讀后感可以幫助我們?cè)陂喿x過程中思考問題，培養(yǎng)批判性思維。在寫讀后感時(shí)，要注意用適當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯來準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和感受。這些讀后感范文或許能激發(fā)我們對(duì)于閱讀的熱情和欲望，讓我們愛上閱讀的魅力。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇一
事實(shí)上，森林的新聞并不城市比里的少，森林里的生物更加豐富多彩。那里有愉快的節(jié)日，也有各種各樣的勞動(dòng)。當(dāng)然也少不了英雄和強(qiáng)盜?？墒牵@些事情，城市報(bào)紙卻很少報(bào)道。所以我們并不知道森林里每天發(fā)生了什么，有誰看見在數(shù)九寒冬里，沒有翅膀的小蚊蟲悄悄地從泥土里鉆出來，在雪地上亂跑？你在什么報(bào)紙上看到過麋鹿打架，候鳥搬家和秧雞徒步穿梭整個(gè)歐洲的壯觀景象？你想獲得這些有趣的新聞嗎？那就翻開《森林報(bào)》，大自然有著永遠(yuǎn)解不開的謎，人們總是在不斷認(rèn)識(shí)，不斷體驗(yàn)中積累。《森林報(bào)》浸透了作家辛勤的`汗水，他用獨(dú)特的視角，豐富的閱歷，向我們揭示了大自然的奧秘。那這本書的作者是誰呢？就是蘇聯(lián)作家維·比安基，是杰出的動(dòng)物文學(xué)作家，因?yàn)樗麩釔鄞笞匀?，抱著這種強(qiáng)烈的欲望，所以為孩子們創(chuàng)編了《森林報(bào)》等很多作品。他用那輕快的筆調(diào)描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事里有人們讀的心曠神怡，身臨其境。讀《森林報(bào)》這四冊(cè)書，可以讓我們知道很多動(dòng)植物的名字，了解它們的生長(zhǎng)特點(diǎn)和生活習(xí)性?？鬃訌墓膭?lì)人們多認(rèn)識(shí)鳥獸草木之名。雖然這是20xx多年前說的，但是對(duì)我們來說更有意義。
《森林報(bào)》就是這樣的一本書?！渡謭?bào)》是不是非常有趣呢？快帶著好奇翻開這本書的文字的海洋中吸取大自然的知識(shí)吧！
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇二
讀了《森林報(bào)秋》這本書，我百感交集，深受啟發(fā)。
故事主要講九月——烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，秋天的腳步走近了。
在森林里，大家都開始做過冬前的準(zhǔn)備了。未來的生命都踏實(shí)地躲藏起來了，把自己裹得暖暖和和的——在秋天到來之前，對(duì)那些生命的一切關(guān)懷都停止了。只有兔媽媽怎么也不甘心，還不相信，夏天就這樣過去了，它又生下了一窩小兔兒！——“落葉兔”。桂花樹上的桂花都開了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。夏天結(jié)束了，候鳥告別的月份來到了。鳥兒開始了大遷移——不過，這一回是從北方往南方遷移。秋天就這樣開始了。
《森林報(bào)秋》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗的畫卷，帶你開始一段浪漫清新的精神旅行，領(lǐng)悟生命輪回的意義。
這本書真實(shí)生動(dòng)地描繪了發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂、生存與毀滅……將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。全書處處蘊(yùn)含著詩情畫意，洋溢著童心童趣，是一部讓我們回歸自然，走進(jìn)自然培養(yǎng)科學(xué)興趣，增強(qiáng)環(huán)保及生態(tài)意識(shí)的絕佳課外讀物。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇三
讀后感。
一聽到《森林報(bào)》這個(gè)名字，我還以為是一份報(bào)紙。買來一看，才知道原來是一本書。
這本書的作者是蘇聯(lián)偉大的維·比安基寫的。比安基創(chuàng)作事業(yè)已經(jīng)三十多年了。輕快的筆在一張張白紙上描繪出了一個(gè)個(gè)豐富多彩的美妙世界。
城市里的秋天是寒冷的，那森林里的秋天是什么樣子的呢？如果想知道的話，就讓我們一起進(jìn)入有趣的森林世界吧！
我最喜歡的是兩個(gè)地方。第一個(gè)是“去問問熊”。只要有融雪天氣，熊就要到高處做窩。為設(shè)么熊害怕雪天氣呢？請(qǐng)你鉆到熊洞里去，問問熊吧！
第二個(gè)是打獵的那部分。獵人們會(huì)用各種陷阱或者是帶著獵狗來捕捉動(dòng)物。
我還知道了以前不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。像琴雞、水老鼠、雪兔等等，特別有趣。
