一步提高自身覺悟我會找出不足，并進(jìn)行自我批評。希望各位給予批評幫助，我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受，認(rèn)真整改。
一、理論學(xué)習(xí)方面。
一年來，我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認(rèn)識。按時參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定和教育資料，觀看的教育警示片，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法和廉潔自律的意識，加強(qiáng)了黨性鍛煉，增強(qiáng)了自我約束力和免疫力。
二、教學(xué)管理工作方面。
工作上，本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，踏實進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力地完成各項工作任務(wù)。
三、廉潔自律方面。
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務(wù)，以廉修身，時刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
四、存在的問題。
(一)在工作作風(fēng)上。
1、工作缺乏創(chuàng)新。從學(xué)校教科室工作中看，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高;從教學(xué)工作中看，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，對當(dāng)前教學(xué)的變化不夠了解。
2、工作作風(fēng)不扎實、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯(lián)系實際。
(二)在組織工作方面。
存在著說的多，有方案欠落實，具體工作體現(xiàn)少，批評與自我批評開展得不夠及時等。
五、今后的努力方向。
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到既有方案又狠抓落實;。
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律，不折不扣地做好自己的本職工作;。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長期堅持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結(jié)合，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐的能力，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
一年來，盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己這些缺點(diǎn)和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇二
今年以來，xx銀行xx分行認(rèn)真落實中央和總省行黨委“從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行”的指示精神，通過深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與全面深化改革及中心工作結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，走出了一條與業(yè)務(wù)發(fā)展同頻共振、相促相長的新路子，實現(xiàn)了各項工作的協(xié)調(diào)穩(wěn)健發(fā)展。
及時召開動員部署大會，傳達(dá)學(xué)書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示、全國“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神和上級行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指示精神，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專題部署。成立以黨委書記為組長的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)實際制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案和配檔表，全面謀劃黨內(nèi)集中教育活動。
按照“兩學(xué)一做”認(rèn)真落實“三會一課”制度，有計劃開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)討論的要求。制定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和書記系列講話;學(xué)習(xí)方法為個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課、集體討論等的縝密學(xué)習(xí)計劃。為全行黨員購買黨規(guī)黨章和系列講話學(xué)習(xí)用書，組織開展抄黨章、學(xué)講話寫心得等活動，不斷提高學(xué)習(xí)教育效果。嚴(yán)格落實黨委中心組學(xué)習(xí)制度，每月開展一次集中學(xué)習(xí)研討。今年以來，已組織黨委中心組集中學(xué)習(xí)和擴(kuò)大讀書班10期次，其中兩次集中研究本行的發(fā)展短板及改進(jìn)措施，并印發(fā)文件執(zhí)行。
分行黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“一崗雙責(zé)”，承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，深化推行“落實黨建主體責(zé)任時序管理法”，將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實化具體化，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體系。以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，堅持一把手帶頭上黨課，各行級領(lǐng)導(dǎo)分頭上黨課。黨委書記和黨委成員專題講授黨課10場次。組織了支行黨組織書記抓基層黨建工作面對面述職評議考評，按照強(qiáng)制分布原則，形成了考核結(jié)果，并反饋支行。嚴(yán)格落實(雙重)民主生活會制度。年初召開黨委領(lǐng)導(dǎo)班子(專題)民主生活會和支行黨總支專題民主生活會，班子成員帶頭參加雙重組織生活。結(jié)合城區(qū)支行競爭力提升組織召開了城區(qū)支行專題民主生活會，并對支行網(wǎng)點(diǎn)以上中層管理人員進(jìn)行了個別座談，實施了支行民主分層360°評議，班子評議中層，班子互評、中層評議班子、員工評議管理人員，形成客觀、真實的結(jié)果，反饋給支行。
在全行黨員中通過開展黨員佩戴黨徽、放置黨員示范牌等方式亮身份，展形象;組織黨員營銷小分隊，在營銷工作中當(dāng)先鋒;開展黨員愛心捐助，在七一前夕，協(xié)同轄區(qū)社區(qū)組織機(jī)關(guān)黨員開展“大手牽小手”幸福傳遞系列活動，現(xiàn)場募集捐款近6000元、衣物400余件，弘揚(yáng)了社會正氣，充分彰顯了我行黨員的愛心和風(fēng)采;組織開展黨員愛國主義教育，組織開展了評先創(chuàng)優(yōu)活動，通過基層推薦，民主考察、征求紀(jì)檢內(nèi)控意見，推薦評選了4名省行級優(yōu)秀黨員、3名優(yōu)秀黨務(wù)工作者、2名優(yōu)秀黨總支書記、2個先進(jìn)基層黨組織，表彰了26名市分級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、3名優(yōu)秀黨總支部書記、3名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和2個先進(jìn)基層黨組織，廣泛挖掘和宣傳先進(jìn)典型的事跡，組織兩次優(yōu)秀黨員代表和模范員工代表座談會，組織一次事跡報告會，大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型，發(fā)揮正能量，營造比學(xué)趕幫超的氛圍。選樹標(biāo)桿基層黨組織5個，形成事跡材料在網(wǎng)訊上進(jìn)行展播。通過一系列行之有效的'教育方式，切實提高了黨員黨性觀念，增強(qiáng)了黨性意識，深化了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效。
堅持以黨總支、黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將“兩學(xué)一做”制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署;完善制度建設(shè)。結(jié)合我行實際，重新修訂了《分行黨委議事規(guī)則》，進(jìn)一步完善了全行性議事決策程序;修訂完善《公務(wù)用車及交通費(fèi)管理辦法》，規(guī)范了審批規(guī)程及辦事流程。堅持“三重一大”的公開公示制度，自覺接受職工監(jiān)督。在網(wǎng)訊設(shè)立了“辦事公開專欄”對于重大人事任免、巡查情況、業(yè)務(wù)績效考核情況、管理人員述職情況、黨員發(fā)展情況及表彰獎勵情況進(jìn)行了網(wǎng)上公開。同時，在一定范圍內(nèi)對三公經(jīng)費(fèi)的使用和財務(wù)經(jīng)營狀況、集中采購的信息、資產(chǎn)處置的拍賣等情況通過內(nèi)部郵箱公開告知，確保了全行重大事項的透明度。恒抓作風(fēng)建設(shè)。黨委班子以身作則，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車、公務(wù)消費(fèi)、辦公用房等制度規(guī)定，嚴(yán)格落實親屬回避政策，對轄屬員工配偶、子女在系統(tǒng)內(nèi)工作情況進(jìn)行了專項摸底調(diào)查。深入基層開展調(diào)研，今年以來黨委成員平均每月到基層調(diào)研2次，幫助基層行解決具體問題90余項(次)。同時，對嚴(yán)格考勤管理、嚴(yán)肅會議紀(jì)律、提高辦事效率等提出明確要求，通過加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和處罰，機(jī)關(guān)辦公秩序得到明顯改觀。
通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、注重“學(xué)”與“做”相互結(jié)合，融會貫通，已取得初步成效。一是黨員干部按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行的自覺性不斷提高，理想信念，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進(jìn)一步增強(qiáng)。二是清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛檫M(jìn)一步樹立，在推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持黨的先進(jìn)性純潔性方面均有所改觀，主動性、積極性明顯提高。三是全行干部員工在學(xué)習(xí)教育和日常工作中更加善于思考，以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)對自身的要求更高，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上已初見成效。這些思想與行動上的轉(zhuǎn)變，為全行加快發(fā)展、和諧發(fā)展提供了堅強(qiáng)的內(nèi)在保證。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇三
