方案是在解決問題或達成目標時所采取的一套操作步驟或方法。在制定方案時，需要對現有資源和條件進行充分分析和評估。方案的實施需要有良好的組織和協調能力，充分調動各方的積極性和配合度。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇一
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
領導小組組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。(辦公室成員及工會小組長)。
(一)活動第一項：由工會主席xx發(fā)表慶祝五一活動演講。
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規(guī)則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在百花園進行。
1、羽毛球——xx負責。
單打：各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(x分一局，三局二勝)。
2、斗地主xx負責。
每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——xx負責。
提滅火器短跑x米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)。
4、摸?！獂x負責。
全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。
5、拔河——由xx負責。
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項：以上活動完后在xx園自由活動，6：00xx園就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇二
為熱烈慶祝__年“五一”國際勞動節(jié)，豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾的精神文化生活，大力弘揚“勞動光榮，勞模偉大”精神，號召全體職工行動起來，積極投身__經濟社會建設。__區(qū)總工會決定在“五一”前后，組織開展系列慶?；顒印，F提出如下方案：
一、總體要求。
貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，結合我區(qū)打造“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境工作部署，按照“貼近實際、貼近生活、貼近職工”的要求，擬在全區(qū)范圍內開展以“勞動，讓__更美麗”為主題的慶?！拔逡弧毕盗谢顒樱故井敶毠^發(fā)有為、昂揚向上的時代風采，進一步激發(fā)和調動我區(qū)廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感，為把__建設成“國際展都、廣州綠心、文化名區(qū)、幸福__”努力奮斗。
二、活動內容。
（一）開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。
各級工會要召開已弘揚勞模精神為主題的演講、征文等活動，宣傳好、學習好、弘揚好勞模精神，積極引導職工愛崗敬業(yè)。集中開展勞模宣傳活動，通過各類媒體廣泛宣傳勞模先進的事跡，發(fā)揮勞模先進的示范導向作用，營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。開展大走訪活動，及時了解勞模情況，幫助解決勞模生產生活中遇到的困難和問題。廣泛宣傳發(fā)動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。
（二）開展勞動競賽和技能比武活動。
各級工會要動員廣大職工積極投身開展以“賽進度、賽安全、賽質量、賽服務”為主要內容的重點工程立功競賽、節(jié)能減排專項勞動競賽，積極推動勞動競賽向非公企業(yè)、先進裝備制造業(yè)、會展、物流、酒店等現代服務業(yè)拓展延伸。圍繞安全生產、節(jié)能減排、企業(yè)發(fā)展，引導職工開展崗位技能比武、技術創(chuàng)新、合理化建議等活動，凝聚職工智慧和力量，營造“比學趕超”的良好氛圍。
（三）開展愛國衛(wèi)生活動。
各級工會要認真貫徹落實市、區(qū)關于建設“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境的總體要求，配合本單位落實門前環(huán)境衛(wèi)生責任制，動員組織職工志愿者參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動。要堅持周末衛(wèi)生日制度，每周五下午，各級工會要組織發(fā)動干部職工認真搞好本單位的室內外衛(wèi)生，清除單位及附近區(qū)域內的衛(wèi)生死角，保證責任區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整潔。區(qū)總工會擬于4月中旬組織開展全區(qū)職工迎五一愛國衛(wèi)生活動，各街道同時開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，組織千名職工志愿者清掃路面、清理牛皮癬和消滅衛(wèi)生死角，以優(yōu)美的城區(qū)環(huán)境迎接__年“五一”國際勞動節(jié)的到來（具體方案另發(fā)）。
（四）開展職工維權幫扶行動。
各級工會組織要加大工會組建工作力度，開展“集中要約”行動推動工資協商的開展，持續(xù)抓好工會規(guī)范化建設，積極構建和諧勞動關系，切實維權職工的合法權益，增強工會組織的吸引力和凝聚力。做好困難職工幫扶工作，通過開展走訪慰問、舉辦招聘會提供就業(yè)援助、向困難職工送免費體檢和送醫(yī)送藥等多種形式的活動，幫助職工和外來務工人員解決工作和生活上的實際困難。
（五）開展豐富多彩的職工文體活動。
各級工會要廣泛組織發(fā)動，開展各種體育比賽和健身活動，讓更多職工參與到全民健身活動中來，提高職工身體素質。以全區(qū)52個工會服務中心（工作站）為主陣地，發(fā)揮職工文體協會、職工藝術團的作用，舉辦職工書畫、攝影和青年職工聯誼等系列活動，豐富職工節(jié)日文化生活，創(chuàng)新工會活動形式內容，通過線上線下互動，提升工會活動吸引力，進一步豐富職工群眾的精神文化生活?！拔逡弧鼻昂?，區(qū)總工會將通過__工會微信公眾平臺開展送興趣培訓班、送電影票等活動，掀起職工文化活動高潮。
三、活動要求。
（一)高度重視，精心組織。各級工會要按照本活動方案的要求，積極組織好各項活動。要積極爭取黨政支持，結合本部門、本單位的實際，組織開展職工群眾喜聞樂見、小型多樣的慶?；顒?，增強基層工會活力。請各單位填寫《__年__區(qū)工會慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動計劃表》(附件），并于4月6日前交區(qū)總工會辦公室。
