讀后感可以幫助我們更深入地理解書中的主題和思想，同時也可以提高我們的思考和寫作能力。寫讀后感要注重邏輯結(jié)構(gòu)的安排和語言表達的精確度，以使讀者能夠清晰地理解和接受我們的觀點。為了幫助大家更好地寫讀后感，以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/p>
我討厭媽媽小學讀后感篇一
小兔子對媽媽滿腹牢騷：沒幫他洗襪子、亂發(fā)脾氣、一直催他快點、不準他看動畫片、禮拜天賴床不起讓他餓肚子……最令小兔子不滿的是，媽媽不愿和他結(jié)婚!小兔子氣得想離家出走，但終究還是離不開媽媽的愛。這個看似“小題大做”實則溫馨無比的故事，用可愛的童言童語表達出母子間最真摯的情感。書中畫面以大片淡藍色為主，配合白色、淡黃色、黑色等色塊強調(diào)重點;顏色的刻意不均勻造成豐富的紋理變化，使畫面更顯活潑;生動的表情與動作刻畫讓人物形象躍然紙上。
在《我討厭媽媽》中，酒井駒子表現(xiàn)出對顏色搭配的過人天賦，設計出以大片淡藍色為背景的主畫面，配合白色、淡黃色、黑色等色塊強調(diào)重點;同時刻意不均勻的色彩表現(xiàn)產(chǎn)生了豐富的肌理變化，營造出溫馨復古的浪漫感覺;黑色的輪廓線時斷時續(xù)，使畫面更顯活潑;生動的表情與微妙的動作變化讓這個滿腹“牢騷”的小兔子躍然紙上。讓每個孩子都在這本書中找到了自己的影子，讓每個媽媽都露出會心的微笑，讓每個人都感受到愛的自私與偉大。
我討厭媽媽小學讀后感篇二
她非常非常地麻煩，每次寫完作業(yè)還要再給我布置套卷子。
我討厭媽媽，光要求我寫字好看點，但自己寫的字卻歪七扭八的。
最可惡的是，媽媽每次都說：“少看點電視，快去寫作業(yè)?！钡看挝覍懽鳂I(yè)時，她就在那兒看電視，眼睛都不眨。
但只要我聽話，上課認真聽講，按時完成作業(yè)等等，媽媽就會給我買好多玩具，她其實是一個非常好的媽媽。
我討厭媽媽小學讀后感篇三
我厭惡媽媽，暑假里每一天早上8點就叫我起床了。但是她7點就起來給我準備早飯了，所以我愛媽媽。
我厭惡媽媽，9點就催我做作業(yè)了。但是她早就備好要講解的題目了，所以我愛媽媽。
我厭惡媽媽，她讓我自己洗澡、整理房間。但是她只是為了培養(yǎng)我的自理潛力，讓我能早日獨自參加夏令營，所以我愛媽媽。
你們也有這樣的媽媽嗎？
我討厭媽媽小學讀后感篇四
“哼，她呀，就喜歡睡懶覺!星期天的早上睡呀，睡呀，睡也睡不醒，睡也睡不醒”
“就知道自己看電視劇，不讓我看動畫片”
——媽媽哪有不讓你看?媽媽是不讓你看太多，電視看多了眼睛會壞掉的嘛!
“說生氣就生氣……”
——干嘛不說是自己不聽話，搞得一屋子水呀娃兒?
“快點、快點，就知道催我快點、快點，可自己卻慢吞吞的”
——那……媽媽催你，也是怕你上幼兒園遲到呀?
“還有，來幼兒園接我總是遲到，還忘記洗衣服，我今天穿的襪子，就是昨天穿過的那雙，還有——還有——還有——還有——還有——”
——好吧好吧，遲到是媽媽不對，忘記洗衣服也是媽媽不對，多大點兒事兒呀，也至于這么“還有——還有——”的，真小心眼兒!
“還說，不能跟我結(jié)婚，說就是等我長大了，也沒有辦法跟我結(jié)婚，說就是等我長得再大、再大、再大，也沒有辦法跟我結(jié)婚，可是我只想跟媽媽結(jié)婚呀”
繼續(xù)看，故事的高潮發(fā)生在小兔子甩門而去的時候，媽媽睡醒了，看看媽媽枕頭下的小鬧鐘：不得了，這小兔子可是整整抱怨了20多分鐘，討厭媽媽還真不只是一點點兒呢!
就在媽媽倍感失落的時候，門被輕輕推開了一條縫，小兔子說：“忘了拿球，我要帶走的”，然后問媽媽：“又見到我，媽媽高興嗎?”得到肯定答復時高興地撲進媽媽懷里……哈哈，好聰明的小兔子!“小題大做”這么久，原來是為了表達對媽媽深深的依賴和確認媽媽對自己濃濃的愛。而媽媽呢?何嘗不是被小兔子的抱怨吵醒的?看看最后洗好掛成一排的連褲襪就知道啦!