一是結(jié)合實際開展活動。將學(xué)習(xí)教育和精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合，市紀(jì)委書記、紀(jì)委班子成員前往單位x個幫扶村黨支部講黨課x次，到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育x次。開展黨員干部“一對多”結(jié)對幫扶x次，對x余戶貧困戶進(jìn)行結(jié)對幫扶，協(xié)調(diào)解決實際問題x余個、項目資金x萬元。將學(xué)習(xí)教育和紀(jì)檢監(jiān)察工作相結(jié)合，在“xx廉政網(wǎng)”刊發(fā)學(xué)習(xí)教育專報信息x條，營造濃厚氛圍，掀起學(xué)習(xí)熱潮。以樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部法紀(jì)意識、規(guī)矩意識為目的組織開展x次業(yè)務(wù)交流研討，成立紀(jì)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化qq群、微信群，登記每位黨員手機(jī)號，通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)推送“兩學(xué)一做”信息x余條。二是多種方式創(chuàng)新學(xué)習(xí)。市委常委、市紀(jì)委書記講黨課x次，市紀(jì)委常委班子書面專題交流研討習(xí)近平總書記治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略和關(guān)于指導(dǎo)x工作的重要講話精神。組織開展“重溫入黨志愿和入黨誓詞”活動，對照入黨志愿談理想、談信念、找標(biāo)準(zhǔn)、找差距。圍繞“堅定理想信念、明確政治方向”開展x次學(xué)習(xí)討論，每位黨員書面交流發(fā)言，機(jī)關(guān)黨支部書記“七一”講黨課x次。開展干部走村入戶“結(jié)窮親”，通過院壩會等形式和農(nóng)村黨員促膝談心、交流心得，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。三是以學(xué)促干帶動工作。將學(xué)習(xí)教育融入到當(dāng)前換屆中，抽調(diào)x名中層正職參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委換屆工作，將督查、指導(dǎo)、宣講有機(jī)融合，全力保障“九個嚴(yán)禁、九個一律”等工作要求落地落實，督促相關(guān)責(zé)任單位及時整改督查反饋的苗頭性問題，快、準(zhǔn)、嚴(yán)、實開展廉政審查xxx余人次，對擬提拔、表彰的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及時放“無”查“有”，堅決防止“帶病提拔”、“帶病表彰”。將學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化融入到懲貪治腐中，全面貫徹監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”要求，對黨員干部身上的問題發(fā)現(xiàn)在前、提醒在前、糾正在前，拔“爛樹”治“病樹”，維護(hù)整片“森林”。全年立案查處各類案件xx件，給予黨政紀(jì)處分xx人，涉及科級領(lǐng)導(dǎo)干部x人，組織處理x人，移送司法機(jī)關(guān)x人。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇四
一是主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，立即行動抓落實。成立了以市委常委、市紀(jì)委書記為組長，市紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長為執(zhí)行組長，班子有關(guān)負(fù)責(zé)同志、機(jī)關(guān)黨支部、相關(guān)室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。市紀(jì)委書記親自指揮部署、審定出臺了《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實施方案》，召開推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化動員部署大會，反復(fù)要求、著重強(qiáng)調(diào)，明確分工、細(xì)化責(zé)任，真正把開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為當(dāng)前最重要的政治放在心中、擔(dān)在肩上、抓在手上。二是支部具體謀劃，人人有責(zé)抓落實。召開市紀(jì)委常委會確定機(jī)關(guān)黨支部作為學(xué)習(xí)教育的具體協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和執(zhí)行部門，將學(xué)習(xí)教育納入黨建工作考核的重要內(nèi)容，機(jī)關(guān)黨支部書記作為“兩學(xué)一做”的第一責(zé)任人。根據(jù)中、省、xx、xx委有關(guān)工作精神，結(jié)合委局具體工作實際制發(fā)《任務(wù)分解表》，將學(xué)習(xí)教育任務(wù)細(xì)化為11大項37小項，列出學(xué)習(xí)清單，劃分學(xué)習(xí)方式，設(shè)定完成時限，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、責(zé)任人，層層抓落實。三是黨員學(xué)深悟透，積極參與抓落實。機(jī)關(guān)黨支部召集全體黨員召開推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化促進(jìn)工作會，廣泛征求意見建議，分析了委局黨員隊伍現(xiàn)狀、特點(diǎn)，找出適合黨員年齡、性格、工作崗位的學(xué)習(xí)方式方法，確定活動載體。開展“支部找黨員”“黨員找支部”活動，黨支部與黨員進(jìn)行談心談話，傳達(dá)落實學(xué)習(xí)教育活動具體任務(wù)，營造黨員學(xué)習(xí)、全員參與、人人重視的濃厚氛圍。向全體黨員發(fā)放《中國共產(chǎn)黨章程》《條例》《準(zhǔn)則》和學(xué)習(xí)教育專用筆記本，要求嚴(yán)格按照《任務(wù)分解表》安排自學(xué)，做好讀書筆記。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇五
按照中央、省委及德惠市委和市教育局以及天臺鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，就我?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，制定如下實施方案。
一、成立組織明確分工。
我校為了更好的做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，我德惠市第十中學(xué)黨支部，進(jìn)一步明確了分工落實責(zé)任。由一把手校長史萬成同志親自組織，由李東輝副校長具體落實?？焖俜磻?yīng)，及時、準(zhǔn)確的把黨組織的各種活動切實的組織起來。成立了黨支部兩委成員在內(nèi)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作小組。把“兩學(xué)一做”工作做到務(wù)實求真，不留于形式。
二、認(rèn)真研究了學(xué)習(xí)內(nèi)容并制定了具體的學(xué)習(xí)方案。
為了把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動真正的做好，我十中黨支部把這項工作做為一項制度。把開會、學(xué)習(xí)、上交心得、談體會等工作做為一項黨員評優(yōu)選先的制度。規(guī)定每學(xué)期“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)系列活動有兩次不參加的，年末優(yōu)秀黨員評比不得參評。同時要求每位黨員在每學(xué)期至少解決一件群眾服務(wù)性問題，對脫離群眾，與群眾聯(lián)系不密切的黨員同志要進(jìn)行談話，由其他優(yōu)秀黨員集中幫扶。堅決反對個人主義、分散主義、自由主義。堅決踐行“三嚴(yán)三實”始終嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇六
份）。
4月，中國網(wǎng)接到《中國外文局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排的具體方案》（x文黨字〔xx〕x號）和《中國外文局關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實施方案》（x文通字〔xx〕x號），中心黨委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開了中心黨委會議，黨委書記王曉輝在會上傳達(dá)了周明偉局長在局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會上對局屬各單位開展學(xué)習(xí)教育的要求，對中國網(wǎng)貫徹中央“兩學(xué)一做”精神，落實局領(lǐng)導(dǎo)動員部署進(jìn)行安排，并要求辦公室結(jié)合外文局“兩個方案”的主旨精神與具體要求，制定中心開展“兩學(xué)一做”教育活動實施方案。
按照中心領(lǐng)導(dǎo)要求和外文局開展“兩學(xué)一做”專題教育的總體安排，辦公室制定了《中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心（中國網(wǎng)）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》，經(jīng)中心黨委會議研討通過后，中心各黨支部相繼組織開展了一系列的學(xué)習(xí)教育活動，具體如下：
第一黨支部：組織支部全體黨員學(xué)習(xí)《黨章》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》等。黨委委員李富根同志在支部會上帶頭暢談學(xué)習(xí)感受，希望支部黨員在接下來的學(xué)習(xí)安排中時刻以黨員身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。此外，支部書記張英琴參加了中直機(jī)關(guān)在中央黨校舉辦的“兩學(xué)一做”專題培訓(xùn)班和外文局主辦的“兩學(xué)一做”培訓(xùn)班，從支部帶頭人的層面提高了對“兩學(xué)一做”工作的深入了解，夯實了對支部繼續(xù)開展好學(xué)習(xí)工作的基礎(chǔ)。
第二黨支部：二支部圍繞保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭要求，組織全體黨員開展了三次學(xué)習(xí)活動——學(xué)“關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭論述摘編”、學(xué)“關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編”、學(xué)周明偉局長關(guān)于“兩學(xué)一做”動員講話。通過幾次深入的學(xué)習(xí)，使黨員們認(rèn)識到“兩學(xué)一做”是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
第三黨支部：三支部由支部書記詹海濤主持、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心（中國網(wǎng)）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》，中心黨委委員、副總編輯薛立勝強(qiáng)調(diào)指出“我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)總書記系列講話，強(qiáng)化理論武裝，必須用科學(xué)的政治理論武裝頭腦，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)?？倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器?？倳浀闹匾v話內(nèi)容及精神，思想深刻、內(nèi)涵豐富，對開展及踐行本次專題教育取得實效，具有十分重要的指導(dǎo)意義?！?/p>
第四黨支部：四支部的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“習(xí)總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的重要講話”、“習(xí)總書記在18屆中紀(jì)委第六次全體會議上的講話”、“習(xí)總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨章是全體黨員基本功的講話”，5月6日支部召開全體會議專門學(xué)習(xí)了《黨章》和《習(xí)近平在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上的講話》。包括黨委書記王曉輝同志在內(nèi)的各位同志認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)了有關(guān)材料談了心得體會，王曉輝同志結(jié)合自身參加座談會感受和多年互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)體會，密切結(jié)合中國網(wǎng)實際工作，對學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)總書記講話精神發(fā)表了深刻見解。
第五黨支部：五支部按照中心“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)要求，在支部全體黨員和積極分子范圍內(nèi)展開了“學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、做合格黨員”的主題活動。首先，在黨支部qq群上傳了周明偉局長在局兩學(xué)一做工作會議上的講話文字稿和錄音，組織全體黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次，組織黨員和積極分子學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》和《習(xí)近平在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上的講話》等內(nèi)容。