像《森林報(bào)》這種書，看一遍是不夠的。告訴你，我都看了好幾遍呢！
《森林報(bào)》寫出了春的快樂，夏的蓬勃、秋的多彩，冬的憂傷......只要你仔細(xì)品讀，能夠讓你感受到森林中的動(dòng)物、植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入得探尋大自然的無窮奧秘。
希望大家要多看這種有知識(shí)的書，不要把時(shí)間浪費(fèi)在那種幼稚的書上面。
現(xiàn)在人類對(duì)大自然的知識(shí)很貧乏，希望大人們也去看一看這本能讓我們受益匪淺的書。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇四
森林，是一個(gè)令人向往的地方，我懷著好奇的心情，翻開了《森林報(bào)秋》，書中聞所未聞的生物、打獵的趣事、小“哥倫布”們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，都讓我著迷，深深地吸引著我，讓我仿佛身臨其境。
森林的物種很多，許多是我沒聽說過的，更別說見過了，金線蟲、跳甲……它們都有自己獨(dú)特的外貌和習(xí)性，尤其是跳甲，它的外形像金色的毛發(fā)，還可以鉆進(jìn)人的皮膚，幸好不會(huì)對(duì)人體有害。森林中也有很多奇聞異事：小海貍受不了蠕蟲的誘惑咬了魚餌，被釣魚人拉了上來；蜘蛛從肚子里抽出細(xì)絲，讓風(fēng)帶著它飛行；長(zhǎng)腳秧雞徒步穿行歐洲大陸。書中還介紹了很多經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人想出各種法子對(duì)付獵物，年輕人郊游時(shí)探索森林，尋覓珍稀動(dòng)物，我最喜歡書中描寫各種魚的習(xí)性，以及每一季釣魚的方法。讀了《森林報(bào)秋》，我更加體會(huì)了森林是我們的朋友，它會(huì)生產(chǎn)殺菌素殺菌，吸收二氧化碳，制造氧氣。鳥兒也是我們的朋友，一只椋鳥能在一天內(nèi)吃二百克的蝗蟲呢！
我們?nèi)祟愐欢ㄒ煤谜湎а矍皩氋F的、越來越稀少的森林資源，從我做起，大力倡導(dǎo)低碳生活，使我們的家園更美好。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇五
這部《森林報(bào)秋》是由著名作家維。比安基寫的。這本書分成四個(gè)部分《春》、《夏》、《秋》、《冬》，組成的。其中給我印象最深的是《夏》因?yàn)橄闹v了很多很有趣的動(dòng)物和植物，動(dòng)物有：兇猛的老鷹、膽小的松雞、形態(tài)可拘的大灰熊和忠實(shí)為人們服務(wù)的.小狗……我最喜歡的就是《夏》里面的打獵第二章了，打獵講述了一個(gè)獵人帶著他的兩條卷尾巴獵狗和另一個(gè)獵人比賽打獵，這一個(gè)獵人有許多機(jī)會(huì)卻沒有把握住，而另一個(gè)獵人開了五槍，這一個(gè)獵人已經(jīng)清楚的知道了另一個(gè)獵人最少已經(jīng)有五千克野味了，這時(shí)這個(gè)獵人的好運(yùn)才來。他捕獲了兩只野鴨和一只松雞，但是壞事有降臨在他身上了他的一只狗丟了。這時(shí)他的一只狗叼著一只松雞回來了這只狗給主人掙足了面子。
我看過許多書，大部分印象都不深。惟有《森林報(bào)》這本書的內(nèi)容令我記憶猶新。這本書里有許多關(guān)于動(dòng)物的性格、飲食等方面知識(shí)，讓我看得愛不釋手。
《森林報(bào)秋》是前蘇聯(lián)作家維·比安基的代表作。這本書按照獨(dú)特的“森林歷”、“森林年”記日，將3月21日看做春天的開始。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇六
小說《挪威的森林》是日本作家村上春樹先生走向世界文壇的開山之篇,也是揚(yáng)名立萬之作。下面是小編給大家整理的挪威的森林大學(xué)生讀后感，希望大家喜歡!
《挪威的森林》看了些許時(shí)日了，總想寫點(diǎn)什么，昨天一以為我對(duì)村上的作品理解頗深的朋友就書中幾個(gè)精彩片段向我發(fā)問，我的回答讓她大失所望，于是答應(yīng)她重拾禿筆把我的理解寫給她看，于是又有翻開此書的機(jī)會(huì)。
在我看來，永澤是代表一類“沒心沒肺”的人，他的一套關(guān)于人生的理論以及自己所謂的成為“紳士”的行為規(guī)范帶有太多讓人觸之心涼如冰的冷色，不消說是親身歷練，只是多注目一眼也會(huì)讓你迅即染上某種病癥——?jiǎng)倧?qiáng)者一杯溫水即能恢復(fù)如初，柔弱者則久久地囿于其中不能自拔。我不愿面對(duì)這本書的原因有二：一是直子，渡邊兩人所構(gòu)建起來的讓人憂郁的關(guān)聯(lián)讓我決絕地認(rèn)為這個(gè)世界所給我們的指引著實(shí)黯淡無光，死亡倒不失為一種精神釋放的絕佳去處;二是永澤這個(gè)太“硬”又帶點(diǎn)灰色調(diào)“炫”了一點(diǎn)的角色，委實(shí)讓我閱之如梗在喉，雖然他的話有時(shí)對(duì)人性的嘲諷往往一語中的——“所做的，不是自己想做之事，而是自己應(yīng)做之事?！薄肽救?村上用八十年代的筆觸去緬懷六十年代的動(dòng)蕩，無聊，壓抑，彷徨，消沉，以及對(duì)愛情的無望，時(shí)空的更迭便生出高于事件本身的幻象。