我討厭媽媽小學讀后感篇五
《我討厭媽媽》一看題目，嚇一跳！小寶貝都是愛媽媽離不開媽媽的，怎么會討厭媽媽呢？是正話反說？還是媽媽確實有些地方做得不到位？帶著疑惑，帶著好奇，買了這本書。和tony一起看了遍，小子一個勁問：他為什么討厭媽媽呢？媽媽多辛苦啊多累啊！小子還在常規(guī)思維中，似乎還在打抱不平。（當然我也竊喜小子有感恩之心）看了幾遍后，終于引起共鳴，“我”討厭媽媽其實是“我”愛媽媽的另一種體現(xiàn)，小兔子通過這種方式來表達對媽媽的依賴，同時也來確認媽媽對自己的愛！
書中情節(jié)也非常簡單，道理卻不淺！他討厭媽媽星期天早上賴床，不給他準備早餐。他討厭媽媽總是自己看電視劇，卻不許他看漫畫！他討厭媽媽說生氣就生氣。他討厭媽媽總是催促他快點自己卻慢吞吞。他討厭媽媽常常忘了洗衣服，害他穿昨天的襪子。他最討厭是媽媽不能和他結(jié)婚。決定離家出走，轉(zhuǎn)身找理由忘了拿東西，又回到媽媽懷抱！多么濃厚的愛！卻以反意彰顯母愛！通過兔子表現(xiàn)親子之愛的繪本也讀過幾本，比如《逃家小兔》，《猜猜我有多愛你》等！表達方式不一樣，愛是一樣的！
這本書，親子共讀，可以讓孩子帶著一顆感恩的心去讀，從小兔子的抱怨中得知，媽媽只是偶爾這樣，說明媽媽平時很辛苦，照顧很精細！愛細微而具體！每天如此，久而久之，孩子覺得應該理所當然！可以和孩子一起探討哪些事會讓你感謝媽媽，只有孩子認識到父母的不容易，才會珍惜父母的愛！一周七天，六天都是這樣無微不至的關懷，偶爾一天睡個懶覺就不習慣了？正是這樣，才能更加體會到父母的辛苦和重要！讓孩子帶著一顆感恩的心生活吧??！讓每個孩子在這本書找到自己的影子，讓每位媽媽都露出會心的微笑，讓我們都感受到愛的自私與偉大！
當然，看過之后，自己也趁機反省下！自己也是讓孩子討厭的媽媽，心情好時還好，一起瘋鬧玩耍，看繪本學習！似乎愛不完，也有足夠的耐心！心情不好呢，是否也有足夠的耐心去對待孩子？別以為小孩子什么都不懂，孩子也有孩子的煩惱，也曾經(jīng)渴望得到更多的支持和鼓勵！也許我們稀里糊涂的長大了，但我們的孩子應該享受成長的過程，成長，是一種喜悅！
tony比較懂事，會在我不高興時或者生病時，說：媽媽，生病不舒服，你休息吧！我不吵媽媽?；蛘咴谖疑鷼鈺r，小子會提醒我說：媽媽，我們說好了，誰也不許大聲嚷嚷，可以小聲說話嗎？嗯，是啊，真的趕不上三歲娃，就不能淡定從容些啊，哪有那么多急躁不安啊，咋就那么多牢騷呢！千萬不要說您心里裝有很多事，都沒有解決，心里很煩惱不安。得了，得了，別找理由了，人活一世還能沒點事？誰沒有點煩心事呢？不斷發(fā)現(xiàn)問題，再解決問題，這就是生活！
對于自己言行，更應該規(guī)范自己了！不要說，為了孩子好，不讓孩子看電視，自己卻在孩子眼皮底下看個痛快，不要孩子游戲網(wǎng)絡，自己整天趴在網(wǎng)絡上，不要告訴說那是工作所需，更不要說那是看新聞關心國家大事！
天熱光著背心，翹著二郎腿吃飯，卻嚴厲譴責孩子吃沒吃相，坐沒做相！隨心所欲一句，tmd?？俊Ｗ约簼M嘴抱怨，卻說孩子不懂禮貌，不知禮儀??！
好的教育應該是有趣的、開放包容性、啟發(fā)式、自主探究式的。過多的強調(diào)理性答案、標準式、唯一答案，非要找出答案，這些都容易誤入陷阱，其實很多東西是沒有解答方案的，鑰匙只留在造物的上帝手里。是謂：道可道，非常道。
父母的言傳身教，是孩子的`第一課堂。孩子是一張白紙，請慎重涂鴉！為了孩子，我們少些理由吧！多些規(guī)范吧！
每天和小家伙在一起玩耍瘋鬧，娘兩好多事心知肚明，心情好時，相互討好，心情不好時，相互安慰，哈哈，好一對情投意合的母子??！就是己所不欲勿施于人！就是因為放下了對他太多的要求和規(guī)則！把握大方向遵循必要的原則即可。別太唧唧歪歪，育兒路上如此，人生大道亦如此。
成長，是一種喜悅，這種喜悅值得我們付出所有的努力！