第六黨支部：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，六支部組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了周局長關(guān)于“兩學(xué)一做”的動員講話，并結(jié)合實際工作討論了如何認(rèn)真落實“兩學(xué)一做”工作。在學(xué)習(xí)和討論的過程中，黨員們充分認(rèn)識到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要現(xiàn)實意義，充分認(rèn)識到黨章黨規(guī)和總書記系列講話精神的重要性，支部在年輕書記郭策和支部委員的帶領(lǐng)下重溫黨章，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)了“習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編”等重要講話精神，每位支部成員都向大家分享了自己的學(xué)習(xí)心得，探討了如何在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用和實際中存在的不足及改進(jìn)措施。
通過這個階段的學(xué)習(xí)，中國網(wǎng)的黨員們進(jìn)一步體會到“兩學(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，落實全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，大家紛紛表示在接下來的學(xué)習(xí)教育工作中，要更好地與外宣工作實際相結(jié)合，切實把“兩學(xué)一做”教育工作學(xué)好、做好、宣傳好。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇七
踐行“。
承諾書。
以供參考。
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育使我感受頗深。為使學(xué)習(xí)教育落到實處，爭做一名師德高尚的教育工作者，更好的發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用，本人結(jié)合崗位實際，特向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾：
1.嚴(yán)格遵守《黨章》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，講紀(jì)律、守規(guī)矩，堅持道德底線，堅守紀(jì)律底線，努力做合格黨員。嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。認(rèn)真履行黨員八項義務(wù)，自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，本份做人，踏實做事。
2.愛國守法、愛崗敬業(yè)。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé);忠于人民的教育事業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課，一絲不茍的做好教學(xué)環(huán)節(jié)的各項工作，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。
3.關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生。做學(xué)生的良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
4.教書育人、為人師表。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到“學(xué)高為師，身正為范”，努力成為促進(jìn)良好教風(fēng)形成的積極推行者與實踐者。
5.終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理論，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
6.嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，參加會議、學(xué)習(xí)等活動，做到不缺勤、不遲到，不早退。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，帶頭搞好教學(xué)本職工作，帶頭關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，做好“育人”工作;帶頭做好學(xué)校的各項工作，積極傳播正能量。
7.恪守教師職業(yè)道德，勤勉敬業(yè)，廉潔從教，不做有損教育和學(xué)校形象的事情，不信謠，不參謠，不傳謠，校內(nèi)校外不言校。不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制向?qū)W生推銷圖書、教輔資料、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣;不組織、參與或通過社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織節(jié)假日有償補(bǔ)課、有償家教，不在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼職，不動員、組織學(xué)生有償補(bǔ)課;不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物，不參加在校學(xué)生及家長組織的宴請。希望來自努力，成功緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會將教書育人的職責(zé)，化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生，真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育。我會努力實踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個光榮稱號。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
為了進(jìn)一步提高自身的師德素質(zhì)，促進(jìn)高尚師德行為的養(yǎng)成，規(guī)范教育教學(xué)行為，樹立教師良好形象，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，維護(hù)教育系統(tǒng)及學(xué)校、教師的聲譽(yù)，為進(jìn)一步振興xx鎮(zhèn)教育，我自愿承諾，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并保證做到：
一、要堅決不參加有損國家和人民利益的活動，不做有背離黨的路線、方針、政策的事。
二、要愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹立育人為本、做人民滿意教師的理念，勤奮工作，盡職盡責(zé)，靜心教書，潛心育人，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
三、認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，并積極承擔(dān)教科研任務(wù)，完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。做到未備課、無。
教案。
不上課，不曠課。
四、愛護(hù)學(xué)生，把為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)作為自己工作的中心和出發(fā)點(diǎn)，當(dāng)好學(xué)生人生的引路人和導(dǎo)師。尊重學(xué)生，絕不歧視、侮辱成績差的學(xué)生，尊重學(xué)生人格，認(rèn)真聽取學(xué)生意見和建議;關(guān)心學(xué)生，主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康，幫助學(xué)生以積極的態(tài)度迎接人生。
四、要為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。具有良好的儀表，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上抽煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
中國共產(chǎn)黨員是人民利益的代表，要時刻把人民的利益放在第一位。作為一名共產(chǎn)黨員我們必須履行如下義務(wù)，實現(xiàn)自己對國家，對人民的承諾。我的承諾：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策以及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。2、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作和社會生活中起先鋒模范作用。
3、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服務(wù)從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
4、自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
5、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠實老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
6、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯誤、堅決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。7、密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
8、發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
9、為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，誠實守信，熱愛學(xué)生。
承諾人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇八
曾經(jīng)的我對我黨只是一些感性的認(rèn)識，只知道我們的黨很偉大，對黨充滿了景仰之情，但對于黨的實質(zhì)卻了解不多。而如今，自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個集體中，為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學(xué)習(xí)中，老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質(zhì)和價值。
大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。自入校學(xué)習(xí)以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教導(dǎo)，誠懇待人，樂于助人。具有強(qiáng)烈的班集體主義精神，積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂于參加學(xué)校及班級組織的各項活動，使自己的身心得到健康發(fā)展。
黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將更加努力地學(xué)習(xí)黨的,更加深入的了解馬列主義、思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學(xué)無止境,我將會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心實事和黨的政策;同時，平時做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時，我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄，在考慮問題的時候會從多個方面去想，再不會象以前那樣草率，毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學(xué)習(xí)，讓我深刻地悟到在我們的大學(xué)生活中很多事是可以為人民服務(wù)的。
對于自己，我覺得還存在一些問題。有時候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很好，時認(rèn)真，時懶惰。我認(rèn)為這是一個很嚴(yán)重的問題，因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強(qiáng)。這方面在以后要多加訓(xùn)練，堅持理論聯(lián)系實際，實事求是的做事。對于自身的優(yōu)點(diǎn)要多加發(fā)揚(yáng)下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)，為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇九
今年，中央要求在全國黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中教育向經(jīng)常性教育延伸，這是深化黨內(nèi)教育及凈化、強(qiáng)化黨員隊伍的重大舉措。抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵是不能眉毛胡子一把抓，而是要突出重點(diǎn)，做到有的放矢，方能事半功倍。
