阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)(熱門(mén)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:04:05
阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)(熱門(mén)20篇)
時(shí)間:2023-12-14 17:04:05     小編:靈魂曲

總結(jié)可以促使我們反思過(guò)去的努力和付出是否得到了應(yīng)有的回報(bào),從而更好地調(diào)整自己的方向和策略??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,讓讀者能夠快速了解總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)論。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給你參考和借鑒。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇一

八月暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)這個(gè)流金鑠石的八月,我依舊沉浸在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)余存的熱情中。當(dāng)我仔細(xì)地查看并整理著活動(dòng)相片,當(dāng)我瀏覽著每一篇活動(dòng)新聞報(bào)道,當(dāng)我面對(duì)著這篇個(gè)人總結(jié)的時(shí)候,從活動(dòng)申報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的一切都?xì)v歷在目。

最初,我徘徊于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和帶軍訓(xùn)之間,因?yàn)槎哂袝r(shí)間上的沖突。我渴望三下鄉(xiāng)對(duì)我自身素質(zhì)的提高,亦期待帶軍訓(xùn)對(duì)我膽量的鍛煉。最后,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承民族傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”吸引了我。

懷著滿腔熱情我申請(qǐng)加入這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并成為了隊(duì)長(zhǎng),在隊(duì)員們和一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)的幫助下我順利填寫(xiě)了申報(bào)書(shū),但俗話說(shuō)得好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。一切不可能這么簡(jiǎn)單,更何況我還是第一次。當(dāng)申報(bào)書(shū)交至校團(tuán)委需要接收學(xué)校證明時(shí),困難接踵而來(lái)。預(yù)約好的學(xué)校由于種種原因突然無(wú)法協(xié)助我們的支教活動(dòng),這也意味著我們必須果斷地更改地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)大家的商量,我們決定將實(shí)踐活動(dòng)定在渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校,在最初定地點(diǎn)的時(shí)候我已和這里的校長(zhǎng)談妥,可是由于路程太長(zhǎng)的原因讓我們改變了主意。一切幸運(yùn)的是校長(zhǎng)很快就配合我們把證明傳了過(guò)來(lái),我們的時(shí)間才又寬松起來(lái)。在松一口氣之際,我也更深刻得體會(huì)到了兩個(gè)成語(yǔ):居安思危、未雨綢繆。做事情一定要考慮周到,方方面面都要做好準(zhǔn)備,一份合作需要雙方的不斷溝通。一波剛平,一波又起,申報(bào)項(xiàng)目審批下來(lái),我們團(tuán)隊(duì)被評(píng)為自籌項(xiàng)目,這時(shí),我猶豫了,我有一顆堅(jiān)定的信念要將此次活動(dòng)進(jìn)行到底,可是我的隊(duì)員們呢,他們會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事積極性大減,畢竟我們的資金都來(lái)源于父母,我們暫時(shí)還未獨(dú)立,自籌經(jīng)費(fèi)意味著我們所面對(duì)的阻礙將會(huì)更大。當(dāng)我向大家坦明這個(gè)事實(shí)后,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)的`無(wú)比堅(jiān)定的回答讓我十分感動(dòng):我們一定會(huì)參加這次三下鄉(xiāng),不管困難多大,我們不就是抱著志愿服務(wù)貧困山區(qū)、鍛煉自己的目標(biāo)去的嗎?資金少點(diǎn)不要緊,我們可以省,我們可以努力攢。在我和負(fù)責(zé)賬務(wù)的一個(gè)同學(xué)的努力下,終于從預(yù)算中攢出了三百多塊錢(qián),對(duì)于團(tuán)隊(duì)總共的開(kāi)支來(lái)說(shuō),這不算多,可是這里面卻凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人的一份力量。盡管在實(shí)踐活動(dòng)前人員有所變動(dòng),但無(wú)論是因事退出的還是新加入的都是抱著一份極大的熱情,奉出一顆真誠(chéng)的心。在不斷的磨合中,我們的團(tuán)隊(duì)最終團(tuán)結(jié)一致、相處融洽。我真心的想對(duì)大家說(shuō)一聲:謝謝!

經(jīng)過(guò)了充分的思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備,我們跨過(guò)多重障礙到達(dá)了一個(gè)被大山團(tuán)團(tuán)包圍住的小學(xué)校——渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校。和大山外面的學(xué)校比起來(lái),這里是破舊了點(diǎn),小了點(diǎn),老了點(diǎn),可是這里卻容納了這個(gè)地區(qū)所有的學(xué)生,送一批批孩子走出了這座大山。作為隊(duì)長(zhǎng),我突然感覺(jué)到了壓力,感覺(jué)到了肩上任務(wù)很重,隊(duì)員的抱怨讓我對(duì)活動(dòng)的熱情削弱了很多,可能是太多的第一次,很多情況讓我措手不及并慌張,沒(méi)能得到及時(shí)的處理,活動(dòng)雖然按計(jì)劃進(jìn)行著,可是隊(duì)員之間的矛盾叢生,最初,我一直沒(méi)能很好的考慮到每個(gè)人的感受,幸好有朋友的提醒,才讓情況不再繼續(xù)惡化下去,經(jīng)過(guò)良久的思考,我終于體會(huì)到每個(gè)隊(duì)員的難處、每個(gè)隊(duì)員的苦衷,直到活動(dòng)快結(jié)束,我們才解開(kāi)了各自心中的心結(jié)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),我們有一個(gè)向心力、凝聚力,我們有共同的目標(biāo),我們需要團(tuán)結(jié)。在這里,我很想和成員們說(shuō)一聲:對(duì)不起。我的隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好,我沒(méi)有很好的盡到我自己的職責(zé)。感謝你們的包容與信任。這一切也讓我知道了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié),首先要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)共同的目標(biāo)、一個(gè)明確的分工、還需要每個(gè)隊(duì)員都有一顆包容的心。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇二

20____年7月初,帶上行李,收拾心情,便和河師大的一行學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個(gè)迷,不知道有什么樣的民風(fēng)文化,不知道有什么樣的生活形式,此行只是想到一個(gè)新地方去接觸新的人,領(lǐng)受新的感覺(jué)。職業(yè)在我心中也一直很神秘,不知道教師這個(gè)職業(yè)是否適合我,不知道我自己有沒(méi)有資格在以后從事教師這個(gè)行業(yè),所以,7月2號(hào)的我坐上了火車(chē),7月2號(hào)的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴,7月2號(hào)的我隨著殷店負(fù)責(zé)人來(lái)到了殷店村新東方雙語(yǔ)幼兒園。

第二天,我們馬上開(kāi)始投入工作——招生。殷店是天澤在今年開(kāi)辟的一個(gè)新試點(diǎn),初來(lái)乍到,所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳,去讓父母了解天澤。每天上午8點(diǎn)出發(fā),下午8點(diǎn)回來(lái)的招生生活讓我很有感觸,當(dāng)然,也很有收獲。招生第一天,我們信心滿滿的拿上宣傳頁(yè)、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā),開(kāi)始工作。本來(lái)以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒(méi)多復(fù)雜的活,可誰(shuí)知道,經(jīng)過(guò)第一天,我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法太幼稚。人家都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我怎么就給忽略了呢?于是在第一天,任憑我們?cè)趺唇忉?,怎么向父母?jìng)冏C明我們的合法性,都沒(méi)有成功。幾組隊(duì)友回來(lái)都反映自己是無(wú)功而返,這時(shí)我就完全地認(rèn)識(shí)到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性,自己一定要好好努力,工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是,第二天開(kāi)始,我們加大解釋力度,條條框框都盡可能清晰明了地作出解釋,父母有疑問(wèn)我們也要在最短時(shí)間內(nèi)作出回答,而且我覺(jué)得還有一個(gè)很重要的方法就是在上午發(fā)現(xiàn)有報(bào)名意向的父母,我們可以在下午時(shí)候再去問(wèn)問(wèn)他們,這樣的話,一方面可以顯出我們的誠(chéng)意,另一方面也可以讓父母?jìng)儩u漸相信我們的真實(shí)可靠性。所以,就這樣,招生的幾天中,我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷,到處宣傳,中午每對(duì)兩個(gè)人在樹(shù)下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)驗(yàn),想想下午該去哪,該怎么做等,吃著早上從學(xué)校里帶來(lái)的饅頭和榨菜,兩個(gè)人說(shuō)著笑著唱著,這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時(shí)刻了。輕松過(guò)后,重拾心情,帶上宣傳頁(yè),又開(kāi)始下半天的工作,雖然每天都會(huì)因?yàn)樽呗纷叩眠h(yuǎn)而腳疼、而精疲,但如果看到自己一天中的宣傳工作有了成果,薄薄的收據(jù)單上有了簽名,那個(gè)時(shí)候仍然是會(huì)很高興的,一天中的疲勞都可以在最后向校長(zhǎng)宣報(bào)成績(jī)時(shí)候驅(qū)散干凈。只可惜,哎……我們組在招生期做的成果不是很多,每天也都在很努力地宣傳,很努力地工作,無(wú)奈,我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X(qián)讓孩子上輔導(dǎo)班,或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個(gè)地方來(lái)“浪費(fèi)”自己的一個(gè)月假期,所以,即使我們其中付出很多努力,依然遇到了不少難題,也發(fā)了不少愁,不過(guò)其他組隊(duì)友的工作做得都挺好,成果斐然,所以,到了招生期最后階段,招生情況也還不錯(cuò),學(xué)員數(shù)量也還不少,對(duì)于一個(gè)新市場(chǎng)來(lái)說(shuō),我覺(jué)得招這么多也算不賴了??傊猩谄鋵?shí)也挺苦,但對(duì)于我們吃苦精神和與人交流方面的鍛煉其實(shí)也很不少,我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過(guò)后與人交流時(shí)說(shuō)話更溜了,思維也轉(zhuǎn)得快了些,這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),給我們這群即將進(jìn)入社會(huì)大熔爐中的年輕人提供了一個(gè)很好的契機(jī),尤其對(duì)于出身師范,將來(lái)很有可能會(huì)去做老師的我。

7月10號(hào),“鑼鼓聲聲”,躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開(kāi)班。教學(xué)期和招生期全然不同,到了教學(xué)期,雖說(shuō)不用再每天頂著太陽(yáng)往外跑,但工作需要的精力卻一點(diǎn)不亞于招生期,要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況,要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),要注意維持紀(jì)律,這些都讓初次當(dāng)課堂領(lǐng)導(dǎo)的我唯恐做不好而緊張。課堂領(lǐng)導(dǎo),是和一個(gè)課堂的孩子聯(lián)系最多的一個(gè)老師,所以課堂領(lǐng)導(dǎo)工作的好壞直接關(guān)系到父母的滿意程度。做三四年級(jí)課堂領(lǐng)導(dǎo)期間,我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開(kāi)始都很乖,而且做什么活動(dòng)都不會(huì)拘束,特別主動(dòng),非常惹人喜愛(ài),但后來(lái),他們就開(kāi)始變得愛(ài)搗亂。我是屬于一個(gè)平時(shí)不愛(ài)亂發(fā)脾氣,但發(fā)起脾氣來(lái)不是人的那種,以前看他們那么可愛(ài),就寵著他們,哭了趕緊哄哄,但相處兩周后,我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始皮了。上課喜歡跑神了,管理松了就要亂,自覺(jué)性很差,而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴(yán)厲地批評(píng)了他們一頓,還找出幾個(gè)表現(xiàn)最差的點(diǎn)名批評(píng)之后,在下課問(wèn)別的孩子批評(píng)時(shí)害怕不害怕時(shí),他們的答案竟然是不害怕,我當(dāng)時(shí)真的很詫異,他們摸脾氣摸得可真清楚呀!上課的時(shí)候,我還覺(jué)得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉,盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到回答的機(jī)會(huì),只有這樣,孩子們才會(huì)感覺(jué)到我們輔導(dǎo)班的特色,才會(huì)有新鮮感。因?yàn)樵诩以L時(shí),有一些父母就說(shuō)“孩子回來(lái)后,反應(yīng)很好,說(shuō)老師對(duì)他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時(shí)任課老師的態(tài)度”,聽(tīng)到這些話時(shí),我感到心里很溫暖,自己對(duì)孩子的一片心孩子們都可以感覺(jué)到,而且還會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給父母,可以在我們與父母中間架起一座無(wú)形橋梁,可以更方便我們以后對(duì)孩子的幫助和照顧,所以,我局的凡事怕認(rèn)真,凡事怕用心,如果自己用心對(duì)待孩子們了,那就是對(duì)自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。

走進(jìn)天澤,共同學(xué)習(xí),共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來(lái)到這里,雖然一切并未盡人意,但我們大家在一起,一起吃苦,一起受累,一起逛街,一起唱歌,無(wú)數(shù)的美好回憶充斥在腦海,我們的確是共同學(xué)習(xí)了,也共同改變了,改變了自己的一些幼稚做法,改變了自己的一些不切實(shí)際的幻想,或許也使某些人看到了其實(shí)她們挺喜歡教師這個(gè)工作呢,總之,我們的確是學(xué)習(xí)了,改變了,走出天澤時(shí)的我們與走進(jìn)天澤時(shí)發(fā)生了很大的改變!

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇三

這個(gè)流金鑠石的八月,我依舊沉浸在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)余存的熱情中。當(dāng)我仔細(xì)地查看并整理著活動(dòng)相片,當(dāng)我瀏覽著每一篇活動(dòng)新聞報(bào)道,當(dāng)我面對(duì)著這篇個(gè)人總結(jié)的時(shí)候,從活動(dòng)申報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的一切都?xì)v歷在目。

最初,我徘徊于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和帶軍訓(xùn)之間,因?yàn)槎哂袝r(shí)間上的沖突。我渴望三下鄉(xiāng)對(duì)我自身素質(zhì)的提高,亦期待帶軍訓(xùn)對(duì)我膽量的鍛煉。最后,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承民族傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”吸引了我。

懷著滿腔熱情我申請(qǐng)加入這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并成為了隊(duì)長(zhǎng),在隊(duì)員們和一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)的幫助下我順利填寫(xiě)了申報(bào)書(shū),但俗話說(shuō)得好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。一切不可能這么簡(jiǎn)單,更何況我還是第一次。當(dāng)申報(bào)書(shū)交至校團(tuán)委需要接收學(xué)校證明時(shí),困難接踵而來(lái)。預(yù)約好的學(xué)校由于種種原因突然無(wú)法協(xié)助我們的支教活動(dòng),這也意味著我們必須果斷地更改地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)大家的商量,我們決定將實(shí)踐活動(dòng)定在渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校,在最初定地點(diǎn)的時(shí)候我已和這里的校長(zhǎng)談妥,可是由于路程太長(zhǎng)的原因讓我們改變了主意。一切幸運(yùn)的是校長(zhǎng)很快就配合我們把證明傳了過(guò)來(lái),我們的時(shí)間才又寬松起來(lái)。在松一口氣之際,我也更深刻得體會(huì)到了兩個(gè)成語(yǔ):居安思危、未雨綢繆。做事情一定要考慮周到,方方面面都要做好準(zhǔn)備,一份合作需要雙方的不斷溝通。一波剛平,一波又起,申報(bào)項(xiàng)目審批下來(lái),我們團(tuán)隊(duì)被評(píng)為自籌項(xiàng)目,這時(shí),我猶豫了,我有一顆堅(jiān)定的信念要將此次活動(dòng)進(jìn)行到底,可是我的隊(duì)員們呢,他們會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事積極性大減,畢竟我們的資金都來(lái)源于父母,我們暫時(shí)還未獨(dú)立,自籌經(jīng)費(fèi)意味著我們所面對(duì)的阻礙將會(huì)更大。當(dāng)我向大家坦明這個(gè)事實(shí)后,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)的無(wú)比堅(jiān)定的回答讓我十分感動(dòng):我們一定會(huì)參加這次三下鄉(xiāng),不管困難多大,我們不就是抱著志愿服務(wù)貧困山區(qū)、鍛煉自己的目標(biāo)去的嗎?資金少點(diǎn)不要緊,我們可以省,我們可以努力攢。在我和負(fù)責(zé)賬務(wù)的一個(gè)同學(xué)的努力下,終于從預(yù)算中攢出了三百多塊錢(qián),對(duì)于團(tuán)隊(duì)總共的開(kāi)支來(lái)說(shuō),這不算多,可是這里面卻凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人的一份力量。盡管在實(shí)踐活動(dòng)前人員有所變動(dòng),但無(wú)論是因事退出的還是新加入的都是抱著一份極大的熱情,奉出一顆真誠(chéng)的心。在不斷的磨合中,我們的團(tuán)隊(duì)最終團(tuán)結(jié)一致、相處融洽。我真心的想對(duì)大家說(shuō)一聲:謝謝!

