班會發(fā)言稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:24:13
班會發(fā)言稿(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-14 17:24:13     小編:筆硯

總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。如何有效地管理自己的情緒是每個人追求內(nèi)心平靜的課題。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。

班會發(fā)言稿篇一

時光飛逝,快到期末考試時間了.所以我今天在主題班會上作如下發(fā)言,希望同學(xué)們珍惜時間,學(xué)有所成!

平時對于一些自己認(rèn)為不重要的事許多同學(xué)不認(rèn)真去對待它,粗心大意就產(chǎn)生了。比如做作業(yè)時好多同學(xué)認(rèn)為寫錯字是小事,只要自己會寫就行了,所以經(jīng)常就會因?yàn)榇中亩鴮戝e字。又如在做計(jì)算題時有些同學(xué)認(rèn)為計(jì)算題難度不高,沒引起足夠重視,所以就會產(chǎn)生把“加號”看成“減號”、點(diǎn)錯小數(shù)點(diǎn)的現(xiàn)象等等。如果長期這樣,粗心大意的壞習(xí)慣一旦形成,在作業(yè)或考試的時候,同學(xué)們也就容易因?yàn)檫@種不良習(xí)慣導(dǎo)致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它迅速改正。

有的同學(xué)平時忽視基礎(chǔ)知識、基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以為它們是“小兒科”,沒多大意思,晨讀讀書、平常的聽寫就是打牢識字寫字的基礎(chǔ).希望同學(xué)們認(rèn)真對待,抓緊時間練習(xí),日積月累你就會越學(xué)越棒。

當(dāng)我們完成一件任務(wù)后,要認(rèn)真檢查一下我們所做的事,有沒有因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯誤,這樣那些因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯誤就會被糾正。比如說做完作業(yè)后或考試完以后,認(rèn)真檢查一下有沒有錯別字,核對有沒有抄錯或?qū)戝e數(shù)字。上學(xué)之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊,考試之前檢查一下考試要用的紙、筆、畫圖工具等,都是非常好的習(xí)慣。

有的同學(xué)平時作業(yè)及一般性考試很少粗心,因?yàn)樾那槠届o不緊張,能從容應(yīng)試。而一旦到關(guān)鍵性的考試,如期中考試、期末考試,心情就緊張起來,注意力無法集中,思維甚至有點(diǎn)混亂。這種因?qū)荚囘^度焦慮緊張而造成的粗心(看錯題目,書寫失誤)。針對這種情況,考試前要做好心理調(diào)節(jié),以輕松平靜的心情對待考試,這樣才能有利于考試。

(xx不要自己給自己施以過高的壓力,正解對待考試的分?jǐn)?shù)和名次,不要把任何一次考試都同自己的前途聯(lián)系起來。

(2)、其次要認(rèn)真系統(tǒng)復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,復(fù)習(xí)充分,信心就足,考試時就不易過分緊張。

(3)、第三要訓(xùn)練自信心,自信心不足是考試緊張的重要原因,因此,我們不要視考場為畏途,要有必勝的信心。

(4)、第四要注意在考試前勞逸結(jié)合,不要臨考磨槍。另外大家也可以在開考的前十分鐘,采取做做深呼吸,閉目養(yǎng)神,想一些輕松有趣的事情來放松情緒。

最后祝大家在畢業(yè)考試中考出好成績! 為自己加油!!

班會發(fā)言稿篇二

2月2日9:30,我們班班委會在厚德樓ea—08教室舉辦了以“誠信廉潔”為主題的班會活動。

本次班會我們充分利用了多媒體教室的功能,把關(guān)于廉潔的資料做成豐富多彩的幻燈片和視頻。首先,由陳金蘭同學(xué)一邊放映視頻一邊解說,諸如“當(dāng)官不為民做主,不如回家種番薯”此類的古今中外的名言句句精湛。另外還有一些關(guān)于廉潔的小故事,其中就有子罕的“以廉為寶”,讓人聽了肅然起敬。他還放了一些小動畫,以對比的方式講訴了一個貪官和一個清官的故事,兩個人最后截然不同的結(jié)局讓她們學(xué)深刻體會到廉潔的重要性。最有教育意義的是一個短片,講訴了一位樸實(shí)的農(nóng)村人大代表申紀(jì)蘭“不領(lǐng)工資、不轉(zhuǎn)戶口、不定級別、不坐專車”的四項(xiàng)約定,并堅(jiān)持廉潔作公,為人民辦實(shí)事,帶領(lǐng)西溝成為新型農(nóng)村的主力軍。名言、故事、動畫、短片等無不給同學(xué)們很好的廉潔教育,讓大家認(rèn)識到國家干部公正、清廉是人民當(dāng)家作主、安居樂業(yè)的重要保障。接著,由蔣淑同學(xué)代表同學(xué)們發(fā)表對大學(xué)生開展廉潔教育的感言。最后由郝杰同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行廉潔宣誓。

誠實(shí)守信、崇尚廉潔,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀逐漸確立的階段,誠信廉潔教育對于我們的成長成才至關(guān)重要。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神,踐行社會主義核心價值體系,倡導(dǎo)“公正、包容、責(zé)任、誠信”的價值取向,我系在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展了“誠實(shí)廉潔”的主題班會活動。誠信,即誠善于心,言行一致。誠在于仁,信在于義,盡數(shù)包括了儒家五常:仁義禮智信,被儒家視為"進(jìn)德修業(yè)之本"、"立人之道"、"立政之本"。張弧《素履子履信》中提到:"天失信,三光不明;地失信,四時不成;人失信,五德不行。"誠信的重要,可見一斑。一個人失去了誠信,無異于失去了航海路上的燈塔和指南針,最終只能在欺騙與背叛的大洋中覆滅。

誠信是立人之本,是生存之道,是齊家之要,更是興業(yè)之寶。無論是成長溝通、處事交往,還是商賈經(jīng)營、為官從戎,更或者是治國持家,失去誠信,一切都猶如鏡花水月。歷史上,"千金買一笑,烽火戲諸侯"的失信所引來的身死國滅,和"商鞅變法,立木為信"所帶來的興國強(qiáng)盛就是一個很好的例子。誠信不僅是做人的基本準(zhǔn)則,更是每個人心中的道德砝碼,失去了誠信,也就失去了度量世界的尺度。為此,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)清醒地意識到廉潔誠信教育的必然與必要!以我為先,從端正態(tài)度做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊做起,通過不斷提高自身認(rèn)識,加強(qiáng)自身道德品質(zhì)的修養(yǎng),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);與時俱進(jìn),樹立馬克思主義人生價值觀,認(rèn)真貫徹"兩個務(wù)必"精神,樹立以"八榮八恥"為核心的社會主義榮辱觀,以此來充分端正自身核心價值取向,提升思想防腐的免疫力,以振興中華為己命,把自己塑造成為一個勤儉節(jié)約、守法自律、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、廉潔誠信的先進(jìn)公民。為即將步入社會,投身祖國發(fā)展和民族的崛起奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