“兩學(xué)一做”不是將黨員集中開會培訓(xùn)、上交讀書筆記等即可簡單敷衍了事，而是要在切實了解并掌握黨員基本思想動態(tài)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)針對性，靈活對其因材施教，從而達(dá)到對廣大黨員進(jìn)行思想升華、靈魂洗禮的效果。所謂“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，沒有調(diào)查就不明癥結(jié)，要以問題為導(dǎo)向，扎實開展調(diào)查研究，全面了解不同類型黨員的思想動態(tài)及存在問題的癥結(jié)，從而有針對性地制定“學(xué)”的方案，有目標(biāo)地建立“做”的標(biāo)準(zhǔn)。切實做到“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨員的標(biāo)桿、黨員是群眾的標(biāo)桿，領(lǐng)導(dǎo)干部要在“學(xué)”和“做”中率先垂范，以上率下，領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)教育，帶頭強(qiáng)化政治規(guī)矩意識、帶頭查擺問題并解決問題、帶頭以學(xué)促改及以學(xué)促做，做到“學(xué)做合一”，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部到普通黨員之間的縱向帶動提升及黨員與黨員之間的橫向帶動提升，激發(fā)廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精神。
在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要注重統(tǒng)籌推進(jìn)，以學(xué)習(xí)教育促基層黨組織建設(shè)。要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展，對一些黨內(nèi)政治生活不規(guī)范及軟弱渙散的基層黨組織，采取領(lǐng)導(dǎo)掛鉤包扶、限期整改落實、強(qiáng)化教育培訓(xùn)等措施，重點(diǎn)管理、重點(diǎn)幫帶、重點(diǎn)督導(dǎo)，不斷促進(jìn)基層黨組織建設(shè)，確保學(xué)習(xí)教育與基層組織建設(shè)“雙推進(jìn)”。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇十
優(yōu)秀教師,作為教師隊伍中的榜樣,在教育改革中發(fā)揮著積極重要的作用，下面是的優(yōu)秀教師個人。
工作總結(jié)范文。
歡迎閱讀。
時間在不經(jīng)意間流逝，一年前我還是一名普通的在校大學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為了教師隊伍的一員，每天站在教室的講臺上，總是有說不完的話，做不完的瑣事。提起筆來總結(jié)，似乎有些筆塞。一學(xué)期來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!
我喜歡孩子，喜歡每一個學(xué)生，但不是所有的時候喜歡所有的學(xué)生。我熱愛工作，但不是所有的時候熱愛所有的工作。幸好，我是一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。我自認(rèn)為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主、自律、自強(qiáng)。班級管理及教學(xué)的事，我能自主完成;學(xué)校常規(guī)的事，我能自律做好;自己人生的事，我追求自強(qiáng)不息。我自豪地說:我做到了!
一、班級管理及教學(xué)。
在班級管理工作中，我始終秉承:。
1、以身作則，為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?！蔽蚁Ｍ业膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。
學(xué)生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進(jìn)行模仿，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學(xué)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成任務(wù)，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調(diào)動起學(xué)生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來，并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比，看誰干的又快又好。
事實證明，在教育工作中要努力做到:正人先正己，時時事事做學(xué)生的表率。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法，教師就不能有違法亂紀(jì)行為;教育學(xué)生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學(xué)生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果。
2、善于思考、積極探索、勇于實踐。
在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中，我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù)，針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力，也使同學(xué)們認(rèn)識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。
同時，這也是對后進(jìn)生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會努力在班務(wù)管理工作中證明自己的能力。
3、信任學(xué)生，尊重學(xué)生。
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進(jìn)的力量。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難，很多留守同學(xué)是因為學(xué)習(xí)目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差，常受到同學(xué)們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨(dú)交談，讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是因為思想懶惰、不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時完成，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦?，校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任，我對于這些特殊學(xué)生，首先親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機(jī)，盡量做到多表揚(yáng)，多鼓勵，多給他們改錯的機(jī)會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績!
作文。
與考試以及一些教輔資料等。睡覺前，總要翻閱翻閱。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會，我也總能好好把握。通過學(xué)習(xí)，我不斷充實自己，樹立新的教學(xué)觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學(xué)成果，積極探索新的教學(xué)路子。
在語文教學(xué)中，作文是一個重點(diǎn)，也是一個難點(diǎn);就學(xué)生來說，它是一個學(xué)生綜合能力的表現(xiàn)，也是學(xué)生倍感頭疼的事;就教師來說，它是一個老師耗時最多，收效最慢的事，也是教師倍感頭疼的事。我在教學(xué)中做了這樣的嘗試:學(xué)校要求的周記，我改稱隨筆。開學(xué)第一周，我不管學(xué)生寫什么、怎么寫，只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”。事前，我還專門上了一堂作文指導(dǎo)課，專門講怎樣寫“最怎樣的事情”，如:寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句，但必須讓別人看得懂;一天寫不完，可分成幾天寫成一組;寫一行、空一行，以便改正錯別字或修改;給每篇隨筆取標(biāo)題。一周后，我隨學(xué)生自愿選擇交作業(yè)的時間，什么時候?qū)懞檬裁磿r候交。為了提高學(xué)生的積極性，為了督促學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生，我規(guī)定每兩周統(tǒng)一收繳一次，評出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出。除此之外，我還讓學(xué)生參與點(diǎn)評。首先，作文前明確習(xí)作要求，作文寫完后要寫一篇“寫作后記”?！皩懽骱笥洝币獙懬?為什么要寫這些內(nèi)容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫……然后由教師瀏覽作文，講評重在對學(xué)生思維堵塞處進(jìn)行指導(dǎo)和方法指點(diǎn)，下發(fā)修改。接下去修改后的作文按4人小組交流，互相評判。評判要具體:精彩處予以肯定、贊揚(yáng)，不足處予以修改。不會修改處提出商榷意見?？傇u要指出作文的至少兩條優(yōu)點(diǎn)和一條缺點(diǎn)。最后，教師評價。同意學(xué)生的評判，只在認(rèn)可處畫浪線即可，否認(rèn)處，繼續(xù)發(fā)表意見，作文不理想的面批5-10分鐘，只要有進(jìn)步，就給好分?jǐn)?shù)，保護(hù)積極性。一學(xué)期下來，明顯感到:學(xué)生的作文興趣濃了，題材廣了，字里行間多了一些真情流露，表達(dá)也順暢多了(因為是用自己的話說平常的事)。
二、學(xué)校常規(guī)。
常規(guī)，就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。應(yīng)該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學(xué)校的各種。
規(guī)章制度。
認(rèn)真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作在落實常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際制定教學(xué)目標(biāo)。由于這學(xué)期我們七年級各學(xué)科實行提前備課在上課前我會對教學(xué)方法進(jìn)行廣泛搜集汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情況及時調(diào)控面向全體學(xué)生好、中、差兼顧發(fā)揮學(xué)生的主體性體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設(shè)計實踐性強(qiáng)盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。如:根據(jù)課文內(nèi)容續(xù)寫丑小鴨。扶優(yōu)補(bǔ)差工作能從幫助學(xué)生更好地掌握語文知識、提高語文技能的基礎(chǔ)上聯(lián)系心理知識講究策略取得了以往所沒有的效果。
總之，我將永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。工作求真、求實、求新。
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面:。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行"三個代表"精神，積極用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:。
一年來我一直擔(dān)任我校全年級的專業(yè)課的教學(xué)工作，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
專業(yè)課教學(xué)最忌照本宣科，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地教學(xué)，既費(fèi)時又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一門課程也不知自己這學(xué)多少東西。在教學(xué)中，我一般一半講理論一半學(xué)實踐性內(nèi)容。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展實踐教學(xué)活動。
利用課堂時間或課余時間進(jìn)行實踐教學(xué)活動，要有手把手的教學(xué)生才有一點(diǎn)效果。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo):首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):。