經(jīng)過(guò)了充分的思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備,我們跨過(guò)多重障礙到達(dá)了一個(gè)被大山團(tuán)團(tuán)包圍住的小學(xué)?!亨l(xiāng)中心學(xué)校。和大山外面的學(xué)校比起來(lái),這里是破舊了點(diǎn),小了點(diǎn),老了點(diǎn),可是這里卻容納了這個(gè)地區(qū)所有的學(xué)生,送一批批孩子走出了這座大山。作為隊(duì)長(zhǎng),我突然感覺(jué)到了壓力,感覺(jué)到了肩上任務(wù)很重,隊(duì)員的抱怨讓我對(duì)活動(dòng)的熱情削弱了很多,可能是太多的第一次,很多情況讓我措手不及并慌張,沒(méi)能得到及時(shí)的'處理,活動(dòng)雖然按計(jì)劃進(jìn)行著,可是隊(duì)員之間的矛盾叢生,最初,我一直沒(méi)能很好的考慮到每個(gè)人的感受,幸好有朋友的提醒,才讓情況不再繼續(xù)惡化下去,經(jīng)過(guò)良久的思考,我終于體會(huì)到每個(gè)隊(duì)員的難處、每個(gè)隊(duì)員的苦衷,直到活動(dòng)快結(jié)束,我們才解開(kāi)了各自心中的心結(jié)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),我們有一個(gè)向心力、凝聚力,我們有共同的目標(biāo),我們需要團(tuán)結(jié)。在這里,我很想和成員們說(shuō)一聲:對(duì)不起。我的隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好,我沒(méi)有很好的盡到我自己的職責(zé)。感謝你們的包容與信任。這一切也讓我知道了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié),首先要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)共同的目標(biāo)、一個(gè)明確的分工、還需要每個(gè)隊(duì)員都有一顆包容的心。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇四

抱著體驗(yàn)生活的想法,我參與到支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝支部,給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),改變了我對(duì)老師這一職業(yè)的看法。也很感謝的同學(xué)們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過(guò)了難忘的九天。

既然要下鄉(xiāng),我就對(duì)鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過(guò)高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡(jiǎn)單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長(zhǎng)滿青苔的洗手臺(tái)。一切一切,都是我這個(gè)在廣州長(zhǎng)大的孩子不曾見(jiàn)識(shí)過(guò)的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長(zhǎng)。最難熬的要數(shù)晚上睡覺(jué)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)床可以如此簡(jiǎn)陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫(xiě)滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上,我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進(jìn)來(lái)的僅有的光線,欲睡難睡。實(shí)在困得不行,才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?,F(xiàn)在回想起來(lái),這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時(shí)光了吧。

下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂(lè)趣。

學(xué)生沒(méi)有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛(ài)的一群,有著強(qiáng)烈的求知欲。無(wú)論我講的.課題是什么,他們都會(huì)聽(tīng)得津津有味。也無(wú)論我課上得好不好,他們?nèi)詴?huì)在課后給我報(bào)以熱烈的掌聲。直到這時(shí)我才知道,并非所以的學(xué)生都是淘氣的,或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個(gè)第一次踏足教壇的新人信心。

在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對(duì)學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn),就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個(gè)課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒(méi)有花太多的時(shí)間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說(shuō)過(guò):“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師?!被蛟S是受到這句話鞭策,或許是被學(xué)校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來(lái)提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。

在不知不覺(jué)間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的。此時(shí)此刻,我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時(shí)她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來(lái),我會(huì)汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因?yàn)槲业母冻鰰?huì)在學(xué)生渴望的眼神里,會(huì)在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報(bào)。我愛(ài)上當(dāng)老師的感覺(jué)了。

在不用上課的時(shí)候,我還會(huì)去聽(tīng)別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默,謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出,英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學(xué)到了很多很多。

博羅公莊第一中學(xué),一個(gè)有紀(jì)念意義的學(xué)校,在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂(lè)趣。我想,無(wú)論將來(lái)的我是否會(huì)走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對(duì)是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇五

對(duì)這次為期九天的下鄉(xiāng)活動(dòng),感受挺復(fù)雜的,有煎熬,有收獲。

剛到公莊第一中學(xué),感覺(jué)不錯(cuò),環(huán)境優(yōu)美。但到當(dāng)見(jiàn)到了廁所、宿舍、洗澡間,還是有些難以接受,雖然在此前想過(guò)這里的條件不會(huì)太好,但現(xiàn)實(shí)比想象中的還差。

外在的環(huán)境還是容易適應(yīng)的,反正就幾天,克服克服就過(guò)去了。難受的是心,說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我并沒(méi)什么熱情,而且我的第一節(jié)課是排在第五天,前四天基本沒(méi)什么事情做,我都不知道自己下鄉(xiāng)是來(lái)干什么的。而且本身不善于與人交流,和學(xué)生交流少,不熟悉他們,每當(dāng)聽(tīng)到別的.隊(duì)友都在討論我們的某某同學(xué)怎么樣怎么樣的時(shí)候,我心里很不是滋味,因?yàn)樽约簺](méi)什么好說(shuō)的,有一種融不進(jìn)去的感覺(jué)。但也不能說(shuō)全都是消極的,在聽(tīng)課的過(guò)程當(dāng)中還是有很多感觸的,并且學(xué)到了很多東西。我們的隊(duì)友太厲害了,在講臺(tái)上各有各的風(fēng)采,特別是聽(tīng)謝雯的課,太精彩了,她很有老師的風(fēng)范,特別善于引導(dǎo)學(xué)生。在佩服別人的同時(shí)自己也有些心虛,太沒(méi)底了,真的很怕在講臺(tái)上冷場(chǎng)。

前四天過(guò)的實(shí)在是痛苦,那種煎熬呀,吃不香,睡不著,弄得身心疲憊的。這種狀況到了第五天才有了改善。那天終于輪到我上課了,鈴聲沒(méi)響之前,我緊張得都想逃跑了,舍友一直給我鼓勵(lì),還到場(chǎng)為我加油,雖然給了我很大的安慰,但緊張的情緒一直沒(méi)有減少,上臺(tái)后,我以為自己會(huì)緊張到暈過(guò)去,沒(méi)想到最后還是順利上完了一節(jié)課,反響還可以,比想象中的好。上完一節(jié)課后,整個(gè)人都輕松了,終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。接下來(lái)的幾天總體來(lái)說(shuō)過(guò)得挺愉快的。

沒(méi)下鄉(xiāng)之前,覺(jué)得不下鄉(xiāng)也沒(méi)什么,但有了這種經(jīng)歷,就覺(jué)得如果當(dāng)初不來(lái)就太可惜了。如果沒(méi)有這次的體驗(yàn),我不會(huì)那么深刻地了解到自己的缺點(diǎn);如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我不會(huì)知道,自己其實(shí)是挺喜歡站在講臺(tái)上的感覺(jué)的。雖然是師范生,但在此之前我從來(lái)沒(méi)有站在講臺(tái)上講過(guò)課,也沒(méi)有其他類似的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于未來(lái)是否要當(dāng)一名老師也很不確定,因?yàn)橛袝r(shí)候覺(jué)得自己實(shí)在是太容易怯場(chǎng)了,實(shí)在不適合老師這樣的職業(yè)。但經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得自己還是可以的。

這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)一名老師真的挺不容易的,要具備的條件很多,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),還要有良好的溝通能力、組織管理能力等等。前一條還比較容易達(dá)到,后面的就不太容易了。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇六

200x年7月16日至22日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開(kāi)展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。

下面我主要從三個(gè)方面來(lái)總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。

一、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開(kāi)展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大。

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒(méi)辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績(jī),但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來(lái),給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼?,到最后的自信;從初次見(jiàn)面眼神的躲避,到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺(jué)得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺(jué)得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,更加堅(jiān)定了我通過(guò)各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心,以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí),運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中。

二、鍛煉了解決問(wèn)題的能力

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。

就我自己來(lái)說(shuō),作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過(guò)程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問(wèn)題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過(guò)程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無(wú)后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

三、 贏得了友誼

下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。

除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還

忘不了最后一天他們離開(kāi)時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。

以上就是我在下鄉(xiāng)過(guò)程中最大的三點(diǎn)收獲,除此以外,我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,考慮問(wèn)題有時(shí)欠缺周全。看著其他隊(duì)員如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。

這次的下鄉(xiāng),我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦,只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇七

一個(gè)星期的__“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情,有時(shí)讓我異常興奮,有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過(guò)面試,因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫(xiě)申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過(guò)程,最后也終于熬過(guò)去了,7月2號(hào)我們5點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會(huì)有開(kāi)玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。

第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書(shū)記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識(shí)也好,歡樂(lè)也好,希望也好.......那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿著期待......

長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人,到了畬鄉(xiāng),第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美。在那里吃的第一頓飯還是很難忘的,跟那里的校長(zhǎng),還有鄉(xiāng)長(zhǎng)什么的坐在一起喝酒,強(qiáng)迫自己一定要認(rèn)認(rèn)真真的把酒喝好,但是我始終還是坐在那里不會(huì)講話,不知道怎么去說(shuō)那些客套話,其實(shí)那種感覺(jué)其實(shí)一點(diǎn)也不好.........值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了。

第二天也就是見(jiàn)那里的學(xué)生的第一天,我們每個(gè)人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來(lái),看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動(dòng)的,作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的,讓他們選擇是否跟著自己去上課,跟往年一樣,幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂(lè),學(xué)畫(huà)畫(huà),作為英語(yǔ)老師的我至今仍表示壓力很大,謝謝那天一直站在我身后的雷夢(mèng)瑩小朋友,雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂(lè)美術(shù)的課堂上了....她是個(gè)很聰明的小丫頭,教她語(yǔ)法的時(shí)候總是一點(diǎn)就透記性也很好,第一天回家還很聽(tīng)話地整理了下筆記,但是我們之間的那種很好的感情卻沒(méi)有堅(jiān)持到最后,在后來(lái)幾天沒(méi)聽(tīng)我的課以后,我們還是變得有點(diǎn)生疏了,也許是我做得不夠好,沒(méi)有主動(dòng)去跟她交流,呵呵不過(guò)還是很不錯(cuò)的,至少在我們彼此的記憶中,我們都真真實(shí)實(shí)的存在過(guò),如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面的話,她或許仍會(huì)記得我這位蘇姐姐曾教過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待過(guò)她。

我也會(huì)記得第一天我們見(jiàn)面的時(shí)候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我,告訴我她想學(xué)英語(yǔ)。我是個(gè)容易依賴人的人,也喜歡被依賴,所以那天我是真的真的有因?yàn)樗男湃闻c依賴而覺(jué)得踏實(shí)。那天下午去玩瀑布是我在畬鄉(xiāng)笑得最開(kāi)心的一次,喜歡與水接觸,喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗,喜歡全身濕透的感覺(jué),喜歡大家在一起不顧形象的感覺(jué)。

但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了,發(fā)燒的那個(gè)階段是很無(wú)助的,中午燒得難受,全身發(fā)冷,在那又沒(méi)有被子,于是在那么個(gè)夏天正午跑出去曬太陽(yáng)取暖。。。。。還好那里有春哥,晚上讓我跟她一塊睡,她陪我去醫(yī)院,看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀,給我倒開(kāi)水,背我下樓梯,去哪都帶著我,叫我坐她旁邊,給我盛飯,陪我談心。在那里的一切因?yàn)榇焊缥矣X(jué)得安心。還有就是平姐,我喜歡的女孩,我們坐在星空下真誠(chéng)的聊著自己的心事,每天在一起干很多事,認(rèn)識(shí)她真好。

接下來(lái)的日子就是上午給學(xué)生上課,下午3點(diǎn)開(kāi)始學(xué)跳舞,這里想要提一下___,一個(gè)馬上要升6年級(jí)的小孩,那幾天給他上過(guò)英語(yǔ),上過(guò)數(shù)學(xué),上過(guò)語(yǔ)文普通話,他是個(gè)實(shí)在踏實(shí)的小孩,有個(gè)很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒,他們以后一定都會(huì)出人頭地的我相信。下午學(xué)跳舞是我覺(jué)得在那最快樂(lè)的一件事之一,也是我很大的收獲之一,至少在我們回學(xué)校之前,在這,在畬鄉(xiāng)我們可以在舞臺(tái)上留下我們的身影,學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程是很快樂(lè)的,每個(gè)人用自己的方式演繹一個(gè)動(dòng)作,什么好笑的事都會(huì)發(fā)生的感覺(jué)。不得不承認(rèn),我們這個(gè)隊(duì)個(gè)個(gè)都是諧星。搞笑天分都很足呢。

7號(hào)的晚會(huì)一直都挺期待的,那個(gè)晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)秀就是我們幾個(gè)大一的在體育課上學(xué)的健美操,而且還只是才學(xué)幾個(gè)八拍而已,但是我們應(yīng)該有跳出很青春的感覺(jué)吧,自認(rèn)為i,盡管有打醬油的感覺(jué)。晚會(huì)的時(shí)候很強(qiáng)烈地體會(huì)到了集體的感覺(jué),畬鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們比較淡定,可能也不太好意思表達(dá)他們的情緒,不管我們的節(jié)目精不精彩,他們不會(huì)歡呼,不會(huì)有什么high的舉動(dòng),所以我們自己的隊(duì)友就必需要自己先high起來(lái),我們每個(gè)人賣(mài)力的鼓掌,賣(mài)力地尖叫,賣(mài)力地帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,所以當(dāng)看到每個(gè)隊(duì)員都那么賣(mài)力的時(shí)候會(huì)被這種團(tuán)結(jié)的感覺(jué)感動(dòng)。不得不承認(rèn),在帶動(dòng)別人high的過(guò)程中,我們自己也是真的很興奮的,處于一種享受的狀態(tài),這也告訴我們一個(gè)道理,人在奉獻(xiàn)的時(shí)候其實(shí)自己才是最大的受益者。

晚會(huì)結(jié)束后就意味著第二天我們要回學(xué)校了,大家都哭成一團(tuán),很感人的場(chǎng)面,我們可能以后都不會(huì)再見(jiàn)面了,想到這些就難免覺(jué)得傷感,當(dāng)小朋友抱著我哭著問(wèn)我姐姐明年還會(huì)來(lái)嗎,我頓時(shí)不知道該怎么回復(fù),所以只好沉默。再見(jiàn)了。

一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇八

這個(gè)流金鑠石的八月,我依舊沉浸在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)余存的熱情中。當(dāng)我仔細(xì)地查看并整理著活動(dòng)相片,當(dāng)我瀏覽著每一篇活動(dòng)新聞報(bào)道,當(dāng)我面對(duì)著這篇個(gè)人總結(jié)的時(shí)候,從活動(dòng)申報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的一切都?xì)v歷在目。

最初,我徘徊于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和帶。

軍訓(xùn)。

之間,因?yàn)槎哂袝r(shí)間上的沖突。我渴望三下鄉(xiāng)對(duì)我自身素質(zhì)的提高,亦期待帶軍訓(xùn)對(duì)我膽量的鍛煉。最后,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承民族傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”吸引了我。

懷著滿腔熱情我申請(qǐng)加入這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并成為了隊(duì)長(zhǎng),在隊(duì)員們和一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)的幫助下我順利填寫(xiě)了申報(bào)書(shū),但俗話說(shuō)得好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。一切不可能這么簡(jiǎn)單,更何況我還是第一次。當(dāng)申報(bào)書(shū)交至校團(tuán)委需要接收學(xué)校證明時(shí),困難接踵而來(lái)。預(yù)約好的學(xué)校由于種種原因突然無(wú)法協(xié)助我們的支教活動(dòng),這也意味著我們必須果斷地更改地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)大家的商量,我們決定將實(shí)踐活動(dòng)定在渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校,在最初定地點(diǎn)的時(shí)候我已和這里的校長(zhǎng)談妥,可是由于路程太長(zhǎng)的原因讓我們改變了主意。一切幸運(yùn)的是校長(zhǎng)很快就配合我們把證明傳了過(guò)來(lái),我們的時(shí)間才又寬松起來(lái)。在松一口氣之際,我也更深刻得體會(huì)到了兩個(gè)。

成語(yǔ)。

:居安思危、未雨綢繆。做事情一定要考慮周到,方方面面都要做好準(zhǔn)備,一份合作需要雙方的不斷溝通。一波剛平,一波又起,申報(bào)項(xiàng)目審批下來(lái),我們團(tuán)隊(duì)被評(píng)為自籌項(xiàng)目,這時(shí),我猶豫了,我有一顆堅(jiān)定的信念要將此次活動(dòng)進(jìn)行到底,可是我的隊(duì)員們呢,他們會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事積極性大減,畢竟我們的資金都來(lái)源于父母,我們暫時(shí)還未獨(dú)立,自籌經(jīng)費(fèi)意味著我們所面對(duì)的阻礙將會(huì)更大。當(dāng)我向大家坦明這個(gè)事實(shí)后,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)的無(wú)比堅(jiān)定的回答讓我十分感動(dòng):我們一定會(huì)參加這次三下鄉(xiāng),不管困難多大,我們不就是抱著志愿服務(wù)貧困山區(qū)、鍛煉自己的目標(biāo)去的嗎?資金少點(diǎn)不要緊,我們可以省,我們可以努力攢。在我和負(fù)責(zé)賬務(wù)的一個(gè)同學(xué)的努力下,終于從預(yù)算中攢出了三百多塊錢(qián),對(duì)于團(tuán)隊(duì)總共的開(kāi)支來(lái)說(shuō),這不算多,可是這里面卻凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人的一份力量。盡管在實(shí)踐活動(dòng)前人員有所變動(dòng),但無(wú)論是因事退出的還是新加入的都是抱著一份極大的熱情,奉出一顆真誠(chéng)的心。在不斷的磨合中,我們的團(tuán)隊(duì)最終團(tuán)結(jié)一致、相處融洽。我真心的想對(duì)大家說(shuō)一聲:謝謝!

