時(shí)間是一把利劍，能夠斬?cái)鄳卸韬屯涎拥氖`。在寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免使用模糊和抽象的詞匯。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的總結(jié)，從而更好地進(jìn)行寫作。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇一
作者講述了小女孩給乞丐自己零食的故事，敘述完整，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
那是一個(gè)普普通通的周末，我像往常一樣外出上課，照舊經(jīng)過那個(gè)小小的車站。
突然，一個(gè)白白凈凈且有點(diǎn)胖乎乎的小女孩，氣喘吁吁地從馬路對(duì)面奔過來。一只小手里還拎了一大包吃的。仔細(xì)一看，她白嫩的額上布滿了細(xì)細(xì)的汗，不住地用小手擦拭著額上那像珍珠似的汗滴。
我十分納悶：她的父母是怎么回事?竟會(huì)放心讓這么小的孩子來單獨(dú)乘車?
正思考間，卻看見那個(gè)小女孩一下子竄到車站的一角，蹲下身，興奮地嚷嚷著：“叔叔，叔叔!我來看你啦!”我這才注意到原來在那個(gè)小角落還窩著個(gè)人!他身上十分破舊，但還算干凈，身前放了個(gè)裝錢的小碗——原來他是個(gè)乞丐。
我在一旁，不禁啞然失笑。這小女孩，真的是好可愛好善良啊!“叔叔!這些都是我最愛吃的東西哦!你快吃點(diǎn)嘛!”稚嫩的女童聲再次響起。
那個(gè)人聽后，愣住了，手也有些顫抖，小姑娘見他沒反應(yīng)，隨手抓起一包薯片塞進(jìn)他手里，滿臉不高興地嘟起小嘴，說：“叔叔，你為什么不肯吃我的東西嘛!”一臉委屈的樣子。
那人仿佛一下子慌了神，忙撕開包裝袋，大口吃了起來。小女孩就安靜地蹲在一旁，笑瞇瞇的看著他，滿臉快樂。
那一刻，站臺(tái)上的人們的視線都被束攏在他們兩人身上。小站一下子變得極為安靜，人們似乎忘記了乘車，忘記了周遭的一切。而我，只是靜靜站在那兒，任由視線滯留在他們身上，久久也挪移不開。
我忽然有種錯(cuò)覺，覺得這個(gè)小女孩，仿佛是個(gè)小天使的化身：頭頂著金燦燦的光環(huán)，背后展開潔白而美麗的翅膀，四周燦爛耀眼。她那純潔天真的笑容在我心靈深處閃過，真如同那小天使般圣潔、動(dòng)人。
忽然，小女孩起身，回頭望向不遠(yuǎn)處，揮了揮手，又露出甜美的笑容。循著小女孩的目光，我也向不遠(yuǎn)處張望：一對(duì)年輕夫婦站在那兒，對(duì)著小女孩微笑，目光中，滿是善良，滿是鼓勵(lì)，滿是贊許。他們就這樣平和地望著自己的女兒，仿若守護(hù)看一個(gè)“小天使”，守望著一份純真的善良，一顆純粹的愛心。
“叔叔再見?！毙∨g快地與那人道別，然后奔向她的父母。他們一家三口，手牽著手，緩緩離去，身影融化在夕陽(yáng)那溫暖的余輝里。這一刻，我真切地體味到：善良是美麗的。
車來了，我跳上車，告別了那令人倍感溫暖的小站……。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇二
-------題記。
還記得我們第一次相識(shí)?那是在我年幼得非常的時(shí)候，從那一天開始我就無(wú)可就藥的迷戀上了你。你在我面前展現(xiàn)的英勇雄姿，我如今還記憶猶新!
在我記憶中，你帶給我的總是快樂。你的胸襟比海更加寬廣，也讓我不再是一個(gè)很不懂事的任性嬌嬌女，如果沒有你，我的一生也會(huì)變得庸碌、變得黯淡無(wú)光。
啊，我不能失去你!我的生命因你而精彩。因?yàn)槲乙褠凵狭四?--書!
大音樂家貝多芬晚年時(shí)患有耳疾，成了一個(gè)聾子。但他沒有放棄對(duì)音樂的喜愛。他把筷子的一頭放在琴弦里，另一頭用牙齒咬著，通過震動(dòng)傳道耳朵里，用那一點(diǎn)點(diǎn)聽覺來作曲。著名的《月光曲》就是在他耳聾之后于萊茵河畔的寫成的。
其實(shí)，有殘疾的人也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只要勇于奮斗，總有一天會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在生活中，有很多人有殘疾。其中，一部分人放棄了自己的勞動(dòng)，等待著別人的施舍，他們是可憐的。而另一些人，不向命運(yùn)屈服，不向困難低頭，與病魔做斗爭(zhēng)，取得了巨大的成就，他們是可敬的。
俄國(guó)大作家奧斯特洛夫斯基，在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷，轉(zhuǎn)到勞動(dòng)戰(zhàn)線，跳進(jìn)河水里打撈木材，因而患上了傷寒和風(fēng)濕癥。后來又因勞累過度，健康日益惡化，終于全身癱瘓，雙目失明。他以驚人的毅力和病魔做斗爭(zhēng)，在病榻上創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在致友人的信中寫到：“只有我們這樣的人，只有像我們這樣發(fā)瘋似地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更好的新世界的建設(shè)工作的人;只有我們這樣能夠了解并且看到生活的全部意義的人才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就不放棄生活?！?/p>
保爾·柯察金曾說過：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次?！蔽覀儜?yīng)該勇于戰(zhàn)勝困難，努力奮斗，熱愛生活，讓生命更精彩!