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同專業(yè)課的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評價:a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評價。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
三。遵守紀(jì)律方面:。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:。
隨著課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體。
課件。
制作的一些方法。這學(xué)期，學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，而且自己對自己所研究的關(guān)于"自主學(xué)習(xí)的有效性"也有了一定的理解。在學(xué)校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質(zhì)課比賽。
本人在本學(xué)期擔(dān)任xx小學(xué)科學(xué)課教師。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下面我對本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié):。
一、基本情況:。
本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)目的明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散，學(xué)習(xí)能力較弱。
二、主要成績:。
1、具體措施:。
(1)全面貫徹黨的教育方針，抓好學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。針對本班學(xué)生的實際情況，開學(xué)初，積極做好學(xué)生思想教育工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立科學(xué)意識，提高認(rèn)識能力。深入了解學(xué)生的個性特點(diǎn)，尊重學(xué)生的興趣愛好，細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，給予評價肯定，正確引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓其樹立科學(xué)觀念。
(2)抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，結(jié)合新教材理論知識，課堂上設(shè)計新穎、愉快的教學(xué)方法，增強(qiáng)趣味性，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識、技能。發(fā)揮學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生求知欲望，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣。平時我細(xì)心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好調(diào)查小結(jié)工作，針對不同性質(zhì)的學(xué)生，根據(jù)其的實際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)來激勵學(xué)生進(jìn)步。此外，我堅持檢查后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況，做好小結(jié)工作，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階，進(jìn)一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展，全面地提高教學(xué)質(zhì)量。
2、經(jīng)驗淺談:注意做好課前準(zhǔn)備，刻苦鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教科書，準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的實驗教具，做到先備課，后上課的習(xí)慣。堅持理論和實際結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生容易汲取，從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計劃完成。同時，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，采用多種形式，多種方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng)。
(1)關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實驗器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去。
(2)激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。
(3)豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點(diǎn)非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，仔細(xì)觀察，就會獲得新的科學(xué)理念。
(4)關(guān)注學(xué)生的參與過程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
(5)讓學(xué)生體驗參與的快樂。
學(xué)生是好奇的，是好活動的，在參與過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。
三、存在問題和努力方向:。
在教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但由于自己經(jīng)驗的不足，仍存在不足之處，如還有小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)仍不夠自覺，缺乏探究精神和探究能力等，這些都有待于在今后的教學(xué)中克服，使教育、教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇十一
1.制定學(xué)習(xí)教育實施方案，召開動員大會1.5月5日市隊黨組完成動員部署并將情況及方案報總隊黨建辦。
專題一1.各黨支部每月至少召開一次支委會。
2.各黨小組每月至少召開一次黨小組會1.“七一”前市隊黨組書記、市、縣隊各黨支部書記完成1次黨課；市隊其他班子成員在年內(nèi)都講一次黨課。
2.縣級調(diào)查隊在每個專題結(jié)束后5天內(nèi)將學(xué)習(xí)教育階段情況上報市級隊黨建辦，市級隊整理上報總隊黨建辦。
活動1.開展形勢教育，舉辦黨員干部培訓(xùn)班。
2.黨支部組織開展法律下鄉(xiāng)等主題實踐活動。1.6月底前市隊邀請黨校專家教授進(jìn)行深入的形勢教育。支部可根據(jù)情況適時安排法律下鄉(xiāng)等主題鮮明的社會實踐活動，以點(diǎn)帶面，逐層輻射。
2.積極參加總隊組織的基層黨組織主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。5-6月開展“兩優(yōu)一先”評選活動按照黨組織隸屬關(guān)系組織參加“兩優(yōu)一先”評選活動。市縣隊將本單位評選出的“兩優(yōu)一先”先進(jìn)典型及。
事跡材料。
上報總隊黨建辦。5-12月開展“一寫一承諾”活動黨支部圍繞三個專題的學(xué)習(xí)，動員全體黨員撰寫學(xué)習(xí)體會，并按總隊統(tǒng)一要求，開展黨員簽署。
承諾書。
3.積極參加總隊組織的活動。9月底之前，進(jìn)行黨內(nèi)法規(guī)、管理制度知識考試。
1.積極參加總隊組織的黨內(nèi)法規(guī)、管理制度知識考試。
2.由市隊黨支部、紀(jì)檢組、綜合科聯(lián)合組織，辦公室配合。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇十二
在市教育局舉辦的“兩學(xué)一做”知識競賽決賽中，市財經(jīng)學(xué)校代表隊獲得了一等獎。該校負(fù)責(zé)人表示，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，該校多措并舉，扎實推進(jìn)，“深”學(xué)“實”做，提高黨員及教師隊伍素質(zhì)，成效顯著。
市財經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該校黨委高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，多次召開黨委會、全體黨員大會對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動員和部署，制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案，明確目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實。黨委成員率先垂范，通過書寫心得體會和分組討論等形式帶領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨章和系列講話精神，把做合格黨員作為自覺要求和行動。在日前該校開展的“學(xué)黨章，做講政治、有信念合格黨員”活動中，僅用了4周時間，就有95%的黨員提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，使廣大黨員對黨的宗旨、奮斗目標(biāo)、光輝歷程、組織原則等有了更加清晰準(zhǔn)確的把握，進(jìn)一步堅定了理想信念。
該校黨委注重發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育產(chǎn)生的輻射效應(yīng)，以黨員干部的引領(lǐng)示范作用促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。5月18日下午，該校在演播廳隆重舉行以“立德樹人，成就最美”為主題的師德演講比賽。14名參賽青年教師慷慨激昂，深情講述了自己或同事以飽滿的熱情投入教學(xué)、務(wù)實的態(tài)度對待生活、扎實的作風(fēng)做好教書育人工作的故事，表現(xiàn)了黨員教師們對黨的教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感。
5月30日上午，一次特殊的軍訓(xùn)在市財經(jīng)學(xué)校西校區(qū)進(jìn)行。參加軍訓(xùn)的不是學(xué)生，而是該校全體中層以上干部和班主任。而對這些黨員和教師進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)的，卻是學(xué)校近年通過開展準(zhǔn)軍事化管理培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)生軍管員趙迎濤。訓(xùn)練中，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部和班主任老師一起列隊，跟著軍管員一絲不茍地做著每一個動作。對老師進(jìn)行軍訓(xùn)，是市財經(jīng)學(xué)校從細(xì)處著手落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的措施之一，進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部及班主任們的言談舉止，讓他們真正起到帶頭作用。
該校組織黨員積極參加市教育局開展的“兩學(xué)一做”知識競賽活動。楚軍萍、李向麗、賈瓊?cè)稽h員組成參賽代表隊，最終在決賽上獲得一等獎。幾位參賽教師表示：“通過參加‘兩學(xué)一做’知識競賽，我們對黨的光輝歷史和偉大成就有了更全面、更深刻的認(rèn)知，進(jìn)一步堅定了理想信念和獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)的信心?！?/p>
該校黨委書記馬慶業(yè)說，學(xué)校目前正在全面建設(shè)國家教育改革發(fā)展示范校，通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的扎實開展，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，讓每一位黨員干部、教師和教育工作者都做到以德施教、以德立身、以德育人，切實提高教師隊伍素質(zhì)，使學(xué)校各項工作“提檔升級”，在新時代、新階段實現(xiàn)新跨越，辦出人民滿意的職業(yè)教育。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇十三
根據(jù)縣教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動的通知》互教委[2016]16號文件精神，我校結(jié)合實際，主動開展“兩學(xué)一做”專題教育活動，并從以下幾個方面進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校自查報告結(jié)果簡要匯報如下，不妥之處，敬請指正。