我也曾著急的咬牙切齒，也曾火冒山丈，也曾不停抱怨過！好在反省還來得及，遇事在心里數(shù)一二三再開始解決問題！每個孩子都是個不同的人體，咱也不能盲目攀比，孩子沒有什么值得我去炫耀的，同樣，我也無需孩子迎合我！
熟話說得好，窮人的孩子早當家，呵呵，誰讓咱是窮人家的孩子呢，所以，自認為還蠻成熟！哈哈，直到有了孩子，關注孩子成長，和孩子一起成長，才真正體會到自己并未長大，迫切需要學習更需要成長！能和孩子一起體會成長的快樂也是一種幸福！
孩子的每一個微小的的進步在媽媽的眼里是多么的了不起啊，都會給做母親的帶來無限喜悅和快樂！突然想起孩子的姥姥了，我的一點點的進步是否也曾讓她老人家歡喜雀躍呢！如果兒時的我知道的話一定會表現(xiàn)得更好吧！哈哈，難怪人說，養(yǎng)兒方知父母恩哪！
有了這種想和孩子一起成長的思想，我們就會為之努力！相信我們都能把和孩子一起成長的路走的從容又快樂?。?！
但愿我們的孩子長大之后，回憶自己的童年，曾經(jīng)的煩惱可以成為笑談，因為身邊有父母、有書相伴??！
我討厭媽媽小學讀后感篇六
決定要離開的小兔子，回來拿它喜歡的球，它問了媽媽一個問題：“又見到我，媽媽高興嗎?”媽媽當然高興了，感到還是離不開媽媽的愛的小兔子撲進了媽媽的懷抱。
點評：這個看似“小題大做”實則溫馨無比的故事，用可愛的童言童語表達出母子間最真摯的情感。這個滿腹抱怨的小兔子，讓每個孩子都看見自己的影子，讓每個媽媽都露出會心的微笑，讓我們每個人都感受到愛的自私與偉大。
其實很多媽媽聽到了小兔子的抱怨，肯定不免要為自己辯解一番：“媽媽天天早起，難得可以睡懶覺;我上班好辛苦，晚上看電視可以放松;我哪里會慢吞吞，那不是和隔壁阿姨在聊天嗎?——你越長越大，非但不更加懂事，居然還討厭起媽媽來，太不應該啦!”
其實，小兔子對媽媽有意見的原因恰好是因為他長大了，他已經(jīng)發(fā)展出足夠多的心智來觀察和審視媽媽的行為，并且開始依據(jù)他的標準——“平等”，來判斷周圍人的行為是否合理。在更小的孩子身上，我們注意到這種現(xiàn)象：他們認為應該尊敬權(quán)威和尊重年長者的命令。他們認為服從成人的命令就是正確的行為，否則就是錯誤的行為;聽大人的話就是好孩子，不聽大人的話就是壞孩子。他們也服從周圍環(huán)境對他們所規(guī)定的規(guī)則或提出的要求，并認為這些規(guī)則或要求是不能更改的，誰也不能違反的，若是違反了，就是犯了極大的錯誤。舉例來說，這個階段的孩子好“告狀”，遇事要找父母和老師評理，這正是他們服從權(quán)威的表現(xiàn)。著名兒童心理學家皮亞杰說過，兒童的公正感往往是從拋棄父母的意見而獲得的;皮亞杰也說過，成人的榜樣對孩子的公正感可能會有影響。趁小兔子氣鼓鼓地離家出走的當口，兔媽媽要好好地想一想啦。
我討厭媽媽小學讀后感篇七
今天，我和媽媽共同看了繪本《我討厭媽媽》，你想知道是誰討厭自己的媽媽嗎？你又想知道他為什么討厭自己的媽媽嗎？下面我就把這個故事講給你聽。
《我討厭媽媽》這個繪本講述的是一只小白兔的故事。小白兔現(xiàn)在非常討厭他的媽媽，他到底為什么討厭他的媽媽呢？原來他討厭他的媽媽在星期天的早晨愛睡懶覺，不給他做飯；他討厭他的媽媽就知道自己看電視劇，卻不讓他看動畫片；他討厭媽媽總是動不動就生氣；他討厭媽媽總是催促自己“快點、快點”，而她自己卻總是跟別人說起話來沒完沒了；他討厭媽媽到幼兒園接他總是遲到，還忘記給他洗衣服；最讓他討厭的是媽媽竟然說“等他長的再大也不跟他結(jié)婚”。小白兔越想越討厭他的媽媽，最后他決定離家出走，但是他很快又回來了。
看完這個故事，我覺得小白兔不該討厭他的媽媽，因為不管媽媽有多少讓我們不如意的地方，但是媽媽是最愛我們的，小白兔更不該離家出走，那多危險啊，如果他離家出走，媽媽一定會很擔心的。
我討厭媽媽小學讀后感篇八