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇三
世上的愛，有很多種，有父母對(duì)子女的愛;有老師對(duì)學(xué)生的愛;有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛，還有親人的愛，朋友的愛。說起愛，人人都知道，但我就覺得，世界上有一種愛甚至比父母的愛還要無(wú)私，還要偉大，那就是對(duì)陌生人的愛。
記得那是兩年前的事情，瑞昌市發(fā)生了5.7級(jí)強(qiáng)烈地震，大量房屋倒塌，人民生命財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的損失。我們學(xué)校隨即開展了向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。
就在地震發(fā)生后的幾天，我和媽媽一起去逛街，由于我想買一款電腦游戲光盤，所以我們就去電腦城。到了那兒，東西可多了!應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。在一家柜臺(tái)前，我眼睛一掃，很快就看到了我想要的那張光盤，我拿起來問售貨員：“多少錢?”售貨員說：“二十五元?！蔽矣行┥岵坏?，因?yàn)檫@錢是我從爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢中一塊錢一塊錢地節(jié)省下來的?？墒俏矣謱?shí)在太喜歡這款游戲了，就在我準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，突然聽見外面馬路上又是敲鑼又是打鼓，“好像挺熱鬧的!”我說，“走!去看看!”我急忙跑出去一看，呀!一個(gè)鋪著紅布的臺(tái)上放著一個(gè)箱子，上面寫著：“獻(xiàn)愛心，支援地震災(zāi)區(qū)人民!”現(xiàn)場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，“我捐10元!”“我捐7元!”“我捐30元!”大家熱情高漲。“哦!是為災(zāi)區(qū)捐款，我在學(xué)校已經(jīng)捐過了!”我說?？晌胰员贿@熱鬧的場(chǎng)面所吸引，沒有離開。
這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加熱烈，大家紛紛捐錢捐物，在“愛的奉獻(xiàn)”音樂聲中，為素不相識(shí)的災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一片愛心。我也很激動(dòng)，在媽媽贊許的目光中毫不猶豫地把準(zhǔn)備買游戲盤的那二十五元錢塞進(jìn)了捐款箱。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇四
不知為何，在這心煩意亂時(shí)，心中感覺突發(fā)靈感。其實(shí)，很早的時(shí)候，我就想要?jiǎng)?chuàng)作一篇屬于自己的文章，但由于沒有時(shí)間，所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)，也一直沒有嘗試。但沒想到在這嘈雜的環(huán)境之中，竟然生出一絲創(chuàng)作的念頭，想到便做。剛剛寫完一小段，一位同學(xué)經(jīng)過，站在我身邊，可能是由于我把本子放得不易看清的緣故吧，那位同學(xué)站了一小會(huì)兒，便被我發(fā)覺了，隨即用手去遮擋，那位同學(xué)可能是因?yàn)楹闷姘?，?zhí)意想要看，我便一邊用手遮擋一邊口中說道：“私人筆記，禁止觀看?！蹦俏煌瑢W(xué)無(wú)奈走開。被打攪得沒有了繼續(xù)寫的心情，便邀了一個(gè)朋友到校園內(nèi)散心。吃過飯，趴在教室門口的欄桿上，感到無(wú)聊，便回到自己座位。拿出了英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，卻只是盯著潔凈的頁(yè)面發(fā)呆，發(fā)覺自己并沒有心情寫作業(yè)，這與往常是不同的。以往這個(gè)時(shí)候，只要一有空閑，我便會(huì)在座位上寫作業(yè)，預(yù)習(xí)功課。只有實(shí)在無(wú)事可做時(shí)，才離開座位?？涩F(xiàn)在，我卻身感乏力，就連拿起筆都似乎感到是在嚴(yán)重耗費(fèi)僅剩的分毫體力。但如果我不表達(dá)出自己此時(shí)此刻自己的心情，又感到實(shí)在可惜。所以，我應(yīng)將自己此時(shí)此刻的心情印在這上面?；叵耄瑒倓倧男W(xué)升入初中，那時(shí)的自己，在老師眼中絕對(duì)是一流的差生，曾被老師多次罰寫檢討。那時(shí)的自己，感到所謂的友情是重要的，所以，在友情與學(xué)習(xí)之間，我毫不猶豫地選擇了友情。那時(shí)，我覺得自己成功了，覺得在學(xué)校在同學(xué)面前很抬地起頭。在被老師批評(píng)時(shí)，不但不覺得慚愧，反而還覺得是自己有能力的體現(xiàn)。只是，當(dāng)我拿起了電話，撥通了我父親的電話號(hào)碼，不知怎的，那往常熟悉的電話按鍵，此時(shí)卻是那么的陌生，此時(shí)此刻，那往常靈巧的手，此時(shí)卻是那么的沉重。就像有一支管子，從我的胸膛只插入我的心臟，隨著我每按一下，都仿佛抽走了我的血，使我喘不過起來。當(dāng)電話那邊傳來父親那熟悉卻又充滿關(guān)懷的聲音時(shí)，平時(shí)我與父親交談時(shí)的輕松不知哪里去了，就連說話時(shí)嘴唇都在不由自主地顫抖。因?yàn)槲覟槲乙郧暗乃魉鶠?，為以前的幼稚，而感到后悔。我后悔沒有聽父親的話;我后悔沒有聽老師的悉心教導(dǎo);我后悔對(duì)不起家中日夜期盼自己成才的二位老人。我的淚水不由自主地奪眶而出。從那以后，我決定改變自己。因?yàn)槲乙獮樽约贺?fù)責(zé)任;我要為父親分擔(dān)憂愁;我要讓老師重視與我;我要讓日夜在家中期盼我的二位老人看到他們的期盼終于沒有白費(fèi)。
現(xiàn)在的我，已厭倦了那些所謂稱兄道弟的生活，所以我決定要刷新自己，但我并不否認(rèn)曾經(jīng)所犯的過錯(cuò)?，F(xiàn)在的我，已決定走入現(xiàn)實(shí)中，接受現(xiàn)實(shí)的洗禮，體會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過了殘酷，才會(huì)感受到生活中的點(diǎn)滴溫暖。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇五
每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校門時(shí)，在操場(chǎng)上自由玩耍時(shí)，和同學(xué)們一起春游時(shí)……心里總是牽掛著他。
他叫王帥琦，和我同班，家庭貧困，父母雙雙下崗，靠出外打工掙錢勉強(qiáng)維持著一家人的生活，家中不僅一分積蓄也沒有，還欠下了兩萬(wàn)多元的外債。他深知父母的難處，在家里，主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校，他從不和同學(xué)們比吃比穿，總是努力地學(xué)習(xí)，幫助別人。因此，年僅13歲的他與我們同齡人比起來，更顯得成熟了許多。對(duì)于這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧苦少年，老天似乎并不垂憐，還是把災(zāi)難降臨在他的頭上。
2017年11月14日下午放學(xué)回家后，他趕緊寫完家庭作業(yè)，就忙著上街去買菜。他騎著自行車，行駛在晚霞映照的水泥路上，但就在這時(shí)，一個(gè)小孩突然從路旁的一個(gè)胡同里竄到車前來，他急忙剎車，并將車把向旁邊一打，小孩沒事了，他卻連人帶車一齊翻下了路旁3米多深的深溝中。后被人救起送醫(yī)院檢查，胰腺重度摔損。他的父母愛子心切，于是變賣了大部分家產(chǎn)、又四處求借，湊了些錢，一家人踏上了艱難的求醫(yī)之路，先到秦皇島，后到天津……受盡顛簸之苦，他們湊的一點(diǎn)錢很快耗盡了，可醫(yī)生告訴他們，此時(shí)還得要做一次大的手術(shù)，需要支付一筆高額的手術(shù)費(fèi)。懂事的他，幾次對(duì)父母說病不治了，但父母怎能眼睜睜看著自己的孩子落下終生殘疾，就算砸鍋賣鐵，就算賣血，也得治呀。
這個(gè)消息傳到班里，老師和同學(xué)們立即行動(dòng)起來，紛紛慷慨解囊，我們敬愛的班主任林老師和白老師率先領(lǐng)頭，各掏出了50元錢。同學(xué)們也立即行動(dòng)起來，你捐5元，我捐10元，其中，張淞和馬新航兩個(gè)同學(xué)捐得最多，各自將攢了半年的50多元零花錢一下子捐了出來。不一會(huì)兒，講臺(tái)前就堆起一堆各種面值的錢，這些錢對(duì)于王帥琦來說是多么的寶貴呀!老師的眼中閃耀著感動(dòng)的淚花。午后，消息又傳遍了整個(gè)校園，學(xué)校設(shè)立了捐款處，一連數(shù)日，捐款處前人潮涌動(dòng)，掀起了“我為同學(xué)獻(xiàn)愛心”的熱潮，部分學(xué)生家長(zhǎng)獲悉此事后，又特意讓孩子捎錢捐款……這情景，使我忽然間想起一首歌：這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間!