一、黨員教師如何以習(xí)近平系列講話指導(dǎo)教育教學(xué)工作深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神，是在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致的迫切需要。學(xué)習(xí)好、貫徹好講話精神，對于促進(jìn)黨員教師進(jìn)一步凝聚發(fā)展共識、明確改革方向，增強(qiáng)教育改革的活力和發(fā)展的動力，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，具有十分重要的意義。為此，在專題學(xué)習(xí)討論會上，我校黨支部書記靳永錄就面向全體學(xué)生，如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念這一問題做了嚴(yán)格要求。首先，從全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)一步明確教師職責(zé)，扎實開展教學(xué)工作。其次，學(xué)校通過講座、學(xué)習(xí)討論等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識，提高教師實踐素質(zhì)教育的自覺性，努力貫徹“生本教學(xué)”理念。另外，把重點(diǎn)放在促進(jìn)教師工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，一方面通過制度來規(guī)范學(xué)校管理，一方面通過觀摩、交流和評價進(jìn)行指導(dǎo)年輕教師盡快成長。
二、黨員教師如何堅定理想信念、強(qiáng)化認(rèn)識結(jié)合我校實際，黨支部書記靳永錄就黨員教師中存在的理想信念不堅定、認(rèn)識淡化等現(xiàn)象做了嚴(yán)格要求。充分認(rèn)識實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、改革開放是我們黨在新的歷史條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的一場新的偉大革命，要求黨員教師和廣大師生為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。立足本職，主動投身于全面深化教育綜合改革。深刻把握習(xí)近平總書記系列講話貫穿的立場觀點(diǎn)方法。要深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求，解決徹底黨員教師的世界觀、人生觀、價值觀問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。始終把責(zé)任扛在肩上，努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績。
三、黨員教師如何如何在工作中發(fā)揮先進(jìn)模范作用在專題報告會上就如何在教育工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，我校黨支部副書記楊紹武從三個方面進(jìn)行了探討。
(一)堅定信念，提高政治素質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)黨的理論，解答面臨的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能為我們黨員教師保持優(yōu)良的精神狀態(tài)提供永恒的動力和不竭的源泉。自覺的以馬列主義立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)知世界、認(rèn)識人類社會的發(fā)展規(guī)律，建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此，只有樹立堅定共產(chǎn)主義理想信念，只有不斷地改造主觀世界，才能實現(xiàn)共產(chǎn)主義普遍真理與黨員個體個性的結(jié)合，否則，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的先鋒作用自然大大折扣。
(二)熱愛本職工作，堅持修德修身。
百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者。
(三)努力工作，爭取創(chuàng)造佳績。
作為共產(chǎn)黨員，不求新知，就會知識老化，就會缺乏做好本職工作的專業(yè)知識和本領(lǐng)，就無法適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，就無法提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就無法體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒作用。因此，黨員教師更應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結(jié)合起來，把堅持為人民服務(wù)的宗旨與時代精神結(jié)合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇十四
近日，隊召開黨支部會議，傳達(dá)全省隊系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會精神。會上，學(xué)習(xí)了關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和馮久先副總隊長的動員講話，并安排布置隊“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。
一是機(jī)制健全，落實責(zé)任。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由隊長、黨支部書記當(dāng)任組長，副隊長、紀(jì)檢組長任副組長，支部書記負(fù)總責(zé)，隊黨支部具體抓，隊班子成員各司其職，率先垂范。帶頭講黨課，帶頭參加學(xué)習(xí)開展專題研討，帶頭參加組織生活、民主評議，引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育有效開展。
二是方案制定，確保成效。結(jié)合工作和本單位實際制定方案，選好載體、夯實責(zé)任、強(qiáng)化措施、加強(qiáng)督促檢查，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項工作部署落到實處。
三是精心組織,夯實基礎(chǔ)。統(tǒng)籌兼顧，處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤。結(jié)合工作實際，借助“黨員學(xué)習(xí)日”、“黨員義工日”、“雙報到”、“精準(zhǔn)扶貧”、“微信”等平臺和契機(jī)，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，真正把黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮起來，把黨的旗幟樹立起來，切實增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。
四是學(xué)用結(jié)合，質(zhì)效雙收。每周組織全體黨員干部主動學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話，樹立黨員先鋒形象，有針對性的解決問題，真正把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來；結(jié)合自身工作實際，用學(xué)習(xí)力提升發(fā)展力,學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以創(chuàng)新，進(jìn)一步理清思路，創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真干，實干，苦干，切實提高工作實效。
為確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實處，隊建立項目責(zé)任機(jī)制，定期梳理，定期研究，定期匯報，有效促進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有序開展。
一是全面梳理立項目。根據(jù)省總隊及市委相關(guān)要求和安排，隊結(jié)合工作自身實際，全面梳理了各項學(xué)習(xí)教育任務(wù)，在做好上級規(guī)定動作的同時，針對性確立自選項目，并制定學(xué)習(xí)教育安排表，將每項學(xué)習(xí)教育任務(wù)依據(jù)時間進(jìn)行排序，確保了“兩學(xué)一做”有序推進(jìn)。
二是細(xì)化責(zé)任重分工。每個學(xué)習(xí)教育階段、每項學(xué)習(xí)教育任務(wù)均明確了主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求及完成時限，并根據(jù)內(nèi)容要求進(jìn)行任務(wù)分工，落實責(zé)任人員，做到了明責(zé)任、明要求、明人員，確保了“兩學(xué)一做”有效開展。
三是評估匯報促落實。領(lǐng)導(dǎo)小組、黨支部每月召開一次“兩學(xué)一做”專題會議，總結(jié)評估已開展學(xué)習(xí)教育任務(wù)成效，研究部署下一步學(xué)習(xí)教育工作，并及時通過信息、簡報等，將工作開展情況向上級黨組匯報，促進(jìn)了“兩學(xué)一做”工作落實。
按照系統(tǒng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及xx市委組織部《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“共產(chǎn)黨員示范行動”的通知》精神，隊立足黨員干部崗位和科室實際，開展“共產(chǎn)黨員示范行動”，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員的黨性意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，不斷激發(fā)黨員立足本職、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，營造凝心聚力、爭先趕優(yōu)的工作環(huán)境。
一是制定。
工作方案。
結(jié)合總隊機(jī)關(guān)黨辦和市委組織部關(guān)于《在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“共產(chǎn)黨員示范行動”的通知》要求，結(jié)合隊實際，制定工作方案通過民主推薦、黨支部審核、隊黨組審定評選“黨員示范崗”4名，“黨員示范團(tuán)隊”2個。
二是評選黨員示范崗。主要圍繞帶頭踐行“四講四有”要求開展示范，即堅定正確政治方向，堅定理想信念，成為進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的模范；尊崇黨章、遵守黨規(guī)，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，成為守規(guī)矩、重品行的模范；強(qiáng)化宗旨觀念，成為自覺聯(lián)系服務(wù)群眾的模范；勇于擔(dān)當(dāng)作為，成為帶頭履行。
崗位職責(zé)。
出色完成各項任務(wù)的模范。隊黨支部根據(jù)民主推薦情況，結(jié)合年度公務(wù)員考核情況，推薦4名黨員同志為共產(chǎn)黨員示范崗。
三是評選共產(chǎn)黨員示范團(tuán)隊。主要圍繞密切黨群干群關(guān)系、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)開展示范，即團(tuán)結(jié)協(xié)作好，成為互幫互助的模范；工作業(yè)績好，成為爭創(chuàng)一流的模范；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)好，成為攻堅破難的模范；工作作風(fēng)好，成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的模范。隊黨支部根據(jù)共產(chǎn)黨員示范崗活動創(chuàng)建情況及年終科室考核情況，推薦2個科室作為創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范團(tuán)隊。
四是嚴(yán)格把關(guān)動態(tài)管理。以“雙報到”志愿服務(wù)、“走基層”、“精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶”、“三分類三升級”考評等活動為載體，對推薦出來的黨員示范崗和團(tuán)隊實行動態(tài)管理。對工作實效明顯、社會反響好的示范崗和團(tuán)隊，要大力宣傳，提升示范能力和影響力；對示范作用不明顯、群眾意見多的示范對象實行限期整改，對整改不合格的取消命名。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇十五
各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門，生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局黨委，部屬各高等學(xué)校黨委：
根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案〉的通知》精神，現(xiàn)就高等學(xué)校做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作通知如下：
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。
