成就感是指通過完成任務或實現(xiàn)目標后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。在寫作過程中，注意語法和標點的正確使用非常重要，下面列舉一些常見的錯誤和注意事項。想要了解更多關于總結的實例，以下是小編帶來的一些總結范文，供大家參考。
未來的我?guī)гu語篇一
2030年，我已經(jīng)成為一名科學家，我研究制造出了一輛高科技的汽車，整體來看是綠顏色的。如果你有幸坐到車里，你會感到無比的舒服。車里有綠、藍、紅、黃、灰這五個按鈕，如果你覺得車內(nèi)溫度太冷或太熱，你就可以按一下綠色按鈕，汽車就會給出你合適的溫度，讓你感到舒服;如果你累了不想開車，按一下藍色按鈕，車就會按照你設定的時速自動前行，而且百分之百不會撞車，遇上障礙物它會自動剎車;如果想給你的朋友或家人通話，就按一下黃色按鈕，輸上對方的名字，就可以和他通話了，且不會花一分錢;如果你想去某地游玩，就按一下灰色按鈕，輸入目的地，汽車就會徑直帶你到達。
對于大家都十分擔心的汽車偷盜問題，告訴你們，我研制的這款汽車，安裝有自動報警系統(tǒng)和汽車跟蹤定位系統(tǒng)，如果別人偷走了你的車，汽車會自動報警，跟蹤器也會記錄下小偷的一切行蹤和汽車的行駛軌跡，以便我們的及時的找到我們的汽車。
大家說我造的汽車功能性很強吧!我一定要努力學習更多的知識，打造更好地人類生活!
【評語】這篇文章想象豐富，重點想象了我們未來汽車的功能多樣，表達了自己為人類做貢獻的愿望，如“我一定要努力學習更多的知識，打造更好地人類生活”。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
未來的我?guī)гu語篇二
在很多年以后，地球上的人越來越多，人們產(chǎn)生的垃圾也越來越多，許多地方都變成了垃圾場、垃圾山。為了處理這些垃圾，科學家發(fā)明了一種專門吃垃圾的機器人。
這種機器人外形跟人很相像，它能走路、說話，還會吃東西。它吃的東西就是人類扔掉的廢物、垃圾。
這種機器人的外殼是用特殊材料制作的，不會臟，不會生銹，也不會因摩擦而受損。它會自動找垃圾，它有一雙特別大的眼睛，會閃光，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，它的眼睛就會閃光。然后迅速出擊，很快就把垃圾處理掉。
它的肚子是一個特殊的工廠，這個工廠的作用就是處理垃圾。并且把垃圾轉化成電能。轉化出來的電能儲藏在一個專門的卡里，供機器人的運轉使用。因此，這種機器人不用充電。這種機器人很多，只要是有垃圾的地方，就會看見它的身影。
有了它之后，地球上再也看不見垃圾了，到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見了?？諝庖沧兊酶裢馇逍?。
你看，有了這種機器人多方便啊!