（二）突出主題，務求實效。各級工會在要不斷創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳“尊重勞動，尊重創(chuàng)造”和“勞動光榮，共建共享”的理念，做到“職工為本，基層為重”，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
（三）廣泛宣傳，擴大影響。各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采，深入宣傳勞動模范引領示范、銳意進取的高尚情操，共同營造濃厚的文化輿論氛圍。
（四)做好總結，及時上報。各單位做好活動情況的收集整理工作，并于5月6日前將活動小結(含活動圖片）上報區(qū)總工會辦公室。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇三
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下：
一、參加對象：
凡在xxx鎮(zhèn)工作和學習的.各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦xxx老師，電話：/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。
四、展出時間地點：
獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
五、獎項設置：
征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;。
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;。
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;。
優(yōu)秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;。
六、活動設組委會：
組長：
副組長：
組員：
xx年四月七日。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇四
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓大學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團隊凝聚力。
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20xx年5月。
技師汽修xx班全體同學們。
教室308、包干區(qū)、寢室。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇五
勞逸結合，增強體質。
感謝各位員工的努力工作，為加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)凝聚力，增進員工情感聯絡。
公司所有成員。
xx年4月30日。
桃源仙谷。
xxxx有限責任公司。
年五一員工旅游預算費用130元/人。
（1）交通：全程空調旅游車53+1+1車型2輛2300元/車。
（2）用晚餐：1家常餐（10人1桌，12菜1湯）30元/人/餐。
（3）門票：桃源仙谷門票原價45元/人，團購價36元/人。
2、暫定70人預計總費用9100元。
3、因公未能參加旅游者，公司補貼50元/人。
4、不參加旅游者視同放棄，公司不補貼費用。
5、員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利，同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加，各部門經理將在旅游當日按實際人數點名，如發(fā)現有員工眷屬參加，將以公司相關規(guī)定處理。
1.4月30號早7：00在公司門口集合，人事行政部點名，人數集合完畢上車出發(fā)。
2、在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛(wèi)生問題。
3、到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩（集體）。
4、下午3：00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數后集合回公司附近用餐。
5、用餐結束后回公司，各部門經理向公司領導匯報游玩情況，并爭取機會，以便下次游玩。
1、在活動前加強對員工的安全教育，告訴員工一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2、往返前認真清點人數，每個員工都要聽從各部門經理的統一安排，活動時要相互關心，注意安全，在安全區(qū)域進行活動。
3、在購買食品時，一定注意看食品信息確保食品安全。
4、審查員工的身體情況，對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇六
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以xx為指導，緊密結合xx工作實際，以學習實踐xx思想為主線，以xx為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為xx優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向xx靠攏，做一個優(yōu)秀的xx。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年xx月xx日。
xx高等職業(yè)技術學校xx班全體學生。
xx山風景區(qū)。
1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發(fā)起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與xx山風景區(qū)負責人聯系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇七
2、提高銷量給客戶信心，為5月壓貨創(chuàng)造條件。
3搞好客情關系(本人4月份調到該市場)。
活動主題：迎五一，容聲冰箱大優(yōu)惠。
活動時間：20xx.4.24—25(實際操作效果好，延長到4.27)。
1、與商場領導溝通具體的操作細節(jié)，主要是價格、場地、人員、物料的支持。
2、20日在欽州市場做宣傳：貼海報和包裝三輪車，23日在商場前貼海報。
3、22日檢查庫存和現場物料。
4、活動統一說辭的提煉：科龍廠家“五一”提前做促銷活動，特價銷售且贈送精美禮品。