主人公總是一副與外人無交集的狀態(tài)，少有的朋友也是死亡、失蹤、不滿，兩位摯友皆以死亡告終，主人公卻依舊平靜生活，雖然內(nèi)心難受，卻以平淡對(duì)人生，在孤獨(dú)與面對(duì)中體驗(yàn)生活。
“把過去的東西全都處理掉，也好獲得新生?！边^去已是過去，未來尚需憧憬。我們坐在現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)椅上，唯有望向那時(shí)光的盡頭，又怎有時(shí)間回望以往，正如你所說“不翻頁，生活如何繼續(xù)?”只要不被頁面的灰塵迷濕了眼，我們依舊前行。
“不要同情自己，同情自己是卑鄙懦夫作的勾當(dāng)?！弊约簾o需同情，無能就是無能，失敗就是失敗，沒什么好說的，沒什么好推脫的，自己不夠格那就用努力去彌補(bǔ)，沒啥大不了，拼搏自佳，我們不要做懦夫，人當(dāng)頂天立地，存于宇宙。
“努力，指得是主動(dòng)而有目的的活動(dòng)，我們要明確自己需要的是什么，如何獲得，主動(dòng)去營(yíng)造機(jī)會(huì)，并且要有針對(duì)性，這樣的努力方能不白費(fèi)，但要做到光而不耀。人，成功要更加虛心，不能耀眼，老子言：方而不割，廉而不害，直而不肆，光而不耀。
“人與人之間的關(guān)系是要對(duì)等的”不對(duì)等的關(guān)系都是不健康的，只能是短暫的，只會(huì)讓低微的人對(duì)處于關(guān)系優(yōu)者產(chǎn)生厭惡。沒有人能永遠(yuǎn)守護(hù)另一個(gè)人因?yàn)槟鞘遣黄降鹊?，可惜直到畢業(yè)前我們才領(lǐng)悟，不過至少還不算太遲，對(duì)等才能健康。
“朋友也是要記住的，在記憶被沖淡以前，我們需要永銘記?！?/p>
“文章這種不完整的容器所能容納的，只能是不完整的記憶和不完整的意念?！?/p>
所以自行品悟，不再多言，這是一片人生森林。望你不孤單，勇敢闖人生。
幾年前拿到這本作為生日禮物的書，懷著對(duì)送書者輕描淡寫描述的“小清新”的好奇翻開扉頁——輕快而不失格調(diào)的文筆，令人感同身受的心情，情與欲、生與死的隱晦闡述，讀來甚是感慨。
每每讀起這本書，1969年日本繁華而冷漠的都市，盲目前行而自鳴得意的路人，氣氛壓抑而畸形可笑的大學(xué)，仿佛為我所經(jīng)歷一般，一一于腦海中呈現(xiàn)，人物所感仿佛也是我自己刻意掩飾的潛意識(shí)。這部被譽(yù)為“純愛”的長(zhǎng)篇小說，完完全全稱得上是一部“心靈巨史”。
初次讀罷，有太多共鳴，陰暗面的共鳴，合頁只覺無奈。書中人物的心境與我不謀而合，“在隔了許久后重新觀望這光景的時(shí)間里，我驀然注意到一個(gè)事實(shí)：每個(gè)人無不顯得很幸福。至于他們是真的幸福還是僅僅表面看上去如此，就無從得知了。但無論如何，在九月間這個(gè)令人心神蕩漾的下午，每個(gè)人看來都自得其樂，而我則因此而感到了平時(shí)所沒有感到過的孤寂，覺得唯獨(dú)我自己與這光景格格不入。”如此捕捉入微的心理細(xì)節(jié)描寫，讀來不禁怦然心動(dòng)。作者一向不將陰暗面視為羞恥而避而不談，相反，這樣不遺余力的揭露正是他努力尋求心靈出口的必經(jīng)之路。
共鳴催促著我將此書讀了一遍又一遍，每一遍都甚是感慨。幾年過去，我的心境風(fēng)云變幻，一次次落空，又重拾幸運(yùn)，痛苦與平淡讓我更加懂得了堅(jiān)守，漸漸地，那個(gè)心靈出口也浮現(xiàn)出愈加清晰的形狀：
在繁雜荒涼的世間，請(qǐng)承認(rèn)自己的孤獨(dú)，與自我和解。
越是逃避孤獨(dú)，越不能看清真正的自己，想用隨波逐流使自己忘記孤獨(dú)的人終將淪為碎片。孤獨(dú)的價(jià)值在于反思，反思之人對(duì)自己不再持有自尊，看清自己，才有資格對(duì)癥下藥，與自己和解。
綠子作為書中最離經(jīng)叛道的人物，留一頭短發(fā)，“為什么男人偏偏以為長(zhǎng)頭發(fā)女孩才有教養(yǎng)，才心地善良?頭發(fā)長(zhǎng)而俗不可耐的女孩，我知道的不下二百五十個(gè)?！北梢暱斩礋o聊的貴族學(xué)校，“因?yàn)槲矣憛拰W(xué)校討厭得要死，所以才一次課都沒曠過，心想怎么能敗下陣去!一旦敗下陣豈不一生都報(bào)銷了!”看透了虛偽的口舌，“討論的時(shí)候就更加不可一世，一個(gè)個(gè)無不擺出無所不通的架勢(shì)，玩弄一大堆玄而又玄的詞句。我莫名其妙，就接連發(fā)問說：“帝國主義剝削是怎么回事?同東印度公司有什么關(guān)系?”“粉碎產(chǎn)學(xué)協(xié)同體是不是必須走出大學(xué)去公司工作?”可是誰也不解釋，不僅不解釋，還煞有介事地大發(fā)脾氣。那情形，你能信?”……這個(gè)家境平凡，父母雙亡，看似卑微的女孩卻實(shí)實(shí)在在持有一份拒絕受人擺布、拒絕社會(huì)同化、待人真誠坦蕩的執(zhí)著。她言語粗俗、行為乖張，該認(rèn)真的時(shí)候卻不吝于任何人，在一定程度上，她的確找到了社會(huì)與個(gè)人的平衡，接受了自己。