評語：
這篇文章想象分豐富，重點想象了未來的機器人幫人類工作，地球將會變得格外干凈。本文語言流暢自然，結構完整，是一篇十分優(yōu)秀的文章。
未來的我?guī)гu語篇三
在2030年的一天，我的機器人把我叫醒了。在吃飯的時候，我突然接到了一個電話，說我要去展示我的新發(fā)明—智能汽車。說著，我拿起一塊面包就走。我以每秒鐘100米的速度來到了展示現(xiàn)場。下面，就聽我娓娓到來吧：
好處一：車是用特殊金屬做成的，無論你在上面怎么刻，怎么畫，都不會留下。它的形狀呈“流線體”，阻力小，速度非?？?。
好處二：如果你想欣賞一下沿途風光，只需要按一下方向盤右邊的紅色按鈕就可以自動駕駛了。在自動駕駛的過程中，你們一定會提一個問題：自動駕駛不會撞車嗎?我的回答是肯定的。如果你在自動駕駛的過程中，遇到了一輛車，他沒有看到你，方向盤中心上的喇叭就會自動彈幾下。如果對方還沒有反應，車子就會自動讓道，讓對方先過。如果路太窄了，不能讓對方，車子的四個輪子就會變成兩個機翼，然后飛起來，這就是汽車的防撞功能。
好處三：如果現(xiàn)在路上非常堵車，你又有急事，怎么辦?不要擔心，只要你按一下方向盤上面的藍色按鈕，車子的四個輪子就會變成兩個機翼飛起來，一會兒就到了。這就是汽車的上天功能。“糟了，前面有一條河。”不用擔心，只要按一下方向盤下面的綠色按鈕，車子的四個窗戶會自動搖起來，然后四個輪子會收入車子內(nèi)部，天窗上還會出現(xiàn)一根長長的呼吸管。這樣，車子就會潛入水中，就不用擔心前面有河水和海洋了。這就是汽車的下水功能。
好處四：現(xiàn)在，汽車的尾氣對人有很大的傷害，使人得各種病。這種汽車可靈了，它可以吸收各種有害氣體，并經(jīng)過里面的綠色通道，把那些氣體變成氧氣排放出來，簡直是一舉兩得啊!這就是汽車的進化空氣功能。
除此之外，汽車還有防盜功能、變家功能……。
現(xiàn)場一片沸騰：10萬、20萬、50萬、100萬、萬、1億……最后，我以5億人民幣的價錢賣給了一個商人。
忽然，地震了。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還是一個小孩?？纯慈諝v，發(fā)現(xiàn)才?？纯磁赃?，是外婆，原來，剛剛只是一個夢，心里想：以后一定要好好學習，把夢中的事情變成現(xiàn)實。
批改評語：這篇文章想象豐富，重點想象了我們未來汽車的功能多樣，表達了自己為人類做貢獻的愿望，如“未來汽車可以吸收各種有害氣體，并經(jīng)過里面的綠色通道，把那些氣體變成氧氣排放出來，人類再也不用怕空氣污染了”。不足之處：語句不完整，如“無論你在上面怎么刻，怎么畫，都不會留下”，應改為“無論你在上面怎么刻，怎么畫，都不會留下印跡”。
未來的我?guī)гu語篇四
現(xiàn)在人們制造了各式各樣的汽車，可未來的汽車又是怎樣的呢?聽我慢慢道來。
未來的汽車沒有輪子，就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。汽車里有一位向導——衛(wèi)星導航系統(tǒng)。車子的玻璃能防紫外線，使人的眼睛不受到傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的反沖力把車子撐起來，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，汽車就像噴氣式飛機一樣奔向前方。
要進入車子，必須輸入密碼，即使知道了密碼，還要測驗指紋，如果是主人，門就會自動打開，如果不是主人，車子就會伸出“手”把他打幾下，再用腳把他“踹飛”。
未來的汽車速度非?？?，一小時就能夠跑幾百公里，甚至幾千公里。你讓它開多少公里路，只要對汽車說一聲，汽車就會按你的吩咐去做。
未來的汽車外形很漂亮。整輛汽車是黃色的。但是，你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)上面有一道道五顏六色的橫線，搭配得很均勻。
只要我們好好學習，天天向上，就能在未來發(fā)明出這種汽車。
批改評語：這是一篇想象的文章，主題積極向上，構思新穎獨特，語言活潑生動，歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力，顯示了作者探索科學的偉大理想。
未來的我?guī)гu語篇五
你知道未來的學校是什么樣的嗎?讓我這個小小預言家來告訴你吧。
乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進入在空中的四季教學樓。同學們可以隨機選擇在哪個季節(jié)學習。也許你上午還在春季教學樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學樓打雪仗了。面對著自己喜歡的季節(jié)，同學們就再也不會無聊了。