1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯合國節(jié)能金獎”易拉保、兩個海報牌。
2、8款樣機輸出：1款特價機163g、2款上量機108a、138a、2款新品171d、186sm、1款電腦表現162ay、活動主銷機型209、1款形象機226ay3。
活動費用：包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元，共310元(場地有商場申請)。
1、期間共銷售26臺，占當月銷售63臺的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47臺。
2、為五一旺季做了充分的宣傳，就“五一”七天銷量為79臺。
3、客戶當月提貨97臺，為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素，導致在5月3日暢銷型號(290s、163g等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區(qū)沒有設代理商，由南寧代理商輻射過來的。)。
4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題：節(jié)能，而且使容聲的209s。(意外收獲)。
5、取得了客戶的信任。
可能許多同行在瀏覽到這里時，并沒有找到自己所想要的東西，當然，上面所寫的都是一般的、大方向的東西。本人認為這場活動成功的主要之處在于：
1、活動的時間選擇恰當，五一前一個星期的周末。
2、客戶支持，163g在進價的基礎上加幾十元銷售。另外在場地、人員等方面都給了支持。這是溝通方面的工作，需要做好，但不要認為客戶的目的不是為了賺錢，所有的讓利在其他機型我已保證了其滿意的利潤。
3、統一說辭的提煉，在活動期間購買的顧客，很多是打算等到五一再買的，但我們宣傳這就是科龍公司的五一的促銷活動，特價又禮品。突出廠家活動在活動中的地位，廠家為了做宣傳而做促銷活動，沒有理由不比平時優(yōu)惠，上帝喜歡“促銷消費”。這時我們要做的就是：職業(yè)裝+普通話+名片=廠家經理。
4、樣機的節(jié)日化輸出，立牌、pop、特價標簽、贈品、魚缸等把樣機打扮得“美麗動人”。
1、活動背景分析，即活動的目的。一般活動目的有：新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷量、競爭對手促銷跟進、重大節(jié)慶日例行促銷。對于廠家而言，除了以上的目的，還有以下的2個隱性目的：搞好客情關系以爭取主推、價格管理以讓一些機型價格的透明度增加。所以每一場活動的目的必須有一個明確，但不論哪一種目的，銷量的提升是最初與最終目的。在這里我們要注意一個問題，廠家與商家在追求的`銷量的目的是一致的，但在價格的設計上卻存在矛盾，尤其是通過代理分銷的商品。經銷上從廠家代理商進貨，廠家提供市場管理和支持。當廠家提供人力物力財力做現場活動時，肯定要求經銷商在價格上給予支持。這是會出現一個現象，活動效果很好，但經銷商情緒不髙，因為沒有利潤保證。在實際操作中我就聽到不少的客戶在跟我談到這個問題。
所以，活動的價格設計要虛虛假假，特價機的數量控制在2臺的以內，如果可以的話，在其他機型幫客戶調配利潤。明確目的對于活動創(chuàng)意設計、申請支持都有幫助。
2、活動的創(chuàng)意設計。一個成功的活動，應該傳達一個信息——你的活動為什么優(yōu)惠，為什么活動期間購買就比平時便宜。對于這一步的工作的重點在于提煉活動的統一說辭。在很多活動現場的造勢可能很火爆，但由于統一說辭的工作沒有做，活動的主題沒有突出。效果肯定可想而知?；顒拥膭?chuàng)意可能就是一句話，比如：特價且送贈品又獎;節(jié)能冰箱全國巡回擂臺賽等;廠家經理現場簽名售價等。一般來說，只是要突出廠家的活動位置，消費者對廠家的讓利說辭還是比較相信的。對于活動創(chuàng)意也可以理解為活動的說辭設計，不同的時段，不同的區(qū)域設計不同的活動主題說辭。就比如說廠家高層簽名售機，在一級城市可能有效果，但也不能什么時間都合適，一般來說要炒作這個主題是有一定的前提：
1、在重大的節(jié)慶日。
2、活動的宣傳。
看過《大腕》嗎?做現場促銷就要想葛優(yōu)籌備那個葬禮一樣，開始時不要去考慮結果。有多大就做多大，資源允許就做到你自己害怕為止。做了幾個“大場”之后，包你信心大增。在我第一次策劃現場時，那幾天都很緊張，單頁、海報等都發(fā)出去了，擔心活動搞匝了。其實在此之前我參加了不少的現場活動?，F場活動其實很簡單，在這里我要說的是：做了就肯定有效果。因為到現在我還沒有遇到過冷場的現場規(guī)模大，前期造勢大，一般體現在要制作宣傳單頁。前段時間我遇到一個彩電廠家在一個周末做的一個以“某某彩電總經理簽名售機”為主題的活動，活動出現冷場。為什么呢?是因為時間、造勢配不起這個活動主題。如果改成一般的活動設計，廠家宣傳促銷，特價優(yōu)惠又送禮那不是很好嗎。
3、活動方案撰寫。撰寫的目的有兩個，一是向公司申請資源。二是與客戶溝通活動的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以，大型的要加上人員的分工和詳細的費用預算。這個方案一定要在活動的一個星期前完成。
4、與公司、客戶等有關部門溝通，申請支持和協調分工。用你寫好的方案向公司申請贈品、活動費用，并跟客戶溝通活動操作細節(jié)。主要是特價機的價格設計、場地費、現場物料(音響器材、海報牌等)、人員支持。這是的溝通結果可能會與你方案設計的有所出入，一般建議在寫方案時申請場地費用，除了費用的問題，其他的都可以自己做調整。
5、單頁、海報設計制作。突出主題，寫好后到廣告公司跟設計人員一起完成，一般廣告公司的專業(yè)會有一個滿意的設計給你。
6、相關人員統一說辭、分工培訓。對于活動參與人員進行簡單的交待和培訓，內容主要是你的活動的創(chuàng)意說辭。這也有利于活動的統一性，傳達的信息明確。如是新品為主題的活動，需要培訓產品知識和銷售技巧。很多同行都為臨時導購員的安排感到麻煩，我的觀點是，臨時導購員的作用是造勢宣傳、引導顧客和開單。造勢宣傳就是讓臨時工作人員在接待顧客是主要是傳達活動的主題和突出廠家在活動位置。即是我們說的統一說辭。一般請不要讓臨時導購員參與銷售，除非她的能力讓你放心，要不她會給你帶來不必要的麻煩，比如在介紹產品功能、產品議價上。
8、檢查庫存、贈品和現場物料。在活動的前2天進行。特價和主銷機型要求保證庫存。
9、現場操作?，F場造勢，拱門、帳篷、太陽傘、易拉寶等現場物料搭建，樣機產品線的設計擺設。這時的樣機需要精心打扮，讓它盡可能“，美麗動人”。這里最關鍵的工作是銷售工作的配合，要突出廠家在活動的位置，我這里有一個公式：職業(yè)打扮+名片+普通話=廠家經理?；顒映晒Φ囊粋€關鍵是有強有力的人員促銷。所以業(yè)務人員的銷售能力非常重要，可在家電行業(yè)又有幾個業(yè)務經理和產品經理還保持這份功力呢?？赡芤押苌俚揭痪€去了吧!