在高等學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年高校黨的建設(shè)工作的龍頭任務(wù)，也是加強(qiáng)黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的有力抓手。各地黨委教育工作部門和高校黨委要站在協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握開展學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來。
要將學(xué)習(xí)教育與全面貫徹黨的教育方針結(jié)合起來，與落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，與提高教育質(zhì)量結(jié)合起來，堅持把思想建設(shè)放在首位，進(jìn)一步推動全面從嚴(yán)治黨要求落實到高校基層黨建工作的各個方面，進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，激勵高?；鶎狱h組織和黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用提供堅強(qiáng)組織保證。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要緊密結(jié)合高校實際，堅決貫徹落實中央決策部署，推進(jìn)高?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。
高校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，主要任務(wù)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動，做合格黨員。學(xué)習(xí)教育的主要目標(biāo)是進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣、嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為。
學(xué)習(xí)教育的基本要求是，區(qū)分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題。堅持“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結(jié)合學(xué)校黨的建設(shè)、黨員隊伍管理中存在的突出問題，切實把增強(qiáng)針對性、解決突出問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終。
學(xué)黨章黨規(guī)，要通讀熟讀黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī);學(xué)系列講話，要按照中央要求，區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話讀本等有關(guān)書目材料，結(jié)合高等教育實際，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述。
高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。做合格黨員，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。
高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照政治家、教育家要求，做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;學(xué)生黨員要做勤學(xué)修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育，要突出常態(tài)化教育的特點(diǎn)，不搞成一次活動。要注重把握工作原則，堅持正面教育為主、用科學(xué)理論武裝頭腦，堅持學(xué)用結(jié)合、知行合一，堅持問題導(dǎo)向、注重實效，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，堅持從實際出發(fā)、分類指導(dǎo)。要采取有效組織方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，堅持黨內(nèi)既有制度，探索抓好經(jīng)常性教育。
要抓實抓好規(guī)定動作，做好圍繞專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，環(huán)環(huán)相扣，有機(jī)推進(jìn)。要把開展學(xué)習(xí)教育與推動高校中心工作有機(jī)結(jié)合起來，結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，完善基層黨組織整體功能。將學(xué)習(xí)教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內(nèi)經(jīng)常性教育機(jī)制，推進(jìn)高校黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，推動解決高?；鶎狱h建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系，嚴(yán)肅黨的組織生活，嚴(yán)格黨員教育管理，嚴(yán)明黨建工作責(zé)任。注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強(qiáng)院(系)級黨組織書記，配強(qiáng)教師黨支部書記，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，把全面從嚴(yán)治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴(yán)起來、實起來，解決少數(shù)院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題。要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問題。
要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。探索開展黨組織關(guān)系保留在學(xué)校的畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇十六
一是增強(qiáng)黨員“看齊意識”。班子向班長看齊，中層向班子看齊，一般同志向中層看齊。黨組帶頭執(zhí)行簽到、請銷假、會議等制度，在干部職工中和社會上引起了強(qiáng)烈反響。二是黨員學(xué)習(xí)痕跡化。平時組織黨員內(nèi)容，都要記錄在黨員學(xué)習(xí)筆記上，學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然。三是支部建設(shè)規(guī)范化。健全完善了黨建制度，制定出黨組、黨組書記、黨支部等黨建責(zé)任清單，認(rèn)真落實“黨員活動日”、“三會一課”等制度。四是發(fā)揮典型引領(lǐng)作用。在“兩學(xué)一做”活動中，縣局推薦選樹了兩個單位和三個個人為典型，不斷總結(jié)他們在“兩學(xué)一做”活動中的突出表現(xiàn)，號召干部職工學(xué)習(xí)他們的事跡。
通過兩學(xué)，黨員干部將黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話內(nèi)容寫在本上、記在心上、落實到行動中。必將引領(lǐng)干部職工做遵規(guī)守紀(jì)的踐行者、做理想信念的堅守者，通過一做，做干事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng)者。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部明確自身所肩負(fù)的光榮使命，充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極貢獻(xiàn)自己的聰明才智，真抓實干，做一名合格黨員。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇十七
班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，下面是小學(xué)四年級班主任新學(xué)期。
工作計劃。
資料，歡迎閱讀。
新的一學(xué)期開始了，我又接到一個新的班級——四年級。一開始這個班級給我的感覺真的還可以(除了兩個特教生)，但經(jīng)過一段時間的相處，我覺的還是有許多不好的地方，我班目前共有19人，男生11人，有1人是單親家庭，3人父母常年不在家;女生8人，其中一人是單親家庭。這個班的大部分同學(xué)在行為上有很多欠缺，尤其是男孩子的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課常有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師提醒。
學(xué)習(xí)上，大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有反映慢的人，應(yīng)多幫助他們。品德上，多數(shù)學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，有時會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
我班還存在著一些紀(jì)律差，衛(wèi)生打掃偶然較差等情況，在以后的教育中我要多加管束，通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。在班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的班干部。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明少先隊員。
加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
在假日活動中組織好學(xué)生參與每周的假日活動，協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
在家校工作方面做好家訪工作，做到及時聯(lián)系;利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地;引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
在課堂紀(jì)律上狠抓，課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,管理好學(xué)生，還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解班里的紀(jì)律情況;再發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。
隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個重點(diǎn)：培養(yǎng)得力的班干部，并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學(xué)期的工作安排如下：
一.紀(jì)律方面：
進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
二.學(xué)習(xí)方面：
在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
三.生活方面：
在日常生活中，我要多與學(xué)生交流，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
做為一名班主任，我還是一個新手，在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫下這篇計劃時，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫給自己一句話：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
今年，我擔(dān)任四年級班主任工作，為做好班級各項工作，特制定計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)。
1、德育。
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;。
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn);。
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;。
(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;。
(6)、結(jié)合革除五陋習(xí)塑造無形象活動，對學(xué)生進(jìn)行文明小公民教育。
(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到六個一;。
(8)、創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人為主題開展四個四多活動。
2、智育。
(1)、繼續(xù)開展課前一分鐘見聞?wù)劵顒?。
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;。
(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;。
