健康問題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn)，人們越來越注重身體健康。總結(jié)中應(yīng)該包含對自己的評價和對未來發(fā)展的規(guī)劃。下面這些總結(jié)做得很出色，或許對大家的寫作有所啟示。
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們，以及到場的叔叔阿姨們：
大家上午好。
今天是公元20xx年2月27號，距離高考倒計(jì)時一百天，我很榮幸，能夠站在這里?，F(xiàn)在，我謹(jǐn)代表全體即將步入高考的高三學(xué)子們，以我們?nèi)陙淼貓?jiān)守和不屈，以我們青春年華無限的美好，祝愿每一個倔強(qiáng)的靈魂，都能在花開的六月，迎風(fēng)舞蹈。
三年的光陰換來的不僅僅是四季的更替，在這個可能并不完美的地方，我們流過眼淚、有過脾氣、有過無限對青春的臆想。一百天，可能在時間里微不足道，但對今天在場的每一個人而言，一百天更顯得彌足珍貴。有時候，我們應(yīng)該學(xué)會感謝時間，感謝他賦予我們生命，感謝他讓父母陪伴在我們身邊，感謝他讓我們彼此相遇。人生的過程，是一趟單程列車，以它最合適的速度行駛著，讓每一個靈魂都能細(xì)細(xì)欣賞沿途的美景，但又顯得那么匆匆。
首先，我想代表我的同學(xué)們，向今天在場或不在場的父母道一聲感謝，謝謝你們十幾年不舍的陪伴。如今，我們站在成長的邊緣，迎接著我們即將來臨的十八歲。在距離高考的最后一百天里，我們保證，定當(dāng)不負(fù)你們十多年來的養(yǎng)育之恩，用我們自己不懈的努力，換取我們的一片榮光。我們保證，將謹(jǐn)記你們十多年來的諄諄教誨，我們會不畏艱辛，踏上征途，贏得金榜題名。
我還要代表全體同學(xué)向我們所有的老師及班主任道一聲感謝，謝謝你們用自己豐富的知識武裝了我們的頭腦，謝謝你們?nèi)陙淼恼d人不倦。我們也向你們保證，在這最后的一百天，我們會繼續(xù)恪守標(biāo)準(zhǔn)，不忘初心，用你們傳授地知識為我們的青春交一份完美的答卷。我們保證，在這最后一百天，我們會竭盡全力，抓住時間，珍惜每一個機(jī)會，把握每一次提升，不斷要求自己，克服困難，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造屬于我們自己的那片天空。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，在這高考沖刺的最后一百天，在這次盛大的誓師大會上，我代表所有即將為高考為理想而奮戰(zhàn)的高三學(xué)子們，莊嚴(yán)的宣誓：我們必定，化作鯤鵬振羽翼，扶搖直上九萬里！我們必定，不負(fù)青春年華，不負(fù)父母厚望，不負(fù)師長教誨，決戰(zhàn)沙場，贏得凱旋之音。奉上一首詩與每一個與我一樣堅(jiān)持奮斗的高三學(xué)子共勉：
三年逝如斯，一轉(zhuǎn)百日前
漫漫求學(xué)路，踏入六月間
清風(fēng)卷殘?jiān)?，頭頂九重天
昔時杜子美，會當(dāng)凌絕頂
今我勤學(xué)子，可題金榜名
年少輕且狂，傲然笑鯤鵬
韶華光陰老，回首不負(fù)人
凜然天地間，書生撒意氣
此生立于世，耀耀顯光輝
最后，我希望所有的高三學(xué)子都能跟我一起為自己吶喊加油，讓我們大聲的為自己喊三句加油！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇二
早就想和你們大家溝通一次，或是座談，或是講座，但總是囿于各種各樣的原因，一是學(xué)部組織了幾次講座還有家長會，一是看到你們每天步履匆匆，昔日球場上矯健的身影不再，昔日嘰嘰喳喳的女孩沉默寡言，我真不忍心再打擾你們。常常的教室邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和你們閑聊幾句，看到你們——兩年多以前的淘氣鬼，麻煩事不斷，長成了今天懂事的大孩子，就要面臨人生的第一次鄭重的選擇，就要離開學(xué)校，真是感慨。昨天和高三（3）班班主任談你們的情況，知道了你們看似寧靜的背后隱藏著的小波瀾，所以在晚自習(xí)時和3班的同學(xué)有了一次座談。說是座談，其實(shí)也是我的一家之言，時間關(guān)系，變成了講座。期末會考和“一摸”臨近，我想和同學(xué)們談?wù)勎业南敕?，也算是幾點(diǎn)建議吧。
到這個時候，常常會有這樣的情況，面對案頭堆積的書本，時時心慌意亂，定不下心來專注于某一門功課，做數(shù)學(xué)時想到英文，寫作文時想到歷史，東一榔頭西一棒，總覺得欠缺太多，總覺得時間不夠用。瞌睡了也不想睡，熬著，手里捧著書本，大腦里一片空白。耗時費(fèi)力，事倍功半。我認(rèn)為這是高三學(xué)生一種常見的心理現(xiàn)象，這種焦慮的心理不及時調(diào)整有可能誘發(fā)抑郁癥。所以，給大家?guī)讉€小建議：
第一，新課程未結(jié)束時，當(dāng)天的功課一定要當(dāng)天消化，不留“夾生飯”；
第二，復(fù)習(xí)時要有計(jì)劃，給每一門功課足夠的時間，比如說，做數(shù)學(xué)題時專注一點(diǎn)，若遇到“攔路虎”就做好標(biāo)記，不要太多停留，繼續(xù)往下進(jìn)行，在相應(yīng)的計(jì)劃時間內(nèi)集中精力，完成當(dāng)天的任務(wù)之后稍事休息，再進(jìn)行另一門。集中起來的問題，次日或是什么時候，一定要找老師幫助，各個擊破。這也是一種訓(xùn)練，否則，高考時如果在不會做的題上面花太多時間苦思冥想就糟糕了，會貽誤時間，得不償失。
第三，不要買太多的復(fù)習(xí)資料，以教科書為主，兼顧老師提供的主要資料，比如月考試卷，模擬考試卷等等，系統(tǒng)地、腳踏實(shí)地地，“雪球”一定會越滾越大。記得去年媒體報(bào)道的那個家住貴陽小河的三十多歲的那個家庭主婦嗎，高中畢業(yè)十幾年之后，只復(fù)習(xí)了8個月，高考上了“二本”線，如愿圓了大學(xué)夢。而她的“訣竅”，就是專心于集中于高中的所有教科書。
總之，方法對路了，效率就高，心理優(yōu)勢建立了，心態(tài)就平和，雜念少了，精力就集中，那結(jié)果還用說嗎，不言而喻。
高三了，沒有必要“扎堆子”，三五成群，人云亦云，要懂得彼此尊重和尊重自己。每個人的生理特點(diǎn)不同，生活習(xí)慣不同，生物鐘節(jié)律不一致，所以不要太牽強(qiáng)附會，別人的經(jīng)驗(yàn)只能借鑒不能照搬。比如說有的同學(xué)習(xí)慣早間閱讀背誦，那時他的記憶力好，而有的同學(xué)習(xí)慣晚間，因人而異，自己要把握好。還有每個人對所學(xué)知識掌握的程度不一致，你的問題你的難點(diǎn)不一定是他的，所以，要學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)，遇到問題不要隨時打斷他人，應(yīng)該在恰當(dāng)?shù)臅r間討論，或是找老師。
有的同學(xué)把希望全盤寄予任課教師，認(rèn)為高考成與否是教師的事情，甚至平日里學(xué)習(xí)遇到問題也遷怒于老師，進(jìn)而影響自己的情緒。要知道，講得透講得好講得有針對性是教師的事情，而吃透掌握是你的事情。比如說，數(shù)學(xué)老師講得再好，要熟練掌握你就必須多多做題；英語老師講得再漂亮，單詞的記憶閱讀量增大寫作的熟悉他代替不了你；歷史老師講得如何天花亂墜，最終他給不了你記憶。所以，主觀能動性是第一位的，教師傳道授業(yè)解惑，學(xué)生就該勤學(xué)苦練。只要努力了，就問心無愧，機(jī)會就會鐘情于你。
每個人都有一個夢想，這夢想就是正在努力追求力爭實(shí)現(xiàn)的理想和目標(biāo)，眼前最現(xiàn)實(shí)的就是考什么大學(xué)的問題。我想，分析一下自己的情況，認(rèn)清自己，結(jié)合自己的長遠(yuǎn)理想，訂立一個近期目標(biāo)。目標(biāo)太大太遠(yuǎn)，看不見摸不著，沒有動力；目標(biāo)過低要求過低，觸手可及，沒有激情。所以，我建議訂立一個自己跳起來才能摘得下果子的目標(biāo)，為著這個通過刻苦努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)博一把。付出了，那個結(jié)果就坦然面對，心安理得，反之，荒廢時間，貽誤學(xué)業(yè)，愧對人生。
同學(xué)們，高考不是通往成功的唯一途徑，學(xué)習(xí)是終生的事情。你們已經(jīng)18歲了，步入了成人的世界，只是還沒有面對社會。能夠順利地步入高等學(xué)府，是一件值得高興的事情，如果使盡了解數(shù)，不能順利上大學(xué)，也不意味著失敗，要知道，“塞翁失馬，焉知非?！?。你可以選擇專科學(xué)校，你可以選擇職業(yè)學(xué)院，“條條大路通羅馬”。只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)忍不拔的精神，吃苦耐勞的品格，你一定會鑄就人生的輝煌。那種輝煌，將會是你不斷戰(zhàn)勝自我超越自我的一種源自內(nèi)心的感受。
謝謝大家！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
147、133、223、152，這是我進(jìn)入高三以來四次大考的學(xué)校排名。高考臨近，成績卻不見起色，不得不思考失利的原因。回顧學(xué)習(xí)歷程，發(fā)現(xiàn)自己的問題有好多，大致總結(jié)如下：
首先是課堂上。不能聚精會神，專注聽講，走神是最稀松常見的。有時還打瞌睡，不是因?yàn)橥砩习疽顾卟蛔?，而是逃避問題的方式。遇到難題跟不上老師講課節(jié)奏時，便會神游太虛甚而睡著。
11月月考成績已經(jīng)滑到200多名。那段時期的自己，走到了學(xué)習(xí)低谷，總是有一種想要放棄的念頭，情緒低迷，抱著得過且過的態(tài)度。12月，有家長會壓著，課上雖不再睡覺，但整體狀態(tài)還不是很好，效率低，老師講的知識點(diǎn)不能當(dāng)堂掌握。
最后說說回家周。這是最讓我汗顏的。每次回家前都有計(jì)劃和打算，查缺補(bǔ)漏，多做些練習(xí)，抓抓掉腳學(xué)科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不覺間三天的假期就過去了。別說額外的計(jì)劃，連最基本的老師留的作業(yè)都完成不了。只能在臨來前糊弄了事，或者到學(xué)校后摘摘抄抄匆忙而就。