大家都知道,一身正氣乃做人之本,兩袖清風(fēng)是為官之道。只有視個人名利淡如水,才能視人民利益重如山。

青年學(xué)子傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,無論他們今后從事何種職業(yè),都應(yīng)該懂得“誠信廉潔”的價值,在心中根植“誠信廉潔”的理念,使之成為立身立業(yè)之基,成為中華民族興國安邦之源。學(xué)校把誠信廉潔文化教育與學(xué)校的“三會教育”有機(jī)結(jié)合,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,使“誠實(shí)守信,敬廉崇潔”的道德觀念根植于學(xué)生的心中,為學(xué)生的成長奠定了思想基礎(chǔ)。

本次的主題班會收到良好效果。通過本次的誠信廉潔主題班會活動,學(xué)生的誠信廉潔意識得到了顯著提升,同時通過學(xué)習(xí)身邊和歷史上的廉潔人物的先進(jìn)故事,在學(xué)生心中牢牢植下了誠信廉潔的觀念,有力促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

通過本次主題班會,同學(xué)們對廉潔有了更深刻的認(rèn)識,也在心中更加堅(jiān)定了廉潔的信念,紛紛表示要以身作則,做一名廉潔的人。

班會發(fā)言稿篇三

從前,我總以為水是無窮無盡的,你看,回家一打開水龍頭,水就源源不斷地流出來,就像永遠(yuǎn)也流不完。班會發(fā)言稿作文爸爸給了我很豐富的娛樂生活。正是這副眼鏡,才使得他的小眼睛與他的臉相稱;比這更神奇的就是那個會收拾垃圾的機(jī)器人和可以像眼鏡一樣戴在眼上的“電腦”了,如果你把這眼鏡戴在眼睛上的話,電腦的所有程序都會出現(xiàn)在自己的眼前,那個“電腦”不需要用什么鼠標(biāo)和鍵盤,只要用手指點(diǎn)一點(diǎn)就可以控制一切系統(tǒng),包括連網(wǎng)線和網(wǎng)卡都不用,有了這副眼鏡就連學(xué)校也不用上,所有的知識都在這個電腦里面,況且你隨時隨刻都可以上網(wǎng)、打游戲、聽音樂、看電影了。

學(xué)語文沒什么捷徑可走,首先是有興趣,然后就是多讀書、肯思考、勤寫作,這樣,語文就一定能學(xué)好。

閱讀是語文學(xué)習(xí)之本,它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。

閱讀什么?小說、詩歌、散文、古詩文、甚至笑話都可以,什么都可以讀,讀多了,興趣就有了,閱讀的習(xí)慣也養(yǎng)成了。推薦同學(xué)們讀讀梁實(shí)秋的散文,語言精練,詼諧幽默。第二步就要增加閱讀的廣度和深度。經(jīng)典文本,必須多讀,古今中外,大家名家,多多益善?!稓W亨利短篇小說選》就不錯,每篇都不長,但無論文筆還是思想,都值得揣摩。古詩文的閱讀更要重視,俗話說,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。讀《捕蛇者說》,學(xué)回寫議論文;讀《徐文長傳》,學(xué)會寫人物傳記;讀《賣柑者言》,學(xué)會寫寓言。在古詩文的閱讀時,盡量采取自學(xué),讀多了,讀古文容易了,背誦也就簡單了。閱讀時,適當(dāng)?shù)卣迷~好句,做讀書筆記,可以幫助我們更好地理解作品。閱讀很重要,但思考更重要。閱讀過程中的想法、體會、認(rèn)識經(jīng)過認(rèn)真思考,寫成隨筆,表達(dá)出來,寫作的水平在不知不覺中提高了。寫的時候要一氣呵成,不必在乎形式、長短(例如,我有的時候?qū)懗稍?,有的時候?qū)懗稍~,有的時候?qū)懗缮⑽模?/p>

看到你的這篇發(fā)言稿,老師很欣慰,你用自己的真實(shí)經(jīng)歷.告訴你的同學(xué)學(xué)好語文的訣竅,你的成功,歸功于你的細(xì)致觀察,不斷練習(xí),廣泛閱讀,善于思考,走進(jìn)生活,相信你會在生活中獲得更多的啟迪,寫出更好地文章。

葉圣陶先生的長子葉至善稱,葉老先生從不給他們講授寫作方法,只要求多讀書;書讀多了,有感覺,于是落筆為文。文章寫多了,自然冷暖自知,寫作能力逐漸提升。

語文不是僵死的語言文字,不是純粹的理論知識,它是和生活和生命緊密相連的,語文就是生活。陸游說:“汝果欲學(xué)詩,工夫在詩外。”所以,一次演講,一部電影,一次旅游,一杯茶,都是語文學(xué)習(xí)。每節(jié)語文課上的聽音樂寫感想就是最好的片段練習(xí)。但是學(xué)習(xí)一定要用心,敷衍了事,肯定學(xué)不好。

我以前總認(rèn)為語文考試以課外內(nèi)容為主,翻來覆去的研習(xí)課本沒有多大用處,課本學(xué)不學(xué)好不重要,不需要全力投入。殊不知,考試是以知識的牽移和運(yùn)用為重點(diǎn)的。教科書雖不等于全部的出題內(nèi)容,但卻是個范本,是個窗口,通過這個窗口學(xué)到知識規(guī)律是重點(diǎn)。許多看似很難的課外閱讀考的內(nèi)容理解和語言賞析用的方法都是課內(nèi)學(xué)過的,只要熟練掌握方法,就能在考試中應(yīng)付自如。

語文無法突擊。語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是慢熱、恒溫,主要靠平日長期積累。所以學(xué)習(xí)語文不能急,也別想惡補(bǔ)。

說到底,語文就是生活。光是讀書不行,還要思考,光是讀書和思考,還不行,還要表達(dá)和交流,光是讀書、思考、表達(dá)和交流還不行,還要生活,要體驗(yàn),要踐行。生活是最好的語文課。

班會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

大家下午好!又是一年一度的家長會,但這卻是我和各位家長開的第一次家長會,在此,作為班主任,我非常感謝你們對我工作的配合,你們的到來,給予了我工作的認(rèn)可和幫助,請?jiān)试S我說聲謝謝,并代表三(2)班所有學(xué)科的任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對孩子們的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。

很多家長都知道三年級是一個轉(zhuǎn)折的年級,但為什么是轉(zhuǎn)折年級呢?可能各位家長并不十分清楚。三年級,教師既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.知識方面。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級的學(xué)生成績相對于一二年級要低的原因。

2.心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3.思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就要求家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,需要注意的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。下面我就半學(xué)期來的班級工作向各位家長匯報(bào):