10、清理現場和總結評估，并結算各種費用。活動一結束，就清理海報和特價標簽。結算各種費用。最后是總結和對活動的評估?？偨Y成功的因素，這些因素不一定就是你方案里的，完全有這個可能。所以，想要在這方面成為高手，總結是很必要的。對于活動的評估，一般是以活動期間的銷量和活動后的一個星期的銷量作為參數。除了這些外可能還有以外的收獲，比如品牌區(qū)域宣傳、良好的客情關系等。
從上面的分析看，現場活動的策劃主要體現在：造勢、統一說辭、客戶支持、突出廠家活動位置、強有力的人員促銷。這是一份簡單但辛苦的活，活動現場的搭建和清理并不讓人輕松。為了公司、為了工資我們還是扎扎實實的做現場吧，希望我的文稿對大家有所幫助。同時由于本人的行業(yè)、能力限制，可能有一些操作未能提及，請各位同行共同探討。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇八
20__年5月1日-3日(周x—周x)。
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
3、買30元送10元現金券。
活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業(yè)單位)__現金券一張，買60元送2張，多買多送。
1、現金券只能在指定專柜使用;。
2、現金券在月日至月日期間消費有效;
3、現金券不找零，不兌換現金;。
4、購買__專柜滿__元時使用一張，滿__元時使用2張，依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權歸__購物中心。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇九
玩轉嶺南經典不設限。
二、活動時間。
201*年4月至5月。
三、組織機構。
組長：卜佳銳。
副組長：張丹、林少鎮(zhèn)。
成員：吳志堅、張朝登、張慧湘、各二級學院院長助理、王金榮。
文化藝術節(jié)設立組委會，由主辦單位的相關負責人組成，負責文化藝術節(jié)的統籌工作。組委會下設辦公室，負責文化藝術節(jié)工作的具體實施。辦公室設在團委。
四、活動內容。
(一)大學生禮儀風采大賽暨201*年嶺南校園文化藝術節(jié)開幕式(決賽地點：廣州校區(qū))。
向青春宣言，因文明吶喊，為禮儀代言。為引導廣大青年學子深入學習領會總書記對“中國夢”的深刻闡釋，激勵青年大學生爭做精神富有的嶺南青年，引導高校學子通過學禮、知禮、懂禮、習禮、行禮，自覺塑造優(yōu)雅、文明、誠信、禮貌的良好形象，繼承和發(fā)揚中國傳統禮儀文化，展示當代大學生的熱情與活力，弘揚青春夢想，傳遞青春正能量，特舉辦本次活動。
承辦單位：電子信息工程學院。
活動時間及地點：4月29日，科技中心7樓報告廳。
(二)大學生主持人大賽(決賽地點：清遠校區(qū))。
通過“我來代言”、才藝展示、現場采訪、機智問答等環(huán)節(jié)，展現參賽學生的綜合素質，提升大學生藝術表達能力，傳播青春正能量。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：穗峰建筑工程管理學院。
活動時間及地點：4月中旬，科技中心7樓報告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動時間及地點：5月下旬，清遠校區(qū)。
(三)大學生演講大賽(決賽地點：清遠校區(qū))。
發(fā)揮當代大學生青春與激情，綜合展現廣東大學生較強的思辨能力和演講。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：經濟管理學院。
活動時間及地點：4月27日，圖書館5樓報告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動時間及地點：5月下旬，清遠校區(qū)。
(四)大學生書畫藝術作品大賽(決賽地點：清遠校區(qū))。
圍繞“青春中國夢奮斗最美麗”主題，由學院推薦報送優(yōu)秀書法、繪畫作品參賽。通過推動學生積極創(chuàng)作書畫藝術作品，以先進文化凝聚和引領廣大青年學生投身文化校園建設。
承辦單位：明德書院、圖文信息資源中心。
協辦單位：書法協會。
活動時間及地點：5月中下旬，清遠校區(qū)圖書館、書庫。
(五)“我的中國夢讓夢飛翔”-聲動嶺南歌唱大賽(決賽地點：廣州校區(qū))。
以個唱或組合為參賽形式，可采用原創(chuàng)、改編新唱、翻唱等方式演唱具有愛國積極健康的歌曲，通過大賽搭建展示夢想、挖掘校園好聲音的舞臺，唱出學生追求高尚人生、積極踐行社會主義核心價值觀、時刻傳遞學校正能量的風采和面貌。
主辦單位：中共廣東嶺南職業(yè)技術學院委員會。
承辦單位：藝術與傳媒學院。
活動時間及地點：5月21日，東區(qū)彩色籃球場。
(六)大學生微電影創(chuàng)作大賽。
面向在校學生開展微電影創(chuàng)作大賽。作品可為原創(chuàng)劇情片或紀錄片，學生以個人或組隊形式參賽。通過大賽，引導學生創(chuàng)作積極向上、貼近實際、貼近生活、風格青春時尚的微電影，發(fā)掘、傳播優(yōu)秀文化作品，以學生喜聞樂見、生動活潑的形式，引導和幫助大學生更好地認知、認同社會主義核心價值觀。
承辦單位：創(chuàng)業(yè)管理學院。
活動時間及地點：4月底-5月中旬，待定。
(七)大學生戲劇大賽(決賽地點：廣州校區(qū))。
參賽作品必須是原創(chuàng)作品，要充分展現時代特征、嶺南文化特色和青年特點，讓大學生展示編劇表演才華，以作品反映多彩校園生活。
承辦單位：外語外貿學院。
活動時間及地點：5月中旬，待定。
(八)第三屆“魅力嶺南，魅力從心開始”——校園新星才藝大賽。
“魅力嶺南旨在突現大學生內強素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的青春風采，通過才藝表演、展現個人魅力兩大主體內容來展現我校學生的美麗與智慧。參賽形式多樣，選手可獨自展示，亦可組團協助展示。選撥賽將于廣州校區(qū)與清遠校區(qū)同期進行。
承辦單位：醫(yī)藥健康學院。
活動時間及地點：5月7日，科技中心7樓報告廳。
(九)大學生舞蹈大賽暨201*年嶺南校園文化藝術節(jié)閉幕式(決賽地點：清遠校區(qū))。
以個人或組合為參賽單位。各參賽選手圍繞主題，以深受學生歡迎、富有群眾基礎的舞蹈形式參與比賽。通過舞蹈大賽進一步提高學生藝術表演水平，展現當代學生的青春與活力。
廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：現代制造學院。
活動時間及地點：5月14日，科技中心7樓報告廳。
總決賽承辦單位：明德書院。
活動時間及地點：5月底，清遠校區(qū)。
要求：廣州校區(qū)和清遠校區(qū)各選派4支隊伍進入總決賽。
(十)201*年“5.25”心理健康活動月活動。
心理健康活動月系列活動如下：首屆心理劇大賽、不抱怨的紫手環(huán)、心理沙龍體驗、心理專業(yè)工作坊、心理電影賞析。
承辦單位：心理咨詢中心。
活動時間：4月中旬-5月底。
(十一)201*年“書香嶺南”讀書月活動。