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇六
為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯;。
為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港……。
為了生命，們不屈不撓;為了生命，們一如既往。因?yàn)榭少F的生命需要們呵護(hù)，更值得們?nèi)リP(guān)愛。
作為社會(huì)中的一員，們每天都在享受他人的愛：父母的、親友的、熟悉朋友的、陌生社會(huì)奉獻(xiàn)者的……當(dāng)你在肆意支取關(guān)愛的“存款”時(shí)，你的賬號(hào)上是否早就出現(xiàn)了“赤字”，你是否早就在“透支”了?如同存款有存入才有支出一樣，“愛的存款”也不能只索取不付出。送人玫瑰，手有余香”那是幸福的香味，是關(guān)愛的美麗。們只有關(guān)愛自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，才有資格去關(guān)心愛護(hù)你周圍的一切!
“關(guān)愛生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度!生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。當(dāng)們欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí)，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當(dāng)們泛波湖上，在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候，哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當(dāng)們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí)，張海迪也許正在床榻上吃力地?fù)]寫她對(duì)生命的渴望;當(dāng)們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正沉浸在對(duì)生命的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力，因?yàn)樗麄冎郎磺?，生命可貴。蒙田曾說：“們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的?！鄙菍氋F的，失去了生命，們將變得一無(wú)所有。但很多活著的人總不珍惜活著的權(quán)利，他們隨意對(duì)待自己甚至肆意踐踏別人的生命：車臣爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生……這些沉重的事件警示著們：生命啊，多么寶貴，又多么值得珍惜!
朋友們，當(dāng)你們?cè)固煊热?，抱怨命運(yùn)多舛時(shí);當(dāng)你們意志消沉，一蹶不振時(shí)，想想寒風(fēng)中的梅花，沙漠里的胡楊，冰山上的雪蓮吧!讓們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，不爍的進(jìn)取精神來奏響關(guān)愛生命的最強(qiáng)音!
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇七
愛是精神的力量，愛能讓人得到關(guān)懷，讓人感受到溫暖，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
愛，是打開心靈的窗戶，愛，是傾注知識(shí)的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》后，我明白了什么是奉獻(xiàn)精神，什么是愛的力量。
蘆蘆是個(gè)殘疾孩子，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他每天清早都會(huì)拄著雙拐，一步一步挪到河邊，走到那塊形狀像個(gè)小山羊的石頭邊，等待著劉老師從河邊的蘆葦從里撐出一只小船，把它搖到學(xué)校去。蘆蘆是多么幸運(yùn)呀，是劉老師的愛呵護(hù)著脆弱的他成長(zhǎng)的。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了，劉老師掉進(jìn)水里淹死了。這無(wú)疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害，但蘆蘆真的是非常非常幸運(yùn)的。后來，學(xué)校又來了一位年輕的劉小玲老師，她就是蘆蘆原來的老師的妹妹，她也是那么熱情，那么富有獻(xiàn)身精神，那么熱愛蘆蘆這樣的鄉(xiāng)村孩子，她不但像劉老師那樣接送他們上學(xué)，而且還想辦法解決了村里孩子上學(xué)難的問題。
兩位老師的美德和獻(xiàn)身精神真的好令人感動(dòng)，然而，在我們身邊又何嘗沒有這樣的老師呢?
我們的李老師就是其中的一位。她非常注重培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們每人拿一本課外書放到她那里，這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀，還要求我們書包里裝一本自己喜歡的課外書，讓我們每天都要抽出時(shí)間來讀書。也就是在那個(gè)時(shí)候，她給我們介紹了校信通，讓我們有了自己的博客。于是，我們可以盡情地在上面寫博、評(píng)搏。
一份耕耘一份收獲，在老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默地教導(dǎo)下，這次，我們班榮獲了“書香班級(jí)”的光榮稱號(hào)，我也榮幸地被評(píng)為“閱讀之星”。我心里真的是好高興、好高興。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇八
2024年六月得一個(gè)晚上，負(fù)責(zé)保衛(wèi)102軌道得地球守衛(wèi)軍112師叁營(yíng)收到了一封神秘得信。信里有一封戰(zhàn)書和一枚六角形得徽章。戰(zhàn)書上說要在12點(diǎn)攻打地球，還有幾句諷刺地球守衛(wèi)軍得話。
那時(shí)得我已經(jīng)是地球守衛(wèi)軍得軍長(zhǎng)了，地球守衛(wèi)軍是負(fù)責(zé)保護(hù)地球，防止外星人入侵得組織。因?yàn)樵诨⑿列?、藍(lán)鷹星、孤虎星等幾萬(wàn)顆星上都有外星人，他們你爭(zhēng)我奪，地球已成為他們得第壹目標(biāo)。我接到報(bào)告已11點(diǎn)55分了，我認(rèn)出了這是藍(lán)鷹星得徽章，藍(lán)鷹星人和地球人得關(guān)系是宇宙上最好得了，情同手足，但不容思索，我立刻命令112師第五營(yíng)幫助第叁營(yíng)拖延時(shí)間。我自己帶八百雄兵前去迎戰(zhàn)。