經(jīng)過(guò)了充分的思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備,我們跨過(guò)多重障礙到達(dá)了一個(gè)被大山團(tuán)團(tuán)包圍住的小學(xué)?!亨l(xiāng)中心學(xué)校。和大山外面的學(xué)校比起來(lái),這里是破舊了點(diǎn),小了點(diǎn),老了點(diǎn),可是這里卻容納了這個(gè)地區(qū)所有的學(xué)生,送一批批孩子走出了這座大山。作為隊(duì)長(zhǎng),我突然感覺(jué)到了壓力,感覺(jué)到了肩上任務(wù)很重,隊(duì)員的抱怨讓我對(duì)活動(dòng)的熱情削弱了很多,可能是太多的第一次,很多情況讓我措手不及并慌張,沒(méi)能得到及時(shí)的處理,活動(dòng)雖然按計(jì)劃進(jìn)行著,可是隊(duì)員之間的矛盾叢生,最初,我一直沒(méi)能很好的考慮到每個(gè)人的感受,幸好有朋友的提醒,才讓情況不再繼續(xù)惡化下去,經(jīng)過(guò)良久的思考,我終于體會(huì)到每個(gè)隊(duì)員的難處、每個(gè)隊(duì)員的苦衷,直到活動(dòng)快結(jié)束,我們才解開(kāi)了各自心中的心結(jié)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),我們有一個(gè)向心力、凝聚力,我們有共同的目標(biāo),我們需要團(tuán)結(jié)。在這里,我很想和成員們說(shuō)一聲:對(duì)不起。我的隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好,我沒(méi)有很好的盡到我自己的職責(zé)。感謝你們的包容與信任。這一切也讓我知道了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié),首先要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)共同的目標(biāo)、一個(gè)明確的分工、還需要每個(gè)隊(duì)員都有一顆包容的心。

手指在鍵盤(pán)上敲敲打打,寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院關(guān)工委與院團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,“感受農(nóng)村新變化,支醫(yī)支藥到農(nóng)村”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

作為第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的我感受頗多,其中最令我影響深刻的便是改革開(kāi)發(fā)三十年給農(nóng)村帶來(lái)的翻天覆地的變化。在畢節(jié)學(xué)院、黔西縣新仁鄉(xiāng)以及太來(lái)鄉(xiāng)芭蕉村,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”為主題,把他們進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的措施以及所取得的成績(jī),一一向我們進(jìn)行了介紹。其中,讓我感慨萬(wàn)千的是畢節(jié)的沙漠化已成為歷史,一片綠色印入眼簾;財(cái)政收入達(dá)到了70億以上,翻了好十幾倍;馬鈴薯、辣椒向全國(guó)各地銷售,已不再是從前那個(gè)吃不飽的窮鄉(xiāng)了;石頭房變成了嶄新的特色磚瓦房。通過(guò)當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)繪聲繪色的講演加上我們一路走來(lái)的所見(jiàn)所聞,確實(shí)感到如今的農(nóng)村已經(jīng)與過(guò)去大不相同了,農(nóng)民的生活有了質(zhì)的飛躍。我們無(wú)不感嘆中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是如此的強(qiáng)大,是如此的富有成效,是如此的使人振奮。

在了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的情況之后,我們開(kāi)始“支醫(yī)支藥到農(nóng)村”的活動(dòng)。一方面,我們大力宣春暉計(jì)劃,在街市口設(shè)立專門(mén)的咨詢點(diǎn),同時(shí)上街發(fā)放宣傳資料,并回答了現(xiàn)場(chǎng)農(nóng)民兄弟提出的有關(guān)的問(wèn)題;另一方面,與我們同行的老教授們?yōu)楫?dāng)?shù)剞r(nóng)民切脈診病。七月驕陽(yáng)似火,卻遠(yuǎn)不如我們的熱情那樣炙熱。農(nóng)民兄弟對(duì)老教授們這樣忘我的工作情緒深表感謝,對(duì)我們免費(fèi)送藥的活動(dòng)更是感激萬(wàn)分。時(shí)間總是有限,每當(dāng)要分別時(shí),農(nóng)民兄弟們總會(huì)滿含依依不舍之情,操著濃郁的當(dāng)?shù)乜谝魡?wèn):你們什么時(shí)候再來(lái)?每每聽(tīng)到這樣的問(wèn)題,總讓我們語(yǔ)塞。是啊!什么時(shí)候才能再來(lái)呢?雖然只是短短幾個(gè)小時(shí)的接觸,但是我真切的感受到來(lái)自他們內(nèi)心深處的那份渴望。他們真的很需要我們,需要我們這些在他們眼中具有高學(xué)歷的醫(yī)學(xué)人才。

越是艱苦的地方,越能鍛煉人。這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),激起我想成為一名西部志愿者的愿望。記得在優(yōu)秀西部志愿者宣講團(tuán)里有人這樣說(shuō)過(guò):“選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉,是我們黨為了促進(jìn)地方建設(shè),著眼于黨的事業(yè)后繼有人、長(zhǎng)治久安,為推進(jìn)干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化,建設(shè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍而采取的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。”我作為一名出生在革命之城遵義,作為貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院的一名大學(xué)生,我迫切地希望早日能作為一名西部志愿者,希望在家鄉(xiāng)這塊熱土上干出一番事業(yè),努力為建設(shè)我們富裕的貴州、文化的貴州、生態(tài)的貴州、平安的貴州作出自身的貢獻(xiàn),這是我的理想,更是我的奮斗目標(biāo)。

俗話說(shuō):一分付出,一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間比較短,但我卻收獲到是一份難忘的回憶。在社會(huì)實(shí)踐中,它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,更加深刻地了解當(dāng)下社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的情況;同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),不斷提高自身綜合素質(zhì);這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)作為我人生的一筆重要財(cái)富。

“選擇我愛(ài)的,愛(ài)我選擇的,即使在基層遇到困難挫折時(shí),我也會(huì)愿意去付出,去努力”,我想這應(yīng)該也是大學(xué)生的一種精神風(fēng)采吧!暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào),我們依然關(guān)注畢節(jié)市的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況,關(guān)注貴州的新農(nóng)村建設(shè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為貴州農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)青春和力量。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇九

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,學(xué)校保衛(wèi)處、政教處、后勤具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。加大保衛(wèi)科的力量和投入,本學(xué)期新增兩名安保隊(duì)員,添置了一批安保器械,增加兩個(gè)監(jiān)控探頭,杜絕社會(huì)閑雜人員和車(chē)輛入校園,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)準(zhǔn)入制度,實(shí)行全封閉式管理。

由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績(jī)效工資考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。本學(xué)期又制定了《門(mén)衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預(yù)案》。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、班級(jí)管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全事故處置預(yù)案。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

今年3月學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動(dòng),4月聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,生動(dòng)的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。五月份學(xué)校聘請(qǐng)了兩位安保隊(duì)員,購(gòu)買(mǎi)了一批安保設(shè)備,安裝了視頻監(jiān)控器,做到了校園全方位全覆蓋,總共投資31950元。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、溺水大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育和一次安全教育。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十

今年7月12號(hào),我參加了由校團(tuán)委倡導(dǎo),我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。 我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記邵老師、副書(shū)記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團(tuán)隊(duì)這次下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)內(nèi)容是:做好關(guān)于 “三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查;通過(guò)座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難,開(kāi)展慶祝建黨九十周年主題活動(dòng);調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳20xx西安世園會(huì),為世園會(huì)做貢獻(xiàn);走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有一位老師,10名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團(tuán)隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)也給我不小的壓力??傮w上說(shuō),我認(rèn)為是成功的。“成功”,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,受到了什么表?yè)P(yáng)等等,而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。

參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這短短的七天,我明顯提高了一下幾點(diǎn):

我當(dāng)學(xué)生干部時(shí)間也不短了,以前總是等問(wèn)題出現(xiàn)了再及時(shí)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),不會(huì)去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這幾天的團(tuán)隊(duì)生活,老師和那些學(xué)長(zhǎng)處理問(wèn)題的方式給了我很大的啟發(fā),我明白只有積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提前做好準(zhǔn)備,才能快速有效的完成一件事情。

以前都是大家有事了在一起,沒(méi)事了各干各的,從來(lái)沒(méi)有這么親密的生活在一起這么多天。通過(guò)幾天的相處,我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn),多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn),也是一種快速增加感情的好方法。

幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要請(qǐng)教他人,學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十一

2022年7月至8月間我們?cè)跅楆?yáng)市轄多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,我們主要對(duì)“農(nóng)村義務(wù)教育”進(jìn)行了調(diào)查和分析,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題和要求,以及個(gè)人真實(shí)的接觸和感知,本人有如下的體會(huì)。

我們的教育事業(yè),前途是光明的,但道路是曲折的。在為期不長(zhǎng)的調(diào)查走訪中,我們不可能作到面面俱到,或許我們的調(diào)查還有不少缺陷,但是,我們堅(jiān)信我們已經(jīng)初步了解了農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,并了解了始終徘徊不前的諸多因素,我們總結(jié)出“道路是曲折漫長(zhǎng)的,前途是光明的”的科學(xué)的論斷。

綜合多方面的觀點(diǎn),我認(rèn)為對(duì)現(xiàn)在農(nóng)村教育現(xiàn)狀首先要負(fù)責(zé)任的是孩子的家長(zhǎng),家長(zhǎng)思想認(rèn)知水平的高低和對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)程度的深淺決定著他們的孩子在接受義務(wù)教育的道路上能夠走多遠(yuǎn)。許多不開(kāi)明的父母,當(dāng)家境遇到困難時(shí)就考慮讓孩子輟學(xué);還有些父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),當(dāng)孩子字產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí),放任自流;更有甚者,利用孩子的不懂事,為了自己的貪圖享受,利誘上進(jìn)的孩子走上出門(mén)打工的道路,正是家長(zhǎng)們自身對(duì)待教育的消極態(tài)度,在很大程度上影響著孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次義務(wù)教育事實(shí)的現(xiàn)狀也在一定程度上取決于孩子門(mén)自身,貪玩不懂事是孩子的天性,禁不住物質(zhì)利益和繁華世界的誘惑、認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)對(duì)自身將來(lái)發(fā)展的重要性等。這些孩子往往在學(xué)校學(xué)不到東西,小學(xué)畢業(yè)就呆在家里或者走上了社會(huì),看到那些到處游蕩的幼稚的面孔,你不能不說(shuō)叫人心痛。然后值得一提的就是當(dāng)?shù)卣闹匾暢潭群托麄髀鋵?shí)程度不夠,鄉(xiāng)村的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校本來(lái)就不足,當(dāng)?shù)卣畢s撤消了部分中小學(xué),而且中小學(xué)的教學(xué)設(shè)施落后,長(zhǎng)期得不到改善;部分教師流失,師資越來(lái)越薄弱,孩子們得以成材的道路也越來(lái)越艱辛,越來(lái)越難走;讓失學(xué)兒童在進(jìn)校園學(xué)習(xí)的工作根本沒(méi)有得到真正落實(shí),政府的精力很少花在這上面,所有的這些以及其他的一些潛在因素導(dǎo)致現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀堪憂,義務(wù)教育普及的道路還很難走,是漫長(zhǎng)的,曲折的。

當(dāng)然,在調(diào)查訪問(wèn)的過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多好的訊息,首先最應(yīng)該值得肯定的是我們敬愛(ài)的老師,大部分老師的兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,使的農(nóng)村義務(wù)教育取得了不少的進(jìn)步,近幾年家鄉(xiāng)出了幾位名牌大學(xué)生,不能不說(shuō)與他們的努力有關(guān)。而且隨著大學(xué)生畢業(yè)在城市里獲得良好的發(fā)展前途和發(fā)展機(jī)會(huì),越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,在自己飽嘗沒(méi)有文化的艱辛后,盡自己最大努力來(lái)培養(yǎng)自己的孩子。只要政府和社會(huì)多一點(diǎn)關(guān)注和重視,在物質(zhì)投入不斷加大的情況下,加大工作落實(shí)的力度,把該做的本位工作做到位,基層的政府部門(mén)干部多走訪農(nóng)村家庭,多與家長(zhǎng)交流,改變家長(zhǎng)思想的誤區(qū),然后加上教師們的辛勤努力,我們相信農(nóng)村義務(wù)教育的前途還是光明的。然而當(dāng)義務(wù)教育得以落實(shí)以后,完成九年義務(wù)教育的孩子又將何去何從?是繼續(xù)深造,還是走上社會(huì)?他們?cè)诔刹牡牡缆飞显撛趺醋撸坑钟性趺礃拥钠D辛?現(xiàn)在的師資力量和教學(xué)設(shè)施能不能滿足孩子們成材的需要?一個(gè)新的嚴(yán)峻的問(wèn)題又?jǐn)[在政府面前,社會(huì)面前,家長(zhǎng)面前,所有人面前。我相信,我們不得不開(kāi)始審視這些,審視自己,審視群體,審視該作為審視的對(duì)象。

結(jié)合中部農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為了更好地鞏固提高“普九”義務(wù)教育成果,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)看法。一是要進(jìn)一步加大執(zhí)法力度。義務(wù)教育雖已立法,但是有關(guān)部門(mén)卻置若罔聞,有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究的現(xiàn)象還普遍存在,光靠教育部門(mén)廣大教師上門(mén)做勸學(xué)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,尤其是司法部門(mén)要主動(dòng)配合教育部門(mén)工作,把初中輟學(xué)率降到最低限度。

二是要依法爭(zhēng)取政府加大義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入。長(zhǎng)期以來(lái),義務(wù)教育投入不足與需求存在很大的矛盾,一直是影響義務(wù)教育發(fā)展的主要問(wèn)題,也是困擾農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一個(gè)難題,為了解決這個(gè)難題我們應(yīng)該一句有關(guān)教育投入的法律規(guī)定,四處游說(shuō),呼吁政府重視教育,呼吁社會(huì)支持教育,呼吁民眾理解教育。向政府要錢(qián),向法規(guī)要錢(qián),督促地方各級(jí)政府加大財(cái)政對(duì)義務(wù)教育的投入,爭(zhēng)取基本做到“三個(gè)確?!?,即財(cái)政保工資,學(xué)雜費(fèi)保運(yùn)轉(zhuǎn),教育附加費(fèi)保建設(shè)。

三是進(jìn)一步調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。目前,大多學(xué)農(nóng)村的中小學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)不盡合理,必須加以調(diào)整,我們建議提高學(xué)雜費(fèi),壓縮代收費(fèi),如防疫保健,電影等,降低課本價(jià)格,在課本采購(gòu)方面,打破鐵飯碗和獨(dú)家經(jīng)營(yíng)方式,實(shí)際招投標(biāo),取消一些不必要的輔助教材和資料,如音響資料、學(xué)具、兩刊等。比如,過(guò)去存在濫發(fā)教輔資料的問(wèn)題,給學(xué)生和家長(zhǎng)很大的壓力?,F(xiàn)在嚴(yán)格禁止學(xué)校訂購(gòu)教輔資料和練習(xí)冊(cè),這可以解決過(guò)去的問(wèn)題,但同時(shí)又導(dǎo)致了課上課下缺乏統(tǒng)一的教輔資料的`問(wèn)題,教育部門(mén)可以考慮組織優(yōu)秀教師集體選擇較優(yōu)秀的教輔資料,供各教師選擇,限制教輔書(shū)的數(shù)量,這樣可以既可以避免濫發(fā)教輔書(shū)的問(wèn)題,又不會(huì)使教學(xué)質(zhì)量因缺乏必要的教輔書(shū)而受到影響,以避免濫發(fā)教輔資料和不發(fā)交付資料兩個(gè)極端。

四是要進(jìn)一步規(guī)范教育外部環(huán)境。要求各級(jí)政府出面,對(duì)學(xué)校周?chē)?00米之內(nèi)的歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧、餐飲攤點(diǎn)予以取締,嚴(yán)格控制對(duì)學(xué)校下達(dá)黨報(bào)黨刊征訂任務(wù),議發(fā)有關(guān)文件,干予有關(guān)部門(mén)頻頻向教育部門(mén)伸手的做法,對(duì)學(xué)校違規(guī)行為只糾錯(cuò),不罰款。

五是要優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),提升隊(duì)伍素質(zhì)。第一,要積極加強(qiáng)小學(xué)教師培養(yǎng)。要從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā),每年培養(yǎng)一定數(shù)量的教師,以解決小學(xué)教師青黃不接的問(wèn)題。第二,要科學(xué)規(guī)劃,合理調(diào)配教師。要從真正意義上推行教師全員聘任制,富余教師逐步安排到缺編學(xué)校。第三,要嚴(yán)格控制行政人員職數(shù)。教育局正在運(yùn)行,要實(shí)行精兵簡(jiǎn)政,減員增效,充實(shí)一線。同時(shí),私立學(xué)校有利于教學(xué)水平的提高,應(yīng)予以支持,但是同時(shí)要盡快提高公立學(xué)校的教學(xué)水平。改革后各學(xué)校按地區(qū)招生,限制了學(xué)生們選擇學(xué)校的權(quán)利,公立學(xué)校過(guò)去招生的壓力縮小,這就更求對(duì)其加以必要的監(jiān)督與激勵(lì),以促使其更快更平衡的發(fā)展。教育部門(mén)應(yīng)改變過(guò)去的用人政策,取消過(guò)去學(xué)校按行政級(jí)別任命領(lǐng)導(dǎo)的模式,模仿私立學(xué)校,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施聘任制,同時(shí)加大各學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí)控制資源的合理及時(shí)地投入,在保證整體教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的同時(shí),保證各學(xué)校發(fā)展的平衡。其實(shí)私立學(xué)校也并不完美,學(xué)校的各項(xiàng)保障沒(méi)有公立學(xué)校做得好,所以公立學(xué)校和私立學(xué)校應(yīng)該取對(duì)方所長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的缺陷,以促使教育更好的發(fā)展。