以上是課上課下和假期三個時間段的分析，其實(shí)仔細(xì)想想還有很多問題沒有分析到啊。比如，掉腳學(xué)科，物理和化學(xué)的問題。
老師常說追掉腳學(xué)科是在課下，而自己好似從來沒重視過，一直這樣拖拉著，大好的時間都散漫而過。每次考完都在心里暗下決心：一定要補(bǔ)回來。但過不幾天又放松了對自己的要求。沒作業(yè)追著趕著就緊張不起來，沒老師監(jiān)督就不知道怎么干，學(xué)習(xí)品行跟不上年齡段。細(xì)想來我們也大多步入成年人的行列，怎能總等著老師看著管著？學(xué)習(xí)是自己的事情，我們應(yīng)該學(xué)會調(diào)整狀態(tài)，做好安排，有條不紊，循序漸進(jìn)。
除了掉教學(xué)課拖后腿外，自己也沒有優(yōu)勢學(xué)科。比如語文|科，其實(shí)平常學(xué)習(xí)中自我感覺挺好，但一到考試就狀態(tài)不佳考不出理想分?jǐn)?shù)。這個問題一直困擾著。老師說原因可能有“知識點(diǎn)不牢固，不全面，靈活應(yīng)變能力差，做題速度慢”，在我身上似乎都有所表現(xiàn)。
其實(shí)以上現(xiàn)象都可歸結(jié)為一個字，那就是懶。因?yàn)閼卸?，不愿背誦，很少動筆。知識點(diǎn)記憶不準(zhǔn)，基礎(chǔ)打得不牢，學(xué)科漏洞多，解決問題能力差。我就沒有魏乾那種堅(jiān)韌的毅力和鍥而不舍的精神，課余時間，每次抬頭都見他拿著單詞本背誦。
這個回家周和媽媽吵了一架，因?yàn)槲业牟欢拢粻帤?。道歉的話我也不說了。就當(dāng)著老師同學(xué)家長的面下個保證吧?！皨專抑滥愫茉诤跷业膶W(xué)習(xí)，希望我考個好大學(xué)，有個好前途。已經(jīng)過去的6個月里我做的不好。距離高考還剩150天，5個月；距離期末還有20幾天。時不我待，決不再虛度。遠(yuǎn)的先不說，期末市統(tǒng)考爭取進(jìn)入班前10名，年級考進(jìn)前50名。媽，請您相信女兒，老師同學(xué)請看我今后的表現(xiàn)吧。
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興能站在這里發(fā)言。在這里，我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講，那我就談?wù)勎业男牡皿w會吧！能進(jìn)高三x班學(xué)習(xí)是我從未想過的，也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績很差，也不求上進(jìn)。不過，既來之則安之，也許，我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一，但我會努力的，我相信在這樣一個有學(xué)習(xí)氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中，我一定會努力學(xué)習(xí)，改掉壞毛病。
一個良好的環(huán)境真的可以改變一個人。
古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家，最后他的孩子在一個好的環(huán)境中，成為了一個有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過，一個人最終想要成功還要靠自己，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會成功。也許，你曾經(jīng)失敗過但不要放棄，在這個世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折，是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師，他會給我們很多的啟發(fā)。因此，挫折并不可怕，可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。
在追夢過程中，不可避免的就是挫折，面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許，當(dāng)時會覺得無比輕松，但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅(jiān)持，也許在堅(jiān)持的過程中他們是痛苦的，但他們并不后悔，而是一直在堅(jiān)持著，最終有所成就。
而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢？當(dāng)然，堅(jiān)持也不能盲目的堅(jiān)持，就像追星不能盲目追星一樣，所以我們要用正確的眼光看待他，判斷他是否我們值得堅(jiān)持，我們堅(jiān)持的是否有意義。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，雖然現(xiàn)在我們不能實(shí)現(xiàn)他，但我們可以慢慢積蓄力量。作為學(xué)生，我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，所以從現(xiàn)在做起，努力加油吧！要堅(jiān)信自己的理想，通過自己的不斷努力一定會實(shí)現(xiàn)的！
謝謝大家！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自高三11班的xxx，很高興能和大家分享我高三的感悟。
剛步入高三時我們立下誓言仿佛還在耳邊回響，而現(xiàn)在離高考只剩下不到100天了。不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈高考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，離終點(diǎn)只有幾步之差，離圓夢只有幾步之遙。從12年到3年到1年到200天到現(xiàn)在，我們應(yīng)問問自己離夢想是否又近了些。真正考驗(yàn)我們，需要我們?nèi)σ愿暗臅r候已經(jīng)到了。讓我們以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，決戰(zhàn)100天，為夢想沖刺。
在高中生活僅剩的100天里，有的同學(xué)會問，我現(xiàn)在努力還來得及嗎？我想說，如果來不及，你就不學(xué)了嗎？未來的100天里，還有許多機(jī)遇掌握在我們手中，還有許多奇跡等待我們創(chuàng)造。因此，珍惜時間是我們現(xiàn)在唯一的選擇。我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候想得越多，越什么事都做不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來，踏實(shí)、努力地去追求目標(biāo)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，總會有結(jié)果。
有了目標(biāo)還不夠。在這最后的100天里，我們已經(jīng)沒有時間用“題?！睉?zhàn)術(shù)了，我們更要做到的是認(rèn)真思考。所以在最后關(guān)頭，我們要認(rèn)真對待每一道題，深思熟慮，讓每一道題都有意義，做到舉一反三，觸類旁通。只有認(rèn)真對待每一道題，才能達(dá)到事半功倍的效果。
高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)。考前適度的緊張和壓力會促進(jìn)我們?nèi)?、認(rèn)真的復(fù)習(xí)，從而取得理想的成績。但是過度的緊張、焦慮必定會影響考試的正常發(fā)揮。所以認(rèn)清高考本質(zhì)顯得尤為重要。問：高考成功意味著什么，金錢？名譽(yù)？都不是。我想高考是一條通往更高平臺的途徑。條條大路通羅馬，高考只是其中的一條。所有人都會在意你在路途終點(diǎn)散發(fā)的光彩，卻很少有人會看到你奔波的艱辛。而高考只會讓你通往成功的道路更加平坦，不至于過分蜿蜒曲折。把高考看作一種途徑，一種方法，是不是心中的焦慮又少了許多。
我們更要理解老師。在這100天里，老師對我們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。請?bào)w諒老師們的良苦用心，他們也是為了我們能夠出類拔萃，能夠有所作為。
恰同學(xué)少年的我們，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，自恃年少，卻不知道青春易逝，再無年少之時。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金，不去過你沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”
青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。
如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你設(shè)了諸多障礙，更請不要磨滅對自己的信心。
當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向了那個你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
所以，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力。
同學(xué)們，高考的號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從用微笑，去迎接我們的勝利。讓我們積極行動、攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)100天。讓我們的青春與理想在六月張開翅膀，讓我們的成功與智慧在六月閃光。
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家：