正是綠子這種亦正亦邪的存在帶給了渡邊慰藉。與綠子相似，渡邊自知與環(huán)境格格不入，而若沒有遇到綠子，或許他將一如既往地墮落下去，不斷為空虛折磨。
渡邊與綠子的相互吸引來源于一份共性，即他們天生懂得尊重自己的感覺，內(nèi)心古怪、骯臟、自私的感覺并不為他們所刻意壓抑，而是用于抗拒虛偽片面的現(xiàn)世道德。他們不把自己看成怪人，他們內(nèi)心強(qiáng)大。
恰恰相反的是，直子從未接受獨(dú)特的自我。加在她身上的重重枷鎖——社會(huì)道德、社交法則——每當(dāng)她稍有違背便內(nèi)疚自責(zé)不已，無可解脫，“我們不能不把欠世上的帳償還回去，償還成長(zhǎng)的艱辛……”直子的悲劇與綠子形成鮮明對(duì)比，令人惋惜而深受警醒。
就是這么一本小說，1987年在日本出版后長(zhǎng)居銷售榜首，并介譯到各個(gè)國家。其作品的魅力如葡萄酒一般，越讀越覺得余韻無窮。
其主題不關(guān)乎政治，不關(guān)乎勵(lì)志，直抵人心。村上說：“這部小說具有極重的私人性質(zhì)，喜歡的自是喜歡，討厭的也大有人在?！?/p>
其語言明快而優(yōu)雅，正如譯者林少華所說，“一種優(yōu)雅的饒舌，一種有節(jié)制的故弄玄虛”。這一點(diǎn)也要?dú)w功于同為村上迷的林少華，他中日融合的筆法渾然天成，讓人不得不一讀為快。
其取材源于村上的真實(shí)生活，據(jù)其散文集流露，渡邊原型乃村上本人，綠子則是村上的夫人村上陽子。小說中大多數(shù)場(chǎng)景是村上的真實(shí)經(jīng)歷。渡邊喜歡反反復(fù)復(fù)地讀《了不起的蓋茨比》，喜歡爵士與古典樂，喜歡貓，村上亦如此。如此一來，情節(jié)的栩栩如生便不難得到解釋。
對(duì)這本書的情有獨(dú)鐘，在于很多方面，語言，作者，人物，情節(jié)，環(huán)境，主題，缺一不可。對(duì)我而言，它不僅是一本書的定義，它仿若成為了我自己的一部分。在最難熬的時(shí)光，所幸與之邂逅。
多年以后，再捧起這本書，也許會(huì)嘲笑此時(shí)的自己——區(qū)區(qū)皮毛。那時(shí)候，我大概將越來越多世事看明白，也與自己和解了吧。
挪威的森林貫穿全書的就是作者多次提到了的，“死不是生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存”，全書的結(jié)構(gòu)也如作者所說，并不以死為終結(jié)，這里有作者的無奈即每個(gè)人都會(huì)死，也有作者面對(duì)生活的勇氣即有死才有生。作品中最主要是兩次死，很相似的兩次死。一次是木月的死，木月死后直子和渡邊的關(guān)系便開始了，另一次便是直子的死了，按玲子的話說就是“你選擇了綠子，而直子選擇了死”兩次都是由死而引出了新生。另一個(gè)相似之處是，木月在死前見的最后一個(gè)人不是他最愛的直子而是渡邊，這似乎應(yīng)該是木月把直子托賦給了渡邊，直子在死前見的最后一個(gè)人也不是渡邊而是玲子，同理應(yīng)理解為直子把渡邊暫時(shí)托賦給了玲子。
渡邊本書的男主角，一個(gè)實(shí)在是很普通的人物，普通得讓人難以留下印象。他對(duì)學(xué)校這個(gè)小社會(huì)內(nèi)部虛假、骯臟也是很厭惡的，但他卻也沒有去改變這一切的想法，甚至有點(diǎn)逆來順受的意思，因?yàn)樗芮宄@是無法改變的，這就是渡邊的無奈了。不過他最強(qiáng)捍的也就是這種逆來順受了，似乎任何人都不能影響他的生活軌跡，雖然他也并不知道自己想去哪里或?qū)⒁ツ睦?。不過渡邊的心理也不太成熟，他在尋找一種既不傷害直子，又不傷害綠子的方式，但這種方式是不存在的，“如果每個(gè)人正義都大行其道，每個(gè)人都得到自己的幸福的話，必然導(dǎo)致混亂”，在直子死后渡邊想通過旅行來找回自己但卻失敗了。直到渡邊見到玲子，玲子說“你選擇了綠子，而直子選擇了死”，此時(shí)應(yīng)該說渡邊解到了相對(duì)于已經(jīng)失去的更應(yīng)該珍惜眼前存在的，應(yīng)該停止對(duì)生者的傷害。
通篇看完，小說呈現(xiàn)出一種淡淡的哀傷，夾雜在青春年華中，淡得尤為深刻。書中經(jīng)常出現(xiàn)富含哲理的對(duì)白，特別是那個(gè)考公務(wù)員的男生，經(jīng)常出語驚人，“不要同情自己”，可惜和綠子的對(duì)白沒什么特色，而綠子的話最多，所以在我看來綠子對(duì)作者而言并不是最佳選擇。作者的比喻常令我嘆為觀止，描寫兩種不同的沉默，“好像小石子落進(jìn)了無底的深井”，“好像全世界所有的細(xì)雨落在全世界所有的草坪上”很妙。
路漸漸的遠(yuǎn)去了，心卻還在開始的地方掙扎著，這種痛一如離開母腹的嬰兒，非要那么痛徹心菲的哭上幾聲才能證實(shí)自己真的存在。
直子就這樣無聲的啜泣著，雖然她很想哭出聲來，可是女性的虛榮在阻止著她，不想成為眾人取笑的對(duì)象，唯一所能做的就是壓抑。