嚴(yán)在課堂,愛在平時。嚴(yán)、愛,有的放矢。我的嚴(yán)是在課堂紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上。在學(xué)生的品德上嚴(yán)格要求,而在平時的一些生活小事上,我則突出愛字。即讓學(xué)生體會到老師對他的關(guān)心和愛護(hù),我的想法是當(dāng)學(xué)生如果出現(xiàn)錯誤時,要怕老師,而平時又要自覺接近老師。這樣就便于師生的交流,感情的親近,有利于學(xué)生的發(fā)展。中年級的學(xué)生正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,同時,個人行為習(xí)慣的中,好壞也影響著整個班級的班風(fēng)。所以,本學(xué)期,我致力于學(xué)生自律、自理和反思能力的培養(yǎng)。自律,即自我約束力。比如,課堂上應(yīng)該約束自己專心聽講;做作業(yè)時要靜下心來,積極思考??從現(xiàn)在就要讓學(xué)生自己知道什么時候該干什么,而不是事事要讓別人來督促。自理能力的培養(yǎng),在生活中對自己的事情有計(jì)劃、有安排;遇到小困難自己能處理、解決,而不是一味地依靠家長或老師。在本學(xué)期的班級管理中,我還注意培養(yǎng)學(xué)生的反思能力。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏。在生活中,取人之長,補(bǔ)己之短。在生活中,與同學(xué)有了糾紛、矛盾,多進(jìn)行換位思考,多想想自己哪里做的不對。

小干部是老師工作的得力助手。一個班的班風(fēng)如何就看這些小干部的垂范精神。剛接班的時候我就有一個想法把班干部培養(yǎng)起來。首先從帶隊(duì)班干做起。每天放學(xué),都要排隊(duì)去用餐,而教學(xué)樓和食堂這長長的一段距離,就是考驗(yàn)我們帶隊(duì)班干的重要時刻。開始,我先把我的要求和大家說清楚,再跟幾個帶隊(duì)班干說具體的實(shí)施措施。慢慢地,帶隊(duì)班干形成了自己的風(fēng)格,什么時候隊(duì)伍太散了應(yīng)當(dāng)停下來,什么時候話太多了就讓大家集體背誦課文,每每走在去食堂的路上,我們班孩子的讀書聲都會成為一道亮麗的風(fēng)景。

我不知道家長朋友們有沒有一個感覺咱們的孩子干什么事情總是拖拖沓沓,行動遲緩。為了提高他們的速度,我從兩方面做起:一是站隊(duì)要快,靜,齊;二是作業(yè)要快,而且完成質(zhì)量好。效率永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的武器。我們班孩子在剛開學(xué)的時候,總是不能在規(guī)定的時間完成清潔工作,并且環(huán)境衛(wèi)生總是被評差等。后來,我安排了衛(wèi)生小組,各組員分工明確,在規(guī)定的時間內(nèi)完成衛(wèi)生任務(wù)?,F(xiàn)在,我們班的衛(wèi)生清潔工作,都得了優(yōu)等。我相信,在接下來的日子里,我們班的孩子能優(yōu)更大的進(jìn)步。

班比較優(yōu)秀的。我想,成績跟日常生活習(xí)慣,應(yīng)該是密不可分的。所以,希望我們的家長,和我一起攜手,共同努力,盡上我們應(yīng)盡的責(zé)任和力量,努力使他們成為我們心目理想中的人。

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,他們更需要得到大人的賞識。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責(zé)罵:“你這么笨,才會三題?!焙尾挥霉膭畹脑拋碚f:“你真不錯,答對了三題。既然能答對。

班會發(fā)言稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

這段時間咱們五.五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣。

就有人開始驕傲了,我不知道是不是咱們太小看四班了,其實(shí)咱們開始就不該輕敵,四班是一個陣容很強(qiáng)大的班級,所以,請同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)咱們五班該有的面目,這樣,四班對于咱們來說簡直是不堪一擊!

作文有五十多個人應(yīng)該重寫,只有幾個人才令袁老師比較滿意。

同學(xué)們看吧,這就是咱們來段時間的表現(xiàn)。趕快用行動來讓咱們班恢復(fù)吧!

班會發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。很榮幸今天可以作為團(tuán)支書的代表在此發(fā)言。我叫王雪珊,現(xiàn)任電子商務(wù)10-1班團(tuán)支書,下面就團(tuán)支書工作的經(jīng)驗(yàn)大家分享。今天我的發(fā)言將從支部建設(shè),個人發(fā)展以及工作心得三個方面展開。

對于一個團(tuán)支書來說,她最大的一筆財(cái)富就是自己的團(tuán)支部,高效有序地開展團(tuán)支部各項(xiàng)建設(shè)是每個團(tuán)支書的工作目標(biāo)。我將從以下三個方面介紹我們班的支部建設(shè)工作。

首先是支部學(xué)習(xí)情況,這是大一期末我們班各項(xiàng)獎學(xué)金獲得人數(shù)以及專業(yè)占有率,同時我們有四名同學(xué)因?yàn)槌煽儍?yōu)秀在大一期末進(jìn)行了轉(zhuǎn)專業(yè)。接下來是等級考試通過情況,在第一次四級考試我們支部通過率為85%,六級考試為58.3%;班里有一部分同學(xué)已經(jīng)取得了計(jì)算機(jī)四級和三級證書,二級的覆蓋率也比較可觀。此外,為了營造更好地學(xué)習(xí)氛圍,我們配合學(xué)校展開優(yōu)良班風(fēng)創(chuàng)建活動,從本支部的實(shí)際情況出發(fā),制定了我們自己的建設(shè)方案,目前正在按計(jì)劃進(jìn)行。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個支部發(fā)展的根基,他可以創(chuàng)造出支部一個向上的精神,而這種精神是支撐其他建設(shè)工作得以順利開展的保證。第二部分是組織建設(shè)。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備軍,要為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)后備力量。而每個團(tuán)支部則擔(dān)負(fù)著通過加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)幫助支部成員完成由一個共青團(tuán)員向合格的共產(chǎn)黨員的轉(zhuǎn)變。通過兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展,我們支部目前有黨員一名,預(yù)備黨員一名,入黨積極分子9名,而且有超過半數(shù)的同學(xué)提交了入黨申請書,希望能早入加入黨組織。

為了加強(qiáng)支部凝聚力,營造更好地支部文化,相應(yīng)校團(tuán)委的號召,我們舉辦了以“當(dāng)青春遇到大學(xué)”為主題的團(tuán)日活動,我們首先調(diào)查大家步入大學(xué)后的思想波動和遇到困惑和問題,然后我們舉辦了“經(jīng)驗(yàn)傳遞,助夢飛翔”的經(jīng)驗(yàn)交流活動,通過與大三大四優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐面對面的交流,讓我們對大學(xué)生活有了更加真實(shí)的認(rèn)識,對如何正視自己目前的問題以及進(jìn)行大學(xué)規(guī)劃有了深入的理解。此外,為了加強(qiáng)支部內(nèi)部聯(lián)系,了解大家的思想動態(tài),我們定期召開團(tuán)支部會議,為大家提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果說組織建設(shè)是加強(qiáng)支部向心力以及增進(jìn)支部成員溝通的紐帶,那么支部的宣傳建設(shè)則是對外展示的窗口。

