信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題(熱門14篇)

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信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題(熱門14篇)
時間:2023-12-14 16:41:08     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)而加以改進(jìn)和提高。寫總結(jié)時,要注意文字的流暢和連貫,避免出現(xiàn)拗口和發(fā)散的情況。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇一

20xx年9月,我懷著對教育的夢想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期已經(jīng)過去,在這短短的4個月的時間里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。靜下心來細(xì)心回顧這段日子,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他同事們的幫助下,在學(xué)生們的配合下,這幾個月以來的各項工作進(jìn)行得還算順利。我所得到的收獲,會應(yīng)用于下學(xué)期的工作當(dāng)中;我所碰到的問題,我也會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這一學(xué)期中,自己能夠在保持良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),使下一學(xué)期能夠以更優(yōu)秀的面貌繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況做以總結(jié),為即將迎來的新學(xué)期確立新的目標(biāo)。

本學(xué)期的工作主要擔(dān)任七年級共3個班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,本人剛剛踏入工作崗位不久,雖然是師范出身,但是畢竟在校期間的理論知識與現(xiàn)實教學(xué)是有一定差距的。轉(zhuǎn)眼之間,自己突然由一名學(xué)生變成了一名老師,站在講臺上要面對4 0雙渴望求知的眼睛,在剛開始的階段心理曾產(chǎn)生巨大的壓力和強烈的責(zé)任感,就再心理暗暗的告誡自己:我一定要迅速的轉(zhuǎn)變角色;我一定要備好課、上好課;我一定要對得起自己的104名學(xué)生,對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)??匆恍┡c信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的書籍,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案、課件研究學(xué)習(xí),一有機會便到各個班級聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

由于我們學(xué)校班級較少,信息技術(shù)學(xué)科的教師隊伍力量非常薄弱,包括我在內(nèi)只有兩名信息技術(shù)教書,并且我還不是專業(yè)的,所以我不能像其他學(xué)科那樣參加教研活動,通過教研平臺更快的提升自己,我只有通過自己、網(wǎng)絡(luò)來解決平時遇到的困難。不過,除了教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計之外,在教學(xué)方式、方法等教學(xué)藝術(shù)方面,平時還曾多次虛心向?qū)W校有經(jīng)驗的其他科老師請教、探討。對于城市當(dāng)中部分學(xué)校來說,信息技術(shù)課程不同與其他課程,能夠完全依據(jù)教材進(jìn)行教學(xué)工作,現(xiàn)階段學(xué)生計算機水平普遍提高,基礎(chǔ)較好。

所以云南省教研室編寫的教材已經(jīng)不能滿足廣大初中生的需要,教材當(dāng)中很大一部分內(nèi)容都是他們已經(jīng)具備的能力,所以對于這類學(xué)生就不能完全按照課本內(nèi)容施教,因此在備課過程中我會依據(jù)教材、教學(xué)大綱,認(rèn)真分析學(xué)情,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)內(nèi)容及教案。在這一學(xué)期當(dāng)中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,還做了部分學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在學(xué)校工作方面,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù),在以后的工作當(dāng)中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

(一)微機室嚴(yán)格按照計算機教室學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

(二)機房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

(三)不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

(四)用機完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

(五)操作要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,開機后發(fā)現(xiàn)不正?,F(xiàn)象應(yīng)及時報告老師,凡違反操作規(guī)程造成機器損壞,除照價賠償外,視情節(jié)輕重,給予必要的處理。

(六)操作結(jié)束后,按要求正常關(guān)機,擺好凳子,帶走廢紙雜物。

(七)上課使用的軟盤,由學(xué)校統(tǒng)一管理,不準(zhǔn)帶出,同時嚴(yán)禁將其它軟盤帶入,防止病毒侵入。

(八)禁止在電腦桌面亂涂亂畫或刪除或移動桌面圖標(biāo)或拔出電源線,禁止設(shè)置屏幕保護程序,未經(jīng)老師允許不得重啟電腦或隨意關(guān)閉電腦。

經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,不論是教學(xué)方面還是其他各項工作當(dāng)中,都使我有了很大的收獲。