曾說過以前我是這樣活過來的，往后也只能這樣活下去。一旦放松，就無可挽回了。是的曾經(jīng)的目標(biāo)在今天如果一旦放松，那么往后的希望就將不復(fù)存在，活著就是為了那一虛渺的幻想，盡管窮盡一生也未必能夠完成。
喜歡直子，喜歡渡邊君，喜歡《挪威的森林》，這種喜歡讓我覺得迷失，因?yàn)闆]有任何的一個(gè)人可以讓我知道只要跟著他就不會(huì)落入枯井，因?yàn)闆]有任何一個(gè)人可以像愛直子的渡邊一樣深愛著我的一切，包括思想，包括文字。于是就在那樣的地方，就在那個(gè)陰慘慘濕漉漉的枯井里一個(gè)人孤零零一分一秒地掙扎著死去。
而我的記憶，最終也將在記憶堆那個(gè)昏暗場(chǎng)所里化為一攤爛泥。
一直喜歡描寫死亡，那種生活終結(jié)時(shí)的無奈而又放松，那種莫可名狀的心緒，我既不能將其排遣在外，又不能將其深藏于內(nèi)。于是只能自己壓抑著對(duì)死亡的恐懼及向住，把它化解成我的文字，以此來證實(shí)我此生的目的。
愛是那樣的一個(gè)博大精深的字眼，可是無數(shù)的人卻在褻瀆著它，我愛是因?yàn)槲倚某绨?，女人因崇拜而愛此時(shí)卻是多么的虛無，可許每個(gè)人都很平凡，平凡就是像一頁書上的一張白紙。圖然有著忘卻的失落，卻也只是無力去挽回的空白著，像迷失方向的魂靈，在漆黑厚重的夜幕中彷徨。
永澤說：“人生中無需理想這種東西，需要的不是理想，而是行為規(guī)范?！彼终f：“紳士就是：所做的，不是自己想做的事，而自己應(yīng)做的事。”然而我們這個(gè)社會(huì)，在這樣的冷漠的人群中，圖有網(wǎng)絡(luò)的溫暖，卻不需要紳士，我們只需要一個(gè)真正的男人，一個(gè)有血有肉有愛有恨的脫離了社會(huì)性那樣的一個(gè)單一的人，如此而一。
正是因?yàn)檫@樣，死的陰影才一步一步侵入生命的領(lǐng)地，等察覺到的黑乎乎的什么也看不到了。這樣的后悔著，也無事無補(bǔ)。于是直子死了，活著的渡邊親身將摯愛的直子送進(jìn)了墳?zāi)梗偷搅四驹碌纳磉叀?/p>
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇七
《森林報(bào)秋》當(dāng)中最有趣的是大雁。大雁是很好奇，但它們也是所有鳥兒中最謹(jǐn)慎的鳥兒。下面是有森林報(bào)秋讀后感，歡迎參閱。
暑假里，我把整本森林報(bào)秋閱讀完了，這本書是一位蘇聯(lián)著名的科普作家和兒童文學(xué)家------維?比安基寫的，他1894年出生，1959年去世，《森林報(bào)》這四本書：春﹑夏﹑秋﹑冬是他的代表作。
維?比安基一生的大部分都是在森林里度過的，有著“森林啞語翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。他的父親是著名的自然科學(xué)家，受父親的影響他很小的時(shí)候就喜歡去動(dòng)物博物館，去郊區(qū)與山林，或者去大海邊。維?比安基喜歡觀察動(dòng)植物的習(xí)慣，還喜歡一切有關(guān)的大自然的趣事。
秋天小動(dòng)物們正在忙著準(zhǔn)備過冬呢!松鼠為了出從過冬的食物，把蘑菇掛在了樹枝上;在城郊的每天晚上，家禽差不多都會(huì)受到驚擾，因?yàn)槟鞘浅弥谝鼓线w的野鴨﹑大雁和雪雁，還有一些長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的飛行動(dòng)物;長(zhǎng)著尾巴的蠑螈夏天躲在池塘一次都沒出來，現(xiàn)在爬到岸上找了一個(gè)破爛樹窩，躲了起來;青蛙卻跳進(jìn)池塘沉入海底……瞧!動(dòng)物們過冬的方式各式各樣，這些動(dòng)物們都是躲起來過冬的，但是，對(duì)于那些，熱血的飛禽走獸，寒冷倒不是那么可怕，只要有東西吃就行，它們一吃下東西，身體就像生了火爐一樣。
閱讀這本書時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的生活稀奇古怪;會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間相互間脈脈的溫情;會(huì)發(fā)現(xiàn)它們四季不停的紛爭(zhēng);也會(huì)發(fā)現(xiàn)森林中愉快和可悲的事件……維?比安基將森林報(bào)里的故事寫得栩栩如生，讓人愛不釋手，一篇篇生動(dòng)有趣真實(shí)的畫面，在我的腦海中回蕩。
這是一本關(guān)于森林新聞的一本書，除了秋，還有春、夏、冬。
里面講述的是森林里的動(dòng)物的生活習(xí)性。里面有許多我們不太熟悉的東西，比如：水老鼠、姬蜂、星鴉、油蕈、白樺蕈等等。
其中姬蜂給了我很深的印象。姬蜂把它的卵產(chǎn)在又肥又大的蝴蝶幼蟲身上，這條幼蟲便成為姬蜂幼蟲的食物了。第二年時(shí)，繭里面飛出來的不是蝴蝶而是一只姬蜂。
姬蜂這種生活方式讓我不太喜歡，我希望姬蜂幼蟲在不傷害別人的情況下生長(zhǎng)。
還有一種動(dòng)物給了我較深的印象。它就是松鼠。冬天來臨前它會(huì)把收集來的蘑菇放在樹上曬干。等冬天醒過來時(shí)，會(huì)把這些蘑菇當(dāng)成點(diǎn)心吃掉。所以我覺的它比較聰明。我也很喜歡它那可愛的模樣。