走進寬敞明亮的教室，你會發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會隨著課文變動。上課時，桌面上會有一個屏幕，老師上課時說的話、在黑板上寫的字，都會顯示在屏幕上，這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時，如果有什么不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝像機再看一遍老師上課時講的、做的。
……。
我相信，科學在進步，這樣的學校一定會“誕生”在這個世界上。
【評語】這篇文章敘述了作者對未來學校的美好幻想，構思了在科技更加發(fā)達的未來學校更加先進的情景。全文語言精美，構思精巧，條理清晰，是一篇不可多得的佳作。
未來的我?guī)гu語篇六
“未來的機器人，它是什么樣的呢?”我問爸爸。
“你問我，我問誰?快刷牙!”爸爸的話聽起來有些腦火。
“未來的機器人?”我趴在床上迷迷糊糊的睡覺了……。
“咦?這是哪呀?”我發(fā)現(xiàn)我自己正坐在沙發(fā)上呢，咦，外面的溫度可是36攝氏度呀，怎么這里一點兒都不熱，反而這里很涼爽?忽然，我抬頭一看，呀，一個腦袋四四方方的“怪物”在我頭上呢，我嚇了一大跳，喊了出來，“干嘛，干嘛，吵什么吵?”爸爸，媽媽出來了，“別害怕，別害怕，那是風扇機器人?！薄芭丁边@時我才醒過來，“爸爸、媽媽，你們沒有洗臉嗎?”“哦，我們剛叫洗臉機器人洗過臉，人老了手腳也不靈活了，自己也洗不了臉了，哦，不說了，去吃飯吧，我叫煮飯機器人幫你把鈑熱一下?！毖剑瑒e看這家伙和普通機器人一樣，其實，它的體內(nèi)可是個巨大的微波爐呀?！皝?，坐這來?！薄斑@不是爸爸坐的位置嗎?”“哎呀，你忘了嗎?我們家的規(guī)定是：誰幫家里賺錢，誰就坐這個位置”“賺錢?”我看看自己，呀，以前還是小學三年級的我，現(xiàn)在已是二十幾歲的大姑娘了?！翱斐燥?，吃完飯，還要去你開的那什么機器人上班呢?！?/p>
我?guī)е苫髞淼健皺C器人公司”，呀，里面的機器人真是多種多樣，有：老師機器人，它的皮膚、五官和頭發(fā)都和仿真人一樣，但它有一點和我們不一樣，那就是我們有自己的思維，而它沒有。再把目光轉向造紙機器人，它的腦袋圓圓的，身子四四方方的，擁有繽紛的色彩，看樣子傻乎乎的，你別看它傻乎乎的，其實可有用了呢，它能把廢紙箱和舊報紙放到它的身體里面，然后做紙的材料就出來了，它還能判斷做出來的紙的大小和紙的數(shù)量，一張紙就出來了，保姆機器人可是大家夢寐以求的東西，我們公司開發(fā)的保姆機器人和別的公司開發(fā)的機器人有一點不一樣，那就是它的身子一打開就是一臺12寸的電視機，根本不用交電費，只要充電就行了。綠色，當然是指樹木和花草了，我們公司開發(fā)了一款名叫“飛天植物機器人”的東西，它能把垃圾“吃”進肚子里，在做種子的過程中，它要把垃圾發(fā)酵，再把塑料垃圾弄成皮，把發(fā)酵的垃圾包起來，再用暖火烤一下，一顆種子就成形了。長出來的植物它們的壽命可長達30幾年，但一個星期后長成中年，長成中年的植物可以升到天上，夜里可以為人照明，因為它能發(fā)光，最令我佩服得就是“布置房間機器人”了，他能把你的房間布置的漂漂亮亮的，房間美了，人心情自然就好了，這個最適和有一些剛受完學生氣的老師;當朗朗，這是本世紀最偉大發(fā)明，它，可拯救過多少人的性命呀，“什么?你說什么?對，那就是“心臟機器人”它的樣子跟普通人的心臟沒有什么不一樣，但它的身體里有著一個小小機器人一直在為主人的心臟輸入程序。我還看了其它的機器人，有：造家具機器人、超聲波機器人等、等、等。
忙了一天，終于下班了，我回到家，叭在床上，迷迷糊糊的睡覺了。
“快起床，太陽曬屁股了，再不起來上學就要遲到了”我不情愿的睜開眼睛，一看，前面站著的正是媽媽本人，她還沒老呢，這時，我才知道這是一場夢?！斑€不快起床，要遲到了”
評語：
這是一篇想象類的作文，小作者具有豐富的想象力，構思大膽、新穎但是不足之處在于：語言描寫比較平淡，不夠簡練。今后作文，希望小作者能夠在遣詞造句上多下功夫。
未來的我?guī)гu語篇七
筆身是我最喜歡的綠色，象征著環(huán)保。中間有紅、黃、藍三種顏色。紅色是鉛筆、黃色是鋼筆，藍色是紅筆，他們應該是我們最常用的筆了。還有，要鄭重宣布它的一個特點：“鉛筆筆芯不會斷、鋼筆墨水不會干、紅筆筆墨用不完?！?/p>
它寫字的時候，那速度，一個字——神!當你再寫作文不知所措的時候，就得找它。寫上的全是優(yōu)美的詞語和動人的段落!