在教學(xué)過程當(dāng)中,我學(xué)會了擺正心態(tài),平等的去看待每一個學(xué)生,我告訴自己,雖然他們的計算機水平參差不齊,但是哪個班沒有成績相對好一點或差一點的學(xué)生,哪個班沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對認(rèn)真或不認(rèn)真的學(xué)生呢?在我目前的掌控能力還不足的情況下,我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。當(dāng)然在教學(xué)上,還存在一些問題和不足之處。比如,對于教學(xué)內(nèi)容的制定還沒有一個清晰的把握,因為學(xué)生的基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于教材本身的,所以課本上的知識點有些需要整合,刪除。必須依據(jù)學(xué)生學(xué)情制定新的教學(xué)內(nèi)容,由于本人畢業(yè)不久,工作經(jīng)驗少,剛剛接觸到七年級的中學(xué)生,對他們的心理及學(xué)情了解不是十分清楚,所以在獨立制定教學(xué)內(nèi)容上可能會存在一些偏差。

在今后的教學(xué)工作當(dāng)中,我會繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng),努力做好教學(xué)及學(xué)校工作。尤其是教學(xué)方面,要努力加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);要關(guān)注到自己的每一位學(xué)生,多一些關(guān)心,多一些愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步;在教案設(shè)計和多媒體課件制作上多下功夫,努力使教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)之上有更大的進(jìn)步。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在當(dāng)今時代,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好學(xué)生學(xué)情,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性的搞好信息技術(shù)教學(xué),使這項工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為新城中學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇二

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于__年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察。

這半年,既是我工作成績突出的半年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好地完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linu_”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。

半年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進(jìn)工作者”稱號。在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級”,我也多次受到了學(xué)校的表彰。四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績。

擔(dān)任教師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇三

20__年9月,我懷著對教育的夢想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期已經(jīng)過去,在這短短的4個月的時間里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。靜下心來細(xì)心回顧這段日子,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他同事們的幫助下,在學(xué)生們的配合下,這幾個月以來的各項工作進(jìn)行得還算順利。我所得到的收獲,會應(yīng)用于下學(xué)期的工作當(dāng)中;我所碰到的問題,我也會認(rèn)真思考,想辦法解決。在這一學(xué)期中,自己能夠在保持良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),使下一學(xué)期能夠以更優(yōu)秀的面貌繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況做以總結(jié),為即將迎來的新學(xué)期確立新的目標(biāo)。

一、本學(xué)期所做的工作。

本學(xué)期的工作主要擔(dān)任七年級共3個班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,本人剛剛踏入工作崗位不久,雖然是師范出身,但是畢竟在校期間的理論知識與現(xiàn)實教學(xué)是有一定差距的。轉(zhuǎn)眼之間,自己突然由一名學(xué)生變成了一名老師,站在講臺上要面對40雙渴望求知的眼睛,在剛開始的階段心理曾產(chǎn)生巨大的壓力和強烈的責(zé)任感,就再心理暗暗的告誡自己:我一定要迅速的轉(zhuǎn)變角色;我一定要備好課、上好課;我一定要對得起自己的104名學(xué)生,對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)??匆恍┡c信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的書籍,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案、課件研究學(xué)習(xí),一有機會便到各個班級聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。由于我們學(xué)校班級較少,信息技術(shù)學(xué)科的教師隊伍力量非常薄弱,包括我在內(nèi)只有兩名信息技術(shù)教書,并且我還不是專業(yè)的,所以我不能像其他學(xué)科那樣參加教研活動,通過教研平臺更快的提升自己,我只有通過自己、網(wǎng)絡(luò)來解決平時遇到的困難。不過,除了教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計之外,在教學(xué)方式、方法等教學(xué)藝術(shù)方面,平時還曾多次虛心向?qū)W校有經(jīng)驗的其他科老師請教、探討。對于城市當(dāng)中部分學(xué)校來說,信息技術(shù)課程不同與其他課程,能夠完全依據(jù)教材進(jìn)行教學(xué)工作,現(xiàn)階段學(xué)生計算機水平普遍提高,基礎(chǔ)較好,所以云南省教研室編寫的教材已經(jīng)不能滿足廣大初中生的需要,教材當(dāng)中很大一部分內(nèi)容都是他們已經(jīng)具備的能力,所以對于這類學(xué)生就不能完全按照課本內(nèi)容施教,因此在備課過程中我會依據(jù)教材、教學(xué)大綱,認(rèn)真分析學(xué)情,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)內(nèi)容及教案。在這一學(xué)期當(dāng)中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,還做了部分學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在學(xué)校工作方面,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù),在以后的工作當(dāng)中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