讀書月系列活動如下：圖書館資源利用大賽、以“嶺南有我”為主題的《全景嶺南》電子書制作大賽、以“勵志青春”為主題的攝影大賽、墨渲嶺南第七屆“嶺南杯”現場書法篆刻大賽、“智慧中華，集思傳承”中國風手工制作大賽、英語配音大賽、“玉口杯”辯論大賽等。
承辦單位：圖文信息資源中心。
活動時間：4月16日至5月21日。
(十二)201*年“社彩紛呈，團聚嶺南”社團文化周。
活動內容：以遞交申請表和策劃書的形式，各社團申報承辦活動或攤位展示，由校團委社團聯合會進行評估、統籌，評選出優(yōu)秀的社團，同時將社團建設成果以平面展板進行展示，給予學生社團充分展現自我、鍛煉隊伍、釋放激情與活力的良好平臺。
承辦單位：校學生社團聯合會、各學生社團。
活動時間及地點：5月下旬，東區(qū)彩色籃球場。
五、評比及表彰。
(一)獎項設置。
1.“優(yōu)秀組織獎”：面向承辦單位及協辦單位設立。
2.“優(yōu)秀指導老師”獎：面向參與指導的教師設立。
3.面向參與活動的'學生，結合項目實際，設立一、二、三等獎等獎項。
4.面向在各項比賽項目中總成績前三名的學院團體設立團體一、二、三等獎。
(二)優(yōu)秀組織獎評選辦法。
1.優(yōu)秀組織獎以承辦單位或協辦單位為單位進行申報。
2.申報優(yōu)秀組織獎的單位，須在文化藝術節(jié)系列活動組織開展過程中按組委會要求及時報送相關活動材料。
3.優(yōu)秀組織獎申報材料包括優(yōu)秀組織獎申請及申請單位的組織實施方案、系列活動組織實施計劃和具體日程安排、獲獎名單、總結、媒體報道、圖片、視頻(鏈接)等相關材料。
(三)團體計分方法。
1.承辦單項活動的二級學院，計入10分。
注明：承辦單位負責評比，記錄各項得分，提交獲獎名單到組委會，獲獎者由組委會統一頒發(fā)榮譽證書。
六、工作要求。
1.高度重視，積極參與。各單位要緊密圍繞“四進四信”活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的中心任務，將促進校園文化活動發(fā)展與做好黨的青年群眾工作相結合，將打造文化藝術精品與提升我校文化軟實力相結合，緊密圍繞學校指示精神，打造具有嶺南特色、具有時代主旋律特色的校園文化活動和作品。
2.廣泛發(fā)動，精心組織。各活動項目承辦二級學院要將文化藝術節(jié)作為學院重點工作，認真組織，精心策劃，并按要求報送活動預算、方案、新聞、照片、總結等材料。
3.加強宣傳，擴大影響。各單位要充分發(fā)揮各類媒體特別是新媒體的作用，加強對活動的宣傳報道，通過線上線下的互動，實時報道活動開展情況，吸引更多學生參與，不斷擴大文化藝術節(jié)的影響力。各單位在活動期間要及時上報活動情況，與組委會保持信息溝通。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十
貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
登山比賽。
全體職工。
1、4月27日上午8：30分全體職工在旗桿下集中，統一出發(fā)前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
1、該比賽采用先到為勝的原則，即工作人員的口令為開始，統一從山腳點出發(fā)，以到達終點的先后次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達的為勝。
3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成，全體比賽人員應遵守比賽的規(guī)則。
1、為方便登山，請參加活動人員盡量穿運動服裝。
2、登山過程中注意安全，嚴禁無謂的攀爬行為。
3、保持團隊安全距離，前后保持聯絡，體現互幫互助的精神。
4、注意環(huán)保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
1、以達到終點的先后次序判定，該獎項共設男生(一等獎1。
一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(。
2、紀念獎：為體現節(jié)日氣氛及重在參與的原則，所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十一
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持思想為主線，以xx為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的`歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1、以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
1、上山撿垃圾。
2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年xx月xx日。
xx高等職業(yè)技術學校xx班全體學生。
xx山風景區(qū)。
1、首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2、在網上發(fā)起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3、召開班委會，并指定負責人。
4、與xx山風景區(qū)負責人聯系并討論接待問題。
1、早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作（以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全）準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
2、10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十二
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持思想為主線，以xx為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為xx優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向xx靠攏，做一個優(yōu)秀的xx。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年xx月xx日。
xx高等職業(yè)技術學校xx班全體學生。
xx山風景區(qū)。
1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發(fā)起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與xx山風景區(qū)負責人聯系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十三
為慶祝家具城二期開業(yè)，家具城從中國的家具生產基地――東莞引進流行時尚新款，廠商聯合讓利，首掀家具行業(yè)折扣風暴，全場3-5折，套房家具2518元起!，真的就這樣便宜!