我是高三10班的班主任焦永文，很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言，下面我就高三10班一?？荚嚽闆r以及第一學(xué)期學(xué)習(xí)情況作一個匯報(bào)，按照佛山劃線，本次考試高三10班重點(diǎn)線以上人數(shù)是2人，比年級設(shè)定的目標(biāo)多兩人（原來沒有重點(diǎn)目標(biāo)）本科線以上人數(shù)是46人，比年級設(shè)定的目標(biāo)多11人，按照這個劃線看上去比較理想，但是如果按照年級獎勵方案所設(shè)定的目標(biāo)，高三10班進(jìn)入市理科前600名的人數(shù)是2人，比獎勵方案的目標(biāo)多2人（不變），進(jìn)入市理科前3200名的人數(shù)是37人，比年級設(shè)定的目標(biāo)多2人，僅僅達(dá)標(biāo)，非常僥幸。不管怎樣我們班總算完成了年級對這次考試下達(dá)的目標(biāo)，也算一個小小的成功，所以我要感謝任教我們班的老師，語文譚月娥老師，數(shù)學(xué)曾廣強(qiáng)老師，英語簡玉婷老師，化學(xué)陳建萍老師，生物趙銀霞老師，正是他們的共同努力才取得這個成績！也希望我們這個小團(tuán)隊(duì)能夠團(tuán)結(jié)合作爭取后階段更大的突破！
作為班主任，管理高三10班一個學(xué)期來，我覺得我做了很多也錯了很多，下面我把一個多學(xué)期以來我的所做所想所見分享出來，希望各位老師能夠批評指正：首先我管理班級基于兩個理念：第一是要充分認(rèn)識學(xué)生，認(rèn)識教師自己；第二是把該做的工作做細(xì)做好。我在高三一開學(xué)的時候，對班級并沒有立刻作出什么要求，沒有訂立班規(guī)，沒有立刻任命班干部，只是先沿用高二的兩個班長，因?yàn)椴荒艹浞终J(rèn)識這個班的學(xué)生，訂立的班規(guī)都可能不切合實(shí)際，在沒有充分認(rèn)識每個學(xué)生前，選出來的班干部很難合適，開展工作起來往往事倍功半，特別是各科科代表。接下來的時間里，我開始對每一個學(xué)生做一個大概的評估，包括學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)的勤奮程度，接受知識的能力，各學(xué)科的強(qiáng)弱與喜好，甚至為人處事的態(tài)度，情商等等，在平時的教學(xué)工作和班主任工作中有意識針對其特點(diǎn)進(jìn)行工作，比如有一個整天嬉皮笑臉，神神經(jīng)經(jīng)的男同學(xué)在他問問題的時候?qū)ζ涫┘訅毫ΓM量強(qiáng)調(diào)問題非常簡單，其他同學(xué)都會做，問5道題目只講2道，讓其珍惜課堂講授知識的時間。而對于一些理解能力不太強(qiáng)的學(xué)生，我會耐心的回答他相類似的問題三次，因?yàn)橐淮沃v解就能接受的學(xué)生太少，我們高估了大部分的學(xué)生，切身處地有時候教師自己也做不到。
在管理班級過程中，我還覺得把該做的工作做細(xì)做好，就足夠了，例如剛開學(xué)時候?qū)W校要求對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，于是我花了大量的時間收集各所熱門大學(xué)的資料，做了一百多頁的課件，力求盡善盡美把整個大學(xué)從各方面呈現(xiàn)給學(xué)生，包括各所大學(xué)的位置，特點(diǎn)，環(huán)境，男女比例，招生分?jǐn)?shù)等等等等，用了兩三個周的時間才講完，講完以后基本上學(xué)生就對每個大學(xué)都有了比較明確的認(rèn)識，能夠討論各所大學(xué)的差別，還做了一個大學(xué)與高中學(xué)習(xí)、生活對比的主題班會，各種社團(tuán)、各種娛樂節(jié)目、談戀愛、游玩等等，讓學(xué)生向往大學(xué)，憧憬自己的大學(xué)，并且具體到哪所大學(xué)！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多高三學(xué)生對大學(xué)的了解基本一片空白，如果不把大學(xué)詳細(xì)的給他們介紹，他們心中的大學(xué)夢就無法找到強(qiáng)有力的支撐，學(xué)習(xí)動力就會少很多，不利整個高三的學(xué)習(xí)！
在一個多學(xué)期中我也發(fā)現(xiàn)了很多問題，例如高三10班的學(xué)生基本上都能夠發(fā)自內(nèi)心的想學(xué)習(xí)，但很多時候紀(jì)律散漫，例如每天下午跑步的人非常少，早讀聲音小，自習(xí)途中上廁所的人多，可能跟我過多強(qiáng)調(diào)學(xué)生個體差別，不注重班集體有關(guān)，另外本次一?？荚囍斜究婆R界生上線人數(shù)嚴(yán)重不足，17個臨界生只上了5個，體現(xiàn)出我對本科臨界生所做的工作不足，在以后的時間里還有待加強(qiáng)。
以上是我對一?？荚嚰鞍嘀魅喂ぷ鞯囊恍┎怀墒斓姆治?，希望各位老師批評指正，我的講話完畢，謝謝大家！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
咱們先來聽幾個熟悉的數(shù)字。
歌德寫成了《浮士德》的時間60年，馬克思寫成了《資本論》的時間40年，李時珍寫成《本草綱目》的時間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時間6年。
而咱們，創(chuàng)造成功的時間是多少？很短，只需要八個月。
但是，在這八個月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏。時刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。
書山攀爬十二載，學(xué)海漫渡四千日，你們最大的夢想是什么？是金榜題名迎捷報(bào)，大學(xué)校園任我挑！
這會是無比艱苦的八個月。
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，時常有電閃雷鳴。同學(xué)們，你們是風(fēng)雨中的松柏，只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮，才會更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流，時常有驚濤駭浪。同學(xué)們，你們是河流中的航船，只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無前。
高三更是一場嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭，沒有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學(xué)們，只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍。
這也會是無比充實(shí)的八個月。
你們的每一個清晨，每一個黃昏都有老師和你們在一起。風(fēng)雨同舟，全力沖刺！
面對高考沖刺的最后八個月，你們最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三了，在這危及成敗的關(guān)鍵時刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做多思；要注意聽講，要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識，掌握答題技巧，要學(xué)會觸類旁通；同時，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識和能力融合起來；你們還要學(xué)會緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進(jìn)。
讓咱們永遠(yuǎn)記住《老人與?！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！弊屧蹅兎e聚所有的力量，吹響奮進(jìn)的號角，為高考、為明天做最后的拼搏！
昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意?？赐晟钍苡|動，咱們高三的老師，未來的兩百天對于在座的兩千多學(xué)子來說多么重要！
最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來的兩百多個日日夜夜里，咱們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學(xué)生的地方，就會有咱們的身影，咱們會更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)，關(guān)注高考動態(tài)，關(guān)愛每一位學(xué)生。咱們承諾：“真心奉獻(xiàn)無怨悔，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，力爭以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢，只要咱們?nèi)σ愿埃?/p>
高三是激情燃燒的歲月，同學(xué)們，在這追夢的道路上，讓咱們攜起手來，共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史，鑄造xx一中新的輝煌！
親愛的同學(xué)！待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋，待到來年荷香滿園，林木蔥蘢，讓咱們以你們?yōu)闃s！讓xx一中以你們?yōu)闃s！
謝謝大家！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇八
147、133、223、152，這是我進(jìn)入高三以來四次大考的學(xué)校排名。高考臨近，成績卻不見起色，不得不思考失利的原因。
回顧學(xué)習(xí)歷程，發(fā)現(xiàn)自己的問題有好多，大致總結(jié)如下：