(一)微機室嚴(yán)格按照計算機教室學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

(二)機房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

(三)不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

(四)用機完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

(五)操作要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,開機后發(fā)現(xiàn)不正?,F(xiàn)象應(yīng)及時報告老師,凡違反操作規(guī)程造成機器損壞,除照價賠償外,視情節(jié)輕重,給予必要的處理。

(六)操作結(jié)束后,按要求正常關(guān)機,擺好凳子,帶走廢紙雜物。

(七)上課使用的軟盤,由學(xué)校統(tǒng)一管理,不準(zhǔn)帶出,同時嚴(yán)禁將其它軟盤帶入,防止病毒侵入。

(八)禁止在電腦桌面亂涂亂畫或刪除或移動桌面圖標(biāo)或拔出電源線,禁止設(shè)置屏幕保護程序,未經(jīng)老師允許不得重啟電腦或隨意關(guān)閉電腦。

三、工作中的收獲及不足。

經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,不論是教學(xué)方面還是其他各項工作當(dāng)中,都使我有了很大的收獲。

在教學(xué)過程當(dāng)中,我學(xué)會了擺正心態(tài),平等的去看待每一個學(xué)生,我告訴自己,雖然他們的計算機水平參差不齊,但是哪個班沒有成績相對好一點或差一點的學(xué)生,哪個班沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對認(rèn)真或不認(rèn)真的學(xué)生呢?在我目前的掌控能力還不足的情況下,我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。當(dāng)然在教學(xué)上,還存在一些問題和不足之處。比如,對于教學(xué)內(nèi)容的制定還沒有一個清晰的把握,因為學(xué)生的基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于教材本身的,所以課本上的知識點有些需要整合,刪除。必須依據(jù)學(xué)生學(xué)情制定新的教學(xué)內(nèi)容,由于本人畢業(yè)不久,工作經(jīng)驗少,剛剛接觸到七年級的中學(xué)生,對他們的心理及學(xué)情了解不是十分清楚,所以在獨立制定教學(xué)內(nèi)容上可能會存在一些偏差。

四、今后的努力方向。

在今后的教學(xué)工作當(dāng)中,我會繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng),努力做好教學(xué)及學(xué)校工作。尤其是教學(xué)方面,要努力加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);要關(guān)注到自己的每一位學(xué)生,多一些關(guān)心,多一些愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步;在教案設(shè)計和多媒體課件制作上多下功夫,努力使教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)之上有更大的進(jìn)步。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在當(dāng)今時代,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好學(xué)生學(xué)情,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性的搞好信息技術(shù)教學(xué),使這項工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為新城中學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇四

學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,并于20xx年8月把大農(nóng)實驗小學(xué)網(wǎng)站初步建成,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇五

值初三中考的關(guān)鍵時刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生,平時經(jīng)常找部分學(xué)生談心,使學(xué)生端正態(tài)度,認(rèn)真投入到信息課的復(fù)習(xí)中。并利用中午時間給學(xué)生補習(xí)。

這份工作看似簡單輕松,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,并且也有一定的技術(shù)含量在里面,所以我在工作的同時,始終注意學(xué)習(xí),增強自身的業(yè)務(wù)水平。

協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作,平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事,對機房內(nèi)電腦進(jìn)行維護、維修等工作;為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等;同時還要做好學(xué)校安排的細(xì)則工作:參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的細(xì)則閱卷工作;認(rèn)真記好工作細(xì)則,以及普法學(xué)習(xí)筆記等。

今后,我要繼續(xù)努力,加強個人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí),把各項工作做到最好,爭取取得更大的進(jìn)步。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇六