二、歡樂購物中大獎(4月20日-5月10日)
活動期間,凡在家具城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。
獎項設置(100%中獎)：
一等獎：2名各獎冰箱一臺
二等獎：5名各獎電動車一輛
三等獎：30名各獎自行車一輛
四等獎：50名各獎精美電熱水壺一只
感謝獎：若干各獎水杯或靚盆一只
三、超值服務舊換新
家具城為方便廣大消費者，特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務;舊家具折價500元。
四、地板保養(yǎng)健康送
活動期間，在家具城消費20xx元即可享受免費“生活家”地板保養(yǎng)一次，每人每戶限一次，限實木地板，可轉讓。
五、家具價格有獎猜(5月1日)
活動當天，家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出，現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝，獲價值50元獎品一份。演出時間：活動當天上午10：00開始。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十四
20xx年4月29日全天。
小區(qū)內、園內。
1、知道5月1日是勞動節(jié)；
2）提前對社區(qū)進行踩點與各行工作人員溝通；
3）各班根據情況可制作宣傳小旗、禮物（贈送勞動者）；
5）“我勞動我快樂”橫幅；（29日掛園內）。
1）內容：收集勞動者的圖片。
備注：
1、時間：4月27日以前；
2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片；
3、28日展示各班觀察成果；
2）內容：參觀活動。
備注：
1、時間：29日上午9：20—10：30；
2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規(guī)則教育；
3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術要正確；
4、教師總結環(huán)節(jié)中要點評到每位幼兒今天的表現，并請幼兒分享感受；
5、照片展示在勞動節(jié)后呈現在“我的勞動勞動成果展示”中；
6、各班組組織細節(jié)需有詳細。
3）內容：親子勞動體驗。
備注：
1、時間：29日下午15：30分—16：30分；
2、提前通知家長參加親子活動的時間；
3、各班組組織細節(jié)需有詳細計劃；
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十五
為迎接中國第x屆國際動漫節(jié)的召開，歡慶“五一”國際勞動節(jié)，提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識，進一步推進街道實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程，根據x市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署，經研究，決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動?，F就有關事項通知如下：
本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。
各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
1、加強組織領導。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的.情況進行監(jiān)督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十六
為豐富教職工的'文體生活，倡導“我活動，我健康”的生活理念，進一步增進同事友情，增強學校凝聚力，學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽，具體方案如下：
一、比賽時間：
__年__月__日下午4：20-6：00。
二、參賽對象：
學校全體教職工。
三、比賽地點：
學?；@球場。
四、比賽規(guī)則及獎項設置：
全校教職工分成20個小組，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。比賽前，同一競賽組的4個小組所有成員在規(guī)定的籃球場一端的底線后集合(起點線)，聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返，運過起點線后傳給同組第二位組員，以此類推，全組所有成員結束后，以第9位組員將球運過起點線的先后順序，決定比賽名次。
五、運球規(guī)則。
1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規(guī)定的路線。
2、球與運球者身體接觸的過程中，不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。
3、運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返，且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。
4、運球中如果不慎掉球，需由運球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運球。
5、比賽進行中，小組所有成員須全部站在起點線以后，不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。
六、活動組織及人員分工：
總策劃：
總負責：
宣傳：
聯絡：
攝像：
總裁判：
裁判：每組推薦一人任裁判。
記錄員：
七、其他注意事項：
1、所有參與比賽者需自備運動鞋，著寬松、輕便便于運動的服裝。
2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。
3、各組隊員必須嚴格按照運球規(guī)則進行比賽，一經發(fā)現違規(guī)現象，不論成績如何，該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十七
1.通過本次活動，穩(wěn)固老客戶資源，挖掘新客戶。
2.提高酒店知名度、美譽度，塑造酒店良好的社會公眾形象。
3.利用節(jié)日造勢營銷，增加經濟收入。
4.增加企業(yè)與客戶間的互動和交流，拉近距離。
“五一”三天樂“游戲”更快樂。
20xx年5月1日-3日。
1.氣氛布置。
廣場氣氛：在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。
社區(qū)氣氛：在酒店附近的社區(qū)懸掛宣傳條幅、活動海報，廣告氣球等，在社區(qū)和商場門口大量派發(fā)廣告小氣球，以增加人氣不木節(jié)日氣氛。
店內氣氛：酒店門口放置活動易拉寶，店內用氣球、彩旗等裝飾，營造歡樂氣氛。
2.廣告宣傳。