這是我們的參與12.9海報(bào)大賽的作品,這幅作品凝聚了班級太多人的盡力和付出,最終獲得了校一等獎,緊接著我們制作了班刊。這份班刊是專屬我們支部的一份刊物,我們用自己的文字和鏡頭來記錄發(fā)生我們身上的故事,斑駁年華,刊心刻骨,班刊讓那些美好的時間長久駐足,也它成為了我們所有人大學(xué)生活最好的一份紀(jì)念。此外我們還開通了班級人人主頁,借助這種目前大學(xué)生關(guān)注度最高的交流方式建立對外展示形象的窗口。最后我們申請了班級公共郵箱,用來分享支部活動的總結(jié)資料、團(tuán)里面的學(xué)習(xí)文件或者和專業(yè)相關(guān)的文章,這是我們互相學(xué)習(xí)交流的又一平臺,同時拓展了我們獲取信息的渠道。最后為了豐富大家生活,我們還舉辦了很多文娛活動。比如天鵝湖燒烤,給彼此過女生節(jié)、光棍節(jié),以及其他班級的聯(lián)誼等。這些活動使整個更加融洽和諧。

接下來是我的工作心得。在擔(dān)任這項(xiàng)職務(wù)的那一刻我就明白團(tuán)支書給你的不僅僅是一個名字,更重要的是這份工作之后那份沉甸甸的責(zé)任,是如何盡力去建設(shè)好一個優(yōu)秀的團(tuán)支部。這就意味著各項(xiàng)工作必須以團(tuán)支部為重,以有助于支部成員發(fā)展為原則,這樣一個活動才能得到大家的響應(yīng)與支持。但是要安排各種各樣的活動,團(tuán)支書就必須要付出更多的時間與精力。從我們的團(tuán)日活動、一二九海報(bào)到班刊的制作,不管我是否能真的在這項(xiàng)活動中起到實(shí)效性的作用,但我一定會陪在工作的同學(xué)旁邊,我要讓他們知道這個團(tuán)支部永遠(yuǎn)和每個人同在。所以當(dāng)兩年的團(tuán)支書工作即將結(jié)束,回首這一路走過的日子時,內(nèi)心充斥一種巨大的幸福感。團(tuán)支書工作給我的不僅僅是成長,更多是這成長背后可以陪伴我一生為人處世的感悟。同時我也慶幸著有班級里那么多可愛的人陪伴我一起走過了兩年的時光。

最后我想說的就是如何均衡團(tuán)支書工作與自己學(xué)習(xí)和生活。我認(rèn)為首先要明確自己的階段性目標(biāo)。我在大一暑假的時候應(yīng)學(xué)院要求寫了自己的大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,通過這次規(guī)劃讓我對自己的大學(xué)生第一次有了一個明晰的計(jì)劃。比如:。所以在不同的階段要認(rèn)清楚自己目前最主要的任務(wù)到底是什么。其次一定要明確自己的最高目標(biāo),想清楚你在大學(xué)到底要的是什么,四年后到底想達(dá)到怎樣的高度。當(dāng)你一旦明確這些時,你的生活就不會輕易地被突發(fā)事件打亂,也就會自然地平衡好各項(xiàng)事務(wù),你也會發(fā)現(xiàn)自己的工作效率將會有效提高。這就是我作為團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)。但我只是代表,我相信在我背后還有太多優(yōu)秀的團(tuán)干部,在為共青團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。我們應(yīng)該以此次表彰為契機(jī),站在一個新的高度,開始迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

班會發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

男:喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來。

女:我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,

男:我們將又投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起為目標(biāo)而努力,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。

女:新學(xué)期無疑也為我們提供了嶄新的園地,也希望大家能夠有高遠(yuǎn)的志向和學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

合:《超越自我》主題班會現(xiàn)在開始。

女:新學(xué)期的到來,告訴我們,初中生活的2分之1,已經(jīng)過去了,今天我們又迎來了一個新學(xué)期。在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

男:告別了30天的假期,迎來了新學(xué)期。在這30天中,有的同學(xué)也許在暗自下苦功,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學(xué)也許輕松了一寒假。

它為你把握著地圖的精確度,目標(biāo)同時也是你的監(jiān)督人,讓你能夠自覺和擁有繼續(xù)繪制的動力,為你今后的人生鋪路。”

我相信,有了目標(biāo),并且遵守,就一定會成功。

男:同學(xué)們的計(jì)劃很好!希望同學(xué)們都能努力實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo),不要讓它變成空頭支票。

女:老師們的指引,同學(xué)們的努力,讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來。

男:同學(xué)們是否想過,我們46位同學(xué)能相聚在一起,由不認(rèn)識到相識相知是多么難得的緣分!

女:我們在老師們的帶領(lǐng)下精誠合作,攜手共進(jìn)。在過去的一學(xué)期中,我們已經(jīng)取得了不少的好成績。

請大家交流一下上學(xué)期取得的成績。

請幾位同學(xué)來講一下自己在上學(xué)期取得的成績?!ぁぁぁぁぁぁ?/p>

女:我們在成績面前,應(yīng)做冷靜的思考,我們好好地反思一下過去的歲月,還有哪些不足之處。

女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。

男:讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

游戲:

1.數(shù)青蛙。規(guī)則:第一個人“一只青蛙”,第二個人“一張嘴”,第三個人“兩只眼睛”,第四個人“四條腿”

2.心有靈犀。規(guī)則:一人先看白紙上的詞語,并比劃給另一個人看,另一個人猜,但比劃的人不能出聲,猜的人不能看到白紙內(nèi)容。

3.猜歌名。規(guī)則:放幾首歌曲,同學(xué)來猜歌名并哼唱幾句。(北京歡迎你,同一首歌,讓世界充滿愛,義勇軍進(jìn)行曲,素顏,忐忑,菊花臺)。

請老師做總結(jié)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

班會發(fā)言稿篇八

不知不覺間,兩個月的時間已經(jīng)過去。一個多月以來,我們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律;我們起早貪黑,努力學(xué)習(xí);我們聚精會神,專心聽講;我們爭先恐后,積極搶答。事實(shí)證明,我們初一(7)班全體學(xué)生長大了,我們知道每天應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。我們知道了學(xué)習(xí)的重要,學(xué)會了勤奮,學(xué)會了堅(jiān)持。在這里,我由衷地祝賀你們,初一(7)班的全體同學(xué)們,只要你們永遠(yuǎn)堅(jiān)持努力,永不放棄,你們一定是最棒的。

事實(shí)也證明,我們的努力換來了成功!在第二十節(jié)校運(yùn)會中,我們獲得了團(tuán)體總分第一名的成績;并獲得了體育道德風(fēng)尚獎的稱號;這次月考,我們初一(7)班總體成績穩(wěn)居年級第一!下面,請全體同學(xué)為我們獲得的一個個成功熱烈鼓掌!