112師叁營(yíng)、五營(yíng)已抵擋不住，正在這時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)部隊(duì)到了，我派50人用機(jī)槍掃射，而對(duì)方毫無(wú)感覺，我大吃壹驚，這是地球上最先進(jìn)得槍，輕則爆炸，重則致命，他們?cè)鯐?huì)沒感覺呢?這時(shí)最前線得通訊員向我匯報(bào)，對(duì)方部隊(duì)周圍有一股氣體。我仔細(xì)一看，原來他們放出了90式防護(hù)保護(hù)氣，我立刻命令使用愛麗莎病毒，隨著砰砰幾聲響，保衛(wèi)氣爆炸了。結(jié)果里面只有壹個(gè)人，他們采用了光影技術(shù)!我暗叫中計(jì)，可對(duì)方ufo已從背后包抄過來，前方又出現(xiàn)了四百多駕藍(lán)鷹戰(zhàn)斗機(jī)。正在這危急時(shí)刻，運(yùn)輸部隊(duì)運(yùn)來了裝甲龍和“和平盾牌”戰(zhàn)斗機(jī)及八百套武裝。我立刻命令裝甲龍用x光彈攻擊藍(lán)鷹飛機(jī)，不一會(huì)兒x光彈用完了，可還有貳百多駕藍(lán)鷹飛機(jī)，戰(zhàn)士們已穿上了武裝。為了大局，我命令將裝甲龍自行引爆，空出手來追逐飛向地球得由藍(lán)鷹星狂戰(zhàn)將軍愛爾麥帶領(lǐng)得ufo部隊(duì)。裝甲龍自行引爆后，藍(lán)鷹飛機(jī)軍隊(duì)全軍覆沒，我?guī)ьI(lǐng)戰(zhàn)士去打狂戰(zhàn)將軍。ufo發(fā)射了最強(qiáng)得激光武器一無(wú)磊激光，我軍危險(xiǎn)萬(wàn)分。這時(shí)愛爾麥開著他得ufo出來了，古人云“射人先射馬，擒賊先擒王”。我發(fā)射古式克彈想殺死他，但是他也發(fā)了一顆火枚彈回?fù)粑遥抑缓萌掏锤類?，將“和平盾牌?hào)”與愛爾麥同歸于盡。ufo部隊(duì)士兵見主帥已死，無(wú)心迎戰(zhàn)，我重鼓士氣，每人發(fā)射壹顆999式空氣彈，將他們打得片甲不留。
原來藍(lán)鷹星想把地球變成它們得殖民地，所以先故意跟地球人建立友誼，然后伺機(jī)而動(dòng)。由于我相信了他們，只派了一個(gè)營(yíng)保衛(wèi)藍(lán)鷹星通往地球得通道，如果這個(gè)軌道一失，地球就完了。這讓我們明白了一個(gè)道理：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇九
我心中的爸爸，文章運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫等多種描寫方法對(duì)爸爸進(jìn)行描述，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
我喜歡畫畫，總愛拿著畫筆，勾畫著我心中最平凡的爸爸。
小時(shí)候，我筆下的爸爸理著烏黑的小平頭，黝黑的臉龐上威然一幅年輕有為的神情。一身西服嵌在他的身上，也有一點(diǎn)拒人于千里之外的感覺。這也許是由于爸爸工作忙的緣故吧，為了給我和媽媽一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境，常常早出晚歸。不過我很佩服爸爸，他是工程師畢業(yè)，為了適應(yīng)各種環(huán)境，他獨(dú)自跑到青島，從最底層干起，因此，他幾乎什么都會(huì)，家里大到電器，小到眼鏡、打火機(jī)爸爸都能搞定。而且，爸爸對(duì)棋藝很是精通，圍棋、象棋、陸軍棋門門通且門門精，幾乎沒有人是他的對(duì)手。那時(shí)，我常常問爸爸：你的腦袋里到底有多少個(gè)袋子，到底裝了多少東西呢?爸爸總是笑著對(duì)我說：生活處處都是學(xué)問，人人都是老師。要多問多研究，懂嗎?我總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，羨慕地望著爸爸。
上學(xué)之后，我勾畫出的爸爸是一個(gè)成熟穩(wěn)重而又不失情趣的“酒鬼”，但臉龐上依然停留這一幅嚴(yán)肅的神情，“愛喝酒”是爸爸留給我最深刻的印象，經(jīng)常喝得酩酊大醉的回到家，像個(gè)老頑童似的逗我玩，有時(shí)也一本正經(jīng)地給我講天文地理，讓我了解了好多知識(shí)，也更讓我對(duì)爸爸刮目相看了。我一直記得爸爸打我的那唯一的一巴掌。那時(shí)上小學(xué)的時(shí)候，有一次我的一個(gè)同學(xué)在上課的時(shí)候生病了，我自報(bào)奮勇和她一起去找她的爸爸，后來就一直陪她到醫(yī)院去了，整整一個(gè)下午都沒有回學(xué)校。晚上，媽媽在醫(yī)院找到了我，回到家，爸爸也剛好喝酒回來了，他嚴(yán)肅地看著我，要求我寫一份“自悔書”，我倔強(qiáng)的說：“這沒什么嘛，下一次不敢了。”我不停的為自己辯解著，爸爸說：“你知不知道你媽有多擔(dān)心，你做事之前為什么不限思量思量呢?”“我都多大了，你們也太大驚小怪了，擔(dān)心什么!”“啪”!一巴掌重重地落在了我的臉上，一陣寂靜之后，是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……“人孝字先行”，這句話深深的烙在了我的腦海里。這幅畫上挺拔的站立著一位嚴(yán)厲而由慈孝的父親。
如今，但我再拿起筆，面對(duì)的是一位步入中年得讓人敬愛的父親，稀落的頭發(fā)里夾雜著幾絲銀發(fā)，一幅微笑時(shí)時(shí)掛在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上。歲月抹去了父親的青春，但爸爸的品質(zhì)和愛的付出卻永遠(yuǎn)的伴隨著他。無(wú)論任何時(shí)候，收獲的都是別人，而奉獻(xiàn)的總是自己。
我心中的爸爸――一位聚集了慈愛和愛心的平凡的爸爸。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇十
在市場(chǎng)買菜時(shí)，聽見有人呼我的名字，我四下探了探，除了一個(gè)皮膚黝黑、臉相丑陋的青年人看著去之外，好象所有的人都在各行其是。我輕蔑地望了望這眼神怪異地青年人。他身著一身防水服，身體強(qiáng)壯，兩個(gè)腮幫像兩個(gè)老黃、脫水的蘋果，但隱約透著青年人的油光;黝黑、潮濕的臉龐鑲著一雙疲憊的眼(看著我時(shí)卻十分明亮)，雜亂的頭發(fā)好象不從約束的自由的生長(zhǎng)，無(wú)精打采的發(fā)絲中隱約能看到幾根銀絲。忽然，我不自覺地想起一個(gè)人——魯迅筆下的閏土。從他的一身打扮和他身上熏人的魚腥味，我斷定他是“吃?！钡娜?。我確信自己的聽力系統(tǒng)出現(xiàn)故障，也不相信他是在叫我。“強(qiáng)!我是昆侖啊!”那個(gè)青年人拽著過長(zhǎng)的防水服，很響的走近我，親切的對(duì)我說：“昆侖……?”我若有所思的盯著他，思緒卻在高速地翻閱著記憶，腦海里浮現(xiàn)出的昆侖是個(gè)透著孩子氣、開朗、調(diào)皮的男孩。我驚訝得讓空氣毫無(wú)顧忌地溜進(jìn)我的嘴里。望著現(xiàn)實(shí)中的他怎么也無(wú)法與記憶中的昆侖并列。但那熟悉的眼神和因喜悅而流露出的“狗牙”(鄉(xiāng)下人喜歡將較尖的前切牙稱為狗牙)卻是最好的結(jié)論的物證。沒錯(cuò)!他就是與我離別多年的昆兄。
記得，我和他一起念小學(xué)時(shí)。他經(jīng)常光顧我家。于是我家便多了份晚筷、一條毛巾、一支牙刷、一件被單和一聲聲從我倆被窩中傳出的天方夜譚。因?yàn)樗逸^遠(yuǎn)，我又舍不得他，經(jīng)常勸他在我家留宿。有時(shí)他就會(huì)毫無(wú)商量地收起終日頑皮地笑臉，盯著我嚴(yán)肅地說：“今天家里活多，我得回去幫兩位老人家干活……”經(jīng)常一席簡(jiǎn)單、通俗的言語(yǔ)，足使我羞愧不已。以后只要想他流速，我便會(huì)“聰明”地問：“今天爺爺、奶奶輕松嗎?”只要他臉一沉，我就知道了。
我看他最高興的時(shí)候，就是他和我家人一起吃飯，經(jīng)常一頓飯下來他都是瞇著眼，露著“狗牙”吃完的。但有時(shí)他也很沉默，經(jīng)常獨(dú)自在桌角吃飯，眼睛迷茫地望著桌上雜亂揮舞地筷子，手中地筷子在碗中無(wú)精打采的扒著反，喉結(jié)在不停地蠕動(dòng)著，似有千言萬(wàn)語(yǔ)與滿腹委屈，卻又難以傾訴和發(fā)泄。
我地奶奶特疼他他經(jīng)常繪聲繪色地講她他的遭遇，囑咐我他是孤兒，不要欺負(fù)他。昆兄很能干，在家不僅是家務(wù)事全包，而且還能下地掄鋤頭，連在我家的飯后洗碗都不放過，這時(shí)，便會(huì)在他的臉上找到滿足的笑臉和顯眼的“狗牙”。有時(shí)，他會(huì)深情地盯著盆中雜亂地碗筷，喃喃地說：“我真希望每天我家也有這么多要洗的碗筷啊!”雖然我無(wú)法感知昆兄的心聲，但他那憂郁的眼神，寥寥深情的數(shù)語(yǔ)，都在告訴我：“他需要有個(gè)家。”
時(shí)光流逝，當(dāng)我握著昆兄的手，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，我只想問你一聲：“昆兄!你是一個(gè)在尋找家的孩子嗎?”