六是要在全國(guó)范圍內(nèi)加大高校畢業(yè)生的就業(yè)支持力度,從校園教育的的末端上下功夫,增強(qiáng)初、中級(jí)教育與被教育的信心和信念。高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)逐漸凸顯,這不僅使長(zhǎng)期關(guān)注教育事業(yè)的人們的火熱的心逐漸冷卻,也使堅(jiān)持支持教育的廣大群眾和個(gè)人開(kāi)始動(dòng)搖“唯有讀書(shū)高”的決心,尤其是在農(nóng)村地區(qū),在迫切希望通過(guò)教育改變命運(yùn)的農(nóng)村人們?nèi)后w中。只有將高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題解決后才能再次臻顯“知識(shí)改變命運(yùn)”的真諦,才能逐步解決現(xiàn)階段存在的多級(jí)矛盾分化和社會(huì)問(wèn)題凸顯的情況。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十二

09年的七月,天氣不算很熱,當(dāng)時(shí)也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開(kāi)始的組團(tuán),想主題,策劃活動(dòng)內(nèi)容,每天的開(kāi)會(huì),一步一步走下來(lái),歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來(lái)了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動(dòng)結(jié)束,自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前寫(xiě)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),當(dāng)日畫(huà)面接連浮現(xiàn)腦海中。半個(gè)月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個(gè)月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒(méi)有虛度這半個(gè)月,我一直在用心,在爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂(lè)趣,真可謂每天都是一出戲,有時(shí)天晴有時(shí)雨,無(wú)論情節(jié)如何,這主角總是你。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們也努力加強(qiáng)社會(huì)人群,特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識(shí),并希望我們的就業(yè)反饋信息能對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題,使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。

其實(shí)這次活動(dòng)于我個(gè)人而言有著更大的意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫(xiě)采訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實(shí)踐給了我太多的快樂(lè)和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團(tuán)隊(duì)與責(zé)任,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

經(jīng)過(guò)了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),回想我們所經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)總的說(shuō)來(lái)還是比較成功的,但也總結(jié)了不少教訓(xùn),這些都是日后我們生活、學(xué)習(xí)、工作需要重視,改進(jìn)的。

首先,在活動(dòng)的初期,雖然大家對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了頗為完整的計(jì)劃,在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中可以說(shuō)大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,而且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也有由于對(duì)自身的條件估計(jì)不夠準(zhǔn)確,以至于在活動(dòng)中,有些具體項(xiàng)目實(shí)施有所拖延,不夠理想,甚至難以實(shí)現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因?yàn)樽畛踹x擇加油站是我來(lái)負(fù)責(zé)的,當(dāng)時(shí)就完全是按我們自己想法去選,而沒(méi)考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動(dòng),是否需要上級(jí)單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開(kāi)來(lái)很大不便,以至于第二天正式活動(dòng)時(shí)只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開(kāi)證明,余下等人去西門(mén)加油站開(kāi)展活動(dòng)。好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到這種情況的嚴(yán)重性,在以后幾天的活動(dòng)中沒(méi)再犯類似的錯(cuò)誤。

其次,群眾對(duì)此次活動(dòng)的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動(dòng)中,很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會(huì)在日后駕駛過(guò)程中特別注意安全問(wèn)題,堅(jiān)決做到安全駕駛,而各加油站站長(zhǎng)也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強(qiáng)調(diào)她們將會(huì)在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過(guò)海山公園消防宣傳知識(shí)問(wèn)答,以及播放消防電影等活動(dòng)以后,參與人群表示對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。其中有個(gè)插曲,我們播放消防電影時(shí),在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹(shù)上。當(dāng)時(shí)觀看電影人員立即跑過(guò)去觀察火情,將剛從電影中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用起來(lái)。好在最后沒(méi)有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來(lái)海山必然注意森林防火問(wèn)題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。

其實(shí)說(shuō)到成功,最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋?,?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場(chǎng)所,而且活動(dòng)過(guò)程中困難可謂一個(gè)接一個(gè),可是隊(duì)員都沒(méi)有在困難面前退縮,而是積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題。在座談會(huì)上隊(duì)員紛紛表示收獲不小,在前期過(guò)程中隊(duì)員大面積的查找各類資料,收集大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識(shí)上武裝了自己,以免在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)方一說(shuō)油庫(kù)儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)方面知識(shí)就傻眼了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)從沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。我在整個(gè)活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)速記、寫(xiě)采訪錄等,經(jīng)過(guò)這么多天的練習(xí),我感覺(jué)我個(gè)人語(yǔ)言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,整個(gè)活動(dòng)對(duì)我處事能力都有提高,像剛開(kāi)始時(shí),要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動(dòng)后期,跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車(chē)熟路的感覺(jué)了,也不那么怕生了。而在對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的采訪中,聽(tīng)了他們的.經(jīng)驗(yàn)之談,我也深刻認(rèn)識(shí)到了以后需要加強(qiáng),需要專注的部分,這對(duì)我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十三

廣東技術(shù)師范學(xué)院大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)夢(mèng)想起航隊(duì)在韶關(guān)沙坪開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)六天的實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中我們與孩子,與當(dāng)?shù)氐拇迕窆餐?一起成長(zhǎng),出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。以下是我作為一名隊(duì)員對(duì)本次活動(dòng)撰寫(xiě)的個(gè)人總結(jié):。

(一)支教。

在本次支教部分,我負(fù)責(zé)美術(shù)方面的內(nèi)容。此外,我還負(fù)責(zé)了幾次的助教的任務(wù)。在課堂上,小朋友們積極熱切,最令我印象深刻的是他們能夠做到城市里的孩子做不到的事情,就是像一塊海綿一樣對(duì)知識(shí)有著最原始最熱衷的渴望,他們會(huì)在你做一些舒緩氛圍的事情時(shí)阻止你,道:“上課啦!”.他們?cè)缱x或者上課時(shí)候朗誦非常洪亮,并且當(dāng)你在黑板上寫(xiě)板書(shū)時(shí),他們會(huì)主動(dòng)的記下來(lái),這時(shí)課室安安靜靜的,但是小朋友們發(fā)亮的眼睛使得課堂又十分生機(jī)勃勃。他們會(huì)在你拓展知識(shí)的時(shí)候熱烈的回應(yīng)你所教的東西,他們動(dòng)手能力非常的強(qiáng),并且對(duì)于科學(xué)的東西他們好奇又喜愛(ài)。比如在上國(guó)學(xué)課時(shí),他們能夠一字不漏,聲音洪亮的把整篇三字經(jīng)背下來(lái),又愛(ài)做筆記,不喜歡你上課做一些無(wú)聊的事情來(lái)浪費(fèi)他們學(xué)到寶貴知識(shí)的時(shí)間。還有如手工課,無(wú)疑他們對(duì)科學(xué)都是向往的,對(duì)未知的東西充滿探知精神,即使是人文地理,只要是他們不知道的,他們都能保持最原始的熱愛(ài)去對(duì)待這些第二課堂。我覺(jué)得這群孩子教會(huì)我們一個(gè)很重要的道理:珍惜時(shí)間,對(duì)知識(shí)以一種靈魂的需求來(lái)看待,永遠(yuǎn)要以沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的角度來(lái)珍惜每本書(shū),每一種人生課。他們捧著那本三字經(jīng)時(shí),小心翼翼放在桌面上,幾個(gè)小朋友一起看,我覺(jué)得:這就是城市人做不大的--對(duì)知識(shí)的無(wú)比珍惜。

對(duì)于支教,也有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),站在小朋友們的角度,我們要去研究他們的接受能力,他們的興趣愛(ài)好,怎么讓第二課堂真正活躍,這是一個(gè)支教所必須考慮到的。

(二)調(diào)研。

此次還參與了幾次調(diào)研活動(dòng),以馬子坪小學(xué)為起點(diǎn),實(shí)地走訪相鄰的幾個(gè)村以及本村。在調(diào)研活動(dòng)中,調(diào)查的對(duì)象有小孩,青少年,中年人以及老年人,涉及參與勞動(dòng)以及非勞動(dòng)者人士,因而我認(rèn)為調(diào)查數(shù)據(jù)就對(duì)象而言,是比較真實(shí)的。現(xiàn)我著重陳述我們調(diào)查中的印象比較深的幾個(gè)現(xiàn)象。

1.黃煙補(bǔ)貼,是每個(gè)煙農(nóng)所關(guān)心的。有的煙農(nóng)告訴我們前幾年他們還會(huì)有補(bǔ)貼,可是近幾年沒(méi)有了。在我們采訪當(dāng)?shù)卮逦瘯r(shí),他卻說(shuō):“補(bǔ)貼是有的,不過(guò)有的人可能不知道,并且種植面積比較小的是沒(méi)有補(bǔ)貼的?!比欢?在我負(fù)責(zé)的十幾份問(wèn)卷中,幾乎每個(gè)煙農(nóng)都說(shuō)他們之前有(即種植面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)可得到補(bǔ)貼),現(xiàn)在沒(méi)有。也就是說(shuō),在補(bǔ)貼下發(fā)這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了信息不對(duì)口。那么,黃煙的補(bǔ)貼到底去哪里了呢?為何煙農(nóng)反映都是一致地:沒(méi)有補(bǔ)貼?要知道,煙農(nóng)的一大經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是補(bǔ)貼,是支撐家庭的一部分。(再細(xì)查下去就是:官農(nóng)之間為何信息不對(duì)口)。

2.蓄水池爭(zhēng)論。針對(duì)沙坪地形以及氣候特點(diǎn),幾年前這里曾興建各種圓形狀蓄水池,當(dāng)我們抵達(dá)這里時(shí),的確看到很多很多卻已經(jīng)報(bào)廢的蓄水池,調(diào)查時(shí),煙農(nóng)說(shuō):當(dāng)時(shí)政府下發(fā)鼓勵(lì)興建蓄水池的政策并予以補(bǔ)貼,很多村民為了拿到補(bǔ)貼就盲目建池,不顧工程質(zhì)量。現(xiàn)在蓄水池壞的壞,毀的毀。破壞山體構(gòu)造并且環(huán)境不雅,有的蓄水池里面都是垃圾或者污水,至今能用的已經(jīng)屈指可數(shù)。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得蓄水池的想法是好的,但是一旦下發(fā)政策就必須要有監(jiān)督監(jiān)控,政策不可以失控,否則政策就不會(huì)有好的影響!監(jiān)控也要堅(jiān)持,那么政策才不會(huì)變質(zhì)。今年,由于前一段時(shí)間降水過(guò)多,導(dǎo)致今年黃煙質(zhì)量非常不好,那么我們提倡的是,鼓勵(lì)排水儲(chǔ)水功能的農(nóng)用設(shè)計(jì)。

3.提高技術(shù)以降低成本,而不是價(jià)格拉扯。我們?cè)岢鲫P(guān)于鼓勵(lì)農(nóng)民建沼氣的設(shè)想,但與村委書(shū)記商討過(guò)后,因?yàn)闈M足不了大量生產(chǎn)的原因,這個(gè)想法泡沫了。生產(chǎn)線是這樣的:原料(黃煙葉子:主要是前期種植成本還有人工成本,難以下調(diào)。媒:市價(jià),最廉價(jià)的燃料,難以下調(diào)以及更換,等等,這些都是固定成本),生產(chǎn),收購(gòu)。但是我們能做的是如何更節(jié)約,如何降低損失。比如今年降水過(guò)多,葉子收成不好,今年會(huì)虧損。那么如何防止這種情況再次發(fā)生呢?我們可以集思廣益,并且咨詢農(nóng)民,做到一個(gè)可以排水蓄水的設(shè)計(jì)創(chuàng)想,能夠天然的科學(xué)地利于種植,這樣會(huì)降低很多損失,接著落實(shí)計(jì)劃,而不是空談成績(jī)。規(guī)模生產(chǎn)和管理也能做到這一點(diǎn),可以有煙農(nóng)合作社,盡量分工,負(fù)責(zé)不同環(huán)節(jié),每個(gè)人又可以參與監(jiān)督i衛(wèi)自己利益,這樣一來(lái),利益保證了,農(nóng)民也不必全程負(fù)責(zé)黃煙生產(chǎn)銷售環(huán)節(jié),不必那么辛苦了。

(三)課余了解。

除了調(diào)研,支教部分,我個(gè)人利用休息時(shí)間參與小朋友們課余活動(dòng),從而更加走進(jìn)他們的生活,關(guān)心留守兒童心理健康以及生活條件。

4.織黃煙葉。

小朋友們常常在我們不知道的時(shí)候,做了很多很多活,他們有的下課之后就去織黃煙,我有幸參與到這一部分,才知道孩子們的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。織一匹黃煙并不可怕,織幾小時(shí)就很辛酸了,那時(shí)我織了兩天,一下課就去,因?yàn)槲蚁霂退麄冏龆嘁稽c(diǎn)點(diǎn),那么他們就能早點(diǎn)回家吃飯了,小朋友靠這些活來(lái)給自己賺零用錢(qián)的,每匹0.25元,他們?cè)?jīng)織到晚上9點(diǎn),我想說(shuō),織黃煙葉子,因?yàn)榫€很細(xì),黃煙被太陽(yáng)曬過(guò)后會(huì)出很苦的煙油,所以幾匹下來(lái),手指就會(huì)很疼很麻,并且很臟,不洗干凈就永遠(yuǎn)洗不掉了。有一天我們從3點(diǎn)知道6點(diǎn),我問(wèn)一個(gè)小朋友:手疼不疼?他說(shuō):不疼。一個(gè)小時(shí)之后,我再問(wèn)他,然后硬是抓他的手來(lái)看,手都紅了,有的繭好像破皮了,我看了好心疼,問(wèn)他:疼不疼?他說(shuō):有點(diǎn)。從此我就知道了,這群堅(jiān)強(qiáng)的孩子,總是不想讓別人擔(dān)心,把疼痛吞進(jìn)肚子里,自己忍著不說(shuō)。像這樣的孩子還有很多,有一個(gè)女孩連續(xù)2天沒(méi)來(lái)上課,就是一天到晚都在綁葉子。我在幫忙綁的時(shí)候,他們有的會(huì)心疼幫我,然后讓我不要綁了,其實(shí)我想說(shuō):能幫你們就是我的動(dòng)力,綁完了回家吃飯才是快樂(lè),一邊干活一邊聊天是我最快樂(lè)的時(shí)光和最大的獎(jiǎng)賞。

5.爬小山坡。

一天我們干完活,他們就跑到學(xué)校,不知怎么的,后來(lái)我們?nèi)ヅ懒藢W(xué)校前面的小山坡,從此我也沒(méi)明白了,跟他們出來(lái)爬山,要擔(dān)心危險(xiǎn)的不是他們,而是我們這群城里的孩子,他們能上能下,身體靈活度很高,接觸到的山里的東西也多,他們是一群天真活潑的孩子,大山?jīng)]有剝奪他們的無(wú)邪浪漫,大山反而贈(zèng)予了他們城市里沒(méi)有的直率和真實(shí)。

(三)關(guān)于談心。

有的小朋友不是很合群,他們?cè)趧e的小朋友快樂(lè)玩耍時(shí),會(huì)自己躲起來(lái)不愿意說(shuō)話,我覺(jué)得我們就應(yīng)該跟他們聊天,聊家人,聊別的很多的東西,然后讓他們快樂(lè)起來(lái),接著拉他們進(jìn)去人群中一起玩耍。還有的小朋友性格跟別人不一樣的,我們就要用最溫柔的語(yǔ)氣和最親近的口吻跟他們說(shuō)話,通過(guò)談心使他們忘記難過(guò),走進(jìn)人群。還有的小朋友比較成熟,就可以適當(dāng)?shù)慕慌c他一些責(zé)任,那么他們就會(huì)起保護(hù)和支持的作用,大家才會(huì)更團(tuán)結(jié)。

(四)文藝匯演。

為了圓滿完成文藝匯演的內(nèi)容,一部分小朋友被選去排練不同的節(jié)目,我和一名隊(duì)友負(fù)責(zé)心理健康操這部分,并為團(tuán)隊(duì)起了“小男神女神隊(duì)”的稱號(hào),隊(duì)伍里有聰明的孩子,也有比較遲鈍的孩子,但是在幾天的排練中,他們都讓我感受到了一種叫做認(rèn)真執(zhí)著的力量。排練使他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多了,大家彼此熟悉起來(lái),互相合作,不太嫻熟的動(dòng)作他們會(huì)互相討論或者模仿,所以他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了合作。另外,有幾個(gè)小朋友比較遲鈍的,他們會(huì)早來(lái)學(xué)校讓我教他們,排練時(shí)為了不影響進(jìn)度會(huì)主動(dòng)拖鞋,在臟臟的地板練習(xí),即使愛(ài)干凈的小朋友也愿意這么做,然后有空了,就會(huì)一個(gè)人偷偷練習(xí),他們展示一種刻苦認(rèn)真的態(tài)度。各種努力,他們?cè)诙潭虄扇鞎r(shí)間里就掌握了動(dòng)作,最后在匯演里成功演出,我們收獲了感動(dòng)。

二、日后改進(jìn)方向。

(一)珍惜擁有的現(xiàn)有條件,珍惜時(shí)間,珍惜家人好友等等周?chē)娜艘约罢湎еR(shí);。

(二)用耐心,用溝通與周?chē)娜私佑|;。

(三)尊重勞動(dòng),敬仰自然;。

(四)不畏艱苦,不怕流汗,艱苦奮斗,拼搏向上,挑戰(zhàn)自我;。

(五)學(xué)會(huì)用心,將心比心。

(六)比別人再多一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心和用盡力量;。

(七)擅于與不同的人溝通,擅于與持不同觀點(diǎn)的人交流,善于得到別人信任。

(八)時(shí)間可以擠,危機(jī)有轉(zhuǎn)機(jī),信任不可無(wú)等等……。

三、結(jié)語(yǔ)。

三下鄉(xiāng),讓我在韶關(guān)沙坪那里收獲到了不僅僅是耐心,真心,珍惜,認(rèn)真,友誼,真誠(chéng)等等的品質(zhì),認(rèn)識(shí)這群孩子,讓我更懂得了成長(zhǎng)的含義是在互相了解中開(kāi)始的,此外,與村民相處的過(guò)程,讓我感受到人間溫情,最后,在辛苦的調(diào)研中,那些最樸實(shí)的人還有最真實(shí)的時(shí)光,使我記憶尤深。三下鄉(xiāng),是我大學(xué)的洗禮。

二xx年七月三十一日。

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阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十四

“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作.所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定.