一個學(xué)期的工作已經(jīng)過了一半,下面我對這學(xué)期工作作一小結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

本學(xué)期擔(dān)任三至六年級共六個班級的信息技術(shù)課,一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校??锻暋返脑O(shè)計排版工作,并得到全校師生的一致好評。除此之外,還主要完成了學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設(shè)備的維護;全校多媒體設(shè)備及教師電腦的日常維護;協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報;并完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準(zhǔn)時參加學(xué)校各項會議、校本培訓(xùn)。

本人組建了學(xué)校電腦制作小組,積極參加區(qū)級及全國電腦制作大賽,并取得一定成績。另外,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎勵。

在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn)。20xx第二學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)全文現(xiàn)在開始!一個學(xué)期的工作已經(jīng)過了一半,下面我對這學(xué)期工作作一小結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

本學(xué)期擔(dān)任三至六年級共六個班級的信息技術(shù)課,一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校校刊《童聲》的設(shè)計排版工作,并得到全校師生的一致好評。除此之外,還主要完成了學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設(shè)備的維護;全校多媒體設(shè)備及教師電腦的日常維護;協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報;并完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準(zhǔn)時參加學(xué)校各項會議、校本培訓(xùn)縣社區(qū)矯正工作總結(jié)縣社區(qū)矯正工作總結(jié)。

本人組建了學(xué)校電腦制作小組,積極參加區(qū)級及全國電腦制作大賽,并取得一定成績。另外,本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎勵。

在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn)。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇七

1、教學(xué)方面。

認(rèn)真?zhèn)湔n。雖然沒有把所有的教案都寫在備課本上,但我重溫了一遍《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,拿到教材后進(jìn)行了認(rèn)真的鉆研,找出重點、難點。上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點、優(yōu)秀作品展示給學(xué)生。

努力上好每節(jié)課。做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,開學(xué)初我就把所有電腦重新安裝了系統(tǒng),并按教學(xué)需求安裝了必須的應(yīng)用軟件,還特別想辦法給每臺電腦安裝了硬盤保護系統(tǒng),保證每臺電腦在不出硬件故障的情況下正常運行。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做反思,找出不足。

2、業(yè)務(wù)方面。

我自知自己是半路出家,業(yè)務(wù)知識不夠扎實,不夠精深。因此課外自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

3、不足之處。

(1)加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

(2)在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

(3)對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

(4)加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

科學(xué)學(xué)科是我今年新任教的學(xué)科,以前只任過一年的六年級常識。但我知道這門課知識面非常廣,實驗非常多,不僅要讓學(xué)生掌握很多的知識,更要培養(yǎng)學(xué)生動手和研究的能力,因此,對于這門學(xué)科,我絲毫不敢怠慢。

拿到科學(xué)教材后,我整體瀏覽了遍,初步了解了一下本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。然后,我又仔細(xì)研讀了教師用書,對教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法有了大致的認(rèn)識。

上課前,我認(rèn)真研讀教材和教師用書,上網(wǎng)查閱資料,先理清整個單元的教學(xué)思路,找出重點難點,然后根據(jù)本地環(huán)境和學(xué)校實際開始教學(xué)設(shè)計。在做教學(xué)設(shè)計時,我盡量體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生去自主探究,產(chǎn)生對科學(xué)的興趣,掌握自主學(xué)習(xí)的方法,鍛煉自主研究的能力。

科學(xué)課有很多的實驗,這些實驗?zāi)軒椭鷮W(xué)生更好地進(jìn)行探究活動。但由于學(xué)校場地有限,實驗室不夠,我和余武來老師的又有很多時候是沖突的,所以實驗很難進(jìn)行。因此,我在課前就精心準(zhǔn)備,盡量每個實驗都做,雖然只是演示實驗,但也能給學(xué)生以直觀的感受,引起他們的好奇心,吸引他們的注意,引導(dǎo)他們進(jìn)行觀察和思考。有時候,我又在課堂上引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗,強調(diào)注意的要點,在有條件的情況下,布置學(xué)生回家去進(jìn)行實驗,填寫好實驗記錄,回校后再與同學(xué)們一起交流。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇八