點(diǎn)評(píng)：人世間有太多的不順，昆兄想要一個(gè)溫暖的家卻難以獲得，而有的人有幸福的家，卻常常把父母親人的諄諄告誡與殷殷厚望輕易拋棄，這實(shí)在叫人痛心!讀此文，最令我無(wú)法釋懷的是昆兄的眼神和那一句喃喃輕語(yǔ)。不幸往往更能磨練人的意志，豐富人的情感，深沉人的思想，昆兄是也。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇十一
清晨漫天薄霧，行車數(shù)百公里，到達(dá)了細(xì)雨濛濛的杭州。
對(duì)杭州的第一印象是高速立交，外地車輛繞行;高層建筑林立，現(xiàn)代化大城市的繁榮氣息。
從城郊進(jìn)入老城區(qū)，樓層漸低，空間漸寬，視野也遠(yuǎn)了。入住的飯店原名很秀氣：浣紗賓館，現(xiàn)在餐館承包，又冠以承包人的品牌，于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字，象土財(cái)主搶親。
飯店距西湖很近，只有十分鐘的步行路程，行道兩旁盡是服飾小門點(diǎn)、餐館、酒吧、茶座、咖啡店，也有幾座高大的建筑是世界名品商場(chǎng)、百貨商店，透過櫥窗，林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車，她們就開始商量購(gòu)物計(jì)劃了。
杭州之為“天堂”，就因?yàn)槊利惖奈骱?。城依湖建，湖在城中。如今的西湖，仍保留著三面山一面城的格局。近年來，杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖，沿湖景區(qū)向四周拓展，除了蘇堤、白堤，又開發(fā)了楊公堤度假休閑區(qū)。站在城的一面，滿眼湖光山色，清波粼粼，如入畫境。
江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時(shí)掠過眼前的點(diǎn)點(diǎn)紅梅，早已打破嚴(yán)冬的蕭殺，渲染出勃勃生機(jī)的春意。面對(duì)微波蕩漾的湖水，遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月，近觀賞心悅目的春色，一路勞乏的筋骨不禁松弛下來，萌發(fā)出靜坐湖邊小亭，悠悠觀賞，細(xì)細(xì)品味的欲望。
集體出游嘛，總是將游程分割為一站站目標(biāo)，每站給定一段時(shí)間，團(tuán)隊(duì)成員“跟著走”、輪流拍照，上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人，靜靜走在人群中，用心捕捉眼前的美麗。
靈隱寺。
靈隱寺是靈隱山麓飛來峰旁的一座禪宗古剎，離西湖不遠(yuǎn)。據(jù)說東晉時(shí)，印度僧人到杭州，見此處山峰奇秀，以為是“仙靈所隱”，就選址建寺，取名靈隱。后來濟(jì)公在此出家，這位“野佛”古道熱腸，游戲人間的故事家喻戶曉，靈隱寺也因此揚(yáng)名。
寺內(nèi)天王殿、大雄寶殿、藥王殿，依山勢(shì)而上，側(cè)旁還有很大的羅漢堂。據(jù)介紹，在城市廟宇中，靈隱寺是規(guī)模最大的，也是文革期間幾乎未遭破壞的特例。廟內(nèi)修繕一新，只有殿前、道旁的參天古樹，無(wú)聲講述著久遠(yuǎn)的歷史。主人特地向我們介紹：天王殿上懸的“云林禪寺”匾額，是清代康熙的手筆，獨(dú)塊香樟木雕成韋馱菩薩，是南宋遺物;大雄寶殿中20米高的釋迦牟尼坐像，是以唐代禪宗著名雕塑為藍(lán)本，用24塊香樟木雕成。還告訴我們：靈隱的菩薩特別靈驗(yàn)，有求必應(yīng)，只是達(dá)愿后必須還愿。
我并無(wú)所求，只是以目瞻仰，以心相敬，佛經(jīng)故事里，從佛祖到每位羅漢，都是世間德高望重之人、為解世間疾苦而犧牲奉獻(xiàn)之人，愿他們的精神常留人間。
走出山門，頓覺眼前一亮，飛來峰如一面屏風(fēng)，黑色石壁的紋理如湍如瀑，壁上大大小小的石洞中各有神態(tài)生動(dòng)的佛像，綠色喬木、藤蔓植根于壁，與石紋相映成趣，壁下清溪流水，曲徑通幽，小橋飛跨，一時(shí)竟不覺近旁城市之喧囂，正是白居易《冷泉亭記》里“草薰薰，木欣欣，可以導(dǎo)和納粹，暢人血?dú)狻薄叭獪s渟，風(fēng)泠泠，可以蠲煩析酲，起人心情”的那番意境。
雷峰塔。
雷峰塔之聞名，是因《白蛇傳》故事。盡管鎮(zhèn)江金山寺的僧人都為法海抱不平，說那個(gè)拆散人家夫妻，化缽為塔將白娘子鎮(zhèn)在塔下的，根本就不是金山的高僧法海?？墒牵瑐魇赖膬?yōu)秀文學(xué)藝術(shù)作品對(duì)民眾的影響遠(yuǎn)大于歷史，法海這段冤情恐怕辯不清了。
雷峰塔建在西湖南側(cè)山上，與北側(cè)的保俶塔遙遙相望。這座古塔曾因火災(zāi)燒毀了所有木結(jié)構(gòu)，殘留的磚塔仍矗立山上。從照片上看，那座磚塔，頂端生了小樹，塔體有些開裂，顯得特別古樸，夕輝晚霞之中，非常壯觀。
雷峰塔是1924年轟然坍塌的，魯迅先生在《再論雷峰塔的倒掉》中，記載了鄉(xiāng)下人聽說塔磚放在家里可保平安，便紛紛去抽，硬是抽坍了這座古塔。所幸當(dāng)時(shí)塔不是斜著倒的，佛舍利等文物壓在地宮中，重建時(shí)又被清理了出來。
我們一行邊看邊感嘆，這些年各地為了發(fā)展旅游，有的拆了古建筑建了假文物，有的專門仿制古磚修繕古建筑，雖說修舊如舊，但原先建筑上的歷史信息還是消失了。象這樣，既保護(hù)真遺跡，又為后人留下現(xiàn)代建筑精品，這思路確實(shí)令人叫絕。
湖畔漫步。
晚飯后，女士們迫不及待地結(jié)伴去逛商場(chǎng)。我走出湖畔的餐館，看著遠(yuǎn)處山上的寶塔、湖心翹頂?shù)耐らw盡由各色燈光勾勒，近處水波里映著五彩的燈影，隨波微微顫動(dòng)，身邊一對(duì)對(duì)情侶相擁相攜，款款移步，呢喃輕語(yǔ)，頓覺心醉。便拉住一位同伴去湖畔散步。
湖畔寬寬的行道鋪著方格的紅色地磚，近水的垂柳在晚風(fēng)中輕輕拂動(dòng)，葉間一串串柳茸，正孕著三月飛絮。行道上隔不遠(yuǎn)就有一株老香樟，枝杈虬伸，形成傘一樣的樹冠。行道外側(cè)是寬寬的花圃，眼下花開滿樹的是玉蘭，無(wú)論白色的花朵還是紫色的花苞，都那么絢麗燦爛，引得路人駐足抬頭，贊嘆不已。
沿湖漫步的人多是附近居民，他們閑適地在湖邊漫步，隨意坐下小憩輕語(yǔ)，也許這就是他們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑@可真是“天堂”里的日子!