”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足.這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足.

驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學(xué)院已經(jīng)敲響.為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量.經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“立足實(shí)踐關(guān)注民生”為主題,組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員.

說(shuō)起我們這些大學(xué)生,僅僅有點(diǎn)書(shū)本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn).

基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地c增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生.此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍由彭老師帶隊(duì),9名學(xué)生.大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作.沒(méi)有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子.能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)也給我不小的壓力.我們希望“成功”完成這次的實(shí)踐活動(dòng).不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的.每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了十八大重要性和其現(xiàn)實(shí)意義.參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高.在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西.在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命.

陸游曾說(shuō)過(guò):天下之事,聞?wù)卟蝗缫?jiàn)者知之為詳.書(shū)本與現(xiàn)實(shí)相差多少我們無(wú)以丈量,但通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我們確信拉近了二者之間的距離.

“三下鄉(xiāng)”,即文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",其內(nèi)涵豐富.文化下鄉(xiāng)包括圖書(shū)、報(bào)刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開(kāi)展群眾性文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開(kāi)展科普活動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展.自中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)《通知》以來(lái),科協(xié)系統(tǒng)積極開(kāi)展"科普之冬"、"科技之春"、"科普宣傳周(月)"、"科普千里行"、"科普百鄉(xiāng)行"、"少數(shù)民族科普示c范工程"等科技下鄉(xiāng)活動(dòng).各高校系統(tǒng)的大中專學(xué)生在文化下鄉(xiāng)中發(fā)揮了重大的作用.通過(guò)"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動(dòng)既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才;既傳播了先進(jìn)文化,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;既服務(wù)了人民群眾的根本利益,又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展.

大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長(zhǎng)才干.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑.社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才.實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力.

通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲。

一、合理分配不論是做什么工作,都會(huì)進(jìn)行分工合作.一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,才能保證機(jī)制的完成才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事.

這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn).如果沒(méi)有事先做好分工工作,那么我們這次的實(shí)踐活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的種.種突發(fā)情況.在今后,如何合理安排人員,如何將激c發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步.

二、溝通與交流在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的.

我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路.在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事.

三、團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要.

無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神.我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì).在調(diào)研過(guò)程中,盡管我們是單獨(dú)行動(dòng),但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色.任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力.所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,這些都是做事的重要課程.

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng).

只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的c消息更為具體和實(shí)在.在信息化爆炸的時(shí)代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí),隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐.在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中,我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性,材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念.

五、調(diào)整心態(tài)在這次的“三下鄉(xiāng)”中,我們的條件還不是最艱苦的.雖然我們?cè)谙锣l(xiāng)之前就充分預(yù)料到條件的艱苦,但是當(dāng)我們白天的烈日下奔波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動(dòng)資料時(shí),仍就免不了進(jìn)行一下小小的抱怨.這時(shí),我們就會(huì)彼此聊天去調(diào)整大家的心態(tài).如果抱著“家里的生活好舒服”,“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作,那幾乎就注定了這項(xiàng)工作的慘淡收?qǐng)?所以,我們大家都有意識(shí)的去調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)氛圍,說(shuō)一些好玩的事情,搞笑的話,讓我們的工作在快樂(lè)中進(jìn)行,也希望我們可以把我們的快樂(lè)帶給現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人.

短短幾天,白駒過(guò)隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅.今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途.這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!公安技術(shù)學(xué)院12級(jí)刑科3班張家旋c20__年9月7日暑期三下鄉(xiāng)心得向日葵頂著炎炎酷暑.正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人.達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合.因此,我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的.

最后院里決定在七月八日早晨出發(fā).那天早上,我就早早的在校門(mén)口等待校車(chē)的到來(lái),當(dāng)坐上校車(chē)時(shí),心情無(wú)比的激動(dòng),和我同行的同學(xué)也和我一樣.在車(chē)上,我們唱歌,聊天,甚至還有說(shuō)相聲的大概坐了五個(gè)小時(shí)的車(chē),我們到達(dá)了目的地.已是傍晚時(shí)分,一天沒(méi)有吃飯,學(xué)校早已安排了住的地方,但是住處線路有問(wèn)題,帶的電用設(shè)備都好無(wú)用武之地,吃飯也成了問(wèn)題,最后我們決定把爐子升起來(lái),大家就各顯神通,吃晚飯也以到休息時(shí)間了,然后我們開(kāi)始鋪床,忙的不亦樂(lè)乎.然后美美的睡了一個(gè)晚上,覺(jué)得這是睡過(guò)的最舒服覺(jué)了!第二天天剛亮,我們就起來(lái),帶隊(duì)老師給我們開(kāi)了會(huì).我們就分成兩個(gè)組,一組做飯,一組出去做調(diào)研.就這樣,我們過(guò)著辛苦但快樂(lè)的日子.

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十五

20xx年的七月,天氣不算很熱,當(dāng)時(shí)也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開(kāi)始的組團(tuán),想主題,策劃活動(dòng)內(nèi)容,每天的開(kāi)會(huì),一步一步走下來(lái),歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來(lái)了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動(dòng)結(jié)束,自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前寫(xiě)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),當(dāng)日畫(huà)面接連浮現(xiàn)腦海中。半個(gè)月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個(gè)月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒(méi)有虛度這半個(gè)月,我一直在用心,在爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂(lè)趣,真可謂每天都是一出戲,有時(shí)天晴有時(shí)雨,無(wú)論情節(jié)如何,這主角總是你。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們也努力加強(qiáng)社會(huì)人群,特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識(shí),并希望我們的就業(yè)反饋信息能對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題,使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。

其實(shí)這次活動(dòng)于我個(gè)人而言有著更大的意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫(xiě)采訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實(shí)踐給了我太多的快樂(lè)和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團(tuán)隊(duì)與責(zé)任,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

經(jīng)過(guò)了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),回想我們所經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)總的說(shuō)來(lái)還是比較成功的,但也總結(jié)了不少教訓(xùn),這些都是日后我們生活、學(xué)習(xí)、工作需要重視,改進(jìn)的。

首先,在活動(dòng)的初期,雖然大家對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了頗為完整的計(jì)劃,在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中可以說(shuō)大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,而且大部分的`計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也有由于對(duì)自身的條件估計(jì)不夠準(zhǔn)確,以至于在活動(dòng)中,有些具體項(xiàng)目實(shí)施有所拖延,不夠理想,甚至難以實(shí)現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因?yàn)樽畛踹x擇加油站是我來(lái)負(fù)責(zé)的,當(dāng)時(shí)就完全是按我們自己想法去選,而沒(méi)考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動(dòng),是否需要上級(jí)單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開(kāi)來(lái)很大不便,以至于第二天正式活動(dòng)時(shí)只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開(kāi)證明,余下等人去西門(mén)加油站開(kāi)展活動(dòng)。好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到這種情況的嚴(yán)重性,在以后幾天的活動(dòng)中沒(méi)再犯類似的錯(cuò)誤。

其次,群眾對(duì)此次活動(dòng)的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動(dòng)中,很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會(huì)在日后駕駛過(guò)程中特別注意安全問(wèn)題,堅(jiān)決做到安全駕駛,而各加油站站長(zhǎng)也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強(qiáng)調(diào)她們將會(huì)在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過(guò)海山公園消防宣傳知識(shí)問(wèn)答,以及播放消防電影等活動(dòng)以后,參與人群表示對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。其中有個(gè)插曲,我們播放消防電影時(shí),在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹(shù)上。當(dāng)時(shí)觀看電影人員立即跑過(guò)去觀察火情,將剛從電影中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用起來(lái)。好在最后沒(méi)有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來(lái)海山必然注意森林防火問(wèn)題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。

其實(shí)說(shuō)到成功,最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋?,?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場(chǎng)所,而且活動(dòng)過(guò)程中困難可謂一個(gè)接一個(gè),可是隊(duì)員都沒(méi)有在困難面前退縮,而是積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題。在座談會(huì)上隊(duì)員紛紛表示收獲不小,在前期過(guò)程中隊(duì)員大面積的查找各類資料,收集大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識(shí)上武裝了自己,以免在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)方一說(shuō)油庫(kù)儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)方面知識(shí)就傻眼了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)從沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。我在整個(gè)活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)速記、寫(xiě)采訪錄等,經(jīng)過(guò)這么多天的練習(xí),我感覺(jué)我個(gè)人語(yǔ)言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,整個(gè)活動(dòng)對(duì)我處事能力都有提高,像剛開(kāi)始時(shí),要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動(dòng)后期,跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車(chē)熟路的感覺(jué)了,也不那么怕生了。而在對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的采訪中,聽(tīng)了他們的經(jīng)驗(yàn)之談,我也深刻認(rèn)識(shí)到了以后需要加強(qiáng),需要專注的部分,這對(duì)我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。

提到最不足之處,感覺(jué)還是活動(dòng)的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次,而沒(méi)有深入,一方面跟我們目前知識(shí)儲(chǔ)備不足有關(guān),另一方面感覺(jué)還是活動(dòng)構(gòu)思有待進(jìn)一步提升。

無(wú)論如何,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們的生活還要繼續(xù)。其實(shí)正向我以前寫(xiě)的,選擇“三下鄉(xiāng)”,意味著我們選擇了一種堅(jiān)持,選擇了一種信念,在這過(guò)程中,大家共同努力,共同擔(dān)當(dāng),明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也獲得了最純真的友情。同時(shí),我也希望在日后的生活中我能講在這次活動(dòng)中所學(xué)到的更進(jìn)一步理解、貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)。

回顧這半個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,期間有挫折,有磨難,有爭(zhēng)執(zhí),同時(shí)也有著收獲。汗水浸濕了我們的衣服,信心充滿了我們的胸膛。未央七月,我們共同見(jiàn)證了這份努力,相信在下未來(lái)的日子里,我們一定能夠做得更好。我篤信,這一切都將成我們記憶中無(wú)法抹去的一筆。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十六

對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的理解是,可以借機(jī)走出校外,走進(jìn)社會(huì),對(duì)于大部分時(shí)間賦予課堂的我們,是有新鮮感而有益的,當(dāng)然,少不了或多或少的困難。其好處有三,基本的:增進(jìn)隊(duì)員間感情;鍛煉自己的技能;進(jìn)一步了解社會(huì)。至于其他的好處,如認(rèn)識(shí)一座新城市,參觀新的人文景觀,隊(duì)員間互相學(xué)習(xí)等等,自然是不勝枚舉的。

每個(gè)人下鄉(xiāng)回來(lái),都會(huì)有很多的感觸,因?yàn)閷?shí)踐時(shí)間太短,離開(kāi)之時(shí)正是情感高漲期,卻又是一個(gè)無(wú)奈的告別時(shí),來(lái)不及一一拾掇情感,只好在歸來(lái)后宣泄于文字間,卻仍是帶著抹不去的遺憾。

這次隨隊(duì)去潮州市潮安縣登塘鎮(zhèn)中心小學(xué),也是圓了我一個(gè)支教夢(mèng),但也很無(wú)奈地?fù)?dān)負(fù)著調(diào)研的重任,但最后,這份無(wú)奈卻成了幸運(yùn),令我欣喜。

有時(shí)幫忙一下后勤,原以為后勤是個(gè)輕松的活兒,因?yàn)樽约簩?duì)于煮飯做菜也略懂一二,但很快發(fā)現(xiàn),大鍋飯大鍋菜,不容易。

最后的匯報(bào)演出,我成了舞蹈排練老師和主持人,這是我沒(méi)有預(yù)料的,因?yàn)檫@兩件事是我不敢涉足的。很感謝璐和君,讓我邁出了如此可貴的一步,雖然似乎微不足道,但對(duì)于我的人生,贈(zèng)與了一份自信。

十天的日子,當(dāng)然不是順利流淌過(guò)去的。在與廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的博弈中,我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),互相看到了更多的團(tuán)結(jié)和共鳴。

我想,可以一一述說(shuō)一番。

一、關(guān)于支教。

我們的授課對(duì)象是小學(xué)生,三四年級(jí)居多,剛開(kāi)始有些同學(xué)覺(jué)得大材小用了,只有我們的隊(duì)員知道,授課的難度,是難于中學(xué)課堂的,因?yàn)?,我們?xí)慣了緊密邏輯的思考,要使小學(xué)生聽(tīng)得懂我們的課,授課語(yǔ)言、方式、內(nèi)容等方面的設(shè)計(jì)需異于平常的試講訓(xùn)練,不易做到。

我只好告訴自己一句話:回到童年。

我講的是歷史人物故事,共八節(jié)課,分于四個(gè)班。本來(lái)想著講岳飛和孔子,到了目的地,思考良久,覺(jué)著內(nèi)容太多時(shí)間不夠,只好作罷,只講岳飛。

上課一開(kāi)始,我作著自我介紹,比劃著“鄧”字的時(shí)候,在每個(gè)班,大部分的小朋友都脫口而出:“鄧小平!”當(dāng)問(wèn)到“知道哪些歷史人物時(shí)”,又是不約而同的“鄧小平”。我以為是當(dāng)?shù)貙?duì)于鄧小平有著特殊情感,詢問(wèn)了才知道小朋友們的語(yǔ)文課本上有關(guān)于鄧小平的課文。而在補(bǔ)充“知道哪些歷史人物時(shí)”的答案時(shí),四個(gè)班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”,也是從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的。我覺(jué)得很有趣,同時(shí)看到了教育的成功,看到了希望。

我的課堂,本想著以說(shuō)書(shū)的形式呈現(xiàn),但有些名詞需要寫(xiě)在黑板上作闡釋與演示,只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動(dòng)作,而該表演的段節(jié),自然是認(rèn)真落實(shí)的,當(dāng)然,自覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己心中的要求,但至少做了更進(jìn)一步的嘗試,看到了小朋友們的歡笑,這歡笑源于我,就足以使我欣喜萬(wàn)分了。

講課中還是存在一些緊張與不成熟,雖然一部分源于進(jìn)入課堂的隊(duì)員的影響,但大部分還是源于自己的準(zhǔn)備不足以及不合理的準(zhǔn)備。何為不合理的準(zhǔn)備?就是把課堂準(zhǔn)備認(rèn)為是背講稿,而背講稿正好限制了課堂上的互動(dòng)與臨場(chǎng)發(fā)揮,在課堂上,常陷入講稿與實(shí)際課堂的糾結(jié)中。

支教的人,都覺(jué)得自豪。

二、關(guān)于調(diào)研。

前面說(shuō)過(guò),本覺(jué)得調(diào)研是件無(wú)奈的事兒,因?yàn)槿ツ晡覅⒓拥氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),就是調(diào)研類的,所以不想在今年再做一回,沒(méi)新鮮感,但因于我所謂的“調(diào)研經(jīng)驗(yàn)”,卻成了本隊(duì)的調(diào)研負(fù)責(zé)人。而為什么最后無(wú)奈成了幸運(yùn)呢?我自有辯解的道理。

本次調(diào)研的課題是:幸福廣東,握手共處——以潮州登塘地區(qū)為例探析外來(lái)工子女與本地同齡學(xué)生融洽狀況。

隊(duì)伍中有潮州的隊(duì)員,告訴我們,潮州這地方,排外情緒甚濃,他們小時(shí)候便受過(guò)這般毒害,歧視外地的同學(xué),待長(zhǎng)大之后,才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對(duì)于外來(lái)工的排斥在孩子當(dāng)中也有顯現(xiàn),影響了外來(lái)孩子與本地孩子的交往,這實(shí)在是一個(gè)很值得探究的問(wèn)題。

調(diào)研的準(zhǔn)備做得不足,但走出去的發(fā)現(xiàn)足以讓我們欣慰。我們以登塘小學(xué)為中心點(diǎn),走訪了當(dāng)?shù)卮迕?、外?lái)工學(xué)校老師、村委會(huì)書(shū)記、當(dāng)?shù)貙W(xué)生、外來(lái)工等等,獲取了很多有用的信息,使原先對(duì)于調(diào)研的模糊思路漸漸清晰起來(lái)。調(diào)研就是這樣的,不是一下子明了,而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。