單科狀元:

語文:李天伊。

數(shù)學(xué):王子玉劉明佳耿歡張皓悅王鵬澤楊毅楊勝昔。

英語:王子玉樊林源郝一琛。

政治:李天伊張煥松。

歷史:王子玉。

生物:許昕彤劉明佳。

這些同學(xué)思想端正,成績優(yōu)秀。她們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,好的學(xué)習(xí)方法,是我們班學(xué)習(xí)的先鋒,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!痹谶@些同學(xué)的帶動和幫助下,我們初一(7)班全體學(xué)生一定能再接再勵,創(chuàng)造屬于我們的成功!

優(yōu)秀班干部:

(7)班治理的井井有條。老師們都稱贊說:“初一(7)班有沒有老師紀(jì)律都是一樣好!”正是由于他們的存在,我們才能有一個干凈的環(huán)境,才能獲得“優(yōu)秀班集體”,我們擁有了安靜的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的學(xué)習(xí)沒有干擾,全班學(xué)生都應(yīng)該感謝你們!我代表全體師生對剛才獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

經(jīng)過分析,我認(rèn)為造成上述差距的主要原因有以下幾方面:

1、學(xué)習(xí)態(tài)度不好。表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)懶散,聽講走神,作業(yè)拖拉,習(xí)時間不夠等等。做題策略欠佳。主要表現(xiàn)在對學(xué)過的知識運(yùn)用不夠靈活,分析不夠全面,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)不高。

2、沒有目標(biāo)。不知道每天,每周要干什么,完成什么任務(wù)。學(xué)生的自控能力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。因此,在今后的教學(xué)中我將狠抓常規(guī)教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。

3、學(xué)習(xí)方法不好。只聽不理解,不注重練習(xí)鞏固。

1、個別學(xué)生不是很關(guān)注月考,表現(xiàn)在學(xué)生臨考前及考試中沒有一點(diǎn)緊張氛。

2、相當(dāng)一部分基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)目的不明確,對學(xué)習(xí)不感興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控能力不夠,進(jìn)而各學(xué)科的平均分都不高。

3、班主任所教學(xué)科成績比較靠前。

4、前二十名學(xué)生存在偏科現(xiàn)象。

1、合理安排學(xué)習(xí)時間。要抓緊時間,把第天學(xué)習(xí)時間分配。

2、訂對手,訂目標(biāo)。向?qū)κ謱W(xué)習(xí),和對手競爭。

今日事今日畢,每天要給自己定具體學(xué)習(xí)任務(wù)。(記幾個單詞,背幾條規(guī)律,做幾道題)。

3、學(xué)習(xí)方法。(學(xué)生齊讀文化建設(shè)中的學(xué)習(xí)方法)。

一個多月來我們班各項(xiàng)成績優(yōu)秀,靠的是老師和學(xué)生的努力。班級前十名有6名女生4名男生,十一名至二十名有6名男生4名女生,說明我們的男生、女生都在拼搏,都在競爭。有這么好的勢頭,下次考試我們一定能再次續(xù)寫初一(7)班的輝煌。

老師會做你的拼搏的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們初一(7)班的學(xué)生也一定毫不示弱,更加努力,讓我們一起期待下一次的成功!

班會發(fā)言稿篇九

大家好!

與人相處是一門我們作為學(xué)生的必修課。是意味著我們以后到了社會是否能夠很好的生存下來,其實(shí)這項(xiàng)技能我們在學(xué)校是完全可以得到鍛煉的,自己身邊形形色色的這么多的同學(xué)們,要想跟每一個同學(xué)都好好相處這本身就是一個非常大的難題,這就可以很好的增加自己這樣的能力了,千萬不要抵觸跟別人的接觸,因?yàn)槎嘁粋€朋友也是多一個道路,多一個機(jī)會,這是百利而無一害的事情,何樂而不為呢。

現(xiàn)在在學(xué)校兩個學(xué)期下來,我一直都是班上的班長,跟班上所有的同學(xué)都是有所交好,這是為什么呢?下面我跟大家說說自己在與同學(xué)相處時的一些心得:

1、我們與人相處不能因人而異,不要覺得別人整天不愛笑,不愛說話你就默默的遠(yuǎn)離別人或者是少根本說話,這樣的同學(xué)其實(shí)內(nèi)心更加敏感,可以清楚的感受到你的區(qū)別對待,這種行為是萬萬不可取的,我們要想交好,那就要把全班的同學(xué)都認(rèn)識一遍。

2、如果你想跟別人好好的相處,那么就要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并且稱贊,缺點(diǎn)也要記住,埋在心底,這樣才能留下好感,讓同學(xué)知道你是一個慧眼識珠,能夠賞識他的人。千萬不能拿被人的短處或者是傷心事開玩笑,否則別提友好相處了,打起來都是有可能的。

3、如果你想自己有足夠的因素去吸引別人來好好的跟你相處,那么你一定要拿出自己最為真實(shí)的一面,不要有任何的隱瞞,一個優(yōu)秀的品質(zhì),陽光的性格,這都是必備的,最好自己還能有擅長很多方面的東西,這樣才能跟同學(xué)之前有話可聊。

4、對別人的稱贊一定不能太浮夸,正常情況下,大家都是會喜歡跟喜歡自己的人多接觸,多相處的。因?yàn)檫@樣會讓他們覺得自己的自尊心得到了滿足,從而對對方產(chǎn)生好感,說簡單點(diǎn),我看你順眼,你看我順眼了,那么不就能友好相處了。

千萬不要覺得在學(xué)校就管好自己的學(xué)習(xí)就行了,現(xiàn)在我們班上埋頭苦讀,兩耳不聞窗外事的同學(xué)很多,希望這次的班會能讓你們抬起自己的頭,看看自己身邊的同學(xué),看他們是對你多么的熱情,性格是多么的開朗坦率,思想是多么的活躍,為什么不好好的讓自己枯燥的學(xué)習(xí)之余,能讓這些可愛的同學(xué)們來充實(shí)自己的生活呢,善于交涉,以后就能在工作的時候,在公司獲得主動權(quán),不要意識到自己不喜歡交朋友之后,反而還不管,而是應(yīng)該按照我上面所說的,好好的對自己的.人際交往能力進(jìn)行改善。

我的發(fā)言完畢謝謝大家。

班會發(fā)言稿篇十

生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能僅有幸福。

在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個倔強(qiáng)的老漁夫嗎他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他。”現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了夢想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!笨梢姡煺凼清憻捯庵?、增強(qiáng)本事的絕好機(jī)會,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>

林肯的父親是個農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過業(yè),做過工人,當(dāng)過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年,他最終問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。

應(yīng)對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。

在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負(fù)重理解宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,進(jìn)取地應(yīng)對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),向著完美的生活邁步前進(jìn)!