我的同伴對(duì)西湖特別鐘情。十多年前，她和同在部隊(duì)服役的丈夫曾帶著兩歲的兒子來杭州休假，住在附近的海軍招待所。此刻漫步湖畔，她不時(shí)冒一句：“那時(shí)我們經(jīng)常騎自行車，到湖邊來玩。”“是啊，這些香樟樹一直就在湖邊的，我還記得?！背两诶寺偃盏幕貞浿?，她心里一定充滿甜蜜。
湖畔也有一些小小的售貨亭、廊，我們被琳瑯的絲綢、特產(chǎn)和工藝品吸引，信步進(jìn)店，細(xì)細(xì)觀賞。不經(jīng)意間，也遇上了心儀之物——我買下了一個(gè)繡花綢面的軟質(zhì)眼鏡套和一把“張小泉剪刀”，她買下了一對(duì)繡花的靠墊套。竟是散步、購(gòu)物兩不誤了。
現(xiàn)代人喜歡新奇熱鬧，靜靜的風(fēng)景已經(jīng)難以滿足游人的興致，西湖上也安裝了定時(shí)開啟的夜光音樂噴泉。走過那段湖岸，見許多人面湖而坐等待著，以為湖上有節(jié)目演出，并未在意。返回時(shí)正好音樂聲起，無(wú)數(shù)水柱隨音樂舞動(dòng)，每一曲節(jié)奏不同，水的舞姿也不同，各色彩光打在水幕上，隨波變幻，令人目不暇接。我們?cè)诮缘睦认聦ち藗€(gè)坐處，看著這遠(yuǎn)靜近動(dòng)的夜色，晚風(fēng)拂面，曲聲悅耳，整個(gè)身心浸潤(rùn)在酥軟愜意之中。
靈峰探梅。
春梅是這個(gè)季節(jié)最讓人牽掛的花兒，聽說我們想賞梅，熱心的主人作了安排。
一早來到杭州植物園，先入眼簾的仍是玉蘭。數(shù)十株玉蘭樹夾道而迎，花開得雪白一片，令人眩目。一陣風(fēng)過，無(wú)數(shù)花瓣飛離枝頭，飄灑而下，注目賞景的游人不禁惋惜地輕呼一聲：“呀!……”
梅樹集中在靈峰，要翻過一個(gè)山坡，細(xì)雨濛濛之中，我們興致勃勃地走上山道，我們不認(rèn)路，也不知道有多遠(yuǎn)，只跟著感覺向前走，倒真有點(diǎn)“探訪”的味道呢。
到了，到了!果然翻過山坡，便看坡下到不遠(yuǎn)處密密的一片紅霧，腳下不覺緊趕幾步。呵，眼前好大的一片梅園，粉的、紅的、白的，爭(zhēng)奇斗艷，游人流連花海之中，滿面歡笑，只聽“看這兒!”“那兒多美!”不知用眼睛往哪里看是好。
令人心醉的景色怎么也看不夠，只能用相機(jī)留下這美好的瞬間。游人紛紛選景，花間含笑，隨意一站，便是一幅精美照片。興奮之中，便忽略了那梅樹下片片殘紅，花徑間落英繽紛。
想那花兒開則繁繁盛盛，落則飄飄灑灑，一切皆由自然，喚也喚不來，攔也攔不住。能讓這么多游人體驗(yàn)“探”的急切，“賞”的愉悅，也就不枉一季的輝煌了。
泛舟湖上。
乘上船，在湖面蕩漾，又是一番景色。眼前雨絲迷蒙，茫茫湖面霧氣上升，近旁的柳、湖心的島、湖畔的山和城都朦朧起來。不禁輕輕念出“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，只有身在此間，才能領(lǐng)略眼前這淡妝的水墨韻味啊。
湖上諸島是不同朝代疏浚湖底積淤而建。小瀛洲島上有湖，有亭臺(tái)樓閣橋，有三潭印月等勝景，想必建島之人將海上瀛洲的幻想，都移到了這里。湖心島以乾隆御筆親題的“蟲二”字謎碑聞名，上島后卻有些失望，那塊碑是新仿的，已非原物，也很少有人駐足觀看，想必“風(fēng)月無(wú)邊”的謎底已眾所周知。最小的島是阮公島，船不?？浚荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)注目。阮公名阮元，是揚(yáng)州人，我平時(shí)常走的毓賢街上有座老宅，就是阮家祠堂。阮元是揚(yáng)州學(xué)派的代表人物，當(dāng)過山東、浙江學(xué)政，內(nèi)閣學(xué)士，禮、兵、戶、工部侍郎，浙江、河南、江西巡撫，漕運(yùn)總督，太子少保，體仁閣大學(xué)士……據(jù)說他在浙江巡撫任上，曾督師殲滅多年擾民的盜匪，還設(shè)詁經(jīng)精舍，親自授課，培養(yǎng)了許多人才，這島就是為紀(jì)念他而得名。
曾以為白堤、蘇堤因白居易和蘇軾的詩(shī)作而命名，其實(shí)卻不是。這兩條堤就是白居易、蘇軾在杭州為官時(shí)修建的。泛舟于湖上，看著這些記載著大詩(shī)人、大學(xué)者“政績(jī)”的名勝，對(duì)“學(xué)而優(yōu)則仕”、“修齊治平”、“文章太守”等概念似乎有了新解。與眼下真學(xué)者不屑于為官，為官者往往輕學(xué)不同，古代有真學(xué)問才有機(jī)會(huì)官居高位，大學(xué)者不僅佳作傳世，而且造福一方。這么想來，這為官之道和學(xué)問之道還真得好好地向古人學(xué)習(xí)啊!