我要再發(fā)明好多這樣的筆，讓那些陷入苦海的孩子重回信心!!!
批改評語：語言平淡，不會描寫。
未來的我?guī)гu語篇八
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，二十年過去了。現(xiàn)在，隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，我們的生活也越來越豐富多彩了。
我約了幾個好朋友，坐著朋友們的最新研究成果---“飛舟號”飛機，安全抵達了我們闊別已久的故鄉(xiāng)---太原。下了飛機，我們走在街道上，放眼望去，只見一座座蜿蜒的立交橋縱橫交錯，一條條寬闊平坦的高速公路連綿遠伸……咦!怎么看不到往日汽車尾部的尾氣呢?反而還有著清新的味道?？粗懊嫱Ｖ惠v紅色小轎車，我們急忙跑上前問：“您好!請問現(xiàn)在的汽車為什么沒有尾氣呢?”司機笑盈盈地回答道：“是因為現(xiàn)在的汽車內(nèi)部都安裝著一個氣體凈化器，汽車本身排放出的尾氣只要一經(jīng)過這個儀器，就會被凈化成有清香味道的氧氣。”我們答謝過后，異口同聲地說道：“真神奇啊!”
我認為，只要我們一代一代共同努力，保護環(huán)境，夢中的家園一定能夠變成現(xiàn)實!
【教師評語】這篇想象作文對二十年后的故鄉(xiāng)展開了豐富而合理的想象，汽車尾氣凈化器、自動識別門鈴、自動炒飯儀等新科技的描寫詳略得當，結尾的呼吁讓人在憧憬未來美好生活的同時要付諸努力。
未來的我?guī)гu語篇九
1、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
2、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
3、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
5、構思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
6、情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
7、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
8、適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
9、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
11、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育。
12、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
13、這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
14、本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程。
15、結構嚴謹重點突出。
16、語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確。
17、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
18、這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永。
19、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
20、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前。
未來的我?guī)гu語篇十
對于未來我們每個人都有無數(shù)的憧憬，未來的世界將會是什么樣的呢?下面是本站小編精心為你們整理的關于未來的世界作文。
評語。
的相關內(nèi)容，希望你們會喜歡!
1.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理。
2.文章將…寫得細致入微。
3.語言活潑明快富有情趣。
4.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
5.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學生的作文多么優(yōu)美啊!
7.你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
8.作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。
9.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
10.結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。
11.以感受開關以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。
12.結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
13.文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味。
14.結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。
15.對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
16.文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。
17.文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。
18.結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
19.文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
20.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
1.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
2.文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
3.結尾以…點明中盡含蓄雋永意味深長。
6.音樂是美的而本文的語言同樣優(yōu)美詩一般的語言夢一般的想象多美啊!
7.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動開頭打動人心具有真情實感。
12.文章自始自終充滿著對?的尊敬與感激?情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
13.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
16.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
17.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。
1.全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
3.文章以?為結尾言簡意賅其味無窮。
4.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
6.語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
7.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
8.文章頭尾照應中心明確結構完整。
10.文章將…寫得細致入微。
未來的我?guī)гu語篇十一
未來的教室既美觀又實用。
早晨，同學來到教室門口時，不用等有鑰匙的同學開門。因為門上有一個識別人臉的裝置，能給本班同學開門，且能把別班同學擋在門外。
教室里的墻壁都是綠色的，下課時，同學們只要望著墻壁，就能消除眼睛的疲勞。
桌子的表面都是電子顯示屏。上課時，老師用專用的連接線連接電腦，電腦里的課件就會在屏幕中出現(xiàn)，同學們只要認真看就行了。
課桌椅可自動升高、降低。高;矮的同學都能舒適的看書寫字。
這就是未來的教室，科學家們一定會把它發(fā)展得智能，為我們創(chuàng)造美好的學習環(huán)境!