班會發(fā)言稿篇十一

1、設(shè)問法(能與聽眾交流)。

2、情境法(引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界)或開宗明義等。

分成幾個層次,每層次前有主句(還可以反復(fù))。

材料作主干,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體,使演講現(xiàn)場成為整個場合聚焦點(diǎn)。

1、運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻。

2、向聽眾呼吁,加入手勢,引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界。

抒發(fā)感情,與聽眾融為一體。或重申主題,發(fā)出號召。

1、題目,如:“在國旗下講話的發(fā)言稿”“月總匯報(bào)發(fā)言稿”。

2、稱呼,如:“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。

3、問候,如:“大家好!”。

4、正文。

5、祝福語,如:“祝:大家工作順利!”

6、致謝。

7、名字。

8、日期。

班會發(fā)言稿篇十二

尊敬的閆導(dǎo)、***學(xué)長,親愛的同學(xué)們:

大家好!在已故的一個學(xué)期,我們成長了很多,也收獲了很多。從無知的花季少年“進(jìn)化”成彬彬有禮的“小紳士”和“小淑女”。的確,不平凡的大學(xué)生活給予了我們諸多渴望得到的東西,如自由、戀愛和浪漫等等。然而,大學(xué)同樣也會有挫折和荊棘。

每當(dāng)我們苦惱的時候,是她逗我們開心;每當(dāng)我們失落的時候,是她帶給我們快樂:她的名字就叫**0901班。這是一個盛產(chǎn)帥哥美女的班集體,集結(jié)了一大批精英人才;這是一個和睦友愛的班集體,充滿著溫馨與甜蜜。于是,我們登上了“華中科技大學(xué)09屆新生工作坊”前十佳的頒獎臺;于是,我們一起分享了在森林公園燒烤時的歡聲笑語。

這個班,這個家,因?yàn)橛形遥心悖兴?,而精彩,而燦爛。讓我們共同熱愛這個班集體,關(guān)愛這個家!謝謝?。?。

當(dāng)時的想法,就是希望能寫得簡短而動情。主要是表達(dá)出自己真實(shí)的情感,就ok了,呵呵?。。?/p>

班會發(fā)言稿篇十三

直面挫折,挑戰(zhàn)人生。

生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能僅有幸福。

在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與?!分心莻€倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他?!爆F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了夢想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!笨梢?,挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)本事的絕好機(jī)會,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>

林肯的父親是個農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過業(yè),做過工人,當(dāng)過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年,他最終問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。

應(yīng)對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。

在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負(fù)重理解宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,進(jìn)取地應(yīng)對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),向著完美的生活邁步前進(jìn)!

班會發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三.九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。

但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。

進(jìn)入高三已經(jīng)有一個月的時間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三.九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!

一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!

最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負(fù)。

看吧,高考來了,我們的勝利還會遠(yuǎn)嗎?

呵呵,很官樣的文章。

這是剛開學(xué)的時候,校領(lǐng)導(dǎo)和年級長特地來我們班視察情況時老班讓我準(zhǔn)備的。當(dāng)時老程剛接手我們班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心,很注意我們班的情況。

記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來,我說貼上標(biāo)語吧,最后十萬火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當(dāng)時我和復(fù)印店的老板來班里貼條幅的時候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明,在寢室鎖門的時候我趕了回去,大功告成!

第二天上午,領(lǐng)導(dǎo)們來了,家長們也來了,滿滿的坐了一屋子,老程主持會議,先是他簡短地講了幾句,而后是校長和主任,還有年級長,然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言,最后是家長代表隨便說幾句。

會議開的很成功!校長和主任全都蒞臨我們班,在年級里引起了轟動,爭相邀請領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐,但沒有一個成功的,這為我們九班掙了不少面子。

會后老程拍著我的肩膀說,干的不錯!我說哪里,是老師領(lǐng)導(dǎo)的好。呵呵……

后來的時光就像鋼筆里的墨水,不緊不慢的流淌著,在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華,但倏忽間墨水就要流盡,高考就要來了。

沒到我的復(fù)習(xí)進(jìn)行的最艱難的時候,我的成績一度跌入低谷的時候,我都會回想這件事,我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!

晚上睡不著是就會在口中默念墻上我親手貼上的`標(biāo)語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學(xué)子,我說潛力無窮,他又接道,自強(qiáng)不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語:勤學(xué)善思,惜時有效。

勤學(xué)善思,惜時有效。

九班學(xué)子,潛力無窮,自強(qiáng)不息,走向成功。

后來高考來了,我們班作為考場,要把墻上的標(biāo)語去掉,于是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪里,再也找不回來了。

老程說這是誰撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰也撕不走,除非是自己。

親愛的同學(xué)們:

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。...

班會發(fā)言稿篇十五

首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙中參加這次主題班會。也感謝彭老師為這次班會所做的一切。(掌聲)。

同學(xué)們,剛才聽了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,個性是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,你走錯一步,能夠影響人生的一個時期,也能夠影響一生。同學(xué)們,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個利用高考改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會,努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“人,最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。同學(xué)們,為了將來不悔恨、不羞愧,為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢,要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來,靜下來,用心學(xué)習(xí),大耍大鬧、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機(jī)的日子更就應(yīng)結(jié)束了,是到了該學(xué)習(xí)的時候了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)差,不要緊,只要努力,定會進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘,望見你們在校園讀書的身影,老師很欣慰;當(dāng)推開教室門,望見你們埋頭苦學(xué)的情境,老師很感動!一分耕耘,一份收獲。為了個人的夢想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時!讓我們只爭朝夕,一齊見證朝陽,一齊沐浴風(fēng)雨吧。我堅(jiān)信明年的五月,碩果會在那里飄香。相信自己吧,明天,站在叢中笑的,必須有你一個!