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇十二
十月一日國(guó)慶節(jié)，是一個(gè)家喻戶曉的節(jié)日，為了紀(jì)念1949年十月一日毛主席宣告中華人民共和國(guó)成立的那一天。今年的國(guó)慶節(jié)，恰恰就是中國(guó)成立六十年華誕。
新中國(guó)成立六十年以來，祖國(guó)每天都在改變。
我的家鄉(xiāng)。
也隨著建國(guó)六十周年而改變。
小的時(shí)候，后院是我的天堂，我的游樂場(chǎng)。那兒長(zhǎng)滿了一大片三葉草，從遠(yuǎn)處眺望而來，是一片綠色的海洋，風(fēng)兒輕輕拂過，三葉草便隨風(fēng)彎下了細(xì)細(xì)的腰，就像是海面上的浪花兒那樣美麗。三葉草花的香氣也引來了一群群貪吃的小家伙——蜜蜂。蜜蜂們嗡嗡的飛著，滿身絨毛，停在一朵小花上，胖乎乎，圓滾滾的，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。我和小伙們最喜歡一起在那玩了!我們自己還發(fā)明了一個(gè)小游戲，名字叫做“拉勾勾”。我們每人拔一根三葉草，用葉子相互勾住，再用力拉，誰(shuí)的先斷就輸了，所以三葉草又一個(gè)名字，叫“勾勾草”。
在三葉草的旁邊還有一個(gè)被小花圍繞的池塘，池塘的水真綠啊!綠的就像是一塊碧綠的翡翠：池塘的水真靜啊!靜的就像是一面無(wú)暇的鏡子。那天，我和小伙伴們到池塘里黃鱔，我年幼無(wú)知，還不知道什么是黃鱔，便心急下了池塘。突然間。我看見了一條“蛇”，就大叫一聲：“啊!救命啊!”伙伴們一走過來就哄然大笑：“這是黃鱔，你怕什么?”我聽后，才放心來。再想想剛才的舉動(dòng)，臉上一陣紅，一陣白。真是羞死人了。
童年給我無(wú)限美好的時(shí)光，家鄉(xiāng)后院的那塊草地，又給我許多快樂而有難忘的回憶?？墒牵?dāng)我再一次回到家鄉(xiāng)時(shí)，眼前的一切令我為之一震。所有美好的回憶都消失了，以前那片充滿歡笑的草地已經(jīng)不見了，那小小的池塘也沒有了，但令人感到欣慰的是：那里被建成了一條寬敞的公路了。過去只屬于我一個(gè)人快樂的地方，也已經(jīng)變成了屬于全國(guó)人民的快樂地方，雖然我失去了草地，但我看到了公路對(duì)人民的幫助!
我相信，有了我們大家的努力，中國(guó)一定會(huì)變得更加繁榮昌盛。六十年的今天，中國(guó)一定會(huì)更加強(qiáng)大!
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇十三
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！睆墓诺浇瘢卸嗌俚脑?shī)人，用優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)句來描寫母親的偉大，我的母親就是千千萬(wàn)萬(wàn)母親中的平凡一員。
媽媽三十多歲，中等個(gè)兒，遇見人，總會(huì)露出親切的微笑。我的母親她勤勞善良，又有愛心。每天天不亮，就起來打掃房間，為全家做飯。每一頓飯，媽媽都是那么用心地做出各種花樣，既有營(yíng)養(yǎng)又讓人有食欲，而每頓飯，我們?nèi)叶汲缘媒蚪蛴形?。媽媽不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上更是傾注了她全部的心血。媽媽每天都輔導(dǎo)我的功課，每天都利用中午這段時(shí)間又是讓我讀英語(yǔ)，又是讓我解數(shù)學(xué)難題。在媽媽的精心輔導(dǎo)下，我的成績(jī)真的提高了不少!謝謝你，媽媽。
瞧，這就是我的勤勞、善良、又有愛心的好媽媽。媽媽，作為你的兒子，我真自豪。我愛你，媽媽！
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇十四
終于干完活了，爸爸拖著疲憊的身子回到辦公室，準(zhǔn)備好好休息一下。剛迷糊了不到3分鐘，電話響了，爸爸不耐煩地拿起電話，里面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚脑捯?，是我家的鄰居：“金海?趕快回家看看吧，你們家著火了!”老爸聞聽此言，蹭的一下從椅子上彈了起來，剛才的疲勞早不知跑到什么地方去了，瞪大了眼睛問到：“什么?著火?”“火……火……你們家!”“啊!”爸爸張大了嘴，仿佛看到家中的一片慘象。他扔下電話，飛似的朝家奔去。
快到家時(shí)，只見一大幫人圍在樓下，向著樓上指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。此時(shí)又聽見救火車的叫聲由遠(yuǎn)而近，管不了那么多了，他三步并做兩步就往六樓上奔。一股股嗆人的濃煙直沖過來。“不好了，我家……”來到了家門口，打開大門沖了進(jìn)去，急忙尋找火源，廚房、臥室，轉(zhuǎn)了一圈，別說大火，連個(gè)小火星都沒看見，真是奇怪了，來到陽(yáng)臺(tái)，推開窗戶往外一看，好么，原來是旁邊的鄰居家，濃煙一陣陣地向外涌。我的媽!老爸這才喘了口氣，一下子坐在了床上，頓時(shí)覺得渾身一點(diǎn)勁都沒有了。
那個(gè)打電話的鄰居也來了，看到這個(gè)情景，連忙道歉，老爸連忙道謝。那人說，剛才聽說著火了，一問，別人說是我們家樓上，6層，我一想，就是你們家呀!可沒曾想，人家說的是那個(gè)單元。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇十五
欣賞，是每個(gè)人都會(huì)的，但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎？有人說：“欣賞是看一件事物?！币灿腥苏f：“欣賞就是看一個(gè)人。”我認(rèn)為啊欣賞就是指自己用心觀察身邊的每一個(gè)事物，用心體會(huì)他們的缺點(diǎn)。
在社會(huì)上，有許許多多的殘疾人，他們都有自己的苦楚，都是因?yàn)椴煌蚨職埖?。而有的人，他們用他們自己的“欣賞”去看待他們，去歧視他們。從來不會(huì)體會(huì)他們的感受。其實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞是很簡(jiǎn)單的，只要你有心去感受身邊的每一個(gè)事物，那么欣賞就無(wú)處不在。在我們班里就有一個(gè)女孩，她的其他地方?jīng)]有什么，就是頭腦有點(diǎn)智障。因此，成績(jī)就經(jīng)常的跟不上，可是在學(xué)校，有的同學(xué)不會(huì)“欣賞”，反而一昧的打擊她，經(jīng)常的背地里說她。
但我們的班主任老師卻從來就沒有放棄過她，像對(duì)其他學(xué)生一樣去對(duì)待她。因?yàn)槔蠋煏?huì)在她的身上去找她的優(yōu)點(diǎn)，去欣賞她的缺點(diǎn)。說話中，處處需要人去欣賞，如果世界上沒有人去欣賞，去發(fā)現(xiàn)，去觀察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，學(xué)會(huì)欣賞可見是一種良好的習(xí)慣，而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花，你不僅要欣賞它的外在美，更要去欣賞它的內(nèi)在的.品質(zhì)。例如曇花，有的人只顧去看它開放花朵的姿勢(shì)，卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的花香，欣賞人，你不僅要看他的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)看他的缺點(diǎn)，并且要用心去看。既然你已會(huì)了“你的欣賞”，可“你的欣賞”正確嗎？學(xué)會(huì)欣賞看似容易，可學(xué)起來是很困難的，你的心也要用到這上面去。我，以前也不知道怎樣去欣賞他人，只會(huì)去看他人的缺點(diǎn)，而不去吸收，可當(dāng)我了解到欣賞的真正意義時(shí)，我才知道自己錯(cuò)了。
在我們的院子里住著一個(gè)小男孩，樣子看起來傻傻的，而我和妹妹有經(jīng)常去欺負(fù)他，把他的玩具搶去玩，還會(huì)向他吐口水，打他，罵他，經(jīng)常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感覺我們錯(cuò)了，我和妹妹不應(yīng)該這樣的對(duì)待他，我們應(yīng)該尊重他，我們不應(yīng)該歧視他，應(yīng)用正常的眼光去對(duì)待他。通過以后的觀察，我發(fā)現(xiàn)他也有很多的優(yōu)點(diǎn)，他經(jīng)常幫助家人干農(nóng)活，逗家人開心。慢慢的，我們就開始在一起玩，并且成為了好朋友。是欣賞，讓我們了解世界的美好，是欣賞，讓我們認(rèn)識(shí)到世界的美麗。
這一切，都源自于美好，而我們，也得先學(xué)會(huì)欣賞，才有機(jī)會(huì)讓我們知道這些。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇十六
最近在學(xué)習(xí)之余，我閱讀了一本書，書名叫《母愛，一位母親一片天》。其中，最讓我記憶猶新的是“生命的姿勢(shì)”這個(gè)故事。講的是：在登雪山的過程中，突然狂風(fēng)大作，雪花飛舞，無(wú)奈之下躲進(jìn)了山洞，在寶寶急需吃奶時(shí)，母親一次又一次的喂奶，生命一次又一次的消逝，等救援人員趕到母親變成了一個(gè)擺著喂奶動(dòng)作的雕塑。讀完這個(gè)故事，我感動(dòng)的熱淚盈眶。