1)員工在人員密集地發(fā)放宣傳單頁，增加受眾群體。
2)向酒店客戶群發(fā)短信，送去祝福的同時，對酒店活動進行了宣傳。
3)店內隨處放置或張貼微信二維碼，掃一掃有驚喜!
4)酒店微信平臺、微信、微博群發(fā)活動方案或海報，員工進行轉發(fā)。
1.優(yōu)惠活動：“滿五加一”
五一勞動節(jié)當天，顧客每點足五道菜品，店面免費贈送顧客一道萊(下次消費時可用，有效期為一個月，且此項優(yōu)惠不與其他優(yōu)惠活動同時享用)。
2.勞動最光榮巧運乒乓球。
道具：兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒兵球、若干根吸管。
參與者：來店就餐的顧客，兩名至三名方法：在操作臺的兩頭各放置一個空籃子，參與活動的顧客每人發(fā)放一根吸管，第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒兵球，轉身交給第二個顧客，第二個顧客用自己的吸管吸住，轉身交給下一位，依次交替，直到乒兵球被安全運送到另一個空籃子里，在規(guī)定時間內，運送達到5個以上，可以獲得飲料一瓶;運送8個以上，可以獲得精品涼菜一份等。
菜單套餐。
三人用：388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)。
六人用：688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)。
八人用：888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)。
活動效果。
五一勞動節(jié)，三天小長假，不僅會迎來旅游高峰期，對酒店而言，還是一個提高營業(yè)額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣，不僅可以增加酒店的知名度，提升酒店在當地的影響力，還可以穩(wěn)定老顧客，開發(fā)新客戶，不斷提升營業(yè)收入?？芍^是一舉多得。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十八
酒店成立一年來，基本未對該地區(qū)中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復雜，宣傳成本過高等問題。但該地區(qū)內已成熟的許多大眾消費行業(yè)中，已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業(yè)的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源，來提升xx大酒店自身的品牌形象以及銷售業(yè)績，在五一黃金周和今后成功地拉動該地區(qū)中高端大眾消費層到xx大酒店來消費；同時借此機會，實現該酒店與其他消費行業(yè)強強聯手，共同打造中高端消費市場；也為進一步確立xx大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎，是本策劃案的關鍵和目的所在。
為了建造該地區(qū)中高端消費群體的商圈，實現xx大酒店拉動該地區(qū)中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮：
（一）借勢營銷。
《兵法》有云：“善戰(zhàn)者，求之于勢，不責于人，故能擇人而勢?！?/p>
借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件，從中聯系產品和企業(yè)，及時發(fā)掘和發(fā)現提升產品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產品和提升企業(yè)的目的。本案主要借兩方面的勢：
一是借商家之勢。即借該地區(qū)已成熟的一些消費行業(yè)中優(yōu)秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區(qū)中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優(yōu)秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高xx大酒店在該地區(qū)中高端消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在借助其他行業(yè)優(yōu)秀商家之勢的同時，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區(qū)酒店業(yè)并非真正的黃金周，但是對其它消費行業(yè)可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到xx來消費，同時借此機會宣傳xx。
（二）引導消費。
五一消費黃金周里，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業(yè)等等，如果在xx大酒店消費后，可以同時得到在這些行業(yè)的優(yōu)秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優(yōu)惠，那么，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。
（三）滿足消費。
五一黃金周里，顧客來xx大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優(yōu)惠，同時，還能得到該地區(qū)其它消費行業(yè)里優(yōu)秀商家推出的優(yōu)惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來xx消費能享受多家優(yōu)惠”的實惠感。以優(yōu)惠、實惠、來得值來滿足消費者到xx大酒店消費的需求。
1、給顧客全方位的、多重的、最大的優(yōu)惠感覺。
在xx一處消費，可以得到多處的最大額度的優(yōu)惠，顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是，讓顧客感覺在xx消費“值”！
2、充分顯示xx大酒店在該地區(qū)酒店業(yè)的優(yōu)勢地位。
本次活動不僅要讓顧客感受到在xx能享受多重優(yōu)惠的感覺，還能充分樹立起xx大酒店在該地區(qū)中高檔消費層中的優(yōu)勢地位和領軍形象。因為，只有xx能帶給顧客珠寶業(yè)、家電業(yè)、通訊業(yè)、婚紗攝影等等消費行業(yè)商家精英提供的最大額度的優(yōu)惠消費政策。這是該地區(qū)其它酒店無法辦到的。無形中，xx大酒店在消費者心中的優(yōu)勢地位更加鞏固。
本次五一營銷活動的主題：
“xx牽手商家精英傾情回饋顧客”
本次五一營銷活動的宣傳主題：
到xx消費，享多家優(yōu)惠。
在xx消費，品位又實惠。
該主題充分突出xx大酒店在該地區(qū)酒店行業(yè)內的主導地位，讓顧客知道在xx消費后，就會有很多行業(yè)的消費優(yōu)惠，讓顧客有一種“值”得感覺。