這里面還有鳥類，大部分是我們城市里無法見到的。你有興趣的話可以看一下這本書。還有一些刁難古怪的。
謎語。
可以讓你猜，不過蠻難猜的，希望聰明的你能把它們猜出來。
無論對(duì)任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言，只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報(bào)》，您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無邊畫卷，開始一段浪漫清新的精神旅行。
9月至11月，是秋天的月份。樹葉開始變黃、變紅、變褐、枯萎，甚至在無風(fēng)的日子里也會(huì)飄落。鳥兒開始遙遠(yuǎn)的旅程。動(dòng)物們將自己的儲(chǔ)藏室裝滿糧食，都在做過冬的準(zhǔn)備。昆蟲們不知道藏到什么地方了。深秋來了，大地被雪蓋上了雪被，森林黑沉沉、光禿禿。樹木沉睡了，都停止了生長(zhǎng)。但野兔們、大雁和其它一些動(dòng)物依然快樂地生活著。
我覺得《森林報(bào)秋》當(dāng)中最有趣的是大雁。大雁是很好奇，但它們也是所有鳥兒中最謹(jǐn)慎的鳥兒。在一群雁的每一面，都有一只老雁。老雁不睡覺，也不打瞌睡，它們?nèi)褙炞⒌爻蛑拿姘朔?，令其他大雁可以安安穩(wěn)穩(wěn)睡大覺。
閱讀這本書，使我想到一件事：有一次，我到鄉(xiāng)下姨媽家里做客，姨媽種了幾畝冬瓜苗，冬瓜苗開花了，姨媽將瓜苗里的花粉蓋在花朵上，據(jù)說可以傳播花粉，冬瓜結(jié)得更大更多了。那時(shí)我很迷惑，現(xiàn)在我明白了。因?yàn)橹参镏g都有它們的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
閱讀這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)植物都是有感情的，它們共同生活在一起。動(dòng)物們之間的斗爭(zhēng)與合作精彩紛呈。讀著本書，我們可以知道很多動(dòng)植物的名字，了解他們的生活習(xí)性，生長(zhǎng)特點(diǎn)。
閱讀這本書，我們知道了應(yīng)該保護(hù)花草樹木、鳥類蟲魚，因?yàn)樗鼈兗仁堑厍虻木G衣，有時(shí)我們?nèi)祟惖呐笥?，是大自然不可缺少的。閱讀這本書，讓我了解了整個(gè)季節(jié)發(fā)生的事情，作者把動(dòng)物的動(dòng)作神態(tài)描寫得栩栩如生，植物的各種變化都展現(xiàn)在我的眼前，生動(dòng)形象的描寫，讓我身臨其境。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇八
今天我讀了一本有趣的故事書，叫《森林報(bào)》。我經(jīng)過饒有興趣的一番品讀后深有感觸。
這本書主要講了春季里大森林中多姿多彩的動(dòng)物故事。這些動(dòng)物也干的熱火朝天，它們也忙著做自己的事，干自己的活兒。在熱鬧的大森林里，也每天會(huì)發(fā)生不同的故事。作者經(jīng)過采集把它們整理成了引人入勝的《森林報(bào)》。
這些在森林報(bào)上都有詳細(xì)記載。森林中也有英雄、朋友、強(qiáng)盜和對(duì)手，也有悲歡離合、酸甜苦辣的'生活。在森林報(bào)上，我們能深深探索尋求大自然的無窮奧秘，和大自然的小主人們一起歡樂、開心，一同悲傷、難過，同勤勞的小動(dòng)物們一起回味春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。
更重要的是我從書中感悟出一些道理：只有像作者一樣，用心去傾聽這個(gè)奇妙大自然動(dòng)聽的旋律，用心去觀察大自然如畫的美景，你才能生活得充實(shí)快樂，才能擁有大自然的財(cái)富！
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇九
我讀了《森林手記》這本書，受益匪淺。這本書是由多個(gè)小故事組成，《森林手記》是其中的一個(gè)故事。作者周銳通過幽默風(fēng)趣的語言，有驚無險(xiǎn)但引人入勝的故事情節(jié)，讓我明白了一個(gè)道理：己所不欲，勿施于人。關(guān)愛動(dòng)物也是關(guān)愛我們自己。
《森林手記》這個(gè)故事，講的是三名獸語大學(xué)的學(xué)生進(jìn)入森林觀察動(dòng)物，準(zhǔn)備寫畢業(yè)論文，他們分別學(xué)虎語狼語和野豬語。其中學(xué)虎語的虎兄被三只老虎捉住了。領(lǐng)頭的老虎叫瑪烏，瑪烏帶領(lǐng)老虎們給虎兄搭了個(gè)它在“人的森林”里見到的所謂的房子——?jiǎng)游飯@，把虎兄關(guān)在里面，還準(zhǔn)備效仿人的做法讓其它動(dòng)物來參觀，向他扔?xùn)|西?；⑿终J(rèn)為自己不是動(dòng)物，住在這里有失人的尊嚴(yán)，瑪烏回答了一句話讓我非常感慨。
“既然你們把我們當(dāng)動(dòng)物，我們也可以把你們當(dāng)動(dòng)物，這很公平?！?/p>