這本書是安東尼?布朗寫的，他的作品用色明快，構(gòu)圖有超現(xiàn)實風格，他的作品透出他的縝密心思，表現(xiàn)得幽默風趣，書中帶給孩子的希望與愉悅，是兒童文學作品中最難能可貴的珍寶。
在這本書中，安東尼為了小讀者確實煞費苦心，他一方面讓孩子對媽媽的描述產(chǎn)生共鳴，從而體會媽媽的唉，更加珍惜親子間的溫暖關系；另一方面他又讓孩子充分享受看圖的樂趣，使他們在情感上得到滿足的同時，也獲得豐富的視覺感受。繪本中的物品和比喻的動物都是我們所熟悉的，真的太了解孩子了。
就像布朗其他作品一樣，這本書的趣味主要由圖畫傳達，因為他一向喜歡運用圖畫表達文字未竟之處，或是借著圖畫把文字做了扭曲，延伸，產(chǎn)生幽默效果。
例如，文字中說媽媽可以成為電影明星，畫面中就出現(xiàn)了大家熟悉的瑪麗蓮夢露，這些都是有趣的'聯(lián)想。
陪伴孩子長大的過程也是我們家長自我成長自我修復的一個過程，父母之愛應該是水。上善若水，如水的愛，一定包含著適時的自我調(diào)整、自我改變，它至純至真至善至美。
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我討厭媽媽小學讀后感篇九
作者：陳軍浩我在圖書館看了一本書，名字叫《我討厭媽媽》。書里面講的是小兔子對他的媽媽有很多意見：不給他洗襪子、不給他看動畫片、還總是說他快點快點......小兔子準備離家出走，但是還是舍不得媽媽。我發(fā)現(xiàn)這里的媽媽和我的媽媽很像。因為我的媽媽也總是說我快點快點，寫作業(yè)的時候、起床的時候、吃飯的時候。
媽媽也經(jīng)常不讓我看動畫片，有時候我也很討厭媽媽，但是每天看著媽媽每天很辛苦的樣子，我知道媽媽很愛我，只是希望我能改掉慢吞吞的壞毛病，我還是舍不得離開媽媽的愛。
我討厭媽媽小學讀后感篇十
文主要講了個小男孩和奶奶起到美國去居住，在那里上了年的小學，小男孩每天都戴著紅領巾去上學，許多美國的小學生見了之后，都非常羨慕他，雖然他離開祖國只有短暫的年，但是他非常想念自己的祖國。
最讓我感動的場面是，小男孩每天戴著紅領巾去上學。雖然他在異國他鄉(xiāng)，但是他上學沒有忘記自己是中國少年先鋒隊隊員，紅領巾是中國少年先鋒隊的標志。還有個場面也讓我感動，小男孩回國時，沖下飛機，看到自己的母親時，心里非常的激動，心里想自己終于回到祖國母親和親生母親的懷抱中。
看了這篇課文，讓我想到了位偉人，那就是錢學森。當他聽說新中國成立時，就立馬買了回國的機票，把行李交給美國航空公司檢時，美國人說他是個間諜，把他關在個小屋里，每個十分鐘開次燈，個月就瘦了十幾圈，后來經(jīng)過努力，錢學森終于回到了祖國，做出了貢獻。
我們是中國的未來，我們要好好學習，長大后回報祖國。
我討厭媽媽小學讀后感篇十一
想著想著，我想到了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了!
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找?”啊!
那位姐姐真可憐。
像我們這些有媽的孩子可要多多關愛媽媽喲!
上述，是一篇表述清楚，文辭簡練的文章。
我討厭媽媽小學讀后感篇十二
我和媽媽一起讀了《我討厭媽媽》，書里的小兔很討厭媽媽，但最后還是喜歡上媽媽了，其實他一直喜歡媽媽。我覺得最有意思的是：小兔老想跟媽媽結(jié)婚，但媽媽總是不同意;還有就是他離家出走了，然后還沒到一分鐘就回來了。媽媽問：“你忘帶什么了嗎?”小兔說：“我忘帶球了?！毙⊥眠€問：“你又見到我，高興嗎?”媽媽說：“當然高興啦!”小兔一下子就撲進了媽媽的懷里。我覺得這個小兔很好玩兒，他媽媽也知道小兔一直很愛她。媽媽說我很像兔寶寶，我說媽媽很像兔媽媽。最后，我和媽媽就像故事里的小兔和兔媽媽一樣快樂地玩兒，相親相愛!
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