(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育;。
(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;。
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動;。
(3)、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;。
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;。
(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);。
(6)、開展擁抱自然，保護(hù)環(huán)境的活動。
三、各月份的工作安排。
1、制定好班級計劃;。
2、布置教室，落實各項成績的評比;。
3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;。
4、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;。
5、進(jìn)行班干部的改選;。
6、出好迎開學(xué)的墻報。
1、開展我為母親送心意的活動;。
2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作;。
3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。
1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;。
2、舉辦我愛大自然的主題隊會。
3、開展一次秋游活動。
1、喜洋洋迎元旦;。
2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;。
3、著手寫。
工作總結(jié)。
1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;。
2、填寫學(xué)生的素質(zhì)報告手冊;。
3、寫好。
學(xué)生評語。
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇十八
2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是中國共產(chǎn)黨在新時期發(fā)展的必然產(chǎn)物，是理論聯(lián)系實際，實事求是的具體體現(xiàn)，是新常態(tài)下黨發(fā)展的基礎(chǔ)課，它不是一次“簡單的活動”更不是“一陣風(fēng)”，而是全體黨員的一項政治任務(wù)，是需要8700萬黨員長期、反復(fù)、系統(tǒng)的去學(xué)、去領(lǐng)、去悟，入心入腦的提升過程，用到實踐中，更好的服務(wù)于人民群眾。
“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦”。學(xué)習(xí)是一項需要長期堅持的、復(fù)雜的、艱苦的、系統(tǒng)的理論研究，是自我理論水平不斷提升的唯一途徑。我們作為中國共產(chǎn)黨員必須堅持學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)總書記系列講話，才能算的上是個黨員。
作為黨員你連基本的黨的章程都不知道，連黨的規(guī)矩都不懂，你是個什么黨員?我覺得這種黨員應(yīng)該加個引號!學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的黨章以外，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，黨的發(fā)展歷史、先輩們的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話、《習(xí)近平談治國理政》等，才能不斷的開拓視野、提升能力、力爭力敢，做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)應(yīng)持之以恒，廣大黨員應(yīng)貴在堅持。一是要堅持學(xué)習(xí)。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)為契機(jī)，有組織，有計劃，有目的的去學(xué)，同時要將“學(xué)”與“思”相結(jié)合，在學(xué)的過程中思，在思的過程中學(xué)，勤思考，多動腦，才能刻骨銘心，永記心頭。二是要堅持實踐。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，知識理論已經(jīng)掌握，那么如何在實踐中得以體現(xiàn)是關(guān)鍵，這就須要理論聯(lián)系實際，實事求是的在實踐中總結(jié)、提煉、升華，才能學(xué)以致用。三是要堅持知行合一。廣大黨員要在學(xué)習(xí)中深化，行動中體現(xiàn)，始終做到知行合一，做一名忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。
總而言之，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，跟著黨走，做合格黨員，永無止境，永遠(yuǎn)在路上!
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)篇十九
1、兩個“結(jié)合起來”
要把學(xué)習(xí)黨章同學(xué)習(xí)黨的十八大精神緊密結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系緊密結(jié)合起來。
2、四個“深刻理解”
要深刻理解把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想的重大意義，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，堅定不移走科學(xué)發(fā)展之路。
要深刻理解在黨章中完整表述中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的重大意義，深入領(lǐng)會中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。
要深刻理解把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重大意義，深入領(lǐng)會生態(tài)文明建設(shè)的指導(dǎo)原則和主要著力點(diǎn)，自覺把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程。
要深刻理解黨章增寫黨的建設(shè)總體要求新內(nèi)容和關(guān)于黨員、黨的基層組織、黨的干部新要求的重大意義，深入領(lǐng)會各項新內(nèi)容新要求的科學(xué)內(nèi)涵，堅持用黨章指導(dǎo)和規(guī)范黨的建設(shè)各項工作，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
3、六個“聯(lián)系實際”
要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔(dān)的歷史使命的實際，
聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實際，
聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際，
聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實際，
聯(lián)系黨員義務(wù)權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實際，
聯(lián)系黨的紀(jì)律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問題的實際。
4、三個“深入思考”
深入思考黨章對黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行，
深入思考對照黨章自己哪些沒做到、應(yīng)該如何提高，
深入思考全面從嚴(yán)治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強(qiáng)、哪些制度需要完善。
5、要全面掌握黨章基本內(nèi)容。
要全面掌握黨章基本內(nèi)容。黨章對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出了明確規(guī)定，對黨員權(quán)利和義務(wù)作出了明確規(guī)定，對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范作出了明確規(guī)定，對黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件作出了明確規(guī)定，對黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。對這些重要內(nèi)容，全黨同志都要全面了解和掌握。
6、要把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓。
要把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓，通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨章。要把學(xué)習(xí)黨章作為各級黨校、干校培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必備課程。要把檢查學(xué)習(xí)和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容。
7、要牢固樹立黨章意識。
要嚴(yán)格遵守黨章各項規(guī)定。全黨要牢固樹立黨章意識，真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù)，把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項事業(yè)中。
8、要以黨章為根本依據(jù)、基本標(biāo)準(zhǔn)、根本規(guī)則。
建立健全黨內(nèi)制度體系，要以黨章為根本依據(jù)；判斷各級黨組織和黨員、干部的表現(xiàn)，要以黨章為基本標(biāo)準(zhǔn)；解決黨內(nèi)矛盾，要以黨章為根本規(guī)則。
9、共同維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
要加強(qiáng)對遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查，對黨章意識不強(qiáng)、不按黨章規(guī)定辦事的要及時提醒，對嚴(yán)重違反黨章規(guī)定的行為要堅決糾正，全黨共同來維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
10、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)黨章作為必修課，走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志要把學(xué)習(xí)黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規(guī)定。
凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到；凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭不做。
要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件，提高自身素質(zhì)和能力，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足。特別是要在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學(xué)發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律等方面為廣大黨員作出表率。
要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于民主集中制的各項規(guī)定，并落實到制定決策、選人用人等領(lǐng)導(dǎo)工作各個環(huán)節(jié)。
要帶頭執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，自覺維護(hù)中央權(quán)威，厲行工作規(guī)程，做到令行禁止，保證中央政令暢通。
要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于黨內(nèi)政治生活的各項規(guī)定，敢于堅持原則，勇于開展批評和自我批評，帶頭弘揚(yáng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣。
要堅持黨的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，深入基層調(diào)查研究，親近群眾，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，做好新形勢下的群眾工作，朝氣蓬勃地帶領(lǐng)人民為全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義而共同奮斗。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19540962.html】