首先是課堂上。不能聚精會神，專注聽講，走神是最稀松常見的。有時還打瞌睡，不是因?yàn)橥砩习疽顾卟蛔?，而是逃避問題的方式。遇到難題跟不上老師講課節(jié)奏時，便會神游太虛甚而睡著。
11月月考成績已經(jīng)滑到200多名。那段時期的自己，走到了學(xué)習(xí)低谷，總是有一種想要放棄的念頭，情緒低迷，抱著得過且過的態(tài)度。12月，有家長會壓著，課上雖不再睡覺，但整體狀態(tài)還不是很好，效率低，老師講的知識點(diǎn)不能當(dāng)堂掌握。
最后說說回家周。這是最讓我汗顏的。每次回家前都有計(jì)劃和打算，查缺補(bǔ)漏，多做些練習(xí)，抓抓掉腳學(xué)科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不覺間三天的假期就過去了。別說額外的計(jì)劃，連最基本的老師留的作業(yè)都完成不了。只能在臨來前糊弄了事，或者到學(xué)校后摘摘抄抄匆忙而就。
以上是課上課下和假期三個時間段的分析，其實(shí)仔細(xì)想想還有很多問題沒有分析到啊。比如，掉腳學(xué)科，物理和化學(xué)的問題。
老師常說追掉腳學(xué)科是在課下，而自己好似從來沒重視過，一直這樣拖拉著，大好的時間都散漫而過。每次考完都在心里暗下決心：一定要補(bǔ)回來。但過不幾天又放松了對自己的要求。沒作業(yè)追著趕著就緊張不起來，沒老師監(jiān)督就不知道怎么干，學(xué)習(xí)品行跟不上年齡段。細(xì)想來我們也大多步入成年人的行列，怎能總等著老師看著管著？學(xué)習(xí)是自己的事情，我們應(yīng)該學(xué)會調(diào)整狀態(tài)，做好安排，有條不紊，循序漸進(jìn)。
除了掉教學(xué)課拖后腿外，自己也沒有優(yōu)勢學(xué)科。比如語文|科，其實(shí)平常學(xué)習(xí)中自我感覺挺好，但一到考試就狀態(tài)不佳考不出理想分?jǐn)?shù)。這個問題一直困擾著。老師說原因可能有“知識點(diǎn)不牢固，不全面，靈活應(yīng)變能力差，做題速度慢”，在我身上似乎都有所表現(xiàn)。
其實(shí)以上現(xiàn)象都可歸結(jié)為一個字，那就是懶。因?yàn)閼卸瑁辉副痴b，很少動筆。知識點(diǎn)記憶不準(zhǔn)，基礎(chǔ)打得不牢，學(xué)科漏洞多，解決問題能力差。我就沒有魏乾那種堅(jiān)韌的毅力和鍥而不舍的精神，課余時間，每次抬頭都見他拿著單詞本背誦。
這個回家周和媽媽吵了一架，因?yàn)槲业牟欢拢粻帤?。道歉的話我也不說了。就當(dāng)著老師同學(xué)家長的面下個保證吧?！皨專抑滥愫茉诤跷业膶W(xué)習(xí)，希望我考個好大學(xué)，有個好前途。已經(jīng)過去的6個月里我做的不好。距離高考還剩150天，5個月；距離期末還有20幾天。時不我待，決不再虛度。遠(yuǎn)的先不說，期末市統(tǒng)考爭取進(jìn)入班前10名，年級考進(jìn)前50名。媽，請您相信女兒，老師同學(xué)請看我今后的表現(xiàn)吧。
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇九
在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的在高三學(xué)生集會上的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們：
大家好！
今天我們20xx屆全體學(xué)生在此集會，進(jìn)行高三畢業(yè)動員。我有兩點(diǎn)想法，跟大家談?wù)?。一個是關(guān)于理想，另一點(diǎn)是關(guān)于理想的實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于理想，是個老生常談的問題。我們會問一個小孩子，你長大想干什么??？小孩子也會回答，我想當(dāng)科學(xué)家，或者當(dāng)個工程師，上清華大學(xué)等等。大人會夸小孩有志氣，有理想。這件事也就過去了，沒有人較真，小時候，理想可能就是一句話，大家說一說而已。
現(xiàn)在，我問大家，問你們經(jīng)歷了11年求學(xué)生涯，在邁入第12年的學(xué)子，一個青年人，你的理想是什么？這不會再是一句話，說說而已。我想大家都是經(jīng)過思考再會回答的。也許有人說，我想當(dāng)個醫(yī)生。好！一個出色的`醫(yī)生需要上什么樣的研究生院？需要上什么樣的大學(xué)？需要有什么樣的高考分?jǐn)?shù)？據(jù)我所知，現(xiàn)在想進(jìn)省醫(yī)工作，研究生都很難進(jìn)了，至少是博士了。
什么樣高考分?jǐn)?shù)是由什么決定的呢？那么三檢應(yīng)該達(dá)到什么位次？二檢？一檢？平時的考試？現(xiàn)在又應(yīng)該有什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？當(dāng)醫(yī)生，看起來是7、8年后的事情，決定權(quán)確實(shí)在現(xiàn)在。
理想的實(shí)現(xiàn)好像很遙遠(yuǎn)，其實(shí)決定權(quán)就在現(xiàn)在。理想不再僅僅是一句話，一個夢想，它還包含很多內(nèi)涵。
第二點(diǎn)關(guān)于理想的實(shí)現(xiàn)。理想不付諸行動，它永遠(yuǎn)只能是夢想。
我先給大家講一個故事。一個獵人打傷了一只兔子，讓獵狗去追。獵狗追了很長時間，但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對獵人說：“我已經(jīng)盡力而為了?！蓖米踊氐搅思抑?，大家很奇怪它受了傷，竟然能逃脫獵狗的追捕，兔子說“我得拼命的逃啊，我的全力以赴??！”大家聽出來了嗎？他們都努力了，獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”，結(jié)果大相徑庭。
我們實(shí)現(xiàn)理想，應(yīng)該是什么態(tài)度呢？早操前雖然只有短短的幾分鐘，我看到大多數(shù)同學(xué)都在讀書，我看到了高三八班黑板上寫著“珍惜每一分鐘”，高三四班黑板上寫到了“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤”，我看到了全力以赴的身影。
干同樣一件事，即使付出同樣的時間，甚至同樣的精力，但如果內(nèi)心的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)不一樣，結(jié)果也會相差甚遠(yuǎn)。再如早操讀書，如果你是有目標(biāo)高要求的讀書讀了5分鐘，其他人只是讀了5分鐘，那你就遠(yuǎn)勝過他了。再如上課，你在專心聽講，有人想著下課給誰發(fā)個短信，明天穿什么衣服，甚至什么沒想，只是機(jī)械的聽著老師講課，那，那你就比他收獲大多了。
我再給大家講個故事。日本有個著名的馬拉松運(yùn)動員叫山本田一，84年世界馬拉松比賽獲得冠軍。有人問他怎樣才能取得冠軍，山本靦腆的一笑，沒有正面回答。媒體也沒有追問，也許是本土作戰(zhàn)，其他運(yùn)動員沒有發(fā)揮好，讓他撿了個便宜罷了。三年后，山本再次獲得冠軍，讓人刮目相看。有記者問他，有什么秘訣。山本說：“憑智慧戰(zhàn)勝對手?！本烤乖鯓討{什么樣智慧，山本沒有說。多年后，人們在他的傳記中發(fā)現(xiàn)了秘密。原來他每次比賽前都要把賽程沿途看一遍，記住一些顯著的目標(biāo)。比如有個高大的建筑物、教堂、銀行、大樹等。比賽時，他的目標(biāo)先到跑到銀行，很快就實(shí)現(xiàn)了，然后是下一個目標(biāo)，比如一棵大樹等，就這樣跑完了長長的馬拉松，取得冠軍。
一、我們有時候不是因?yàn)槭《艞?，而是因?yàn)榫氲《?，因此需要我們把大目?biāo)分解成小目標(biāo)。高考還有三百天，你能每天都保持斗志昂揚(yáng)嗎？需要你細(xì)化目標(biāo)，細(xì)化到一次考試、一天的目標(biāo)、一節(jié)課、一道題。
二、任何事情都一定的方法和技巧，需要我們學(xué)習(xí)和總結(jié)。我們的老師都是富有經(jīng)驗(yàn)的老師，他們會給你們學(xué)科的學(xué)法，我們要注意學(xué)習(xí)實(shí)踐。我們也要重視自己的總結(jié)。比如有的同學(xué)都很重視做錯的題、自己在考試過程中、平時聯(lián)系中不會做的題，及時解決，能清楚搞明白。這樣在復(fù)習(xí)的過程就很清楚漏缺，效率很高；勤動手就能少出錯，這也是學(xué)習(xí)方法，減少眼高手低的毛病。
最后，我用一段歌詞結(jié)束這次談話，這段歌詞包含了理想、態(tài)度、面對挫折、方法等，其實(shí)也是我今天講話的小結(jié)。我說上半句，大家說下半句：“把握生命中的每一分鐘”“全力以赴心中的夢”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹””沒有人會隨隨便便成功！”
謝謝，我的講話完了。謝謝大家！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《信心留給自己》。
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪色彩呢?今天，我想對大家說：“相信自己,把信心留給自己吧?！?/p>
步入高三，這一切對我來說，除了痛苦之外，還是痛苦，每次成績都是那么不理想，學(xué)習(xí)壓力如同千斤巨石般向我砸來，一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應(yīng)性考試，我的成績被落在了千里之外，這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強(qiáng)的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點(diǎn)一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說：站起來吧，在未來的人生道路上，即使一無所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能贏，能擁有最后的輝煌!