【點評評語】作者想象未來的教室的樣子美觀又實用，能自動識別本班同學，墻壁能消除學生眼睛疲勞，桌子表面是電子顯示屏，課桌椅可自動升降……想象合理，但是還不夠奇特，作者所描寫的這些教室的特點，現(xiàn)在就都基本實現(xiàn)，沒有特別新奇的地方。
未來的我?guī)гu語篇十二
隨著科學技術的飛速發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來的世界是什么樣子的呢!
未來的房子是會飛的房子，每個房子里都有一個大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時，房頂會立刻分開，螺旋槳升起來了，它不停地轉動著，你想去哪里，就轉動方向盤，和開汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
未來的病人，根本不用去看醫(yī)生。而是用一個非常細小的機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人會把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術給病人帶來的痛苦。
未來的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車走在上面就不會打滑。
總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書。
作者通過大膽的合理的想象，巧妙地設計了這樣一個未來的世界，讓我們感受到作者無比豐富的想象力。作者想象出人意料，內(nèi)容設計又合情合理，具有很強的感染力。如果文章能對具體事物展開細致的描寫會更好。
未來的我?guī)гu語篇十三
昨天睡覺的時候我夢見我來到了未來的學校。
我夢見未來的學校大門口有一個掃描器用紅外線把你全身上下都掃描一遍，還掃描你的紅領巾帶沒帶好，只要你是這個學校的學生就發(fā)出讓你帶好紅領巾的聲音。
進了學校里面有全監(jiān)控，監(jiān)視你在學校的一舉一動。還有操場，操場的體育設置全部是一流的設備。比如操場的跑步機，籃球場，足球場。這些東西都是一流的設備。學生門打籃球的時候不會再擔心摔倒。跑步的時候不會再擔心再有灰塵。踢足球的時候不會再擔心會被誤傷到。
學校里面的教學設備，也是很先進的。這里的教室里面是沒有老師的。教室里面全是裝的監(jiān)控器。在學生在正上方有一個大型的電腦。老師只需要把今天要教的課程，要做的功課，提前輸入電腦里面。然后到了上課的時間再開啟電腦就可以自動講課了。另外在學生的坐位上都裝有一個機器。專門看守學生上課不好好聽課的。只要學生不好好聽課這個機器就會發(fā)出警告。再不好好聽課就會自動懲罰學生的。當然懲罰不會太嚴重的。另外老師也可以通過監(jiān)控器看到學生的一切。
我正夢著，就聽媽媽喊到：”再不起床就要遲到了“。這時候我才發(fā)現(xiàn)原來我是在做夢啊!我是多么希望夢里的一切會變成現(xiàn)實啊。所以我們要好好學習，將來建設出這樣先進的學校。
批改評語：這篇文章想象豐富。作者寫了學校的大門口、操場、教學設備，語言簡潔流暢，敘述條理。文章首尾圓合，結構嚴謹，結尾深化主題。因此是一篇優(yōu)秀的習作。
未來的我?guī)гu語篇十四
隨著科學的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進了學校的大門，你看到的教學樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學校怎么沒有操場啊?”為了節(jié)省占地面積，操場安到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。
進了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件，電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學跟老師說話也非常方便。課桌的側面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因為，只要有同學心想作弊，“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧!
簡評：看過不少寫未來學校的作文，對作者豐富、大膽的想象頗為佩服。但多數(shù)文章著重描寫的是未來學校設施如何齊全，本文作者在學校組織管理上大膽、細致地構想，教室里對學生進行嚴格的監(jiān)控，令人驚嘆不已。有了這樣的學校，不知學生還敢不守紀律嗎?那時候的學生，日子可能也不好過!