宣傳上充分突出行業(yè)聯動回報新老客戶，強強聯手送顧客實惠的特點。
（一）活動時間：
（二）活動合作商家：
（三）活動對象：
（四）活動地點：
（五）活動方式：
（一）酒店外布置。
（二）酒店內布置。
（三）合作商家店內、外宣傳。
（一）活動用印刷品。
（二）活動宣傳。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇十九
1.了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點與職業(yè)特性，體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
2.體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦，不要用另類的眼光看待他們，更多的是理解與包容與支持。
3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務活，5—6歲這個階段，孩子自己做事情會更加認真負責，在生活自理方面較以前更加獨立了，喜歡參加成人勞動，在勞動中表現一定的責任感。
4.做力所能及的事，能滿足幼兒的發(fā)展需求，有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神，在日常生活中要讓幼兒自己動手，養(yǎng)成自己做事的習慣，從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂，樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。
1、家長配合：為幼兒提供自我服務和為他人服務的機會，支持欣賞幼兒的自理行為。
2、老師配合：發(fā)現安幼兒的點滴進步，多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱贊他們的成功。
1、家長進班講述自己和五一勞動節(jié)發(fā)生的故事，了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點與職業(yè)特性，體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
五一勞動節(jié)快到了，本周五我班即將舉辦，我勞動我快樂為名稱的主題活動，（您的職業(yè)如果有警察、解放軍、交警、老師等相關職業(yè)，您的職業(yè)剛好符合上述報名條件的，可以在老師這里私信報名來參加，參加人員為5名就可以），參加的人員進入大四班可以講述關于自己與五一勞動節(jié)的故事。
2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動人群，體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦，不要用另類的眼光看待他們，更多的是理解與包容與支持，采訪完畢給他們一個愛的擁抱。
五一勞動節(jié)即將來臨，利用五一放假的時間，讓孩子去當一名小記者，采訪一下身邊辛苦工作的勞動人群（例如清潔工、公交車司機、出租車司機都可以），爸爸媽媽當孩子的攝像師，小記者自己采訪問話，相關勞動人員回答，爸爸媽媽錄像，然后把采訪的好的內容視頻進行整理編輯一下，發(fā)送到大四班微信群。
3、利用五一假期自己在家?guī)椭胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄栈睢Ｗ隽λ芗暗氖?，能滿足幼兒的發(fā)展需求，有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神，在日常生活中要讓幼兒自己動手，養(yǎng)成自己做事的習慣，從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂，樹立勞動光榮的意識與做事的責任感，5—6歲這個階段，孩子自己做事情會更加認真負責，在生活自理方面較以前更加獨立了，喜歡參加成人勞動，在勞動中表現一定的責任感。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇二十
慶“五一”暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦。
通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛家鄉(xiāng)的`熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。
xx月xx日上午。
1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、xx月xx日前確定朗誦內容，盡量避免朗誦內容重復，并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。
1、以xx分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。
2、評分項目：
內容（xx分）：主題鮮明，內容積極健康。
語音（xx分）：普通話標準流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。
技巧（xx分）：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺風（xx分）：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協調自然。
服裝（xx分）：服裝整潔、統一。
頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎xx名、二等獎xx名、其余均為優(yōu)秀獎。
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。
大學生五一勞動節(jié)策劃方案篇二十一
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感;。
4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感;。
方案一：《螞蟻搬豆》。
活動目標：
1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
2.知道食物來之不易，愛護勞動成果。
活動準備：
沙包、球若干個，布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具;。
活動過程：
方案二：《采摘活動》。
活動目標：感受勞動人民的辛苦，激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。
活動形式：親子活動。
活動流程：
1、確定采摘地點、時間、人數、出行工具;。
2、以班級/家庭為單位進行采摘;。
3、將采摘的食物，進行販售，體現幼兒的勞動成果。
方案三：《職業(yè)體驗》。
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