作為一名信息技術(shù)教師,我擔(dān)任了學(xué)校三、四、五、七年級共18個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)過程中,我始終做到了課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),同時也注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。

本學(xué)年學(xué)為了更好教學(xué),學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò),主要是多媒體教室的和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。全校全面都進(jìn)行布線、安裝、調(diào)試,現(xiàn)已正常使用。對各辦公室計算機系統(tǒng)進(jìn)行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學(xué)校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連,共享資源,進(jìn)一步完善教師備課資源,豐富校園生活。

為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的各種愛好特長,我校每周三都舉行“快樂星期三”活動,其中我負(fù)責(zé)音響方面的工作。除此之外,學(xué)校開展的其他活動,如升旗儀式、文明禮儀我先行、領(lǐng)導(dǎo)來訪等等,我都參加了攝影攝像工作,以及后期制作,以保存。除了學(xué)校的活動進(jìn)行了攝影攝像以外,還對學(xué)校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作,保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。

學(xué)校每周都開展第二課堂,主要是針對對信息技術(shù)感興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我根據(jù)學(xué)校計算機設(shè)備和學(xué)生的實際情況,精心準(zhǔn)備了教信息技術(shù)教師工作總結(jié)學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生領(lǐng)會信息技術(shù)的魅力。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與技能都有了明顯改善和提高。

計算機設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當(dāng)就會引起這樣或那樣的問題,所以這是一件工作量很大的工作,為了提高維護效率,我采取了ghost系統(tǒng)備份措施,對計算機系統(tǒng)進(jìn)行還原,以提高效率。

作為一名信息技術(shù)教師,所要擔(dān)任的工作也比較多,所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。比如:在上信息技術(shù)課的過程中有時會因為學(xué)校的其他工作,影響了正常的教學(xué)秩序,因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時間,在正常的教學(xué)時間外,按時按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)??偠灾?,本學(xué)年是收獲頗多的一年,在今后的工作中,我還要加強信息技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學(xué)知識,才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇九

本學(xué)期我擔(dān)任的是電腦教學(xué)工作,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究學(xué)生,從初三學(xué)生學(xué)習(xí)一年信息技術(shù)的實際情況出發(fā),做到讓學(xué)生在輕松、愉快氣氛當(dāng)中當(dāng)堂或在考核過程中掌握、消化所學(xué)知識,力爭精心設(shè)計好每一堂課,扎扎實實上好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真鞏固好每一堂課,使信息技術(shù)教學(xué)真正落到實處。在講授新課當(dāng)中,做到突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,精選精講例題、習(xí)題,由淺入深,循序漸進(jìn),在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,讓本來很有趣味的信息技術(shù)課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

遵循信息技術(shù)教學(xué)規(guī)律和信息技術(shù)學(xué)科的特點,啟發(fā)積極思維,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,大部分學(xué)生初步具備了信息技術(shù)的思維品質(zhì)和獨立操作的能力。

學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵先進(jìn)學(xué)生,鼓勵后進(jìn)生。一期來,在培養(yǎng)好尖子生的同時,還利用課余時間輔導(dǎo)、幫助、鼓勵基礎(chǔ)茶的學(xué)生趕上先進(jìn)生,讓差生在老師的激勵、關(guān)心下不斷取得進(jìn)步。一學(xué)期下來,好幾個同學(xué)都在最后有了明顯提高。

在信息技術(shù)教學(xué)過程中,不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹了我國科學(xué)家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)了其嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。

著眼于素質(zhì)教育,為達(dá)到最終培養(yǎng)學(xué)生能力的目的,針對傳統(tǒng)封閉、固定化的教學(xué)模式的弊端,尋求、思考新的更好的教學(xué)方法。增強學(xué)生的自主自學(xué)能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和主體性。

積極開展教研活動,努力搞好教改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《信息素養(yǎng)論》、《教育與科研》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,認(rèn)識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。

認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育促進(jìn)他們的發(fā)展。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是,這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有用過電腦,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上查找游戲,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇十

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,本學(xué)期從事高一信息技術(shù),高二通術(shù)的教學(xué)工作及現(xiàn)總結(jié)如下:

1、我負(fù)責(zé)設(shè)備的維護,確保了設(shè)備的正常運行,使有限的硬件得到了充分的利用。

2、隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,各校大力發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校也注冊了校園網(wǎng),為了保證這些設(shè)備能正常運行,使網(wǎng)校能充分發(fā)揮它的作用,維護學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全,保證網(wǎng)絡(luò)的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態(tài)及時、準(zhǔn)確的發(fā)布到上。平時還要閱讀大量的相關(guān)資料,以便不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保勝任本職工作。

1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

2、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

4、利用假期自學(xué)與教學(xué)相關(guān)的一些軟、硬件知識,重點學(xué)習(xí)flash、pr及網(wǎng)絡(luò)知識。

教學(xué)是一個長期復(fù)雜的過程,而對于信息技術(shù)課,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。努力做到讓學(xué)生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學(xué)生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇十一

本學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)懷幫助下,不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,在教學(xué)、培訓(xùn)和各項競賽活動中取得了喜人的成績?,F(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下:

工作之余,平時經(jīng)常通過各種途徑與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,比如網(wǎng)上教育論壇、個人教研博客、教師研修qq群等,在不斷的交流中,取長補短,有效吸納,為教學(xué)所用,本學(xué)期,我的個人博客和進(jìn)修空間個人版塊均訪問量大幅增長,學(xué)期末進(jìn)行的骨干教師示范課也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。

本學(xué)期還有幸被區(qū)進(jìn)修學(xué)校信息遠(yuǎn)程部選定為進(jìn)修的論壇特約編輯(暨《冰城學(xué)子》版塊版主之職),負(fù)責(zé)對該版塊八個欄目的編輯維護管理。通過這項工作讓我在工作之余開闊了視野、提升管理技能。我在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學(xué)方法。

本學(xué)期的學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,評價工作任務(wù)量大,初一3個年級、初二3個年級,不僅僅需要細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作,從數(shù)據(jù)的導(dǎo)入到各項目的常規(guī)設(shè)置,軟件系統(tǒng)的調(diào)試,還要對系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行更新,正式評價前的準(zhǔn)備工作簡直是勝過評價本身的一件苦差事,但我從沒有抱怨過,每次評價都是積極克服困難,積極與客服溝通,解決出現(xiàn)的各種繁瑣的故障問題,積極與主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任進(jìn)行溝通,默默地進(jìn)行準(zhǔn)備工作,把難題留給自己,不讓領(lǐng)導(dǎo)費心。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,組織學(xué)生、相關(guān)老師進(jìn)行評價。

評價過程中,學(xué)生和老師經(jīng)常會出現(xiàn)各種操作問題,更需要細(xì)致耐心地指導(dǎo),而后再進(jìn)行組織班主任對評價結(jié)果進(jìn)行計算、審核。最終,經(jīng)過師生的共同努力,如往年一樣總是提前上報評價結(jié)果,圓滿完成本學(xué)期的綜合素質(zhì)評價工作。

三月初,我組織學(xué)生參加了全國noc電腦制作競賽。學(xué)生們積極準(zhǔn)備,經(jīng)過評比,我校十名學(xué)生取得了進(jìn)入復(fù)賽的資格,更有八年級的趙可心、趙隨心姐妹代表學(xué)校參與了noc網(wǎng)絡(luò)中文項目的比賽,進(jìn)入半決賽。五月份,于帥、吳帥兩位同學(xué)參與了全國電腦制作大賽,取得優(yōu)異成績。六月份,白冰欣、鞏佰鳳、吳帥三位同學(xué)參與了全國影像節(jié)比賽,作品已上報。還有李邁晉、于帥兩位同學(xué)參與了noc全國越野機器人比賽,取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績。這些成績的取得離不開老師們的精心指導(dǎo),為了這次活動我犧牲中午休息時間,給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然學(xué)生經(jīng)常中途被有些老師叫走,影響學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,但是我和學(xué)生仍然不懈地堅持著,功夫不負(fù)有心人,過程中坎坷的,結(jié)果是喜人的。通過本次比賽提高了學(xué)生計算機的學(xué)習(xí)興趣。體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,為學(xué)校爭得了榮譽,也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊揚。一張張獲獎證書張貼在墻上,是對我們工作的無限動力。