最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(謝謝大家)。

班會發(fā)言稿篇十六

親愛的家長朋友們、孩子們:

最近這段時間大家辛苦了。家長朋友們身上凝聚著幾種角色的化身,家長、老師、玩伴、學(xué)伴,確實(shí)不容易。在這里我向我們一年級三班全體家長道一聲真誠的感謝。

為更好的打贏疫情阻擊戰(zhàn),督促學(xué)生更好的完成空中課堂聽課任務(wù)及作業(yè),規(guī)范學(xué)生的在家活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的居家生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校決定各班在釘釘群中召開一次視頻家長會。今天的家長會分為以下幾個內(nèi)容:

病毒來勢洶洶,疫情傳播之快,范圍擴(kuò)散之廣,全社會面臨的挑戰(zhàn)和壓力之大是前所未有的。讓全國14億人都呆在家里,不出門,這種事是史無前例的。雖然現(xiàn)在我國確診病例越來越少,但隨著全國復(fù)工復(fù)產(chǎn),我們不知道哪里又會出現(xiàn)人員的感染。加之現(xiàn)在世界各國新型冠狀病毒蔓延爆發(fā),我國的疫情由輸出式轉(zhuǎn)成了輸入式,這是比較難控制的,所以當(dāng)前的疫情防控形勢仍然十分嚴(yán)峻。鑒于這樣的嚴(yán)峻形勢,我們的開學(xué)時間一直未知。所以在這樣的形勢下,我們能做的就是做好自己的疫情防控。學(xué)生盡量減少外出,確實(shí)需要外出的時,一定要佩戴口罩,人與人之間保持一米以上的距離,不能去人員聚集的地方。出濟(jì)寧市要向?qū)W校報(bào)備。如果有特殊情況,請如實(shí)上報(bào)。如果不上報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),大家要自負(fù)后果。

今年的春節(jié)跟往年不太一樣,少了許多的熱鬧和歡樂,多了一些不安,因?yàn)橐咔榈谋l(fā),冠狀病毒的傳播,讓許多家庭籠罩上了一層烏云,而年幼的孩子也深受影響,作為家長,我們該如何引導(dǎo)孩子來面對這場生命保衛(wèi)戰(zhàn)呢?病毒來勢洶洶,威脅著無數(shù)人的生命安全,孩子們心中有太多未知,并由此產(chǎn)生了恐懼,作為家長,我們要做的就是幫助孩子打破未知,充分了解各類信息,學(xué)習(xí)知識,逐步消除恐懼。什么是病毒?為什么會傳播?怎樣傳播?冠狀病毒又是什么?這些問題在我們每晚的《潤心一刻》里都有解答。又通過《潤心一刻》、微信信息讓孩子們了解我們中國政府面對疫情,做出了多少努力;我們一線的醫(yī)生付出了多少,甚至包括生命;我們一線的科研工作者一直致力于實(shí)驗(yàn)和研究;警察、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)干部都在做出自己的努力。我們作為小學(xué)生,現(xiàn)在要做的就是要保護(hù)好自己,宅在家里不出門,學(xué)習(xí)新冠肺炎知識,會用七步洗手法,會正確佩戴口罩,堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),養(yǎng)成喝開水、吃熟食的好習(xí)慣,相信正能量的傳遞,相信我們的國家。每位孩子在家中認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好這些基本工作也是對我們的社會做貢獻(xiàn)。當(dāng)然我們還要特別注意安全,特別是防溺水、防觸電、防交通事故等,家長要多監(jiān)督。

首先做為班主任的我承擔(dān)了傳達(dá)、驗(yàn)收各類表格數(shù)據(jù)、信息,成了各種“催”的角色,當(dāng)然我們一年級三班的家長配合的還是不錯的,各項(xiàng)工作我們都能按時完成。這其中離不開大家對班級工作和孩子學(xué)習(xí)的支持。我首先是一位家長,其次才是一位老師,我深知做為一名家長的辛苦和不易,也很體諒我們的家長,感謝大家在各種信息整理的時候總能很快的配合我的工作。其實(shí)我們每個人都是本著為孩子負(fù)責(zé)、為家庭負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,雖然繁瑣,換個角度,心情自然會輕松一些,因此希望大家一如既往關(guān)注微信群和釘釘群的各種信息。

居家隔離的日子,一部分家長因?yàn)橐咔樵虿荒艹鋈ィ荒芎秃⒆右黄鸫诩抑?;還有另一部分家長既要上班,還要兼顧孩子的生活和學(xué)習(xí)。尤其是要面對家長的“小神獸”,怎會沒有焦躁不安的心情呢?親愛的家長們,稍安勿躁,您的心情可是整個家庭的晴雨表,及時調(diào)整好您自己的心態(tài),讓自己居家而樂觀的情緒影響到孩子才是最好的??偸且惆?,不如高質(zhì)量的陪伴;總是要面對,不如和諧的面對。疫情當(dāng)前,您的人格魅力最能影響孩子,相信我們一三班的家長會和孩子一起面對。春暖花會開,宅在家我們也要做一個發(fā)光的小太陽。趁著這段特殊的時光,和孩子一起參與生活的美好。當(dāng)然不是說每件事都要求家長事必躬親,比如周末,您和孩子一起做飯,一起鍛煉身體,父子兩個下下棋,母女兩個說說悄悄話,一起看看《挑戰(zhàn)不可能》,相信這些時光的美好陪伴,讓你的幸福感、孩子的成就感大大提升。

5、學(xué)生方面。

學(xué)生學(xué)生,賽過猴精。相信家長和孩子之間的較量也是時時存在的,大家視孩子的學(xué)習(xí)為第一,總怕孩子在學(xué)習(xí)上落后。因此從作為老師的角度,提幾點(diǎn)建議,我們一起共勉。

1、有督促才會有認(rèn)真。

小學(xué)生的自制力、自主性是有限的。星期一到星期五的空中課堂安排是豐富多彩的,但孩子在家中的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)狀態(tài)我們作為家長是第一知情人,因此在孩子學(xué)習(xí)的時候,一定為孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合課程表做好各種準(zhǔn)備,切實(shí)可行的執(zhí)行才會見成效。從上課、做作業(yè)、上傳、糾錯等等看似每一件微不足道的事情,您的督促和及時肯定,是孩子前進(jìn)的動力。

2、勞逸結(jié)合、堅(jiān)持做好“兩操”

學(xué)要學(xué)個踏實(shí),玩要玩?zhèn)€痛快。課程安排了課間操、眼保健操。在孩子學(xué)習(xí)之余督促孩子練習(xí)一下我們的課間操,動一動、跳一跳;做做眼保健操,往遠(yuǎn)處望一望,對正處于成長發(fā)育期的孩子是非常有好處的。

3、正確對待微信群和釘釘直播。

每天老師都會布置一定的作業(yè)鞏固所學(xué)的知識,完成的作業(yè)老師會讓學(xué)生發(fā)在網(wǎng)上作業(yè)中,以便于老師統(tǒng)計(jì)和批改,而對孩子們來說算是強(qiáng)制性的打卡,因此對于此項(xiàng)工作我們也要一直堅(jiān)持下去。大部分學(xué)生能夠很好的完成作業(yè),有幾位同學(xué)不能按時提交作業(yè),希望家長多監(jiān)督。這里引用網(wǎng)上流傳的一句話:你澆不澆,莊稼都會長大,你教不教孩子也會長大,但收成絕不一樣!