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未來的我?guī)гu語篇十五
今天，我坐在書桌前，腦子里漫無邊際地想著：未來人們會怎樣生活呢?我絞盡腦汁也一無所獲。昏昏沉沉中，我睡著了。朦朧中，只覺“轟”的一聲巨響，我穿越時空，來到了另一個世界。
等一切都平靜下來，我再看這間屋子，整個都變了樣。我穿著特別的外星衣，腳上套著一雙層層折疊的外星鞋，一使勁兒就會跳得老高。房間四壁掛著許多電子飾品。我定睛一看電子鐘，大吃一驚。啊!現(xiàn)在已經(jīng)是2050年了!這時，一個全身鋼鐵的機器人走了進來。他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，胸前有能發(fā)聲音的喇叭。他很有禮貌地對我說：“少爺，該走了!”我第一次聽到機器人說話，不免有些害怕。隨后發(fā)現(xiàn)，機器人說話不像我以前想得那樣磕磕巴巴，他說得十分流利，和人一樣!來到客廳，我看見爸爸媽媽也穿著我一樣的衣服。他們見我來了，對我說：“走吧!今天去外面吃飯。”
我們走到門口，門像長了眼睛，立刻就開了，而且還發(fā)出圓潤的聲音：“您走好!”哈哈，真沒想到，這扇門還會說話呢!我們被電梯送到了樓下，上了一輛黑色的豪華轎車。只見汽車的一切裝備都是全自動的，連司機都不用，只要輸入簡單的程序，想上哪里就上哪里，真是又方便又快捷。汽車在寬闊平坦的馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹木令人賞心悅目。我發(fā)現(xiàn)指揮交通的民警，不再是昔日的人們了，取而代之的是一個個智能機器人。他們站立在交通崗上，指揮交通，井然有序。我不禁驚訝萬分。
想著想著，汽車緩緩地停了下來。我們下了車，眼前的景象使我大吃一驚。面前是一棟幾十層的高樓。它金光閃閃，外身鑲著許多精美奇異的雕刻，真是華麗非凡!
我正美美地想著，忽然，媽媽把我叫醒了。啊!原來是個神奇的夢。雖然是個夢，但是我真希望夢能夠變成現(xiàn)實。未來的世界一定會比夢中的更美好，更出人意料。
教師評語：文章想象力豐富，布局合理，開篇點題，然后敘述了“我”和爸爸媽媽去吃飯的經(jīng)過，敘述條理清楚，語言流暢自然，發(fā)揮自己的想象把整個過程描寫得形象生動具體，很好。
未來的我?guī)гu語篇十六
現(xiàn)在是2034年，由于汽車數(shù)量急速增加，使路上堵得水泄不通，空氣污染指數(shù)超過三百。所以，科學家正在發(fā)明一種新型汽車，那就是可升降、可移動底盤電動汽車。
這種電動汽車長三點八米，寬一點九五米。它的門可以向上開，十分有趣!它的外形是水滴狀的，這樣的設計可以讓它跑得更快，這輛汽車用電還可以跑到每小時二千一百九十五千米，可以毫不夸張地說，它可以和中國的殲一20速度差不多?？勺尨蠹腋@訝的是，這種車可以把底盤升降，長寬也可以變化，如果大家開著它在路上行，遇到大堵車，它就可以像變形金鋼一樣，變高，變瘦，只要有一條不到一米的縫，它就可以“嗖”得一下穿過去。
以上就是我心中的未來汽車，大家感覺怎么樣，我長大了要做個汽車設計師，設計出各種各樣，功能齊全的汽車來!
批改評語：這篇文章想象豐富，幻想在后，“汽車數(shù)量急速增加，使路上堵得水泄不通，空氣污染指數(shù)超過三百”，面對這樣的現(xiàn)狀，設計出“可升降、可移動底盤的超速電動汽車”，正所謂又節(jié)能又環(huán)保，還可以解決大堵車的問題呢!在結合生活實際的基礎上進行合理想象，很成功。
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