每個人與世界相比總是渺小，面對復(fù)雜多變的社會環(huán)境，能安心，愉快地生活下去，需要依賴一個人的.信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木?，是任何情況下都不動搖，并永遠(yuǎn)為之奮斗的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績，但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。
相信自己就是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。
同學(xué)們，你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇十一
我們身邊有這樣一群人，他們聞雞起舞喚來日出東方，披星戴月送走似水年華，挫折時他們給我力量，消極時他們教我積極向上。一日為師，終身為父，親愛的老師們，我，想對你說：三年的陪伴，是你們教會我成長，教會我做人，教會我如何做到最好的自己。我會永遠(yuǎn)記得您那被粉筆長年累月侵蝕的雙手，那伏在桌前仔細(xì)備課的身影，還有為我們學(xué)習(xí)而擔(dān)憂時的嘆息；當(dāng)然我更不會忘了，每一個班主任在我們早操時陪我們一起跑一起堅(jiān)持的背影；還有在兩次磨練意志的遠(yuǎn)足中，老師們的悉心照顧與鼓勵。然而，卸下你們上課時的嚴(yán)肅，我們還記得前年校慶上那些個個有明星范的老師們，還有那場精心排練的探戈，當(dāng)然還有那個粗獷豪放的陜北漢子。其實(shí)說到這里，我根本停不下來，因?yàn)槲覀兣c你有著太多的交集，三年來，你們與我們同甘共苦，風(fēng)雨同舟。我想，我們也許不是您最滿意的學(xué)生，但你們一定是我們最好的老師，我們一定不會辜負(fù)您的諄諄教導(dǎo)，成為社會有用人才，最后，祝您身體健康，工作順利，天天都有好心情。
今天，我們即將成人，此時此刻，面對身邊陪伴我們近乎18年的父母，我，更是有話要說：這些年來，皺紋蒼老了你們的容顏，風(fēng)霜染白了你們的鬢角，是你們十八年來如一日的照顧，才使我們健康成長。十八年來，你們每天早晨、中午、晚上在廚房忙碌的身影早已深深印在我們心中，看著你們手上那一層厚厚的老繭和壓彎的背，我的心中不僅是感動，更有無盡的辛酸。親愛的爸爸媽媽們，我們長大了，您的付出與心血我們都懂，再過幾天，我們就要奔上高考考場，無論結(jié)果如何，至少我們都曾努力過，我們每個人都在努力做你們最優(yōu)秀的兒女，我們將擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任與義務(wù)，請您放心，在以后的`人生道路上，讓我們拉起你們的雙手，長長的路我們慢慢地走。
記得我們班主任曾告訴過我，這世上有三種最鐵的關(guān)系，一是戰(zhàn)友，二是兄弟，三是同學(xué)。我們相互陪伴了三年，在今天這樣神圣的時刻，我想對你說：三年來我們一起學(xué)習(xí)，一起長大，有時我們好的像一個人，有時卻又吵的翻臉不認(rèn)人，但在最后，我們都選擇拉著互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都記得，我們在運(yùn)動場上灑下的汗水，在藝術(shù)節(jié)上自稱奧斯卡的演技，在高考百日誓師時許下的誓言和我們太多太多的共同回憶。最后，我想了許久，還是沒能脫俗，這句謝謝還是要說——謝謝我們互相包容，謝謝我們相互鼓勵，謝謝你驚艷了我的整個年少時光，希望我們都能考入理想的大學(xué)，有著美好的生活，更希望多年后我們?nèi)阅芟窀枥锍?多年后，你提著老酒，我們依然是老友。"我相信我們20xx屆高三學(xué)子永遠(yuǎn)在一起。
老師，我想對你說，爸爸媽媽我想對你說，同學(xué)我想對你說，我有太多太多的想說，就讓我把這所有想說的話匯成一句：愿我們學(xué)子金榜題名，愿我們母校永遠(yuǎn)年輕！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、家長代表，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，是個特別的日子，我們20xx屆全體學(xué)生在這里舉行成人宣誓儀式，意味著同學(xué)們終于邁過了年少無知，已經(jīng)走入了成年人的行列。在此，我代表全體老師祝福你們，同時對辛勤養(yǎng)育你們的父母表示由衷的敬意，對辛勤教育你們的老師們說一聲“大家辛苦”了。今天，你們成人自立了，作為教育你們的老師們，我們對成人以后的你們給予更大的希望并提出了更高的要求。
首先成人的你們要有強(qiáng)烈的“責(zé)任”意識。責(zé)任是一個成人最起碼應(yīng)有的一種擔(dān)當(dāng)，是區(qū)別于非成年人的一個標(biāo)志性的特征，是一個人開始脫離父母的懷抱，以高度的主人翁精神對社會應(yīng)承擔(dān)的一種義務(wù)。從此開始，無論男生還是女生，你們將勇敢地參與各種自我的修為與社會競爭，將不斷地與艱難困苦作斗爭，把屬于自己的那份事業(yè)干好，將自我的那塊責(zé)任田耕耘好。“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航總有風(fēng)浪”，正如這次新冠肺炎的突然襲擊一樣，但面對成長，我們始終相信你們一定能戰(zhàn)勝自我，并取得不俗的成績。
其次成人的你們要有崇高的“榮譽(yù)”感。榮譽(yù)是一個人獲得成功的見證。人活于世，最大的意義便是作出貢獻(xiàn)，為這個你們存在過的世界留下什么。因此，一個人存在著首先必須要為“榮譽(yù)”而戰(zhàn)，要將“榮譽(yù)”作為自身追求的終極目標(biāo)。“立君子品，做智慧人”。從此之后，你們應(yīng)該在做好人的基礎(chǔ)上，先為自我設(shè)立一個個小小的奮斗目標(biāo)，繼而不斷地朝著一個個更大的目標(biāo)并堅(jiān)定不移地向前攀登，這樣將會造就一個個的成功者，為社會創(chuàng)造一筆筆巨大的財(cái)富。希望你們成人之后盡力開好自我的花朵，并盡力做最好的自己。
再次成人的你們要有深沉的家國情懷。家國是一個成年人為之奮斗并參與其中盡心構(gòu)筑的詩意棲居的精神殿堂。“小”即每個家庭，“大”則整個國家。試想一下，要把你們養(yǎng)大成人，家長們是付出了多大的心血與汗水??！“可憐天下父母心”，盡管你們與家長們在培養(yǎng)教育的問題上或多或少會有這樣或那樣的問題，但有一點(diǎn)是應(yīng)該值得肯定的，那便是每一個家長都在最大限度地盡著自己作為家長應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任。關(guān)于這一點(diǎn)，也許將來當(dāng)你們也成為了你們孩子的父母之時，這或許是不難體會得到的。所以，你們成人之后必須呵護(hù)好自我的小家園，只有你們的小家園和美了，整個國家也就和諧了。當(dāng)然，你們盡可以為國家做大貢獻(xiàn)，整個社會永遠(yuǎn)不乏為國作出貢獻(xiàn)的杰出人才。只有用自己勤勞的雙手去開拓自我的家園，把小家或大家打造成一個個美麗的花園，那兒，同樣有你們所追求的詩與遠(yuǎn)方，你們將享受到生活帶給你們的安康與福祉，這是我們的深深期待。梁啟超先生說過：“天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長?！绷鞴庖绮实氖四耆A，絢麗壯美的青春篇章！激勵著你們從此起航，逐夢未來。
最后，祝本屆所有學(xué)生在接下來還有一個月的復(fù)習(xí)迎考中，百尺竿頭，日進(jìn)無數(shù)，完成自我的第一次重大責(zé)任，掙得第一個大大的榮譽(yù)，更為小家或大家鋪筑好第一塊完好的基石。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感謝大家的支持以及厚愛。
時間過得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的'少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我們身邊有這樣一群人，他們聞雞起舞喚來日出東方，披星戴月送走似水年華，挫折時他們給我力量，消極時他們教我積極向上。一日為師，終身為父，親愛的老師們，我，想對你說：三年的陪伴，是你們教會我成長，教會我做人，教會我如何做到最好的自己。我會永遠(yuǎn)記得您那被粉筆長年累月侵蝕的雙手，那伏在桌前仔細(xì)備課的身影，還有為我們學(xué)習(xí)而擔(dān)憂時的嘆息；當(dāng)然我更不會忘了，每一個班主任在我們早操時陪我們一起跑一起堅(jiān)持的背影；還有在兩次磨練意志的遠(yuǎn)足中，老師們的悉心照顧與鼓勵。然而，卸下你們上課時的嚴(yán)肅，我們還記得前年校慶上那些個個有明星范的老師們，還有那場精心排練的探戈，當(dāng)然還有那個粗獷豪放的陜北漢子。其實(shí)說到這里，我根本停不下來，因?yàn)槲覀兣c你有著太多的'交集，三年來，你們與我們同甘共苦，風(fēng)雨同舟。我想，我們也許不是您最滿意的學(xué)生，但你們一定是我們最好的老師，我們一定不會辜負(fù)您的諄諄教導(dǎo)，成為社會有用人才，最后，祝您身體健康，工作順利，天天都有好心情。
今天，我們即將成人，此時此刻，面對身邊陪伴我們近乎18年的父母，我，更是有話要說：這些年來，皺紋蒼老了你們的容顏，風(fēng)霜染白了你們的鬢角，是你們十八年來如一日的照顧，才使我們健康成長。十八年來，你們每天早晨、中午、晚上在廚房忙碌的身影早已深深印在我們心中，看著你們手上那一層厚厚的老繭和壓彎的背，我的心中不僅是感動，更有無盡的辛酸。親愛的爸爸媽媽們，我們長大了，您的付出與心血我們都懂，再過幾天，我們就要奔上高考考場，無論結(jié)果如何，至少我們都曾努力過，我們每個人都在努力做你們最優(yōu)秀的兒女，我們將擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任與義務(wù)，請您放心，在以后的人生道路上，讓我們拉起你們的雙手，長長的路我們慢慢地走。