經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見,制定了信息技術(shù)興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動,共開設(shè)計算機組裝與維修、仿真機器人、虛擬機器人滅火、(電腦繪畫、漫畫)ps平面設(shè)計、ppt電子期刊、flash動畫設(shè)計、frongpage網(wǎng)頁設(shè)計、bbs論壇、電子郵件、博客網(wǎng)絡(luò)類等課程。興趣小組首次參與了上級組織的比賽,取得優(yōu)異的成績。

五、不斷完美自我,做好英特爾未來教育、遠(yuǎn)程教育工作本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行英特爾未來教育的學(xué)習(xí)工作,經(jīng)常在博客上發(fā)表xx,與其他省市朋友進(jìn)行溝通交流,每次都有新的收獲,我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎證書。

本學(xué)期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行,積極籌備教育局千分考核各項檢查活動的準(zhǔn)備工作,做的細(xì)致、有效,受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。為學(xué)校爭得榮譽。同時,農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備得到了有效使用。不定期的對老師們進(jìn)行集中培訓(xùn)和網(wǎng)上輔導(dǎo),使得廣大教師的實踐能力和信息素養(yǎng)得到了有效提高。

6月末,按區(qū)進(jìn)修學(xué)校工作要求,小學(xué)三年至初中八年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)期末測評工作。并按時上交了測評結(jié)果。得到教研員好評。同時,學(xué)生也對自己的一學(xué)期學(xué)習(xí)有了一個自我認(rèn)識和總結(jié)。

本學(xué)期,積極參加上級組織的各種培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出,積極發(fā)言,受了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可,在多項培訓(xùn)活動中取得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽證書。在課余時間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研與自修,取得了很好的成效。通過自我學(xué)習(xí)反思,抱定終身學(xué)習(xí)的理念。

根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)習(xí)了備課相關(guān)資料,進(jìn)行了研討,根據(jù)我的'個人特點,結(jié)合實際,進(jìn)行了備課任務(wù)分解,編寫了獨具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個人博客上,在網(wǎng)上得到好評。紛紛有網(wǎng)友轉(zhuǎn)載使用。

本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)安全問題尤為嚴(yán)重,網(wǎng)絡(luò)木馬病毒迅猛發(fā)展,每天都遭到大量攻擊,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況后,購買了正版殺毒軟件,并于學(xué)期初對全部的機器重新安裝系統(tǒng),對計算機教室三十幾臺電腦起到了有效安全保護。保證了廣大師生工作、學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安全。但是網(wǎng)絡(luò)速度過于遲緩,造成一節(jié)課打不開百度頁面等現(xiàn)象,使得正常教育教學(xué)受到嚴(yán)重影響。期待下學(xué)期學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)和硬件配置方面加大投入。每周定期進(jìn)行機器設(shè)備例行維護,及時填寫維護記錄表冊,對出現(xiàn)的問題認(rèn)真記錄,能自己解決的故障決不讓學(xué)?;ㄒ环皱X。由此為學(xué)校也節(jié)省大量資金。

計算機教室的衛(wèi)生工作尤為重要,安排指定班級(本學(xué)期由六年一入負(fù)責(zé))每天進(jìn)行保潔工作。計算機教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。

學(xué)校是學(xué)校的形象載體,起到網(wǎng)絡(luò)宣傳等教育教學(xué)多方面的作用。然而需要大量的時間和精力去維護、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時間,對學(xué)校每天進(jìn)行更新、維護,力求使得為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。然而一個人的力量不足以完成的建設(shè),需要全體教師參與進(jìn)來。希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和老師們能更加重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳,積極主動參與建設(shè),更新相關(guān)部門信息,積極上傳各種資源,為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳貢獻(xiàn)力量。

以后的打算:

1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展,將更有針對性。

2、機房的教師機、學(xué)生機配置亟待改善,要保證相關(guān)教學(xué)軟件。

運行,不影響正常教學(xué)。

3、學(xué)校建設(shè)要完善,需要領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視和參與。