母親的愛是最偉大、最無(wú)私的，她幾乎所做的一切都是為了我們，就像小雨滴用身軀滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給大地帶來了生機(jī)。唐代孟郊寫過這樣的兩句詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是啊，我們就像青青芳草的小綠芽，怎能報(bào)答那如春暉般的慈母恩惠？生活中，我也有一位和藹可親的母親，她雖然沒有故事中的主人公——那位母親來的壯烈，但是她也為我無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)了許多。
記得那年冬天，教室外下著鵝毛大雪，我想：爸爸媽媽都不在家，我又沒帶傘，怎么回家呢？放學(xué)時(shí)，別的同學(xué)都回家了，我站在大廳焦急的張望，盼著雪下小一點(diǎn)。這時(shí)，媽媽從單位冒雪趕了過來，她把棉襖給我穿上，自己卻就穿了一件毛衣。第二天，媽媽發(fā)了高燒，躺在家。我看了非常心疼。像這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多。小鳥感恩大樹，小魚感恩溪流，蒼鷹感恩藍(lán)天。我要感恩對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的父母。俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。但我們現(xiàn)在還小，還不能幫父母分擔(dān)太多，我們唯一能做的就是多聽父母教誨、勤奮努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛。
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇十七
（一）。
教室里。下課了。
“聽說xx老師病了，說是風(fēng)濕病又犯了。今天風(fēng)這么大，雪這么緊，他不找人代課才怪呢！?！?/p>
“他平時(shí)對(duì)我們那樣嚴(yán)厲，今天總算可以輕松輕松了?！?/p>
“就是?！?/p>
……。
上
（二）。
戰(zhàn)場(chǎng)上，彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡，正在往回撤，這時(shí)，一個(gè)暗堡里向他射出了一串火苗，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了……只聽驚天動(dòng)地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了?？稍谒砩线€壓了一個(gè)人。他一看是班長(zhǎng)，原來是班長(zhǎng)用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長(zhǎng)臨死之前只說了一句話：“幫我照顧好我的兒子——云……”
想到這里，他就……。
（三）。
縣政府會(huì)議大廳里，燈火通明。不眠之夜。
縣長(zhǎng)正在發(fā)言：“現(xiàn)在形勢(shì)萬(wàn)分危急。洪水正向我們縣城逼來，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個(gè)村子，把洪水往里面引?，F(xiàn)在有三個(gè)村符合條件：a村、b村和c村。請(qǐng)同志們發(fā)表一下意見，看看究竟炸哪個(gè)村？”
“我提議炸b村?！笨h委副書記首先發(fā)表意見，立刻得到了許多人的贊同。
“我提議炸c村?！笨h長(zhǎng)也接著發(fā)表了意見，這一意見也立刻有了不少的支持者。
“同志們，”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來，“我看就炸a村吧。a村的條件最符合。大家的好意，我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作，我來做……”
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇十八
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。
小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳，以為游泳很容易，哪里知道學(xué)起來并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爺爺?shù)墓膭?lì)下，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時(shí)要用很大的氣力，鼻子不知干什么去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西，很難受。
后來，我在水里學(xué)走路，我想學(xué)游泳也沒什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會(huì)輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了?？勺约旱耐确路鹱⒘算U一般，抬起來非常吃力。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都在水里，而且一不小心就會(huì)吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進(jìn)。
然后就開始學(xué)游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動(dòng)著，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯(cuò)，有點(diǎn)驕傲了，這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來，爺爺幫助我，把我拉上岸來，對(duì)我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果，只要堅(jiān)持下去就能成功?！?/p>
我不再氣餒，堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來。果然，爺爺教我的要領(lǐng)很有效，我堅(jiān)持游了下來。在那一刻，我嘗到成功的滋味。
后來，爺爺奶奶看見我會(huì)游泳了，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了，這時(shí)爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會(huì)一種方法。當(dāng)然，仰泳我也學(xué)會(huì)了。
在回家的路上我一路都很開心，因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。那是一次成功的嘗試!
人教版新高中必修五第單元我錯(cuò)了篇十九
馬上就要期末考試了，那天晚上我正在復(fù)習(xí)，媽媽敲門走進(jìn)來說：“孩子，你別太辛苦了，小心累壞了身子，我特意燉了一碗雞湯，給你補(bǔ)補(bǔ)腦子。”媽媽微笑著關(guān)切地說。
可是我卻不領(lǐng)情，不耐煩的對(duì)她說：“我連復(fù)習(xí)的時(shí)間都快沒有了，還有時(shí)間喝東西嗎?我不想喝了，拿出去吧!”我不冷不熱的對(duì)她說。
“養(yǎng)好了精神再去考試，這難道不好嗎?”媽媽依然是很溫柔的語(yǔ)氣，“喝完湯就睡吧!養(yǎng)好精神來”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
我好像是別人越對(duì)我好，我就會(huì)厭煩的人?！俺鋈コ鋈ィ愦驍_我看書了?！蔽页瘚寢尨蠛稹夥找幌伦幼兊煤芩兰?，很尷尬。
我準(zhǔn)備去想媽媽道歉，走到媽媽的房間，卻聽見爸爸在安慰媽媽說：”你就不要傷心了，她怎么做還不是為了好好學(xué)習(xí)，你因該為她感到自豪呀!對(duì)不!你以前不是期盼她這樣呀!”“不是，你是沒看到她那刁蠻樣，真是快把我給氣死了!我真后悔養(yǎng)他這個(gè)女兒呀!”“你看你，現(xiàn)在還在說氣話……”
我想，我因該進(jìn)去了，我敲敲門，就進(jìn)去了，“媽媽，我……”媽媽扭頭不看著我，我就坐到她的身邊，“媽媽，對(duì)不起，我不因該說那些話氣你，這次是我錯(cuò)了，你原諒我好嗎?媽媽還是不理我，這時(shí)，爸爸在旁邊也替我求情：“你看，孩子都來給你道歉了，你還不知足呀!”媽媽是個(gè)很要強(qiáng)的人，也不好說怎么快就答應(yīng)了。就用爸爸當(dāng)借口了，“看在你爸爸的面子上，我，原諒你了?！?/p>
“好的，謝謝媽媽?！?，我歡喜的對(duì)媽媽說。
“你只要以后不惹我生氣了就可以了1‘。
”沒問題，放心吧!”
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，全家笑在了一起。
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