記得我們班主任曾告訴過我，這世上有三種最鐵的關(guān)系，一是戰(zhàn)友，二是兄弟，三是同學(xué)。我們相互陪伴了三年，在今天這樣神圣的時刻，我想對你說：三年來我們一起學(xué)習(xí)，一起長大，有時我們好的像一個人，有時卻又吵的翻臉不認(rèn)人，但在最后，我們都選擇拉著互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都記得，我們在運(yùn)動場上灑下的汗水，在藝術(shù)節(jié)上自稱奧斯卡的演技，在高考百日誓師時許下的誓言和我們太多太多的共同回憶。最后，我想了許久，還是沒能脫俗，這句謝謝還是要說——謝謝我們互相包容，謝謝我們相互鼓勵，謝謝你驚艷了我的整個年少時光，希望我們都能考入理想的大學(xué)，有著美好的生活，更希望多年后我們?nèi)阅芟窀枥锍?多年后，你提著老酒，我們依然是老友。"我相信我們20xx屆高三學(xué)子永遠(yuǎn)在一起。
老師，我想對你說，爸爸媽媽我想對你說，同學(xué)我想對你說，我有太多太多的想說，就讓我把這所有想說的話匯成一句：愿我們學(xué)子金榜題名，愿我們母校永遠(yuǎn)年輕！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇十五
親愛的老師、家長們：
大家早上好！
你一遍又一遍的勸誡，說“好好休息，不要緊張”聽起來很平淡。其實(shí)你也想哭？其實(shí)你也知道，你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，不愿意休息，還要看更多的資料；其實(shí)你也知道，你的孩子在打電話匯報(bào)考試失敗的時候，已經(jīng)哽咽但假裝平靜；其實(shí)你也知道，你的孩子拒絕看望你，只是因?yàn)榧姨h(yuǎn)……我們都知道一切，你為什么不理解？但是，因?yàn)楹ε麓唐七@層面紗，孩子的力量會被淚水沖走。
不得不說，高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了，高中剩下的200天，也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺，我想課程應(yīng)該有多滿！我們確實(shí)花了大部分時間。恐怕我們不能像海綿里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報(bào)，可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，知識網(wǎng)絡(luò)不完善，可能性太多，但我可以向所有家長保證，我們不會放棄！我們?nèi)詫⑻剿?。這是我們的聲音，我們的目標(biāo)，我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績，無論如何請相信他們。因?yàn)槟愕男湃问撬麄儕^斗的源泉，你的鼓勵是他們的動力。
我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力，但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭取高考成功的負(fù)擔(dān)。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累、每天作業(yè)時間表幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會背，就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動，討論難題。班主任很關(guān)心我們，每次去活動，他總是催促大家下去，他總是在課間第一時間到，喊著那句“課間休息”，我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對大腦有多重要，但我只能說，這是我們唯一的辦法。下面，我來報(bào)道一下我們每天分享的——學(xué)習(xí)忙。
雖然我們聽說過高三有多忙，但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候，卻做不到。高三作業(yè)一定很多，但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”，都只是一科的作業(yè)！六個老師站在一起，各說一件事，不就是六節(jié)課嗎？想問一下，我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息，晚上打著手電熬夜，那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)？不包括我們課后的自我鞏固！早上，黎明前，一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息，他們站在陽臺上，面對著寒風(fēng)，手凍得發(fā)青。有的人午休的時候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)做不完。幾乎每天晚上，總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試，要么校對作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時間太短，所以不得不這么做，但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己，但需要時間和時間去消化知識。
如果有必要高考，那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對。雖然明天未知，但今天我們付出了，奮斗了，明天永遠(yuǎn)美好。十二年寒窗，為了高考贏得一場漂亮的勝利！還有不到200天的時間，我相信只要我們熬過這個艱難的訓(xùn)練，一定能創(chuàng)造輝煌！
父母，你們無私的愛和對我們的關(guān)心，會讓我們在疲憊的背后向往，驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時，請為我們的不懈努力感到驕傲。
高考，這場仗，我們一定要打！高考，這場仗，我們一定會贏！
謝謝大家！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感謝大家的支持以及厚愛。
時間過得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
假如把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝福我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
最近，我在大家的作業(yè)里發(fā)現(xiàn)，你們的年級升高了，可是你們作文里的優(yōu)美語句、古詩諺語歇后語等的運(yùn)用并沒有增加;在班級里開展“誰是積累大王”活動時，提出的問題，有些竟然全班沒有一個同學(xué)能準(zhǔn)確地回答上來;課堂上提到的課外閱讀書，如《秘密花園》《童年》《城南舊事》，很多同學(xué)都是一臉茫然，這些書可都在教育部部編教材小學(xué)生必讀書目中的呀!這種現(xiàn)象實(shí)在令人堪憂呀!我們班的語文成績已經(jīng)有下降的趨勢了。這與閱讀量不夠有很大的關(guān)系!同學(xué)們，如果不改變“不愛閱讀”的習(xí)慣，后期的學(xué)習(xí)會面臨更大的“攔路虎”，后果會更嚴(yán)重。書可是人類進(jìn)步的階梯，為了“防微杜漸”，為了讓大家后期的學(xué)習(xí)更輕松，我向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、在班級設(shè)立一個圖書角，同學(xué)們把自己家里的好書帶一到兩本放在圖書角，讓教室充滿書的'香氣，成為書香班級，同時方便大家隨時挑選、借閱。
2、每周四下午第二三節(jié)課，在班級開展“讀書分享”或“好書推薦”活動，同時評出每周班級的“小書蟲”，給予表揚(yáng)。
3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每天晚上睡覺讀看20到30分鐘書，也可以把自己讀到的精彩故事分享給家人或朋友，加深對所讀內(nèi)容的印象。
4、帶動爸爸媽媽一起讀書，營造濃濃的家庭讀書氛圍，共同養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
5、學(xué)會選擇書目，可以從學(xué)校、老師、同學(xué)推薦的書單中，結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
6、養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣，古人說“不動筆墨不讀書”，我們讀書時可以畫出書中對自己有用的句子，寫寫自己讀書的感想，做做讀書筆記等。
書是人類智慧的源泉。它是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;它又像一位真誠的朋友，面對面地與我們交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾說：“讀書好，好讀書，讀好書?！蓖瑢W(xué)們，與書相伴，就是與良師益友相伴，讓我們捧起一本本好書，加入到快樂閱讀的行列中來吧!