在登塘鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭,派發(fā)問(wèn)卷、做采訪,領(lǐng)略了潮州地區(qū)的生活文化。而對(duì)于陌生人的交流,是我最喜歡的。在廣州時(shí),就時(shí)常一個(gè)人走進(jìn)菜市場(chǎng)屋巷之類的,同人交談,體會(huì)接近真實(shí)生活的樂(lè)趣。潮州的茶,讓人應(yīng)接不暇,一小杯一小杯的喝,不停歇。有一次去采訪登塘村書(shū)記,村委會(huì)的人,一個(gè)接受訪問(wèn),一個(gè)沏茶和斟茶,我訪問(wèn)的時(shí)候?qū)嵲谑懿涣藷崆榈难?qǐng),問(wèn)一句喝一杯,喝一杯問(wèn)一句,好在采訪不算太長(zhǎng),否則這般喝下去,真得走不動(dòng)了。

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),潮州地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng)。父輩對(duì)于外來(lái)工的排斥是影響小孩間的交往的,如本地小孩會(huì)排斥和欺負(fù)外地小孩。這種不和諧的現(xiàn)象,除了排外傳統(tǒng)的影響,當(dāng)然還有別的因素,如父母的教育方式、學(xué)校的態(tài)度、當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)的態(tài)度、外來(lái)小孩的自身心理、語(yǔ)言障礙、生活習(xí)俗習(xí)慣差異等等。

想想年的潮州古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件,對(duì)于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔(dān)心,會(huì)不會(huì)從小造了陰影,在成年之后爆發(fā)出來(lái)?或者,古巷鎮(zhèn)的械斗事件,主要原因就是來(lái)自潮州人從小的排外與歧視?這種擔(dān)心并非是空想的,因?yàn)閾?jù)一些學(xué)生的反映,常有本地的高年級(jí)學(xué)生群毆外地的學(xué)生,老師只是在事后作些批評(píng)與懲罰,少有平時(shí)特意的訓(xùn)示。而外來(lái)工家長(zhǎng)們忙于工作,對(duì)這類事不大關(guān)注,使得一些外來(lái)工子女變得孤僻。

而我們也可以在調(diào)研中看到希望,因?yàn)楝F(xiàn)在孩子越長(zhǎng)大,無(wú)論本地外地,對(duì)于排外與歧視,都沒(méi)有多大的感覺(jué),都能互相尊重,或許他們已經(jīng)不在乎父輩認(rèn)為的所謂來(lái)自外地人的“侵略”,覺(jué)得生活在同一個(gè)地方的人,沒(méi)必要去作一番區(qū)別。

雖然如此,也不能掉以輕心,有個(gè)潮州的朋友對(duì)我說(shuō),那些外來(lái)子女小時(shí)候的陰影還是有的。我們?cè)谡{(diào)研報(bào)告中有一些建議,希望看到的人能有一份認(rèn)同和思考。

對(duì)于報(bào)告的撰寫(xiě),很有難度,因?yàn)闇?zhǔn)備的不足、計(jì)劃執(zhí)行不力、資料整理難度大等原因,而我們很用心去做了,是足以令自己欣慰的,而最終會(huì)有一份令人滿意的報(bào)告。

調(diào)研的人,都應(yīng)該覺(jué)得幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)了很多,引起了很多未有過(guò)的思考。

三、關(guān)于后勤。

我對(duì)于后勤,本是沒(méi)什么貢獻(xiàn)的作為的,但有時(shí)看著后勤組的勞作,也蠻有感觸。

后勤的伙伴,主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里19個(gè)人的伙食,這活兒不簡(jiǎn)單啊,買(mǎi)菜煮菜煮飯。買(mǎi)菜呢,眾口難調(diào),在駐地思量著,在菜市場(chǎng)里還要徘徊良久,要買(mǎi)得好菜,也要買(mǎi)得便宜價(jià)。語(yǔ)言不通是個(gè)障礙,華說(shuō),潮州話聽(tīng)不懂,潮州人的普通話更聽(tīng)不懂,所以每次買(mǎi)菜須得會(huì)潮州話的人陪同。會(huì)潮州話的隊(duì)友跟著后勤組去菜市場(chǎng),到了菜市場(chǎng)后勤組卻儼然成了跟班兒,問(wèn)價(jià)還價(jià)的自然是能對(duì)話的隊(duì)員。買(mǎi)菜的日子,除了常聽(tīng)翻譯而熟悉了菜價(jià),對(duì)于潮州話還是一頭霧水,連一二三四五六七都分不得個(gè)清楚。

做菜是不容易的,后勤組里沒(méi)有多少好手,即使有,也習(xí)慣不了大鍋飯大鍋菜,而動(dòng)刀動(dòng)鍋的一個(gè)人才好做,多幾張嘴指指點(diǎn)點(diǎn)的就使得混亂了。潮州菜粵菜都有做,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目偛幻鈯A雜著怨言,最后大家自然能互相諒解。我有時(shí)候幫忙切菜,開(kāi)始那幾刀還挺順手,慢慢就埋怨說(shuō)這刀太重了,不得勁兒。

做早餐和洗刷餐具是全隊(duì)人輪流的。而6點(diǎn)起做早餐的事兒,后勤組必須有人摻和,非后勤組的人只有那么一次,只苦了后勤組的三位,輪流6點(diǎn)早起陪同,常常還要做大部分的工作。有時(shí)候早餐是不夠吃的,大家只好將就。刷洗餐具不是個(gè)難事兒,大家都做得很愉快。

大家對(duì)于后勤組的伙伴都表示非常感激,因?yàn)榇蠹叶加袇⑴c過(guò),或者圍觀過(guò),自然理解。

也許大家心里都有一句話:別拿做飯不當(dāng)正事兒!

四、關(guān)于匯演。

支教的最后,自然要有個(gè)匯報(bào)演出。

在下鄉(xiāng)之前就準(zhǔn)備了小品的劇本,但后來(lái)發(fā)現(xiàn),排練的時(shí)間實(shí)在不足,劇本有些長(zhǎng),劇中人物太多。有一天夜里想到了一個(gè)對(duì)口相聲劇本,想跟田輝排練,也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,只好作罷。田輝是來(lái)自湖北的孩子,本想著讓他在同學(xué)們面前表現(xiàn)一番,讓他自豪和自信一番的,后來(lái)自我安慰地想,還有別的方式呢,確實(shí)有。

璐要帶領(lǐng)孩子們排練舞蹈串燒和合唱,見(jiàn)我沒(méi)節(jié)目負(fù)責(zé),就讓我?guī)兔ε啪毼璧?。這實(shí)在出乎我天大的意外,我對(duì)于舞蹈,有敬心而無(wú)悟性,如何可以這般誤人子弟?但璐給了信心,她對(duì)于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音樂(lè),練習(xí)了基本動(dòng)作,磨蹭幾天,我終于開(kāi)始人生第一次教人跳舞。排練過(guò)程中,歡笑連連,實(shí)在讓人開(kāi)懷,看著小演員們不斷進(jìn)步,很欣慰,對(duì)于他們,也對(duì)于自己。但我在排練中的示范和在排練外的練習(xí),被璐笑稱很陶醉,我想實(shí)際是四不像了,這沒(méi)關(guān)系,主要在于動(dòng)作指導(dǎo)和糾正,我的示范可做令人歡樂(lè)的因子了,果然看我跳舞的人都樂(lè)了。

匯報(bào)演出與游園大會(huì)的工作安排會(huì)議上,君讓我接了主持的任務(wù),這又是一個(gè)意外,但我曾經(jīng)想過(guò)主持一場(chǎng)匯演,活潑地,但又很糾結(jié),這個(gè)匯演,有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng),該用些什么風(fēng)格來(lái)主持呢?所以在主持稿的撰寫(xiě)上,有了一些煩躁,最后在璐的幫忙下,還是完成了稿子。

匯演當(dāng)天,前面的主持,是很中規(guī)中矩的,偶爾有一些“小朋友們跳得好不好啊”“我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們好不好”之類的話語(yǔ)營(yíng)造一下氣氛,也用于對(duì)表演的小朋友作一些鼓勵(lì)。在游園之后我們?nèi)w隊(duì)員的表演是合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?,我看著一張張小臉,想起那些給他們上課、帶他們排練和跟他們談天玩耍的情景,哽咽著實(shí)在唱不下去了,最后借著音樂(lè)對(duì)他們做了表白——“你們喜不喜歡大哥哥大姐姐們”“大哥哥大姐姐們也很舍不得你們”,一張張小臉哭成了花臉,大家都很感動(dòng)。事后我對(duì)隊(duì)友說(shuō),我的主持還算是成功的,因?yàn)槲野涯切┬∑ê⒏憧蘖恕?/p>

匯演之后是關(guān)于廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的自我介紹,之后是我們與小孩子們的告別,大家都舍不得離去,因?yàn)檠蹨I流個(gè)不停,哇哇的哭聲別以為是夸張,當(dāng)時(shí)還真是環(huán)繞在身旁。在我與田輝告別的時(shí)候,有個(gè)小男孩哭著走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“老……師,一定要……記得……來(lái)看我們?!蔽也恢绾位卮?,只好說(shuō):“好好?!蔽覍?shí)在不敢做出更明確的承諾,或許,這一輩子都難以再見(jiàn)面的,縱使如何舍不得。

而廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員做出了令我們不解的舉動(dòng),在大家告別的時(shí)刻闖進(jìn)課室,召集了小朋友,訓(xùn)示他們接手后上課的規(guī)矩和時(shí)間,完全不理會(huì)我們的淚眼相望和無(wú)語(yǔ)凝噎。

但無(wú)論如何,大家都收獲了滿滿的感動(dòng),收獲了這么多人給予的不舍。

我們應(yīng)當(dāng)感謝那一次匯演,讓我們看到了我們與小孩子們的感情的升華。

五、關(guān)于“談判”

7月18日,廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的踩點(diǎn)隊(duì)員到達(dá)登塘小學(xué),晚上就找了我們談判,關(guān)于洗澡房的使用問(wèn)題。

我們剛開(kāi)始覺(jué)得他們是不速之客,因?yàn)閷?shí)在搞不懂為什么會(huì)有兩支隊(duì)伍同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)服務(wù)點(diǎn),可能是該小學(xué)校長(zhǎng)沒(méi)考慮周全的原因,也有因?yàn)閺V中醫(yī)服務(wù)隊(duì)在與我們隊(duì)伍溝通上的不足。重點(diǎn)在于,如何解決問(wèn)題,既來(lái)之則安之。

隊(duì)伍里大家各抒己見(jiàn),總結(jié)意見(jiàn),代表便與對(duì)方交涉,交涉中代表也常常回來(lái)商量。談判中沒(méi)有大的矛盾,最后達(dá)成共識(shí),皆大歡喜。

而次日晚上,對(duì)方卻希望我們盡快結(jié)束課程與匯演,因?yàn)橹Ы谭?wù)對(duì)象是一致的,我們按計(jì)劃進(jìn)行指教,卻是阻礙他們支教的開(kāi)展,他們提出讓我們提前一天結(jié)束,他們推遲一天開(kāi)始。但我們是不愿意的,談判無(wú)果,有一些小摩擦。只好約定次日找校長(zhǎng)面談。

我們回到宿舍,就商量對(duì)策,知道自己占著上風(fēng),卻總是不放心,討論出了若干個(gè)方案,以防萬(wàn)一。也許可以用同仇敵愾來(lái)形容當(dāng)時(shí)的氣氛。而次日與校長(zhǎng)的面談,卻意外地勝利了,我們不用讓步,校長(zhǎng)說(shuō)服了廣中醫(yī)隊(duì)伍的代表,他們只好作罷。

但我們,平日里見(jiàn)著,互相間,也是笑臉相迎、以禮相待的,不管怎么說(shuō),談判桌上是對(duì)手,桌下是可以成為朋友的。在匯報(bào)演出前后,我和他們的隊(duì)員互拍著肩膀,傳達(dá)了友誼。

我們最后一晚,一位隊(duì)員的爸爸為我們?cè)趶N房勞作時(shí),被爆炸的打火機(jī)灼傷了手,大家都很著急,廣中醫(yī)的同學(xué)立刻趕了過(guò)來(lái)幫忙,義不容辭的樣子,實(shí)在令人敬佩。

在談判中,我們學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取權(quán)益,也學(xué)會(huì)了尊重別人,也相互看到了我們之間的團(tuán)結(jié)一致,實(shí)在是好事。

要感謝廣中醫(yī)的朋友。

下鄉(xiāng)之后的日子,整理那些記憶,總是感覺(jué)很遺憾,只覺(jué)得那些日子為什么不能再延長(zhǎng)些,告別的時(shí)候才突然生出那么多那么深刻的不舍,好多話想說(shuō),好多話想聽(tīng),卻只好想象。記憶在腦海中,久了就會(huì)模糊,只好翻看著那些照片,平日里夢(mèng)著下鄉(xiāng)十天那些事兒,不愿意生疏。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十七

由校學(xué)生會(huì)組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,于16日早上向服務(wù)地點(diǎn)平遙縣道虎壁村進(jìn)發(fā)。我有幸成為其中的一員,跟著隊(duì)伍向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)!學(xué)生會(huì)是一支很優(yōu)秀的隊(duì)伍,只有在優(yōu)秀的隊(duì)伍中跟優(yōu)秀的人在一起,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足!才能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,最終找到解決問(wèn)題的方法,克服它。從中彌補(bǔ)自己的不足,使自己不斷完善。

到達(dá)道虎壁村之后,我們就開(kāi)始投入戰(zhàn)斗。張羅著大家的飲食起居,我們一行人兵分幾路,各隊(duì)伍有效的分工協(xié)作,將教室的桌椅充分利用,搭建出通鋪。大家開(kāi)始有了住處,后來(lái)又將一教室改造成會(huì)議室。晚上召開(kāi)了部署大會(huì),細(xì)化各項(xiàng)工作,為后期活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)!

17日早上,大家開(kāi)始緊鑼密鼓的義診準(zhǔn)備工作,待各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢之后時(shí)間也不早了,大家便穿上白大褂興奮的等待村民朋友的到來(lái)??墒窃S久沒(méi)見(jiàn)有村民來(lái),大家開(kāi)始擔(dān)心,當(dāng)?shù)谝幻迕駣檴檨?lái)遲時(shí),大家懸著的心終于落定!!之后的時(shí)間里,村民們陸續(xù)的到來(lái),大家忙的不亦樂(lè)乎。村民一聽(tīng)我們是山西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,眼里透露出信任,臉上綻放笑容!!那一刻感覺(jué)自己特偉大!明白一名醫(yī)生應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任!

在開(kāi)展義診的同時(shí),也有為小朋友服務(wù)的支教的活動(dòng),支教組的成員們教小孩有關(guān)英語(yǔ)、詩(shī)詞、紅色宣講等方面的知識(shí)!在講授之余還和小朋友們開(kāi)展詩(shī)詞背誦、唱歌、跳舞、繞口令、團(tuán)隊(duì)游戲等娛樂(lè)活動(dòng)!使小朋友在學(xué)習(xí)和游戲中愉快的度過(guò),從而有效的接受知識(shí)!在兩天支教中,有一小女孩在我們每天支教活動(dòng)結(jié)束之后,主動(dòng)要求我們給她進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),而且每次都很晚回家,早上早早的來(lái)學(xué)?!瓕?duì)知識(shí)有著無(wú)限的渴望!

在去看望王氏婦科過(guò)程中,了解到王氏婦科的傳奇,知曉王氏家族的發(fā)展以及如何成為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!在于王氏第27代傳人王培章老人交談中,發(fā)展老人的和藹與好客,在家人的多次催促下還與我們交談,絲毫沒(méi)有睡意!最后在臨走時(shí)老人柱著拐杖從屋里走出,親切的和大家合影留念!并告誡大家在學(xué)習(xí)方面“日日功,下苦功”,在為人方面做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。王老先生用事實(shí)告訴我們,只要努力一切皆有可能!

19日,大家兵分幾路深入村民家中,開(kāi)展有關(guān)山西人民飲食方面的問(wèn)卷調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中,我們深感農(nóng)村的偉大變化。首先,在道路方面有了較大改善和提高,泥濘的小路變?yōu)閷挸ǖ陌赜婉R路;其次,在住房方面,由土窯變?yōu)榱似恋臉欠?最后,在村民生活方面,多數(shù)村民家有了機(jī)動(dòng)車(chē),家里擺放著許多電器,生活質(zhì)量有了巨大改善!!不過(guò)在改善的同時(shí),村民在看病問(wèn)題方面還是表現(xiàn)出困難,看病難,看病貴,而且花錢(qián)不能有效解決問(wèn)題。在務(wù)農(nóng)方面,大多數(shù)老百姓失去土地,缺少收入來(lái)源,政府的補(bǔ)貼有限,國(guó)家保障措施還不夠完善。村民在生活中的飲食方面,花費(fèi)的太多,而且食品安全問(wèn)題嚴(yán)重!!農(nóng)民生活還是有著巨大問(wèn)題!!“三農(nóng)”問(wèn)題國(guó)家還需高度重視和密切關(guān)注!!!