是呀，你們可以，我們?yōu)楹尾豢桑?/p>
后來虎兄在這個(gè)“動(dòng)物園”待了一段時(shí)間，讓動(dòng)物們參觀他，動(dòng)物們都很善良?；⑿譃楫厴I(yè)論文收集到了足夠的材料要離開森林時(shí)，瑪烏提出用虎兄換回動(dòng)物園的朋友，市長(zhǎng)等人認(rèn)為價(jià)值不對(duì)等沒有同意?，敒鮾扇氤鞘?，分別把市長(zhǎng)和總統(tǒng)也“請(qǐng)”進(jìn)森林，才完成了人質(zhì)交換，動(dòng)物園里的所有動(dòng)物終于回到了森林。
我從這個(gè)故事里體會(huì)到，瑪烏它們很善良，是有感情的，不希望人類把它們的同胞關(guān)進(jìn)動(dòng)物園，也很同情那些被關(guān)在動(dòng)物園的同胞們，它們渴望自由，希望所有的動(dòng)物都回到森林里在自己的家園里自由生活。
換位思考：我們?cè)敢獯跂艡诶锘蚧\子里讓人觀賞還向我們?nèi)邮庸幔课覀冊(cè)敢膺h(yuǎn)離親人失去自由嗎？答案肯定是否。我們彼此都需要自由，我們不想做的事，動(dòng)物也不想做。在做人方面也是這個(gè)道理，正所謂“己所不欲，勿施于人。”動(dòng)物是人類的朋友，我們同處在一個(gè)地球上，應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，友好相處。
我遐想，以后的動(dòng)物園沒有柵欄，沒有鐵籠子，動(dòng)物們?cè)谒{(lán)天白云下，在青草碧水間，在樹木叢林中和高山上自由自在悠閑地生活，和人互不傷害，成為真正的好朋友。關(guān)愛動(dòng)物的生存環(huán)境，也是關(guān)愛人類的生存環(huán)境。
希望大家喜歡這本書。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇十
在這個(gè)暑假里，我把整本森林報(bào)秋閱讀完了，這本書是一位蘇聯(lián)著名的科普作家和兒童文學(xué)家――――――維比安基寫的，他1894年出生，1959年去世，《森林報(bào)》這四本書：春p夏p秋p冬是他的代表作。
維比安基一生的大部分都是在森林里度過的，有著“森林啞語翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。他的父親是著名的自然科學(xué)家，受父親的影響他很小的時(shí)候就喜歡去動(dòng)物博物館，去郊區(qū)與山林，或者去大海邊。維比安基喜歡觀察動(dòng)植物的習(xí)慣，還喜歡一切有關(guān)的大自然的趣事。
秋天小動(dòng)物們正在忙著準(zhǔn)備過冬呢！松鼠為了出從過冬的食物，把蘑菇掛在了樹枝上；在城郊的每天晚上，家禽差不多都會(huì)受到驚擾，因?yàn)槟鞘浅弥谝鼓线w的野鴨p大雁和雪雁，還有一些長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的飛行動(dòng)物；長(zhǎng)著尾巴的蠑螈夏天躲在池塘一次都沒出來，現(xiàn)在爬到岸上找了一個(gè)破爛樹窩，躲了起來。瞧！動(dòng)物們過冬的方式各式各樣，這些動(dòng)物們都是躲起來過冬的，但是，對(duì)于那些，熱血的飛禽走獸，寒冷倒不是那么可怕，只要有東西吃就行，它們一吃下東西，身體就像生了火爐一樣。
閱讀這本書時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的生活稀奇古怪；會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間相互間脈脈的溫情；會(huì)發(fā)現(xiàn)它們四季不停的紛爭(zhēng)；也會(huì)發(fā)現(xiàn)森林中愉快和可悲的事件……維比安基將森林報(bào)里的故事寫得栩栩如生，讓人愛不釋手，一篇篇生動(dòng)有趣真實(shí)的畫面，在我的腦海中回蕩。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇十一
我一直以為《森林報(bào)》不過是一份報(bào)紙而已。拿到手之后，我愣住了：原來它居然是一套書，按照春、夏、秋、冬四季分成了四本。四本書的封面都是一棵粗壯的老樹，但樹底下的草地卻按照季節(jié)呈現(xiàn)出淡綠色、濃綠色、金黃色、雪白色；草地上還留著一串小動(dòng)物的腳印、一叢叢矮小的花卉灌木。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇十二
夏天的森林絢麗多彩。燕麥穿上了長(zhǎng)袍，黑麥向大地彎腰，北方到處是金燦燦的云莓，南方的果園里長(zhǎng)滿歐洲櫻桃。小鳥顧不上唱歌，忙著照顧幼小的生命。在這個(gè)熱鬧的季節(jié)里，筑巢月，育雛月，成群月一一向我們展開。雖然我沒有去過森林，但是我通過《森林報(bào)--夏》這本書知道了夏天動(dòng)物們都在忙些什么。作者筆下的《森林報(bào)》有層次，有類別，有趣味，介紹出了夏天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)和發(fā)生在森林里的新聞趣事。