4、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

5、繼續(xù)做好學(xué)校綜合素質(zhì)評價工作。

6、認(rèn)真開展好遠(yuǎn)程教育工作。

7、繼續(xù)研修,提高自身教育教學(xué)能力。打造高效信息技術(shù)課堂。

我們深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)教育教學(xué)工作,積極參加各項競賽活動,就能使我們的工作有所開拓,有所積極。讓學(xué)生參與、體驗,才能保證學(xué)生學(xué)有所得。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇十二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我在這一年立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提升自身素質(zhì)?,F(xiàn)將這個學(xué)年工作總結(jié)如下:

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不明白鼠標(biāo)的用法,不明白開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的`難題。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),資料針對強。

我平時重視自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總不能離開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓(xùn),并從中汲取了不少經(jīng)驗。

根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇十三

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際狀況開展了信息技術(shù)訓(xùn)練、教學(xué)工作。學(xué)期接近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)(工作方案),認(rèn)真?zhèn)浜?0xx班級的課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好預(yù)備。上好每節(jié)課對于老師,對于同學(xué)都是很關(guān)鍵的。的確,這個學(xué)期我真的做到了這一點,通過一年的學(xué)習(xí),同學(xué)能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)同學(xué)把握程度并不理想,這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必需要去努力攻克的難點。在基本課程的學(xué)習(xí)之余,有的同學(xué)學(xué)會了一些軟件的安裝,關(guān)懷老師進(jìn)行電腦的簡潔維護,用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

老師的一切活動不僅以各種有目的.、有方案的訓(xùn)練措施影響同學(xué),而且也以自己全部的共性心理品質(zhì)影響著同學(xué)的心靈。因此在工作中我能依據(jù)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好共性的培育。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,同學(xué)上課時要時常動手操作,這就難免有些同學(xué)不能聽從老師的指揮,簡潔造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓同學(xué)們心服口服。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們布滿關(guān)愛與急躁,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的訓(xùn)練,并要求他們時刻謹(jǐn)記疼惜學(xué)校的公共財物,自覺疼惜微機設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

作為學(xué)校的信息技術(shù)老師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護,我都能夠了解和嫻熟把握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。

1、微機室嚴(yán)格依據(jù)計算機老師同學(xué)守則要求來要求同學(xué)。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,定期打掃。給同學(xué)和老師一個干凈潔凈的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

2、機房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料玩耍,禁止上網(wǎng)玩玩耍。

4、用機完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,經(jīng)老師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

在教學(xué)之余,我也留意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參預(yù)教研組教研活動外,我還留意到要自學(xué),認(rèn)真寫好本學(xué)科的板書設(shè)計;認(rèn)真做好(讀書筆記),手記和案例。主動學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),時常閱讀一些關(guān)于老師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及(心得體會)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。

1、要更新教學(xué)思路,從教材實際動身,通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,多一些急躁,使他們在對計算機的熟識上有更大的進(jìn)步。

3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)實踐,我深深地感到,社會在進(jìn)展,時代在前進(jìn),同學(xué)的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為訓(xùn)練工,必需以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

信息技術(shù)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇十四

開學(xué)初

,

根據(jù)學(xué)校要求

,

認(rèn)真寫好教學(xué)計劃

,

提前備好課

,

寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材

,

學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》

,

虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材

,

找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好每一節(jié)課

,

我上網(wǎng)查資料

,

集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路

,

常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容

,

我積極制作課件

,

準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件

,

搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2

、上課

上好課的.前提是做好課前準(zhǔn)備

,

不打無準(zhǔn)備之仗

,

尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成

,

每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課

,

檢查機器狀態(tài)

,

有無

不可用機器

”,

。上課時認(rèn)真講課

,

力求抓住重點

,

突破難點

,

精講精練。運用多種教學(xué)方法

,

從學(xué)生的實際出發(fā)

,

注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維

,

使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時

,

在各臺計算機前巡視

,

注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)

,

課后及時做課后記

,

找出不足。

3

、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點

,

為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記

,

既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

積極學(xué)習(xí)各種理論

,

以充實自己

,

以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)

,

更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真絡(luò)知識

,

學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁

,

初步建成

,

為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

?

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