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午（下午）好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們相聚在美麗的蓮城金霞山麓下，共同歡慶人生中又一重要時刻――湘潭縣第一中學(xué)20xx年下學(xué)期盛大開學(xué)典禮。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個新的起點(diǎn)，是一個新的階梯。也許昨天你曾擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，都已經(jīng)成為過去式，請忘掉昨日的成功與失敗，堅(jiān)信未來一定掌握在自己手中！
新高一的同學(xué)們，我代表高二、高三的學(xué)哥學(xué)姐們，歡迎你們加入湘潭縣第一中學(xué)這個溫暖的大家庭，進(jìn)入奮斗者的行列。希望你們能在這片深情沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程，在這個夢想起航、夢想成真的地方，既有歡笑和歌聲，也有坎坷與崎嶇，請時刻銘記大聲對自己說：“我一定行”！在開學(xué)初始的軍訓(xùn)中，想必你們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了軍人鐵的紀(jì)律和鋼的意志，你們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，碰到難題絕不放過，遇到困難絕不低頭。你們是展翅的雛鷹，堅(jiān)持下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊蒼穹！
高二的同學(xué)們，歡迎你們回到熟悉的校園。褪去了高一時的稚氣，即將成人的你們已然變得更加成熟，請把青春期對時尚和潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐，這是你們送給自己最好的禮物！高二年級，是承前啟后的關(guān)鍵一年，是分水嶺凸顯的一年。在這個學(xué)年里，你們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上。要善于利用時間、合理分配精力、學(xué)會排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率，希望你們在面臨誘惑時，能堅(jiān)守自己；在面臨困境時，能調(diào)整自己；在志得意滿時，能認(rèn)清自己?？傊?，一定要積極向上，拼搏進(jìn)取，不虛度時光，不懶惰拖拉，不心浮氣躁，以最穩(wěn)健的姿態(tài)邁入高三年級。
高三的同學(xué)們，請?jiān)试S我稱你們一聲戰(zhàn)友，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)，我們已經(jīng)并肩踏上了最后的戰(zhàn)場?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！痹?jīng)我們都是懷揣著夢想來到這里，我們走在求學(xué)的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻，曾經(jīng)的迷茫早已過去，如今的我們變得格外堅(jiān)定?；蛟S前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。高三了，我們不僅要有信心，我們還要有信念；我們不僅要拼搏，我們更要拼命；我們不僅講成績，我們更要創(chuàng)奇跡。
過往的時間，老師們的朝夕陪伴讓我們從未孤單。烈日暴雨下，您與我們同在；彷徨挫折時，您與我們同在；愉悅歡笑時，您與我們同在！多少個清晨，您離開熟睡的孩子，披著星辰頂著寒風(fēng)來到教室，多少個深夜，您戴著月亮冒著酷熱離開寢室，那時您的孩子眼角印著淚痕已入夢鄉(xiāng)。老師，您的付出，我們都看在眼里，記在心里。在教師節(jié)的今天，請?jiān)试S我代表全校4000多名學(xué)生向默默付出的您們說聲：老師，您辛苦了！謝謝您！我們永遠(yuǎn)愛您！
我們同樣感謝養(yǎng)育我們的父母，謝謝您們一直傾心地關(guān)愛著我們，支持著我們，注視著我們。請您們放心，我們一定會成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，成為生活的強(qiáng)者。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。我相信：我們蟾宮折桂的信念加上老師們的教導(dǎo)，一定能夠在新的學(xué)年里乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海，鵬舉長天攬明月！我們一定不負(fù)父母的含辛茹苦，不負(fù)老師的諄諄教誨，不負(fù)學(xué)校的殷殷期盼。無愧于自己的青春，無愧于祖國的未來。
最后，衷心祝愿親愛的同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上，奮發(fā)圖強(qiáng)，更上一層樓；祝愿尊敬的老師們工作順利，身體健康；祝愿美麗的湘潭縣第一中學(xué)在新的學(xué)年里再登新高、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能在此作為補(bǔ)習(xí)班全體學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和感動，首先，請?jiān)试S我代表所有補(bǔ)習(xí)班學(xué)生向全校老師表示深深的敬意。
又是一個金色的九月，又是一個嶄新的學(xué)年。今天，我們都站在了新的起跑線上。
也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會了奮斗。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽(yù)，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力；也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗！
明天從這里出發(fā)，新的學(xué)期更要有新的開始，新的希望。
明天從這里出發(fā)，為了明天，你準(zhǔn)備好了嗎？
從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學(xué)時時刻刻能看到我們自信的身影。
從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)著智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。
從今天起，做一個開心果，一個讓大家快樂的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學(xué)因我們而微笑。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn)，名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)！那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒！作為學(xué)生，我們理應(yīng)銘記！
可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識嗎？如果真的是，那你就錯了！學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學(xué)習(xí)知識的過程中我們學(xué)會了更多更有用的東西！
上課注意聽講，我們知道了什么時候該做什么！
下課后要記得做功課，我們知道了對于我們還有一份責(zé)任！
在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的！
在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學(xué)幫助，我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個人的力量要大！
在考試成績出來后，我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘，一分收獲”！
其實(shí)這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實(shí)是過程，要不怎么會有“實(shí)踐出真知”這句話呢？這就是過程！
所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過程，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點(diǎn)。
我堅(jiān)信，在老師和同學(xué)的共同努力之下，一年后的我們一定又會為一中畫上濃墨重彩的一筆！而我們也會在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“一中精神”的一中人，將來也會成為社會中的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們，請記住：選擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟！
希望在未來的一年中，我們與老師們同進(jìn)同退，共同奮斗，書寫我們美好的未來，也書寫一中美好的未來。
最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們，和我們親愛的學(xué)校一起“蒸蒸日上”！
謝謝大家！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
高三，是一個短暫而漫長的過程，是一個痛并快樂著的過程。踏入高三，時間更緊了，負(fù)擔(dān)更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎？不，至少現(xiàn)在我們班并不是，這是為什么呢？究其根本，那就是缺少夢想。
的人就不算真正讀過高三。
或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，或許我們現(xiàn)在還在迷茫，但只要明確目標(biāo)，并朝著這個目標(biāo)不斷奮進(jìn)，夢想就不是空想，而是現(xiàn)實(shí)。
最后，我想說，成功其實(shí)很簡單，就是在你不能堅(jiān)持的時候，再堅(jiān)持一下，在你堅(jiān)持不下去的時候，閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學(xué)生活，讓他成為你堅(jiān)持下去的理由！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家早上好！
我是高三10班的班主任xxx，很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言，下面我就高三10班一模考試情況以及第一學(xué)期學(xué)習(xí)情況作一個匯報(bào)，按照佛山劃線，本次考試高三10班重點(diǎn)線以上人數(shù)是2人，比年級設(shè)定的目標(biāo)多兩人（原來沒有重點(diǎn)目標(biāo)）本科線以上人數(shù)是46人，比年級設(shè)定的目標(biāo)多11人，按照這個劃線看上去比較理想，但是如果按照年級獎勵方案所設(shè)定的目標(biāo)，高三10班進(jìn)入市理科前600名的人數(shù)是2人，比獎勵方案的目標(biāo)多2人（不變），進(jìn)入市理科前3200名的人數(shù)是37人，比年級設(shè)定的目標(biāo)多2人，僅僅達(dá)標(biāo)，非常僥幸。不管怎樣我們班總算完成了年級對這次考試下達(dá)的目標(biāo)，也算一個小小的成功，所以我要感謝任教我們班的老師，語文譚月娥老師，數(shù)學(xué)曾廣強(qiáng)老師，英語簡玉婷老師，化學(xué)陳建萍老師，生物趙銀霞老師，正是他們的'共同努力才取得這個成績！也希望我們這個小團(tuán)隊(duì)能夠團(tuán)結(jié)合作爭取后階段更大的突破！