夏天的森林里熱鬧極了。通過《森林報(bào)》的報(bào)道，我又看到了一些春天里看不到的動(dòng)植物們。令人討厭的蚊子，成熟的馬林果，小刺魚卵，它們都在這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里亮了相。狐貍和獾爭(zhēng)起了巢，毛腳燕也在屋檐下筑起了巢......其中，我印象最深的是“天南海北趣聞”通過無線電廣播的方式，向我們介紹了夏至---一年中白晝最長(zhǎng)的一天里，凍土帶和沙漠地區(qū)、原始森林和草原地區(qū)正發(fā)生著什么。在這一天里，不同的動(dòng)物們做著不同的事情，甚至沙漠地區(qū)的植物都枯死了，草原卻正大豐收---這讓我十分震驚！不僅生長(zhǎng)在那兒的動(dòng)植物不同，連天氣也不一樣，《森林報(bào)》讓我領(lǐng)略到了四個(gè)截然不同的地方和風(fēng)景，也讓我了解到了中間不同的忙碌與美麗。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇十三
森林報(bào)，一部比故事更精彩，比童話更具有吸引力，比詩歌更優(yōu)美的書。它可是蘇聯(lián)。比安基寫的一本非常好看的書。
森林報(bào)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事，森林里的災(zāi)難故事，和植物之間發(fā)生的一系列事情等。書中以記錄的形式把一個(gè)個(gè)小故事里的景象、動(dòng)態(tài)寫的清清楚楚，一絲不茍。讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動(dòng)物、植物。
讀了這本書讓我懂得了很多東西。書中最令我感興趣的是獵人狩獵與動(dòng)物們的故事，書中有一次一個(gè)獵人來到茂密的云杉林中發(fā)現(xiàn)了一窩小琴雞，但還沒來得及舉槍瞄準(zhǔn)，那群小琴雞就飛到濃密的云杉樹枝上了。這些小琴雞看來除了媽媽表示安全的叫聲響起后，才會(huì)飛下來了，那個(gè)聰明的獵人便用口袋中的笛子來吹出它們媽媽的叫聲。結(jié)果好幾只小琴雞竟然真的飛出來了，它們都被騙了，獵人舉起獵槍，幾槍打去，它們紛紛死在了獵人的槍下。我感嘆不已，不僅僅覺得獵人聰明，還為那些小琴雞的愚昧無知而感到惋惜，它們就這么被獵人給騙了。
還有一個(gè)故事，講述了一頭逞兇作惡的熊常常趁夜黑風(fēng)高的傍晚來到附近。
村莊，吃村莊里的牲畜，后來有一個(gè)獵人決定去消滅這頭逞兇作惡的熊，。他就把一頭死牛放在一塊空曠的地方，又在邊上搭了帳篷，過了兩天熊來了，但是熊并沒有走過去，只是在附近走了兩圈，又過了一個(gè)禮拜，一天晚上那頭熊趁著夜黑風(fēng)高的傍晚，神不知鬼不覺的來到牛前嗅了嗅，也許是因?yàn)樗I了，熊狼吞虎咽的大口吃起肉，獵人悄悄地探出頭，舉起獵槍，瞄準(zhǔn)它的腦袋，只聽“砰”的一聲，熊就已經(jīng)命喪黃泉了，這頭逞兇作惡的熊終于惡有惡報(bào)，死了。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇十四
我在十一月的時(shí)候讀了一本書這本書的名字叫做《森林報(bào)》。《森林報(bào)》分成四個(gè)季度我看的是第一季度春。大家肯定以為森林報(bào)是一種報(bào)紙，可是不是。它是由非常多在森林發(fā)生的事情組成的小故事。比如說：“《禿鼻烏鴉揭開了春之幕》、《雪里的吃奶娃娃》、《蒼蠅啊，你得當(dāng)心流浪漢》。等等一些。
森林報(bào)秋學(xué)生讀后感篇十五
同學(xué)們必須都看過報(bào)紙，普通的報(bào)紙上大部分都登些人的消息和事情?？蛇@森林報(bào)可不一般，它盡登些森林里發(fā)生的各種各樣的事情。
其實(shí)森林報(bào)并不是一份報(bào)紙，而是一本書，動(dòng)植物就是書中的主人公。它采用報(bào)紙的形式，以輕快活潑的筆調(diào)生動(dòng)地展現(xiàn)了森林中發(fā)生的一幕幕，例如獵人是如何打獵的，麥田什么時(shí)候有哪些變化等等。分為春、夏、秋、冬12個(gè)月，有層次、有類別地報(bào)道著森林里的新聞。
這本書讓我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的東西。我第一次發(fā)現(xiàn)，原先森林中的趣聞也不比城市少!比如鳥兒們是怎樣筑巢的、猛禽有什么特點(diǎn)等等，還教了我許多知識(shí)，如鳥的蛋是什么顏色的，植物怎樣“躲避”自己的敵人。教會(huì)我們?nèi)绾稳ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。呼吁我們要保護(hù)好我們的生存環(huán)境，保護(hù)好我們身邊的動(dòng)物植物。
其實(shí)科普知識(shí)對(duì)我們來說也是十分重要的，這本書就教會(huì)了我們?cè)S多。
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