在19日晚上,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)和團(tuán)長(zhǎng)書(shū)打開(kāi)教室門(mén)時(shí),映入眼簾的一個(gè)蛋糕和許多零食,我家都尖叫了!我此刻定住了,除了感動(dòng)還是感動(dòng)!全身血液沸騰!在許愿之后,大家互抹蛋糕,最后大家吃著東西,在歌聲于舞蹈的陪伴下我們高興的渡過(guò)了三個(gè)小時(shí)!!當(dāng)晚我無(wú)法入睡,不斷的回想剛才發(fā)生的一切,深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的溫暖!!然而在第二天晚上兩小女孩送我生日禮物的舉動(dòng),讓我對(duì)小朋友那種真情充滿無(wú)限的崇敬!那一刻我張著嘴想說(shuō)什么可怎么也開(kāi)不了口!心里一陣陣的溫暖!!!

在下鄉(xiāng)的幾天中,漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有理論知識(shí),沒(méi)有進(jìn)行有效的實(shí)踐。在多數(shù)領(lǐng)域存在知識(shí)空白,對(duì)非專業(yè)知識(shí)了解甚微,也可說(shuō)一無(wú)所知。在團(tuán)隊(duì)生活中,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)友誼。在實(shí)踐過(guò)程中逐漸深入了解到當(dāng)代青年人的社會(huì)責(zé)任和歷史使命!在“三農(nóng)”,“民生”問(wèn)題上,有了更近距離的了解。政府在加大對(duì)“三農(nóng)“,”民生”問(wèn)題的關(guān)注的同時(shí),也應(yīng)加大對(duì)基層的大力建設(shè)!努力構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展!!!

以前從一些去過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游.但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺(jué)卻不是這樣的.

沒(méi)有悠閑,有的卻是說(shuō)不清的,難以表述明白的一種感覺(jué).

我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身.走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己.這也是開(kāi)展三下鄉(xiāng)的目的之一吧.這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)是大大的補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一份責(zé)任心.我們要相信不管在過(guò)程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的……團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí).那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái).

在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義.每一個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié).使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益.

三下鄉(xiāng)后我得不從新審視我自己,從新定位自己.在以前,我還c是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?對(duì)自己的能力沒(méi)有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí).對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏.現(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些.所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救.

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些.

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十八

20xx年七月份我參加我們教誨學(xué)院進(jìn)行的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),7月11日下午我們懷著非常激昂的心情向我們此次“三下鄉(xiāng)”的目標(biāo)地安慶市宜秀區(qū)無(wú)橫向動(dòng)身。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬而慌忙,十一個(gè)熱血青年構(gòu)成一家,彼此互幫互助,彼此攙扶傾慕和諧相處,雖艱苦卻樂(lè)在此中,一路上歡聲笑語(yǔ),至今音猶在耳。

一眨眼,短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就如許劃上了句號(hào)。人每到一個(gè)陌生的環(huán)境都必要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)候。當(dāng)我發(fā)覺(jué)本身已經(jīng)入手下手適應(yīng)了那個(gè)處所,適應(yīng)了那邊的人時(shí),我們卻要踏上了返校的路了。豪侈的我們帶著太多的不舍,帶著這些美好的回想,回到了黌舍。

此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)固然路途遼遠(yuǎn),天也一貫下著大雨,使我們的活動(dòng)異國(guó)按預(yù)期的安排順利展開(kāi),但我覺(jué)得這幾天來(lái)的特別值,過(guò)的也特別富裕?!叭锣l(xiāng)”讓我感覺(jué)最多的是經(jīng)過(guò)議定本身的大腦去思慮些看到的東西和事變,有些東西必要我們真正地去想、去思慮產(chǎn)生的因?yàn)楹徒鉀Q的方法。

經(jīng)過(guò)議定此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我成果了打動(dòng),成果了交情,同樣成果了很多經(jīng)驗(yàn)。緊張有以下四個(gè)方面:

在此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深深領(lǐng)會(huì)到了“立場(chǎng)決議一切”、“細(xì)節(jié)決議成敗”的道理。一份看似大略的工作本來(lái)必要經(jīng)過(guò)議定很多程序,并且細(xì)致也特別緊張。比如在幫社區(qū)做籌劃生育人口掛號(hào)表的時(shí)候,如果不敷細(xì)致,就很簡(jiǎn)單吧他人的姓名和身份證號(hào)填錯(cuò),如許會(huì)使本來(lái)就紛亂的工作變得更紛亂了。作為一名大門(mén)生,只要我辦事結(jié)壯,做人誠(chéng)誠(chéng)摯懇,對(duì)分派給本身的工作當(dāng)真當(dāng)真并結(jié)束,就會(huì)獲得他人的必定。

實(shí)情上,此次“三下鄉(xiāng)”面對(duì)的題目不但僅是工作上的,糊口生涯上給我的教訓(xùn)也很多。比如如何忍耐陰晴不定的氣候,另有我坐汽車(chē)會(huì)暈車(chē)的題目。每次到社區(qū)去做辦事都要做汽車(chē)去,每次坐在車(chē)?yán)锒继貏e難熬,下車(chē)后要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)候才華緩過(guò)來(lái)。每次訪問(wèn)留守兒童家里,去看望留守兒童時(shí),因?yàn)橐回炏轮笥辏l(xiāng)間的泥路都很難走,因?yàn)榇蠹叶籍悋?guó)膠鞋,穿的球鞋很簡(jiǎn)單就濕了,返來(lái)后腳泡的都發(fā)白,并且還起水泡。這些都是我本身選擇的,那么不管這個(gè)進(jìn)程中吃多少苦,受多少累,碰到多少堅(jiān)苦,我都要忍耐,我都要堅(jiān)定,都要學(xué)會(huì)本身面對(duì)。我想在將來(lái)工作的時(shí)候,當(dāng)我再面對(duì)堅(jiān)苦時(shí),我會(huì)因?yàn)榇舜巍叭锣l(xiāng)”積聚的經(jīng)驗(yàn),而讓我變得自在而安然。

如何與人雷同是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)最大的成果。我們此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的緊張內(nèi)容是為社區(qū)掛號(hào)人口籌劃生育表、看望敬老院的白叟和訪問(wèn)留守兒童,我們兵戈最多的人是社區(qū)的帶領(lǐng)和敬老院的白叟。剛?cè)胧窒率峙c社區(qū)的那些布告、主任們講話的時(shí)候我都很膽寒,不太敢跟他們講話,總覺(jué)得他們是大人物,很難挨近的模樣。固然臨行前隊(duì)長(zhǎng)王子鳴學(xué)長(zhǎng)就跟我們說(shuō)過(guò)要擺正本身的位置,做到不驕不躁,但真到做的時(shí)候,我還是做不到。但其后經(jīng)過(guò)議定幾天和這些帶領(lǐng)的緩緩兵戈,我已經(jīng)垂垂入手下手變化我一入手下手的設(shè)法了,因?yàn)槟切ьI(lǐng)其實(shí)不是我像想的那樣。高高在上,難以兵戈。他們會(huì)自動(dòng)向我們明白教誨學(xué)院辦事隊(duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的細(xì)致環(huán)境,還和我們拉家常,這都讓我感覺(jué)到了他們的熱忱和親切,感觸他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并不是是一群擺架子的帶領(lǐng)。別的和我們兵戈最多的人群是敬老院的白叟們。每次去敬老院去看望那些白叟們的時(shí)候,不知道為甚么我的內(nèi)心有種說(shuō)不出來(lái)的感觸,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真實(shí)的孫女,不能凡是和他們?cè)谝宦?。白叟們?cè)诰蠢显豪锸枪聠蔚?,他們必要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我盼望成為誰(shuí)大家。但我知道這是轉(zhuǎn)瞬的,很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,他們又會(huì)回到本來(lái)那種孤獨(dú)的糊口生涯。這對(duì)白叟們來(lái)講太殘酷了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些白叟們緊緊拉住我的手不放,那一刻我內(nèi)心有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為本身只能給他們轉(zhuǎn)瞬的高興而懊惱。我想在今后的三年里,我會(huì)凡是回到這里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)打動(dòng)的處所!

住在鄉(xiāng)間的時(shí)候,隊(duì)員們一大群人談笑、打鬧覺(jué)得糊口生涯很高興。固然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,固然洗著總是以為洗不干凈的澡,固然從鎮(zhèn)上去村落里的山路老是那么陡峭驚險(xiǎn)。可是那種糊口生涯多美好??!除了忙碌外,我感覺(jué)到的是環(huán)繞在我們每個(gè)人中間的和諧氛圍,工作中,大家彼此交換進(jìn)修的豪情傳染了氛圍中寂靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)泛動(dòng)于清爽的氛圍中……一路歇息,一路共餐,一路干活的糊口生涯讓我們彼此更加明白對(duì)方,更加密切。在高興與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。凡是想到這,我都會(huì)會(huì)意地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一路搶飯吃,在大山內(nèi)里看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。采訪會(huì)見(jiàn)鄉(xiāng)村當(dāng)局,看望敬老院的白叟,關(guān)心我們的留守兒童。終究可以親身去明白,去查看。這類兌現(xiàn)欲望的成績(jī)感、滿足感是測(cè)驗(yàn)很多少分都感覺(jué)不到的!

此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能彼此的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我碰到堅(jiān)苦的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去克服它。我們每個(gè)人的內(nèi)心想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信大略人生只有一次。我們每個(gè)人都很愛(ài)惜著這短短的五天時(shí)候。每天我都覺(jué)得本身過(guò)得特別的富裕,特別的高興和高興。總有一家的氣息環(huán)繞在我的身邊暖和著我,給我動(dòng)力讓我進(jìn)步。此次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)候最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最故意義的一次,它讓我進(jìn)修到我貧乏的東西。熬煉了我,成熟了我。賜與了我人生回想留下了美好的金色的一段。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十九

三下鄉(xiāng)——是指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。文化下鄉(xiāng)包括圖書(shū)、報(bào)刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開(kāi)展群眾性文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開(kāi)展科普活動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。

名副其實(shí)的“聯(lián)合艦隊(duì)”,由不同的學(xué)校不同的學(xué)院組成。我們有3個(gè)東莞南博技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,一個(gè)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的高材生。我們?nèi)A師里又分有體科院、經(jīng)管學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院和公管學(xué)院,真是各方各面人才濟(jì)濟(jì)啊!我為是這樣一支多才多藝的下鄉(xiāng)隊(duì)伍的一員而自豪!

在出發(fā)之前,我們?yōu)檫@次下鄉(xiāng)活動(dòng)做了很多準(zhǔn)備。我們隊(duì)伍里設(shè)有調(diào)研組、后勤組、采訪組、體制測(cè)量組、文體組等等。我們的隊(duì)長(zhǎng)蘇林杰同學(xué)在下鄉(xiāng)前一個(gè)星期組織我們?nèi)w隊(duì)員開(kāi)會(huì),交代了我們下鄉(xiāng)的工作,并把我們個(gè)人的任務(wù)安排下去。會(huì)議結(jié)束后,我們就正式進(jìn)入下鄉(xiāng)培訓(xùn)階段。各組組長(zhǎng)開(kāi)始籌備本組隊(duì)員下鄉(xiāng)要完成的工作,提前做好計(jì)劃與工作安排,各隊(duì)員積極主動(dòng)配合隊(duì)長(zhǎng)和各組長(zhǎng)的部署。

我是調(diào)研組的組長(zhǎng),我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)下鄉(xiāng)的調(diào)查問(wèn)卷。我們這次下鄉(xiāng)調(diào)研有兩個(gè)主題,一個(gè)是有關(guān)“亞運(yùn)會(huì)”的,一個(gè)是有關(guān)“共和國(guó)建國(guó)六十周年”的。據(jù)聞“亞運(yùn)會(huì)”的肇慶的下鄉(xiāng)隊(duì)伍已經(jīng)在做了,我們就主要對(duì)“共和國(guó)建國(guó)六十周年”這個(gè)理念在鄉(xiāng)下的了解度進(jìn)行調(diào)查,還有的就是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,再制定一些調(diào)查問(wèn)卷。后來(lái)我們隊(duì)的指導(dǎo)老師李志勝老師在開(kāi)全體會(huì)議的時(shí)候指出了我們的不足。就調(diào)研組而言,只確定一個(gè)主題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且我們本身是體育生出身,在政治論文方面不及其他學(xué)院的學(xué)生,我們要做出自己的特色。像“陽(yáng)光體育活動(dòng)理念的認(rèn)知度”、“陽(yáng)光體育活動(dòng)在鄉(xiāng)下的開(kāi)展情況”等等都可以成為我們調(diào)研的主題。最好的計(jì)劃是,去到汕尾那邊的第一天,先到當(dāng)?shù)亓私庖幌虑闆r,再聯(lián)系實(shí)際情況提出調(diào)查問(wèn)題。

我覺(jué)得李志勝老師真的很厲害,他只聽(tīng)了我們的工作安排一遍,就可以很快的指出我們準(zhǔn)備工作的不足之處,并對(duì)我們的工作提供了非常寶貴的意見(jiàn),讓我們進(jìn)行改善。李老師的確好強(qiáng)!

不過(guò),盡管受到了冷落,我們的隊(duì)員依舊熱情高漲,為我們的下鄉(xiāng)付出不懈努力。第二天,我們5:30就爬起來(lái),為我們的調(diào)研活動(dòng)做好準(zhǔn)備。(說(shuō)到調(diào)研活動(dòng),調(diào)研的前天晚上李志勝老師給我們開(kāi)會(huì),討論了我們的調(diào)研的主題,并對(duì)我們的調(diào)查問(wèn)卷提出了意見(jiàn)和建議。)我是調(diào)研組的組長(zhǎng),在華師的時(shí)候沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,忘記把調(diào)查問(wèn)卷打印出來(lái),迫使當(dāng)天晚上(7月17號(hào))要同學(xué)跑到外面去打印;之前我沒(méi)有讓我們的隊(duì)員熟悉調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容,有關(guān)“陽(yáng)光體育”、“共和國(guó)建國(guó)六十周年”、“新農(nóng)村建設(shè)”的理念和主題思想,致使我們的隊(duì)員未能深刻理解到我們本次調(diào)研的主題思想。對(duì)于這一點(diǎn),我要做深刻檢討。如果以后還有調(diào)研活動(dòng)的話,我一定要汲取這次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把準(zhǔn)備工作做足,做好!

第二天(7月18號(hào)),我們5:30起床,6點(diǎn)鐘出發(fā)到外面去調(diào)研。我們分成兩支隊(duì)伍,一支去中心體育場(chǎng),另外一支去烈士陵園。

我被分配到中心體育場(chǎng)那支隊(duì),負(fù)責(zé)全程的拍攝工作。一開(kāi)始去到中心體育場(chǎng),有個(gè)門(mén)衛(wèi)叔叔用汕尾話跟我們講(大概是問(wèn)我們是干什么的,想讓我們出去),但我們一句都聽(tīng)不懂,還好有個(gè)會(huì)講普通話的當(dāng)?shù)厝藶槲覀儭敖鈬?。他?wèn)我們是哪里來(lái)的,我們表明是華南師范大學(xué)的學(xué)生,來(lái)下鄉(xiāng)做調(diào)研的,他們聽(tīng)后就放心了。那個(gè)會(huì)說(shuō)普通話的本地人說(shuō),門(mén)衛(wèi)叔叔以為我們是派傳單的所以想趕我們走。既然我們是大學(xué)生,而且是華師大的,他們很歡迎我們的到來(lái)。于是,我們的隊(duì)員就展開(kāi)了調(diào)研活動(dòng)…整個(gè)過(guò)程,我都有跟蹤拍攝。當(dāng)?shù)氐娜嗣窈軣崆?,無(wú)論老人、小孩、中年人還是年輕人,跟他們聊天,感覺(jué)都很親切。他們有什么就說(shuō)什么,不會(huì)顧忌,把我們當(dāng)成自己人了。(我們?cè)谧稣{(diào)研的時(shí)候,不會(huì)像以往那樣拿著問(wèn)卷讓他們填,我們采取的是把問(wèn)卷的問(wèn)題都牢記在心里,跟他們聊天的時(shí)候有意無(wú)意地問(wèn)出來(lái),而另外一個(gè)同學(xué)就負(fù)責(zé)記錄。這樣做的效果要比直接拿問(wèn)卷讓他們填要好得多。)調(diào)研結(jié)束后,大家感覺(jué)都很好。然后我們一起去吃早餐,汕尾特產(chǎn)真的很不錯(cuò)。

下午,我們?nèi)チ恕盀陈反濉弊稣{(diào)研。本來(lái)我們這支隊(duì)是要去社區(qū)的,但由于天氣問(wèn)題,我們只能臨時(shí)改變計(jì)劃,隨遇而安,去到灣路村做調(diào)研。雖然去到灣路村只是偶然,但是在那里的收獲卻比我們想象中多得多。灣路村的村民都很熱情好客,容易相處。在跟村民聊天的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),“陽(yáng)光體育活動(dòng)”這個(gè)概念在他們那里并不普及,他們甚至都不知道“陽(yáng)光體育”是什么東西。而他們村的文化活動(dòng)也比較少。一般只有過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,他們村才有文藝活動(dòng),像唱戲、舞蹈之類的表演。他們還把表演的“文化廣場(chǎng)”地點(diǎn)告訴了我們,希望我們可以在那里表演。他們說(shuō),如果我們?cè)谀抢锉硌莸脑?,一定?huì)有很多人去看的。當(dāng)問(wèn)到他們村有沒(méi)有“晨練”的時(shí)候,他們都反映,很想學(xué)些太極操、舞蹈之類的健身操,但是沒(méi)有人教他們,他們想學(xué)也學(xué)不到。熱情的村民還希望我們可以教他們一些健身操,只可惜我們下鄉(xiāng)的實(shí)踐時(shí)間有限,不能教他們。對(duì)于“新農(nóng)村建設(shè)”這一主題,大多數(shù)村民反映,改革開(kāi)放以來(lái)村里的變化很大,現(xiàn)在的生活條件比起以前的要好了很多,幾乎家家戶戶都有電器了,生活水平好了很多。調(diào)研結(jié)束后,我們小組的成員就一同前往村民口中所講的那個(gè)“文化廣場(chǎng)”去探查場(chǎng)地。