作為班主任，管理高三10班一個學(xué)期來，我覺得我做了很多也錯了很多，下面我把一個多學(xué)期以來我的所做所想所見分享出來，希望各位老師能夠批評指正：首先我管理班級基于兩個理念：第一是要充分認(rèn)識學(xué)生，認(rèn)識教師自己；第二是把該做的工作做細(xì)做好。我在高三一開學(xué)的時候，對班級并沒有立刻作出什么要求，沒有訂立班規(guī)，沒有立刻任命班干部，只是先沿用高二的兩個班長，因?yàn)椴荒艹浞终J(rèn)識這個班的學(xué)生，訂立的班規(guī)都可能不切合實(shí)際，在沒有充分認(rèn)識每個學(xué)生前，選出來的班干部很難合適，開展工作起來往往事倍功半，特別是各科科代表。接下來的時間里，我開始對每一個學(xué)生做一個大概的評估，包括學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)的勤奮程度，接受知識的能力，各學(xué)科的強(qiáng)弱與喜好，甚至為人處事的態(tài)度，情商等等，在平時的教學(xué)工作和班主任工作中有意識針對其特點(diǎn)進(jìn)行工作，比如有一個整天嬉皮笑臉，神神經(jīng)經(jīng)的男同學(xué)在他問問題的時候?qū)ζ涫┘訅毫ΓM量強(qiáng)調(diào)問題非常簡單，其他同學(xué)都會做，問5道題目只講2道，讓其珍惜課堂講授知識的時間。而對于一些理解能力不太強(qiáng)的學(xué)生，我會耐心的回答他相類似的問題三次，因?yàn)橐淮沃v解就能接受的學(xué)生太少，我們高估了大部分的學(xué)生，切身處地有時候教師自己也做不到。
在管理班級過程中，我還覺得把該做的工作做細(xì)做好，就足夠了，例如剛開學(xué)時候?qū)W校要求對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，于是我花了大量的時間收集各所熱門大學(xué)的資料，做了一百多頁的課件，力求盡善盡美把整個大學(xué)從各方面呈現(xiàn)給學(xué)生，包括各所大學(xué)的位置，特點(diǎn)，環(huán)境，男女比例，招生分?jǐn)?shù)等等等等，用了兩三個周的時間才講完，講完以后基本上學(xué)生就對每個大學(xué)都有了比較明確的認(rèn)識，能夠討論各所大學(xué)的差別，還做了一個大學(xué)與高中學(xué)習(xí)、生活對比的主題班會，各種社團(tuán)、各種娛樂節(jié)目、談戀愛、游玩等等，讓學(xué)生向往大學(xué)，憧憬自己的大學(xué)，并且具體到哪所大學(xué)！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多高三學(xué)生對大學(xué)的了解基本一片空白，如果不把大學(xué)詳細(xì)的給他們介紹，他們心中的大學(xué)夢就無法找到強(qiáng)有力的支撐，學(xué)習(xí)動力就會少很多，不利整個高三的學(xué)習(xí)！在一個多學(xué)期中我也發(fā)現(xiàn)了很多問題，例如高三10班的學(xué)生基本上都能夠發(fā)自內(nèi)心的想學(xué)習(xí)，但很多時候紀(jì)律散漫，例如每天下午跑步的人非常少，早讀聲音小，自習(xí)途中上廁所的人多，可能跟我過多強(qiáng)調(diào)學(xué)生個體差別，不注重班集體有關(guān)，另外本次一?？荚囍斜究婆R界生上線人數(shù)嚴(yán)重不足，17個臨界生只上了5個，體現(xiàn)出我對本科臨界生所做的工作不足，在以后的時間里還有待加強(qiáng)。
以上是我對一?？荚嚰鞍嘀魅喂ぷ鞯囊恍┎怀墒斓姆治?，希望各位老師批評指正，我的講話完畢，謝謝大家！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇二十二
親愛的老師、家長們：
大家早上好！
首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，非常感謝大家的支持和喜愛。
親愛的父母，我們是你唯一的希望，是你努力的理由，是你努力的結(jié)果，是你無悔的選擇。我們深深地記得小時候你牽著我們的小手穿過低洼地區(qū)的小水溝時，我們是多么幸福和驕傲；小時候，你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上。你的眼睛是多么善良，多么有愛；我們上學(xué)的時候，你用晨星的光送我們到村口。身材高大清晰，東方越來越亮?，F(xiàn)在，我們?nèi)匀恍枰愕膼?！?dāng)模擬考試很可怕的時候，我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓(xùn)斥，讓我們感到羞愧；當(dāng)我們經(jīng)過幾次努力終于有所收獲的時候，最擔(dān)心的是冷水隨時會潑到我們頭上；深夜復(fù)習(xí)功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無法抗拒困倦；高考壓力如磐石的時候，需要一句噓寒問暖的話。這些，我們會深深記住的！
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間最后的沖刺已經(jīng)到了三年。依稀，我們已經(jīng)踏上了高三的征程。曾經(jīng)戲謔的段子，曾經(jīng)年少的躁動，曾經(jīng)不那么不懂愁，曾經(jīng)年少輕狂，都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經(jīng)?；\罩著我們。似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
在這里，為了讓每一個學(xué)生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我從個人經(jīng)歷出發(fā)，給大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
把握高考，首先要有一個好的心態(tài)。高考開始前，我們要調(diào)整心態(tài)，摒棄雜念，專心學(xué)習(xí)，專心高考。這個時候集中精力是明智的，因?yàn)樵谝欢ǖ臅r間內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你不可能同時做幾件同等重要和困難的事情。而瑣事也會占用你的時間，消磨你的意志。這個時候?qū)ξ覀儊碚f，學(xué)習(xí)才是主流，不要被生活中的一些小事和同學(xué)之間的一些摩擦拖累。
要掌握高考，就要有一個健康的身體。社會需要的不是一個軟弱的白面書生，而是一個有科學(xué)知識，身體健康的接班人。所以平時的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì)，豐富我們的革命資本，還可以鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那我們就是打仗的士兵，老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的指導(dǎo)，還要多和他們交流，讓士兵們同心同德地一起戰(zhàn)斗。
最后，祝明年高考能取得理想的成績。如果我們被理想的大學(xué)錄取，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇二十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在距離高考還有一百天的時候，我很榮幸作為諸位學(xué)生中最普通的一名代表講幾句話。
我們今天的大會叫百日誓師大會，為什么叫百日誓師呢？因?yàn)榭紙鋈鐟?zhàn)場，三年磨礪，誠可勵志創(chuàng)業(yè)謂養(yǎng)兵千日，而今百日之后，即是我們與今年考題兵戎相見之時，在這個富有紀(jì)念意義的日子，為什么要由我這個最普通的學(xué)生做代表而不擇叱咤風(fēng)云之精英呢？私以為，這說明：高考之役，是人民的戰(zhàn)爭，是在座每位同學(xué)的戰(zhàn)爭，它將成就的不僅僅是幾個人的輝煌，更將是我們每個人的精彩。
一個秋天過去了，一個冬天過去了，我們曾努力的拼搏過，奮斗過，吃過苦，熬過夜。卒或有所獲時，我們可能為此自得過；付出而未立見其效時，我們可能為此哭泣過。而現(xiàn)在，春天來了，夏天的決戰(zhàn)近了，我們又一次在這里集會，我猶記得李博晗同學(xué)鏗鏘的演講，那最精辟的六個字：不要怕，不要悔！今天，我的講話沒有什么創(chuàng)建，所要強(qiáng)調(diào)的，依然是這六個字，而且不僅要這個六個字的胸懷，更要這六個字的氣魄。
胸懷者，其理也；氣魄者，其勢也。因?yàn)閼?zhàn)前和平的時間已不再多，已沒有那么多平心靜氣用以論道的資本；現(xiàn)在，我們要的是飽滿的激情、涌動的熱血、堅(jiān)強(qiáng)的意義與必勝的自信，忠之屬也，可以一戰(zhàn)。
面對考戰(zhàn)，我們每個人都是最普通的戰(zhàn)士。忘記我們曾經(jīng)的光榮，也不必再提過去的失敗，在此時，元帥滿身的勛章也抵不了一發(fā)子彈，傷兵滿身的繃帶也換不來一絲憐憫，因?yàn)檫@是我們每個人的戰(zhàn)爭，我們既不需要別人的崇拜，也不需要別人的惻隱；我們需要的只是冷靜的外表與火熱的內(nèi)心。外表冷靜：在未來一百天中，按部就班的磨我們的槍，上我們的子彈，喂我們的戰(zhàn)馬，枕戈而待；內(nèi)心火熱：從這誓師的大會開始，點(diǎn)燃我們心中的狼煙烽火，高考不完，此火不熄。這將是怎樣的冷峻者與激動者？這是在弦的羽箭，這是蓄勢的火山，這是必勝的哀兵！
最后的一百天，不要怕，你決戰(zhàn)與勝利的時刻，不遠(yuǎn)了！
最后的一百天，不要悔，把握住這最后的機(jī)會，百日之后，創(chuàng)造奇跡的，就是你！
高考，這令我們愛恨幾多的戰(zhàn)爭，為我們?nèi)松壽E的第一個轉(zhuǎn)向，打開了豁然開朗的大門。
在這即將訇然中開的大門之外，我們嚴(yán)陣以待。這一百天就是一百個回合，讓我們暢快淋漓的戰(zhàn)上一場，一鼓作氣，直到凱旋！在此，我謹(jǐn)代表高三學(xué)子，向母校請求一樣?xùn)|西那就是我們母校光榮，我們要將它帶上沙場，歸來時雙倍還償！
現(xiàn)在，我親愛的同學(xué)們，我親愛的戰(zhàn)友們，大聲的告訴這有六十年光輝歷史的莊嚴(yán)而溫存的母校，我們能不能做到？能！
大聲地告訴這等待我們?nèi)ダ^續(xù)她偉大復(fù)興之路的國家，我們能不能做到？能！
大聲地告訴百日之后即將為理想而戰(zhàn)的自己，我們能不能做到？能！
無畏無悔，點(diǎn)燃我們今日誓師的狼煙烽火，做那個冷峻的行動者，做那個火熱的戰(zhàn)斗者，做那個未來的勝利者！
青春破浪，擁抱理想！
為了母校的光榮，為了國家的明天，為了追求自我實(shí)現(xiàn)，前進(jìn)?。?/p>
高三學(xué)生集會發(fā)言稿篇二十四
各位同學(xué)、班級老師、家長代表們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈，此時此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到班級老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)校對我的培育之恩。請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，我們以95為榮；明日，95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，班級老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績！希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏！
謝謝！
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