4、合理安排,讓時間得到充分利用。

做為一名小學(xué)生,閱讀、練字是我們的基本功。魯迅先生說過:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。因此家長和孩子一起合理安排時間,利用時間,時間總會給我們答案。當(dāng)然這中間也要注意孩子們中午的午休和晚上的休息時間,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,保證充分的休息才能更好地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)很重要,生活能力也很需要,利用家中現(xiàn)成的家務(wù)活教材,培養(yǎng)孩子的生活的自理能力、創(chuàng)造能力也未嘗不可,我們的孩子既能攀登知識的殿堂,還能享受家務(wù)活所帶來的成就感、責(zé)任感,何樂而不為呢。

我們國家的疫情是控制的越來越好,人數(shù)每天都在減少,也相信在不遠(yuǎn)處我們復(fù)學(xué)的日子指日可待,您和您的“小神獸們”“小仙女們”再堅(jiān)持一段時間,享受這一美好的非常時光。老師每天也都在關(guān)注著國家的動態(tài)、親愛學(xué)生的動態(tài),校園春色已爛漫,等待與你早相逢!謝謝大家!

班會發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、各位家長們:

你們好!

我是熊嘉鵬的家長。首先感謝老師的信任,給我這個機(jī)會與各位家長交流孩子的家庭教育。其實(shí)經(jīng)驗(yàn)談不上,兒子在校園取得的進(jìn)步和成績主要?dú)w功于班主任和全體授課老師的關(guān)心教育。作為家長,我僅作了一些配合工作而已。事實(shí)上在座各位家長肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受與各位家長交流交流。其次請?jiān)试S我代表各位家長朋友向辛勤的各位老師致也衷心的感謝。

我對孩子的教育主要注意以下幾點(diǎn):

從孩子上學(xué)前班時,我就注意培養(yǎng)他愛看書、愛學(xué)習(xí)的狀況。讓孩子從讀書中找到快樂,有時他會把看完書的資料都講給我聽,讓我和他一齊分享看書的快樂。此刻他都上五年級了,我發(fā)現(xiàn)他更愛看書,他借同學(xué)的書、也和同學(xué)們換書看,為此我在湖北省圖書館辦理了一張借書卡,讓孩子在書香中自在呼吸、快樂成長著。每一天放學(xué)后,他首先完成老師布置的作業(yè)。吃過晚飯,我會讓他出去活動半個小時。晚上他會自己復(fù)習(xí)功課或他看自己喜歡的書。到九點(diǎn)半他會自己去睡覺,其實(shí)把孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成之后,孩子很自覺,根本不用我督促。

我認(rèn)為自信是孩子學(xué)習(xí)和做事的首要條件,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校園想做到的事,我都支持他去爭取。爭取不上也沒有關(guān)系,因?yàn)楹⒆硬唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。自理潛力和自勵意識,讓孩子不依靠別人,自我激勵把事情做好,這也是孩子長大后踏上社會必要的條件;我告訴他在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績,有點(diǎn)才能還不行。只有具備了完美的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此我要求他先學(xué)會做人,后成才。要他嚴(yán)于律己、寬以待人,讓他時時處處嚴(yán)格要求自己。

我覺得孩子沒有壓力就沒有了動力,沒有了動力就發(fā)揮不出蘊(yùn)藏的潛力。我在他的學(xué)習(xí)上還是加大了壓力,每一天除了校園的作業(yè)、家里我還有學(xué)習(xí)任務(wù),我明白給了他壓力他才會好好地去學(xué)習(xí),才會求真務(wù)實(shí)地去提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。我給他講過課堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食無事無補(bǔ)。我讓他上課用心思考、大膽發(fā)言,在課堂之中交流自己的看法,只要跟著老師的思路走,都會取得好的成績。孩子讀五年級了,我又不能嘮叨太多,當(dāng)他學(xué)習(xí)放松的時候,我首先讓他明白自己錯了,再毫不留情的幫他緊一下螺絲,不管我對他怎樣了,他還認(rèn)為我是最好的媽媽、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我匯報(bào)校園發(fā)生的事,還有他受到了表揚(yáng)、批評。他受到老師的批評時,我會摸著他的頭說:“你就應(yīng)謝謝老師對你的關(guān)心,這天又幫你改了一個壞毛病,老師期望你更完美一些!”他對我說他把老師的批評當(dāng)成了他作業(yè)上橡皮擦,幫他改掉一個個小錯誤。我很欣慰孩子會這樣理解,也很高興老師在他心目中還是最好的老師。能讓孩子在愛和關(guān)心、開心中成長,那才是我們作父母想要的結(jié)果。

我想此刻大部分家庭都有電腦,而且到處都有網(wǎng)吧,我們要正確引導(dǎo)孩子玩游戲,對他要有限制性。我對孩子上網(wǎng)都有一個規(guī)定,他在星期一至星期四都不能開機(jī),就是查資料都由我來查。(我想說一下,我在用孩子的qq上網(wǎng)時,不時有同學(xué)邀請他玩游戲,我如果望見他的同學(xué)在線,會以他的身份和他們聊幾句)這樣我會問我兒子,放學(xué)了不先做作業(yè),先玩好不好,他就不贊成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超過一小時,自覺下來。我也十分放心他一個人在家,他沒有經(jīng)過我的允許是不會開電腦、電視的。他的確讓我省了不少心。

看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙。孩子畢竟是孩子,有時管不住自己。只要我們平時多注意觀察孩子的變化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),孩子會健康快樂的成長。最后我真誠地期望我們五年級(3)班的每一個孩子都健康快樂成長,每一個孩子都能擁有光明完美的未來。擁有飽滿豐盈的人生!

班會發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師,學(xué)長,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好。

很榮幸今天能在班會上發(fā)表這個簡短的演講。針對今天我們的主題,我想跟同學(xué)們談?wù)剦粝脒@個話題。

白巖松曾說過,沒有一個人的青春是容易的。我們每個人都會有固有的惰性去驅(qū)使自己懈怠,而有時候當(dāng)我們覺得暗無天日想要放棄時,恰恰是黎明要開始的時候。

在座的每個人,我們都是平等優(yōu)秀的,每個人都有不同的特長不同的夢想,然而那顆追逐夢想的心卻是同樣的熾熱。

都說理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感,我們在抱怨命運(yùn)不公的同時有沒有想過自己為夢想付出了什么?看著身邊的人可以逛街唱k看電影聊八卦,而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數(shù)字啃著高數(shù)書,連走路都要帶著耳機(jī)練習(xí)英語。在極度的心理不平衡下,唯有夢想是自己堅(jiān)持下去的唯一動力。而只有堅(jiān)持到底的人才會發(fā)現(xiàn),這些實(shí)實(shí)在在的知識才是一生中最寶貴的財(cái)富。

同學(xué)們,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不要去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

無論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢想還是我們這些平凡的人的小小的夢想,在人生的天平上,他們是等重的。也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往,也許夢想最后不會成真但青春的心無怨無悔。來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,來吧,讓我們帶著夢想一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19539947.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