當(dāng)我們?nèi)サ侥莻€(gè)“文化廣場(chǎng)”的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn),那個(gè)所謂的“文化廣場(chǎng)”只不過(guò)是在祠堂前的一大塊村民用來(lái)曬稻谷的空地。那里并沒(méi)有舞臺(tái),如果在那里舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì),條件真的很簡(jiǎn)陋。不過(guò),我們大家都覺(jué)得,盡管條件簡(jiǎn)陋,若果我們的表演能給村民帶來(lái)快樂(lè)就什么都值了,我們下鄉(xiāng)的目的之一不就是為鄉(xiāng)下的人民帶來(lái)歡樂(lè)嗎?于是,我們小組的成員一致決定,回去(仁榮中學(xué))報(bào)告李志勝老師,希望能聯(lián)系灣路村的村支書(shū),在灣路村的文化廣場(chǎng)為村民義演。

正當(dāng)我們興致勃勃地討論著那令人興奮的話題時(shí),天公不作美,停了不久的雨又嘩啦啦地下了起來(lái)。

我們走的時(shí)候,叫一個(gè)當(dāng)?shù)氐男∨臀覀儼彦X(qián)給老伯,作為我們的一點(diǎn)心意。本來(lái)叫小女孩等我們走后才給的,但小女孩沒(méi)理解我們的意思,馬上就把錢(qián)給了老伯。老伯起初怎么也不肯收,只是講著一口我們聽(tīng)不懂的海豐話,最后他又拿飲料給我們喝,我們當(dāng)然也沒(méi)有收下…我們離開(kāi)了,帶走了老伯那并不新鮮的水果,留下了我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意和滿滿的祝福。

走出了老伯家,我身邊的小女孩看我拿著果子,我給她吃她不要,她問(wèn)我:“這些果子是不是在老頭家買(mǎi)的啊?”我說(shuō):“是那個(gè)老爺爺給我們的。”小女孩:“不要在老頭那里買(mǎi)東西啊!全都是假的!我爸爸都不在那里買(mǎi)東西?!毙∨⑴赃叺男∧泻⒉逶挼溃骸八欢瑏y講!不是【假】的,是【過(guò)期】的,【過(guò)期】!”

去到汕尾的第三天(7月19號(hào)),早上雖然沒(méi)下雨,但天氣卻陰霾的很,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),讓人提不起精神。本來(lái)計(jì)劃今天也是要到外面去調(diào)研的,但是由于昨天的調(diào)研效果并不怎么理想,而且天氣問(wèn)題也不允許我們?cè)偃フ{(diào)研,所以我們臨時(shí)把調(diào)研這一項(xiàng)活動(dòng)取消掉了。全副精力放在文藝匯演這一項(xiàng)目上。前一天在灣路村討論的要去為村民義演的事,我們回來(lái)告訴了李志勝老師,李老師也非常贊賞我們的想法,后來(lái)與灣路村的領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)議,我們?yōu)榇迕窳x演,他們?yōu)槲覀兲峁﹫?chǎng)地、電和音響設(shè)施,并在村里為我們的義演做宣傳,全力支持我們的活動(dòng)。

下午,團(tuán)委的另一支下鄉(xiāng)隊(duì)伍(這支隊(duì)原本計(jì)劃去肇慶的,但由于肇慶那邊出現(xiàn)了豬流感疫情,被迫取消而加入我們汕尾下鄉(xiāng)隊(duì))也到了仁榮中學(xué),我們兩支隊(duì)合二為一。他們的加入為我們帶來(lái)了兩個(gè)節(jié)目——搏擊操和啦啦操。老師說(shuō)了,20號(hào)晚上去灣路村的文藝表演我們這支“二合一”隊(duì)伍會(huì)一起出發(fā)前往。

在汕尾的第四天(7月20號(hào)),我們的活動(dòng)日程跟19號(hào)的差不多,白天都在為晚上的晚會(huì)進(jìn)行排練,把不熟悉的節(jié)目以最高的質(zhì)量排練好。晚上,我們一班人馬全員出動(dòng),到汕尾市陸豐縣灣路村的文化廣場(chǎng)進(jìn)行表演。現(xiàn)場(chǎng)的條件設(shè)施很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有舞臺(tái),燈光效果也很差。但我們的隊(duì)員卻一點(diǎn)都不在乎,大家都滿懷激情地布場(chǎng),為我們的表演做足準(zhǔn)備。我們沒(méi)有舞臺(tái),就自己搭建;沒(méi)有幕布,我們用蚊帳替代;沒(méi)有彩帶,但我們有的是氣球。布場(chǎng)的過(guò)程中,大家都忙得不亦樂(lè)乎。熱情的村民早早就到場(chǎng)了,有的小孩子還主動(dòng)提出要幫我們的忙,但我們婉言謝絕了。

7月21號(hào),我們前一天晚上在灣路村演出成功的消息傳到了仁榮中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的那里。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)注度明顯提高了,也不知道是不是那個(gè)原因,我們的伙食也變好了。校領(lǐng)導(dǎo)甚至還主動(dòng)提出在21號(hào)晚上的文藝表演中邀請(qǐng)正在放暑假的學(xué)生回校觀看我們的文藝晚會(huì),另外,校方還問(wèn)我們找到了一位本校的學(xué)生做主持人,也增加了一個(gè)出色的歌唱節(jié)目給我們??偠灾蕵s中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的態(tài)度好了很多。

21號(hào)晚上在仁榮中學(xué)的表演很成功,在校的學(xué)生們對(duì)我們表演的反響都很好。而且,當(dāng)晚的節(jié)目比在灣路村的豐富,因?yàn)槎嗔朔▽W(xué)院同學(xué)的加入。我們的隊(duì)伍更加是名副其實(shí)的“聯(lián)合艦隊(duì)”了!

當(dāng)晚表演完之后,在李老師的帶領(lǐng)下,我們大家一起到海邊去玩,去看日出…7月22號(hào)凌晨在海邊,我們隊(duì)員都拋開(kāi)了下鄉(xiāng)時(shí)的壓力、負(fù)擔(dān),完完全全放松全情投入地去玩。李老師也跟我們玩到了一塊。

下鄉(xiāng)結(jié)束了,但是下鄉(xiāng)那些日子給我的回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在今后的日子里,假如我遇到什么困境,我會(huì)想想在汕尾度過(guò)的那些日子,為自己找回動(dòng)力,在多變的勢(shì)態(tài)中穩(wěn)住自己。因?yàn)樵谙锣l(xiāng)的日子里,我深深體會(huì)到了什么叫“計(jì)劃的速度永遠(yuǎn)趕不上變化?!蔽乙蚕M覀兩俏蚕锣l(xiāng)隊(duì)的所有成員都牢牢記住我們一起同甘共苦的日子,把它當(dāng)成人生中一次美好的回憶,也可以變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

青海暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于人的一生,就像一滴水無(wú)聲地留進(jìn)了大海中,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么珍貴的一筆財(cái)富啊!在這十天中,我經(jīng)歷了快樂(lè)、辛酸、收獲、付出,但是我無(wú)怨無(wú)悔,我可以自豪的說(shuō):“我很開(kāi)心,很快樂(lè),付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的。”

我們此次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是調(diào)查當(dāng)?shù)卮迕?、老師和小學(xué)生對(duì)教育的態(tài)度和三天的支教活動(dòng)。而我這次的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)調(diào)查小學(xué)生和教他們英語(yǔ)。我是懷著一種期望和新奇的心情來(lái)到青海西寧,來(lái)到互助縣東山鄉(xiāng)大莊小學(xué)的。想到就要可以去那邊和那些可愛(ài)的小學(xué)生們一起學(xué)習(xí),去感受高原風(fēng)情,興奮的感覺(jué)滲進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞里。

第一節(jié)課的感覺(jué)是良好的。主要是介紹了自己,也讓他們介紹了自己,還講了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和要求,最后和他們描述了大學(xué)生活,為他們展示了一幅新的天地:舞會(huì)、獎(jiǎng)學(xué)金以及各種各樣的活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)他們說(shuō)都是那么新鮮和特別,從他們童真和渴望的眼神中,我分明看到了求知的欲望,一種從沒(méi)有過(guò)的責(zé)任感壓在我的心上,以前一直認(rèn)為,小學(xué)生是最容易教的,他們聽(tīng)話懂事,也因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為小學(xué)生隨便糊弄下就可以過(guò)關(guān)了。但是,他們的眼神卻深深的觸動(dòng)了我,我也體會(huì)到了為什么說(shuō)“教育要從小學(xué)抓起”,因?yàn)樾W(xué)生的思想還不成熟,也沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)完整的人生觀和價(jià)值觀,不能正確分辨錯(cuò)誤,此刻的教育對(duì)他們來(lái)說(shuō),每一步都是塑造他們?nèi)烁竦臅r(shí)候,人格完善與否,很大程度上與教育有關(guān)。

我們上第一節(jié)課后和學(xué)生交談,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好、原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。雖然一開(kāi)始時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)言的問(wèn)題,學(xué)生的地方音很濃,而且他們的普通話水平較低,但是經(jīng)過(guò)我們與學(xué)生的努力后,與學(xué)生的溝通已不再成為問(wèn)題。支教對(duì)象有一個(gè)班,他們表現(xiàn)積極、各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。他們很聽(tīng)話,第一天來(lái)上課,每個(gè)同學(xué)都帶著課本和本子來(lái)??此麄兊臉幼?,他們的個(gè)子比較小,更顯得他們可愛(ài)。老師上課的時(shí)候,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,他們喜歡大聲回答問(wèn)題。如果一個(gè)同學(xué)作答完畢,其它的同學(xué)都會(huì)響應(yīng),課堂氣氛很濃厚,這都讓教師們高興得很??匆?jiàn)學(xué)生積極地回答自己的問(wèn)題或積極地上黑板做題,心里有絲絲的幸福感,這不僅來(lái)自于滿足感,還來(lái)自成就感。

在接下來(lái)的幾節(jié)課,我體會(huì)到了做老師的快樂(lè)和擔(dān)憂。這些學(xué)生都很有天賦,也很積極,懂的東西還算多,因此可見(jiàn)學(xué)校在育人方面很出色,值得我們學(xué)習(xí)。但是學(xué)生中,存在著一些問(wèn)題,那就是普通話的普及程度不高,鄉(xiāng)音很重,有的時(shí)候有個(gè)別學(xué)生難以用普通話交流,值得欣慰的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普通話也很重視,強(qiáng)調(diào)我們?cè)诮虝?shū)的過(guò)程中用普通話,而學(xué)生也很聰明,教了幾篇他們朗誦詩(shī)歌,他們便很快糾正了讀音。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,普通話一定可以更好的普及。

至于調(diào)查小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,除了通過(guò)平時(shí)上課和他們交流了解一下外,我們之前在學(xué)校還準(zhǔn)備了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷。我利用下課的時(shí)間給每位小朋友都發(fā)一份,讓他們自己填,有不懂字的再問(wèn)我。后來(lái),從問(wèn)卷調(diào)查上,了解到一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,就是這里的大部分父母不對(duì)孩子的教育部是很重視,家里爸爸媽媽喝酒。也許是因?yàn)榍囡频脑虬桑闪怂麄兡堑娘L(fēng)俗習(xí)慣,但卻不知給小孩子造成了不好的影響。我把這個(gè)問(wèn)題也反映到了我們的調(diào)查結(jié)果里。

接下來(lái)我們按照計(jì)劃開(kāi)始展開(kāi)活動(dòng)。來(lái)之前我就聽(tīng)說(shuō)三下鄉(xiāng)時(shí)的住宿條件是很差的,有句老話:“逆境出人才。”我們都是抱著一顆鍛煉的心來(lái)的。這次“三下鄉(xiāng)”使我學(xué)到了很多東西,與老師和同學(xué)一起到外面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是鍛煉與人相處的能力的好機(jī)會(huì)。互相關(guān)心同學(xué),配合老師,讓活動(dòng)盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對(duì)其有了更深刻的體會(huì)。

我想,下鄉(xiāng)的日子是雖然苦但是充滿新鮮感的。因?yàn)檫@里充滿了少數(shù)民族的氣息,有著與我們那不一樣的生活。下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終將成為記憶中斑斕的碎片,但那一幕幕相依相偎的情景,離別時(shí)那用真情澆灌出的淚花將永遠(yuǎn)是這些斑斕碎片中最閃亮的部分!有了這份記憶,這份執(zhí)著,分離算得了什么?我用我的真情,滋潤(rùn)了這片土地。

“三下鄉(xiāng)”的目的:是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),服務(wù)于當(dāng)今社會(huì),只有真正的投入其中,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)?;顒?dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待和處理。

當(dāng)代大學(xué)生是明天社會(huì)各行各業(yè)的精英,是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的中流砥柱,擔(dān)負(fù)著國(guó)家和歷史賦予的光榮使命。我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)的各個(gè)反面,各個(gè)角落,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)。三下鄉(xiāng)是一個(gè)已經(jīng)為我們大學(xué)生搭建好的平臺(tái),我為能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)感到很幸運(yùn),同時(shí)看到那仍很貧窮落后的農(nóng)村,我感到很憂心。記得在回家的車(chē)上,有一位乘客對(duì)我們說(shuō)“你們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐非常有必要,有了在農(nóng)村的親身體驗(yàn),就不會(huì)在‘一片形勢(shì)大好’的媒體宣傳中迷失方向。”我想,這或許正是我們最需要的!

常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗(yàn)生活,不去了解農(nóng)村、了解社會(huì),不與社會(huì)相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會(huì)主義的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,使我更加認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,認(rèn)識(shí)了社會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動(dòng),也許,我用一生也無(wú)法體會(huì)。我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

過(guò)去很害羞,很多東西不敢向別人請(qǐng)教,現(xiàn)在感覺(jué)總要刨根問(wèn)底,感覺(jué)憋在心里就難受。

以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三下鄉(xiāng)讓我學(xué)會(huì)了體諒別人,從三下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。但是在這些商量的過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不一致。慢慢地我們學(xué)會(huì)了體諒別人,從別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。這次三下鄉(xiāng)我們都成長(zhǎng)了許多。其實(shí)在我們當(dāng)中很多人從年齡來(lái)講已經(jīng)是個(gè)大人,但畢竟還沒(méi)經(jīng)過(guò)多少磨練,所以心理上算不上成熟。三下鄉(xiāng)期間我們做到了互相照顧,遇到問(wèn)題能夠共同想辦法解決。我想這是我們?nèi)锣l(xiāng)最大的收獲。

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!同學(xué)之間能夠保持良好的聯(lián)系。每天記。

日記。

記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

阜陽(yáng)市暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇二十

山高路長(zhǎng),漫長(zhǎng)的山路上有你們相隨,真好。

——心情語(yǔ)錄。

話說(shuō):“上山容易下山難”。今天是社會(huì)實(shí)踐的第五天,我們一行人來(lái)到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級(jí)的地質(zhì)公園,這里高山巍峨延綿,樹(shù)木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機(jī)會(huì)。

其實(shí),嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō),這一次是我記事以來(lái)真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車(chē)遠(yuǎn)赴景區(qū)的路上,只看見(jiàn),一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹(shù)木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點(diǎn)山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹(shù)遮蔽著萬(wàn)里晴空下刺眼的陽(yáng)光,一陣陣的涼意由內(nèi)到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠(yuǎn)處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉······就這樣,一群人,行走停歇,歡歌笑語(yǔ),將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹(shù)木,留給了美麗的大自然。

在山林中,沒(méi)有城市的喧嘩吵鬧,也沒(méi)有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現(xiàn),只有那數(shù)不清的樹(shù)木茂密成蔭。

一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個(gè)人,走在山中,一生的緣分留在這里。

整理記憶。

天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來(lái)了社會(huì)實(shí)踐的第五天。

重拾昨日的記憶,聆聽(tīng)永存的錄音,感悟到了不一樣的內(nèi)容,老人對(duì)賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心來(lái)源于什么,是工作之時(shí)的一絲不茍,也有國(guó)家法制的嚴(yán)格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細(xì)節(jié)。文革之時(shí),涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊(duì)卻未收絲毫影響。深思過(guò)后,才明白團(tuán)結(jié)的力量多么可怕。兒時(shí)就耳熟能詳?shù)哪蔷洹耙浑p筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團(tuán)”,在今天才深深扎根在心底??粗先说谋秤?,我的心里是滿滿的崇敬。

今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經(jīng)過(guò)大家努力,一篇采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。

這就是我們的生活,平淡卻充滿著意外,真實(shí)又值得品味,明天會(huì)發(fā)生什么,我充滿了期待。

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